小小升旗手演講稿(專業(yè)16篇)

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    演講稿通常包括引言、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都有其特定的功能和目的。那么如何寫一篇精彩的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題,讓觀眾在聽完演講后能夠有所收獲。其次,創(chuàng)造一個(gè)引人入勝的開場(chǎng),吸引觀眾的注意力。接下來(lái),用邏輯條理清晰的論述方式,讓觀眾能夠明白你的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)背后的理由。同時(shí),保持自信和流利的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓觀眾產(chǎn)生信任感。最后,結(jié)尾需要簡(jiǎn)潔有力,給觀眾留下深刻印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
    小小升旗手演講稿篇一
    《小小升旗手》電影講述的是在西山學(xué)校五年級(jí)二班淘氣大王、落后生宋小貝(小貝),崇拜貝克.漢姆的他,酷愛足球.他和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的三劍客,只要有他們?nèi)齻€(gè)在,班里的紀(jì)律就成了最大的問(wèn)題,也成了幾任班主任最頭疼的事。同學(xué)們不無(wú)期待和好奇地等著即將上任的新班主任,果然是她——那個(gè)漂亮的丁香老師,一見面就以足球裁判特有的方式(哨子和黃牌)震住了混亂中的五二班,宣布了自己正式成為五二班班主任的坦誠(chéng)對(duì)話中,同學(xué)們接受了丁香。三劍客有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問(wèn)題,丁老師的回答和反問(wèn)給了三劍客一個(gè)下馬威,三人對(duì)新來(lái)的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。
    看完后我覺(jué)得與孩子交流一定要做到“三心”:愛心、耐心、信心。遇到問(wèn)題我們要正確的面對(duì),和他們充分的交流,要站到他們的角度考慮問(wèn)題。充分挖掘孩子的興趣點(diǎn),發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力,對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)、生活,與人交往有著重要的意義。
    小小升旗手演講稿篇二
    我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來(lái),我風(fēng)雨無(wú)阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒(méi)有缺過(guò)一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。
    我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴 。在書的海洋中遨游。
    同時(shí),學(xué)校打造的書香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
    書就像一個(gè)循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
    謝謝大家!
    小小升旗手演講稿篇三
    尊敬的xx:
    大家好!我是徐可欣,請(qǐng)跟我走進(jìn)黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》,走進(jìn)小主人公曲折而執(zhí)著的追夢(mèng)之旅。
    肖曉出身于軍人家庭,他正直善良、敢作敢為、機(jī)智靈敏、品學(xué)兼優(yōu)。對(duì)于崇拜英雄、視榮譽(yù)為生命的他來(lái)說(shuō),“當(dāng)一回學(xué)校的升旗手”是他心中最大的愿望。可由于種種原因,機(jī)會(huì)總是和他擦肩而過(guò)??伤冀K沒(méi)有放棄希望和努力,用真誠(chéng)和勇敢?guī)椭⒏腥局磉叺拿總€(gè)人,終于在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候親手升起了鮮艷的五星紅旗,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
    肖曉的故事再次向我們證明了“只要堅(jiān)持,一切皆有可能”,也讓我們看到了“善良而真誠(chéng)能讓我們的心靈純美如花”。比如說(shuō)我們“赤小”的微笑行動(dòng)月,有一位同學(xué)的腿摔斷了,鄧?yán)蠋熅徒M織全班47個(gè)同學(xué),每人回家挑一個(gè)小水果,在水果上寫上祝福。第二天早上,各種各樣的水果裝滿了一籃子,我想,這不僅僅是一籃水果,也是全班同學(xué)那顆善良的心。事后那位同學(xué)在班級(jí)博客里對(duì)大家說(shuō):“你們來(lái)我家的時(shí)候,是我最開心的時(shí)候,我將永遠(yuǎn)記住那一刻?!?BR>    我們得感謝黃蓓佳阿姨,讓我們可以品嘗如此美味的文學(xué)大餐,這些美麗的文字定會(huì)讓我們的童年更加五彩繽紛!“微笑是赤小最美的表情”,讓微笑永遠(yuǎn)掛在我們的臉上吧!
    謝謝大家!
    小小升旗手演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,來(lái)自xx中隊(duì)。我是一名學(xué)習(xí)勤奮,積極向上的學(xué)生,有著一種不服輸?shù)木?,?dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難,從不向困難低頭,而是努力去解決難題。我在班上一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),我總是認(rèn)真為班級(jí)的同學(xué)服務(wù),認(rèn)真完成老師布置給我的每一項(xiàng)工作。
    平時(shí)我最愛看課外書了,那多彩的世界總令我留連忘返。在懂得“一份耕耘,一份收獲”下,我在各項(xiàng)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),當(dāng)我看見一張張獎(jiǎng)狀時(shí),我的心里總為自己感到高興。
    今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難忘的日子,五年來(lái),在老師的精心培育下,在同學(xué)們的熱心幫助中,我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,可我最大的心愿就是擔(dān)任升旗手這個(gè)職務(wù)。今天,我終于有幸能夠當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的升旗手了,我終于能夠親手將鮮艷的五星紅旗高高升起了。這是多么光榮的一項(xiàng)任務(wù)。今后,我會(huì)更加努力,用更好的成績(jī)回報(bào)老師!謝謝!
    小小升旗手演講稿篇五
    本部電影是鄭大為導(dǎo)演自主創(chuàng)作和拍攝的第二部?jī)和娪埃谝徊拷小缎⌒〈iL(zhǎng)》。這部片子叫《小小升旗手》,已經(jīng)完成了的第三部叫《小小達(dá)人多多》,三部“小小”系列作品,是鄭導(dǎo)精心為少年兒童打造的三部曲。第一部一經(jīng)上映,取得了良好的口碑,獲得了中央電視臺(tái)優(yōu)秀電影獎(jiǎng),電影頻道年度最佳影片獎(jiǎng),廣電總局和教育部推薦影片。第二部,精益求精,力爭(zhēng)要超過(guò)第一部作品。
    在啟動(dòng)會(huì)議上,鄭導(dǎo)就鄭重強(qiáng)調(diào)。劇組就是一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭近百人,我們的目的把家庭生活過(guò)好,把這部作品做好。都說(shuō)電影是導(dǎo)演的,其實(shí)不是。電影不是某一個(gè)人的,是大家的。一部好的作品,一定是這個(gè)大家庭藝術(shù)的結(jié)合,創(chuàng)作思想的集合才能形成。并且希望能把這個(gè)作品變成加法,結(jié)合所有人的智慧和力量,把一部好的作品創(chuàng)作出來(lái)。
    在開機(jī)之前碰頭會(huì)上,導(dǎo)演也給劇組提出了要求,要約法三章。在拍攝過(guò)程中所有人絕對(duì)不允許喝酒,如發(fā)現(xiàn)立即走人。其次要注意安全,相互提醒,相互協(xié)作。再就是要大家,服從管理,統(tǒng)一行動(dòng),尊重校園紀(jì)律,盡可能做到不打擾孩子們的上課學(xué)習(xí)。
    小小升旗手演講稿篇六
    《小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級(jí)二班的淘氣大王——宋小貝,酷愛足球,十分調(diào)皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進(jìn)步,最終成為了真正的升旗手。下面是整理的幾篇關(guān)于觀看小小升旗手。
    觀后感。
    歡迎閱讀!
    下午,王老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要到童心劇場(chǎng)去看電影。”我們立刻歡呼起來(lái)。我們?cè)谧呃壤镎竞藐?duì),安靜地走下樓。
    到了童心劇場(chǎng),我剛找好座位,電影就開演了。電影的名字叫《小小升旗手》,主要人物有:宋小貝、豆芽、胖墩、丁香老師等。
    宋小貝想當(dāng)升旗手,但當(dāng)升旗手必須當(dāng)班長(zhǎng),班長(zhǎng)要體育好,學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好。可宋小貝紀(jì)律不好,就和他爺爺說(shuō)了自己的想法。爺爺就讓他每天喝他調(diào)的一種"藥水",可宋小貝并不知道這其實(shí)是糖水,可就是因?yàn)椴恢?,他慢慢地改掉了壞?xí)慣,紀(jì)律也變得越來(lái)越好了。就這樣,丁香老師讓他當(dāng)了班長(zhǎng)。
    這部電影告訴我們,即使是紀(jì)律不好的人,只要肯努力,也能改變自己,讓自己越來(lái)越優(yōu)秀了。
    今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手??赐觌娪昂?,我的心情卻久久難以平靜下來(lái),電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里,令我印象十分深刻。
    電影中的宋小貝雖然很調(diào)皮,通過(guò)自己的努力,最終卻成為了升旗手。前段時(shí)間,我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了,班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習(xí)上有時(shí)也會(huì)粗心大意,有時(shí)想改,卻沒(méi)有毅力,堅(jiān)持不下來(lái)。在以后的生活中,我也應(yīng)該像宋小貝一樣,做事給自己制定一個(gè)目標(biāo),要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有這樣,才能成為勝利者。
    電影中的新班主任用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長(zhǎng),不能看不起他們,當(dāng)他們有不會(huì)的題時(shí),我應(yīng)該耐心地給他們講解,使他們進(jìn)步。
    宋小貝雖然十分頑皮,卻有一顆愛國(guó)旗的心。可我們平時(shí)卻沒(méi)有做到愛國(guó)旗。在升旗時(shí),我們有時(shí)一點(diǎn)也不莊重、嚴(yán)肅,有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí),有一顆愛國(guó)旗的心。國(guó)旗是偉大的,它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí),愛國(guó)旗,爭(zhēng)當(dāng)小小升旗手,長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗!
    《小小升旗手》電影講述的是在西山學(xué)校五年級(jí)二班淘氣大王、落后生宋小貝(小貝),崇拜貝克.漢姆的他,酷愛足球.他和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的三劍客,只要有他們?nèi)齻€(gè)在,班里的紀(jì)律就成了最大的問(wèn)題,也成了幾任班主任最頭疼的事。同學(xué)們不無(wú)期待和好奇地等著即將上任的新班主任,果然是她——那個(gè)漂亮的丁香老師,一見面就以足球裁判特有的方式(哨子和黃牌)震住了混亂中的五二班,宣布了自己正式成為五二班班主任的坦誠(chéng)對(duì)話中,同學(xué)們接受了丁香。三劍客有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問(wèn)題,丁老師的回答和反問(wèn)給了三劍客一個(gè)下馬威,三人對(duì)新來(lái)的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。
    丁香老師的工作緊鑼密鼓的開始了,為了帶好五二班,她首先從。
    小貝抓起。丁老師沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng)和放棄這個(gè)落后的孩子,反而看到了這個(gè)孩子的長(zhǎng)處,她從足球入手,和他交上了朋友,并巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,力排眾議大膽地支持小貝競(jìng)選班長(zhǎng)。
    年級(jí)的足球賽馬上要開始了,丁香抓住時(shí)機(jī),讓小貝挑起重?fù)?dān)組。
    織班級(jí)足球隊(duì)。面對(duì)丁香老師的信任,小貝高興極了。丁香又很講究方式方法地告訴小貝在爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)的事情上要加強(qiáng)集體觀念,注意團(tuán)結(jié)友愛,課堂上更要嚴(yán)格要求自己,這樣才能贏得同學(xué)們的認(rèn)同和支持。
    全市學(xué)校選拔“小小升旗手”的活動(dòng)開始了,劉丹、小貝、胖墩和豆芽都成為小旗手。學(xué)校小電視臺(tái)以五二班的變化為題材拍攝的dv紀(jì)實(shí)片也在學(xué)校播出。
    本部電影立意新穎,童趣濃厚,反映當(dāng)下都市少年兒童真實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
    其實(shí),當(dāng)下校園中關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,層出不盡。較典型的有:孩子很聰明,但是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,甚至出現(xiàn)偏科;孩子脾氣不好、任性、急躁、沒(méi)耐心、我行我素;孩子自信不足,膽小怕事,做事無(wú)主見;上課注意力不集中,東張西望,總是有很多小動(dòng)作等。
    這些是現(xiàn)象,也是個(gè)普遍的問(wèn)題。表象認(rèn)為很正常,其實(shí)當(dāng)我們認(rèn)真的反思和觀察,孩子很多時(shí)候是無(wú)意識(shí)也很無(wú)助的。因?yàn)樗恢朗裁词钦_的、什么是錯(cuò)誤的。在加家長(zhǎng)又沒(méi)有一個(gè)正確的的引導(dǎo),如果老師的方式方法不得當(dāng),就會(huì)令孩子迷茫、焦慮,導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為。如何能夠給孩子一個(gè)廣闊的天空,充分發(fā)揮他們的天性,在享受快樂(lè)的同時(shí),變得更加陽(yáng)光積極。
    作為這部影片的主創(chuàng)鄭大為導(dǎo)演表示,一定要走進(jìn)孩子的心靈,與他們交朋友。這部《小小升旗手》電影不僅真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)下孩子的真實(shí)生活,也反映孩子們的心理活動(dòng),所感所思所想。
    與孩子交流一定要做到“三心”:愛心、耐心、信心。遇到問(wèn)題我們要正確的面對(duì),和他們充分的交流,要站到他們的角度考慮問(wèn)題。充分挖掘孩子的興趣點(diǎn),發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力,對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)、生活,與人交往有著重要的意義。
    小小升旗手演講稿篇七
    《小小升旗手》講了一個(gè)叫宋小貝的小男孩,他酷愛足球,十分調(diào)皮,和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的“三劍客”,他們都是讓班主任最頭疼的孩子。后來(lái),新來(lái)的班主任丁香上任以后,她巧妙地利用了宋小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進(jìn)步,最終當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上了升旗手。
    同學(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!
    小小升旗手演講稿篇八
    今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手??赐觌娪昂?,我的心情卻久久難以平靜下來(lái),電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里,令我印象十分深刻。
    電影中的宋小貝雖然很調(diào)皮,通過(guò)自己的努力,最終卻成為了升旗手。前段時(shí)間,我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了,班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習(xí)上有時(shí)也會(huì)粗心大意,有時(shí)想改,卻沒(méi)有毅力,堅(jiān)持不下來(lái)。在以后的生活中,我也應(yīng)該像宋小貝一樣,做事給自己制定一個(gè)目標(biāo),要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有這樣,才能成為勝利者。
    電影中的新班主任用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長(zhǎng),不能看不起他們,當(dāng)他們有不會(huì)的題時(shí),我應(yīng)該耐心地給他們講解,使他們進(jìn)步。
    宋小貝雖然十分頑皮,卻有一顆愛國(guó)旗的心??晌覀兤綍r(shí)卻沒(méi)有做到愛國(guó)旗。在升旗時(shí),我們有時(shí)一點(diǎn)也不莊重、嚴(yán)肅,有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí),有一顆愛國(guó)旗的心。國(guó)旗是偉大的,它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí),愛國(guó)旗,爭(zhēng)當(dāng)小小升旗手,長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗!
    小小升旗手演講稿篇九
    今天下午,學(xué)校組織我們觀看了一部電影——《小小升旗手》。看完電影之后,電影里的一幕幕還浮現(xiàn)在我的腦海中。
    《小小升旗手》講了一個(gè)叫宋小貝的小男孩,他酷愛足球,十分調(diào)皮,和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的“三劍客”,他們都是讓班主任最頭疼的`孩子。后來(lái),新來(lái)的班主任丁香上任以后,她巧妙地利用了宋小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進(jìn)步,最終當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上了升旗手。
    在班會(huì)課上,宋小貝說(shuō)的話震撼了我。是的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愛國(guó)旗的心??墒牵谏靸x式的時(shí)候,有些同學(xué)就沒(méi)有做到愛國(guó)旗,他們有的在講話,有的甚至在笑!要知道,國(guó)旗可是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的啊!
    宋小貝當(dāng)上班長(zhǎng)之后,不僅改掉了壞毛病,而且還把班級(jí)管理得很好。宋小貝當(dāng)上升旗手是一個(gè)目標(biāo),他努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。有些人也有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),可是在完成夢(mèng)想的道路上,他們卻沒(méi)能做到堅(jiān)持不懈,這樣的人能完成夢(mèng)想嗎?答案只有一個(gè):不能。所以,同學(xué)們,我們做事情要專心致志,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,這樣才能做好每一件事情,完成自己的夢(mèng)想。
    同學(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!
    小小升旗手演講稿篇十
    今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手??赐觌娪昂螅业男那閰s久久難以平靜下來(lái),電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里,令我印象十分深刻。
    電影中的新班主任用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長(zhǎng),不能看不起他們,當(dāng)他們有不會(huì)的題時(shí),我應(yīng)該耐心地給他們講解,使他們進(jìn)步。
    小小升旗手演講稿篇十一
    今天和孩子們共同觀看了《小小升旗手》這部電影,這是一部不僅適合兒童,更適合老師和家長(zhǎng)觀看的電影。
    影片中五年級(jí)二班的同學(xué)們分為兩派:一派是以班長(zhǎng)劉丹為代表的老師眼中擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,另一派是以調(diào)皮鬼宋小貝為頭目的“三劍客”,三人除了愛好足球之外,就是擅長(zhǎng)在班級(jí)搗亂,是讓老師頭疼的孩子。
    五(2)班的班主任老師又被更換了,是被“三劍客”氣跑的,這已經(jīng)是第二次任課老師被氣跑了。新來(lái)的班主任丁香老師年輕、漂亮,最為關(guān)鍵是的,她是被“三劍客”中的胖墩譽(yù)為“喜歡足球的美女老師”。第一節(jié)課上,小貝為了給丁老師一個(gè)下馬威,就足球方面的知識(shí)向丁老師發(fā)難提問(wèn),老師一一作答,回答精彩,“三劍客”徹底被丁香老師全面的知識(shí)所折服。
    小貝除了崇拜貝克漢姆、愛好足球外,還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)學(xué)校的升旗手,學(xué)校規(guī)定升旗手必須由班長(zhǎng)擔(dān)任。此后,小貝就為做一名班長(zhǎng)而努力,當(dāng)愿望達(dá)成之后,有了責(zé)任感的小貝同學(xué)又為“做一名好班長(zhǎng)”努力著、改變著自己。期間不惜得罪自己最要好的“三劍客”中間的成員。當(dāng)然這中間少不了班主任老師的耐心和信任、與家長(zhǎng)不停的溝通,更有在受到多次質(zhì)疑情況下的無(wú)條件相信。
    正在為孩子的巨大的轉(zhuǎn)變欣喜的時(shí)候,不和諧的一幕出現(xiàn)了,丁香老師要外出學(xué)習(xí)三天時(shí)間,課由另外一名語(yǔ)文老師替代。上課期間,因?yàn)殓R子問(wèn)題,老師武斷的認(rèn)定是小貝在班里搗亂,于是大發(fā)雷霆:“宋小貝,班上只要有你在,永遠(yuǎn)都是年級(jí)最差班”。
    小貝被代課老師趕出了教室,書包猶如千斤巨石壓的他喘不過(guò)氣來(lái),他回想自己當(dāng)班長(zhǎng)的這些日子:為了遵守紀(jì)律,克服心魔的自我約束;為了與劉丹和好,主動(dòng)前去道歉;為了管理好班級(jí),得罪了自己好友;現(xiàn)在,自己就要變成好學(xué)生了,但是在丁香老師外出的時(shí)刻,偏偏遇到讓自己百口莫辯的老師,而自己也真的不愿意像曾經(jīng)老師眼中的混世魔王那樣與老師爭(zhēng)吵。一幕幕委屈,在腦中閃現(xiàn);那句“班上只要有你在,永遠(yuǎn)都說(shuō)年級(jí)最差班”如同一個(gè)魔咒在小貝耳邊不斷的重復(fù)、不斷的重復(fù)。
    小貝來(lái)到曾經(jīng)“三劍客”一起玩耍的沙堆上,用盡力氣埋葬了自己的書包,然后躺在沙堆上痛哭流涕。此時(shí),貝克漢姆的夢(mèng)想是那么可笑;升旗手的夢(mèng)想是那么可笑;這段時(shí)間的自律與隱忍更顯得愚不可及,因?yàn)槔蠋熝壑械膲暮⒆邮怯肋h(yuǎn)的壞孩子。今天,讓這所有可笑的夢(mèng)想與讓人貽笑大方的努力都連同書包一起埋葬吧!
    就這樣,夢(mèng)想連同書包一起埋葬在沙堆下,這個(gè)男孩子就這樣無(wú)依無(wú)靠、孤獨(dú)無(wú)助的躺在沙堆上面毫不掩飾的哭泣。所幸,沙堆承受不了夢(mèng)想的高遠(yuǎn),那個(gè)耐心、細(xì)心的丁香老師學(xué)習(xí)回來(lái)了,和小貝外公、班里同學(xué)一起找到了他。雖然“小貝,我們等你回來(lái)”那句話包含了同學(xué)們太多的抱歉、承載了外公太多的期許、容納了丁香老師太多的關(guān)愛。但,雖然被啟用的書包卻永遠(yuǎn)埋在我的心里,男孩絕望痛哭的那一幕也不止一次痛在我的心底。
    有些傷害,一次也多。
    公眾號(hào):3度夢(mèng)想。
    小小升旗手演講稿篇十二
    電影主要講了五(2)班的“淘氣大王”——宋小貝蛻變的經(jīng)歷。宋小貝是個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼,他跟他的兩個(gè)死黨——“豆芽?jī)骸焙汀芭侄諆骸保瑲庾吡艘蝗斡忠蝗蔚陌嘀魅?,班里的紀(jì)律受到了嚴(yán)重的影響,雖然他們紀(jì)律不好,但他們可是學(xué)校里大名鼎鼎的“足球三劍客”呢,熱愛足球的他們?cè)谀昙?jí)足球賽上爭(zhēng)奪了第一。丁香老師是五(2)班的新一任班主任,她一出場(chǎng)就用足球的特有方式“收服”了他們,并幫助宋小貝實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成為了一名真正的升旗手。
    其實(shí)每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),但只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心,才能發(fā)現(xiàn)這顆明亮的閃光點(diǎn)!
    小小升旗手演講稿篇十三
    當(dāng)李愛銳他們進(jìn)入集中營(yíng)的時(shí)候,所有的人甚至包括孩子們。都穿的整齊劃一。他們每一天早上都要禱告,他們忠于主,愛與愛。其實(shí)說(shuō)到這里,李愛銳的前本身如果大家有去了解的話,他年輕的時(shí)候退出過(guò)奧運(yùn)會(huì),就是因?yàn)樗淖诮绦叛霾辉试S他在周日進(jìn)行比賽。
    今天早上,老師向我們宣布了一個(gè)特大好消息——下午學(xué)校組織看電影!!這可是大家夢(mèng)寐以求的喜訊,我們高興得一蹦三尺高。
    下午,我們比平常提前了50分鐘到校。來(lái)到操場(chǎng),我們迅速排好隊(duì),秩序井然的向電影院進(jìn)發(fā)。一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了電影院。一進(jìn)場(chǎng),喊叫聲、說(shuō)話聲……混雜在一起,非常吵鬧。突然,電影院里的燈光滅了,白色的屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)小字《生活突發(fā)事件急救常識(shí)》,通過(guò)播放的短片我們知道了在生活中要學(xué)會(huì)安全用火、用電,生活中發(fā)生一些意外時(shí)我們?cè)撊绾巫跃?。這些知識(shí)和我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),真讓我們受益匪淺啊!
    接下來(lái)我們觀看了電影《小小升旗手》,故事的主人公是小貝、豆芽?jī)?、胖子三人,他們是學(xué)校里的“風(fēng)云人物”,調(diào)皮、搗蛋、愛搞惡作劇,后來(lái)在丁香老師的幫助開導(dǎo)下徹底轉(zhuǎn)變,成為了有集體榮譽(yù)感、積極向上的好學(xué)生。最終他們班在他們?nèi)说膸ьI(lǐng)下獲得了全?!白罴寻嗉?jí)”獎(jiǎng)呢!這部電影不僅情節(jié)有趣,而且還告訴了我們一個(gè)道理:做為學(xué)生一定要有集體榮譽(yù)感,還要懂得團(tuán)結(jié),這樣我們所在的班級(jí)才會(huì)愈加強(qiáng)大!另外我們還得不斷尋找自身的不足,勇于改正,這樣才能成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
    小小升旗手演講稿篇十四
    《小小升旗手》電影講述的是在西山學(xué)校五年級(jí)二班淘氣大王、落后生宋小貝(小貝),崇拜貝克.漢姆的他,酷愛足球.他和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的三劍客,只要有他們?nèi)齻€(gè)在,班里的紀(jì)律就成了最大的問(wèn)題,也成了幾任班主任最頭疼的事。同學(xué)們不無(wú)期待和好奇地等著即將上任的新班主任,果然是她——那個(gè)漂亮的丁香老師,一見面就以足球裁判特有的方式(哨子和黃牌)震住了混亂中的五二班,宣布了自己正式成為五二班班主任的坦誠(chéng)對(duì)話中,同學(xué)們接受了丁香。三劍客有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問(wèn)題,丁老師的回答和反問(wèn)給了三劍客一個(gè)下馬威,三人對(duì)新來(lái)的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。
    丁香老師的工作緊鑼密鼓的開始了,為了帶好五二班,她首先從。
    小貝抓起。丁老師沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng)和放棄這個(gè)落后的孩子,反而看到了這個(gè)孩子的長(zhǎng)處,她從足球入手,和他交上了朋友,并巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,力排眾議大膽地支持小貝競(jìng)選班長(zhǎng)。
    年級(jí)的足球賽馬上要開始了,丁香抓住時(shí)機(jī),讓小貝挑起重?fù)?dān)組。
    織班級(jí)足球隊(duì)。面對(duì)丁香老師的信任,小貝高興極了。丁香又很講究方式方法地告訴小貝在爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)的事情上要加強(qiáng)集體觀念,注意團(tuán)結(jié)友愛,課堂上更要嚴(yán)格要求自己,這樣才能贏得同學(xué)們的認(rèn)同和支持。
    全市學(xué)校選拔“小小升旗手”的活動(dòng)開始了,劉丹、小貝、胖墩和豆芽都成為小旗手。學(xué)校小電視臺(tái)以五二班的變化為題材拍攝的dv紀(jì)實(shí)片也在學(xué)校播出。
    本部電影立意新穎,童趣濃厚,反映當(dāng)下都市少年兒童真實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
    其實(shí),當(dāng)下校園中關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,層出不盡。較典型的有:孩子很聰明,但是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,甚至出現(xiàn)偏科;孩子脾氣不好、任性、急躁、沒(méi)耐心、我行我素;孩子自信不足,膽小怕事,做事無(wú)主見;上課注意力不集中,東張西望,總是有很多小動(dòng)作等。
    這些是現(xiàn)象,也是個(gè)普遍的問(wèn)題。表象認(rèn)為很正常,其實(shí)當(dāng)我們認(rèn)真的反思和觀察,孩子很多時(shí)候是無(wú)意識(shí)也很無(wú)助的。因?yàn)樗恢朗裁词钦_的、什么是錯(cuò)誤的。在加家長(zhǎng)又沒(méi)有一個(gè)正確的的引導(dǎo),如果老師的方式方法不得當(dāng),就會(huì)令孩子迷茫、焦慮,導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為。如何能夠給孩子一個(gè)廣闊的天空,充分發(fā)揮他們的天性,在享受快樂(lè)的同時(shí),變得更加陽(yáng)光積極。
    作為這部影片的主創(chuàng)鄭大為導(dǎo)演表示,一定要走進(jìn)孩子的心靈,與他們交朋友。這部《小小升旗手》電影不僅真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)下孩子的真實(shí)生活,也反映孩子們的心理活動(dòng),所感所思所想。
    與孩子交流一定要做到“三心”:愛心、耐心、信心。遇到問(wèn)題我們要正確的面對(duì),和他們充分的交流,要站到他們的角度考慮問(wèn)題。充分挖掘孩子的興趣點(diǎn),發(fā)揮他們的'創(chuàng)造力和想象力,對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)、生活,與人交往有著重要的意義。
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    小小升旗手演講稿篇十五
    本部電影立意新穎,童趣濃厚,反映當(dāng)下都市少年兒童真實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
    其實(shí),當(dāng)下校園中關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,層出不盡。較典型的有:孩子很聰明,但是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,甚至出現(xiàn)偏科;孩子脾氣不好、任性、急躁、沒(méi)耐心、我行我素;孩子自信不足,膽小怕事,做事無(wú)主見;上課注意力不集中,東張西望,總是有很多小動(dòng)作等。
    這些是現(xiàn)象,也是個(gè)普遍的問(wèn)題。表象認(rèn)為很正常,其實(shí)當(dāng)我們認(rèn)真的反思和觀察,孩子很多時(shí)候是無(wú)意識(shí)也很無(wú)助的。因?yàn)樗恢朗裁词钦_的、什么是錯(cuò)誤的。在加家長(zhǎng)又沒(méi)有一個(gè)正確的的引導(dǎo),如果老師的方式方法不得當(dāng),就會(huì)令孩子迷茫、焦慮,導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為。如何能夠給孩子一個(gè)廣闊的天空,充分發(fā)揮他們的天性,在享受快樂(lè)的同時(shí),變得更加陽(yáng)光積極。
    作為這部影片的'主創(chuàng)鄭大為導(dǎo)演表示,一定要走進(jìn)孩子的心靈,與他們交朋友。這部《小小升旗手》電影不僅真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)下孩子的真實(shí)生活,也反映孩子們的心理活動(dòng),所感所思所想。
    與孩子交流一定要做到“三心”:愛心、耐心、信心。遇到問(wèn)題我們要正確的面對(duì),和他們充分的交流,要站到他們的角度考慮問(wèn)題。充分挖掘孩子的興趣點(diǎn),發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力,對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)、生活,與人交往有著重要的意義。
    小小升旗手演講稿篇十六
    電影《小小升旗手》講述的是在西山學(xué)校五年級(jí)二班的淘氣大王、落后生宋小貝。他是個(gè)非常崇拜貝克漢姆,熱愛足球,但不招老師喜歡的淘氣包。他和死黨豆芽、胖墩在學(xué)校里是大名鼎鼎的三劍客。
    只要他們高興,課堂就會(huì)變得一團(tuán)糟。只要有他們?nèi)齻€(gè)在,班里的紀(jì)律就成了最大的問(wèn)題,也成了幾任班主任最頭痛的事。
    但小貝從小就酷愛足球,心中一直有一個(gè)在世界杯升起五星紅旗的夢(mèng)想,所以渴望當(dāng)上學(xué)校的升旗手。但升旗手必須要求是班長(zhǎng),所以他決心競(jìng)選班長(zhǎng)。新上任的班主任丁香老師非常理解孩子,希望幫助小貝進(jìn)步,于是支持和鼓勵(lì)小貝競(jìng)選,最后小貝通過(guò)自己的努力完成了自己的愿望。
    電影中,漂亮的丁香老師,一見面就以足球裁判特有的方式哨子和黃牌,震住了混亂中的五二班,同時(shí)宣布自己正式成為五二班班主任的坦誠(chéng)對(duì)話中,同學(xué)們接受了丁香老師。小貝、豆芽和胖墩三個(gè)人,有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問(wèn)題,丁老師的回答和反問(wèn)給了三劍客一個(gè)下馬威,三人對(duì)新來(lái)的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。
    在9月25日,我國(guó)成功發(fā)射了“神州7號(hào)”,完成了在太空行走的任務(wù),這一舉動(dòng)推動(dòng)了我國(guó)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,在生活水平方面,很多地方的百姓都過(guò)上了小康生活,人們的收入高了,這一切要感謝祖國(guó)的發(fā)展壯大,讓我們享受生活的快樂(lè)。當(dāng)然,中國(guó)的驕傲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,人人都知道我國(guó)是一個(gè)擁有豐富文化遺產(chǎn)的國(guó)家,甲骨文、青銅器、長(zhǎng)城、故宮……以及各種民族,民間文化,構(gòu)成了中華民族獨(dú)特而燦爛的文明景觀。但這些文明成果被侵略者搶走了,在炎黃子孫的努力之下,有一些已經(jīng)回到了祖國(guó),但這并不代表我們財(cái)政供養(yǎng)人員才能真正成為人們公仆,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
    為了帶好五二班,丁香老師的工作緊鑼密鼓的開始了,她首先從小貝抓起。丁老師沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng)和放棄這個(gè)落后的孩子,反而看到了這個(gè)孩子的長(zhǎng)處(酷愛足球),從這一點(diǎn)開始入手,首先和他交上了朋友,并巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,力排眾議大膽地支持小貝競(jìng)選班長(zhǎng)。
    年級(jí)的足球賽馬上要開始了,丁香老師抓住時(shí)機(jī),讓小貝挑起重?fù)?dān)組織班級(jí)足球隊(duì)。面對(duì)丁香老師的信任,小貝高興極了。丁香老師又很講究方式方法地告訴小貝在爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)的事情上要加強(qiáng)集體觀念,注意團(tuán)結(jié)友愛,課堂上更要嚴(yán)格要求自己,這樣才能贏得同學(xué)們的認(rèn)同和支持。
    全市學(xué)校選拔小小升旗手的活動(dòng)開始了,小貝、胖墩和豆芽都成為小旗手。
    王伯祥擔(dān)任壽光縣委副書記、書記8年時(shí)間,一直住在建于上世紀(jì)50年代的4間平房里。1991年他提拔擔(dān)任濰坊市副市長(zhǎng)搬家時(shí),全部家當(dāng)只裝了一輛130卡車,讓前來(lái)送行的干部群眾感動(dòng)不已,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人清正廉潔的思想品質(zhì)和人格魅力。
    從電影中,我感受到的是:只要努力去做,講究方法,什么事情都可以干得很好。如果從自己的長(zhǎng)處著手,會(huì)事半功倍!
    98歲的胡佩蘭奶奶一生堅(jiān)守在工作崗位上;格桑吉德教書的那個(gè)地方,拍的那個(gè)小孩子,穿的那么臟,那么破,我們隨便給他們一點(diǎn)也是好的,既然如此,我們?cè)趺春靡馑祭速M(fèi),怎么好意思隨便把衣服什么的丟掉,應(yīng)該捐出去。還有撿破爛資助孩子上學(xué)的劉盛蘭爺爺,他活的那樣勤勞;還有為孩子湊學(xué)費(fèi)在生命的最后搶時(shí)間為孩子們繡制清明上河圖的母親姚厚芝,時(shí)間對(duì)她來(lái)說(shuō)多么寶貴,我想她每天都會(huì)企盼哀求上天能多給他一點(diǎn)時(shí)間,這讓我想到了一句話:你所浪費(fèi)的今日,是昨日殞身之人所期盼的明日。