總結(jié)是思考和反思的過程，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做出正確決策。怎樣寫一篇扣人心弦的作文？來聽聽我的建議吧。以下是小編挑選出來的一些總結(jié)范文，看看它們的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)有何特點(diǎn)。
環(huán)球旅行讀書心得篇一
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對于探索世界的渴望，開展環(huán)球旅行越來越成為一種時(shí)尚。而我，是那個(gè)幸運(yùn)的人之一。幾年前，我誤打誤撞地獲得了一筆獎(jiǎng)金，于是毫不猶豫地決定踏上一場環(huán)球旅行的旅程。這次旅行之所以被稱為“意外之旅”，是因?yàn)槲也]有特定計(jì)劃，只是隨意地選擇了目的地，并且把所有的行程和安排都交給了命運(yùn)。
第二段：危險(xiǎn)之旅揭開新視角。
在我誤入的這場神奇之旅中，我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的瞬間，而這些瞬間都讓我對世界有了更深的認(rèn)識(shí)和更廣闊的眼界。在南美的一座原始雨林中，我親眼目睹了大自然的神奇之處，高聳入云的大樹、五顏六色的熱帶鳥兒，給我?guī)砹松钌畹恼鸷?。在非洲的大草原上，我和獅子、大象等野生動(dòng)物近距離接觸，那份與自然的親近令我回味無窮。而在亞洲的一個(gè)小島上，我體驗(yàn)了潛水，那種在海底世界中飄浮的感覺，讓我忘卻了一切的煩惱和壓力。這些經(jīng)歷不僅豪華的酒店和奢侈的購物中心無法觸及，更重要的是，它們使我明白了自然界的美麗和不可阻擋的力量。
第三段：文化碰撞帶來思索。
環(huán)球旅行并不僅僅是對自然的探索，它也是對不同文化的了解和體驗(yàn)。在歐洲的歷史悠久的城市中，我感受到了歷史的厚重和文明的精髓?？粗_馬競技場上的古代建筑物，如同時(shí)光倒流，仿佛能聽到那些鬼斧神工的工匠在耳邊低語。而在亞洲的寺廟中，我領(lǐng)略到了內(nèi)心的寧靜和冥想的美妙。每一次文化碰撞都讓我思考著自己的身份和人生的意義。這一切都讓我明白了，世界是如此的廣闊，文化的多樣性是如此的美妙，只有通過旅行，我們才能真正認(rèn)識(shí)并欣賞到這些。
第四段：轉(zhuǎn)變觀念尋找內(nèi)心的平衡。
在環(huán)球旅行中，不僅僅是物理上的旅行，更是一場內(nèi)心的旅程。在不同的地方，我遇到了許多來自世界各地的旅行者，他們和我一樣，追求著內(nèi)心的平衡和釋放壓力。通過和他們交流，我明白了快樂的定義是多樣的。在某些小島上，在大海的懷抱中散步或者在陽光下泡溫泉，這些簡單的享受也能給我?guī)頍o盡的快樂。我學(xué)會(huì)了放慢節(jié)奏，感受每一個(gè)瞬間的美好。這樣的轉(zhuǎn)變也引導(dǎo)我開始重視自己的內(nèi)心平衡，而不再沉溺于無盡的追逐。
第五段：歸程與新的開始。
環(huán)球旅行的結(jié)束并不代表我的旅程結(jié)束，相反，它為我打開了新的大門?；氐郊亦l(xiāng)后，我發(fā)現(xiàn)自己對生活有了新的態(tài)度和視角。我開始嘗試更多的新事物，更加積極地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。我努力將環(huán)球旅行中的智慧和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，成為更好的自己。而在工作中，我也能夠更加開拓思維，擁有更廣闊的視野，這些都是環(huán)球旅行中所培養(yǎng)的品質(zhì)。
總結(jié)：
環(huán)球旅行并不僅僅是一次簡單的旅程，它是一次心靈的洗禮。通過對自然、文化和內(nèi)心的觀察，環(huán)球旅行使我成長并獲得更多的智慧和自信。它讓我認(rèn)識(shí)了世界的多樣性和美麗，也為我?guī)砹藷o盡的快樂和新的開始。無論是遇到的困難還是經(jīng)歷的挑戰(zhàn)，我都能夠從中學(xué)到寶貴的教訓(xùn)。因此，我將繼續(xù)我的環(huán)球旅行，不斷地探索世界，并且不斷地探索自己的內(nèi)心世界。
環(huán)球旅行讀書心得篇二
最近我讀了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書主要講的是：有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，被小妖精變成了一個(gè)小人兒，跟隨著大雁去旅行，最后，小人兒思念家鄉(xiāng)，回到了家鄉(xiāng)。
書中的每個(gè)故事都很精彩，令我印象最深刻的是《分遺產(chǎn)》一課，講了：一個(gè)老奶奶很富有，有三個(gè)兒子，小兒子最疼愛奶奶。有一天，老奶奶覺得自己快不行了，把三個(gè)兒子叫來分遺產(chǎn)。第一份是有花有草，空氣很清新。第二份是養(yǎng)牛、羊，種果園。第三份是一片山谷，一個(gè)水洼，什么也沒有。老奶奶問兒子：“誰要第三份？”小兒子最疼愛老奶奶，就要了那份遺產(chǎn)，當(dāng)小兒子來到自己的`土地時(shí)，的確有一片山谷和小水洼，但他仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有許多閃閃發(fā)光的東西，是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的良苦用心。
讀完這個(gè)故事，我感受到：誰對父母的愛有多少，自己得到的愛就更多。朋友之間最珍貴的是友誼，家人之間最珍貴的是自己的一份愛，一份孝心。
環(huán)球旅行讀書心得篇三
環(huán)球旅行，是一個(gè)讓人期待已久的夢想。去體驗(yàn)這個(gè)世界上的不同文化，探索各種美麗的風(fēng)景，是許多人的愿望。而我，也有幸在近期完成了自己的環(huán)球旅行。在這場旅程中，我不僅獲取了各種有趣的體驗(yàn)和故事，更重要的是學(xué)到了許多人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我要與大家分享我的環(huán)球旅行簡短的心得體會(huì)。
第二段：物質(zhì)的準(zhǔn)備不如心理的準(zhǔn)備重要。
這是我在環(huán)球旅行中學(xué)到的第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：物質(zhì)的準(zhǔn)備不如心理的準(zhǔn)備重要。當(dāng)我們開始考慮環(huán)球旅行時(shí)，第一件事情可能就是制定一個(gè)完美的行程，并準(zhǔn)備好隨身必需品。但是，在全球旅行中的各種未料到的情況發(fā)生時(shí)，這些做的準(zhǔn)備將會(huì)無關(guān)緊要。因此，在你踏上環(huán)球旅行之前，一定要充分準(zhǔn)備好你的心理健康。面對各種挑戰(zhàn)，如文化差異、語言障礙等，要保持冷靜，用積極的心態(tài)面對人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段：開放心態(tài)，去體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?BR> 環(huán)球旅行的目的之一是幫助我們充分體驗(yàn)各地的文化，這也是我在旅行中學(xué)到的第二點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們?nèi)サ叫碌牡胤綍r(shí)，很容易陷入自己的思維方式和行為范式。然而，保持開放的心態(tài)，通過和當(dāng)?shù)厝私涣骱秃献鳎钦嬲私猱?dāng)?shù)匚幕淖罴逊绞健Ｔ囋嚠?dāng)?shù)氐氖澄锖臀璧?，或是參加?dāng)?shù)氐膽c?；顒?dòng)。這些都是體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕慕^佳方式，也是最好的學(xué)習(xí)文化的方式。嘗試去理解當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和語言，從中學(xué)習(xí)并體驗(yàn)別樣的文化，這種體驗(yàn)十分珍貴，是可以留存一生的經(jīng)歷。
第四段：足夠的調(diào)整和休息時(shí)間是必要的。
旅行是一件令人興奮的事情，但也是非常累的。有時(shí)候，在旅程中我們會(huì)面臨很多不便之處，如語言障礙、長時(shí)間的航班、新的時(shí)區(qū)等，這些都暴露出一個(gè)事實(shí)：休息對于環(huán)球旅行來說是必不可少的。足夠的休息時(shí)間和適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，可以極大地減輕旅行對身體和精神的負(fù)擔(dān)。當(dāng)你落后于行程，或計(jì)劃改變時(shí)，要牢記調(diào)整行程的想法。不要因?yàn)榫o張的旅程而過度放松自己，也不要忽視身體的工作和健康。
第五段：結(jié)論，環(huán)球旅行的價(jià)值在于學(xué)習(xí)和探索。
環(huán)球旅行不僅僅是一個(gè)從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的旅程，更是一種學(xué)習(xí)和探索的方式。我在這篇文章中分享了我從環(huán)球旅行中學(xué)到的幾個(gè)價(jià)值經(jīng)驗(yàn)。相信大家在未來的旅程中，也會(huì)有自己的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。我的建議是：保持開放的心態(tài)，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)各種文化和風(fēng)景，了解自己和這個(gè)世界，以及盡可能地享受旅行的過程。
環(huán)球旅行讀書心得篇四
暑假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于回到了爸爸媽媽的身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變?yōu)橐粋€(gè)勇敢、幫助別人的好孩子，而且成為動(dòng)物們的好朋友！
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要像他一樣成為一個(gè)勇敢的人來幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好！
環(huán)球旅行讀書心得篇五
第一段：介紹環(huán)球旅行的背景和意義（200字）。
環(huán)球旅行作為一種獨(dú)特的旅行方式，在當(dāng)今社會(huì)越來越受到人們的追捧。它不僅能夠帶領(lǐng)人們走遍世界各地，領(lǐng)略不同的文化風(fēng)情，還能夠拓寬我們的眼界，提高我們的人文素養(yǎng)。環(huán)球旅行可以讓人們看到各種各樣的美景，并接觸不同的民族、不同的語言和不同的宗教信仰，從而讓我們更好地理解人類社會(huì)的多樣性。通過這種全新的旅行方式，我們可以發(fā)現(xiàn)世界之大，也發(fā)現(xiàn)自己的渺小，從而讓我們更加珍惜生活，擁抱不一樣的美好。在環(huán)球旅行的過程中，我深刻地感受到了其帶給我的深遠(yuǎn)影響和寶貴的心得體會(huì)。
第二段：對不同國家和文化的理解和體驗(yàn)（300字）。
在環(huán)球旅行的過程中，我有幸走訪了許多不同的國家和地區(qū)，感受到了各國的獨(dú)特風(fēng)情。我去過中國的北京、法國的巴黎、美國的紐約、巴西的里約熱內(nèi)盧等許多著名城市，也去過一些風(fēng)景優(yōu)美的地方，如阿拉斯加的冰川、非洲的大草原等。每個(gè)地方的特色都讓我留下了深刻的印象。在中國，我體驗(yàn)到了悠久的歷史文化和豐富的飲食文化；在法國，我感受到了優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍和迷人的風(fēng)土人情；在美國，我領(lǐng)略到了繁華都市的活力和多元文化的魅力；在巴西，我觸摸到了那種熱情奔放的南美風(fēng)情。這些不同的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣讓我體驗(yàn)到了世界的多樣性，也讓我明白到文化差異并沒有好壞之分，每個(gè)國家都有其獨(dú)特的價(jià)值和魅力。
第三段：遇到的困難和挫折以及對應(yīng)的解決方法（300字）。
在環(huán)球旅行的過程中，我也遇到了一些困難和挫折。例如，我在語言和交流方面遇到了困難。在一些國家，我會(huì)遇到不同的語言和方言，這對于我來說是一種挑戰(zhàn)。但是我通過學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z言、使用手勢和用英語交流等方法，逐漸解決了這個(gè)問題。另外，旅途中也會(huì)遇到一些旅行安全方面的困擾，例如行李丟失、交通意外等。面對這些問題，我學(xué)會(huì)了提前規(guī)劃、做好準(zhǔn)備和保持冷靜，以便更好地解決困境。這些困難和挫折讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對問題和尋求解決辦法的能力，也增強(qiáng)了我的適應(yīng)能力和自信心。
第四段：對世界的思考和人生的認(rèn)識(shí)（200字）。
通過環(huán)球旅行，我對世界和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。世界是如此的廣闊而多樣，每個(gè)地方都有其美和值得欣賞的地方。每個(gè)國家和文化都有其特色和價(jià)值，沒有可以絕對評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。人生也如同旅行，充滿了各種的遭遇和挑戰(zhàn)，需要我們用智慧和勇氣去面對。旅行中的種種經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理——人生短暫，我們應(yīng)該積極地去體驗(yàn)、探索和珍藏美好的回憶。環(huán)球旅行不僅是一種極好的放松和娛樂的方式，更是人生中寶貴的體驗(yàn)和深化了自我的機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過環(huán)球旅行，我不僅極大地拓寬了眼界，觸摸到了世界的美與奧秘，更培養(yǎng)了我對不同文化的敏感性和理解力。在這個(gè)過程中，我也成長了許多，學(xué)會(huì)了對自己和他人更加寬容和理解，學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對困難和挫折，更重要的是，學(xué)會(huì)了珍惜和感恩身邊的每一個(gè)美好。環(huán)球旅行的心得體會(huì)是深刻而寶貴的，它幫助我們認(rèn)識(shí)我們自己，認(rèn)識(shí)世界，更好地理解人類社會(huì)的多樣性，從而使我們成為更加全面、睿智、包容和美好的人。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)走向世界的每一個(gè)角落，繼續(xù)體驗(yàn)和珍藏這些美好的回憶。
環(huán)球旅行讀書心得篇六
近年來，隨著人們生活水平的不斷提高，旅行已成為一種時(shí)尚和消費(fèi)方式。而環(huán)球旅行則是旅行中的一種極致體驗(yàn)，讓人們有機(jī)會(huì)穿越不同國度、探索各種文化，拓展視野，開闊思維。本文將分享作者的環(huán)球旅行心得和體會(huì)。
第二段：尊重和包容。
環(huán)球旅行全程面對的最大挑戰(zhàn)之一就是不同文化的碰撞和沖突。在旅行中，尊重和包容是非常重要的素質(zhì)。作者親身經(jīng)歷了在亞洲國家對穿著不當(dāng)進(jìn)行指責(zé)的情況，這成為了一個(gè)教訓(xùn)。從那以后，作者明白了每個(gè)國家都有自己的文化習(xí)俗和規(guī)范，應(yīng)尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。通過尊重和包容，我們跨越了文化的隔閡，與當(dāng)?shù)厝私⒘松詈竦挠颜x。
第三段：自我成長。
環(huán)球旅行是一個(gè)機(jī)會(huì)讓旅行者成長和發(fā)展自我。作者提到了自己在旅行中遇到的各種困境和挑戰(zhàn)，比如迷路、語言障礙等。但正是這些挑戰(zhàn)讓作者變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。通過解決各種問題，我們在環(huán)球旅行中培養(yǎng)了解決問題的能力，并逐漸獲得了成就感和自我成長的體驗(yàn)。
第四段：珍惜資源和環(huán)境。
在環(huán)球旅行的過程中，作者意識(shí)到了地球上的資源是有限的。我們常常看到在旅游高峰期，一些景點(diǎn)被大量游客擠滿，同時(shí)也會(huì)帶來垃圾和污染。環(huán)保和可持續(xù)旅游的理念應(yīng)該貫穿整個(gè)旅行過程。作者提到采取一些可持續(xù)旅游的措施，如自帶水壺、使用公共交通工具等，以減少對環(huán)境的影響。珍惜資源和環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要之舉。
第五段：感恩和回報(bào)。
最后，作者深深感恩自己有機(jī)會(huì)進(jìn)行環(huán)球旅行，并看到了世界各地的美景和文化。在旅行的同時(shí)，能夠以各種方式回報(bào)社會(huì)，真是一種幸運(yùn)。作者提到在旅行中積極參與當(dāng)?shù)氐墓骓?xiàng)目和社區(qū)活動(dòng)，為應(yīng)該幫助的人們提供幫助和支持。回報(bào)社會(huì)不僅是一種責(zé)任，也是對所受福利的感恩之情的體現(xiàn)。
結(jié)尾：
通過環(huán)球旅行，作者學(xué)到了很多關(guān)于人生的真諦和智慧。尊重和包容、自我成長、珍惜資源和環(huán)境以及感恩和回報(bào)，這些是環(huán)球旅行給予作者的寶貴財(cái)富。作者鼓勵(lì)更多人嘗試環(huán)球旅行，拓展自己的視野，感受世界的多樣性。只有通過親身經(jīng)歷，才能更好地認(rèn)識(shí)自己和這個(gè)豐富多彩的世界。
環(huán)球旅行讀書心得篇七
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長為一個(gè)熱愛生靈，勇敢機(jī)智的陽光少年的經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。后來又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開始了!他們與一群大雁一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他也因此蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長大了。從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的'老師?！边@句話的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)在這些事情中漸漸成長，懂得更多的道理。我還認(rèn)識(shí)到，人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能恢復(fù)原形，就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到并改正了自己的錯(cuò)誤。
這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書!
騎鵝旅行記的讀書心得篇今年暑假我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的轟動(dòng)。
主人公尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳說,冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長的旅行中，他逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，成為了受人們喜愛的少年。
我聯(lián)想到了我現(xiàn)在的生活。小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求有很大的不同，對我來說是重要的起點(diǎn)。初中課程多，要求高，在學(xué)習(xí)過程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書中的主人公一樣勇敢面對困難，通過自己的努力去克服，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)。我們一定要向尼爾斯那樣樂于助人，以全新的自我來面對初中的學(xué)習(xí)生活。
環(huán)球旅行讀書心得篇八
在眾多課外書中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，翻開這本書，你不僅能和尼爾斯一起閱讀瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說。這本書主要講了這樣一個(gè)故事：主人公尼爾斯很淘氣，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā)，開始了一段長途旅行。
通過這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的`風(fēng)光，增長了不少知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也聽到了許多傳奇的故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長，成了個(gè)仁慈、英勇、冷靜考慮、助人為樂的好孩子。
環(huán)球旅行讀書心得篇九
今天我讀了一篇文章很久很久以前的一本書上的文章,文章不長但充滿了道理,一片短小精悍的佳作充滿了大道理,這篇文章吸引了我的注意力——《三個(gè)旅行者》。
這篇文章短短的講述了三個(gè)旅行者的旅行故事——出門前沒,第一個(gè)旅行者帶了一把雨傘,第二個(gè)旅行者帶了一根拐杖,而第三個(gè)旅行者什么都沒帶。在他們旅行回來后,打傘的人身上沾滿了水,第二個(gè)人沾滿了泥巴,第三個(gè)人身上缺干干凈凈。第一個(gè)人說:“我有先見之明,撐著雨傘大膽的往前走,衣服還是濕了不少,過泥濘的時(shí)候萬分小心?！钡诙€(gè)人說:“我小心翼翼的躲雨,在泥濘的地方我拄著拐棍直走,但還是摔了一跤?！钡谌齻€(gè)人哈哈大笑:“我什么都沒所以我萬分小心,沒淋濕也沒摔?！?BR> 時(shí)候我明白了這個(gè)道理——許多時(shí)候,我們都以自己的優(yōu)勢而“為所欲為”,我們有時(shí)并不是把翅膀折在了自己的缺陷上,因?yàn)槿毕莩３?huì)給我們大家一些有效的警告、提醒,而自己的優(yōu)勢并不經(jīng)常會(huì)給自己一些有用的提醒,因?yàn)樽约旱拇笠舛炎约旱某岚蛘墼谧约旱膬?yōu)勢上,因?yàn)樽约旱男⌒闹?jǐn)慎把自己的劣勢上長出一對光亮而潔白的翅膀。記住,優(yōu)勢常常會(huì)讓人忘乎所以。
曾經(jīng)拜讀過巴金先生的《家》、《春》、《秋》、《寒夜》、《憩園》、《春天里的秋天》、《第四病室》等作品。對作家以探索青年人追求理想和信仰的道路，揭露封建家庭制度的弊害，以及對社會(huì)專制制度罪惡憤概而共鳴。先生的描寫熱烈真誠，文字帶有強(qiáng)烈的感情色彩，尤其對生活中的小人物，深感同情和憐惜，表現(xiàn)出深厚的人道主義，不禁使人掩卷而思。
一直以為巴金先生的作品都是大部作，近期在博悅讀書會(huì)的組織下，我們又拜讀了巴金的《旅途隨筆》散文集，它是繼《海行雜記》之后又一部重要游記隨筆集。此部隨筆集猶如一杯清茶，粗讀略顯清淡，而細(xì)品則在腦海勾勒出中國三十年代半殖民地半封建南方幾省的空間形態(tài)、歷史風(fēng)貌和民眾生態(tài)。
巴金先生年輕時(shí)是信奉無政府主義理念，在當(dāng)時(shí)中國黑暗專制白色恐怖的統(tǒng)治和日本軍國主義對中國咄咄逼人戰(zhàn)爭陰云籠罩下，借助勞動(dòng)實(shí)踐和民眾教育等方式來推行無政府主義，其社會(huì)烏托邦設(shè)想顯得尤為幼稚和無奈。在隨筆集《西班牙夢》的記敘中，我們就可感略到一位遠(yuǎn)赴西班牙參加革命的青年朋友的經(jīng)歷，并將投身暴力革命的無政府主義者和久居書齋的無政府主義者進(jìn)行對比，得出“從革命民眾的行動(dòng)里學(xué)到一點(diǎn)東西，其真確性總要比那些玄學(xué)的產(chǎn)物高過若千倍罷，這樣獲得的知識(shí)總要比從書本中得來的知識(shí)寶貴過若千倍罷”的感想。
許多普通人外出旅游和度假不外乎游山玩水，吃喝玩樂，從感官上和舌尖上得到滿足。而巴金先生在序言中將旅行動(dòng)機(jī)的自我展示方面，稱述為一場知識(shí)分子走向民間的旅行，他寫到“我并不是因?yàn)橄矚g‘名山大川'才開始旅行的，雖然我也很想知道各個(gè)地方人民的生活狀況?！?，其實(shí)是表現(xiàn)出三十年代知識(shí)分子對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷。通過朋友的安排和招待，巴金重新評估了友情、道德和社會(huì)關(guān)系的價(jià)值。因此，在《朋友》中，寫出對朋友的感激之情，“友情這個(gè)東西在我過去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩，這盞燈就是友情”。在隨筆集的再版題記里再次寫道：“這本小書是為朋友們寫的。它是一個(gè)紀(jì)念物。但它也是一個(gè)憑證。我誠心地把它獻(xiàn)給朋友。他們可以留著它，看幾年后我是否會(huì)違背書中一些約言，去做一個(gè)朋友們所鄙棄的人”。
巴金是“一代文學(xué)巨匠”、“語言大師”。《旅途隨筆》巴金先生的第二本游記，它記錄了巴金先生一九三三年南方旅行的見聞，也寫了他對朋友們的感激之情。這里的“南方”是指香港、廣東、福建等地，通過巴金先生的筆，我們追隨他的足跡，看到20世紀(jì)30年代中國南方一帶的社會(huì)剪影。
有幸兩次參加了博悅讀書會(huì)組織的關(guān)于這本書的品讀。第一次，在巴金故居的藏書樓，那個(gè)靜謐的夜晚，我從教師的角度，談了對于作品《鳥的天堂》,我的閱讀感受和教學(xué)這篇課文時(shí)的一些設(shè)計(jì)。第二次我們在很雅致的茶館——遇到你要的時(shí)光，大家都穿上了中裝，戲稱穿越到了民國時(shí)期,我們在書香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力，也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
當(dāng)我喜歡一部作品時(shí)，我會(huì)更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象著巴金先生寫書的時(shí)候,和旅行時(shí)的心情，他出發(fā)旅行的初衷。特別開心的是巴金先生本人為書作序,于是在序里我找到了所有的答案?？粗蜓?旅行是在一九三三年，心里快速地做個(gè)減法，那年巴金29歲。年輕的他帶著一顆愛朋友的，感恩朋友的心出發(fā)的。這序就像他打開心扉,寫給朋友們的一封信。
序中寫道：“在這個(gè)世界上我并不是孤獨(dú)的，我有朋友，我有無數(shù)的散處在各地的朋友。我常說我是靠朋友生活的，這并不是一句虛偽的話......我可以毫不夸張地說一句：我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的......”
讀著這樣的肺腑之言，喜歡文字涂鴉的我深有感觸,沒有愛和感恩,生活中的很多美好是發(fā)現(xiàn)不了了。
序中先生談到旅行的目的，他說"朋友們給我的東西的確是太多，太多了。然而我拿了什么東西報(bào)答他們呢?我是一個(gè)心地貧窮的人，我所能夠獻(xiàn)出來的，就只有一些感謝的表示。所以我要到各個(gè)地方去看朋友們的親切的面孔，向他們說一些感謝的話，和他們在一起度過幾天快樂的時(shí)間......"我并不是因?yàn)橄矚g“名山大川”才開始旅行的，雖然我也很想知道各個(gè)地方人民的生活狀況。
所以巴金先生這次是感恩之旅，但是正是這場知識(shí)分子走向民間的旅行,讓我們看到了當(dāng)時(shí)底層人民的生活和當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他這次旅行的初衷,隨后我們跟著他的《旅途隨筆》出發(fā)吧。
人生旅途也讓我們帶著真心和感恩去發(fā)現(xiàn)更多的美好和感動(dòng)。
“下面是山谷，谷里長滿了叢叢的綠樹;我們再望過去，還看見一片淺藍(lán)色的海水，海水平靜，三四只帆船點(diǎn)綴在那里，像幾個(gè)黑點(diǎn)。遠(yuǎn)處是一些島嶼，最遠(yuǎn)的顏色最淡。天也是淺藍(lán)色，天邊有云。有時(shí)候望過去，我很難分辨出天和水的界限，云和島的界限;天和水差不多，島嶼又很像云?！边@是巴金在《旅途隨筆》中用質(zhì)樸的文字、詩意的筆調(diào)，生動(dòng)描寫1933年初到香港看到的景色。這也是我眼中，車鵬飛筆下水墨畫《湖天春曉》里的景色，由近及遠(yuǎn)色彩由深到淺，風(fēng)景由清晰到朦朧。詩意盎然又意趣橫生，有異曲同工之妙。
作為蜚聲中外的文學(xué)大家，巴金的小說膾炙人口、震撼人心。巴金的散文隨筆也是獨(dú)具匠心、情景交融，不同凡響。年年歲歲景相似，歲歲年年人不同。巴金來到香港的前一年，經(jīng)歷了熟悉的上海被日本人轟炸的慘景，對上海的回憶時(shí)時(shí)折磨著他。香港，對少年時(shí)的我而言，是一個(gè)遙不可及的地方，是地圖上用括號(hào)特別注明被英國占領(lǐng)的地方。2009年，當(dāng)我踏上香港這片土地，白天在太平山山頂上眺望香港全景，晚上在璀璨的燈光中夜游維多利亞港，雖是初次來到，卻是感到親近?？赡芩蜕虾Ｓ羞^類似的遭遇，并且都屬“東方之珠”有關(guān)吧!
香港的山水依舊，香港的云海依舊。然而行走在此景中的人感受到的心境不同。當(dāng)年的巴金是“我每走到一個(gè)新地方，就像回到我那個(gè)在上海被日本兵毀掉的舊居一樣?！弊掷镄虚g無不流露出沉沉的鄉(xiāng)思哀愁、濃濃的家國情懷。如今，我們穿行于香港的高樓大廈之間，好象穿越了時(shí)間隧道。全然沒有了巴金那個(gè)年代對戰(zhàn)爭的擔(dān)憂和陰影，而是看到今日之香港，人們以更快的節(jié)奏，譜寫著多彩生活之曲!
巴金是“一代文學(xué)巨匠”、“語言大師”?！堵猛倦S筆》巴金先生的第二本游記，它記錄了巴金先生一九三三年南方旅行的見聞，也寫了他對朋友們的感激之情。這里的“南方”是指香港、廣東、福建等地，通過巴金先生的筆，我們追隨他的足跡，看到20世紀(jì)30年代中國南方一帶的社會(huì)剪影。
有幸兩次參加了博悅讀書會(huì)組織的關(guān)于這本書的品讀。第一次，在巴金故居的藏書樓，那個(gè)靜謐的夜晚，我從教師的角度，談了對于作品《鳥的天堂》,我的閱讀感受和教學(xué)這篇課文時(shí)的一些設(shè)計(jì)。第二次我們在很雅致的茶館——遇到你要的時(shí)光，大家都穿上了中裝，戲稱穿越到了民國時(shí)期,我們在書香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力，也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
當(dāng)我喜歡一部作品時(shí)，我會(huì)更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象著巴金先生寫書的時(shí)候,和旅行時(shí)的心情，他出發(fā)旅行的初衷。特別開心的是巴金先生本人為書作序,于是在序里我找到了所有的答案?？粗蜓?旅行是在一九三三年，心里快速地做個(gè)減法，那年巴金29歲。年輕的他帶著一顆愛朋友的，感恩朋友的心出發(fā)的。這序就像他打開心扉,寫給朋友們的一封信。
序中寫道：“在這個(gè)世界上我并不是孤獨(dú)的，我有朋友，我有無數(shù)的散處在各地的朋友。我常說我是靠朋友生活的，這并不是一句虛偽的話......我可以毫不夸張地說一句：我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的......”
讀著這樣的肺腑之言，喜歡文字涂鴉的我深有感觸,沒有愛和感恩,生活中的很多美好是發(fā)現(xiàn)不了了。
序中先生談到旅行的目的，他說"朋友們給我的東西的確是太多，太多了。然而我拿了什么東西報(bào)答他們呢?我是一個(gè)心地貧窮的人，我所能夠獻(xiàn)出來的，就只有一些感謝的表示。所以我要到各個(gè)地方去看朋友們的親切的面孔，向他們說一些感謝的話，和他們在一起度過幾天快樂的時(shí)間......"我并不是因?yàn)橄矚g“名山大川”才開始旅行的，雖然我也很想知道各個(gè)地方人民的生活狀況。
所以巴金先生這次是感恩之旅，但是正是這場知識(shí)分子走向民間的旅行,讓我們看到了當(dāng)時(shí)底層人民的生活和當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他這次旅行的初衷,隨后我們跟著他的《旅途隨筆》出發(fā)吧。
人生旅途也讓我們帶著真心和感恩去發(fā)現(xiàn)更多的美好和感動(dòng)。
環(huán)球旅行讀書心得篇十
作為一個(gè)愛好旅游的人，在走過多個(gè)國家和地區(qū)后，我深切地認(rèn)識(shí)到旅行的魅力與重要性。旅行不僅可以帶給我們豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且還能夠拓寬我們的人脈和視野。但是，環(huán)球旅行對于很多人來說是一項(xiàng)艱巨和昂貴的任務(wù)。經(jīng)過多年的實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸總結(jié)出了一些簡短的心得體會(huì)，以便分享給有興趣的人。
第一段：規(guī)劃是旅行成功的關(guān)鍵。
想要環(huán)球旅行順利，從前期規(guī)劃就要開始。首先，明確旅行的目的地和時(shí)間計(jì)劃并決定好旅行方式，是自駕、背包還是掠影式旅行。然后，可以利用互聯(lián)網(wǎng)和各種旅游咨詢網(wǎng)站等了解目的地的文化背景、旅游線路和景點(diǎn)信息等等。在制定旅行計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該注意在一定程度上的靈活性，以便適應(yīng)旅途中可能出現(xiàn)的變化。此外，還要注意相關(guān)法規(guī)和簽證問題，以確保旅行的合法性和安全性。規(guī)劃周全，旅行才能順利開展。
第二段：盡可能了解目的地的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。
不同的地方擁有不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，在旅行過程中要尊重當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣和信仰。應(yīng)該在出發(fā)前對文化和風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解，這不僅能夠幫助我們更好地融入當(dāng)?shù)厣?，還可以避免尷尬和沖突。比如，同樣是吃東西，不同的地方會(huì)有不同的規(guī)矩，有些地方可能需要用手吃飯，有些地方可能不適合女性獨(dú)自旅行，這些都需要提前了解和規(guī)劃。
第三段：滿載回憶與體驗(yàn)的旅途理應(yīng)分享。
旅行中的體驗(yàn)和記憶都是難以替代的財(cái)富。隨著旅途的開展，我們會(huì)遇到各種人和事，這些經(jīng)歷都應(yīng)該被記錄和分享。在旅途期間隨時(shí)找時(shí)間寫下點(diǎn)滴體驗(yàn)，記錄下漂泊時(shí)光的過程，這些也可以作為回憶提醒自己或者是分享給別人時(shí)的一個(gè)例證和資料。有時(shí)候，記錄下來的東西會(huì)成為十年或者二十年后回憶的點(diǎn)滴，那將是一份珍貴的財(cái)富。
第四段：經(jīng)濟(jì)預(yù)算要有限制但不要過于吝嗇。
旅行不是一個(gè)小費(fèi)用的事，需要在經(jīng)濟(jì)預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行控制。對于經(jīng)濟(jì)預(yù)算，首先應(yīng)該根據(jù)行程安排和旅游目的的不同來制定預(yù)算計(jì)劃。一定要注意合理安排預(yù)算，不能因?yàn)轭A(yù)算問題而影響旅行的體驗(yàn)。同時(shí)，在旅行中，可以減少住宿、交通、餐飲、旅游景點(diǎn)等方面的費(fèi)用，但不能過于省錢，必要的開支和支出一定要合理安排，旅行的體驗(yàn)才能更卓越。
第五段：旅行的意義在于探索與發(fā)現(xiàn)。
環(huán)球旅行的意義在于對世界有更全面深刻的了解，同時(shí)更是以此發(fā)現(xiàn)自己。旅程中與人相遇、與風(fēng)景相遇、與自然相遇，了解不同地方的文化和風(fēng)俗，這些都可以讓我們更好地了解自己，審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，修正自己的定位。所以，不僅要把旅行當(dāng)作一種消費(fèi)或者娛樂方式，更應(yīng)該視其為人生的一種修行和啟迪。
環(huán)球旅行不是一次簡單的旅行，而是需要經(jīng)歷計(jì)劃、溝通、了解、探索和成長等多種不同的階段和難度。但是，只要有足夠的耐心、精力、準(zhǔn)備和實(shí)踐，就可以收獲到無窮的回報(bào)。希望每一個(gè)旅行者都可以在環(huán)球旅行的途中獲得最棒和最珍貴的體驗(yàn)，并且讓這些體驗(yàn)帶著你，成為更好的自己。
環(huán)球旅行讀書心得篇十一
旅行是一種很有意義的經(jīng)歷，很多人都希望通過旅行來開闊自己的眼界，認(rèn)識(shí)不同的文化。而環(huán)球旅行則是這其中最為震撼的體驗(yàn)。在我最近的環(huán)球旅行經(jīng)驗(yàn)中，我意識(shí)到旅行并不僅僅是觀光游覽，而是一次真正的心靈之旅，所以我想在這篇文章中與大家分享我的一些心得和體會(huì)。
二、旅行可以帶給你影響深遠(yuǎn)的視野和思考方式。
當(dāng)你接觸到不同于平日接觸的文化、社會(huì)和語言，旅行有助于開闊自己的視野和認(rèn)識(shí)世界的方式。你會(huì)看到不同于平日的生活方式，行為方式和傳統(tǒng)習(xí)俗等等。例如，我在前往西班牙時(shí)，我看到了他們熱情而充滿活力的文化，我意識(shí)到有些行為方式在不同的文化中有著不同的解釋和意義，這讓我更加包容和開放。通過旅行，我們可以獲取更深入的思考和更加多元的精神世界。
三、旅行可以讓你發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)在支持力量。
旅行可能會(huì)讓你感到疲憊和困難，尤其是在語言和文化方面的不適應(yīng)時(shí)。但是，這樣的經(jīng)歷也能幫你發(fā)現(xiàn)你自己的生命力和支持力量。當(dāng)你面臨挑戰(zhàn)和未知時(shí)，你意識(shí)到你的適應(yīng)力和處理問題的能力，這提升了你的毅力和信心。例如，我在去印度時(shí)，我經(jīng)歷了很多飲食、文化、社交和交通方面的挑戰(zhàn)。然而，我通過與當(dāng)?shù)厝私涣?，和尋找更加適合我的環(huán)境和活動(dòng)來適應(yīng)這個(gè)地方。這讓我意識(shí)到，我的支持和適應(yīng)能力比我自己想象的要強(qiáng)得多。
四、旅行可以讓你重新思考你的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。
旅行經(jīng)歷也讓你對人生的標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀做出重新的思考和認(rèn)知。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你更加意識(shí)到什么是真正的重要，例如，健康、家庭、人際關(guān)系等等。旅行可以幫助你消除過多的表面焦慮，同時(shí)也幫助你真正找到生活中最有意義的部分。例如，我在去非洲時(shí)，我當(dāng)見到他們無論在什么環(huán)境下都能感到幸福的生活方式。這讓我認(rèn)識(shí)到快樂來源于內(nèi)在的平靜和滿足，而不是外界的物質(zhì)和物質(zhì)成就。
五、結(jié)論。
在環(huán)球旅行中，你會(huì)了解到更多的人類生存的方式、文化和傳統(tǒng)等等。而這些經(jīng)歷所帶來的心理效益不僅僅是一種表面上的愉悅感，而是幫助你擁抱生活和自己的真正方式。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)樹一幟的內(nèi)在力量，同樣通過旅行，你也可以重新思考你的人生價(jià)值和目標(biāo)。旅行將不能僅僅停留在一種表層的游玩觀光，而是需要通過心靈之旅，去真正深化自己的人生意義。
環(huán)球旅行讀書心得篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，可是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景，了解到不一樣地域的'獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，能夠在一夜之間變回原先的樣貌，可是他不想趁火打劫，也不想把自己的開心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅僅如此，他還熱心的幫忙梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和職責(zé)感的小男孩！
環(huán)球旅行讀書心得篇十三
書中的主人公尼爾斯.豪格爾森，用他那14歲時(shí)，歷時(shí)八個(gè)月的旅程，向展示了多姿多彩的瑞典風(fēng)光；你看他為了大學(xué)生的一部手稿，寧愿放棄自變?nèi)说臋C(jī)會(huì)，多么真誠、善良；他情愿徹夜不眠，也要救高爾果出去多么自信勇敢；他應(yīng)對兇猛的黑旋風(fēng)，沒有一絲退卻。這都是因?yàn)樗麖男牡桌?，愛阿卡和大雁們，愛莫頓和他的朋友們，所以他才能得到動(dòng)物們的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，才能從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)討人喜歡的好孩子。他是一個(gè)真正的好孩子。
是一個(gè)成長在新社會(huì)新世紀(jì)的少年，不可能有像尼爾斯那樣的奇遇，但仍然能夠做一個(gè)樂于助人、勤勞善良的孩子。此刻，六年級了，再過一年，就要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了，必須會(huì)遇到許許多多的困難。會(huì)怎樣做呢？陷入了沉思。是會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前，用自的`智慧和勇氣克服，還是畏縮不前？答案是肯定的，應(yīng)當(dāng)以尼爾斯為榜樣。
尼爾斯.豪格爾森剛變成大拇指兒時(shí)，是一個(gè)搗蛋鬼，可為什么在他重新變成人時(shí)，他有了這么多好品質(zhì)？在驚險(xiǎn)來臨時(shí)，他鍛煉了自，在困難時(shí)，他不忘記友情，心里僅有朋友，正是這樣一次次的困難和驚險(xiǎn)，正是因?yàn)槭艿搅寺冒榈挠绊?，他才變得善良勇敢。不是也?yīng)當(dāng)這樣嗎？在困難中磨練自，使自更加成熟，將來，成為建設(shè)祖國的棟梁之材。
尼爾斯對巴塔奇說的一段話深深地印在的腦海里：”當(dāng)別人遇到不幸時(shí)，意識(shí)到背棄一個(gè)朋友是何等的不義和丑惡，所以不能撇下莫頓，讓他孤零零地去應(yīng)付這段艱難旅程中的一切風(fēng)險(xiǎn)。”
環(huán)球旅行讀書心得篇十四
遇到這本書，其實(shí)得靠緣分。
前些天和一位長輩聊天，她建議我女孩子可以多讀讀畢淑敏的文章，體會(huì)體會(huì)她的心境。之后便有一天特意去圖書館尋覓她的文筆。
對于畢淑敏，給我印象最深的一篇文章，是她的《血玲瓏》，這個(gè)故事看過原著，聽過連載，還看過有此改編的電視劇。感覺上，她的文字很親和，親和中又帶著一股正氣，慈祥并且正派，雖然她的年級尚覺得用慈祥太過于老，但也只能詞拙，這樣表述。
另外也曾讀過《提醒幸福》。“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心就不知不覺暖洋洋亮光光?！边@句話說的真好，幸?？梢允菗碛薪】档纳眢w，可以是有關(guān)愛的家人朋友，也可以是有自己的愛好，只要心里有愛，擁有的都是美好的。
“相信，幸福源于最簡單的信仰。”
這個(gè)問題，太過寬泛，不過我希望，旅行，不要只是成為你路過那風(fēng)景，照片記得你到過那里。
當(dāng)然，旅行拍照紀(jì)念無可厚非，我也是，這樣的照片一疊一疊，洗成紙?zhí)闊?，電子版的也越來越多。這次五一假期出去又是不少。只是，有很多時(shí)候，這樣的照片，到底能夠承載我們多少記憶。
《帶上靈魂去旅行》，這本書收錄了畢淑敏在歐洲多國、美國、日本、以及中國臺(tái)灣等地的所見所聞，敘述中表述的不是當(dāng)?shù)氐拿谰埃^的是獨(dú)特的風(fēng)景。這些風(fēng)景，或是歷史、或是科學(xué)技術(shù)、或是風(fēng)土人情，就像一個(gè)老朋友，和你講述她看到的、聽到的、想到的。
有些故事很小很小。像是她在丹麥為了尋求安徒生童話中描寫到的一位為愛執(zhí)著的獨(dú)腿的錫兵，走了大街小巷，就是為了尋找那個(gè)獨(dú)腿的錫兵，這很像我們小時(shí)候的那份執(zhí)著，為了自己心愛的玩具，一定要拿到。這一點(diǎn)我們又看到了那份童真和真摯。
在美國的一次聚會(huì)上，她遇到了一位老婦人，更惹眼的是老婦人脖頸上的寶石項(xiàng)圈。這顆藍(lán)寶石代表著我的孫女，這顆紅寶石代表著我的孫子，那個(gè)代表著，總共十一顆寶石穿成的項(xiàng)鏈，光芒仍遮蓋不了好久未見到晚輩人的失望和落寞。真心希望會(huì)有這樣一個(gè)女孩，帶著這樣一串寶石項(xiàng)鏈，驕傲的說，這一顆代表我的祖父，這一顆代表我的祖母，見到這樣的女孩，全世界都會(huì)幸福了吧。
離世之后也有人想要抹去她的痕跡，應(yīng)該是有的，也一定是會(huì)有的。這樣堅(jiān)強(qiáng)的女人，怎能讓那些男人不欽佩。
去往冰島，讀著冰島海盜們的詩作，更像是處事格言。應(yīng)該是看似兇悍的民族更像用娟秀的文字紀(jì)念他們的智慧。他們有我們不易觸碰的內(nèi)心世界，他們有我們不曾了解的溫柔情懷，每個(gè)民族都有令人意外的欣喜，任何一個(gè)民族都不例外。
讀著畢淑敏的文章，像是跟隨他也去了大大小小的地方，走街串巷，新奇的眼光看到周圍的一切，圖片上帶來的風(fēng)景是靜態(tài)的，只是一時(shí)一景，我們記下的是一連串的記憶，，一旦開始，回憶就像娟娟不斷的流水，那時(shí)的感悟，那時(shí)的思考，都重新來過，溫習(xí)走過的時(shí)光。
時(shí)光帶不走記憶，也抹不去我曾思考的痕跡，用心去體會(huì)一地一景，不算美景，確是盛景。
因?yàn)槿松?，就像是充滿跌宕起伏的一次旅行。
環(huán)球旅行讀書心得篇十五
寒假的時(shí)候，我買了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，以前看完有感知，并且此刻還看著，感覺有點(diǎn)回味不已。
里面主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，調(diào)皮搗蛋，被小精靈變小之后，爸爸媽媽很擔(dān)心他，便去教堂里禱告，恰巧家里有一只小鵝看見大雁往南飛過冬，它也想去，而尼爾斯很擔(dān)心他家的小鵝，就隨身一塊兒去了，到了南極，有冰，狐貍狡猾的不可在狡猾，偷大雁吃，幸好被尼爾斯制止，否則后果不堪設(shè)想，他不僅僅救了大雁一命，還幫了大學(xué)生的.學(xué)習(xí)困境，且送大雁回去的時(shí)候，又碰到了小精靈，它讓他變回了原先的樣貌，騎鵝回家了，爸爸媽媽最終見到了他的兒子，平安的回來了。
經(jīng)過閱讀書籍，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的問題，了解了許多知識(shí)，增長了許多見識(shí)，看見了許多沒有見過的動(dòng)心，大開眼界！從此刻開始，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做好學(xué)生，多看課外書，也像小男孩尼爾斯一樣，雖然調(diào)皮搗蛋，可是乖巧、聰明、伶俐，定要成為祖國的棟梁！
環(huán)球旅行讀書心得篇十六
旅行和閱讀是許多人的興趣愛好，當(dāng)它們結(jié)合在一起時(shí)，就會(huì)成為一種絕妙的體驗(yàn)。旅行讀書可以帶給我們許多意想不到的感受和啟示。我曾經(jīng)有過許多這樣的體驗(yàn)，這篇文章將介紹五個(gè)我認(rèn)為深刻而有啟發(fā)性的旅行讀書心得體會(huì)。
第一段：身臨其境。
讀書的最大魅力之一是通過文字真切地感受到另一個(gè)世界或者一個(gè)時(shí)代。而當(dāng)你在旅行中有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一些書本中所描繪的場景時(shí)，這種感受會(huì)更加強(qiáng)烈。我曾經(jīng)讀過一本描寫意大利托斯卡納地區(qū)的小說，在旅行時(shí)我有機(jī)會(huì)親身感受這個(gè)美麗的地區(qū)，那種奇妙的感覺令我難以忘懷。身臨其境的感覺給了我一種深刻的體驗(yàn)，讓我可以更好地理解小說中描述的場景和人物情感。
第二段：思考與啟示。
旅行讀書同時(shí)也會(huì)帶來許多思考和啟示。在旅行中同時(shí)讀《虛無的十字架》和探索柏林墻遺址時(shí)，我想到了國境、分裂和團(tuán)結(jié)的問題。這種感悟讓我受益匪淺，督促我認(rèn)真思考和探索更多的關(guān)于人類歷史和社會(huì)的問題。這種思考和啟示可以激發(fā)我們的好奇心和熱情，帶給我們更深入的感悟和體驗(yàn)。
第三段：文化對比。
旅行讀書不僅可以帶來身臨其境和啟示，同時(shí)也有助于我們進(jìn)行文化對比。當(dāng)我在閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí)，在哥倫比亞旅行的經(jīng)歷讓我對這個(gè)國家的文化環(huán)境有了更加深入的了解。透過讀書，我能夠發(fā)現(xiàn)和理解一個(gè)國家的文化和價(jià)值觀。這種文化對比有助于我們更好地理解不同國家的社會(huì)和人群，進(jìn)而促進(jìn)對于文化多樣性的理解和尊重。
第四段：旅行和閱讀的互相補(bǔ)充。
閱讀和旅行能夠互相補(bǔ)充，當(dāng)你在旅行中遇到關(guān)于當(dāng)?shù)匚幕?、歷史和社會(huì)的問題時(shí)，可以通過閱讀相關(guān)的書籍來獲得更深刻的理解。我曾經(jīng)在印度旅行時(shí)讀了《清真內(nèi)部》，對清真寺內(nèi)部的建筑和文化有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。旅行和閱讀可以相互支持，帶給我們更加獨(dú)特和深刻的體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
旅行讀書是一件令人興奮的事情，同時(shí)也有許多收益。它可以帶給我們身臨其境的體驗(yàn)，啟迪我們的思考和想象力，幫助我們進(jìn)行文化對比，以及通過互相補(bǔ)充來增強(qiáng)體驗(yàn)深度。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，旅行讀書可以幫助我們拓寬自己的認(rèn)知和視野，成為一種重要的自我提升和成長的方式。
環(huán)球旅行讀書心得篇十七
我今天早上把《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了。媽媽讓我試著寫一個(gè)讀后感。
當(dāng)有一天在家門口看見爸爸媽媽時(shí)，他變成了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為，如果我是前面的尼爾斯，就應(yīng)該馬上改正，如果我是后面的尼爾斯，應(yīng)該多多進(jìn)步不要后退。
環(huán)球旅行讀書心得篇十八
讀書和旅行是許多人都喜愛的活動(dòng)，它們分別代表了對知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的渴望。然而，將兩者結(jié)合起來，進(jìn)行一次讀書旅行，卻可能讓人們體驗(yàn)到更豐富的人生。讀書旅行是一種獨(dú)特的旅行方式，它不僅讓人們沉浸在美景中，同時(shí)也提供了學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，將分享我在一次讀書旅行中的心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的目的地。
首先，選擇一個(gè)合適的目的地對于讀書旅行非常重要。不同的地方有不同的文化和歷史，這將為讀者提供更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。例如，選擇一個(gè)有著豐富文學(xué)歷史的城市，可以讓人們更深入地了解當(dāng)?shù)氐奈幕?，同時(shí)也為讀者提供了與作家的親密接觸的機(jī)會(huì)。此外，考慮到景點(diǎn)的位置和交通便利性也是至關(guān)重要的，這將確保讀者在旅行中有足夠的時(shí)間閱讀和探索。
第三段：閱讀和探索。
一旦抵達(dá)目的地，讀書旅行的重點(diǎn)就是閱讀和探索。帶上自己感興趣的書籍，找一個(gè)舒適的地方，沉浸在文學(xué)世界中。當(dāng)然，讀書旅行并不是要將自己鎖在房間里，而是要與書中的故事相互配合，去探索當(dāng)?shù)氐某鞘泻途包c(diǎn)。讀書與實(shí)地考察相結(jié)合，將使人們對書中情節(jié)和歷史事件有更深入的理解和感受。通過觀察和體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娜宋木坝^，讀者可以更好地理解和感知書中的文化內(nèi)涵。
第四段：與當(dāng)?shù)厝私涣鳌?BR> 與當(dāng)?shù)厝私涣魇亲x書旅行中的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。與當(dāng)?shù)厝肆奶欤犓麄兊墓适?，了解他們的生活方式和價(jià)值觀念，將使讀者有機(jī)會(huì)更好地理解當(dāng)?shù)氐奈幕铜h(huán)境。同時(shí)，通過交流和對話，讀者也能夠了解更多關(guān)于當(dāng)?shù)氐臅妥髡?，從而拓寬閱讀廣度和深度。這種交流不僅是一種知識(shí)的分享，也是一種對當(dāng)?shù)匚幕淖鹬睾屯茝V。
第五段：總結(jié)和反思。
讀書旅行是一次充滿挑戰(zhàn)和新鮮感的體驗(yàn)，它為人們提供了獨(dú)特的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和思考。通過在閱讀和探索中與當(dāng)?shù)厝私涣鳎x者能夠獲得對歷史、文化和人生的更深層次的理解。讀書旅行不僅是對當(dāng)?shù)氐淖鹬睾屯茝V，而且也是對自身知識(shí)儲(chǔ)備的豐富和充實(shí)。在未來的讀書旅行中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，嘗試探索更多的地方，擴(kuò)大自己的知識(shí)和視野。
以上就是我在一次讀書旅行中的心得體會(huì)，希望能夠通過這篇文章，讓更多人了解到讀書旅行的魅力，并在自己的旅程中獲得與書籍相伴的豐富體驗(yàn)。讀書旅行是一次獨(dú)一無二的心靈之旅，期待更多人加入進(jìn)來，共同體驗(yàn)讀書與旅行的美妙融合。
環(huán)球旅行讀書心得篇十九
第一段：引言（100字）。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高，越來越多的人追求文化與旅行的結(jié)合。借助讀書旅行，不僅可以感受不同的文化風(fēng)情，也能夠提高個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)。在我最近的一次讀書旅行中，我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)，還收獲了許多難以忘懷的體驗(yàn)。
第二段：文化的融合（200字）。
讀書旅行讓我更加深刻地體會(huì)到文化的融合。每次我前往一個(gè)新的地方，首先會(huì)研讀該地的歷史和文化書籍，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。然后，我會(huì)親自走進(jìn)當(dāng)?shù)厝说纳钪?，探尋他們的日常?xí)慣和傳統(tǒng)習(xí)俗。通過這樣的方式，我不僅能夠更加深入地了解當(dāng)?shù)匚幕?，還能夠更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罟?jié)奏。讀書旅行的過程中，我總能遇到許多志同道合的人，我們會(huì)互相學(xué)習(xí)、交流不同的文化，讓自己的眼界變得更加開闊。
第三段：提高知識(shí)素養(yǎng)（200字）。
讀書旅行不僅是一次文化的旅行，更是一次知識(shí)的充實(shí)之旅。在旅途中，我會(huì)選擇一些與目的地相關(guān)的經(jīng)典書籍來閱讀，尤其是當(dāng)?shù)氐拿蜌v史書籍。通過閱讀這些書籍，我能夠更加深入地了解當(dāng)?shù)氐臍v史、人文和社會(huì)狀況。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解目的地，還能夠增加我的知識(shí)儲(chǔ)備，提升我個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)。當(dāng)我能夠用所讀的書籍去解讀當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景和人情時(shí)，我感受到了一種無法言喻的愉悅和滿足。
第四段：心靈的啟迪（300字）。
讀書旅行對我的心靈有著深遠(yuǎn)的啟迪。每次我閱讀一本好書，我都能從中獲得一種心靈上的啟迪和滿足。而當(dāng)我將閱讀與旅行結(jié)合時(shí)，這種心靈的滿足倍增。讀書旅行讓我從平凡的日常生活中走出來，遠(yuǎn)離喧囂和壓力。在茫茫人海中，我找到了內(nèi)心的寧靜和平和。讀書旅行不僅給予我一種獨(dú)特的體驗(yàn)，也讓我重新審視自己的人生和價(jià)值觀念。通過與不同的人交流和互動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人的人生都是如此珍貴，每個(gè)人都值得被尊重和愛護(hù)。這樣的心靈啟迪讓我更加懂得珍惜眼前的一切，更加堅(jiān)定地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：回顧與展望（300字）。
通過讀書旅行，我意識(shí)到旅行的意義不僅僅是走到一個(gè)新的地方，更重要的是心靈的升華與體驗(yàn)的積累。讀書旅行使我成為了一個(gè)更加開放、獨(dú)立和有思想的人。同時(shí)，它也給予了我更多的遐想和憧憬。我希望未來能夠繼續(xù)讀書旅行，不斷拓寬自己的眼界，豐富自己的閱歷。我相信，通過讀書旅行，我們可以更好地了解世界，也更好地了解自己。
結(jié)尾：回顧自己的讀書旅行，我感受到了文化的融合和知識(shí)的充實(shí)，也從中獲得了心靈的修養(yǎng)和滿足。讀書旅行不僅讓我重新審視了人生的意義，也讓我更加向往未來的旅行和閱讀。讀書旅行是一次充滿魅力和驚喜的旅程，我愿意一直走下去。
環(huán)球旅行讀書心得篇二十
今年暑假我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的'轟動(dòng)。
主人公尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳說,冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長的旅行中，他逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，成為了受人們喜愛的少年。
我聯(lián)想到了我現(xiàn)在的生活。小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求有很大的不同，對我來說是重要的起點(diǎn)。初中課程多，要求高，在學(xué)習(xí)過程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書中的主人公一樣勇敢面對困難，通過自己的努力去克服，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)。我們一定要向尼爾斯那樣樂于助人，以全新的自己來面對初中的學(xué)習(xí)生活。
環(huán)球旅行讀書心得篇二十一
我想我就是《尼爾斯騎鵝旅行記》那個(gè)少年，曾誤入“歧途”，飽滿“冷暖”，也能“迷途知返”，不悔當(dāng)下。
這是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩的一段奇異旅行。尼爾斯喜歡惡作劇，經(jīng)常作弄?jiǎng)e人，因而惹怒了小精靈，小精靈將他變小。為了變回人類，他便去求助于小動(dòng)物的幫忙，然而曾經(jīng)受過他欺負(fù)的小動(dòng)物們都不待見他，甚至嘲笑他。為了不讓白鵝莫頓飛走，尼爾斯抱住大鵝不放，而這正是旅行的開始……尼爾斯和大鵝跟著雁群結(jié)伴旅行，一路上欣賞了各地獨(dú)特迷人的風(fēng)景，見識(shí)了飽含歡樂的人文趣事。在歷經(jīng)磨難的一路上，在幫助小動(dòng)物的過程中，他學(xué)會(huì)了善良、熱心與勇敢，而這一切美好的品質(zhì)終讓他重新變回了人類。
看完這個(gè)故事，我不禁面紅耳赤，我和曾經(jīng)的尼爾斯是如此的相像，我就是那個(gè)愛惡作劇，還喜歡掩耳盜鈴的小男孩。我經(jīng)常和媽媽打著“游擊戰(zhàn)”，嘴上痛快地答應(yīng)著，卻總是缺乏行動(dòng)力，經(jīng)常完不成媽媽交代的任務(wù)，一個(gè)人偷偷在家看電視不做作業(yè)，卻“狡詐”地不承認(rèn)。而媽媽就是那個(gè)洞悉一切的“小精靈”，總是毫不留情面地揭穿我所有的把戲。作為說謊和偷懶的.懲罰，我徹底沒了娛樂時(shí)間，這真是讓我苦不堪言，媽媽卻說我是“自作自受”。唉，我真是和尼爾斯同病相憐啊。
尼爾斯自食惡果后經(jīng)歷了“人情冷暖”，這段前路艱辛的旅途洗滌了他的心靈，讓他在困境中不退縮，有直面困難的勇氣，有樂于助人的善心，有敢于做真我的決心。而我的“心靈旅途”則來源于這段“居家防疫”的日子。身為武漢人，我們驚恐過、絕望過、感恩過。這段特殊而終生難忘的經(jīng)歷，讓我的活動(dòng)之地不過寸土，但我的心之所向卻駛向萬里之外，我懷念于玩耍、嬉戲的童年時(shí)光，眷戀于書聲瑯瑯、追逐打鬧的校園生活，悔恨于那個(gè)虛度時(shí)光、惰性十足的自己。當(dāng)時(shí)，我就告訴自己，重回校園的那日，我必將是全新的少年，做一個(gè)無悔父母、無悔師長的騎“鵝”少年，有志于駛向萬里。
環(huán)球旅行讀書心得篇一
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對于探索世界的渴望，開展環(huán)球旅行越來越成為一種時(shí)尚。而我，是那個(gè)幸運(yùn)的人之一。幾年前，我誤打誤撞地獲得了一筆獎(jiǎng)金，于是毫不猶豫地決定踏上一場環(huán)球旅行的旅程。這次旅行之所以被稱為“意外之旅”，是因?yàn)槲也]有特定計(jì)劃，只是隨意地選擇了目的地，并且把所有的行程和安排都交給了命運(yùn)。
第二段：危險(xiǎn)之旅揭開新視角。
在我誤入的這場神奇之旅中，我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的瞬間，而這些瞬間都讓我對世界有了更深的認(rèn)識(shí)和更廣闊的眼界。在南美的一座原始雨林中，我親眼目睹了大自然的神奇之處，高聳入云的大樹、五顏六色的熱帶鳥兒，給我?guī)砹松钌畹恼鸷?。在非洲的大草原上，我和獅子、大象等野生動(dòng)物近距離接觸，那份與自然的親近令我回味無窮。而在亞洲的一個(gè)小島上，我體驗(yàn)了潛水，那種在海底世界中飄浮的感覺，讓我忘卻了一切的煩惱和壓力。這些經(jīng)歷不僅豪華的酒店和奢侈的購物中心無法觸及，更重要的是，它們使我明白了自然界的美麗和不可阻擋的力量。
第三段：文化碰撞帶來思索。
環(huán)球旅行并不僅僅是對自然的探索，它也是對不同文化的了解和體驗(yàn)。在歐洲的歷史悠久的城市中，我感受到了歷史的厚重和文明的精髓?？粗_馬競技場上的古代建筑物，如同時(shí)光倒流，仿佛能聽到那些鬼斧神工的工匠在耳邊低語。而在亞洲的寺廟中，我領(lǐng)略到了內(nèi)心的寧靜和冥想的美妙。每一次文化碰撞都讓我思考著自己的身份和人生的意義。這一切都讓我明白了，世界是如此的廣闊，文化的多樣性是如此的美妙，只有通過旅行，我們才能真正認(rèn)識(shí)并欣賞到這些。
第四段：轉(zhuǎn)變觀念尋找內(nèi)心的平衡。
在環(huán)球旅行中，不僅僅是物理上的旅行，更是一場內(nèi)心的旅程。在不同的地方，我遇到了許多來自世界各地的旅行者，他們和我一樣，追求著內(nèi)心的平衡和釋放壓力。通過和他們交流，我明白了快樂的定義是多樣的。在某些小島上，在大海的懷抱中散步或者在陽光下泡溫泉，這些簡單的享受也能給我?guī)頍o盡的快樂。我學(xué)會(huì)了放慢節(jié)奏，感受每一個(gè)瞬間的美好。這樣的轉(zhuǎn)變也引導(dǎo)我開始重視自己的內(nèi)心平衡，而不再沉溺于無盡的追逐。
第五段：歸程與新的開始。
環(huán)球旅行的結(jié)束并不代表我的旅程結(jié)束，相反，它為我打開了新的大門?；氐郊亦l(xiāng)后，我發(fā)現(xiàn)自己對生活有了新的態(tài)度和視角。我開始嘗試更多的新事物，更加積極地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。我努力將環(huán)球旅行中的智慧和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，成為更好的自己。而在工作中，我也能夠更加開拓思維，擁有更廣闊的視野，這些都是環(huán)球旅行中所培養(yǎng)的品質(zhì)。
總結(jié)：
環(huán)球旅行并不僅僅是一次簡單的旅程，它是一次心靈的洗禮。通過對自然、文化和內(nèi)心的觀察，環(huán)球旅行使我成長并獲得更多的智慧和自信。它讓我認(rèn)識(shí)了世界的多樣性和美麗，也為我?guī)砹藷o盡的快樂和新的開始。無論是遇到的困難還是經(jīng)歷的挑戰(zhàn)，我都能夠從中學(xué)到寶貴的教訓(xùn)。因此，我將繼續(xù)我的環(huán)球旅行，不斷地探索世界，并且不斷地探索自己的內(nèi)心世界。
環(huán)球旅行讀書心得篇二
最近我讀了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書主要講的是：有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，被小妖精變成了一個(gè)小人兒，跟隨著大雁去旅行，最后，小人兒思念家鄉(xiāng)，回到了家鄉(xiāng)。
書中的每個(gè)故事都很精彩，令我印象最深刻的是《分遺產(chǎn)》一課，講了：一個(gè)老奶奶很富有，有三個(gè)兒子，小兒子最疼愛奶奶。有一天，老奶奶覺得自己快不行了，把三個(gè)兒子叫來分遺產(chǎn)。第一份是有花有草，空氣很清新。第二份是養(yǎng)牛、羊，種果園。第三份是一片山谷，一個(gè)水洼，什么也沒有。老奶奶問兒子：“誰要第三份？”小兒子最疼愛老奶奶，就要了那份遺產(chǎn)，當(dāng)小兒子來到自己的`土地時(shí)，的確有一片山谷和小水洼，但他仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有許多閃閃發(fā)光的東西，是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的良苦用心。
讀完這個(gè)故事，我感受到：誰對父母的愛有多少，自己得到的愛就更多。朋友之間最珍貴的是友誼，家人之間最珍貴的是自己的一份愛，一份孝心。
環(huán)球旅行讀書心得篇三
環(huán)球旅行，是一個(gè)讓人期待已久的夢想。去體驗(yàn)這個(gè)世界上的不同文化，探索各種美麗的風(fēng)景，是許多人的愿望。而我，也有幸在近期完成了自己的環(huán)球旅行。在這場旅程中，我不僅獲取了各種有趣的體驗(yàn)和故事，更重要的是學(xué)到了許多人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我要與大家分享我的環(huán)球旅行簡短的心得體會(huì)。
第二段：物質(zhì)的準(zhǔn)備不如心理的準(zhǔn)備重要。
這是我在環(huán)球旅行中學(xué)到的第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：物質(zhì)的準(zhǔn)備不如心理的準(zhǔn)備重要。當(dāng)我們開始考慮環(huán)球旅行時(shí)，第一件事情可能就是制定一個(gè)完美的行程，并準(zhǔn)備好隨身必需品。但是，在全球旅行中的各種未料到的情況發(fā)生時(shí)，這些做的準(zhǔn)備將會(huì)無關(guān)緊要。因此，在你踏上環(huán)球旅行之前，一定要充分準(zhǔn)備好你的心理健康。面對各種挑戰(zhàn)，如文化差異、語言障礙等，要保持冷靜，用積極的心態(tài)面對人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段：開放心態(tài)，去體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?BR> 環(huán)球旅行的目的之一是幫助我們充分體驗(yàn)各地的文化，這也是我在旅行中學(xué)到的第二點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們?nèi)サ叫碌牡胤綍r(shí)，很容易陷入自己的思維方式和行為范式。然而，保持開放的心態(tài)，通過和當(dāng)?shù)厝私涣骱秃献鳎钦嬲私猱?dāng)?shù)匚幕淖罴逊绞健Ｔ囋嚠?dāng)?shù)氐氖澄锖臀璧?，或是參加?dāng)?shù)氐膽c?；顒?dòng)。這些都是體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕慕^佳方式，也是最好的學(xué)習(xí)文化的方式。嘗試去理解當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和語言，從中學(xué)習(xí)并體驗(yàn)別樣的文化，這種體驗(yàn)十分珍貴，是可以留存一生的經(jīng)歷。
第四段：足夠的調(diào)整和休息時(shí)間是必要的。
旅行是一件令人興奮的事情，但也是非常累的。有時(shí)候，在旅程中我們會(huì)面臨很多不便之處，如語言障礙、長時(shí)間的航班、新的時(shí)區(qū)等，這些都暴露出一個(gè)事實(shí)：休息對于環(huán)球旅行來說是必不可少的。足夠的休息時(shí)間和適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，可以極大地減輕旅行對身體和精神的負(fù)擔(dān)。當(dāng)你落后于行程，或計(jì)劃改變時(shí)，要牢記調(diào)整行程的想法。不要因?yàn)榫o張的旅程而過度放松自己，也不要忽視身體的工作和健康。
第五段：結(jié)論，環(huán)球旅行的價(jià)值在于學(xué)習(xí)和探索。
環(huán)球旅行不僅僅是一個(gè)從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的旅程，更是一種學(xué)習(xí)和探索的方式。我在這篇文章中分享了我從環(huán)球旅行中學(xué)到的幾個(gè)價(jià)值經(jīng)驗(yàn)。相信大家在未來的旅程中，也會(huì)有自己的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。我的建議是：保持開放的心態(tài)，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)各種文化和風(fēng)景，了解自己和這個(gè)世界，以及盡可能地享受旅行的過程。
環(huán)球旅行讀書心得篇四
暑假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于回到了爸爸媽媽的身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變?yōu)橐粋€(gè)勇敢、幫助別人的好孩子，而且成為動(dòng)物們的好朋友！
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要像他一樣成為一個(gè)勇敢的人來幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好！
環(huán)球旅行讀書心得篇五
第一段：介紹環(huán)球旅行的背景和意義（200字）。
環(huán)球旅行作為一種獨(dú)特的旅行方式，在當(dāng)今社會(huì)越來越受到人們的追捧。它不僅能夠帶領(lǐng)人們走遍世界各地，領(lǐng)略不同的文化風(fēng)情，還能夠拓寬我們的眼界，提高我們的人文素養(yǎng)。環(huán)球旅行可以讓人們看到各種各樣的美景，并接觸不同的民族、不同的語言和不同的宗教信仰，從而讓我們更好地理解人類社會(huì)的多樣性。通過這種全新的旅行方式，我們可以發(fā)現(xiàn)世界之大，也發(fā)現(xiàn)自己的渺小，從而讓我們更加珍惜生活，擁抱不一樣的美好。在環(huán)球旅行的過程中，我深刻地感受到了其帶給我的深遠(yuǎn)影響和寶貴的心得體會(huì)。
第二段：對不同國家和文化的理解和體驗(yàn)（300字）。
在環(huán)球旅行的過程中，我有幸走訪了許多不同的國家和地區(qū)，感受到了各國的獨(dú)特風(fēng)情。我去過中國的北京、法國的巴黎、美國的紐約、巴西的里約熱內(nèi)盧等許多著名城市，也去過一些風(fēng)景優(yōu)美的地方，如阿拉斯加的冰川、非洲的大草原等。每個(gè)地方的特色都讓我留下了深刻的印象。在中國，我體驗(yàn)到了悠久的歷史文化和豐富的飲食文化；在法國，我感受到了優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍和迷人的風(fēng)土人情；在美國，我領(lǐng)略到了繁華都市的活力和多元文化的魅力；在巴西，我觸摸到了那種熱情奔放的南美風(fēng)情。這些不同的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣讓我體驗(yàn)到了世界的多樣性，也讓我明白到文化差異并沒有好壞之分，每個(gè)國家都有其獨(dú)特的價(jià)值和魅力。
第三段：遇到的困難和挫折以及對應(yīng)的解決方法（300字）。
在環(huán)球旅行的過程中，我也遇到了一些困難和挫折。例如，我在語言和交流方面遇到了困難。在一些國家，我會(huì)遇到不同的語言和方言，這對于我來說是一種挑戰(zhàn)。但是我通過學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z言、使用手勢和用英語交流等方法，逐漸解決了這個(gè)問題。另外，旅途中也會(huì)遇到一些旅行安全方面的困擾，例如行李丟失、交通意外等。面對這些問題，我學(xué)會(huì)了提前規(guī)劃、做好準(zhǔn)備和保持冷靜，以便更好地解決困境。這些困難和挫折讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對問題和尋求解決辦法的能力，也增強(qiáng)了我的適應(yīng)能力和自信心。
第四段：對世界的思考和人生的認(rèn)識(shí)（200字）。
通過環(huán)球旅行，我對世界和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。世界是如此的廣闊而多樣，每個(gè)地方都有其美和值得欣賞的地方。每個(gè)國家和文化都有其特色和價(jià)值，沒有可以絕對評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。人生也如同旅行，充滿了各種的遭遇和挑戰(zhàn)，需要我們用智慧和勇氣去面對。旅行中的種種經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理——人生短暫，我們應(yīng)該積極地去體驗(yàn)、探索和珍藏美好的回憶。環(huán)球旅行不僅是一種極好的放松和娛樂的方式，更是人生中寶貴的體驗(yàn)和深化了自我的機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過環(huán)球旅行，我不僅極大地拓寬了眼界，觸摸到了世界的美與奧秘，更培養(yǎng)了我對不同文化的敏感性和理解力。在這個(gè)過程中，我也成長了許多，學(xué)會(huì)了對自己和他人更加寬容和理解，學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對困難和挫折，更重要的是，學(xué)會(huì)了珍惜和感恩身邊的每一個(gè)美好。環(huán)球旅行的心得體會(huì)是深刻而寶貴的，它幫助我們認(rèn)識(shí)我們自己，認(rèn)識(shí)世界，更好地理解人類社會(huì)的多樣性，從而使我們成為更加全面、睿智、包容和美好的人。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)走向世界的每一個(gè)角落，繼續(xù)體驗(yàn)和珍藏這些美好的回憶。
環(huán)球旅行讀書心得篇六
近年來，隨著人們生活水平的不斷提高，旅行已成為一種時(shí)尚和消費(fèi)方式。而環(huán)球旅行則是旅行中的一種極致體驗(yàn)，讓人們有機(jī)會(huì)穿越不同國度、探索各種文化，拓展視野，開闊思維。本文將分享作者的環(huán)球旅行心得和體會(huì)。
第二段：尊重和包容。
環(huán)球旅行全程面對的最大挑戰(zhàn)之一就是不同文化的碰撞和沖突。在旅行中，尊重和包容是非常重要的素質(zhì)。作者親身經(jīng)歷了在亞洲國家對穿著不當(dāng)進(jìn)行指責(zé)的情況，這成為了一個(gè)教訓(xùn)。從那以后，作者明白了每個(gè)國家都有自己的文化習(xí)俗和規(guī)范，應(yīng)尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。通過尊重和包容，我們跨越了文化的隔閡，與當(dāng)?shù)厝私⒘松詈竦挠颜x。
第三段：自我成長。
環(huán)球旅行是一個(gè)機(jī)會(huì)讓旅行者成長和發(fā)展自我。作者提到了自己在旅行中遇到的各種困境和挑戰(zhàn)，比如迷路、語言障礙等。但正是這些挑戰(zhàn)讓作者變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。通過解決各種問題，我們在環(huán)球旅行中培養(yǎng)了解決問題的能力，并逐漸獲得了成就感和自我成長的體驗(yàn)。
第四段：珍惜資源和環(huán)境。
在環(huán)球旅行的過程中，作者意識(shí)到了地球上的資源是有限的。我們常常看到在旅游高峰期，一些景點(diǎn)被大量游客擠滿，同時(shí)也會(huì)帶來垃圾和污染。環(huán)保和可持續(xù)旅游的理念應(yīng)該貫穿整個(gè)旅行過程。作者提到采取一些可持續(xù)旅游的措施，如自帶水壺、使用公共交通工具等，以減少對環(huán)境的影響。珍惜資源和環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要之舉。
第五段：感恩和回報(bào)。
最后，作者深深感恩自己有機(jī)會(huì)進(jìn)行環(huán)球旅行，并看到了世界各地的美景和文化。在旅行的同時(shí)，能夠以各種方式回報(bào)社會(huì)，真是一種幸運(yùn)。作者提到在旅行中積極參與當(dāng)?shù)氐墓骓?xiàng)目和社區(qū)活動(dòng)，為應(yīng)該幫助的人們提供幫助和支持。回報(bào)社會(huì)不僅是一種責(zé)任，也是對所受福利的感恩之情的體現(xiàn)。
結(jié)尾：
通過環(huán)球旅行，作者學(xué)到了很多關(guān)于人生的真諦和智慧。尊重和包容、自我成長、珍惜資源和環(huán)境以及感恩和回報(bào)，這些是環(huán)球旅行給予作者的寶貴財(cái)富。作者鼓勵(lì)更多人嘗試環(huán)球旅行，拓展自己的視野，感受世界的多樣性。只有通過親身經(jīng)歷，才能更好地認(rèn)識(shí)自己和這個(gè)豐富多彩的世界。
環(huán)球旅行讀書心得篇七
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長為一個(gè)熱愛生靈，勇敢機(jī)智的陽光少年的經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。后來又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開始了!他們與一群大雁一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他也因此蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長大了。從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的'老師?！边@句話的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)在這些事情中漸漸成長，懂得更多的道理。我還認(rèn)識(shí)到，人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能恢復(fù)原形，就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到并改正了自己的錯(cuò)誤。
這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書!
騎鵝旅行記的讀書心得篇今年暑假我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的轟動(dòng)。
主人公尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳說,冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長的旅行中，他逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，成為了受人們喜愛的少年。
我聯(lián)想到了我現(xiàn)在的生活。小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求有很大的不同，對我來說是重要的起點(diǎn)。初中課程多，要求高，在學(xué)習(xí)過程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書中的主人公一樣勇敢面對困難，通過自己的努力去克服，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)。我們一定要向尼爾斯那樣樂于助人，以全新的自我來面對初中的學(xué)習(xí)生活。
環(huán)球旅行讀書心得篇八
在眾多課外書中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，翻開這本書，你不僅能和尼爾斯一起閱讀瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說。這本書主要講了這樣一個(gè)故事：主人公尼爾斯很淘氣，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā)，開始了一段長途旅行。
通過這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的`風(fēng)光，增長了不少知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也聽到了許多傳奇的故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長，成了個(gè)仁慈、英勇、冷靜考慮、助人為樂的好孩子。
環(huán)球旅行讀書心得篇九
今天我讀了一篇文章很久很久以前的一本書上的文章,文章不長但充滿了道理,一片短小精悍的佳作充滿了大道理,這篇文章吸引了我的注意力——《三個(gè)旅行者》。
這篇文章短短的講述了三個(gè)旅行者的旅行故事——出門前沒,第一個(gè)旅行者帶了一把雨傘,第二個(gè)旅行者帶了一根拐杖,而第三個(gè)旅行者什么都沒帶。在他們旅行回來后,打傘的人身上沾滿了水,第二個(gè)人沾滿了泥巴,第三個(gè)人身上缺干干凈凈。第一個(gè)人說:“我有先見之明,撐著雨傘大膽的往前走,衣服還是濕了不少,過泥濘的時(shí)候萬分小心?！钡诙€(gè)人說:“我小心翼翼的躲雨,在泥濘的地方我拄著拐棍直走,但還是摔了一跤?！钡谌齻€(gè)人哈哈大笑:“我什么都沒所以我萬分小心,沒淋濕也沒摔?！?BR> 時(shí)候我明白了這個(gè)道理——許多時(shí)候,我們都以自己的優(yōu)勢而“為所欲為”,我們有時(shí)并不是把翅膀折在了自己的缺陷上,因?yàn)槿毕莩３?huì)給我們大家一些有效的警告、提醒,而自己的優(yōu)勢并不經(jīng)常會(huì)給自己一些有用的提醒,因?yàn)樽约旱拇笠舛炎约旱某岚蛘墼谧约旱膬?yōu)勢上,因?yàn)樽约旱男⌒闹?jǐn)慎把自己的劣勢上長出一對光亮而潔白的翅膀。記住,優(yōu)勢常常會(huì)讓人忘乎所以。
曾經(jīng)拜讀過巴金先生的《家》、《春》、《秋》、《寒夜》、《憩園》、《春天里的秋天》、《第四病室》等作品。對作家以探索青年人追求理想和信仰的道路，揭露封建家庭制度的弊害，以及對社會(huì)專制制度罪惡憤概而共鳴。先生的描寫熱烈真誠，文字帶有強(qiáng)烈的感情色彩，尤其對生活中的小人物，深感同情和憐惜，表現(xiàn)出深厚的人道主義，不禁使人掩卷而思。
一直以為巴金先生的作品都是大部作，近期在博悅讀書會(huì)的組織下，我們又拜讀了巴金的《旅途隨筆》散文集，它是繼《海行雜記》之后又一部重要游記隨筆集。此部隨筆集猶如一杯清茶，粗讀略顯清淡，而細(xì)品則在腦海勾勒出中國三十年代半殖民地半封建南方幾省的空間形態(tài)、歷史風(fēng)貌和民眾生態(tài)。
巴金先生年輕時(shí)是信奉無政府主義理念，在當(dāng)時(shí)中國黑暗專制白色恐怖的統(tǒng)治和日本軍國主義對中國咄咄逼人戰(zhàn)爭陰云籠罩下，借助勞動(dòng)實(shí)踐和民眾教育等方式來推行無政府主義，其社會(huì)烏托邦設(shè)想顯得尤為幼稚和無奈。在隨筆集《西班牙夢》的記敘中，我們就可感略到一位遠(yuǎn)赴西班牙參加革命的青年朋友的經(jīng)歷，并將投身暴力革命的無政府主義者和久居書齋的無政府主義者進(jìn)行對比，得出“從革命民眾的行動(dòng)里學(xué)到一點(diǎn)東西，其真確性總要比那些玄學(xué)的產(chǎn)物高過若千倍罷，這樣獲得的知識(shí)總要比從書本中得來的知識(shí)寶貴過若千倍罷”的感想。
許多普通人外出旅游和度假不外乎游山玩水，吃喝玩樂，從感官上和舌尖上得到滿足。而巴金先生在序言中將旅行動(dòng)機(jī)的自我展示方面，稱述為一場知識(shí)分子走向民間的旅行，他寫到“我并不是因?yàn)橄矚g‘名山大川'才開始旅行的，雖然我也很想知道各個(gè)地方人民的生活狀況?！?，其實(shí)是表現(xiàn)出三十年代知識(shí)分子對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷。通過朋友的安排和招待，巴金重新評估了友情、道德和社會(huì)關(guān)系的價(jià)值。因此，在《朋友》中，寫出對朋友的感激之情，“友情這個(gè)東西在我過去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩，這盞燈就是友情”。在隨筆集的再版題記里再次寫道：“這本小書是為朋友們寫的。它是一個(gè)紀(jì)念物。但它也是一個(gè)憑證。我誠心地把它獻(xiàn)給朋友。他們可以留著它，看幾年后我是否會(huì)違背書中一些約言，去做一個(gè)朋友們所鄙棄的人”。
巴金是“一代文學(xué)巨匠”、“語言大師”。《旅途隨筆》巴金先生的第二本游記，它記錄了巴金先生一九三三年南方旅行的見聞，也寫了他對朋友們的感激之情。這里的“南方”是指香港、廣東、福建等地，通過巴金先生的筆，我們追隨他的足跡，看到20世紀(jì)30年代中國南方一帶的社會(huì)剪影。
有幸兩次參加了博悅讀書會(huì)組織的關(guān)于這本書的品讀。第一次，在巴金故居的藏書樓，那個(gè)靜謐的夜晚，我從教師的角度，談了對于作品《鳥的天堂》,我的閱讀感受和教學(xué)這篇課文時(shí)的一些設(shè)計(jì)。第二次我們在很雅致的茶館——遇到你要的時(shí)光，大家都穿上了中裝，戲稱穿越到了民國時(shí)期,我們在書香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力，也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
當(dāng)我喜歡一部作品時(shí)，我會(huì)更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象著巴金先生寫書的時(shí)候,和旅行時(shí)的心情，他出發(fā)旅行的初衷。特別開心的是巴金先生本人為書作序,于是在序里我找到了所有的答案?？粗蜓?旅行是在一九三三年，心里快速地做個(gè)減法，那年巴金29歲。年輕的他帶著一顆愛朋友的，感恩朋友的心出發(fā)的。這序就像他打開心扉,寫給朋友們的一封信。
序中寫道：“在這個(gè)世界上我并不是孤獨(dú)的，我有朋友，我有無數(shù)的散處在各地的朋友。我常說我是靠朋友生活的，這并不是一句虛偽的話......我可以毫不夸張地說一句：我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的......”
讀著這樣的肺腑之言，喜歡文字涂鴉的我深有感觸,沒有愛和感恩,生活中的很多美好是發(fā)現(xiàn)不了了。
序中先生談到旅行的目的，他說"朋友們給我的東西的確是太多，太多了。然而我拿了什么東西報(bào)答他們呢?我是一個(gè)心地貧窮的人，我所能夠獻(xiàn)出來的，就只有一些感謝的表示。所以我要到各個(gè)地方去看朋友們的親切的面孔，向他們說一些感謝的話，和他們在一起度過幾天快樂的時(shí)間......"我并不是因?yàn)橄矚g“名山大川”才開始旅行的，雖然我也很想知道各個(gè)地方人民的生活狀況。
所以巴金先生這次是感恩之旅，但是正是這場知識(shí)分子走向民間的旅行,讓我們看到了當(dāng)時(shí)底層人民的生活和當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他這次旅行的初衷,隨后我們跟著他的《旅途隨筆》出發(fā)吧。
人生旅途也讓我們帶著真心和感恩去發(fā)現(xiàn)更多的美好和感動(dòng)。
“下面是山谷，谷里長滿了叢叢的綠樹;我們再望過去，還看見一片淺藍(lán)色的海水，海水平靜，三四只帆船點(diǎn)綴在那里，像幾個(gè)黑點(diǎn)。遠(yuǎn)處是一些島嶼，最遠(yuǎn)的顏色最淡。天也是淺藍(lán)色，天邊有云。有時(shí)候望過去，我很難分辨出天和水的界限，云和島的界限;天和水差不多，島嶼又很像云?！边@是巴金在《旅途隨筆》中用質(zhì)樸的文字、詩意的筆調(diào)，生動(dòng)描寫1933年初到香港看到的景色。這也是我眼中，車鵬飛筆下水墨畫《湖天春曉》里的景色，由近及遠(yuǎn)色彩由深到淺，風(fēng)景由清晰到朦朧。詩意盎然又意趣橫生，有異曲同工之妙。
作為蜚聲中外的文學(xué)大家，巴金的小說膾炙人口、震撼人心。巴金的散文隨筆也是獨(dú)具匠心、情景交融，不同凡響。年年歲歲景相似，歲歲年年人不同。巴金來到香港的前一年，經(jīng)歷了熟悉的上海被日本人轟炸的慘景，對上海的回憶時(shí)時(shí)折磨著他。香港，對少年時(shí)的我而言，是一個(gè)遙不可及的地方，是地圖上用括號(hào)特別注明被英國占領(lǐng)的地方。2009年，當(dāng)我踏上香港這片土地，白天在太平山山頂上眺望香港全景，晚上在璀璨的燈光中夜游維多利亞港，雖是初次來到，卻是感到親近?？赡芩蜕虾Ｓ羞^類似的遭遇，并且都屬“東方之珠”有關(guān)吧!
香港的山水依舊，香港的云海依舊。然而行走在此景中的人感受到的心境不同。當(dāng)年的巴金是“我每走到一個(gè)新地方，就像回到我那個(gè)在上海被日本兵毀掉的舊居一樣?！弊掷镄虚g無不流露出沉沉的鄉(xiāng)思哀愁、濃濃的家國情懷。如今，我們穿行于香港的高樓大廈之間，好象穿越了時(shí)間隧道。全然沒有了巴金那個(gè)年代對戰(zhàn)爭的擔(dān)憂和陰影，而是看到今日之香港，人們以更快的節(jié)奏，譜寫著多彩生活之曲!
巴金是“一代文學(xué)巨匠”、“語言大師”?！堵猛倦S筆》巴金先生的第二本游記，它記錄了巴金先生一九三三年南方旅行的見聞，也寫了他對朋友們的感激之情。這里的“南方”是指香港、廣東、福建等地，通過巴金先生的筆，我們追隨他的足跡，看到20世紀(jì)30年代中國南方一帶的社會(huì)剪影。
有幸兩次參加了博悅讀書會(huì)組織的關(guān)于這本書的品讀。第一次，在巴金故居的藏書樓，那個(gè)靜謐的夜晚，我從教師的角度，談了對于作品《鳥的天堂》,我的閱讀感受和教學(xué)這篇課文時(shí)的一些設(shè)計(jì)。第二次我們在很雅致的茶館——遇到你要的時(shí)光，大家都穿上了中裝，戲稱穿越到了民國時(shí)期,我們在書香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力，也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
當(dāng)我喜歡一部作品時(shí)，我會(huì)更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象著巴金先生寫書的時(shí)候,和旅行時(shí)的心情，他出發(fā)旅行的初衷。特別開心的是巴金先生本人為書作序,于是在序里我找到了所有的答案?？粗蜓?旅行是在一九三三年，心里快速地做個(gè)減法，那年巴金29歲。年輕的他帶著一顆愛朋友的，感恩朋友的心出發(fā)的。這序就像他打開心扉,寫給朋友們的一封信。
序中寫道：“在這個(gè)世界上我并不是孤獨(dú)的，我有朋友，我有無數(shù)的散處在各地的朋友。我常說我是靠朋友生活的，這并不是一句虛偽的話......我可以毫不夸張地說一句：我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的......”
讀著這樣的肺腑之言，喜歡文字涂鴉的我深有感觸,沒有愛和感恩,生活中的很多美好是發(fā)現(xiàn)不了了。
序中先生談到旅行的目的，他說"朋友們給我的東西的確是太多，太多了。然而我拿了什么東西報(bào)答他們呢?我是一個(gè)心地貧窮的人，我所能夠獻(xiàn)出來的，就只有一些感謝的表示。所以我要到各個(gè)地方去看朋友們的親切的面孔，向他們說一些感謝的話，和他們在一起度過幾天快樂的時(shí)間......"我并不是因?yàn)橄矚g“名山大川”才開始旅行的，雖然我也很想知道各個(gè)地方人民的生活狀況。
所以巴金先生這次是感恩之旅，但是正是這場知識(shí)分子走向民間的旅行,讓我們看到了當(dāng)時(shí)底層人民的生活和當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他這次旅行的初衷,隨后我們跟著他的《旅途隨筆》出發(fā)吧。
人生旅途也讓我們帶著真心和感恩去發(fā)現(xiàn)更多的美好和感動(dòng)。
環(huán)球旅行讀書心得篇十
作為一個(gè)愛好旅游的人，在走過多個(gè)國家和地區(qū)后，我深切地認(rèn)識(shí)到旅行的魅力與重要性。旅行不僅可以帶給我們豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且還能夠拓寬我們的人脈和視野。但是，環(huán)球旅行對于很多人來說是一項(xiàng)艱巨和昂貴的任務(wù)。經(jīng)過多年的實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸總結(jié)出了一些簡短的心得體會(huì)，以便分享給有興趣的人。
第一段：規(guī)劃是旅行成功的關(guān)鍵。
想要環(huán)球旅行順利，從前期規(guī)劃就要開始。首先，明確旅行的目的地和時(shí)間計(jì)劃并決定好旅行方式，是自駕、背包還是掠影式旅行。然后，可以利用互聯(lián)網(wǎng)和各種旅游咨詢網(wǎng)站等了解目的地的文化背景、旅游線路和景點(diǎn)信息等等。在制定旅行計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該注意在一定程度上的靈活性，以便適應(yīng)旅途中可能出現(xiàn)的變化。此外，還要注意相關(guān)法規(guī)和簽證問題，以確保旅行的合法性和安全性。規(guī)劃周全，旅行才能順利開展。
第二段：盡可能了解目的地的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。
不同的地方擁有不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，在旅行過程中要尊重當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣和信仰。應(yīng)該在出發(fā)前對文化和風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解，這不僅能夠幫助我們更好地融入當(dāng)?shù)厣?，還可以避免尷尬和沖突。比如，同樣是吃東西，不同的地方會(huì)有不同的規(guī)矩，有些地方可能需要用手吃飯，有些地方可能不適合女性獨(dú)自旅行，這些都需要提前了解和規(guī)劃。
第三段：滿載回憶與體驗(yàn)的旅途理應(yīng)分享。
旅行中的體驗(yàn)和記憶都是難以替代的財(cái)富。隨著旅途的開展，我們會(huì)遇到各種人和事，這些經(jīng)歷都應(yīng)該被記錄和分享。在旅途期間隨時(shí)找時(shí)間寫下點(diǎn)滴體驗(yàn)，記錄下漂泊時(shí)光的過程，這些也可以作為回憶提醒自己或者是分享給別人時(shí)的一個(gè)例證和資料。有時(shí)候，記錄下來的東西會(huì)成為十年或者二十年后回憶的點(diǎn)滴，那將是一份珍貴的財(cái)富。
第四段：經(jīng)濟(jì)預(yù)算要有限制但不要過于吝嗇。
旅行不是一個(gè)小費(fèi)用的事，需要在經(jīng)濟(jì)預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行控制。對于經(jīng)濟(jì)預(yù)算，首先應(yīng)該根據(jù)行程安排和旅游目的的不同來制定預(yù)算計(jì)劃。一定要注意合理安排預(yù)算，不能因?yàn)轭A(yù)算問題而影響旅行的體驗(yàn)。同時(shí)，在旅行中，可以減少住宿、交通、餐飲、旅游景點(diǎn)等方面的費(fèi)用，但不能過于省錢，必要的開支和支出一定要合理安排，旅行的體驗(yàn)才能更卓越。
第五段：旅行的意義在于探索與發(fā)現(xiàn)。
環(huán)球旅行的意義在于對世界有更全面深刻的了解，同時(shí)更是以此發(fā)現(xiàn)自己。旅程中與人相遇、與風(fēng)景相遇、與自然相遇，了解不同地方的文化和風(fēng)俗，這些都可以讓我們更好地了解自己，審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，修正自己的定位。所以，不僅要把旅行當(dāng)作一種消費(fèi)或者娛樂方式，更應(yīng)該視其為人生的一種修行和啟迪。
環(huán)球旅行不是一次簡單的旅行，而是需要經(jīng)歷計(jì)劃、溝通、了解、探索和成長等多種不同的階段和難度。但是，只要有足夠的耐心、精力、準(zhǔn)備和實(shí)踐，就可以收獲到無窮的回報(bào)。希望每一個(gè)旅行者都可以在環(huán)球旅行的途中獲得最棒和最珍貴的體驗(yàn)，并且讓這些體驗(yàn)帶著你，成為更好的自己。
環(huán)球旅行讀書心得篇十一
旅行是一種很有意義的經(jīng)歷，很多人都希望通過旅行來開闊自己的眼界，認(rèn)識(shí)不同的文化。而環(huán)球旅行則是這其中最為震撼的體驗(yàn)。在我最近的環(huán)球旅行經(jīng)驗(yàn)中，我意識(shí)到旅行并不僅僅是觀光游覽，而是一次真正的心靈之旅，所以我想在這篇文章中與大家分享我的一些心得和體會(huì)。
二、旅行可以帶給你影響深遠(yuǎn)的視野和思考方式。
當(dāng)你接觸到不同于平日接觸的文化、社會(huì)和語言，旅行有助于開闊自己的視野和認(rèn)識(shí)世界的方式。你會(huì)看到不同于平日的生活方式，行為方式和傳統(tǒng)習(xí)俗等等。例如，我在前往西班牙時(shí)，我看到了他們熱情而充滿活力的文化，我意識(shí)到有些行為方式在不同的文化中有著不同的解釋和意義，這讓我更加包容和開放。通過旅行，我們可以獲取更深入的思考和更加多元的精神世界。
三、旅行可以讓你發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)在支持力量。
旅行可能會(huì)讓你感到疲憊和困難，尤其是在語言和文化方面的不適應(yīng)時(shí)。但是，這樣的經(jīng)歷也能幫你發(fā)現(xiàn)你自己的生命力和支持力量。當(dāng)你面臨挑戰(zhàn)和未知時(shí)，你意識(shí)到你的適應(yīng)力和處理問題的能力，這提升了你的毅力和信心。例如，我在去印度時(shí)，我經(jīng)歷了很多飲食、文化、社交和交通方面的挑戰(zhàn)。然而，我通過與當(dāng)?shù)厝私涣?，和尋找更加適合我的環(huán)境和活動(dòng)來適應(yīng)這個(gè)地方。這讓我意識(shí)到，我的支持和適應(yīng)能力比我自己想象的要強(qiáng)得多。
四、旅行可以讓你重新思考你的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。
旅行經(jīng)歷也讓你對人生的標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀做出重新的思考和認(rèn)知。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你更加意識(shí)到什么是真正的重要，例如，健康、家庭、人際關(guān)系等等。旅行可以幫助你消除過多的表面焦慮，同時(shí)也幫助你真正找到生活中最有意義的部分。例如，我在去非洲時(shí)，我當(dāng)見到他們無論在什么環(huán)境下都能感到幸福的生活方式。這讓我認(rèn)識(shí)到快樂來源于內(nèi)在的平靜和滿足，而不是外界的物質(zhì)和物質(zhì)成就。
五、結(jié)論。
在環(huán)球旅行中，你會(huì)了解到更多的人類生存的方式、文化和傳統(tǒng)等等。而這些經(jīng)歷所帶來的心理效益不僅僅是一種表面上的愉悅感，而是幫助你擁抱生活和自己的真正方式。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)樹一幟的內(nèi)在力量，同樣通過旅行，你也可以重新思考你的人生價(jià)值和目標(biāo)。旅行將不能僅僅停留在一種表層的游玩觀光，而是需要通過心靈之旅，去真正深化自己的人生意義。
環(huán)球旅行讀書心得篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，可是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景，了解到不一樣地域的'獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，能夠在一夜之間變回原先的樣貌，可是他不想趁火打劫，也不想把自己的開心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅僅如此，他還熱心的幫忙梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和職責(zé)感的小男孩！
環(huán)球旅行讀書心得篇十三
書中的主人公尼爾斯.豪格爾森，用他那14歲時(shí)，歷時(shí)八個(gè)月的旅程，向展示了多姿多彩的瑞典風(fēng)光；你看他為了大學(xué)生的一部手稿，寧愿放棄自變?nèi)说臋C(jī)會(huì)，多么真誠、善良；他情愿徹夜不眠，也要救高爾果出去多么自信勇敢；他應(yīng)對兇猛的黑旋風(fēng)，沒有一絲退卻。這都是因?yàn)樗麖男牡桌?，愛阿卡和大雁們，愛莫頓和他的朋友們，所以他才能得到動(dòng)物們的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，才能從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)討人喜歡的好孩子。他是一個(gè)真正的好孩子。
是一個(gè)成長在新社會(huì)新世紀(jì)的少年，不可能有像尼爾斯那樣的奇遇，但仍然能夠做一個(gè)樂于助人、勤勞善良的孩子。此刻，六年級了，再過一年，就要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了，必須會(huì)遇到許許多多的困難。會(huì)怎樣做呢？陷入了沉思。是會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前，用自的`智慧和勇氣克服，還是畏縮不前？答案是肯定的，應(yīng)當(dāng)以尼爾斯為榜樣。
尼爾斯.豪格爾森剛變成大拇指兒時(shí)，是一個(gè)搗蛋鬼，可為什么在他重新變成人時(shí)，他有了這么多好品質(zhì)？在驚險(xiǎn)來臨時(shí)，他鍛煉了自，在困難時(shí)，他不忘記友情，心里僅有朋友，正是這樣一次次的困難和驚險(xiǎn)，正是因?yàn)槭艿搅寺冒榈挠绊?，他才變得善良勇敢。不是也?yīng)當(dāng)這樣嗎？在困難中磨練自，使自更加成熟，將來，成為建設(shè)祖國的棟梁之材。
尼爾斯對巴塔奇說的一段話深深地印在的腦海里：”當(dāng)別人遇到不幸時(shí)，意識(shí)到背棄一個(gè)朋友是何等的不義和丑惡，所以不能撇下莫頓，讓他孤零零地去應(yīng)付這段艱難旅程中的一切風(fēng)險(xiǎn)。”
環(huán)球旅行讀書心得篇十四
遇到這本書，其實(shí)得靠緣分。
前些天和一位長輩聊天，她建議我女孩子可以多讀讀畢淑敏的文章，體會(huì)體會(huì)她的心境。之后便有一天特意去圖書館尋覓她的文筆。
對于畢淑敏，給我印象最深的一篇文章，是她的《血玲瓏》，這個(gè)故事看過原著，聽過連載，還看過有此改編的電視劇。感覺上，她的文字很親和，親和中又帶著一股正氣，慈祥并且正派，雖然她的年級尚覺得用慈祥太過于老，但也只能詞拙，這樣表述。
另外也曾讀過《提醒幸福》。“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心就不知不覺暖洋洋亮光光?！边@句話說的真好，幸?？梢允菗碛薪】档纳眢w，可以是有關(guān)愛的家人朋友，也可以是有自己的愛好，只要心里有愛，擁有的都是美好的。
“相信，幸福源于最簡單的信仰。”
這個(gè)問題，太過寬泛，不過我希望，旅行，不要只是成為你路過那風(fēng)景，照片記得你到過那里。
當(dāng)然，旅行拍照紀(jì)念無可厚非，我也是，這樣的照片一疊一疊，洗成紙?zhí)闊?，電子版的也越來越多。這次五一假期出去又是不少。只是，有很多時(shí)候，這樣的照片，到底能夠承載我們多少記憶。
《帶上靈魂去旅行》，這本書收錄了畢淑敏在歐洲多國、美國、日本、以及中國臺(tái)灣等地的所見所聞，敘述中表述的不是當(dāng)?shù)氐拿谰埃^的是獨(dú)特的風(fēng)景。這些風(fēng)景，或是歷史、或是科學(xué)技術(shù)、或是風(fēng)土人情，就像一個(gè)老朋友，和你講述她看到的、聽到的、想到的。
有些故事很小很小。像是她在丹麥為了尋求安徒生童話中描寫到的一位為愛執(zhí)著的獨(dú)腿的錫兵，走了大街小巷，就是為了尋找那個(gè)獨(dú)腿的錫兵，這很像我們小時(shí)候的那份執(zhí)著，為了自己心愛的玩具，一定要拿到。這一點(diǎn)我們又看到了那份童真和真摯。
在美國的一次聚會(huì)上，她遇到了一位老婦人，更惹眼的是老婦人脖頸上的寶石項(xiàng)圈。這顆藍(lán)寶石代表著我的孫女，這顆紅寶石代表著我的孫子，那個(gè)代表著，總共十一顆寶石穿成的項(xiàng)鏈，光芒仍遮蓋不了好久未見到晚輩人的失望和落寞。真心希望會(huì)有這樣一個(gè)女孩，帶著這樣一串寶石項(xiàng)鏈，驕傲的說，這一顆代表我的祖父，這一顆代表我的祖母，見到這樣的女孩，全世界都會(huì)幸福了吧。
離世之后也有人想要抹去她的痕跡，應(yīng)該是有的，也一定是會(huì)有的。這樣堅(jiān)強(qiáng)的女人，怎能讓那些男人不欽佩。
去往冰島，讀著冰島海盜們的詩作，更像是處事格言。應(yīng)該是看似兇悍的民族更像用娟秀的文字紀(jì)念他們的智慧。他們有我們不易觸碰的內(nèi)心世界，他們有我們不曾了解的溫柔情懷，每個(gè)民族都有令人意外的欣喜，任何一個(gè)民族都不例外。
讀著畢淑敏的文章，像是跟隨他也去了大大小小的地方，走街串巷，新奇的眼光看到周圍的一切，圖片上帶來的風(fēng)景是靜態(tài)的，只是一時(shí)一景，我們記下的是一連串的記憶，，一旦開始，回憶就像娟娟不斷的流水，那時(shí)的感悟，那時(shí)的思考，都重新來過，溫習(xí)走過的時(shí)光。
時(shí)光帶不走記憶，也抹不去我曾思考的痕跡，用心去體會(huì)一地一景，不算美景，確是盛景。
因?yàn)槿松?，就像是充滿跌宕起伏的一次旅行。
環(huán)球旅行讀書心得篇十五
寒假的時(shí)候，我買了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，以前看完有感知，并且此刻還看著，感覺有點(diǎn)回味不已。
里面主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，調(diào)皮搗蛋，被小精靈變小之后，爸爸媽媽很擔(dān)心他，便去教堂里禱告，恰巧家里有一只小鵝看見大雁往南飛過冬，它也想去，而尼爾斯很擔(dān)心他家的小鵝，就隨身一塊兒去了，到了南極，有冰，狐貍狡猾的不可在狡猾，偷大雁吃，幸好被尼爾斯制止，否則后果不堪設(shè)想，他不僅僅救了大雁一命，還幫了大學(xué)生的.學(xué)習(xí)困境，且送大雁回去的時(shí)候，又碰到了小精靈，它讓他變回了原先的樣貌，騎鵝回家了，爸爸媽媽最終見到了他的兒子，平安的回來了。
經(jīng)過閱讀書籍，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的問題，了解了許多知識(shí)，增長了許多見識(shí)，看見了許多沒有見過的動(dòng)心，大開眼界！從此刻開始，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做好學(xué)生，多看課外書，也像小男孩尼爾斯一樣，雖然調(diào)皮搗蛋，可是乖巧、聰明、伶俐，定要成為祖國的棟梁！
環(huán)球旅行讀書心得篇十六
旅行和閱讀是許多人的興趣愛好，當(dāng)它們結(jié)合在一起時(shí)，就會(huì)成為一種絕妙的體驗(yàn)。旅行讀書可以帶給我們許多意想不到的感受和啟示。我曾經(jīng)有過許多這樣的體驗(yàn)，這篇文章將介紹五個(gè)我認(rèn)為深刻而有啟發(fā)性的旅行讀書心得體會(huì)。
第一段：身臨其境。
讀書的最大魅力之一是通過文字真切地感受到另一個(gè)世界或者一個(gè)時(shí)代。而當(dāng)你在旅行中有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一些書本中所描繪的場景時(shí)，這種感受會(huì)更加強(qiáng)烈。我曾經(jīng)讀過一本描寫意大利托斯卡納地區(qū)的小說，在旅行時(shí)我有機(jī)會(huì)親身感受這個(gè)美麗的地區(qū)，那種奇妙的感覺令我難以忘懷。身臨其境的感覺給了我一種深刻的體驗(yàn)，讓我可以更好地理解小說中描述的場景和人物情感。
第二段：思考與啟示。
旅行讀書同時(shí)也會(huì)帶來許多思考和啟示。在旅行中同時(shí)讀《虛無的十字架》和探索柏林墻遺址時(shí)，我想到了國境、分裂和團(tuán)結(jié)的問題。這種感悟讓我受益匪淺，督促我認(rèn)真思考和探索更多的關(guān)于人類歷史和社會(huì)的問題。這種思考和啟示可以激發(fā)我們的好奇心和熱情，帶給我們更深入的感悟和體驗(yàn)。
第三段：文化對比。
旅行讀書不僅可以帶來身臨其境和啟示，同時(shí)也有助于我們進(jìn)行文化對比。當(dāng)我在閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí)，在哥倫比亞旅行的經(jīng)歷讓我對這個(gè)國家的文化環(huán)境有了更加深入的了解。透過讀書，我能夠發(fā)現(xiàn)和理解一個(gè)國家的文化和價(jià)值觀。這種文化對比有助于我們更好地理解不同國家的社會(huì)和人群，進(jìn)而促進(jìn)對于文化多樣性的理解和尊重。
第四段：旅行和閱讀的互相補(bǔ)充。
閱讀和旅行能夠互相補(bǔ)充，當(dāng)你在旅行中遇到關(guān)于當(dāng)?shù)匚幕?、歷史和社會(huì)的問題時(shí)，可以通過閱讀相關(guān)的書籍來獲得更深刻的理解。我曾經(jīng)在印度旅行時(shí)讀了《清真內(nèi)部》，對清真寺內(nèi)部的建筑和文化有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。旅行和閱讀可以相互支持，帶給我們更加獨(dú)特和深刻的體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
旅行讀書是一件令人興奮的事情，同時(shí)也有許多收益。它可以帶給我們身臨其境的體驗(yàn)，啟迪我們的思考和想象力，幫助我們進(jìn)行文化對比，以及通過互相補(bǔ)充來增強(qiáng)體驗(yàn)深度。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，旅行讀書可以幫助我們拓寬自己的認(rèn)知和視野，成為一種重要的自我提升和成長的方式。
環(huán)球旅行讀書心得篇十七
我今天早上把《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了。媽媽讓我試著寫一個(gè)讀后感。
當(dāng)有一天在家門口看見爸爸媽媽時(shí)，他變成了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為，如果我是前面的尼爾斯，就應(yīng)該馬上改正，如果我是后面的尼爾斯，應(yīng)該多多進(jìn)步不要后退。
環(huán)球旅行讀書心得篇十八
讀書和旅行是許多人都喜愛的活動(dòng)，它們分別代表了對知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的渴望。然而，將兩者結(jié)合起來，進(jìn)行一次讀書旅行，卻可能讓人們體驗(yàn)到更豐富的人生。讀書旅行是一種獨(dú)特的旅行方式，它不僅讓人們沉浸在美景中，同時(shí)也提供了學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，將分享我在一次讀書旅行中的心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的目的地。
首先，選擇一個(gè)合適的目的地對于讀書旅行非常重要。不同的地方有不同的文化和歷史，這將為讀者提供更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。例如，選擇一個(gè)有著豐富文學(xué)歷史的城市，可以讓人們更深入地了解當(dāng)?shù)氐奈幕?，同時(shí)也為讀者提供了與作家的親密接觸的機(jī)會(huì)。此外，考慮到景點(diǎn)的位置和交通便利性也是至關(guān)重要的，這將確保讀者在旅行中有足夠的時(shí)間閱讀和探索。
第三段：閱讀和探索。
一旦抵達(dá)目的地，讀書旅行的重點(diǎn)就是閱讀和探索。帶上自己感興趣的書籍，找一個(gè)舒適的地方，沉浸在文學(xué)世界中。當(dāng)然，讀書旅行并不是要將自己鎖在房間里，而是要與書中的故事相互配合，去探索當(dāng)?shù)氐某鞘泻途包c(diǎn)。讀書與實(shí)地考察相結(jié)合，將使人們對書中情節(jié)和歷史事件有更深入的理解和感受。通過觀察和體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娜宋木坝^，讀者可以更好地理解和感知書中的文化內(nèi)涵。
第四段：與當(dāng)?shù)厝私涣鳌?BR> 與當(dāng)?shù)厝私涣魇亲x書旅行中的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。與當(dāng)?shù)厝肆奶欤犓麄兊墓适?，了解他們的生活方式和價(jià)值觀念，將使讀者有機(jī)會(huì)更好地理解當(dāng)?shù)氐奈幕铜h(huán)境。同時(shí)，通過交流和對話，讀者也能夠了解更多關(guān)于當(dāng)?shù)氐臅妥髡?，從而拓寬閱讀廣度和深度。這種交流不僅是一種知識(shí)的分享，也是一種對當(dāng)?shù)匚幕淖鹬睾屯茝V。
第五段：總結(jié)和反思。
讀書旅行是一次充滿挑戰(zhàn)和新鮮感的體驗(yàn)，它為人們提供了獨(dú)特的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和思考。通過在閱讀和探索中與當(dāng)?shù)厝私涣鳎x者能夠獲得對歷史、文化和人生的更深層次的理解。讀書旅行不僅是對當(dāng)?shù)氐淖鹬睾屯茝V，而且也是對自身知識(shí)儲(chǔ)備的豐富和充實(shí)。在未來的讀書旅行中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，嘗試探索更多的地方，擴(kuò)大自己的知識(shí)和視野。
以上就是我在一次讀書旅行中的心得體會(huì)，希望能夠通過這篇文章，讓更多人了解到讀書旅行的魅力，并在自己的旅程中獲得與書籍相伴的豐富體驗(yàn)。讀書旅行是一次獨(dú)一無二的心靈之旅，期待更多人加入進(jìn)來，共同體驗(yàn)讀書與旅行的美妙融合。
環(huán)球旅行讀書心得篇十九
第一段：引言（100字）。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高，越來越多的人追求文化與旅行的結(jié)合。借助讀書旅行，不僅可以感受不同的文化風(fēng)情，也能夠提高個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)。在我最近的一次讀書旅行中，我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)，還收獲了許多難以忘懷的體驗(yàn)。
第二段：文化的融合（200字）。
讀書旅行讓我更加深刻地體會(huì)到文化的融合。每次我前往一個(gè)新的地方，首先會(huì)研讀該地的歷史和文化書籍，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。然后，我會(huì)親自走進(jìn)當(dāng)?shù)厝说纳钪?，探尋他們的日常?xí)慣和傳統(tǒng)習(xí)俗。通過這樣的方式，我不僅能夠更加深入地了解當(dāng)?shù)匚幕?，還能夠更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罟?jié)奏。讀書旅行的過程中，我總能遇到許多志同道合的人，我們會(huì)互相學(xué)習(xí)、交流不同的文化，讓自己的眼界變得更加開闊。
第三段：提高知識(shí)素養(yǎng)（200字）。
讀書旅行不僅是一次文化的旅行，更是一次知識(shí)的充實(shí)之旅。在旅途中，我會(huì)選擇一些與目的地相關(guān)的經(jīng)典書籍來閱讀，尤其是當(dāng)?shù)氐拿蜌v史書籍。通過閱讀這些書籍，我能夠更加深入地了解當(dāng)?shù)氐臍v史、人文和社會(huì)狀況。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解目的地，還能夠增加我的知識(shí)儲(chǔ)備，提升我個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)。當(dāng)我能夠用所讀的書籍去解讀當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景和人情時(shí)，我感受到了一種無法言喻的愉悅和滿足。
第四段：心靈的啟迪（300字）。
讀書旅行對我的心靈有著深遠(yuǎn)的啟迪。每次我閱讀一本好書，我都能從中獲得一種心靈上的啟迪和滿足。而當(dāng)我將閱讀與旅行結(jié)合時(shí)，這種心靈的滿足倍增。讀書旅行讓我從平凡的日常生活中走出來，遠(yuǎn)離喧囂和壓力。在茫茫人海中，我找到了內(nèi)心的寧靜和平和。讀書旅行不僅給予我一種獨(dú)特的體驗(yàn)，也讓我重新審視自己的人生和價(jià)值觀念。通過與不同的人交流和互動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人的人生都是如此珍貴，每個(gè)人都值得被尊重和愛護(hù)。這樣的心靈啟迪讓我更加懂得珍惜眼前的一切，更加堅(jiān)定地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：回顧與展望（300字）。
通過讀書旅行，我意識(shí)到旅行的意義不僅僅是走到一個(gè)新的地方，更重要的是心靈的升華與體驗(yàn)的積累。讀書旅行使我成為了一個(gè)更加開放、獨(dú)立和有思想的人。同時(shí)，它也給予了我更多的遐想和憧憬。我希望未來能夠繼續(xù)讀書旅行，不斷拓寬自己的眼界，豐富自己的閱歷。我相信，通過讀書旅行，我們可以更好地了解世界，也更好地了解自己。
結(jié)尾：回顧自己的讀書旅行，我感受到了文化的融合和知識(shí)的充實(shí)，也從中獲得了心靈的修養(yǎng)和滿足。讀書旅行不僅讓我重新審視了人生的意義，也讓我更加向往未來的旅行和閱讀。讀書旅行是一次充滿魅力和驚喜的旅程，我愿意一直走下去。
環(huán)球旅行讀書心得篇二十
今年暑假我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的'轟動(dòng)。
主人公尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳說,冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長的旅行中，他逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，成為了受人們喜愛的少年。
我聯(lián)想到了我現(xiàn)在的生活。小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求有很大的不同，對我來說是重要的起點(diǎn)。初中課程多，要求高，在學(xué)習(xí)過程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書中的主人公一樣勇敢面對困難，通過自己的努力去克服，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)。我們一定要向尼爾斯那樣樂于助人，以全新的自己來面對初中的學(xué)習(xí)生活。
環(huán)球旅行讀書心得篇二十一
我想我就是《尼爾斯騎鵝旅行記》那個(gè)少年，曾誤入“歧途”，飽滿“冷暖”，也能“迷途知返”，不悔當(dāng)下。
這是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩的一段奇異旅行。尼爾斯喜歡惡作劇，經(jīng)常作弄?jiǎng)e人，因而惹怒了小精靈，小精靈將他變小。為了變回人類，他便去求助于小動(dòng)物的幫忙，然而曾經(jīng)受過他欺負(fù)的小動(dòng)物們都不待見他，甚至嘲笑他。為了不讓白鵝莫頓飛走，尼爾斯抱住大鵝不放，而這正是旅行的開始……尼爾斯和大鵝跟著雁群結(jié)伴旅行，一路上欣賞了各地獨(dú)特迷人的風(fēng)景，見識(shí)了飽含歡樂的人文趣事。在歷經(jīng)磨難的一路上，在幫助小動(dòng)物的過程中，他學(xué)會(huì)了善良、熱心與勇敢，而這一切美好的品質(zhì)終讓他重新變回了人類。
看完這個(gè)故事，我不禁面紅耳赤，我和曾經(jīng)的尼爾斯是如此的相像，我就是那個(gè)愛惡作劇，還喜歡掩耳盜鈴的小男孩。我經(jīng)常和媽媽打著“游擊戰(zhàn)”，嘴上痛快地答應(yīng)著，卻總是缺乏行動(dòng)力，經(jīng)常完不成媽媽交代的任務(wù)，一個(gè)人偷偷在家看電視不做作業(yè)，卻“狡詐”地不承認(rèn)。而媽媽就是那個(gè)洞悉一切的“小精靈”，總是毫不留情面地揭穿我所有的把戲。作為說謊和偷懶的.懲罰，我徹底沒了娛樂時(shí)間，這真是讓我苦不堪言，媽媽卻說我是“自作自受”。唉，我真是和尼爾斯同病相憐啊。
尼爾斯自食惡果后經(jīng)歷了“人情冷暖”，這段前路艱辛的旅途洗滌了他的心靈，讓他在困境中不退縮，有直面困難的勇氣，有樂于助人的善心，有敢于做真我的決心。而我的“心靈旅途”則來源于這段“居家防疫”的日子。身為武漢人，我們驚恐過、絕望過、感恩過。這段特殊而終生難忘的經(jīng)歷，讓我的活動(dòng)之地不過寸土，但我的心之所向卻駛向萬里之外，我懷念于玩耍、嬉戲的童年時(shí)光，眷戀于書聲瑯瑯、追逐打鬧的校園生活，悔恨于那個(gè)虛度時(shí)光、惰性十足的自己。當(dāng)時(shí)，我就告訴自己，重回校園的那日，我必將是全新的少年，做一個(gè)無悔父母、無悔師長的騎“鵝”少年，有志于駛向萬里。