下半學(xué)期工作計劃(精選19篇)

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    一個周密的計劃可以增強(qiáng)我們的自信心,讓我們更有動力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。計劃要具備可行性,合理安排時間和資源,避免過于理想化或過于緊張。下面是一些關(guān)于計劃的專家觀點(diǎn)和建議,供您參考和學(xué)習(xí)。
    下半學(xué)期工作計劃篇一
    新的學(xué)期馬上開學(xué)了,在新學(xué)期中我制定了如下的工作計劃:1加大班級的監(jiān)管力度,多深入班級,了解學(xué)生的對所學(xué)知識的掌握情況,便于有針對性的輔導(dǎo).2加強(qiáng)對班級成績差生的管理和教育,保證班級的課堂紀(jì)律,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍.3加強(qiáng)班級尖子生的培養(yǎng),力爭為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和競爭機(jī)制,鼓動學(xué)生超越自我的奮斗目標(biāo).4在最終的中考中實現(xiàn)自我突破,爭取考入一中13人以上,在學(xué)科成績上超過另兩個自費(fèi)班.5本學(xué)期一定要把功夫用在平時,相信我的努力會有收獲,付出會有回報.6抓好班級的體育課,為中考體育成績?nèi)〉脙?yōu)異成績奠定基礎(chǔ).7配合科任教師做好學(xué)生的管理工作,確保班級的整體成績穩(wěn)步上升.
    下半學(xué)期工作計劃篇二
    __年__月,我走進(jìn)了__中心幼兒園這個大家庭,正式開始從事幼兒教師這份工作。實際從事這份工作,使我的知識面,實踐性經(jīng)驗都發(fā)生了變化,我從一名在校學(xué)生變成了一名真正的幼兒教師,有很多東西我都還需要在實踐中學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗,從而知道如何去做好這份工作,做一名合格的幼兒教師。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開展本班工作,特制定了如下的新學(xué)期工作計劃:
    一、保育工作方面。
    二、教育教學(xué)工作方面。
    4、與主班做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
    5、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活流程表進(jìn)行各項活動,使得有更好的班風(fēng)班貌。
    三、家長工作方面。
    1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動;
    2、主動與家長溝通,家長來園時熱情接待,讓家長有親切感;
    3、召開家長會時,注意收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
    現(xiàn)在我還是一名需要積累經(jīng)驗知識的新老師,在接下來的日子里,我很盡快地去適應(yīng)這一份工作,也會盡自己能力去學(xué)習(xí)如何做一名合格的幼師,怎樣去帶領(lǐng)小朋友開展活動上課等等。如果有什么不懂我也會虛心向各位老師請教,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。
    下半學(xué)期工作計劃篇三
    1、在開學(xué)初始,團(tuán)總之學(xué)生會將進(jìn)一步對我們學(xué)生會的章程制度及相關(guān)說明做系統(tǒng)的整理和歸納,作出具體的學(xué)生會管理文件。
    2、辦公室與宣傳部將對學(xué)生會的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進(jìn)一步的整理補(bǔ)充,充實學(xué)生會自身的文化建設(shè)。
    3、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與活動,注重理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的團(tuán)隊建設(shè),提高戰(zhàn)斗力與凝聚力,打造“和諧學(xué)生會”。
    4、加強(qiáng)學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高,以切實的活動形式提高自我,服務(wù)同學(xué)。為提x部工作積極性和職責(zé)心,我們將每月實行工作匯報制度,以此檢驗各部門的工作成果,鍛煉學(xué)生干部演講潛力。
    1、開學(xué)初期,在新生當(dāng)中再次進(jìn)行學(xué)生會的宣傳,樹立學(xué)生會的整體形象,為以后的學(xué)生會建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
    2、以五月科技文化節(jié)為主線,我們將與學(xué)院各個年級的學(xué)生及其他學(xué)生組織對學(xué)院的活動進(jìn)行整合,對于本學(xué)期的活動我們主要樹立學(xué)院的以下幾個品牌。
    首先,全力打造本院特色活動(往年是《模擬企業(yè)大賽》)今年在此基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新,如《股市評論》等,把它建設(shè)成為我們學(xué)院的品牌活動,并且在校內(nèi)和校外推廣這項賽事,使同學(xué)們更好的參與這個活動,更加了解和參與經(jīng)濟(jì)金融前沿,把握自我的興趣方向,擴(kuò)大這個活動在校外的影響。
    其次,我們將構(gòu)成經(jīng)濟(jì)學(xué)院科技節(jié)的通用品牌。認(rèn)真組織策劃,以精細(xì)化的.作風(fēng),高質(zhì)量得獎。構(gòu)成既運(yùn)動會,金秋歌會等大型活動展現(xiàn)大院風(fēng)采的又一舞臺。
    第三,在本學(xué)期的活動中,我們將注重學(xué)生在實踐中的自我教育,積累活動經(jīng)驗,為下一界工作帶給參考和摸板。從而構(gòu)成經(jīng)濟(jì)學(xué)院第四界團(tuán)總之學(xué)生會的經(jīng)典形象,精心打造我們學(xué)生會的另一個和另一種好處上的品牌活動。
    第四,在樹立品牌活動的同時,加強(qiáng)全院學(xué)生的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,提高全院學(xué)生的理論修養(yǎng)。
    1、我們將積極配合校學(xué)生會的工作,認(rèn)真開展各項活動,為學(xué)校學(xué)生文化活動的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。
    2、積極與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作,彌補(bǔ)自身的不足,提高我們學(xué)生會的競爭力與影響力。
    3、我們將與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進(jìn)行長期的合作,擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力,豐富我們學(xué)院的學(xué)生文化活動。
    1、開展本科教學(xué)評估的宣傳活動,與學(xué)院的其他學(xué)生組織一齊,舉辦知識競賽等活動,讓廣x學(xué)了解教學(xué)評估的好處。
    2、配合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好校自律會開展的“學(xué)風(fēng)狀況”調(diào)研活動,及時了解狀況,促進(jìn)提高。
    3、積極開展其他的相關(guān)活動,展示學(xué)院特色,配合學(xué)校的“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”工作。
    1、總體協(xié)調(diào)各部門工作,做到明確分工,職責(zé)到人。
    2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,指定活動方案和預(yù)期目標(biāo)。
    3、及時了解各部門組織狀況,給以推薦和指導(dǎo)。
    下半學(xué)期工作計劃篇四
    今年的培訓(xùn)工作將以《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》為指導(dǎo),按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)、按需施訓(xùn)、注重實效”的原則,以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),以實施“有效教學(xué),有效德育”為重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為根本,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的高素質(zhì)的學(xué)研型教師隊伍。努力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵與品質(zhì),全力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)進(jìn)行“教師行為規(guī)范”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),明規(guī)范,踐行規(guī)范,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。
    2、努力打造教師梯隊,如新苗教師、新秀教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師等優(yōu)秀教師群體。
    3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的適合我校特點(diǎn)的新課堂教學(xué)模式——雙案四環(huán)節(jié)課堂模式,深化教師的研究與培訓(xùn),深入進(jìn)行有效課堂的實驗與研究。
    4、適應(yīng)素質(zhì)教育需要,按照“全員培訓(xùn)以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為主,骨干培訓(xùn)按照區(qū)要求以集中培訓(xùn)為主,個性化培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主”的中學(xué)教師繼續(xù)教育格局,有針對性地開展各級各類培訓(xùn)活動。
    5、發(fā)揮科研帶動輻射的功能,加強(qiáng)教育引導(dǎo),提升隊伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)教師科研意識,加強(qiáng)主題教研,為教師自身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    6、加強(qiáng)教師教師教學(xué)技能和多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用方面的培訓(xùn)。
    7、加大青年教師科研能力的培養(yǎng)力度,發(fā)揮好“師道學(xué)研共同體”“青年教師讀書會”學(xué)研共同體作用。把教研與科研相結(jié)合,通過集體備課及對課堂教學(xué)設(shè)計的反思,促使年輕教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)的有效性。鼓勵青年教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評選活動,鼓勵青年教師積極參加論文評選活動,引導(dǎo)青年教師踐行課堂,研究教學(xué),使青年教師成為學(xué)??蒲泄ぷ鞯暮髠淞α?。
    1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,明確工作任務(wù)和要求。
    2、加強(qiáng)教師有效教學(xué)實施策略、技能的學(xué)習(xí)和實踐。以實施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,在過去“學(xué)案導(dǎo)學(xué),合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,以學(xué)校的“雙學(xué)案,四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式作為依托,以目前推行的“集體備課、分層教學(xué)”實施策略為有效課堂研究為突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮集體備課,學(xué)案統(tǒng)一,問題引領(lǐng)學(xué)習(xí)的作用。每月一次教師教學(xué)模式改革論壇,穿插教研組課題研究講壇,談實踐,談困惑、談體會、談收獲,營造氛圍,全面推進(jìn)。還應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)民主,努力解決好“教”與“學(xué)”三種矛盾,鼓勵多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
    3、要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向,努力完成上級下達(dá)的各項進(jìn)修目標(biāo)。
    4、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師“教、學(xué)雙案”研究設(shè)計、新教案初備修改使用等能力。
    5、抓好抓實遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作:今年我們將繼續(xù)牢牢抓住“領(lǐng)導(dǎo)重視、立足校本、考核激勵、追求創(chuàng)新”四個關(guān)鍵,繼續(xù)按照上級要求利用遠(yuǎn)程網(wǎng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)培訓(xùn),把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)作為教師終身學(xué)習(xí)的一個平臺,有條不紊地做好遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期重點(diǎn)做好暑期“政史地,音體美”學(xué)科教師的遠(yuǎn)程研修工作,制定好具體實施方案,做好準(zhǔn)備,促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。
    6、創(chuàng)新模式,注重實效。如培訓(xùn)方式以會代訓(xùn),以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本教研相結(jié)合、課程理論與教學(xué)實踐相結(jié)合以及互動研討、案例分析、同課異構(gòu)的方式來進(jìn)行,讓教師在互動交流、研討反思中分享智慧,獲得提高。
    7、針對本學(xué)期班級多媒體教學(xué)設(shè)備的全面更新,學(xué)校將有計劃、有目的對教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育手段管理、運(yùn)用、技能等方面的培訓(xùn)。
    8、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。同時抓好區(qū)級骨干教師選拔培訓(xùn)和后續(xù)工作。
    8、建立學(xué)校核心學(xué)研共同體,充分發(fā)揮學(xué)研共同體的作用。關(guān)注教師科研能力發(fā)展,繼續(xù)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),培養(yǎng)教師的“問題意識”和教科研意識,真正實現(xiàn)問題課題化,課題常態(tài)化,讓教師掌握研究的方法和策略,學(xué)會研究、走向研究,讓更多教師學(xué)會做研究。
    下半學(xué)期工作計劃篇五
    1、班級及公共環(huán)境布置。
    2、根據(jù)園工作計劃和班級實際情況,制訂年段計劃,各班制定班務(wù)計劃,商討一些大型活動的開展。
    3、對班級里的新生進(jìn)行家訪、電訪,開家長會。
    4、各班教師以電話的形式通知家長開學(xué)時間,以及注意事項。
    1、開學(xué)初幼兒情緒穩(wěn)定工作,建立良好的班級活動常規(guī)。
    2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),編排適合幼兒年齡特點(diǎn)的新早操。
    3、配合園內(nèi)活動開展以“防溺水”“防地震”為主題的安全教育活動。十月份:
    1、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。
    2、中班年段開展相互聽、評課的常規(guī)教研活動。
    3、國慶節(jié)放假,做好安全工作,簽定假期安全工作責(zé)任書。
    4、年段活動:各班收集有關(guān)祖國、家鄉(xiāng)的圖片,迎“國慶”系列活動:開展愛國、愛家鄉(xiāng)教育,進(jìn)行“國慶游園活動”。
    5、根據(jù)園要求舉行體育項目比賽。
    6、開展親子活動。
    7、組織幼兒秋游,讓幼兒感受大自然的美,豐富幼兒的秋季常識。十一月份:
    1、積極參加早操排練,為園內(nèi)早操比賽做準(zhǔn)備。
    2、組織幼兒講故事比賽。
    3、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    5、教師公開課觀摩活動。
    6、教師業(yè)務(wù)知識競賽。
    1、建立幼兒良好生活常規(guī)。
    2、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理能力養(yǎng)成情況,各班制定自理能力比賽。
    3、各班卡拉ok比賽。
    4、“迎新年,慶元旦”幼兒繪畫比賽。
    5、全園廣播體操比賽。
    1、進(jìn)行家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
    2、復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期所學(xué)知識,技能。
    3、教師自制玩具比賽。
    4、5、6、寒假安全教育。各班召開家長會。進(jìn)行學(xué)期結(jié)束家訪。
    下半學(xué)期工作計劃篇六
    本學(xué)期四年級綜合實踐的安排有四個主題:
    1、書香伴我成長(與“讀書節(jié)”活動結(jié)合起來)。
    2、校園綠化知多少(與創(chuàng)“綠色學(xué)?!苯Y(jié)合起來)。
    3、愛心天使在行動(與創(chuàng)“德育先進(jìn)學(xué)校”結(jié)合起來)。
    4、總把新桃換舊符(語文綜合實踐活動)。
    1、引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的個性和品質(zhì),使他們擁有積極快樂的人生,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
    2、了解樹木的生長環(huán)境及樹木對人類的好處,了解學(xué)校樹木的品種及數(shù)量,認(rèn)識自然,熱愛自然,形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識和初步能力。
    3、愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德,通過活動,讓學(xué)生了解殘疾人生活中的困苦,不諷刺挖苦殘疾人,處處為他人著想,伸出友愛之手關(guān)心身邊的人。讓學(xué)生在活動中去理解關(guān)心他人,服務(wù)他人,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心。并懂得一些收集資料的方法,大膽與他人合作,積極參與實踐活動,學(xué)習(xí)與人交流,提高學(xué)生觀察生活、參與實踐的熱情和能力。
    4、通過對年風(fēng)俗的調(diào)查、貼春聯(lián)和剪窗花等一系列活動,讓學(xué)生充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,體驗過年的快樂,增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感。也從中了解一些外國人過年時不同的風(fēng)俗習(xí)慣,開闊學(xué)生的眼界。
    1、書香伴我成長(9月——11月上旬)。
    (1)了解名人愛讀書的故事,激發(fā)讀書熱情,引出活動主題。
    (2)建立班級圖書角,讓教室彌漫書香,讓言行透溢文明。
    (3)修補(bǔ)圖書。
    (4)制定個人讀書計劃。
    (5)好書推薦活動,制成表格,提倡多讀書,多好書,好書大家享。
    (6)開展“征集名言,制作書簽”活動,并進(jìn)行評比展覽,同時互贈書簽,在勉勵共同提高。
    (7)教師和學(xué)生共同讀書,并指導(dǎo)讀書方法,引導(dǎo)學(xué)生及時做好摘抄和寫讀書心得活動,評出優(yōu)勝獎,并開展讀書交流會。
    (8)手抄報評比。
    (9)建立家庭“小書庫”,制定家庭讀書計劃,確立親子讀書時間,開展“書香家庭”活動。
    2、校園綠化知多少(11月下旬——12月中旬)。
    (1)通過搜集資料,了解樹木的生長環(huán)境、種類及樹木對人類的好處,了解一些植樹的方法。
    (2)通過調(diào)查了解學(xué)校樹木的種類及課數(shù),制成表格。
    (3)通過測量、計算及搜集資料了解學(xué)校的綠化情況。
    (4)給樹木制作名片。
    (5)“金點(diǎn)子行動”,為學(xué)校綠化獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    (6)寫“倡議書“,呼吁全校同學(xué)參與到“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動中來。
    3、愛心天使在行動(12月下旬)。
    (1)欣賞《千手觀音》,引出主題,通過走訪、調(diào)查了解殘疾人,知道他們生活中有哪些不方便的地方。
    (2)親自當(dāng)一回殘疾人,寫下感受。
    (3)搜集殘疾人的故事,開展“講故事”活動,學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息、勇于挑戰(zhàn)的精神。
    (4)為周圍的殘疾人獻(xiàn)一次愛心。
    (5)出一期板報和進(jìn)行手抄報評比活動。
    4、總把新桃換舊符(1月份)。
    (1)以小組為單位就自己感興趣的方面去調(diào)查一些中國和外國過年時的風(fēng)俗習(xí)慣。方法渠道:尋訪老人,查閱圖書,上網(wǎng)搜索等,并交流展示調(diào)查研究的成果。
    (2)學(xué)唱過新年的歌曲。
    (3)搜集春聯(lián)、學(xué)寫春聯(lián),學(xué)剪窗花,布置教室。
    (4)暢想:二十年后的春節(jié)。
    (5)出一期板報和進(jìn)行手抄報評比活動。
    下半學(xué)期工作計劃篇七
    初三的歷史面臨會考,可以說初三歷史是整個初中歷史教學(xué)的重中之重。本期學(xué)校安排我繼續(xù)任教初三年級6個班的歷史教學(xué)工作,我的目標(biāo)只有一個,那就是打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),爭取在會考時取得一個理想的成績。千里之行,始于足下,我從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)歷史會考。為了能給今年的歷史會考打好基礎(chǔ),特制定初三歷史本學(xué)期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:。
    1、深度挖掘教材。
    初三是新課改,新教材和老教材相比,在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領(lǐng)會新課改的精髓,以便能更好的適應(yīng)會考的靈活多變性。
    2、認(rèn)真、全面?zhèn)湔n。
    備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對初中日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,認(rèn)真設(shè)計好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的`同時,還一定要備好學(xué)生.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學(xué)生的心理,充分調(diào)動起他們的積極性。
    3、狠抓課堂效率,注重知識的落實。
    4、充分利用課外輔導(dǎo),檢查學(xué)生對知識的掌握情況。
    初中生對于知識多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復(fù),也就是說我們要加大檢查力度,使學(xué)生的腦子里始終都裝著歷史.將各班分成興趣小組,選出小組長,由小組長負(fù)責(zé)提問,教師利用自習(xí)時間進(jìn)行抽查.。
    5、加強(qiáng)與同一班級其他任課教師的聯(lián)系。
    初三的學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大,情緒比較容易波動。對此,我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學(xué)生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不放棄任何一個學(xué)生。
    6、教學(xué)進(jìn)度。
    2—3月講授世界歷史下冊。
    4月復(fù)習(xí)中國歷史1---3冊。
    5月復(fù)習(xí)中國歷史4冊、世界歷史上、下冊。
    6月總復(fù)習(xí)及迎接畢業(yè)會考。
    新的學(xué)期即將到來,按照市教研室工作重點(diǎn)和學(xué)校工作安排,本學(xué)期我科組將繼續(xù)以課改為中心,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究英語教學(xué)模式,努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,狠抓教學(xué)常規(guī),落實“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究,積極備戰(zhàn)“全國英語能力競賽”,爭取在后面的競賽和中考中創(chuàng)佳績。以下是我科組本學(xué)期的工作計劃:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。
    在繁忙的教育教學(xué)工作之余,妥當(dāng)安排時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,開展初中英語教學(xué)模式研究,努力在本科組里營造和諧的教育教學(xué)研究氛圍,探討新時期的適合初中生的'英語教學(xué)模式,提高本科組教師教學(xué)水平。積極參加教師繼續(xù)教育,不斷更新知識,跟上時代的步伐,適應(yīng)新世紀(jì)的要求。
    二、狠抓教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
    教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,做好常規(guī)教學(xué)管理。落實新老教師結(jié)對子幫扶工作。加強(qiáng)集體備課,提倡同年級教師互相聽課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,調(diào)動教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢互補(bǔ)。
    認(rèn)真落實本年度“??谑谐踔杏⒄Z課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”叁賽工作。開展課堂教學(xué)研究,定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課,研究課,示范課。并認(rèn)真組織相應(yīng)的公開課,研究課前的備課、說課和公開課后的評課和歸納總結(jié)工作,通過研討,觀摩,評議等形式,使本教研組老師們都有所獲益,全面推動本科組教學(xué)工作,提高四十分鐘的課堂教學(xué)效率。
    三、積極備戰(zhàn),確保能力競賽、中考、會考、穩(wěn)中有進(jìn)。
    在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),同時加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究,加強(qiáng)對三考的研究,加強(qiáng)與外界的交流,加強(qiáng)與周邊學(xué)校的溝通,確保本學(xué)年的中考、會考成績穩(wěn)中有進(jìn)。
    本學(xué)期初一、初二、初三年級將參加全國英語能力競賽,我們將吸取上一學(xué)年的教訓(xùn),加強(qiáng)競賽輔導(dǎo),努力做到抓早、抓緊、抓實,力爭比去年取得更好的成績。
    四、開展豐富多彩的課外活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    本學(xué)期我們將利用下午第四節(jié)課組織學(xué)生展開講故事比賽、表演比賽、唱歌比賽、書法比賽等課外活動,讓學(xué)生的英語在活動中得到鍛煉和提高。
    具體工作安排如下:
    1.第1周:學(xué)習(xí)市教研室和學(xué)校工作計劃,征求本科組教師的意見。
    2.第2周:訂出科組工作計劃,備課組工作計劃,新老教師“一幫一”計劃和個人工作計劃。
    3.第3周:訂出英語能力競賽輔導(dǎo)計劃并著手實施。
    4.第4周:“初中英語教學(xué)模式研究”第一次研討會及落實參加市競賽教師名單。
    5.第5周:第1次教學(xué)常規(guī)檢查。“初中英語教學(xué)模式研究”第二次研討會,開展參加市競賽教師說課,上研究課及教師評課活動。
    6.第6周:參加全市初中英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評比活動。
    7.第7周:初一年級書法比賽。初三畢業(yè)班工作研究。
    8.第8周:以備課組為單位分析學(xué)情研討中段考的復(fù)習(xí)計劃。
    9.第9周:各備課組加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作檢查。
    10.第10周:第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
    11.第11周:組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽。
    12.第12周:以備課組為單位進(jìn)行中段考情況分析并訂出后面工作措施。
    13.第13周:初二講英語故事比賽。第三次教學(xué)常規(guī)檢查。
    14.第14周:初三畢業(yè)班老師參加市xx年中考試卷分析及九年級教學(xué)研討會。
    16.第16周:“一幫一”結(jié)對子工作匯報。
    17.第17周:期末工作研討及第四次教學(xué)常規(guī)檢查。
    下半學(xué)期工作計劃篇八
    春回大地,萬物復(fù)蘇。伴隨春姑娘輕盈的腳步,我部本學(xué)期的工作即將開展,我部本著豐富我院學(xué)生課余生活、培養(yǎng)我院學(xué)生的文藝熱情與提高我院學(xué)生的文藝素養(yǎng)的工作宗旨,立足本院,推陳出新,革故鼎新,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃陳列如下:
    (一)配合院女生部開展“女生文化節(jié)”活動,豐富我院女生的課余文化生活;
    (二)配合院體育部開展“南湖杯”籃球賽,豐富我院學(xué)生的課外體育生活;提高同學(xué)們的身體素質(zhì)。
    (一)進(jìn)一步培養(yǎng)我部干事綜合能力,為我部門干部干事?lián)Q屆做好準(zhǔn)備。
    (二)做好華爾茲的比賽籌備工作,力求于華爾茲比賽的順利進(jìn)行。
    以上便是我部本學(xué)期工作計劃,我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)為全體師生服務(wù)的精神,堅持誠懇的工作態(tài)度,積極做好各項工作,竭誠為豐富我院全體師生的課余生活和創(chuàng)造中文學(xué)院更好的明天而努力奮斗!
    下半學(xué)期工作計劃篇九
    在新學(xué)期,我們?nèi)砸脏囆∑嚼碚摵腿齻€代表重要思想為指導(dǎo),堅持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障,規(guī)范與發(fā)展并舉。認(rèn)真落實區(qū)教育局和鄉(xiāng)幼教辦的工作指示,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,全面提升幼兒素質(zhì),使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園,細(xì)化常規(guī)管理。堅持以強(qiáng)化管理為手段,大力推進(jìn)依法治教,進(jìn)一步規(guī)范、完善各項管理細(xì)則,發(fā)揮管理效能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,推進(jìn)幼兒園管理的常態(tài)化、常規(guī)化、精致化和精細(xì)化。
    2.加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師素質(zhì),強(qiáng)化隊伍素質(zhì)。完善師德建設(shè)的監(jiān)督考核和評價辦法,切實規(guī)范教師職業(yè)行為,采取有效措施,通過各類讀書活動、研討、征文活動、會課比賽、考核評比等方式,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    3.組織多彩活動,提高保教質(zhì)量,美化班級環(huán)境。加強(qiáng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和班級常態(tài)管理研究,抓好班主任隊伍建設(shè),抓實各項常規(guī)工作的評比,營造有利于幼兒成長的環(huán)境,開展常規(guī)管理星級班的評比活動,提高班級管理的針對性和實效性。
    4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力,泛化網(wǎng)絡(luò)平臺。堅持以鞏固提升為重點(diǎn),加快推進(jìn)幼兒園建設(shè),做好幼兒園家長資源的建立和運(yùn)用,加大教育信息化傳播力度,提高專用教室的利用率,加強(qiáng)幼兒園家長工作的開發(fā)和管理。
    三、具體措施。
    (一)以“內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和諧的管理文化。
    1、重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。
    (1)繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
    (2)加強(qiáng)一日活動安全管理,細(xì)化日常工作要求。
    (3)設(shè)立兼職保健大夫崗位,規(guī)范衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒身心健康。
    2、抓好制度文化建設(shè)。
    (1)完善管理機(jī)制。圍繞“制度化、規(guī)范化、長效化”的管理目標(biāo),本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和修訂,推行門衛(wèi)管理制度,外來人員進(jìn)園門嚴(yán)格執(zhí)行登記制度;完善后勤管理制度,嚴(yán)格做好幼兒園財產(chǎn)的采購、登記、保管等手續(xù),切實發(fā)揮管理制度的效能,確保每項活動的開展和實施都有章可循,有章可依。
    (2)實施精細(xì)管理。幼兒園各班要根據(jù)新學(xué)期工作重點(diǎn),關(guān)注過程,關(guān)注細(xì)節(jié),精心組織好每一種制度的到位,每一項任務(wù)的落實,各條線要有計劃地實施精細(xì)化管理,努力在“精”字上動腦筋,在“細(xì)”字上做文章,在“實”字上下功夫,使精細(xì)化管理逐漸成為一種習(xí)慣,一種品質(zhì),一種作風(fēng)。
    (3)細(xì)化考核評比。幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)對教師工作的評價,要重新審視教職員工的考核評價辦法,適時修改和補(bǔ)充部分條款,使考核評價更為合理;使對教師的評價做到既看教學(xué),又看師德;既看工作實績,更看平時表現(xiàn),充分調(diào)動教師工作的熱情。
    (二)以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體。
    一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊伍是幼兒園工作能高效開展的重要保障。本學(xué)期,幼兒園將立足園本、立足發(fā)展,充分發(fā)揮教師的最大潛能,采用自主培養(yǎng)的方式,充實骨干教師隊伍,提高教師整體素質(zhì),推動幼兒園發(fā)展。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè),逐步提升教師素質(zhì)。
    (1)以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。認(rèn)真開展各類主題教育活動,引導(dǎo)教師確立敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良師風(fēng),明確新時期師德的新內(nèi)涵、新要求,高揚(yáng)“愛與責(zé)任”的師魂,提高教師的職業(yè)道德水平;要積極開展“優(yōu)秀園丁”的評選,積極構(gòu)建師德評價機(jī)制,運(yùn)用教師評議、家長座談、調(diào)查問卷等多種手段,定期考評教師的師德行為表現(xiàn),促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高。
    (2)幼兒園本學(xué)期依然高度重視骨干教師的培養(yǎng),為青年教師成長提供機(jī)會。一是每位青年教師要努力做到“六個一”,即讀一本教育教學(xué)理論著作,寫一篇高質(zhì)量的讀書筆記,上好一節(jié)教學(xué)研究課,設(shè)計一份優(yōu)秀的活動案例,撰寫一篇有價值的教研論文、案例或總結(jié),參與一個教學(xué)研究課題,努力使自己迅速成長為骨干教師;二是充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用,通過研討、考核等方式促進(jìn)他們進(jìn)一步成長;三是抓好青年教師的各級各類評比競賽,力爭通過青年教師的自身感悟、主動學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,鼓勵每位教師積極發(fā)言,引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
    (3)繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。
    2、加強(qiáng)班子建設(shè),整體優(yōu)化教師隊伍。
    擁有一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊伍是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵之舉。本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊伍建設(shè),使全體班子成員既要嚴(yán)以律己,又要扎實工作,更要講究實效;既要顧全大局,又要創(chuàng)新工作,更要關(guān)注自身發(fā)展。
    首先,強(qiáng)化“四種意識”——學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。各班子成員要堅持與時俱進(jìn),自覺主動地開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找差距,從差距中求發(fā)展;要強(qiáng)化責(zé)任意識,進(jìn)行民主管理,敢于管理,善于管理;要身體力行、以身作則,做到以德立威,以才增威,以誠待人,以正服人;要克服工作中的畏難情緒,不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,提高管理績效。
    其次,提高“四項能力”——調(diào)查研究能力、決策設(shè)計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力。各班子成員要扎實開展條線工作,經(jīng)常深入教學(xué)一線調(diào)查了解,廣泛聽取教師意見,幫助教師解決教育教學(xué)中的實際問題;要認(rèn)真參加每周一次的行政例會,認(rèn)真研究和分析前一周工作中存在的問題,積極思考和安排下一周的工作。
    要認(rèn)真實施“精細(xì)化”管理,強(qiáng)化“精細(xì)化”管理的意識,落實精細(xì)化的管理措施,提高管理的執(zhí)行力,力爭形成精細(xì)化的管理特色。
    (三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質(zhì)量。
    1.要求教師合理制定班級學(xué)期計劃,計劃要求操作性和實施性強(qiáng)。
    2.組織有效教研,加強(qiáng)老師互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,提高平時教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.深入開展早期閱讀,增設(shè)經(jīng)典誦讀,提高師幼文化修養(yǎng)。
    4.結(jié)合日常和慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會和條件。
    5.利用小學(xué)有效資源,通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座、參觀小學(xué)生一起上課、等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。
    四、密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。
    1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。
    2.采用請進(jìn)來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。
    3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂。
    4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價表”等網(wǎng)絡(luò)和書面形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。
    1、制定各類計劃,修訂各類人員考核細(xì)則。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。
    3、落實幼兒一日常規(guī)要求和教工一日活動操作細(xì)則。
    4、召開家長會。
    1、開展教師讀書會。
    2、教育資源庫的建立與使用。
    3、交流各班家園互動活動方案。
    4、組織全體教師的教學(xué)評比活動。
    1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
    2、消防安全演習(xí)(具體方案附后)。
    3、課題研究活動展示。
    4、組織各班外出踏青活動。
    1、教師“愛與責(zé)任”演講比賽。
    2、“陽光藝術(shù)節(jié)”準(zhǔn)備工作。
    3、領(lǐng)導(dǎo)班子“四種意識”、“四項能力”專題會議。
    4、開展大班幼小銜接工作。
    5、幼兒美術(shù)作品展覽或社區(qū)作畫。
    1、舉辦“陽光藝術(shù)節(jié)”活動。
    2、進(jìn)行教師基本功展示活動。
    3、“優(yōu)秀園丁”評比活動。
    4、班級管理工作總結(jié)交流。
    1、青年教師“六個一”專項檢查。
    2、幼小銜接工作指導(dǎo),大班畢業(yè)典禮。
    下半學(xué)期工作計劃篇十
    本學(xué)期我們語文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)三要義在課堂上的落實,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實有效地開展工作。
    我們語文組是學(xué)科大組,同時絕大多數(shù)語文教師既擔(dān)任語文教學(xué)工作,還擔(dān)任班主任工作,工作量都比較重。這學(xué)期,我組又加入兩位語文教師,大大補(bǔ)充了語文學(xué)科的師資力量。但是,我們語文組的教學(xué)任務(wù)仍然很重,面臨的形式依然嚴(yán)峻。但我們大多數(shù)語文老師都具有一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,潛心工作,無怨無悔,思想積極進(jìn)取,都能團(tuán)結(jié)互助,互相學(xué)習(xí)。責(zé)任心強(qiáng)容易接受新事物,積極參加教改,不斷提高自身素質(zhì),能以主人翁姿態(tài),對我組的教育、教學(xué)工作出謀劃策。而且我們組的教研活動一向都開展的很出色。所以我們必須認(rèn)清楚當(dāng)前的形式,努力尋找提高教學(xué)成績的有力措施。并希望最大力量地動員大家積極參加語文教育教學(xué)新思想、新理念的討論。切實抓好語文教學(xué)工作,提高語文教學(xué)質(zhì)量,我們還需進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、合作的集體精神,發(fā)揮集體的智慧,真正形成一種相互學(xué)習(xí),共同提高的良好教風(fēng)。
    各備課組繼續(xù)深入課堂去發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的迫切需要解決的問題并上升為小課題進(jìn)行研究。初一級部要把指導(dǎo)學(xué)生寫字作為一項基礎(chǔ)工作來抓,初二、三級部要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生寫好作文,針對我校語文作文教學(xué)相對薄弱的情況,把提高語文作文質(zhì)量作為重點(diǎn)來抓,堅守課堂教學(xué)主陣地,從而有效提高學(xué)生的寫作能力,這樣每個級部每個教師都以小課題為突破口提高科研能力。
    圍繞“同研一節(jié)課”這一課題進(jìn)行研討,扎扎實實的開展語文教研活動,認(rèn)真完成研討專題,并創(chuàng)新性的組織各種語文教研、教改活動,最大限度的提高教師的教學(xué)水平,提高我校的語文教學(xué)水平,使得語文三要義能在語文教學(xué)的課堂上深入地開展。
    我們要密切配合教導(dǎo)處,把學(xué)校對教學(xué)的管理策略和要求貫徹下去,真正做到以大局為重,成為教導(dǎo)處的有力助手,繼續(xù)發(fā)揮好教研組的作用。
    1、堅持我們每周一次的“同研一節(jié)課”形式的集體備課。每次活動要準(zhǔn)備充分,內(nèi)容要具體,人員要到位,中心發(fā)言人要明確,主題要鮮明。真正對老師們的教學(xué)工作起到指導(dǎo)作用。
    2、做好舉行“學(xué)區(qū)青藍(lán)工程”展示活動。
    組內(nèi)教師由謝靜和龐杰、梁艷霞和夏軍丹、于富貴和于杰結(jié)成對子,互相切磋教藝,互相促進(jìn),互相提高。每位新教師每月進(jìn)行匯報性課堂展示。再根據(jù)組內(nèi)活動的開展,屆時會推薦優(yōu)秀的師徒參加學(xué)區(qū)間的講課交流。通過同上、同聽、同評一節(jié)課,對青年教師的課堂教學(xué)做出個體診斷,指出不足,提出改進(jìn)建議,在整體提高青年教師課堂教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師。
    3、開展“一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的同研活動。精選名家的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,開展集體評課活動,要求教師在半小時內(nèi)做好現(xiàn)場書面評課,然后進(jìn)行交流,提高課堂觀察能力,提高教師的評課水平。
    4、我們還要積極有效地配合教導(dǎo)處的檢查工作,作業(yè)的檢查采取不定時、不定對象的隨時抽查,另外鼓勵老師們多聽課,相互學(xué)習(xí),多提善意的意見和建議。
    5、積極主動地參加縣教育局或者片區(qū)安排的各種教研活動。并敢于展示自己的教學(xué)經(jīng)驗和成績。10月----11月和塔山學(xué)校共同開展“同研一節(jié)課”的活動,課題是《端午的鴨蛋》。在共享優(yōu)勢資源中,加強(qiáng)相互研討和動態(tài)合作,從而產(chǎn)生新的教學(xué)思想,形成更有效的教學(xué)策略。
    下半學(xué)期工作計劃篇十一
    在大班的教師需要制定下半學(xué)期的工作計劃,那么相關(guān)工作計劃是怎樣的呢?下面是小編分享給大家的大班下半學(xué)期工作計劃,希望對大家有幫助。
    “積極地發(fā)展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。讓孩子走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活,接觸身邊的科技,認(rèn)識身體的奧秘。逐漸學(xué)會:生活中的自我保護(hù),會一定的體育技能,對生命有一定的了解;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識;有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進(jìn)行創(chuàng)作;整體認(rèn)讀,有較好的閱讀和書寫習(xí)慣;會發(fā)起問題,學(xué)做實驗記錄;愿意并期待上小學(xué)。
    經(jīng)上半學(xué)期的綜合能力鍛煉后,孩子們在不同程度上都有所提高。由于開展了主題活動,孩子們學(xué)會了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進(jìn)行6以內(nèi)的數(shù)學(xué)換算。喜歡看書、識字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強(qiáng)烈的繪畫欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進(jìn)行主題畫。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。社會性發(fā)展方面,孩子的集體榮譽(yù)感在體育活動中得到發(fā)展,有較強(qiáng)的意識,有為集體爭光的想法。
    在本班進(jìn)行音樂舞蹈特色教育:在藝術(shù)活動中面。
    面向全體幼兒,針對他們的特點(diǎn)和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結(jié)合實踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進(jìn)一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。通過藝術(shù)活動,充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術(shù)活動的能力能在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來。
    (一)教師與保育員。
    6.有針對性的與家長溝通,正確處理發(fā)生的問題。
    (二)幼兒及家長工作。
    1.不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現(xiàn)問題及時與家長溝通、解決;
    3.春夏季細(xì)菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;
    5.帶孩子參加社區(qū)、戶外活動,增強(qiáng)幼兒的社會交往能力和集體意識。
    (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    結(jié)合主題活動創(chuàng)設(shè)相對應(yīng)的環(huán)境,活動區(qū)角投放與主題活動相關(guān)的操作材料供幼兒使用。活動環(huán)境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板,介紹主題活動的內(nèi)容和開展的情況,展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。
    (二)家長工作。
    3.多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的建議,并合理地改善;
    4.定期舉辦家長開放日,發(fā)放家長問卷,每月發(fā)放一次;
    5.對于家長的建議及工作中出現(xiàn)的問題,班組在不失公允的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。
    1、做好新生入園的各項準(zhǔn)備工作。
    2、做好期初家長會和興趣班的開班工作。
    1.加強(qiáng)體育鍛煉,做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作;
    2.圍繞“春天來了”開展主題教學(xué)活動。
    3.結(jié)合學(xué)雷鋒日,三八婦女節(jié)和植樹節(jié),做好相應(yīng)的教育工作,開辟種植地。
    4.更新區(qū)角活動材料,更新活動室環(huán)境。
    5.教幼兒新學(xué)期早操,月末檢查。
    1.結(jié)合清明節(jié)組織幼兒到南湖公園掃墓。
    2.中旬組織家長開放日放風(fēng)箏比賽;
    3.走進(jìn)大自然,外出春游,學(xué)會搜集資料,學(xué)做記錄;
    4.制作主題展板,介紹活動進(jìn)程;開展親子活動。
    1、組織幼兒開展夏季戲水活動。
    2、做好幼兒“快樂之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設(shè)計一臺文藝節(jié)目,向家長呈現(xiàn)我班開展舞蹈藝術(shù)特色教育的成效。
    1、組織形式多樣的家長開放日活動,讓家長多方面了解幼兒在園的情況。
    2、中旬進(jìn)行班級課題階段匯報活動。
    3、下旬組織幼兒到小學(xué)參觀,激發(fā)幼兒要做一名小學(xué)生的愿望。
    1、以多種形式做好期末匯報工作。
    2、召開期末家長委員會,聽取家長們的意見和建議。
    3、做好期末財產(chǎn)清點(diǎn)的工作。
    下半學(xué)期工作計劃篇十二
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就過了半學(xué)期,我希望自己能干掉以前的缺點(diǎn),在各方面都取得較大進(jìn)步。為此,我要認(rèn)真制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
    在上半學(xué)期我語文,數(shù)學(xué)較差。我和爸爸買了許許多多的書來看,增強(qiáng)我的作文水平。在數(shù)學(xué)這一方面,我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),多做練習(xí)題。我一定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學(xué)期,我每天早晚都必須聽讀英語,爭取考100分。在下半學(xué)期,我為自己定下了目標(biāo):三科平均分90以上或班前10名。
    上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,不說話。
    按時完成作業(yè)。
    回家認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
    早上起床,我就聽讀英語。
    中午寫完作業(yè)后,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強(qiáng)詞語積累。
    晚上學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué)各1小時,睡覺前,就聽讀英語。
    有了計劃更重要是執(zhí)行,我相信自己不會讓計劃落空,請看我的實際行動吧!
    下半學(xué)期工作計劃篇十三
    新的學(xué)期又開始了,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)高一下半學(xué)期了。在這一學(xué)期里,同學(xué)們一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)的一起努力,彼此間的感情不斷加深。作為班長我感到很高興,而對班級的大小事務(wù)都應(yīng)有一個周密的安排和計劃,目的很明確讓我們的班級變得更團(tuán)結(jié),同時,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體的凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力爭成績再上一層樓,豐富課余文化。
    3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
    4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的升科考試中全班取得好的成績。
    帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好下半學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí),全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
    明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。
    交流用心,換位思考。
    在上個學(xué)期中,新一屆的班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供盡可能的幫助,在原有的基礎(chǔ)上使班級更上一層。
    (2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)造力,使同學(xué)們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時還要建立同學(xué)們健康的競爭意識。
    高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠訌?qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,通過各種交流形式是同學(xué)們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
    二、新學(xué)期班委建設(shè)。
    班級工作重在班委,而班委是一個團(tuán)隊,在新的學(xué)期中,我們班委建設(shè)時要求是:
    (1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo)。
    (2)本學(xué)期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
    (3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關(guān)重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的'心態(tài),建立班級的自信。
    三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)。
    高中雖然是個學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求,本學(xué)期班級活動組織如下:
    (1)每月一次的班會規(guī)定,對每月的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級都有發(fā)言權(quán),可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的優(yōu)秀小組,并頒發(fā)獎狀。
    (2)適時舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長,從而更全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
    (3)鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校組織的各項活動,讓每個人都有機(jī)會展示能力與才能。
    四、關(guān)于建立積極向上的班集體。
    建設(shè)積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,更是整個集體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日?;顒?,才能創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成績。
    以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃,總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最后,我相信在班級這么多的優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力的營造下,會走的更好,更加團(tuán)結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!
    下半學(xué)期工作計劃篇十四
    時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的下半學(xué)期教學(xué)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
    高段的學(xué)生雖然具有一定的自學(xué)能力,紀(jì)律情況也相對穩(wěn)定,也具有一定的基礎(chǔ)。但本學(xué)期新教材對我們的學(xué)生提出了新的要求,增加了很多合唱歌曲,所以學(xué)習(xí)相對比較困難,所以教師要以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,在此基礎(chǔ)上,讓他們掌握一定音樂知識和技能技巧。下面根據(jù)這樣的情況,我要對教材進(jìn)行一定的分析,根據(jù)情況而教授。
    五年級時期的學(xué)習(xí)非常重要。在這個階段有一個承上啟下的作用。而且本學(xué)期的五年級教材換成了新教材,所以在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識,而且,學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在教材方面,大致可以分聆聽欣賞、歌曲演唱、創(chuàng)編活動三個方面。在聆聽欣賞方面:全冊共有聆聽欣賞曲21首,其中外國作品9首,中國作品12首,器樂作品11首,聲樂作品10首。包括一段現(xiàn)代京劇選段。跟以往的欣賞教材相比,本冊的欣賞曲中國作品增加了,器樂作品也增多了。編創(chuàng)活動方面:編創(chuàng)活動滲透在聆聽欣賞和學(xué)唱表演中,主要涉及有幾個方面的內(nèi)容:第一方面是聽辨樂曲的力度、速度、音區(qū)、音色、情緒及演奏樂器,區(qū)分樂曲段落,用不同的顏色、線條或圖形來表示樂曲的情緒。第二方面是選擇或編創(chuàng)節(jié)奏,用打擊樂給歌曲伴奏或作情景表演。第三方面是隨著音樂邊唱邊舞,做歌表演。第四方面是運(yùn)用人聲、自制樂器及其他樂器創(chuàng)作命題音響小品。第五方面是視唱旋律,改編不同節(jié)拍的旋律。在歌曲演唱方面:在本冊教材中共安排了七個單元的'兩聲部歌唱教學(xué)。共有學(xué)唱歌曲16首,其中單聲部歌曲8首,合唱歌曲8首。在本冊合唱歌曲有了明顯的增加,隨著合唱歌曲的增加,也說明了音樂新課程實施以來,對多聲部教學(xué)也逐漸重視起來了。這個也是很多音樂老師都很關(guān)注都很值得探討的問題。所以本學(xué)期我就以合唱為重點(diǎn)來談?wù)勎以诮虒W(xué)中的一些具體做法:在合唱教學(xué)方面:
    (1)、強(qiáng)調(diào)唱譜
    在本冊的合唱歌曲中,出現(xiàn)了是在同節(jié)奏的二聲部歌曲中,兩個聲部的唱名不同,比較容易分辨,而唱歌詞時只有音高上的區(qū)別,詞是完全一樣的,所以學(xué)生很容易混淆,如果不認(rèn)真教唱曲譜的話,甚至直接教唱歌詞,效果就可想而知了,所以象這樣的同節(jié)奏的二聲部歌曲,最好是先強(qiáng)調(diào)唱譜。
    (2)、利用器樂幫助學(xué)生學(xué)唱二聲部歌曲。
    在教唱二聲部合唱時,由于學(xué)生不能很準(zhǔn)確地掌握音準(zhǔn)和音程,在教學(xué)過程中往往會遇到困難,而器樂這個學(xué)具卻能引導(dǎo)學(xué)生把握好音準(zhǔn)和音程。
    (3)、與不同聲部合作的輔助訓(xùn)練
    就是在教唱二聲部歌曲時,可以先由老師演奏或演唱第二聲部,與擔(dān)任第一聲部的學(xué)生合作,通過讓學(xué)二聲部的學(xué)生先輕唱到逐漸放聲,自己的演奏或演唱就隨機(jī)變小聲。然后再讓兩個聲部合起來,這樣就可以“水到渠成”了。
    (4)、先教第二聲部
    由于學(xué)生對曲調(diào)的印象,常有先入為主的情形,所以既然總是第一聲部本身就容易給他們以較深的印象。在教學(xué)之初,就先暫把第一聲部放在一旁,先教第二聲部,然后再教第一聲部。
    (5)、平行地教學(xué)唱兩聲部
    對于比較陌生的兩聲部歌曲我們可以先平行的教唱兩個聲部,然后讓學(xué)生分聲部各唱其中的一個部分以形成合唱。
    (6)、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。
    (7)、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
    (8)、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    (9)、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。
    :政治思想目標(biāo):通過本冊教材的學(xué)習(xí)激起學(xué)生熱愛大自然的情感,愛國主義情感,學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處,遇事多動腦筋和同學(xué)友好相處,關(guān)心他人,從小養(yǎng)成環(huán)保意識,熱愛科學(xué)技術(shù)。
    2、音樂知識目標(biāo):通過音樂教學(xué),使學(xué)生基本上掌握教材所規(guī)定的樂理知識、視譜、視唱能力有較大的提高;通過學(xué)習(xí)能正確的完整的表現(xiàn)歌曲、理解、欣賞曲目的主要內(nèi)容。
    3、能力培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,掌握一定的音樂技巧,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單曲譜的能力,并且能夠自學(xué)能力;通過本冊學(xué)習(xí),認(rèn)識一些樂器及其演奏方法;通過欣賞,了解幾種常見的演奏方式,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度、力度、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂想象力,從而培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審美情操;通過樂器的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會正確的演奏姿勢與方法,提高演奏能力,學(xué)習(xí)表達(dá)不同音情感的樂曲。
    下半學(xué)期工作計劃篇十五
    在忙忙碌碌中,這個學(xué)期就要結(jié)束了,新學(xué)期即將來臨。在體育部工作了一年,我們收獲了很多,我們也將繼續(xù)努力奮斗下去。過去的一學(xué)期里不管曾經(jīng)有多成功也好,失敗也罷,或者是經(jīng)歷過多少風(fēng)霜,但這一學(xué)期都過去了。我們將要迎來新的一學(xué)期。新的一學(xué)期意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。在此我們制定了計劃,以便下學(xué)期能更準(zhǔn)確地朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
    一、招收新干事及培養(yǎng)新干事;。
    即將升大二了,新的學(xué)期帶來新的希望,我們做好了準(zhǔn)備迎接又一批的新生力量,為體育部注入新鮮血液,給體育部帶來新的活力和希望。
    學(xué)期初召開體育部全體干事工作會議,進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé)、工作安排、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。我們要多和部門成員交流,指導(dǎo)他們工作的方向,培養(yǎng)部員之間的感情。無論是在工作上還是在思想上,讓他們更多地了解工作的細(xì)節(jié)要點(diǎn),培養(yǎng)彼此之間的默契感,使大家積極地投入到體育部的工作中來。同時對干事做好嚴(yán)格的考勤工作。我們會積極配合各部門和新成員共同努力,做好部門學(xué)期末的評優(yōu)工作。
    二、校運(yùn)動會;。
    新生運(yùn)動會是每年新生來臨都會舉辦的活動。我們會適時給予運(yùn)動員一些必要的幫助,配合裁判組織安排好參賽隊伍,避免發(fā)生混亂及違規(guī)行為。在活動前,我們將對體育部新成員做更多的思想教育,更要以身作則,為下一屆帶好頭,爭取為新生運(yùn)動會的舉辦做出我們的貢獻(xiàn)。
    三、籃球賽及其他比賽;。
    籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng),舉辦籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識,還可以激起同學(xué)們之間良好的競爭意識。在比賽時,我們將嚴(yán)格公正的做好裁判、計分等工作。留意賽場上的球員,避免發(fā)生惡意辱罵中傷等情況。如何舉辦好籃球比賽,這對于我們體育部將是一個不小的考驗。我們將竭盡自己的力量,努力辦好這次比賽,為同學(xué)們帶來更多的樂趣。
    四、活動安排;。
    校體育部20__年6月9日。
    下半學(xué)期工作計劃篇十六
    xx年xx月,我走進(jìn)了xx中心幼兒園這個大家庭,正式開始從事幼兒教師這份工作。實際從事這份工作,使我的知識面,實踐性經(jīng)驗都發(fā)生了變化,我從一名在校學(xué)生變成了一名真正的幼兒教師,有很多東西我都還需要在實踐中學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗,從而知道如何去做好這份工作,做一名合格的幼兒教師。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開展本班工作,特制定了如下的新學(xué)期工作計劃:
    4、與主班做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
    5、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活流程表進(jìn)行各項活動,使得有更好的班風(fēng)班貌。
    1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動;
    2、主動與家長溝通,家長來園時熱情接待,讓家長有親切感;
    3、召開家長會時,注意收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
    現(xiàn)在我還是一名需要積累經(jīng)驗知識的新老師,在接下來的日子里,我很盡快地去適應(yīng)這一份工作,也會盡自己能力去學(xué)習(xí)如何做一名合格的幼師,怎樣去帶領(lǐng)小朋友開展活動上課等等。如果有什么不懂我也會虛心向各位老師請教,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。
    教師:xxx。
    xx年xx月xx日。
    下半學(xué)期工作計劃篇十七
    1、開展具有知識性、藝術(shù)性、群眾性的文娛活動,豐富學(xué)生課余生活,增進(jìn)校園文藝氛圍,文娛部工作計劃。
    2、挖掘、培養(yǎng)校內(nèi)有文藝特長的學(xué)生,為學(xué)校輸送人才,讓更多的文藝精英走出校園。
    3、創(chuàng)造機(jī)會提高學(xué)生的文娛素質(zhì)、文娛技能和鑒賞能力,提高廣大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)。
    4、豐富學(xué)子校園生活,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動校園文化藝術(shù)發(fā)展文娛部責(zé)任。
    5、組織院十佳歌手大賽和風(fēng)采達(dá)人大賽
    6、提高部門成員的文藝素養(yǎng)和工作態(tài)度,確保院十佳歌手大賽個風(fēng)采達(dá)人順利舉辦
    7、定期組織部門會議并總結(jié)工作經(jīng)驗
    院十佳歌手大賽:為了活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識并涌現(xiàn)一批批具有音樂才能的學(xué)生,學(xué)校決定將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。風(fēng)采達(dá)人大賽:為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓學(xué)生展示自己的才能,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓他們的才能得以展現(xiàn)給同學(xué)們,增強(qiáng)他們的自信心。
    下半學(xué)期工作計劃篇十八
    新的一年,新的學(xué)期,新的開始,新的計劃??v觀上學(xué)期我們外聯(lián)部的工作,有收獲,有不足。在這一學(xué)期的工作中,我們將再接再厲把成功的經(jīng)驗運(yùn)用在以后的每一次的工作中。我們將改正不足,將總結(jié),反思的經(jīng)驗牢記在心,在以后的每一次工作中避免出現(xiàn)同樣的失誤。在這一學(xué)期,我們外聯(lián)部將給大家展示一個全新的自己,我們會盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。
    計劃:
    1.做好本職工作——拉贊助。外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商并與之取得聯(lián)系,發(fā)揮外聯(lián)部西安本地工作人員的地域優(yōu)勢來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們院搞好學(xué)生工作,打出品牌,樹立在社會上的良好形象是很有幫助的。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。結(jié)合學(xué)院的具體條件開展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通,用我們的真誠和誠信贏得贊助商的認(rèn)可,達(dá)到雙贏的效果,爭取為學(xué)院組織的各種活動提供經(jīng)濟(jì)保障。
    2.做好社會實踐。社會實踐對于大學(xué)生而言是必不可少的。在社會實踐中。我們大學(xué)生將自己的風(fēng)采展示在眾人面前。社會實踐活動是青年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求.利用節(jié)假日等課余時間參與社會政治.經(jīng)濟(jì).文化生活的教育活動。我們將組織好社會實踐,給大家提供一個展示的平臺。樹立我院學(xué)生會的良好形象,體現(xiàn)大學(xué)生良好的素質(zhì),服務(wù)群眾的品質(zhì)。
    3.禮儀培訓(xùn)。外聯(lián)部在對外時,代表的不只是一個部門。而是整個機(jī)電工程學(xué)院,必要的禮儀是不可少的。所以,在學(xué)院各活動中,我們部擔(dān)任了禮儀培訓(xùn)這個角色。我們將再接再礪做好禮儀培訓(xùn),為我院活動提供優(yōu)秀的禮儀。
    在學(xué)院其他活動中,我們外聯(lián)部將努力配合好其他部門,把我們外聯(lián)的角色發(fā)揮出來,團(tuán)結(jié)好各部門委員,把我們學(xué)生會這個集體做的更好。
    以上便是我們外聯(lián)部這學(xué)期的工作計劃。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。讓我們大家一起努力把我們的學(xué)生會辦的更好!
    下半學(xué)期工作計劃篇十九
    __年__月,我走進(jìn)了__中心幼兒園這個大家庭,正式開始從事幼兒教師這份工作。實際從事這份工作,使我的知識面,實踐性經(jīng)驗都發(fā)生了變化,我從一名在校學(xué)生變成了一名真正的幼兒教師,有很多東西我都還需要在實踐中學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗,從而知道如何去做好這份工作,做一名合格的幼兒教師。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開展本班工作,特制定了如下的新學(xué)期工作計劃:
    一、保育工作方面。
    二、教育教學(xué)工作方面。
    4、與主班做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
    5、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活流程表進(jìn)行各項活動,使得有更好的班風(fēng)班貌。
    三、家長工作方面。
    1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動;
    2、主動與家長溝通,家長來園時熱情接待,讓家長有親切感;
    3、召開家長會時,注意收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
    現(xiàn)在我還是一名需要積累經(jīng)驗知識的新老師,在接下來的日子里,我很盡快地去適應(yīng)這一份工作,也會盡自己能力去學(xué)習(xí)如何做一名合格的幼師,怎樣去帶領(lǐng)小朋友開展活動上課等等。如果有什么不懂我也會虛心向各位老師請教,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。
    教師:__x。
    __年__月__日。