在制定方案的過程中，我們需要充分溝通和協(xié)調(diào)，確保各方的意見得到充分尊重和考慮。制定一個方案需要明確各項任務的優(yōu)先級和緊迫程度。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案范例，供大家參考和借鑒。
網(wǎng)球培訓方案篇一
活動背景：麗景國際別墅區(qū)網(wǎng)球場是目前東營市檔次最高的網(wǎng)球場地，為了提高網(wǎng)球場的利用率及豐富廣大業(yè)主的業(yè)余生活，進一步打造新邦房地產(chǎn)的知名度，特舉辦本次活動。此次活動以全面提高麗景國際小區(qū)青少年兒童的身體素質(zhì)，充實青少年兒童的精神世界，使小區(qū)兒童過一個有意義的周末為出發(fā)點，同時，為小區(qū)的業(yè)主提供一個相互交流的平臺。新邦·涌金會攜手中體倍力網(wǎng)球俱樂部特舉辦本次麗景國際小區(qū)春季網(wǎng)球趣味運動。
活動主題：麗景國際春季網(wǎng)球趣味運動。
活動地點：麗景國際別墅區(qū)網(wǎng)球場。
活動人數(shù)：100人。
主辦單位：新邦·涌金會、中體倍力網(wǎng)球俱樂部。
15：30--16：00來賓簽到16：00--16：05主持人致開幕辭。
18：10合影留念。
新邦·涌金會。
報名熱線：8xxxxx麗景國際趣味網(wǎng)球活動比賽項目。
一、背后拋球：
2人一組，背對球網(wǎng)，拋向發(fā)球區(qū)，接球員不準出發(fā)球區(qū)，接到球后把球放入紙箱中，依次類推，連續(xù)8個球。
二、夾氣球：
2人背靠背，不能用手接觸氣球，將球運送至指定地點，在一定時間內(nèi)運送總量最多者。
為獲勝組。
三、地滾球：
單人一組，手持網(wǎng)球，站在邊線外，只能將球滾向目標，類似（保齡球），在相同數(shù)量下，滾倒最多者獲勝，進入下一輪比賽，取前三名。、四、家庭接力：
三人一組，分別站在指定位置，首先站在底線的人開始持球，受持網(wǎng)球拍，將網(wǎng)球放在球拍上，在傳遞球時，手不能接觸網(wǎng)球，用球拍滾到另一個球拍上，最后一名選手將球放入撿球筐中，最快組進入下一輪比賽，依次類推，取前三名。
備注：
1、所有選手最后憑手中參賽券到禮品區(qū)兌換禮品。
2、除親子游戲外根據(jù)自己的能力及身體素質(zhì)選擇適合的比賽項目，在游戲中要注意保護自身安全，同一項目每人最多可參加兩次，親子游戲每個家庭只能參加一次。
（本次活動解釋權歸新邦.涌金會所有）。
目錄:第一部分：背景分析第二部分：目標第三部分：策略思考第四部分：策略。
第五部分：活動設計及執(zhí)行第六部分：媒體策略及執(zhí)行第七部分：費用預算。
網(wǎng)球培訓方案篇二
下面給大家介紹關于網(wǎng)球比賽活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
網(wǎng)球比賽活動方案篇1主辦單位：主要負責人：網(wǎng)球協(xié)會會長比賽對象：網(wǎng)球協(xié)會12級全體會員比賽主題：彰顯青春，展現(xiàn)活力，團結協(xié)作，增進友誼，提高球技活動目的：提高成員積極性，促進成員間交流，提高網(wǎng)球水平，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。
報名時間：20xx年11月1日到11月15日比賽時間：20xx/11/24和25報名方式：聯(lián)系副會長張敏，秘書部李培培比賽規(guī)則：1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。
2.根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c或更多，據(jù)人數(shù)而定。
3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局，勝6局為1盤。
當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4.每局開始，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
5.雙方應在每盤的單數(shù)局結束后交換場地。
比賽宣傳:運動員訓練時由會長通知、在群里發(fā)消息通知、有秘書部通知裁判設置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責安排裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。
場地配置:由副部長陳強負責,借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。
獎項設置：1、取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵(向體育部申請)2、網(wǎng)球(由會費購買)3、吸汗帶，避震器等其他網(wǎng)球用具備注:本次比賽為12級新生舉辦的第一次中型的網(wǎng)球比賽.由于今年12級同學身體素質(zhì)較好，在短時間內(nèi)已掌握基本的網(wǎng)球技巧，在網(wǎng)球協(xié)會的倡導下，特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽，既能讓同學們掌握一定的比賽規(guī)則，學友所長彰顯自己，又能為大學校園增添一份活力與，為今后的網(wǎng)球培訓打好基礎，延長避短，大學生網(wǎng)球協(xié)會將在所有會員的努力下向更好的方向發(fā)展!荊楚理工網(wǎng)協(xié)的未來還是要靠有能力后輩，希望你們能夠積極參與，在現(xiàn)有的基礎上使網(wǎng)協(xié)進一層樓!
2.根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c(或更多，據(jù)人數(shù)而定)3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4.每局開始，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
5.雙方應在每盤的單數(shù)局結束后交換場地。
比賽宣傳:分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.前期報名宣傳(以。
教學。
部部長為主);中期運動員訓練、備戰(zhàn)宣傳(以網(wǎng)球協(xié)會會員為主);后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳(以字報的形式貼出);裁判設置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責安排裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。
場地配置:由各部長負責,借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。
在企業(yè)中進一步宣傳及普及網(wǎng)球知識，提高員工身體素質(zhì)，讓大家在工作之余享受網(wǎng)球帶來的樂趣。
二、活動時間:。
三、
活動地點:xx市金龍灣網(wǎng)球場。
四、活動對象:領取到網(wǎng)球拍的董聘人員。
五、活動流程:1、本次比賽共設男子單打，女子單打兩個項目。
每隊各參賽運動員必須保證自己身體健康、無高血壓、心臟病等疾病。
為了使比賽井然有序的進行，參賽選手參加本次比賽，一經(jīng)報名，不能中途調(diào)換。
2、以男女分開抽簽的方式?jīng)Q定分鐘情況。
比賽順序:男子組對決、女子組對決。
3、比賽賽程:實行小組積分制，每場比賽實行6局為1盤，比賽按6局5勝制，3盤2勝制進行。
贏一盤計2分，負一盤計1分。
比賽中球員每勝1球即計15分，勝第2球計30分，勝第3球計40分，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6時，就要以決勝局定勝負。
每盤按積分排名，每組的積分最后一名被淘汰。
例如：8名女士分為四組，每小組獲勝的4名以復賽的方式爭奪一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，其余的參賽選手獲參與獎。
六、比賽規(guī)則：1.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如果雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
決勝局的比賽，首先由發(fā)球員發(fā)第一分球，然后由對方發(fā)第二、三分球，此后輪流各發(fā)2分球，直至比賽結束。
第一分球發(fā)球在右區(qū)發(fā)，換對方發(fā)第二分時，先在左區(qū)發(fā)，第三分球在右區(qū)發(fā)。
雙方得分之和為6或6的倍數(shù)，需交換場地。
如果6比6時，需連勝兩分才能勝出。
2.每局開始，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
如果發(fā)球員向上拋球，未擊中球而用手將球接住，不算失誤，可再有1次發(fā)球機會，每一局結束。
均應交換發(fā)球權，直至比賽結束。
3.球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
4.雙方應在每盤的單數(shù)局結束后交換場地。
5.球網(wǎng)不屬于任何一方，在比賽進行時，任何一方的球拍、身體、衣服、鞋襪等觸到網(wǎng)時為失分。
七、活動所需道具：網(wǎng)球拍、網(wǎng)球數(shù)個、計分板1塊、獎品。
八、工作人員：本次比賽的服務人員和裁判由集團公司自行安排。
九、獎勵：1、一等獎男女組各一名。
2、二等獎男女組各一名。
3、三等獎男女組各一名。
4、優(yōu)秀獎男女組各一名。
5、其余選手為參與獎。
獎品：每位獲獎者由集團公司頒發(fā)比賽獎品。
主辦方：集團公司行政中心。
(二)通過經(jīng)常性活動，以賽代訓，以訓促賽，提高師生網(wǎng)球技術水平與綜合素質(zhì)。
(三)推動網(wǎng)球運動開展，促進校園文明與院系和諧。
二、方式方法(一)活動由學校大學生網(wǎng)球協(xié)會主辦，公共衛(wèi)生學系網(wǎng)球分會承辦，每周定期開展網(wǎng)球比賽。
各院系分別成立網(wǎng)球協(xié)會分會，在學校體育部指導下開展活動。
(二)由公衛(wèi)系發(fā)起，以院系或總支為單位組織參賽。
每周決出擂主，按排序由2個院系挑戰(zhàn)擂主，各院系輪流參加挑戰(zhàn)賽。
歡迎機關等部門以總支為單位積極參加。
各院系師生自由組合，但原則上每次必需有職工參加。
比賽用球由各院系自備。
(三)活動實行團體賽，設男單、女單、男雙、女雙、混雙等5個項目，采取單循環(huán)制，參賽院系都將碰面比賽，并根據(jù)勝出盤數(shù)、局數(shù)確定輸贏。
(四)首次比賽由發(fā)起院系邀請2個院系參加，獲勝者為首任擂主。
以后每周(次)按排序由2個院系挑戰(zhàn)擂主(每周張榜公布)，依此循環(huán)類推下去。
每年度連續(xù)6次為擂主的院系，為本年度冠軍院系，第6次的第2名院系出任下一周次的擂主。
(五)活動具體辦法及相關事宜由各網(wǎng)球協(xié)會商定。
按照正規(guī)比賽要求，由體育部派教練指導并推薦裁判員對比賽進行裁判。
(六)比賽重在友誼，重在提高，旨在推動學校網(wǎng)球運動的開展。
對比賽結果不設獎項。
三、有關要求(一)在學校體育部支持下由公衛(wèi)系網(wǎng)球分會學生保管1塊固定場地(8號土場)，負責其日常整理、維護工作。
(二)挑戰(zhàn)院系要早日做好相應準備，人員確定后一般不得變更。
(三)比賽為每周經(jīng)常性活動。
希望相關院系廣泛動員，認真準備，積極參賽。
比賽中既重視榮譽，又遵守規(guī)則，既尊重對手，又服從裁判，切實維護賽事秩序，賽出水平、賽出友誼、賽出樂趣、賽出精神風貌，使師生綜合素質(zhì)有一個新提升。
網(wǎng)球培訓方案篇三
隨著人們對健康的重視和對體育運動的熱愛，越來越多的人開始參與各種體育運動。作為一項受歡迎的運動項目，網(wǎng)球備受關注。我有幸參加了一次網(wǎng)球培訓課程，并在這期間收獲了許多寶貴的體會。下面我將分享我的心得體會。
首先，網(wǎng)球訓練注重基本理論知識的學習。毫無疑問，對于初學者來說，學習正確的理論知識是極為重要的。在每一節(jié)課開始之前，教練都會給我們介紹網(wǎng)球的基本規(guī)則和技術要點。我們了解到，網(wǎng)球比賽分為單打和雙打兩種形式，比賽開始時通常是發(fā)球方發(fā)球，接球方則需要回擊球場內(nèi)。此外，在教練的示范下，我學會了正確握拍的方式和基本的擊球動作。這些理論知識的學習為我后續(xù)的實踐提供了強有力的支撐。
其次，網(wǎng)球訓練著重培養(yǎng)動作協(xié)調(diào)能力。在網(wǎng)球比賽中，動作協(xié)調(diào)是取得成功的重要因素之一。在實際訓練中，教練經(jīng)常強調(diào)我們的動作是否協(xié)調(diào)流暢。為了提高動作的協(xié)調(diào)性，我們進行了大量的模擬比賽和技術訓練。通過不斷的練習，我的身體協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高，在比賽中，我能夠更加靈活地跑動和擊球，增加了成功的機會。
第三，網(wǎng)球訓練鍛煉了團隊合作精神。網(wǎng)球雖然是一項個人競技項目，但在雙打比賽中，團隊合作變得至關重要。在培訓中，我們經(jīng)常進行雙打對抗，要求我們和搭檔配合默契，互相支持。與此同時，教練也強調(diào)了團隊合作的重要性，他鼓勵我們相互幫助、為對方加油。通過團隊合作的實踐，我發(fā)現(xiàn)與他人的合作能夠帶來更高的整體戰(zhàn)斗力，這對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。
第四，網(wǎng)球訓練提高了我的意志力。毫無疑問，網(wǎng)球是一項需要耐心和毅力的運動。在訓練過程中，教練不僅在技術上對我們進行嚴格要求，還經(jīng)常安排長時間的比賽模擬訓練。我還記得有一次，我與另一名隊友進行了一場激烈的比賽，由于節(jié)奏激烈，比賽時間超出了我們的預期。但是，我沒有放棄，始終保持積極的心態(tài)參與比賽。盡管最終輸?shù)袅吮荣悾沁@種經(jīng)歷讓我學會了堅持和戰(zhàn)勝困難的意愿。
最后，網(wǎng)球訓練增強了我的身體素質(zhì)。網(wǎng)球是一項需要全身協(xié)調(diào)運動的運動。參與網(wǎng)球訓練之后，我的身體得到了更好的鍛煉。打網(wǎng)球需要不斷地奔跑、揮拍和靈活移動，這使得我的身體得到了全面的鍛煉，特別是我的肌肉力量、耐力和靈活性得到了明顯的提高。
網(wǎng)球訓練的收獲不僅止于此。通過參與網(wǎng)球訓練，我學會了規(guī)則和技能，提高了動作協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，增強了意志力，并且加強了身體素質(zhì)。這些收獲將伴隨我終身受益，使我在日常生活中更加健康活力。我相信，只要我堅持下去，我的網(wǎng)球水平還會不斷提高。
網(wǎng)球培訓方案篇四
本培訓方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護，服務于整個市立醫(yī)院安防監(jiān)控信息系統(tǒng)平臺，該信息系統(tǒng)平臺不僅需要成熟穩(wěn)定的產(chǎn)品，更需要技術熟練的運行維護人員，以便能更好地進行科學有效的運行維護工作。而一名合格的運行維護人員，就需要經(jīng)過嚴格有效的專業(yè)培訓，掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設項目的相關系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等進行系統(tǒng)化、一體化的培訓，培訓涉及到視頻監(jiān)控設備維護與配置、網(wǎng)絡設備維護與配置、網(wǎng)絡安全設備維護與配置、服務器維護與配置、存儲維護與配置等知識的綜合性培訓，以確保相關科技人員能夠獨立進行管理、運行、故障處理及日常測試維護等工作，使該系統(tǒng)能夠得到正確的應用和良好的維護，保證整個信息系統(tǒng)可以健康、穩(wěn)定的運行。
針對市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設項目的相關系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員的培訓采用理論與實踐相結合的培訓手段，完備的教學設施支持課堂講授、多媒體教學、上機操作、工程實戰(zhàn)等多樣化培訓教學的開展。針對不同用戶對象，不同培訓目標采取的教學方式也不相同。對運維層的培訓中，工作人員大部分學習時間是在我們工程師的指導下進行上機實戰(zhàn)型演練，實踐證明，動手實驗操作是掌握運維技能最為有效的學習方法;在對管理層的培訓中，我們將著重放在基礎理論知識及管理知識方面的培訓上面。
網(wǎng)球培訓方案篇五
網(wǎng)球選項課考核采用結構考核，綜合評分方法進行，體育成績用百分制記分，小編給大家提供網(wǎng)球培訓的教學計劃，歡迎參考！
為促進校外健康教育工作的開展，使學生更好地掌握運動技能掌，能更好的完成教學任務，特制訂本計劃。網(wǎng)球培訓課程要落實“健康第一”的指導思想，重視學生參網(wǎng)球運動的興趣的激發(fā)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，形成終身體育思想的意識。
(一)比較熟練掌握和運用網(wǎng)球運動的基本知識和技能鍛煉身體。
(二)學會通過網(wǎng)球活動調(diào)節(jié)自身情緒，改善心理狀態(tài)。
(三)通過專項和多種練習發(fā)展靈敏、速度、耐力、力量。
(四)養(yǎng)成良好的體育道德競爭與合作精神，形成一定的社會適應能力。
1、運動參加的目標要求要重視通過形式多樣的網(wǎng)球教學手段和豐富多彩的體育活動內(nèi)容，培養(yǎng)學生參與網(wǎng)球運動的興趣和愛好。
2、課程要求重視學生對多種基本運動技能的學習并要求學生在此基礎上形成自己的興趣愛好，有所專長，提高其終身體育鍛煉的能力；同時在學習過程中學生要了解安全地進行體育活動的知識和方法。
3、身體健康是體育與健康課程的一個基本要求。要在重視引導學生積極參與體育活動、發(fā)展體能的同時，注意使他們了解營養(yǎng)、環(huán)境、和不良行為對身體健康的影響，并幫助他們形成健康的生活方式，這樣才能有效地提高學生的健康水平。
4、心理健康的`目標要求我在教學中，要防止只重視運動技能的傳授，而忽視心理健康目標的達成的現(xiàn)象。
5、社會適應的目標要求我們通過教學活動，使學生獲得合作和競爭意識、交往能力以及對他人、集體和社會的關心程度得到提高，而且使學生在學習活動中所獲得的合作與交往等能力能遷移到其他日常的學習和生活中去。
（1） 學情分析
學生由8-13歲不等，年齡較小，存在注意力不集中，紀律較差等問題，個體差異較大，因此在教學中應采用多種形式的教學方法，充分發(fā)揮以學生為主體，教師為主導的功能，對學生進行大量的鼓勵，重點在安全教育。
（2） 教材分析
1、強身健體，增強體魄。網(wǎng)球是一種有氧戶內(nèi)外運動之一，網(wǎng)球可以提高人們的綜合素質(zhì)。
3、網(wǎng)球運動是一種最為時尚的運動之一。
4、網(wǎng)球文化具有終身受益的作用，網(wǎng)球運動能在3~90歲男女之間進行的活動，是不受年齡和性別的影響。
5、網(wǎng)球文化是培養(yǎng)人的誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì)。
6、網(wǎng)球是培養(yǎng)團結協(xié)作的精神，網(wǎng)球比賽是非常講究團結協(xié)作精神的運動項目。
7、網(wǎng)球能培養(yǎng)更加自信的心理狀態(tài)。
8、網(wǎng)球運動是一種文明、禮貌、高雅的網(wǎng)球文化禮儀。
9、 網(wǎng)球運動可以充分施展個性，身心放松的運動項目之一。
10、 打網(wǎng)球能健身，好身體是打好網(wǎng)球的基礎。
（省略））
網(wǎng)球培訓方案篇六
本次網(wǎng)球比賽將本著公正、公平、專業(yè)的宗旨。促進各運動員間的交流、溝通、合作，弘揚體育拼搏、競爭、團結精神。提高廣大居民對網(wǎng)球運動的興趣，共同感受城市讓生活更美好。
二、活動時間：2011年11月29日下午—30日。
三、活動地點：新區(qū)體育館網(wǎng)球場。
四、報名辦法。
各運動員到所在社區(qū)進行報名，所在社區(qū)名額已滿的可到其它社區(qū)報名，但每名運動員只能代表一個社區(qū)參加比賽，否則取消比賽資格。
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽共設男子雙打，女子雙打兩個項目，參賽運動員必須保證自己身體健康，無高血壓、心臟病等疾病，如發(fā)生意外，責任自負。為了使比賽井然有序的進行，參賽運動員參加本次比賽，一經(jīng)報名，不能中途調(diào)換，必須按時參加比賽。
2、按抽簽決定分組情況，男子雙打實行單淘汰制，每場比賽實行6局為1盤，平局時搶7分球凈勝2分為勝。女子雙打實行循環(huán)制，規(guī)則同男子雙打。
3、獎項設置：
本次比賽共設冠亞季軍三等獎。
六、裁判長：
裁判員：
八、注意事項：
1、球員在比賽開始10分鐘后仍未到達比賽場地的，將取消該次比賽的資格。
2、球拍由球員自備，網(wǎng)球由主辦方提供。
社區(qū)文化藝術節(jié)組委會2011年10月26日。
網(wǎng)球培訓方案篇七
網(wǎng)球是一項世界性的運動，近年來在中國也受到了越來越多年輕人的熱愛和關注。為了提高自己的技術水平和體能水平，我參加了一段時間的網(wǎng)球培訓課程。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過參加網(wǎng)球培訓，我不僅學會了正確的技術動作，提高了球技水平，更重要的是，我也從中領悟到很多對我未來發(fā)展有著深遠意義的道理。
首先，通過參加網(wǎng)球培訓，我學會了正確的技術動作。在上課的過程中，教練耐心地為我們展示了正確的握拍方式、發(fā)球姿勢、擊球技巧等等。通過仔細觀察和模仿，我逐漸掌握了這些基本的技術要點。在練習中，教練也時常給我指正，幫助我糾正錯誤動作，使得我的技術越來越穩(wěn)定，越來越規(guī)范。同時，我也意識到，正確的技術動作不僅能夠提高球技水平，還能夠防止運動損傷，保護我自己的身體。因此，掌握正確的技術動作對我來說是至關重要的。
其次，在網(wǎng)球培訓中，我逐漸提高了自己的球技水平。通過不斷的練習和對技術的修正，我的發(fā)球和回球的準確性得到了明顯的提高。在和其他學員比賽中，我也不再是一敗涂地，而是能夠和對手展開激烈的較量。這不僅增強了我的信心，也提高了我在比賽中保持冷靜和應對壓力的能力。通過網(wǎng)球培訓，我逐漸認識到，積極的訓練和努力不僅能夠提高自己的球技水平，還能夠培養(yǎng)自己的毅力和堅持不懈的品質(zhì)。
與此同時，網(wǎng)球培訓也教會了我很多關于團隊合作和規(guī)則尊重的道理。在課堂上，教練給我們安排了一些雙打對抗，這要求我們與隊友配合默契，并且要有較高的球感和組織能力。通過這些雙打對抗，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。只有配合默契，相互協(xié)作，我們才能夠更好地完成比賽中的各項任務。在比賽中，我還學會了尊重規(guī)則和對手。只有遵守比賽規(guī)則，才能夠保證公正和公平，才能讓比賽的結果更具有說服力。這些規(guī)則和道德準則也讓我意識到，對待他人要尊重，學會懂得團隊合作，才能夠建立良好的人際關系。
最后，通過網(wǎng)球培訓，我不僅學會了技術動作，提高了球技水平，更重要的是，我在其中體會到了對我未來發(fā)展有著深遠意義的道理。通過長期的訓練，我明白了任何事情都需要始終如一地堅持下去，才能夠最終達到自己的目標。網(wǎng)球培訓也給了我很多機會去與不同的人交流和競爭，使我的眼界得到了拓寬，思維變得更加開闊。通過參加網(wǎng)球培訓，我愿意接受更多的挑戰(zhàn)，不斷超越自我，成為更好的自己。
綜上所述，參加網(wǎng)球培訓課程是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過學習正確的技術動作，提高球技水平，培養(yǎng)團隊合作精神和尊重規(guī)則的品質(zhì)，以及對未來發(fā)展的深刻體會，網(wǎng)球培訓讓我受益匪淺。我相信，這段時間的收獲和努力將成為我未來發(fā)展道路上的寶貴財富。
網(wǎng)球培訓方案篇八
1。進一步強化時間管理的意識。
2。全面領悟時間管理的核心原則。
3。初步掌握時間管理的三個以上的技巧，并能初步應用到工作實際中去。
以互動、體驗、游戲、討論、分享等為主。
1、生命線游戲。
2、討論：這個給游戲我們什么啟發(fā)？
3、視頻播放。
思考。
以往，我們是如何管理時間的？
我們?yōu)槭裁闯３８械胶苊Γ?BR> 我們追求的一切到底是為了什么？
1、時間管理概念。
2、效果。
3、效率。
1、小組討論：
2、導致工作效率低下的原因有哪些？請將列舉出的原因分條記錄下來。
3、老師結合調(diào)研情況做一點評。
1、情景：星期一晚上，小王羅列出將要在一周內(nèi)做的事情（見下發(fā)講義）。
2、思考：如果換上是你，要計劃未來五天的日程，你該如何安排？
4、編好時間表以后，請把你的回答寫在下面：
哪些事情被放棄不做？為什么？
哪件事情有最高的優(yōu)先級？為什么？
你會高興地執(zhí)行這個計劃嗎？為什么？
5、任何有效的時間管理系統(tǒng)都包含以下五個方面。
1、安排賽車道項目。
2、雷打不動的要事第一！
游戲：先放何物，最大限度裝滿容器（不可高出容器口）？
案例討論：
3、不斷地pdca。
1）帕雷托原則應用方法。
2）杜絕拖延。
3）集中整段時間。
4）把握今天。
5）捕捉靈感。
6）別把時間花在找東西上。
7）凡事提前一步。
8）一次做一件事和同時做幾件事。
9）碎片時間應用。
10）找到適合自己的工具。
11）創(chuàng)造干擾少的工作學習環(huán)境。
12）簡化三問。
13）不要讓人浪費你的時間。
14）休息為高效提供動力。
15）朝上咨詢。
1、每位學員要有空杯心態(tài)，全身心參與。
2、每位學員要準時上課，不得中途離開。
3、上課時未經(jīng)允許不得說話。
4、手機關閉或靜音。
5、準備好大白板及白板筆。
6、準備好移動話筒或胸賣，有音響師。
7、準備好投影儀、筆記本電腦。
8、本階段課程選定的會場，桌子和椅子應可以移動。椅子是單人單座的椅子。
網(wǎng)球培訓方案篇九
背景及意義(現(xiàn)狀介紹)
(一)培訓目標(objective)：對培訓目標均按照培訓目標的三個要素：業(yè)績表現(xiàn)、環(huán)境條件、評價指標逐一陳述。
(二)培訓對象(whom)：描述培訓對象(包括受訓對象的一般特征及培訓的總人數(shù)、說明受訓對象的甄選標準與程序)
(三)組織者(who-1)：對于較大的培訓開發(fā)活動，一定要有明確的培訓活動負責人，要對負責人的責任、權利和義務做出明確規(guī)定。
(一)時間及期限(when)：培訓時間、持續(xù)時間等，說明時間選擇及期限規(guī)定的理由。
(三)培訓教師(who-2)：對教師進行描述(特別是每一位教師本次擔任的培訓任務(主題)、其所屬單位、資歷、擅長的領域等)
(四)內(nèi)容(what)：本次培訓項目中的所有課程的.培訓計劃(包括課程描述、詳細的課程安排等。培訓資料包目錄及課程講授提綱)、注意選擇教學的起、止點、教學過程中的工具、限制和特殊條件等、注意學習的范圍和進度安排等。
培訓評估
網(wǎng)球培訓方案篇十
為提高公司新員工的知識技能，為公司培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才，使公司人力資源能適應本公司發(fā)展的需要，讓新員工盡快適應新的工作環(huán)境,特制定本辦法。
培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
新員工進入公司后，必須接受公司不同類別的崗前專業(yè)培訓,培訓時間不少于一周，培訓合格者方可上崗,培訓不合格者取消試用資格。
新員工培訓由公司根據(jù)人員錄用的情況安排就職前培訓、部門崗位培訓和經(jīng)常性培訓。
1. 就職前培訓 (部門經(jīng)理負責) 到職前：
a準備好新員工辦公場所、辦公用品;
d準備好布置給新員工的第一項工作任務 2. 部門崗位培訓 (部門經(jīng)理負責) (1)到職后第一天：
a到企管部報到，進行新員工須知培訓(企管部負責);
c部門結構與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定; d新員工工作描述、職責要求;
e討論新員工的第一項工作任務，并隨時關心其任務完成情況，給予支持及指點; f派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。 (2)到職后第五天：
一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問。
對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的工作目標，同時設定下次談話的時間。
(3)到職后第三十天
企管部人事主管與部門經(jīng)理或分管領導一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期轉正考核表和試用期轉正審批表，并與新員工就試用期表現(xiàn)談話，使新員工了解公司績效考核要求。
3、經(jīng)常性培訓(企管部負責)
各部門內(nèi)訓教材(部門經(jīng)理編寫) 新員工培訓須知(企管部編寫)
3. 給每個部門印發(fā)“新員工培訓實施方案”資料; 4. 各部門從2011年7月開始實施部門新員工培訓方案; 5. 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格。
表格一
新員工部門崗位培訓表 (到職后第一周部門填寫)
表格二：
新員工崗位培訓反饋表 (到職后第一周新員工填寫)
表格三：
新員工培訓統(tǒng)計表
網(wǎng)球培訓方案篇十一
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結合自學完成學業(yè)，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。2009年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
(一)公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的'高端講座。
網(wǎng)球培訓方案篇十二
培訓內(nèi)容：a、系統(tǒng)安裝流程、系統(tǒng)更新方法、系統(tǒng)配置管理、后臺系統(tǒng)管理培訓。b、數(shù)據(jù)遷移管理、數(shù)據(jù)初始化管理培訓。c、各個管理模塊的全面培訓。d、培訓考核、答疑補漏、常見疑難問題解答。
培訓對象：對項目業(yè)務操作層和公司職能部門管理層進行集中的系統(tǒng)培訓，以便各項目操作人員能夠熟練掌握軟件相關功能模塊的業(yè)務操作流程和步驟，達到勝任軟件業(yè)務操作的工作。
培訓內(nèi)容：a、各個管理模塊的全面培訓 。b、培訓考核、答疑補漏 。c、采用模擬數(shù)據(jù)和真實數(shù)據(jù)進行實際操作，同時一對一進行輔導，并進行實操考核，出具評估報告。
培訓對象：針對項目管理層、公司決策管理層進行系統(tǒng)使用的培訓，培訓及上機輔導。
培訓內(nèi)容：針對日常業(yè)務操作、報表查詢、決策分析等功能進行培訓。
網(wǎng)球培訓方案篇十三
規(guī)范我縣導游講解員隊伍管理，提高整個隊伍綜合素質(zhì)，提升旅游服務質(zhì)量，逐步建設一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、品德高尚的高素質(zhì)職業(yè)導游隊伍。
全縣旅行社持有導游證的專、兼職導游員、工作人員及景區(qū)(點)講解員、工作人員以及持有導游證的`部分社會人員。
學習國家、省、市旅游政策法規(guī);了解海安的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、民俗風情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區(qū)景點、本地特產(chǎn)、旅游商品;導游職業(yè)道德、業(yè)務知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節(jié)禮儀等基本條件。
(一)提交材料
學員報名時須提交以下材料：
2.身份證復印件;
3.本人近期一寸免冠彩色照片2張。
(二)報名時間
20xx年7月21日—24日
(三)報名地點
縣旅游局質(zhì)量管理科(行政大樓1845室)
(四)聯(lián)系方式
聯(lián)系人：孫豐,聯(lián)系電話：81868698,傳真：81868085。
培訓時間：20xx年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。
培訓地點：蘇中七戰(zhàn)七捷紀念館報告廳
本次培訓考核采取學分制考核和考試，學員每堂課計2分，要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓結束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓合格，合格學員將由縣旅游局、旅游協(xié)會發(fā)給結業(yè)證書，作為導游年檢的參考依據(jù)和縣旅游局對相關單位考核評比的重要依據(jù)。
1.請參加培訓講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學分手冊交給工作人員;講座結束后經(jīng)點名并領取學分手冊后方可獲得本次學分。
網(wǎng)球培訓方案篇十四
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結合自學完成學業(yè)，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。2016年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
(一)公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
(二)中層管理干部
1、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓，培訓面力爭達到50%以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。
網(wǎng)球培訓方案篇十五
新品牌市場空白。
企業(yè)長期的操作項目的能力。
價格保護能力。
利潤操縱能力。
市場保護能力。
產(chǎn)品更新能力。
品牌組合能力。
質(zhì)量保障能力。
品牌項目獨立授權。
2、如何更有效借助各項優(yōu)勢?
建立互信：信任能使雙方合作的更融洽、效率更高。
及時溝通：經(jīng)銷商能是我們更精準的把握公司的發(fā)展動態(tài)。
模式復制：運作模式、盈利模式、企業(yè)文化及形象。
注重培訓：產(chǎn)品賣點、項目運作、產(chǎn)品、應用技術。
研究、分析市場特點很重要。
每個區(qū)域市場的特點不同、要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟狀況、市政投資方向。
地產(chǎn)開發(fā)特點、工業(yè)企業(yè)性質(zhì)、單位自建開發(fā)情況等分析出運作重點。
精準的市場定位。
精準的客戶定位。
精準的產(chǎn)品定位。
二、根據(jù)營銷方向定位制定詳細明確的運作計劃、忌諱盲目跟單。
根據(jù)市場對營銷方向定位。
項目運作思路。
需要正確認識工程運作中常見的幾個誤區(qū)：
網(wǎng)球培訓方案篇十六
為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標，特制定本培訓計劃方案。
1、一級培訓：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓：各部門管理人員及各班組長以上培訓，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓：各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要內(nèi)容是四個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產(chǎn)管理知識的培訓，消防知識和操作演練的培訓。
5、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的.工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
網(wǎng)球培訓方案篇十七
眾所周知，oa辦公系統(tǒng)在企業(yè)中的應用是一個復雜的系統(tǒng)工程，因為其不僅涉及軟件產(chǎn)品、而且需規(guī)范企業(yè)各部門的業(yè)務流程;不僅涉及軟件應用而且需協(xié)調(diào)組織;與財務軟件或其它小型應用軟件有本質(zhì)的區(qū)別。企業(yè)要想用好oa辦公系統(tǒng)就必須有好的實施，其在企業(yè)中的應用效果不僅取決于軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，更重要的是對實施過程的控制。事實上，oa辦公系統(tǒng)能否成功應用受諸多環(huán)節(jié)和諸多因素的影響，事先不進行充分的準備和周密的計劃是不可能成功的。
尤其是當oa辦公系統(tǒng)經(jīng)歷過一系列的復雜操作，終于成功上線了，如何進行培訓則成為需要重點考慮的問題。不少企業(yè)采取一刀切的方法，將全體員工集中起來以會議的形式，將整個辦公自動化系統(tǒng)的使用過程從頭到尾悉數(shù)講解一遍，實際效果卻往往不盡如人意。實際上，一方面將oa系統(tǒng)所有的功能講清楚需要很長時間，講得累，大家聽得也累;另一方面各部門對其它部門業(yè)務不熟悉，不愿聽也聽不懂。
對此，成立于1998年，在協(xié)同軟件領域內(nèi)獨樹一幟的萬戶根據(jù)多年來的成功經(jīng)驗，提出了自己的.見解。目前，萬戶總部位于北京，在上海，廣州，南京，合肥，天津等多個城市設有分公司和辦事處，目前全國有300多名員工，研發(fā)和技術支持人員的比例將近一半。成立10余年以來，萬戶始終在oa協(xié)同管理領域深耕細作，截止目前已經(jīng)積累3000多家案例客戶，6000多個項目經(jīng)驗，是一家在oa領域專業(yè)性強，注重技術實力和研發(fā)的協(xié)同管理廠商。在萬戶看來，oa辦公自動化培訓應該分角色、分批次進行，總結如下:
系統(tǒng)管理員的培訓非常重要，因為系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)各個模塊的熟悉程度、對軟件所使用工具的熟練程度將對系統(tǒng)實施效果產(chǎn)生很大影響。只有掌握了這些知識，管理員才能在系統(tǒng)出現(xiàn)問題時具備分析與處理的能力，以保證系統(tǒng)正常運行。建議由本單位內(nèi)懂技術的員工擔任系統(tǒng)管理員一職，并由oa辦公系統(tǒng)供應商直接對系統(tǒng)管理員進行培訓。
各部門主管的培訓也非常重要，他們是各部門的直接領導人，對oa辦公系統(tǒng)的后期推廣、應用起著帶頭、指導和監(jiān)督的作用，只有他們會用并且愿意用，才能將oa辦公系統(tǒng)的成功應用落到實處。
網(wǎng)球培訓方案篇一
活動背景：麗景國際別墅區(qū)網(wǎng)球場是目前東營市檔次最高的網(wǎng)球場地，為了提高網(wǎng)球場的利用率及豐富廣大業(yè)主的業(yè)余生活，進一步打造新邦房地產(chǎn)的知名度，特舉辦本次活動。此次活動以全面提高麗景國際小區(qū)青少年兒童的身體素質(zhì)，充實青少年兒童的精神世界，使小區(qū)兒童過一個有意義的周末為出發(fā)點，同時，為小區(qū)的業(yè)主提供一個相互交流的平臺。新邦·涌金會攜手中體倍力網(wǎng)球俱樂部特舉辦本次麗景國際小區(qū)春季網(wǎng)球趣味運動。
活動主題：麗景國際春季網(wǎng)球趣味運動。
活動地點：麗景國際別墅區(qū)網(wǎng)球場。
活動人數(shù)：100人。
主辦單位：新邦·涌金會、中體倍力網(wǎng)球俱樂部。
15：30--16：00來賓簽到16：00--16：05主持人致開幕辭。
18：10合影留念。
新邦·涌金會。
報名熱線：8xxxxx麗景國際趣味網(wǎng)球活動比賽項目。
一、背后拋球：
2人一組，背對球網(wǎng)，拋向發(fā)球區(qū)，接球員不準出發(fā)球區(qū)，接到球后把球放入紙箱中，依次類推，連續(xù)8個球。
二、夾氣球：
2人背靠背，不能用手接觸氣球，將球運送至指定地點，在一定時間內(nèi)運送總量最多者。
為獲勝組。
三、地滾球：
單人一組，手持網(wǎng)球，站在邊線外，只能將球滾向目標，類似（保齡球），在相同數(shù)量下，滾倒最多者獲勝，進入下一輪比賽，取前三名。、四、家庭接力：
三人一組，分別站在指定位置，首先站在底線的人開始持球，受持網(wǎng)球拍，將網(wǎng)球放在球拍上，在傳遞球時，手不能接觸網(wǎng)球，用球拍滾到另一個球拍上，最后一名選手將球放入撿球筐中，最快組進入下一輪比賽，依次類推，取前三名。
備注：
1、所有選手最后憑手中參賽券到禮品區(qū)兌換禮品。
2、除親子游戲外根據(jù)自己的能力及身體素質(zhì)選擇適合的比賽項目，在游戲中要注意保護自身安全，同一項目每人最多可參加兩次，親子游戲每個家庭只能參加一次。
（本次活動解釋權歸新邦.涌金會所有）。
目錄:第一部分：背景分析第二部分：目標第三部分：策略思考第四部分：策略。
第五部分：活動設計及執(zhí)行第六部分：媒體策略及執(zhí)行第七部分：費用預算。
網(wǎng)球培訓方案篇二
下面給大家介紹關于網(wǎng)球比賽活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
網(wǎng)球比賽活動方案篇1主辦單位：主要負責人：網(wǎng)球協(xié)會會長比賽對象：網(wǎng)球協(xié)會12級全體會員比賽主題：彰顯青春，展現(xiàn)活力，團結協(xié)作，增進友誼，提高球技活動目的：提高成員積極性，促進成員間交流，提高網(wǎng)球水平，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。
報名時間：20xx年11月1日到11月15日比賽時間：20xx/11/24和25報名方式：聯(lián)系副會長張敏，秘書部李培培比賽規(guī)則：1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。
2.根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c或更多，據(jù)人數(shù)而定。
3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局，勝6局為1盤。
當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4.每局開始，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
5.雙方應在每盤的單數(shù)局結束后交換場地。
比賽宣傳:運動員訓練時由會長通知、在群里發(fā)消息通知、有秘書部通知裁判設置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責安排裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。
場地配置:由副部長陳強負責,借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。
獎項設置：1、取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵(向體育部申請)2、網(wǎng)球(由會費購買)3、吸汗帶，避震器等其他網(wǎng)球用具備注:本次比賽為12級新生舉辦的第一次中型的網(wǎng)球比賽.由于今年12級同學身體素質(zhì)較好，在短時間內(nèi)已掌握基本的網(wǎng)球技巧，在網(wǎng)球協(xié)會的倡導下，特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽，既能讓同學們掌握一定的比賽規(guī)則，學友所長彰顯自己，又能為大學校園增添一份活力與，為今后的網(wǎng)球培訓打好基礎，延長避短，大學生網(wǎng)球協(xié)會將在所有會員的努力下向更好的方向發(fā)展!荊楚理工網(wǎng)協(xié)的未來還是要靠有能力后輩，希望你們能夠積極參與，在現(xiàn)有的基礎上使網(wǎng)協(xié)進一層樓!
2.根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c(或更多，據(jù)人數(shù)而定)3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4.每局開始，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
5.雙方應在每盤的單數(shù)局結束后交換場地。
比賽宣傳:分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.前期報名宣傳(以。
教學。
部部長為主);中期運動員訓練、備戰(zhàn)宣傳(以網(wǎng)球協(xié)會會員為主);后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳(以字報的形式貼出);裁判設置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責安排裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。
場地配置:由各部長負責,借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。
在企業(yè)中進一步宣傳及普及網(wǎng)球知識，提高員工身體素質(zhì)，讓大家在工作之余享受網(wǎng)球帶來的樂趣。
二、活動時間:。
三、
活動地點:xx市金龍灣網(wǎng)球場。
四、活動對象:領取到網(wǎng)球拍的董聘人員。
五、活動流程:1、本次比賽共設男子單打，女子單打兩個項目。
每隊各參賽運動員必須保證自己身體健康、無高血壓、心臟病等疾病。
為了使比賽井然有序的進行，參賽選手參加本次比賽，一經(jīng)報名，不能中途調(diào)換。
2、以男女分開抽簽的方式?jīng)Q定分鐘情況。
比賽順序:男子組對決、女子組對決。
3、比賽賽程:實行小組積分制，每場比賽實行6局為1盤，比賽按6局5勝制，3盤2勝制進行。
贏一盤計2分，負一盤計1分。
比賽中球員每勝1球即計15分，勝第2球計30分，勝第3球計40分，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6時，就要以決勝局定勝負。
每盤按積分排名，每組的積分最后一名被淘汰。
例如：8名女士分為四組，每小組獲勝的4名以復賽的方式爭奪一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，其余的參賽選手獲參與獎。
六、比賽規(guī)則：1.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如果雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
決勝局的比賽，首先由發(fā)球員發(fā)第一分球，然后由對方發(fā)第二、三分球，此后輪流各發(fā)2分球，直至比賽結束。
第一分球發(fā)球在右區(qū)發(fā)，換對方發(fā)第二分時，先在左區(qū)發(fā)，第三分球在右區(qū)發(fā)。
雙方得分之和為6或6的倍數(shù)，需交換場地。
如果6比6時，需連勝兩分才能勝出。
2.每局開始，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
如果發(fā)球員向上拋球，未擊中球而用手將球接住，不算失誤，可再有1次發(fā)球機會，每一局結束。
均應交換發(fā)球權，直至比賽結束。
3.球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
4.雙方應在每盤的單數(shù)局結束后交換場地。
5.球網(wǎng)不屬于任何一方，在比賽進行時，任何一方的球拍、身體、衣服、鞋襪等觸到網(wǎng)時為失分。
七、活動所需道具：網(wǎng)球拍、網(wǎng)球數(shù)個、計分板1塊、獎品。
八、工作人員：本次比賽的服務人員和裁判由集團公司自行安排。
九、獎勵：1、一等獎男女組各一名。
2、二等獎男女組各一名。
3、三等獎男女組各一名。
4、優(yōu)秀獎男女組各一名。
5、其余選手為參與獎。
獎品：每位獲獎者由集團公司頒發(fā)比賽獎品。
主辦方：集團公司行政中心。
(二)通過經(jīng)常性活動，以賽代訓，以訓促賽，提高師生網(wǎng)球技術水平與綜合素質(zhì)。
(三)推動網(wǎng)球運動開展，促進校園文明與院系和諧。
二、方式方法(一)活動由學校大學生網(wǎng)球協(xié)會主辦，公共衛(wèi)生學系網(wǎng)球分會承辦，每周定期開展網(wǎng)球比賽。
各院系分別成立網(wǎng)球協(xié)會分會，在學校體育部指導下開展活動。
(二)由公衛(wèi)系發(fā)起，以院系或總支為單位組織參賽。
每周決出擂主，按排序由2個院系挑戰(zhàn)擂主，各院系輪流參加挑戰(zhàn)賽。
歡迎機關等部門以總支為單位積極參加。
各院系師生自由組合，但原則上每次必需有職工參加。
比賽用球由各院系自備。
(三)活動實行團體賽，設男單、女單、男雙、女雙、混雙等5個項目，采取單循環(huán)制，參賽院系都將碰面比賽，并根據(jù)勝出盤數(shù)、局數(shù)確定輸贏。
(四)首次比賽由發(fā)起院系邀請2個院系參加，獲勝者為首任擂主。
以后每周(次)按排序由2個院系挑戰(zhàn)擂主(每周張榜公布)，依此循環(huán)類推下去。
每年度連續(xù)6次為擂主的院系，為本年度冠軍院系，第6次的第2名院系出任下一周次的擂主。
(五)活動具體辦法及相關事宜由各網(wǎng)球協(xié)會商定。
按照正規(guī)比賽要求，由體育部派教練指導并推薦裁判員對比賽進行裁判。
(六)比賽重在友誼，重在提高，旨在推動學校網(wǎng)球運動的開展。
對比賽結果不設獎項。
三、有關要求(一)在學校體育部支持下由公衛(wèi)系網(wǎng)球分會學生保管1塊固定場地(8號土場)，負責其日常整理、維護工作。
(二)挑戰(zhàn)院系要早日做好相應準備，人員確定后一般不得變更。
(三)比賽為每周經(jīng)常性活動。
希望相關院系廣泛動員，認真準備，積極參賽。
比賽中既重視榮譽，又遵守規(guī)則，既尊重對手，又服從裁判，切實維護賽事秩序，賽出水平、賽出友誼、賽出樂趣、賽出精神風貌，使師生綜合素質(zhì)有一個新提升。
網(wǎng)球培訓方案篇三
隨著人們對健康的重視和對體育運動的熱愛，越來越多的人開始參與各種體育運動。作為一項受歡迎的運動項目，網(wǎng)球備受關注。我有幸參加了一次網(wǎng)球培訓課程，并在這期間收獲了許多寶貴的體會。下面我將分享我的心得體會。
首先，網(wǎng)球訓練注重基本理論知識的學習。毫無疑問，對于初學者來說，學習正確的理論知識是極為重要的。在每一節(jié)課開始之前，教練都會給我們介紹網(wǎng)球的基本規(guī)則和技術要點。我們了解到，網(wǎng)球比賽分為單打和雙打兩種形式，比賽開始時通常是發(fā)球方發(fā)球，接球方則需要回擊球場內(nèi)。此外，在教練的示范下，我學會了正確握拍的方式和基本的擊球動作。這些理論知識的學習為我后續(xù)的實踐提供了強有力的支撐。
其次，網(wǎng)球訓練著重培養(yǎng)動作協(xié)調(diào)能力。在網(wǎng)球比賽中，動作協(xié)調(diào)是取得成功的重要因素之一。在實際訓練中，教練經(jīng)常強調(diào)我們的動作是否協(xié)調(diào)流暢。為了提高動作的協(xié)調(diào)性，我們進行了大量的模擬比賽和技術訓練。通過不斷的練習，我的身體協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高，在比賽中，我能夠更加靈活地跑動和擊球，增加了成功的機會。
第三，網(wǎng)球訓練鍛煉了團隊合作精神。網(wǎng)球雖然是一項個人競技項目，但在雙打比賽中，團隊合作變得至關重要。在培訓中，我們經(jīng)常進行雙打對抗，要求我們和搭檔配合默契，互相支持。與此同時，教練也強調(diào)了團隊合作的重要性，他鼓勵我們相互幫助、為對方加油。通過團隊合作的實踐，我發(fā)現(xiàn)與他人的合作能夠帶來更高的整體戰(zhàn)斗力，這對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。
第四，網(wǎng)球訓練提高了我的意志力。毫無疑問，網(wǎng)球是一項需要耐心和毅力的運動。在訓練過程中，教練不僅在技術上對我們進行嚴格要求，還經(jīng)常安排長時間的比賽模擬訓練。我還記得有一次，我與另一名隊友進行了一場激烈的比賽，由于節(jié)奏激烈，比賽時間超出了我們的預期。但是，我沒有放棄，始終保持積極的心態(tài)參與比賽。盡管最終輸?shù)袅吮荣悾沁@種經(jīng)歷讓我學會了堅持和戰(zhàn)勝困難的意愿。
最后，網(wǎng)球訓練增強了我的身體素質(zhì)。網(wǎng)球是一項需要全身協(xié)調(diào)運動的運動。參與網(wǎng)球訓練之后，我的身體得到了更好的鍛煉。打網(wǎng)球需要不斷地奔跑、揮拍和靈活移動，這使得我的身體得到了全面的鍛煉，特別是我的肌肉力量、耐力和靈活性得到了明顯的提高。
網(wǎng)球訓練的收獲不僅止于此。通過參與網(wǎng)球訓練，我學會了規(guī)則和技能，提高了動作協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，增強了意志力，并且加強了身體素質(zhì)。這些收獲將伴隨我終身受益，使我在日常生活中更加健康活力。我相信，只要我堅持下去，我的網(wǎng)球水平還會不斷提高。
網(wǎng)球培訓方案篇四
本培訓方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護，服務于整個市立醫(yī)院安防監(jiān)控信息系統(tǒng)平臺，該信息系統(tǒng)平臺不僅需要成熟穩(wěn)定的產(chǎn)品，更需要技術熟練的運行維護人員，以便能更好地進行科學有效的運行維護工作。而一名合格的運行維護人員，就需要經(jīng)過嚴格有效的專業(yè)培訓，掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設項目的相關系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等進行系統(tǒng)化、一體化的培訓，培訓涉及到視頻監(jiān)控設備維護與配置、網(wǎng)絡設備維護與配置、網(wǎng)絡安全設備維護與配置、服務器維護與配置、存儲維護與配置等知識的綜合性培訓，以確保相關科技人員能夠獨立進行管理、運行、故障處理及日常測試維護等工作，使該系統(tǒng)能夠得到正確的應用和良好的維護，保證整個信息系統(tǒng)可以健康、穩(wěn)定的運行。
針對市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設項目的相關系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員的培訓采用理論與實踐相結合的培訓手段，完備的教學設施支持課堂講授、多媒體教學、上機操作、工程實戰(zhàn)等多樣化培訓教學的開展。針對不同用戶對象，不同培訓目標采取的教學方式也不相同。對運維層的培訓中，工作人員大部分學習時間是在我們工程師的指導下進行上機實戰(zhàn)型演練，實踐證明，動手實驗操作是掌握運維技能最為有效的學習方法;在對管理層的培訓中，我們將著重放在基礎理論知識及管理知識方面的培訓上面。
網(wǎng)球培訓方案篇五
網(wǎng)球選項課考核采用結構考核，綜合評分方法進行，體育成績用百分制記分，小編給大家提供網(wǎng)球培訓的教學計劃，歡迎參考！
為促進校外健康教育工作的開展，使學生更好地掌握運動技能掌，能更好的完成教學任務，特制訂本計劃。網(wǎng)球培訓課程要落實“健康第一”的指導思想，重視學生參網(wǎng)球運動的興趣的激發(fā)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，形成終身體育思想的意識。
(一)比較熟練掌握和運用網(wǎng)球運動的基本知識和技能鍛煉身體。
(二)學會通過網(wǎng)球活動調(diào)節(jié)自身情緒，改善心理狀態(tài)。
(三)通過專項和多種練習發(fā)展靈敏、速度、耐力、力量。
(四)養(yǎng)成良好的體育道德競爭與合作精神，形成一定的社會適應能力。
1、運動參加的目標要求要重視通過形式多樣的網(wǎng)球教學手段和豐富多彩的體育活動內(nèi)容，培養(yǎng)學生參與網(wǎng)球運動的興趣和愛好。
2、課程要求重視學生對多種基本運動技能的學習并要求學生在此基礎上形成自己的興趣愛好，有所專長，提高其終身體育鍛煉的能力；同時在學習過程中學生要了解安全地進行體育活動的知識和方法。
3、身體健康是體育與健康課程的一個基本要求。要在重視引導學生積極參與體育活動、發(fā)展體能的同時，注意使他們了解營養(yǎng)、環(huán)境、和不良行為對身體健康的影響，并幫助他們形成健康的生活方式，這樣才能有效地提高學生的健康水平。
4、心理健康的`目標要求我在教學中，要防止只重視運動技能的傳授，而忽視心理健康目標的達成的現(xiàn)象。
5、社會適應的目標要求我們通過教學活動，使學生獲得合作和競爭意識、交往能力以及對他人、集體和社會的關心程度得到提高，而且使學生在學習活動中所獲得的合作與交往等能力能遷移到其他日常的學習和生活中去。
（1） 學情分析
學生由8-13歲不等，年齡較小，存在注意力不集中，紀律較差等問題，個體差異較大，因此在教學中應采用多種形式的教學方法，充分發(fā)揮以學生為主體，教師為主導的功能，對學生進行大量的鼓勵，重點在安全教育。
（2） 教材分析
1、強身健體，增強體魄。網(wǎng)球是一種有氧戶內(nèi)外運動之一，網(wǎng)球可以提高人們的綜合素質(zhì)。
3、網(wǎng)球運動是一種最為時尚的運動之一。
4、網(wǎng)球文化具有終身受益的作用，網(wǎng)球運動能在3~90歲男女之間進行的活動，是不受年齡和性別的影響。
5、網(wǎng)球文化是培養(yǎng)人的誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì)。
6、網(wǎng)球是培養(yǎng)團結協(xié)作的精神，網(wǎng)球比賽是非常講究團結協(xié)作精神的運動項目。
7、網(wǎng)球能培養(yǎng)更加自信的心理狀態(tài)。
8、網(wǎng)球運動是一種文明、禮貌、高雅的網(wǎng)球文化禮儀。
9、 網(wǎng)球運動可以充分施展個性，身心放松的運動項目之一。
10、 打網(wǎng)球能健身，好身體是打好網(wǎng)球的基礎。
（省略））
網(wǎng)球培訓方案篇六
本次網(wǎng)球比賽將本著公正、公平、專業(yè)的宗旨。促進各運動員間的交流、溝通、合作，弘揚體育拼搏、競爭、團結精神。提高廣大居民對網(wǎng)球運動的興趣，共同感受城市讓生活更美好。
二、活動時間：2011年11月29日下午—30日。
三、活動地點：新區(qū)體育館網(wǎng)球場。
四、報名辦法。
各運動員到所在社區(qū)進行報名，所在社區(qū)名額已滿的可到其它社區(qū)報名，但每名運動員只能代表一個社區(qū)參加比賽，否則取消比賽資格。
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽共設男子雙打，女子雙打兩個項目，參賽運動員必須保證自己身體健康，無高血壓、心臟病等疾病，如發(fā)生意外，責任自負。為了使比賽井然有序的進行，參賽運動員參加本次比賽，一經(jīng)報名，不能中途調(diào)換，必須按時參加比賽。
2、按抽簽決定分組情況，男子雙打實行單淘汰制，每場比賽實行6局為1盤，平局時搶7分球凈勝2分為勝。女子雙打實行循環(huán)制，規(guī)則同男子雙打。
3、獎項設置：
本次比賽共設冠亞季軍三等獎。
六、裁判長：
裁判員：
八、注意事項：
1、球員在比賽開始10分鐘后仍未到達比賽場地的，將取消該次比賽的資格。
2、球拍由球員自備，網(wǎng)球由主辦方提供。
社區(qū)文化藝術節(jié)組委會2011年10月26日。
網(wǎng)球培訓方案篇七
網(wǎng)球是一項世界性的運動，近年來在中國也受到了越來越多年輕人的熱愛和關注。為了提高自己的技術水平和體能水平，我參加了一段時間的網(wǎng)球培訓課程。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過參加網(wǎng)球培訓，我不僅學會了正確的技術動作，提高了球技水平，更重要的是，我也從中領悟到很多對我未來發(fā)展有著深遠意義的道理。
首先，通過參加網(wǎng)球培訓，我學會了正確的技術動作。在上課的過程中，教練耐心地為我們展示了正確的握拍方式、發(fā)球姿勢、擊球技巧等等。通過仔細觀察和模仿，我逐漸掌握了這些基本的技術要點。在練習中，教練也時常給我指正，幫助我糾正錯誤動作，使得我的技術越來越穩(wěn)定，越來越規(guī)范。同時，我也意識到，正確的技術動作不僅能夠提高球技水平，還能夠防止運動損傷，保護我自己的身體。因此，掌握正確的技術動作對我來說是至關重要的。
其次，在網(wǎng)球培訓中，我逐漸提高了自己的球技水平。通過不斷的練習和對技術的修正，我的發(fā)球和回球的準確性得到了明顯的提高。在和其他學員比賽中，我也不再是一敗涂地，而是能夠和對手展開激烈的較量。這不僅增強了我的信心，也提高了我在比賽中保持冷靜和應對壓力的能力。通過網(wǎng)球培訓，我逐漸認識到，積極的訓練和努力不僅能夠提高自己的球技水平，還能夠培養(yǎng)自己的毅力和堅持不懈的品質(zhì)。
與此同時，網(wǎng)球培訓也教會了我很多關于團隊合作和規(guī)則尊重的道理。在課堂上，教練給我們安排了一些雙打對抗，這要求我們與隊友配合默契，并且要有較高的球感和組織能力。通過這些雙打對抗，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。只有配合默契，相互協(xié)作，我們才能夠更好地完成比賽中的各項任務。在比賽中，我還學會了尊重規(guī)則和對手。只有遵守比賽規(guī)則，才能夠保證公正和公平，才能讓比賽的結果更具有說服力。這些規(guī)則和道德準則也讓我意識到，對待他人要尊重，學會懂得團隊合作，才能夠建立良好的人際關系。
最后，通過網(wǎng)球培訓，我不僅學會了技術動作，提高了球技水平，更重要的是，我在其中體會到了對我未來發(fā)展有著深遠意義的道理。通過長期的訓練，我明白了任何事情都需要始終如一地堅持下去，才能夠最終達到自己的目標。網(wǎng)球培訓也給了我很多機會去與不同的人交流和競爭，使我的眼界得到了拓寬，思維變得更加開闊。通過參加網(wǎng)球培訓，我愿意接受更多的挑戰(zhàn)，不斷超越自我，成為更好的自己。
綜上所述，參加網(wǎng)球培訓課程是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過學習正確的技術動作，提高球技水平，培養(yǎng)團隊合作精神和尊重規(guī)則的品質(zhì)，以及對未來發(fā)展的深刻體會，網(wǎng)球培訓讓我受益匪淺。我相信，這段時間的收獲和努力將成為我未來發(fā)展道路上的寶貴財富。
網(wǎng)球培訓方案篇八
1。進一步強化時間管理的意識。
2。全面領悟時間管理的核心原則。
3。初步掌握時間管理的三個以上的技巧，并能初步應用到工作實際中去。
以互動、體驗、游戲、討論、分享等為主。
1、生命線游戲。
2、討論：這個給游戲我們什么啟發(fā)？
3、視頻播放。
思考。
以往，我們是如何管理時間的？
我們?yōu)槭裁闯３８械胶苊Γ?BR> 我們追求的一切到底是為了什么？
1、時間管理概念。
2、效果。
3、效率。
1、小組討論：
2、導致工作效率低下的原因有哪些？請將列舉出的原因分條記錄下來。
3、老師結合調(diào)研情況做一點評。
1、情景：星期一晚上，小王羅列出將要在一周內(nèi)做的事情（見下發(fā)講義）。
2、思考：如果換上是你，要計劃未來五天的日程，你該如何安排？
4、編好時間表以后，請把你的回答寫在下面：
哪些事情被放棄不做？為什么？
哪件事情有最高的優(yōu)先級？為什么？
你會高興地執(zhí)行這個計劃嗎？為什么？
5、任何有效的時間管理系統(tǒng)都包含以下五個方面。
1、安排賽車道項目。
2、雷打不動的要事第一！
游戲：先放何物，最大限度裝滿容器（不可高出容器口）？
案例討論：
3、不斷地pdca。
1）帕雷托原則應用方法。
2）杜絕拖延。
3）集中整段時間。
4）把握今天。
5）捕捉靈感。
6）別把時間花在找東西上。
7）凡事提前一步。
8）一次做一件事和同時做幾件事。
9）碎片時間應用。
10）找到適合自己的工具。
11）創(chuàng)造干擾少的工作學習環(huán)境。
12）簡化三問。
13）不要讓人浪費你的時間。
14）休息為高效提供動力。
15）朝上咨詢。
1、每位學員要有空杯心態(tài)，全身心參與。
2、每位學員要準時上課，不得中途離開。
3、上課時未經(jīng)允許不得說話。
4、手機關閉或靜音。
5、準備好大白板及白板筆。
6、準備好移動話筒或胸賣，有音響師。
7、準備好投影儀、筆記本電腦。
8、本階段課程選定的會場，桌子和椅子應可以移動。椅子是單人單座的椅子。
網(wǎng)球培訓方案篇九
背景及意義(現(xiàn)狀介紹)
(一)培訓目標(objective)：對培訓目標均按照培訓目標的三個要素：業(yè)績表現(xiàn)、環(huán)境條件、評價指標逐一陳述。
(二)培訓對象(whom)：描述培訓對象(包括受訓對象的一般特征及培訓的總人數(shù)、說明受訓對象的甄選標準與程序)
(三)組織者(who-1)：對于較大的培訓開發(fā)活動，一定要有明確的培訓活動負責人，要對負責人的責任、權利和義務做出明確規(guī)定。
(一)時間及期限(when)：培訓時間、持續(xù)時間等，說明時間選擇及期限規(guī)定的理由。
(三)培訓教師(who-2)：對教師進行描述(特別是每一位教師本次擔任的培訓任務(主題)、其所屬單位、資歷、擅長的領域等)
(四)內(nèi)容(what)：本次培訓項目中的所有課程的.培訓計劃(包括課程描述、詳細的課程安排等。培訓資料包目錄及課程講授提綱)、注意選擇教學的起、止點、教學過程中的工具、限制和特殊條件等、注意學習的范圍和進度安排等。
培訓評估
網(wǎng)球培訓方案篇十
為提高公司新員工的知識技能，為公司培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才，使公司人力資源能適應本公司發(fā)展的需要，讓新員工盡快適應新的工作環(huán)境,特制定本辦法。
培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
新員工進入公司后，必須接受公司不同類別的崗前專業(yè)培訓,培訓時間不少于一周，培訓合格者方可上崗,培訓不合格者取消試用資格。
新員工培訓由公司根據(jù)人員錄用的情況安排就職前培訓、部門崗位培訓和經(jīng)常性培訓。
1. 就職前培訓 (部門經(jīng)理負責) 到職前：
a準備好新員工辦公場所、辦公用品;
d準備好布置給新員工的第一項工作任務 2. 部門崗位培訓 (部門經(jīng)理負責) (1)到職后第一天：
a到企管部報到，進行新員工須知培訓(企管部負責);
c部門結構與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定; d新員工工作描述、職責要求;
e討論新員工的第一項工作任務，并隨時關心其任務完成情況，給予支持及指點; f派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。 (2)到職后第五天：
一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問。
對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的工作目標，同時設定下次談話的時間。
(3)到職后第三十天
企管部人事主管與部門經(jīng)理或分管領導一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期轉正考核表和試用期轉正審批表，并與新員工就試用期表現(xiàn)談話，使新員工了解公司績效考核要求。
3、經(jīng)常性培訓(企管部負責)
各部門內(nèi)訓教材(部門經(jīng)理編寫) 新員工培訓須知(企管部編寫)
3. 給每個部門印發(fā)“新員工培訓實施方案”資料; 4. 各部門從2011年7月開始實施部門新員工培訓方案; 5. 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格。
表格一
新員工部門崗位培訓表 (到職后第一周部門填寫)
表格二：
新員工崗位培訓反饋表 (到職后第一周新員工填寫)
表格三：
新員工培訓統(tǒng)計表
網(wǎng)球培訓方案篇十一
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結合自學完成學業(yè)，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。2009年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
(一)公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的'高端講座。
網(wǎng)球培訓方案篇十二
培訓內(nèi)容：a、系統(tǒng)安裝流程、系統(tǒng)更新方法、系統(tǒng)配置管理、后臺系統(tǒng)管理培訓。b、數(shù)據(jù)遷移管理、數(shù)據(jù)初始化管理培訓。c、各個管理模塊的全面培訓。d、培訓考核、答疑補漏、常見疑難問題解答。
培訓對象：對項目業(yè)務操作層和公司職能部門管理層進行集中的系統(tǒng)培訓，以便各項目操作人員能夠熟練掌握軟件相關功能模塊的業(yè)務操作流程和步驟，達到勝任軟件業(yè)務操作的工作。
培訓內(nèi)容：a、各個管理模塊的全面培訓 。b、培訓考核、答疑補漏 。c、采用模擬數(shù)據(jù)和真實數(shù)據(jù)進行實際操作，同時一對一進行輔導，并進行實操考核，出具評估報告。
培訓對象：針對項目管理層、公司決策管理層進行系統(tǒng)使用的培訓，培訓及上機輔導。
培訓內(nèi)容：針對日常業(yè)務操作、報表查詢、決策分析等功能進行培訓。
網(wǎng)球培訓方案篇十三
規(guī)范我縣導游講解員隊伍管理，提高整個隊伍綜合素質(zhì)，提升旅游服務質(zhì)量，逐步建設一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、品德高尚的高素質(zhì)職業(yè)導游隊伍。
全縣旅行社持有導游證的專、兼職導游員、工作人員及景區(qū)(點)講解員、工作人員以及持有導游證的`部分社會人員。
學習國家、省、市旅游政策法規(guī);了解海安的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、民俗風情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區(qū)景點、本地特產(chǎn)、旅游商品;導游職業(yè)道德、業(yè)務知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節(jié)禮儀等基本條件。
(一)提交材料
學員報名時須提交以下材料：
2.身份證復印件;
3.本人近期一寸免冠彩色照片2張。
(二)報名時間
20xx年7月21日—24日
(三)報名地點
縣旅游局質(zhì)量管理科(行政大樓1845室)
(四)聯(lián)系方式
聯(lián)系人：孫豐,聯(lián)系電話：81868698,傳真：81868085。
培訓時間：20xx年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。
培訓地點：蘇中七戰(zhàn)七捷紀念館報告廳
本次培訓考核采取學分制考核和考試，學員每堂課計2分，要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓結束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓合格，合格學員將由縣旅游局、旅游協(xié)會發(fā)給結業(yè)證書，作為導游年檢的參考依據(jù)和縣旅游局對相關單位考核評比的重要依據(jù)。
1.請參加培訓講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學分手冊交給工作人員;講座結束后經(jīng)點名并領取學分手冊后方可獲得本次學分。
網(wǎng)球培訓方案篇十四
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結合自學完成學業(yè)，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。2016年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
(一)公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
(二)中層管理干部
1、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓，培訓面力爭達到50%以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。
網(wǎng)球培訓方案篇十五
新品牌市場空白。
企業(yè)長期的操作項目的能力。
價格保護能力。
利潤操縱能力。
市場保護能力。
產(chǎn)品更新能力。
品牌組合能力。
質(zhì)量保障能力。
品牌項目獨立授權。
2、如何更有效借助各項優(yōu)勢?
建立互信：信任能使雙方合作的更融洽、效率更高。
及時溝通：經(jīng)銷商能是我們更精準的把握公司的發(fā)展動態(tài)。
模式復制：運作模式、盈利模式、企業(yè)文化及形象。
注重培訓：產(chǎn)品賣點、項目運作、產(chǎn)品、應用技術。
研究、分析市場特點很重要。
每個區(qū)域市場的特點不同、要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟狀況、市政投資方向。
地產(chǎn)開發(fā)特點、工業(yè)企業(yè)性質(zhì)、單位自建開發(fā)情況等分析出運作重點。
精準的市場定位。
精準的客戶定位。
精準的產(chǎn)品定位。
二、根據(jù)營銷方向定位制定詳細明確的運作計劃、忌諱盲目跟單。
根據(jù)市場對營銷方向定位。
項目運作思路。
需要正確認識工程運作中常見的幾個誤區(qū)：
網(wǎng)球培訓方案篇十六
為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標，特制定本培訓計劃方案。
1、一級培訓：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓：各部門管理人員及各班組長以上培訓，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓：各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要內(nèi)容是四個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產(chǎn)管理知識的培訓，消防知識和操作演練的培訓。
5、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的.工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
網(wǎng)球培訓方案篇十七
眾所周知，oa辦公系統(tǒng)在企業(yè)中的應用是一個復雜的系統(tǒng)工程，因為其不僅涉及軟件產(chǎn)品、而且需規(guī)范企業(yè)各部門的業(yè)務流程;不僅涉及軟件應用而且需協(xié)調(diào)組織;與財務軟件或其它小型應用軟件有本質(zhì)的區(qū)別。企業(yè)要想用好oa辦公系統(tǒng)就必須有好的實施，其在企業(yè)中的應用效果不僅取決于軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，更重要的是對實施過程的控制。事實上，oa辦公系統(tǒng)能否成功應用受諸多環(huán)節(jié)和諸多因素的影響，事先不進行充分的準備和周密的計劃是不可能成功的。
尤其是當oa辦公系統(tǒng)經(jīng)歷過一系列的復雜操作，終于成功上線了，如何進行培訓則成為需要重點考慮的問題。不少企業(yè)采取一刀切的方法，將全體員工集中起來以會議的形式，將整個辦公自動化系統(tǒng)的使用過程從頭到尾悉數(shù)講解一遍，實際效果卻往往不盡如人意。實際上，一方面將oa系統(tǒng)所有的功能講清楚需要很長時間，講得累，大家聽得也累;另一方面各部門對其它部門業(yè)務不熟悉，不愿聽也聽不懂。
對此，成立于1998年，在協(xié)同軟件領域內(nèi)獨樹一幟的萬戶根據(jù)多年來的成功經(jīng)驗，提出了自己的.見解。目前，萬戶總部位于北京，在上海，廣州，南京，合肥，天津等多個城市設有分公司和辦事處，目前全國有300多名員工，研發(fā)和技術支持人員的比例將近一半。成立10余年以來，萬戶始終在oa協(xié)同管理領域深耕細作，截止目前已經(jīng)積累3000多家案例客戶，6000多個項目經(jīng)驗，是一家在oa領域專業(yè)性強，注重技術實力和研發(fā)的協(xié)同管理廠商。在萬戶看來，oa辦公自動化培訓應該分角色、分批次進行，總結如下:
系統(tǒng)管理員的培訓非常重要，因為系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)各個模塊的熟悉程度、對軟件所使用工具的熟練程度將對系統(tǒng)實施效果產(chǎn)生很大影響。只有掌握了這些知識，管理員才能在系統(tǒng)出現(xiàn)問題時具備分析與處理的能力，以保證系統(tǒng)正常運行。建議由本單位內(nèi)懂技術的員工擔任系統(tǒng)管理員一職，并由oa辦公系統(tǒng)供應商直接對系統(tǒng)管理員進行培訓。
各部門主管的培訓也非常重要，他們是各部門的直接領導人，對oa辦公系統(tǒng)的后期推廣、應用起著帶頭、指導和監(jiān)督的作用，只有他們會用并且愿意用，才能將oa辦公系統(tǒng)的成功應用落到實處。