在總結(jié)中，我們可以反思自己的不足，找到提高的方向。在總結(jié)中，我們需要突出重點，將那些真正對自己有意義的收獲和經(jīng)驗進行詳細的描述和分析。請你參考下面的總結(jié)實例，或許能給你帶來一些新的觀點和寫作方式。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇一
“咦，怎么回事?往日林深葉茂的森林如今變成了大片的荒漠?”我問媽媽。
“唉，最近人類大量砍伐樹木，才會變成現(xiàn)在這樣啊!”媽媽說。
我默默望向森林的一角——那里有許多無家可歸的動物們。
你看，那是誰?那不是懶洋洋的樹懶嗎?它那灰色的毛一天天黯淡下來，最后變成了棕色。
你看，那又是誰?那不是有“森林之王”之稱的獅子嗎，威武的雄獅變得十分暴躁，慈祥的雌獅更加好斗，活蹦亂跳的幼獅已餓得氣喘吁吁。
你看，那又是誰?那不是靈活的靈長類動物猿猴嗎，只見它們的膀背越來越無力，最后倒在地上，地上都是死尸，這類動物十分可憐。
你看，那又是誰?那不是大力士大象嗎，為什么大象都沒有象牙?原來人們殺了大象奪取了象牙。
樹懶的死，引來山洪;獅子的死，引來更多食草動物;猿猴的死，引來了無數(shù)飛蟲;大象的死，使許多植物被壓而死，而人類的砍伐，則引來了森林的.滄桑。
我想說，人類，請不要再砍伐了!
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇二
誰不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮?然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進行適當(dāng)?shù)奶幚?，那么將會造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護環(huán)境，請將垃圾分類。
我國于2015年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通但是了，但是你明白嗎，塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時光才能被自然分解。
所以，為了保護環(huán)境，請減少使用塑料袋。
其實導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍首就是我們?nèi)祟?。?jù)研究，我們每一天使用的電器或其他東西會排放超多的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳，應(yīng)隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少超多二氧化碳的排放。
所以，為了保護環(huán)境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。
作為社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就能夠創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界!
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇三
我們學(xué)校四月底組織了期中考試。五一開學(xué)后，成績出來了，看到成績后，我心里很高心，因為自己的付出有了很好的回報——兩個班的數(shù)學(xué)成績都很好。
回想自己教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，我久久不能平靜!兩個班的數(shù)學(xué)均分都是92分多一點，優(yōu)秀率都超過65%，沒有不及格的。這個成績我很滿意。我對學(xué)生是很認真負責(zé)的，兩個班的數(shù)學(xué)加上一個班的班主任，每天忙得團團轉(zhuǎn)，星期六、星期天甚至有時來學(xué)校加班。我認為教師就是一個良心活，每次新課的課前準備我都是充分準備的，每個學(xué)生的兩套作業(yè)(《補充習(xí)題》和《伴你學(xué)》)我都認真、細心批改，兩個班一百多個學(xué)生，光是每天的作業(yè)批改一坐就是幾個小時。我的付出換來了學(xué)生優(yōu)異的成績，辛苦是值得的，因此我很高興。
反思平時的教學(xué)，我在以下兩方面做的比較好。
一、在課堂上注意關(guān)注后進生，給后進生以信心、愛心、耐心。在課堂教學(xué)時，注意留給他們一定的思考時間，注意幫助他們，讓后進生嘗試享受成功的樂趣，樹立學(xué)習(xí)的信心。同時在教學(xué)中多鼓勵他們，給他們以愛心，感受到老師給他們的關(guān)愛，以此拉近師生間的距離，讓他們想學(xué)。逐漸提高了后進生的數(shù)學(xué)成績。
二、課后輔導(dǎo)及時到位。課堂上短短四十分鐘的時間，班內(nèi)的學(xué)生不可能全部都接受。在批改學(xué)生作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生共性的錯誤，我會記下來，到班級再講一講。如果錯的學(xué)生較少，我會面批，把學(xué)生叫到自己跟前，讓學(xué)生說一說錯在哪，為什么錯的，如果學(xué)生不知道怎么錯的，我再講一遍，不讓學(xué)生把今天的錯誤積累到明天。我抓住課后的時間對他們進行一對一輔導(dǎo)，這也是我們班級后進生少的原因之一!
期中考試也許不能完全反映一個學(xué)生的真實成績，但卻能讓我們老師從中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗或虛心接受教訓(xùn)，再一一改進。也許我不是一個最優(yōu)秀的老師，但我一定會是最認真負責(zé)的老師!
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇四
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范。
我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。
1、健康教育課納入教學(xué)，體育老師和班主任老師在體育課和班會課對學(xué)生適時進行健康教育并取得較好成果。
2、有安排、有針對性地開展健康知識教育宣傳，本學(xué)期開展了中學(xué)生預(yù)防性健康安全教育及麻瘋病問卷調(diào)查健康知識教育。并通過班會課、黑板報等方式進行宣傳教育。
3、開展健康知識宣傳活動，做好季節(jié)常見傳染病的'防治教育工作。教育學(xué)生養(yǎng)成個人衛(wèi)生習(xí)慣，特別是在食品衛(wèi)生方面堅絕做到遠離零食和其它有害食品。
三、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈，本年度我們實行教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生每天兩打掃。
2、實行衛(wèi)生全天保潔制度，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實到班級，每天兩掃。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
(2)制定衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(3)、衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立以學(xué)生干部為主的衛(wèi)生檢查評比小組，每天中午和下午放學(xué)后檢查，并在公示欄上公布檢查結(jié)果，每十周進行一次在校衛(wèi)生評比，對獲獎班級給予表揚和獎勵。
(4)每周利用班會時間做好學(xué)生個人衛(wèi)生強調(diào)教育。
總的來說，通過一年來全校師生的工同努力，我校衛(wèi)生工作各方面均已經(jīng)再上了一個新臺階，取得了令人可喜可賀的好成績，在全鎮(zhèn)乃至全縣都已經(jīng)是很名氣的。但衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，更何況我校衛(wèi)生工作方面仍然還存在較多不足，所以我們還要更加地根據(jù)學(xué)校的具體情況，立足長遠，從長效管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進一步落實。使我校工作更加有特色。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇五
20xx年，玉溪街道城管辦在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)愛衛(wèi)辦的指導(dǎo)下，以創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市為目標(biāo)，按照不斷深化“文明社區(qū)、衛(wèi)生城區(qū)、平安中區(qū)”的總體工作思路，以“講文明、樹新風(fēng)”活動為載體，深入開展愛國衛(wèi)生綜合整治工作，努力改善人居環(huán)境，保障人民群眾身心健康。街道全體人員團結(jié)奮斗、齊心協(xié)力，較好地完成了上半年工作任務(wù)。
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
今年年初，為進一步鞏固延伸創(chuàng)衛(wèi)成果，為創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市做出努力，提高城管工作水平，街道明確了愛國衛(wèi)生工作任務(wù)，調(diào)整了愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，并多次召開專題會議，安排布置愛國衛(wèi)生工作，始終把愛國衛(wèi)生工作放到重要位置。
二、深入宣傳，營造氛圍。
為切實加強環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育工作，引導(dǎo)廣大市民改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)健康科學(xué)的生活方式和良好的衛(wèi)生意識，街道不間斷地進行宣傳教育，提高全民衛(wèi)生意識。一是開展“愛國衛(wèi)生月”活動，街道組建了2支文明勸導(dǎo)隊對轄區(qū)內(nèi)九條主干線及背街小巷的不文明行為進行耐心勸導(dǎo)，各社區(qū)、單位充分發(fā)揮文化陣地作用，采取廣播、小喇叭、黑板報、橫幅等有效形式進行廣泛宣傳，做到家喻戶曉。制作板報15期，橫幅2幅，發(fā)動廣大群眾參與到“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”活動中來；二是開展城鄉(xiāng)清潔工作，組織社區(qū)、轄區(qū)單位從3月起每月末參加一次大型義務(wù)勞動，清除背街小巷、樓群院壩等衛(wèi)生死角8余處，清理垃圾14噸。
三、加強執(zhí)法，去除“頑癥”
加大綜合執(zhí)法力度，切實加強轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理。街道成立了由街道城管辦、城監(jiān)隊員、市衛(wèi)監(jiān)員組成的綜合執(zhí)法中隊，深入轄區(qū)大街小巷，本著教育為主，處罰為輔的原則，宣傳教育亂吐亂扔的市民760人/次；亂倒亂掛的商家業(yè)主、單位553個；收撿沿街亂扔的煙頭2620個，白色垃圾和小食品袋子2200余個；白色餐飲紙巾1300多張袋子。
四、明確任務(wù)，強化管理工作。
1、日常管理工作。
街道以改善人居環(huán)境，保障人民身體健康為目的，加大了對環(huán)境衛(wèi)生的日常管理工作。一是結(jié)合“愛國衛(wèi)生月”、元旦、春節(jié)等重大節(jié)假日，開展愛國衛(wèi)生整治活動，上半年共開展了4次衛(wèi)生大掃除。二是開展城鄉(xiāng)清潔工程，每月組織社區(qū)、轄區(qū)機關(guān)開展月末義務(wù)勞動，整治衛(wèi)生死角10多處。二是加強背街小巷、樓群院壩、鐵路邊等地的衛(wèi)生管理，繼續(xù)開展“兩禁止”、“門前三包”、“門內(nèi)達標(biāo)”活動，清除“牛皮癬”980張。三是繼續(xù)開展衛(wèi)生社區(qū)、衛(wèi)生樓院、衛(wèi)生戶的創(chuàng)建活動。
2、開展“愛國衛(wèi)生月”活動。
街道積極響應(yīng)，認真開展“愛國衛(wèi)生月”活動，取得了明顯效果。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，安排部署“愛國衛(wèi)生月”活動；二是加大宣傳力度，采取廣播、小喇叭、黑板報、橫幅等有效形式進行廣泛宣傳，做到家喻戶曉，增強市民衛(wèi)生意識；三是從三月起開展了4次月末義務(wù)勞動，共清理衛(wèi)生死角19余處，清運垃圾22噸，清除牛皮癬270張；四是堅持開展滅鼠為中心的除“四害”工作。
五、加強監(jiān)督，嚴格考核。
在各社區(qū)建立了環(huán)境衛(wèi)生評比欄，主要以立體衛(wèi)生樓道、院壩為主，每月抽查居民及單位的環(huán)境衛(wèi)生進行評比考核。繼續(xù)對愛國衛(wèi)生工作實行目標(biāo)管理與社區(qū)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，加大督查力度。
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小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇六
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺得最快樂的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢”錢，下去買吃的，我買了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時在家有那么多好吃的我都沒覺得香，可是和小朋友一起分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩游戲了，我們玩抬轎子，五個人石頭剪子布，誰輸了誰就會被抬起來，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費一點兒力氣就把她抬了起來，我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我，因為我長得瘦，他們抬起來不費力氣，他們最怕于東，他很胖很壯!
玩累了，我們就坐在小店門前的椅子上休息，那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂園，我們一會把它橫著坐，一會又豎著坐，一會又把它當(dāng)蹺蹺板，那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個小朋友，我們喊著叫著，那些大人們莫名其妙地看著我們……過了一會我們又玩捉迷藏，我們又開始石頭剪子布，張少坤來找我們，他要從1數(shù)到100，我躲在一輛車子后面，他怎么也找不到我，最后是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊，那短暫的愉快的暑假，充滿了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個小區(qū)增添了活力。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇七
根據(jù)20xx年初制定的創(chuàng)衛(wèi)工作計劃，今年我局扎實做好除四害、健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治等工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實職責(zé)。
為加強創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了由丁洪局長任組長的創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全愛國衛(wèi)生、健康教育、除四害、環(huán)境衛(wèi)生管理、控?zé)煹葯C構(gòu)，明確各組機構(gòu)的聯(lián)絡(luò)員，多次召開全局會議，專題研究和部署創(chuàng)衛(wèi)工作。健全了愛國衛(wèi)生管理、健康教育、除四害、環(huán)境衛(wèi)生管理、控?zé)煹裙ぷ髦贫取＝Y(jié)合我局工作實際，制訂創(chuàng)衛(wèi)工作方案，將創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)層層分解，具體落實到每個人，明確創(chuàng)立職責(zé)人。
二、宣傳發(fā)動，營造氛圍。
為使創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心，使人人都參與到創(chuàng)衛(wèi)工作中來，我局召開了創(chuàng)衛(wèi)動員大會。經(jīng)過辦宣傳欄，張貼創(chuàng)衛(wèi)宣傳標(biāo)語，組織開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳，大造聲勢，營造了良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。其中，本年度我局出版健康教育宣傳6欄（次），平均每兩個月1次，發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料500余份。
三、加強學(xué)習(xí)，健康教育。
對干部進行了健康知識和衛(wèi)生科普知識教育，利用各種形式宣傳健康衛(wèi)生知識。還給大家翻印了創(chuàng)衛(wèi)健康教育知識和除“四害”知識，要求干部自學(xué)，并進行了考試。經(jīng)過學(xué)習(xí)，進一步提高了干部的愛衛(wèi)健康意識，增強了自我保健本事。
四、消滅“四害”，預(yù)防疾病。
組織全體干部開展了除“四害”工作，進取購買滅“四害”物藥，統(tǒng)一消殺，不留空白，分別于6月份、11月份統(tǒng)一投放藥物消滅“四害”，并作好技術(shù)指導(dǎo)，加強藥品管理，避免了各種不安全事故發(fā)生。
五、落實職責(zé)，進取創(chuàng)衛(wèi)。
大力開展市容環(huán)境整治活動，落實了“門前三包”職責(zé)制，落實到各股室，負責(zé)自身的室內(nèi)及門前清潔工作，異常是走廊、樓道等公共地方的衛(wèi)生，做到無雜物堆放、無痰跡、無蜘珠網(wǎng)、無亂寫亂畫，無“四害”。要求既整潔又衛(wèi)生，貴在堅持保潔。
六、加強包保區(qū)域創(chuàng)衛(wèi)工作。
我局長期派出三名創(chuàng)衛(wèi)人員到午時屯莊園社區(qū)五六七網(wǎng)格開展創(chuàng)衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時勸導(dǎo)解決，對不能解決的及時上報三創(chuàng)辦，堅持網(wǎng)格每周五進行衛(wèi)生大掃除，大巡查活動。經(jīng)過努力，包保區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生情景大為改善。
經(jīng)過開展創(chuàng)衛(wèi)活動，全體干部養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，亂丟垃圾；各股室衛(wèi)生狀況得到明顯好轉(zhuǎn)，營造了一個優(yōu)美、舒適的生活、工作環(huán)境；經(jīng)過健康知識教育，提高了干部的愛衛(wèi)意識，增強了干部的自我保健本事。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇八
小魚躍出水面，那是對大海的感謝；小鳥展開翅膀，那是對天空的感謝；花兒綻放笑臉，那是對大地的感謝。
我要感謝我的父母，是他們給予我生命。從我出生的第一天起，你們?nèi)杖张惆槲?，精心照顧我。?dāng)我感到饑餓的時候，是他們捧給我香噴噴的米飯；當(dāng)我生病時，他們放下手頭的一切，把我送到醫(yī)院陪我掛點滴；我痊愈了，可他們早已累得雙眼通紅；當(dāng)我成功時，他們笑得比我還燦爛；當(dāng)我失敗時，他們鼓勵我讓我勇往直前。
我要感謝老師，因為教給我許多知識，當(dāng)我第一天跨進校門，老師便張開雙臂迎接我，一個個拼音教會我，一個個數(shù)字教會我。當(dāng)我取得好成績時，老師鼓勵我再攀高峰；當(dāng)我犯錯誤時，老師耐心地給我講道理；當(dāng)我受傷時，老師心疼地把我送到醫(yī)務(wù)室，知道醫(yī)生媽媽告訴我無大礙，老師才放下那忐忑的心。
我還要感謝我的小伙伴，是他們帶給我歡笑，我們每天一起玩耍，一起成長。當(dāng)我驕傲?xí)r，他們叫我靜下心來，要虛心進取；當(dāng)我被難題難倒時，他們不厭其煩的幫我講解；當(dāng)我得到老師表揚時，他們替我高興不吝贊美；當(dāng)我被老師批評時，他們逗我、哄我開心。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇九
我校的衛(wèi)生工作在市教育局、衛(wèi)生防疫站的關(guān)心下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過專題教育的學(xué)習(xí)，在這一學(xué)期中有了很大的變化，學(xué)校的衛(wèi)生面貌變了，學(xué)生的衛(wèi)生意識提高了，學(xué)校的精神面貌也變了，學(xué)生懂的'了講文明、講禮貌，在這一年中四年級主要抓了以下幾點：
一、重點創(chuàng)建健康生活環(huán)境。
1、保健教師積極參加教育局、衛(wèi)生局組織的培訓(xùn)班，并能通過考核。
2、學(xué)校周四開設(shè)健康教育課，開課率達百分之百。制定教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n。
3、學(xué)生掌握健康知識與技能的合格率達百分之九五。
4、學(xué)生健康體檢受檢率100%。
5、本學(xué)期期初收新生計劃免疫卡計劃免疫接種率。
6、學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準的合格率達90%。
二、健康教育抓的好。
本學(xué)期開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)就制訂了健康教育目標(biāo)，計劃層層有專人負責(zé)，教導(dǎo)處還制訂每周課程表中有健康教育課，期末有總結(jié)。每月衛(wèi)生老師還結(jié)合當(dāng)時情況，利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。
三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有起色。
每學(xué)期開學(xué)初第一件事是安排各班保潔區(qū)，這個學(xué)期三年級教師為培養(yǎng)學(xué)生勞動能力進行了勞動周活動，做到學(xué)校每個角落都有同學(xué)天天打掃，每天有衛(wèi)生監(jiān)督員進行檢查，每周有各班衛(wèi)生委員負責(zé)堅持個人衛(wèi)生評比，個人衛(wèi)生的檢查內(nèi)容包括：指甲、衣領(lǐng)、頭發(fā)、手帕……定期檢查飲水和早餐的衛(wèi)生工作。由于狠抓了以上幾點，三年級的衛(wèi)生面貌有了很大的改變。衛(wèi)生老師每天進行監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。
1、防近工作。每學(xué)期開學(xué)初對本年級進行一次視力普查工作，對邊緣視力的同學(xué)，發(fā)告家長書，并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作，對患沙眼的學(xué)生及時治療。
2、防齲齒工作。利用廣播、黑板報等向?qū)W生進行宣傳。
五、傳染病工作不容忽視。
學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案，并備有充足的物資；每天班主任進行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十
20xx學(xué)年即將過去，我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，學(xué)校環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的提高或提高，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機組織部分，是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要資料之一。所以，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由書記擔(dān)任，成員有行政領(lǐng)導(dǎo)、全校教師、年級負責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確，副校長抓健康教育課的質(zhì)量，負責(zé)學(xué)校建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)值日生監(jiān)督和檢查，全校教師負責(zé)衛(wèi)生宣傳，常見病多發(fā)病的防治工作。年級負責(zé)人負責(zé)檢查督促有關(guān)年級的衛(wèi)生、教學(xué)工作，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。
全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。
為了使工作落到實處，本學(xué)期異常成立了紅十字服務(wù)小分隊，協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，所以制定了相應(yīng)措施，并做四個一，即一日三次巡查（環(huán)境衛(wèi)生），一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學(xué)期表彰一次（單項衛(wèi)生先進班級）加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量，在教師心目中有了重要位置，學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好，學(xué)校從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐年好。
二、以活動為契機，重點開展愛國衛(wèi)生月活動。
第xx個愛國衛(wèi)生月活動期間，學(xué)校搞了一系列活動。4月，教師參加街道召開的第xx個愛國衛(wèi)生月動員大會，認真學(xué)習(xí)了有關(guān)會議精神、參加學(xué)校組織的黑板報評比活動和宣傳世界衛(wèi)生日活動。
今年的世界衛(wèi)生日學(xué)校以道路安全，防患未然為主題展開活動；大課間時間，抽查各班教室的地面。衛(wèi)生教師與總務(wù)主任一齊檢查學(xué)校的衛(wèi)生死角，及時清理；衛(wèi)生教師與大隊部一齊檢查各班的黑板報，總的情景很好，各班都能根據(jù)本班實際情景增加有關(guān)愛國衛(wèi)生方面的資料，例如消滅蚊蠅，從我做起；我為學(xué)校出份力；明白哪四害等。
讓學(xué)生充分認識到潔我學(xué)校是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的；全校大掃除，重點檢查地面衛(wèi)生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學(xué)校衛(wèi)生室衛(wèi)生大檢查。并在全校公布檢查結(jié)果；食堂里配備專人負責(zé)除四害活動人員，隨時更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從可是夜，當(dāng)天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖；宣傳孩子身邊的各種隱患（救命課，你給孩子上了沒有）。
經(jīng)過教育讓學(xué)生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全；4月中下旬，進取配合街道愛衛(wèi)辦除四害活動，教育學(xué)生不要去玩滅殺藥物，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入。
學(xué)校十分重視學(xué)校的環(huán)境美化，衛(wèi)生每周檢查桌面，教室內(nèi)的所有桌子都保護的較好。桌面沒有亂圖亂畫現(xiàn)象，很干凈。并且班主任還結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動特地執(zhí)教了一堂《巧手美化教室》，讓教師和學(xué)生都深受啟發(fā)。愛我學(xué)校從我做起。
三、開展了轟轟烈烈，扎扎實實的愛國衛(wèi)生運動。
對環(huán)境衛(wèi)生進行徹底綜合性整治。今年3月底，根據(jù)上級有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的要求，學(xué)校成立了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了崗位職責(zé)制和長期的監(jiān)督檢查機制、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生負責(zé)制，進行了職責(zé)分工和廣泛的宣傳活動，異常是4月開展了愛國衛(wèi)生月的一系列活動，發(fā)動了全校師生員工對各辦公室、食堂、教室、公寓、公區(qū)、教師宿舍等進行徹底的整治，使得整個學(xué)校亮麗潔凈、深入開展除四害活動。
在今年每期開學(xué)前做好了除四害準備，在3月、10月上旬分別進行了一次全面消殺，在3月、10月下旬針對重點區(qū)域進行了消殺并查漏補缺，在4月、11月上旬再分別進行了一次全面消殺并查漏補缺，在4月、11月下旬分別組織了一次檢查，6月、元月份又進行了查漏補缺并進行有重點的消殺。進取開展健康教育活動。
本學(xué)年出了八期健康宣傳專欄，資料分別是常見病的預(yù)防、傳染病的預(yù)防、自救互救、營養(yǎng)衛(wèi)生等，各班黑板報、健康園地每月更換一次資料。
健教教師利用校紅領(lǐng)巾廣播、小電視臺定期作衛(wèi)生知識講座，利用班會課、團體晨會課，宣傳防齲、防近、個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、安全教育等知識。定期培訓(xùn)小衛(wèi)生員、食堂從業(yè)人員，使他們在不一樣的崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。
今年的4月舉辦了藝術(shù)節(jié)，3月籃球運動會，11月中旬舉辦了冬季田徑運動會，在5月28日至6月初開展了以無煙青少年為主題的系列活動。
今年開展了多種形式的愛國衛(wèi)生運動，提高了我校師生員工的愛國衛(wèi)生意識，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生又有了新的突破，但最近校愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，還有以下問題：
1、門衛(wèi)室路燈罩、開關(guān)、插座不干凈。
2、飲水機不干凈，桌子灰塵多，燈管灰塵多。
3、標(biāo)語臟，垃圾箱臟。
4、花臺未擦干凈，有煙頭，文化墻上有雜草。
5、石磨椅旁有垃圾，自行車不規(guī)范。
6、教師樓下亂停亂放自行車。
7、教師樓上有灰塵，電表箱上有灰塵，門上灰塵多，個別教師家臟亂。
8、車棚有蛛網(wǎng)、灰塵。
9、辦公室窗臺、公示黑板上、校訊通上、教室里電風(fēng)扇、報欄上、投稿箱上灰塵多門牌未規(guī)范。路燈上、管理員室有蛛網(wǎng)。
10、食堂沙窗門、窗臺上、燈管上有灰塵，電扇有蛛網(wǎng)，窗口不銹鋼上有灰塵，插座、開關(guān)上灰塵，地上有垃圾、煙頭，卷簾門上有灰塵。
11、外操場鐵門、燈上灰塵較多。
四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂；衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學(xué)生健康體檢卡。街道在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結(jié)，照片等，十分詳細。
今后，我校將進一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿意單位評比，自查自糾，認真做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學(xué)條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十一
我們身邊的美景是無處不在的，但我們的家人卻一直把我們視為一個大問號，他們總是為我們的一言一行傷透腦筋。
記得有一次放學(xué)后，我正在家門口走來走去，忽然一股股惡臭迎面撲來，使我不由自主地加快了腳步，因為，這是我第一次來這個小區(qū)。我走進一看，原來是一堆垃圾，我把垃圾撿了起來，扔到了垃圾桶里。這時媽媽走了過來，她摸了摸我的頭笑著對我說：“小朋友，你怎么啦，是不是有什么心事呀？”“我不知道?！蔽一卮鸬溃驗槲矣X得這些垃圾是很可惡的，我覺得這些可惡的人就應(yīng)該把他們的垃圾扔到這里，而不是隨地扔垃圾的。我又想了想說：“媽媽我?guī)湍惆牙沟舭?，我們一起把這些垃圾收起來吧，好嗎？”媽媽笑著答應(yīng)了，于是我們就開始忙活起來，不一會兒我們就把這些垃圾全部收集起來。我們就把這些可惡的垃圾全部扔進了垃圾桶，媽媽看著我說：“這樣不行。”我對媽媽說：“我們要保護好環(huán)境，讓它變美，讓它變得更好！”媽媽看了一眼地上的垃圾，說：“你說的對，就這樣！”就這樣，我們把這些可惡的人收拾的干干凈凈，把它們?nèi)舆M了垃圾箱里。
我們把這些垃圾收拾好后，就開始做作業(yè)。不一會兒，我們做好了，正好，媽媽看見了，就走過來，對我說：“兒子，這是你做的作業(yè)嗎？”我點了點頭，媽媽對我說：“兒子，做完作業(yè)了吧，你把垃圾倒在垃圾桶里吧，等會我檢查。”我把垃圾倒了，就去做作業(yè)了。
這次我們沒有亂扔垃圾，而是扔進垃圾桶里，我覺得這樣做很好。
我們的環(huán)保小衛(wèi)士，你在哪里？
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十二
我一到菜市場就很忙。噪音真煩人。我馬上去買我最喜歡吃的雞腿，剛一到那香味，我就迫不及待地想過去了。我馬上問老板要了幾塊錢，老板回答說：“4塊?！币粋€5元：“我給了他10元，他給了我錢，我就走了?！蔽覜]有注意就逃跑了。當(dāng)我要去買東西的時候，我發(fā)現(xiàn)我丟了50美分，我準備換它。當(dāng)時，我很困惑，馬上去我買雞肉的地方換了。我真的很粗心。為什么我沒注意？老板也是一個熱心腸的人。他二話沒說就給了我錢。我羞愧地低下頭說了聲“謝謝”就離開了。
一到家，我就跑到爸爸面前說：“爸爸，很抱歉我算錯了錢。”爸爸笑著說：“沒關(guān)系。生活中一定會有粗心的錯誤?！边@次我原諒我下次做不到。我聽到了他們說的話。所以在一般的數(shù)學(xué)中我們不能粗心犯錯。一旦我們犯了粗心的錯誤，我們就會賠錢。在那之后，我就不做了。理解上次的教訓(xùn)。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十三
1.三年級的最后一個學(xué)期已接近尾聲，媽媽也給你做了點評。首先學(xué)習(xí)方面主動認真獨立完成父母布置的每一項作業(yè)。不足之處，閱讀量少，導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。即將迎來至關(guān)重要的四年級，媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面，還是生活方面的點點滴滴，客服缺點，取長補短，還要繼續(xù)保持那股認真勁兒，就會輕松學(xué)習(xí)，快樂成長!
2.x同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高，各科成績均衡，不偏科。熱愛參加學(xué)校的各種活動，也有一定的組織號召力。感謝父母給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認真負責(zé)的精神，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ)。但也有缺點，對日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習(xí)慣，讀書較多也認真，但知識面略窄，是下一步重點引導(dǎo)的方面。
3.本學(xué)期能主動完成各項作業(yè)。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時不端正，以至于字跡潦草，錯誤率高。我認為以后我要重點糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛，喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動，從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點，做事容易急躁，今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子。
4.在本學(xué)期即將結(jié)束之際，對陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機會。
9.不要再“東張西望”，好運“擊鼓傳花”來到你家;不要再“翹首期盼”，愿望“美夢成真”敲你的門;不要再“捶胸頓足”，讓煩惱“灰飛煙滅”在，讓幸?！皻g天喜地”在!
10.付出不一定有收獲，努力了就值得了。
12.神經(jīng)繃得太緊，生活枯燥無味;偶爾放松心情，善于調(diào)節(jié)為最;做事不求最好，但求問心無愧;做人踏實認真，勝過取巧捷徑;只要心態(tài)端正，一生快樂相隨!
13.神經(jīng)繃得太緊，生活枯燥無味;偶爾放松心情，善于調(diào)節(jié)為最;做事不求最好，但求問心無愧;做人踏實認真，勝過取巧捷徑;只要心態(tài)端正，一生快樂相隨!
15.人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十四
我在家很樂意幫家人做家務(wù)，幫家人洗碗，為家人買東西，但我在學(xué)習(xí)上很不勤勞，做作業(yè)特別慢，一定要做快點，還要做對。老師講課我沒認真聽，老是走神，我要改掉壞毛病，在下學(xué)期表現(xiàn)得出色些，做到專心聽講，認真做作業(yè)。我一定會改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣的。
這個學(xué)期我有進步了!優(yōu)點是上課積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，樂于助人……缺點是動不動就哭，做作業(yè)時有點粗心。我希望下個學(xué)期能改正這些缺點，更上一層樓，爭取下個學(xué)期能做同學(xué)的好榜樣，當(dāng)老師的好助手。
我的優(yōu)點是：能認真學(xué)習(xí)，愛幫助同學(xué)和老師，比如幫老師拉屏幕，幫劉老師發(fā)本子。我的缺點是：愛發(fā)脾氣。我上課有時候會做一些小動作……希望能改掉這些不好的壞習(xí)慣，做一個好學(xué)生，下一學(xué)期我會努力的。
我覺得我這一學(xué)期表現(xiàn)不錯，就是上課還是太膽小，沒有經(jīng)常舉手發(fā)言，而且聲音很小。我覺得我有幾個進步的地方：字跡越來越工整了;作業(yè)的準確率提高了。這個學(xué)期我考試考得挺好的，就是有一次考得不怎么好。希望在下個學(xué)期里，我的不足之處能變成我的優(yōu)點，我的優(yōu)點能夠越來越多，加油!
這學(xué)期，我上課認真聽講，不和同學(xué)吵架，能接受老師交給我的任務(wù)，大膽地主持學(xué)校第十六周周一晨會。但是，我每天回家是不先寫作業(yè)，而是先玩一會兒，玩著玩著，就忘記寫作業(yè)了。以后，我一定要改掉這個毛病，當(dāng)好同學(xué)的榜樣。
在這個學(xué)期里，我有好也有壞，先說壞吧，今年我上課有一些懶散，別人說，我就在桌子下面玩一點，知識也沒聽進去，回家做作業(yè)，10道題有6道題寫錯。不要看我這個“壞”有一些嚴重，但是我還有“好”。在班里我可以算是一個知心姐姐，別人難過，我會安慰她，聽她訴苦，別人有困難會和她一起分擔(dān)，幫助她，鼓勵她。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十五
1.一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓父母感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
2.誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。
3.學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。
4.父母最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣，父母最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，父母心里也樂滋滋的!
5.你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
6.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
7.付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
8.勤學(xué)好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法。看到你學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。
10.對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
11.你關(guān)心班級，樂于助人，是父母的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。
12.我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
13.雖然父母有時也批評你，但是父母一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
14.你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。
15.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十六
冬天到了，我一直很想滑雪。這個愿望終于在今年寒假里實現(xiàn)了?；┠翘煳液桶职帜赣H先來到雪具店，我們各租了一套滑雪裝。
進入滑雪場以后，一片白茫茫的雪地就進入了我的眼簾，雪花漫天飛舞，猶如到了一個冰雪王國。平地上、雪坡上都是正在滑雪的人們，雖然有時會摔倒，但臉上的笑容都一直沒變。我見了抑制不住內(nèi)心的激動，迫不及待的上了雪坡。我先爬上緩坡，把兩根雪棒往后一撐身體立刻在雪地上滑了起來。過了一會兒我在緩坡上滑的正美呢?？赡赣H滑過來說：“時間差不多了，再去陡坡上滑一會就差不多了。”我聽了猶豫不決，去吧，又怕停不下來，會撞到別人；不去吧，又覺得可惜?！白摺蔽倚南?，“有什么好怕的?！?BR> 我爬上陡坡，生吸一口氣，咬緊牙關(guān)，仿佛就是一只離弦的箭一樣飛了出去。風(fēng)在耳邊呼嘯而過，我在心里默默的為自己打氣：“加油!”我把腳擺成內(nèi)八字，然后就轉(zhuǎn)彎，終于停了下來。這真是不試不知道，一試有奇跡啊!
想一百次，不如行動一次，肯試才會發(fā)現(xiàn)真理。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十七
hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學(xué)四（1）班上學(xué)（暑假一過就升五年級了）。
我是一個大眼睛，有點fat的女孩。我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了！這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語課代表，經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的`值日生，只要有誰說話，就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手，常常因為看書而誤了吃飯，于是，爸爸媽媽就給我起了這個外號：“小書蟲”。
看了我的自我介紹，你們一定對我有新的認識吧！
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十八
上課回答問題，你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。你也是個出色的班干部，是老師的好幫手，老師對你有更高的期待。希望你今后嚴格要求自己，端正態(tài)度，記裝態(tài)度決定高度”。
你是一個非常聰明的，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。但是你沒能嚴格要求自己，特別是在班級沒有起到帶頭作用。希望今后做一個守紀律同時成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
你是一個活潑、可愛的孩子。熱愛勞動，熱愛班集體。你的進步，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩、調(diào)皮，紀律松懈也讓老師失望。希望你少玩乒乓球，多做一些有益的事情。努力吧，美好的未來屬于你!
你是一個有責(zé)任心和上進心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽。上課積極認真聽講，課后認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希望你在學(xué)好文化課的同時多參與班級管理，做一名全面發(fā)展的學(xué)生。
熱愛勞動，關(guān)心班集體，做任何事情喜歡動腦，班級衛(wèi)生在你的管理下，老師很滿意。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆，老師對你有更高的期待，希望你再接再厲，爭取更上一層樓。
你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?汪.
你上課默不作聲，是不知道怎么回答問題嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?希望你假期好好練練字，認真完成老師布置的作業(yè)，一定要加油哦!
你在老師的心目中，是個很乖的小女孩，總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
你是一個乖巧、內(nèi)向的小女孩，上課能遵守紀律，并且每天都能按時完成作業(yè)，從不讓老師操心。你很善良，總是默默無聞的關(guān)心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績再穩(wěn)一些，讓自己變得再活潑一些那就更好了!汪.
你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!汪.
你性情溫和、言語不多，待人誠懇、禮貌。你在學(xué)習(xí)上渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還提高不夠快。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
1.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。
2.你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
5.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
7.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!
8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色!
9.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
10.除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
11.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
12.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!
14.全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
15.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
16.作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
17.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
1、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強，總是活躍在墻報、繪畫課上。學(xué)習(xí)上你積極進取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進步，自理能力強多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的圖畫一樣美麗!
2、純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項能力!
3、英語單詞競賽，你獲得了二等獎，恭喜你，小姑娘。工作很很能干，是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)，同學(xué)們遇到困難都找你，你總是帶著甜甜的笑容幫助解決，與同學(xué)友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，更上一層樓。
4、熱情大方的小姑娘，你是一個上進心很強的小女孩，能團結(jié)同學(xué)，積極勞動?？墒?，學(xué)習(xí)上似乎欠缺些自覺，。老師愿你能積極開動腦筋，認真練習(xí)書寫，克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。那樣的你將會讓同學(xué)們刮目相看。加油!小姑娘。
8.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十九
1.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
2.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。
3.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
4.她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動，競選學(xué)生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
5.他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進，學(xué)習(xí)能力很強，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊姘l(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
6.孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認真的學(xué)習(xí)，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
7.作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
8.上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!
9.魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大，希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。
10.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
11.看到自己的進步，改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
12.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向!
13.在新的一年里，望老師嚴格要求學(xué)生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!
14.課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責(zé)，對孩子的責(zé)任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
15.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前。
16.女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
17.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
18.樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
19.她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物。
20.從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙，被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!
21.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
22.學(xué)習(xí)成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學(xué)習(xí)進步。
23.楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好。
24.每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
25.本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
26.在新的一個學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
的作業(yè)書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
28.看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價為“甲”。
29.學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了，我們有信心，xx就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的!
30.張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?，F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認真的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇二十
學(xué)生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿，
小學(xué)
四年級
的班主任有
什么
經(jīng)驗要跟大家說說，下面由百分網(wǎng)小編為你整理的小學(xué)生四年級個人總結(jié)，希望大家希望!
轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，在本學(xué)期中，我不斷研討教學(xué)方式方法，并積極進行課堂教學(xué)改革嘗試，有所收獲，當(dāng)然對于四學(xué)生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題?，F(xiàn)在將這一學(xué)期的四年級語文教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極向高年級的教師
學(xué)習(xí)
，努力實施創(chuàng)新教學(xué)，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中，我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷促進學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進教學(xué)，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計，力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，同時闡述自己的見解。
二、依托語文綜合實踐活動教學(xué)，提高學(xué)生的知識積累。
本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中，針對我們四年級學(xué)生的實際，我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，我一直要求學(xué)生堅持寫閱讀筆記，并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進行展示。
三、抓科學(xué)研究，閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認識。
本學(xué)期，我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認為首先應(yīng)加強學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué)，進而不斷鞏固基本技能。
抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學(xué)生的能力，強化好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于
想象
，勇于質(zhì)疑，鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。
教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新，積極實施探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。
積極創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考，鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題。根據(jù)不同的課文類型，根據(jù)學(xué)生掌握知識的實際程度，安排了不同的教學(xué)方法。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：
1、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，必要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查，教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了，也能自覺復(fù)習(xí)啦。
2、正確的上課方法。“該說時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認真聽講，積極思考。學(xué)會聽課，學(xué)會做筆記。
3、 寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強調(diào)文字書寫的重要性，并適時進行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。
四、針對本班學(xué)生普遍存在的語文方面的弱點重點突破。
1、 漢語拼音。 利用早讀，教學(xué)生字時等一切可得用的一切時間，進行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音。
2、 字詞記憶。 從開學(xué)起，堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。
3、 課文朗讀。 課堂上用了大量的時間，對學(xué)生進行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽。
4、 閱讀。 從平時上課到考試，刻意讓學(xué)生進行閱讀的訓(xùn)練，多思考，多解決問題，提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié)閱讀課，專門進行閱讀訓(xùn)練。
四、存在問題。
培優(yōu)補差工作由于時間、本人自身的原因，人數(shù)，任務(wù)多等主客觀原因，開展較少，成效不大。指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。教師沒能充分“備懂”學(xué)生，所教內(nèi)容、所運用方法不能廣泛引起學(xué)生共鳴。
今后采取的措施：
一是要樹立以人為本的教育教學(xué)觀。
二是要樹立全面發(fā)展的教育教學(xué)觀。
三是要樹立可持續(xù)發(fā)展的教育教學(xué)觀。
四是強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
五是開展多種活動，交流課程改革經(jīng)驗。
六是在今后的教學(xué)中我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。
七是要繼續(xù)加強基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)能力方面的訓(xùn)練。尤其是同音字，要反復(fù)地出現(xiàn)，學(xué)會正確地區(qū)分運用。
八是平時的閱讀教學(xué)要重視提高學(xué)生對文章整體把握的能力，要引導(dǎo)學(xué)生一遍一遍地、有層次地讀整篇課文，由讀得不大正確到讀正確，讀得不大通順到讀通順，讀得不大有語氣到讀出語氣，讀出作者表達的思想感情。
與此同時，要從有初步的感受到有較深刻的感受，到抓住文章主旨，品味語言的精妙，領(lǐng)悟一些表達方法。九是家校合力，共商教育。
營造全社會關(guān)心孩子的氛圍，辦好家長學(xué)校，提高家長對家庭教育重要性的認識，指導(dǎo)家長進行家庭教育，興趣和習(xí)慣等，只有家校緊密配合，才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
總之，金無足赤，人無完人，工作中還有些許的遺憾，我將在新課改的浪潮中，教會學(xué)生回學(xué)習(xí)語文，懂得學(xué)習(xí)語文要兩條腿走路，既要提高課堂教學(xué)效率，又要引導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)語文、用語文。本人將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取營養(yǎng)(優(yōu)點)、吸取教訓(xùn)。加倍完善自己，提高自身素養(yǎng)，以便做出更大的
成績
，更好的完成工作。
自己深知脫離一線工作時間長，為了盡快合拍，首先利用假期時間，重溫大綱，熟悉教材，思考重難點，通備全冊教材;為了更好地開展
班級
管理工作，自己利用
暑假
時間，走訪了班中小干部的家庭，了解孩子的家庭與班級一些基本情況。專心教學(xué)研究和班級管理，注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。虛心請教同組老師，在工作中高標(biāo)準、嚴要求，時刻注意自己的黨員形象，努力實踐著自己的理想。
在教育管理上，我主要突出了二項工作：
1、梳理與確立班級管理目標(biāo)：在觀察、分析學(xué)生情況后，確立了“踏實學(xué)習(xí)、專心做事、友善交往”的班風(fēng)。在上學(xué)期，我以規(guī)范書寫為途徑，逐步落實靜心學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力培養(yǎng)學(xué)生的日常規(guī)范。本學(xué)期結(jié)合“
愛
”的主題教育，推出了“愛是能力需要鍛煉，愛是氛圍需要培養(yǎng)”班級的主題教育活動。
2、積極參加活動，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在上學(xué)期我為班級爭取到區(qū)朗誦比賽的機會，為此自己檢索材料，組織背誦、安排人員，反復(fù)排練，與孩子們忙在其中，樂在其中。接著，又接風(fēng)造勢在學(xué)校升旗儀式上，充分展示我們的風(fēng)采。在活動中，我不但鼓勵孩子們積極參加，體驗成功，分享快樂;還發(fā)掘出小干部的苗子，精心選拔了熱心服務(wù)的班隊干部。
教學(xué)工作：
1、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，為此，自己精心備課，努力做到一課一得，學(xué)有所獲。為了落實閱讀訓(xùn)練，自己精心設(shè)計課堂提問，從精簡問題入手，努力落實學(xué)生主體地位，提出了語文課上“答案不唯一，交流更重要”。強化閱讀訓(xùn)練，在閱讀和選讀課文上做文章，加強閱讀訓(xùn)練，強化學(xué)生的能力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的`基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)本班的尖子生，提高思維與表達能力的訓(xùn)練。
2、加強研究：本學(xué)期，我牽頭四年級語文教研活動，在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上，自己分別就單元備課，重點課文分析，做課反思等作了主題交流。并就古詩教學(xué)、期末復(fù)習(xí)、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例多次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢，制作課件，交流共享，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，提高閱讀時效性。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點與拓展點，不斷提高語文教學(xué)的實效性。
其他
工作：
通過一學(xué)年的工作與交往，自己深切意識到在一個群體中，每個人都很重要，如果我們善于將個人能力發(fā)揮到團隊建設(shè)上來，那么集體的力量更加強大。我很慶幸，我們四年級組正是這樣一只優(yōu)秀團隊，在這里，我工作并快樂著。今后，我將繼續(xù)努力，努力走好自己的教師之路。
眨眼間本學(xué)期將要結(jié)束,下面對本學(xué)期的工作進行一下總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作,能夠說既慌張繁忙而又很充實?？傮w看,在學(xué)校指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我能及時把新課程規(guī)范的新思想,新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思緒,新想象分離起來,積極探究,變革教學(xué)。為了激起學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興味,更好的培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣,針對本班實踐狀況。
一、思想認識。
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。我積極參加學(xué)校黨支部黨員活動，我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管
怎樣
，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持學(xué)習(xí)。還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是——決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)、科學(xué)以及班主任的工作。因為是第一年接手，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都不是很清楚，不過工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和更多后進生。對于后進生(更多是因為他們很多人都是留守兒童)，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。
然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會等并結(jié)合學(xué)科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為本站班主任工作的一項重要內(nèi)容。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好，為我減輕負擔(dān)。班干能在
同學(xué)
中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展。為了把班級的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持對學(xué)生進行
安全
、衛(wèi)生、思想教育。經(jīng)過努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇二十一
hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學(xué)四（1）班上學(xué)（暑假一過就升五年級了）。
我是一個大眼睛，有點fat的女孩。(本文信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)請注明)。
我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了！這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。
在班上我是老師的小助手。我是英語課代表，經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的值日生，只要有誰說話，就把他揪出來。
我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手，常常因為看書而誤了吃飯，于是，爸爸媽媽就給我起了這個外號：“小書蟲”。
看了我的自我介紹，你們一定對我有新的認識吧！！
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇二十二
瞧照片中的這個女孩!她張開小嘴正傻傻的哈哈笑哩!烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，淡淡的眉毛，翹翹的鼻子，一看就是個十足的調(diào)皮鬼!這位鼎鼎有名的調(diào)皮鬼是誰呢?嘿嘿，當(dāng)然是我-----米園園。
你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因為，我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色，多次被評為學(xué)校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學(xué)過一段時間的長笛吹奏呢!
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現(xiàn)在你認識了我，愿意跟我交朋友嗎!
鏡子里頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風(fēng)耳。
他有許多愛好;讀各種課外書，練書法，學(xué)英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當(dāng)成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場?！?BR> 他是班長，但是他的學(xué)習(xí)不是班上的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病-----性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇二十三
為了解中小學(xué)生的衛(wèi)生行為和衛(wèi)生知識水平，為在中小學(xué)開展健康教育工作提供科學(xué)依據(jù)，今天本站小編給大家整理了小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。
為響應(yīng)上級的號召，以良好的校容校貌、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境，充分調(diào)動全校師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。利用開學(xué)第一周時間，我校認真組織全體師生開展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動。
1.利用正月十四全體教師報到時間，我校組織全體教師認真完成兩項工作：修剪花草樹木、清理校園衛(wèi)生。我們分工明確，全體男教師和保安對全?；ú輼淠具M行修剪，讓它們顯現(xiàn)出美麗的身姿。
全體女教師分為三組，分別對教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓進行衛(wèi)生清掃、拖洗。走廊、樓道、門戶、玻璃以及各功能室儀器等，都搞得干干凈凈。最后男女教師大集合，對整個校園進行垃圾清理，包括樹木修剪下來的枝葉，使整個校園干凈、整潔、優(yōu)美。用清新的姿態(tài)迎接學(xué)生們的到來。
2.因時間問題，我校選在星期三早上進行了升旗儀式活動。少先隊輔導(dǎo)員曾美玲老師為全體師生作了《學(xué)校是我家，美麗靠大家》的國旗下講話。各班利用課堂陣地，圍繞“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題，開展不同形式的環(huán)境保護宣傳教育活動，讓學(xué)生們明白保護環(huán)境的意義。
3.組織學(xué)生進行衛(wèi)生大掃除。各班利用下午第三節(jié)課時間，組織學(xué)生對教室及衛(wèi)生區(qū)進行全面衛(wèi)生大掃除，對班級里的桌椅、講桌、櫥柜進行擦洗，并利用84消毒液對班級進行消毒。各衛(wèi)生區(qū)也進行了徹底清掃，做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲。
4.除了對校園進行環(huán)境衛(wèi)生清理活動以外，各班還對學(xué)生進行一次個人衛(wèi)生檢查評比，要求學(xué)生不留長指甲，穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā)，注意保持個人衛(wèi)生;禁止在校內(nèi)吃零食，不隨地丟果皮紙屑等。
5.設(shè)立由蔡光波教導(dǎo)為組長的環(huán)境衛(wèi)生檢查組，定期對全校環(huán)境衛(wèi)生狀況進行巡視檢查，對各班級及衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔狀況進行評比，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。
通過這次活動，全校教師特別是學(xué)生，受到了保持校園整潔，保持環(huán)境衛(wèi)生的教育，也幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，使校園變得更加清潔、更加美麗。
本學(xué)年，學(xué)校衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和指導(dǎo)下，一直認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》，扎扎實實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，取得了較為理想的成績。具體總結(jié)如下：
學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事，為了全面貫徹落實黨的教育方針，使學(xué)生身心健康發(fā)展。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》，結(jié)合我校工作實際，認真學(xué)習(xí)落實，加大了執(zhí)法力度，使學(xué)校衛(wèi)生工作納入到法制管理的正常軌道。
1、健全學(xué)校管理。
規(guī)章制度。
學(xué)校根據(jù)通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實際，制定了《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度》每年初都制定衛(wèi)生保健。
工作計劃。
年末寫出。
工作總結(jié)。
學(xué)校評選先進班級和先進個人，都和衛(wèi)生保健工作掛鉤為了確保學(xué)生身體健康，每年學(xué)校都要對學(xué)生進行相關(guān)的疫苗接種，并建立了學(xué)生的健康檔案每天早上我們學(xué)校都會定時對學(xué)生進行晨檢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任深入學(xué)生之中，了解掌握學(xué)生身體健康狀況，以便發(fā)現(xiàn)情況，及時解決。
2、加強健康教育宣傳工作。學(xué)校通過主題班會、課堂教學(xué)、講座、板報等教學(xué)形式向?qū)W生傳授健康教育知識，增強學(xué)生自我保健意識。舉辦衛(wèi)生知識宣傳窗和衛(wèi)生知識講座。為了加強學(xué)生對衛(wèi)生知識的了解，對常見病的預(yù)防，學(xué)校利用櫥窗定期對學(xué)生進行衛(wèi)生知識宣傳，堅持預(yù)防為主的方針，如、營養(yǎng)不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知識等，從而增強學(xué)生的保健意識。
3、調(diào)動班主任和班干部的積極性。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，學(xué)校從各班中選出四位優(yōu)秀的學(xué)生加入校園值日生，并定期召開值日生會議，定期指導(dǎo)他們的工作。并要求值日生協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持，輔以清掃。個人衛(wèi)生做到天天檢查。學(xué)校衛(wèi)生天天有檢查、有總結(jié)，每月開展衛(wèi)生評比活動，進行獎優(yōu)懲差，形成人人講衛(wèi)生、班班爭當(dāng)文明班的良好風(fēng)氣。我們的衛(wèi)生保健工作雖然取得了一定的成績，但按學(xué)校衛(wèi)生保健工作制度的要求還有一定的差距，校園環(huán)境管理還需進一步綠化、美化，某些地方還有死角，校園四周廢棄物處理還不夠徹底，學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成還要加強。
今后，我們還要經(jīng)常對照學(xué)校衛(wèi)生保健安全工作責(zé)任制度來檢查衛(wèi)生保健工作，加強教育和管理，加大宣傳力度，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，成為健康向上的一代新人。
自11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知,結(jié)合西門村開展的“美麗鄉(xiāng)村，從我做起”綜合整治活動，學(xué)校高度重視此項活動，特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學(xué)習(xí)與衛(wèi)生整治工作安排,組織了“垃圾不落地·校園更美麗”的一系列環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確。
1、成立以校長帶頭的衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組，教師參與積極性較高。
2、各部分衛(wèi)生分工明確，責(zé)任到人：校園周邊環(huán)境衛(wèi)生(柯建雄);校門口環(huán)境衛(wèi)生(許美蓉等護導(dǎo)長);校園環(huán)境操場及衛(wèi)生區(qū)(各班班科任老師);班級衛(wèi)生(許婉珊);配套室衛(wèi)生(蘇娜紅)。
二、突出問題，有效整改。
1、發(fā)現(xiàn)問題。
大禮堂發(fā)現(xiàn)門口有較多蜘蛛絲;幼兒園前的臺階處下能夠有煙頭;操場雜草較多;部分班級圖書柜上有灰塵;綜合樓樓梯拐角處有死角。
2、有效整改。
經(jīng)過討論，決定采取換崗位檢查整改情況。通過換崗位檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題得到了很大的改觀：蜘蛛絲的存在較少，在力所能及的地方幾乎看不到;通過在學(xué)校門口張貼“保護環(huán)境·需要你我他”倡議，接送幼兒園孩子的家長隨地亂扔煙頭的現(xiàn)象改善了很多;通過借助衛(wèi)生評比將衛(wèi)生區(qū)雜草、灰塵、死角等納入評比項目之后，各班班科任老師和學(xué)生對以上問題的態(tài)度漸漸從被動變成主動關(guān)注.
三、結(jié)語。
校園環(huán)境，學(xué)校的宏觀代言詞，校園環(huán)境的衛(wèi)生決定這學(xué)校的校風(fēng)、校貌。針對存在問題雖然已經(jīng)整改，但是本次活動沒有結(jié)束，我們將以“垃圾不落地，校園更美麗”為宗旨指導(dǎo)今后校園環(huán)境衛(wèi)生的工作。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇一
“咦，怎么回事?往日林深葉茂的森林如今變成了大片的荒漠?”我問媽媽。
“唉，最近人類大量砍伐樹木，才會變成現(xiàn)在這樣啊!”媽媽說。
我默默望向森林的一角——那里有許多無家可歸的動物們。
你看，那是誰?那不是懶洋洋的樹懶嗎?它那灰色的毛一天天黯淡下來，最后變成了棕色。
你看，那又是誰?那不是有“森林之王”之稱的獅子嗎，威武的雄獅變得十分暴躁，慈祥的雌獅更加好斗，活蹦亂跳的幼獅已餓得氣喘吁吁。
你看，那又是誰?那不是靈活的靈長類動物猿猴嗎，只見它們的膀背越來越無力，最后倒在地上，地上都是死尸，這類動物十分可憐。
你看，那又是誰?那不是大力士大象嗎，為什么大象都沒有象牙?原來人們殺了大象奪取了象牙。
樹懶的死，引來山洪;獅子的死，引來更多食草動物;猿猴的死，引來了無數(shù)飛蟲;大象的死，使許多植物被壓而死，而人類的砍伐，則引來了森林的.滄桑。
我想說，人類，請不要再砍伐了!
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇二
誰不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮?然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進行適當(dāng)?shù)奶幚?，那么將會造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護環(huán)境，請將垃圾分類。
我國于2015年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通但是了，但是你明白嗎，塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時光才能被自然分解。
所以，為了保護環(huán)境，請減少使用塑料袋。
其實導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍首就是我們?nèi)祟?。?jù)研究，我們每一天使用的電器或其他東西會排放超多的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳，應(yīng)隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少超多二氧化碳的排放。
所以，為了保護環(huán)境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。
作為社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就能夠創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界!
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇三
我們學(xué)校四月底組織了期中考試。五一開學(xué)后，成績出來了，看到成績后，我心里很高心，因為自己的付出有了很好的回報——兩個班的數(shù)學(xué)成績都很好。
回想自己教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，我久久不能平靜!兩個班的數(shù)學(xué)均分都是92分多一點，優(yōu)秀率都超過65%，沒有不及格的。這個成績我很滿意。我對學(xué)生是很認真負責(zé)的，兩個班的數(shù)學(xué)加上一個班的班主任，每天忙得團團轉(zhuǎn)，星期六、星期天甚至有時來學(xué)校加班。我認為教師就是一個良心活，每次新課的課前準備我都是充分準備的，每個學(xué)生的兩套作業(yè)(《補充習(xí)題》和《伴你學(xué)》)我都認真、細心批改，兩個班一百多個學(xué)生，光是每天的作業(yè)批改一坐就是幾個小時。我的付出換來了學(xué)生優(yōu)異的成績，辛苦是值得的，因此我很高興。
反思平時的教學(xué)，我在以下兩方面做的比較好。
一、在課堂上注意關(guān)注后進生，給后進生以信心、愛心、耐心。在課堂教學(xué)時，注意留給他們一定的思考時間，注意幫助他們，讓后進生嘗試享受成功的樂趣，樹立學(xué)習(xí)的信心。同時在教學(xué)中多鼓勵他們，給他們以愛心，感受到老師給他們的關(guān)愛，以此拉近師生間的距離，讓他們想學(xué)。逐漸提高了后進生的數(shù)學(xué)成績。
二、課后輔導(dǎo)及時到位。課堂上短短四十分鐘的時間，班內(nèi)的學(xué)生不可能全部都接受。在批改學(xué)生作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生共性的錯誤，我會記下來，到班級再講一講。如果錯的學(xué)生較少，我會面批，把學(xué)生叫到自己跟前，讓學(xué)生說一說錯在哪，為什么錯的，如果學(xué)生不知道怎么錯的，我再講一遍，不讓學(xué)生把今天的錯誤積累到明天。我抓住課后的時間對他們進行一對一輔導(dǎo)，這也是我們班級后進生少的原因之一!
期中考試也許不能完全反映一個學(xué)生的真實成績，但卻能讓我們老師從中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗或虛心接受教訓(xùn)，再一一改進。也許我不是一個最優(yōu)秀的老師，但我一定會是最認真負責(zé)的老師!
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇四
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范。
我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。
1、健康教育課納入教學(xué)，體育老師和班主任老師在體育課和班會課對學(xué)生適時進行健康教育并取得較好成果。
2、有安排、有針對性地開展健康知識教育宣傳，本學(xué)期開展了中學(xué)生預(yù)防性健康安全教育及麻瘋病問卷調(diào)查健康知識教育。并通過班會課、黑板報等方式進行宣傳教育。
3、開展健康知識宣傳活動，做好季節(jié)常見傳染病的'防治教育工作。教育學(xué)生養(yǎng)成個人衛(wèi)生習(xí)慣，特別是在食品衛(wèi)生方面堅絕做到遠離零食和其它有害食品。
三、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈，本年度我們實行教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生每天兩打掃。
2、實行衛(wèi)生全天保潔制度，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實到班級，每天兩掃。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
(2)制定衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(3)、衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立以學(xué)生干部為主的衛(wèi)生檢查評比小組，每天中午和下午放學(xué)后檢查，并在公示欄上公布檢查結(jié)果，每十周進行一次在校衛(wèi)生評比，對獲獎班級給予表揚和獎勵。
(4)每周利用班會時間做好學(xué)生個人衛(wèi)生強調(diào)教育。
總的來說，通過一年來全校師生的工同努力，我校衛(wèi)生工作各方面均已經(jīng)再上了一個新臺階，取得了令人可喜可賀的好成績，在全鎮(zhèn)乃至全縣都已經(jīng)是很名氣的。但衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，更何況我校衛(wèi)生工作方面仍然還存在較多不足，所以我們還要更加地根據(jù)學(xué)校的具體情況，立足長遠，從長效管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進一步落實。使我校工作更加有特色。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇五
20xx年，玉溪街道城管辦在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)愛衛(wèi)辦的指導(dǎo)下，以創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市為目標(biāo)，按照不斷深化“文明社區(qū)、衛(wèi)生城區(qū)、平安中區(qū)”的總體工作思路，以“講文明、樹新風(fēng)”活動為載體，深入開展愛國衛(wèi)生綜合整治工作，努力改善人居環(huán)境，保障人民群眾身心健康。街道全體人員團結(jié)奮斗、齊心協(xié)力，較好地完成了上半年工作任務(wù)。
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
今年年初，為進一步鞏固延伸創(chuàng)衛(wèi)成果，為創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市做出努力，提高城管工作水平，街道明確了愛國衛(wèi)生工作任務(wù)，調(diào)整了愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，并多次召開專題會議，安排布置愛國衛(wèi)生工作，始終把愛國衛(wèi)生工作放到重要位置。
二、深入宣傳，營造氛圍。
為切實加強環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育工作，引導(dǎo)廣大市民改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)健康科學(xué)的生活方式和良好的衛(wèi)生意識，街道不間斷地進行宣傳教育，提高全民衛(wèi)生意識。一是開展“愛國衛(wèi)生月”活動，街道組建了2支文明勸導(dǎo)隊對轄區(qū)內(nèi)九條主干線及背街小巷的不文明行為進行耐心勸導(dǎo)，各社區(qū)、單位充分發(fā)揮文化陣地作用，采取廣播、小喇叭、黑板報、橫幅等有效形式進行廣泛宣傳，做到家喻戶曉。制作板報15期，橫幅2幅，發(fā)動廣大群眾參與到“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”活動中來；二是開展城鄉(xiāng)清潔工作，組織社區(qū)、轄區(qū)單位從3月起每月末參加一次大型義務(wù)勞動，清除背街小巷、樓群院壩等衛(wèi)生死角8余處，清理垃圾14噸。
三、加強執(zhí)法，去除“頑癥”
加大綜合執(zhí)法力度，切實加強轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理。街道成立了由街道城管辦、城監(jiān)隊員、市衛(wèi)監(jiān)員組成的綜合執(zhí)法中隊，深入轄區(qū)大街小巷，本著教育為主，處罰為輔的原則，宣傳教育亂吐亂扔的市民760人/次；亂倒亂掛的商家業(yè)主、單位553個；收撿沿街亂扔的煙頭2620個，白色垃圾和小食品袋子2200余個；白色餐飲紙巾1300多張袋子。
四、明確任務(wù)，強化管理工作。
1、日常管理工作。
街道以改善人居環(huán)境，保障人民身體健康為目的，加大了對環(huán)境衛(wèi)生的日常管理工作。一是結(jié)合“愛國衛(wèi)生月”、元旦、春節(jié)等重大節(jié)假日，開展愛國衛(wèi)生整治活動，上半年共開展了4次衛(wèi)生大掃除。二是開展城鄉(xiāng)清潔工程，每月組織社區(qū)、轄區(qū)機關(guān)開展月末義務(wù)勞動，整治衛(wèi)生死角10多處。二是加強背街小巷、樓群院壩、鐵路邊等地的衛(wèi)生管理，繼續(xù)開展“兩禁止”、“門前三包”、“門內(nèi)達標(biāo)”活動，清除“牛皮癬”980張。三是繼續(xù)開展衛(wèi)生社區(qū)、衛(wèi)生樓院、衛(wèi)生戶的創(chuàng)建活動。
2、開展“愛國衛(wèi)生月”活動。
街道積極響應(yīng)，認真開展“愛國衛(wèi)生月”活動，取得了明顯效果。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，安排部署“愛國衛(wèi)生月”活動；二是加大宣傳力度，采取廣播、小喇叭、黑板報、橫幅等有效形式進行廣泛宣傳，做到家喻戶曉，增強市民衛(wèi)生意識；三是從三月起開展了4次月末義務(wù)勞動，共清理衛(wèi)生死角19余處，清運垃圾22噸，清除牛皮癬270張；四是堅持開展滅鼠為中心的除“四害”工作。
五、加強監(jiān)督，嚴格考核。
在各社區(qū)建立了環(huán)境衛(wèi)生評比欄，主要以立體衛(wèi)生樓道、院壩為主，每月抽查居民及單位的環(huán)境衛(wèi)生進行評比考核。繼續(xù)對愛國衛(wèi)生工作實行目標(biāo)管理與社區(qū)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，加大督查力度。
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小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇六
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺得最快樂的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢”錢，下去買吃的，我買了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時在家有那么多好吃的我都沒覺得香，可是和小朋友一起分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩游戲了，我們玩抬轎子，五個人石頭剪子布，誰輸了誰就會被抬起來，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費一點兒力氣就把她抬了起來，我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我，因為我長得瘦，他們抬起來不費力氣，他們最怕于東，他很胖很壯!
玩累了，我們就坐在小店門前的椅子上休息，那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂園，我們一會把它橫著坐，一會又豎著坐，一會又把它當(dāng)蹺蹺板，那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個小朋友，我們喊著叫著，那些大人們莫名其妙地看著我們……過了一會我們又玩捉迷藏，我們又開始石頭剪子布，張少坤來找我們，他要從1數(shù)到100，我躲在一輛車子后面，他怎么也找不到我，最后是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊，那短暫的愉快的暑假，充滿了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個小區(qū)增添了活力。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇七
根據(jù)20xx年初制定的創(chuàng)衛(wèi)工作計劃，今年我局扎實做好除四害、健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治等工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實職責(zé)。
為加強創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了由丁洪局長任組長的創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全愛國衛(wèi)生、健康教育、除四害、環(huán)境衛(wèi)生管理、控?zé)煹葯C構(gòu)，明確各組機構(gòu)的聯(lián)絡(luò)員，多次召開全局會議，專題研究和部署創(chuàng)衛(wèi)工作。健全了愛國衛(wèi)生管理、健康教育、除四害、環(huán)境衛(wèi)生管理、控?zé)煹裙ぷ髦贫取＝Y(jié)合我局工作實際，制訂創(chuàng)衛(wèi)工作方案，將創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)層層分解，具體落實到每個人，明確創(chuàng)立職責(zé)人。
二、宣傳發(fā)動，營造氛圍。
為使創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心，使人人都參與到創(chuàng)衛(wèi)工作中來，我局召開了創(chuàng)衛(wèi)動員大會。經(jīng)過辦宣傳欄，張貼創(chuàng)衛(wèi)宣傳標(biāo)語，組織開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳，大造聲勢，營造了良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。其中，本年度我局出版健康教育宣傳6欄（次），平均每兩個月1次，發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料500余份。
三、加強學(xué)習(xí)，健康教育。
對干部進行了健康知識和衛(wèi)生科普知識教育，利用各種形式宣傳健康衛(wèi)生知識。還給大家翻印了創(chuàng)衛(wèi)健康教育知識和除“四害”知識，要求干部自學(xué)，并進行了考試。經(jīng)過學(xué)習(xí)，進一步提高了干部的愛衛(wèi)健康意識，增強了自我保健本事。
四、消滅“四害”，預(yù)防疾病。
組織全體干部開展了除“四害”工作，進取購買滅“四害”物藥，統(tǒng)一消殺，不留空白，分別于6月份、11月份統(tǒng)一投放藥物消滅“四害”，并作好技術(shù)指導(dǎo)，加強藥品管理，避免了各種不安全事故發(fā)生。
五、落實職責(zé)，進取創(chuàng)衛(wèi)。
大力開展市容環(huán)境整治活動，落實了“門前三包”職責(zé)制，落實到各股室，負責(zé)自身的室內(nèi)及門前清潔工作，異常是走廊、樓道等公共地方的衛(wèi)生，做到無雜物堆放、無痰跡、無蜘珠網(wǎng)、無亂寫亂畫，無“四害”。要求既整潔又衛(wèi)生，貴在堅持保潔。
六、加強包保區(qū)域創(chuàng)衛(wèi)工作。
我局長期派出三名創(chuàng)衛(wèi)人員到午時屯莊園社區(qū)五六七網(wǎng)格開展創(chuàng)衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時勸導(dǎo)解決，對不能解決的及時上報三創(chuàng)辦，堅持網(wǎng)格每周五進行衛(wèi)生大掃除，大巡查活動。經(jīng)過努力，包保區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生情景大為改善。
經(jīng)過開展創(chuàng)衛(wèi)活動，全體干部養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，亂丟垃圾；各股室衛(wèi)生狀況得到明顯好轉(zhuǎn)，營造了一個優(yōu)美、舒適的生活、工作環(huán)境；經(jīng)過健康知識教育，提高了干部的愛衛(wèi)意識，增強了干部的自我保健本事。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇八
小魚躍出水面，那是對大海的感謝；小鳥展開翅膀，那是對天空的感謝；花兒綻放笑臉，那是對大地的感謝。
我要感謝我的父母，是他們給予我生命。從我出生的第一天起，你們?nèi)杖张惆槲?，精心照顧我。?dāng)我感到饑餓的時候，是他們捧給我香噴噴的米飯；當(dāng)我生病時，他們放下手頭的一切，把我送到醫(yī)院陪我掛點滴；我痊愈了，可他們早已累得雙眼通紅；當(dāng)我成功時，他們笑得比我還燦爛；當(dāng)我失敗時，他們鼓勵我讓我勇往直前。
我要感謝老師，因為教給我許多知識，當(dāng)我第一天跨進校門，老師便張開雙臂迎接我，一個個拼音教會我，一個個數(shù)字教會我。當(dāng)我取得好成績時，老師鼓勵我再攀高峰；當(dāng)我犯錯誤時，老師耐心地給我講道理；當(dāng)我受傷時，老師心疼地把我送到醫(yī)務(wù)室，知道醫(yī)生媽媽告訴我無大礙，老師才放下那忐忑的心。
我還要感謝我的小伙伴，是他們帶給我歡笑，我們每天一起玩耍，一起成長。當(dāng)我驕傲?xí)r，他們叫我靜下心來，要虛心進取；當(dāng)我被難題難倒時，他們不厭其煩的幫我講解；當(dāng)我得到老師表揚時，他們替我高興不吝贊美；當(dāng)我被老師批評時，他們逗我、哄我開心。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇九
我校的衛(wèi)生工作在市教育局、衛(wèi)生防疫站的關(guān)心下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過專題教育的學(xué)習(xí)，在這一學(xué)期中有了很大的變化，學(xué)校的衛(wèi)生面貌變了，學(xué)生的衛(wèi)生意識提高了，學(xué)校的精神面貌也變了，學(xué)生懂的'了講文明、講禮貌，在這一年中四年級主要抓了以下幾點：
一、重點創(chuàng)建健康生活環(huán)境。
1、保健教師積極參加教育局、衛(wèi)生局組織的培訓(xùn)班，并能通過考核。
2、學(xué)校周四開設(shè)健康教育課，開課率達百分之百。制定教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n。
3、學(xué)生掌握健康知識與技能的合格率達百分之九五。
4、學(xué)生健康體檢受檢率100%。
5、本學(xué)期期初收新生計劃免疫卡計劃免疫接種率。
6、學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準的合格率達90%。
二、健康教育抓的好。
本學(xué)期開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)就制訂了健康教育目標(biāo)，計劃層層有專人負責(zé)，教導(dǎo)處還制訂每周課程表中有健康教育課，期末有總結(jié)。每月衛(wèi)生老師還結(jié)合當(dāng)時情況，利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。
三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有起色。
每學(xué)期開學(xué)初第一件事是安排各班保潔區(qū)，這個學(xué)期三年級教師為培養(yǎng)學(xué)生勞動能力進行了勞動周活動，做到學(xué)校每個角落都有同學(xué)天天打掃，每天有衛(wèi)生監(jiān)督員進行檢查，每周有各班衛(wèi)生委員負責(zé)堅持個人衛(wèi)生評比，個人衛(wèi)生的檢查內(nèi)容包括：指甲、衣領(lǐng)、頭發(fā)、手帕……定期檢查飲水和早餐的衛(wèi)生工作。由于狠抓了以上幾點，三年級的衛(wèi)生面貌有了很大的改變。衛(wèi)生老師每天進行監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。
1、防近工作。每學(xué)期開學(xué)初對本年級進行一次視力普查工作，對邊緣視力的同學(xué)，發(fā)告家長書，并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作，對患沙眼的學(xué)生及時治療。
2、防齲齒工作。利用廣播、黑板報等向?qū)W生進行宣傳。
五、傳染病工作不容忽視。
學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案，并備有充足的物資；每天班主任進行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十
20xx學(xué)年即將過去，我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，學(xué)校環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的提高或提高，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機組織部分，是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要資料之一。所以，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由書記擔(dān)任，成員有行政領(lǐng)導(dǎo)、全校教師、年級負責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確，副校長抓健康教育課的質(zhì)量，負責(zé)學(xué)校建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)值日生監(jiān)督和檢查，全校教師負責(zé)衛(wèi)生宣傳，常見病多發(fā)病的防治工作。年級負責(zé)人負責(zé)檢查督促有關(guān)年級的衛(wèi)生、教學(xué)工作，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。
全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。
為了使工作落到實處，本學(xué)期異常成立了紅十字服務(wù)小分隊，協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，所以制定了相應(yīng)措施，并做四個一，即一日三次巡查（環(huán)境衛(wèi)生），一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學(xué)期表彰一次（單項衛(wèi)生先進班級）加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量，在教師心目中有了重要位置，學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好，學(xué)校從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐年好。
二、以活動為契機，重點開展愛國衛(wèi)生月活動。
第xx個愛國衛(wèi)生月活動期間，學(xué)校搞了一系列活動。4月，教師參加街道召開的第xx個愛國衛(wèi)生月動員大會，認真學(xué)習(xí)了有關(guān)會議精神、參加學(xué)校組織的黑板報評比活動和宣傳世界衛(wèi)生日活動。
今年的世界衛(wèi)生日學(xué)校以道路安全，防患未然為主題展開活動；大課間時間，抽查各班教室的地面。衛(wèi)生教師與總務(wù)主任一齊檢查學(xué)校的衛(wèi)生死角，及時清理；衛(wèi)生教師與大隊部一齊檢查各班的黑板報，總的情景很好，各班都能根據(jù)本班實際情景增加有關(guān)愛國衛(wèi)生方面的資料，例如消滅蚊蠅，從我做起；我為學(xué)校出份力；明白哪四害等。
讓學(xué)生充分認識到潔我學(xué)校是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的；全校大掃除，重點檢查地面衛(wèi)生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學(xué)校衛(wèi)生室衛(wèi)生大檢查。并在全校公布檢查結(jié)果；食堂里配備專人負責(zé)除四害活動人員，隨時更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從可是夜，當(dāng)天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖；宣傳孩子身邊的各種隱患（救命課，你給孩子上了沒有）。
經(jīng)過教育讓學(xué)生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全；4月中下旬，進取配合街道愛衛(wèi)辦除四害活動，教育學(xué)生不要去玩滅殺藥物，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入。
學(xué)校十分重視學(xué)校的環(huán)境美化，衛(wèi)生每周檢查桌面，教室內(nèi)的所有桌子都保護的較好。桌面沒有亂圖亂畫現(xiàn)象，很干凈。并且班主任還結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動特地執(zhí)教了一堂《巧手美化教室》，讓教師和學(xué)生都深受啟發(fā)。愛我學(xué)校從我做起。
三、開展了轟轟烈烈，扎扎實實的愛國衛(wèi)生運動。
對環(huán)境衛(wèi)生進行徹底綜合性整治。今年3月底，根據(jù)上級有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的要求，學(xué)校成立了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了崗位職責(zé)制和長期的監(jiān)督檢查機制、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生負責(zé)制，進行了職責(zé)分工和廣泛的宣傳活動，異常是4月開展了愛國衛(wèi)生月的一系列活動，發(fā)動了全校師生員工對各辦公室、食堂、教室、公寓、公區(qū)、教師宿舍等進行徹底的整治，使得整個學(xué)校亮麗潔凈、深入開展除四害活動。
在今年每期開學(xué)前做好了除四害準備，在3月、10月上旬分別進行了一次全面消殺，在3月、10月下旬針對重點區(qū)域進行了消殺并查漏補缺，在4月、11月上旬再分別進行了一次全面消殺并查漏補缺，在4月、11月下旬分別組織了一次檢查，6月、元月份又進行了查漏補缺并進行有重點的消殺。進取開展健康教育活動。
本學(xué)年出了八期健康宣傳專欄，資料分別是常見病的預(yù)防、傳染病的預(yù)防、自救互救、營養(yǎng)衛(wèi)生等，各班黑板報、健康園地每月更換一次資料。
健教教師利用校紅領(lǐng)巾廣播、小電視臺定期作衛(wèi)生知識講座，利用班會課、團體晨會課，宣傳防齲、防近、個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、安全教育等知識。定期培訓(xùn)小衛(wèi)生員、食堂從業(yè)人員，使他們在不一樣的崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。
今年的4月舉辦了藝術(shù)節(jié)，3月籃球運動會，11月中旬舉辦了冬季田徑運動會，在5月28日至6月初開展了以無煙青少年為主題的系列活動。
今年開展了多種形式的愛國衛(wèi)生運動，提高了我校師生員工的愛國衛(wèi)生意識，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生又有了新的突破，但最近校愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，還有以下問題：
1、門衛(wèi)室路燈罩、開關(guān)、插座不干凈。
2、飲水機不干凈，桌子灰塵多，燈管灰塵多。
3、標(biāo)語臟，垃圾箱臟。
4、花臺未擦干凈，有煙頭，文化墻上有雜草。
5、石磨椅旁有垃圾，自行車不規(guī)范。
6、教師樓下亂停亂放自行車。
7、教師樓上有灰塵，電表箱上有灰塵，門上灰塵多，個別教師家臟亂。
8、車棚有蛛網(wǎng)、灰塵。
9、辦公室窗臺、公示黑板上、校訊通上、教室里電風(fēng)扇、報欄上、投稿箱上灰塵多門牌未規(guī)范。路燈上、管理員室有蛛網(wǎng)。
10、食堂沙窗門、窗臺上、燈管上有灰塵，電扇有蛛網(wǎng)，窗口不銹鋼上有灰塵，插座、開關(guān)上灰塵，地上有垃圾、煙頭，卷簾門上有灰塵。
11、外操場鐵門、燈上灰塵較多。
四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂；衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學(xué)生健康體檢卡。街道在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結(jié)，照片等，十分詳細。
今后，我校將進一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿意單位評比，自查自糾，認真做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學(xué)條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十一
我們身邊的美景是無處不在的，但我們的家人卻一直把我們視為一個大問號，他們總是為我們的一言一行傷透腦筋。
記得有一次放學(xué)后，我正在家門口走來走去，忽然一股股惡臭迎面撲來，使我不由自主地加快了腳步，因為，這是我第一次來這個小區(qū)。我走進一看，原來是一堆垃圾，我把垃圾撿了起來，扔到了垃圾桶里。這時媽媽走了過來，她摸了摸我的頭笑著對我說：“小朋友，你怎么啦，是不是有什么心事呀？”“我不知道?！蔽一卮鸬溃驗槲矣X得這些垃圾是很可惡的，我覺得這些可惡的人就應(yīng)該把他們的垃圾扔到這里，而不是隨地扔垃圾的。我又想了想說：“媽媽我?guī)湍惆牙沟舭?，我們一起把這些垃圾收起來吧，好嗎？”媽媽笑著答應(yīng)了，于是我們就開始忙活起來，不一會兒我們就把這些垃圾全部收集起來。我們就把這些可惡的垃圾全部扔進了垃圾桶，媽媽看著我說：“這樣不行。”我對媽媽說：“我們要保護好環(huán)境，讓它變美，讓它變得更好！”媽媽看了一眼地上的垃圾，說：“你說的對，就這樣！”就這樣，我們把這些可惡的人收拾的干干凈凈，把它們?nèi)舆M了垃圾箱里。
我們把這些垃圾收拾好后，就開始做作業(yè)。不一會兒，我們做好了，正好，媽媽看見了，就走過來，對我說：“兒子，這是你做的作業(yè)嗎？”我點了點頭，媽媽對我說：“兒子，做完作業(yè)了吧，你把垃圾倒在垃圾桶里吧，等會我檢查。”我把垃圾倒了，就去做作業(yè)了。
這次我們沒有亂扔垃圾，而是扔進垃圾桶里，我覺得這樣做很好。
我們的環(huán)保小衛(wèi)士，你在哪里？
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十二
我一到菜市場就很忙。噪音真煩人。我馬上去買我最喜歡吃的雞腿，剛一到那香味，我就迫不及待地想過去了。我馬上問老板要了幾塊錢，老板回答說：“4塊?！币粋€5元：“我給了他10元，他給了我錢，我就走了?！蔽覜]有注意就逃跑了。當(dāng)我要去買東西的時候，我發(fā)現(xiàn)我丟了50美分，我準備換它。當(dāng)時，我很困惑，馬上去我買雞肉的地方換了。我真的很粗心。為什么我沒注意？老板也是一個熱心腸的人。他二話沒說就給了我錢。我羞愧地低下頭說了聲“謝謝”就離開了。
一到家，我就跑到爸爸面前說：“爸爸，很抱歉我算錯了錢。”爸爸笑著說：“沒關(guān)系。生活中一定會有粗心的錯誤?！边@次我原諒我下次做不到。我聽到了他們說的話。所以在一般的數(shù)學(xué)中我們不能粗心犯錯。一旦我們犯了粗心的錯誤，我們就會賠錢。在那之后，我就不做了。理解上次的教訓(xùn)。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十三
1.三年級的最后一個學(xué)期已接近尾聲，媽媽也給你做了點評。首先學(xué)習(xí)方面主動認真獨立完成父母布置的每一項作業(yè)。不足之處，閱讀量少，導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。即將迎來至關(guān)重要的四年級，媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面，還是生活方面的點點滴滴，客服缺點，取長補短，還要繼續(xù)保持那股認真勁兒，就會輕松學(xué)習(xí)，快樂成長!
2.x同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高，各科成績均衡，不偏科。熱愛參加學(xué)校的各種活動，也有一定的組織號召力。感謝父母給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認真負責(zé)的精神，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ)。但也有缺點，對日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習(xí)慣，讀書較多也認真，但知識面略窄，是下一步重點引導(dǎo)的方面。
3.本學(xué)期能主動完成各項作業(yè)。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時不端正，以至于字跡潦草，錯誤率高。我認為以后我要重點糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛，喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動，從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點，做事容易急躁，今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子。
4.在本學(xué)期即將結(jié)束之際，對陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機會。
9.不要再“東張西望”，好運“擊鼓傳花”來到你家;不要再“翹首期盼”，愿望“美夢成真”敲你的門;不要再“捶胸頓足”，讓煩惱“灰飛煙滅”在，讓幸?！皻g天喜地”在!
10.付出不一定有收獲，努力了就值得了。
12.神經(jīng)繃得太緊，生活枯燥無味;偶爾放松心情，善于調(diào)節(jié)為最;做事不求最好，但求問心無愧;做人踏實認真，勝過取巧捷徑;只要心態(tài)端正，一生快樂相隨!
13.神經(jīng)繃得太緊，生活枯燥無味;偶爾放松心情，善于調(diào)節(jié)為最;做事不求最好，但求問心無愧;做人踏實認真，勝過取巧捷徑;只要心態(tài)端正，一生快樂相隨!
15.人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十四
我在家很樂意幫家人做家務(wù)，幫家人洗碗，為家人買東西，但我在學(xué)習(xí)上很不勤勞，做作業(yè)特別慢，一定要做快點，還要做對。老師講課我沒認真聽，老是走神，我要改掉壞毛病，在下學(xué)期表現(xiàn)得出色些，做到專心聽講，認真做作業(yè)。我一定會改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣的。
這個學(xué)期我有進步了!優(yōu)點是上課積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，樂于助人……缺點是動不動就哭，做作業(yè)時有點粗心。我希望下個學(xué)期能改正這些缺點，更上一層樓，爭取下個學(xué)期能做同學(xué)的好榜樣，當(dāng)老師的好助手。
我的優(yōu)點是：能認真學(xué)習(xí)，愛幫助同學(xué)和老師，比如幫老師拉屏幕，幫劉老師發(fā)本子。我的缺點是：愛發(fā)脾氣。我上課有時候會做一些小動作……希望能改掉這些不好的壞習(xí)慣，做一個好學(xué)生，下一學(xué)期我會努力的。
我覺得我這一學(xué)期表現(xiàn)不錯，就是上課還是太膽小，沒有經(jīng)常舉手發(fā)言，而且聲音很小。我覺得我有幾個進步的地方：字跡越來越工整了;作業(yè)的準確率提高了。這個學(xué)期我考試考得挺好的，就是有一次考得不怎么好。希望在下個學(xué)期里，我的不足之處能變成我的優(yōu)點，我的優(yōu)點能夠越來越多，加油!
這學(xué)期，我上課認真聽講，不和同學(xué)吵架，能接受老師交給我的任務(wù)，大膽地主持學(xué)校第十六周周一晨會。但是，我每天回家是不先寫作業(yè)，而是先玩一會兒，玩著玩著，就忘記寫作業(yè)了。以后，我一定要改掉這個毛病，當(dāng)好同學(xué)的榜樣。
在這個學(xué)期里，我有好也有壞，先說壞吧，今年我上課有一些懶散，別人說，我就在桌子下面玩一點，知識也沒聽進去，回家做作業(yè)，10道題有6道題寫錯。不要看我這個“壞”有一些嚴重，但是我還有“好”。在班里我可以算是一個知心姐姐，別人難過，我會安慰她，聽她訴苦，別人有困難會和她一起分擔(dān)，幫助她，鼓勵她。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十五
1.一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓父母感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
2.誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。
3.學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。
4.父母最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣，父母最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，父母心里也樂滋滋的!
5.你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
6.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
7.付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
8.勤學(xué)好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法。看到你學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。
10.對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
11.你關(guān)心班級，樂于助人，是父母的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。
12.我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
13.雖然父母有時也批評你，但是父母一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
14.你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。
15.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十六
冬天到了，我一直很想滑雪。這個愿望終于在今年寒假里實現(xiàn)了?；┠翘煳液桶职帜赣H先來到雪具店，我們各租了一套滑雪裝。
進入滑雪場以后，一片白茫茫的雪地就進入了我的眼簾，雪花漫天飛舞，猶如到了一個冰雪王國。平地上、雪坡上都是正在滑雪的人們，雖然有時會摔倒，但臉上的笑容都一直沒變。我見了抑制不住內(nèi)心的激動，迫不及待的上了雪坡。我先爬上緩坡，把兩根雪棒往后一撐身體立刻在雪地上滑了起來。過了一會兒我在緩坡上滑的正美呢?？赡赣H滑過來說：“時間差不多了，再去陡坡上滑一會就差不多了。”我聽了猶豫不決，去吧，又怕停不下來，會撞到別人；不去吧，又覺得可惜?！白摺蔽倚南?，“有什么好怕的?！?BR> 我爬上陡坡，生吸一口氣，咬緊牙關(guān)，仿佛就是一只離弦的箭一樣飛了出去。風(fēng)在耳邊呼嘯而過，我在心里默默的為自己打氣：“加油!”我把腳擺成內(nèi)八字，然后就轉(zhuǎn)彎，終于停了下來。這真是不試不知道，一試有奇跡啊!
想一百次，不如行動一次，肯試才會發(fā)現(xiàn)真理。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十七
hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學(xué)四（1）班上學(xué)（暑假一過就升五年級了）。
我是一個大眼睛，有點fat的女孩。我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了！這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語課代表，經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的`值日生，只要有誰說話，就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手，常常因為看書而誤了吃飯，于是，爸爸媽媽就給我起了這個外號：“小書蟲”。
看了我的自我介紹，你們一定對我有新的認識吧！
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十八
上課回答問題，你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。你也是個出色的班干部，是老師的好幫手，老師對你有更高的期待。希望你今后嚴格要求自己，端正態(tài)度，記裝態(tài)度決定高度”。
你是一個非常聰明的，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。但是你沒能嚴格要求自己，特別是在班級沒有起到帶頭作用。希望今后做一個守紀律同時成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
你是一個活潑、可愛的孩子。熱愛勞動，熱愛班集體。你的進步，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩、調(diào)皮，紀律松懈也讓老師失望。希望你少玩乒乓球，多做一些有益的事情。努力吧，美好的未來屬于你!
你是一個有責(zé)任心和上進心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽。上課積極認真聽講，課后認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希望你在學(xué)好文化課的同時多參與班級管理，做一名全面發(fā)展的學(xué)生。
熱愛勞動，關(guān)心班集體，做任何事情喜歡動腦，班級衛(wèi)生在你的管理下，老師很滿意。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆，老師對你有更高的期待，希望你再接再厲，爭取更上一層樓。
你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?汪.
你上課默不作聲，是不知道怎么回答問題嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?希望你假期好好練練字，認真完成老師布置的作業(yè)，一定要加油哦!
你在老師的心目中，是個很乖的小女孩，總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
你是一個乖巧、內(nèi)向的小女孩，上課能遵守紀律，并且每天都能按時完成作業(yè)，從不讓老師操心。你很善良，總是默默無聞的關(guān)心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績再穩(wěn)一些，讓自己變得再活潑一些那就更好了!汪.
你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!汪.
你性情溫和、言語不多，待人誠懇、禮貌。你在學(xué)習(xí)上渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還提高不夠快。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
1.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。
2.你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
5.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
7.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!
8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色!
9.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
10.除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
11.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
12.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!
14.全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
15.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
16.作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
17.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
1、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強，總是活躍在墻報、繪畫課上。學(xué)習(xí)上你積極進取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進步，自理能力強多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的圖畫一樣美麗!
2、純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項能力!
3、英語單詞競賽，你獲得了二等獎，恭喜你，小姑娘。工作很很能干，是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)，同學(xué)們遇到困難都找你，你總是帶著甜甜的笑容幫助解決，與同學(xué)友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，更上一層樓。
4、熱情大方的小姑娘，你是一個上進心很強的小女孩，能團結(jié)同學(xué)，積極勞動?？墒?，學(xué)習(xí)上似乎欠缺些自覺，。老師愿你能積極開動腦筋，認真練習(xí)書寫，克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。那樣的你將會讓同學(xué)們刮目相看。加油!小姑娘。
8.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇十九
1.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
2.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。
3.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
4.她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動，競選學(xué)生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
5.他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進，學(xué)習(xí)能力很強，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊姘l(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
6.孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認真的學(xué)習(xí)，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
7.作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
8.上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!
9.魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大，希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。
10.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
11.看到自己的進步，改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
12.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向!
13.在新的一年里，望老師嚴格要求學(xué)生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!
14.課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責(zé)，對孩子的責(zé)任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
15.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前。
16.女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
17.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
18.樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
19.她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物。
20.從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙，被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!
21.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
22.學(xué)習(xí)成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學(xué)習(xí)進步。
23.楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好。
24.每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
25.本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
26.在新的一個學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
的作業(yè)書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
28.看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價為“甲”。
29.學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了，我們有信心，xx就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的!
30.張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?，F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認真的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇二十
學(xué)生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿，
小學(xué)
四年級
的班主任有
什么
經(jīng)驗要跟大家說說，下面由百分網(wǎng)小編為你整理的小學(xué)生四年級個人總結(jié)，希望大家希望!
轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，在本學(xué)期中，我不斷研討教學(xué)方式方法，并積極進行課堂教學(xué)改革嘗試，有所收獲，當(dāng)然對于四學(xué)生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題?，F(xiàn)在將這一學(xué)期的四年級語文教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極向高年級的教師
學(xué)習(xí)
，努力實施創(chuàng)新教學(xué)，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中，我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷促進學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進教學(xué)，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計，力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，同時闡述自己的見解。
二、依托語文綜合實踐活動教學(xué)，提高學(xué)生的知識積累。
本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中，針對我們四年級學(xué)生的實際，我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，我一直要求學(xué)生堅持寫閱讀筆記，并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進行展示。
三、抓科學(xué)研究，閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認識。
本學(xué)期，我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認為首先應(yīng)加強學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué)，進而不斷鞏固基本技能。
抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學(xué)生的能力，強化好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于
想象
，勇于質(zhì)疑，鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。
教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新，積極實施探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。
積極創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考，鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題。根據(jù)不同的課文類型，根據(jù)學(xué)生掌握知識的實際程度，安排了不同的教學(xué)方法。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：
1、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，必要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查，教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了，也能自覺復(fù)習(xí)啦。
2、正確的上課方法。“該說時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認真聽講，積極思考。學(xué)會聽課，學(xué)會做筆記。
3、 寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強調(diào)文字書寫的重要性，并適時進行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。
四、針對本班學(xué)生普遍存在的語文方面的弱點重點突破。
1、 漢語拼音。 利用早讀，教學(xué)生字時等一切可得用的一切時間，進行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音。
2、 字詞記憶。 從開學(xué)起，堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。
3、 課文朗讀。 課堂上用了大量的時間，對學(xué)生進行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽。
4、 閱讀。 從平時上課到考試，刻意讓學(xué)生進行閱讀的訓(xùn)練，多思考，多解決問題，提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié)閱讀課，專門進行閱讀訓(xùn)練。
四、存在問題。
培優(yōu)補差工作由于時間、本人自身的原因，人數(shù)，任務(wù)多等主客觀原因，開展較少，成效不大。指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。教師沒能充分“備懂”學(xué)生，所教內(nèi)容、所運用方法不能廣泛引起學(xué)生共鳴。
今后采取的措施：
一是要樹立以人為本的教育教學(xué)觀。
二是要樹立全面發(fā)展的教育教學(xué)觀。
三是要樹立可持續(xù)發(fā)展的教育教學(xué)觀。
四是強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
五是開展多種活動，交流課程改革經(jīng)驗。
六是在今后的教學(xué)中我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。
七是要繼續(xù)加強基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)能力方面的訓(xùn)練。尤其是同音字，要反復(fù)地出現(xiàn)，學(xué)會正確地區(qū)分運用。
八是平時的閱讀教學(xué)要重視提高學(xué)生對文章整體把握的能力，要引導(dǎo)學(xué)生一遍一遍地、有層次地讀整篇課文，由讀得不大正確到讀正確，讀得不大通順到讀通順，讀得不大有語氣到讀出語氣，讀出作者表達的思想感情。
與此同時，要從有初步的感受到有較深刻的感受，到抓住文章主旨，品味語言的精妙，領(lǐng)悟一些表達方法。九是家校合力，共商教育。
營造全社會關(guān)心孩子的氛圍，辦好家長學(xué)校，提高家長對家庭教育重要性的認識，指導(dǎo)家長進行家庭教育，興趣和習(xí)慣等，只有家校緊密配合，才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
總之，金無足赤，人無完人，工作中還有些許的遺憾，我將在新課改的浪潮中，教會學(xué)生回學(xué)習(xí)語文，懂得學(xué)習(xí)語文要兩條腿走路，既要提高課堂教學(xué)效率，又要引導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)語文、用語文。本人將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取營養(yǎng)(優(yōu)點)、吸取教訓(xùn)。加倍完善自己，提高自身素養(yǎng)，以便做出更大的
成績
，更好的完成工作。
自己深知脫離一線工作時間長，為了盡快合拍，首先利用假期時間，重溫大綱，熟悉教材，思考重難點，通備全冊教材;為了更好地開展
班級
管理工作，自己利用
暑假
時間，走訪了班中小干部的家庭，了解孩子的家庭與班級一些基本情況。專心教學(xué)研究和班級管理，注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。虛心請教同組老師，在工作中高標(biāo)準、嚴要求，時刻注意自己的黨員形象，努力實踐著自己的理想。
在教育管理上，我主要突出了二項工作：
1、梳理與確立班級管理目標(biāo)：在觀察、分析學(xué)生情況后，確立了“踏實學(xué)習(xí)、專心做事、友善交往”的班風(fēng)。在上學(xué)期，我以規(guī)范書寫為途徑，逐步落實靜心學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力培養(yǎng)學(xué)生的日常規(guī)范。本學(xué)期結(jié)合“
愛
”的主題教育，推出了“愛是能力需要鍛煉，愛是氛圍需要培養(yǎng)”班級的主題教育活動。
2、積極參加活動，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在上學(xué)期我為班級爭取到區(qū)朗誦比賽的機會，為此自己檢索材料，組織背誦、安排人員，反復(fù)排練，與孩子們忙在其中，樂在其中。接著，又接風(fēng)造勢在學(xué)校升旗儀式上，充分展示我們的風(fēng)采。在活動中，我不但鼓勵孩子們積極參加，體驗成功，分享快樂;還發(fā)掘出小干部的苗子，精心選拔了熱心服務(wù)的班隊干部。
教學(xué)工作：
1、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，為此，自己精心備課，努力做到一課一得，學(xué)有所獲。為了落實閱讀訓(xùn)練，自己精心設(shè)計課堂提問，從精簡問題入手，努力落實學(xué)生主體地位，提出了語文課上“答案不唯一，交流更重要”。強化閱讀訓(xùn)練，在閱讀和選讀課文上做文章，加強閱讀訓(xùn)練，強化學(xué)生的能力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的`基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)本班的尖子生，提高思維與表達能力的訓(xùn)練。
2、加強研究：本學(xué)期，我牽頭四年級語文教研活動，在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上，自己分別就單元備課，重點課文分析，做課反思等作了主題交流。并就古詩教學(xué)、期末復(fù)習(xí)、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例多次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢，制作課件，交流共享，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，提高閱讀時效性。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點與拓展點，不斷提高語文教學(xué)的實效性。
其他
工作：
通過一學(xué)年的工作與交往，自己深切意識到在一個群體中，每個人都很重要，如果我們善于將個人能力發(fā)揮到團隊建設(shè)上來，那么集體的力量更加強大。我很慶幸，我們四年級組正是這樣一只優(yōu)秀團隊，在這里，我工作并快樂著。今后，我將繼續(xù)努力，努力走好自己的教師之路。
眨眼間本學(xué)期將要結(jié)束,下面對本學(xué)期的工作進行一下總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作,能夠說既慌張繁忙而又很充實?？傮w看,在學(xué)校指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我能及時把新課程規(guī)范的新思想,新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思緒,新想象分離起來,積極探究,變革教學(xué)。為了激起學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興味,更好的培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣,針對本班實踐狀況。
一、思想認識。
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。我積極參加學(xué)校黨支部黨員活動，我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管
怎樣
，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持學(xué)習(xí)。還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是——決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)、科學(xué)以及班主任的工作。因為是第一年接手，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都不是很清楚，不過工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和更多后進生。對于后進生(更多是因為他們很多人都是留守兒童)，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。
然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會等并結(jié)合學(xué)科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為本站班主任工作的一項重要內(nèi)容。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好，為我減輕負擔(dān)。班干能在
同學(xué)
中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展。為了把班級的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持對學(xué)生進行
安全
、衛(wèi)生、思想教育。經(jīng)過努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇二十一
hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學(xué)四（1）班上學(xué)（暑假一過就升五年級了）。
我是一個大眼睛，有點fat的女孩。(本文信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)請注明)。
我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了！這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。
在班上我是老師的小助手。我是英語課代表，經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的值日生，只要有誰說話，就把他揪出來。
我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手，常常因為看書而誤了吃飯，于是，爸爸媽媽就給我起了這個外號：“小書蟲”。
看了我的自我介紹，你們一定對我有新的認識吧！！
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇二十二
瞧照片中的這個女孩!她張開小嘴正傻傻的哈哈笑哩!烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，淡淡的眉毛，翹翹的鼻子，一看就是個十足的調(diào)皮鬼!這位鼎鼎有名的調(diào)皮鬼是誰呢?嘿嘿，當(dāng)然是我-----米園園。
你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因為，我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色，多次被評為學(xué)校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學(xué)過一段時間的長笛吹奏呢!
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現(xiàn)在你認識了我，愿意跟我交朋友嗎!
鏡子里頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風(fēng)耳。
他有許多愛好;讀各種課外書，練書法，學(xué)英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當(dāng)成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場?！?BR> 他是班長，但是他的學(xué)習(xí)不是班上的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病-----性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。
小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)四年級篇二十三
為了解中小學(xué)生的衛(wèi)生行為和衛(wèi)生知識水平，為在中小學(xué)開展健康教育工作提供科學(xué)依據(jù)，今天本站小編給大家整理了小學(xué)生衛(wèi)生的總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。
為響應(yīng)上級的號召，以良好的校容校貌、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境，充分調(diào)動全校師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。利用開學(xué)第一周時間，我校認真組織全體師生開展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動。
1.利用正月十四全體教師報到時間，我校組織全體教師認真完成兩項工作：修剪花草樹木、清理校園衛(wèi)生。我們分工明確，全體男教師和保安對全?；ú輼淠具M行修剪，讓它們顯現(xiàn)出美麗的身姿。
全體女教師分為三組，分別對教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓進行衛(wèi)生清掃、拖洗。走廊、樓道、門戶、玻璃以及各功能室儀器等，都搞得干干凈凈。最后男女教師大集合，對整個校園進行垃圾清理，包括樹木修剪下來的枝葉，使整個校園干凈、整潔、優(yōu)美。用清新的姿態(tài)迎接學(xué)生們的到來。
2.因時間問題，我校選在星期三早上進行了升旗儀式活動。少先隊輔導(dǎo)員曾美玲老師為全體師生作了《學(xué)校是我家，美麗靠大家》的國旗下講話。各班利用課堂陣地，圍繞“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題，開展不同形式的環(huán)境保護宣傳教育活動，讓學(xué)生們明白保護環(huán)境的意義。
3.組織學(xué)生進行衛(wèi)生大掃除。各班利用下午第三節(jié)課時間，組織學(xué)生對教室及衛(wèi)生區(qū)進行全面衛(wèi)生大掃除，對班級里的桌椅、講桌、櫥柜進行擦洗，并利用84消毒液對班級進行消毒。各衛(wèi)生區(qū)也進行了徹底清掃，做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲。
4.除了對校園進行環(huán)境衛(wèi)生清理活動以外，各班還對學(xué)生進行一次個人衛(wèi)生檢查評比，要求學(xué)生不留長指甲，穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā)，注意保持個人衛(wèi)生;禁止在校內(nèi)吃零食，不隨地丟果皮紙屑等。
5.設(shè)立由蔡光波教導(dǎo)為組長的環(huán)境衛(wèi)生檢查組，定期對全校環(huán)境衛(wèi)生狀況進行巡視檢查，對各班級及衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔狀況進行評比，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。
通過這次活動，全校教師特別是學(xué)生，受到了保持校園整潔，保持環(huán)境衛(wèi)生的教育，也幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，使校園變得更加清潔、更加美麗。
本學(xué)年，學(xué)校衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和指導(dǎo)下，一直認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》，扎扎實實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，取得了較為理想的成績。具體總結(jié)如下：
學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事，為了全面貫徹落實黨的教育方針，使學(xué)生身心健康發(fā)展。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》，結(jié)合我校工作實際，認真學(xué)習(xí)落實，加大了執(zhí)法力度，使學(xué)校衛(wèi)生工作納入到法制管理的正常軌道。
1、健全學(xué)校管理。
規(guī)章制度。
學(xué)校根據(jù)通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實際，制定了《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度》每年初都制定衛(wèi)生保健。
工作計劃。
年末寫出。
工作總結(jié)。
學(xué)校評選先進班級和先進個人，都和衛(wèi)生保健工作掛鉤為了確保學(xué)生身體健康，每年學(xué)校都要對學(xué)生進行相關(guān)的疫苗接種，并建立了學(xué)生的健康檔案每天早上我們學(xué)校都會定時對學(xué)生進行晨檢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任深入學(xué)生之中，了解掌握學(xué)生身體健康狀況，以便發(fā)現(xiàn)情況，及時解決。
2、加強健康教育宣傳工作。學(xué)校通過主題班會、課堂教學(xué)、講座、板報等教學(xué)形式向?qū)W生傳授健康教育知識，增強學(xué)生自我保健意識。舉辦衛(wèi)生知識宣傳窗和衛(wèi)生知識講座。為了加強學(xué)生對衛(wèi)生知識的了解，對常見病的預(yù)防，學(xué)校利用櫥窗定期對學(xué)生進行衛(wèi)生知識宣傳，堅持預(yù)防為主的方針，如、營養(yǎng)不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知識等，從而增強學(xué)生的保健意識。
3、調(diào)動班主任和班干部的積極性。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，學(xué)校從各班中選出四位優(yōu)秀的學(xué)生加入校園值日生，并定期召開值日生會議，定期指導(dǎo)他們的工作。并要求值日生協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持，輔以清掃。個人衛(wèi)生做到天天檢查。學(xué)校衛(wèi)生天天有檢查、有總結(jié)，每月開展衛(wèi)生評比活動，進行獎優(yōu)懲差，形成人人講衛(wèi)生、班班爭當(dāng)文明班的良好風(fēng)氣。我們的衛(wèi)生保健工作雖然取得了一定的成績，但按學(xué)校衛(wèi)生保健工作制度的要求還有一定的差距，校園環(huán)境管理還需進一步綠化、美化，某些地方還有死角，校園四周廢棄物處理還不夠徹底，學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成還要加強。
今后，我們還要經(jīng)常對照學(xué)校衛(wèi)生保健安全工作責(zé)任制度來檢查衛(wèi)生保健工作，加強教育和管理，加大宣傳力度，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，成為健康向上的一代新人。
自11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知,結(jié)合西門村開展的“美麗鄉(xiāng)村，從我做起”綜合整治活動，學(xué)校高度重視此項活動，特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學(xué)習(xí)與衛(wèi)生整治工作安排,組織了“垃圾不落地·校園更美麗”的一系列環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確。
1、成立以校長帶頭的衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組，教師參與積極性較高。
2、各部分衛(wèi)生分工明確，責(zé)任到人：校園周邊環(huán)境衛(wèi)生(柯建雄);校門口環(huán)境衛(wèi)生(許美蓉等護導(dǎo)長);校園環(huán)境操場及衛(wèi)生區(qū)(各班班科任老師);班級衛(wèi)生(許婉珊);配套室衛(wèi)生(蘇娜紅)。
二、突出問題，有效整改。
1、發(fā)現(xiàn)問題。
大禮堂發(fā)現(xiàn)門口有較多蜘蛛絲;幼兒園前的臺階處下能夠有煙頭;操場雜草較多;部分班級圖書柜上有灰塵;綜合樓樓梯拐角處有死角。
2、有效整改。
經(jīng)過討論，決定采取換崗位檢查整改情況。通過換崗位檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題得到了很大的改觀：蜘蛛絲的存在較少，在力所能及的地方幾乎看不到;通過在學(xué)校門口張貼“保護環(huán)境·需要你我他”倡議，接送幼兒園孩子的家長隨地亂扔煙頭的現(xiàn)象改善了很多;通過借助衛(wèi)生評比將衛(wèi)生區(qū)雜草、灰塵、死角等納入評比項目之后，各班班科任老師和學(xué)生對以上問題的態(tài)度漸漸從被動變成主動關(guān)注.
三、結(jié)語。
校園環(huán)境，學(xué)校的宏觀代言詞，校園環(huán)境的衛(wèi)生決定這學(xué)校的校風(fēng)、校貌。針對存在問題雖然已經(jīng)整改，但是本次活動沒有結(jié)束，我們將以“垃圾不落地，校園更美麗”為宗旨指導(dǎo)今后校園環(huán)境衛(wèi)生的工作。