總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)?？偨Y(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考，展現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。
初二年級(jí)廣播稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：我是二年級(jí)的.....我是二年級(jí)的.....
大家好!今天，我今天廣播題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。
學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。 為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！?，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
謝謝大家!
初二年級(jí)廣播稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就從你的身邊悄悄溜走。
時(shí)間無(wú)情，它不會(huì)因任何人的苦苦哀求而逗留，也不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人得以寬??；時(shí)間絕情，它會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā)，讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲?，它使紅花萎謝，綠葉凋零。
為什么時(shí)間不會(huì)偏向任何一個(gè)人，而有的人卻偏偏認(rèn)為時(shí)間太長(zhǎng)、太多，而有的人卻嫌時(shí)間太少；有的人嘆息時(shí)間短暫，過得真快，有的人抱怨時(shí)間過得太慢。于是便有了延續(xù)生命和浪費(fèi)生命的說(shuō)法。誠(chéng)然，有的人生活充實(shí)而閃爍光彩，有的人生虛度而無(wú)聊庸碌。
生命的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)且磕磕碰碰，人的一生僅僅是小小的波浪。倘若這碧浪飛迸出素潔的浪花，這長(zhǎng)河便因之而格外雄偉壯觀。魯迅先生惜時(shí)如命，他把別人用在喝咖啡、聊天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上，以數(shù)量過人的“投搶匕首”刺穿了暗夜的胸膛；居里夫人在寂靜的實(shí)驗(yàn)室中熬盡了心血，使“鐳”的奇葩盛開在群芳；共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，以助人而完成一生，僅擁有二十三個(gè)春秋，生命的形象卻永久，永久！
可是，還有許多人都是“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。對(duì)待要做的事總抱著期待明天的態(tài)度，要知道，時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)，也無(wú)法儲(chǔ)存，只有今天，方在你的手中。如果不付諸行動(dòng)，則永遠(yuǎn)是水中月，鏡中花，空中樓閣。
珍惜時(shí)間，從眼前開始，從今天開始，今天是未來(lái)的地基，未來(lái)是今天的延續(xù)，走向美好的未來(lái)，時(shí)間不可虛度。
浩浩乾坤，挽不住人生的步履；茫茫蒼穹，怎奈何飛逝的光陰？先者云：“勸君惜取少年時(shí)”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。記住吧！在時(shí)間的長(zhǎng)河中，快跑幾步，生命會(huì)延長(zhǎng)，人生會(huì)更上一層樓。
初二年級(jí)廣播稿篇三
甲：又是陽(yáng)光明媚，一片大好時(shí)光。
乙：又是桂花飄香，充滿希望的美好日子。
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是主持人。
甲：我是主持人。
你知道昨天是什么日子嗎?
乙：當(dāng)知道，昨天一二三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了入隊(duì)儀式，昨天是10月13日，我們少先隊(duì)員的節(jié)日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
甲：是呀，十月十三日，是光榮的少先隊(duì)組織的生日。
乙：十月十三日，是一億三千萬(wàn)少先隊(duì)員的節(jié)日。
甲：在這里，我們倆代表紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝我們金鑫小學(xué)所有的少先隊(duì)員們節(jié)日快樂!
乙：，你還記得自己入隊(duì)時(shí)的情景嗎?
甲：當(dāng)然記得了。
乙：今天，我們紅領(lǐng)巾廣播站特別奉上“隊(duì)知識(shí)，我來(lái)學(xué)”欄目，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家跟著我們一起來(lái)重溫自己入隊(duì)時(shí)的情節(jié)吧。
播放：《紅領(lǐng)巾之歌》。
甲：首先，我們來(lái)了解一下我們少先隊(duì)的知識(shí)。
甲：20xx年6月1日，在北京召開了全國(guó)第五次少代會(huì)，在大會(huì)上，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向全國(guó)少年兒童提出：努力學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。在少代會(huì)上，還把我們的隊(duì)章進(jìn)行了修改，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一下隊(duì)章的內(nèi)容，來(lái)進(jìn)一步了解少先隊(duì)的知識(shí)。
乙：1、性質(zhì)：中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
2、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
甲：我們的隊(duì)組織主要是為了團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話，愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)，維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
乙：我們的隊(duì)旗是：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命的勝利。我們的隊(duì)禮是：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
播放：《我們是共產(chǎn)主義接班人》——放一段。
甲：耳邊再次想起這熟悉的音樂。
乙：腦海中再次浮現(xiàn)面向隊(duì)旗時(shí)的莊嚴(yán)宣誓：
甲：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。”
甲：我們歡呼，
乙：我們歌唱，
合：我們?yōu)樽约菏且幻傧汝?duì)員而自豪。
乙：最后，請(qǐng)聽詩(shī)歌《秋天的喜悅》。
我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，
我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
看，星星在閃耀，火炬在燃燒。
看，胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。
召喚我們頑強(qiáng)拼搏。
親愛的隊(duì)員們，我們是新世紀(jì)的雛鷹。
親愛的隊(duì)員們，我們是新世紀(jì)的主人。
我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望!
我們是嫩綠的小苗，陽(yáng)光雨露哺育我們。
我們是一個(gè)集體，在紅領(lǐng)巾里成長(zhǎng)。
在少先隊(duì)組織的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)更高大挺拔!
播放：《我們是共產(chǎn)主義接班人》——放完。
結(jié)束甲：紅領(lǐng)巾廣播站本次播音到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?
初二年級(jí)廣播稿篇四
沙沙的秋風(fēng)給你帶來(lái)一股爽朗的氣息。
朋友，告訴你自己你踏上跑道的那一刻把你的自信堅(jiān)持到底。在看臺(tái)上，你期待的眼睛為你響起。你耳朵里的哭聲會(huì)給你增添無(wú)限的力量。
我的朋友，當(dāng)你挑戰(zhàn)自己和自己的極限時(shí)，告訴自己把你的自信堅(jiān)持到底。不管你成功與否，請(qǐng)微笑著跑完全程。
只要年輕的心還在劇烈跳動(dòng)，就大聲告訴自己把你的自信堅(jiān)持到底。
初二年級(jí)廣播稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人為勇敢而歌，有人為善良而歌，也有人為堅(jiān)強(qiáng)而歌，……而今日，我們?yōu)樾⒍?
孝，不是什么轟轟烈烈的大事，只是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孝，說(shuō)遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，說(shuō)近也近。這次電視帶我走進(jìn)了十位孝心少年的生活中。
眼角停住淚水，嘴角留下笑容，說(shuō)得多不如做得多，今日我們?yōu)樾⑿亩瑁魅瘴覀冏龅叫⑿?
初二年級(jí)廣播稿篇六
一、開始語(yǔ)：
“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦?！?BR> 二、開場(chǎng)語(yǔ)：
【女】：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們主播。我是主持人xxx。我們今天播音的主題是感恩。
三、感恩教育。
女:是誰(shuí)把我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭.
男:是我們敬愛的父母.
女:是誰(shuí)牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步.
男:是我們敬愛的父母.
女:父母賦予了我們生命。
男:父母給了我們溫暖的家庭。
女:為了子女，父母什么苦都愿意吃。
男:為了子女，父母什么罪都愿與受。
女：父母的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)檔雨。
男：父母的教誨像一盞燈，為我們照亮前程。
女：此時(shí)，我不禁想到還有很多名人也留下了許多“孝”的名言。
男：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！仙?。
女：母親是沒有什么東西可以代替的?！徒?。
男：作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣孝敬自己的父母呢?
女：孝敬父母，回報(bào)父母，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們?cè)谄綍r(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，哪怕是一份祝福、一聲問候、一點(diǎn)關(guān)心，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。
男：不可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。
女：吃飯不要等媽媽給你盛飯。
男：父母生病了，要多關(guān)心他們，給他們端水拿藥。
女：回家認(rèn)真寫作業(yè)，不要老和媽媽頂嘴。
男：自己的事情自己做，還要多做家務(wù)。
女：聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
男：不老要媽媽給錢買零食吃。
女：父母過生日，給他們送上祝福的話。
男：生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
女：如果同學(xué)們按照以上要求去做，相信我們的父母他們會(huì)為我們感到欣慰和自豪。
男：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
女：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜。
男：感激父母，給了我們寶貴的生命。
女：感激父母，給了我們最無(wú)私，最偉大的關(guān)愛。
合：父母的愛，永遠(yuǎn)留在我們心間。辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報(bào)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)(男)親愛父母之情，(女)敬重父母之心，(男)順承父母之意，(女)侍奉父母之行，(合)孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩的孩子吧!
四、結(jié)束語(yǔ)。
女：老師們，同學(xué)們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下周四同一時(shí)間再次收聽!
初二年級(jí)廣播稿篇七
現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。
1．在校內(nèi)不互相追逐打鬧，學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
2．從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí)，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。
3．體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗；對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開門；陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。
2．在集體活動(dòng)中，自覺服從老師的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組；如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。
3．不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)量，好讓家人知道你的去向。
4．注意交通安全.行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。安全責(zé)任重于泰山，我們也是國(guó)家未來(lái)的希望，希望廣大同學(xué)，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
初二年級(jí)廣播稿篇八
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，只因青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空；青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就如同沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方；河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?BR> 理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然啦，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
就讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
初二年級(jí)廣播稿篇九
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
齊：大家上午好！
甲：今天是11月（）日，星期（）。
乙：“七彩童音”廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人（）。
乙：我是主持人（）。
甲：在以前的節(jié)目中我們聊過有關(guān)專心聽講的話題，今天和大家聊聊有關(guān)語(yǔ)文課前預(yù)習(xí)的話題。
乙：有不少同學(xué)認(rèn)為只要上課時(shí)專心聽講，勤記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習(xí)，就能使成績(jī)提高。
甲：其實(shí)，這還不夠。葉圣陶爺爺說(shuō)過：練習(xí)閱讀的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，你自己先得學(xué)習(xí)一下課文，這就是預(yù)習(xí)。
乙：是的，預(yù)習(xí)課文首先要讀課文，還要預(yù)習(xí)字詞怎樣讀，怎樣寫。
甲：不懂得詞語(yǔ)還要查字典看解釋。
乙：對(duì)，好句子還可以畫下來(lái)，第二天老師講，畫過的就不用著急畫了，就能認(rèn)真聽講了（盡量用鉛筆，畫錯(cuò)可以擦掉）甲：為了幫助同學(xué)們掌握預(yù)習(xí)的方法，我們把預(yù)習(xí)的方法和過程編成一個(gè)順口溜幫助大家記憶和運(yùn)用。
乙：先將課文讀一遍，主要講什么，心中有個(gè)底。
甲：遇到生字查字典，讀準(zhǔn)字音，分清字形，組成詞語(yǔ)劃條線。聯(lián)系上下文，據(jù)詞來(lái)定義，然后動(dòng)手寫幾遍，字形字義牢牢記。
乙：再將課文細(xì)細(xì)讀，每節(jié)講什么，概括成一句，內(nèi)容相同合一段。
甲：認(rèn)真讀課文，仔細(xì)想問題，課后提示作參考，學(xué)會(huì)自己提問題。
乙：讀、劃、批、注好辦法，不動(dòng)筆墨不看書。
甲：在預(yù)習(xí)中要運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。
乙：這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力。有了這種能力，即使以后沒有老師教你，你自己也會(huì)看書學(xué)習(xí)了。甲：希望同學(xué)們都能掌握預(yù)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。齊：本次廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，再見！
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初二年級(jí)廣播稿篇十
各位同學(xué)大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。今天由我們五八班為大家廣播，今天的主題是：牢記安全 珍愛生命。
同學(xué)們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。對(duì)，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等，因?yàn)榘踩珕栴}已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一"殺手"因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢(shì)，導(dǎo)致傷害事件增多。因此，少年兒童的心理問題、危險(xiǎn)行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國(guó)兒童青少年健康成長(zhǎng)的重要因素。下面請(qǐng)聽一則案例：
王某和陸某是某小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課，老師要同學(xué)們訂正作業(yè)，這時(shí)數(shù)學(xué)老師要王某到講臺(tái)拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺(tái)，在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時(shí)，陸某這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。后來(lái)馬上送醫(yī)院，醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力0.2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障，雙眼交感性眼炎，已達(dá)六級(jí)傷殘。
所以說(shuō)，安全問題不能掉以輕心，當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標(biāo)志著又給人時(shí)間增添了一份寶貴的財(cái)富，又多了一個(gè)鮮活的生命。我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到"安全"二字。在日常生活中，你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎？"安全"內(nèi)容很多，有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時(shí)不要擁擠，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)，體育課，大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動(dòng)，要和老師說(shuō)，保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守國(guó)家法律，遵守公共秩序，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與人溝通與理解，要有一個(gè)寬容的心。
2.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過馬路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期），不買無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意活動(dòng)安全。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。不能再無(wú)家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，謹(jǐn)慎事故發(fā)生。
5.注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸，不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
初二年級(jí)廣播稿篇十一
小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向體育場(chǎng)出發(fā)，參加偃師第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多，有長(zhǎng)跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……比賽開始了，體育場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。體育場(chǎng)東邊的跑道上是跑100米的，只見運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。
體育場(chǎng)上的同學(xué)揮動(dòng)著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。
接下來(lái)的是激烈的1500米長(zhǎng)跑比賽了！每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，以最好的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。
1500米的比賽已經(jīng)開始了。運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
有的'運(yùn)動(dòng)員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不生氣，奮斗起來(lái)，下次再努力！在整個(gè)比賽的過程中，觀眾們都在為運(yùn)動(dòng)員加油，喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動(dòng)員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。
這就是偉大的關(guān)愛。整個(gè)體育場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。
比賽持續(xù)了兩天，工夫是不負(fù)有心人的，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)班都取得了好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，大家都感到充實(shí)和有意義。期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
初二年級(jí)廣播稿篇十二
同學(xué)們：
現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。
（一）校內(nèi)安全。
1．在校內(nèi)不互相追逐打鬧，學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
2．從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí)，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。
3．體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
（二）校外安全。
1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗；對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開門；陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。
2．在集體活動(dòng)中，自覺服從老師的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組；如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。
量，好讓家人知道你的去向。
4．注意交通安全.行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。安全責(zé)任重于泰山，我們也是國(guó)家未來(lái)的希望，希望廣大同學(xué)，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧？讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登！
俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的.母親，她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生?BR> 常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
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初二年級(jí)廣播稿篇十三
xx月xx日，大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行以“陽(yáng)光、健康、綻放”為主題第十一屆“春苗杯”體育節(jié)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。據(jù)悉，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽分為學(xué)生組和教工組，運(yùn)動(dòng)員分別在趣味運(yùn)動(dòng)、接力賽、個(gè)人賽等多個(gè)小項(xiàng)上展開角逐。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們激情飛揚(yáng)、奮力拼搏，主持人將全程追蹤播報(bào)道比賽進(jìn)程，最后的教工接力賽將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛推向高潮。
據(jù)悉，在剛剛結(jié)束的區(qū)第三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)田徑社團(tuán)九名健將代表學(xué)校參賽，不僅捧回了全區(qū)小學(xué)團(tuán)體總分第八名的殊榮，還喜得女子4xx100接力第二名的`佳績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
“健康中國(guó)建設(shè)從建設(shè)健康校園開始，從培養(yǎng)健康學(xué)生起步，大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)以培養(yǎng)陽(yáng)光健康、潛能綻放的書香少年為目標(biāo)。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望從中展現(xiàn)學(xué)校師生對(duì)體育的熱情，考驗(yàn)同學(xué)們的身體素質(zhì)，從而在比賽中培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感。”學(xué)校負(fù)責(zé)人表示。
初二年級(jí)廣播稿篇十四
每年這個(gè)時(shí)候，都是學(xué)校召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。
由于當(dāng)年一直是宣傳委員，對(duì)于小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的`廣播稿件記憶猶新。
小學(xué)一、二年級(jí)是啥也不太懂，想寫點(diǎn)什么沒水平。
三、四年級(jí)正是寫詩(shī)歌的時(shí)候，稿件被采納了可以為先進(jìn)集體加分。
回憶幾句，大概是這么寫吧：
秋高氣爽涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金色陽(yáng)光普照大地，
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上紅旗招展，一聲哨響奮勇爭(zhēng)先。
似那猛虎席勢(shì)下山，金箭離弦沖過終點(diǎn)。
友誼第一比賽第二，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)攜手向前!
當(dāng)時(shí)應(yīng)該寫得比這個(gè)長(zhǎng)，還有銀白跑道。跳高身輕如燕什么的，大概是這個(gè)意思。
今天被朋友指責(zé)小學(xué)三年級(jí)不該會(huì)寫詩(shī)歌，我就持有反對(duì)意見了。
那時(shí)候是剛剛有點(diǎn)小拽文，又有熱情的黃金年齡段啊。
等到五、六年級(jí)再寫也還是這了，或者把前幾年的翻出來(lái)抄一抄而已，沒有新意。
人都是越長(zhǎng)越懶的，瞧瞧這一晃二十來(lái)年過去了，我這不還是沒有進(jìn)步嘛，哈哈。
初二年級(jí)廣播稿篇十五
敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！
大家好！我是二（2）班的許藝丹。今天和大家聊聊有關(guān)讀書的話題。
我們知道有關(guān)讀書的名言很多，比如：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有。
神”；“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”等等；這些熟悉的句子，都是出自名人之口?。∥蚁?，在所有人心中，讀書就是學(xué)知識(shí)，讀書就是進(jìn)步，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人啊！讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識(shí)更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我們的生活。會(huì)讀書的人有讀書的方法，我推薦給大家以下幾種：
一、移位法：課外同步閱讀既是學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充，也是向縱深閱。
童話》等。這樣就做到了學(xué)習(xí)與閱讀相結(jié)合，有效地提高了閱讀能力。
二、默讀法：默讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最經(jīng)常最重要的訓(xùn)練之一。默讀。
想一想，這一段大意是什么，最后把大意連起來(lái)，概括出全文的主要內(nèi)容。
三、勾畫、摘錄法：中國(guó)有句古話：好記性不如爛筆頭。閱讀時(shí)一邊讀，一邊想，一邊勾畫。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等，逐步養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，肯定會(huì)有意想不到的收獲。
“讀一本好書就像認(rèn)識(shí)了以為高尚的朋友”，希望我們成為愛讀書的人！我的廣播就到這里，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播！我是二（2）班的許藝丹。
溫暖的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的四月讓人心情舒暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的'學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)做好春季防病。春季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和陌生人搭訕，防止壞人拐騙，做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐，保護(hù)環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見了，謝謝大家!
初二年級(jí)廣播稿篇十六
2.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
3.就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。
4.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
初二年級(jí)廣播稿篇十七
播音員：
音樂響《童心是小鳥》。
開場(chǎng)白：
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌，
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。合：大家中午好!
乙：伴隨著這熟悉的旋律，
甲：聆聽著這動(dòng)人的歌聲，合：“童心之聲”廣播又如期和您見面了！
甲：我是播音員，
乙：我是播音員。
新聞大視角：
洪里中心小學(xué)：巧用立柱書格言引導(dǎo)家長(zhǎng)促共建。
洪里中心小學(xué)在開學(xué)初組織人員移除了學(xué)校圍墻外的行道樹并硬化了地面，以拓寬學(xué)生出行通道，緩解學(xué)生上下學(xué)時(shí)交通壓力，又于9月20日組織教師在學(xué)校圍墻的立柱上編寫了通俗易懂的格言，引導(dǎo)家長(zhǎng)在做好家校配合，促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，關(guān)注自身言行，為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣，并切實(shí)按學(xué)?！叭ā币笞龊脤W(xué)生上下接送工作，確保學(xué)生安全。
放學(xué)時(shí)，一位家長(zhǎng)點(diǎn)贊道：“洪里小學(xué)是巧用立柱書格言，引導(dǎo)家長(zhǎng)促共建，真正把孩子的安全、成長(zhǎng)放在心上，這樣的學(xué)校，家長(zhǎng)放心?！?BR> 海陽(yáng)二小開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)。
為將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)校德育教學(xué)工作中，使學(xué)生將核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行，近日，海陽(yáng)二小開展學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)。學(xué)校利用升旗儀式、國(guó)旗下講話、校園廣播、班會(huì)課等多種形式講解、宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。各班級(jí)制作宣傳牌，每天利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行背誦。
此次活動(dòng)，學(xué)校用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育學(xué)生，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步融入到校園德育工作中，更深層次地影響了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們好好學(xué)習(xí)的熱情。
初二年級(jí)廣播稿篇十八
大家好，我是主持人任娜!
眼下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意，寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢(mèng)。
開學(xué)了，請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。
上課了，課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂園。
學(xué)習(xí)中，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去展示。
今天的你們是時(shí)代的新人類，時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌 輸，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們，因?yàn)槟芰?shí)在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失，因?yàn)橐匀藶楸?、人格第一已?jīng)成為共識(shí)。
作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的"忘年交"，這里還包藏著我們的"小私心"，因?yàn)楹湍銈兘慌笥眩覀儠?huì)變得純凈、年輕。
讀書能改變我們的命運(yùn)，刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥?lái)的一切。
有人說(shuō)得好：年輕時(shí)的幾步，往往決定我們的一生。
同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)。
因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō)，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。
我們?cè)谠S嶺初中這片青春沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的.人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏，譜寫東鄉(xiāng)的新篇章!
同學(xué)們，新的啟航開始了，讓我們攜起手來(lái)共同打造美好的明天，共同為北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油鼓勁，相信我們每一個(gè)人是最棒的。
尊敬的老師，尊敬的同學(xué)們，大家早上好!共青團(tuán)第二中學(xué)團(tuán)支部校園之聲廣播站現(xiàn)在開始廣播，今天給大家?guī)?lái)的是由初一(6)班小記者馬玲的來(lái)稿。
美麗的校園——我的初一生活暢想
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。
我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。
記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。
看到每位新老師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。
我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。
當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。
每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在小測(cè)試的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。
我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的.
期考很快要來(lái)臨，作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來(lái),一張張白白的稿紙又來(lái)了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的.
初二年級(jí)廣播稿篇十九
你是水中劍魚，陸地獵豹，激情勇者！100米，短距離，是最強(qiáng)的沖動(dòng)，也是最吸引眼球的。
絢麗的天空有一半需要你的支持。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人物變成了彩虹，裝扮成青春的夢(mèng)。它們不再是弱柳。溫柔寧?kù)o中散落著許多豪情，一個(gè)微笑，一個(gè)頻率，埋藏著許多痛苦，讓名字不再柔弱，柔弱的身影像血液一樣激動(dòng)。你們是榜樣，是標(biāo)兵，是我們可敬的`國(guó)家英雄。
邁著矯健的步伐，走出希望的樂章，各種信仰，披上藍(lán)天，用你深邃的目光，開出美麗的弧線，人生有幾拍，成千上萬(wàn)雙眼睛在注視著你。為了希望，為了勝利，耗盡青春的夢(mèng)想！加油鄭亞云！
初二年級(jí)廣播稿篇二十
1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
2、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
3、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
4、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的`，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
5、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過程的重要，沒有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
初二年級(jí)廣播稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：我是二年級(jí)的.....我是二年級(jí)的.....
大家好!今天，我今天廣播題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。
學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。 為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！?，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
謝謝大家!
初二年級(jí)廣播稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就從你的身邊悄悄溜走。
時(shí)間無(wú)情，它不會(huì)因任何人的苦苦哀求而逗留，也不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人得以寬??；時(shí)間絕情，它會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā)，讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲?，它使紅花萎謝，綠葉凋零。
為什么時(shí)間不會(huì)偏向任何一個(gè)人，而有的人卻偏偏認(rèn)為時(shí)間太長(zhǎng)、太多，而有的人卻嫌時(shí)間太少；有的人嘆息時(shí)間短暫，過得真快，有的人抱怨時(shí)間過得太慢。于是便有了延續(xù)生命和浪費(fèi)生命的說(shuō)法。誠(chéng)然，有的人生活充實(shí)而閃爍光彩，有的人生虛度而無(wú)聊庸碌。
生命的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)且磕磕碰碰，人的一生僅僅是小小的波浪。倘若這碧浪飛迸出素潔的浪花，這長(zhǎng)河便因之而格外雄偉壯觀。魯迅先生惜時(shí)如命，他把別人用在喝咖啡、聊天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上，以數(shù)量過人的“投搶匕首”刺穿了暗夜的胸膛；居里夫人在寂靜的實(shí)驗(yàn)室中熬盡了心血，使“鐳”的奇葩盛開在群芳；共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，以助人而完成一生，僅擁有二十三個(gè)春秋，生命的形象卻永久，永久！
可是，還有許多人都是“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。對(duì)待要做的事總抱著期待明天的態(tài)度，要知道，時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)，也無(wú)法儲(chǔ)存，只有今天，方在你的手中。如果不付諸行動(dòng)，則永遠(yuǎn)是水中月，鏡中花，空中樓閣。
珍惜時(shí)間，從眼前開始，從今天開始，今天是未來(lái)的地基，未來(lái)是今天的延續(xù)，走向美好的未來(lái)，時(shí)間不可虛度。
浩浩乾坤，挽不住人生的步履；茫茫蒼穹，怎奈何飛逝的光陰？先者云：“勸君惜取少年時(shí)”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。記住吧！在時(shí)間的長(zhǎng)河中，快跑幾步，生命會(huì)延長(zhǎng)，人生會(huì)更上一層樓。
初二年級(jí)廣播稿篇三
甲：又是陽(yáng)光明媚，一片大好時(shí)光。
乙：又是桂花飄香，充滿希望的美好日子。
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是主持人。
甲：我是主持人。
你知道昨天是什么日子嗎?
乙：當(dāng)知道，昨天一二三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了入隊(duì)儀式，昨天是10月13日，我們少先隊(duì)員的節(jié)日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
甲：是呀，十月十三日，是光榮的少先隊(duì)組織的生日。
乙：十月十三日，是一億三千萬(wàn)少先隊(duì)員的節(jié)日。
甲：在這里，我們倆代表紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝我們金鑫小學(xué)所有的少先隊(duì)員們節(jié)日快樂!
乙：，你還記得自己入隊(duì)時(shí)的情景嗎?
甲：當(dāng)然記得了。
乙：今天，我們紅領(lǐng)巾廣播站特別奉上“隊(duì)知識(shí)，我來(lái)學(xué)”欄目，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家跟著我們一起來(lái)重溫自己入隊(duì)時(shí)的情節(jié)吧。
播放：《紅領(lǐng)巾之歌》。
甲：首先，我們來(lái)了解一下我們少先隊(duì)的知識(shí)。
甲：20xx年6月1日，在北京召開了全國(guó)第五次少代會(huì)，在大會(huì)上，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向全國(guó)少年兒童提出：努力學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。在少代會(huì)上，還把我們的隊(duì)章進(jìn)行了修改，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一下隊(duì)章的內(nèi)容，來(lái)進(jìn)一步了解少先隊(duì)的知識(shí)。
乙：1、性質(zhì)：中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
2、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
甲：我們的隊(duì)組織主要是為了團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話，愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)，維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
乙：我們的隊(duì)旗是：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命的勝利。我們的隊(duì)禮是：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
播放：《我們是共產(chǎn)主義接班人》——放一段。
甲：耳邊再次想起這熟悉的音樂。
乙：腦海中再次浮現(xiàn)面向隊(duì)旗時(shí)的莊嚴(yán)宣誓：
甲：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。”
甲：我們歡呼，
乙：我們歌唱，
合：我們?yōu)樽约菏且幻傧汝?duì)員而自豪。
乙：最后，請(qǐng)聽詩(shī)歌《秋天的喜悅》。
我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，
我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
看，星星在閃耀，火炬在燃燒。
看，胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。
召喚我們頑強(qiáng)拼搏。
親愛的隊(duì)員們，我們是新世紀(jì)的雛鷹。
親愛的隊(duì)員們，我們是新世紀(jì)的主人。
我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望!
我們是嫩綠的小苗，陽(yáng)光雨露哺育我們。
我們是一個(gè)集體，在紅領(lǐng)巾里成長(zhǎng)。
在少先隊(duì)組織的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)更高大挺拔!
播放：《我們是共產(chǎn)主義接班人》——放完。
結(jié)束甲：紅領(lǐng)巾廣播站本次播音到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?
初二年級(jí)廣播稿篇四
沙沙的秋風(fēng)給你帶來(lái)一股爽朗的氣息。
朋友，告訴你自己你踏上跑道的那一刻把你的自信堅(jiān)持到底。在看臺(tái)上，你期待的眼睛為你響起。你耳朵里的哭聲會(huì)給你增添無(wú)限的力量。
我的朋友，當(dāng)你挑戰(zhàn)自己和自己的極限時(shí)，告訴自己把你的自信堅(jiān)持到底。不管你成功與否，請(qǐng)微笑著跑完全程。
只要年輕的心還在劇烈跳動(dòng)，就大聲告訴自己把你的自信堅(jiān)持到底。
初二年級(jí)廣播稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人為勇敢而歌，有人為善良而歌，也有人為堅(jiān)強(qiáng)而歌，……而今日，我們?yōu)樾⒍?
孝，不是什么轟轟烈烈的大事，只是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孝，說(shuō)遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，說(shuō)近也近。這次電視帶我走進(jìn)了十位孝心少年的生活中。
眼角停住淚水，嘴角留下笑容，說(shuō)得多不如做得多，今日我們?yōu)樾⑿亩瑁魅瘴覀冏龅叫⑿?
初二年級(jí)廣播稿篇六
一、開始語(yǔ)：
“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦?！?BR> 二、開場(chǎng)語(yǔ)：
【女】：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們主播。我是主持人xxx。我們今天播音的主題是感恩。
三、感恩教育。
女:是誰(shuí)把我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭.
男:是我們敬愛的父母.
女:是誰(shuí)牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步.
男:是我們敬愛的父母.
女:父母賦予了我們生命。
男:父母給了我們溫暖的家庭。
女:為了子女，父母什么苦都愿意吃。
男:為了子女，父母什么罪都愿與受。
女：父母的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)檔雨。
男：父母的教誨像一盞燈，為我們照亮前程。
女：此時(shí)，我不禁想到還有很多名人也留下了許多“孝”的名言。
男：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！仙?。
女：母親是沒有什么東西可以代替的?！徒?。
男：作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣孝敬自己的父母呢?
女：孝敬父母，回報(bào)父母，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們?cè)谄綍r(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，哪怕是一份祝福、一聲問候、一點(diǎn)關(guān)心，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。
男：不可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。
女：吃飯不要等媽媽給你盛飯。
男：父母生病了，要多關(guān)心他們，給他們端水拿藥。
女：回家認(rèn)真寫作業(yè)，不要老和媽媽頂嘴。
男：自己的事情自己做，還要多做家務(wù)。
女：聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
男：不老要媽媽給錢買零食吃。
女：父母過生日，給他們送上祝福的話。
男：生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
女：如果同學(xué)們按照以上要求去做，相信我們的父母他們會(huì)為我們感到欣慰和自豪。
男：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
女：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜。
男：感激父母，給了我們寶貴的生命。
女：感激父母，給了我們最無(wú)私，最偉大的關(guān)愛。
合：父母的愛，永遠(yuǎn)留在我們心間。辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報(bào)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)(男)親愛父母之情，(女)敬重父母之心，(男)順承父母之意，(女)侍奉父母之行，(合)孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩的孩子吧!
四、結(jié)束語(yǔ)。
女：老師們，同學(xué)們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下周四同一時(shí)間再次收聽!
初二年級(jí)廣播稿篇七
現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。
1．在校內(nèi)不互相追逐打鬧，學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
2．從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí)，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。
3．體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗；對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開門；陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。
2．在集體活動(dòng)中，自覺服從老師的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組；如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。
3．不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)量，好讓家人知道你的去向。
4．注意交通安全.行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。安全責(zé)任重于泰山，我們也是國(guó)家未來(lái)的希望，希望廣大同學(xué)，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
初二年級(jí)廣播稿篇八
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，只因青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空；青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就如同沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方；河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?BR> 理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然啦，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
就讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
初二年級(jí)廣播稿篇九
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
齊：大家上午好！
甲：今天是11月（）日，星期（）。
乙：“七彩童音”廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人（）。
乙：我是主持人（）。
甲：在以前的節(jié)目中我們聊過有關(guān)專心聽講的話題，今天和大家聊聊有關(guān)語(yǔ)文課前預(yù)習(xí)的話題。
乙：有不少同學(xué)認(rèn)為只要上課時(shí)專心聽講，勤記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習(xí)，就能使成績(jī)提高。
甲：其實(shí)，這還不夠。葉圣陶爺爺說(shuō)過：練習(xí)閱讀的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，你自己先得學(xué)習(xí)一下課文，這就是預(yù)習(xí)。
乙：是的，預(yù)習(xí)課文首先要讀課文，還要預(yù)習(xí)字詞怎樣讀，怎樣寫。
甲：不懂得詞語(yǔ)還要查字典看解釋。
乙：對(duì)，好句子還可以畫下來(lái)，第二天老師講，畫過的就不用著急畫了，就能認(rèn)真聽講了（盡量用鉛筆，畫錯(cuò)可以擦掉）甲：為了幫助同學(xué)們掌握預(yù)習(xí)的方法，我們把預(yù)習(xí)的方法和過程編成一個(gè)順口溜幫助大家記憶和運(yùn)用。
乙：先將課文讀一遍，主要講什么，心中有個(gè)底。
甲：遇到生字查字典，讀準(zhǔn)字音，分清字形，組成詞語(yǔ)劃條線。聯(lián)系上下文，據(jù)詞來(lái)定義，然后動(dòng)手寫幾遍，字形字義牢牢記。
乙：再將課文細(xì)細(xì)讀，每節(jié)講什么，概括成一句，內(nèi)容相同合一段。
甲：認(rèn)真讀課文，仔細(xì)想問題，課后提示作參考，學(xué)會(huì)自己提問題。
乙：讀、劃、批、注好辦法，不動(dòng)筆墨不看書。
甲：在預(yù)習(xí)中要運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。
乙：這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力。有了這種能力，即使以后沒有老師教你，你自己也會(huì)看書學(xué)習(xí)了。甲：希望同學(xué)們都能掌握預(yù)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。齊：本次廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，再見！
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初二年級(jí)廣播稿篇十
各位同學(xué)大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。今天由我們五八班為大家廣播，今天的主題是：牢記安全 珍愛生命。
同學(xué)們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。對(duì)，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等，因?yàn)榘踩珕栴}已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一"殺手"因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢(shì)，導(dǎo)致傷害事件增多。因此，少年兒童的心理問題、危險(xiǎn)行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國(guó)兒童青少年健康成長(zhǎng)的重要因素。下面請(qǐng)聽一則案例：
王某和陸某是某小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課，老師要同學(xué)們訂正作業(yè)，這時(shí)數(shù)學(xué)老師要王某到講臺(tái)拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺(tái)，在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時(shí)，陸某這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。后來(lái)馬上送醫(yī)院，醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力0.2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障，雙眼交感性眼炎，已達(dá)六級(jí)傷殘。
所以說(shuō)，安全問題不能掉以輕心，當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標(biāo)志著又給人時(shí)間增添了一份寶貴的財(cái)富，又多了一個(gè)鮮活的生命。我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到"安全"二字。在日常生活中，你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎？"安全"內(nèi)容很多，有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時(shí)不要擁擠，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)，體育課，大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動(dòng)，要和老師說(shuō)，保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守國(guó)家法律，遵守公共秩序，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與人溝通與理解，要有一個(gè)寬容的心。
2.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過馬路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期），不買無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意活動(dòng)安全。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。不能再無(wú)家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，謹(jǐn)慎事故發(fā)生。
5.注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸，不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
初二年級(jí)廣播稿篇十一
小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向體育場(chǎng)出發(fā)，參加偃師第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多，有長(zhǎng)跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……比賽開始了，體育場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。體育場(chǎng)東邊的跑道上是跑100米的，只見運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。
體育場(chǎng)上的同學(xué)揮動(dòng)著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。
接下來(lái)的是激烈的1500米長(zhǎng)跑比賽了！每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，以最好的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。
1500米的比賽已經(jīng)開始了。運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
有的'運(yùn)動(dòng)員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不生氣，奮斗起來(lái)，下次再努力！在整個(gè)比賽的過程中，觀眾們都在為運(yùn)動(dòng)員加油，喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動(dòng)員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。
這就是偉大的關(guān)愛。整個(gè)體育場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。
比賽持續(xù)了兩天，工夫是不負(fù)有心人的，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)班都取得了好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，大家都感到充實(shí)和有意義。期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
初二年級(jí)廣播稿篇十二
同學(xué)們：
現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。
（一）校內(nèi)安全。
1．在校內(nèi)不互相追逐打鬧，學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
2．從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí)，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。
3．體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
（二）校外安全。
1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗；對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開門；陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。
2．在集體活動(dòng)中，自覺服從老師的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組；如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。
量，好讓家人知道你的去向。
4．注意交通安全.行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。安全責(zé)任重于泰山，我們也是國(guó)家未來(lái)的希望，希望廣大同學(xué)，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧？讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登！
俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的.母親，她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生?BR> 常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
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初二年級(jí)廣播稿篇十三
xx月xx日，大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行以“陽(yáng)光、健康、綻放”為主題第十一屆“春苗杯”體育節(jié)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。據(jù)悉，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽分為學(xué)生組和教工組，運(yùn)動(dòng)員分別在趣味運(yùn)動(dòng)、接力賽、個(gè)人賽等多個(gè)小項(xiàng)上展開角逐。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們激情飛揚(yáng)、奮力拼搏，主持人將全程追蹤播報(bào)道比賽進(jìn)程，最后的教工接力賽將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛推向高潮。
據(jù)悉，在剛剛結(jié)束的區(qū)第三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)田徑社團(tuán)九名健將代表學(xué)校參賽，不僅捧回了全區(qū)小學(xué)團(tuán)體總分第八名的殊榮，還喜得女子4xx100接力第二名的`佳績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
“健康中國(guó)建設(shè)從建設(shè)健康校園開始，從培養(yǎng)健康學(xué)生起步，大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)以培養(yǎng)陽(yáng)光健康、潛能綻放的書香少年為目標(biāo)。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望從中展現(xiàn)學(xué)校師生對(duì)體育的熱情，考驗(yàn)同學(xué)們的身體素質(zhì)，從而在比賽中培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感。”學(xué)校負(fù)責(zé)人表示。
初二年級(jí)廣播稿篇十四
每年這個(gè)時(shí)候，都是學(xué)校召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。
由于當(dāng)年一直是宣傳委員，對(duì)于小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的`廣播稿件記憶猶新。
小學(xué)一、二年級(jí)是啥也不太懂，想寫點(diǎn)什么沒水平。
三、四年級(jí)正是寫詩(shī)歌的時(shí)候，稿件被采納了可以為先進(jìn)集體加分。
回憶幾句，大概是這么寫吧：
秋高氣爽涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金色陽(yáng)光普照大地，
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上紅旗招展，一聲哨響奮勇爭(zhēng)先。
似那猛虎席勢(shì)下山，金箭離弦沖過終點(diǎn)。
友誼第一比賽第二，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)攜手向前!
當(dāng)時(shí)應(yīng)該寫得比這個(gè)長(zhǎng)，還有銀白跑道。跳高身輕如燕什么的，大概是這個(gè)意思。
今天被朋友指責(zé)小學(xué)三年級(jí)不該會(huì)寫詩(shī)歌，我就持有反對(duì)意見了。
那時(shí)候是剛剛有點(diǎn)小拽文，又有熱情的黃金年齡段啊。
等到五、六年級(jí)再寫也還是這了，或者把前幾年的翻出來(lái)抄一抄而已，沒有新意。
人都是越長(zhǎng)越懶的，瞧瞧這一晃二十來(lái)年過去了，我這不還是沒有進(jìn)步嘛，哈哈。
初二年級(jí)廣播稿篇十五
敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！
大家好！我是二（2）班的許藝丹。今天和大家聊聊有關(guān)讀書的話題。
我們知道有關(guān)讀書的名言很多，比如：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有。
神”；“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”等等；這些熟悉的句子，都是出自名人之口?。∥蚁?，在所有人心中，讀書就是學(xué)知識(shí)，讀書就是進(jìn)步，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人啊！讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識(shí)更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我們的生活。會(huì)讀書的人有讀書的方法，我推薦給大家以下幾種：
一、移位法：課外同步閱讀既是學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充，也是向縱深閱。
童話》等。這樣就做到了學(xué)習(xí)與閱讀相結(jié)合，有效地提高了閱讀能力。
二、默讀法：默讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最經(jīng)常最重要的訓(xùn)練之一。默讀。
想一想，這一段大意是什么，最后把大意連起來(lái)，概括出全文的主要內(nèi)容。
三、勾畫、摘錄法：中國(guó)有句古話：好記性不如爛筆頭。閱讀時(shí)一邊讀，一邊想，一邊勾畫。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等，逐步養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，肯定會(huì)有意想不到的收獲。
“讀一本好書就像認(rèn)識(shí)了以為高尚的朋友”，希望我們成為愛讀書的人！我的廣播就到這里，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播！我是二（2）班的許藝丹。
溫暖的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的四月讓人心情舒暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的'學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)做好春季防病。春季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和陌生人搭訕，防止壞人拐騙，做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐，保護(hù)環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見了，謝謝大家!
初二年級(jí)廣播稿篇十六
2.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
3.就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。
4.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
初二年級(jí)廣播稿篇十七
播音員：
音樂響《童心是小鳥》。
開場(chǎng)白：
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌，
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。合：大家中午好!
乙：伴隨著這熟悉的旋律，
甲：聆聽著這動(dòng)人的歌聲，合：“童心之聲”廣播又如期和您見面了！
甲：我是播音員，
乙：我是播音員。
新聞大視角：
洪里中心小學(xué)：巧用立柱書格言引導(dǎo)家長(zhǎng)促共建。
洪里中心小學(xué)在開學(xué)初組織人員移除了學(xué)校圍墻外的行道樹并硬化了地面，以拓寬學(xué)生出行通道，緩解學(xué)生上下學(xué)時(shí)交通壓力，又于9月20日組織教師在學(xué)校圍墻的立柱上編寫了通俗易懂的格言，引導(dǎo)家長(zhǎng)在做好家校配合，促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，關(guān)注自身言行，為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣，并切實(shí)按學(xué)?！叭ā币笞龊脤W(xué)生上下接送工作，確保學(xué)生安全。
放學(xué)時(shí)，一位家長(zhǎng)點(diǎn)贊道：“洪里小學(xué)是巧用立柱書格言，引導(dǎo)家長(zhǎng)促共建，真正把孩子的安全、成長(zhǎng)放在心上，這樣的學(xué)校，家長(zhǎng)放心?！?BR> 海陽(yáng)二小開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)。
為將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)校德育教學(xué)工作中，使學(xué)生將核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行，近日，海陽(yáng)二小開展學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)。學(xué)校利用升旗儀式、國(guó)旗下講話、校園廣播、班會(huì)課等多種形式講解、宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。各班級(jí)制作宣傳牌，每天利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行背誦。
此次活動(dòng)，學(xué)校用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育學(xué)生，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步融入到校園德育工作中，更深層次地影響了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們好好學(xué)習(xí)的熱情。
初二年級(jí)廣播稿篇十八
大家好，我是主持人任娜!
眼下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意，寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢(mèng)。
開學(xué)了，請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。
上課了，課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂園。
學(xué)習(xí)中，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去展示。
今天的你們是時(shí)代的新人類，時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌 輸，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們，因?yàn)槟芰?shí)在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失，因?yàn)橐匀藶楸?、人格第一已?jīng)成為共識(shí)。
作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的"忘年交"，這里還包藏著我們的"小私心"，因?yàn)楹湍銈兘慌笥眩覀儠?huì)變得純凈、年輕。
讀書能改變我們的命運(yùn)，刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥?lái)的一切。
有人說(shuō)得好：年輕時(shí)的幾步，往往決定我們的一生。
同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)。
因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō)，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。
我們?cè)谠S嶺初中這片青春沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的.人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏，譜寫東鄉(xiāng)的新篇章!
同學(xué)們，新的啟航開始了，讓我們攜起手來(lái)共同打造美好的明天，共同為北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油鼓勁，相信我們每一個(gè)人是最棒的。
尊敬的老師，尊敬的同學(xué)們，大家早上好!共青團(tuán)第二中學(xué)團(tuán)支部校園之聲廣播站現(xiàn)在開始廣播，今天給大家?guī)?lái)的是由初一(6)班小記者馬玲的來(lái)稿。
美麗的校園——我的初一生活暢想
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。
我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。
記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。
看到每位新老師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。
我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。
當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。
每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在小測(cè)試的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。
我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的.
期考很快要來(lái)臨，作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來(lái),一張張白白的稿紙又來(lái)了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的.
初二年級(jí)廣播稿篇十九
你是水中劍魚，陸地獵豹，激情勇者！100米，短距離，是最強(qiáng)的沖動(dòng)，也是最吸引眼球的。
絢麗的天空有一半需要你的支持。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人物變成了彩虹，裝扮成青春的夢(mèng)。它們不再是弱柳。溫柔寧?kù)o中散落著許多豪情，一個(gè)微笑，一個(gè)頻率，埋藏著許多痛苦，讓名字不再柔弱，柔弱的身影像血液一樣激動(dòng)。你們是榜樣，是標(biāo)兵，是我們可敬的`國(guó)家英雄。
邁著矯健的步伐，走出希望的樂章，各種信仰，披上藍(lán)天，用你深邃的目光，開出美麗的弧線，人生有幾拍，成千上萬(wàn)雙眼睛在注視著你。為了希望，為了勝利，耗盡青春的夢(mèng)想！加油鄭亞云！
初二年級(jí)廣播稿篇二十
1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
2、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
3、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
4、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的`，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
5、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過程的重要，沒有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。