計劃是我們生活中必不可少的一部分，它可以幫助我們規(guī)劃未來的行動。在制定計劃時，要考慮到可能發(fā)生的突發(fā)情況和變動，留出適當(dāng)?shù)挠嗟?。以下是一些制定計劃的常見錯誤和解決方法，希望對大家有所啟發(fā)。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇一
1、制定個人學(xué)習(xí)計劃，安排專人帶教，完成培訓(xùn)項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓(xùn)教育。
3、培訓(xùn)為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規(guī)，熟練掌握急危重病人的基礎(chǔ)護理和的`生活護理。
4、掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察、搶救配合和?？谱o理常規(guī)。
5、護士長、指導(dǎo)老師有計劃地指導(dǎo)新護士學(xué)習(xí)急救護理技術(shù)操作項目。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇二
1.具備介入護士八要素與八技能。
2.掌握導(dǎo)管室制度及院內(nèi)感染預(yù)防。
3.熟練掌握各種儀器使用與護理。
4.熟練掌握介入導(dǎo)管的性能、分類、用途
5.熟練介入術(shù)中緊急情況的處理
1）掌握導(dǎo)管室常用藥品及急救藥品。
2）急診手術(shù)的配合。
1. 鼓勵自學(xué)，或參加大專及本科的深造；加強外語的學(xué)習(xí)。
2. 能撰寫論文。
3. 結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會。
4.各種班次工作能力的培訓(xùn)。
1.積極參加醫(yī)生及技師講座，配合各類介入手術(shù)的開展。
2.提高護士難度較大手術(shù)的配合技術(shù)，提高緊急情況下的應(yīng)變能力，進一步提高自身及專業(yè)素質(zhì)。
3．配合醫(yī)生進行介入新技術(shù)的開展，并善于總結(jié)經(jīng)驗，使新技術(shù)不斷得到提高。
4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術(shù)配合技巧及?？评碚?。
5.每月組織講課和培訓(xùn)。cpr （心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇三
1、通過急診科?？谱o士培訓(xùn)內(nèi)容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內(nèi)完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的考核情況針對性進行考核。
2、通過每個月科內(nèi)組織的'操作技能、理論等有關(guān)知識進行考核。
3、崗前培訓(xùn)結(jié)束前，護士長或總帶教要嚴(yán)格進行理論、操作技能考核，成績達標(biāo)。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇四
1.全院護士自學(xué)各項基礎(chǔ)護理操作流程。
2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程，對全院護理人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。
3.科室每月組織2次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。
4.實施護理人員“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制，主要由科室護士長負(fù)責(zé)。
1.護理部對新職工在上崗6月內(nèi)完成2項基礎(chǔ)護理操作抽考。
2.護理部每年組織1次全院性基礎(chǔ)理論考核。
3.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核。
4.科室每月組織?？评碚摽己?次。
5.科室每月組織?？谱o理技能操作考核1次。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇五
一、培訓(xùn)對象：取得護士職業(yè)證已注冊護士、新調(diào)入本院護士。
二、培訓(xùn)方式：經(jīng)科室指定具有3年以上夜班工作經(jīng)驗的護師對其進行帶教，參加夜班數(shù)達8個以上。
三、培訓(xùn)要求：能獨立完成本科急危重病人的搶救配合工作，具有獨立處理疑難問題、觀察病情與應(yīng)急處理的能力，能規(guī)范、準(zhǔn)確、及時、客觀的書寫護理文書。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:各項規(guī)章制度、?？浦R和技能。
（一）第一階段：規(guī)章制度和工作流程培訓(xùn)階段（第1周）。
目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃：
1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、處置室的區(qū)域劃分）。
2．介紹婦產(chǎn)科護理工作流程。
3．規(guī)章制度（各項規(guī)章制度和各班職責(zé)）。
實施：
1．由帶教老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個工作室，邊看邊講解。
2．對照實際工作，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項制度。
檢查：護士長隨時抽問。
（二）第二階段：?？浦R和技能培訓(xùn)階段（第1-2周）。
目標(biāo)：
1、掌握婦產(chǎn)科常見病如異位妊娠、產(chǎn)后出血、胎膜早破、胎盤早剝、妊娠期高血壓疾病、卵巢腫瘤、子宮肌瘤、子宮脫垂等的護理知識。
2、掌握專科基本操作技能，如新生兒沐浴、新生兒撫觸、新生兒篩查、會陰抹洗、吸氧、吸痰、各種注射技術(shù)、女病人導(dǎo)尿術(shù)、新生兒洗胃、灌腸和各項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作。
3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器：如胎心監(jiān)護儀、心電監(jiān)護儀、胎心多普勒、急救儀器、輸液泵、婦科治療儀等。
4、熟悉婦產(chǎn)科常用藥品的名稱、劑量、用法及用藥注意事項。
計劃。
1．帶教老師每周一次小講課，護士長組織護理查房，每兩周一次。
查房內(nèi)容隨機，以典型、有代表性病例為主。
2．操作技能訓(xùn)練：由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)），直至掌握。
3．由帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用和維護。
檢查：護士長組織專科理論和操作考試，提問。
（三）第三階段：臨床見習(xí)階段（第3-4周）。
目標(biāo)：掌握病情觀察、記錄方法，掌握各種搶救設(shè)備及常用儀器的使用和維護，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護理常規(guī)和各種溝通技巧，并能運用護理程序?qū)颊哌M行全面的整體護理。
實施：臨床基本操作由老師一對一帶教實施。
考核：科室質(zhì)控小組對其進行理論、操作考核。
經(jīng)過上述培訓(xùn)，且該護士理論與操作考試成績合格，上報護理部，經(jīng)護理部審核批準(zhǔn)后，即可單獨進入夜班工作。
科室：兒科。
時間：2008年11月16日。
護理專科培訓(xùn)計劃篇六
為不斷提高我院護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步提高我院護理質(zhì)量，達到二級醫(yī)院質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我院實際情況，特制定計劃：
1、科室每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其余時間以自學(xué)為主。
2、每月組織一次護理查房。
3、每半進行一次護理基礎(chǔ)理論知識考試;每月組織護理技術(shù)操作考核一次。
4、參加總院組織的各項學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)護理核心制度、各項護理技術(shù)操作、以及科內(nèi)護理常規(guī)。
1要求：以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)?？谱o理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
2培養(yǎng)目標(biāo)：
(1)加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
(2)學(xué)習(xí)院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
(3)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項護理操作規(guī)程。
(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責(zé)。
(5)學(xué)習(xí)?？谱o理理論和技能。熟悉心內(nèi)科常見病的護理常規(guī)。
(6)學(xué)習(xí)為患者做健康教育。
(7)掌握護理文件書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8)掌握本科室常用的各項操作技術(shù)。
(1)鼓勵自學(xué)。
參加總院、本院及科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房和晨會提問，通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
(4)不定期進行技術(shù)操作，護理理論知識考核及院感知識考核。考核內(nèi)容為目前醫(yī)院已經(jīng)組織培訓(xùn)的各項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
(1)鼓勵自學(xué)。參加總院、本院及科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重專科疾病的護理知識和技能。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
(4)每月進行技術(shù)操作考核。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇七
1、每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次，內(nèi)容包括：?？谱o理常規(guī)及操作技能、新技術(shù)、核心制度、藥物說明書等。
2、每月組織護理查房2次。
3、每月組織三基理論考核1次，內(nèi)容以專科護理為主。
4、每月組織技術(shù)操作考核2項。
5、遇有疑難病例及時申請會診。
6、年初組織一期“危重癥護理培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設(shè)備操作等。聘請部分臨床醫(yī)生參與授課，培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核合格，下發(fā)危重病人護理合格證，授權(quán)對危重病人進行護理。
7、全年組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于10次，內(nèi)容以《臨床護理實踐指南》及核心制度為重點。
8、每月組織護理查房1次。
9、每季組織護理技術(shù)操作考核1次。心肺復(fù)蘇全員參與，人人達標(biāo)。
10、及時組織護理會診和疑難病例討論。
二、外出學(xué)習(xí)計劃。
1、每批選派3-4名護理人員到上級醫(yī)院輪轉(zhuǎn)進修。
2、重點?？茀⒓由霞壊块T組織的專科護士培訓(xùn)。
紅河州第二人民醫(yī)院紅河州第二人民醫(yī)院。
3、選擇性外出參加短期培訓(xùn)。
三、鼓勵參加學(xué)歷教育，提高自身素質(zhì)。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇八
1、以護理部編發(fā)的《專科護理知識問答》為藍本，護士長有計劃地安排自學(xué)，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次。
3、科室每周組織專科專病護理業(yè)務(wù)查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織專科理論知識考試一次。
1、各科室以護理部編印的《?？谱o理操作規(guī)程》為藍本，每月有計劃地組織培訓(xùn)。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術(shù)操作項目。
1、以《臨床護理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo)，護士長有計劃地安排自學(xué)。
2、組織學(xué)習(xí)?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓(xùn)。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排?？谱o士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進修2-3個月。
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，培養(yǎng)主動服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當(dāng)好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔(dān)實習(xí)生或低年資護士的帶教工作，實習(xí)學(xué)生實習(xí)全部結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
護理專科培訓(xùn)計劃篇九
給我們授課的'老師是xx科技大學(xué)的張教授，她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動嚴(yán)謹(jǐn)，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式，實實在在的為實習(xí)生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會：
一、護理精細化管理：
4個意識(細節(jié)意識、服務(wù)意識、規(guī)則意識、系統(tǒng)意識);2大原則(立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則)。通過學(xué)習(xí)讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴(yán)”落實到管理工作中的每個環(huán)節(jié)，作為一名責(zé)任組長應(yīng)該將這種意識落實到患者實處，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，耐心細致的為患兒做好服務(wù)，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊伍，同時協(xié)助護士長做好科室管理工作。
二、護理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：
化解沖突、激勵部屬、溝通部屬。我不是領(lǐng)導(dǎo)，但我是一位護理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長，我會把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員，關(guān)心她們、愛護她們、幫助她們。當(dāng)遇到困難、委屈時我會心痛、開導(dǎo)她們，與她們溝通;在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時我會用自己的閱歷和經(jīng)驗關(guān)愛她們，和大家一起面對挫折、戰(zhàn)勝困難。
三、提升護理管理質(zhì)量——品管圈改善工具。
我科在上半年開展了品管圈活動，當(dāng)時還覺得不錯較滿意，但通過這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經(jīng)開展了，我會把學(xué)到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。
四、情緒管理與壓力調(diào)適。
張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，張教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當(dāng)然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢?是因為我學(xué)會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：
1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。
2、專業(yè)技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。
3、剛?cè)肟茖I(yè)知識缺乏。
4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。
在這個時候作為一名責(zé)任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，結(jié)合自己所管床位的病種加強專科理論學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，加強自身內(nèi)涵建設(shè)。
我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。
以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會，感謝護理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們，特別是王玉蓮護士長、曾曉紅護士長把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，真心的感謝大家一路的關(guān)照。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十
1、以護理部編發(fā)的《護理理論及操作常規(guī)知識》為藍本，護士長有計劃地安排自學(xué)，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次。
3、科室每周組織專科專病護理業(yè)務(wù)查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每季護士長組織專科理論知識考試一次。
1、各科室以護理部編印的《專科護理操作規(guī)程》為藍本，每月有計劃地組織培訓(xùn)。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術(shù)操作項目。
1、以《臨床護理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo)，護士長有計劃地安排自學(xué)。
2、組織學(xué)習(xí)專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓(xùn)。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排?？谱o士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進修2-3個月。
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，培養(yǎng)主動服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當(dāng)好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔(dān)實習(xí)生或低年資護士的帶教工作，實習(xí)學(xué)生實習(xí)全部結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
2014年1月6日。
護理專科培訓(xùn)計劃篇十一
為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人員，使我院護理人員的知識結(jié)構(gòu)形成梯隊，護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進行培訓(xùn)，特制定20xx年護理人員在職培訓(xùn)計劃。
1、繼續(xù)加強安全教育，提高護理風(fēng)險防范意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。
2、重點加強專科護理知識和技能的培訓(xùn)，組織進行急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。
3、拓寬高年級護理人員的專業(yè)技能、理論和綜合護理能力水平，有計劃選送人員到省內(nèi)外進行專科知識培訓(xùn)和新業(yè)務(wù)新技術(shù)學(xué)習(xí)以及學(xué)術(shù)交流活動。
4、加強“三基”理論學(xué)習(xí)，組織進行“三基”理論考試。
5、鼓勵護士參加大專、本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。
6、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。
7、參加護理科研課題與論文寫作培訓(xùn)，鼓勵總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文積極投稿。
8、參與全院護理教學(xué)與業(yè)務(wù)查房和護理文書培訓(xùn)。
9、中級及中級以上護士長參加護士長管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
10、進行中醫(yī)知識培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。
1、進行安全教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高護士依法行醫(yī)、執(zhí)證上崗的法律意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。
2、強化“三基”訓(xùn)練，組織進行徒手心肺復(fù)蘇等13項急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。
3、各科室按?？铺攸c制定科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃與內(nèi)容，每周利用晨會時間系統(tǒng)組織?？茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、鼓勵護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加大專及本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。鼓勵撰寫論文積極投稿。
5、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，參加醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。
6、參加本科室業(yè)務(wù)與教學(xué)查房，參加護理文書培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
7、對工作一年內(nèi)新畢業(yè)護士，進行醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育和基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)護理技術(shù)操作，急救技術(shù)、專科疾病護理培訓(xùn)，提高基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的自覺性。
8、進行中醫(yī)知識培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。
9、對畢業(yè)1～3年護士進行“三基”內(nèi)容為主培訓(xùn)。
（1）要求掌握本?？瞥Ｒ娂膊∽o理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。
（2）掌握常見病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。
（3）學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新儀器、新設(shè)備的業(yè)務(wù)技術(shù)，護理部或護士長采取檢查與抽查結(jié)合的方式進行考核。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十二
本次培訓(xùn)重點是圍繞公立醫(yī)院改革的背景下如何持續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)所展開的，主要是面向臨床基層的管理人員，針對目前臨床護理管理中的難點問題、瓶頸問題進行了有目的的培訓(xùn)。
一、對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更全面、清醒的“再認(rèn)識”
一直以來，許多人心里一直存在一個解不開的疙瘩，即“為什么要讓護士干護工的活？這樣做是否會導(dǎo)致護理專業(yè)的倒退”？通過郭燕紅副司長對“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動的深入講解，我對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更正確的認(rèn)識，我明白了這樣做的目的是：要讓病人更安全、讓病人能早日康復(fù)、讓病人的利益得到保護及最大化。護士只有與病人更貼近了才會更深入地了解病情、觀察病情、解決問題，這樣才能真正在臨床實踐中應(yīng)用?？浦R、發(fā)展?？扑健⒋龠M?？聘镄隆⒉拍苷嬲裏挸鲎o士?？萍寄艿挠补Ψ颉?BR> 通過學(xué)習(xí)，我對“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動中最讓大家敏感的一個問題——“人”有了新的思索。郭副司長說“人力資源永遠是一個課題”。管理者就是應(yīng)該用最小的成本發(fā)揮最大的效益，讓每一個人發(fā)揮其潛能，使一個人能頂兩個人、甚至三個人。每個醫(yī)院前進一小步，整個衛(wèi)生行業(yè)則前進一大步；每個護士長前進一小步，護理行業(yè)則邁出一大步。
二、升華了對護理職業(yè)的認(rèn)識。
郭燕紅副司長說護理職業(yè)是一門“雪中送炭”的職業(yè)，因為病人有兩條剛性需求——一是診斷治療性的需求，另一個是被專業(yè)照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助，是容易讓人銘記的。醫(yī)學(xué)是飽含人文精神的科學(xué)，摒棄了醫(yī)學(xué)的人文性就失去了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)屬性，醫(yī)學(xué)要扭轉(zhuǎn)技術(shù)至上的錯誤，應(yīng)該是“技術(shù)”和“人性”的結(jié)合。我們護理工作是“人道主義的閃光”，護士應(yīng)該是傳遞人間“奉獻”和“關(guān)愛”的天使，我們希望在護士的關(guān)愛與照護下康復(fù)的病人，走入社會后能將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去，在社會中“播種”。
三、增長了管理知識、經(jīng)驗，為今后工作開辟了新的思路。
簡博士從宏觀的角度闡述了“管理”就是“想辦法把事情做好”。當(dāng)我們面臨兩難的問題時，需要運用管理的思維和手段。香港地區(qū)的護理專家的講座對臨床護理實踐具有很大指導(dǎo)作用，績效管理、人力資源管理、全責(zé)護理、護理質(zhì)量控制與改進等為我們臨床實際工作打開了新的視角。
除此以外，培訓(xùn)班還特地利用晚上時間召開了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動的專項討論，傾聽基層管理工作者的心聲，幫助大家解決困難及疑惑。這些都充分彰顯了衛(wèi)生部對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的重視及關(guān)切，的確是意味深長。因此，作為基層臨床護理管理者，我們更應(yīng)該將國家對護理工作的這種殷切關(guān)懷化為一股踏踏實實踐行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的動力，真正以病人為中心，讓政府、社會、群眾滿意。
護理專科培訓(xùn)計劃篇十三
張麗。
首先，感謝醫(yī)院、科室給予我這次外出學(xué)習(xí)的機會。在此次學(xué)習(xí)中不僅快速擴充了專業(yè)知識、操作技能、科研論文寫作能力，更開闊了眼界，樹立了全新的價值觀。
本次學(xué)習(xí)分為三個階段，分別為理論學(xué)習(xí)、臨床實踐、論文書寫及答辯。各個階段都讓我記憶深刻，受益終身。
第一階段理論授課：授課老師都是來自各大醫(yī)院及與護理領(lǐng)域相關(guān)的業(yè)界大咖。14天的學(xué)習(xí)，不僅是一次知識學(xué)習(xí)的饕餮盛宴，更是一次與魅力結(jié)合的視聽享受。大咖們的授課各有特色，魅力十足，讓我不僅掌握了專業(yè)臨床理論知識，也更讓我懂得，要想把護理事業(yè)做好、做精，態(tài)度認(rèn)真、不斷求學(xué)鉆研尤為重要。
第二階段臨床實踐：4周的臨床實踐學(xué)習(xí)，我的兩所醫(yī)院分別為安貞醫(yī)院和中日友好醫(yī)院。安貞醫(yī)院以心臟手術(shù)為主，先心、風(fēng)心、冠心、大血管等手術(shù)的學(xué)習(xí)讓我結(jié)合自己在醫(yī)院的各個類手術(shù)，尤其是在肝膽外科、腹膜后中心的手術(shù)護理配合中，增添了許多新想法和護理工作理念。中日友好醫(yī)院的學(xué)習(xí)讓我印象更為深刻，綜合醫(yī)院讓我看到了許多我以前沒有學(xué)習(xí)到的手術(shù)。除了臨床的手術(shù)學(xué)習(xí)、每天下午各個老師們的講課，科室領(lǐng)導(dǎo)對我們的處處關(guān)懷、細心帶教也讓人感動。臨床學(xué)習(xí)多樣化讓我進一步拓寬了眼界，科室文化建設(shè)的魅力也更讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)管理的核心所在。
第三階段論文寫作及答辯：通過這次論文的書寫，讓我深感自己理論學(xué)習(xí)的不足，更加了解未來臨床科研工作的重要性和必要性。論文的研究書寫，是為了更好透徹分析研究護理工作，使護理工作更加進步和完善，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護理，收到最好的效果。
再次謝謝每一位老師，讓我能不斷提高自己，在基礎(chǔ)知識、基本技能、緊急應(yīng)變、解決問題、風(fēng)險意識各個方面均有提高，我會努力成為一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士，更好的服務(wù)患者、科室和醫(yī)院。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十四
1、熟知并能講解急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握并能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規(guī)章制度、各班工作程序和工作職責(zé)。
2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習(xí)同學(xué)或低年資護士的'帶教培訓(xùn)工作。
3、針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。指導(dǎo)低年資護士工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報。掌握急診科常見的急危重癥如：上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的臨床表現(xiàn)及搶救流程，作為主力參與實戰(zhàn)模擬演練。
4、積極參與院內(nèi)講座、主持科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組長及護士長不定時抽查學(xué)習(xí)及操作情況。
5、掌握并能講解急診科消毒、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養(yǎng)。
6、參與科內(nèi)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實踐。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十五
1.1新護士必須進行崗前培訓(xùn)，由護理部負(fù)責(zé)組織護理專業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。如院史教育、醫(yī)院傳統(tǒng)教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、行政管理教育、護理規(guī)章制度、護士的基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護士職業(yè)道德規(guī)范、護理基本技術(shù)操作等。
1.2培訓(xùn)結(jié)束要組織考核。
2.1每年對各級護士要制定護理培訓(xùn)考核計劃，包括基礎(chǔ)理論、基本操作、基本技能、專業(yè)技能、新業(yè)務(wù)技術(shù)及應(yīng)急處理技能培訓(xùn)。由護理部組織實施。
2.2要求護士參訓(xùn)率達100%。
2.3根據(jù)?？瓢l(fā)展需要，有計劃選送護士進修學(xué)習(xí)。
2.4護理部每月組織業(yè)務(wù)講座，科室每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3.2護理部每年對護士長進行綜合考核。
方法：
1.護士長自評。
2.護士以不記名方式對護士長依照標(biāo)準(zhǔn)進行考評。
3.科主任和部分醫(yī)師對護士長進行考評。
4.護理部對護士長日常工作每季度考核。
5.考核資料由總護士長進行匯總、整理、歸納、排列，結(jié)果由護理部負(fù)責(zé)向本人進行反饋。
3.3護理單元護士長對護士進行考核。
方法：
日常工作每月考評：通過護理工作質(zhì)量、護理技術(shù)操作、服務(wù)態(tài)。
度、工作完成情況、勞動紀(jì)律、安全情況等作綜合評估，結(jié)果填入護士長手冊中的護士個人技術(shù)考核欄內(nèi)。
4.各級職稱的考核。
4.1主管護師以上護理人員，每年承擔(dān)全院性和科內(nèi)業(yè)務(wù)講課，主持護理課題，發(fā)表護理學(xué)術(shù)論文，并完成所規(guī)定的新理論、新知識、新業(yè)務(wù)的繼續(xù)教育學(xué)分。
4.2護師以下職稱必須每年完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時，承擔(dān)科內(nèi)教學(xué)講課。
5.護理部每月組織護師職稱以下人員進行三基考核，每年年底組織會考，優(yōu)秀者予以表彰。
6.有健全的護理人員技術(shù)檔案，各項考核內(nèi)容真實、準(zhǔn)確填寫。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十六
通過?？谱o士培訓(xùn)，提高護士專業(yè)技術(shù)及管理水平。培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決手術(shù)室護理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛護理事業(yè)，全心全意為患者服務(wù)的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下:
(一)掌握手術(shù)室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢;
(二)掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度;
(三)掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施;
(四)掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點;
(五)掌握手術(shù)室患者安全管理;
(六)掌握手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù);
(七)掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護措施;
(八)掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
(九)掌握麻醉與監(jiān)護技術(shù)
二、招收對象及報名條件
中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士，護理專業(yè)大專以上學(xué)歷，具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在手術(shù)室工作5年以上，熱愛護理事業(yè)，有一定的外語基礎(chǔ)，本人自愿并經(jīng)單位選拔、推薦。
三、培訓(xùn)時間及內(nèi)容
20xx年7-10月舉辦第一期培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)時間3個月。集中理論學(xué)習(xí)(1個月);臨床實踐學(xué)習(xí)(2個月)。臨床實踐學(xué)習(xí)在三個省手術(shù)室?？谱o士培訓(xùn)基地(人民醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院附屬、)中選擇一所醫(yī)院。
培訓(xùn)內(nèi)容:緊扣衛(wèi)生部手術(shù)室專科護士培訓(xùn)大綱，采取理論授課與臨床實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，著重講授手術(shù)室護理專業(yè)理論知識及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，規(guī)范手術(shù)室常用護理技術(shù)操作，重點強化手術(shù)室?？谱o理技術(shù)操作。采用演講、視頻教學(xué)、演示、實驗室實踐、特邀授課等多種教學(xué)方法。
(一)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(1)手術(shù)室護理發(fā)展史及圍手術(shù)期護理概論
(2)手術(shù)室?？谱o士相關(guān)概念
(3)手術(shù)室管理及規(guī)章制度
(4)手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制
(5)潔凈手術(shù)部(室)的設(shè)計和管理
(6)手術(shù)患者圍手術(shù)期護理
(7)患者安全管理
(8)手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù)
(9)手術(shù)室新技術(shù)和新業(yè)務(wù)
(10)手術(shù)室的職業(yè)安全與防護
(11)手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理等
(12)護士資質(zhì)和教育
(13)相關(guān)護理法規(guī)和倫理
(14)質(zhì)量管理
(15)麻醉與護理
(16)護理科研及論文撰寫
(17)手術(shù)切口與縫合技術(shù)
(18)手術(shù)室儀器設(shè)備及安全使用
(19)手術(shù)體位的安置
(20)各外科手術(shù)新進展及護理
(二)臨床實踐學(xué)習(xí)內(nèi)容:各?？剖中g(shù)輪轉(zhuǎn)，其中手術(shù)供應(yīng)中心輪轉(zhuǎn)1周。
(1)胸外科:肺手術(shù)、食道手術(shù)
(2)神經(jīng)外科:顱腦腫瘤手術(shù)、顱內(nèi)血管瘤手術(shù)、顱腦損傷手術(shù)
(3)骨科:內(nèi)固定手術(shù)、脊柱手術(shù)、人工關(guān)節(jié)置換手術(shù)、膝關(guān)節(jié)手術(shù)
(4)婦產(chǎn)科:子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、輸卵管及陰道手術(shù)
(5)普外科:頸部手術(shù)、乳腺手術(shù)、胃腸手術(shù)、肝、膽、胰、脾、血管手術(shù)
(6)泌尿外科:腎上腺手術(shù)、腎臟手術(shù)、輸尿管手術(shù)、膀胱手術(shù)、前列腺手術(shù)、尿道手術(shù)
(7)眼科:眼瞼手術(shù)、淚器手術(shù)、結(jié)膜手術(shù)、晶體和視網(wǎng)膜手術(shù)、眼外傷手術(shù)
(8)五官科:耳部手術(shù)、鼻部手術(shù)、咽喉部手術(shù)
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十七
通過?？谱o士培訓(xùn)，提高護士專業(yè)技術(shù)及管理水平。爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理示范醫(yī)院，配合醫(yī)院分級、分層使用護理人員，提高護理人員理論水平及操作技術(shù)，落實分級、分層護理人員的培訓(xùn)及考核，培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決手術(shù)室護理，全心全意為患者服務(wù)的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下：
（一）掌握手術(shù)室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢；
（二）掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度；
（三）掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施；
（四）掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點；
（五）掌握手術(shù)室患者安全管理；
（六）掌握手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù)；
（七）掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護措施；
（八）掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
二、培訓(xùn)形式及方法。
培訓(xùn)突出分內(nèi)容、分層次等特征。
1、分層次培訓(xùn)：根據(jù)不同年資、職稱和崗位需要，開展分層次培訓(xùn)，摒棄教條訓(xùn)練模式，一起上，無重點。
2、培訓(xùn)方法采取理論授課與臨床實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范手術(shù)室常用護理技術(shù)操作，采用演講、視頻教學(xué)、演示等多種教學(xué)方法。
四、考核。
考核方式采用理論筆試、護理實踐能力考核等方式?？己说闹饕獌?nèi)容為專業(yè)理論、?？谱o理實踐以及職業(yè)素養(yǎng)等。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十八
以在職培訓(xùn)的方式，在護士長指導(dǎo)下，專業(yè)組在明確本專業(yè)方向的前提下，由?？平M長制定本組?？谱o士的培訓(xùn)計劃，并負(fù)責(zé)計劃的組織、實施、協(xié)調(diào)和管理，同時進行效果的評價。
1.培訓(xùn)目標(biāo)
加強培養(yǎng)和提高?？谱o士在工作中“求難”（善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點、矛盾點）、“求異”（敢于對不科學(xué)不合理的內(nèi)容提出不同意見）、“求新”（需要有新知識、新技術(shù)不斷充實）、“前瞻”（有計劃、有預(yù)見性地處理各種情況的意識）。要求?？谱o士在接受培訓(xùn)后能夠做到（即考核標(biāo)準(zhǔn)）：
（1）熟練、全面地掌握本?？评碚撝R和?？剖中g(shù)的配合技能，熟知?？苾x器的使用與保養(yǎng)。
（2）熟悉手術(shù)室各種管理制度，掌握?？茦I(yè)務(wù)管理的各項工作，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
（3）具有良好的心理素質(zhì)，高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的工作作風(fēng)，具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力和較好的教學(xué)指導(dǎo)能力。
（4）具備基礎(chǔ)的科研能力和論文撰寫能力。
2.培訓(xùn)內(nèi)容與方法
針對過去通科配合手術(shù)護士所存在的問題，結(jié)合手術(shù)室專業(yè)特性重點聘請相關(guān)專業(yè)老師講授本專業(yè)的理論知識及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，另外還有社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護患交流等知識，采取理論講課與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)模式，講課老師包括護士長、?？平M長、外科醫(yī)生、高年資手術(shù)室護士和廠家技術(shù)人員。
3.?？评碚撝v課內(nèi)容
（1）?？剖中g(shù)的應(yīng)用解剖學(xué)及手術(shù)步驟，病理生理改變。
（2）?？萍膊∈中g(shù)治療新進展，手術(shù)配合要點及護理重點。
（3）手術(shù)器材新進展及應(yīng)用，專科器械、儀器的使用與保養(yǎng)，包括儀器的構(gòu)造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。
（4）急救護理知識，包括過敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。
（5）專科手術(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本?？谱钚掳l(fā)展動態(tài)和新理論等。
4.操作技能培訓(xùn)
操作技能培訓(xùn)內(nèi)容主要有新器械、儀器和設(shè)備的實物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規(guī)的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長負(fù)責(zé)制，將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn)，按手術(shù)配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程，規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)的流程提高了護士的動手能力和記憶力。而短時間內(nèi)重復(fù)、多次配合同類?？剖中g(shù)，提高了護士配合手術(shù)的熟練程度。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇一
1、制定個人學(xué)習(xí)計劃，安排專人帶教，完成培訓(xùn)項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓(xùn)教育。
3、培訓(xùn)為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規(guī)，熟練掌握急危重病人的基礎(chǔ)護理和的`生活護理。
4、掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察、搶救配合和?？谱o理常規(guī)。
5、護士長、指導(dǎo)老師有計劃地指導(dǎo)新護士學(xué)習(xí)急救護理技術(shù)操作項目。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇二
1.具備介入護士八要素與八技能。
2.掌握導(dǎo)管室制度及院內(nèi)感染預(yù)防。
3.熟練掌握各種儀器使用與護理。
4.熟練掌握介入導(dǎo)管的性能、分類、用途
5.熟練介入術(shù)中緊急情況的處理
1）掌握導(dǎo)管室常用藥品及急救藥品。
2）急診手術(shù)的配合。
1. 鼓勵自學(xué)，或參加大專及本科的深造；加強外語的學(xué)習(xí)。
2. 能撰寫論文。
3. 結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會。
4.各種班次工作能力的培訓(xùn)。
1.積極參加醫(yī)生及技師講座，配合各類介入手術(shù)的開展。
2.提高護士難度較大手術(shù)的配合技術(shù)，提高緊急情況下的應(yīng)變能力，進一步提高自身及專業(yè)素質(zhì)。
3．配合醫(yī)生進行介入新技術(shù)的開展，并善于總結(jié)經(jīng)驗，使新技術(shù)不斷得到提高。
4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術(shù)配合技巧及?？评碚?。
5.每月組織講課和培訓(xùn)。cpr （心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇三
1、通過急診科?？谱o士培訓(xùn)內(nèi)容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內(nèi)完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的考核情況針對性進行考核。
2、通過每個月科內(nèi)組織的'操作技能、理論等有關(guān)知識進行考核。
3、崗前培訓(xùn)結(jié)束前，護士長或總帶教要嚴(yán)格進行理論、操作技能考核，成績達標(biāo)。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇四
1.全院護士自學(xué)各項基礎(chǔ)護理操作流程。
2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程，對全院護理人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。
3.科室每月組織2次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。
4.實施護理人員“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制，主要由科室護士長負(fù)責(zé)。
1.護理部對新職工在上崗6月內(nèi)完成2項基礎(chǔ)護理操作抽考。
2.護理部每年組織1次全院性基礎(chǔ)理論考核。
3.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核。
4.科室每月組織?？评碚摽己?次。
5.科室每月組織?？谱o理技能操作考核1次。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇五
一、培訓(xùn)對象：取得護士職業(yè)證已注冊護士、新調(diào)入本院護士。
二、培訓(xùn)方式：經(jīng)科室指定具有3年以上夜班工作經(jīng)驗的護師對其進行帶教，參加夜班數(shù)達8個以上。
三、培訓(xùn)要求：能獨立完成本科急危重病人的搶救配合工作，具有獨立處理疑難問題、觀察病情與應(yīng)急處理的能力，能規(guī)范、準(zhǔn)確、及時、客觀的書寫護理文書。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:各項規(guī)章制度、?？浦R和技能。
（一）第一階段：規(guī)章制度和工作流程培訓(xùn)階段（第1周）。
目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃：
1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、處置室的區(qū)域劃分）。
2．介紹婦產(chǎn)科護理工作流程。
3．規(guī)章制度（各項規(guī)章制度和各班職責(zé)）。
實施：
1．由帶教老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個工作室，邊看邊講解。
2．對照實際工作，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項制度。
檢查：護士長隨時抽問。
（二）第二階段：?？浦R和技能培訓(xùn)階段（第1-2周）。
目標(biāo)：
1、掌握婦產(chǎn)科常見病如異位妊娠、產(chǎn)后出血、胎膜早破、胎盤早剝、妊娠期高血壓疾病、卵巢腫瘤、子宮肌瘤、子宮脫垂等的護理知識。
2、掌握專科基本操作技能，如新生兒沐浴、新生兒撫觸、新生兒篩查、會陰抹洗、吸氧、吸痰、各種注射技術(shù)、女病人導(dǎo)尿術(shù)、新生兒洗胃、灌腸和各項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作。
3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器：如胎心監(jiān)護儀、心電監(jiān)護儀、胎心多普勒、急救儀器、輸液泵、婦科治療儀等。
4、熟悉婦產(chǎn)科常用藥品的名稱、劑量、用法及用藥注意事項。
計劃。
1．帶教老師每周一次小講課，護士長組織護理查房，每兩周一次。
查房內(nèi)容隨機，以典型、有代表性病例為主。
2．操作技能訓(xùn)練：由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)），直至掌握。
3．由帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用和維護。
檢查：護士長組織專科理論和操作考試，提問。
（三）第三階段：臨床見習(xí)階段（第3-4周）。
目標(biāo)：掌握病情觀察、記錄方法，掌握各種搶救設(shè)備及常用儀器的使用和維護，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護理常規(guī)和各種溝通技巧，并能運用護理程序?qū)颊哌M行全面的整體護理。
實施：臨床基本操作由老師一對一帶教實施。
考核：科室質(zhì)控小組對其進行理論、操作考核。
經(jīng)過上述培訓(xùn)，且該護士理論與操作考試成績合格，上報護理部，經(jīng)護理部審核批準(zhǔn)后，即可單獨進入夜班工作。
科室：兒科。
時間：2008年11月16日。
護理專科培訓(xùn)計劃篇六
為不斷提高我院護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步提高我院護理質(zhì)量，達到二級醫(yī)院質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我院實際情況，特制定計劃：
1、科室每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其余時間以自學(xué)為主。
2、每月組織一次護理查房。
3、每半進行一次護理基礎(chǔ)理論知識考試;每月組織護理技術(shù)操作考核一次。
4、參加總院組織的各項學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)護理核心制度、各項護理技術(shù)操作、以及科內(nèi)護理常規(guī)。
1要求：以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)?？谱o理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
2培養(yǎng)目標(biāo)：
(1)加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
(2)學(xué)習(xí)院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
(3)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項護理操作規(guī)程。
(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責(zé)。
(5)學(xué)習(xí)?？谱o理理論和技能。熟悉心內(nèi)科常見病的護理常規(guī)。
(6)學(xué)習(xí)為患者做健康教育。
(7)掌握護理文件書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8)掌握本科室常用的各項操作技術(shù)。
(1)鼓勵自學(xué)。
參加總院、本院及科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房和晨會提問，通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
(4)不定期進行技術(shù)操作，護理理論知識考核及院感知識考核。考核內(nèi)容為目前醫(yī)院已經(jīng)組織培訓(xùn)的各項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
(1)鼓勵自學(xué)。參加總院、本院及科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重專科疾病的護理知識和技能。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
(4)每月進行技術(shù)操作考核。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇七
1、每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次，內(nèi)容包括：?？谱o理常規(guī)及操作技能、新技術(shù)、核心制度、藥物說明書等。
2、每月組織護理查房2次。
3、每月組織三基理論考核1次，內(nèi)容以專科護理為主。
4、每月組織技術(shù)操作考核2項。
5、遇有疑難病例及時申請會診。
6、年初組織一期“危重癥護理培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設(shè)備操作等。聘請部分臨床醫(yī)生參與授課，培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核合格，下發(fā)危重病人護理合格證，授權(quán)對危重病人進行護理。
7、全年組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于10次，內(nèi)容以《臨床護理實踐指南》及核心制度為重點。
8、每月組織護理查房1次。
9、每季組織護理技術(shù)操作考核1次。心肺復(fù)蘇全員參與，人人達標(biāo)。
10、及時組織護理會診和疑難病例討論。
二、外出學(xué)習(xí)計劃。
1、每批選派3-4名護理人員到上級醫(yī)院輪轉(zhuǎn)進修。
2、重點?？茀⒓由霞壊块T組織的專科護士培訓(xùn)。
紅河州第二人民醫(yī)院紅河州第二人民醫(yī)院。
3、選擇性外出參加短期培訓(xùn)。
三、鼓勵參加學(xué)歷教育，提高自身素質(zhì)。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇八
1、以護理部編發(fā)的《專科護理知識問答》為藍本，護士長有計劃地安排自學(xué)，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次。
3、科室每周組織專科專病護理業(yè)務(wù)查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織專科理論知識考試一次。
1、各科室以護理部編印的《?？谱o理操作規(guī)程》為藍本，每月有計劃地組織培訓(xùn)。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術(shù)操作項目。
1、以《臨床護理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo)，護士長有計劃地安排自學(xué)。
2、組織學(xué)習(xí)?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓(xùn)。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排?？谱o士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進修2-3個月。
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，培養(yǎng)主動服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當(dāng)好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔(dān)實習(xí)生或低年資護士的帶教工作，實習(xí)學(xué)生實習(xí)全部結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
護理專科培訓(xùn)計劃篇九
給我們授課的'老師是xx科技大學(xué)的張教授，她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動嚴(yán)謹(jǐn)，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式，實實在在的為實習(xí)生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會：
一、護理精細化管理：
4個意識(細節(jié)意識、服務(wù)意識、規(guī)則意識、系統(tǒng)意識);2大原則(立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則)。通過學(xué)習(xí)讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴(yán)”落實到管理工作中的每個環(huán)節(jié)，作為一名責(zé)任組長應(yīng)該將這種意識落實到患者實處，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，耐心細致的為患兒做好服務(wù)，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊伍，同時協(xié)助護士長做好科室管理工作。
二、護理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：
化解沖突、激勵部屬、溝通部屬。我不是領(lǐng)導(dǎo)，但我是一位護理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長，我會把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員，關(guān)心她們、愛護她們、幫助她們。當(dāng)遇到困難、委屈時我會心痛、開導(dǎo)她們，與她們溝通;在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時我會用自己的閱歷和經(jīng)驗關(guān)愛她們，和大家一起面對挫折、戰(zhàn)勝困難。
三、提升護理管理質(zhì)量——品管圈改善工具。
我科在上半年開展了品管圈活動，當(dāng)時還覺得不錯較滿意，但通過這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經(jīng)開展了，我會把學(xué)到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。
四、情緒管理與壓力調(diào)適。
張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，張教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當(dāng)然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢?是因為我學(xué)會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：
1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。
2、專業(yè)技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。
3、剛?cè)肟茖I(yè)知識缺乏。
4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。
在這個時候作為一名責(zé)任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，結(jié)合自己所管床位的病種加強專科理論學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，加強自身內(nèi)涵建設(shè)。
我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。
以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會，感謝護理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們，特別是王玉蓮護士長、曾曉紅護士長把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，真心的感謝大家一路的關(guān)照。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十
1、以護理部編發(fā)的《護理理論及操作常規(guī)知識》為藍本，護士長有計劃地安排自學(xué)，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次。
3、科室每周組織專科專病護理業(yè)務(wù)查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每季護士長組織專科理論知識考試一次。
1、各科室以護理部編印的《專科護理操作規(guī)程》為藍本，每月有計劃地組織培訓(xùn)。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術(shù)操作項目。
1、以《臨床護理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo)，護士長有計劃地安排自學(xué)。
2、組織學(xué)習(xí)專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓(xùn)。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排?？谱o士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進修2-3個月。
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，培養(yǎng)主動服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當(dāng)好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔(dān)實習(xí)生或低年資護士的帶教工作，實習(xí)學(xué)生實習(xí)全部結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
2014年1月6日。
護理專科培訓(xùn)計劃篇十一
為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人員，使我院護理人員的知識結(jié)構(gòu)形成梯隊，護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進行培訓(xùn)，特制定20xx年護理人員在職培訓(xùn)計劃。
1、繼續(xù)加強安全教育，提高護理風(fēng)險防范意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。
2、重點加強專科護理知識和技能的培訓(xùn)，組織進行急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。
3、拓寬高年級護理人員的專業(yè)技能、理論和綜合護理能力水平，有計劃選送人員到省內(nèi)外進行專科知識培訓(xùn)和新業(yè)務(wù)新技術(shù)學(xué)習(xí)以及學(xué)術(shù)交流活動。
4、加強“三基”理論學(xué)習(xí)，組織進行“三基”理論考試。
5、鼓勵護士參加大專、本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。
6、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。
7、參加護理科研課題與論文寫作培訓(xùn)，鼓勵總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文積極投稿。
8、參與全院護理教學(xué)與業(yè)務(wù)查房和護理文書培訓(xùn)。
9、中級及中級以上護士長參加護士長管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
10、進行中醫(yī)知識培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。
1、進行安全教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高護士依法行醫(yī)、執(zhí)證上崗的法律意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。
2、強化“三基”訓(xùn)練，組織進行徒手心肺復(fù)蘇等13項急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。
3、各科室按?？铺攸c制定科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃與內(nèi)容，每周利用晨會時間系統(tǒng)組織?？茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、鼓勵護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加大專及本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。鼓勵撰寫論文積極投稿。
5、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，參加醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。
6、參加本科室業(yè)務(wù)與教學(xué)查房，參加護理文書培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
7、對工作一年內(nèi)新畢業(yè)護士，進行醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育和基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)護理技術(shù)操作，急救技術(shù)、專科疾病護理培訓(xùn)，提高基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的自覺性。
8、進行中醫(yī)知識培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。
9、對畢業(yè)1～3年護士進行“三基”內(nèi)容為主培訓(xùn)。
（1）要求掌握本?？瞥Ｒ娂膊∽o理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。
（2）掌握常見病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。
（3）學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新儀器、新設(shè)備的業(yè)務(wù)技術(shù)，護理部或護士長采取檢查與抽查結(jié)合的方式進行考核。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十二
本次培訓(xùn)重點是圍繞公立醫(yī)院改革的背景下如何持續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)所展開的，主要是面向臨床基層的管理人員，針對目前臨床護理管理中的難點問題、瓶頸問題進行了有目的的培訓(xùn)。
一、對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更全面、清醒的“再認(rèn)識”
一直以來，許多人心里一直存在一個解不開的疙瘩，即“為什么要讓護士干護工的活？這樣做是否會導(dǎo)致護理專業(yè)的倒退”？通過郭燕紅副司長對“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動的深入講解，我對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更正確的認(rèn)識，我明白了這樣做的目的是：要讓病人更安全、讓病人能早日康復(fù)、讓病人的利益得到保護及最大化。護士只有與病人更貼近了才會更深入地了解病情、觀察病情、解決問題，這樣才能真正在臨床實踐中應(yīng)用?？浦R、發(fā)展?？扑健⒋龠M?？聘镄隆⒉拍苷嬲裏挸鲎o士?？萍寄艿挠补Ψ颉?BR> 通過學(xué)習(xí)，我對“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動中最讓大家敏感的一個問題——“人”有了新的思索。郭副司長說“人力資源永遠是一個課題”。管理者就是應(yīng)該用最小的成本發(fā)揮最大的效益，讓每一個人發(fā)揮其潛能，使一個人能頂兩個人、甚至三個人。每個醫(yī)院前進一小步，整個衛(wèi)生行業(yè)則前進一大步；每個護士長前進一小步，護理行業(yè)則邁出一大步。
二、升華了對護理職業(yè)的認(rèn)識。
郭燕紅副司長說護理職業(yè)是一門“雪中送炭”的職業(yè)，因為病人有兩條剛性需求——一是診斷治療性的需求，另一個是被專業(yè)照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助，是容易讓人銘記的。醫(yī)學(xué)是飽含人文精神的科學(xué)，摒棄了醫(yī)學(xué)的人文性就失去了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)屬性，醫(yī)學(xué)要扭轉(zhuǎn)技術(shù)至上的錯誤，應(yīng)該是“技術(shù)”和“人性”的結(jié)合。我們護理工作是“人道主義的閃光”，護士應(yīng)該是傳遞人間“奉獻”和“關(guān)愛”的天使，我們希望在護士的關(guān)愛與照護下康復(fù)的病人，走入社會后能將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去，在社會中“播種”。
三、增長了管理知識、經(jīng)驗，為今后工作開辟了新的思路。
簡博士從宏觀的角度闡述了“管理”就是“想辦法把事情做好”。當(dāng)我們面臨兩難的問題時，需要運用管理的思維和手段。香港地區(qū)的護理專家的講座對臨床護理實踐具有很大指導(dǎo)作用，績效管理、人力資源管理、全責(zé)護理、護理質(zhì)量控制與改進等為我們臨床實際工作打開了新的視角。
除此以外，培訓(xùn)班還特地利用晚上時間召開了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動的專項討論，傾聽基層管理工作者的心聲，幫助大家解決困難及疑惑。這些都充分彰顯了衛(wèi)生部對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的重視及關(guān)切，的確是意味深長。因此，作為基層臨床護理管理者，我們更應(yīng)該將國家對護理工作的這種殷切關(guān)懷化為一股踏踏實實踐行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的動力，真正以病人為中心，讓政府、社會、群眾滿意。
護理專科培訓(xùn)計劃篇十三
張麗。
首先，感謝醫(yī)院、科室給予我這次外出學(xué)習(xí)的機會。在此次學(xué)習(xí)中不僅快速擴充了專業(yè)知識、操作技能、科研論文寫作能力，更開闊了眼界，樹立了全新的價值觀。
本次學(xué)習(xí)分為三個階段，分別為理論學(xué)習(xí)、臨床實踐、論文書寫及答辯。各個階段都讓我記憶深刻，受益終身。
第一階段理論授課：授課老師都是來自各大醫(yī)院及與護理領(lǐng)域相關(guān)的業(yè)界大咖。14天的學(xué)習(xí)，不僅是一次知識學(xué)習(xí)的饕餮盛宴，更是一次與魅力結(jié)合的視聽享受。大咖們的授課各有特色，魅力十足，讓我不僅掌握了專業(yè)臨床理論知識，也更讓我懂得，要想把護理事業(yè)做好、做精，態(tài)度認(rèn)真、不斷求學(xué)鉆研尤為重要。
第二階段臨床實踐：4周的臨床實踐學(xué)習(xí)，我的兩所醫(yī)院分別為安貞醫(yī)院和中日友好醫(yī)院。安貞醫(yī)院以心臟手術(shù)為主，先心、風(fēng)心、冠心、大血管等手術(shù)的學(xué)習(xí)讓我結(jié)合自己在醫(yī)院的各個類手術(shù)，尤其是在肝膽外科、腹膜后中心的手術(shù)護理配合中，增添了許多新想法和護理工作理念。中日友好醫(yī)院的學(xué)習(xí)讓我印象更為深刻，綜合醫(yī)院讓我看到了許多我以前沒有學(xué)習(xí)到的手術(shù)。除了臨床的手術(shù)學(xué)習(xí)、每天下午各個老師們的講課，科室領(lǐng)導(dǎo)對我們的處處關(guān)懷、細心帶教也讓人感動。臨床學(xué)習(xí)多樣化讓我進一步拓寬了眼界，科室文化建設(shè)的魅力也更讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)管理的核心所在。
第三階段論文寫作及答辯：通過這次論文的書寫，讓我深感自己理論學(xué)習(xí)的不足，更加了解未來臨床科研工作的重要性和必要性。論文的研究書寫，是為了更好透徹分析研究護理工作，使護理工作更加進步和完善，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護理，收到最好的效果。
再次謝謝每一位老師，讓我能不斷提高自己，在基礎(chǔ)知識、基本技能、緊急應(yīng)變、解決問題、風(fēng)險意識各個方面均有提高，我會努力成為一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士，更好的服務(wù)患者、科室和醫(yī)院。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十四
1、熟知并能講解急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握并能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規(guī)章制度、各班工作程序和工作職責(zé)。
2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習(xí)同學(xué)或低年資護士的'帶教培訓(xùn)工作。
3、針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。指導(dǎo)低年資護士工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報。掌握急診科常見的急危重癥如：上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的臨床表現(xiàn)及搶救流程，作為主力參與實戰(zhàn)模擬演練。
4、積極參與院內(nèi)講座、主持科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組長及護士長不定時抽查學(xué)習(xí)及操作情況。
5、掌握并能講解急診科消毒、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養(yǎng)。
6、參與科內(nèi)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實踐。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十五
1.1新護士必須進行崗前培訓(xùn)，由護理部負(fù)責(zé)組織護理專業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。如院史教育、醫(yī)院傳統(tǒng)教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、行政管理教育、護理規(guī)章制度、護士的基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護士職業(yè)道德規(guī)范、護理基本技術(shù)操作等。
1.2培訓(xùn)結(jié)束要組織考核。
2.1每年對各級護士要制定護理培訓(xùn)考核計劃，包括基礎(chǔ)理論、基本操作、基本技能、專業(yè)技能、新業(yè)務(wù)技術(shù)及應(yīng)急處理技能培訓(xùn)。由護理部組織實施。
2.2要求護士參訓(xùn)率達100%。
2.3根據(jù)?？瓢l(fā)展需要，有計劃選送護士進修學(xué)習(xí)。
2.4護理部每月組織業(yè)務(wù)講座，科室每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3.2護理部每年對護士長進行綜合考核。
方法：
1.護士長自評。
2.護士以不記名方式對護士長依照標(biāo)準(zhǔn)進行考評。
3.科主任和部分醫(yī)師對護士長進行考評。
4.護理部對護士長日常工作每季度考核。
5.考核資料由總護士長進行匯總、整理、歸納、排列，結(jié)果由護理部負(fù)責(zé)向本人進行反饋。
3.3護理單元護士長對護士進行考核。
方法：
日常工作每月考評：通過護理工作質(zhì)量、護理技術(shù)操作、服務(wù)態(tài)。
度、工作完成情況、勞動紀(jì)律、安全情況等作綜合評估，結(jié)果填入護士長手冊中的護士個人技術(shù)考核欄內(nèi)。
4.各級職稱的考核。
4.1主管護師以上護理人員，每年承擔(dān)全院性和科內(nèi)業(yè)務(wù)講課，主持護理課題，發(fā)表護理學(xué)術(shù)論文，并完成所規(guī)定的新理論、新知識、新業(yè)務(wù)的繼續(xù)教育學(xué)分。
4.2護師以下職稱必須每年完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時，承擔(dān)科內(nèi)教學(xué)講課。
5.護理部每月組織護師職稱以下人員進行三基考核，每年年底組織會考，優(yōu)秀者予以表彰。
6.有健全的護理人員技術(shù)檔案，各項考核內(nèi)容真實、準(zhǔn)確填寫。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十六
通過?？谱o士培訓(xùn)，提高護士專業(yè)技術(shù)及管理水平。培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決手術(shù)室護理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛護理事業(yè)，全心全意為患者服務(wù)的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下:
(一)掌握手術(shù)室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢;
(二)掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度;
(三)掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施;
(四)掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點;
(五)掌握手術(shù)室患者安全管理;
(六)掌握手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù);
(七)掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護措施;
(八)掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
(九)掌握麻醉與監(jiān)護技術(shù)
二、招收對象及報名條件
中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士，護理專業(yè)大專以上學(xué)歷，具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在手術(shù)室工作5年以上，熱愛護理事業(yè)，有一定的外語基礎(chǔ)，本人自愿并經(jīng)單位選拔、推薦。
三、培訓(xùn)時間及內(nèi)容
20xx年7-10月舉辦第一期培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)時間3個月。集中理論學(xué)習(xí)(1個月);臨床實踐學(xué)習(xí)(2個月)。臨床實踐學(xué)習(xí)在三個省手術(shù)室?？谱o士培訓(xùn)基地(人民醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院附屬、)中選擇一所醫(yī)院。
培訓(xùn)內(nèi)容:緊扣衛(wèi)生部手術(shù)室專科護士培訓(xùn)大綱，采取理論授課與臨床實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，著重講授手術(shù)室護理專業(yè)理論知識及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，規(guī)范手術(shù)室常用護理技術(shù)操作，重點強化手術(shù)室?？谱o理技術(shù)操作。采用演講、視頻教學(xué)、演示、實驗室實踐、特邀授課等多種教學(xué)方法。
(一)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(1)手術(shù)室護理發(fā)展史及圍手術(shù)期護理概論
(2)手術(shù)室?？谱o士相關(guān)概念
(3)手術(shù)室管理及規(guī)章制度
(4)手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制
(5)潔凈手術(shù)部(室)的設(shè)計和管理
(6)手術(shù)患者圍手術(shù)期護理
(7)患者安全管理
(8)手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù)
(9)手術(shù)室新技術(shù)和新業(yè)務(wù)
(10)手術(shù)室的職業(yè)安全與防護
(11)手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理等
(12)護士資質(zhì)和教育
(13)相關(guān)護理法規(guī)和倫理
(14)質(zhì)量管理
(15)麻醉與護理
(16)護理科研及論文撰寫
(17)手術(shù)切口與縫合技術(shù)
(18)手術(shù)室儀器設(shè)備及安全使用
(19)手術(shù)體位的安置
(20)各外科手術(shù)新進展及護理
(二)臨床實踐學(xué)習(xí)內(nèi)容:各?？剖中g(shù)輪轉(zhuǎn)，其中手術(shù)供應(yīng)中心輪轉(zhuǎn)1周。
(1)胸外科:肺手術(shù)、食道手術(shù)
(2)神經(jīng)外科:顱腦腫瘤手術(shù)、顱內(nèi)血管瘤手術(shù)、顱腦損傷手術(shù)
(3)骨科:內(nèi)固定手術(shù)、脊柱手術(shù)、人工關(guān)節(jié)置換手術(shù)、膝關(guān)節(jié)手術(shù)
(4)婦產(chǎn)科:子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、輸卵管及陰道手術(shù)
(5)普外科:頸部手術(shù)、乳腺手術(shù)、胃腸手術(shù)、肝、膽、胰、脾、血管手術(shù)
(6)泌尿外科:腎上腺手術(shù)、腎臟手術(shù)、輸尿管手術(shù)、膀胱手術(shù)、前列腺手術(shù)、尿道手術(shù)
(7)眼科:眼瞼手術(shù)、淚器手術(shù)、結(jié)膜手術(shù)、晶體和視網(wǎng)膜手術(shù)、眼外傷手術(shù)
(8)五官科:耳部手術(shù)、鼻部手術(shù)、咽喉部手術(shù)
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十七
通過?？谱o士培訓(xùn)，提高護士專業(yè)技術(shù)及管理水平。爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理示范醫(yī)院，配合醫(yī)院分級、分層使用護理人員，提高護理人員理論水平及操作技術(shù)，落實分級、分層護理人員的培訓(xùn)及考核，培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決手術(shù)室護理，全心全意為患者服務(wù)的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下：
（一）掌握手術(shù)室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢；
（二）掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度；
（三）掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施；
（四）掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點；
（五）掌握手術(shù)室患者安全管理；
（六）掌握手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù)；
（七）掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護措施；
（八）掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
二、培訓(xùn)形式及方法。
培訓(xùn)突出分內(nèi)容、分層次等特征。
1、分層次培訓(xùn)：根據(jù)不同年資、職稱和崗位需要，開展分層次培訓(xùn)，摒棄教條訓(xùn)練模式，一起上，無重點。
2、培訓(xùn)方法采取理論授課與臨床實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范手術(shù)室常用護理技術(shù)操作，采用演講、視頻教學(xué)、演示等多種教學(xué)方法。
四、考核。
考核方式采用理論筆試、護理實踐能力考核等方式?？己说闹饕獌?nèi)容為專業(yè)理論、?？谱o理實踐以及職業(yè)素養(yǎng)等。
護理?？婆嘤?xùn)計劃篇十八
以在職培訓(xùn)的方式，在護士長指導(dǎo)下，專業(yè)組在明確本專業(yè)方向的前提下，由?？平M長制定本組?？谱o士的培訓(xùn)計劃，并負(fù)責(zé)計劃的組織、實施、協(xié)調(diào)和管理，同時進行效果的評價。
1.培訓(xùn)目標(biāo)
加強培養(yǎng)和提高?？谱o士在工作中“求難”（善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點、矛盾點）、“求異”（敢于對不科學(xué)不合理的內(nèi)容提出不同意見）、“求新”（需要有新知識、新技術(shù)不斷充實）、“前瞻”（有計劃、有預(yù)見性地處理各種情況的意識）。要求?？谱o士在接受培訓(xùn)后能夠做到（即考核標(biāo)準(zhǔn)）：
（1）熟練、全面地掌握本?？评碚撝R和?？剖中g(shù)的配合技能，熟知?？苾x器的使用與保養(yǎng)。
（2）熟悉手術(shù)室各種管理制度，掌握?？茦I(yè)務(wù)管理的各項工作，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
（3）具有良好的心理素質(zhì)，高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的工作作風(fēng)，具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力和較好的教學(xué)指導(dǎo)能力。
（4）具備基礎(chǔ)的科研能力和論文撰寫能力。
2.培訓(xùn)內(nèi)容與方法
針對過去通科配合手術(shù)護士所存在的問題，結(jié)合手術(shù)室專業(yè)特性重點聘請相關(guān)專業(yè)老師講授本專業(yè)的理論知識及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，另外還有社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護患交流等知識，采取理論講課與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)模式，講課老師包括護士長、?？平M長、外科醫(yī)生、高年資手術(shù)室護士和廠家技術(shù)人員。
3.?？评碚撝v課內(nèi)容
（1）?？剖中g(shù)的應(yīng)用解剖學(xué)及手術(shù)步驟，病理生理改變。
（2）?？萍膊∈中g(shù)治療新進展，手術(shù)配合要點及護理重點。
（3）手術(shù)器材新進展及應(yīng)用，專科器械、儀器的使用與保養(yǎng)，包括儀器的構(gòu)造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。
（4）急救護理知識，包括過敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。
（5）專科手術(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本?？谱钚掳l(fā)展動態(tài)和新理論等。
4.操作技能培訓(xùn)
操作技能培訓(xùn)內(nèi)容主要有新器械、儀器和設(shè)備的實物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規(guī)的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長負(fù)責(zé)制，將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn)，按手術(shù)配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程，規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)的流程提高了護士的動手能力和記憶力。而短時間內(nèi)重復(fù)、多次配合同類?？剖中g(shù)，提高了護士配合手術(shù)的熟練程度。