演講稿的目的是引起聽眾的興趣，激發(fā)他們的思考，并引發(fā)對(duì)話和討論。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為出色的演講稿呢？首先，我們需要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入的研究和了解。其次，我們需要準(zhǔn)備充分的素材和案例來支撐我們的觀點(diǎn)。此外，我們還需要注意演講稿的語言表達(dá)，要簡潔明了、生動(dòng)有趣。同時(shí)，我們也要注意掌握好演講的節(jié)奏和語調(diào)，以及與聽眾的互動(dòng)和溝通。最后，我們要通過多次練習(xí)和反復(fù)修改來提高演講稿的質(zhì)量和效果。這些演講范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格，希望它們能對(duì)你的演講寫作有所幫助。
服務(wù)基層演講稿篇一
我是xx年學(xué)校畢業(yè)后分派參加工作的，學(xué)的是水產(chǎn)專業(yè)，因工作的需要，從事的是政法工作，做了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員，從此我便與“司法行政工作”相識(shí)并結(jié)下了不解之緣。
剛開始，自己多少還有點(diǎn)懵懂。一來是對(duì)司法行政工作知之甚少，認(rèn)識(shí)不深；二是對(duì)司法行政工作方式感覺新鮮，抱著試試看的態(tài)度去面對(duì)。但現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初是多么的幼稚和膚淺。二十年來，在歷經(jīng)崗前培訓(xùn)、函授，以及同事們不厭其煩的指點(diǎn)教誨、培養(yǎng)鼓勵(lì)，使我由一名司法行政工作門外人逐步成長為一名基層司法所所長，從而使我對(duì)司法行政工作的認(rèn)識(shí)也得到了理論升華。
司法行政工作是一所新學(xué)校。我作為一名剛出校門的學(xué)生，對(duì)法律專業(yè)知識(shí)邊干邊學(xué)還行，但對(duì)于司法行政工作的具體開展來說僅僅是個(gè)小學(xué)生，還需要努力學(xué)習(xí)。好在單位老同志及周圍基層干部中人才濟(jì)濟(jì)，通過與他們的交往，我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)和東西，在這所新學(xué)校里，每一次走訪活動(dòng)、聽一次工作報(bào)告、參加一次座談會(huì)都是學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。二十年來，我在履行工作職責(zé)時(shí)，在實(shí)踐中參加的第一次發(fā)言、第一次筆錄、第一次建議、第一次主持的調(diào)解、第一次深入群眾了解社情此民意……都給我留下了深刻的記憶，這其中傾注著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與鼓勵(lì)，融入了眾多的良師益友的指點(diǎn)與言傳身教。在司法行政這所新學(xué)校里熏陶的二十年，收益非淺。他教會(huì)了我如何做人，如何做事；教會(huì)我在本職工作中要以一名政法干警的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我兼職任鎮(zhèn)工會(huì)維權(quán)委員時(shí)，因工作突出，被評(píng)為省工會(huì)系統(tǒng)積極分子光榮稱號(hào)。我榮獲了“安徽省百名優(yōu)秀法制副校長（輔導(dǎo)員）”榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績的取得，均與這所新學(xué)校的教誨密不可分的。
司法行政工作是個(gè)新家庭。但這新家庭是充滿和諧的，同事們依據(jù)事實(shí)、法律在每次會(huì)議、座談、研討、調(diào)查等活動(dòng)中，不管你是身居何職，也不論對(duì)象是誰，大家在一起，重視事實(shí)，只為一個(gè)目標(biāo)，無拘無束、以實(shí)就實(shí)、親如一家。正是基層司法行政工作這種與眾不同的特殊機(jī)制和品格，使我有一種名符其實(shí)的歸屬感。我們猶如在一個(gè)大家庭里，相互以平等的身份交流切磋，尤其在我多年走訪活動(dòng)中，結(jié)識(shí)了眾多良師益友、以至是忘年的知交，他們啟迪了我的思想、啟發(fā)了我的思維、啟動(dòng)了我的工作思路，也使我的司法行政工作情結(jié)愈來愈深。司法行政工作要求能容不同意見、能容不同聲音，經(jīng)過摩擦、碰撞、整合，進(jìn)而相熔、聚合，使“不同”變?yōu)椤昂椭C”。司法行政工作尤其鼓勵(lì)大家充分發(fā)表不同意見，使法律建議更真實(shí)客觀，更具可操作性。
司法行政工作是個(gè)新舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，你在“圍繞中心、服務(wù)大局”的原則下，可以揚(yáng)己所長，施展才華，為政府決策反映出民意。同時(shí)也可以根據(jù)你調(diào)查、走訪，了解的實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的意見和建議。無論是我前些年書寫的《農(nóng)村干部的法律素質(zhì)有待提高》及農(nóng)村《法律服務(wù)市場有待整治》的書面建議，還是近期內(nèi)書寫的“農(nóng)民依法承包的土地，承包經(jīng)營權(quán)受法律保護(hù)，不得侵害”法律建議書都得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評(píng)并收到一定社會(huì)的成效。成績的取得使我倍感欣慰，也更加讓我深深的愛上了司法行政這一充滿激情與活力的工作，可以說基層司法行政工作為我提供了一個(gè)良好地建議平臺(tái)。正是由于多年來我對(duì)司法行政工作一直有著深厚地感情，這才在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)撤并、精簡時(shí)，毅然決定再一次回到這一個(gè)舞臺(tái)上來。
我作為一名基層的司法工作者，“不由自主”地一干就是二十年，至今仍“愛在其中”，從與司法行政工作不相識(shí)到萍水相逢，進(jìn)而相知，再到深深的產(chǎn)生感情，可以說司法行政工作已是我心中的最愛，我為與司法行政工作的這種“愛”而終身不悔。
謝謝大家！
服務(wù)基層演講稿篇二
站在這里，我心中懷著無比自豪的心情，因?yàn)槲矣H身參與到了聯(lián)通的發(fā)展當(dāng)中，為聯(lián)通的強(qiáng)大可以作出自己的貢獻(xiàn)。也許有人會(huì)說，一個(gè)人的力量那么渺小，又能怎樣呢?是的，一個(gè)人的力量往往微不足道，但是，如果每個(gè)渺小的我們，都能會(huì)出自己最大的努力，那么我們終究能積跬步以至千里，積小流以成江河!
去年的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好，各行各業(yè)都受到了一定的沖擊，找工作變得異常艱難。金秋時(shí)節(jié)，懷著緊張和期待的心情，經(jīng)過幾輪的筆試和面試，我終于成為聯(lián)通公司的一名新員工!欣喜之余，我深知這份工作來之不易。上班的第一天，我看到了大家臉上洋溢的熱情，我想它應(yīng)該源于領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和公司人性化的關(guān)愛。也正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)對(duì)工作精益求精的領(lǐng)導(dǎo)班子和對(duì)工作積極努力的同事團(tuán)隊(duì)，才創(chuàng)造了這樣一個(gè)積極友愛的工作氛圍，讓我有更高的激情投入到工作中去。對(duì)于一個(gè)新員工來說，難免有些緊張和不適應(yīng)，然而這種緊張情緒在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為了能盡早的適應(yīng)工作環(huán)境，我主動(dòng)虛心地向每一位同事請(qǐng)教并積極地投身于工作。
在財(cái)務(wù)工作的半年多時(shí)間里，對(duì)業(yè)務(wù)的了解也從陌生到熟悉，工作之余回顧自己走過的歷程，總結(jié)起來有兩點(diǎn)感想：細(xì)心和耐心。
細(xì)心，所謂細(xì)心就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，這是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。剛來公司時(shí)面對(duì)一大堆財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和會(huì)計(jì)憑證毛手毛腳，怕自己不能按時(shí)完成任務(wù)，在審核憑證時(shí)馬馬虎虎，經(jīng)常出現(xiàn)漏檢或看錯(cuò)這種不該出的錯(cuò)誤，幸好老師一直都是手把手教我，千叮嚀萬囑咐哪些需要注意。因此，我覺得，在工作中特別是財(cái)務(wù)工作，無論這件事多么細(xì)小，都必須做到位，做透，同時(shí)也要積極思考，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上再追求速度。
耐心，所謂耐心就是踏踏實(shí)實(shí)做好每一件重復(fù)被做的事情，做好每一件簡單的事情，因?yàn)樗袕?fù)雜的事情都是由一件件簡單的事情復(fù)合而成的。剛接觸固網(wǎng)對(duì)賬工作的時(shí)候，總是以為只要銀行回單金額與繳款單金額一致就可以了，而沒有在意核對(duì)銀行賬號(hào)，結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤而不得不進(jìn)行重復(fù)勞動(dòng)，前面的工作都白做了，所以即便是一些很瑣碎的小事，必須要有耐心做好做全面，否則哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞，檢查問題的時(shí)間要比做每件小事花費(fèi)的更多。雖然我在一個(gè)及其平凡的崗位上，但是我必須要把工作做好做完美，在工作中積極思考，在舊工作中找出新方法，因?yàn)槲疑钚艑⑵椒沧龊镁褪遣黄椒病?BR> 一滴水只有溶入大海才會(huì)永不干涸。公司和員工是一個(gè)共生體，員工的發(fā)展離不開公司的發(fā)展，只有公司的發(fā)展壯大，才有員工更大的發(fā)展。所以，作為公司的一員，只有與公司共患難，才可能和公司同成長。如果聯(lián)通是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量。如果說聯(lián)通是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒!
服務(wù)基層演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
我叫王巖，工作在區(qū)蘆屯鎮(zhèn)平安衛(wèi)生院。今天我懷偶那個(gè)島著無比激動(dòng)的心情來參加弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，展示護(hù)士風(fēng)采為主題的演講活動(dòng)。當(dāng)我聽到大家的演講的內(nèi)容時(shí)，不由得心潮澎湃，熱血沸騰。從而更深的一次感覺到護(hù)理工作的重要性，讓我知道我所做的工作是多么的神圣。我為此而深深的自豪。
當(dāng)我還是一名無知的小女孩的時(shí)候，看見穿白大衣的人總會(huì)感覺到無比的害怕，并且想永遠(yuǎn)也不要接近他們，后來隨著年齡的增長，在我腦海中護(hù)士的形象是那么的美麗，是那么的受人尊敬。那時(shí)的我是多么羨慕護(hù)士??！我就是因?yàn)檫@點(diǎn)而走上護(hù)士的崗位。在剛進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，我被眼前所看到的一切而驚愕不已，看到的都是些血水膿汁排泄物等等。我簡直不敢相信，那么美麗純潔的護(hù)士平時(shí)的工作竟然會(huì)是這樣。
如果僅僅是肉體上的勞累，我還能忍受，可是有的時(shí)候所受的不光是肉體上的痛苦，而且還有心靈上的。個(gè)別的患者及家屬對(duì)醫(yī)院的某些制度和對(duì)病情的恐懼焦急而情緒激動(dòng)，想找人出氣的時(shí)候，而我們護(hù)士恰恰無辜的成為了他們的首選對(duì)象，當(dāng)他們用粗俗的言語諷刺我們；謾罵我們甚至動(dòng)手打我們。我們都要忍氣吞聲，耐心解釋，默默的承受那些本不該讓我們承受的心理痛苦。
記得有一天，我所在的醫(yī)院急診來院一個(gè)因?yàn)榕c家人賭氣而服毒的患者，由于患者情緒激動(dòng)，所以表現(xiàn)的一心求死，拒絕治療，當(dāng)時(shí)情形緊迫，必須的在第一時(shí)間進(jìn)行洗胃，我迫不得已的與患者家屬一起把患者本人摁到在急救床上，并想用開口器撬開她的嘴?；颊咭姞钪活檴^力拒絕我所做的工作，在掙扎的過程中，一次又一次的用她的拳頭擊打我的手臂及前胸，當(dāng)他打我在我身上的時(shí)候，我感覺委屈極了，就連我的父母也從未打過我一下。
后來經(jīng)過我們醫(yī)護(hù)人員及其家屬的共同努力，終于把洗胃管成功的下到了他的胃中，開始洗胃，當(dāng)我的同事將自動(dòng)洗胃機(jī)上的開動(dòng)按鈕按下時(shí)，他一下子就嘔吐了出來，全部都濺到了正在扶把胃管的我的身上，當(dāng)時(shí)我可能太過緊張，并沒有什么反應(yīng)。
事后，當(dāng)我們把患者送回病房時(shí)，才發(fā)現(xiàn)留在我衣服上的食物殘?jiān)?，說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)聞到那種氣味和看到那種場面，我馬上控制不住了，我也吐了，吐的連眼淚都流了出來，但是第二天看見轉(zhuǎn)危為安的患者時(shí)，就在那一瞬間，我所有的委屈，所有的難過都一掃而光，在心底有著一種欣慰在緩緩的升起！
我會(huì)用我最大的熱忱去對(duì)待我的工作，努力成為一名更加合格的護(hù)士，這樣我便會(huì)為此而感到無比的快樂和自豪！
服務(wù)基層演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
醫(yī)院后勤服務(wù)現(xiàn)代化程度標(biāo)志著醫(yī)院現(xiàn)代化程度因此如何創(chuàng)新醫(yī)院后勤工作機(jī)制充分發(fā)揮后勤管理功能和作用提升后勤保障能力和質(zhì)量更好地為醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研服務(wù)、為患者服務(wù)是新時(shí)期醫(yī)院后勤工作必須積極探索重要課題。
醫(yī)院后勤管理是一項(xiàng)綜合管理其特點(diǎn)是工種多、技術(shù)強(qiáng)、攤子大、范圍廣要保證醫(yī)院后勤管理工作順利進(jìn)行首先必須建立健全各項(xiàng)管理制度醫(yī)院應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況逐步建立系統(tǒng)完善后勤管理制度使后勤管理走向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、合理化和規(guī)范化并把每一項(xiàng)制度貫徹落實(shí)到科室、班組和個(gè)人對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和考核獎(jiǎng)優(yōu)罰劣要牢固樹立醫(yī)院后勤管理整體觀念、服務(wù)觀念、法紀(jì)觀念、效益觀念及社會(huì)化觀念根據(jù)醫(yī)院后勤工作特點(diǎn)注重將實(shí)現(xiàn)醫(yī)院目標(biāo)和任務(wù)作為己任積極主動(dòng)服務(wù)于臨床及時(shí)為臨床醫(yī)療排憂解難醫(yī)院服務(wù)對(duì)象是患者醫(yī)院所有職工和所有部門都應(yīng)牢固樹立以人為本和以患者為中心服務(wù)理念規(guī)范后勤服務(wù)行為從患者需要角度出發(fā)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)創(chuàng)服務(wù)品牌。
醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化改革是醫(yī)院改革重要組成部分也是社會(huì)化大生產(chǎn)客觀要求在一定程度上將后勤服務(wù)管理推向社會(huì)、推向市場化發(fā)展道路是改革必然趨勢(shì)是在新形勢(shì)下醫(yī)院管理理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和革新醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化即指醫(yī)院后勤服務(wù)突破自我配套封閉模式引進(jìn)競爭機(jī)制以商品交換形式為醫(yī)院提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗后勤服務(wù)最大限度地發(fā)揮人、財(cái)、物綜合效益其基本內(nèi)容是后勤服務(wù)商品化、專業(yè)化、社會(huì)化在引入社會(huì)性競爭機(jī)制條件下根本性提高醫(yī)院后勤服務(wù)水平為醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)及服務(wù)水平進(jìn)一步提高和發(fā)展提供更為牢靠物質(zhì)和技術(shù)保障。
醫(yī)院后勤人才是保證醫(yī)院競爭力重要根據(jù)需要有計(jì)劃。
制定培養(yǎng)、引進(jìn)保證后勤人才儲(chǔ)備創(chuàng)造有利于后勤人才成長輿論環(huán)境首先要培養(yǎng)后勤管理人才醫(yī)院后勤管理隊(duì)伍素質(zhì)高低在很大程度上決定著后勤保障工作質(zhì)量好壞必須建立良好人才成長觀給他們以足夠空間與環(huán)境鼓勵(lì)人才自主創(chuàng)新和創(chuàng)造在繼續(xù)教育同時(shí)鼓勵(lì)人才自我成長多角度、多培養(yǎng)要造就合格醫(yī)院后勤管理干部有效辦法便是開展醫(yī)院后勤規(guī)范教育與培訓(xùn)提高醫(yī)院后勤管理隊(duì)伍素質(zhì)與水平其次要培養(yǎng)和引進(jìn)具有相關(guān)專業(yè)技能知識(shí)后勤專才隨著醫(yī)院學(xué)科建設(shè)不斷發(fā)展、現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)步、設(shè)備規(guī)模擴(kuò)大后勤工作涉及范圍和知識(shí)面越來越廣后勤管理工作難度越來越大后勤管理專業(yè)化程度越來越高要崗位培訓(xùn)鼓勵(lì)員工參加各類技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)行等級(jí)及職稱考試采取多種形式學(xué)習(xí)新知識(shí)掌握新技術(shù)提高后勤管理人員工作技能一專多能更好地完成后勤服務(wù)工作。
后勤保障工作要緊跟時(shí)代步伐順應(yīng)改革發(fā)展醫(yī)療行業(yè)就必須不斷自我發(fā)展進(jìn)步而一切進(jìn)步都依賴于后勤學(xué)術(shù)理論更新唯有如此才能帶動(dòng)后勤工作創(chuàng)新發(fā)展因此醫(yī)院有必要組織相關(guān)后勤科研學(xué)術(shù)人員積極鉆研后勤學(xué)術(shù)理論掌握新知識(shí)、新技巧再結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況靈活采用提高后勤保障質(zhì)量應(yīng)培養(yǎng)和扶持一批后勤學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人既為后勤保障進(jìn)步提供科學(xué)技術(shù)支撐也為醫(yī)院自身創(chuàng)造一批后勤學(xué)術(shù)人才從根本上解決管理智力與人力問題為后勤工作良性發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
服務(wù)基層演講稿篇五
在xx紡織廠工作的xx年中讓我看到在廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精明指引與員工的不懈努力下，廠每天都在不斷的進(jìn)步與成長。廠每天都在達(dá)到一個(gè)新的高度，我們知道在一個(gè)新的高度之上必定會(huì)有一個(gè)新的起點(diǎn)，而正因?yàn)槲覀兠刻於荚谶_(dá)到一個(gè)新的高度。所以一個(gè)又一個(gè)的起點(diǎn)被我們超越。
xx紡織廠的發(fā)展始終伴隨著我們的成長，那么廠的未來必定會(huì)成就我們的理想，廠在已經(jīng)成熟的同時(shí)還在不斷的完善自我，我們作為基層員工能夠真實(shí)的體會(huì)到廠在不斷的進(jìn)步。
我們來自不同的地區(qū)，是廠把我們連在一起，把我們變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)充滿自信與朝氣的團(tuán)隊(duì)。我們明白，xx紡織廠的發(fā)展與強(qiáng)大是我們的目標(biāo)，廠的成長與進(jìn)步是我們的責(zé)任。向著我們的目標(biāo)一直前進(jìn)，我們有信心幫廠走的更遠(yuǎn)，同時(shí)我們也有能力完成廠領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
我們會(huì)以樂觀的態(tài)度帶動(dòng)工作，以飽滿的精神面對(duì)挑戰(zhàn)。質(zhì)量，我們銘記在心。高效，我們深刻腦海。安全，我們時(shí)時(shí)不忘。在廠不斷前進(jìn)的路上，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著與廠一起面對(duì)新的挑戰(zhàn)。走向新的高度，迎接新的起點(diǎn)。
在前進(jìn)的道路中，我們有過錯(cuò)誤，我們會(huì)端正自己的態(tài)度。同時(shí)也會(huì)清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并以最快的速度改正自己的不足。
xx紡織廠，它讓我們看到了黎明，帶給我們新的機(jī)遇。點(diǎn)燃我們的希望。讓我們感受到陽光初射的光芒。我們堅(jiān)信，有領(lǐng)導(dǎo)的指引再加上我們百分百的努力，xx紡織廠一定會(huì)在不久的將來綻放更耀眼的光芒。開放更絢麗的花朵，讓我們攜起手來，共同為xx紡織廠開創(chuàng)一片蔚藍(lán)色的天空。贏取一片更廣闊的天地，我們心在一起，再大的挑戰(zhàn)也會(huì)向我們屈服。再多的困難也不會(huì)成為我們前進(jìn)路上的的絆腳石。未來是屬于xx紡織廠的，同樣也是屬于我們的。
當(dāng)xx紡織廠放射出光芒時(shí)，我們可以自豪的說，那一道光是我們，當(dāng)廠站在高端之上時(shí)。我們還可以驕傲的說，在廠成長的過程中，曾經(jīng)留下過我們的足跡。
黎明前的黑暗無法阻擋早已破繭而出的曙光，正午時(shí)的驕陽早已忘記白晝的第一道光，夕陽的美麗已無法掩蓋那所剩無幾的余輝。只有那不懼黑暗的曙光，帶著驕陽的火熱，帶著夕陽的美麗，正用那獨(dú)特的光芒劃破長空。
謝謝！
服務(wù)基層演講稿篇六
很榮幸能夠站在這里與大家分享我工作中的感受，我踏入武警總醫(yī)院已經(jīng)有5年了，5年護(hù)理生涯使我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多；從進(jìn)入醫(yī)院的那天起醫(yī)院就給我們灌輸要抓好服務(wù)質(zhì)量，提高患者滿意度。從滿意服務(wù)到感動(dòng)服務(wù)意識(shí)的延伸，這種服務(wù)意識(shí)已經(jīng)很自然的印在了我的心里，但如何將感動(dòng)服務(wù)融入到我們?nèi)粘５淖o(hù)理工作中，是我一直學(xué)習(xí)的過程。
我工作在南一科，我們科室服務(wù)的對(duì)象大多數(shù)是軍職以上的首長，由于首長接觸的環(huán)境、知識(shí)層面的不同使首長對(duì)感動(dòng)服務(wù)的期望值也越高，這也是對(duì)我們工作中很大的考驗(yàn)。主任常教導(dǎo)我們的一句話“工作中一定要學(xué)會(huì)用心，這樣才能把工作做好”。我自身認(rèn)為感動(dòng)服務(wù)就是在于用心服務(wù)，為每位患者提供個(gè)性化服務(wù)，讓患者感動(dòng)是要發(fā)自內(nèi)心的呵護(hù)，真正實(shí)現(xiàn)：用心傾聽、耐心解答、精心護(hù)理、細(xì)心照顧、熱心服務(wù)、衷心祝福。
首先，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)，是積極地還是消極的，直接影響護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，我們要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，提倡主動(dòng)服務(wù)。變“被動(dòng)服務(wù)”為“主動(dòng)服務(wù)”就是從“要我服務(wù)”向“我要服務(wù)”的轉(zhuǎn)變。注重三前服務(wù)，護(hù)士應(yīng)走在患者呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前。如實(shí)際工作中積極主動(dòng)與患者溝通，及時(shí)了解患者的需求，然后盡量滿足患者的需求。
其次，提高自身業(yè)務(wù)水平，包括理論知識(shí)和臨床技能，嫻熟的護(hù)理技術(shù)是取得病人的信任，建立護(hù)患關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。如果沒有過硬的技術(shù)，再好的態(tài)度也會(huì)造成患者對(duì)我們的質(zhì)疑和不滿意，因而，技術(shù)是護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的基石。熟練的操作技術(shù)可以很容易讓患者信賴，其相反就很容易造成患者對(duì)護(hù)士的及其不滿。例如:在工作中，會(huì)遇到由于輸液過程中沒有一針見血，造成患者二次疼痛，直接造成患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的不滿意。向患者進(jìn)行健康宣教的時(shí)候，患者會(huì)提出諸多問題，擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能夠正確的回答出患者想要知道的答案，才能使護(hù)士充分的得到患者的肯定，這些都是患者滿意的前提。
服務(wù)還要體現(xiàn)藝術(shù)性，就是有效地與患者溝通。溝通是搭建讓病人滿意的橋梁，是做好各項(xiàng)護(hù)理工作的基礎(chǔ)，我們要通過溝通與病人建立更加和諧的護(hù)患關(guān)系，為病人提供更優(yōu)質(zhì)、溫馨、個(gè)性化的服務(wù)。溝通的主要途徑---語言，語言是人類交流思想感情的工具，是一個(gè)人思想、感情、能力、愛心等多種素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。護(hù)士的服務(wù)對(duì)象是病人，護(hù)理工作中很多時(shí)間是與人打交道，護(hù)士的語言交流比其他職業(yè)的語言更為重要。無論是入院介紹、心理護(hù)理、健康指導(dǎo)等，護(hù)士都必須先用語言與病人溝通。根據(jù)不同的對(duì)象和不同的心理特點(diǎn)，給病人以啟示、開導(dǎo)、宣傳等有關(guān)保健知識(shí)，解除病人思想顧慮和負(fù)擔(dān)，取得良好的配合。俗話說：“言為心聲?！弊o(hù)士良好的愿望、誠摯的關(guān)心與美好的心靈都要通過語言來表達(dá)。常言道：“良言一句三冬暖，惡語傷人。
六月寒”。護(hù)士美好的語言可使病人感到溫暖，增加戰(zhàn)勝疾病的信心和力量，產(chǎn)生藥物不能起到的作用。
我也是在不斷的學(xué)習(xí)和積累，工作中對(duì)于感動(dòng)服務(wù)做的還不夠好，只是和大家一起交流，學(xué)習(xí)，希望能夠借鑒更好的方法，提升患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的肯定和滿意，向極至化服務(wù)的延伸。我主要上的是責(zé)任班，責(zé)任班更是和患者直接接觸的班次，從患者入院到出院責(zé)任班都起到了主導(dǎo)作用，從患者的治療到患者的健康宣教等都要由責(zé)任班完成，如果責(zé)任班的工作環(huán)節(jié)沒有做好，也就直接影響到科室的滿意度，責(zé)任重大，壓力相對(duì)也較大，怎樣才能夠做到讓每位患者都滿意呢？由于每位患者的要求和態(tài)度各有不同，可能同樣的方法放在另一位患者身上就行不通。在平時(shí)護(hù)理工作中，學(xué)會(huì)了觀察病人的一言一行，善于感覺和識(shí)別，從而捕捉病人的服務(wù)需求，這樣才能根據(jù)不同的患者制定個(gè)體化服務(wù)。在查房與患者交流的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常詢問患者“對(duì)我們的工作還有什么不滿意的地方嗎？”“我們做的還有什么不周到的地方？”。真正了解患者內(nèi)心的需求和想法，然后總結(jié)，改正。從病人滿意的地方做起，從病人不滿意的地方改起，注重做好對(duì)病人意見的收集。
當(dāng)天下班前將患者的化驗(yàn)單打印好，為患者講解，讓患者第一時(shí)間放心，像我們科室好多都是經(jīng)常住院的患者，我還會(huì)把患者上次住院的檢驗(yàn)結(jié)果調(diào)出來做對(duì)比，這樣講解起來會(huì)更有效果。住院期間的每項(xiàng)檢查都做到及時(shí)跟蹤，及時(shí)反饋，患者都很滿意，覺的工作做的很細(xì)，真正站在了患者的立場上著想。
護(hù)士長常給我們敲警鐘，一定要“細(xì)化日常工作，提供星級(jí)服務(wù)”，確保療效，服務(wù)周到。打造一流卓越的病人服務(wù)系統(tǒng)，只有平時(shí)小題大做，以收警惕之效，抓服務(wù)沒有簡捷途徑可走，只有腳踏實(shí)地的做好每件事。
從小事上做起，從細(xì)節(jié)上做起。對(duì)于護(hù)理人員來說，一個(gè)微笑、一句話、一舉手、一投足都是極小的細(xì)節(jié)，但這些細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)患者或家屬產(chǎn)生不同的影響，例如：在服務(wù)患者的時(shí)候做到“您好”為先，“請(qǐng)”字開頭，“謝”字結(jié)尾，微笑服務(wù)。接待新入院患者的時(shí)候要熱情迎向前；對(duì)出院的患者要主動(dòng)幫患者提拿行李，送至電梯口，再送上祝福的話語；患者到護(hù)士站問話的時(shí)候要主動(dòng)站起來，或許我們的護(hù)士站起來表示尊重時(shí)他不會(huì)在意，但護(hù)士坐著回答時(shí)他一定會(huì)感覺不禮貌；接聽呼叫器時(shí)，語氣要溫和，回答“馬上過去”給病人以肯定的安慰；遇到?jīng)]有陪護(hù)的病人，在輸液過程中用餐的時(shí)候把患者的飯菜擺在床旁，主動(dòng)協(xié)助患者用餐；在患者輸液的過程中，給患者倒好水放在桌邊等，我做的都是很平常的小事，平凡而又瑣碎，我想如果我們能把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的事做好就不簡單。把“注重細(xì)節(jié)”的思想時(shí)刻牢記在心中，并把對(duì)細(xì)節(jié)的實(shí)施貫徹在實(shí)際行動(dòng)中，“大處著眼，小處著手”，才能做到最高的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和最優(yōu)的護(hù)理服務(wù)。
克服自我，把病人看成永遠(yuǎn)是對(duì)的，把病人是否滿意作為衡量服務(wù)的尺度。工作中做到想患者之所想，急患者之所急，把患者的難處作為服務(wù)的難點(diǎn)，把患者的需要作為服務(wù)的內(nèi)容。心情不好時(shí)不能把自己的不良情緒帶到工作中去，更不能在病人面前有所表露；與病人發(fā)生誤會(huì)或沖突時(shí)做到把“對(duì)”讓給病人，切記病人永遠(yuǎn)是對(duì)的；要有足夠的耐心，耐心傾聽患者的主訴；正確對(duì)待病人的投訴，不要讓病人帶著不滿離開，要學(xué)會(huì)和病人說“對(duì)不起”。如，在為病人輸液時(shí)，第一針沒有扎上，不要埋怨病人血管不好，要真誠的向病人說聲“對(duì)不起”，扎完針后再用碘伏消毒第一個(gè)針眼，間接的表達(dá)對(duì)病人的注重和歉意。
日常工作中總結(jié)出十個(gè)“一點(diǎn)”，儀表美一點(diǎn)，微笑甜一點(diǎn)，問候多一點(diǎn)，言語暖一點(diǎn)，查房勤一點(diǎn)，觀察細(xì)一點(diǎn)，行為輕一點(diǎn)，業(yè)務(wù)精一點(diǎn)，幫助廣一點(diǎn)，親情濃一點(diǎn)。將這些植根于心里，變?yōu)榱?xí)慣和自然，貫徹到護(hù)理工作中。
時(shí)刻牢記“干部病房無小事，服務(wù)里面有政治”。針對(duì)科室的特殊性，做好自己的本職工作。把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到護(hù)理工作中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，真正體現(xiàn)感動(dòng)服務(wù)。
服務(wù)基層演講稿篇七
青春是人一生中最美的季節(jié)。雖然沒有成長人的成熟，沒有中年人的老練，沒有老年人的安逸，但是青春有著他們所沒有得活力和希望。這希望可以留給自己，也可以給予別人。
有個(gè)朋友說過青春有太多不完美的地方。青春的確不是十全十美的。
朦朧中，借助著燈光的照耀，我坐在靠窗的書桌前，回憶著這五年的教育經(jīng)歷，我有太多的事情沒有做好，有太多的思想沒有能夠體現(xiàn)，甚至是我學(xué)習(xí)的不夠，體會(huì)的不深，這是對(duì)我自己的批評(píng)。所以，我轉(zhuǎn)過頭一想，趁著青春還在，今后我的工作必須要更加堅(jiān)定，態(tài)度得更加誠懇，不能十全十美的完成，也得追逐在這樣一條大道上，閃耀自己的光芒，同時(shí)賦予我們祖國花朵更美麗的顏色。
我踏出了房門，一陣陣香氣圍繞著，這是門前一排桂花樹的香，也是校園的香?？戳怂麄兾迥辏麄兏幼聣蚜?，今年花開的更加茂盛了。讓我想著這一屆畢業(yè)班的學(xué)生們。男孩子個(gè)頭有我高了，女孩子外貌更美麗了，他們都在成長，散發(fā)出的魅力，是那般的美麗，勝似醉迷桂花香，看著他們，我的心如云朵般，安靜，喜悅。期盼共度的每一個(gè)時(shí)光，盼望一天天不一樣的變化，這是成長的記憶，是我工作的記憶，是青春抹不去的旋律。陪伴著你們一步一步的腳印，刻在我的心里，是那么的美妙，像是一曲動(dòng)聽的歌，使我沉醉，令我興奮。讓我懂得了生命的意義！
漫步走進(jìn)教室，同學(xué)們的喜悅掛在臉上，讓我無比欣慰。內(nèi)心在歡喜，這是我的學(xué)生，一天天的成熟，互相的理解，這是師生之間不需要用語言表達(dá)的，我回以最甜美的笑容，伴隨著我的整節(jié)課。在課堂上，讓學(xué)生們更投入，更專注，掌握課時(shí)的知識(shí)，重點(diǎn)不遺漏，當(dāng)然，作為教育者，不僅僅是傳授教材的知識(shí)，讓我的學(xué)生們懂得社會(huì)知識(shí)，懂得尊敬父母，體會(huì)孝道，我認(rèn)為非常必要。俗話說得好，“孝為先”，懂得父母的感情，才會(huì)懂得更多的感情，才會(huì)理解老師的情感，才能更專注于自己的學(xué)業(yè)。雖不能每個(gè)人都做到非常優(yōu)異，但是，在自己能力范圍內(nèi)，沒有浪費(fèi)青春的時(shí)光，這是自己的成果，是努力過后不留遺憾的訴說，是盛夏的果實(shí)，會(huì)甜蜜，會(huì)銘記于心，同樣會(huì)是感動(dòng)。
愛迪生曾說過：如果你想要成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。
當(dāng)太陽從后山慢慢消失的時(shí)候，我與我的學(xué)生們揮灑著汗水，馳騁在籃球場上，共同競爭，拼搏，奮斗，我們不僅是在鍛煉我們的體魄，而且是在鍛煉我們的恒心，毅力，甚至是對(duì)勝利的憧憬，憧憬的喜悅與快樂。體會(huì)一件事情，一場戰(zhàn)斗，一次永恒，為走向未來戰(zhàn)場全力以赴做好準(zhǔn)備。我時(shí)刻提醒著他們：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”
夕陽西下，大地沐浴在余輝的彩霞中，晚風(fēng)徐徐地拂送來一陣陣花木夾雜的幽香，使人心曠神怡，更覺夕陽無限好。確實(shí)，在我們學(xué)校這邊土地上，如實(shí)的能有這樣的'感覺。落日的光芒照在學(xué)校那教學(xué)樓的房屋上，給這房屋金色的邊框，使所有學(xué)生沐浴在落日的余輝之中。站在操場上的我，從紅旗的正方向看著你們，你們就是夕陽的美麗，是我們國家的榮光。同樣的，紅旗的星光也是你們的使命，在紅旗下，堅(jiān)守自己的誓言，精忠報(bào)國。
夜晚如時(shí)的降臨，看星星是一種非常好的享受，而且只有在學(xué)校的時(shí)候才能看見，我沒有太多思考為什么，只覺得這是天地饋贈(zèng)的禮物，我很感激?？梢钥吹綕M天都是星星，看久了，就覺得星星特別可愛，她對(duì)你眨著眼睛，一閃一閃的。就像學(xué)生們看著你的感覺一樣，很安靜，很認(rèn)真；又像是誠懇的要你述說你所知道的一切，很真誠，難以拒絕?？罩袙熘惠喓盟菩〈拿骰位蔚脑铝?，突然飄過一朵淡淡的云把月亮遮住了，使月亮顯得更神秘、更朦朧，使人展開無邊的想象。不求回報(bào)，默默無聞，這是無數(shù)教育工作者的態(tài)度，就像今夜的這輪明月，在朦朧中依然要指引方向，在神秘中不忘做好陪襯，做好奉獻(xiàn)沉醉之余，我徘徊在教學(xué)樓的走廊，腳步聲輕踏的很響亮，教室內(nèi)的同學(xué)們都在專注的學(xué)習(xí)著，思考著，就像天上的星星一樣，光芒聚斂，時(shí)而又明亮。讓我欣慰，讓我欣喜。
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。學(xué)生的希望就是我的期望，我的希望同樣是他們的希望，你我同在。不管學(xué)習(xí)到多晚，學(xué)校都會(huì)為你們撐起最亮的燈，照亮你們學(xué)習(xí)的航向，學(xué)海無涯，終有彼岸。有句老話說得好“山再高，也在腳下。路再遠(yuǎn)，也在身后?！敝灰銈冃拇嫦Ｍ橹^斗，你們的生命之舟必將駛向理想的彼岸。
我們學(xué)校并不大，學(xué)生并不多，可就是這樣的地方，這樣的我們，這樣的一天，學(xué)習(xí)生活同樣的精彩，依然有著一樣的抱負(fù)與夢(mèng)想，我們不會(huì)輸給任何人。反而，我們會(huì)很好的利用我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，恰意的生活條件，專注自己，把適當(dāng)?shù)膲毫D(zhuǎn)化為無限的推動(dòng)力，爭做那山頭第一抹希望的艷陽光。
青春的土地用汗水來澆灌，用智慧來耕耘。
青春要持之以恒，青春要信心永駐，青春要無怨無悔。
不管在哪里，不管遇見的是什么，都抱著積極向上的態(tài)度，誠誠懇懇的精神，去學(xué)習(xí)，去工作，去創(chuàng)造；為自己，為未來。
作為基層工作者的每一天，此話我將終身刻骨銘心：一年好景君須記，最是傳教授業(yè)時(shí)。同時(shí)，我也希望你們能去做一個(gè)奉獻(xiàn)者，能為別人點(diǎn)亮希望之燈，這樣的生命散發(fā)光芒。你們即將新的起航，載著希望，載著我的祝福，載著學(xué)校的榮光，讓五星紅旗去飄揚(yáng)。
服務(wù)基層演講稿篇八
大家好，我是來自平川區(qū)司法局種田司法所的一名普通司法助理員，首先感謝區(qū)司法局為我們搭建了一個(gè)溝通心得、展示風(fēng)采的平臺(tái)，也對(duì)各位評(píng)委的辛勤勞動(dòng)表示由衷的感謝。我是司法戰(zhàn)線上的一員新兵，從步入司法所，與大家一起并肩作戰(zhàn)的那一刻起，我們一起品味著工作中的酸甜苦辣，歷經(jīng)著一次次地攻堅(jiān)克難?；饷艿默F(xiàn)場有我們奔波的身影，劍拔弩張的場面有我們沉著的臉龐。我們充當(dāng)著“救火隊(duì)”、“減壓器”。這是時(shí)代賦予我們的使命，是我們不容推卸的責(zé)任，使我深切地感受到什么是平凡中的不平凡。時(shí)至今日，我可以堅(jiān)定地說我對(duì)當(dāng)初的選擇無怨無悔。
社會(huì)發(fā)展的腳步總在不停的前進(jìn)，如何忠誠為民，公正廉潔，踐行司法行政的核心價(jià)值觀，把工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)放在滿足人民需求上來，是新形勢(shì)下司法行政工作面對(duì)的一個(gè)新的挑戰(zhàn)。市局從滿足人民需求角度出發(fā)適時(shí)提出了在全市范圍內(nèi)廣泛開展“以忠誠為民，公正廉潔，體現(xiàn)司法行政工作全心全意為人民服務(wù)的核心價(jià)值觀為主題的”宣傳實(shí)踐活動(dòng)，種田司法所所在開展服務(wù)基層活動(dòng)中，從“斜處著手，用全心全意為人民服務(wù)的熱枕和忠誠，譜寫一曲曲情系民生的贊歌，將人民調(diào)解的第一道防線牢牢守祝。
20xx年3月的一天，在深入小川村開展送法進(jìn)村活動(dòng)時(shí)，一名村民急匆匆地找到了我們。原來她丈夫張某與其大舅哥侯某因門前的一口吃水窖發(fā)生糾紛，在爭吵過程中造成張某頭部、左手臂、腰部多出肌肉軟組織受到嚴(yán)重挫傷，雙方當(dāng)事人對(duì)民事賠償部分經(jīng)派出所、小川村數(shù)十次調(diào)解均未能達(dá)成協(xié)議。這起糾紛公安機(jī)關(guān)已經(jīng)介入，原本我們可以一推了事，但看到這個(gè)村民急切的目光——是信任抑或是期盼。我們隨即與派出所進(jìn)行了溝通。第一次上門我們就吃了個(gè)閉門羹。侯某拒絕調(diào)解并且說：“寧愿坐牢，一分錢也不給他”。對(duì)方聽了這話也是怒氣沖天：“坐了牢我的錢也少不了。”
事情的發(fā)展是我們始料未及的，但我們并沒有放棄，而是重新整理了調(diào)解思路。我們仔細(xì)分析后認(rèn)為，侯某也希望走調(diào)解之路，只是由于兩人是小舅子妹夫關(guān)系，出事時(shí)張某惡語中傷，引起了群眾的議論，侯某感覺面子上過不去。要打破僵局，一是要避免雙方繼續(xù)發(fā)生沖突，二是要通過侯某信任的人從中分析利弊，進(jìn)行引導(dǎo)。我們了解到侯某的叔叔在家族中講話有份量并干過村文書工作，隨即找來了他，與他促膝長談到晚上八點(diǎn)多，向他分析該案件如果通過訴訟程序可能導(dǎo)致的結(jié)果，并從有利于親朋關(guān)系的角度出發(fā)希望能通過調(diào)解方式處理。整整兩天，在多方的共同努力下，雙方終于握手言和，張某放棄了對(duì)侯某刑事部分的追究，侯某主動(dòng)上門向妹夫張某賠禮道歉并一次性支付張某人身損害賠償金3500元，張某也想大舅哥侯某道了歉認(rèn)了錯(cuò)。一起因鄰里糾紛引起的輕傷害案經(jīng)種田司法所成功調(diào)解達(dá)成了刑事和解協(xié)議，避免了糾紛的進(jìn)一步惡化。
類似這樣的矛盾糾紛，在我們身邊是經(jīng)常遇到，但如果處理不當(dāng)或不及時(shí)，則可能激化矛盾，造成難以預(yù)料的后果，正是由于廣大司法助理員任勞任怨、忘我工作，化解了一個(gè)又一個(gè)矛盾，堅(jiān)守住了維穩(wěn)的“第一道防線”，為人民的安定生活保駕護(hù)航。我們不需要贊美與感謝，只要看到當(dāng)事人如愿以償后欣慰的笑臉，我們的心里都無比的自豪和安慰。這就是我們司法助理員的成就感。
累累碩果是在汗水的澆灌下茁壯成長的，堅(jiān)定信仰是在不懈的努力中錘煉的。我們?cè)敢庠谒痉ㄋ@個(gè)平凡的崗位上盡心盡責(zé)、堅(jiān)守著“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，堅(jiān)守著“群眾利益無小事”的信念，堅(jiān)守著“全心全意為人民服務(wù)”的無悔誓言，進(jìn)一步凝聚智慧和力量增強(qiáng)司法干警全心全意為人民服務(wù)的核心價(jià)值觀的政治責(zé)任感和使命感，不斷把“忠誠為民，公正廉潔”的價(jià)值理念化為履行職責(zé)的精神支柱。推動(dòng)司法行政創(chuàng)先爭優(yōu)的務(wù)實(shí)行動(dòng)，推動(dòng)全市司法行政工作科學(xué)發(fā)展，共同譜寫司法行政工作的新篇章！
服務(wù)基層演講稿篇九
我是**年學(xué)校畢業(yè)后分派參加工作的，學(xué)的是水產(chǎn)專業(yè)，因工作的需要，從事的是政法工作，做了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員，從此我便與“司法行政工作”相識(shí)并結(jié)下了不解之緣。
剛開始，自己多少還有點(diǎn)懵懂。一來是對(duì)司法行政工作知之甚少，認(rèn)識(shí)不深；二是對(duì)司法行政工作方式感覺新鮮，抱著試試看的態(tài)度去面對(duì)。但現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初是多么的幼稚和膚淺。二十年來，在歷經(jīng)崗前培訓(xùn)、函授，以及同事們不厭其煩的指點(diǎn)教誨、培養(yǎng)鼓勵(lì)，使我由一名司法行政工作門外人逐步成長為一名基層司法所所長，從而使我對(duì)司法行政工作的認(rèn)識(shí)也得到了理論升華。
司法行政工作是一所新學(xué)校。我作為一名剛出校門的學(xué)生，對(duì)法律專業(yè)知識(shí)邊干邊學(xué)還行，但對(duì)于司法行政工作的具體開展來說僅僅是個(gè)小學(xué)生，還需要努力學(xué)習(xí)。好在單位老同志及周圍基層干部中人才濟(jì)濟(jì)，通過與他們的交往，我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)和東西，在這所新學(xué)校里，每一次走訪活動(dòng)、聽一次工作報(bào)告、參加一次座談會(huì)都是學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。二十年來，我在履行工作職責(zé)時(shí)，在實(shí)踐中參加的第一次發(fā)言、第一次筆錄、第一次建議、第一次主持的調(diào)解、第一次深入群眾了解社情此民意……都給我留下了深刻的記憶，這其中傾注著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與鼓勵(lì)，融入了眾多的良師益友的指點(diǎn)與言傳身教。在司法行政這所新學(xué)校里熏陶的二十年，收益非淺。他教會(huì)了我如何做人，如何做事；教會(huì)我在本職工作中要以一名政法干警的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我兼職任鎮(zhèn)工會(huì)維權(quán)委員時(shí)，因工作突出，被評(píng)為省工會(huì)系統(tǒng)積極分子光榮稱號(hào)。我榮獲了“安徽省百名優(yōu)秀法制副校長（輔導(dǎo)員）”榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績的取得，均與這所新學(xué)校的教誨密不可分的。
司法行政工作是個(gè)新家庭。但這新家庭是充滿和諧的，同事們依據(jù)事實(shí)、法律在每次會(huì)議、座談、研討、調(diào)查等活動(dòng)中，不管你是身居何職，也不論對(duì)象是誰，大家在一起，重視事實(shí)，只為一個(gè)目標(biāo)，無拘無束、以實(shí)就實(shí)、親如一家。正是基層司法行政工作這種與眾不同的特殊機(jī)制和品格，使我有一種名符其實(shí)的歸屬感。我們猶如在一個(gè)大家庭里，相互以平等的身份交流切磋，尤其在我多年走訪活動(dòng)中，結(jié)識(shí)了眾多良師益友、以至是忘年的知交，他們啟迪了我的思想、啟發(fā)了我的思維、啟動(dòng)了我的工作思路，也使我的司法行政工作情結(jié)愈來愈深。司法行政工作要求能容不同意見、能容不同聲音，經(jīng)過摩擦、碰撞、整合，進(jìn)而相熔、聚合，使“不同”變?yōu)椤昂椭C”。司法行政工作尤其鼓勵(lì)大家充分發(fā)表不同意見，使法律建議更真實(shí)客觀，更具可操作性。
司法行政工作是個(gè)新舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，你在“圍繞中心、服務(wù)大局”的原則下，可以揚(yáng)己所長，施展才華，為政府決策反映出民意。同時(shí)也可以根據(jù)你調(diào)查、走訪，了解的實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的意見和建議。無論是我前些年書寫的《農(nóng)村干部的法律素質(zhì)有待提高》及農(nóng)村《法律服務(wù)市場有待整治》的書面建議，還是近期內(nèi)書寫的“農(nóng)民依法承包的土地，承包經(jīng)營權(quán)受法律保護(hù)，不得侵害”法律建議書都得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評(píng)并收到一定社會(huì)的成效。成績的取得使我倍感欣慰，也更加讓我深深的愛上了司法行政這一充滿激情與活力的工作，可以說基層司法行政工作為我提供了一個(gè)良好地建議平臺(tái)。正是由于多年來我對(duì)司法行政工作一直有著深厚地感情，這才在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)撤并、精簡時(shí)，毅然決定再一次回到這一個(gè)舞臺(tái)上來。
我作為一名基層的司法工作者，“不由自主”地一干就是二十年，至今仍“愛在其中”，從與司法行政工作不相識(shí)到萍水相逢，進(jìn)而相知，再到深深的產(chǎn)生感情，可以說司法行政工作已是我心中的最愛，我為與司法行政工作的這種“愛”而終身不悔。
謝謝大家！
服務(wù)基層演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們，我叫，來自弋江司法所，我非常榮幸參加這次由縣局組織的服務(wù)基層演講活動(dòng)，我演講的題目是“做好本職工作、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”。做好本職工作這句話說起來容易做起來做很難，需要有吃苦耐勞，默默無聞的愛崗敬業(yè)精神，盡管基層司法行政工作很辛苦，付出很多的艱辛卻很難收到成效，但我有為之奉獻(xiàn)的良好愿望和熱情。
也許有人認(rèn)為司法行政工作很枯燥，很無味，要么是那些沒完沒了的報(bào)表和統(tǒng)計(jì)數(shù)字要么是一些雞毛蒜皮、吵嘴打架的事情，再不然就是那些永遠(yuǎn)也做不完的文字材料，但我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲疑碓谄渲?，我感受到了作好司法行政工作的艱辛和快樂。3月20日的一大早，所里來了十幾個(gè)人，領(lǐng)頭的是一位老年婦女，剛進(jìn)門就放聲痛哭，我上前詢問，這位大媽哭著說不出話來，旁邊的人告訴我，她的兒子姓周，是位瓦匠1月15日在鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)倪某的工地做工時(shí)，不小心從二樓摔了下來，致終身殘疾，周某是老人的大兒子，家中上有老下有小，這家中的頂梁柱倒了這叫全家人怎么活啊！傷者至今仍然在醫(yī)院，跟倪某協(xié)商賠償金，也沒談成，家屬無奈之下來到司法所尋求幫助，說著說著他們的情緒激動(dòng)起來，有人甚至揚(yáng)言要進(jìn)行報(bào)復(fù)，我和所里其他同志趕忙勸阻并立即和柿壩村村干部取得聯(lián)系，我本人即刻趕往村里了解情況并留下兩名同志在所里繼續(xù)進(jìn)行安撫，防止出現(xiàn)過激行為。
我很快就找到了倪某和當(dāng)時(shí)在場的民工，經(jīng)過一番了解發(fā)現(xiàn)倪某應(yīng)付事故全部責(zé)任，倪某一直在弋江鎮(zhèn)承包工程，經(jīng)濟(jì)情況較好，事故發(fā)生后，他們及時(shí)將周某送進(jìn)醫(yī)院治療，醫(yī)療費(fèi)用已花去9萬元，現(xiàn)醫(yī)生建議無醫(yī)療價(jià)值，回家休養(yǎng)，但周某家屬就是不依，并提出50萬元的補(bǔ)償金，他確定承擔(dān)不起。在接下來的半個(gè)月時(shí)間里，我們進(jìn)行了艱難的調(diào)解，拿出了一個(gè)又一個(gè)解決方案，雙方終于有了讓步，最后就賠償金問題達(dá)成了協(xié)議，當(dāng)周某母親拿到賠償金時(shí)，再次放聲大哭，當(dāng)場就要給我們下跪。
而倪某也對(duì)我們說：“多虧你們的調(diào)解，我心里的一塊石頭終于落了地，可以踏踏實(shí)實(shí)的做工程了”。4月3日在一片爆竹聲中，柿壩村兩委和周某家屬又給我們所里送來一面“為民解憂秉公辦事”的錦旗。
服務(wù)基層演講稿篇十一
20xx年2月24日，天氣晴朗，已經(jīng)能感受到春天腳步的臨近，但我的心情卻沒有天氣好。那是開學(xué)報(bào)名的第二天，我班學(xué)習(xí)委員——唐子俊，有一個(gè)我從未見面的小姨，來學(xué)校對(duì)我說：“唐子俊的奶奶準(zhǔn)備讓孫子轉(zhuǎn)學(xué)”,我的第一反應(yīng)是問：“為什么？讀的好好的，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？他還是我班的學(xué)習(xí)委員呢！”雖然過完年，很多父母選擇外出打工，將孩子帶走，轉(zhuǎn)學(xué)也很正常。但是，作為班主任，了解原因后，能挽留住一個(gè)學(xué)生，也是對(duì)自己工作的肯定，我一定會(huì)努力！緊接下來，他小姨說的一番話，差點(diǎn)沒把我憋過氣去，原來去年匿名投訴學(xué)前班老師的電話是她打的。我們還一直在猜測是哪個(gè)班的家長，一學(xué)期來我經(jīng)常檢查自己的言行，我想人正不怕影子斜，只要是正確的就去做吧。今天謎底終于揭曉了，這太讓我感到意外了，無論如何我都不能把那些事情聯(lián)系到自己身上。這是我從教22年來，聽到最難受、最委屈的一件事情。
我冷靜下來想想，她為什么會(huì)投訴？我一定要弄清楚，不要被投訴了，自己還蒙在鼓里。我自信：我在家長眼里是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛生如子的老師，我覺得她并不了解我，我希望他的小姨能下午抽空再來學(xué)校和我進(jìn)行一次面對(duì)面的溝通，俗話說“解鈴還需系鈴人”,我一定要把這疙瘩解開。
下午三點(diǎn)，唐子俊的小姨如約而至，看得出她也有這份誠心，我誠懇地對(duì)她說：“我是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的人，喜歡家長給我提意見和建議，這樣我才能進(jìn)步。希望你能告訴我錯(cuò)在哪里，我會(huì)樂意改進(jìn)?！蔽覀冎g談話的氣氛很融洽，而且很多觀點(diǎn)都產(chǎn)生了共鳴。我也列舉了幾個(gè)小例子。
一天中午，孩子們?cè)诮淌议T口站好隊(duì)，準(zhǔn)備去午休了，唐子俊卻順手將貼在走廊上的英語句子撕下一片，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，他已不知扔到哪兒去了。下午起床，我領(lǐng)著全班學(xué)生給他們講走廊文化的內(nèi)容，等講到精彩的地方，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的空缺，是那么的刺眼、那么的不完整，孩子們都?xì)鈶嵉睾啊笆钦l撕的，誰撕的？”只見唐子俊低著頭、紅著臉，很明顯，他已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。我乘機(jī)教育孩子們：愛護(hù)公物，人人有責(zé)。我用了兩節(jié)課的時(shí)間蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地剪、一點(diǎn)一點(diǎn)地粘，終于將墻面內(nèi)容恢復(fù)到原來的模樣。我認(rèn)為：愛孩子，就是要幫助孩子養(yǎng)成負(fù)責(zé)任守規(guī)則的好習(xí)慣，教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。
可是，好景不長，有天中午吃飯前，他居然拿著勺子在桌上刻；午休時(shí)，他悄悄的拿一支鉛筆上床，在墻上亂畫。我嚴(yán)厲的批評(píng)了他，沒有批評(píng)的教育是不負(fù)責(zé)任的教育，老師應(yīng)該用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。我及時(shí)和他奶奶溝通，問她在家是否也有這種不好現(xiàn)象。由于孩子的父母長期在外打工，奶奶太寵愛孫子，極力護(hù)短，無形中對(duì)唐子俊有很大影響。但是教育孩子不光是老師的責(zé)任，也需要家庭和學(xué)校密切配合。
一個(gè)小時(shí)的溝通，我們彼此都坦誠相待，老師對(duì)待學(xué)生就是應(yīng)該嚴(yán)愛并存。臨走的時(shí)候，她的小姨非常不好意思，由于誤聽了奶奶的一面之詞而撥打了投訴電話。其實(shí)發(fā)現(xiàn)我并不是她奶奶說的那樣，而是一個(gè)把全部的愛和身心都投身到教育事業(yè)的難得的好老師。
20xx年2月28日。唐子俊的爸爸帶著孩子從上?；貋?，便馬不停蹄地趕到學(xué)校，強(qiáng)烈要求進(jìn)入班級(jí)。雖然這時(shí)我班已有學(xué)生54人，但是我非常歡迎他從新回到我們的隊(duì)伍。孩子的爸爸請(qǐng)假半個(gè)月，天天來學(xué)校接送孩子，通過十幾天的觀察、接觸、溝通，看到我對(duì)他的孩子一如既往，關(guān)愛有加，就像什么事情也沒有發(fā)生一樣，他非常感動(dòng)。這段時(shí)間，他每天都在家里，和孩子的奶奶溝通，配合老師教育自己的孩子。
現(xiàn)在。唐子俊變化很大，特別負(fù)責(zé)任、特別守規(guī)則，課間他總是能主動(dòng)的檢查同學(xué)們的課本是否擺放整齊，全部擺好后他會(huì)說：“黃老師，我的任務(wù)完成了”。我總是不忘對(duì)他說聲：“謝謝”！他現(xiàn)在成了我最信任的小助手之一。再次遇到他的小姨時(shí)，她一個(gè)勁的說：唐子俊的奶奶夸你好！好！好！一連說了三個(gè)“好”。作為老師，能得到家長由衷的肯定和褒獎(jiǎng)，是我用真情換來的結(jié)果，也是我最大的幸福。
服務(wù)基層演講稿篇十二
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們于2023年暑假在北京市的社區(qū)進(jìn)行了為期一個(gè)月的基層服務(wù)。本次服務(wù)以“深入社區(qū)，體驗(yàn)生活”為主題，旨在提高我們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)際操作能力。在社區(qū)中，我們與居民交流，參與社區(qū)活動(dòng)，觀察社區(qū)管理，更好地理解社區(qū)、理解社會(huì)。
二、工作內(nèi)容概述。
我們的基層服務(wù)包括三個(gè)主要方面：社區(qū)調(diào)研、志愿服務(wù)和公益活動(dòng)。社區(qū)調(diào)研主要針對(duì)社區(qū)環(huán)境、居民生活和社區(qū)管理等方面進(jìn)行，旨在發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題并提出解決方案。志愿服務(wù)則包括陪伴孤寡老人、兒童教育輔導(dǎo)、環(huán)保宣傳等。公益活動(dòng)則是組織志愿者參與社區(qū)公益活動(dòng)，如環(huán)保、敬老、助殘等。
三、工作內(nèi)容詳述。
社區(qū)調(diào)研方面，我們通過實(shí)地走訪、問卷調(diào)查等方式，深入了解社區(qū)居民的生活狀況，發(fā)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境、公共設(shè)施等問題，并提出改進(jìn)建議。在志愿服務(wù)方面，我們陪伴孤寡老人，與他們聊天，幫助他們做家務(wù)，體驗(yàn)他們的生活。同時(shí)，我們還在兒童教育輔導(dǎo)、環(huán)保宣傳等方面為社區(qū)居民提供幫助。在公益活動(dòng)方面，我們組織了環(huán)保公益活動(dòng)，帶領(lǐng)志愿者清理社區(qū)垃圾，提高居民的環(huán)保意識(shí)。
四、工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在基層服務(wù)過程中，我們遇到了許多問題，如社區(qū)環(huán)境治理、居民參與度低等。在這些問題面前，我們認(rèn)識(shí)到，我們需要更加深入地了解社區(qū)，了解居民的需求，才能提出更有針對(duì)性的解決方案。此外，我們需要提高我們的溝通技巧，更好地與居民交流，提高他們的參與度。
五、總結(jié)觀點(diǎn)。
通過這次基層服務(wù)，我們深入了解了社區(qū)，了解了社會(huì)。我們認(rèn)識(shí)到，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們需要更多地關(guān)注社會(huì)問題，提高我們的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我們也需要提高我們的實(shí)際操作能力，更好地為社區(qū)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在未來的基層服務(wù)中，我們希望能夠繼續(xù)深入社區(qū)，體驗(yàn)生活，提高我們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)際操作能力。
服務(wù)基層演講稿篇十三
為進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)支部黨員的黨性意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和宗旨意識(shí)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，提升基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。5月13日上午，中和場鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部組織開展堅(jiān)定理想信念明確政治方向黨員專題討論會(huì)，機(jī)關(guān)支部全體黨員共22人參會(huì)。
會(huì)議集中學(xué)習(xí)了《黨章》，旨在吃透新黨章精神，深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，更好地把握黨的工作重點(diǎn)，把黨對(duì)基層組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的具體目標(biāo)、要求和主要措施與實(shí)際工作相結(jié)合，將精神踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)到實(shí)處。
討論會(huì)上，機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，探討交流了心得體會(huì)，并紛紛表示，在開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中，自我加壓，主動(dòng)融入，把學(xué)習(xí)教育當(dāng)成又一次自我凈化、自我完善、自我提高的過程，真正做到以思想自覺促進(jìn)行動(dòng)自覺。
最后，秦里軍鎮(zhèn)長強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)《黨章》，一是要在提高認(rèn)識(shí)上下功夫，切實(shí)增強(qiáng)黨員自身建設(shè)的自覺性主動(dòng)性，更加自覺地把握工作規(guī)律，強(qiáng)化政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)發(fā)揮好黨員干部帶動(dòng)作用;二是要在深化學(xué)習(xí)上下功夫，機(jī)關(guān)黨員要通過撰寫讀書筆記等形式，不斷加深對(duì)專題學(xué)習(xí)的理解;三是要在搞好結(jié)合上下功夫，把兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育內(nèi)容與日常工作結(jié)合起來，以開展學(xué)習(xí)教育促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，為全面建設(shè)和諧中和場鎮(zhèn)作出自己的貢獻(xiàn)。
服務(wù)基層演講稿篇十四
作為國家社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，基層服務(wù)工作始終以服務(wù)社區(qū)居民、推動(dòng)社會(huì)和諧為目標(biāo)。本文旨在回顧過去一年的基層服務(wù)經(jīng)歷，總結(jié)工作成效，反思不足，并提出改進(jìn)措施。
二、工作內(nèi)容與成果。
在過去的一年里，我們積極參與社區(qū)服務(wù)，為居民提供便利。我們開展了一系列公益活動(dòng)，如環(huán)保宣傳、健康講座等，增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí)與健康觀念。同時(shí)，我們積極參與社區(qū)治理，協(xié)助解決了一系列鄰里糾紛，促進(jìn)了社區(qū)和諧。通過這些工作，我們不僅提高了居民的生活質(zhì)量，也加強(qiáng)了社區(qū)與居民之間的緊密聯(lián)系。
三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
在工作中，我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，才能達(dá)成共同目標(biāo)。其次，靈活應(yīng)對(duì)問題是提升工作能力的有效方式。面對(duì)突發(fā)情況，我們需要具備快速反應(yīng)的能力。同時(shí)，我們也意識(shí)到在工作中，溝通與協(xié)調(diào)的重要性。有時(shí)，及時(shí)有效的溝通能夠避免問題的發(fā)生。
然而，我們也總結(jié)了一些教訓(xùn)。例如，我們?cè)诮M織活動(dòng)時(shí)，忽視了居民的需求，導(dǎo)致活動(dòng)效果不盡如人意。這使我們認(rèn)識(shí)到，在未來的工作中，要更加關(guān)注居民的需求，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
四、改進(jìn)措施和展望。
根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們提出以下改進(jìn)措施：
1.深入了解居民需求，針對(duì)性地開展工作；
2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)能力；
3.重視溝通與協(xié)調(diào)，及時(shí)解決問題；
4.持續(xù)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人能力。
展望未來，我們將繼續(xù)努力，為社區(qū)居民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們相信，在全體工作人員的共同努力下，基層服務(wù)工作將取得更大的成果。
服務(wù)基層演講稿篇十五
他像一顆流星，一劃而過，卻刺破蒼穹，發(fā)出最耀眼的光。他似一束焰火，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻留下永恒，放射最壯麗的美。他就是黨的好干部，人民的好公仆，我們的好榜樣——李林森。他曾說過，人生的價(jià)值不在于當(dāng)多大的官，掙多少錢，要看自己有多少提升，為別人做多少有用的事。共產(chǎn)黨的干部，得豁得出去，要對(duì)得起組織，對(duì)得起群眾，要懂得報(bào)恩。他的血管里，始終奔淌著一般愛民的熱血，他用自己短暫而輝煌的一生踐行著一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾的群眾路線，平凡而偉大的他，情牽百姓，心暖如春。
小時(shí)候，經(jīng)常誦讀詩詞，鄭板橋的兩句詩：“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！蹦菚r(shí)還不能完全理解它的內(nèi)涵。長大后，尤其是走上工作崗位，我漸漸懂得其中的含義，我雖不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部，但在教師崗位上，同群眾接觸的過程中也能感受到，我們平常的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著群眾的感情。我們每個(gè)人本身就是人民群眾的一份子，是在人民群眾中成長起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸，共命運(yùn)。只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事業(yè)當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意，作為第一標(biāo)準(zhǔn)，也只有如此，財(cái)能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題，做好工作打下基礎(chǔ)。要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問題，要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問題，做決策，干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量，只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。
如何在教育一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行、為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一分力量，為教育的發(fā)展，國民素質(zhì)的提高，人民生活富裕多發(fā)一份光，多發(fā)一份熱，學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于群眾路線教育實(shí)踐的要求，作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”，一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，一切為了孩子。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照鏡修身,往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心，使教師做到內(nèi)秀與外修的合一，使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)，更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中播灑下理想，信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)，幫助，使他們充滿自信，力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這就是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。
作為教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等的對(duì)待每一位學(xué)生，無條件的愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其親其師，信其道。只有熱愛，才能是教師成為太陽底下最光輝的職業(yè)。
堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系，努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨，無論在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代還是在欣欣向榮的經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期，無數(shù)優(yōu)秀的工作人員始終不渝地履行著這一宗旨，在各自的崗位上忘我的工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
小草平凡，它用綠色裝點(diǎn)了大地，花兒平凡，它用花香芬芳了世界。我，作為一名平凡的人民教師，深深懂得，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨：我，作為一名平凡的人民教師，更加懂得，群眾在你心里有多重，你在群眾的心里就有多重。服務(wù)人民，不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。因?yàn)?，情牽百姓，心暖如?
服務(wù)基層演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!
我講話的題目是——《責(zé)任傾注教育，奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》。
成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那對(duì)崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個(gè)愛崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃希辖處熌芈耦^苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步;不追利益，但求今生無悔。
如果說教育源于愛，那它還基于一份責(zé)任。常有家長對(duì)我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的?！边@是家長和學(xué)生對(duì)我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自身，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課，并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開通自身的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提升自身、健全自身，盡心盡力地教育好學(xué)生。
我愛學(xué)生，尤其關(guān)愛學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天，打開他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的`興趣，再注入知識(shí)的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí)，我會(huì)非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那奉獻(xiàn)就是它的枝干。20xx年xx月13日，我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢把自身獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在xx的父母，可我依然選擇這樣做，因?yàn)槲沂且幻處?，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻(xiàn)一次血對(duì)我來說，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來說，有了血源，就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動(dòng)來告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂的，也是幸福的!居里夫人有句名言：“人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益?！蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者，這種無私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自身：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的講話完畢，謝謝大家!
服務(wù)基層演講稿篇十七
尊敬各們?cè)u(píng)委、各位代表：
大家好!首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)會(huì)。
下面我從幾個(gè)方面向各位評(píng)委和代表陳述我的競聘報(bào)告。
一、工作簡歷。
我今年歲，中共黨員，大學(xué)文化程度，工程師、經(jīng)濟(jì)師職稱資格。年8月入行，一直從事計(jì)算機(jī)管理工作。現(xiàn)任支行計(jì)劃財(cái)務(wù)部副經(jīng)理，計(jì)算機(jī)管理崗。參加工作xx年來，從將第一筆儲(chǔ)蓄卡片移植到計(jì)算機(jī)，到現(xiàn)在對(duì)全行包括abis綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、bibs國際業(yè)務(wù)系統(tǒng)、dims設(shè)備管理系統(tǒng)、cms信貸管理系統(tǒng)、案件管理系統(tǒng)、人事信息管理系統(tǒng)等在內(nèi)的多達(dá)15個(gè)，涵蓋全行所有部室、所有業(yè)務(wù)的系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和更新。雖然不是業(yè)務(wù)的直接經(jīng)辦者，但也已從另一個(gè)方面和角度，對(duì)這些業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。
二、工作措施。
現(xiàn)在我國建設(shè)銀行的改革，正在如火如荼地進(jìn)行著。對(duì)于建行來講，改革經(jīng)營模式，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，是改革的重中之重。具體到建行基層營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，尤其是城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)，就是要“以人為本，依托科技”。我們?cè)僖膊荒堋笆刂甏谩保阮櫩蜕祥T。而是通過創(chuàng)造優(yōu)良的工作環(huán)境，提供一流的服務(wù)，主動(dòng)營銷，將顧客吸引到建行來。
1、從細(xì)節(jié)做起，精心營造“家”的氛圍。
客戶源就是收入源，無論是哪行哪業(yè)，只要擁有了客戶群，就擁有了發(fā)展?fàn)畲蟮幕I業(yè)廳是我們?yōu)榭蛻籼峁┓?wù)的第一場所，讓顧客把營業(yè)廳當(dāng)作他們的第二個(gè)“家”，讓他們感覺到一進(jìn)建行營業(yè)廳，就像進(jìn)了家一樣。既然是家，那就需要環(huán)境整潔、氣氛溫馨、心情舒適、服務(wù)優(yōu)良。正因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，所以我們要提供一切可能的機(jī)會(huì)，盡最大的努力，從小事做起，通過優(yōu)雅整潔的環(huán)境、快速高效的服務(wù)、自然真誠的笑容，來營造這樣一個(gè)“家”，來幫助他們?cè)谶@個(gè)“家”里管好錢、理好財(cái)，不僅僅是簡單的存錢、取款。在利益所得方面，不僅僅是傳統(tǒng)的孳生利息，而是在業(yè)務(wù)上進(jìn)行耐心的宣傳和解釋，讓他們進(jìn)行多樣化投資，比如基金、保險(xiǎn)及其他新興代理業(yè)務(wù)。使顧客對(duì)這類新業(yè)務(wù)變被動(dòng)接受為主動(dòng)認(rèn)知。這樣，既豐富了客戶的投資渠道，又保證了銀行的中間業(yè)務(wù)收入，同時(shí)還降低，甚至消除了銀行代理此類業(yè)務(wù)，而帶來的潛在隱患。從而實(shí)現(xiàn)多方受益，多方共贏。
2、依托科技，為客戶提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
現(xiàn)如今，科技的高速發(fā)展，推動(dòng)了業(yè)務(wù)的創(chuàng)新。建行為客戶提供服務(wù)的平臺(tái)，也已從營業(yè)室延伸到了互聯(lián)網(wǎng)和通訊工具。網(wǎng)上銀行、電話銀行的出現(xiàn)和興起，使客戶足不出戶，就能體驗(yàn)、享受到便捷、安全的服務(wù)，完成資金的劃撥。這充分證明了：效率就意味著效益，時(shí)間就是金錢。我們可以想像，未來銀行業(yè)的競爭，其根本就是科技的競爭。記得當(dāng)初，計(jì)算機(jī)剛走入我們生活的時(shí)候，有些人對(duì)計(jì)算機(jī)處理業(yè)務(wù)，并不十分認(rèn)可，仍習(xí)慣于手工處理?？呻S著時(shí)間的推移，時(shí)至今天，假如我們?cè)僦夭倥f業(yè)，恢復(fù)手工，相信會(huì)有更多的人不適應(yīng)。因此，我要想方設(shè)法，利用自己所掌握的科技知識(shí)，上門服務(wù)，拓展此類客戶，擴(kuò)大服務(wù)空間，將自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)盡可能多的表述給客戶，讓他們逐漸習(xí)慣于網(wǎng)上處理業(yè)務(wù)，最終形成依賴。使大量集中在城區(qū)的注冊(cè)我行的網(wǎng)上銀行、電話銀行客戶，成為名副其實(shí)的高端客戶。同時(shí)，我還要將自己所掌握的計(jì)算機(jī)知識(shí)，毫不保留的呈現(xiàn)給其它同事，滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)，為業(yè)務(wù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
3、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，其核心因素是人。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊，我將放下架子，融入集體，虛心請(qǐng)教，帶頭加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，落實(shí)制度，在日常工作和生活中，互幫互助，創(chuàng)造中庸和諧的工作和生活氛圍，激發(fā)大家的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮每個(gè)人的最大潛能，把每一次上級(jí)行分配的任務(wù)，當(dāng)作是創(chuàng)造收益、增加收入的契機(jī)，而不是壓力，更不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，以爭取效益最大化。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在你們的幫助、關(guān)心、鼓勵(lì)下，我堅(jiān)信我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)來指導(dǎo)我的實(shí)踐，厚積薄發(fā)，揚(yáng)長避短，和我們的員工一道,用我們的智慧和實(shí)際行動(dòng)，為前進(jìn)中的建行錦上添花。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
服務(wù)基層演講稿篇十八
大家好，我演講的題目是疏浚愛心源泉，踐行群眾路線泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！蔽蚁耄哼x擇做教師，就是選擇了葉的事業(yè)。
兩年前，滿腔熱血的我懷著對(duì)教育的美好憧憬，來到了隴中這片熱土上，幸運(yùn)的加入了教師隊(duì)伍，從那一刻起我知道，教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是一種光榮，更應(yīng)該是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，作為年輕一代的教育人，我該拿什么奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我的學(xué)生—是青春，是汗水，更是愛。是的，我要把青春獻(xiàn)給黨，要讓自己的青春在奉獻(xiàn)中閃光。我要把我的愛和汗水奉獻(xiàn)給我的職業(yè)和我的學(xué)生。在教育教學(xué)工作中我越來越認(rèn)識(shí)到海不擇細(xì)流，故能成其大;山不拒細(xì)壤，方能就其高。
黨的指出：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。它體現(xiàn)了黨和國家對(duì)教育的重視，我作為一名普通的人民教師，一名共產(chǎn)黨員，深知自己任重而道遠(yuǎn)。
前段時(shí)間學(xué)校組織的黨員教師聯(lián)系學(xué)生的活動(dòng)對(duì)我的觸動(dòng)很大，我走出了象牙塔一般的校門，走向了社會(huì)，走進(jìn)了家庭，密切聯(lián)系了家長，深入了解了學(xué)生。一些不幸家庭中的孩子仍在逆境中頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、永不服輸?shù)木瘢^大多數(shù)家庭對(duì)教育、對(duì)學(xué)校理解和支持的崇高境界震撼了我，我深深感受到，要忠誠自己的事業(yè)、及時(shí)鞭策反思，要勤勤懇懇全面關(guān)心學(xué)生，密切聯(lián)系家長，盡力滿足家長的訴求，盡量做到教育教學(xué)讓家長滿意，讓愛和責(zé)任綿延不斷。
看著那因自己犯錯(cuò)而羞愧的臉龐，看著那因成功而雀躍的身姿，看著那因傾吐了心中的煩惱而釋然的嘴角，看著。。。。。。剎那間，我真為自己感到驕傲，因?yàn)槲颐刻炜粗麄儗W(xué)習(xí)、成長。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，讓我真正的感受到一名教師所擁有的幸福和快樂。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能夠領(lǐng)略彩虹的美麗，沒有對(duì)教育事業(yè)的忠誠和熱愛，怎么能徹底明白陶行知先生的“捧出一顆心來，不帶半根草去”的高尚品質(zhì)，一步步走來，我更加堅(jiān)定一個(gè)信念，作為教師，尤其是一名黨員教師，對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠就應(yīng)該像一面旗幟，因?yàn)樗敢仪斑M(jìn)的方向。我甘當(dāng)人梯讓學(xué)生踏著我們的肩膀奔向新的征程：我愿當(dāng)春蠶—讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸：我誓當(dāng)蠟燭—用我們的忠誠，燃燒自己，帶來光明。
作為一名新時(shí)代的年輕教師，肩負(fù)的是祖國的花朵，所以我更要嚴(yán)格要求我自己，因材施教，以身作則，努力教育好祖國的新一代，因?yàn)檫@是我義不容辭的責(zé)任。我的教育離不開學(xué)生，離不開家長，離不開社會(huì)的監(jiān)督，所以必須堅(jiān)持走好群眾路線。我們一線的教師必須端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，人人爭做“人民滿意的教師”!
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是教師，我要在我的腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌。
服務(wù)基層演講稿篇一
我是xx年學(xué)校畢業(yè)后分派參加工作的，學(xué)的是水產(chǎn)專業(yè)，因工作的需要，從事的是政法工作，做了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員，從此我便與“司法行政工作”相識(shí)并結(jié)下了不解之緣。
剛開始，自己多少還有點(diǎn)懵懂。一來是對(duì)司法行政工作知之甚少，認(rèn)識(shí)不深；二是對(duì)司法行政工作方式感覺新鮮，抱著試試看的態(tài)度去面對(duì)。但現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初是多么的幼稚和膚淺。二十年來，在歷經(jīng)崗前培訓(xùn)、函授，以及同事們不厭其煩的指點(diǎn)教誨、培養(yǎng)鼓勵(lì)，使我由一名司法行政工作門外人逐步成長為一名基層司法所所長，從而使我對(duì)司法行政工作的認(rèn)識(shí)也得到了理論升華。
司法行政工作是一所新學(xué)校。我作為一名剛出校門的學(xué)生，對(duì)法律專業(yè)知識(shí)邊干邊學(xué)還行，但對(duì)于司法行政工作的具體開展來說僅僅是個(gè)小學(xué)生，還需要努力學(xué)習(xí)。好在單位老同志及周圍基層干部中人才濟(jì)濟(jì)，通過與他們的交往，我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)和東西，在這所新學(xué)校里，每一次走訪活動(dòng)、聽一次工作報(bào)告、參加一次座談會(huì)都是學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。二十年來，我在履行工作職責(zé)時(shí)，在實(shí)踐中參加的第一次發(fā)言、第一次筆錄、第一次建議、第一次主持的調(diào)解、第一次深入群眾了解社情此民意……都給我留下了深刻的記憶，這其中傾注著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與鼓勵(lì)，融入了眾多的良師益友的指點(diǎn)與言傳身教。在司法行政這所新學(xué)校里熏陶的二十年，收益非淺。他教會(huì)了我如何做人，如何做事；教會(huì)我在本職工作中要以一名政法干警的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我兼職任鎮(zhèn)工會(huì)維權(quán)委員時(shí)，因工作突出，被評(píng)為省工會(huì)系統(tǒng)積極分子光榮稱號(hào)。我榮獲了“安徽省百名優(yōu)秀法制副校長（輔導(dǎo)員）”榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績的取得，均與這所新學(xué)校的教誨密不可分的。
司法行政工作是個(gè)新家庭。但這新家庭是充滿和諧的，同事們依據(jù)事實(shí)、法律在每次會(huì)議、座談、研討、調(diào)查等活動(dòng)中，不管你是身居何職，也不論對(duì)象是誰，大家在一起，重視事實(shí)，只為一個(gè)目標(biāo)，無拘無束、以實(shí)就實(shí)、親如一家。正是基層司法行政工作這種與眾不同的特殊機(jī)制和品格，使我有一種名符其實(shí)的歸屬感。我們猶如在一個(gè)大家庭里，相互以平等的身份交流切磋，尤其在我多年走訪活動(dòng)中，結(jié)識(shí)了眾多良師益友、以至是忘年的知交，他們啟迪了我的思想、啟發(fā)了我的思維、啟動(dòng)了我的工作思路，也使我的司法行政工作情結(jié)愈來愈深。司法行政工作要求能容不同意見、能容不同聲音，經(jīng)過摩擦、碰撞、整合，進(jìn)而相熔、聚合，使“不同”變?yōu)椤昂椭C”。司法行政工作尤其鼓勵(lì)大家充分發(fā)表不同意見，使法律建議更真實(shí)客觀，更具可操作性。
司法行政工作是個(gè)新舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，你在“圍繞中心、服務(wù)大局”的原則下，可以揚(yáng)己所長，施展才華，為政府決策反映出民意。同時(shí)也可以根據(jù)你調(diào)查、走訪，了解的實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的意見和建議。無論是我前些年書寫的《農(nóng)村干部的法律素質(zhì)有待提高》及農(nóng)村《法律服務(wù)市場有待整治》的書面建議，還是近期內(nèi)書寫的“農(nóng)民依法承包的土地，承包經(jīng)營權(quán)受法律保護(hù)，不得侵害”法律建議書都得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評(píng)并收到一定社會(huì)的成效。成績的取得使我倍感欣慰，也更加讓我深深的愛上了司法行政這一充滿激情與活力的工作，可以說基層司法行政工作為我提供了一個(gè)良好地建議平臺(tái)。正是由于多年來我對(duì)司法行政工作一直有著深厚地感情，這才在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)撤并、精簡時(shí)，毅然決定再一次回到這一個(gè)舞臺(tái)上來。
我作為一名基層的司法工作者，“不由自主”地一干就是二十年，至今仍“愛在其中”，從與司法行政工作不相識(shí)到萍水相逢，進(jìn)而相知，再到深深的產(chǎn)生感情，可以說司法行政工作已是我心中的最愛，我為與司法行政工作的這種“愛”而終身不悔。
謝謝大家！
服務(wù)基層演講稿篇二
站在這里，我心中懷著無比自豪的心情，因?yàn)槲矣H身參與到了聯(lián)通的發(fā)展當(dāng)中，為聯(lián)通的強(qiáng)大可以作出自己的貢獻(xiàn)。也許有人會(huì)說，一個(gè)人的力量那么渺小，又能怎樣呢?是的，一個(gè)人的力量往往微不足道，但是，如果每個(gè)渺小的我們，都能會(huì)出自己最大的努力，那么我們終究能積跬步以至千里，積小流以成江河!
去年的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好，各行各業(yè)都受到了一定的沖擊，找工作變得異常艱難。金秋時(shí)節(jié)，懷著緊張和期待的心情，經(jīng)過幾輪的筆試和面試，我終于成為聯(lián)通公司的一名新員工!欣喜之余，我深知這份工作來之不易。上班的第一天，我看到了大家臉上洋溢的熱情，我想它應(yīng)該源于領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和公司人性化的關(guān)愛。也正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)對(duì)工作精益求精的領(lǐng)導(dǎo)班子和對(duì)工作積極努力的同事團(tuán)隊(duì)，才創(chuàng)造了這樣一個(gè)積極友愛的工作氛圍，讓我有更高的激情投入到工作中去。對(duì)于一個(gè)新員工來說，難免有些緊張和不適應(yīng)，然而這種緊張情緒在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為了能盡早的適應(yīng)工作環(huán)境，我主動(dòng)虛心地向每一位同事請(qǐng)教并積極地投身于工作。
在財(cái)務(wù)工作的半年多時(shí)間里，對(duì)業(yè)務(wù)的了解也從陌生到熟悉，工作之余回顧自己走過的歷程，總結(jié)起來有兩點(diǎn)感想：細(xì)心和耐心。
細(xì)心，所謂細(xì)心就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，這是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。剛來公司時(shí)面對(duì)一大堆財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和會(huì)計(jì)憑證毛手毛腳，怕自己不能按時(shí)完成任務(wù)，在審核憑證時(shí)馬馬虎虎，經(jīng)常出現(xiàn)漏檢或看錯(cuò)這種不該出的錯(cuò)誤，幸好老師一直都是手把手教我，千叮嚀萬囑咐哪些需要注意。因此，我覺得，在工作中特別是財(cái)務(wù)工作，無論這件事多么細(xì)小，都必須做到位，做透，同時(shí)也要積極思考，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上再追求速度。
耐心，所謂耐心就是踏踏實(shí)實(shí)做好每一件重復(fù)被做的事情，做好每一件簡單的事情，因?yàn)樗袕?fù)雜的事情都是由一件件簡單的事情復(fù)合而成的。剛接觸固網(wǎng)對(duì)賬工作的時(shí)候，總是以為只要銀行回單金額與繳款單金額一致就可以了，而沒有在意核對(duì)銀行賬號(hào)，結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤而不得不進(jìn)行重復(fù)勞動(dòng)，前面的工作都白做了，所以即便是一些很瑣碎的小事，必須要有耐心做好做全面，否則哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞，檢查問題的時(shí)間要比做每件小事花費(fèi)的更多。雖然我在一個(gè)及其平凡的崗位上，但是我必須要把工作做好做完美，在工作中積極思考，在舊工作中找出新方法，因?yàn)槲疑钚艑⑵椒沧龊镁褪遣黄椒病?BR> 一滴水只有溶入大海才會(huì)永不干涸。公司和員工是一個(gè)共生體，員工的發(fā)展離不開公司的發(fā)展，只有公司的發(fā)展壯大，才有員工更大的發(fā)展。所以，作為公司的一員，只有與公司共患難，才可能和公司同成長。如果聯(lián)通是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量。如果說聯(lián)通是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒!
服務(wù)基層演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
我叫王巖，工作在區(qū)蘆屯鎮(zhèn)平安衛(wèi)生院。今天我懷偶那個(gè)島著無比激動(dòng)的心情來參加弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，展示護(hù)士風(fēng)采為主題的演講活動(dòng)。當(dāng)我聽到大家的演講的內(nèi)容時(shí)，不由得心潮澎湃，熱血沸騰。從而更深的一次感覺到護(hù)理工作的重要性，讓我知道我所做的工作是多么的神圣。我為此而深深的自豪。
當(dāng)我還是一名無知的小女孩的時(shí)候，看見穿白大衣的人總會(huì)感覺到無比的害怕，并且想永遠(yuǎn)也不要接近他們，后來隨著年齡的增長，在我腦海中護(hù)士的形象是那么的美麗，是那么的受人尊敬。那時(shí)的我是多么羨慕護(hù)士??！我就是因?yàn)檫@點(diǎn)而走上護(hù)士的崗位。在剛進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，我被眼前所看到的一切而驚愕不已，看到的都是些血水膿汁排泄物等等。我簡直不敢相信，那么美麗純潔的護(hù)士平時(shí)的工作竟然會(huì)是這樣。
如果僅僅是肉體上的勞累，我還能忍受，可是有的時(shí)候所受的不光是肉體上的痛苦，而且還有心靈上的。個(gè)別的患者及家屬對(duì)醫(yī)院的某些制度和對(duì)病情的恐懼焦急而情緒激動(dòng)，想找人出氣的時(shí)候，而我們護(hù)士恰恰無辜的成為了他們的首選對(duì)象，當(dāng)他們用粗俗的言語諷刺我們；謾罵我們甚至動(dòng)手打我們。我們都要忍氣吞聲，耐心解釋，默默的承受那些本不該讓我們承受的心理痛苦。
記得有一天，我所在的醫(yī)院急診來院一個(gè)因?yàn)榕c家人賭氣而服毒的患者，由于患者情緒激動(dòng)，所以表現(xiàn)的一心求死，拒絕治療，當(dāng)時(shí)情形緊迫，必須的在第一時(shí)間進(jìn)行洗胃，我迫不得已的與患者家屬一起把患者本人摁到在急救床上，并想用開口器撬開她的嘴?；颊咭姞钪活檴^力拒絕我所做的工作，在掙扎的過程中，一次又一次的用她的拳頭擊打我的手臂及前胸，當(dāng)他打我在我身上的時(shí)候，我感覺委屈極了，就連我的父母也從未打過我一下。
后來經(jīng)過我們醫(yī)護(hù)人員及其家屬的共同努力，終于把洗胃管成功的下到了他的胃中，開始洗胃，當(dāng)我的同事將自動(dòng)洗胃機(jī)上的開動(dòng)按鈕按下時(shí)，他一下子就嘔吐了出來，全部都濺到了正在扶把胃管的我的身上，當(dāng)時(shí)我可能太過緊張，并沒有什么反應(yīng)。
事后，當(dāng)我們把患者送回病房時(shí)，才發(fā)現(xiàn)留在我衣服上的食物殘?jiān)?，說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)聞到那種氣味和看到那種場面，我馬上控制不住了，我也吐了，吐的連眼淚都流了出來，但是第二天看見轉(zhuǎn)危為安的患者時(shí)，就在那一瞬間，我所有的委屈，所有的難過都一掃而光，在心底有著一種欣慰在緩緩的升起！
我會(huì)用我最大的熱忱去對(duì)待我的工作，努力成為一名更加合格的護(hù)士，這樣我便會(huì)為此而感到無比的快樂和自豪！
服務(wù)基層演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
醫(yī)院后勤服務(wù)現(xiàn)代化程度標(biāo)志著醫(yī)院現(xiàn)代化程度因此如何創(chuàng)新醫(yī)院后勤工作機(jī)制充分發(fā)揮后勤管理功能和作用提升后勤保障能力和質(zhì)量更好地為醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研服務(wù)、為患者服務(wù)是新時(shí)期醫(yī)院后勤工作必須積極探索重要課題。
醫(yī)院后勤管理是一項(xiàng)綜合管理其特點(diǎn)是工種多、技術(shù)強(qiáng)、攤子大、范圍廣要保證醫(yī)院后勤管理工作順利進(jìn)行首先必須建立健全各項(xiàng)管理制度醫(yī)院應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況逐步建立系統(tǒng)完善后勤管理制度使后勤管理走向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、合理化和規(guī)范化并把每一項(xiàng)制度貫徹落實(shí)到科室、班組和個(gè)人對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和考核獎(jiǎng)優(yōu)罰劣要牢固樹立醫(yī)院后勤管理整體觀念、服務(wù)觀念、法紀(jì)觀念、效益觀念及社會(huì)化觀念根據(jù)醫(yī)院后勤工作特點(diǎn)注重將實(shí)現(xiàn)醫(yī)院目標(biāo)和任務(wù)作為己任積極主動(dòng)服務(wù)于臨床及時(shí)為臨床醫(yī)療排憂解難醫(yī)院服務(wù)對(duì)象是患者醫(yī)院所有職工和所有部門都應(yīng)牢固樹立以人為本和以患者為中心服務(wù)理念規(guī)范后勤服務(wù)行為從患者需要角度出發(fā)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)創(chuàng)服務(wù)品牌。
醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化改革是醫(yī)院改革重要組成部分也是社會(huì)化大生產(chǎn)客觀要求在一定程度上將后勤服務(wù)管理推向社會(huì)、推向市場化發(fā)展道路是改革必然趨勢(shì)是在新形勢(shì)下醫(yī)院管理理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和革新醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化即指醫(yī)院后勤服務(wù)突破自我配套封閉模式引進(jìn)競爭機(jī)制以商品交換形式為醫(yī)院提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗后勤服務(wù)最大限度地發(fā)揮人、財(cái)、物綜合效益其基本內(nèi)容是后勤服務(wù)商品化、專業(yè)化、社會(huì)化在引入社會(huì)性競爭機(jī)制條件下根本性提高醫(yī)院后勤服務(wù)水平為醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)及服務(wù)水平進(jìn)一步提高和發(fā)展提供更為牢靠物質(zhì)和技術(shù)保障。
醫(yī)院后勤人才是保證醫(yī)院競爭力重要根據(jù)需要有計(jì)劃。
制定培養(yǎng)、引進(jìn)保證后勤人才儲(chǔ)備創(chuàng)造有利于后勤人才成長輿論環(huán)境首先要培養(yǎng)后勤管理人才醫(yī)院后勤管理隊(duì)伍素質(zhì)高低在很大程度上決定著后勤保障工作質(zhì)量好壞必須建立良好人才成長觀給他們以足夠空間與環(huán)境鼓勵(lì)人才自主創(chuàng)新和創(chuàng)造在繼續(xù)教育同時(shí)鼓勵(lì)人才自我成長多角度、多培養(yǎng)要造就合格醫(yī)院后勤管理干部有效辦法便是開展醫(yī)院后勤規(guī)范教育與培訓(xùn)提高醫(yī)院后勤管理隊(duì)伍素質(zhì)與水平其次要培養(yǎng)和引進(jìn)具有相關(guān)專業(yè)技能知識(shí)后勤專才隨著醫(yī)院學(xué)科建設(shè)不斷發(fā)展、現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)步、設(shè)備規(guī)模擴(kuò)大后勤工作涉及范圍和知識(shí)面越來越廣后勤管理工作難度越來越大后勤管理專業(yè)化程度越來越高要崗位培訓(xùn)鼓勵(lì)員工參加各類技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)行等級(jí)及職稱考試采取多種形式學(xué)習(xí)新知識(shí)掌握新技術(shù)提高后勤管理人員工作技能一專多能更好地完成后勤服務(wù)工作。
后勤保障工作要緊跟時(shí)代步伐順應(yīng)改革發(fā)展醫(yī)療行業(yè)就必須不斷自我發(fā)展進(jìn)步而一切進(jìn)步都依賴于后勤學(xué)術(shù)理論更新唯有如此才能帶動(dòng)后勤工作創(chuàng)新發(fā)展因此醫(yī)院有必要組織相關(guān)后勤科研學(xué)術(shù)人員積極鉆研后勤學(xué)術(shù)理論掌握新知識(shí)、新技巧再結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況靈活采用提高后勤保障質(zhì)量應(yīng)培養(yǎng)和扶持一批后勤學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人既為后勤保障進(jìn)步提供科學(xué)技術(shù)支撐也為醫(yī)院自身創(chuàng)造一批后勤學(xué)術(shù)人才從根本上解決管理智力與人力問題為后勤工作良性發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
服務(wù)基層演講稿篇五
在xx紡織廠工作的xx年中讓我看到在廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精明指引與員工的不懈努力下，廠每天都在不斷的進(jìn)步與成長。廠每天都在達(dá)到一個(gè)新的高度，我們知道在一個(gè)新的高度之上必定會(huì)有一個(gè)新的起點(diǎn)，而正因?yàn)槲覀兠刻於荚谶_(dá)到一個(gè)新的高度。所以一個(gè)又一個(gè)的起點(diǎn)被我們超越。
xx紡織廠的發(fā)展始終伴隨著我們的成長，那么廠的未來必定會(huì)成就我們的理想，廠在已經(jīng)成熟的同時(shí)還在不斷的完善自我，我們作為基層員工能夠真實(shí)的體會(huì)到廠在不斷的進(jìn)步。
我們來自不同的地區(qū)，是廠把我們連在一起，把我們變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)充滿自信與朝氣的團(tuán)隊(duì)。我們明白，xx紡織廠的發(fā)展與強(qiáng)大是我們的目標(biāo)，廠的成長與進(jìn)步是我們的責(zé)任。向著我們的目標(biāo)一直前進(jìn)，我們有信心幫廠走的更遠(yuǎn)，同時(shí)我們也有能力完成廠領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
我們會(huì)以樂觀的態(tài)度帶動(dòng)工作，以飽滿的精神面對(duì)挑戰(zhàn)。質(zhì)量，我們銘記在心。高效，我們深刻腦海。安全，我們時(shí)時(shí)不忘。在廠不斷前進(jìn)的路上，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著與廠一起面對(duì)新的挑戰(zhàn)。走向新的高度，迎接新的起點(diǎn)。
在前進(jìn)的道路中，我們有過錯(cuò)誤，我們會(huì)端正自己的態(tài)度。同時(shí)也會(huì)清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并以最快的速度改正自己的不足。
xx紡織廠，它讓我們看到了黎明，帶給我們新的機(jī)遇。點(diǎn)燃我們的希望。讓我們感受到陽光初射的光芒。我們堅(jiān)信，有領(lǐng)導(dǎo)的指引再加上我們百分百的努力，xx紡織廠一定會(huì)在不久的將來綻放更耀眼的光芒。開放更絢麗的花朵，讓我們攜起手來，共同為xx紡織廠開創(chuàng)一片蔚藍(lán)色的天空。贏取一片更廣闊的天地，我們心在一起，再大的挑戰(zhàn)也會(huì)向我們屈服。再多的困難也不會(huì)成為我們前進(jìn)路上的的絆腳石。未來是屬于xx紡織廠的，同樣也是屬于我們的。
當(dāng)xx紡織廠放射出光芒時(shí)，我們可以自豪的說，那一道光是我們，當(dāng)廠站在高端之上時(shí)。我們還可以驕傲的說，在廠成長的過程中，曾經(jīng)留下過我們的足跡。
黎明前的黑暗無法阻擋早已破繭而出的曙光，正午時(shí)的驕陽早已忘記白晝的第一道光，夕陽的美麗已無法掩蓋那所剩無幾的余輝。只有那不懼黑暗的曙光，帶著驕陽的火熱，帶著夕陽的美麗，正用那獨(dú)特的光芒劃破長空。
謝謝！
服務(wù)基層演講稿篇六
很榮幸能夠站在這里與大家分享我工作中的感受，我踏入武警總醫(yī)院已經(jīng)有5年了，5年護(hù)理生涯使我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多；從進(jìn)入醫(yī)院的那天起醫(yī)院就給我們灌輸要抓好服務(wù)質(zhì)量，提高患者滿意度。從滿意服務(wù)到感動(dòng)服務(wù)意識(shí)的延伸，這種服務(wù)意識(shí)已經(jīng)很自然的印在了我的心里，但如何將感動(dòng)服務(wù)融入到我們?nèi)粘５淖o(hù)理工作中，是我一直學(xué)習(xí)的過程。
我工作在南一科，我們科室服務(wù)的對(duì)象大多數(shù)是軍職以上的首長，由于首長接觸的環(huán)境、知識(shí)層面的不同使首長對(duì)感動(dòng)服務(wù)的期望值也越高，這也是對(duì)我們工作中很大的考驗(yàn)。主任常教導(dǎo)我們的一句話“工作中一定要學(xué)會(huì)用心，這樣才能把工作做好”。我自身認(rèn)為感動(dòng)服務(wù)就是在于用心服務(wù)，為每位患者提供個(gè)性化服務(wù)，讓患者感動(dòng)是要發(fā)自內(nèi)心的呵護(hù)，真正實(shí)現(xiàn)：用心傾聽、耐心解答、精心護(hù)理、細(xì)心照顧、熱心服務(wù)、衷心祝福。
首先，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)，是積極地還是消極的，直接影響護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，我們要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，提倡主動(dòng)服務(wù)。變“被動(dòng)服務(wù)”為“主動(dòng)服務(wù)”就是從“要我服務(wù)”向“我要服務(wù)”的轉(zhuǎn)變。注重三前服務(wù)，護(hù)士應(yīng)走在患者呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前。如實(shí)際工作中積極主動(dòng)與患者溝通，及時(shí)了解患者的需求，然后盡量滿足患者的需求。
其次，提高自身業(yè)務(wù)水平，包括理論知識(shí)和臨床技能，嫻熟的護(hù)理技術(shù)是取得病人的信任，建立護(hù)患關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。如果沒有過硬的技術(shù)，再好的態(tài)度也會(huì)造成患者對(duì)我們的質(zhì)疑和不滿意，因而，技術(shù)是護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的基石。熟練的操作技術(shù)可以很容易讓患者信賴，其相反就很容易造成患者對(duì)護(hù)士的及其不滿。例如:在工作中，會(huì)遇到由于輸液過程中沒有一針見血，造成患者二次疼痛，直接造成患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的不滿意。向患者進(jìn)行健康宣教的時(shí)候，患者會(huì)提出諸多問題，擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能夠正確的回答出患者想要知道的答案，才能使護(hù)士充分的得到患者的肯定，這些都是患者滿意的前提。
服務(wù)還要體現(xiàn)藝術(shù)性，就是有效地與患者溝通。溝通是搭建讓病人滿意的橋梁，是做好各項(xiàng)護(hù)理工作的基礎(chǔ)，我們要通過溝通與病人建立更加和諧的護(hù)患關(guān)系，為病人提供更優(yōu)質(zhì)、溫馨、個(gè)性化的服務(wù)。溝通的主要途徑---語言，語言是人類交流思想感情的工具，是一個(gè)人思想、感情、能力、愛心等多種素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。護(hù)士的服務(wù)對(duì)象是病人，護(hù)理工作中很多時(shí)間是與人打交道，護(hù)士的語言交流比其他職業(yè)的語言更為重要。無論是入院介紹、心理護(hù)理、健康指導(dǎo)等，護(hù)士都必須先用語言與病人溝通。根據(jù)不同的對(duì)象和不同的心理特點(diǎn)，給病人以啟示、開導(dǎo)、宣傳等有關(guān)保健知識(shí)，解除病人思想顧慮和負(fù)擔(dān)，取得良好的配合。俗話說：“言為心聲?！弊o(hù)士良好的愿望、誠摯的關(guān)心與美好的心靈都要通過語言來表達(dá)。常言道：“良言一句三冬暖，惡語傷人。
六月寒”。護(hù)士美好的語言可使病人感到溫暖，增加戰(zhàn)勝疾病的信心和力量，產(chǎn)生藥物不能起到的作用。
我也是在不斷的學(xué)習(xí)和積累，工作中對(duì)于感動(dòng)服務(wù)做的還不夠好，只是和大家一起交流，學(xué)習(xí)，希望能夠借鑒更好的方法，提升患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的肯定和滿意，向極至化服務(wù)的延伸。我主要上的是責(zé)任班，責(zé)任班更是和患者直接接觸的班次，從患者入院到出院責(zé)任班都起到了主導(dǎo)作用，從患者的治療到患者的健康宣教等都要由責(zé)任班完成，如果責(zé)任班的工作環(huán)節(jié)沒有做好，也就直接影響到科室的滿意度，責(zé)任重大，壓力相對(duì)也較大，怎樣才能夠做到讓每位患者都滿意呢？由于每位患者的要求和態(tài)度各有不同，可能同樣的方法放在另一位患者身上就行不通。在平時(shí)護(hù)理工作中，學(xué)會(huì)了觀察病人的一言一行，善于感覺和識(shí)別，從而捕捉病人的服務(wù)需求，這樣才能根據(jù)不同的患者制定個(gè)體化服務(wù)。在查房與患者交流的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常詢問患者“對(duì)我們的工作還有什么不滿意的地方嗎？”“我們做的還有什么不周到的地方？”。真正了解患者內(nèi)心的需求和想法，然后總結(jié)，改正。從病人滿意的地方做起，從病人不滿意的地方改起，注重做好對(duì)病人意見的收集。
當(dāng)天下班前將患者的化驗(yàn)單打印好，為患者講解，讓患者第一時(shí)間放心，像我們科室好多都是經(jīng)常住院的患者，我還會(huì)把患者上次住院的檢驗(yàn)結(jié)果調(diào)出來做對(duì)比，這樣講解起來會(huì)更有效果。住院期間的每項(xiàng)檢查都做到及時(shí)跟蹤，及時(shí)反饋，患者都很滿意，覺的工作做的很細(xì)，真正站在了患者的立場上著想。
護(hù)士長常給我們敲警鐘，一定要“細(xì)化日常工作，提供星級(jí)服務(wù)”，確保療效，服務(wù)周到。打造一流卓越的病人服務(wù)系統(tǒng)，只有平時(shí)小題大做，以收警惕之效，抓服務(wù)沒有簡捷途徑可走，只有腳踏實(shí)地的做好每件事。
從小事上做起，從細(xì)節(jié)上做起。對(duì)于護(hù)理人員來說，一個(gè)微笑、一句話、一舉手、一投足都是極小的細(xì)節(jié)，但這些細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)患者或家屬產(chǎn)生不同的影響，例如：在服務(wù)患者的時(shí)候做到“您好”為先，“請(qǐng)”字開頭，“謝”字結(jié)尾，微笑服務(wù)。接待新入院患者的時(shí)候要熱情迎向前；對(duì)出院的患者要主動(dòng)幫患者提拿行李，送至電梯口，再送上祝福的話語；患者到護(hù)士站問話的時(shí)候要主動(dòng)站起來，或許我們的護(hù)士站起來表示尊重時(shí)他不會(huì)在意，但護(hù)士坐著回答時(shí)他一定會(huì)感覺不禮貌；接聽呼叫器時(shí)，語氣要溫和，回答“馬上過去”給病人以肯定的安慰；遇到?jīng)]有陪護(hù)的病人，在輸液過程中用餐的時(shí)候把患者的飯菜擺在床旁，主動(dòng)協(xié)助患者用餐；在患者輸液的過程中，給患者倒好水放在桌邊等，我做的都是很平常的小事，平凡而又瑣碎，我想如果我們能把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的事做好就不簡單。把“注重細(xì)節(jié)”的思想時(shí)刻牢記在心中，并把對(duì)細(xì)節(jié)的實(shí)施貫徹在實(shí)際行動(dòng)中，“大處著眼，小處著手”，才能做到最高的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和最優(yōu)的護(hù)理服務(wù)。
克服自我，把病人看成永遠(yuǎn)是對(duì)的，把病人是否滿意作為衡量服務(wù)的尺度。工作中做到想患者之所想，急患者之所急，把患者的難處作為服務(wù)的難點(diǎn)，把患者的需要作為服務(wù)的內(nèi)容。心情不好時(shí)不能把自己的不良情緒帶到工作中去，更不能在病人面前有所表露；與病人發(fā)生誤會(huì)或沖突時(shí)做到把“對(duì)”讓給病人，切記病人永遠(yuǎn)是對(duì)的；要有足夠的耐心，耐心傾聽患者的主訴；正確對(duì)待病人的投訴，不要讓病人帶著不滿離開，要學(xué)會(huì)和病人說“對(duì)不起”。如，在為病人輸液時(shí)，第一針沒有扎上，不要埋怨病人血管不好，要真誠的向病人說聲“對(duì)不起”，扎完針后再用碘伏消毒第一個(gè)針眼，間接的表達(dá)對(duì)病人的注重和歉意。
日常工作中總結(jié)出十個(gè)“一點(diǎn)”，儀表美一點(diǎn)，微笑甜一點(diǎn)，問候多一點(diǎn)，言語暖一點(diǎn)，查房勤一點(diǎn)，觀察細(xì)一點(diǎn)，行為輕一點(diǎn)，業(yè)務(wù)精一點(diǎn)，幫助廣一點(diǎn)，親情濃一點(diǎn)。將這些植根于心里，變?yōu)榱?xí)慣和自然，貫徹到護(hù)理工作中。
時(shí)刻牢記“干部病房無小事，服務(wù)里面有政治”。針對(duì)科室的特殊性，做好自己的本職工作。把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到護(hù)理工作中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，真正體現(xiàn)感動(dòng)服務(wù)。
服務(wù)基層演講稿篇七
青春是人一生中最美的季節(jié)。雖然沒有成長人的成熟，沒有中年人的老練，沒有老年人的安逸，但是青春有著他們所沒有得活力和希望。這希望可以留給自己，也可以給予別人。
有個(gè)朋友說過青春有太多不完美的地方。青春的確不是十全十美的。
朦朧中，借助著燈光的照耀，我坐在靠窗的書桌前，回憶著這五年的教育經(jīng)歷，我有太多的事情沒有做好，有太多的思想沒有能夠體現(xiàn)，甚至是我學(xué)習(xí)的不夠，體會(huì)的不深，這是對(duì)我自己的批評(píng)。所以，我轉(zhuǎn)過頭一想，趁著青春還在，今后我的工作必須要更加堅(jiān)定，態(tài)度得更加誠懇，不能十全十美的完成，也得追逐在這樣一條大道上，閃耀自己的光芒，同時(shí)賦予我們祖國花朵更美麗的顏色。
我踏出了房門，一陣陣香氣圍繞著，這是門前一排桂花樹的香，也是校園的香?？戳怂麄兾迥辏麄兏幼聣蚜?，今年花開的更加茂盛了。讓我想著這一屆畢業(yè)班的學(xué)生們。男孩子個(gè)頭有我高了，女孩子外貌更美麗了，他們都在成長，散發(fā)出的魅力，是那般的美麗，勝似醉迷桂花香，看著他們，我的心如云朵般，安靜，喜悅。期盼共度的每一個(gè)時(shí)光，盼望一天天不一樣的變化，這是成長的記憶，是我工作的記憶，是青春抹不去的旋律。陪伴著你們一步一步的腳印，刻在我的心里，是那么的美妙，像是一曲動(dòng)聽的歌，使我沉醉，令我興奮。讓我懂得了生命的意義！
漫步走進(jìn)教室，同學(xué)們的喜悅掛在臉上，讓我無比欣慰。內(nèi)心在歡喜，這是我的學(xué)生，一天天的成熟，互相的理解，這是師生之間不需要用語言表達(dá)的，我回以最甜美的笑容，伴隨著我的整節(jié)課。在課堂上，讓學(xué)生們更投入，更專注，掌握課時(shí)的知識(shí)，重點(diǎn)不遺漏，當(dāng)然，作為教育者，不僅僅是傳授教材的知識(shí)，讓我的學(xué)生們懂得社會(huì)知識(shí)，懂得尊敬父母，體會(huì)孝道，我認(rèn)為非常必要。俗話說得好，“孝為先”，懂得父母的感情，才會(huì)懂得更多的感情，才會(huì)理解老師的情感，才能更專注于自己的學(xué)業(yè)。雖不能每個(gè)人都做到非常優(yōu)異，但是，在自己能力范圍內(nèi)，沒有浪費(fèi)青春的時(shí)光，這是自己的成果，是努力過后不留遺憾的訴說，是盛夏的果實(shí)，會(huì)甜蜜，會(huì)銘記于心，同樣會(huì)是感動(dòng)。
愛迪生曾說過：如果你想要成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。
當(dāng)太陽從后山慢慢消失的時(shí)候，我與我的學(xué)生們揮灑著汗水，馳騁在籃球場上，共同競爭，拼搏，奮斗，我們不僅是在鍛煉我們的體魄，而且是在鍛煉我們的恒心，毅力，甚至是對(duì)勝利的憧憬，憧憬的喜悅與快樂。體會(huì)一件事情，一場戰(zhàn)斗，一次永恒，為走向未來戰(zhàn)場全力以赴做好準(zhǔn)備。我時(shí)刻提醒著他們：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”
夕陽西下，大地沐浴在余輝的彩霞中，晚風(fēng)徐徐地拂送來一陣陣花木夾雜的幽香，使人心曠神怡，更覺夕陽無限好。確實(shí)，在我們學(xué)校這邊土地上，如實(shí)的能有這樣的'感覺。落日的光芒照在學(xué)校那教學(xué)樓的房屋上，給這房屋金色的邊框，使所有學(xué)生沐浴在落日的余輝之中。站在操場上的我，從紅旗的正方向看著你們，你們就是夕陽的美麗，是我們國家的榮光。同樣的，紅旗的星光也是你們的使命，在紅旗下，堅(jiān)守自己的誓言，精忠報(bào)國。
夜晚如時(shí)的降臨，看星星是一種非常好的享受，而且只有在學(xué)校的時(shí)候才能看見，我沒有太多思考為什么，只覺得這是天地饋贈(zèng)的禮物，我很感激?？梢钥吹綕M天都是星星，看久了，就覺得星星特別可愛，她對(duì)你眨著眼睛，一閃一閃的。就像學(xué)生們看著你的感覺一樣，很安靜，很認(rèn)真；又像是誠懇的要你述說你所知道的一切，很真誠，難以拒絕?？罩袙熘惠喓盟菩〈拿骰位蔚脑铝?，突然飄過一朵淡淡的云把月亮遮住了，使月亮顯得更神秘、更朦朧，使人展開無邊的想象。不求回報(bào)，默默無聞，這是無數(shù)教育工作者的態(tài)度，就像今夜的這輪明月，在朦朧中依然要指引方向，在神秘中不忘做好陪襯，做好奉獻(xiàn)沉醉之余，我徘徊在教學(xué)樓的走廊，腳步聲輕踏的很響亮，教室內(nèi)的同學(xué)們都在專注的學(xué)習(xí)著，思考著，就像天上的星星一樣，光芒聚斂，時(shí)而又明亮。讓我欣慰，讓我欣喜。
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。學(xué)生的希望就是我的期望，我的希望同樣是他們的希望，你我同在。不管學(xué)習(xí)到多晚，學(xué)校都會(huì)為你們撐起最亮的燈，照亮你們學(xué)習(xí)的航向，學(xué)海無涯，終有彼岸。有句老話說得好“山再高，也在腳下。路再遠(yuǎn)，也在身后?！敝灰銈冃拇嫦Ｍ橹^斗，你們的生命之舟必將駛向理想的彼岸。
我們學(xué)校并不大，學(xué)生并不多，可就是這樣的地方，這樣的我們，這樣的一天，學(xué)習(xí)生活同樣的精彩，依然有著一樣的抱負(fù)與夢(mèng)想，我們不會(huì)輸給任何人。反而，我們會(huì)很好的利用我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，恰意的生活條件，專注自己，把適當(dāng)?shù)膲毫D(zhuǎn)化為無限的推動(dòng)力，爭做那山頭第一抹希望的艷陽光。
青春的土地用汗水來澆灌，用智慧來耕耘。
青春要持之以恒，青春要信心永駐，青春要無怨無悔。
不管在哪里，不管遇見的是什么，都抱著積極向上的態(tài)度，誠誠懇懇的精神，去學(xué)習(xí)，去工作，去創(chuàng)造；為自己，為未來。
作為基層工作者的每一天，此話我將終身刻骨銘心：一年好景君須記，最是傳教授業(yè)時(shí)。同時(shí)，我也希望你們能去做一個(gè)奉獻(xiàn)者，能為別人點(diǎn)亮希望之燈，這樣的生命散發(fā)光芒。你們即將新的起航，載著希望，載著我的祝福，載著學(xué)校的榮光，讓五星紅旗去飄揚(yáng)。
服務(wù)基層演講稿篇八
大家好，我是來自平川區(qū)司法局種田司法所的一名普通司法助理員，首先感謝區(qū)司法局為我們搭建了一個(gè)溝通心得、展示風(fēng)采的平臺(tái)，也對(duì)各位評(píng)委的辛勤勞動(dòng)表示由衷的感謝。我是司法戰(zhàn)線上的一員新兵，從步入司法所，與大家一起并肩作戰(zhàn)的那一刻起，我們一起品味著工作中的酸甜苦辣，歷經(jīng)著一次次地攻堅(jiān)克難?；饷艿默F(xiàn)場有我們奔波的身影，劍拔弩張的場面有我們沉著的臉龐。我們充當(dāng)著“救火隊(duì)”、“減壓器”。這是時(shí)代賦予我們的使命，是我們不容推卸的責(zé)任，使我深切地感受到什么是平凡中的不平凡。時(shí)至今日，我可以堅(jiān)定地說我對(duì)當(dāng)初的選擇無怨無悔。
社會(huì)發(fā)展的腳步總在不停的前進(jìn)，如何忠誠為民，公正廉潔，踐行司法行政的核心價(jià)值觀，把工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)放在滿足人民需求上來，是新形勢(shì)下司法行政工作面對(duì)的一個(gè)新的挑戰(zhàn)。市局從滿足人民需求角度出發(fā)適時(shí)提出了在全市范圍內(nèi)廣泛開展“以忠誠為民，公正廉潔，體現(xiàn)司法行政工作全心全意為人民服務(wù)的核心價(jià)值觀為主題的”宣傳實(shí)踐活動(dòng)，種田司法所所在開展服務(wù)基層活動(dòng)中，從“斜處著手，用全心全意為人民服務(wù)的熱枕和忠誠，譜寫一曲曲情系民生的贊歌，將人民調(diào)解的第一道防線牢牢守祝。
20xx年3月的一天，在深入小川村開展送法進(jìn)村活動(dòng)時(shí)，一名村民急匆匆地找到了我們。原來她丈夫張某與其大舅哥侯某因門前的一口吃水窖發(fā)生糾紛，在爭吵過程中造成張某頭部、左手臂、腰部多出肌肉軟組織受到嚴(yán)重挫傷，雙方當(dāng)事人對(duì)民事賠償部分經(jīng)派出所、小川村數(shù)十次調(diào)解均未能達(dá)成協(xié)議。這起糾紛公安機(jī)關(guān)已經(jīng)介入，原本我們可以一推了事，但看到這個(gè)村民急切的目光——是信任抑或是期盼。我們隨即與派出所進(jìn)行了溝通。第一次上門我們就吃了個(gè)閉門羹。侯某拒絕調(diào)解并且說：“寧愿坐牢，一分錢也不給他”。對(duì)方聽了這話也是怒氣沖天：“坐了牢我的錢也少不了。”
事情的發(fā)展是我們始料未及的，但我們并沒有放棄，而是重新整理了調(diào)解思路。我們仔細(xì)分析后認(rèn)為，侯某也希望走調(diào)解之路，只是由于兩人是小舅子妹夫關(guān)系，出事時(shí)張某惡語中傷，引起了群眾的議論，侯某感覺面子上過不去。要打破僵局，一是要避免雙方繼續(xù)發(fā)生沖突，二是要通過侯某信任的人從中分析利弊，進(jìn)行引導(dǎo)。我們了解到侯某的叔叔在家族中講話有份量并干過村文書工作，隨即找來了他，與他促膝長談到晚上八點(diǎn)多，向他分析該案件如果通過訴訟程序可能導(dǎo)致的結(jié)果，并從有利于親朋關(guān)系的角度出發(fā)希望能通過調(diào)解方式處理。整整兩天，在多方的共同努力下，雙方終于握手言和，張某放棄了對(duì)侯某刑事部分的追究，侯某主動(dòng)上門向妹夫張某賠禮道歉并一次性支付張某人身損害賠償金3500元，張某也想大舅哥侯某道了歉認(rèn)了錯(cuò)。一起因鄰里糾紛引起的輕傷害案經(jīng)種田司法所成功調(diào)解達(dá)成了刑事和解協(xié)議，避免了糾紛的進(jìn)一步惡化。
類似這樣的矛盾糾紛，在我們身邊是經(jīng)常遇到，但如果處理不當(dāng)或不及時(shí)，則可能激化矛盾，造成難以預(yù)料的后果，正是由于廣大司法助理員任勞任怨、忘我工作，化解了一個(gè)又一個(gè)矛盾，堅(jiān)守住了維穩(wěn)的“第一道防線”，為人民的安定生活保駕護(hù)航。我們不需要贊美與感謝，只要看到當(dāng)事人如愿以償后欣慰的笑臉，我們的心里都無比的自豪和安慰。這就是我們司法助理員的成就感。
累累碩果是在汗水的澆灌下茁壯成長的，堅(jiān)定信仰是在不懈的努力中錘煉的。我們?cè)敢庠谒痉ㄋ@個(gè)平凡的崗位上盡心盡責(zé)、堅(jiān)守著“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，堅(jiān)守著“群眾利益無小事”的信念，堅(jiān)守著“全心全意為人民服務(wù)”的無悔誓言，進(jìn)一步凝聚智慧和力量增強(qiáng)司法干警全心全意為人民服務(wù)的核心價(jià)值觀的政治責(zé)任感和使命感，不斷把“忠誠為民，公正廉潔”的價(jià)值理念化為履行職責(zé)的精神支柱。推動(dòng)司法行政創(chuàng)先爭優(yōu)的務(wù)實(shí)行動(dòng)，推動(dòng)全市司法行政工作科學(xué)發(fā)展，共同譜寫司法行政工作的新篇章！
服務(wù)基層演講稿篇九
我是**年學(xué)校畢業(yè)后分派參加工作的，學(xué)的是水產(chǎn)專業(yè)，因工作的需要，從事的是政法工作，做了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員，從此我便與“司法行政工作”相識(shí)并結(jié)下了不解之緣。
剛開始，自己多少還有點(diǎn)懵懂。一來是對(duì)司法行政工作知之甚少，認(rèn)識(shí)不深；二是對(duì)司法行政工作方式感覺新鮮，抱著試試看的態(tài)度去面對(duì)。但現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初是多么的幼稚和膚淺。二十年來，在歷經(jīng)崗前培訓(xùn)、函授，以及同事們不厭其煩的指點(diǎn)教誨、培養(yǎng)鼓勵(lì)，使我由一名司法行政工作門外人逐步成長為一名基層司法所所長，從而使我對(duì)司法行政工作的認(rèn)識(shí)也得到了理論升華。
司法行政工作是一所新學(xué)校。我作為一名剛出校門的學(xué)生，對(duì)法律專業(yè)知識(shí)邊干邊學(xué)還行，但對(duì)于司法行政工作的具體開展來說僅僅是個(gè)小學(xué)生，還需要努力學(xué)習(xí)。好在單位老同志及周圍基層干部中人才濟(jì)濟(jì)，通過與他們的交往，我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)和東西，在這所新學(xué)校里，每一次走訪活動(dòng)、聽一次工作報(bào)告、參加一次座談會(huì)都是學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。二十年來，我在履行工作職責(zé)時(shí)，在實(shí)踐中參加的第一次發(fā)言、第一次筆錄、第一次建議、第一次主持的調(diào)解、第一次深入群眾了解社情此民意……都給我留下了深刻的記憶，這其中傾注著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與鼓勵(lì)，融入了眾多的良師益友的指點(diǎn)與言傳身教。在司法行政這所新學(xué)校里熏陶的二十年，收益非淺。他教會(huì)了我如何做人，如何做事；教會(huì)我在本職工作中要以一名政法干警的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我兼職任鎮(zhèn)工會(huì)維權(quán)委員時(shí)，因工作突出，被評(píng)為省工會(huì)系統(tǒng)積極分子光榮稱號(hào)。我榮獲了“安徽省百名優(yōu)秀法制副校長（輔導(dǎo)員）”榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績的取得，均與這所新學(xué)校的教誨密不可分的。
司法行政工作是個(gè)新家庭。但這新家庭是充滿和諧的，同事們依據(jù)事實(shí)、法律在每次會(huì)議、座談、研討、調(diào)查等活動(dòng)中，不管你是身居何職，也不論對(duì)象是誰，大家在一起，重視事實(shí)，只為一個(gè)目標(biāo)，無拘無束、以實(shí)就實(shí)、親如一家。正是基層司法行政工作這種與眾不同的特殊機(jī)制和品格，使我有一種名符其實(shí)的歸屬感。我們猶如在一個(gè)大家庭里，相互以平等的身份交流切磋，尤其在我多年走訪活動(dòng)中，結(jié)識(shí)了眾多良師益友、以至是忘年的知交，他們啟迪了我的思想、啟發(fā)了我的思維、啟動(dòng)了我的工作思路，也使我的司法行政工作情結(jié)愈來愈深。司法行政工作要求能容不同意見、能容不同聲音，經(jīng)過摩擦、碰撞、整合，進(jìn)而相熔、聚合，使“不同”變?yōu)椤昂椭C”。司法行政工作尤其鼓勵(lì)大家充分發(fā)表不同意見，使法律建議更真實(shí)客觀，更具可操作性。
司法行政工作是個(gè)新舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，你在“圍繞中心、服務(wù)大局”的原則下，可以揚(yáng)己所長，施展才華，為政府決策反映出民意。同時(shí)也可以根據(jù)你調(diào)查、走訪，了解的實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的意見和建議。無論是我前些年書寫的《農(nóng)村干部的法律素質(zhì)有待提高》及農(nóng)村《法律服務(wù)市場有待整治》的書面建議，還是近期內(nèi)書寫的“農(nóng)民依法承包的土地，承包經(jīng)營權(quán)受法律保護(hù)，不得侵害”法律建議書都得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評(píng)并收到一定社會(huì)的成效。成績的取得使我倍感欣慰，也更加讓我深深的愛上了司法行政這一充滿激情與活力的工作，可以說基層司法行政工作為我提供了一個(gè)良好地建議平臺(tái)。正是由于多年來我對(duì)司法行政工作一直有著深厚地感情，這才在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)撤并、精簡時(shí)，毅然決定再一次回到這一個(gè)舞臺(tái)上來。
我作為一名基層的司法工作者，“不由自主”地一干就是二十年，至今仍“愛在其中”，從與司法行政工作不相識(shí)到萍水相逢，進(jìn)而相知，再到深深的產(chǎn)生感情，可以說司法行政工作已是我心中的最愛，我為與司法行政工作的這種“愛”而終身不悔。
謝謝大家！
服務(wù)基層演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們，我叫，來自弋江司法所，我非常榮幸參加這次由縣局組織的服務(wù)基層演講活動(dòng)，我演講的題目是“做好本職工作、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”。做好本職工作這句話說起來容易做起來做很難，需要有吃苦耐勞，默默無聞的愛崗敬業(yè)精神，盡管基層司法行政工作很辛苦，付出很多的艱辛卻很難收到成效，但我有為之奉獻(xiàn)的良好愿望和熱情。
也許有人認(rèn)為司法行政工作很枯燥，很無味，要么是那些沒完沒了的報(bào)表和統(tǒng)計(jì)數(shù)字要么是一些雞毛蒜皮、吵嘴打架的事情，再不然就是那些永遠(yuǎn)也做不完的文字材料，但我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲疑碓谄渲?，我感受到了作好司法行政工作的艱辛和快樂。3月20日的一大早，所里來了十幾個(gè)人，領(lǐng)頭的是一位老年婦女，剛進(jìn)門就放聲痛哭，我上前詢問，這位大媽哭著說不出話來，旁邊的人告訴我，她的兒子姓周，是位瓦匠1月15日在鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)倪某的工地做工時(shí)，不小心從二樓摔了下來，致終身殘疾，周某是老人的大兒子，家中上有老下有小，這家中的頂梁柱倒了這叫全家人怎么活啊！傷者至今仍然在醫(yī)院，跟倪某協(xié)商賠償金，也沒談成，家屬無奈之下來到司法所尋求幫助，說著說著他們的情緒激動(dòng)起來，有人甚至揚(yáng)言要進(jìn)行報(bào)復(fù)，我和所里其他同志趕忙勸阻并立即和柿壩村村干部取得聯(lián)系，我本人即刻趕往村里了解情況并留下兩名同志在所里繼續(xù)進(jìn)行安撫，防止出現(xiàn)過激行為。
我很快就找到了倪某和當(dāng)時(shí)在場的民工，經(jīng)過一番了解發(fā)現(xiàn)倪某應(yīng)付事故全部責(zé)任，倪某一直在弋江鎮(zhèn)承包工程，經(jīng)濟(jì)情況較好，事故發(fā)生后，他們及時(shí)將周某送進(jìn)醫(yī)院治療，醫(yī)療費(fèi)用已花去9萬元，現(xiàn)醫(yī)生建議無醫(yī)療價(jià)值，回家休養(yǎng)，但周某家屬就是不依，并提出50萬元的補(bǔ)償金，他確定承擔(dān)不起。在接下來的半個(gè)月時(shí)間里，我們進(jìn)行了艱難的調(diào)解，拿出了一個(gè)又一個(gè)解決方案，雙方終于有了讓步，最后就賠償金問題達(dá)成了協(xié)議，當(dāng)周某母親拿到賠償金時(shí)，再次放聲大哭，當(dāng)場就要給我們下跪。
而倪某也對(duì)我們說：“多虧你們的調(diào)解，我心里的一塊石頭終于落了地，可以踏踏實(shí)實(shí)的做工程了”。4月3日在一片爆竹聲中，柿壩村兩委和周某家屬又給我們所里送來一面“為民解憂秉公辦事”的錦旗。
服務(wù)基層演講稿篇十一
20xx年2月24日，天氣晴朗，已經(jīng)能感受到春天腳步的臨近，但我的心情卻沒有天氣好。那是開學(xué)報(bào)名的第二天，我班學(xué)習(xí)委員——唐子俊，有一個(gè)我從未見面的小姨，來學(xué)校對(duì)我說：“唐子俊的奶奶準(zhǔn)備讓孫子轉(zhuǎn)學(xué)”,我的第一反應(yīng)是問：“為什么？讀的好好的，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？他還是我班的學(xué)習(xí)委員呢！”雖然過完年，很多父母選擇外出打工，將孩子帶走，轉(zhuǎn)學(xué)也很正常。但是，作為班主任，了解原因后，能挽留住一個(gè)學(xué)生，也是對(duì)自己工作的肯定，我一定會(huì)努力！緊接下來，他小姨說的一番話，差點(diǎn)沒把我憋過氣去，原來去年匿名投訴學(xué)前班老師的電話是她打的。我們還一直在猜測是哪個(gè)班的家長，一學(xué)期來我經(jīng)常檢查自己的言行，我想人正不怕影子斜，只要是正確的就去做吧。今天謎底終于揭曉了，這太讓我感到意外了，無論如何我都不能把那些事情聯(lián)系到自己身上。這是我從教22年來，聽到最難受、最委屈的一件事情。
我冷靜下來想想，她為什么會(huì)投訴？我一定要弄清楚，不要被投訴了，自己還蒙在鼓里。我自信：我在家長眼里是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛生如子的老師，我覺得她并不了解我，我希望他的小姨能下午抽空再來學(xué)校和我進(jìn)行一次面對(duì)面的溝通，俗話說“解鈴還需系鈴人”,我一定要把這疙瘩解開。
下午三點(diǎn)，唐子俊的小姨如約而至，看得出她也有這份誠心，我誠懇地對(duì)她說：“我是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的人，喜歡家長給我提意見和建議，這樣我才能進(jìn)步。希望你能告訴我錯(cuò)在哪里，我會(huì)樂意改進(jìn)?！蔽覀冎g談話的氣氛很融洽，而且很多觀點(diǎn)都產(chǎn)生了共鳴。我也列舉了幾個(gè)小例子。
一天中午，孩子們?cè)诮淌议T口站好隊(duì)，準(zhǔn)備去午休了，唐子俊卻順手將貼在走廊上的英語句子撕下一片，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，他已不知扔到哪兒去了。下午起床，我領(lǐng)著全班學(xué)生給他們講走廊文化的內(nèi)容，等講到精彩的地方，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的空缺，是那么的刺眼、那么的不完整，孩子們都?xì)鈶嵉睾啊笆钦l撕的，誰撕的？”只見唐子俊低著頭、紅著臉，很明顯，他已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。我乘機(jī)教育孩子們：愛護(hù)公物，人人有責(zé)。我用了兩節(jié)課的時(shí)間蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地剪、一點(diǎn)一點(diǎn)地粘，終于將墻面內(nèi)容恢復(fù)到原來的模樣。我認(rèn)為：愛孩子，就是要幫助孩子養(yǎng)成負(fù)責(zé)任守規(guī)則的好習(xí)慣，教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。
可是，好景不長，有天中午吃飯前，他居然拿著勺子在桌上刻；午休時(shí)，他悄悄的拿一支鉛筆上床，在墻上亂畫。我嚴(yán)厲的批評(píng)了他，沒有批評(píng)的教育是不負(fù)責(zé)任的教育，老師應(yīng)該用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。我及時(shí)和他奶奶溝通，問她在家是否也有這種不好現(xiàn)象。由于孩子的父母長期在外打工，奶奶太寵愛孫子，極力護(hù)短，無形中對(duì)唐子俊有很大影響。但是教育孩子不光是老師的責(zé)任，也需要家庭和學(xué)校密切配合。
一個(gè)小時(shí)的溝通，我們彼此都坦誠相待，老師對(duì)待學(xué)生就是應(yīng)該嚴(yán)愛并存。臨走的時(shí)候，她的小姨非常不好意思，由于誤聽了奶奶的一面之詞而撥打了投訴電話。其實(shí)發(fā)現(xiàn)我并不是她奶奶說的那樣，而是一個(gè)把全部的愛和身心都投身到教育事業(yè)的難得的好老師。
20xx年2月28日。唐子俊的爸爸帶著孩子從上?；貋?，便馬不停蹄地趕到學(xué)校，強(qiáng)烈要求進(jìn)入班級(jí)。雖然這時(shí)我班已有學(xué)生54人，但是我非常歡迎他從新回到我們的隊(duì)伍。孩子的爸爸請(qǐng)假半個(gè)月，天天來學(xué)校接送孩子，通過十幾天的觀察、接觸、溝通，看到我對(duì)他的孩子一如既往，關(guān)愛有加，就像什么事情也沒有發(fā)生一樣，他非常感動(dòng)。這段時(shí)間，他每天都在家里，和孩子的奶奶溝通，配合老師教育自己的孩子。
現(xiàn)在。唐子俊變化很大，特別負(fù)責(zé)任、特別守規(guī)則，課間他總是能主動(dòng)的檢查同學(xué)們的課本是否擺放整齊，全部擺好后他會(huì)說：“黃老師，我的任務(wù)完成了”。我總是不忘對(duì)他說聲：“謝謝”！他現(xiàn)在成了我最信任的小助手之一。再次遇到他的小姨時(shí)，她一個(gè)勁的說：唐子俊的奶奶夸你好！好！好！一連說了三個(gè)“好”。作為老師，能得到家長由衷的肯定和褒獎(jiǎng)，是我用真情換來的結(jié)果，也是我最大的幸福。
服務(wù)基層演講稿篇十二
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們于2023年暑假在北京市的社區(qū)進(jìn)行了為期一個(gè)月的基層服務(wù)。本次服務(wù)以“深入社區(qū)，體驗(yàn)生活”為主題，旨在提高我們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)際操作能力。在社區(qū)中，我們與居民交流，參與社區(qū)活動(dòng)，觀察社區(qū)管理，更好地理解社區(qū)、理解社會(huì)。
二、工作內(nèi)容概述。
我們的基層服務(wù)包括三個(gè)主要方面：社區(qū)調(diào)研、志愿服務(wù)和公益活動(dòng)。社區(qū)調(diào)研主要針對(duì)社區(qū)環(huán)境、居民生活和社區(qū)管理等方面進(jìn)行，旨在發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題并提出解決方案。志愿服務(wù)則包括陪伴孤寡老人、兒童教育輔導(dǎo)、環(huán)保宣傳等。公益活動(dòng)則是組織志愿者參與社區(qū)公益活動(dòng)，如環(huán)保、敬老、助殘等。
三、工作內(nèi)容詳述。
社區(qū)調(diào)研方面，我們通過實(shí)地走訪、問卷調(diào)查等方式，深入了解社區(qū)居民的生活狀況，發(fā)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境、公共設(shè)施等問題，并提出改進(jìn)建議。在志愿服務(wù)方面，我們陪伴孤寡老人，與他們聊天，幫助他們做家務(wù)，體驗(yàn)他們的生活。同時(shí)，我們還在兒童教育輔導(dǎo)、環(huán)保宣傳等方面為社區(qū)居民提供幫助。在公益活動(dòng)方面，我們組織了環(huán)保公益活動(dòng)，帶領(lǐng)志愿者清理社區(qū)垃圾，提高居民的環(huán)保意識(shí)。
四、工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在基層服務(wù)過程中，我們遇到了許多問題，如社區(qū)環(huán)境治理、居民參與度低等。在這些問題面前，我們認(rèn)識(shí)到，我們需要更加深入地了解社區(qū)，了解居民的需求，才能提出更有針對(duì)性的解決方案。此外，我們需要提高我們的溝通技巧，更好地與居民交流，提高他們的參與度。
五、總結(jié)觀點(diǎn)。
通過這次基層服務(wù)，我們深入了解了社區(qū)，了解了社會(huì)。我們認(rèn)識(shí)到，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們需要更多地關(guān)注社會(huì)問題，提高我們的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我們也需要提高我們的實(shí)際操作能力，更好地為社區(qū)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在未來的基層服務(wù)中，我們希望能夠繼續(xù)深入社區(qū)，體驗(yàn)生活，提高我們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)際操作能力。
服務(wù)基層演講稿篇十三
為進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)支部黨員的黨性意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和宗旨意識(shí)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，提升基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。5月13日上午，中和場鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部組織開展堅(jiān)定理想信念明確政治方向黨員專題討論會(huì)，機(jī)關(guān)支部全體黨員共22人參會(huì)。
會(huì)議集中學(xué)習(xí)了《黨章》，旨在吃透新黨章精神，深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，更好地把握黨的工作重點(diǎn)，把黨對(duì)基層組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的具體目標(biāo)、要求和主要措施與實(shí)際工作相結(jié)合，將精神踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)到實(shí)處。
討論會(huì)上，機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，探討交流了心得體會(huì)，并紛紛表示，在開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中，自我加壓，主動(dòng)融入，把學(xué)習(xí)教育當(dāng)成又一次自我凈化、自我完善、自我提高的過程，真正做到以思想自覺促進(jìn)行動(dòng)自覺。
最后，秦里軍鎮(zhèn)長強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)《黨章》，一是要在提高認(rèn)識(shí)上下功夫，切實(shí)增強(qiáng)黨員自身建設(shè)的自覺性主動(dòng)性，更加自覺地把握工作規(guī)律，強(qiáng)化政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)發(fā)揮好黨員干部帶動(dòng)作用;二是要在深化學(xué)習(xí)上下功夫，機(jī)關(guān)黨員要通過撰寫讀書筆記等形式，不斷加深對(duì)專題學(xué)習(xí)的理解;三是要在搞好結(jié)合上下功夫，把兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育內(nèi)容與日常工作結(jié)合起來，以開展學(xué)習(xí)教育促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，為全面建設(shè)和諧中和場鎮(zhèn)作出自己的貢獻(xiàn)。
服務(wù)基層演講稿篇十四
作為國家社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，基層服務(wù)工作始終以服務(wù)社區(qū)居民、推動(dòng)社會(huì)和諧為目標(biāo)。本文旨在回顧過去一年的基層服務(wù)經(jīng)歷，總結(jié)工作成效，反思不足，并提出改進(jìn)措施。
二、工作內(nèi)容與成果。
在過去的一年里，我們積極參與社區(qū)服務(wù)，為居民提供便利。我們開展了一系列公益活動(dòng)，如環(huán)保宣傳、健康講座等，增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí)與健康觀念。同時(shí)，我們積極參與社區(qū)治理，協(xié)助解決了一系列鄰里糾紛，促進(jìn)了社區(qū)和諧。通過這些工作，我們不僅提高了居民的生活質(zhì)量，也加強(qiáng)了社區(qū)與居民之間的緊密聯(lián)系。
三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
在工作中，我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，才能達(dá)成共同目標(biāo)。其次，靈活應(yīng)對(duì)問題是提升工作能力的有效方式。面對(duì)突發(fā)情況，我們需要具備快速反應(yīng)的能力。同時(shí)，我們也意識(shí)到在工作中，溝通與協(xié)調(diào)的重要性。有時(shí)，及時(shí)有效的溝通能夠避免問題的發(fā)生。
然而，我們也總結(jié)了一些教訓(xùn)。例如，我們?cè)诮M織活動(dòng)時(shí)，忽視了居民的需求，導(dǎo)致活動(dòng)效果不盡如人意。這使我們認(rèn)識(shí)到，在未來的工作中，要更加關(guān)注居民的需求，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
四、改進(jìn)措施和展望。
根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們提出以下改進(jìn)措施：
1.深入了解居民需求，針對(duì)性地開展工作；
2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)能力；
3.重視溝通與協(xié)調(diào)，及時(shí)解決問題；
4.持續(xù)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人能力。
展望未來，我們將繼續(xù)努力，為社區(qū)居民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們相信，在全體工作人員的共同努力下，基層服務(wù)工作將取得更大的成果。
服務(wù)基層演講稿篇十五
他像一顆流星，一劃而過，卻刺破蒼穹，發(fā)出最耀眼的光。他似一束焰火，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻留下永恒，放射最壯麗的美。他就是黨的好干部，人民的好公仆，我們的好榜樣——李林森。他曾說過，人生的價(jià)值不在于當(dāng)多大的官，掙多少錢，要看自己有多少提升，為別人做多少有用的事。共產(chǎn)黨的干部，得豁得出去，要對(duì)得起組織，對(duì)得起群眾，要懂得報(bào)恩。他的血管里，始終奔淌著一般愛民的熱血，他用自己短暫而輝煌的一生踐行著一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾的群眾路線，平凡而偉大的他，情牽百姓，心暖如春。
小時(shí)候，經(jīng)常誦讀詩詞，鄭板橋的兩句詩：“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！蹦菚r(shí)還不能完全理解它的內(nèi)涵。長大后，尤其是走上工作崗位，我漸漸懂得其中的含義，我雖不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部，但在教師崗位上，同群眾接觸的過程中也能感受到，我們平常的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著群眾的感情。我們每個(gè)人本身就是人民群眾的一份子，是在人民群眾中成長起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸，共命運(yùn)。只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事業(yè)當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意，作為第一標(biāo)準(zhǔn)，也只有如此，財(cái)能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題，做好工作打下基礎(chǔ)。要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問題，要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問題，做決策，干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量，只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。
如何在教育一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行、為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一分力量，為教育的發(fā)展，國民素質(zhì)的提高，人民生活富裕多發(fā)一份光，多發(fā)一份熱，學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于群眾路線教育實(shí)踐的要求，作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”，一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，一切為了孩子。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照鏡修身,往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心，使教師做到內(nèi)秀與外修的合一，使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)，更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中播灑下理想，信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)，幫助，使他們充滿自信，力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這就是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。
作為教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等的對(duì)待每一位學(xué)生，無條件的愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其親其師，信其道。只有熱愛，才能是教師成為太陽底下最光輝的職業(yè)。
堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系，努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨，無論在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代還是在欣欣向榮的經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期，無數(shù)優(yōu)秀的工作人員始終不渝地履行著這一宗旨，在各自的崗位上忘我的工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
小草平凡，它用綠色裝點(diǎn)了大地，花兒平凡，它用花香芬芳了世界。我，作為一名平凡的人民教師，深深懂得，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨：我，作為一名平凡的人民教師，更加懂得，群眾在你心里有多重，你在群眾的心里就有多重。服務(wù)人民，不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。因?yàn)?，情牽百姓，心暖如?
服務(wù)基層演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!
我講話的題目是——《責(zé)任傾注教育，奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》。
成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那對(duì)崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個(gè)愛崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃希辖處熌芈耦^苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步;不追利益，但求今生無悔。
如果說教育源于愛，那它還基于一份責(zé)任。常有家長對(duì)我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的?！边@是家長和學(xué)生對(duì)我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自身，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課，并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開通自身的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提升自身、健全自身，盡心盡力地教育好學(xué)生。
我愛學(xué)生，尤其關(guān)愛學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天，打開他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的`興趣，再注入知識(shí)的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí)，我會(huì)非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那奉獻(xiàn)就是它的枝干。20xx年xx月13日，我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢把自身獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在xx的父母，可我依然選擇這樣做，因?yàn)槲沂且幻處?，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻(xiàn)一次血對(duì)我來說，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來說，有了血源，就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動(dòng)來告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂的，也是幸福的!居里夫人有句名言：“人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益?！蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者，這種無私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自身：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的講話完畢，謝謝大家!
服務(wù)基層演講稿篇十七
尊敬各們?cè)u(píng)委、各位代表：
大家好!首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)會(huì)。
下面我從幾個(gè)方面向各位評(píng)委和代表陳述我的競聘報(bào)告。
一、工作簡歷。
我今年歲，中共黨員，大學(xué)文化程度，工程師、經(jīng)濟(jì)師職稱資格。年8月入行，一直從事計(jì)算機(jī)管理工作。現(xiàn)任支行計(jì)劃財(cái)務(wù)部副經(jīng)理，計(jì)算機(jī)管理崗。參加工作xx年來，從將第一筆儲(chǔ)蓄卡片移植到計(jì)算機(jī)，到現(xiàn)在對(duì)全行包括abis綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、bibs國際業(yè)務(wù)系統(tǒng)、dims設(shè)備管理系統(tǒng)、cms信貸管理系統(tǒng)、案件管理系統(tǒng)、人事信息管理系統(tǒng)等在內(nèi)的多達(dá)15個(gè)，涵蓋全行所有部室、所有業(yè)務(wù)的系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和更新。雖然不是業(yè)務(wù)的直接經(jīng)辦者，但也已從另一個(gè)方面和角度，對(duì)這些業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。
二、工作措施。
現(xiàn)在我國建設(shè)銀行的改革，正在如火如荼地進(jìn)行著。對(duì)于建行來講，改革經(jīng)營模式，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，是改革的重中之重。具體到建行基層營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，尤其是城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)，就是要“以人為本，依托科技”。我們?cè)僖膊荒堋笆刂甏谩保阮櫩蜕祥T。而是通過創(chuàng)造優(yōu)良的工作環(huán)境，提供一流的服務(wù)，主動(dòng)營銷，將顧客吸引到建行來。
1、從細(xì)節(jié)做起，精心營造“家”的氛圍。
客戶源就是收入源，無論是哪行哪業(yè)，只要擁有了客戶群，就擁有了發(fā)展?fàn)畲蟮幕I業(yè)廳是我們?yōu)榭蛻籼峁┓?wù)的第一場所，讓顧客把營業(yè)廳當(dāng)作他們的第二個(gè)“家”，讓他們感覺到一進(jìn)建行營業(yè)廳，就像進(jìn)了家一樣。既然是家，那就需要環(huán)境整潔、氣氛溫馨、心情舒適、服務(wù)優(yōu)良。正因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，所以我們要提供一切可能的機(jī)會(huì)，盡最大的努力，從小事做起，通過優(yōu)雅整潔的環(huán)境、快速高效的服務(wù)、自然真誠的笑容，來營造這樣一個(gè)“家”，來幫助他們?cè)谶@個(gè)“家”里管好錢、理好財(cái)，不僅僅是簡單的存錢、取款。在利益所得方面，不僅僅是傳統(tǒng)的孳生利息，而是在業(yè)務(wù)上進(jìn)行耐心的宣傳和解釋，讓他們進(jìn)行多樣化投資，比如基金、保險(xiǎn)及其他新興代理業(yè)務(wù)。使顧客對(duì)這類新業(yè)務(wù)變被動(dòng)接受為主動(dòng)認(rèn)知。這樣，既豐富了客戶的投資渠道，又保證了銀行的中間業(yè)務(wù)收入，同時(shí)還降低，甚至消除了銀行代理此類業(yè)務(wù)，而帶來的潛在隱患。從而實(shí)現(xiàn)多方受益，多方共贏。
2、依托科技，為客戶提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
現(xiàn)如今，科技的高速發(fā)展，推動(dòng)了業(yè)務(wù)的創(chuàng)新。建行為客戶提供服務(wù)的平臺(tái)，也已從營業(yè)室延伸到了互聯(lián)網(wǎng)和通訊工具。網(wǎng)上銀行、電話銀行的出現(xiàn)和興起，使客戶足不出戶，就能體驗(yàn)、享受到便捷、安全的服務(wù)，完成資金的劃撥。這充分證明了：效率就意味著效益，時(shí)間就是金錢。我們可以想像，未來銀行業(yè)的競爭，其根本就是科技的競爭。記得當(dāng)初，計(jì)算機(jī)剛走入我們生活的時(shí)候，有些人對(duì)計(jì)算機(jī)處理業(yè)務(wù)，并不十分認(rèn)可，仍習(xí)慣于手工處理?？呻S著時(shí)間的推移，時(shí)至今天，假如我們?cè)僦夭倥f業(yè)，恢復(fù)手工，相信會(huì)有更多的人不適應(yīng)。因此，我要想方設(shè)法，利用自己所掌握的科技知識(shí)，上門服務(wù)，拓展此類客戶，擴(kuò)大服務(wù)空間，將自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)盡可能多的表述給客戶，讓他們逐漸習(xí)慣于網(wǎng)上處理業(yè)務(wù)，最終形成依賴。使大量集中在城區(qū)的注冊(cè)我行的網(wǎng)上銀行、電話銀行客戶，成為名副其實(shí)的高端客戶。同時(shí)，我還要將自己所掌握的計(jì)算機(jī)知識(shí)，毫不保留的呈現(xiàn)給其它同事，滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)，為業(yè)務(wù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
3、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，其核心因素是人。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊，我將放下架子，融入集體，虛心請(qǐng)教，帶頭加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，落實(shí)制度，在日常工作和生活中，互幫互助，創(chuàng)造中庸和諧的工作和生活氛圍，激發(fā)大家的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮每個(gè)人的最大潛能，把每一次上級(jí)行分配的任務(wù)，當(dāng)作是創(chuàng)造收益、增加收入的契機(jī)，而不是壓力，更不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，以爭取效益最大化。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在你們的幫助、關(guān)心、鼓勵(lì)下，我堅(jiān)信我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)來指導(dǎo)我的實(shí)踐，厚積薄發(fā)，揚(yáng)長避短，和我們的員工一道,用我們的智慧和實(shí)際行動(dòng)，為前進(jìn)中的建行錦上添花。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
服務(wù)基層演講稿篇十八
大家好，我演講的題目是疏浚愛心源泉，踐行群眾路線泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！蔽蚁耄哼x擇做教師，就是選擇了葉的事業(yè)。
兩年前，滿腔熱血的我懷著對(duì)教育的美好憧憬，來到了隴中這片熱土上，幸運(yùn)的加入了教師隊(duì)伍，從那一刻起我知道，教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是一種光榮，更應(yīng)該是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，作為年輕一代的教育人，我該拿什么奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我的學(xué)生—是青春，是汗水，更是愛。是的，我要把青春獻(xiàn)給黨，要讓自己的青春在奉獻(xiàn)中閃光。我要把我的愛和汗水奉獻(xiàn)給我的職業(yè)和我的學(xué)生。在教育教學(xué)工作中我越來越認(rèn)識(shí)到海不擇細(xì)流，故能成其大;山不拒細(xì)壤，方能就其高。
黨的指出：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。它體現(xiàn)了黨和國家對(duì)教育的重視，我作為一名普通的人民教師，一名共產(chǎn)黨員，深知自己任重而道遠(yuǎn)。
前段時(shí)間學(xué)校組織的黨員教師聯(lián)系學(xué)生的活動(dòng)對(duì)我的觸動(dòng)很大，我走出了象牙塔一般的校門，走向了社會(huì)，走進(jìn)了家庭，密切聯(lián)系了家長，深入了解了學(xué)生。一些不幸家庭中的孩子仍在逆境中頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、永不服輸?shù)木瘢^大多數(shù)家庭對(duì)教育、對(duì)學(xué)校理解和支持的崇高境界震撼了我，我深深感受到，要忠誠自己的事業(yè)、及時(shí)鞭策反思，要勤勤懇懇全面關(guān)心學(xué)生，密切聯(lián)系家長，盡力滿足家長的訴求，盡量做到教育教學(xué)讓家長滿意，讓愛和責(zé)任綿延不斷。
看著那因自己犯錯(cuò)而羞愧的臉龐，看著那因成功而雀躍的身姿，看著那因傾吐了心中的煩惱而釋然的嘴角，看著。。。。。。剎那間，我真為自己感到驕傲，因?yàn)槲颐刻炜粗麄儗W(xué)習(xí)、成長。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，讓我真正的感受到一名教師所擁有的幸福和快樂。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能夠領(lǐng)略彩虹的美麗，沒有對(duì)教育事業(yè)的忠誠和熱愛，怎么能徹底明白陶行知先生的“捧出一顆心來，不帶半根草去”的高尚品質(zhì)，一步步走來，我更加堅(jiān)定一個(gè)信念，作為教師，尤其是一名黨員教師，對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠就應(yīng)該像一面旗幟，因?yàn)樗敢仪斑M(jìn)的方向。我甘當(dāng)人梯讓學(xué)生踏著我們的肩膀奔向新的征程：我愿當(dāng)春蠶—讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸：我誓當(dāng)蠟燭—用我們的忠誠，燃燒自己，帶來光明。
作為一名新時(shí)代的年輕教師，肩負(fù)的是祖國的花朵，所以我更要嚴(yán)格要求我自己，因材施教，以身作則，努力教育好祖國的新一代，因?yàn)檫@是我義不容辭的責(zé)任。我的教育離不開學(xué)生，離不開家長，離不開社會(huì)的監(jiān)督，所以必須堅(jiān)持走好群眾路線。我們一線的教師必須端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，人人爭做“人民滿意的教師”!
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是教師，我要在我的腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌。