2023年托班新學期計劃表(通用19篇)

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    計劃是對未來的安排和安排的方法。執(zhí)行計劃需要有堅持和耐心,遇到挫折時不輕易放棄。通過實施計劃,我們能夠更好地認識和提升自己。
    托班新學期計劃表篇一
    一、本班情況分析:
    我班共有幼兒35人。其中男孩18人,女孩17人,通過在大二班一個學期的相處,師生相處非常融洽,從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常向往學校的學習生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,思維也很活躍,對大二班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導。
    二、安全。
    我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循安全無小事的原則,積極妥當?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。
    三、服務工作。
    在服務方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進,已不斷有所進步,每天早晨,我們會對幼兒進行晨檢,提醒幼兒增脫衣物,中午的時候為幼兒蓋被子,起床之后也會一摸二看三檢查為幼兒整理儀容儀表,放學會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心。
    四、衛(wèi)生工作。
    本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),加強班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣,放學前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長滿意。
    五、教育目標。
    語言領(lǐng)域:
    1、傾聽理解。
    (1)能聽懂多重指令,并能按順序行動。
    (2)對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)。
    (3)能用普通話與人交流,表達自己的意思。
    2、表達交流。
    (1)愿意與不熟悉的人交談。
    (2)能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。
    (3)會用多種方式提出問題。
    數(shù)學領(lǐng)域:
    1、引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關(guān)系。
    2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。
    3、學習6-10的加減,進一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。
    4、正確書寫阿拉伯數(shù)字6-10,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。
    5、在日常生活游戲中,認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
    7、運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。
    8、能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
    科學領(lǐng)域。
    1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。
    2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
    3、引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
    4、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界。
    體育領(lǐng)域。
    1、排隊走步時較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致。
    2、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。能繞復雜障礙走。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。
    4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
    5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。
    6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。
    7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。
    8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
    9、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。
    美術(shù)領(lǐng)域:
    1、興趣與審美。
    能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
    進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖,知道對稱、均衡美,學習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。
    引導幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
    2、繪畫。
    進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。
    能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
    進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要,恰當運用各種顏色,并學習色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。
    幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱的關(guān)系。
    3、手工。
    引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。
    能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復雜的物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。
    學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)一定的情節(jié)。
    綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。
    托班新學期計劃表篇二
    首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。
    其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
    第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。
    第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
    第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
    第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
    第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
    第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
    第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
    第十,活出自己的人格和尊嚴。
    托班新學期計劃表篇三
    新學期開始,圍繞園保教工作目標和重點,結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時,更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的25名孩子。
    一、現(xiàn)況分析。
    我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學期新生3名,都是男孩。通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
    二、工作任務。
    1常規(guī)工作班級衛(wèi)生保健管理。
    為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
    2.幼兒生活管理方面。
    隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
    3.幼兒安全管理與教育。
    結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。
    4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。
    2幼兒教育教學工作。
    合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。認真開展科學領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,積極并準時參加各種培訓,提高自身素質(zhì)與業(yè)務能力。
    重視個別教育。
    幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
    2.加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。
    孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。
    托班新學期計劃表篇四
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新的一個學期。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中?!胺彩骂A則立,不預則廢?!苯裉旖o大家制定一個全方位提高的計劃。按照這個計劃表的內(nèi)容嚴格完成,孩子的學習成績必然會有很大的進步。
    1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
    2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
    3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
    寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
    1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
    2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR>    1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
    2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
    3、七點半騎自行車上學。
    1、星期一——星期四不能玩電腦。
    2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
    1、語文考93分以上。
    2、數(shù)學考95分以上。
    3、英語考97分以上。
    1、一周寫一篇博文。
    2、每天評論二十人。
    3、一天抽出十分鐘做評論時間。
    托班新學期計劃表篇五
    明確了本學期的工作目標和要求。本班的全體工作人員,本著以幼兒為中心,堅持保教相結(jié)合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,大家達成共識,團結(jié)協(xié)作,從實際出發(fā),將工作落到實處。具體的工作計劃如下:
    一、班級的基本情況。
    本班共有三十一名幼兒,孩子們平均年齡在二到三歲。由于大部分孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活,所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項教育教學活動。但孩子們的語言表達能力還是比較弱。
    二、班級管理。
    要求老師們具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。
    1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進行跟進。
    2、制定孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當班老師及時簡單填寫,大家都能了解到孩子們的具體情況。
    3、每周召開一次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。
    三、保育工作。
    保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。
    1、搞好內(nèi)務及環(huán)境。
    嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,每天整理好內(nèi)務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認真做好班級衛(wèi)生工作。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。
    2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育。
    在托班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
    a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保證孩子們吃得好,吃得飽的同時,注重幼兒良好進餐習慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會端送托盤,擺放好茶杯。
    b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。
    c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
    d、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。
    e、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
    3、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶。
    好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。
    4、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
    5、加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。
    6、堅持早、午、晚檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。
    7、做好病、弱兒的護理。密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。住院幼兒,老師要給予細心的照顧。
    四、加強思想品德教育。
    幼兒模仿能力強,感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,讓幼兒學會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學會從小事關(guān)心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。
    五、教育教學工作。
    我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,開展雙語教育,進一步調(diào)動幼兒的學習積極性,開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學習新的教育觀念,深入探索,大膽實踐,積極進行課程改革。在一日生活中,我們將注重對孩子們進行隨機教育,捕捉孩子們的學習興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。
    1、師們積極參加教研,將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。
    2、認真準備,組織開展好每一次的教學活動。
    3、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和習得一些東西。
    4、開展無意識識字教學活動,培養(yǎng)孩子們的識字興趣,開發(fā)幼兒的智力潛能。
    5、提高幼兒的口語表達能力。
    平時老師帶領(lǐng)幼兒多說多講,從生活的每一個細節(jié)入手:利用散步、走路、餐前等零碎時間,讓孩子們多說,開展“每周一詩”(在晚間活動前或自選活動時復習);每天午、晚堅持播放睡前故事(有時午睡前由老師講故事)的活動,讓幼兒接觸名著(《白雪公主》、《拇指姑娘》),散步時引導幼兒多觀察,說說周圍的景色及幼兒自己看到的東西,教師要注意在這種無意識的活動中豐富幼兒的詞匯,讓他們跟著說,并學會舉一反三。如:從圓圓的月亮想到其圓圓的物體。孩子們有了一定的語言基礎(chǔ),還要鼓勵幼兒多說多講。從培養(yǎng)幼兒講禮貌做起,要求他們積極地與身邊的人打招呼,評出“我是有禮貌的好孩子”,給予獎勵;活動中要求幼兒說話表達清楚,聲音不要太大或太小;對于膽子小的幼兒,在上課時總也不敢發(fā)言,多給他機會鍛煉。從而培養(yǎng)幼兒人人愛表達、愛表現(xiàn)。
    六、家園聯(lián)系工作。
    1、接送時保證與家長進行面對面的溝通,熱情接待家長,了解幼兒在家的表現(xiàn),詳細記錄家長的交代的注意事項,并嚴格落到實處。
    2、定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系冊及一日生活記錄表和有關(guān)資料,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
    3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
    4、積極邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。
    5、堅持對社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進行一次家訪(不在社區(qū)的孩子將進行電話聯(lián)系),向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識,促進孩子健康地發(fā)展。
    我們將以飽滿的熱情投入到工作中去,用辛勤的汗水,讓孩子快快樂樂地成長。
    托班新學期計劃表篇六
    托班既能鍛煉孩子的基本生活能力,又能幫爸爸媽媽解決孩子的托管問題,新學期托班如何制定。
    呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于托班學期計劃的資料,希望大家喜歡。
    一、班級情況分析:
    本學期我們托班有男生15名,女生13名。經(jīng)過一個假期,老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應,加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后洗嘴不夠干凈,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;由于孩子多,上學期存在的問題,新年伊始,我們會根據(jù)園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學期更為完善的工作計劃。
    二、本學期教育教學目標。
    健康領(lǐng)域。
    1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。
    2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。
    3、知道必要的安全保健知識,學習保護自己。
    4、喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈敏。
    語言領(lǐng)域。
    1、愿意與人交談,講話禮貌。
    2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。
    3、能清楚地說出自己想說的事。
    4、喜歡聽故事、看圖書。
    5、能聽懂和會說普通話。
    社會領(lǐng)域。
    1、能主動地參與各項活動,有自信心。
    2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
    3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
    4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
    5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
    科學領(lǐng)域。
    1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
    2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。
    3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
    4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。
    5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
    藝術(shù)領(lǐng)域。
    1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
    2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
    3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
    三、具體工作要求和措施:
    1、新學期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。復習上學期學習的內(nèi)容,回憶過年的情景,逐步納入新的教學計劃。
    2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
    (1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。
    (2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手,洗手時不玩水,水流要小一些,使用完肥皂,要用水沖凈,洗完手不亂摸臟東西,用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。
    (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上,不亂扔。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。
    (4)午睡時,進出午睡室要排隊,自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,自己學脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。
    (5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。
    (7)學習收放玩具。
    3、提高保育質(zhì)量。
    加強傳染病的預防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。
    四、家長工作。
    教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開家長會,向家長公布班務計劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習慣,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進餐習慣,以及每天定時大便的習慣。請家長定期為孩子剪指甲,教孩子學習穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長每天在門口觀看家園欄,以便了解孩子的情況、學習內(nèi)容、需家長配合的事項,回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情,引導幼兒盡量用復合句完整表述。為孩子提供交往的機會,關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,鼓勵孩子獨立解決問題。帶孩子多參與一些社會活動,給孩子一些自主的空間,保護孩子的自主性。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,及時增減衣服,以便保證正常的生活和學習。
    一、班況分析。
    我班幼兒都是本學期剛?cè)雸@的,年齡在2歲-3歲,通過一段時間的觀察及與家長交談,對全班幼兒已有初步的了解,總體情況為:身體發(fā)展方面,幼兒剛從家庭步入幼兒園,各自有不同的生活習慣。動作發(fā)展也參差不齊,個別幼兒走路都不太穩(wěn)。語言發(fā)展方面:絕大多數(shù)幼兒吐字不清,但基本上能表達自己的意思。藝術(shù)發(fā)展方面:幼兒喜歡唱歌,但小手的發(fā)展較差。社會性發(fā)展方面,因為幼兒都是從家庭做入幼兒園,缺乏與同伴溝通與交流,不懂與同伴交流常會出現(xiàn)爭搶咬人等現(xiàn)象,個別幼兒適應較慢,絕大多數(shù)兩周適應了。針對以上情況,我們結(jié)合托班教學目標,特別制定如下托班班務計劃:
    二、教保工作計劃。
    (一)教育教學。
    1.開學初,通過對幼兒的觀察,以及家長的交流,對幼兒的發(fā)展狀況初步了解,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合托班教學目標,制定教學目標,制定完善本班本學期目標,幼兒發(fā)展目標。
    2.二月交替之際,根據(jù)日常生活中的觀察,對幼兒達到目標的情況進行階段性評價,在此基礎(chǔ)上制定下一個月目標,為因人施教提供依據(jù)。
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    托班新學期計劃表篇七
    我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下201x學教師個人工作計劃:
    首先認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。
    其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術(shù)根底,又要有學術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:
    (一)制定科學合理的教學工作計劃。
    在自己的工作和學習積累過程中不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,根據(jù)學生的實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
    (二)教師個人業(yè)務工作計劃。
    要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨?、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
    (三)加強自身的教學基本功。
    作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。
    (四)提高反思性教學能力。
    要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
    (五)積極參加征文活動。
    在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自己的教學經(jīng)驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。
    (六)學習進修方面。
    牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。
    當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,克服種.種困難全身心的投入到教育教學工作中。
    國家在發(fā)展高級中學教育的時候設(shè)定了兩種方式,一種是正規(guī)的高級中學,一種是學習技術(shù)的職業(yè)中專,這是根據(jù)我們國家的實際情況制定的,非常的具有針對性。
    我們不能只注重對學生的文化課教育,我們也需要大量的技術(shù)人才,設(shè)立我們職業(yè)中專就是讓我們在教授學生文化課知識的情況下,再給他們傳授更多的技術(shù),這樣我們國家大量的技術(shù)人才才會源源不斷的走上社會。
    20__年學校的教學工作要以“三個代表”重要思想為指針,學習和落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七大精神和全國職業(yè)教育工作會議精神。根據(jù)縣局及學??傮w工作部署,認真學習,銳意創(chuàng)新,以提高教學質(zhì)量和遠程教育應用試點工作為重點,努力開創(chuàng)我校教學工作的新局面?,F(xiàn)對20__年的教學工作做如下計劃安排:。
    一、全力做好遠程教育試點工作,提高我校教學信息化水平。
    (一)進一步加強我校遠程教育項目管理,努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組,黨員教育、為農(nóng)服務小組牽頭,依據(jù)模式三學校工作標準要求,層層分解試點任務,給教師壓擔子,做到計劃、人員、課時及資源四落實,要確保應用工作的正常有序開展。
    (二)抓好遠程教育的各項應用研究工作,努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學校,遠程教育工作頭緒多、任務重,年內(nèi)在應用研究中要做到以下幾點:
    1、專業(yè)教研組要認真組織我校學生積極參加陜西省第六屆中小學生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒,做好特長學生的幫培指導工作。
    2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設(shè)備應用提高培訓一次,讓全體教師實現(xiàn)由機械型應用向靈活型應用、由必然性應用向自然性應用的大轉(zhuǎn)變,達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應、老年教師過關(guān)”的總體目標。
    3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩、評教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術(shù)教研組要在學校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,確?;顒邮盏綄嵭?。
    4、各教研組要從一點一滴抓起,積極收集學校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學設(shè)計、論文、教學反思(教學札記)等,形成遠程教育應用成果匯編。
    5、深入開展“遠程教育應用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠程教育應用大賽活動。
    6、黨員教育、為農(nóng)服務小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,全面推進職業(yè)教育實訓基地建設(shè)計劃,搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓活動。使我校的遠程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務。
    7、加強學校網(wǎng)站建設(shè)。學校信息教研組要時刻關(guān)注遠程教育工作進展,適時更新學校網(wǎng)站網(wǎng)頁,使學校的網(wǎng)站真正成為學校的資源中心、管理中心和服務中心,為全體師生的教學服務,為縣遠程教育網(wǎng)站提供素材。
    接任會計29班這是第四個學期開始了,有了上幾個學期這個班的帶班經(jīng)驗,本學期制定工作計劃如下:
    第一:搞好班級的穩(wěn)定工作。
    穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學習爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍。
    第二:完成好政教處的部署、安排。
    對于學校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。
    第三:加強班干部的培訓。
    學生干部歸根到底還只是學生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學生干部不可以聽之任之,放任自流,應當及時關(guān)注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。
    第四:加強班級學生的德育培養(yǎng)。
    隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學生也深受社會的影響,有些學生對親情、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學期無論在教學當中,還是平時與學生接觸當中,要加強對學生德育方面的引導教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。
    第五:關(guān)注一些比較特別的學生。
    通過一個學期的觀察了解,班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生,對這樣的學生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學習,他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
    第六:強抓學風建設(shè),引導學生提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài)。
    千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍,建設(shè)良好的班級學風。多于代課教師溝通、了解情況,制定學風建設(shè)計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學的學生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學生,多給學生加勁、鼓勵。使學生有壓力感、緊迫感,使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài)。
    第七:加強自身的業(yè)務學習。
    人不學便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學習業(yè)務知識,而且還要留心當下學生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學習一些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流??傊痪湓?,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務。
    本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:
    一、加強學習,提高認識。
    我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
    二、以身立教,為人師表。
    師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
    三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)。
    馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)?!?BR>    作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
    20__年是我的個人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉教學工作,積極參與校園文化建設(shè),認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上,特制定本計劃:
    一、指導思想。
    以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
    二、工作目標。
    目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:
    (一)轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。
    俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。
    今年要突出做好兩個方面的工作:
    (二)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。
    面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。
    (三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
    目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
    三、加強學習,提升個人素質(zhì)。
    學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:
    (一)加強思想政治學習。
    思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務社會。
    (二)強化崗位技能學習。
    崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。
    首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領(lǐng)導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度。
    其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;。
    第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。
    四、勤奮工作,積極回報學校。
    立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。
    五、拓展領(lǐng)域,實現(xiàn)個人價值。
    自我價值與社會價值相結(jié)合,是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。
    總之,平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有教育事業(yè)各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,教育事業(yè)也一定會在建設(shè)精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
    托班新學期計劃表篇八
    我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
    分析自己的學習特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。
    各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
    分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己過去的情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
    2、確定學習目標。
    學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
    確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
    學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
    適當:就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。
    明確:就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平?!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
    具體:就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
    3、科學安排時間。
    確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
    全面:在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
    合理:要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習外語。
    高效:要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
    一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
    托班新學期計劃表篇九
    3,面向全體學生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進步.成績好,表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對表現(xiàn)較差的學生要經(jīng)常關(guān)注,及時表揚他們的每一點進步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放.本學期將實行"一幫一","二幫一"的學習活動,即優(yōu),差生結(jié)對子,實行學習責任小組,互相幫助,互相學習,互相競爭,共同進步.
    三,其它方面1,加強思想教育。
    充分利用班隊會,晨會,夕會,對學生進行思想教育,深入了解掌握學生的思想,每學期至少與每位學生有一次認真的談話,了解學生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補.力爭作好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進.
    2,緊抓衛(wèi)生工作。
    抓好班級衛(wèi)生工作,力求責任到人.班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔任一天的衛(wèi)生任務.教室要一天兩次清掃,每周進行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔.班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負責衛(wèi)生安排與督促,檢查,評比,評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中.
    3,搞好師生關(guān)系。
    公正合理,一視同仁,對全班每一個學生負責,做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙.課間,多與學生溝通,了解學生的心理動態(tài),做好學生的心理輔導工作,讓學生感到老師是他們最親近的人,努力做學生的良師益友,慈母嚴父.努力為學生創(chuàng)設(shè)被理解,被關(guān)懷,被尊重的寬松氛圍,讓學生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學的關(guān)心,感受到老師的愛護.
    4,加強公物管理.
    《小學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:要愛護公物.這也是對青少年的一項基本要求.使學生認識到愛護公共財物是愛校,愛班,愛集體的具體表現(xiàn),是每個小學生應有的品德.向?qū)W生灌輸一種"學校,班級是我家,一切一切靠大家"的思想意識.同時,在班隊會上,及時開展討論,演講等形式的活動,讓學生意識到愛護公物的重要性.
    總之,計劃只是開始,實施才是重要環(huán)節(jié).作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個"多心眼"的人,讓學生開心,讓領(lǐng)導放心,讓家長寬心.
    托班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們?nèi)孕枰處煹亩酱伲越處熞訌娯熑涡?,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園托班安全教育。
    工作計劃。
    將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。
    安全工作計劃是托班工作計劃中第一位?,F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
    (一)教師應做到:
    1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時排除。
    2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。
    3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
    4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
    5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
    6、防止開水、食物等燙傷兒童。
    7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
    8、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
    10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
    11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
    (二)教育幼兒方面:
    1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
    2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
    6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
    8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
    9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
    10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。
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    托班新學期計劃表篇十
    首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
    1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,
    作文。
    干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
    2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
    3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
    4。根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
    5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
    以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
    首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。學而時習之預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能似懂非懂,更不能不懂裝懂,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年??鞓穼W習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
    一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
    二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課,一些知識取決于聽課,分析。
    三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做,而且要簡單明了。
    四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,對當天學習的知識進行整理還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。
    五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質(zhì)量。
    這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。
    在這個新的學期里一定要做個榜樣。
    1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
    2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
    3、下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。
    二、作業(yè)質(zhì)量計劃表。
    寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
    1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
    2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR>    四、作息時間計劃表。
    1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
    2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
    3、七點半騎自行車上學。
    五、游戲時間計劃表。
    1、星期一——星期四不能玩電腦。
    2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
    1、語文考93分以上。
    2、數(shù)學考95分以上。
    3、英語考97分以上。
    1、一周寫一篇博文。
    2、每天評論二十人。
    3、一天抽出十分鐘做評論時間。
    托班新學期計劃表篇十一
    6:45起來跑步。
    7:20洗漱完畢。
    7:20吃飯。
    7:45開始寫作業(yè)。
    9:25—10:25試卷一份。
    10:25---11:45看報,課外書。
    11:45--13:00吃飯午休。
    13:00---4:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)。
    4:25--5:25英語復習。
    5:40—6:40地理。
    6:40---21:00吃晚飯前自由時間吃完飯后:家長檢查作業(yè)。
    21:00—21:30電視,電腦,課外書。
    21:30睡覺。
    托班新學期計劃表篇十二
    新學期開始,結(jié)合班級幼兒發(fā)展實際,下托班教師制定了班級。
    工作計劃。
    本班兩位老師會一如既往地合力做好班級各項工作的同時,更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的孩子。
    一、現(xiàn)況分析:
    通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
    二、工作任務:
    常規(guī)工作:
    1.班級衛(wèi)生保健管理:
    為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
    2.幼兒生活管理方面:
    隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
    3.幼兒安全管理與教育:
    結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。
    4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。
    幼兒教育教學工作。
    合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。認真開展科學領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,積極并準時參加各種培訓,提高自身素質(zhì)與業(yè)務能力。
    1.重視個別教育。
    幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
    2.加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。
    孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。
    3.環(huán)境布置。
    a:墻面的更新。
    措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。
    b:區(qū)域活動材料的整理和投放。
    措施:
    1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類。
    2.結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。
    3.材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。
    家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。
    1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
    2.運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
    4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。
    5.組織各種形式的家長活動。a:家長會b:家長學校。
    三、逐月工作計劃。
    1.做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
    2.認識幼兒園環(huán)境,加強安全教育。
    3.召開家長會。
    4.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。
    1.豐富自然角。
    2.做好“三八”節(jié)慶?;顒?,開展母子同樂活動。
    3.進一步加強游戲體育鍛煉。
    1.做好半日開放活動。
    2.做好長假安全、衛(wèi)生教育。,加強幼兒的自我保護意識。
    3.期中家訪。
    4.“健康寶貝展活力”系列活動。
    5.園內(nèi)區(qū)角活動展示。
    1.“我能、我行”幼兒自我服務能力展示活動。
    2.準備“六一”節(jié)活動。
    1.“愛心獻給你”幼兒捐款捐物活動。
    2.做好期末全面家訪。
    3.做好學期結(jié)束的各項總結(jié)工作。
    4.假期困難班統(tǒng)計。
    5.暑期安全教育。
    在新學期里希望家長朋友繼續(xù)支持我們的工作,歡迎及時提出好的建議和意見?,F(xiàn)在我們順利地進入了托班第二學期。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。
    一、班況分析:
    1、本班現(xiàn)有幼兒23名,經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡插塑玩具進行簡單的構(gòu)建活動,喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識。
    2、本班特點及主要表現(xiàn)。
    1)大多幼兒會用普通話交談,會安靜聽故事,用簡短的語句表達自己的意思。
    2)大部分幼兒已基本適應集體生活,對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡。
    3)大部分幼兒能控制自己的大小便,有困難會主動要求幫助。
    4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索,有初步的探究意識。
    5)愿意表現(xiàn)自己,喜歡唱歌、畫畫等活動。
    6)大部分幼兒已學會了調(diào)整自己的行為,能遵守一些集體游戲規(guī)則。
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    托班新學期計劃表篇十三
    新學期要來臨了,在新學期會有各種困難和各種新知識,你準備好了嗎?別擔心,下面小編就給大家介紹三個學期學習的計劃表,幫助大家更好的學習好新學期的一切內(nèi)容。
    一、在校計劃表
    1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
    2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
    3、 下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
    二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
    寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
    三、放學后計劃表
    1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
    2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR>    四、作息時間計劃表
    1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
    2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
    3、七點半騎自行車上學。
    五、游戲時間計劃表
    1、星期一星期四不能玩電腦。
    2、星期五星期日可以玩電腦四十分鐘。
    六、學習成績計劃表
    1、語文考93分以上。
    2、數(shù)學考95分以上 。
    3、英語考97分以上。
    七、寫博文計劃表
    1、一周寫一篇博文。
    2、每天評論二十人。
    3、一天抽出十分鐘做評論時間。
    這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
    新的學期開始了,我已經(jīng)進入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。
    在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
    我的學習計劃如下:
    首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。
    每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。
    晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。
    然后從學習方法等方面計劃如下:
    1、做好預習。
    預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)。
    2、認真聽課。
    上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
    3、做課堂筆記。
    做筆記對復習、作業(yè)有好處。
    4、認真完成老師布置的作業(yè)。
    做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨立完成作業(yè)。
    5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
    為考上理想的初中而努力。
    6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。
    7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。
    總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當一個全面發(fā)展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。
    一個充滿激情且炎熱的假期已過,接下來伴著絲絲的涼風到來,我們又迎來了新的學期。
    新的學期里,作為一名電大學生,個人工作計劃必不可少。
    我為自己提了以下要求:
    學習措施
    1、每周堅持上網(wǎng)學習2個小時以上,及時解決學習中遇到的困難。
    2、制訂學習時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學習。
    3、利用周六、周日到平谷電大聽課。
    4、定期完成電大布置的作業(yè)。
    學習原則
    1、循序漸進,持之以恒,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
    2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。
    處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。
    3、融會貫通,學以致用。
    通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的'源泉和動力。
    通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。
    4、學習和實踐相結(jié)合。
    用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,學習的時間是寶貴的,我們不能浪費這一分一秒的時間,在學習的時候如果到困難,我們要不怕困難,想盡一切辦法卻克服它。
    舉世無雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的高度。
    是的,高度時一種挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)源于你自己的內(nèi)心。
    人們常說,只要是金子,在哪里都能閃光。
    但我想說的是,每一塊金子,都要經(jīng)過打磨,越多的磨煉,帶來的或許是更耀眼的光芒。
    所以,我們要不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地戰(zhàn)勝自己,邁向更高的山峰。
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    托班新學期計劃表篇十四
    指導思想:具體貫徹學校教學工作精神,具體落實學校工作計劃,重點深化教學改革與管理,強化教風和學風管理,推進素質(zhì)教育。本學期教務工作的具體思路是:以課堂教學改革為主渠道,以教研組活動為載體,通過健全的激勵機制,加強過程管理,發(fā)揮指導與監(jiān)督職能,有效地開展課堂教學改革,積極探討研究討論式學習的課堂教學模式和開放性實踐教學模式,形成良好的學風,完善新的學業(yè)評價辦法,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性,突出學生的主體地位,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神,使每個學生都能得到發(fā)展,切實提高教學質(zhì)量。
    一、加強教師隊伍建設(shè):
    嚴格落實學校內(nèi)部管理體制改革方案,把崗位責任制落實到實處,分層推進質(zhì)量化管理,依據(jù)校本方案,確實發(fā)揮骨干教師的帶頭示范指導作用。
    1.繼續(xù)堅持任課教師教學例會制度,堅持組織教師政治學習和業(yè)務學習,著重抓好教師業(yè)務自學,并做好學習筆記和應用心得的征集工作。
    2.堅持開展教研活動、,堅持教研組長例會制度,發(fā)揮教研組長的帶頭引導與督導的職能,強化教研活動的實效性,做到每天一個教研組活動,每組準備一次教研活動觀摩,重點組織教師觀摩名師課堂實錄,提高教師隊伍的整體教學能力,強化教師的動手能力和實踐操作能力,發(fā)揮教師自學的主動性,把教師個人的發(fā)展和學校的發(fā)展及時代的要求有機融合起來.
    3.加強校級骨干教師隊伍建設(shè),明確責任與義務,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,要求骨干教師完成一節(jié)示范課,一次示范說課、轉(zhuǎn)化一名后進生,并嚴格按照骨干教師工作計劃檢查督導校縣骨干教師工作,骨干教師每月向教師述職一次,在三月份評審新年度的校級骨干教師。
    4.努力提高教師基本功,具體包括:服裝與禮儀社交,書寫與寫作,信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化等,加強多媒體信息技術(shù)手段的應用;繼續(xù)強化兩筆字的訓練與考核;加強板書技能的考核,并形成制度化和長期化,有效提高教師隊伍的整體文化修養(yǎng)與業(yè)務水平。
    依據(jù)《__教師隊伍建設(shè)標準》及《教師發(fā)展性評價管理辦法》,開展以教師為中心的自我發(fā)展性評價,并為自己量身定做發(fā)展計劃。
    二、教學常規(guī)管理管理工作:
    不斷完善規(guī)范化管理,做到嚴謹認真,有條有理有序有始有終,提高常規(guī)工作管理水平。
    1.以《教學常規(guī)量化管理方案》為依據(jù),貫徹教委制定的新的教學常規(guī),工作嚴格做到有布置有檢查有反饋,重視過程管理,每周通報一次考核結(jié)果,加大日??己?,增強考核的客觀性。
    2.舉辦各種講座和研討,結(jié)合基本功訓練,繼續(xù)安排每位教師舉辦一次講座或開放性課堂,并進行評比,促進教師成長。增強教師課堂組織教學的藝術(shù),舉辦《課堂教學的組織原則和技巧反思》的論文評比,增強學科滲透德育及心理健康教育的藝術(shù),提高學科德育的實效。
    3.充分發(fā)揮《課堂記錄單》、《課間巡視記錄》和《課堂巡視》的督導作用,加強巡視,加強記錄,及時反饋。
    4.進一步規(guī)范晚自習課管理,同時適當增加作業(yè)量和作業(yè)檢查,豐富作業(yè)形式,加強作業(yè)的實踐性和趣味性,調(diào)動學生完成作業(yè)地熱積極性,保持良好的教學秩序,做到每周上報學科作業(yè)情況,教研組長有作業(yè)檢查記錄,學生學習委員有作業(yè)檢查記錄。
    5.組織好期中、期末考試,結(jié)合科研課題,繼續(xù)推進實踐性技能考核,發(fā)揮考試強化知識重點的`作用。
    6.加強圖書和檔案室的規(guī)范化管理,提高借閱量,舉辦一次讀后感評比,完成讀書推介及古詩詞誦讀評比工作,多種形式宣傳讀書的重要性,營造讀書的校園氛圍,調(diào)動學生閱讀的積極性,拓寬學生閱讀面。
    7.加強專業(yè)課教學——尤其是外聘教師課堂管理,采取講座、觀看光盤的形式,提高學生對專業(yè)認識的,進一步制定科學合理的專業(yè)技能考核標準,把技能考核做為專項工作專門負責人來抓,組織好迎奧運技能競賽活動。
    8.完成繼續(xù)教育各項工作。
    三、發(fā)揮教科研工作的先導作用。
    以突出學生的主體地位、培養(yǎng)學生實踐能力和人文素養(yǎng)為重點,開展教科研工作,落實科研計劃,具體實施市級科研課題的研究,規(guī)范管理。
    1.學期初,明確專任教師科研課中的科研任務,舉辦一次借鑒關(guān)于多元智能理論評價辦法的專題講座,制定可行的學科評價表,把教育科研工作落到實處,。
    2.在課堂教學上,拓展思路,廣泛開展研究性、情景式及作式學習模式的開展,充分調(diào)動學生學習的積極性,發(fā)揮學生課堂主體地位的作用,積極情景式教學,角色參與式教學,案例教學,實際操作式教學等教學模式,廣泛采用啟發(fā)式和討論式教學方法,促進學科與信息技術(shù)的整合,使知識與能力,知識與實踐,知識與發(fā)展和諧統(tǒng)一起來,提高教學質(zhì)量。
    托班新學期計劃表篇十五
    新學期馬上就要到來,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。
    一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
    二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
    三、少看電視,多讀書,讀好書。
    多讀一些科普類的書,增長更多的知識。
    并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。
    閱讀不止,成長不息,快樂無限!
    四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
    五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
    六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。
    七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
    八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
    九、希望在各位的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
    5、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。
    托班新學期計劃表篇十六
    6:00~8:00。
    頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的黃金時段,是記憶的最佳時間,可安排難學習難掌握的資料。
    例如,能夠利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會十分明顯,而且記住的東西不容易忘掉。
    8:00~9:00。
    人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的的攻堅資料。如記誦文言文。
    9:00~11:00。
    短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。
    13:00~14:00。
    這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學習的效率會更高。但是午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。
    15:00~16:00。
    休息后精神狀態(tài)較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
    17:00~18:00。
    這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復雜計算和有難度作業(yè)的好時間。
    8月初60天第一輪:梳理學習思路,回顧以前學習過的知識,做到“明白自己學過什么”。
    10月20天第一輪:梳理知識點和知識體系,梳理高中階段所有知識點,按照前一階段確定的學習思路落實每一個知識點。
    11月60天(自主招生)有意參加自主招生的同學,需要做好準備高三第一學期學期末之前,知識結(jié)構(gòu)至少到達高考考查要求;檢驗復習效果。
    1月30天第一輪:梳理知識點和知識體系,構(gòu)成自己完整的知識體系。
    2月30天第一輪:高考壓軸題提升難度的同時,鞏固之前階段的基本復習成果。
    3月60天,高考一模第二輪:強化訓練熟悉經(jīng)典的解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖。
    5月35天,高考二模第三輪:調(diào)整訓練全真、模擬題訓練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失。
    6月高考,準備充分,簡單應對。
    托班新學期計劃表篇十七
    寒假期間,自己可著勁玩,在開學前先把手頭里假期期間的事處理好,或者該玩的先好好玩?zhèn)€痛快。這樣在開學的時候,對那些玩樂就不會那么迷戀了,心會收一點到學習上的。
    給自己定個目標。
    開學了,是新的一學期,給自己定個學習目標。比如說這學期自己要考第幾名,哪幾科考試要考的如何如何之類,定個具體的目標,這樣實施起來才有動力,有奔頭。
    給自己做個學習計劃。
    這里說的學習計劃,是指有關(guān)于這學期學習的各科,自己根據(jù)每科的特點,做個具體的規(guī)劃,這些科目應該怎么學習,有哪些學習方法之類的這些要做個計劃表,有了計劃,下面的學習才能更好的開展。
    做個時間表。
    這個時間表,是說把學習時間跟玩樂時間區(qū)分開來,一定要標明哪些時間是用來學些的,哪些時間是用來玩的,把這些都寫清楚,在該學習的時候使勁的學,在該玩的時候可勁的玩,這樣學習跟玩樂才能兼顧。
    獎勵。
    這個獎勵是根據(jù)自己的表現(xiàn)實施的一種鼓勵措施,要是自己這段時間表現(xiàn)的好,或者說自己計劃的東西都做到了,那么可以自己給自己買個禮物獎勵一下。有了禮物,動力更充足,這樣更有干勁。
    托班新學期計劃表篇十八
    間,更好地學習,還是跟往常一樣,在周記的第一篇擬一個學習計劃時間表吧!早上。
    05:00起床。
    下午。
    15:10—16:00做作業(yè)。
    晚上。
    這就是我的學習時間計劃,希望我能按時做事,以取得更好的進步!也希望各位學子在新學期努力學習,天天向上!
    托班新學期計劃表篇十九
    光陰似箭,日月如梭,在這兩個月沒有作業(yè)的暑假中,我歡樂地度過了每一天,但是美好的.總是很短暫,又到了即將開學之時,感覺有些緊張!
    1在這初一新學期里加倍努力學習
    2在初一新學期里學會獨立(因為我是寄宿生)
    3在初一新學期里能交到新朋友!
    4在初一新學期里讓老師更加喜歡自己。
    5在初一新學期里變得更加大膽(積極舉手,積極參加班級活動…)
    6盡量改掉自己的壞毛病
    7………
    想著想著心里就有一種激動萬分的感覺呀!但是我發(fā)現(xiàn)初中的科目會比小學的科目多很多呀!初一有語文、數(shù)學、英語、生物、地理、歷史。足足比小學多了三科呀!到了初三科目還會增多,背誦數(shù)量也會增多的!光是書本就可以堆成小山了!現(xiàn)在的學生不好當呀!今天“唰”的一下就過去了。到了報名那天,我來到了淮陽中學,參觀了這寬闊而美麗的學校,看到了20~30cm的書本,我已經(jīng)驚呆了!也許這個中學帶來的不止是驚喜,還有驚嚇呢!
    開學前的那些日子帶給了我緊張、激動、驚嚇……不知道開學后會發(fā)生什么呢?