防災減災日活動心得體會(優(yōu)秀20篇)

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    心得體會的寫作可以鍛煉我們的觀察力和思考力,培養(yǎng)我們的理解能力和分析能力??偨Y(jié)心得體會需要真實客觀,不夸大成績,也不回避問題。以下是一些關于心得體會的精選范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    防災減災日活動心得體會篇一
    進一步貫徹落實_________。
    要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳周活動的.內(nèi)容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
    二、積極宣傳,營造氛圍。
    我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
    三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
    四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
    五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。
    學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
    通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。
    防災減災日活動心得體會篇二
    著科技的提高,人們甚至可以預測地震到來的時間——古代張衡發(fā)明的地動儀,可以準確預測;現(xiàn)代科學家可以推算出板塊相撞的時間等等。其實,觀察一些家禽的反應也可以做出判斷,通常它們會做出異常的舉動,(在沒有人為或其它生物因素的影響下)如癩蛤蟆傾巢出動;雞狗們會急躁不安,出現(xiàn)“雞飛狗跳”的現(xiàn)象;地震前半分鐘內(nèi),電器也會使用不穩(wěn)定,如電燈泡會一閃一閃地等等。
    作為我們中學生,不論是遇到火災還是地震等災害,千萬不要貪戀財物,可能會讓自己付出慘痛的代價。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情況下千萬不要隨意救人。曾有過一個孩子不慎掉入河中,另一個想也不想就伸手去拉,誰知一不小心兩個都掉入河中的悲慘事例。所以大家一定切記要及時喊大人來救援哦!
    初一的我們大概都是14歲左右,是人生中最美好的一段時光??墒怯兄恍┤溯p視自己的生命,跳樓自殺,與其說留給父母的是一張巴掌大的“遺書”,還不如說留給父母一生一世抹不去的巨大傷痛。每個人的生命都是一顆璀璨的星星,如果一個個凋零了,天空也不再明亮,地球也會因為它而失去光彩。每個人的生命只有一次,是有價值的,一定要珍愛生命!哪怕是情況再惡劣!哪怕是體力再虛弱!哪怕是九死一生!也要抓住機會到來的瞬間,可是有人卻偏偏恰恰相反。
    古代,一個地方發(fā)大水,恰巧,那兒的人都會游泳,他們只要游到高處就安全了。誰知,大家都上了岸,卻發(fā)現(xiàn)平時最會水的還在水中拼命掙扎,因為他身上有好多錢幣,大家勸他放棄,錢可以再掙,誰知他翻翻白眼搖搖頭,然后咕咚沉下去了。
    “留得青山在,不怕沒柴燒”。保護,珍惜自己的生命為上啊!!!生命是人的根本,有了生命才能工作、學習,可他卻為了錢而放棄了自己生存的機會。
    人生是一朵花兒,要精心培養(yǎng);人生是一道彩虹,要經(jīng)過折射,人生何嘗不是如此?請大家珍愛青春,珍愛自己的生命吧!
    防災減災日活動心得體會篇三
    5月12日是我國第--個全國防災減災日,為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構(gòu)建安全和諧校園,--道中學開展了防震減災日系列活動。
    學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王老師就如何防災減災發(fā)言。學校給每一位學生發(fā)放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學生把回執(zhí)帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。
    組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發(fā)事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。
    通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調(diào),增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構(gòu)建了安全和諧校園。
    防災減災日活動心得體會篇四
    (1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。
    (2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
    (1)國旗下講話。
    (2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。
    (3)圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題,刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
    (4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
    3.開展校園安全隱患排查和整改。
    由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
    防災減災日活動心得體會篇五
    地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級與地區(qū),如果我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但是我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。
    那么,當?shù)卣馂碾y降臨時,我們該怎么辦呢。
    災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
    防災減災日活動心得體會篇六
    5月12日全國“防震減災日”,我園為加強學校防震減災宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第13個“防災減災日”的主題“防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領導機構(gòu)?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
    一、5月12日-16日,我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領導小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防范未然。
    二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。
    三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災減災日標志,了解其圖標意義。
    四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的'能力。
    五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。
    六、5月13日,我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
    通過本次防震減災周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
    防災減災日活動心得體會篇七
    20__年_月__日,是__,_月_日至__日為首個“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力?,F(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結(jié)如下:
    一、提高認識,加強領導管理。
    學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
    二、廣泛宣傳,開展系列活動。
    1、_月__日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
    2、_月_日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內(nèi)一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
    3、5.7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
    4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
    5、_月__日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
    6、_._開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。
    7、_月__日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)。
    8、_月__日結(jié)合市區(qū)教育局“。
    全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
    9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。
    10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
    三、取得效果。
    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
    3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“。
    安全工作重于泰山”的良好氛圍。
    總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
    防災減災日活動心得體會篇八
    為了提高師生防范自救能力,應對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全,x年5月1日下午2:10,我校開展應急疏散演練。通過緊急疏散演習,讓學生學到了安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高了全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
    一、首先成立了演練組織機構(gòu)。
    總指揮:洪春。
    現(xiàn)場指揮:夏先連李標。
    成員:各班主任及所有教師。
    二、活動具體過程。
    1、集合前安全教育。
    第一次預備鈴響,全體師生在國旗下集合,由校長組織對全體師生進行演練前安全教育。
    2、安全教育后,由班主任將本班學生帶到教室,學生安靜的在教室等待報警信號。
    3、班主任帶隊:要求學生盡量遠離教室快速、安全疏散至指定場地,不爭不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
    4、疏散路線:
    一、二年級疏散至通往大門的主路集合。
    三、四年級疏散至教室后的操場集合。
    5、人員清點:班主任在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。
    6、演練結(jié)束后,校長作了總結(jié)講話,再由各班主任帶回教室。
    防災減災日活動心得體會篇九
    今天上午進行了防火防震演練,從個人角度來看,整體效果不錯,但存在一定的瑕疵。在演練前,學校做了大量的工作,從方案制定、人員培訓、防火知識課件制作,都是精心準備。付主任在會議上詳細安排上來,理論上這次防火防震演練是成功的,簡單點來說,學生明確自救的方法與措施、明確逃生的路線、明確逃生的地點,老師明確作為一名教師、作為一名成年人,盡到自己應有的職責就可以了,但個別方面卻差強人意。到底問題出在哪里呢?回想整個過程,有幾點思考。
    思考一:“狼來了”與狼沒來。所謂的狼就是危險處境等,處在一個安逸的環(huán)境中久了,可能就缺少了憂患意識。我們的孩子、我們自己都覺得地震、火災離自己太遙遠。從來沒有經(jīng)歷過火災,從來沒有經(jīng)歷過地震,可能覺得不會發(fā)生,也不會降臨到自己身上。汶川地震時,我想那些失去生命的人,也不曾想過會在熟睡中,永遠的不能醒來。同時又想到,現(xiàn)在有許多人在工作中享受著單位帶給自己豐厚的收益,卻很少想到通過自己的專業(yè)提升、個人的成長來發(fā)展自己、發(fā)展學校,很少有憂患意識,殊不知在享受自己安逸生活的同時,慢慢的在走向“死亡”,孟子云:生于憂患,死于安樂。
    思考二:對生命的敬畏。身體發(fā)膚,受之父母。身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘。我們不可以做傷害自己的事,我們更不能做傷害別人的事。當危險來臨的時候,我想站在樓道內(nèi)指引的老師可能就是孩子求生的希望、孩子心中的依靠。關注每一個生命的個體,引導他們脫離危險就是對生命最大的敬畏。當孩子看到他求生的希望,置自己于不顧時,我想他內(nèi)心是絕望的。我們教孩子珍愛自己的生命,也要教孩子珍愛他人的生命,將來的孩子可能就是我們行為的縮影。
    思考三:工作的態(tài)度。人們常說,態(tài)度決定一切。我要說,態(tài)度可能決定生命。在整個演練中,按照先低層后高層,貼邊走的逃生路線會很快撤離,而現(xiàn)實是兩個樓層的擠到一起,使原本順暢有序的撤離,變得擁堵,甚至可能發(fā)生踩踏。原因在哪呢?是培訓了,學生沒有重視?還是老師沒有培訓?還是我們自己都不懂得逃生?還是我們就沒有把演練當回事?不管是哪種情況,都能看出一點,那就是對待事情的態(tài)度。想想我們平時的工作中,有多少是為了做這件事而做事,有多少事情是有能力做好,確推三阻四,以各種理由來證明自己確實不行。沒有做已經(jīng)注定失敗了。
    一次消防防震演練,讓我們反思很多,希望我們每個人都反思,我們得到是什么,失去的又是什么。從中找到真善美的自己,帶上希望、帶上責任繼續(xù)前行。不管怎樣,我們每個人都是很棒的。只是自己的一點膚淺認識,切勿對號入座。
    防災減災日活動心得體會篇十
    20-年5月12日是我國第12個全國防災減災日,今年的主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。5月9日至15日為防災減災宣傳周。近日,國家減災委員會辦公室、應急管理部發(fā)出通知,安排部署今年全國防災減災日有關工作。
    通知指出,各地區(qū)、各有關部門要以***新時代中國特色社會主義思想為指導,認真組織開展今年全國防災減災日宣傳教育活動,大力宣傳***總書記關于應急管理、安全生產(chǎn)、防災減災救災的重要論述以及中央財經(jīng)委員會第三次會議關于提高自然災害防治能力的安排部署。
    通知強調(diào),各地區(qū)、各有關部門要采取有效舉措提醒社會公眾,生命安全是第一位的安全,風險意識不強,災害防治不力,就會威脅生命安全。必須牢固樹立風險管理和安全發(fā)展理念,堅持底線思維,增強憂患意識,堅守安全紅線,關口前移,未雨綢繆,防患于未然,不斷提高災害防治能力,持續(xù)構(gòu)筑生命安全防線。
    通知要求,各地區(qū)、各有關部門要創(chuàng)新防災減災宣傳活動形式,進一步普及各類災害事故的知識和防范應對基本技能,提升宣傳教育的實際效果。要加強災害事故風險防范,深入開展災害事故隱患排查治理,盡最大可能減輕災害事故風險。要修訂完善各級各類應急預案,因地制宜廣泛開展防災減災救災演練,提高災害事故發(fā)生后的轉(zhuǎn)移避險能力,以及災害事故救援中的安全防護意識和能力。
    通知強調(diào),疏散通道和消防車通道是保障群眾迅速安全疏散和火災現(xiàn)場救援的生命通道,必須確保暢通無阻。各地區(qū)、各有關部門要廣泛發(fā)動,在全國防災減災日活動中突出重點,開展生命通道專項宣傳教育和整治,提高社會對生命通道重要性的認識。要針對大型商業(yè)綜合體、高層建筑、醫(yī)院、學校、賓館飯店、商場市場等人員密集場所,重點檢查各類影響應急疏散和救援的突出問題,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要分清責任,第一時間督促整改,確保應急疏散和救援通道暢通。
    防災減災日活動心得體會篇十一
    為了提高師生防范自救能力,應對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全,_年5月1日下午2:10,我校開展應急疏散演練。通過緊急疏散演習,讓學生學到了安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高了全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
    一、首先成立了演練組織機構(gòu)。
    總指揮:洪春。
    現(xiàn)場指揮:夏先連李標。
    成員:各班主任及所有教師。
    二、活動具體過程。
    1、集合前安全教育。
    第一次預備鈴響,全體師生在國旗下集合,由校長組織對全體師生進行演練前安全教育。
    2、安全教育后,由班主任將本班學生帶到教室,學生安靜的在教室等待報警信號。
    3、班主任帶隊:要求學生盡量遠離教室快速、安全疏散至指定場地,不爭不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
    4、疏散路線:
    一、二年級疏散至通往大門的主路集合。
    三、四年級疏散至教室后的操場集合。
    5、人員清點:班主任在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。
    6、演練結(jié)束后,校長作了總結(jié)講話,再由各班主任帶回教室。
    防災減災日活動心得體會篇十二
    自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,保護自己,保護家園。
    據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。
    其實,有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
    地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
    其他自然災害不像地震一樣不可避免,有時是完全可以控制的。
    酸雨,被人們稱為“空中死神”,因為人們的工廠排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來,就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會被腐蝕爛……可見,酸雨對人們的危害有多大!
    溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小,會導致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病,還會引發(fā)許多疾病,如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財物損失重大。
    還有許多自然災害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識,不要自己害了自己。
    不止自然災害,還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。
    所以,我倡議大家做好以下幾點:
    1、保護森林,種植樹木,保護水土。
    2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。
    3、要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。
    4、小心用火,不亂丟煙頭。
    5、要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。
    6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
    如果先做好了這幾點,會減少災害的發(fā)生,或者一旦災難發(fā)生時會挽回不少人的生命。
    保護我們的家園――地球,便是保護自己。讓我們行動起來,共同防止災害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
    一、高度重視,精心組織,確?!胺罏臏p災日”各項活動順利開展。
    州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務局、州農(nóng)業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。
    并專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協(xié)調(diào)會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯(lián)合擬制印發(fā)了《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔_〕11號)的通知。
    要求各部門認真按照活動方案,結(jié)合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。
    根據(jù)《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協(xié)調(diào)配合,面向社區(qū)、學校、企業(yè),廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
    1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結(jié)合民生主題,不僅發(fā)放了數(shù)千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。
    印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢?nèi)藬?shù)達20__余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。
    發(fā)放《_州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。
    2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社區(qū)、走進機關、走進校園、走進企業(yè)、走進農(nóng)村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。
    3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內(nèi)容的知識墻報。“5.12”前后,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。
    4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,并充分結(jié)合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
    在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。
    防災減災日活動心得體會篇十三
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國的基層行政單位,也是自然災害發(fā)生的主要地區(qū)。面對頻繁發(fā)生的災害,鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災工作舉足輕重。經(jīng)過多年的努力,鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民們積累了豐富的防災減災心得和經(jīng)驗。本文將分享一些關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災的心得體會。
    第二段:提高居民防災減災意識。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的防災減災意識是防災減災工作的基礎。通過開展各種形式的宣傳教育活動,提高居民的防災意識是鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災的第一步。在我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們組織了定期的防災宣傳活動,向居民普及防災知識,教導他們?nèi)绾握_應對自然災害。同時,我們還建立了居民防災減災志愿者隊伍,培訓志愿者們參與防災減災工作。通過這些措施,居民們逐漸提高了對災害的認知和應對能力。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災設施的建設是保障災害時人民生命安全的重要舉措。在我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們注重防災設施的規(guī)劃和建設。我們建設了一些地下避難所,供居民在災害來臨時避難。同樣,我們還在鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個關鍵位置建設了災害預警系統(tǒng),及時向居民傳遞災害信息。此外,我們還進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)防洪設施的加固和改造工作,確保洪水來襲時居民的生命財產(chǎn)安全。
    第四段:加強災后重建工作。
    災害發(fā)生后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災工作不僅僅是災前措施的落實,還需要對災后重建工作進行全面部署。在我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們注重災后重建的規(guī)劃和組織。針對不同的災害情況,我們建立了應急機制和救援隊伍,及時投入到災后重建工作中。同時,我們還注重與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)和政府部門的協(xié)調(diào)合作,共同努力推動災后重建工作的順利進行。通過這些努力,我們逐漸提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)災后重建的效率和質(zhì)量。
    第五段:加強科學研究和技術創(chuàng)新。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災工作需要依靠科學研究和技術創(chuàng)新。在我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們注重科學研究和技術創(chuàng)新的推動。我們積極與科研機構(gòu)合作,開展災害風險評估和防災技術研究。同時,我們還鼓勵居民參與防災減災工作的創(chuàng)新實踐,鼓勵他們提出有效的災害防范和救援建議。這些科學研究和技術創(chuàng)新為鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災工作提供了理論和技術支持。
    結(jié)尾段:總結(jié)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災工作是一項事關居民生命財產(chǎn)安全的重要工作。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過提高居民防災減災意識、加強防災減災設施建設、加強災后重建工作以及加強科學研究和技術創(chuàng)新,積累了豐富的防災減災經(jīng)驗。未來,我們將繼續(xù)努力,不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災工作的水平和能力,為居民創(chuàng)造安全穩(wěn)定的生活環(huán)境。
    防災減災日活動心得體會篇十四
    通過近幾年汶川,海地,日本等大地震,還有發(fā)生了許多干旱洪水等災害后。人們以意識到防災減災的重要性,為此我國還把每年的5月12日定為防災減災日。
    5月12日汶川發(fā)生八級大地震,在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命??梢姷卣鹗嵌嗝吹目膳拢谌朔啦粍俜赖臅r候到來,讓人不知所措。通過這次地震許多學校和單位都開展了防震演習訓練和講座。通過演習訓練,講座等,我們也知道了一些防震的基本常識,比如在地震來臨時我們首先要跑到附近的空地上去,如果跑不出去,就躲到墻角或桌子底下,還要用一些較軟的東西護住頭,因為頭是人身上最重要的地方。
    通過電視的'報道我還了解到許多地方因為干旱,大量的缺水。這個惡果都是我們?nèi)祟愐皇终粘傻模捎谖覀兇罅康目撤淠?,照成陽光直接照射到地面上,而引起干旱,很多地方應為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化,抵擋龍卷風,洪水沙塵暴,干旱等許多自然災害,最重要的是樹木可以凈化空氣――吸走二氧化碳,呼出我們需要的氧氣,能讓我們生存下去,所以樹木對于人類是必不可少的呀!我們要減少對紙張和對一次性筷子的使用,在將來我們要多植樹,應為只有這樣才能做到對災害的減少。我國是個缺水的國家,所以我們要防止水災的來到,就要從平時做起要從一點一滴做起,不能浪費水,要節(jié)約用水。平時我們用過的淘米水還可以用來洗菜,用完水要及時記得關掉水龍頭。
    為了防止火災,我們學校還專門開展了防火訓練,聽到一聲警報聲后我們?nèi)W生連忙排著隊伍貓著腰往樓下的操場跑,在跑的同時我們還用濕毛巾捂住嘴巴,老師說在發(fā)生火災的時候會有煙,但是煙一般都往上飄,所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭,不能亂放野火因為這樣很容易引起火災。
    我們的地球只有一個,保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們行動起來吧!讓自然災害減少。
    防災減災日活動心得體會篇十五
    第一段:引言(150字)。
    隨著自然災害頻繁發(fā)生,人類在面臨自然災害時需要采取更加有效地措施。因此,防災減災已成為我們關注的重點。最近,我讀了一本關于《防災減災》的書籍,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我想分享我的心得體會。
    第二段:對書籍內(nèi)容的概述(250字)。
    這本書的核心理念就是通過提高社區(qū)自我組織和災害應對能力(SOC)來實現(xiàn)防災減災目標。書籍中詳細地介紹了建立SOC的方式,包括開發(fā)社區(qū)計劃、建立緊急通訊系統(tǒng)、增加災害應對技能等。書籍還介紹了應對各種常見災害的方法,如地震、火災、洪水等。另外,書籍還重點強調(diào)了個人災害準備的重要性,指出了個人災害準備的九項重點??傊@本書的內(nèi)容包括了如何在面對各種災害時減少人員傷亡,維護社區(qū)基礎設施和社會秩序等。
    第三段:對書籍內(nèi)容的評價(300字)。
    對我來說,這本書的最大優(yōu)點是它非常實用。它不僅包含了應對各種類型的災害的建議,而且給出了實際運用的方法。書中比較詳細地展示了社區(qū)自我組織和災害應對能力的建立方法和實現(xiàn)過程,并引用了許多實例來說明其效果。此外,書籍還系統(tǒng)地介紹了個人災害準備的九項重點。這為我們提供了寶貴的指導,幫助我們有效地減少災害的損失。
    第四段:對個人的啟示(300字)。
    這本書讓我深刻認識到,在防災減災中,個人自救能力是不可或缺的。通過提高個人的災害準備合集,如練習應急情況下的行動計劃、備用物資、以及了解疏散路線等方法,我們可以更加有效地應對緊急情況。此外,這本書還讓我認識到,作為一個成員社區(qū),我們也應該為災害應對做好準備,通過開發(fā)社區(qū)計劃、建立成員之間的聯(lián)系、掌握常見裝置措施和工具等,為面對各種災害提前做好準備。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    在日常生活中,災害防范與減災對于每個人都非常重要。這本書的核心理念是提高社區(qū)自我組織和災害應對能力(SOC),并介紹如何建立SOC的方法,應對各種常見災害的方法以及個人災害準備的重要性。這本書提供了很多實用的建議,讓我們在面對自然災害時更加有信心和能力。我相信,通過閱讀這本書,我們可以更加有效地應對各種災害,為我們的生活和社會的安全保衛(wèi)作出貢獻。
    防災減災日活動心得體會篇十六
    在災害面前,許多人因為沒有了解過如何在危難面前保護自己,而失去生命或者給別人增加了受傷的可能性。不知道如何自救和自我保護。但是通過國家設定的全國防災減災日,給大學生一個機會去了解如何自我保護,通過這些學習和教育,讓我們了解到,在危難關頭,要沉著冷靜,理智求生。團結(jié)一心。
    防災減災日活動心得體會篇十七
    今年5月12日是第xx個全國防災減災日,主題是“提升基層應急本領,筑牢防災減災救災的人民防線”。
    xx區(qū)六道口社區(qū)衛(wèi)生服務中心深入學習宣傳貫徹關于防災減災救災和自然災害防治工作一系列重要論述精神。充分整合多種宣傳資源,利用led顯示屏、橫幅、微信和發(fā)放宣傳材料等形式開展防災減災知識宣傳。
    防災減災宣傳周期間,對全院范圍內(nèi)進行了安全隱患排查治理工作,對各科室用水用電安全、消防安全等進行了安全排查治理,確保安全隱患排查治理工作不留死角、不留盲區(qū),最大限度保障患者和職工生命安全。
    5月12日“防災減災日”當天,組織醫(yī)護人員進行了以疏散逃生為主題的防災減災應急演練,按照疏散、逃生等模擬場景開展了演練,整個演練過程緊張有序、嚴謹縝密,所有人員實現(xiàn)了安全撤離,全面落實了突發(fā)事件的防范措施,提高了醫(yī)護人員應對突出安全事件的應對和處置能力。經(jīng)過開展防災減災周系列主題活動,喚起社會各界對防災減災工作的`高度關注,做到安全警鐘長鳴,提高了醫(yī)護人員和群眾應急防范意識和災害處置能力,為安全醫(yī)院建設奠定良好的基礎,構(gòu)筑堅實的安全防線。
    防災減災日活動心得體會篇十八
    我國是世界上的“氣候脆弱區(qū)”之一,自然災害頻發(fā)、分布廣、損失大,是世界上自然災害最為嚴重的國家。因此,學會防災減災對我們來說尤為重要。學會防災減災,重要的一點是,得提高人們的'危害意識,要多做宣傳。每年的5月9日至15日為防災減災宣傳周,我們要好好利用這一周。
    防災減災日活動心得體會篇十九
    今年的5月12日是國家第x個“防災減災日”,5月12日迎春社區(qū)組織人員在社區(qū)門前舉行了第x個全國“5.12防災減災日”主題宣傳活動。
    按照減災委員會的要求統(tǒng)一制作了“5.12”防災減災知識宣傳展板,現(xiàn)場發(fā)放了相關防災減災避險逃生知識手冊和宣傳資料。并設現(xiàn)場咨詢臺解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應該牢固樹立“防優(yōu)于抗”、“減先于救”的思想,要全面提高減災防災知識,切實增強自身防災減災意識,提高自救互救能力,盡量避免或減少災害造成的損失。
    本次活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料100余份,出黑板報1塊宣傳圖板6快,通過宣傳喚起社會各界對防災減災工作的高度重視,有利于全社會防災減災意識的普遍增強,有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普遍推廣,有利于各級綜合減災能力的普遍提高,限度地減輕自然災害的損失。
    “防災減災,從我做起”,讓我們攜起手來,心手相牽,團結(jié)一致,不斷增強防災減災意識,努力提高自救互救能力!讓我們遠離災害,共建和諧!
    一年來,西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會的正確領導下,在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下,結(jié)合社區(qū)實際情況,以黨的十七大精神為指導,深入開展科學發(fā)展觀,大力開展綜合防災減災工作,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:
    (一)、加強組織建設,建立防災減災的長效機制。一是成立社區(qū)綜合防災減災工作領導小組,由社區(qū)書記王祝勇為第一責任人,負責社區(qū)開展各種防災減災的領導、指導工作;二是建立社區(qū)自然災害事件處理領導小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭,社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人;四是社區(qū)健全防災減災組織網(wǎng)絡圖,在宣傳欄公布。
    (二)、加強制度建設,有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災減災工作順利開展,社區(qū)著手制定了各種制度,明確職責。
    2、社區(qū)自然災害應急救助和演練預案;
    3、社區(qū)應急救援隊伍工作職責;
    (三)加強宣傳教育,營造濃厚的'防災減災氛圍。
    在社區(qū)宣傳欄張貼防災減災宣傳海報,社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動,使綜合防災減災知識進家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強群眾防災減災的意識。
    (四)加強應急演練,做好防災減災基礎保障。
    今年來,我社區(qū)積極開展防災減災應急演練預案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50余人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。
    (五)社區(qū)防災救災工作取得成效。
    社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結(jié)奮戰(zhàn),緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務。
    (一)立足長遠,加快社區(qū)防災減災體系建設,堅持長與短,緊與松、急與緩相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,不斷提升社區(qū)綜合防災減災能力的實際舉措。
    (二)加強宣傳防災減災科普知識,宣傳防災減災工作好的經(jīng)驗和做法,提高全社會的減災意識,使防災減災成為人民群眾的自覺行為。
    (三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規(guī)章制度,使防災減災工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。
    (四)加快防災減災應急體系隊伍建設,推進防災減災工作信息化,網(wǎng)絡化管理。
    (五)加大防災減災經(jīng)費的投入,確保工作的正常開展。
    防災減災日活動心得體會篇二十
    近年來,我國各地頻繁發(fā)生自然災害,給人民生命財產(chǎn)帶來巨大損失。因此,防災減災已經(jīng)成為全社會亟待解決的問題,越來越多的人開始關注防災減災工作。筆者最近閱讀了《防災減災》一書,深感受益頗豐,下面將分享一下我的心得體會。
    第二段:對防災減災意識的提高。
    《防災減災》一書詳細介紹了各種自然災害的形成原因、預防措施和應急處理方法。通過閱讀,我們更加深入地了解了自然災害的可怕性和危害,進一步提高了防災減災意識。我們的生活就像船行駛在洶涌的海洋上,自然災害就像狂風巨浪,防災減災是我們的安全之舟,及時把我們帶離危險。
    第三段:預防自然災害的重要性。
    在防災減災工作中,預防自然災害是至關重要的,從源頭上杜絕自然災害的發(fā)生。書中提到,預防自然災害最重要的是加強生態(tài)保護,保護自然資源,防止破壞生態(tài)平衡。只有這樣才能降低自然災害的發(fā)生率。因此,我們應積極參與生態(tài)保護活動,共同呵護我們的家園。
    第四段:應急處理的關鍵性。
    如果災難真的發(fā)生了,應急處理就非常重要了。當前常見的應急處理方法包括疏散、急救、防疫等。應急處理的關鍵在于迅速反應和執(zhí)行,有效遏制災害蔓延。
    第五段:個人的感悟。
    在讀完《防災減災》一書后,我深感應該將天災的防控工作和人類的自然環(huán)保理念有機結(jié)合起來,進一步保護自然環(huán)境,降低災害發(fā)生的概率。同時,我也認識到,防災減災雖是專門部門的工作,但每個人也要有參與其中的意識,目的就是能夠在災害面前知道如何自我保護和救助他人。
    總之,《防災減災》是一本非常有價值的讀物,閱讀后我們應該認真思考如何踐行其中的理念。從自身做起,落實到實際行動中,從而重新建立人與自然的和諧關系。只有我們時刻關注預測、預防、應急處置和恢復重建工作,才能盡量減小災難的損失。這也是我們每個人的責任。