演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，結(jié)構(gòu)應(yīng)該嚴謹合理，以確保聽眾能夠理解和接受演講內(nèi)容。演講稿的開頭要有吸引人的點題，引起聽眾的興趣和關(guān)注。下面是一位優(yōu)秀青年演講家的演講稿，一起來聽聽他的觀點。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天是個開心的日子，我們歡聚在這里，隆重舉行____中學(xué)20____屆初中生畢業(yè)典禮。
今天是個輕松的日子，我們可以暫時拋掉分數(shù)、拋掉擔心、拋掉曾經(jīng)的煩惱和委屈，一起來分享奮斗之后的輕松與喜悅。
今天是個特殊的日子，因為三年的努力已經(jīng)圓滿結(jié)束，我們即將奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，承前啟后，繼往開來。
在這樣的時刻，請允許我代表學(xué)校校長室衷心地祝賀每一位在座的____學(xué)子完成初中學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)!衷心地感謝我們辛勤的園丁為同學(xué)們的健康成長所付出的一切!衷心地感謝家長們對學(xué)校極大的信任和支持!
剛才老師、學(xué)生、家長，一起回憶、分享初中三年最美好的師生情、同窗情、父母兒女的親情!我被感動了!
我感動，感動我們的學(xué)生在____，三年一千個日子慢慢長大，我們會場使用的視頻資料是我們學(xué)生制作的，我們的畢業(yè)典禮是我們學(xué)生一起策劃的，由我們學(xué)生主持，由我們學(xué)生設(shè)計，我們學(xué)生真的長大了!
伴隨著文化知識的積累，我們的同學(xué)學(xué)會了表達，學(xué)會了傾訴，學(xué)會了交流，學(xué)會了思考，懂得了感恩!大家能品讀出三年里老師無私的真愛，同學(xué)之間的手足情，父母給予世間的最愛!感悟人世間的真情!開始思考人生價值，追求人生的意義!
我感動，感動我們的學(xué)生，個個信心滿滿，38位同學(xué)獲得海中15分的加分資格，體育中考、英語口語中考，社團才藝均取得最好的成績，雖然中考成績還沒有揭曉，相信大家，相信我們自己的優(yōu)秀實力!
當然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、行為習(xí)慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學(xué)不到的。大家懂得了成長比成績更重要，成人比成才更重要!學(xué)會了少讓父母老師操心，學(xué)會了不讓父母老師操心，甚至學(xué)會了分擔父母老師的憂愁煩惱。我們已慢慢長大，珍愛自己，關(guān)愛他人，與人、與自然、與社會和諧相處!讓我們用掌聲送給我們自己繼續(xù)加油!
我感激，感激我們的老師，不管年長的，年輕的，為了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展，首先發(fā)展我們教師自己，大家為了目標，一呼百應(yīng)，同挑一負擔!同喊一個號，同唱一個調(diào)，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)問題化，問題課題化，課題成果化，全力以赴，擔當教育人的天職!在教育教學(xué)工作中創(chuàng)下了驕人的成績!
我感慨，感慨我們的老師愛學(xué)生如同愛自己的孩子，從早到晚生活在我們的學(xué)生中間，陪伴學(xué)生度過人生中重要的三年，書寫教師生命的傳奇!我可以毫無愧色地說，我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。讓我們用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有的老師表達我們的謝意和敬意!
我感謝，感謝我們的家長三年來，對我們學(xué)校的相信，把自己心愛的孩子送到我們學(xué)校，這是對我校的最大認可!感謝我們的家長對學(xué)校的大力支持，理解，幫助，能夠獻言建策，家校配合，共同關(guān)心孩子的喜怒哀樂、炎涼冷暖，收獲孩子在各方面取得的長進。讓我們用熱烈的掌聲對普天下所有的父母表達我們的謝意和敬意!
本是同根生，此生曾為____人。我們相信時空的距離永遠不會隔斷同學(xué)之間的情誼，希望同學(xué)們，一定要珍惜三年的同窗之情，在進行友誼競賽的前提下，相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同進步。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，希望我們的學(xué)生，今后無論在國內(nèi)還是國外，無論進入哪一所高中，都要追求卓越，力爭上游，在同齡人中爭做領(lǐng)跑者。
當然，在激烈的競爭、甚至殘酷面前,不可能人人都成領(lǐng)跑者，但是只要以健康的心理,平和的心態(tài)，面對一切,夯實基礎(chǔ),厚積薄發(fā),磨練意志,增強實力,努力書寫自己的精彩,詮釋自身價值。相信大家會在不同層面同樣取得屬于自己的成功!
揮手告別昨天,師生情、同窗誼，難以釋懷;昂首邁向明天,未來夢、報答心，熠熠生輝。
同學(xué)們!
初中畢業(yè)了，意味著一段雨季歲月的結(jié)束;。
初中畢業(yè)了，意味著新的航程在等待著你們;。
初中畢業(yè)了，更意味著艱苦的跋涉在迎接你們;。
任重而道遠，祝愿同學(xué)們永遠保持前進的姿態(tài)，帶上____團隊合作的追夢精神，帶上____心理教育的陽光心態(tài)，帶上____交流合作的國際視野，帶上____“情智教育”的生命朝向，保持向上向善的品質(zhì)，讓我們來個三年約定，三年，拿出自己更大的進步和成績給老師、家長們帶來更多的喜悅和鼓舞!
最后，深深地祝福同學(xué)們!一路繼續(xù)歡歌前行!也歡迎大家?；啬感？纯?
謝謝初一、初二的學(xué)生代表們，我們共同成長，為學(xué)校增輝!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇二
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、校友們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，共同見證中央民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工，以及廣大校友，向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀，向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運的一屆畢業(yè)生，因為從今年開始，體現(xiàn)民大精神、民大風格、民大氣派的自主設(shè)計的“民大版”學(xué)位證書，將永遠陪伴著你們，保佑著你們。
幾年的民大生活，你們成長了很多，正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達的那樣，小小的校園有你們滿滿的青春記憶，短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說，“深深留戀這里的一草一木，一碑一塔”，因為民大是你們“最美的記憶”。你們的努力，也使學(xué)校收獲頗豐。借此機會，我代表學(xué)校感謝你們在學(xué)習(xí)科研、團學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊，以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽和榮耀。同時，也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活，把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起，融合在一起，成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家，就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣，就要為你們遮風避雨。去年，我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”，但他們在微信中對我說：“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約，先后4次以不同主題與你們“面對面”，傾聽你們的呼聲，了解你們的訴求。
學(xué)校順應(yīng)你們的期盼，做了一些應(yīng)該為你們做的事，有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是，你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀，給予學(xué)校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合，你們那不自覺對民大的情感表達和認同，特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”，給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨有的“美美與共民大情”。我深信，即使你們走出校園，你們與民大“友誼的小船”永遠也不會翻。
明天你們就將離開民大，奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會帶上民大的情，帶上民大的愛，除此之外，我還希望你們能帶上民大的精神和文化，這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的，就是希望在大師們的'精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤和人格影響下，能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個個杰出人物，成為國家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信，根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力，“他”或“她”就在你們中間。
同學(xué)們，你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進入職場，不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力，不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責任、符號和行動，在民大學(xué)生中間，已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當”的基本素質(zhì)和要求，為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中，你們不僅沒有今天的茍且，還有詩和遠方。
為了你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠順利、成功，我想給你們?nèi)缦陆ㄗh：隨內(nèi)心，破常規(guī)，走對路。
隨內(nèi)心，就是追隨你內(nèi)心的愛。一是只有深深愛著，才會不懈追求，才會不舍不棄;二是只有深深愛著，才會幸福在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場上，才會任勞任怨，無怨無悔;三是只有深深愛著，才會上心用心，才會干出屬于自己的人生。不從眾，是所有白手起家成功人士的共同習(xí)慣。所以，是狼就練好牙，是羊就練好腿。
破常規(guī)，就是打破常規(guī)思維，開放你的大腦。開放的大腦，是你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的寶貴財富。開放你的大腦，就需要：一是用開放的思維悟道。有道才有理，有道才有路，有道才有德。二是用開放的思維謀事。我不敢說你想到了都能做到，但想不到，肯定做不到。要像《魔獸》中獸人那樣，為了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用開放的思維做事。這是一個技術(shù)顛覆的時代，人機圍棋大戰(zhàn)，人輸了;無人汽車、無人飛機的興起，人沒了;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，土沒了。所以，在即將進入的智能社會，大腦一旦封閉，思維一旦落后，“你就沒了”。
走對路，就是走出一條適合你的路。
一是只有知己、知彼、知天、知地，才能走對路。
二是只有順天時，借地利，講人和，才能成為路上的領(lǐng)跑者。
三是走對了路，也別忘了身邊的樹。因為走累了，可以靠靠樹。這就要有共享的理念，分享的胸懷和境界。
四是走對了路，難得的是堅守。伊隆·馬斯克說：如果有些事對你來說非常重要，即使所有人都反對你，你也應(yīng)該堅持下去。堅持非常重要，永遠不要放棄，除非迫不得已。所以，認準了，就要一條道走到亮。
五是走對了路，需要的是耐心。只要站在風口，總有飛起來的那一天，就看你是否有耐心、hold住?，F(xiàn)實中可悲的是，許多人等不到飛起的那一天。所以，華為任正非說：經(jīng)九死一生還能好好地活著，這才是真正的成功。
同學(xué)們，今天雖然你們畢業(yè)了，但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才剛剛開始或正在路上。我相信，謹記和踐行“美美與共,知行合一”民大校訓(xùn)、具有“生命不息,戰(zhàn)斗不止”精神的你們，依靠你們的底氣、才氣，甚至霸氣，一定會在新的工作學(xué)習(xí)崗位上奏出屬于你們的“歡樂頌”。
同學(xué)們，此時此刻，此情此景，我想借用一首歌詞的大意結(jié)束今天的祝福和送行。
今夕何夕，青草離離;大禮堂，送君千里;等來年，秋風起……。
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇三
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生，2984位碩士畢業(yè)生，190位博士畢業(yè)生，共7651位畢業(yè)生。首先，請允許我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)生，20xx年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發(fā)生，包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復(fù)高考40周年?；謴?fù)高考是無數(shù)人終生難忘的歷史記憶，她改變了無數(shù)人的命運，包括我在內(nèi)。因此，我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說些什么的時候，腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點點滴滴。大概，我已到了懷舊的年齡，在構(gòu)思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后，我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較，首先我感覺到的是有這么幾點不一樣：
第一，當年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的，每個人肯定都有一個工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當然，廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校，廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體，所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何，今天的你們不像當年的我們，一畢業(yè)就有國家給的一個鐵飯碗，所以，你們壓力要比當年的我們大得多。
第二，當年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當年畢業(yè)是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生，國家有關(guān)部門就會下達50個工作崗位的指標到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級下達的指標參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績、特長和志愿進行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說，每一個同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作，在實際中也確確實實很多同學(xué)都有多個選擇，你們處在一個充滿機遇的年代，但這個機遇不是唾手可得，而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。
第三，當年的我們責任沒有今天的你們重。無論于家還是于國，你們今天的所擔當?shù)呢熑伪犬斈甑奈覀円氐枚?。當年，獨生子女很少，一個家庭3個、5個孩子很正常，因此，一個家庭的責任可以由幾個孩子共同分擔;現(xiàn)在的你們，多是獨生子女，你們一個人就要擔起整個家庭的責任，你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說，36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家，要說在世界有影響，幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻力量的雄心壯志，但也確實我們很少人會有要承擔世界大國責任的想法或準備;今天的中國完全不一樣了，經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展，中國已經(jīng)是世界上名符其實的大國和強國;今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與，可以說，都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責任或義務(wù)清清楚楚地擺在我們的面前。這些責任要靠誰去承擔?靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現(xiàn)。
所以，當我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后，我深深地感覺到今天的你們比當年的我們，有更多幸福，但也有更多煩惱;有更多快樂，好像也有更多憂愁;你們有更多機遇，但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望，也有更多的困難;總之，你們生活在一個充滿希望的偉大時代，但也是一個充滿風險，需要更加努力拼搏的時代。
在座的各位今天就畢業(yè)了，馬上就要走出這個美麗的校園，邁向社會去迎接挑戰(zhàn)搏擊風浪了。我相信，在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準備;我也相信，各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是，我還是想借今天這個寶貴的機會，跟大家說幾點期望：
第一，期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化，你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞，但什么是善良?要你用一句話來概括，好像很不容易。曾經(jīng)也有人問我，我說善良就是“已所不欲，勿施于人”。自己不愿意的事情，絕不要加到別人的身上，這就是善良。例如，你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此，你也一定不要欺騙別人，言必信，行必果是你的為人準則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此，絕不恃強凌弱、仗勢欺人;同時，敢于聲張正義，樂于主持公道，平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當你處在困難需要幫助的時候，旁人熟視無睹，冷漠無情，這會讓你無比的痛心。因此，一定不要冷漠待人而是要友愛待人，特別是別人有困難時候，你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以，我認為能做到“已所不欲，勿施于人”，就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學(xué)們，我期望你們永遠都是一個善良的人。
第二，期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處，你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學(xué)生在美國三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國留學(xué)生楊同學(xué)，一位是哈佛大學(xué)的中國留學(xué)生何同學(xué)，再一位是波士頓大學(xué)的中國留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生，只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評，對何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個同學(xué)發(fā)言的視頻，我看完的感覺跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣，楊同學(xué)的發(fā)言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠，她在發(fā)言中就不真實地夸大了美國的優(yōu)越，不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯，但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩，否則就會生病，許多人都以為她是生活在北方某一個產(chǎn)煤燒煤的城市里，后得知她是昆明人，一直在昆明生活，大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次，我是覺得那里的空氣跟廈門差不多，與馬里蘭相比沒有什么不同。
因此，楊同學(xué)這篇不自信的講話引來很多的批評，我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助，會讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格，只有自信的人才能正確地認識自己，同時又客觀地看待別人，這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒，永遠保持一種昂揚向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”，這是毛澤東在17歲時寫下的一首詩的兩句，一個17歲的少年，就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪，因為中華民族從來就是一個自信的民族!
同學(xué)們，我期望你們永遠都是一個自信的人。
第三，期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作，在工作中都要有點敢于冒險的精神。作為90后的年青人，生活在一個幸福的時代，在你們的身上有許多的優(yōu)點和長處，因為從小得到家庭與社會諸多的關(guān)愛，因此，你們通常都比較有愛心、有個性;因為從小能得到更多的教育，因此通常都比較聰明，有更強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是，90后的年青人也有弱點和不足，我覺得其中之一就是不敢冒險，承受挫折，承受失敗的能力比較弱一點。因為是幸福的一代，所以從小就受到父母或社會過多的呵護。包括大學(xué)在內(nèi)，人們對年青一代的呵護有加，但是對他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長跑運動項目就是一個例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響，所以當今年青的一代冒險精神普遍比較缺失。
什么是冒險?一般的解釋是：不顧危險地從事某種活動。這樣的解釋當然沒有錯，但是太膚淺了，僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來界定冒險。我認為，冒險更為實質(zhì)的是一種精神，是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險是一種敢于探索，樂于嘗試，喜歡創(chuàng)新，不怕失敗的精神。這樣的一種精神，是我們現(xiàn)在所處的時代最為推崇的一種精神。我們所處的時代瞬息萬變，日新月異;這樣的時代要求我們要敢于探索，勇于創(chuàng)新，不怕失敗!因此，在這個時代里，不論你從事的是什么職業(yè)，干的是哪一行，是什么工作，有無冒險精神，都是你能否成功的一個關(guān)鍵。
廈門大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起，就是一所志向遠大的學(xué)校。立德樹人，為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險是創(chuàng)新型人才的一個顯著特征。
同學(xué)們，我期望你們永遠都是一個敢于冒險的人。
親愛的同學(xué)，親愛的朋友，我最后想再說的一句話仍然是：希望在座的各位同學(xué)，都把母校當作是你們?nèi)松魍局械囊粋€驛站，當你們在征途上走累了的時候，就回到母校來歇歇腳、喘喘氣，加些草料，添些淡水，整好行裝再出發(fā)。同時，也請你們牢牢記著，當你們在人生的征途上奮力向前的時候，在你們的身后始終有一個朋友在默默地注視著你們;當你們獲得成功的時候，她輕輕鼓掌為你們高興;當你們遇到困難的時候，她隨時準備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母?！獜B門大學(xué)!
同學(xué)們!祝你們鵬程萬里，一路平安!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇四
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好！
今天，是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們，通過努力奮斗，順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長，我為你們感到驕傲和自豪！同時，我代表學(xué)校，向為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意！也特別感謝家長朋友們，感謝你們對大工的信任與支持！
又是一年畢業(yè)日，我又一次站在這里，心情很激動。首先，我為你們高興，因為你們在大工學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長才干、砥礪品格、收獲情誼，褪去了入學(xué)時的青澀與懵懂，變得更加堅毅與成熟。同時，我又感到不舍，因為你們即將告別師長和同窗，離開熟悉的校園，奔赴各地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠心系母校，友誼的小船會始終揚帆遠行！
我知道，你們當中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國家重點行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻青春……我相信，你們都在選擇自己認為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人？特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人！
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！比绻丫鹑€人名利和身外錢財作為成功的目標，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢？愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻了什么，而不在于他能得到什么?！?BR> 什么是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案。“價值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要?！皟r”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等；“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?；要合作共贏，要正直向上！
做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠。當前，中國已經(jīng)進入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國的主線，但是，社會進步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關(guān)愛他人；既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
同學(xué)們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責任。這里，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學(xué)們分享。
每個人都渴望擁有幸福的生活。然而，過度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久，且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活，因簡約而優(yōu)雅；人生，因淡泊而從容，只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累，不為物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣！
人生的價值因感恩而升華。感恩家人、朋友，我們會收獲家庭的幸福、友情的溫馨；感恩同事、單位，我們會收獲工作上的支持，進而取得事業(yè)的進步；感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收獲前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經(jīng)的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬于那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
人生價值最終體現(xiàn)在對時代的貢獻上，落腳點是事業(yè)上的進步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就，本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升，任何成長與進步都需要積極進取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠保持積極向上的姿態(tài)，堅持對理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄；要永遠堅持學(xué)習(xí)，把所學(xué)融會貫通，用于實踐；要永遠保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬于堅守夢想、積極進取的你們！
此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏于鍛煉身體；二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
同學(xué)們，我們都知道，這是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們，比入學(xué)時更充滿激情，斗志昂揚，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨斗的能力，但現(xiàn)在你們必須學(xué)會合作，學(xué)會共贏，這樣，才能有所作為，才能創(chuàng)造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當你們走出校園，進入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價值的人，無關(guān)乎你在哪個行業(yè)，無關(guān)乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人！
親愛的同學(xué)們，入學(xué)時，你們以學(xué)生身份成為“大工人”；今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發(fā)了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧于大工、無愧于國家、無愧于時代的有價值的人！
祝同學(xué)們一路順風！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此，我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流，歲月如梭。年復(fù)一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災(zāi)志愿者的隊伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學(xué)校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此，你們還直接參與學(xué)校的建設(shè)，直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校事業(yè)的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻!
我不能忘記，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數(shù)同學(xué)而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學(xué)校貢獻畢生的精力!對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學(xué)校，變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼!再過20xx年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學(xué)點新歌，上臺再為你們演唱祝福!
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責，但由于特殊原因，仍有動力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了重慶大學(xué)，在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民?；ā?，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學(xué)”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好，是因為畢業(yè)之后面臨的社會非?，F(xiàn)實。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應(yīng)當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。
第一個是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù)，完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個學(xué)生得到了重用，并且這個高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學(xué)們，埋頭苦干固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學(xué)風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風采。
第二個故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習(xí)，剛?cè)サ臅r候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導(dǎo)師每天晨跑的時候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導(dǎo)師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價值。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇六
親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。xx奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力；世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個g2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發(fā)的.災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅；玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡?？墒?，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。
同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意；但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳櫻請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校?！笆裁词悄感?？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇七
親愛的同學(xué)們：
“綠槐高柳咽新蟬，熏風初入弦?！碑斪詈笠徽n的鐘聲悠悠回蕩在校園，微風拂過笑臉，細雨輕潤腳尖，六月的重大又是一幅收獲與離別交織的畫卷。
總有一個特殊的時點，供我們回顧來時的路，暢想明天的夢;總有一段人生旅程，給予我們智慧，更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想，對于在座的每一位同學(xué)來講，今天都是一個值得特別標注的日子。今天過后，屬于你們的重大故事，都將被打包到一個個快遞箱，伴隨同學(xué)們走向遠方，實現(xiàn)人生的各種理想;而我們留守的老師，又將多一樹桃李芬芳，多一份牽掛念想。
在這個特殊的日子里，我要向即將畢業(yè)的你們表示祝賀，“送你重大畢業(yè)證，掌聲獻給社會人”;也要向你們表示感謝，感謝你們在過去日子里帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起，向你們的老師、父母、親友表示感謝，“確認過眼神”，他們都是為了你們成長甘心奉獻的人。
同學(xué)們，1936年，重大第二任校長胡庶華先生揮筆寫下《重慶大學(xué)校歌》，希望我們“啟茲天府，積健為雄。復(fù)興民族兮，誓作前鋒”。此后八十多年的歲月里，這首校歌鼓舞著我們一代又一代重大人，立鴻鵠之志、擔時代之責，為民族復(fù)興鋪路架橋。
如果說曾經(jīng)的中國是現(xiàn)代化道路上的追趕者，那么如今的中國正前所未有地走近世界舞臺中央，中國智慧與中國方案正在引領(lǐng)世界潮流的新方向。一代人有一代人的長征路，面對挑戰(zhàn)層出不窮、風險日益增多的世界，面對新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技革命，新時代的中國如何勇立潮頭，踏浪前行，是包括重大人在內(nèi)的全體中國人的必答題。在這發(fā)展的關(guān)鍵機遇期，正需要年輕的你們以奮斗為名，以創(chuàng)新為要，在各自的崗位上勇敢引領(lǐng)未來!
俄羅斯文學(xué)大師車爾尼雪夫斯基曾說，“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林?！毕啾雀S大眾的亦步亦趨，引領(lǐng)者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以，想要引領(lǐng)，需要有高度，那就是“情懷”;需要有深度，那就是“思想”;需要有長度，那就是“堅守”。
引領(lǐng)未來，要有引領(lǐng)者的情懷。
“器大者聲必閎，志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負，是前行的驅(qū)動，是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我，才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力，也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，我們的精神才有方向，人生才有價值，生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創(chuàng)不久，還十分弱小的華為，就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環(huán)伺下，立下了“世界電信設(shè)備供應(yīng)商未來三分天下，必有華為”的誓言。這就是情懷，不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。
我們的先輩，無論是創(chuàng)校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事，不盡茫茫今古愁”的家國心緒，還是老校長胡庶華“考四海而為俊，障百川而之東”的人文理想，還是校友藝術(shù)家閻肅“浩氣昭日月，丹心擁朝暉”的道義擔當，無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但后來“西部意識”限制了我們的想象，有時讓我們忘了重大是中國的重大，重大是世界的重大。我們是有西部情結(jié)的重大人，但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人，仰望星空、志存高遠，心系天下、懷抱民生，以“佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會”的百年情懷托舉時代使命。
引領(lǐng)未來，要有引領(lǐng)者的思想。
著名詩人海涅曾經(jīng)形象地闡釋思想與行動之間的關(guān)系：“思想走在行動之前，就像閃電走在雷鳴之前一樣。”今年是改革開放四十周年，回顧歷史，這一場震撼世界的變革正起源于“解放思想，實事求是”這八個字。歷史也反復(fù)證明，只有解除思想的桎梏，做到思想的引領(lǐng)，才能迎來發(fā)展進步的春天。穿越歲月風云，新時代下的中國，有太多新課題需要研究;新常態(tài)下的社會，有太多新問題需要解決。而這些，都需要我們不斷突破自我，做一個有思想深度的重大人。
“凡有所學(xué)，皆成性格”。長期以來，重大作為一所以工為主、以工見長的學(xué)校，孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實敬業(yè)的品質(zhì)性格，但也顯露出我們?nèi)狈ν黄瞥Ｒ?guī)、爭當引領(lǐng)的思想和自覺。認識到局限，我們就必須做出改變，學(xué)會“往深處思考”，努力培養(yǎng)自己引領(lǐng)者的思想。作為重大的畢業(yè)生，我們有實力也要有信心成為引領(lǐng)。就像世界杯的賽場，不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰(zhàn)車德國隊。
往深處思考，前提在于知識的豐厚和與時俱進的學(xué)習(xí)。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動，始終對新事物、新現(xiàn)象保持敏感和接納的態(tài)度。每個人的世界都是以學(xué)習(xí)為半徑的圓，半徑越大，擁有的世界就越寬廣。大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈……互聯(lián)網(wǎng)時代，世界的變化層出不窮、日新月異。學(xué)在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)。想要有突破和創(chuàng)新，就要甘愿走出舒適區(qū)，銳意擴大學(xué)習(xí)區(qū)，勇敢邁入恐慌區(qū)，這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。
往深處思考，關(guān)鍵在于養(yǎng)成具有批判精神的理性思維?？鬃釉唬骸耙墒撬贾?，學(xué)之端?！弊鍪虑岸嗨伎紴槭裁矗欠乐棺约鹤哌M因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代，容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受，最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢，在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切，更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。
往深處思考，我們還需要有“跨界”的思維。每個同學(xué)在校所學(xué)專業(yè)，都只是人類知識體系的一個小分支，受專業(yè)所限，思維和認識往往也容易受到局限。理工科的同學(xué)，強調(diào)邏輯，但可能缺乏變通;文科的同學(xué)，強調(diào)發(fā)散，但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們，要廣泛吸收人類文明進步的結(jié)晶，不僅當好“專家”，還要當好“雜家”，這有助于形成復(fù)合型的“跨界”思維，也是成為引領(lǐng)者的必備。
引領(lǐng)未來，要有引領(lǐng)者的堅守。
“大川不能促其涯，以適速濟之情;五岳不能削其峻，以副陟者之欲。”奔向理想的征途從來不會是康莊大道，先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質(zhì)疑，這就需要我們有引領(lǐng)者的堅守。與夢想絕配的不是才華，而是長久的堅守，“惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴”。
有人認為，世界上最優(yōu)秀的企業(yè)并不是那些世界500強，而是各行各業(yè)的“隱形冠軍”，他們勤奮、專注、執(zhí)著、數(shù)十年如一日，盡管籍籍無名，不為人所知，卻在各自領(lǐng)域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越，生動詮釋了堅守的價值與意義。
堅守是一種意志品質(zhì)，是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應(yīng)對挑戰(zhàn)時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”，而在于一個“久”字，就像沙漠中的胡楊：志在凌云，卻又緩慢沉著。同時，堅守不是保守，要善于在堅守中抉擇，勇于在堅守中創(chuàng)新，用生命的長度引領(lǐng)未來。
值得驕傲的是，“勤奮、專注、執(zhí)著……”這些堅守者的可貴品質(zhì)，正是重大人的優(yōu)質(zhì)“基因”，從未因時代的變遷而消弭，反而經(jīng)歲月的歷練愈發(fā)閃耀。與學(xué)校同齡、八十九歲仍在批改畢業(yè)論文的鮮學(xué)福院士，“鑄就華為天下勢，初心勿動愿尤堅”的華為創(chuàng)始人任正非校友，就是最可愛堅守者的代表?，F(xiàn)在，我們又多了你們，希望大家不為紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象和思潮所迷感，不為短期的誘感和壓力所動搖，堅守著自己的堅守，朝著心中的目標堅定前行。
潮起海天闊，揚帆正當時!親愛的同學(xué)們，美好的未來正在等待你們親手創(chuàng)造。愿青春的你們、奮斗的你們不負國家所托、不負時代所盼;更愿你們無論身在何方，都能銘記“我重”精神，復(fù)興民族，誓作前鋒!
“高下渝州屋，參差傍石城。誰將萬家炬，倒射一江明?！北姸唷熬W(wǎng)紅”景點和“打卡”勝地，就是大家夢中的山水之城、美麗之地，期待大家常回家看看。
書不成字，紙短情長。同學(xué)們，再見!
親愛的同學(xué)們：
春花盡，夏荷起，當學(xué)位帽在蔚藍的天空畫出優(yōu)美的弧線，畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻，經(jīng)過了你們多少日子的默然堅守;這一刻，看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀，祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”!
畢業(yè)當然也伴隨著離別。在這離別的時刻，別忘了用力擁抱身邊的同窗，你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光，這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳;也請擁抱幫助你們一路走來的老師，他們或許有些嘮叨，或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠，可那些知識和經(jīng)驗都會成為你人生難得的寶藏。
這些年，也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候，習(xí)慣了重慶無辣不歡的飲食，習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會迷路的城市，也慢慢愛上了這所底蘊深厚的大學(xué)。在課堂上，你們細心聆聽老師的教誨，不斷汲取知識的養(yǎng)分;在實驗室里，你們虛心請教學(xué)長學(xué)姐，慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力;在圖書館里，你們徜徉在書籍的海洋，感受著書香帶給內(nèi)心的靜謐與美好;在團隊里，你們學(xué)會與人溝通交流，理解了合作的力量;在講座中，你們接受大師的熏陶，渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界;在體育場上，你們盡情揮灑汗水，享受運動帶來的酣暢。那時候，你們總覺得時間很慢，日子還長，沒想今天過后，你們就將背起行囊奔向遠方。
有人說，世界上最傻的事，就是對年輕人掏心掏肺講道理?？擅磕赀@個時候我都要“犯傻”一次。即便我知道，若干年后沒有誰會記得我今天講了什么，我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當今面臨的世界和我年輕時早已不可同日而語，這的確是一個飛速發(fā)展的時代。當我們還在把人工智能作為科幻小說和電影的主角時，阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍，技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動力。這個時代為我們施展才華、實現(xiàn)抱負提供了更為廣闊的平臺和更多可能的選擇。但與此同時，我們的社會正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型，社會結(jié)構(gòu)、行為方式和價值觀念等各方面交疊變化，這些都考驗著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價值觀，這是我們做人的根本，不管世事如何變遷，我們必須把根守住。
說到“根”，我就會想起校園里的黃葛樹。校園里到處可見黃葛樹趴在石坎上生長的獨特景觀，它根系發(fā)達，盤根錯節(jié)地緊緊扎進石頭縫隙里，屹然而立。它生命頑強，不怕土質(zhì)瘠薄，不怕干旱高溫，耐潮濕，抗污染，四季常青，枝繁葉茂，即使置身于懸崖峭壁，也迎風昂首、茁壯成長。有人說，黃葛樹有“記憶”，什么季節(jié)栽種，就什么季節(jié)落葉，不因外界時令的變化，不畏秋風掃落葉，自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象，這棵黃葛樹正郁郁蔥蔥，而那棵正在落葉飄零，旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是，黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉，鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條，生死相連沒有距離，生命的接力成為奇跡。從小到大，我們贊美過太多的植物。我們愛“竹”的堅韌，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”;我們贊“松”的長青，“不以時遷者，松柏也”;我們敬“楊”的挺拔，“參天聳立，不折不撓”。然而，少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩，我贊美它“堅韌頑強”，但更贊美它“保持節(jié)奏，堅守本色，從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹，它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強的精神品質(zhì)，我們要像黃葛樹一樣面對這個飛速發(fā)展的時代。
這個時代或許有些“焦急”，要像黃葛樹那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說，這是一個“快”時代。出門遠行時，我們選擇最快的交通工具;讀書求知時，我們希望最快圈出要點。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑，只希望年紀輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實給了我們焦慮的理由：求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種.種愁緒“才下眉頭，又上心頭”?！度嗣裾搲纷罱豁椪{(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過六成人認為自己的焦慮程度較高，89%的人認同“全民焦慮”已成為當下中國的社會通病。
事實上，人生的每個階段都值得我們細細品味，正如一年四季，人生時時有風景。回顧大學(xué)時光，登上領(lǐng)獎臺接受表彰和喝彩當然是難忘的時刻，但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書冒著嚴寒或酷暑走向圖書館、自習(xí)室的身影;在萬眾矚目的舞臺和賽場上揮灑青春熱情當然是值得珍藏的回憶，但我也同樣欣賞在實驗室里默默無聞卻勤奮努力的你。最近，相信每個重大人都被一則新聞所振奮，“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計月面微型生態(tài)圈，有望在月球上種出第一朵花”;然而，在這獲得巨大成就的背后，又有多少不為人知的艱辛。
在每個階段，都不要質(zhì)疑你的付出，這些都會是一種累積，一種沉淀，它們會默默為你鋪路，只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒有白走的路，一步一個腳印，每一步都會算數(shù)。在學(xué)習(xí)期，我們虛心求學(xué)不問回報;在積累期，我們靜靜蟄伏積蓄能量?；蛟S我們離所謂的成功還有很長的路要走，無需焦慮，就像黃葛樹一樣，自有自的節(jié)奏和定力，在自己的時區(qū)里，一切安排都會準時。
這個時代或許有些“喧鬧”，要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時代，我們越來越喜歡用“秀”定義生活，秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化，有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣，互聯(lián)網(wǎng)時代，我們學(xué)會了快速地用微信將自己接收到的觀點不假思索地傳播出去，我們學(xué)會了給一些人和事物打上標簽拒絕進一步認知，也讓每個人都能用手機向全世界發(fā)表自己的觀點。但事實上，我們卻漸漸地認知趨同，亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中，我們天天捧著手機過日子，幾乎沒有時間稍許沉默、獨立思考和理性判斷。
在這個眼花繚亂的時代，有些人會越來越迷茫，甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此，越是浮躁的環(huán)境，我們越要像黃葛樹一樣，堅守自己的本色和正確的價值觀，收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光，做自己想做的，改變能改變的，容忍不能改變的，少一些抱怨，多一些進取，不要迷失方向，更不要迷失自己。
世界變得越來越小，人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇，每個人都有自己的道路，不要簡單地復(fù)制別人的生活，企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條，標準也不止一個，每個人都有自己獨有的品質(zhì)，試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功，務(wù)必要保持自己的獨有特質(zhì)，學(xué)會做最好的自己。無需妄自菲薄，“天生我才必有用”，你本來就是獨一無二的自己。
我們要學(xué)會思考，學(xué)會批判，學(xué)會用正確的立場觀點分析問題，拒絕不假思索、附和跟風，緊跟時代的步伐，活出精彩的自己。
這個時代或許有些“復(fù)雜”，要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車匆匆駛過精神的站臺，高速發(fā)展過程中功利主義、價值失范、誠信缺失等社會問題凸顯;各類“門”事件，暴露出信仰的危機和道德的滑坡;“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護身符;丑聞成為丑聞制造者的通行證;消息的真假不再重要，大家開始學(xué)鴕鳥一般把頭埋入沙中，只看自己想看到的，只聽自己想聽到的;人們變得習(xí)慣性懷疑，懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家，有些年輕人更是樂于用娛樂狂歡解構(gòu)一切嚴肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實環(huán)境，我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑，但我們不能有絲毫的懈怠，脫離了對發(fā)展潮流的清醒認識，就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生，你們必定是這個社會的中堅力量，你們有義務(wù)擔負起社會“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著，用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價值觀，“居天下之大居，立天下之正位，行天下之大道”，影響和“振導(dǎo)社會”建立起積極健康、樂觀進取的良好心態(tài)，緩和社會矛盾，消弭社會裂痕。
親愛的同學(xué)們，你們就像春日里盛開的花，灑滿了生命的燦爛明靜;你們是天空中潔白的云，永遠倒映在母校的波心?！扒Тńｉ煟L好正揚帆”，當悠悠的離歌在耳畔漸漸響起，千言萬語道不盡珍重，愿你們歷盡千帆，歸來仍是如初少年;愿你們聚是滿園黃葛，散是繽紛四季!
謝謝大家!
親愛的屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!
今天，是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們，通過努力奮斗，順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長，我為你們感到驕傲和自豪!同時，我代表學(xué)校，向為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長朋友們，感謝你們對大工的信任與支持!
又是一年畢業(yè)日，我又一次站在這里，心情很激動。首先，我為你們高興，因為你們在大工學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長才干、砥礪品格、收獲情誼，褪去了入學(xué)時的青澀與懵懂，變得更加堅毅與成熟。同時，我又感到不舍，因為你們即將告別師長和同窗，離開熟悉的校園，奔赴各地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠心系母校，友誼的小船會始終揚帆遠行!
我知道，你們當中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國家重點行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻青春……我相信，你們都在選擇自己認為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人!
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！比绻丫鹑€人名利和身外錢財作為成功的目標，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢?愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻了什么，而不在于他能得到什么?！?BR> 什么是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?！皟r值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要?！皟r”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?要合作共贏，要正直向上!
做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠。當前，中國已經(jīng)進入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國的主線，但是，社會進步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關(guān)愛他人;既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
同學(xué)們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責任。這里，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學(xué)們分享。
一是希望你們做生活簡約、心靈淡泊的人。每個人都渴望擁有幸福的生活。然而，過度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久，且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活，因簡約而優(yōu)雅;人生，因淡泊而從容，只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累，不為物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣!
二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價值因感恩而升華。感恩家人、朋友，我們會收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位，我們會收獲工作上的支持，進而取得事業(yè)的進步;感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收獲前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經(jīng)的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬于那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
三是希望你們做堅守夢想、積極進取的人。人生價值最終體現(xiàn)在對時代的貢獻上，落腳點是事業(yè)上的進步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就，本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升，任何成長與進步都需要積極進取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠保持積極向上的姿態(tài)，堅持對理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄;要永遠堅持學(xué)習(xí)，把所學(xué)融會貫通，用于實踐;要永遠保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬于堅守夢想、積極進取的你們!
此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
同學(xué)們，我們都知道，這是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們，比入學(xué)時更充滿激情，斗志昂揚，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨斗的能力，但現(xiàn)在你們必須學(xué)會合作，學(xué)會共贏，這樣，才能有所作為，才能創(chuàng)造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當你們走出校園，進入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價值的人，無關(guān)乎你在哪個行業(yè)，無關(guān)乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人!
親愛的同學(xué)們，入學(xué)時，你們以學(xué)生身份成為“大工人”;今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發(fā)了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧于大工、無愧于國家、無愧于時代的有價值的人!
祝同學(xué)們一路順風!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)如期而至，今天我們在這里歡聚一堂，共同見證20xx屆562名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，走上人生新的征程。首先請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福！同時也向三年來為你們的成長細心呵護和辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
回首三年來，你們在涼州職專雅致靈動的校園孜孜求學(xué)、茁壯成長，經(jīng)歷了從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重的華麗蛻變，這一路上春華秋實、寒來暑往，總有父母和家人、師長和同學(xué)與你并肩而行。你們要感謝父母和家人，他們始終如一地愛護、支持著你，為你的成長而付出、因你的成績而驕傲、以你的快樂為幸福;要感謝你們的老師，是他們春風化雨般為你傳授知識、啟迪智慧，你才擁有了今天的成就;要感謝你們身邊的同學(xué)和朋友，是他們的朝夕相伴，與你分享喜怒哀樂，陪你走過青春中最美好的時光。
在職專的這幾年里，你們親身感受到學(xué)校辦學(xué)實力的提高，教學(xué)模式的創(chuàng)新，校園環(huán)境的改善，師資隊伍的壯大。尤其是你們和我們一起經(jīng)歷了國家示范校的建設(shè)，一起經(jīng)歷了我校高考成績和技能大賽成績的蒸蒸日上，是你們見證了學(xué)校的發(fā)展與輝煌！
臨別在即，幾分留戀，幾分牽掛，幾分期許。要道別的話語太多，作為一名師長，我想在此與大家分享三個詞：自信、包容、律己。
自信，是我們的立身之本，是我們開拓事業(yè)的人格基礎(chǔ)。一個自信的人一定是一個有自知之明的人，既不會妄自菲薄，也不會驕傲自大，在困難來臨時，不慌神、不亂陣腳，有勇氣、有能力正確應(yīng)對;一個自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力，提高能力的根本在于學(xué)習(xí)，無論大家是即將走上工作崗位還是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，絕不可以告別學(xué)習(xí)。在當今的學(xué)習(xí)型社會，你們更要時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心，在工作中學(xué)，在生活中學(xué)，向書本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng);一個自信的人一定內(nèi)心強大的人。內(nèi)心強大不是狂妄不羈、目中無人，而是信仰堅定，淡泊明志，平和自重，不會因一時得意而沾沾自喜，也不會因一時失意而一蹶不振，“不以物喜，不以己悲”。
“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵，是一種崇高的境界，也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟。一個人心胸的寬度決定了他所能到達的高度。有包容的情懷，才會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的豁達;有包容的情懷，才會有“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”的膽魄;有包容的情懷，才會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁心壯志。
一個包容的人一定要善于欣賞，對我們身邊的人、身邊的物，要善于發(fā)現(xiàn)其美，欣賞其美，同時不要吝嗇贊美。正像費孝通老先生說的:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?！?一個包容的人一定要胸襟寬廣。要容得下比自己強的人，更要善于向其學(xué)習(xí)。要能聽得進意見、批評，胸襟越大，眼界就越寬，境界就越高，做人做事就會從容淡定;一個包容的人一定要與人為善。孟子曰：與人為善，善莫大焉。與人為善是我們中華民族的美德，也是一種處世之道，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，更能原諒別人的過錯。
能否嚴于律己是衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準，也是決定著一個人能取得多大成就的關(guān)鍵。一個嚴于律己的人一定要信念堅定。堅定的信念源于對精神和理想的追求，源于對道德的堅守。一個對榮華富貴垂涎三尺，利欲熏心、追求享樂的人，就容易在困難面前低頭，在誘惑面前失節(jié)甚至違紀犯法。今天的社會，誘惑太多、選擇太多，希望大家樹立正確的名利觀、價值觀，增強定力，貧賤不移，威武不屈，百折不撓;一個嚴于律己的人一定要堅守底線。人生不能越界，底線必須堅守。為人有道德底線，工作有職業(yè)底線。失去底線的人無所敬畏，如同洪水猛獸，結(jié)局往往是一失足成千古恨。希望你們能夠律己修德，哪怕風雨兼程，哪怕披荊斬棘，也要時刻堅守底線，因為只有這樣，你才有光明的坦途，社會才能風正氣清。
有緣相聚在職專的日子里，作為校長，我與大家一同成長。在此，我也要向你們表示感謝。感謝你們不斷探究學(xué)問真知，讓校園充滿厚實創(chuàng)新的人文氣息;感謝你們積極投身社會實踐，為母校贏得了良好的口碑;感謝你們奮發(fā)圖強、積極向上，為母校的發(fā)展加油助力。你們的努力拼搏讓職專蒸蒸日上，你們的發(fā)光發(fā)熱令職專熠熠生輝，你們的成長成才使職專欣欣向榮！
親愛的同學(xué)們，相聚的時光總是美好而又短暫，一朝畢業(yè)，各自天涯，今天我們只能在這里依依惜別。不必惆悵、不必感傷，畢業(yè)不是結(jié)束，而是另一段美好時光的開始。即將啟程之際，把這段求學(xué)時光裝進行囊，讓母校的牽掛陪伴你們走遍海角天涯。畢業(yè)雖易，人生不易，請你們一定要“且行且珍惜”。母校始終會默默關(guān)注著你、支持著你、盼望著你。同學(xué)們，出發(fā)吧，莫愁前路無知己，職專永遠屬于你！
最后，衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、一帆風順、金榜題名、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇九
同學(xué)們，各位家長，各位來賓，老師們，朋友們：
大家上午好！
今天是個好日子，xx年的6月16日！你們要畢業(yè)了！特別是前兩天還暴雨連綿，今天就云開日出了，連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力，可見你們是有多么的得天之眷！好運的你們，讓我羨慕！
要畢業(yè)了，這些天來，你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明，修改論文忙答辯的緊迫?有一草一木都是景，任性萌寵拍不夠的不舍?有愛她在心口難開，近水樓臺未得月的遺憾?有對酒當歌話離別，相約未來盼重逢的憧憬?青春的你們，讓我回味！
要畢業(yè)了，我知道，這些天來，你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶，在“我的文字里”，記錄青春；在“我的歌聲里”，不說再見；在“我的故事里”，點燃激情；在“我的祝福里”，感恩彼此；最后，在今天的典禮上，揮別母校。這樣的你們，讓我不舍！
畢業(yè)季的味道，就是這么酸爽！你們懂的，我也懂。就像你們感嘆的那樣：“今天天氣不錯，明天沒有課…而且以后都沒有了！”一轉(zhuǎn)眼，通知書就變成了畢業(yè)證。畢業(yè)，真的很快！
前不久，我在學(xué)校主頁上看到一條三年前的留言：“今天錯過了畢業(yè)典禮，三年后一定會參加學(xué)校的研究生畢業(yè)典禮”。不知道這位同學(xué)今天來了沒有?不管有沒有來，都要祝你畢業(yè)快樂！同時，也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)！謝謝你們，把美好的青春時光留在了湘大！
臨別之際，我還想和大家說幾句心里話：
你們是風華正茂的棟梁，有夢想、更青春！從明天開始，同學(xué)們將要踏上全新的征程，放飛各自的夢想。這些夢想，既可以很大，大到成為別人的夢想，透著真真的高大上；也可以很小，小至柴米油鹽醬醋茶，帶著濃濃的煙火味。無論你們的夢想是什么，夢想有多大，母校，都會為你們點贊！
當然，夢想的實現(xiàn)，不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到，更不會主動來“敲門”。要實現(xiàn)夢想，讓美夢成真，就必須不忘初心、不畏將來，不放棄、不懈怠，朝著夢想的方向“全員加速”，創(chuàng)造屬于自己的美好未來！
社會是一所無形的大學(xué)，想出彩、還得學(xué)！農(nóng)耕時代，讀幾本書，可以受用一輩子；工業(yè)時代，讀幾年書，可能夠用一陣子；但在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，活到老、學(xué)到老才是王道。此前，同學(xué)們更多的是在象牙塔里學(xué)習(xí)前人之書、課堂之授，今天的畢業(yè)典禮，意味著你們在有形的大學(xué)里完成了學(xué)業(yè)。但是，在社會這所無形的大學(xué)中，同學(xué)們只是“新生”。如果說每個人的世界都是一個圓，學(xué)習(xí)就是半徑，半徑越大，擁有的世界就會越廣闊。希望同學(xué)們今后繼續(xù)“博學(xué)之”，既要多讀有字之書，也要多讀無字之書；繼續(xù)“篤行之”，既要學(xué)以致用，踐履所學(xué)，也要知行合一，鍥而不舍，做一名出彩的湘大人。
自信是實現(xiàn)夢想的翅膀，心若在、夢就在。自信不是通過比較獲得的優(yōu)越感，而是一種植根于心的堅持。在通往夢想彼岸的過程中，在社會這所無形大學(xué)的歷練里，挫折一定不會少，困難肯定不會小。但我始終堅信，湘大人的骨子里，最不缺的就是自信，湘大人無論走到哪里，就如同“洞庭湖的楊柳，倒插著也能長！”
在這里，我也要給同學(xué)們提個醒，自信也要審時度勢、量力而行，要學(xué)會知進退、懂取舍，做到有所為、有所不為。希望同學(xué)們在臨別之際，把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信，一并打包帶走，在廣闊的天地里譜寫絢麗的人生新篇章！
同學(xué)們，陪伴是最長情的告白，青春是最刻骨的回憶。幾年前，當你們邁進三道拱門，就擁有了一個共同的身份——湘大學(xué)子；今天，當你們跨出三道拱門，又貼上了一個新的標簽——湘大校友；從今以后，對你們的稱呼，也要由“同學(xué)們”改為“女士們、先生們”了！但不管是學(xué)子還是校友，不管是女士們還是先生們，我們都是湘大人；對我們來說，那青春的故鄉(xiāng)——叫做湘大！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行青海師范大學(xué)20xx屆本?？粕厴I(yè)典禮。首先，我代表校黨委、校行政向圓滿完成學(xué)業(yè)的2595名同學(xué)表示衷心的祝賀！向辛勤培育你們的老師，悉心撫育你們的父母、親友表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，看到同學(xué)們洋溢著青春的氣息，憧憬著美好的未來，我的心中既充滿了欣慰和自豪，也充滿了對大家的留戀與牽掛。四年前，你們懷著對大學(xué)生活的美好向往踏入青海師范大學(xué)，在美麗的校園里留下了你們最富有活力的青春足跡。你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一起走過的這四年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了博士學(xué)位授權(quán)單位順利獲批、新校區(qū)開工建設(shè)、全面深化教育綜合改革等一系列學(xué)校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為彼此的見證。
四年來，同學(xué)們修身明德、砥礪品學(xué)，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。作為校長，我時刻關(guān)注著你們的點滴進步與成長。我還清晰地記得，你們慷慨激昂的演講，唇槍舌戰(zhàn)的辯論，精彩紛呈的演出，奮力拼搏的賽場，豐富多彩的社團活動。在你們當中，有諸多獲得省級、校級表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生和先進集體；有成果驕人的科研新秀；有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)達人；有響應(yīng)國家號召，奔赴基層的追夢者；有服務(wù)社會，在各類社團活動中無私奉獻的志愿者。你們傳承了師大精神，讓師大校園朝氣蓬勃，為學(xué)校爭得了榮譽。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪！
同學(xué)們，大學(xué)時光，是你們一生中最美好、最珍貴、最值得懷念的歲月。校園里留下了你們指點江山、激揚文字的青春豪情，留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的奮斗足跡，留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。今天的畢業(yè)典禮之后，你們即將奔向社會或更高的學(xué)術(shù)殿堂，揚帆啟程，開啟新的人生征程。作為校長和老師，也作為你們的朋友，我想在送別之際囑托你們：
一是要做有寬廣胸懷的有志青年。性格決定命運，氣度影響格局。做人有多大氣，就會有多成功。因為胸懷，才是成功者的標志。未來的你們，要有開拓事業(yè)的專業(yè)自信，要有社會責任的自覺擔當，更要有匡時濟世的家國情懷。希望你們能夠從母校數(shù)十載的深厚文化積淀中汲取精神滋養(yǎng)，從中國夢的國家利益出發(fā)，從民眾福祉出發(fā)，從內(nèi)心良知出發(fā)，敬畏自然，敬畏法律，敬畏道德規(guī)范。有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的品質(zhì)，堅持把自己的人生目標與祖國發(fā)展和民族進步緊密結(jié)合起來，肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史重任，走出一條屬于你們自己的'人生之路。
二是要做腳踏實地的有德青年。在座的每一位同學(xué)都一定對邁向社會的新生活滿懷期待，都希望擁有一個美好的未來。但美好的夢想和追求，要靠腳踏實地、身體力行去實現(xiàn)。你們有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大好機遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門丟一門，干一行棄一行，無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的。成功的背后，永遠是艱辛努力。同學(xué)們要能吃苦、敢吃苦、善吃苦、勇?lián)敚哑D苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印，腳踏實地地往前走，就一定會走向成功的彼岸。同時，同學(xué)們一定要崇德修身，學(xué)會做人。決定你未來的不是你的學(xué)歷，而是品德。品德，是一個人真正的學(xué)歷。一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。誠信友善，感恩助人，謙讓寬容，自省自律。修好自己的心，立好自己的德，讓思想豐富，讓品格高尚，讓人生優(yōu)雅！
三是要做自立自強的有為青年。“天行健，君子以自強不息”。一個民族，一個國家，乃至一所學(xué)校，一個人，只有自強不息，才能成就事業(yè)。同學(xué)們，走出校門，走向社會，意味著你們將離開母校的呵護和老師的引導(dǎo)，直面種種困難與挑戰(zhàn)。也許是職場的壓力和創(chuàng)業(yè)的坎坷，也許是櫛風沐雨的漂泊不定，也許是不諳世事的煩惱與苦悶，如果感到此時的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路！堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，你就一定會有進步。記住一句話：人越勤奮努力，就越幸運。希望你們用永不言敗的銳氣和積極進取的朝氣，站在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大潮上借力前行，敏銳抓住機遇，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，在順境中自律，在逆境中自強，不負歷史和時代的重托，用自己的智慧和力量去放飛青春夢想，實現(xiàn)出彩人生。
同學(xué)們，未來5年將是我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的黃金時期，“互聯(lián)網(wǎng)+”所呈現(xiàn)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，為同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供了新機遇、新空間、新平臺。千帆競發(fā)，時不我待；百舸爭流，奮楫者先。奮斗的青春最美麗，奮斗的人生最精彩！請你們帶上母校的祝福和勉勵，懷著青春之志，揚起理想之帆，大膽地走出去，去迎接屬于你們的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于你們的精彩人生！
同學(xué)們，依依惜別，再見珍重。母校永遠祝福你們！衷心祝愿同學(xué)們，大展宏圖，前程似錦，一生幸福！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，又有四千多名研究生同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)，獲得博士、碩士學(xué)位。首先，請允許我代表學(xué)校，向即將畢業(yè)的各位研究生同學(xué)，表示最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)研究生成長成才的全體導(dǎo)師，以及為學(xué)位與研究生教育工作做出貢獻的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向關(guān)注清華發(fā)展建設(shè)、全力支持研究生刻苦攻讀的家長和親屬們，表示親切的問候！特別要提出的是，今天參加典禮的畢業(yè)生中有北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院—清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部的同學(xué)們，這生動地反映了我們在教育部、衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補，大力發(fā)展高層次醫(yī)學(xué)教育的碩果。讓我們對這些同學(xué)的到來，表示熱烈的歡迎！
在清華學(xué)習(xí)和生活的這段時間里，同學(xué)們感受了“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星和“神舟七號”載人航天飛船相繼升空的激動和振奮，經(jīng)歷了全國人民萬眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭與震撼，感受了北京奧運會、殘奧會成功舉辦的自豪和鼓舞，也經(jīng)歷了金融危機席卷全球帶來的沖擊和思考。相信這些難忘的經(jīng)歷，一定會進一步激發(fā)同學(xué)們“愛國奉獻、追求卓越”的熱情，并成為大家一生中的寶貴記憶。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長，也伴隨著學(xué)校向躋身世界一流大學(xué)的目標逐步邁進。各位研究生在研究型學(xué)習(xí)和高水平科研中勤奮進取、銳意創(chuàng)新，在國際和國內(nèi)多樣化交流中碰撞思想、展現(xiàn)才華，創(chuàng)造了豐碩的學(xué)習(xí)和科研成果，收獲了成功的喜悅與成長的經(jīng)驗，也為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻。
在此惜別之際，我向大家提出幾點期望：
溫家寶今年“五四”青年節(jié)前夕專程來到我校與畢業(yè)生座談。他指出：“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起”，他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠明亮，而不至于后悔？那就是你們的理想、信念，把自己一生獻給人民。”遠大的理想和堅定的信念，是我們成長和成才的基石。作為清華的畢業(yè)生，大家要繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以廣闊的國際視野和強烈的社會責任感，將個人的發(fā)展與國家的前途緊密聯(lián)系在一起，自覺地承擔起自己的歷史使命與社會責任，在奉獻國家和民族的過程中實現(xiàn)自身的價值。在這里我特別強調(diào)一下理想信念的堅定性。因為剛剛邁出校門，大家都會充滿熱情與期望，想要盡快做出一番事業(yè)。但道路往往是曲折的，加上社會中各種各樣的誘惑，每個人都可能會有失望，甚至迷茫的時刻。希望你們在這種時刻能夠認真清理自己的思緒，戰(zhàn)勝自我，堅守自己獻身人民、投身社會的理想，真正做到矢志不渝，走好自己無悔人生的堅實步伐。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，是大家在研究生階段收獲的寶貴財富。作為獲得博士、碩士學(xué)位的高層次人才，同學(xué)們在今后的科研或其它工作中，很可能會面對許多從未遇到過的挑戰(zhàn)和問題，這就需要我們保持和發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地解決問題和開展工作。創(chuàng)新需要敢于突破，大膽探索。大家要把在研究生階段培養(yǎng)的批判精神和創(chuàng)造性思維應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，不僅用于科學(xué)理論、技術(shù)和應(yīng)用方面的研究，也用于其它工作思路和工作方法的改進，用于對體制機制的思考和完善。創(chuàng)新同樣需要敢于堅持、執(zhí)著追求，因為創(chuàng)新有時不會被接受和理解，也常常具有不確定性、偶然性和一定的風險。要有百折不撓的堅強意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求，才能支撐大家經(jīng)受住考驗和磨煉，做出開創(chuàng)性的成果。
矢志不渝的信念和志向、開創(chuàng)性的思想和事業(yè)，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難，對此必須要有思想準備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習(xí)和實踐，持續(xù)積累和提高；另一方面，腳踏實地還意味著保持嚴謹?shù)淖黠L，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實，一生做到“嚴謹為學(xué)、誠信為人”。希望同學(xué)們能夠像剛剛發(fā)言的劉國治校友那樣，從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔的任務(wù)做起，使理想信念和創(chuàng)新精神融入實際工作。
同學(xué)們，今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環(huán)境中接受風浪的考驗，在實踐中砥礪人生。你們前進的道路上會有各種艱難險阻，但在清華學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會使你們信念更加執(zhí)著、本領(lǐng)更加過硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績，創(chuàng)造清華人新的輝煌，為國家和社會做出更大的貢獻！
再過不到兩年的時間，將迎來清華大學(xué)百年校慶，那時學(xué)校的各方面工作又將站在一個新的起點。衷心期望和歡迎同學(xué)們屆時回到學(xué)校，共慶母校百年華誕！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十二
大家好!
今天對我們南航而言是一個特殊的好日子，因為有4362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為你們的成長付出了辛勤勞動的老師們和家長們致以誠摯的謝意!
大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀的歐洲，是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)位帽，由校長撥穗正冠，這些莊嚴肅穆的儀程，代表著四年勤學(xué)的累累收獲、難言的師生情誼，還有對未來的殷切期盼。從這個意義上講，畢業(yè)典禮也是同學(xué)們正式步入社會的人生加冕禮。
在這個加冕典禮上，看著你們自信的笑容，我感到非常欣慰。四年前的秋初，你們帶著青澀，懷著憧憬走進南航。春來秋往，明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天，是你們大學(xué)本科生活的終點，也是你們又一個人生階段的新起點。前方的道路漫長。母校希望你們把人生新階段的第一步走好，要走的踏實，走的穩(wěn)健，要走的漂亮。我在研究生學(xué)習(xí)階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步，也同樣面臨著一個“軟著陸”的課題。然而，人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。我作為你們的學(xué)長、老師和校長，送給同學(xué)們十二個字：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。做到了這十二個字，我們不僅能解決好從大學(xué)到社會的軟著陸，還能夠在未來的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠。
所謂志于道，就是立志于大道。古人說：“志不立，天下無可成之事。”志是立身之本，道是人生正途。對于沒有方向的人來說，任何風都不是順風。人生天地間，不言立志，不問方向，就無以做大事，就無以成大業(yè)。因此，做人需立志，而且志當存高遠，所謂“不忘初心，方得始終”，說的就是這個道理。正因為有最初的夢想，才能在追夢的道路上執(zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領(lǐng)域的知名校友，這些校友也正因為抱定航空報國的高遠志向，才能在國防事業(yè)的道路上求索前行，為祖國的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號”總設(shè)計師孫澤洲，在讀書的時候就立志成為祖國的航天工程師;他實現(xiàn)了自己的夢想，成為中國航天年輕的領(lǐng)軍人物。一個志向高遠的人才能不隨波逐流，才能不安于現(xiàn)狀，才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠，都能勇敢追夢，都能自強不息。
人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無德不立，國無德不興。德，無論對個人還是對整個國家、整個民族都非常的重要。因此，我們不僅要自強不息，還要厚德載物。一個人如果僅僅是自強不息，而不講厚德載物，就難免會導(dǎo)致能者忌之、平者畏之的不利局面，就不會得到外界的支持?，F(xiàn)在大家學(xué)習(xí)和實踐的社會主義核心價值觀，是指引我們每個公民品德行為的準則。在家庭，要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女;在單位，要愛崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德;在社會，要遵紀守法、恪守公德，做高素質(zhì)公民。大家一定要記得，我們每個人都不能決定國家的未來，然而我們每個人又都在決定著國家的未來;我們怎樣，這個國家就怎樣;我們走向哪里，國家就會走向哪里。公民的德行決定了社會和國家的德行高度。希望大家做一個品德高尚的人，用我們德行的點滴力量匯聚成國家德行的高地。
“仁”是我國文化傳統(tǒng)中的核心關(guān)鍵詞，是中華民族的主流價值觀。“仁”和文明友善是聯(lián)系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”;所謂文明友善就是為對方多考慮一點，兩者異曲同工。大家走向社會，無論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商，都免不了與人打交道。在人與人交往過程中，和諧的人際關(guān)系需要大家用心和智慧去經(jīng)營?！叭省钡淖罡呔辰缡菒奂摇蹏?、愛天下，存善心、做善事。社會多一點仁愛，多一點友善，就不會出現(xiàn)“小悅悅事件”，也就不會出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會多一點文明禮貌，就會少一些爭斗、多一些和諧，少一些摩擦、多一些理解。做一個文明友善的人，不僅能享受施惠于人的快樂，更能讓自己的身心健康充實。人生要學(xué)會選擇、學(xué)會愛，選一個自己心愛的伴侶相濡以沫，選一份自己鐘愛的`事業(yè)幸福一生，這是我對你們的祝福，也是我對你們的期待。
這里的“藝”是指技藝、技能，而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”，就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關(guān)于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說，物質(zhì)世界的生產(chǎn)屬于必然王國，在這個必然王國的彼岸，“隨著作為目的本身的人類能力的發(fā)展，真正的自由王國就開始了”。這里，我們要注意領(lǐng)會三點：一是自由的基礎(chǔ)是基本生存問題得到解決，所以大家要在物質(zhì)生產(chǎn)上勤奮工作，通過誠實的勞動改善生活;二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度，所以大家要繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當人類能力的發(fā)展成為目的本身的時候，才會有真正的自由。發(fā)展能力的目的不是做大官，不是賺大錢，也不是為了打敗競爭對手，而是提升自我、超越自我;而且能力發(fā)展不僅僅限于一個人或一群人，而是要遍及全人類，這樣才會有真正的自由。所以大家不僅要自強不息地發(fā)展自己的能力，還要關(guān)心他人能力的發(fā)展，做到“己欲立而立人，己欲達而達人”。這又回到了“自強不息，厚德載物”。然而只有這樣，我們才能獲得自由和快樂。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是人生最值得珍惜的時刻。臨別之際，我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們：走好人生新階段的第一步，走穩(wěn)人生的每一步，做一個志存高遠的人，做一個品德高尚的人，做一個文明友善的人，做一個自由愉快的人。
同學(xué)們，我們下次相遇的時間間隔，也許很短，也許很長。希望同學(xué)們?；貋砜纯?，母校永遠是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪里，母校的目光都會追隨著你們的身影。請你們記住母校的凝望，秉承大道，關(guān)注小節(jié)，高高興興踏上社會，平平安安走向未來!
最后，祝大家身體健康，生活幸福，事業(yè)有成!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
春花盡，夏荷起，當學(xué)位帽在蔚藍的天空畫出優(yōu)美的弧線，畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻，經(jīng)過了你們多少日子的默然堅守；這一刻，看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀，祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”！
畢業(yè)當然也伴隨著離別。在這離別的時刻，別忘了用力擁抱身邊的同窗，你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光，這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳；也請擁抱幫助你們一路走來的老師，他們或許有些嘮叨，或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠，可那些知識和經(jīng)驗都會成為你人生難得的寶藏。
這些年，也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候，習(xí)慣了重慶無辣不歡的飲食，習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會迷路的城市，也慢慢愛上了這所底蘊深厚的大學(xué)。在課堂上，你們細心聆聽老師的教誨，不斷汲取知識的養(yǎng)分；在實驗室里，你們虛心請教學(xué)長學(xué)姐，慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力；在圖書館里，你們徜徉在書籍的海洋，感受著書香帶給內(nèi)心的靜謐與美好；在團隊里，你們學(xué)會與人溝通交流，理解了合作的力量；在講座中，你們接受大師的熏陶，渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界；在體育場上，你們盡情揮灑汗水，享受運動帶來的酣暢。那時候，你們總覺得時間很慢，日子還長，沒想今天過后，你們就將背起行囊奔向遠方。
有人說，世界上最傻的事，就是對年輕人掏心掏肺講道理?？擅磕赀@個時候我都要“犯傻”一次。即便我知道，若干年后沒有誰會記得我今天講了什么，我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當今面臨的世界和我年輕時早已不可同日而語，這的確是一個飛速發(fā)展的時代。當我們還在把人工智能作為科幻小說和電影的主角時，阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍，技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動力。這個時代為我們施展才華、實現(xiàn)抱負提供了更為廣闊的平臺和更多可能的選擇。但與此同時，我們的社會正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型，社會結(jié)構(gòu)、行為方式和價值觀念等各方面交疊變化，這些都考驗著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價值觀，這是我們做人的根本，不管世事如何變遷，我們必須把根守住。
說到“根”，我就會想起校園里的黃葛樹。校園里到處可見黃葛樹趴在石坎上生長的獨特景觀，它根系發(fā)達，盤根錯節(jié)地緊緊扎進石頭縫隙里，屹然而立。它生命頑強，不怕土質(zhì)瘠薄，不怕干旱高溫，耐潮濕，抗污染，四季常青，枝繁葉茂，即使置身于懸崖峭壁，也迎風昂首、茁壯成長。有人說，黃葛樹有“記憶”，什么季節(jié)栽種，就什么季節(jié)落葉，不因外界時令的變化，不畏秋風掃落葉，自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象，這棵黃葛樹正郁郁蔥蔥，而那棵正在落葉飄零，旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是，黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉，鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條，生死相連沒有距離，生命的接力成為奇跡。從小到大，我們贊美過太多的植物。我們愛“竹”的堅韌，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”；我們贊“松”的長青，“不以時遷者，松柏也”；我們敬“楊”的挺拔，“參天聳立，不折不撓”。然而，少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩，我贊美它“堅韌頑強”，但更贊美它“保持節(jié)奏，堅守本色，從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹，它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強的精神品質(zhì)，我們要像黃葛樹一樣面對這個飛速發(fā)展的時代。
這個時代或許有些“焦急”，要像黃葛樹那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說，這是一個“快”時代。出門遠行時，我們選擇最快的交通工具；讀書求知時，我們希望最快圈出要點。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑，只希望年紀輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實給了我們焦慮的理由：求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種種愁緒“才下眉頭，又上心頭”?！度嗣裾搲纷罱豁椪{(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過六成人認為自己的焦慮程度較高，89%的人認同“全民焦慮”已成為當下中國的社會通病。
事實上，人生的每個階段都值得我們細細品味，正如一年四季，人生時時有風景?；仡櫞髮W(xué)時光，登上領(lǐng)獎臺接受表彰和喝彩當然是難忘的時刻，但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書冒著嚴寒或酷暑走向圖書館、自習(xí)室的身影；在萬眾矚目的舞臺和賽場上揮灑青春熱情當然是值得珍藏的回憶，但我也同樣欣賞在實驗室里默默無聞卻勤奮努力的你。最近，相信每個重大人都被一則新聞所振奮，“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計月面微型生態(tài)圈，有望在月球上種出第一朵花”；然而，在這獲得巨大成就的背后，又有多少不為人知的艱辛。
在每個階段，都不要質(zhì)疑你的付出，這些都會是一種累積，一種沉淀，它們會默默為你鋪路，只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒有白走的路，一步一個腳印，每一步都會算數(shù)。在學(xué)習(xí)期，我們虛心求學(xué)不問回報；在積累期，我們靜靜蟄伏積蓄能量?；蛟S我們離所謂的成功還有很長的`路要走，無需焦慮，就像黃葛樹一樣，自有自的節(jié)奏和定力，在自己的時區(qū)里，一切安排都會準時。
這個時代或許有些“喧鬧”，要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時代，我們越來越喜歡用“秀”定義生活，秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化，有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣，互聯(lián)網(wǎng)時代，我們學(xué)會了快速地用微信將自己接收到的觀點不假思索地傳播出去，我們學(xué)會了給一些人和事物打上標簽拒絕進一步認知，也讓每個人都能用手機向全世界發(fā)表自己的觀點。但事實上，我們卻漸漸地認知趨同，亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中，我們天天捧著手機過日子，幾乎沒有時間稍許沉默、獨立思考和理性判斷。
在這個眼花繚亂的時代，有些人會越來越迷茫，甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此，越是浮躁的環(huán)境，我們越要像黃葛樹一樣，堅守自己的本色和正確的價值觀，收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光，做自己想做的，改變能改變的，容忍不能改變的，少一些抱怨，多一些進取，不要迷失方向，更不要迷失自己。
世界變得越來越小，人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇，每個人都有自己的道路，不要簡單地復(fù)制別人的生活，企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條，標準也不止一個，每個人都有自己獨有的品質(zhì)，試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功，務(wù)必要保持自己的獨有特質(zhì)，學(xué)會做最好的自己。無需妄自菲薄，“天生我才必有用”，你本來就是獨一無二的自己。
我們要學(xué)會思考，學(xué)會批判，學(xué)會用正確的立場觀點分析問題，拒絕不假思索、附和跟風，緊跟時代的步伐，活出精彩的自己。
這個時代或許有些“復(fù)雜”，要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車匆匆駛過精神的站臺，高速發(fā)展過程中功利主義、價值失范、誠信缺失等社會問題凸顯；各類“門”事件，暴露出信仰的危機和道德的滑坡；“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護身符；丑聞成為丑聞制造者的通行證；消息的真假不再重要，大家開始學(xué)鴕鳥一般把頭埋入沙中，只看自己想看到的，只聽自己想聽到的；人們變得習(xí)慣性懷疑，懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家，有些年輕人更是樂于用娛樂狂歡解構(gòu)一切嚴肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實環(huán)境，我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑，但我們不能有絲毫的懈怠，脫離了對發(fā)展潮流的清醒認識，就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生，你們必定是這個社會的中堅力量，你們有義務(wù)擔負起社會“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著，用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價值觀，“居天下之大居，立天下之正位，行天下之大道”，影響和“振導(dǎo)社會”建立起積極健康、樂觀進取的良好心態(tài)，緩和社會矛盾，消弭社會裂痕。
親愛的同學(xué)們，你們就像春日里盛開的花，灑滿了生命的燦爛明靜；你們是天空中潔白的云，永遠倒映在母校的波心?！扒Тńｉ?，風好正揚帆”，當悠悠的離歌在耳畔漸漸響起，千言萬語道不盡珍重，愿你們歷盡千帆，歸來仍是如初少年；愿你們聚是滿園黃葛，散是繽紛四季！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過了四年(動醫(yī)專業(yè)是五年)的苦讀，你們都圓滿地完成了學(xué)業(yè)。姜書記剛才例舉了你們所取得了各項優(yōu)異成績，其中不少是我校歷史上的最好記錄。請讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀!
這些天來，你們每個人一定都做過同一件事：回顧你們在農(nóng)大的這四年。你們每一個人的回憶，一定都是五彩繽紛的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那許許多多的快樂時刻，那林木一般的進步成長，以及那偶爾襲來的迷茫惆悵;那成熟壯觀的秋葉冬雪，那清新勃發(fā)的春草夏花，還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上網(wǎng)，看足球，以及參加某個熱門話題論戰(zhàn)，留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩，也說不定是一次會被歷史記住的貢獻。
我看了你們在畢業(yè)生留言版和心愿卡上的話，那愛校之心，感恩之意，不舍之情，躍然而出，令我非常感動。尤其是看到這樣的話“如果再一次選擇，依然是農(nóng)大”……頓感當老師當校長的所有苦累操勞，都值了!這是校友對母校情感的最高表達。你們在校的這四年，學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展，剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策，你們是享受這項政策的第一批學(xué)生，有300多人轉(zhuǎn)換了專業(yè)。這是一項非常重要的政策，其出臺實際上是很不容易的，至今我校仍然是國內(nèi)極少有此政策的大學(xué)之一。當然，在很多很多方面，我們還應(yīng)該做得更好，讓你們享受得更多，收獲得更多。除了繼續(xù)在這里讀研的786名同學(xué)之外，我們的這些愿望，只能在你們的師弟師妹身上實現(xiàn)了。或者，也有另一種可能：你們在社會歷練了一陣子之后，再重新回到這個校園中，考研讀博。那樣，你們就能夠享受到你們還沒有怎么來得及享受的宿舍空調(diào)，還有新的現(xiàn)代化圖書館，以及更好的實驗大樓……而無論如何，我們都要努力在明年110周年校慶之前，為你們送上一枚精致的校友卡(檢討一下，這件事已經(jīng)做得晚了)。
同學(xué)們，現(xiàn)在，無論你舍，還是不舍，四年的青春已經(jīng)留下，你都需要前行——帶著母校的文憑，也帶著母校的印記。去年的這個時候，面對你們的師兄師姐，我說過：使命感，務(wù)實作風，包容精神，公民意識，以及獨立思考的態(tài)度和能力，這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西，代表著一種大學(xué)精神。我今天再重復(fù)一遍，并且要特別強調(diào)其中的使命感，這就是為國家、為社會的擔當精神。農(nóng)大的師生校友，在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)人民方面，在堅持科學(xué)、堅守正義方面，要有勇敢的社會擔當精神，說該說的話，做該做的事，盡應(yīng)盡的責任，在社會的喧囂浮躁面前，要有定力，獨立思考，理性應(yīng)對。我希望你們離開大學(xué)的時候，能夠帶著這些大學(xué)精神。
我個人研究的專業(yè)領(lǐng)域是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。所以，當校長之前，我一直認為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是農(nóng)大最棒的專業(yè)(其實，每個老師都認為自己的專業(yè)是最棒的);不過，當校長之后，就不能這樣說了。不僅不能這樣說了，連我自己的專業(yè)工作也基本上放棄了：沒有帶過學(xué)生，也沒有上過課。今天，我要抓住這最后的機會，給你們講一次課。今天不講轉(zhuǎn)基因，講我的本行，講幾個經(jīng)濟學(xué)概念。
第一個概念是需要(needs)。書本解釋的大意是：你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說，你所要追求的東西。你們面對社會，所要追求的東西太多了，包括票子、位子、房子、車子等等。有個叫馬斯洛的外國人，把人類五花八門的需要，歸為五大類，并且由低到高排了個次序，稱為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要，也是物質(zhì)方面的需要，無非是吃飽了、穿暖了等等，與人們說的“老婆孩子熱炕頭”大致一個意思。這個需要在最底層。這上邊的第二層，是安全需要。也就說，不生病，不失業(yè)，不被搶劫……等等。也包括生病了有醫(yī)保，失業(yè)了有低保等。第三層，是社會需要，也是人際關(guān)系需要，包括愛情、親情和友情等。就是說，有人疼，有人愛，有人聊天，有人打牌……。這個層面，已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達國家華人現(xiàn)在流行的一句話叫“好山好水好寂寞”。表達的就是這個層面的需求沒有得到很好的滿足。所以，他們要經(jīng)常回國來。國內(nèi)盡管不很發(fā)達，環(huán)境也不很好，有霧霾，還塞車，但人氣足，更容易呼朋喚友，“好臟好亂好快活”。第四層，更進一步的精神追求：尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表揚，老師也希望得到學(xué)生的好評。每當聽到別人說農(nóng)大的老師如何棒，農(nóng)大的學(xué)生如何棒，農(nóng)大的政策如何棒的時候，我就特別快樂、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層，是自我實現(xiàn)需要。按照馬斯洛的說法，是盡其所能，成其能成(whatamancanbe,hemustbe)。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來，最大限度地實現(xiàn)自我。這種自我實現(xiàn)，并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系，而是從自我實現(xiàn)的過程和結(jié)果中，得到最大的快樂。莫言在寫小說寫得過癮寫完了《生死疲勞》的時候，楊振寧在做物理實驗做得起勁發(fā)現(xiàn)了“宇稱不守恒定律”的時候，肯定都有一種莫大的快樂和自我滿足感。他們那時的滿足感，應(yīng)該不是來自于諾貝爾獎--諾貝爾獎是后來才有的事。我們的很多老師也達到了這樣的境界——盡管他們還沒有獲得諾貝爾獎。
對于你們這樣的即將踏入社會的年輕人來說，可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著你們年齡的增長，你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿足，而更高層次的需要，將更突出地決定著你們的快樂和幸福，決定著你們一生所能達到的自我滿足程度。我希望你們在關(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時，也不要忽略了更高層次的需要，尤其是自我實現(xiàn)的需要。如此，你就能夠為社會做出自己盡可能大的貢獻，同時，你也會獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂。理解需要層次論的意義在于：要做一個有理想的人。
第二個概念是效用(utility)。效用，說白了就是有用性，是價值。如果一件物品，有與沒有，區(qū)別不大。那就是沒有什么用處。人也一樣，總得有點用處。用處越大，當然越好。用處大小，不僅僅與能力有關(guān)，更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標準，是被需要的程度。一個人，無論在何種崗位，其價值的最好體現(xiàn)，是當他離開這個崗位之后，會受到何種程度的懷念。就這個意義上看，效用的大小，除了物品或人本身的情況之外，也取決于服務(wù)對象，取決于服務(wù)對象的認知程度和認可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒，質(zhì)量甚佳，農(nóng)業(yè)部拿去了招待外國貴賓，外賓高度評價。不過，到了我的嘴中，卻品嘗不出其中的美妙，只覺得比較酸。農(nóng)大四年，把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒，你們需要找到識貨的人。那些看了你們簡歷的招聘人員，如果眼睛里邊沒有立刻發(fā)出光亮，那個單位你們就不必去了。更不說那些對農(nóng)業(yè)院校說三道四的無知者了。
經(jīng)濟學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用(formutility)。產(chǎn)品因為有了不同的形態(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒，形態(tài)發(fā)生了變化，價值有了成倍的增加。從面粉到面包，形態(tài)也變了，增值也很多。從銷售員到銷售經(jīng)理，從講師到教授，大體類似。第二種是地點效用(placeutility)。是說同一物品，在不同地點，效用或者價值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運到了北京，身價增倍。這是因為，這些水果在廣西是大路貨或者過剩產(chǎn)品，而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較，有些人才的情況可能剛好相反：在北京比較多，而廣西遠遠稀少。所以，同樣的人才，在廣西的效用要比在北京高，更受重用。第三種是時間效用(timeutility)，是說同一產(chǎn)品，在不同的時間中，效用或價值不同。秋天的大白菜不值錢，而到了冬天，價格就翻番了。你們現(xiàn)在學(xué)的知識，掌握的能力，也許一時用不上，但是，將來可能就會很有用處。你們現(xiàn)在進入社會所從事的可能是一些比較基層性的工作，例如到農(nóng)村當村官，跑市場當銷售，可能又苦又累，成效也不一定很顯著。但是，若干年后，你會體會到這些深入基層了解實際的經(jīng)歷對你會有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是，要重視提升自己，增加內(nèi)在價值;要重視選擇，找到最能體現(xiàn)自身價值的地方;既看眼前收益，也看長遠收益。理解效用概念的意義在于：要做一個有用處的人。
第三個概念是投資(investment)。投資的意思，就是為了將來的收益，你現(xiàn)在必須先有付出;沒有付出，就沒有收獲。這個道理，在農(nóng)業(yè)上表現(xiàn)得很普遍而直觀：為了秋天的收獲，你必須在春天里整地播種，夏天中除草施肥……投資的要點有兩個方面：一是投的數(shù)量要大，投資越多，越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地，那無論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北，那么無論柑橘的市場價格怎么高，你也不能種。如果你是在寧夏，那么，就最好多養(yǎng)雞，少養(yǎng)豬，等等。你們的最大資產(chǎn)是青春，是時間。所以，要把你們的寶貴的青春時間用好，用到正確的地方上去，用到刻苦學(xué)習(xí)上去，用到勤奮工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，也不能打一槍換一個地方。堅持正確方向，不斷付出努力，你就會有期待、有前途，有迎來豐收的可能。理解投資的意義在于：要做一個肯付出的人。
第四個概念是品牌(brand)。品牌就是口碑，就是信譽，是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽和擁躉購買，最后就形成了品牌。為什么會有贊譽和購買，是因為質(zhì)量可靠。對于產(chǎn)品，是品牌;對于人，就是信譽，就是說話要靠譜，辦事能放心。我們身邊的人，無論與我們的關(guān)系親疏遠近，都大體可分為兩大類。一類人，是靠譜的。這些人，說話有依據(jù)，不會滿嘴跑火車;做事可信任，不會給你放鴿子。對這些人說的話，你值得認真思考;把事情交給這些人辦，你可以安心地去睡覺。另一類人，則無論如何信誓旦旦，你總有些將信將疑，不敢特別放心，有點像對待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽是日積月累長期形成的，而人的信譽，也是一點一滴的積累。無論大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不許諾;而一旦接受，一旦許諾，就要竭盡全力，做到最好。同學(xué)們初入職場，一定做好小事—無論多么小的小事，都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人，不大可能有大事做;而在你們做那些小事的時候，老板的眼睛是不會閑著的。把小事做好了，大事才會來找你。可信任的人，當然也不可能永遠成功，也難保不偶爾出錯。但區(qū)別在于，有信譽的人的出錯，不需要自己去找借口，別人就會充分理解和諒解，因為，一定會有眾人認可的不可抗力的發(fā)生?？尚湃?，是所有人際關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導(dǎo)，不是好領(lǐng)導(dǎo);不可信任的同事，不是好同事;不可信任的朋友，不是好朋友;不可信任的下級，不是好下級……所以，理解品牌效應(yīng)的意義在于：要做一個有信譽的人。
通過以上四個概念，我力圖說明，經(jīng)濟學(xué)中的道理，不僅僅與錢有關(guān)，也與人有關(guān)，對人的成長有用。如果各位都成為有理想的人，有用處的人，肯付出的人，有信譽的人，那么就一定會成為令人尊敬的人，成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬，不一定與財富、地位和成就掛鉤，但一定與你們內(nèi)心的充實和快樂有關(guān)。對于這一點，你們在今后的人生中，在奮斗的過程中，一定會有不斷深刻的體會。
做受人尊敬的農(nóng)大人，這不僅僅是對你們的期許，也是對我們?nèi)匀涣粼趯W(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說過，農(nóng)大的規(guī)模不需要更大，但成就一定要更大;農(nóng)大也許不必改名，但一定要更加著名。我們一定要不懈奮斗，共同努力，讓中國農(nóng)大成為一個令人尊敬的名字。這樣，在未來的日子中，當你聽到母校的名字，聽到贊譽母校的聲音的時候，你就會感到無比的自豪和驕傲，就會用無比滿足和快樂的心情，回想起這個校園這個家，想起你的青春，我的白發(fā)。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好!對各位即將離開校園的畢業(yè)生而言，今天的畢業(yè)典禮，是你們?nèi)松械囊粋€重要時刻。在你們完成學(xué)業(yè)、整裝待發(fā)之際，我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!向悉心培育你們成長成才的老師和家長們致以誠摯的敬意!
同學(xué)們，畢業(yè)季的校園總是亮點不斷、驚喜連連：你們用400多人集體拼出的“isufe”，表達了對母校最深情的告白;你們用串聯(lián)起校園地標的“畢業(yè)跑”，重溫了大學(xué)生活最生動的記憶。今天，當離歌唱罷，撥穗禮成，你們就將奔赴人生的下一站。此時此刻，相信大家都已經(jīng)為自己的夢想收拾好了行囊。在未來的日子里，無論你想成為怎樣的人，無論你想過怎樣的生活，都希望你能堅定地追隨自己的內(nèi)心，任何時候都不放棄夢想。
談及夢想，有人說，這是一個夢想泛濫的時代，每個人對此都能如數(shù)家珍，滔滔不絕;也有人說，這是一個夢想缺失的時代，多數(shù)人缺乏應(yīng)有的堅持，總是流于想法、沉于安逸，甚至墮于茍且。那么，作為新一代“上財人”，大家究竟該如何看待和追求自己的夢想?又該在夢想起航前怎樣做好心理建設(shè)?借這堂“最后一課”，我想與大家分享自己的看法。
首先，尋夢須有志，夢想的“稱重機”是責任與情懷。
歌德說:“不要懷有渺小的夢想，它們無法打動人心”;愛爾蘭人也有句格言：“伴隨著夢想而來的是責任”。人的一生中責任無處不在，小至對家庭、親朋，大至對社會、國家。百年中國，從“站起來”，到“富起來”，再到“強起來”，展現(xiàn)了幾代人為民族復(fù)興頑強奮斗的艱辛歷程。作為將參與和見證百年中國夢最終實現(xiàn)的年輕建設(shè)者，你們生逢其時、重任在肩，你們的個人夢想天然地、歷史地與“中國夢”緊密聯(lián)系在一起。
回首我校近百年的辦學(xué)歷程，一代代上財人以國家民族的興衰為己任，以經(jīng)濟之學(xué)服務(wù)社會、匡助社稷，在振興中華的偉大實踐中成就自己的夢想。我校1954級校友、校董會名譽主席、原新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團司令員金云輝就是一個很好的典范。大學(xué)畢業(yè)時，他帶頭響應(yīng)“到艱苦的地方去，到祖國最需要的地方去”的號召，堅決要求赴大西北支援邊疆建設(shè)。
在疆期間，他曾做過財務(wù)、當過秘書，通過從基層做起，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，終究找到了廣闊的用武之地。他曾這樣寫道，“雖然那里當前的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，生活還不夠富裕，但我們熱愛它、建設(shè)它、保衛(wèi)它的意志和信念沒有動搖過”。正是在這樣的夢想與使命指引下，他克服了初到邊疆時“十年才能回家探親一次”的思鄉(xiāng)情緒，抵御了改革開放后大批支邊人員“孔雀東南飛”的浪潮影響，用數(shù)十年如一日的堅守與行動，將自己的青春和熱血全部奉獻給了邊疆建設(shè)事業(yè)，也由此成就了自己充實而燦爛的人生。今天，我們欣喜地看到，在你們當中，也不乏有夢想、有擔當、有情懷的上財人——他們在艱苦而充實的軍旅生活里鑄就青春無悔，在“暖冬計劃”“愛在財大”“一米陽光”等志愿服務(wù)中書寫大愛無疆。
心有多大，舞臺就有多大;夢有多遠，人生就有多遠。情懷入夢、家國在心，把自我人生價值的實現(xiàn)同國家的前途命運緊密聯(lián)系起來，這才是個人夢想的“試金石”和“稱重機”?！吧县敗倍仲x予你們的，不僅是深厚扎實的專業(yè)素養(yǎng)，更是“經(jīng)濟匡時”的抱負與情懷。正所謂“得其大者可以兼其小”，希望你們敢于立大志、善于做小事，眼前做減法，長遠做加法，在廣闊的人生舞臺上演繹自己的精彩!
其次，逐夢須有行，夢想等不來，只能靠腳踏實地干出來。
寓言大師克雷洛夫說過，“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁”。在我們身邊，有的人經(jīng)常抱怨卻不曾謀求改變，有的人總在等待時機成熟卻永遠也等不來。于是，很多人帶著夢想活了一輩子，卻終究只是紙上談兵、畫餅充饑，甚至主張“夢想不是用來實現(xiàn)的”。殊不知，實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵正在于果斷行動，讓夢想像種子，萌芽生長，伸出地面，尋找陽光。
我校公管學(xué)院博士生田志偉正是一位踏實的“行動派”。在校期間，他參加了7項省部級及以上課題的研究，發(fā)表了15篇高質(zhì)量論文，主編或參編8本學(xué)術(shù)著作，還獲得各類獎項14項。由他創(chuàng)建和指導(dǎo)的“公共政策與治理研究院學(xué)生創(chuàng)新團隊”，先后摘得全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽一等獎、德勤稅務(wù)精英大獎賽論文一等獎等桂冠。這張“高顏值”成績單的背后，是田志偉對于學(xué)術(shù)夢想的執(zhí)著深耕和不懈追求。
用他自己的話說，學(xué)術(shù)思考猶如空氣，每天都得有。為此，他總是在圖書館一呆就是一整天，常常與同學(xué)討論到面紅耳赤、忘了時間。正是有了這份“每天一點小進步”的行動與堅持，才使得他的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力在積淀中不斷提升。他還通過組建和引領(lǐng)團隊攻堅創(chuàng)新，實現(xiàn)了以行動帶動行動、以夢想喚醒夢想。這讓我們更加相信，在實現(xiàn)夢想的道路上，一個人的努力，是加法效應(yīng);一個團隊的努力，是乘法效應(yīng)。
空談?wù)`國，實干興邦。夢想唯有被付諸行動，才有價值。身為年輕人，與其羨慕別人的成功，不如為了自己的夢想奮力一搏。正如徐特立先生所言，“臺階是一層一層筑起的，目前的現(xiàn)實是未來理想的基礎(chǔ)。只想將來，不從近處現(xiàn)實著手，就沒有基礎(chǔ)，就會流于幻想”。為此，希望你們做思想的巨人，更要做行動的強者，一步一個腳印地向著夢想前行。
最后，圓夢須有恒，夢想的實現(xiàn)從來不會一帆風順，不要讓你的夢想死在成功的前一天晚上。
圓夢之路并不平坦，往往布滿荊棘險阻，也充滿引人放棄的各種誘惑。面對困難和挫折，很多人恒立志，卻難以立恒志。如雨果所言，“世人缺乏的是毅力，而非氣力”。為此，凡成大事者都有超乎常人的意志力和忍耐力。今天的每一位“人生贏家”，都曾飽嘗過奮斗歲月的酸甜苦辣。
我校1988級貿(mào)易經(jīng)濟系校友、珠海健帆生物科技有限公司董事長兼總經(jīng)理董凡的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，便是最好的印證。二十多年前，他大學(xué)畢業(yè)，進入當時的知名藥企珠海麗珠公司。十幾年前，他傾其所有，帶領(lǐng)60余名職工出資買下了嚴重虧損的麗珠醫(yī)用生物材料廠，全力開拓醫(yī)藥行業(yè)的新產(chǎn)品血液灌流器市場。
今天，他領(lǐng)導(dǎo)的健帆生物已成為產(chǎn)品市場占有率超過80%的“中國血液灌流”之王，并于今年春季成功上市。然而，在改制之初，企業(yè)曾連續(xù)5年虧損，董凡承受了貸款發(fā)放工資的壓力，經(jīng)歷了借錢還債的窘迫，也體驗過寄人籬下的苦澀。但他始終堅定信念，奮力前行，憑借著堅忍不拔的毅力和自主創(chuàng)新的執(zhí)著，改寫了中國在這一領(lǐng)域遠遠落后于發(fā)達國家的歷史,開創(chuàng)了挽救生命、造福后人的事業(yè)，成為了“百折不撓的草根創(chuàng)業(yè)英雄”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。成功從來都不是一蹴而就。夢想唯有經(jīng)歷坎坷，才更加接近成功;人生唯有經(jīng)歷打磨，才更加具有意義。正所謂“行百里者半九十”，不管生活將以怎樣的方式去考驗?zāi)銈兊囊庵?、稀釋你們的夢想，都希望你們?nèi)心強大，迎難而上，百折不撓，向失敗討經(jīng)驗，不斷開拓人生的新境界。
同學(xué)們，青春不散場，夢想正遠航。希望大家以敢想敢做不怕輸?shù)挠職猓ハ硎茏非髩粝氲倪^程，不忘初心，不負此生。我期待著你們通過不懈努力，站在離夢想更近的地方，去續(xù)寫百年來上財人“尋夢有志，逐夢有行，圓夢有恒”的動人故事，去唱響屬于自己的歡樂頌!
生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。請記得，在追逐夢想的路上，母校永遠是你們的心靈驛站和精神家園!歡迎大家?；丶铱纯?
謝謝!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十六
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，請允許我代表全校6萬余名師生員工，向今天的主角——20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀！
對在座的每個人來說，今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué)，你們真的很棒，我為你們點贊！而且我要說，山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，我要為你們所有人的“不負青春”點贊！
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過，教育的根是苦的，但其果實是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻，我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠關(guān)愛你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們！
時光荏苒，歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日，轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻非常精彩，一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴，同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得，你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道，學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習(xí)室經(jīng)常“一座難求”。作為校長，我感到虧欠你們很多，在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達歉意！對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝！
同學(xué)們，雖然學(xué)校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下，學(xué)校這幾年取得了一系列成績：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會，這是大會成立12017年來首次走進亞非拉國家，大會增設(shè)“國際歷史學(xué)會—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設(shè)獎項，在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會，為大會的成功作出了重要貢獻。前不久，在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù)，學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻能力進入到esi世界排名前1%，名列國內(nèi)高校第八位。其中，我們的化學(xué)學(xué)科進入esi前1‰，數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進入esi前1。5‰，物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進入esi前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè)，我們的青島校區(qū)由一紙藍圖變成了美麗現(xiàn)實，將于今年9月正式啟用，由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績，是在社會各界幫助支持下，我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果，也是為今天的慶典進獻的一份特殊賀禮！
今天的典禮具有雙重的意義，它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個標志，也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在192017年立校之時，山大就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學(xué)宗旨。12017年來，這個莊嚴的承諾一直引領(lǐng)著我們前進的方向，從未偏離，從未動搖，從未改變！今天的典禮昭示著，在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后，你們將從這里出發(fā)，奔赴各地，走向世界，傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能，去報效國家、服務(wù)社會、貢獻人類！
蘇格拉底曾經(jīng)說過，“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們，我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，從“工業(yè)4.0”到“中國制造20xx”，從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強國”，每一個口號和行動，都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解，借這個機會，我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認識。
其次，創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族，在綿延5000多年的發(fā)展進程中，創(chuàng)造了許許多多聞名于世的文明成果，不僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面形成了系統(tǒng)化的知識體系，還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國成立以來特別是改革開放以來，我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就，整體能力持續(xù)提升，一些重要領(lǐng)域躋身世界先進行列，某些前沿方向開始進入并行、領(lǐng)跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎，更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新能力達到了一個新的歷史高度。
第三，創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物，山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時代、求變求新的結(jié)果。建校12017年來，她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究，從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等項目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻，一項又一項的杰出成就，積淀形成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一臺機械臂，它可以寫龍飛鳳舞的毛筆字、寫深情款款的情書，甚至還可以穿針引線。更不可思議的是，竟然還可以用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動，而它的5名設(shè)計者中，有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生！從這個意義上說，一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子，才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果！在你們每一個人身上，都閃耀著山大標識的創(chuàng)新dna！
同學(xué)們，創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè)，創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞圣孟子說過：“如欲平治天下，當今之世，舍我其誰也？”而你們，作為當代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體，理應(yīng)繼承和弘揚孟子這種“舍我其誰”的擔當精神，勇敢地擔承起時代賦予的創(chuàng)新使命，書寫出絢麗多彩的人生華章！
——希望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標新立異，創(chuàng)新的目標在于求善，創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城，創(chuàng)新在改變著我們的生活，提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢？在這方面，我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣，他為了生態(tài)環(huán)境的改善，堅持與霧霾斗爭10余年，成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人，“搞科研就像進廟修行一樣，不要想著發(fā)財，因為這不是發(fā)財?shù)墓ぷ鳌?。這就是品格，一種踐行校訓(xùn)“氣有浩然”的高尚品格！我們應(yīng)該以他為榜樣，堅持有為有守，在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向！
——希望你們大力弘揚求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實現(xiàn)，都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認識基礎(chǔ)之上的。愛因斯坦認為，“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴?！眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里，我還要特別強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因為，求是的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們：“在尋求真理的長征中，惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺”。這既是一個不斷創(chuàng)新的時代，也是一個終身學(xué)習(xí)的時代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會，并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。希望你們謹記校訓(xùn)中“學(xué)無止境”的要求，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績。
——希望你們積極提升求變的能力。求變是創(chuàng)新的途徑，而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索，由于藝術(shù)手法不斷變化，被世人稱為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“20xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團，其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中，要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì)，也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個非常典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維，是我們在“求變”中實現(xiàn)“創(chuàng)新”的關(guān)鍵所在。因為，創(chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題，需要人們揚棄老路去開辟新路，如果沒有“求異”就很難做到“求變”，更談不上“求新”。同學(xué)們應(yīng)該積極用“求異”的思維去提升“求變”的能力，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實現(xiàn)創(chuàng)新。
同學(xué)們，以上三者，“求善”指引方向，“求是”提供動力，“求變”開辟路徑，是我們實現(xiàn)創(chuàng)新的三個核心要素。有人說，“教育的本質(zhì)，不是把籃子裝滿，而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種，一起來點亮“創(chuàng)新”這盞明燈，讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來！
母校永遠為你們祝福！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們:。
上午好!
每當校園里紫薇花綻放的時候，我們都以蒼穹為蓋、大地為席，歡聚一起，在大秦嶺的俯瞰、天平樓的凝視下，為圓滿完成學(xué)業(yè)、即將開啟新的人生征程的青年學(xué)子，舉行隆重的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。這樣一種融合地理環(huán)境元素的特別場景，暗合了古代先賢“天人合一”“三才者，天地人”“為天地立心”的哲理智慧和價值理念，傳遞的是我們立德樹人、以文化人的認識自覺和實踐追求，表達著學(xué)校對同學(xué)們展翅高飛、砥礪前行的美好祈愿和殷殷期盼。
今天的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式屬于你們--2016屆的4984名學(xué)子。今天的盛況，相信你們會刻骨銘心、終身難忘。在你們成長蛻變、擁抱未來的重要時刻，請允許我代表全校兩萬名師生，代表天南海北西法大十萬校友，向你們致以最美好的祝愿!
時光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。幾年前，你們從五湖四海來到這片沃土，在茁壯成長的同時，有幸經(jīng)歷了西法大歷史上發(fā)展最快的時期，親眼目睹了一件件振奮人心的大事，共同見證了一個個令人鼓舞的時刻。從拿下國家“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”全部三個類型基地的實施資格，到獲取法學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)、獲批西北地區(qū)第一個法學(xué)博士后科研流動站;從全國“雙千計劃”現(xiàn)場會的召開，到打造反恐怖主義法治研究高地和專門人才培養(yǎng)基地;從全國28個省、市、自治區(qū)實現(xiàn)一本招生，到國際交流的合作版圖日益擴大;從校園校歌唱響、雅弦聲飄，到各類學(xué)科競賽、文體活動爭奇斗艷。這些令人振奮的.變化，使我們“得天下英才而教育之”的夢想基石一步步筑牢夯實;使西法大人建設(shè)“法學(xué)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型高水平大學(xué)”的藍圖一步步變成現(xiàn)實。這些成績的取得，離不開同學(xué)們的努力。我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝!
我也深知，學(xué)校還有許多不盡如人意的地方。比如說，讓同學(xué)們年年酷暑“無處可乘涼”，“進寢室、桑拿房……汗?jié)裆选⒋舶鍫C”，畢業(yè)前還在呼吁“裝空調(diào)，賈校長”。我代表學(xué)校真誠地向你們說聲抱歉。我想給同學(xué)們說，有些事情應(yīng)當做，但真不一定能馬上做到。但請同學(xué)們放心，應(yīng)當做的事情，最終一定能做到。也請你們相信，把這個十萬西法大人共同的家園建設(shè)好、發(fā)展好，是我們矢志不移的愿望和永不懈怠的追求。我也代表學(xué)校向今天的畢業(yè)班同學(xué)們，代表校友總會向明天的校友們發(fā)出邀請，歡迎大家常回家看看，看看一年后、幾年后、若干年后，母校都有哪些風物依舊、讓你們暖心，又有哪些舊貌換了新顏、讓你們開心。
別離將至，遠行在即。幾年里，給同學(xué)們講過不少話了，從“嚴謹求實、文明公正”的校訓(xùn)，到“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，再到“看人長處、幫人難處、記人好處”的座右銘。希望同學(xué)們別嫌行李沉重，把這些話都帶著走，人生路上用得著。今天游子要遠行，我照例還得代表學(xué)校再羅嗦幾句，希望同學(xué)們耐住性子。好在以后同學(xué)們不必再聽老師羅嗦了。
20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上，我致辭的主題是，“追求自愛自強幸福的生活”;20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上，我致辭的主題是“知行知止，追求理性的生活”;今天，我給你們致辭的主題是，“成身成性，達至詩意的生活”。
“成身成性”，是由北宋時期關(guān)中大儒橫渠先生張載提出的人生境界。張載講“君子之道,成身成性以為功者也”，意思是說，人的一生，不只是自然生命的成長過程，同時也是人生價值的開拓、追求和實現(xiàn)的過程?！俺缮怼本褪菨M足人的基本欲望，使人的身心得到完善;“成性”就是保持人之所以為人的道德本性，使人的德性得到升華。我以為，張載先生所言極是，人生倘若要“不茍且”，就要“成身”并且“成性”，實現(xiàn)體面的生活、追求道德的生活、最終達至詩意的生活。
這是“成身成性”所要求的第一個層次。
成身成性，先要保障身體健康。對于每一個人來說，生命是最珍貴的，最值得珍惜的。離開健康的身體，去說事業(yè)、金錢、愛情等，都是無源之水，無本之木。老子曾這樣發(fā)問:“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是，聲譽和身體相比哪個對你更親近?身體和財富相比哪個對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大?老子的結(jié)論是:生命重于名利，沒有生命，也就沒有一切。遺憾的是，生活中有不少人只顧得無休止的追名逐利，或者是任不良嗜好損傷生命，以超負荷工作來透支生命，而忽視了自己的健康，直至生命受到威脅的時候，才幡然醒悟，卻為時已晚。
成身成性，要滿足自己的正當需求、合理欲望。通過自己勞動，取得合法報酬，保障衣食無憂，達到體面的生活狀態(tài)，不但無可厚非，還應(yīng)受人尊敬。從來名與利相隨，“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”，這是人間常態(tài)，只要正確對待，把握得當，追的名、逐的利都是體面人生的基石，不必諱言。“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的顏回之趣，未必適合絕大多數(shù)人。追求精神富足、物質(zhì)滿足、生活幸福，不論對自身、他人還是社會而言，都有積極意義和進步價值。孟子說，“有恒產(chǎn)者有恒心”。在某種意義上說，無財產(chǎn)則無自尊。自己能安身立命了，方能進而孝敬父母，回報社會。同學(xué)們已是成年人，應(yīng)體恤父母辛勞，盡早求得經(jīng)濟獨立，不做啃老族。我知道，目前還有一些同學(xué)沒找到心儀的工作。不要緊，可以先就業(yè)后擇業(yè)。人生猶如馬拉松，不在乎前幾步快一點、慢一點，只要態(tài)度端正，配速合理，久久為功，最終必有回報。當然，尋求名利，不是“唯”名利，要不慕虛名，不貪浮利;要取之有道，不能不擇手段、蠅營狗茍;物質(zhì)方面要用之有度，崇尚簡約，不奢靡浪費。
人必須滿足合理的欲望，但又不能貪欲、縱欲。如何把握欲望的分寸，這就要有超越物欲的更高層次的追求。成身成性的第二個層次就是彰顯人的道德性和價值感，以德性統(tǒng)合身心，追求道德生活。
成身成性，要各守其分、各盡其職。荀子講，“將以明分達治而保萬世也”，意思是只有明確上下職分、等級和社會人倫關(guān)系，才能形成穩(wěn)定的秩序。舍其尊卑貴賤思想，所謂“明分”，就是要在人倫秩序上，父慈子孝，安老愛幼，兄良弟悌，朋誼友信，各守其分，各負其責，言行與角色相符，舉止與儀軌相合。在單位里，要各負其職，各盡其能，全身心投入于自己從事的工作，不茍且、不應(yīng)付、不懈怠，精益求精，嚴謹求實，做所在領(lǐng)域的能工巧匠、行家里手。你們中的很大一部分同學(xué)會走上法律工作崗位，不但要自己明分，還要用法律來為他人定分止爭。西法大的畢業(yè)生，不管是學(xué)什么專業(yè)，也都要恪守法治信仰，守護公平正義，希望大家把我們的校訓(xùn)和育人理念牢牢銘記，終身踐行。
成身成性，要反求諸己、相互尊重。處理人與人之間的關(guān)系，首先要做到反求諸己?！靶胁坏脛t反求諸己，躬自厚而薄責于人?！币馑际切袨榈貌坏筋A(yù)期效果的時候，都該反過來檢查自己。多責備自己而少責備別人。不能怨天尤人，把錯誤全推別人、責任全在社會。要將心比心，推己及人，“己所不欲、勿施于人”。其次要做到相互尊重。人人都渴望得到尊重，同時也需要互相尊重。尊重彼此的原則、保留獨處的空間、恰到好處的關(guān)愛、潤物無聲的陪伴，是友誼的基本內(nèi)涵。朋友不須多，“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之?！币馑际钦f只要有一個真朋友就可以了，在艱難困苦之中，心靈深處的紐帶能牢固地連在一起，患難相扶。結(jié)交朋友要按照孔子的益者三友--“友直，友諒，友多聞”的標準，去結(jié)交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。有朋友、閨蜜相伴，對事業(yè)來說事半功倍，對人生來說，心靈不會孤寂。
成身成性，要奉獻社會、報效國家?！赌印分嘘U述了兼相愛的思想，并指出“仁人之所以為事者，必興天下之利，除去天下之害”。英國哲學(xué)家邊沁認為，人的目的是追求大多數(shù)人的最大幸福?！抖Y記·大學(xué)》深刻指出，修身、齊家然后才可治國、平天下。同學(xué)們要追求道德的生活，就要在民族的繁榮、國家的富強、人類的進步中追求事業(yè)的成功。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興從來沒有像今天這么接近。人類歷史已經(jīng)進入信息化、全球化的時代，擁有美好未來的人類也面臨著人與人、人與自然的緊張。解決中國問題、解決人類問題，貢獻聰明才智，是我們每一個人應(yīng)當自覺承擔的使命。同學(xué)們要有“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的道德追求，時時以嚴格的言行規(guī)范和崇高的理想境界砥礪自己，以國家、民族為念，以天下蒼生為念，以悲天憫人的情懷，在民族的繁榮和國家的富強中確立自己的位置，在人民的幸福和人類的進步中創(chuàng)造自己的事業(yè)。
有了體面的生活保障，有了因遵法守德而獲得的自由，進而達到萬物一體、民胞物與的詩意生活，是成身成性的最高境界，也是最高層次。
成身成性，就要遵從內(nèi)心、自由瀟灑。海德格爾認為，人生的本質(zhì)是詩意的，人是詩意地棲居在大地上的。詩意的生活就是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，是“海上生明月，天涯共此時”的美妙，是“面朝大海，春暖花開”的憧憬，是“身在鬧市、心在南山”的恬淡，是對生活充滿熱情而又不沉迷其中，能隨時保持理性清醒的思維，是無關(guān)悲喜、無關(guān)風月、能正視人生困境的情懷。達至詩意的生活，人就會放大格局、提升境界、開闊心胸，做到“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀天下之理;定其心，應(yīng)天下之變?！本湍茉凇吧灿醒摹钡娜松邢硎堋皹芬矡o涯”的幸福。
成身成性，就要敬畏自然、親近自然。詩意的生活要有“天地與我并生，萬物與我為一”的胸懷，有“民吾同胞，物吾與也”的信念。能夠深深地震撼人們心靈的，除了我們心中崇高的道德準則，就是我們頭頂上燦爛的星空。
我該結(jié)束我的致辭了。再見了，親愛的同學(xué)們!
編者按：每一所大學(xué)都有自己的精神氣質(zhì)！本期《校園·畢業(yè)季》我們選編了武漢大學(xué)校長李曉紅、中國醫(yī)科大學(xué)校長趙群在2013屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭。在兩位校......
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大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天是個開心的日子，我們歡聚在這里，隆重舉行____中學(xué)20____屆初中生畢業(yè)典禮。
今天是個輕松的日子，我們可以暫時拋掉分數(shù)、拋掉擔心、拋掉曾經(jīng)的煩惱和委屈，一起來分享奮斗之后的輕松與喜悅。
今天是個特殊的日子，因為三年的努力已經(jīng)圓滿結(jié)束，我們即將奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，承前啟后，繼往開來。
在這樣的時刻，請允許我代表學(xué)校校長室衷心地祝賀每一位在座的____學(xué)子完成初中學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)!衷心地感謝我們辛勤的園丁為同學(xué)們的健康成長所付出的一切!衷心地感謝家長們對學(xué)校極大的信任和支持!
剛才老師、學(xué)生、家長，一起回憶、分享初中三年最美好的師生情、同窗情、父母兒女的親情!我被感動了!
我感動，感動我們的學(xué)生在____，三年一千個日子慢慢長大，我們會場使用的視頻資料是我們學(xué)生制作的，我們的畢業(yè)典禮是我們學(xué)生一起策劃的，由我們學(xué)生主持，由我們學(xué)生設(shè)計，我們學(xué)生真的長大了!
伴隨著文化知識的積累，我們的同學(xué)學(xué)會了表達，學(xué)會了傾訴，學(xué)會了交流，學(xué)會了思考，懂得了感恩!大家能品讀出三年里老師無私的真愛，同學(xué)之間的手足情，父母給予世間的最愛!感悟人世間的真情!開始思考人生價值，追求人生的意義!
我感動，感動我們的學(xué)生，個個信心滿滿，38位同學(xué)獲得海中15分的加分資格，體育中考、英語口語中考，社團才藝均取得最好的成績，雖然中考成績還沒有揭曉，相信大家，相信我們自己的優(yōu)秀實力!
當然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、行為習(xí)慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學(xué)不到的。大家懂得了成長比成績更重要，成人比成才更重要!學(xué)會了少讓父母老師操心，學(xué)會了不讓父母老師操心，甚至學(xué)會了分擔父母老師的憂愁煩惱。我們已慢慢長大，珍愛自己，關(guān)愛他人，與人、與自然、與社會和諧相處!讓我們用掌聲送給我們自己繼續(xù)加油!
我感激，感激我們的老師，不管年長的，年輕的，為了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展，首先發(fā)展我們教師自己，大家為了目標，一呼百應(yīng)，同挑一負擔!同喊一個號，同唱一個調(diào)，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)問題化，問題課題化，課題成果化，全力以赴，擔當教育人的天職!在教育教學(xué)工作中創(chuàng)下了驕人的成績!
我感慨，感慨我們的老師愛學(xué)生如同愛自己的孩子，從早到晚生活在我們的學(xué)生中間，陪伴學(xué)生度過人生中重要的三年，書寫教師生命的傳奇!我可以毫無愧色地說，我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。讓我們用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有的老師表達我們的謝意和敬意!
我感謝，感謝我們的家長三年來，對我們學(xué)校的相信，把自己心愛的孩子送到我們學(xué)校，這是對我校的最大認可!感謝我們的家長對學(xué)校的大力支持，理解，幫助，能夠獻言建策，家校配合，共同關(guān)心孩子的喜怒哀樂、炎涼冷暖，收獲孩子在各方面取得的長進。讓我們用熱烈的掌聲對普天下所有的父母表達我們的謝意和敬意!
本是同根生，此生曾為____人。我們相信時空的距離永遠不會隔斷同學(xué)之間的情誼，希望同學(xué)們，一定要珍惜三年的同窗之情，在進行友誼競賽的前提下，相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同進步。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，希望我們的學(xué)生，今后無論在國內(nèi)還是國外，無論進入哪一所高中，都要追求卓越，力爭上游，在同齡人中爭做領(lǐng)跑者。
當然，在激烈的競爭、甚至殘酷面前,不可能人人都成領(lǐng)跑者，但是只要以健康的心理,平和的心態(tài)，面對一切,夯實基礎(chǔ),厚積薄發(fā),磨練意志,增強實力,努力書寫自己的精彩,詮釋自身價值。相信大家會在不同層面同樣取得屬于自己的成功!
揮手告別昨天,師生情、同窗誼，難以釋懷;昂首邁向明天,未來夢、報答心，熠熠生輝。
同學(xué)們!
初中畢業(yè)了，意味著一段雨季歲月的結(jié)束;。
初中畢業(yè)了，意味著新的航程在等待著你們;。
初中畢業(yè)了，更意味著艱苦的跋涉在迎接你們;。
任重而道遠，祝愿同學(xué)們永遠保持前進的姿態(tài)，帶上____團隊合作的追夢精神，帶上____心理教育的陽光心態(tài)，帶上____交流合作的國際視野，帶上____“情智教育”的生命朝向，保持向上向善的品質(zhì)，讓我們來個三年約定，三年，拿出自己更大的進步和成績給老師、家長們帶來更多的喜悅和鼓舞!
最后，深深地祝福同學(xué)們!一路繼續(xù)歡歌前行!也歡迎大家?；啬感？纯?
謝謝初一、初二的學(xué)生代表們，我們共同成長，為學(xué)校增輝!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇二
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、校友們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，共同見證中央民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工，以及廣大校友，向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀，向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運的一屆畢業(yè)生，因為從今年開始，體現(xiàn)民大精神、民大風格、民大氣派的自主設(shè)計的“民大版”學(xué)位證書，將永遠陪伴著你們，保佑著你們。
幾年的民大生活，你們成長了很多，正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達的那樣，小小的校園有你們滿滿的青春記憶，短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說，“深深留戀這里的一草一木，一碑一塔”，因為民大是你們“最美的記憶”。你們的努力，也使學(xué)校收獲頗豐。借此機會，我代表學(xué)校感謝你們在學(xué)習(xí)科研、團學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊，以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽和榮耀。同時，也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活，把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起，融合在一起，成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家，就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣，就要為你們遮風避雨。去年，我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”，但他們在微信中對我說：“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約，先后4次以不同主題與你們“面對面”，傾聽你們的呼聲，了解你們的訴求。
學(xué)校順應(yīng)你們的期盼，做了一些應(yīng)該為你們做的事，有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是，你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀，給予學(xué)校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合，你們那不自覺對民大的情感表達和認同，特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”，給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨有的“美美與共民大情”。我深信，即使你們走出校園，你們與民大“友誼的小船”永遠也不會翻。
明天你們就將離開民大，奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會帶上民大的情，帶上民大的愛，除此之外，我還希望你們能帶上民大的精神和文化，這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的，就是希望在大師們的'精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤和人格影響下，能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個個杰出人物，成為國家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信，根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力，“他”或“她”就在你們中間。
同學(xué)們，你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進入職場，不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力，不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責任、符號和行動，在民大學(xué)生中間，已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當”的基本素質(zhì)和要求，為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中，你們不僅沒有今天的茍且，還有詩和遠方。
為了你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠順利、成功，我想給你們?nèi)缦陆ㄗh：隨內(nèi)心，破常規(guī)，走對路。
隨內(nèi)心，就是追隨你內(nèi)心的愛。一是只有深深愛著，才會不懈追求，才會不舍不棄;二是只有深深愛著，才會幸福在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場上，才會任勞任怨，無怨無悔;三是只有深深愛著，才會上心用心，才會干出屬于自己的人生。不從眾，是所有白手起家成功人士的共同習(xí)慣。所以，是狼就練好牙，是羊就練好腿。
破常規(guī)，就是打破常規(guī)思維，開放你的大腦。開放的大腦，是你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的寶貴財富。開放你的大腦，就需要：一是用開放的思維悟道。有道才有理，有道才有路，有道才有德。二是用開放的思維謀事。我不敢說你想到了都能做到，但想不到，肯定做不到。要像《魔獸》中獸人那樣，為了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用開放的思維做事。這是一個技術(shù)顛覆的時代，人機圍棋大戰(zhàn)，人輸了;無人汽車、無人飛機的興起，人沒了;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，土沒了。所以，在即將進入的智能社會，大腦一旦封閉，思維一旦落后，“你就沒了”。
走對路，就是走出一條適合你的路。
一是只有知己、知彼、知天、知地，才能走對路。
二是只有順天時，借地利，講人和，才能成為路上的領(lǐng)跑者。
三是走對了路，也別忘了身邊的樹。因為走累了，可以靠靠樹。這就要有共享的理念，分享的胸懷和境界。
四是走對了路，難得的是堅守。伊隆·馬斯克說：如果有些事對你來說非常重要，即使所有人都反對你，你也應(yīng)該堅持下去。堅持非常重要，永遠不要放棄，除非迫不得已。所以，認準了，就要一條道走到亮。
五是走對了路，需要的是耐心。只要站在風口，總有飛起來的那一天，就看你是否有耐心、hold住?，F(xiàn)實中可悲的是，許多人等不到飛起的那一天。所以，華為任正非說：經(jīng)九死一生還能好好地活著，這才是真正的成功。
同學(xué)們，今天雖然你們畢業(yè)了，但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才剛剛開始或正在路上。我相信，謹記和踐行“美美與共,知行合一”民大校訓(xùn)、具有“生命不息,戰(zhàn)斗不止”精神的你們，依靠你們的底氣、才氣，甚至霸氣，一定會在新的工作學(xué)習(xí)崗位上奏出屬于你們的“歡樂頌”。
同學(xué)們，此時此刻，此情此景，我想借用一首歌詞的大意結(jié)束今天的祝福和送行。
今夕何夕，青草離離;大禮堂，送君千里;等來年，秋風起……。
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇三
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生，2984位碩士畢業(yè)生，190位博士畢業(yè)生，共7651位畢業(yè)生。首先，請允許我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)生，20xx年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發(fā)生，包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復(fù)高考40周年?；謴?fù)高考是無數(shù)人終生難忘的歷史記憶，她改變了無數(shù)人的命運，包括我在內(nèi)。因此，我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說些什么的時候，腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點點滴滴。大概，我已到了懷舊的年齡，在構(gòu)思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后，我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較，首先我感覺到的是有這么幾點不一樣：
第一，當年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的，每個人肯定都有一個工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當然，廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校，廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體，所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何，今天的你們不像當年的我們，一畢業(yè)就有國家給的一個鐵飯碗，所以，你們壓力要比當年的我們大得多。
第二，當年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當年畢業(yè)是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生，國家有關(guān)部門就會下達50個工作崗位的指標到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級下達的指標參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績、特長和志愿進行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說，每一個同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作，在實際中也確確實實很多同學(xué)都有多個選擇，你們處在一個充滿機遇的年代，但這個機遇不是唾手可得，而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。
第三，當年的我們責任沒有今天的你們重。無論于家還是于國，你們今天的所擔當?shù)呢熑伪犬斈甑奈覀円氐枚?。當年，獨生子女很少，一個家庭3個、5個孩子很正常，因此，一個家庭的責任可以由幾個孩子共同分擔;現(xiàn)在的你們，多是獨生子女，你們一個人就要擔起整個家庭的責任，你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說，36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家，要說在世界有影響，幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻力量的雄心壯志，但也確實我們很少人會有要承擔世界大國責任的想法或準備;今天的中國完全不一樣了，經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展，中國已經(jīng)是世界上名符其實的大國和強國;今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與，可以說，都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責任或義務(wù)清清楚楚地擺在我們的面前。這些責任要靠誰去承擔?靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現(xiàn)。
所以，當我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后，我深深地感覺到今天的你們比當年的我們，有更多幸福，但也有更多煩惱;有更多快樂，好像也有更多憂愁;你們有更多機遇，但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望，也有更多的困難;總之，你們生活在一個充滿希望的偉大時代，但也是一個充滿風險，需要更加努力拼搏的時代。
在座的各位今天就畢業(yè)了，馬上就要走出這個美麗的校園，邁向社會去迎接挑戰(zhàn)搏擊風浪了。我相信，在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準備;我也相信，各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是，我還是想借今天這個寶貴的機會，跟大家說幾點期望：
第一，期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化，你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞，但什么是善良?要你用一句話來概括，好像很不容易。曾經(jīng)也有人問我，我說善良就是“已所不欲，勿施于人”。自己不愿意的事情，絕不要加到別人的身上，這就是善良。例如，你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此，你也一定不要欺騙別人，言必信，行必果是你的為人準則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此，絕不恃強凌弱、仗勢欺人;同時，敢于聲張正義，樂于主持公道，平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當你處在困難需要幫助的時候，旁人熟視無睹，冷漠無情，這會讓你無比的痛心。因此，一定不要冷漠待人而是要友愛待人，特別是別人有困難時候，你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以，我認為能做到“已所不欲，勿施于人”，就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學(xué)們，我期望你們永遠都是一個善良的人。
第二，期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處，你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學(xué)生在美國三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國留學(xué)生楊同學(xué)，一位是哈佛大學(xué)的中國留學(xué)生何同學(xué)，再一位是波士頓大學(xué)的中國留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生，只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評，對何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個同學(xué)發(fā)言的視頻，我看完的感覺跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣，楊同學(xué)的發(fā)言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠，她在發(fā)言中就不真實地夸大了美國的優(yōu)越，不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯，但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩，否則就會生病，許多人都以為她是生活在北方某一個產(chǎn)煤燒煤的城市里，后得知她是昆明人，一直在昆明生活，大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次，我是覺得那里的空氣跟廈門差不多，與馬里蘭相比沒有什么不同。
因此，楊同學(xué)這篇不自信的講話引來很多的批評，我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助，會讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格，只有自信的人才能正確地認識自己，同時又客觀地看待別人，這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒，永遠保持一種昂揚向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”，這是毛澤東在17歲時寫下的一首詩的兩句，一個17歲的少年，就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪，因為中華民族從來就是一個自信的民族!
同學(xué)們，我期望你們永遠都是一個自信的人。
第三，期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作，在工作中都要有點敢于冒險的精神。作為90后的年青人，生活在一個幸福的時代，在你們的身上有許多的優(yōu)點和長處，因為從小得到家庭與社會諸多的關(guān)愛，因此，你們通常都比較有愛心、有個性;因為從小能得到更多的教育，因此通常都比較聰明，有更強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是，90后的年青人也有弱點和不足，我覺得其中之一就是不敢冒險，承受挫折，承受失敗的能力比較弱一點。因為是幸福的一代，所以從小就受到父母或社會過多的呵護。包括大學(xué)在內(nèi)，人們對年青一代的呵護有加，但是對他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長跑運動項目就是一個例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響，所以當今年青的一代冒險精神普遍比較缺失。
什么是冒險?一般的解釋是：不顧危險地從事某種活動。這樣的解釋當然沒有錯，但是太膚淺了，僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來界定冒險。我認為，冒險更為實質(zhì)的是一種精神，是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險是一種敢于探索，樂于嘗試，喜歡創(chuàng)新，不怕失敗的精神。這樣的一種精神，是我們現(xiàn)在所處的時代最為推崇的一種精神。我們所處的時代瞬息萬變，日新月異;這樣的時代要求我們要敢于探索，勇于創(chuàng)新，不怕失敗!因此，在這個時代里，不論你從事的是什么職業(yè)，干的是哪一行，是什么工作，有無冒險精神，都是你能否成功的一個關(guān)鍵。
廈門大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起，就是一所志向遠大的學(xué)校。立德樹人，為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險是創(chuàng)新型人才的一個顯著特征。
同學(xué)們，我期望你們永遠都是一個敢于冒險的人。
親愛的同學(xué)，親愛的朋友，我最后想再說的一句話仍然是：希望在座的各位同學(xué)，都把母校當作是你們?nèi)松魍局械囊粋€驛站，當你們在征途上走累了的時候，就回到母校來歇歇腳、喘喘氣，加些草料，添些淡水，整好行裝再出發(fā)。同時，也請你們牢牢記著，當你們在人生的征途上奮力向前的時候，在你們的身后始終有一個朋友在默默地注視著你們;當你們獲得成功的時候，她輕輕鼓掌為你們高興;當你們遇到困難的時候，她隨時準備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母?！獜B門大學(xué)!
同學(xué)們!祝你們鵬程萬里，一路平安!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇四
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好！
今天，是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們，通過努力奮斗，順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長，我為你們感到驕傲和自豪！同時，我代表學(xué)校，向為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意！也特別感謝家長朋友們，感謝你們對大工的信任與支持！
又是一年畢業(yè)日，我又一次站在這里，心情很激動。首先，我為你們高興，因為你們在大工學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長才干、砥礪品格、收獲情誼，褪去了入學(xué)時的青澀與懵懂，變得更加堅毅與成熟。同時，我又感到不舍，因為你們即將告別師長和同窗，離開熟悉的校園，奔赴各地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠心系母校，友誼的小船會始終揚帆遠行！
我知道，你們當中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國家重點行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻青春……我相信，你們都在選擇自己認為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人？特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人！
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！比绻丫鹑€人名利和身外錢財作為成功的目標，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢？愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻了什么，而不在于他能得到什么?！?BR> 什么是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案。“價值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要?！皟r”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等；“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?；要合作共贏，要正直向上！
做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠。當前，中國已經(jīng)進入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國的主線，但是，社會進步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關(guān)愛他人；既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
同學(xué)們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責任。這里，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學(xué)們分享。
每個人都渴望擁有幸福的生活。然而，過度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久，且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活，因簡約而優(yōu)雅；人生，因淡泊而從容，只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累，不為物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣！
人生的價值因感恩而升華。感恩家人、朋友，我們會收獲家庭的幸福、友情的溫馨；感恩同事、單位，我們會收獲工作上的支持，進而取得事業(yè)的進步；感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收獲前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經(jīng)的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬于那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
人生價值最終體現(xiàn)在對時代的貢獻上，落腳點是事業(yè)上的進步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就，本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升，任何成長與進步都需要積極進取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠保持積極向上的姿態(tài)，堅持對理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄；要永遠堅持學(xué)習(xí)，把所學(xué)融會貫通，用于實踐；要永遠保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬于堅守夢想、積極進取的你們！
此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏于鍛煉身體；二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
同學(xué)們，我們都知道，這是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們，比入學(xué)時更充滿激情，斗志昂揚，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨斗的能力，但現(xiàn)在你們必須學(xué)會合作，學(xué)會共贏，這樣，才能有所作為，才能創(chuàng)造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當你們走出校園，進入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價值的人，無關(guān)乎你在哪個行業(yè)，無關(guān)乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人！
親愛的同學(xué)們，入學(xué)時，你們以學(xué)生身份成為“大工人”；今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發(fā)了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧于大工、無愧于國家、無愧于時代的有價值的人！
祝同學(xué)們一路順風！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此，我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流，歲月如梭。年復(fù)一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災(zāi)志愿者的隊伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學(xué)校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此，你們還直接參與學(xué)校的建設(shè)，直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校事業(yè)的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻!
我不能忘記，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數(shù)同學(xué)而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學(xué)校貢獻畢生的精力!對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學(xué)校，變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼!再過20xx年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學(xué)點新歌，上臺再為你們演唱祝福!
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責，但由于特殊原因，仍有動力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了重慶大學(xué)，在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民?；ā?，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學(xué)”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好，是因為畢業(yè)之后面臨的社會非?，F(xiàn)實。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應(yīng)當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。
第一個是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù)，完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個學(xué)生得到了重用，并且這個高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學(xué)們，埋頭苦干固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學(xué)風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風采。
第二個故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習(xí)，剛?cè)サ臅r候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導(dǎo)師每天晨跑的時候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導(dǎo)師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價值。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇六
親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。xx奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力；世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個g2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發(fā)的.災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅；玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡?？墒?，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。
同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意；但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳櫻請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校?！笆裁词悄感?？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇七
親愛的同學(xué)們：
“綠槐高柳咽新蟬，熏風初入弦?！碑斪詈笠徽n的鐘聲悠悠回蕩在校園，微風拂過笑臉，細雨輕潤腳尖，六月的重大又是一幅收獲與離別交織的畫卷。
總有一個特殊的時點，供我們回顧來時的路，暢想明天的夢;總有一段人生旅程，給予我們智慧，更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想，對于在座的每一位同學(xué)來講，今天都是一個值得特別標注的日子。今天過后，屬于你們的重大故事，都將被打包到一個個快遞箱，伴隨同學(xué)們走向遠方，實現(xiàn)人生的各種理想;而我們留守的老師，又將多一樹桃李芬芳，多一份牽掛念想。
在這個特殊的日子里，我要向即將畢業(yè)的你們表示祝賀，“送你重大畢業(yè)證，掌聲獻給社會人”;也要向你們表示感謝，感謝你們在過去日子里帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起，向你們的老師、父母、親友表示感謝，“確認過眼神”，他們都是為了你們成長甘心奉獻的人。
同學(xué)們，1936年，重大第二任校長胡庶華先生揮筆寫下《重慶大學(xué)校歌》，希望我們“啟茲天府，積健為雄。復(fù)興民族兮，誓作前鋒”。此后八十多年的歲月里，這首校歌鼓舞著我們一代又一代重大人，立鴻鵠之志、擔時代之責，為民族復(fù)興鋪路架橋。
如果說曾經(jīng)的中國是現(xiàn)代化道路上的追趕者，那么如今的中國正前所未有地走近世界舞臺中央，中國智慧與中國方案正在引領(lǐng)世界潮流的新方向。一代人有一代人的長征路，面對挑戰(zhàn)層出不窮、風險日益增多的世界，面對新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技革命，新時代的中國如何勇立潮頭，踏浪前行，是包括重大人在內(nèi)的全體中國人的必答題。在這發(fā)展的關(guān)鍵機遇期，正需要年輕的你們以奮斗為名，以創(chuàng)新為要，在各自的崗位上勇敢引領(lǐng)未來!
俄羅斯文學(xué)大師車爾尼雪夫斯基曾說，“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林?！毕啾雀S大眾的亦步亦趨，引領(lǐng)者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以，想要引領(lǐng)，需要有高度，那就是“情懷”;需要有深度，那就是“思想”;需要有長度，那就是“堅守”。
引領(lǐng)未來，要有引領(lǐng)者的情懷。
“器大者聲必閎，志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負，是前行的驅(qū)動，是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我，才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力，也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，我們的精神才有方向，人生才有價值，生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創(chuàng)不久，還十分弱小的華為，就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環(huán)伺下，立下了“世界電信設(shè)備供應(yīng)商未來三分天下，必有華為”的誓言。這就是情懷，不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。
我們的先輩，無論是創(chuàng)校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事，不盡茫茫今古愁”的家國心緒，還是老校長胡庶華“考四海而為俊，障百川而之東”的人文理想，還是校友藝術(shù)家閻肅“浩氣昭日月，丹心擁朝暉”的道義擔當，無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但后來“西部意識”限制了我們的想象，有時讓我們忘了重大是中國的重大，重大是世界的重大。我們是有西部情結(jié)的重大人，但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人，仰望星空、志存高遠，心系天下、懷抱民生，以“佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會”的百年情懷托舉時代使命。
引領(lǐng)未來，要有引領(lǐng)者的思想。
著名詩人海涅曾經(jīng)形象地闡釋思想與行動之間的關(guān)系：“思想走在行動之前，就像閃電走在雷鳴之前一樣。”今年是改革開放四十周年，回顧歷史，這一場震撼世界的變革正起源于“解放思想，實事求是”這八個字。歷史也反復(fù)證明，只有解除思想的桎梏，做到思想的引領(lǐng)，才能迎來發(fā)展進步的春天。穿越歲月風云，新時代下的中國，有太多新課題需要研究;新常態(tài)下的社會，有太多新問題需要解決。而這些，都需要我們不斷突破自我，做一個有思想深度的重大人。
“凡有所學(xué)，皆成性格”。長期以來，重大作為一所以工為主、以工見長的學(xué)校，孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實敬業(yè)的品質(zhì)性格，但也顯露出我們?nèi)狈ν黄瞥Ｒ?guī)、爭當引領(lǐng)的思想和自覺。認識到局限，我們就必須做出改變，學(xué)會“往深處思考”，努力培養(yǎng)自己引領(lǐng)者的思想。作為重大的畢業(yè)生，我們有實力也要有信心成為引領(lǐng)。就像世界杯的賽場，不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰(zhàn)車德國隊。
往深處思考，前提在于知識的豐厚和與時俱進的學(xué)習(xí)。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動，始終對新事物、新現(xiàn)象保持敏感和接納的態(tài)度。每個人的世界都是以學(xué)習(xí)為半徑的圓，半徑越大，擁有的世界就越寬廣。大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈……互聯(lián)網(wǎng)時代，世界的變化層出不窮、日新月異。學(xué)在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)。想要有突破和創(chuàng)新，就要甘愿走出舒適區(qū)，銳意擴大學(xué)習(xí)區(qū)，勇敢邁入恐慌區(qū)，這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。
往深處思考，關(guān)鍵在于養(yǎng)成具有批判精神的理性思維?？鬃釉唬骸耙墒撬贾?，學(xué)之端?！弊鍪虑岸嗨伎紴槭裁矗欠乐棺约鹤哌M因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代，容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受，最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢，在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切，更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。
往深處思考，我們還需要有“跨界”的思維。每個同學(xué)在校所學(xué)專業(yè)，都只是人類知識體系的一個小分支，受專業(yè)所限，思維和認識往往也容易受到局限。理工科的同學(xué)，強調(diào)邏輯，但可能缺乏變通;文科的同學(xué)，強調(diào)發(fā)散，但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們，要廣泛吸收人類文明進步的結(jié)晶，不僅當好“專家”，還要當好“雜家”，這有助于形成復(fù)合型的“跨界”思維，也是成為引領(lǐng)者的必備。
引領(lǐng)未來，要有引領(lǐng)者的堅守。
“大川不能促其涯，以適速濟之情;五岳不能削其峻，以副陟者之欲。”奔向理想的征途從來不會是康莊大道，先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質(zhì)疑，這就需要我們有引領(lǐng)者的堅守。與夢想絕配的不是才華，而是長久的堅守，“惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴”。
有人認為，世界上最優(yōu)秀的企業(yè)并不是那些世界500強，而是各行各業(yè)的“隱形冠軍”，他們勤奮、專注、執(zhí)著、數(shù)十年如一日，盡管籍籍無名，不為人所知，卻在各自領(lǐng)域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越，生動詮釋了堅守的價值與意義。
堅守是一種意志品質(zhì)，是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應(yīng)對挑戰(zhàn)時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”，而在于一個“久”字，就像沙漠中的胡楊：志在凌云，卻又緩慢沉著。同時，堅守不是保守，要善于在堅守中抉擇，勇于在堅守中創(chuàng)新，用生命的長度引領(lǐng)未來。
值得驕傲的是，“勤奮、專注、執(zhí)著……”這些堅守者的可貴品質(zhì)，正是重大人的優(yōu)質(zhì)“基因”，從未因時代的變遷而消弭，反而經(jīng)歲月的歷練愈發(fā)閃耀。與學(xué)校同齡、八十九歲仍在批改畢業(yè)論文的鮮學(xué)福院士，“鑄就華為天下勢，初心勿動愿尤堅”的華為創(chuàng)始人任正非校友，就是最可愛堅守者的代表?，F(xiàn)在，我們又多了你們，希望大家不為紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象和思潮所迷感，不為短期的誘感和壓力所動搖，堅守著自己的堅守，朝著心中的目標堅定前行。
潮起海天闊，揚帆正當時!親愛的同學(xué)們，美好的未來正在等待你們親手創(chuàng)造。愿青春的你們、奮斗的你們不負國家所托、不負時代所盼;更愿你們無論身在何方，都能銘記“我重”精神，復(fù)興民族，誓作前鋒!
“高下渝州屋，參差傍石城。誰將萬家炬，倒射一江明?！北姸唷熬W(wǎng)紅”景點和“打卡”勝地，就是大家夢中的山水之城、美麗之地，期待大家常回家看看。
書不成字，紙短情長。同學(xué)們，再見!
親愛的同學(xué)們：
春花盡，夏荷起，當學(xué)位帽在蔚藍的天空畫出優(yōu)美的弧線，畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻，經(jīng)過了你們多少日子的默然堅守;這一刻，看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀，祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”!
畢業(yè)當然也伴隨著離別。在這離別的時刻，別忘了用力擁抱身邊的同窗，你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光，這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳;也請擁抱幫助你們一路走來的老師，他們或許有些嘮叨，或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠，可那些知識和經(jīng)驗都會成為你人生難得的寶藏。
這些年，也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候，習(xí)慣了重慶無辣不歡的飲食，習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會迷路的城市，也慢慢愛上了這所底蘊深厚的大學(xué)。在課堂上，你們細心聆聽老師的教誨，不斷汲取知識的養(yǎng)分;在實驗室里，你們虛心請教學(xué)長學(xué)姐，慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力;在圖書館里，你們徜徉在書籍的海洋，感受著書香帶給內(nèi)心的靜謐與美好;在團隊里，你們學(xué)會與人溝通交流，理解了合作的力量;在講座中，你們接受大師的熏陶，渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界;在體育場上，你們盡情揮灑汗水，享受運動帶來的酣暢。那時候，你們總覺得時間很慢，日子還長，沒想今天過后，你們就將背起行囊奔向遠方。
有人說，世界上最傻的事，就是對年輕人掏心掏肺講道理?？擅磕赀@個時候我都要“犯傻”一次。即便我知道，若干年后沒有誰會記得我今天講了什么，我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當今面臨的世界和我年輕時早已不可同日而語，這的確是一個飛速發(fā)展的時代。當我們還在把人工智能作為科幻小說和電影的主角時，阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍，技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動力。這個時代為我們施展才華、實現(xiàn)抱負提供了更為廣闊的平臺和更多可能的選擇。但與此同時，我們的社會正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型，社會結(jié)構(gòu)、行為方式和價值觀念等各方面交疊變化，這些都考驗著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價值觀，這是我們做人的根本，不管世事如何變遷，我們必須把根守住。
說到“根”，我就會想起校園里的黃葛樹。校園里到處可見黃葛樹趴在石坎上生長的獨特景觀，它根系發(fā)達，盤根錯節(jié)地緊緊扎進石頭縫隙里，屹然而立。它生命頑強，不怕土質(zhì)瘠薄，不怕干旱高溫，耐潮濕，抗污染，四季常青，枝繁葉茂，即使置身于懸崖峭壁，也迎風昂首、茁壯成長。有人說，黃葛樹有“記憶”，什么季節(jié)栽種，就什么季節(jié)落葉，不因外界時令的變化，不畏秋風掃落葉，自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象，這棵黃葛樹正郁郁蔥蔥，而那棵正在落葉飄零，旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是，黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉，鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條，生死相連沒有距離，生命的接力成為奇跡。從小到大，我們贊美過太多的植物。我們愛“竹”的堅韌，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”;我們贊“松”的長青，“不以時遷者，松柏也”;我們敬“楊”的挺拔，“參天聳立，不折不撓”。然而，少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩，我贊美它“堅韌頑強”，但更贊美它“保持節(jié)奏，堅守本色，從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹，它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強的精神品質(zhì)，我們要像黃葛樹一樣面對這個飛速發(fā)展的時代。
這個時代或許有些“焦急”，要像黃葛樹那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說，這是一個“快”時代。出門遠行時，我們選擇最快的交通工具;讀書求知時，我們希望最快圈出要點。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑，只希望年紀輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實給了我們焦慮的理由：求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種.種愁緒“才下眉頭，又上心頭”?！度嗣裾搲纷罱豁椪{(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過六成人認為自己的焦慮程度較高，89%的人認同“全民焦慮”已成為當下中國的社會通病。
事實上，人生的每個階段都值得我們細細品味，正如一年四季，人生時時有風景。回顧大學(xué)時光，登上領(lǐng)獎臺接受表彰和喝彩當然是難忘的時刻，但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書冒著嚴寒或酷暑走向圖書館、自習(xí)室的身影;在萬眾矚目的舞臺和賽場上揮灑青春熱情當然是值得珍藏的回憶，但我也同樣欣賞在實驗室里默默無聞卻勤奮努力的你。最近，相信每個重大人都被一則新聞所振奮，“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計月面微型生態(tài)圈，有望在月球上種出第一朵花”;然而，在這獲得巨大成就的背后，又有多少不為人知的艱辛。
在每個階段，都不要質(zhì)疑你的付出，這些都會是一種累積，一種沉淀，它們會默默為你鋪路，只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒有白走的路，一步一個腳印，每一步都會算數(shù)。在學(xué)習(xí)期，我們虛心求學(xué)不問回報;在積累期，我們靜靜蟄伏積蓄能量?；蛟S我們離所謂的成功還有很長的路要走，無需焦慮，就像黃葛樹一樣，自有自的節(jié)奏和定力，在自己的時區(qū)里，一切安排都會準時。
這個時代或許有些“喧鬧”，要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時代，我們越來越喜歡用“秀”定義生活，秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化，有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣，互聯(lián)網(wǎng)時代，我們學(xué)會了快速地用微信將自己接收到的觀點不假思索地傳播出去，我們學(xué)會了給一些人和事物打上標簽拒絕進一步認知，也讓每個人都能用手機向全世界發(fā)表自己的觀點。但事實上，我們卻漸漸地認知趨同，亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中，我們天天捧著手機過日子，幾乎沒有時間稍許沉默、獨立思考和理性判斷。
在這個眼花繚亂的時代，有些人會越來越迷茫，甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此，越是浮躁的環(huán)境，我們越要像黃葛樹一樣，堅守自己的本色和正確的價值觀，收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光，做自己想做的，改變能改變的，容忍不能改變的，少一些抱怨，多一些進取，不要迷失方向，更不要迷失自己。
世界變得越來越小，人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇，每個人都有自己的道路，不要簡單地復(fù)制別人的生活，企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條，標準也不止一個，每個人都有自己獨有的品質(zhì)，試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功，務(wù)必要保持自己的獨有特質(zhì)，學(xué)會做最好的自己。無需妄自菲薄，“天生我才必有用”，你本來就是獨一無二的自己。
我們要學(xué)會思考，學(xué)會批判，學(xué)會用正確的立場觀點分析問題，拒絕不假思索、附和跟風，緊跟時代的步伐，活出精彩的自己。
這個時代或許有些“復(fù)雜”，要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車匆匆駛過精神的站臺，高速發(fā)展過程中功利主義、價值失范、誠信缺失等社會問題凸顯;各類“門”事件，暴露出信仰的危機和道德的滑坡;“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護身符;丑聞成為丑聞制造者的通行證;消息的真假不再重要，大家開始學(xué)鴕鳥一般把頭埋入沙中，只看自己想看到的，只聽自己想聽到的;人們變得習(xí)慣性懷疑，懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家，有些年輕人更是樂于用娛樂狂歡解構(gòu)一切嚴肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實環(huán)境，我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑，但我們不能有絲毫的懈怠，脫離了對發(fā)展潮流的清醒認識，就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生，你們必定是這個社會的中堅力量，你們有義務(wù)擔負起社會“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著，用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價值觀，“居天下之大居，立天下之正位，行天下之大道”，影響和“振導(dǎo)社會”建立起積極健康、樂觀進取的良好心態(tài)，緩和社會矛盾，消弭社會裂痕。
親愛的同學(xué)們，你們就像春日里盛開的花，灑滿了生命的燦爛明靜;你們是天空中潔白的云，永遠倒映在母校的波心?！扒Тńｉ煟L好正揚帆”，當悠悠的離歌在耳畔漸漸響起，千言萬語道不盡珍重，愿你們歷盡千帆，歸來仍是如初少年;愿你們聚是滿園黃葛，散是繽紛四季!
謝謝大家!
親愛的屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!
今天，是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們，通過努力奮斗，順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長，我為你們感到驕傲和自豪!同時，我代表學(xué)校，向為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長朋友們，感謝你們對大工的信任與支持!
又是一年畢業(yè)日，我又一次站在這里，心情很激動。首先，我為你們高興，因為你們在大工學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長才干、砥礪品格、收獲情誼，褪去了入學(xué)時的青澀與懵懂，變得更加堅毅與成熟。同時，我又感到不舍，因為你們即將告別師長和同窗，離開熟悉的校園，奔赴各地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠心系母校，友誼的小船會始終揚帆遠行!
我知道，你們當中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國家重點行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻青春……我相信，你們都在選擇自己認為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人!
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！比绻丫鹑€人名利和身外錢財作為成功的目標，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢?愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻了什么，而不在于他能得到什么?！?BR> 什么是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?！皟r值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要?！皟r”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?要合作共贏，要正直向上!
做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠。當前，中國已經(jīng)進入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國的主線，但是，社會進步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關(guān)愛他人;既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
同學(xué)們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責任。這里，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學(xué)們分享。
一是希望你們做生活簡約、心靈淡泊的人。每個人都渴望擁有幸福的生活。然而，過度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久，且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活，因簡約而優(yōu)雅;人生，因淡泊而從容，只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累，不為物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣!
二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價值因感恩而升華。感恩家人、朋友，我們會收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位，我們會收獲工作上的支持，進而取得事業(yè)的進步;感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收獲前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經(jīng)的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬于那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
三是希望你們做堅守夢想、積極進取的人。人生價值最終體現(xiàn)在對時代的貢獻上，落腳點是事業(yè)上的進步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就，本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升，任何成長與進步都需要積極進取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠保持積極向上的姿態(tài)，堅持對理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄;要永遠堅持學(xué)習(xí)，把所學(xué)融會貫通，用于實踐;要永遠保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬于堅守夢想、積極進取的你們!
此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
同學(xué)們，我們都知道，這是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們，比入學(xué)時更充滿激情，斗志昂揚，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨斗的能力，但現(xiàn)在你們必須學(xué)會合作，學(xué)會共贏，這樣，才能有所作為，才能創(chuàng)造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當你們走出校園，進入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價值的人，無關(guān)乎你在哪個行業(yè)，無關(guān)乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人!
親愛的同學(xué)們，入學(xué)時，你們以學(xué)生身份成為“大工人”;今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發(fā)了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧于大工、無愧于國家、無愧于時代的有價值的人!
祝同學(xué)們一路順風!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)如期而至，今天我們在這里歡聚一堂，共同見證20xx屆562名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，走上人生新的征程。首先請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福！同時也向三年來為你們的成長細心呵護和辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
回首三年來，你們在涼州職專雅致靈動的校園孜孜求學(xué)、茁壯成長，經(jīng)歷了從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重的華麗蛻變，這一路上春華秋實、寒來暑往，總有父母和家人、師長和同學(xué)與你并肩而行。你們要感謝父母和家人，他們始終如一地愛護、支持著你，為你的成長而付出、因你的成績而驕傲、以你的快樂為幸福;要感謝你們的老師，是他們春風化雨般為你傳授知識、啟迪智慧，你才擁有了今天的成就;要感謝你們身邊的同學(xué)和朋友，是他們的朝夕相伴，與你分享喜怒哀樂，陪你走過青春中最美好的時光。
在職專的這幾年里，你們親身感受到學(xué)校辦學(xué)實力的提高，教學(xué)模式的創(chuàng)新，校園環(huán)境的改善，師資隊伍的壯大。尤其是你們和我們一起經(jīng)歷了國家示范校的建設(shè)，一起經(jīng)歷了我校高考成績和技能大賽成績的蒸蒸日上，是你們見證了學(xué)校的發(fā)展與輝煌！
臨別在即，幾分留戀，幾分牽掛，幾分期許。要道別的話語太多，作為一名師長，我想在此與大家分享三個詞：自信、包容、律己。
自信，是我們的立身之本，是我們開拓事業(yè)的人格基礎(chǔ)。一個自信的人一定是一個有自知之明的人，既不會妄自菲薄，也不會驕傲自大，在困難來臨時，不慌神、不亂陣腳，有勇氣、有能力正確應(yīng)對;一個自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力，提高能力的根本在于學(xué)習(xí)，無論大家是即將走上工作崗位還是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，絕不可以告別學(xué)習(xí)。在當今的學(xué)習(xí)型社會，你們更要時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心，在工作中學(xué)，在生活中學(xué)，向書本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng);一個自信的人一定內(nèi)心強大的人。內(nèi)心強大不是狂妄不羈、目中無人，而是信仰堅定，淡泊明志，平和自重，不會因一時得意而沾沾自喜，也不會因一時失意而一蹶不振，“不以物喜，不以己悲”。
“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵，是一種崇高的境界，也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟。一個人心胸的寬度決定了他所能到達的高度。有包容的情懷，才會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的豁達;有包容的情懷，才會有“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”的膽魄;有包容的情懷，才會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁心壯志。
一個包容的人一定要善于欣賞，對我們身邊的人、身邊的物，要善于發(fā)現(xiàn)其美，欣賞其美，同時不要吝嗇贊美。正像費孝通老先生說的:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?！?一個包容的人一定要胸襟寬廣。要容得下比自己強的人，更要善于向其學(xué)習(xí)。要能聽得進意見、批評，胸襟越大，眼界就越寬，境界就越高，做人做事就會從容淡定;一個包容的人一定要與人為善。孟子曰：與人為善，善莫大焉。與人為善是我們中華民族的美德，也是一種處世之道，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，更能原諒別人的過錯。
能否嚴于律己是衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準，也是決定著一個人能取得多大成就的關(guān)鍵。一個嚴于律己的人一定要信念堅定。堅定的信念源于對精神和理想的追求，源于對道德的堅守。一個對榮華富貴垂涎三尺，利欲熏心、追求享樂的人，就容易在困難面前低頭，在誘惑面前失節(jié)甚至違紀犯法。今天的社會，誘惑太多、選擇太多，希望大家樹立正確的名利觀、價值觀，增強定力，貧賤不移，威武不屈，百折不撓;一個嚴于律己的人一定要堅守底線。人生不能越界，底線必須堅守。為人有道德底線，工作有職業(yè)底線。失去底線的人無所敬畏，如同洪水猛獸，結(jié)局往往是一失足成千古恨。希望你們能夠律己修德，哪怕風雨兼程，哪怕披荊斬棘，也要時刻堅守底線，因為只有這樣，你才有光明的坦途，社會才能風正氣清。
有緣相聚在職專的日子里，作為校長，我與大家一同成長。在此，我也要向你們表示感謝。感謝你們不斷探究學(xué)問真知，讓校園充滿厚實創(chuàng)新的人文氣息;感謝你們積極投身社會實踐，為母校贏得了良好的口碑;感謝你們奮發(fā)圖強、積極向上，為母校的發(fā)展加油助力。你們的努力拼搏讓職專蒸蒸日上，你們的發(fā)光發(fā)熱令職專熠熠生輝，你們的成長成才使職專欣欣向榮！
親愛的同學(xué)們，相聚的時光總是美好而又短暫，一朝畢業(yè)，各自天涯，今天我們只能在這里依依惜別。不必惆悵、不必感傷，畢業(yè)不是結(jié)束，而是另一段美好時光的開始。即將啟程之際，把這段求學(xué)時光裝進行囊，讓母校的牽掛陪伴你們走遍海角天涯。畢業(yè)雖易，人生不易，請你們一定要“且行且珍惜”。母校始終會默默關(guān)注著你、支持著你、盼望著你。同學(xué)們，出發(fā)吧，莫愁前路無知己，職專永遠屬于你！
最后，衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、一帆風順、金榜題名、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇九
同學(xué)們，各位家長，各位來賓，老師們，朋友們：
大家上午好！
今天是個好日子，xx年的6月16日！你們要畢業(yè)了！特別是前兩天還暴雨連綿，今天就云開日出了，連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力，可見你們是有多么的得天之眷！好運的你們，讓我羨慕！
要畢業(yè)了，這些天來，你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明，修改論文忙答辯的緊迫?有一草一木都是景，任性萌寵拍不夠的不舍?有愛她在心口難開，近水樓臺未得月的遺憾?有對酒當歌話離別，相約未來盼重逢的憧憬?青春的你們，讓我回味！
要畢業(yè)了，我知道，這些天來，你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶，在“我的文字里”，記錄青春；在“我的歌聲里”，不說再見；在“我的故事里”，點燃激情；在“我的祝福里”，感恩彼此；最后，在今天的典禮上，揮別母校。這樣的你們，讓我不舍！
畢業(yè)季的味道，就是這么酸爽！你們懂的，我也懂。就像你們感嘆的那樣：“今天天氣不錯，明天沒有課…而且以后都沒有了！”一轉(zhuǎn)眼，通知書就變成了畢業(yè)證。畢業(yè)，真的很快！
前不久，我在學(xué)校主頁上看到一條三年前的留言：“今天錯過了畢業(yè)典禮，三年后一定會參加學(xué)校的研究生畢業(yè)典禮”。不知道這位同學(xué)今天來了沒有?不管有沒有來，都要祝你畢業(yè)快樂！同時，也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)！謝謝你們，把美好的青春時光留在了湘大！
臨別之際，我還想和大家說幾句心里話：
你們是風華正茂的棟梁，有夢想、更青春！從明天開始，同學(xué)們將要踏上全新的征程，放飛各自的夢想。這些夢想，既可以很大，大到成為別人的夢想，透著真真的高大上；也可以很小，小至柴米油鹽醬醋茶，帶著濃濃的煙火味。無論你們的夢想是什么，夢想有多大，母校，都會為你們點贊！
當然，夢想的實現(xiàn)，不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到，更不會主動來“敲門”。要實現(xiàn)夢想，讓美夢成真，就必須不忘初心、不畏將來，不放棄、不懈怠，朝著夢想的方向“全員加速”，創(chuàng)造屬于自己的美好未來！
社會是一所無形的大學(xué)，想出彩、還得學(xué)！農(nóng)耕時代，讀幾本書，可以受用一輩子；工業(yè)時代，讀幾年書，可能夠用一陣子；但在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，活到老、學(xué)到老才是王道。此前，同學(xué)們更多的是在象牙塔里學(xué)習(xí)前人之書、課堂之授，今天的畢業(yè)典禮，意味著你們在有形的大學(xué)里完成了學(xué)業(yè)。但是，在社會這所無形的大學(xué)中，同學(xué)們只是“新生”。如果說每個人的世界都是一個圓，學(xué)習(xí)就是半徑，半徑越大，擁有的世界就會越廣闊。希望同學(xué)們今后繼續(xù)“博學(xué)之”，既要多讀有字之書，也要多讀無字之書；繼續(xù)“篤行之”，既要學(xué)以致用，踐履所學(xué)，也要知行合一，鍥而不舍，做一名出彩的湘大人。
自信是實現(xiàn)夢想的翅膀，心若在、夢就在。自信不是通過比較獲得的優(yōu)越感，而是一種植根于心的堅持。在通往夢想彼岸的過程中，在社會這所無形大學(xué)的歷練里，挫折一定不會少，困難肯定不會小。但我始終堅信，湘大人的骨子里，最不缺的就是自信，湘大人無論走到哪里，就如同“洞庭湖的楊柳，倒插著也能長！”
在這里，我也要給同學(xué)們提個醒，自信也要審時度勢、量力而行，要學(xué)會知進退、懂取舍，做到有所為、有所不為。希望同學(xué)們在臨別之際，把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信，一并打包帶走，在廣闊的天地里譜寫絢麗的人生新篇章！
同學(xué)們，陪伴是最長情的告白，青春是最刻骨的回憶。幾年前，當你們邁進三道拱門，就擁有了一個共同的身份——湘大學(xué)子；今天，當你們跨出三道拱門，又貼上了一個新的標簽——湘大校友；從今以后，對你們的稱呼，也要由“同學(xué)們”改為“女士們、先生們”了！但不管是學(xué)子還是校友，不管是女士們還是先生們，我們都是湘大人；對我們來說，那青春的故鄉(xiāng)——叫做湘大！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行青海師范大學(xué)20xx屆本?？粕厴I(yè)典禮。首先，我代表校黨委、校行政向圓滿完成學(xué)業(yè)的2595名同學(xué)表示衷心的祝賀！向辛勤培育你們的老師，悉心撫育你們的父母、親友表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，看到同學(xué)們洋溢著青春的氣息，憧憬著美好的未來，我的心中既充滿了欣慰和自豪，也充滿了對大家的留戀與牽掛。四年前，你們懷著對大學(xué)生活的美好向往踏入青海師范大學(xué)，在美麗的校園里留下了你們最富有活力的青春足跡。你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一起走過的這四年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了博士學(xué)位授權(quán)單位順利獲批、新校區(qū)開工建設(shè)、全面深化教育綜合改革等一系列學(xué)校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為彼此的見證。
四年來，同學(xué)們修身明德、砥礪品學(xué)，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。作為校長，我時刻關(guān)注著你們的點滴進步與成長。我還清晰地記得，你們慷慨激昂的演講，唇槍舌戰(zhàn)的辯論，精彩紛呈的演出，奮力拼搏的賽場，豐富多彩的社團活動。在你們當中，有諸多獲得省級、校級表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生和先進集體；有成果驕人的科研新秀；有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)達人；有響應(yīng)國家號召，奔赴基層的追夢者；有服務(wù)社會，在各類社團活動中無私奉獻的志愿者。你們傳承了師大精神，讓師大校園朝氣蓬勃，為學(xué)校爭得了榮譽。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪！
同學(xué)們，大學(xué)時光，是你們一生中最美好、最珍貴、最值得懷念的歲月。校園里留下了你們指點江山、激揚文字的青春豪情，留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的奮斗足跡，留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。今天的畢業(yè)典禮之后，你們即將奔向社會或更高的學(xué)術(shù)殿堂，揚帆啟程，開啟新的人生征程。作為校長和老師，也作為你們的朋友，我想在送別之際囑托你們：
一是要做有寬廣胸懷的有志青年。性格決定命運，氣度影響格局。做人有多大氣，就會有多成功。因為胸懷，才是成功者的標志。未來的你們，要有開拓事業(yè)的專業(yè)自信，要有社會責任的自覺擔當，更要有匡時濟世的家國情懷。希望你們能夠從母校數(shù)十載的深厚文化積淀中汲取精神滋養(yǎng)，從中國夢的國家利益出發(fā)，從民眾福祉出發(fā)，從內(nèi)心良知出發(fā)，敬畏自然，敬畏法律，敬畏道德規(guī)范。有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的品質(zhì)，堅持把自己的人生目標與祖國發(fā)展和民族進步緊密結(jié)合起來，肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史重任，走出一條屬于你們自己的'人生之路。
二是要做腳踏實地的有德青年。在座的每一位同學(xué)都一定對邁向社會的新生活滿懷期待，都希望擁有一個美好的未來。但美好的夢想和追求，要靠腳踏實地、身體力行去實現(xiàn)。你們有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大好機遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門丟一門，干一行棄一行，無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的。成功的背后，永遠是艱辛努力。同學(xué)們要能吃苦、敢吃苦、善吃苦、勇?lián)敚哑D苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印，腳踏實地地往前走，就一定會走向成功的彼岸。同時，同學(xué)們一定要崇德修身，學(xué)會做人。決定你未來的不是你的學(xué)歷，而是品德。品德，是一個人真正的學(xué)歷。一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。誠信友善，感恩助人，謙讓寬容，自省自律。修好自己的心，立好自己的德，讓思想豐富，讓品格高尚，讓人生優(yōu)雅！
三是要做自立自強的有為青年。“天行健，君子以自強不息”。一個民族，一個國家，乃至一所學(xué)校，一個人，只有自強不息，才能成就事業(yè)。同學(xué)們，走出校門，走向社會，意味著你們將離開母校的呵護和老師的引導(dǎo)，直面種種困難與挑戰(zhàn)。也許是職場的壓力和創(chuàng)業(yè)的坎坷，也許是櫛風沐雨的漂泊不定，也許是不諳世事的煩惱與苦悶，如果感到此時的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路！堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，你就一定會有進步。記住一句話：人越勤奮努力，就越幸運。希望你們用永不言敗的銳氣和積極進取的朝氣，站在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大潮上借力前行，敏銳抓住機遇，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，在順境中自律，在逆境中自強，不負歷史和時代的重托，用自己的智慧和力量去放飛青春夢想，實現(xiàn)出彩人生。
同學(xué)們，未來5年將是我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的黃金時期，“互聯(lián)網(wǎng)+”所呈現(xiàn)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，為同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供了新機遇、新空間、新平臺。千帆競發(fā)，時不我待；百舸爭流，奮楫者先。奮斗的青春最美麗，奮斗的人生最精彩！請你們帶上母校的祝福和勉勵，懷著青春之志，揚起理想之帆，大膽地走出去，去迎接屬于你們的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于你們的精彩人生！
同學(xué)們，依依惜別，再見珍重。母校永遠祝福你們！衷心祝愿同學(xué)們，大展宏圖，前程似錦，一生幸福！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，又有四千多名研究生同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)，獲得博士、碩士學(xué)位。首先，請允許我代表學(xué)校，向即將畢業(yè)的各位研究生同學(xué)，表示最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)研究生成長成才的全體導(dǎo)師，以及為學(xué)位與研究生教育工作做出貢獻的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向關(guān)注清華發(fā)展建設(shè)、全力支持研究生刻苦攻讀的家長和親屬們，表示親切的問候！特別要提出的是，今天參加典禮的畢業(yè)生中有北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院—清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部的同學(xué)們，這生動地反映了我們在教育部、衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補，大力發(fā)展高層次醫(yī)學(xué)教育的碩果。讓我們對這些同學(xué)的到來，表示熱烈的歡迎！
在清華學(xué)習(xí)和生活的這段時間里，同學(xué)們感受了“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星和“神舟七號”載人航天飛船相繼升空的激動和振奮，經(jīng)歷了全國人民萬眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭與震撼，感受了北京奧運會、殘奧會成功舉辦的自豪和鼓舞，也經(jīng)歷了金融危機席卷全球帶來的沖擊和思考。相信這些難忘的經(jīng)歷，一定會進一步激發(fā)同學(xué)們“愛國奉獻、追求卓越”的熱情，并成為大家一生中的寶貴記憶。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長，也伴隨著學(xué)校向躋身世界一流大學(xué)的目標逐步邁進。各位研究生在研究型學(xué)習(xí)和高水平科研中勤奮進取、銳意創(chuàng)新，在國際和國內(nèi)多樣化交流中碰撞思想、展現(xiàn)才華，創(chuàng)造了豐碩的學(xué)習(xí)和科研成果，收獲了成功的喜悅與成長的經(jīng)驗，也為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻。
在此惜別之際，我向大家提出幾點期望：
溫家寶今年“五四”青年節(jié)前夕專程來到我校與畢業(yè)生座談。他指出：“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起”，他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠明亮，而不至于后悔？那就是你們的理想、信念，把自己一生獻給人民。”遠大的理想和堅定的信念，是我們成長和成才的基石。作為清華的畢業(yè)生，大家要繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以廣闊的國際視野和強烈的社會責任感，將個人的發(fā)展與國家的前途緊密聯(lián)系在一起，自覺地承擔起自己的歷史使命與社會責任，在奉獻國家和民族的過程中實現(xiàn)自身的價值。在這里我特別強調(diào)一下理想信念的堅定性。因為剛剛邁出校門，大家都會充滿熱情與期望，想要盡快做出一番事業(yè)。但道路往往是曲折的，加上社會中各種各樣的誘惑，每個人都可能會有失望，甚至迷茫的時刻。希望你們在這種時刻能夠認真清理自己的思緒，戰(zhàn)勝自我，堅守自己獻身人民、投身社會的理想，真正做到矢志不渝，走好自己無悔人生的堅實步伐。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，是大家在研究生階段收獲的寶貴財富。作為獲得博士、碩士學(xué)位的高層次人才，同學(xué)們在今后的科研或其它工作中，很可能會面對許多從未遇到過的挑戰(zhàn)和問題，這就需要我們保持和發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地解決問題和開展工作。創(chuàng)新需要敢于突破，大膽探索。大家要把在研究生階段培養(yǎng)的批判精神和創(chuàng)造性思維應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，不僅用于科學(xué)理論、技術(shù)和應(yīng)用方面的研究，也用于其它工作思路和工作方法的改進，用于對體制機制的思考和完善。創(chuàng)新同樣需要敢于堅持、執(zhí)著追求，因為創(chuàng)新有時不會被接受和理解，也常常具有不確定性、偶然性和一定的風險。要有百折不撓的堅強意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求，才能支撐大家經(jīng)受住考驗和磨煉，做出開創(chuàng)性的成果。
矢志不渝的信念和志向、開創(chuàng)性的思想和事業(yè)，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難，對此必須要有思想準備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習(xí)和實踐，持續(xù)積累和提高；另一方面，腳踏實地還意味著保持嚴謹?shù)淖黠L，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實，一生做到“嚴謹為學(xué)、誠信為人”。希望同學(xué)們能夠像剛剛發(fā)言的劉國治校友那樣，從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔的任務(wù)做起，使理想信念和創(chuàng)新精神融入實際工作。
同學(xué)們，今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環(huán)境中接受風浪的考驗，在實踐中砥礪人生。你們前進的道路上會有各種艱難險阻，但在清華學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會使你們信念更加執(zhí)著、本領(lǐng)更加過硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績，創(chuàng)造清華人新的輝煌，為國家和社會做出更大的貢獻！
再過不到兩年的時間，將迎來清華大學(xué)百年校慶，那時學(xué)校的各方面工作又將站在一個新的起點。衷心期望和歡迎同學(xué)們屆時回到學(xué)校，共慶母校百年華誕！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十二
大家好!
今天對我們南航而言是一個特殊的好日子，因為有4362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為你們的成長付出了辛勤勞動的老師們和家長們致以誠摯的謝意!
大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀的歐洲，是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)位帽，由校長撥穗正冠，這些莊嚴肅穆的儀程，代表著四年勤學(xué)的累累收獲、難言的師生情誼，還有對未來的殷切期盼。從這個意義上講，畢業(yè)典禮也是同學(xué)們正式步入社會的人生加冕禮。
在這個加冕典禮上，看著你們自信的笑容，我感到非常欣慰。四年前的秋初，你們帶著青澀，懷著憧憬走進南航。春來秋往，明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天，是你們大學(xué)本科生活的終點，也是你們又一個人生階段的新起點。前方的道路漫長。母校希望你們把人生新階段的第一步走好，要走的踏實，走的穩(wěn)健，要走的漂亮。我在研究生學(xué)習(xí)階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步，也同樣面臨著一個“軟著陸”的課題。然而，人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。我作為你們的學(xué)長、老師和校長，送給同學(xué)們十二個字：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。做到了這十二個字，我們不僅能解決好從大學(xué)到社會的軟著陸，還能夠在未來的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠。
所謂志于道，就是立志于大道。古人說：“志不立，天下無可成之事。”志是立身之本，道是人生正途。對于沒有方向的人來說，任何風都不是順風。人生天地間，不言立志，不問方向，就無以做大事，就無以成大業(yè)。因此，做人需立志，而且志當存高遠，所謂“不忘初心，方得始終”，說的就是這個道理。正因為有最初的夢想，才能在追夢的道路上執(zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領(lǐng)域的知名校友，這些校友也正因為抱定航空報國的高遠志向，才能在國防事業(yè)的道路上求索前行，為祖國的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號”總設(shè)計師孫澤洲，在讀書的時候就立志成為祖國的航天工程師;他實現(xiàn)了自己的夢想，成為中國航天年輕的領(lǐng)軍人物。一個志向高遠的人才能不隨波逐流，才能不安于現(xiàn)狀，才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠，都能勇敢追夢，都能自強不息。
人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無德不立，國無德不興。德，無論對個人還是對整個國家、整個民族都非常的重要。因此，我們不僅要自強不息，還要厚德載物。一個人如果僅僅是自強不息，而不講厚德載物，就難免會導(dǎo)致能者忌之、平者畏之的不利局面，就不會得到外界的支持?，F(xiàn)在大家學(xué)習(xí)和實踐的社會主義核心價值觀，是指引我們每個公民品德行為的準則。在家庭，要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女;在單位，要愛崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德;在社會，要遵紀守法、恪守公德，做高素質(zhì)公民。大家一定要記得，我們每個人都不能決定國家的未來，然而我們每個人又都在決定著國家的未來;我們怎樣，這個國家就怎樣;我們走向哪里，國家就會走向哪里。公民的德行決定了社會和國家的德行高度。希望大家做一個品德高尚的人，用我們德行的點滴力量匯聚成國家德行的高地。
“仁”是我國文化傳統(tǒng)中的核心關(guān)鍵詞，是中華民族的主流價值觀。“仁”和文明友善是聯(lián)系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”;所謂文明友善就是為對方多考慮一點，兩者異曲同工。大家走向社會，無論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商，都免不了與人打交道。在人與人交往過程中，和諧的人際關(guān)系需要大家用心和智慧去經(jīng)營?！叭省钡淖罡呔辰缡菒奂摇蹏?、愛天下，存善心、做善事。社會多一點仁愛，多一點友善，就不會出現(xiàn)“小悅悅事件”，也就不會出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會多一點文明禮貌，就會少一些爭斗、多一些和諧，少一些摩擦、多一些理解。做一個文明友善的人，不僅能享受施惠于人的快樂，更能讓自己的身心健康充實。人生要學(xué)會選擇、學(xué)會愛，選一個自己心愛的伴侶相濡以沫，選一份自己鐘愛的`事業(yè)幸福一生，這是我對你們的祝福，也是我對你們的期待。
這里的“藝”是指技藝、技能，而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”，就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關(guān)于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說，物質(zhì)世界的生產(chǎn)屬于必然王國，在這個必然王國的彼岸，“隨著作為目的本身的人類能力的發(fā)展，真正的自由王國就開始了”。這里，我們要注意領(lǐng)會三點：一是自由的基礎(chǔ)是基本生存問題得到解決，所以大家要在物質(zhì)生產(chǎn)上勤奮工作，通過誠實的勞動改善生活;二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度，所以大家要繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當人類能力的發(fā)展成為目的本身的時候，才會有真正的自由。發(fā)展能力的目的不是做大官，不是賺大錢，也不是為了打敗競爭對手，而是提升自我、超越自我;而且能力發(fā)展不僅僅限于一個人或一群人，而是要遍及全人類，這樣才會有真正的自由。所以大家不僅要自強不息地發(fā)展自己的能力，還要關(guān)心他人能力的發(fā)展，做到“己欲立而立人，己欲達而達人”。這又回到了“自強不息，厚德載物”。然而只有這樣，我們才能獲得自由和快樂。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是人生最值得珍惜的時刻。臨別之際，我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們：走好人生新階段的第一步，走穩(wěn)人生的每一步，做一個志存高遠的人，做一個品德高尚的人，做一個文明友善的人，做一個自由愉快的人。
同學(xué)們，我們下次相遇的時間間隔，也許很短，也許很長。希望同學(xué)們?；貋砜纯?，母校永遠是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪里，母校的目光都會追隨著你們的身影。請你們記住母校的凝望，秉承大道，關(guān)注小節(jié)，高高興興踏上社會，平平安安走向未來!
最后，祝大家身體健康，生活幸福，事業(yè)有成!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
春花盡，夏荷起，當學(xué)位帽在蔚藍的天空畫出優(yōu)美的弧線，畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻，經(jīng)過了你們多少日子的默然堅守；這一刻，看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀，祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”！
畢業(yè)當然也伴隨著離別。在這離別的時刻，別忘了用力擁抱身邊的同窗，你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光，這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳；也請擁抱幫助你們一路走來的老師，他們或許有些嘮叨，或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠，可那些知識和經(jīng)驗都會成為你人生難得的寶藏。
這些年，也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候，習(xí)慣了重慶無辣不歡的飲食，習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會迷路的城市，也慢慢愛上了這所底蘊深厚的大學(xué)。在課堂上，你們細心聆聽老師的教誨，不斷汲取知識的養(yǎng)分；在實驗室里，你們虛心請教學(xué)長學(xué)姐，慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力；在圖書館里，你們徜徉在書籍的海洋，感受著書香帶給內(nèi)心的靜謐與美好；在團隊里，你們學(xué)會與人溝通交流，理解了合作的力量；在講座中，你們接受大師的熏陶，渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界；在體育場上，你們盡情揮灑汗水，享受運動帶來的酣暢。那時候，你們總覺得時間很慢，日子還長，沒想今天過后，你們就將背起行囊奔向遠方。
有人說，世界上最傻的事，就是對年輕人掏心掏肺講道理?？擅磕赀@個時候我都要“犯傻”一次。即便我知道，若干年后沒有誰會記得我今天講了什么，我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當今面臨的世界和我年輕時早已不可同日而語，這的確是一個飛速發(fā)展的時代。當我們還在把人工智能作為科幻小說和電影的主角時，阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍，技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動力。這個時代為我們施展才華、實現(xiàn)抱負提供了更為廣闊的平臺和更多可能的選擇。但與此同時，我們的社會正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型，社會結(jié)構(gòu)、行為方式和價值觀念等各方面交疊變化，這些都考驗著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價值觀，這是我們做人的根本，不管世事如何變遷，我們必須把根守住。
說到“根”，我就會想起校園里的黃葛樹。校園里到處可見黃葛樹趴在石坎上生長的獨特景觀，它根系發(fā)達，盤根錯節(jié)地緊緊扎進石頭縫隙里，屹然而立。它生命頑強，不怕土質(zhì)瘠薄，不怕干旱高溫，耐潮濕，抗污染，四季常青，枝繁葉茂，即使置身于懸崖峭壁，也迎風昂首、茁壯成長。有人說，黃葛樹有“記憶”，什么季節(jié)栽種，就什么季節(jié)落葉，不因外界時令的變化，不畏秋風掃落葉，自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象，這棵黃葛樹正郁郁蔥蔥，而那棵正在落葉飄零，旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是，黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉，鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條，生死相連沒有距離，生命的接力成為奇跡。從小到大，我們贊美過太多的植物。我們愛“竹”的堅韌，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”；我們贊“松”的長青，“不以時遷者，松柏也”；我們敬“楊”的挺拔，“參天聳立，不折不撓”。然而，少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩，我贊美它“堅韌頑強”，但更贊美它“保持節(jié)奏，堅守本色，從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹，它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強的精神品質(zhì)，我們要像黃葛樹一樣面對這個飛速發(fā)展的時代。
這個時代或許有些“焦急”，要像黃葛樹那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說，這是一個“快”時代。出門遠行時，我們選擇最快的交通工具；讀書求知時，我們希望最快圈出要點。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑，只希望年紀輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實給了我們焦慮的理由：求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種種愁緒“才下眉頭，又上心頭”?！度嗣裾搲纷罱豁椪{(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過六成人認為自己的焦慮程度較高，89%的人認同“全民焦慮”已成為當下中國的社會通病。
事實上，人生的每個階段都值得我們細細品味，正如一年四季，人生時時有風景?；仡櫞髮W(xué)時光，登上領(lǐng)獎臺接受表彰和喝彩當然是難忘的時刻，但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書冒著嚴寒或酷暑走向圖書館、自習(xí)室的身影；在萬眾矚目的舞臺和賽場上揮灑青春熱情當然是值得珍藏的回憶，但我也同樣欣賞在實驗室里默默無聞卻勤奮努力的你。最近，相信每個重大人都被一則新聞所振奮，“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計月面微型生態(tài)圈，有望在月球上種出第一朵花”；然而，在這獲得巨大成就的背后，又有多少不為人知的艱辛。
在每個階段，都不要質(zhì)疑你的付出，這些都會是一種累積，一種沉淀，它們會默默為你鋪路，只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒有白走的路，一步一個腳印，每一步都會算數(shù)。在學(xué)習(xí)期，我們虛心求學(xué)不問回報；在積累期，我們靜靜蟄伏積蓄能量?；蛟S我們離所謂的成功還有很長的`路要走，無需焦慮，就像黃葛樹一樣，自有自的節(jié)奏和定力，在自己的時區(qū)里，一切安排都會準時。
這個時代或許有些“喧鬧”，要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時代，我們越來越喜歡用“秀”定義生活，秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化，有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣，互聯(lián)網(wǎng)時代，我們學(xué)會了快速地用微信將自己接收到的觀點不假思索地傳播出去，我們學(xué)會了給一些人和事物打上標簽拒絕進一步認知，也讓每個人都能用手機向全世界發(fā)表自己的觀點。但事實上，我們卻漸漸地認知趨同，亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中，我們天天捧著手機過日子，幾乎沒有時間稍許沉默、獨立思考和理性判斷。
在這個眼花繚亂的時代，有些人會越來越迷茫，甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此，越是浮躁的環(huán)境，我們越要像黃葛樹一樣，堅守自己的本色和正確的價值觀，收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光，做自己想做的，改變能改變的，容忍不能改變的，少一些抱怨，多一些進取，不要迷失方向，更不要迷失自己。
世界變得越來越小，人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇，每個人都有自己的道路，不要簡單地復(fù)制別人的生活，企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條，標準也不止一個，每個人都有自己獨有的品質(zhì)，試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功，務(wù)必要保持自己的獨有特質(zhì)，學(xué)會做最好的自己。無需妄自菲薄，“天生我才必有用”，你本來就是獨一無二的自己。
我們要學(xué)會思考，學(xué)會批判，學(xué)會用正確的立場觀點分析問題，拒絕不假思索、附和跟風，緊跟時代的步伐，活出精彩的自己。
這個時代或許有些“復(fù)雜”，要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車匆匆駛過精神的站臺，高速發(fā)展過程中功利主義、價值失范、誠信缺失等社會問題凸顯；各類“門”事件，暴露出信仰的危機和道德的滑坡；“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護身符；丑聞成為丑聞制造者的通行證；消息的真假不再重要，大家開始學(xué)鴕鳥一般把頭埋入沙中，只看自己想看到的，只聽自己想聽到的；人們變得習(xí)慣性懷疑，懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家，有些年輕人更是樂于用娛樂狂歡解構(gòu)一切嚴肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實環(huán)境，我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑，但我們不能有絲毫的懈怠，脫離了對發(fā)展潮流的清醒認識，就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生，你們必定是這個社會的中堅力量，你們有義務(wù)擔負起社會“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著，用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價值觀，“居天下之大居，立天下之正位，行天下之大道”，影響和“振導(dǎo)社會”建立起積極健康、樂觀進取的良好心態(tài)，緩和社會矛盾，消弭社會裂痕。
親愛的同學(xué)們，你們就像春日里盛開的花，灑滿了生命的燦爛明靜；你們是天空中潔白的云，永遠倒映在母校的波心?！扒Тńｉ?，風好正揚帆”，當悠悠的離歌在耳畔漸漸響起，千言萬語道不盡珍重，愿你們歷盡千帆，歸來仍是如初少年；愿你們聚是滿園黃葛，散是繽紛四季！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過了四年(動醫(yī)專業(yè)是五年)的苦讀，你們都圓滿地完成了學(xué)業(yè)。姜書記剛才例舉了你們所取得了各項優(yōu)異成績，其中不少是我校歷史上的最好記錄。請讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀!
這些天來，你們每個人一定都做過同一件事：回顧你們在農(nóng)大的這四年。你們每一個人的回憶，一定都是五彩繽紛的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那許許多多的快樂時刻，那林木一般的進步成長，以及那偶爾襲來的迷茫惆悵;那成熟壯觀的秋葉冬雪，那清新勃發(fā)的春草夏花，還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上網(wǎng)，看足球，以及參加某個熱門話題論戰(zhàn)，留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩，也說不定是一次會被歷史記住的貢獻。
我看了你們在畢業(yè)生留言版和心愿卡上的話，那愛校之心，感恩之意，不舍之情，躍然而出，令我非常感動。尤其是看到這樣的話“如果再一次選擇，依然是農(nóng)大”……頓感當老師當校長的所有苦累操勞，都值了!這是校友對母校情感的最高表達。你們在校的這四年，學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展，剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策，你們是享受這項政策的第一批學(xué)生，有300多人轉(zhuǎn)換了專業(yè)。這是一項非常重要的政策，其出臺實際上是很不容易的，至今我校仍然是國內(nèi)極少有此政策的大學(xué)之一。當然，在很多很多方面，我們還應(yīng)該做得更好，讓你們享受得更多，收獲得更多。除了繼續(xù)在這里讀研的786名同學(xué)之外，我們的這些愿望，只能在你們的師弟師妹身上實現(xiàn)了。或者，也有另一種可能：你們在社會歷練了一陣子之后，再重新回到這個校園中，考研讀博。那樣，你們就能夠享受到你們還沒有怎么來得及享受的宿舍空調(diào)，還有新的現(xiàn)代化圖書館，以及更好的實驗大樓……而無論如何，我們都要努力在明年110周年校慶之前，為你們送上一枚精致的校友卡(檢討一下，這件事已經(jīng)做得晚了)。
同學(xué)們，現(xiàn)在，無論你舍，還是不舍，四年的青春已經(jīng)留下，你都需要前行——帶著母校的文憑，也帶著母校的印記。去年的這個時候，面對你們的師兄師姐，我說過：使命感，務(wù)實作風，包容精神，公民意識，以及獨立思考的態(tài)度和能力，這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西，代表著一種大學(xué)精神。我今天再重復(fù)一遍，并且要特別強調(diào)其中的使命感，這就是為國家、為社會的擔當精神。農(nóng)大的師生校友，在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)人民方面，在堅持科學(xué)、堅守正義方面，要有勇敢的社會擔當精神，說該說的話，做該做的事，盡應(yīng)盡的責任，在社會的喧囂浮躁面前，要有定力，獨立思考，理性應(yīng)對。我希望你們離開大學(xué)的時候，能夠帶著這些大學(xué)精神。
我個人研究的專業(yè)領(lǐng)域是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。所以，當校長之前，我一直認為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是農(nóng)大最棒的專業(yè)(其實，每個老師都認為自己的專業(yè)是最棒的);不過，當校長之后，就不能這樣說了。不僅不能這樣說了，連我自己的專業(yè)工作也基本上放棄了：沒有帶過學(xué)生，也沒有上過課。今天，我要抓住這最后的機會，給你們講一次課。今天不講轉(zhuǎn)基因，講我的本行，講幾個經(jīng)濟學(xué)概念。
第一個概念是需要(needs)。書本解釋的大意是：你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說，你所要追求的東西。你們面對社會，所要追求的東西太多了，包括票子、位子、房子、車子等等。有個叫馬斯洛的外國人，把人類五花八門的需要，歸為五大類，并且由低到高排了個次序，稱為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要，也是物質(zhì)方面的需要，無非是吃飽了、穿暖了等等，與人們說的“老婆孩子熱炕頭”大致一個意思。這個需要在最底層。這上邊的第二層，是安全需要。也就說，不生病，不失業(yè)，不被搶劫……等等。也包括生病了有醫(yī)保，失業(yè)了有低保等。第三層，是社會需要，也是人際關(guān)系需要，包括愛情、親情和友情等。就是說，有人疼，有人愛，有人聊天，有人打牌……。這個層面，已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達國家華人現(xiàn)在流行的一句話叫“好山好水好寂寞”。表達的就是這個層面的需求沒有得到很好的滿足。所以，他們要經(jīng)常回國來。國內(nèi)盡管不很發(fā)達，環(huán)境也不很好，有霧霾，還塞車，但人氣足，更容易呼朋喚友，“好臟好亂好快活”。第四層，更進一步的精神追求：尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表揚，老師也希望得到學(xué)生的好評。每當聽到別人說農(nóng)大的老師如何棒，農(nóng)大的學(xué)生如何棒，農(nóng)大的政策如何棒的時候，我就特別快樂、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層，是自我實現(xiàn)需要。按照馬斯洛的說法，是盡其所能，成其能成(whatamancanbe,hemustbe)。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來，最大限度地實現(xiàn)自我。這種自我實現(xiàn)，并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系，而是從自我實現(xiàn)的過程和結(jié)果中，得到最大的快樂。莫言在寫小說寫得過癮寫完了《生死疲勞》的時候，楊振寧在做物理實驗做得起勁發(fā)現(xiàn)了“宇稱不守恒定律”的時候，肯定都有一種莫大的快樂和自我滿足感。他們那時的滿足感，應(yīng)該不是來自于諾貝爾獎--諾貝爾獎是后來才有的事。我們的很多老師也達到了這樣的境界——盡管他們還沒有獲得諾貝爾獎。
對于你們這樣的即將踏入社會的年輕人來說，可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著你們年齡的增長，你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿足，而更高層次的需要，將更突出地決定著你們的快樂和幸福，決定著你們一生所能達到的自我滿足程度。我希望你們在關(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時，也不要忽略了更高層次的需要，尤其是自我實現(xiàn)的需要。如此，你就能夠為社會做出自己盡可能大的貢獻，同時，你也會獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂。理解需要層次論的意義在于：要做一個有理想的人。
第二個概念是效用(utility)。效用，說白了就是有用性，是價值。如果一件物品，有與沒有，區(qū)別不大。那就是沒有什么用處。人也一樣，總得有點用處。用處越大，當然越好。用處大小，不僅僅與能力有關(guān)，更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標準，是被需要的程度。一個人，無論在何種崗位，其價值的最好體現(xiàn)，是當他離開這個崗位之后，會受到何種程度的懷念。就這個意義上看，效用的大小，除了物品或人本身的情況之外，也取決于服務(wù)對象，取決于服務(wù)對象的認知程度和認可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒，質(zhì)量甚佳，農(nóng)業(yè)部拿去了招待外國貴賓，外賓高度評價。不過，到了我的嘴中，卻品嘗不出其中的美妙，只覺得比較酸。農(nóng)大四年，把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒，你們需要找到識貨的人。那些看了你們簡歷的招聘人員，如果眼睛里邊沒有立刻發(fā)出光亮，那個單位你們就不必去了。更不說那些對農(nóng)業(yè)院校說三道四的無知者了。
經(jīng)濟學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用(formutility)。產(chǎn)品因為有了不同的形態(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒，形態(tài)發(fā)生了變化，價值有了成倍的增加。從面粉到面包，形態(tài)也變了，增值也很多。從銷售員到銷售經(jīng)理，從講師到教授，大體類似。第二種是地點效用(placeutility)。是說同一物品，在不同地點，效用或者價值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運到了北京，身價增倍。這是因為，這些水果在廣西是大路貨或者過剩產(chǎn)品，而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較，有些人才的情況可能剛好相反：在北京比較多，而廣西遠遠稀少。所以，同樣的人才，在廣西的效用要比在北京高，更受重用。第三種是時間效用(timeutility)，是說同一產(chǎn)品，在不同的時間中，效用或價值不同。秋天的大白菜不值錢，而到了冬天，價格就翻番了。你們現(xiàn)在學(xué)的知識，掌握的能力，也許一時用不上，但是，將來可能就會很有用處。你們現(xiàn)在進入社會所從事的可能是一些比較基層性的工作，例如到農(nóng)村當村官，跑市場當銷售，可能又苦又累，成效也不一定很顯著。但是，若干年后，你會體會到這些深入基層了解實際的經(jīng)歷對你會有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是，要重視提升自己，增加內(nèi)在價值;要重視選擇，找到最能體現(xiàn)自身價值的地方;既看眼前收益，也看長遠收益。理解效用概念的意義在于：要做一個有用處的人。
第三個概念是投資(investment)。投資的意思，就是為了將來的收益，你現(xiàn)在必須先有付出;沒有付出，就沒有收獲。這個道理，在農(nóng)業(yè)上表現(xiàn)得很普遍而直觀：為了秋天的收獲，你必須在春天里整地播種，夏天中除草施肥……投資的要點有兩個方面：一是投的數(shù)量要大，投資越多，越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地，那無論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北，那么無論柑橘的市場價格怎么高，你也不能種。如果你是在寧夏，那么，就最好多養(yǎng)雞，少養(yǎng)豬，等等。你們的最大資產(chǎn)是青春，是時間。所以，要把你們的寶貴的青春時間用好，用到正確的地方上去，用到刻苦學(xué)習(xí)上去，用到勤奮工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，也不能打一槍換一個地方。堅持正確方向，不斷付出努力，你就會有期待、有前途，有迎來豐收的可能。理解投資的意義在于：要做一個肯付出的人。
第四個概念是品牌(brand)。品牌就是口碑，就是信譽，是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽和擁躉購買，最后就形成了品牌。為什么會有贊譽和購買，是因為質(zhì)量可靠。對于產(chǎn)品，是品牌;對于人，就是信譽，就是說話要靠譜，辦事能放心。我們身邊的人，無論與我們的關(guān)系親疏遠近，都大體可分為兩大類。一類人，是靠譜的。這些人，說話有依據(jù)，不會滿嘴跑火車;做事可信任，不會給你放鴿子。對這些人說的話，你值得認真思考;把事情交給這些人辦，你可以安心地去睡覺。另一類人，則無論如何信誓旦旦，你總有些將信將疑，不敢特別放心，有點像對待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽是日積月累長期形成的，而人的信譽，也是一點一滴的積累。無論大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不許諾;而一旦接受，一旦許諾，就要竭盡全力，做到最好。同學(xué)們初入職場，一定做好小事—無論多么小的小事，都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人，不大可能有大事做;而在你們做那些小事的時候，老板的眼睛是不會閑著的。把小事做好了，大事才會來找你。可信任的人，當然也不可能永遠成功，也難保不偶爾出錯。但區(qū)別在于，有信譽的人的出錯，不需要自己去找借口，別人就會充分理解和諒解，因為，一定會有眾人認可的不可抗力的發(fā)生?？尚湃?，是所有人際關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導(dǎo)，不是好領(lǐng)導(dǎo);不可信任的同事，不是好同事;不可信任的朋友，不是好朋友;不可信任的下級，不是好下級……所以，理解品牌效應(yīng)的意義在于：要做一個有信譽的人。
通過以上四個概念，我力圖說明，經(jīng)濟學(xué)中的道理，不僅僅與錢有關(guān)，也與人有關(guān)，對人的成長有用。如果各位都成為有理想的人，有用處的人，肯付出的人，有信譽的人，那么就一定會成為令人尊敬的人，成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬，不一定與財富、地位和成就掛鉤，但一定與你們內(nèi)心的充實和快樂有關(guān)。對于這一點，你們在今后的人生中，在奮斗的過程中，一定會有不斷深刻的體會。
做受人尊敬的農(nóng)大人，這不僅僅是對你們的期許，也是對我們?nèi)匀涣粼趯W(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說過，農(nóng)大的規(guī)模不需要更大，但成就一定要更大;農(nóng)大也許不必改名，但一定要更加著名。我們一定要不懈奮斗，共同努力，讓中國農(nóng)大成為一個令人尊敬的名字。這樣，在未來的日子中，當你聽到母校的名字，聽到贊譽母校的聲音的時候，你就會感到無比的自豪和驕傲，就會用無比滿足和快樂的心情，回想起這個校園這個家，想起你的青春，我的白發(fā)。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好!對各位即將離開校園的畢業(yè)生而言，今天的畢業(yè)典禮，是你們?nèi)松械囊粋€重要時刻。在你們完成學(xué)業(yè)、整裝待發(fā)之際，我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!向悉心培育你們成長成才的老師和家長們致以誠摯的敬意!
同學(xué)們，畢業(yè)季的校園總是亮點不斷、驚喜連連：你們用400多人集體拼出的“isufe”，表達了對母校最深情的告白;你們用串聯(lián)起校園地標的“畢業(yè)跑”，重溫了大學(xué)生活最生動的記憶。今天，當離歌唱罷，撥穗禮成，你們就將奔赴人生的下一站。此時此刻，相信大家都已經(jīng)為自己的夢想收拾好了行囊。在未來的日子里，無論你想成為怎樣的人，無論你想過怎樣的生活，都希望你能堅定地追隨自己的內(nèi)心，任何時候都不放棄夢想。
談及夢想，有人說，這是一個夢想泛濫的時代，每個人對此都能如數(shù)家珍，滔滔不絕;也有人說，這是一個夢想缺失的時代，多數(shù)人缺乏應(yīng)有的堅持，總是流于想法、沉于安逸，甚至墮于茍且。那么，作為新一代“上財人”，大家究竟該如何看待和追求自己的夢想?又該在夢想起航前怎樣做好心理建設(shè)?借這堂“最后一課”，我想與大家分享自己的看法。
首先，尋夢須有志，夢想的“稱重機”是責任與情懷。
歌德說:“不要懷有渺小的夢想，它們無法打動人心”;愛爾蘭人也有句格言：“伴隨著夢想而來的是責任”。人的一生中責任無處不在，小至對家庭、親朋，大至對社會、國家。百年中國，從“站起來”，到“富起來”，再到“強起來”，展現(xiàn)了幾代人為民族復(fù)興頑強奮斗的艱辛歷程。作為將參與和見證百年中國夢最終實現(xiàn)的年輕建設(shè)者，你們生逢其時、重任在肩，你們的個人夢想天然地、歷史地與“中國夢”緊密聯(lián)系在一起。
回首我校近百年的辦學(xué)歷程，一代代上財人以國家民族的興衰為己任，以經(jīng)濟之學(xué)服務(wù)社會、匡助社稷，在振興中華的偉大實踐中成就自己的夢想。我校1954級校友、校董會名譽主席、原新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團司令員金云輝就是一個很好的典范。大學(xué)畢業(yè)時，他帶頭響應(yīng)“到艱苦的地方去，到祖國最需要的地方去”的號召，堅決要求赴大西北支援邊疆建設(shè)。
在疆期間，他曾做過財務(wù)、當過秘書，通過從基層做起，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，終究找到了廣闊的用武之地。他曾這樣寫道，“雖然那里當前的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，生活還不夠富裕，但我們熱愛它、建設(shè)它、保衛(wèi)它的意志和信念沒有動搖過”。正是在這樣的夢想與使命指引下，他克服了初到邊疆時“十年才能回家探親一次”的思鄉(xiāng)情緒，抵御了改革開放后大批支邊人員“孔雀東南飛”的浪潮影響，用數(shù)十年如一日的堅守與行動，將自己的青春和熱血全部奉獻給了邊疆建設(shè)事業(yè)，也由此成就了自己充實而燦爛的人生。今天，我們欣喜地看到，在你們當中，也不乏有夢想、有擔當、有情懷的上財人——他們在艱苦而充實的軍旅生活里鑄就青春無悔，在“暖冬計劃”“愛在財大”“一米陽光”等志愿服務(wù)中書寫大愛無疆。
心有多大，舞臺就有多大;夢有多遠，人生就有多遠。情懷入夢、家國在心，把自我人生價值的實現(xiàn)同國家的前途命運緊密聯(lián)系起來，這才是個人夢想的“試金石”和“稱重機”?！吧县敗倍仲x予你們的，不僅是深厚扎實的專業(yè)素養(yǎng)，更是“經(jīng)濟匡時”的抱負與情懷。正所謂“得其大者可以兼其小”，希望你們敢于立大志、善于做小事，眼前做減法，長遠做加法，在廣闊的人生舞臺上演繹自己的精彩!
其次，逐夢須有行，夢想等不來，只能靠腳踏實地干出來。
寓言大師克雷洛夫說過，“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁”。在我們身邊，有的人經(jīng)常抱怨卻不曾謀求改變，有的人總在等待時機成熟卻永遠也等不來。于是，很多人帶著夢想活了一輩子，卻終究只是紙上談兵、畫餅充饑，甚至主張“夢想不是用來實現(xiàn)的”。殊不知，實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵正在于果斷行動，讓夢想像種子，萌芽生長，伸出地面，尋找陽光。
我校公管學(xué)院博士生田志偉正是一位踏實的“行動派”。在校期間，他參加了7項省部級及以上課題的研究，發(fā)表了15篇高質(zhì)量論文，主編或參編8本學(xué)術(shù)著作，還獲得各類獎項14項。由他創(chuàng)建和指導(dǎo)的“公共政策與治理研究院學(xué)生創(chuàng)新團隊”，先后摘得全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽一等獎、德勤稅務(wù)精英大獎賽論文一等獎等桂冠。這張“高顏值”成績單的背后，是田志偉對于學(xué)術(shù)夢想的執(zhí)著深耕和不懈追求。
用他自己的話說，學(xué)術(shù)思考猶如空氣，每天都得有。為此，他總是在圖書館一呆就是一整天，常常與同學(xué)討論到面紅耳赤、忘了時間。正是有了這份“每天一點小進步”的行動與堅持，才使得他的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力在積淀中不斷提升。他還通過組建和引領(lǐng)團隊攻堅創(chuàng)新，實現(xiàn)了以行動帶動行動、以夢想喚醒夢想。這讓我們更加相信，在實現(xiàn)夢想的道路上，一個人的努力，是加法效應(yīng);一個團隊的努力，是乘法效應(yīng)。
空談?wù)`國，實干興邦。夢想唯有被付諸行動，才有價值。身為年輕人，與其羨慕別人的成功，不如為了自己的夢想奮力一搏。正如徐特立先生所言，“臺階是一層一層筑起的，目前的現(xiàn)實是未來理想的基礎(chǔ)。只想將來，不從近處現(xiàn)實著手，就沒有基礎(chǔ)，就會流于幻想”。為此，希望你們做思想的巨人，更要做行動的強者，一步一個腳印地向著夢想前行。
最后，圓夢須有恒，夢想的實現(xiàn)從來不會一帆風順，不要讓你的夢想死在成功的前一天晚上。
圓夢之路并不平坦，往往布滿荊棘險阻，也充滿引人放棄的各種誘惑。面對困難和挫折，很多人恒立志，卻難以立恒志。如雨果所言，“世人缺乏的是毅力，而非氣力”。為此，凡成大事者都有超乎常人的意志力和忍耐力。今天的每一位“人生贏家”，都曾飽嘗過奮斗歲月的酸甜苦辣。
我校1988級貿(mào)易經(jīng)濟系校友、珠海健帆生物科技有限公司董事長兼總經(jīng)理董凡的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，便是最好的印證。二十多年前，他大學(xué)畢業(yè)，進入當時的知名藥企珠海麗珠公司。十幾年前，他傾其所有，帶領(lǐng)60余名職工出資買下了嚴重虧損的麗珠醫(yī)用生物材料廠，全力開拓醫(yī)藥行業(yè)的新產(chǎn)品血液灌流器市場。
今天，他領(lǐng)導(dǎo)的健帆生物已成為產(chǎn)品市場占有率超過80%的“中國血液灌流”之王，并于今年春季成功上市。然而，在改制之初，企業(yè)曾連續(xù)5年虧損，董凡承受了貸款發(fā)放工資的壓力，經(jīng)歷了借錢還債的窘迫，也體驗過寄人籬下的苦澀。但他始終堅定信念，奮力前行，憑借著堅忍不拔的毅力和自主創(chuàng)新的執(zhí)著，改寫了中國在這一領(lǐng)域遠遠落后于發(fā)達國家的歷史,開創(chuàng)了挽救生命、造福后人的事業(yè)，成為了“百折不撓的草根創(chuàng)業(yè)英雄”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。成功從來都不是一蹴而就。夢想唯有經(jīng)歷坎坷，才更加接近成功;人生唯有經(jīng)歷打磨，才更加具有意義。正所謂“行百里者半九十”，不管生活將以怎樣的方式去考驗?zāi)銈兊囊庵?、稀釋你們的夢想，都希望你們?nèi)心強大，迎難而上，百折不撓，向失敗討經(jīng)驗，不斷開拓人生的新境界。
同學(xué)們，青春不散場，夢想正遠航。希望大家以敢想敢做不怕輸?shù)挠職猓ハ硎茏非髩粝氲倪^程，不忘初心，不負此生。我期待著你們通過不懈努力，站在離夢想更近的地方，去續(xù)寫百年來上財人“尋夢有志，逐夢有行，圓夢有恒”的動人故事，去唱響屬于自己的歡樂頌!
生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。請記得，在追逐夢想的路上，母校永遠是你們的心靈驛站和精神家園!歡迎大家?；丶铱纯?
謝謝!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十六
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，請允許我代表全校6萬余名師生員工，向今天的主角——20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀！
對在座的每個人來說，今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué)，你們真的很棒，我為你們點贊！而且我要說，山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，我要為你們所有人的“不負青春”點贊！
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過，教育的根是苦的，但其果實是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻，我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠關(guān)愛你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們！
時光荏苒，歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日，轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻非常精彩，一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴，同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得，你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道，學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習(xí)室經(jīng)常“一座難求”。作為校長，我感到虧欠你們很多，在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達歉意！對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝！
同學(xué)們，雖然學(xué)校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下，學(xué)校這幾年取得了一系列成績：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會，這是大會成立12017年來首次走進亞非拉國家，大會增設(shè)“國際歷史學(xué)會—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設(shè)獎項，在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會，為大會的成功作出了重要貢獻。前不久，在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù)，學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻能力進入到esi世界排名前1%，名列國內(nèi)高校第八位。其中，我們的化學(xué)學(xué)科進入esi前1‰，數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進入esi前1。5‰，物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進入esi前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè)，我們的青島校區(qū)由一紙藍圖變成了美麗現(xiàn)實，將于今年9月正式啟用，由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績，是在社會各界幫助支持下，我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果，也是為今天的慶典進獻的一份特殊賀禮！
今天的典禮具有雙重的意義，它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個標志，也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在192017年立校之時，山大就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學(xué)宗旨。12017年來，這個莊嚴的承諾一直引領(lǐng)著我們前進的方向，從未偏離，從未動搖，從未改變！今天的典禮昭示著，在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后，你們將從這里出發(fā)，奔赴各地，走向世界，傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能，去報效國家、服務(wù)社會、貢獻人類！
蘇格拉底曾經(jīng)說過，“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們，我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，從“工業(yè)4.0”到“中國制造20xx”，從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強國”，每一個口號和行動，都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解，借這個機會，我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認識。
其次，創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族，在綿延5000多年的發(fā)展進程中，創(chuàng)造了許許多多聞名于世的文明成果，不僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面形成了系統(tǒng)化的知識體系，還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國成立以來特別是改革開放以來，我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就，整體能力持續(xù)提升，一些重要領(lǐng)域躋身世界先進行列，某些前沿方向開始進入并行、領(lǐng)跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎，更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新能力達到了一個新的歷史高度。
第三，創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物，山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時代、求變求新的結(jié)果。建校12017年來，她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究，從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等項目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻，一項又一項的杰出成就，積淀形成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一臺機械臂，它可以寫龍飛鳳舞的毛筆字、寫深情款款的情書，甚至還可以穿針引線。更不可思議的是，竟然還可以用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動，而它的5名設(shè)計者中，有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生！從這個意義上說，一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子，才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果！在你們每一個人身上，都閃耀著山大標識的創(chuàng)新dna！
同學(xué)們，創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè)，創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞圣孟子說過：“如欲平治天下，當今之世，舍我其誰也？”而你們，作為當代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體，理應(yīng)繼承和弘揚孟子這種“舍我其誰”的擔當精神，勇敢地擔承起時代賦予的創(chuàng)新使命，書寫出絢麗多彩的人生華章！
——希望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標新立異，創(chuàng)新的目標在于求善，創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城，創(chuàng)新在改變著我們的生活，提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢？在這方面，我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣，他為了生態(tài)環(huán)境的改善，堅持與霧霾斗爭10余年，成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人，“搞科研就像進廟修行一樣，不要想著發(fā)財，因為這不是發(fā)財?shù)墓ぷ鳌?。這就是品格，一種踐行校訓(xùn)“氣有浩然”的高尚品格！我們應(yīng)該以他為榜樣，堅持有為有守，在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向！
——希望你們大力弘揚求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實現(xiàn)，都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認識基礎(chǔ)之上的。愛因斯坦認為，“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴?！眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里，我還要特別強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因為，求是的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們：“在尋求真理的長征中，惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺”。這既是一個不斷創(chuàng)新的時代，也是一個終身學(xué)習(xí)的時代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會，并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。希望你們謹記校訓(xùn)中“學(xué)無止境”的要求，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績。
——希望你們積極提升求變的能力。求變是創(chuàng)新的途徑，而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索，由于藝術(shù)手法不斷變化，被世人稱為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“20xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團，其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中，要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì)，也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個非常典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維，是我們在“求變”中實現(xiàn)“創(chuàng)新”的關(guān)鍵所在。因為，創(chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題，需要人們揚棄老路去開辟新路，如果沒有“求異”就很難做到“求變”，更談不上“求新”。同學(xué)們應(yīng)該積極用“求異”的思維去提升“求變”的能力，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實現(xiàn)創(chuàng)新。
同學(xué)們，以上三者，“求善”指引方向，“求是”提供動力，“求變”開辟路徑，是我們實現(xiàn)創(chuàng)新的三個核心要素。有人說，“教育的本質(zhì)，不是把籃子裝滿，而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種，一起來點亮“創(chuàng)新”這盞明燈，讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來！
母校永遠為你們祝福！
大學(xué)校長畢業(yè)致辭演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們:。
上午好!
每當校園里紫薇花綻放的時候，我們都以蒼穹為蓋、大地為席，歡聚一起，在大秦嶺的俯瞰、天平樓的凝視下，為圓滿完成學(xué)業(yè)、即將開啟新的人生征程的青年學(xué)子，舉行隆重的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。這樣一種融合地理環(huán)境元素的特別場景，暗合了古代先賢“天人合一”“三才者，天地人”“為天地立心”的哲理智慧和價值理念，傳遞的是我們立德樹人、以文化人的認識自覺和實踐追求，表達著學(xué)校對同學(xué)們展翅高飛、砥礪前行的美好祈愿和殷殷期盼。
今天的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式屬于你們--2016屆的4984名學(xué)子。今天的盛況，相信你們會刻骨銘心、終身難忘。在你們成長蛻變、擁抱未來的重要時刻，請允許我代表全校兩萬名師生，代表天南海北西法大十萬校友，向你們致以最美好的祝愿!
時光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。幾年前，你們從五湖四海來到這片沃土，在茁壯成長的同時，有幸經(jīng)歷了西法大歷史上發(fā)展最快的時期，親眼目睹了一件件振奮人心的大事，共同見證了一個個令人鼓舞的時刻。從拿下國家“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”全部三個類型基地的實施資格，到獲取法學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)、獲批西北地區(qū)第一個法學(xué)博士后科研流動站;從全國“雙千計劃”現(xiàn)場會的召開，到打造反恐怖主義法治研究高地和專門人才培養(yǎng)基地;從全國28個省、市、自治區(qū)實現(xiàn)一本招生，到國際交流的合作版圖日益擴大;從校園校歌唱響、雅弦聲飄，到各類學(xué)科競賽、文體活動爭奇斗艷。這些令人振奮的.變化，使我們“得天下英才而教育之”的夢想基石一步步筑牢夯實;使西法大人建設(shè)“法學(xué)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型高水平大學(xué)”的藍圖一步步變成現(xiàn)實。這些成績的取得，離不開同學(xué)們的努力。我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝!
我也深知，學(xué)校還有許多不盡如人意的地方。比如說，讓同學(xué)們年年酷暑“無處可乘涼”，“進寢室、桑拿房……汗?jié)裆选⒋舶鍫C”，畢業(yè)前還在呼吁“裝空調(diào)，賈校長”。我代表學(xué)校真誠地向你們說聲抱歉。我想給同學(xué)們說，有些事情應(yīng)當做，但真不一定能馬上做到。但請同學(xué)們放心，應(yīng)當做的事情，最終一定能做到。也請你們相信，把這個十萬西法大人共同的家園建設(shè)好、發(fā)展好，是我們矢志不移的愿望和永不懈怠的追求。我也代表學(xué)校向今天的畢業(yè)班同學(xué)們，代表校友總會向明天的校友們發(fā)出邀請，歡迎大家常回家看看，看看一年后、幾年后、若干年后，母校都有哪些風物依舊、讓你們暖心，又有哪些舊貌換了新顏、讓你們開心。
別離將至，遠行在即。幾年里，給同學(xué)們講過不少話了，從“嚴謹求實、文明公正”的校訓(xùn)，到“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，再到“看人長處、幫人難處、記人好處”的座右銘。希望同學(xué)們別嫌行李沉重，把這些話都帶著走，人生路上用得著。今天游子要遠行，我照例還得代表學(xué)校再羅嗦幾句，希望同學(xué)們耐住性子。好在以后同學(xué)們不必再聽老師羅嗦了。
20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上，我致辭的主題是，“追求自愛自強幸福的生活”;20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上，我致辭的主題是“知行知止，追求理性的生活”;今天，我給你們致辭的主題是，“成身成性，達至詩意的生活”。
“成身成性”，是由北宋時期關(guān)中大儒橫渠先生張載提出的人生境界。張載講“君子之道,成身成性以為功者也”，意思是說，人的一生，不只是自然生命的成長過程，同時也是人生價值的開拓、追求和實現(xiàn)的過程?！俺缮怼本褪菨M足人的基本欲望，使人的身心得到完善;“成性”就是保持人之所以為人的道德本性，使人的德性得到升華。我以為，張載先生所言極是，人生倘若要“不茍且”，就要“成身”并且“成性”，實現(xiàn)體面的生活、追求道德的生活、最終達至詩意的生活。
這是“成身成性”所要求的第一個層次。
成身成性，先要保障身體健康。對于每一個人來說，生命是最珍貴的，最值得珍惜的。離開健康的身體，去說事業(yè)、金錢、愛情等，都是無源之水，無本之木。老子曾這樣發(fā)問:“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是，聲譽和身體相比哪個對你更親近?身體和財富相比哪個對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大?老子的結(jié)論是:生命重于名利，沒有生命，也就沒有一切。遺憾的是，生活中有不少人只顧得無休止的追名逐利，或者是任不良嗜好損傷生命，以超負荷工作來透支生命，而忽視了自己的健康，直至生命受到威脅的時候，才幡然醒悟，卻為時已晚。
成身成性，要滿足自己的正當需求、合理欲望。通過自己勞動，取得合法報酬，保障衣食無憂，達到體面的生活狀態(tài)，不但無可厚非，還應(yīng)受人尊敬。從來名與利相隨，“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”，這是人間常態(tài)，只要正確對待，把握得當，追的名、逐的利都是體面人生的基石，不必諱言。“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的顏回之趣，未必適合絕大多數(shù)人。追求精神富足、物質(zhì)滿足、生活幸福，不論對自身、他人還是社會而言，都有積極意義和進步價值。孟子說，“有恒產(chǎn)者有恒心”。在某種意義上說，無財產(chǎn)則無自尊。自己能安身立命了，方能進而孝敬父母，回報社會。同學(xué)們已是成年人，應(yīng)體恤父母辛勞，盡早求得經(jīng)濟獨立，不做啃老族。我知道，目前還有一些同學(xué)沒找到心儀的工作。不要緊，可以先就業(yè)后擇業(yè)。人生猶如馬拉松，不在乎前幾步快一點、慢一點，只要態(tài)度端正，配速合理，久久為功，最終必有回報。當然，尋求名利，不是“唯”名利，要不慕虛名，不貪浮利;要取之有道，不能不擇手段、蠅營狗茍;物質(zhì)方面要用之有度，崇尚簡約，不奢靡浪費。
人必須滿足合理的欲望，但又不能貪欲、縱欲。如何把握欲望的分寸，這就要有超越物欲的更高層次的追求。成身成性的第二個層次就是彰顯人的道德性和價值感，以德性統(tǒng)合身心，追求道德生活。
成身成性，要各守其分、各盡其職。荀子講，“將以明分達治而保萬世也”，意思是只有明確上下職分、等級和社會人倫關(guān)系，才能形成穩(wěn)定的秩序。舍其尊卑貴賤思想，所謂“明分”，就是要在人倫秩序上，父慈子孝，安老愛幼，兄良弟悌，朋誼友信，各守其分，各負其責，言行與角色相符，舉止與儀軌相合。在單位里，要各負其職，各盡其能，全身心投入于自己從事的工作，不茍且、不應(yīng)付、不懈怠，精益求精，嚴謹求實，做所在領(lǐng)域的能工巧匠、行家里手。你們中的很大一部分同學(xué)會走上法律工作崗位，不但要自己明分，還要用法律來為他人定分止爭。西法大的畢業(yè)生，不管是學(xué)什么專業(yè)，也都要恪守法治信仰，守護公平正義，希望大家把我們的校訓(xùn)和育人理念牢牢銘記，終身踐行。
成身成性，要反求諸己、相互尊重。處理人與人之間的關(guān)系，首先要做到反求諸己?！靶胁坏脛t反求諸己，躬自厚而薄責于人?！币馑际切袨榈貌坏筋A(yù)期效果的時候，都該反過來檢查自己。多責備自己而少責備別人。不能怨天尤人，把錯誤全推別人、責任全在社會。要將心比心，推己及人，“己所不欲、勿施于人”。其次要做到相互尊重。人人都渴望得到尊重，同時也需要互相尊重。尊重彼此的原則、保留獨處的空間、恰到好處的關(guān)愛、潤物無聲的陪伴，是友誼的基本內(nèi)涵。朋友不須多，“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之?！币馑际钦f只要有一個真朋友就可以了，在艱難困苦之中，心靈深處的紐帶能牢固地連在一起，患難相扶。結(jié)交朋友要按照孔子的益者三友--“友直，友諒，友多聞”的標準，去結(jié)交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。有朋友、閨蜜相伴，對事業(yè)來說事半功倍，對人生來說，心靈不會孤寂。
成身成性，要奉獻社會、報效國家?！赌印分嘘U述了兼相愛的思想，并指出“仁人之所以為事者，必興天下之利，除去天下之害”。英國哲學(xué)家邊沁認為，人的目的是追求大多數(shù)人的最大幸福?！抖Y記·大學(xué)》深刻指出，修身、齊家然后才可治國、平天下。同學(xué)們要追求道德的生活，就要在民族的繁榮、國家的富強、人類的進步中追求事業(yè)的成功。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興從來沒有像今天這么接近。人類歷史已經(jīng)進入信息化、全球化的時代，擁有美好未來的人類也面臨著人與人、人與自然的緊張。解決中國問題、解決人類問題，貢獻聰明才智，是我們每一個人應(yīng)當自覺承擔的使命。同學(xué)們要有“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的道德追求，時時以嚴格的言行規(guī)范和崇高的理想境界砥礪自己，以國家、民族為念，以天下蒼生為念，以悲天憫人的情懷，在民族的繁榮和國家的富強中確立自己的位置，在人民的幸福和人類的進步中創(chuàng)造自己的事業(yè)。
有了體面的生活保障，有了因遵法守德而獲得的自由，進而達到萬物一體、民胞物與的詩意生活，是成身成性的最高境界，也是最高層次。
成身成性，就要遵從內(nèi)心、自由瀟灑。海德格爾認為，人生的本質(zhì)是詩意的，人是詩意地棲居在大地上的。詩意的生活就是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，是“海上生明月，天涯共此時”的美妙，是“面朝大海，春暖花開”的憧憬，是“身在鬧市、心在南山”的恬淡，是對生活充滿熱情而又不沉迷其中，能隨時保持理性清醒的思維，是無關(guān)悲喜、無關(guān)風月、能正視人生困境的情懷。達至詩意的生活，人就會放大格局、提升境界、開闊心胸，做到“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀天下之理;定其心，應(yīng)天下之變?！本湍茉凇吧灿醒摹钡娜松邢硎堋皹芬矡o涯”的幸福。
成身成性，就要敬畏自然、親近自然。詩意的生活要有“天地與我并生，萬物與我為一”的胸懷，有“民吾同胞，物吾與也”的信念。能夠深深地震撼人們心靈的，除了我們心中崇高的道德準則，就是我們頭頂上燦爛的星空。
我該結(jié)束我的致辭了。再見了，親愛的同學(xué)們!
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