校園學雷鋒活動演講稿(模板18篇)

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    演講稿的寫作需要注意選擇恰當?shù)恼Z言風格和表達方式,以便更好地引起聽眾的共鳴。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確立清晰的觀點和立場。其次,要進行充分的調(diào)研和準備工作,收集相關的背景資料和數(shù)據(jù),以支持觀點的可信度和說服力。同時,要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性,合理安排內(nèi)容的先后順序,使其更具條理性和連貫性。此外,要注意語言的運用和表達的方式,盡量簡明扼要地表達觀點,避免冗長和啰嗦。最后,要進行充分的演練和練習,磨礪演講的技巧和自信心,以確保演講的流暢和自然。這是一些優(yōu)秀演講稿的收集,希望能夠啟發(fā)您寫作的靈感。
    校園學雷鋒活動演講稿篇一
    尊敬的各位領導,各位同學,廣大志愿者們:
    大家上午好!
    首先,我代表青海大學青年志愿者協(xié)會向百忙之中抽空參加此次活動的各位領導,老師,同學們表示衷心的感謝。今年是同志誕辰xx周年,今天是學雷鋒紀念日,很高興能夠和大家見面,作為一名普通的青年志愿者,我時刻以雷鋒為自己的榜樣,在搞好自己學習的同時,利用業(yè)余時間積極參加各種形式的義務活動。
    “我們是國家的主人,應該處處為國家著想”。作為學生的我們,應該首先樹立起正確的人生觀,價值觀,而雷鋒精神則教會了我們樹立人生觀價值觀的捷徑。有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己謀利益,怎樣是得自己能夠獲得成就,誰還會想著要去發(fā)揚雷鋒精神呢?”那么當今社會,我們究竟還要不要學雷鋒,要不要繼續(xù)學習雷鋒精神?雷鋒精神真的就已經(jīng)過時了嗎?!
    當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
    當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
    當你迷路了,沒人告訴你方向的時候;
    當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
    當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。所以此時我希望能夠和在座的各位重新學習一下雷鋒精神。我們感到震驚,也感到無比地自豪,同時那些早已拋棄雷鋒精神的人,是不是該深刻反省一下呢?雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐?,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
    不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
    不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
    不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
    不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
    值此全社會共同努力共創(chuàng)社會主義和諧社會之際,值此之得我們深思日子里,我認為雷鋒精神是我們走向和諧社會的指路明燈,如果我們大家公共弘揚雷鋒精神,何愁社會風氣得不到改善,何愁我們的生活不能美滿?所以我不得不說,我們離不開活雷鋒,更離不開雷鋒精神。
    在這個特殊的日子里,在這個特殊的時刻,我們青海大學青年志愿者協(xié)會積極響應團省委《關愛農(nóng)名工子女愛心援助行動》的號召,在校團委的指導下,開展“弘揚志愿精神——愛心援助農(nóng)民工子女”活動,此次活動得到了社會各界的支持,在社會各界的支持下,在協(xié)會各部門的鼎力配合下,我們共為寧大路第三中學四個班共計三十二名農(nóng)民工子女募捐了書包,鉛筆,圓珠筆、本子等學習用品若干。雖然我們捐獻的物品不是特別豐富,但是我們卻是為部分同學解決了燃眉之急;雖然此次活動比較倉促,部分同學的現(xiàn)狀沒有得到根本性的解決,但是我們相信,真愛能融冰雪。此次活動只是一個序幕,通過此次活動,我們將會進一步開展各式各樣的關愛農(nóng)民工子女的活動,同時也會將活動的范圍進一步擴大,使更多的處于平困線上的農(nóng)民工子女或得社會的援助。
    根據(jù)協(xié)會的工作計劃,我們將繼續(xù)在貴中學進行義務輔導,義務支教活動?;顒悠陂g,我們將組織專門人員,在特定的時間里,配合貴校,進行各種形式的輔導活動。我們義務支教活動旨在進一步減輕廣大中小學生的課業(yè)負擔,同時還將對需要幫助的同學進行一定的心理輔導。根據(jù)學校安排和我們義務支教的效果,如果我們的付出,能夠減輕同學們的負擔,提高同學們的本領,那么無論再苦再累,我們都將堅持下去!
    在這里,我沒有沒有豪言壯語,只是想說,朋友們,關愛農(nóng)民工子女使我們義不容辭的責任;幫助農(nóng)民工子,是我們應盡的義務;希望我們以中華民族互幫互助的精神為向?qū)В源龠M社會的進步和社會主義和諧社會為目標,以崇高的雷鋒精神和是無私的奉獻志愿者精神動力,奉獻出自己的力量,讓我們生活的世界變得更加美好!
    謝謝大家
    校園學雷鋒活動演講稿篇二
    上世紀中葉,在偉大領袖的號召下,祖國大地的各行各業(yè)掀起學習雷鋒的高潮,而且真所謂轟轟烈烈是一場席卷全國的政治或者道德運動,人們心悅誠服地接受雷鋒的思想雷鋒的觀念,他日記中對四季的描述成政治性的座右銘。那個年代,社會風氣清明、政治氛圍和諧、相互關系融洽,倡導的好人好事蔚然成風,令人懷念。英雄雷鋒的事跡和精神鼓舞激勵社會主義革命和社會主義生產(chǎn)的全國人民。
    半個世紀過去,歷史進入改革開放,國家強盛人民富裕,可是人的精神卻空前的貧困。是不是精神和物質(zhì)是對立的?那個時代精神富足卻物質(zhì)奇缺,反過來今天倒成截然相反的物質(zhì)足精神貧的社會現(xiàn)象。我們渴望雷鋒的存在雷鋒的光大來彌添精神的不貧窮。我們悲哀的看到雷鋒的逝去,到今天居然同他的無私忘我的精神都已經(jīng)不復存在,我們在呼喚在期盼雷鋒再次的融入我們的社會的時候,看到的是丑陋的自私和自私引起的殘忍以及殘忍迸發(fā)的無恥。我們可以看到小女孩被車輪碾過而無動于衷、可以容忍弱者被惡人暴打而視而不見、也可以容忍老人跌倒無人攙扶而心安理得……還有為金錢假藥泛濫、食品假冒、知識貶值、尊嚴掃地、道德淪喪等等等等。精神意義上的雷鋒已經(jīng)不復存在,每年紀念三五的雷鋒日只是政治的需要,它確實沒有一點實質(zhì)的現(xiàn)實意義,因為貧瘠的精神世界已經(jīng)容不下雷鋒精神的萌生,雷鋒成現(xiàn)代百姓追求的一種夢囈。
    經(jīng)濟發(fā)展促使國家的強盛,帶來人們物質(zhì)生活的改善,可是我們的道德觀念精神面貌卻陷入一種怪圈,一切都在經(jīng)濟利益的驅(qū)使下,不要原則不講道德不計后果的賺取最大的利益。
    我們不缺物質(zhì),缺少的是雷鋒和雷鋒的精神,我們是經(jīng)濟發(fā)展的強國道德滑坡的弱國。
    每年,我們都會開展聲勢浩大的學雷鋒活動,喚起民眾對雷鋒的崇敬和對雷鋒精神的光大,這收效甚微,已經(jīng)是一種空洞的形式,被人淡化被人遺忘被人厭倦。
    俗套陳舊的宣傳沒有效果,要全民形成的文明理想道德觀念必須實現(xiàn)民族文化水準的提高和強制性的法律、嚴格切實可行的機制來保證。
    時代需要雷鋒,需要公而忘私的道德觀念。英雄雷鋒的精神是改革開放時代亟需的社會需要,經(jīng)濟發(fā)展和文明道德絕不是對立的而是相互依賴相互關聯(lián)的辯證關系。理順這種關系同樣也是為經(jīng)濟發(fā)展為國家民族的強盛社會的長治久安。
    詩人郁達夫曾經(jīng)說過“沒有英雄的.民族是可怕的民族,不會崇拜敬崇英雄的民族是奴隸的民族”。國家的經(jīng)濟發(fā)展民族的社會進步需要英雄形象、需要英雄精神來激勵這個民族,現(xiàn)時代我們需要的是雷鋒和他感人振奮的英雄先進事跡。
    校園學雷鋒活動演講稿篇三
    親愛的同學們:
    大家好!
    五十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中?!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏?對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
    “雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結(jié)合起來:在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
    一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
    在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
    校園學雷鋒活動演講稿篇四
    在3月5學雷鋒紀念日舉辦活動進行演講的時候,怎樣的演講稿比較合適呢?以下是本站小編為大家整理的學雷鋒活動演講稿相關資料,歡迎閱讀。
    同志們,同學們:
    今天,我們在這里隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動啟動儀式,主要目的就是進一步動員和組織青少年學生,大力弘揚文明新風,積極踐行公民道德規(guī)范,徹底告別不文明行為,積極倡導社會新風,提升文明素質(zhì),共建美好家園,為某縣經(jīng)濟社會健康和諧發(fā)展,營造良好環(huán)境。
    陽春三月,是全。
    國學。
    雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神,全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與,凝心聚力,以“學雷鋒,見行動”活動為契機,積極參與省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,把文明送進千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。
    學雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習,跟時代同進,與文明同行。
    學雷鋒、見行動,就是要大力倡導文明禮貌之風,做到衛(wèi)生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團結(jié)互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟困,助殘扶弱。
    學雷鋒、見行動,就是要大力倡導保護環(huán)境和公物之風,愛護花草樹木,愛護公共綠地,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動;愛護公物,愛護公共建筑、基礎設施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。
    學雷鋒、見行動,就是要大力倡導遵守秩序之風,遵守道路交通規(guī)則,遵守社會基本道德準則,實現(xiàn)社會和諧;爭當文明市民,養(yǎng)成文明行為,塑造文明新風,用我們每個人的實際行動,積極推進省級衛(wèi)生城市建設。
    同志們、同學們,某縣是我們的共同家園,需要我們精心呵護;創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市是我們的共同責任,需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的行動中去,向陋習宣戰(zhàn),與文明同行,為某縣添彩!我相信,有廣大干部群眾積極參與,有全體同學的共同努力,省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作一定能夠結(jié)出豐碩的果實,某縣的明天一定會更加美好!
    最后,預祝全縣“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    雷鋒,一個平凡、樸實而又偉大的名字!雷鋒,一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!雷鋒,一個值得讓我們驕傲的人!雷峰說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務中去!”他做到了,不僅做到了而且還做到了更好。
    還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎?一九六零年八月,望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊積攢的200元錢,當時他的存折上只有203元,接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去,雷鋒的情義我們掛在嘴邊,雷鋒的精神我們記在心里。
    當提起“學雷鋒”時,有些人心里不屑:這都什么年代了,學雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么,但卻在一些外國人眼里非常重視,這不得不讓我們進行反思,連外國人都知道雷鋒的足跡,都知道雷鋒精神,都知道全心全意為人服務,敢于鉆研探索,不計較個人利益的精神。我們還等什么呢,趕快把“雷鋒”這個接力棒相傳啊!
    一、學習雷鋒的奉獻精神,在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的干好分內(nèi)工作。
    二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。
    三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校。
    規(guī)章制度。
    嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。
    四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極專研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。
    同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,讓我們從點滴做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!
    尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
    3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表44周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。
    40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
    學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
    學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學?!弊鳛槿碌闹餍?。
    文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
    同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
    校園學雷鋒活動演講稿篇五
    雷鋒,一個平凡的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的名字響徹中華大地。雷鋒精神的內(nèi)涵很廣,他的“毫不利己專門利人”的服務精神,半個多世紀以來,雷鋒精神猶如一股股春風激勵著一代代中華兒女不斷成長,不斷進步。
    爺爺?shù)摹袄卒h故事”
    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨…”,四十年前爺爺唱著這首歌離開了校園,回到村子當了一名農(nóng)村電工。爺爺利用業(yè)余時間,發(fā)揚雷鋒的釘子精神不斷給自己充電,學習安全用電和無線電的知識。每當鄰居的家用電器或電路出現(xiàn)故障時,爺爺都毫不猶豫地去幫助他們?,F(xiàn)在年近花甲的爺爺賦閑在家中,閑暇時光讀讀報紙,了解時政要聞,關注國家發(fā)展。每當周末,爸爸媽媽都會帶我去看望爺爺奶奶,爺爺就會給我講雷鋒的故事。
    爸爸的“雷鋒故事”
    “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)…”二十年前爸爸唱著這首歌離開校園,走進了工廠做了一名工人。爸爸熱愛自己的工作,頭腦靈活,人又勤快,不久就成為一名班長。爸爸帶領全班共友年年超額完成任務,成為工廠的中堅力量。爸爸平時常常幫助家中有困難的同事,有時用自己的工資去幫助他們。說起這些,爸爸自豪地說:“及自己的力量去幫助別人是我最大的快樂。”
    我的“雷鋒故事”
    “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,…”現(xiàn)在我唱著這首歌高興地走進校園。作為一名新時代的小學生,我為自己生活在這個和平幸福的年代里感到自豪。學校為我們提供了寬敞明亮的教室、先進的教學設施和豐富多彩的課外書。我最喜歡去圖書室借書,看我喜歡的各種書籍:我為《三國演義》中關羽的義薄云天、諸葛亮的智慧與才干叫好,我為《西游記》中孫悟空的“火眼識妖”喝彩,也曾為《雷鋒的故事》中雷鋒悲慘的童年生活落淚…生活中我總是主動去幫助學習有困難的同學,因此我也就有了“及時雨”的綽號。
    社會在進步,時代在發(fā)展,我們卻永遠都不能丟棄雷鋒精神。新的時代賦予雷鋒精神更多的內(nèi)涵,雷鋒精神一定也會薪火相傳,永不間斷。
    聽!“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣…”一批少先隊員們正在去敬老院的路上。正如歌中所唱千萬個雷鋒正在中華大地上茁壯成長!
    校園學雷鋒活動演講稿篇六
    老師們、同學們:
    大家上午好!
    我是初一8班的陳小璇,今天我演講的主題是《時代的豐碑》。
    1963年3月5日,中華人民共和國主席毛澤東向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,從此,學雷鋒活動一浪高過一浪,雷鋒這個響亮的名字早已家喻戶曉,雷鋒精神也已經(jīng)成為我們民族精神的重要組成部分,一大批雷鋒式的先進人物為社會和諧發(fā)展做出了重大貢獻。
    如今,改革開放為國家經(jīng)濟帶來了更大的繁榮,人們的物質(zhì)生活水平有了很大程度的提高,人們在享受著不斷提高的物質(zhì)生活的同時,也必須要有與之相適應的精神文明和文化生活,因此,學習雷鋒就顯得更加重要了。
    那么,我們到底應該學什么呢?對于我們學生而言,首先就是搞好學習。雷鋒10歲才上小學,16歲小學畢業(yè)后就參加了工作。一個小學畢業(yè)生,在工作中無數(shù)次被評為各種先進,單是大會發(fā)言以及在報上發(fā)表的文章就有十多篇,雷鋒日記更是編寫成書在全國發(fā)行,被全國人民學習,他不刻苦學習,能發(fā)表文章,能出書嗎?我們生活在這個經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的社會,家庭條件優(yōu)越,不需要種地、放羊,學校辦學條件又這么好,我們更應當好好學習。因此,一心搞好學習,是我們目前的首要任務。
    其次,學習雷鋒,要學會感恩。雷鋒7歲就成了孤兒,是人民軍隊救他于水深火熱之中,是黨和人民哺育、培養(yǎng)了他,是他周圍的人幫助、支持了他,他才成為英雄。在雷鋒日記里,字里行間,處處體現(xiàn)了對人民的感激之情,他在日記中寫道:“我要做一個有利于人民、有利于國家、社會的人”。因此才有了“火車行了一千里,好事做了一火車”的生動感人事例。而同學們做的怎么樣呢?我們暫且不提感恩祖國,感恩人民,你是否為自己疲勞的父母做過一頓飯,倒過一杯水,你是否做到力所能及的事情自己做,你是否經(jīng)常參加學校、社會組織的義務勞動或公益活動……今天,我借此機會與大家共勉,我們要培養(yǎng)愛心,學會感恩。感恩父母,是他們給了我們生命,把我們帶到了這個精彩的世界,并養(yǎng)育我們;感恩老師,是他們教給我們知識,使我們懂得做人的道理;感恩社會,是它為我們創(chuàng)造了幸福和諧的生活環(huán)境;感恩周圍的每一個人,平時的一張笑臉、一聲鼓勵、一句安慰、一次幫襯,都是那么給力;感恩大自然,是你為我們提供了一縷縷溫暖的陽光、一口口甘甜的清水、一顆顆飽滿的食糧……有了這感恩之情,人與人、人與自然、人與社會,才會變得更加和諧、更加親切,我們?nèi)祟愐矔驗橛羞@種感恩之情,生活得更加健康、幸福,也才能更好地學習、工作和繁衍生息。
    最后,我希望同學們從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成好每次的作業(yè),做好每次的值日,珍愛學校和家庭環(huán)境,尊重父母、尊重老師、團結(jié)同學——其實這就是學習雷鋒精神,踐行雷鋒精神。同學們,愿雷鋒精神在我們校園的每一個角落閃光,愿雷鋒精神時刻滋潤著每一位青少年的心田,哺育我們健康快樂地成長。謝謝大家!
    校園學雷鋒活動演講稿篇七
    老師們、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
    今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞紀念日。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。
    學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。
    文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
    同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學?!弊鳛槿碌闹餍?。同學們,在今后的學習中,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
    三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
    校園學雷鋒活動演講稿篇八
    那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數(shù)人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。
    三月是一個萬物復蘇的季節(jié),也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。
    有人會說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
    現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現(xiàn)在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書。。還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。
    雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
    有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
    當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;
    當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;
    當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時候。
    一是團結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發(fā),從團隊的集體榮譽出發(fā),團結(jié)友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結(jié)就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結(jié)友愛的整體利益出發(fā),沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結(jié)友愛,這是創(chuàng)建和諧校園的基礎。
    二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數(shù)十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的物質(zhì)基礎。
    三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏?。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛爺爺說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報人民和社會。創(chuàng)建和諧,學習型的社會。
    四是舍己為人的奉獻精神?!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家、為災區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。
    人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭?!?BR>    我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
    雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
    校園學雷鋒活動演講稿篇九
    校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質(zhì).通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學生的良好素質(zhì).我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環(huán)?!毕盗谢顒?
    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    20xx年3月17日。
    全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
    在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協(xié)調(diào)各項活動的開展.
    1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.
    2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體.
    3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
    4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
    5、為綠色奧運奧運獻出一份力量!
    1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)保”標語.
    2、清除校園的垃圾廣告.
    3、對校園(特別是草坪)全面清掃.
    4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止.
    5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章.
    6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。
    高芳明、羅巧晶。
    生活勞動部全體成員。
    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    機械樓門口。
    生活勞動部。
    高芳明。
    紙、筆、透明膠:50元。
    毛刷、桶子:40元。
    獎品:80元。
    總計:170元。
    校園學雷鋒活動演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學們,上午好!
    3月5日是***“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表46周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今日我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養(yǎng)成文明行為習慣。圍繞這一主題,今日我講話的題目是:學雷鋒從小事做起一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
    校園學雷鋒活動演講稿篇十一
    三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。以下是小編收集整理的校園學雷鋒。
    范文,歡迎借鑒參考。
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡"以德育人",雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
    一、活動主題:
    以"學習雷鋒精神"為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生"我與學校共榮辱"的責任感。開展"愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級"的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
    二、具體要求:
    口號。
    是"雷鋒就是你我他"。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以"五要"、"五不要"為行動標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
    1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋--要"善小為之",不要"小善不為"。
    2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道--要"嚴以律己",不要"自由散漫"。
    3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾--要"善待他人",不要"作踐自己"。
    4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞--要"學而善思",不要"思而不學"。
    5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導要記牢--要"善待環(huán)境",不要"輕狂喧嘩"。
    1、3月2日,利用國旗下講話,做好"學雷鋒活動月"的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以"學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事"為主題的班會,做好記錄。
    2、開展了一次學雷鋒征文比賽,要求:以"我以雷鋒為榜樣"為主題,題目自擬,文體不限。三-五年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習作,少先隊進行評選,在少隊活動時間,請作者帶領全體少先隊員學習,并評出優(yōu)秀作品,將成績納入評選優(yōu)勝班級。
    (1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié),學校組織了開展"感恩母親"活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封。
    感謝信。
    做一件力所能及的家務活等)收到了很好的效果在全校產(chǎn)生了很好的影響。
    (2)、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到"雜物三不扔"(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),"兩見兩主動"(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
    (3)、結(jié)合植樹節(jié),積極組織學習參加"美化校園"的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來,引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
    (4)、遵規(guī)守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做"語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私"的好學生。
    4、以學雷鋒為主題的。
    黑板報。
    比賽。學校要求3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報?;顒咏Y(jié)束后,我們聘請學校領導,對本次活動結(jié)果進行評選,評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。
    通過這次學雷鋒活動月活動的開展,增強了班集體的凝聚力,同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結(jié)合起來了,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
    一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
    三月伊始,我班結(jié)合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月。
    活動方案。
    營造濃厚的學雷鋒氛圍由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動帶領學生走近雷鋒了解雷鋒的感人事跡尋找雷鋒的足跡體驗雷鋒的精神。
    學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數(shù)21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。
    三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
    雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。
    雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。
    在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。3月6日上午,我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。
    十分鐘隊會上,我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性和成績。
    在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
    我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
    校園學雷鋒活動演講稿篇十二
    十幾年的歲月長河抹不掉雷鋒精神,十幾年的歲月荏苒減不掉青年志愿者的熱情,新一代的白云青年雷鋒志愿者們用行動彰顯著新時代的雷鋒精神。在核心價值觀的引領下,白云礦區(qū)精心組織開展各類志愿服務活動,弘揚雷鋒精神傳遞社會正能量,形成了“人人學習雷鋒精神,個個開展志愿行動”的生動局面。
    小學生做客電臺直播間講述雷鋒的故事。
    “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的……同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!”礦二小學生周旭冉在電臺直播間聲情并茂地朗誦著雷鋒故事。近日,白云礦區(qū)廣播電視中心調(diào)頻廣播電臺97。6頻率與礦一小、礦二小、蒙校聯(lián)合舉辦了邀請小學生“走進直播間講雷鋒的故事”活動。
    37張稚嫩的面孔,通過電波用自己的語言講述著雷鋒的點點滴滴,他們以生動的語言和感人的事例,詮釋著雷鋒那永不褪色、薪火傳承的奉獻精神。在小學生們聲情并茂地講述中,一個個“小雷鋒”活靈活現(xiàn),一件件“雷鋒故事”感人至深,學生們表示,通過這一活動將自己對雷鋒的崇敬和欽佩融入其中,表達了自己爭當新時代好少年的決心。
    此次活動是白云礦區(qū)正在全區(qū)開展的“成長中的小雷鋒”主題志愿服務活動中的一部分。白云礦區(qū)“成長中的小雷鋒”主題志愿服務活動從3月開始持續(xù)到5月,同期還開展了“講雷鋒,學雷鋒”講故事大賽,“走進養(yǎng)老院爭當小雷鋒”志愿服務活動,深入社區(qū)垃圾清掃、扶老助殘“為老人唱支歌”等一系列志愿服務。學生們參與熱情高漲,通過系列活動進一步培養(yǎng)青少年從身邊小事做起、從力所能及做起的雷鋒精神。
    廣泛宣傳志愿服務典型為身邊的雷鋒點贊。
    正值學雷鋒志愿服務月,由白云區(qū)委宣傳部在官方微信公眾平臺“微觀白云”推出“為身邊的雷鋒點贊”活動。他們助人為樂、他們見義勇為、他們孝老愛親、他們鄰里相幫……他們就是我們身邊的“活雷鋒”。用我們身邊的“雷鋒”樹立榜樣,意在激發(fā)廣大微友善于發(fā)現(xiàn)身邊小愛,留住溫暖瞬間的高尚品格。
    截至目前,已有100多名網(wǎng)友參加活動,“鄰居老李是個熱心腸,街坊鄰居誰有事他都幫忙,要是看見小區(qū)垃圾隨手就撿起來,平時還為大家打掃樓道,這些我們都看在眼里,記在心里,我為老李點個贊!”微友小不點為身邊的好鄰居李天琪點贊;“他們起早貪黑,風雨無阻,嚴格執(zhí)法,熱情服務,為保我區(qū)道路暢通平安出行而辛勤工作?!蔽⒂褟垶槲覀儼自平痪c贊……說說身邊的好人,感受溫暖的故事,為他們點贊,一起傳遞溫暖傳遞愛。
    此外,今年3月份在自治區(qū)召開“學雷鋒示范點和崗位學雷鋒標兵”命名表彰會上白云區(qū)百靈社區(qū)職工葉臻獲“崗位學雷鋒標兵“殊榮。學習雷鋒,爭做志愿服務的推動者,文明新風尚的引領者,文明城區(qū)的守護者是踐行社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)。
    開展多樣志愿服務活動“成長中的小雷鋒”先行。
    ____年,白云礦區(qū)開展系列志愿服務活動,讓雷鋒精神在新時代中延伸。自3月開始,白云礦區(qū)星光、百靈等四個社區(qū)與鐵礦一小、鐵礦二小等5所學校聯(lián)合開展“踐行雷鋒精神,爭做雷鋒傳人”主題志愿服務活動,以實際行動表達了學習雷鋒精神的決心。近百名社區(qū)志愿者、巾幗志愿者以及學生志愿者,手拿掃帚、鐵鍬等工具,對轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)的衛(wèi)生死角進行了清理。“小紅帽”們分工協(xié)作,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天。在志愿服務中收獲快樂、提升自己是踐行雷鋒精神重要體現(xiàn)。
    此外,白云礦區(qū)在全區(qū)中小學生中開展“成長中的小雷鋒”活動,倡議小小志愿者們通過瀏覽網(wǎng)絡、讀書等方式,閱讀“雷鋒語錄”、“雷鋒日記”,學習雷鋒事跡,學唱雷鋒歌曲,摘抄雷鋒日記等方式感悟“雷鋒精神”,將學雷鋒活動、志愿服務活動與行為規(guī)范教育相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。
    社區(qū)主動為基礎設施尚未完善的小區(qū)購置垃圾桶40個,并由社區(qū)志愿者對垃圾桶進行擺放、標號;區(qū)婦聯(lián)和蒙中醫(yī)院共同開展“母親健康快車”義診活動,院長親自上陣義診還免費開展了血紅蛋白檢測等……通過這一系列活動的開展,老百姓紛紛夸贊,把為民做實事放在首位,讓大家看到變化、見到實效,真正做到了服務零距離。
    構(gòu)建高效志愿服務網(wǎng)絡踐行雷鋒精神常態(tài)化。
    一支朝氣蓬勃的隊伍是開展生動活潑的志愿服務的有力保障,是志愿服務的血脈和生命力所在。____年3月白云礦區(qū)正式成立了志愿者服務隊,期間不斷健全志愿服務工作機構(gòu),設立志愿服務工作站,使志愿服務活動更加制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
    白云礦區(qū)把志愿服務納入文明單位測評的考核推動機制,以各部門、各社區(qū)為主登記注冊、培訓提高的管理運行機制,以評定、評選先進為主要手段的表彰激勵機制,實現(xiàn)志愿服務隊伍由青年為主向全體社會成員共同參與轉(zhuǎn)變,志愿服務活動由階段性為主向經(jīng)常性轉(zhuǎn)變,志愿服務管理由松散型向規(guī)范化轉(zhuǎn)變。
    下一步,我們將繼續(xù)開展關愛他人、關愛社會、關愛自然為主要內(nèi)容的“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”活動,努力構(gòu)建尊老愛幼、扶貧濟困、扶弱助殘、禮讓寬容的新型人際關系,努力構(gòu)建社會主義和諧社會。
    校園學雷鋒活動演講稿篇十三
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!今天我演講的題目是《做文明學子,創(chuàng)建和諧校園》。
    有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
    我們實驗學校在校領導的正確領導下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實驗學校的殿堂中,同學們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校園。
    可是就在這美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié)。
    以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。
    文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的小學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校園。
    花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長!
    相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的文明學生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!
    讓我們從今天做起,做一個文明學生,共同創(chuàng)建一個和諧校園吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
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    校園學雷鋒活動演講稿篇十四
    尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
    在菁菁校園中,當你漫步于林間小路時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔到垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。的確,做好事不容易,堅持做好事就更不那么容易了,需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。
    雷鋒,就是這樣一個擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年的故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。3月5日,我們迎來了第xx個學雷鋒日。
    時光飛逝,依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中,師生齊行動,大手拉小手清理學校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個,就是學習雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。
    雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!
    "幫助他人"不僅僅是我們學雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學付諸于行動,努力去實踐它。"你快樂,所以我快樂"應該成為我們每個人的想法,因為你可知幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進的教鞭,是指引你方向的導游,更是帶領你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的。
    3月5日學雷鋒日,我們要學習發(fā)揚雷鋒精神,多關心幫助他人,還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。
    校園學雷鋒活動演講稿篇十五
    每一次參與學雷鋒活動都讓我們對雷鋒精神有了更深一層的理解,這次也不例外。有的人覺得學雷鋒知識做做樣子,其實這是對自己不愿意從事學雷鋒活動,好逸惡勞,懶惰自私的托詞。只要我們深入到學雷鋒活動中,我們的行動能夠為別人帶去幫助,能夠為社會帶來積極正面的改變。相反,如果我們不以無私奉獻、勤奮刻苦的雷鋒精神要求自己,便不會去參與學雷鋒活動,不愿幫助別人的同時也得不到別人的幫助。學習雷鋒不是簡單的走形式,雷鋒用自己的實際行動告訴我們,個人只有融入集體,服務集體才能更快的成長,脫離了集體的個人不僅力量微薄,也感受不到人與人之間的友愛和溫暖,反而讓自己變得冷漠、孤立、麻木。
    雷鋒的光輝形象是由許許多多的感人事跡襯托的,如果說雷鋒精神四個字是比較抽象的,那么雷鋒事跡就是對雷鋒精神的具體詮釋。青少年要從具體的雷鋒事跡中去感受質(zhì)樸、實在的精神力量。為了讓學生了解雷鋒事跡,學校開展了講讀“雷鋒先進事跡”的大會,舉行了“學習雷鋒事跡”主題的手抄報、板報制作比賽,同時節(jié)選了一些優(yōu)秀的雷鋒事跡刊載在校園的宣傳欄。這一系列的學習雷鋒事跡活動營造了溫暖和諧的校園氛圍。
    在學雷鋒活動的具體實施中,各班級班委自組學雷鋒小分隊,并根據(jù)學雷鋒活動區(qū)域的具體情況制定學雷鋒志愿者服務活動的具體計劃,學校安排老師對個小分隊的活動實施過程進行督導,并在活動結(jié)束后評選了小分隊的學雷鋒優(yōu)秀個人,鼓勵了學生學雷鋒的熱情和積極性。
    1、看望敬老院老人:周末時間,學校組織了學校少先隊員前往社區(qū)敬老院看到孤寡老人。為了給敬老院老人帶去溫暖,學生紛紛帶去了自己準備的水果和營養(yǎng)品,也有學生自制了一些小禮品贈送給老人。到了敬老院之后,學生們主動為老人打掃房間衛(wèi)生,看到老人有需要換洗的衣服也會積極幫忙清洗。很多學生通過這次探望孤寡老人的活動都更明白最親人和家人的最大關愛是陪伴,他們愿意以后多抽時間來陪伴這些需要關愛的老人。
    2、清掃街道:街道衛(wèi)生關系著城市形象和人們生活空間的舒適度,為了讓街道更干凈、整潔,學生們來到街道進行了衛(wèi)生清潔的活動,在活動中,同學們不嫌臟,不嫌累,紛紛主動撿垃圾、除雜草以及清掃路面。同學們的勞動給街道帶來了整潔舒適的新面貌。
    3、捐助困難孩子:對于家庭條件差,上學困難的山區(qū)孩子,同學們紛紛拿出自己的零用錢給他們寄過去,雖然捐贈的資金有限,卻是一種溫暖和愛心的傳遞,也體現(xiàn)了孩子們互助、友愛和分享的寶貴品質(zhì)。
    學雷鋒活動需要持續(xù)堅持下去,因為時代需要雷鋒精神、和諧美好的生活需要雷鋒精神。青少年需要秉承雷鋒的無私、關愛、助人的精神,才能成為具有先進精神風貌的時代先鋒。
    校園學雷鋒活動演講稿篇十六
    老師們,同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
    3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。
    學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。
    文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
    同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學?!弊鳛槿碌闹餍伞M瑢W們,在今后的學習中,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
    三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
    校園學雷鋒活動演講稿篇十七
    在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。
    雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
    有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
    在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這就是雷鋒。
    他偷著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是傻子,雷鋒卻說他甘愿做革命的傻子。這就是雷鋒。
    雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
    如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的傻子。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
    雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
    正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結(jié)友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
    不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種毫不利已,專門利人的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
    校園學雷鋒活動演講稿篇十八
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    在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在*發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十二周年之際,我校政教處、團委、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校xx年學雷鋒活動方案。
    一、總體要求:
    全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會,出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
    二、具體活動安排:
    1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”
    (1)校團委做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
    (2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
    (3)加大宣傳力度,利用校板報、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
    2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”
    (1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
    (2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的`,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
    3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神,并進行自我總結(jié)與評比。
    (1)各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。
    (2)各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章。