有一個良好的計劃可以讓我們更好地應(yīng)對突發(fā)事件，并迅速做出合理的應(yīng)對和決策。- 制定計劃時要考慮到可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，并制定應(yīng)對策略。計劃是我們實現(xiàn)目標(biāo)和夢想的工具，讓我們一起努力，書寫屬于自己的精彩計劃。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇一
為深入實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，按照教育部制定的《全國環(huán)境保護(hù)宣傳教育行動綱要》，以及南寧市環(huán)保局和縣教育局工作部署,結(jié)合我校育人環(huán)境建設(shè)的實際情況，特制定創(chuàng)建綠色學(xué)校2011年度工作計劃：
一、創(chuàng)建目標(biāo)：
通過創(chuàng)建綠色學(xué)校活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識個人、社會、自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法、能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善敬畏的情感、態(tài)度和價值觀，形成正確的生態(tài)觀，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，樹立關(guān)注環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識，為建設(shè)學(xué)校、家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
建立建全創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)校的綠化、凈化、美化等工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，定期召開專門會議，研究制定工作部署，并對實施情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，確保各頂指標(biāo)和計劃的順利落實。
組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
長：副組長：組。
員：
全體班主任。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇二
我校是一所新建學(xué)校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環(huán)保意識，以“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建為抓手，構(gòu)建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風(fēng)。從“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建入手，使師生養(yǎng)成健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，促進(jìn)師生成長，家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想，養(yǎng)成綠色生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常好的契機(jī)。同時，保護(hù)環(huán)境也是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實施經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)》《馬鞍山市綠色學(xué)校評價指標(biāo)》，充分認(rèn)識開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識到位，措施到位，力度到位。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
3、制定方案，明確目標(biāo)。
為了切實抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。
1、綠化校園。
作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設(shè)中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內(nèi)容。學(xué)校綠化整體布局，校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個綠化造價在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上，我校注重教學(xué)樓和班級教室的綠化，購進(jìn)很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護(hù)，盆栽由教師和學(xué)生共同維護(hù)。目前全?？删G化面積100%綠化，現(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場和田徑場各分東西，足球場的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生。
注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過墻面布置、放置文化石、綠化標(biāo)示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創(chuàng)造潔凈、文明的校園。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)省綠色學(xué)校為工作目標(biāo)，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng)，推動素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化：建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化：充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動多樣化：以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。
主要措施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（1）明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育室、教科室、團(tuán)委和總務(wù)后勤緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
（2）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
（3）完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
（4）定期召開專題會議，推動學(xué)校環(huán)保工作。
2、完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
（1）定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
（2）建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
（3）發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。
3、綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
（1）綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達(dá)到100％。
（2）美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品?！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
（3）凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
（4）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)，完善實驗室建設(shè)。
4、多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
（1）加大環(huán)境教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，充分體現(xiàn)學(xué)科教育與環(huán)境教育的密切關(guān)系。進(jìn)一步落實將環(huán)境教育全面納入課堂教育，堅持學(xué)科滲透，把環(huán)境教育體現(xiàn)在綜合實踐活動中的方針。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強(qiáng)環(huán)境教育與教學(xué)相結(jié)合，并有落實措施。要堅持“普遍滲透，有機(jī)結(jié)合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與環(huán)境相關(guān)的講座，并組成一個系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。環(huán)境教育實踐活動進(jìn)一步完善，形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
（2）加大環(huán)境教育宣傳活動的力度，學(xué)校常規(guī)活動進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)教育的滲透。要抓好環(huán)境教育月教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動內(nèi)容。校團(tuán)委要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動，形成系列的主題活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動，都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍，并組織開展評比工作。各班每學(xué)期開展的環(huán)境班會課活動，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳環(huán)境知識等宣傳活動，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報，宣傳欄及墻報要有照片記錄?？萍蓟顒有〗M要繼續(xù)開展環(huán)?；顒?，并做好計劃與總結(jié)工作。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇四
1、劃分校園綠色保護(hù)區(qū)，做到人人有綠化場地，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班、責(zé)任到人。
2、建立環(huán)境保護(hù)監(jiān)督崗，設(shè)立班級愛綠護(hù)綠小分隊，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤，不定期地對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)工作中進(jìn)行評估。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內(nèi)的各種植物標(biāo)上解說牌，加大“植樹增蔭”、“種草增綠”、“育花增美”、“造景增輝”，創(chuàng)造出多層次、立體感、生態(tài)型的校園景色。
4、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，還給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
5、重視校園文化建設(shè)，各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化，學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的特長展示廊。可展出學(xué)生的環(huán)保手抄報、環(huán)保繪畫、環(huán)保征文等。
6、在全校師生中開展勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境活動，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張做起，提倡簡樸，反對浪費(fèi)。
8、落實“無煙學(xué)?！钡南嚓P(guān)要求，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
9、通過文明禮貌宣傳，增設(shè)“彎腰行動”和文明班級的評比活動，激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇五
為加強(qiáng)對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長溫共存擔(dān)任組長，政教、團(tuán)委、班主任以及各處室主要負(fù)責(zé)人等任組員，負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實工作。要求他們工作認(rèn)真，措施到位，有效地開展了環(huán)境教育。
我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕?biāo)，環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃，有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施，期末有專題總結(jié)，總結(jié)收獲、尋找不足，逐步完善，以求創(chuàng)建工作實效。
3、環(huán)境教育作為課程列入課表。
環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策，保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人，從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施，行政商定，把環(huán)境教育列入課程，利用勞技教育課上環(huán)境教育。
4、教學(xué)軟件得到保證。
為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育，滲透教學(xué)，生動、易接受，配備和使用好電教光盤，如《探索――環(huán)境保護(hù)篇》、《自然科學(xué)之謎》系列，《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》等報刊供師生閱讀，增強(qiáng)環(huán)保意識。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇六
蘇布臺鄉(xiāng)九年制維校成立于1914年，學(xué)校地處縣城以西45公里,與伊寧縣麻扎鄉(xiāng)相鄰。學(xué)校有下屬村校一所。學(xué)校有中小學(xué)學(xué)生582人，有教職工81人，中層以上領(lǐng)導(dǎo)11人。幾年來，學(xué)校在縣委、縣政府的關(guān)心支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動，并取得了縣級“綠色學(xué)?！钡姆Q號，為推動我校環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開展，向州級“綠色學(xué)?！边M(jìn)軍，我校特制定2009-2010學(xué)年的工作計劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)管理方面。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！辈粌H能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還能促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭、政府、企事業(yè)單位和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。成立“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：巴力（校長）。
副組長：古麗加汗（書記）。
組員：泰來提（總務(wù)處主任）、帕麗旦（教務(wù)主任）、阿布都外力（工會主席）、古麗巴哈爾（辦公室主任）、吐爾地買買提（教科室主任）、古再麗（團(tuán)支書）、各科組長和全校班主任。
明確各自職責(zé)：
1、校長負(fù)責(zé)學(xué)?！皠?chuàng)綠”“環(huán)教”計劃的制定和領(lǐng)導(dǎo)，書記全面負(fù)責(zé)工作計劃的執(zhí)行。
2、教務(wù)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)保教育的教學(xué)滲透。
3、教科室：負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和環(huán)教科研。
4、團(tuán)支部：負(fù)責(zé)團(tuán)支部環(huán)教活動的組織開展。
5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計、管理和環(huán)教設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。
6、辦公室：負(fù)責(zé)有關(guān)材料的上報，擬定。
7、班主任：具體負(fù)責(zé)各班環(huán)境保護(hù)等活動的開展。
二、教師隊伍方面。
1、搞好宣傳發(fā)動。召開創(chuàng)建州級“綠色學(xué)?！眲訂T大會，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、標(biāo)準(zhǔn)和會議精神，提出具體標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、搶抓機(jī)遇，以硬件建設(shè)為先導(dǎo)。
學(xué)校要從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手，努力提高環(huán)境育人的檔次。在教育局的大力支持下，多方籌措資金，修建了校舍、操場。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇七
以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，以“綠色學(xué)校”為載體，深入開展各種主題教育活動，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
1.圍繞創(chuàng)建江蘇省“綠色學(xué)?！钡哪繕?biāo)，切實提高學(xué)生的環(huán)境意識，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。
3.通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動，將環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等各方面工作中，讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強(qiáng)烈、行為習(xí)慣文明的綠色校園。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長全面負(fù)責(zé)，分管教導(dǎo)主抓，大隊輔導(dǎo)員緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。以班主任和科學(xué)、思品等學(xué)科的教師為骨干的管理機(jī)制，定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
（二）提高師生認(rèn)識。
技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成良好行為的重要場所?！熬G色學(xué)?！钡膭?chuàng)建不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得到提升，還可以通過學(xué)生帶動家長，通過家長帶動社區(qū)，又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動。
（三）積極開展活動。
1、結(jié)合環(huán)保節(jié)日，開展宣傳活動。抓住3月12日植樹節(jié)，3月最后一個周六世界熄燈一小時活動，4月30日世界無煙日，6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。通過手抄報、黑板報、成立護(hù)綠小隊等活動，提高師生愛護(hù)環(huán)境意識。
2、充分挖掘教育題材，在學(xué)科中滲透環(huán)保教育。結(jié)合語文、科學(xué)、綜合實踐活動、品生等學(xué)科特點(diǎn)，從課堂主渠道滲透環(huán)境教育，從原課文知識點(diǎn)上滲透，保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容，又有效果，也不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
3、通過活動倡導(dǎo)環(huán)保理念。比如常州舉辦花博會期間，各班可以開展以花為媒的系列活動；結(jié)合運(yùn)動會，各班以花為名，開展綠色環(huán)保的運(yùn)動會等。
（四）繼續(xù)優(yōu)化環(huán)境。
綠化校園：整體規(guī)劃校園建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)?；ú輼淠镜墓芾?，在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積。
美化校園：加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，龍娃廣播時間定期播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇八
為了貫徹落實市科教黨委《關(guān)于在上海市教育系統(tǒng)開展文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動的通知》（滬科教黨〈2007〉290號）和《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)開展文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動實施方案》〈徐教委（2008）3號〉文件精神，將和諧校園作為我校創(chuàng)建新一輪市級精神文明單位的重要載體和主要內(nèi)容，根據(jù)徐匯區(qū)教育系統(tǒng)開展20xx-20xx年度文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動實施方案，結(jié)合我校寄宿制高中實際情況和新一輪實驗性、示范性高中的評比工作，特擬定我校20xx——20xx創(chuàng)建上海市文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動規(guī)劃如下：
堅持以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹*精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義核心價值體系，不斷提高學(xué)校精神文明建設(shè)水*，把文明單位（和諧校園）的創(chuàng)建作為學(xué)校發(fā)展的總抓手，與學(xué)校課程建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、寄宿制特點(diǎn)優(yōu)勢化等基礎(chǔ)性工作的發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校的具體工作相結(jié)合，與師資隊伍建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)學(xué)校和諧校園創(chuàng)建工作。
中學(xué)作為一所有一定歷史文化積淀和寄宿制辦學(xué)經(jīng)驗的高中，在文明單位（和諧校園）的爭創(chuàng)工作中，要緊緊抓住學(xué)校的工作特色，爭創(chuàng)工作與實際工作緊密結(jié)合在一起，力爭通過爭創(chuàng)工作，提升學(xué)校的核心價值，實現(xiàn)學(xué)校的又一次重大發(fā)展。
學(xué)校要把此次文明單位（和諧校園）的創(chuàng)建作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的總抓手，在校園內(nèi)營造“人人都是創(chuàng)建的參與者，時時都是創(chuàng)建的好時機(jī)，事事都是創(chuàng)建的好載體，處處體現(xiàn)文明創(chuàng)建的成效”的工作氛圍，認(rèn)真體現(xiàn)“人人、事事、時時、處處”的工作要求，切實發(fā)動每一位在校師生員工，共同參與到此次文明單位的爭創(chuàng)工作中來。
具體來說，學(xué)校要切實發(fā)揮工作領(lǐng)導(dǎo)小組、聯(lián)絡(luò)小組、教研組長、年級組長、班主任隊伍、校內(nèi)各級各類骨干教師和每一位師生員工的責(zé)任，對15項核心指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)有效的層層分解，做到責(zé)任到人，力爭實現(xiàn)工作的邊界清晰、責(zé)任明確。
同時，學(xué)校的創(chuàng)建工作將緊緊圍繞上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）測評指標(biāo)體系，重點(diǎn)突出15個核心指標(biāo)和教育黨工委、教育局的年度重點(diǎn)推進(jìn)工作，凸顯學(xué)校在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實踐活動、迎世博主題教育、建國六十周年愛國主義教育活動、校園歌曲大家唱活動、“為人、為師、為學(xué)”師德建設(shè)系列活動、廉潔教育、志愿者服務(wù)等方面的做法和有效經(jīng)驗。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際情況，我校此次爭創(chuàng)工作擬定以下幾項工作重點(diǎn)：
1、在爭創(chuàng)工作中堅持思想保證堅強(qiáng)有力。學(xué)校將在此次爭創(chuàng)工作中，以爭創(chuàng)工作帶動廣大教職工的思想理論教育，充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀，做到工作有制度、實踐重實效，大力宣傳和倡導(dǎo)社會主義核心價值體系。要在創(chuàng)建工作中，充分發(fā)動廣大黨員和教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨的*精神，積極實踐科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合“學(xué)實”活動的工作成效，在整改落實階段認(rèn)真梳理學(xué)校工作各類問題的基礎(chǔ)上，在認(rèn)真總結(jié)“學(xué)實”工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把文明單位（和諧校園）的爭創(chuàng)工作有機(jī)的融入其中，在爭創(chuàng)文明單位（和諧校園）的工作中，梳理學(xué)校工作的經(jīng)驗，反思工作中的不足，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展；在師德師風(fēng)建設(shè)工作上，學(xué)校要以此次創(chuàng)建工作為契機(jī)，在廣大教職工中開展“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”的思想理論教育。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇九
深入學(xué)習(xí)習(xí)^v^系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹全市教育系統(tǒng)工作會議精神，積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理工作，堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷激勵全體師生凝心聚力、改革創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路。
堅持“狠抓管理、嚴(yán)促規(guī)范、重在落實、發(fā)展創(chuàng)新、豐厚底蘊(yùn)”的工作思路，秉承“做有尊嚴(yán)的教師，辦負(fù)責(zé)任的教育”的思想，全面深化教學(xué)改革，打造專業(yè)特色；強(qiáng)化德育工作，打造德育品牌；構(gòu)建校園文化特色，把學(xué)校建設(shè)成有一定影響力的品牌特色學(xué)校，建設(shè)成一所人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意的學(xué)校。
三、工作目標(biāo)。
1.事業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。要圓滿完成招生工作，重視生源質(zhì)量；擴(kuò)大社會培訓(xùn)事業(yè)的規(guī)模和領(lǐng)域。
2.形成優(yōu)化高效的學(xué)校管理體系。學(xué)校管理體系更加成熟，持續(xù)加強(qiáng)制度管理建設(shè)，全面深化民主和制度管理，推動實現(xiàn)制度民主化、民主制度化。積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。
3.建設(shè)擔(dān)當(dāng)有為的教師團(tuán)隊。打造敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新有為的教師團(tuán)隊，培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀，實現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴(kuò)大骨干教師比重。
4.不斷深化教育、教學(xué)改革。學(xué)校教學(xué)改革要信念堅定、深化發(fā)展，對非單招班的改革要盡心盡力，實現(xiàn)巨大改變，真正對每一名學(xué)生的成長負(fù)責(zé)；學(xué)校德育改革要立足新形勢，基于傳統(tǒng)特色，突破創(chuàng)新。
5.全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。xx級單招要再創(chuàng)輝煌，各年級教學(xué)質(zhì)量要不斷提升，技能質(zhì)量要有突破，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要有成績。
6.爭取實現(xiàn)“五零”目標(biāo)。即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、學(xué)生違法犯罪零記錄。
7.全力準(zhǔn)備兩個省級創(chuàng)建工程。重點(diǎn)辦要認(rèn)真履行職責(zé)，各部門要通力配合，集全校之力，全力準(zhǔn)備創(chuàng)省級現(xiàn)代化專業(yè)群和省級現(xiàn)代化實訓(xùn)基地工程。
8.進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行修整、對校舍進(jìn)行修繕，對相關(guān)場館進(jìn)行改造，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。
四、主要工作及具體舉措。
（一）加強(qiáng)多渠道全方位宣傳，圓滿完成招生目標(biāo)。
本學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)利用好各類傳統(tǒng)媒體，提升學(xué)校知名度；要繼續(xù)借助學(xué)校微信企業(yè)公眾號，精心設(shè)計欄目，及時更新內(nèi)容，不斷提高吸粉能力；要繼續(xù)做好校報?？某霭姘l(fā)行工作。要繼續(xù)做好職教宣傳周工作。
在招生方面，要繼續(xù)做好招生宣傳工作，認(rèn)真設(shè)計制作招生簡章、出刊招生?？堎N招生海報、創(chuàng)辦招生專欄等。學(xué)校各部門要通力配合，上下一心，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源來報考我校，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展打下穩(wěn)固的生源基礎(chǔ)。
（二）優(yōu)化學(xué)校管理體系，全面提升學(xué)校管理能力。
1.理清職能部門和年級組的職能要求、管理范圍和管理要求。進(jìn)一步明確各職能部門的職責(zé)是要圍繞學(xué)校工作要求，具體負(fù)責(zé)各項工作的開展落實。年級組要根據(jù)各職能部門的工作布置，立足本年級組承擔(dān)的任務(wù)和要求，進(jìn)行系統(tǒng)布置，并對本年級組的執(zhí)行完成情況負(fù)責(zé)，各職能部門要對各年級組的完成情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。在明確責(zé)任和權(quán)利后，職能部門和年級組通力配合，確保執(zhí)行力，激發(fā)工作熱情。
2.持續(xù)加強(qiáng)制度管理。學(xué)校管理，必須依靠制度，只有全面深化制度管理，真正實現(xiàn)用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，才能使制度具有真正的公信力。本學(xué)期，學(xué)校要積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。要全面貫徹落實新修訂后的相關(guān)制度，認(rèn)真執(zhí)行，深入貫徹。
3.不斷深化民主管理。學(xué)校辦學(xué)要牢固樹立依法民主治校理念，全面實行民主管理，推動實現(xiàn)制度民主化、民主制度化。本學(xué)期，要依法制定學(xué)校章程，建立健全章程執(zhí)行機(jī)制，推動學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理、自主發(fā)展。要健全依法治校機(jī)制，加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善科學(xué)決策機(jī)制，依法實施辦學(xué)活動，切實保障師生權(quán)益。
（三）秉承立德樹人理念，全力打造“和樂”德育品牌。
1.抓好德育隊伍建設(shè)。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十
遵照區(qū)保健所和中心校及本學(xué)校的各項工作要求，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，提高保健教師的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度；以預(yù)防為主為原則，強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹立“健康第一”的思想，積極開展健康教育宣傳活動，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。
二、工作任務(wù)。
1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動，提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)傳染病的防控管理，按規(guī)定進(jìn)行操作，建立防護(hù)體系，控制傳染病的發(fā)生和蔓延。
2、積極參加保健所組織的各項培訓(xùn)，加強(qiáng)崗位練兵，提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。
3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動，強(qiáng)化對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體制檢測軟件的使用，及時錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。在“雙高普九”的基礎(chǔ)上，力爭達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)。并且按要求利用和管理好設(shè)施，發(fā)揮其價值。
5、做好迎接現(xiàn)場會的準(zhǔn)備工作。
6、借助三月安全月向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
三、具體措施。
1、結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真制定及時上交各種工作計劃及方案。
2、利用日是安全日，開展安全教育。
（1）、觀看安全教育幻燈片，讓學(xué)生從理論上了解突發(fā)事件來臨時如何避難。
（2）、進(jìn)行疏散演練，充分預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生時將損失降到最低。
3、加強(qiáng)保健的崗位訓(xùn)練，安排好本學(xué)期的重點(diǎn)工作，根據(jù)保健所的`考核機(jī)制為依據(jù)，以本校保健工作的成果為內(nèi)容，認(rèn)真評價保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位，每周進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生檢查，每日一次個人衛(wèi)生檢查，及時準(zhǔn)確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計。制定本年度的《傳染病防治方案》，對患病學(xué)生及時上報、隔離，對患病學(xué)生所在的班級重點(diǎn)消殺，。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十一
為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動順利展開，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：
宣傳工作：通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進(jìn)行，具體由謝副校長、大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊負(fù)責(zé)人與地理教師共建；
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。
1、由教務(wù)處定時間及人員；
2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文。
3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時和教案；
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品。
1、環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
3、人類只有一個地球。
4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)。
5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。
6、一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展綠色教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實施指南》的要求，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng)，推動素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：王曙光。
副組長：李紅莉李金英徐秋霞。
成員：丁永軍張春香郭民張曉蘭。
任艷娜孫彩華各班班主任各年級組長。
三、工作措施和要求：
合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座，并組成一個系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。綠色教育實踐活動進(jìn)一步完善，形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
2、加大綠色教育宣傳活動的力度，學(xué)校常規(guī)活動進(jìn)一步強(qiáng)化綠色保護(hù)教育的滲透。要抓好兩個綠色教育月（6月、10月）教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動內(nèi)容。校團(tuán)支部、學(xué)生會、少先大隊要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動，形成系列的主題活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動，都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍，并組織開展評比工作。各班每學(xué)期開展的綠色班會課活動，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳綠色知識等宣傳活動，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報，宣傳欄及墻報要有照片記錄。科技活動小組要繼續(xù)開展環(huán)?；顒?，并做好計劃與總結(jié)工作。
校”活動，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組建的青年志愿者等，要積極開展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品（不環(huán)保行為）、家庭（學(xué)校）用水（電）調(diào)查等專項活動。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒，減少使用塑料袋，文印室要改變過去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為，并開始推行無紙化辦公和備課。
4、加強(qiáng)校園綠色文化建設(shè)，進(jìn)一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補(bǔ)充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè)，積極推動資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè)，創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。
5、全面深入綠色教育的培訓(xùn)，提高全體師生的綠色意識。教師進(jìn)行綠色教育培訓(xùn)全面普及，加大培訓(xùn)力度，積極參與各級各類綠色教育培訓(xùn)和活動，將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道，提升綠色教育的層次，結(jié)合本土、本校的實際，開展環(huán)保專題活動。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十三
為了使創(chuàng)建文明學(xué)園活動有序、順利進(jìn)行，確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效，根據(jù)區(qū)教育局的通知，幼兒園的實際情況，特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
深刻領(lǐng)會*精神，充分認(rèn)識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動，要以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的*精神以及泉州市創(chuàng)建工作會議精神，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，力求實效，緊密結(jié)合幼兒園實際，大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。
二、創(chuàng)建目標(biāo)要求和主要內(nèi)容目標(biāo)要求：
目標(biāo)要求：以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體，進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識，進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成，進(jìn)一步提高社會服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌，著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度，盡快進(jìn)入省級級文明城區(qū)行列。
主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風(fēng)尚，加強(qiáng)公共行為建設(shè)，提高社會服務(wù)水*，改善幼兒園環(huán)境面貌為重點(diǎn)，著力實施“四大行動”計劃。
1、“小手拉大手，人人是形象禮儀普及行動。開展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學(xué)禮儀活動，倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過文明禮儀知識競賽、講座等，開展文明禮儀基本知識培訓(xùn)，普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為，形*人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。
2、“文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動。從細(xì)節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導(dǎo)文明的言行舉止，文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細(xì)節(jié)”養(yǎng)成行動引導(dǎo)師生、家長講文明話，辦文明事，做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車；“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑；“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動，在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。開展“愛護(hù)公共設(shè)施”主題教育活動，引導(dǎo)孩子們愛護(hù)幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施，愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施活動。以《*公民國內(nèi)旅游公約》為培訓(xùn)內(nèi)容，讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動?！拔⑿M泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，成為實踐文明規(guī)范的表率，影響和帶動家長共造社會風(fēng)尚。堅持依法行教，牢固樹立為民服務(wù)理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務(wù)，不斷提高幼兒園服務(wù)水*。
4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手，美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題，開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動，倡導(dǎo)綠色文明理念，提升泉州市文明程度，推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，要大力加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的整治力度，鼓勵教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費(fèi)等環(huán)保實踐活動。
三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實施步驟。
創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行：創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行：
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十四
我校重視校園的綠化建設(shè)，做到見縫插綠、立體增綠、應(yīng)綠盡綠，綠化用地得到合理設(shè)置，無拋荒閑置用地情況。校園總面積萬平方米，綠化覆蓋面積為萬平方米，綠地率，為師生創(chuàng)造了人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美校園環(huán)境。
綠化建設(shè)做到見縫插綠、立體增綠、應(yīng)綠盡綠。
使用綠色節(jié)能產(chǎn)品，垃圾分類管理，資源循環(huán)利用。我校對在校園內(nèi)使用的產(chǎn)品盡可能選擇符合國家標(biāo)準(zhǔn)的綠色節(jié)能產(chǎn)品，逐步淘汰高耗能產(chǎn)品，照明燈具、電器類產(chǎn)品達(dá)到國家2級能效標(biāo)準(zhǔn)。校園垃圾管理規(guī)范，設(shè)置垃圾站2個、分類垃圾收集容器60組、廚余垃圾收集容器15個、醫(yī)療垃圾收集容器2個。實訓(xùn)室物品管理和醫(yī)療廢物管理均按國家標(biāo)準(zhǔn)與法律法規(guī)執(zhí)行。
創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美校園環(huán)境。
創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美校園環(huán)境。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十五
20xx年3月學(xué)校提出了省級綠色環(huán)保模范學(xué)校的創(chuàng)建計劃，半年多的時間里全校師生共同努力，在學(xué)校的環(huán)境建設(shè)、環(huán)保宣傳等方面取得了一定的成績，對照省綠色學(xué)校創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我們要鞏固已有成績，繼續(xù)開展實施規(guī)范有效的做法，反省還需改進(jìn)不足的問題，與時俱進(jìn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高我校師生的環(huán)境意識和環(huán)保知識水平，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，將學(xué)校和師生帶入可持續(xù)發(fā)展的軌道。特制定創(chuàng)建省級綠色學(xué)校工作補(bǔ)充計劃如下：
通過學(xué)習(xí)和交流，讓全校師生，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策，認(rèn)真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的精神實質(zhì)，高度重視環(huán)境教育工作，通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！碧岣邘熒h(huán)保意識，做好校園的合理布局規(guī)劃，進(jìn)一步搞好校園綠化工作，這是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施，對促進(jìn)整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。充分認(rèn)識到建設(shè)文明整潔的花園式“綠色學(xué)?！?，開展環(huán)境教育活動，可以收到良好的辦學(xué)效益。綠樹成萌，花團(tuán)錦簇，不僅可以裝飾校園的容貌，為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，還可以陶冶師生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，從而達(dá)到人和自然的和諧統(tǒng)一。
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署，重視“創(chuàng)綠”工作，盡快調(diào)整“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，總務(wù)處主任、辦公室主任、政教處主任、教導(dǎo)處主任、教科室主任、工會主席、團(tuán)委書記、家長代表、學(xué)生代表和教師代表等為成員。主要職責(zé)是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局，制定和實施環(huán)境教育活動計劃，主持召開專題會議，開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費(fèi)，確保創(chuàng)建“綠色學(xué)校”和環(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。領(lǐng)導(dǎo)小組要下轄職能小組，做到職責(zé)明確，將環(huán)境教育工作落到實處。首先要進(jìn)一步加強(qiáng)教師環(huán)保培訓(xùn)工作，切實提高教師的環(huán)保意識，提高教師隊伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平，為有效開展環(huán)境教育提供組織和隊伍保證。要廣泛宣傳，讓全校師生投入到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄W(xué)習(xí)環(huán)保知識、培養(yǎng)良好環(huán)保習(xí)慣的隊伍中來。要加強(qiáng)檔案管理，為環(huán)境教育的進(jìn)一步深入提供依據(jù)。同時督促綜合學(xué)科教研組，統(tǒng)籌環(huán)境教育教研工作，更好地將環(huán)境教育結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作中去，以起到潛移默化的教育效果。通過家長代表開展有益的環(huán)保活動。
1、注重學(xué)科滲透教育。
環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點(diǎn)，我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進(jìn)行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系，不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點(diǎn)把環(huán)境知識寓于其中，適當(dāng)拓寬、補(bǔ)充或聯(lián)系實際問題進(jìn)行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀，認(rèn)識環(huán)境倫理道德問題。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn)，著重提高學(xué)生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，自覺地?zé)釔酆捅Ｗo(hù)環(huán)境。還要根據(jù)不同的年段，不同的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。如高一、高二年級主要是進(jìn)行認(rèn)識環(huán)境，熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，生態(tài)平衡，生態(tài)保護(hù)，防治污染等內(nèi)容的教育，讓學(xué)生樹立環(huán)境法制意識，規(guī)范環(huán)境道德；高三年級主要是進(jìn)行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。
2、重視專題教研、社會實踐和專題選修。
環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動，通過舉辦環(huán)境教育公開課評比活動，調(diào)動廣大教師自覺參與環(huán)境教育和教研的積極性，鼓勵教師撰寫環(huán)境教育專題總結(jié)和論文，提高環(huán)境教育水平。
政教處、團(tuán)委要做好計劃，多形式、全方位開展各種環(huán)境教育課外活動和社會實踐活動，通過組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實踐活動，讓同學(xué)們在參與中學(xué)習(xí)環(huán)保知識、提高環(huán)保意識、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。要定期邀請環(huán)境部門的負(fù)責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識講座，加強(qiáng)對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解，加強(qiáng)對環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性，緊迫性的認(rèn)識。生物、地理、化學(xué)、物理等科的教師要在環(huán)保知識宣講中要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，起好骨干作用。認(rèn)真開展環(huán)?？萍己蛯嵺`活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志，積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識，舉行形式多樣，豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學(xué)生到野外考察，到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)，如水廠、污水處理廠等參觀考察、社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實際操作能力。
結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥日”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會或團(tuán)會活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動，擴(kuò)大學(xué)生的感召面與參與面。
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階，我們要注重建設(shè)，狠抓落實，積極采取新的舉措，加大校園環(huán)境改造，爭取早日完成生物地理園的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化，提高綠化覆蓋率。把“創(chuàng)綠”和環(huán)境教育活動納入學(xué)校工作的議事日程，并加大資金投入力度，按照校園的綠化規(guī)劃，溶藝術(shù)性、知識性于一體，做到花草樹木四季常青，花季四時相接，各種植物有說明牌，方便師生賞花護(hù)綠。
重視培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園整潔。根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定有關(guān)規(guī)章制度，如：校園整潔衛(wèi)生制度，食堂衛(wèi)生管理制度，發(fā)動學(xué)生參加各項文明活動。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作，建立良好的風(fēng)氣。
重新做好校園規(guī)劃，完善學(xué)校的供水供電工程，確保師生的工作，學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。同時積極開展節(jié)能減排活動。
進(jìn)一步加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應(yīng)用，充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢，為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭、居委、福利院進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。每學(xué)期組織學(xué)生志愿者上街義務(wù)勞動，隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，要用自己的實際行動，喚醒人人都來愛護(hù)環(huán)境，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好；與學(xué)校普遍開設(shè)的研究性課程結(jié)合，學(xué)校把環(huán)境興趣小組活動從校內(nèi)延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會，定期開展實地考察、社會調(diào)查活動。如組織環(huán)保興趣小組對學(xué)校周圍的小攤販、交通進(jìn)行調(diào)查等活動，通過調(diào)查與分析，就學(xué)校周邊環(huán)境污染整治，向城管局提出綜合整治建議，最終爭取到有利于學(xué)校教學(xué)活動的政策規(guī)定。近幾年來，學(xué)校堅持每學(xué)期組織這類活動，大大增強(qiáng)了學(xué)生對當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況了解，更使學(xué)生對目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識。學(xué)校還要求每個學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而且要帶動家庭開展環(huán)?；顒印４送?，學(xué)校大隊部號召學(xué)生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積，改善生活環(huán)境，提高生活品味。
我們堅信，在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，通過全體師生的共同努力，我們的目標(biāo)一定可以實現(xiàn)，現(xiàn)代化、花園式的波寧四中必能在不久的將來邁入省級“綠色學(xué)校”的行列。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇一
為深入實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，按照教育部制定的《全國環(huán)境保護(hù)宣傳教育行動綱要》，以及南寧市環(huán)保局和縣教育局工作部署,結(jié)合我校育人環(huán)境建設(shè)的實際情況，特制定創(chuàng)建綠色學(xué)校2011年度工作計劃：
一、創(chuàng)建目標(biāo)：
通過創(chuàng)建綠色學(xué)校活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識個人、社會、自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法、能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善敬畏的情感、態(tài)度和價值觀，形成正確的生態(tài)觀，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，樹立關(guān)注環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識，為建設(shè)學(xué)校、家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
建立建全創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)校的綠化、凈化、美化等工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，定期召開專門會議，研究制定工作部署，并對實施情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，確保各頂指標(biāo)和計劃的順利落實。
組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
長：副組長：組。
員：
全體班主任。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇二
我校是一所新建學(xué)校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環(huán)保意識，以“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建為抓手，構(gòu)建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風(fēng)。從“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建入手，使師生養(yǎng)成健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，促進(jìn)師生成長，家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想，養(yǎng)成綠色生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常好的契機(jī)。同時，保護(hù)環(huán)境也是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實施經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)》《馬鞍山市綠色學(xué)校評價指標(biāo)》，充分認(rèn)識開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識到位，措施到位，力度到位。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
3、制定方案，明確目標(biāo)。
為了切實抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。
1、綠化校園。
作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設(shè)中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內(nèi)容。學(xué)校綠化整體布局，校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個綠化造價在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上，我校注重教學(xué)樓和班級教室的綠化，購進(jìn)很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護(hù)，盆栽由教師和學(xué)生共同維護(hù)。目前全?？删G化面積100%綠化，現(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場和田徑場各分東西，足球場的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生。
注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過墻面布置、放置文化石、綠化標(biāo)示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創(chuàng)造潔凈、文明的校園。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)省綠色學(xué)校為工作目標(biāo)，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng)，推動素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化：建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化：充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動多樣化：以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。
主要措施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（1）明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育室、教科室、團(tuán)委和總務(wù)后勤緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
（2）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
（3）完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
（4）定期召開專題會議，推動學(xué)校環(huán)保工作。
2、完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
（1）定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
（2）建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
（3）發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。
3、綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
（1）綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達(dá)到100％。
（2）美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品?！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
（3）凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
（4）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)，完善實驗室建設(shè)。
4、多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
（1）加大環(huán)境教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，充分體現(xiàn)學(xué)科教育與環(huán)境教育的密切關(guān)系。進(jìn)一步落實將環(huán)境教育全面納入課堂教育，堅持學(xué)科滲透，把環(huán)境教育體現(xiàn)在綜合實踐活動中的方針。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強(qiáng)環(huán)境教育與教學(xué)相結(jié)合，并有落實措施。要堅持“普遍滲透，有機(jī)結(jié)合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與環(huán)境相關(guān)的講座，并組成一個系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。環(huán)境教育實踐活動進(jìn)一步完善，形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
（2）加大環(huán)境教育宣傳活動的力度，學(xué)校常規(guī)活動進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)教育的滲透。要抓好環(huán)境教育月教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動內(nèi)容。校團(tuán)委要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動，形成系列的主題活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動，都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍，并組織開展評比工作。各班每學(xué)期開展的環(huán)境班會課活動，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳環(huán)境知識等宣傳活動，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報，宣傳欄及墻報要有照片記錄?？萍蓟顒有〗M要繼續(xù)開展環(huán)?；顒?，并做好計劃與總結(jié)工作。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇四
1、劃分校園綠色保護(hù)區(qū)，做到人人有綠化場地，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班、責(zé)任到人。
2、建立環(huán)境保護(hù)監(jiān)督崗，設(shè)立班級愛綠護(hù)綠小分隊，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤，不定期地對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)工作中進(jìn)行評估。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內(nèi)的各種植物標(biāo)上解說牌，加大“植樹增蔭”、“種草增綠”、“育花增美”、“造景增輝”，創(chuàng)造出多層次、立體感、生態(tài)型的校園景色。
4、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，還給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
5、重視校園文化建設(shè)，各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化，學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的特長展示廊。可展出學(xué)生的環(huán)保手抄報、環(huán)保繪畫、環(huán)保征文等。
6、在全校師生中開展勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境活動，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張做起，提倡簡樸，反對浪費(fèi)。
8、落實“無煙學(xué)?！钡南嚓P(guān)要求，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
9、通過文明禮貌宣傳，增設(shè)“彎腰行動”和文明班級的評比活動，激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇五
為加強(qiáng)對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長溫共存擔(dān)任組長，政教、團(tuán)委、班主任以及各處室主要負(fù)責(zé)人等任組員，負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實工作。要求他們工作認(rèn)真，措施到位，有效地開展了環(huán)境教育。
我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕?biāo)，環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃，有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施，期末有專題總結(jié)，總結(jié)收獲、尋找不足，逐步完善，以求創(chuàng)建工作實效。
3、環(huán)境教育作為課程列入課表。
環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策，保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人，從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施，行政商定，把環(huán)境教育列入課程，利用勞技教育課上環(huán)境教育。
4、教學(xué)軟件得到保證。
為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育，滲透教學(xué)，生動、易接受，配備和使用好電教光盤，如《探索――環(huán)境保護(hù)篇》、《自然科學(xué)之謎》系列，《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》等報刊供師生閱讀，增強(qiáng)環(huán)保意識。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇六
蘇布臺鄉(xiāng)九年制維校成立于1914年，學(xué)校地處縣城以西45公里,與伊寧縣麻扎鄉(xiāng)相鄰。學(xué)校有下屬村校一所。學(xué)校有中小學(xué)學(xué)生582人，有教職工81人，中層以上領(lǐng)導(dǎo)11人。幾年來，學(xué)校在縣委、縣政府的關(guān)心支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動，并取得了縣級“綠色學(xué)?！钡姆Q號，為推動我校環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開展，向州級“綠色學(xué)?！边M(jìn)軍，我校特制定2009-2010學(xué)年的工作計劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)管理方面。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！辈粌H能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還能促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭、政府、企事業(yè)單位和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。成立“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：巴力（校長）。
副組長：古麗加汗（書記）。
組員：泰來提（總務(wù)處主任）、帕麗旦（教務(wù)主任）、阿布都外力（工會主席）、古麗巴哈爾（辦公室主任）、吐爾地買買提（教科室主任）、古再麗（團(tuán)支書）、各科組長和全校班主任。
明確各自職責(zé)：
1、校長負(fù)責(zé)學(xué)?！皠?chuàng)綠”“環(huán)教”計劃的制定和領(lǐng)導(dǎo)，書記全面負(fù)責(zé)工作計劃的執(zhí)行。
2、教務(wù)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)保教育的教學(xué)滲透。
3、教科室：負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和環(huán)教科研。
4、團(tuán)支部：負(fù)責(zé)團(tuán)支部環(huán)教活動的組織開展。
5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計、管理和環(huán)教設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。
6、辦公室：負(fù)責(zé)有關(guān)材料的上報，擬定。
7、班主任：具體負(fù)責(zé)各班環(huán)境保護(hù)等活動的開展。
二、教師隊伍方面。
1、搞好宣傳發(fā)動。召開創(chuàng)建州級“綠色學(xué)?！眲訂T大會，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、標(biāo)準(zhǔn)和會議精神，提出具體標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、搶抓機(jī)遇，以硬件建設(shè)為先導(dǎo)。
學(xué)校要從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手，努力提高環(huán)境育人的檔次。在教育局的大力支持下，多方籌措資金，修建了校舍、操場。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇七
以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，以“綠色學(xué)校”為載體，深入開展各種主題教育活動，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
1.圍繞創(chuàng)建江蘇省“綠色學(xué)?！钡哪繕?biāo)，切實提高學(xué)生的環(huán)境意識，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。
3.通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動，將環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等各方面工作中，讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強(qiáng)烈、行為習(xí)慣文明的綠色校園。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長全面負(fù)責(zé)，分管教導(dǎo)主抓，大隊輔導(dǎo)員緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。以班主任和科學(xué)、思品等學(xué)科的教師為骨干的管理機(jī)制，定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
（二）提高師生認(rèn)識。
技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成良好行為的重要場所?！熬G色學(xué)?！钡膭?chuàng)建不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得到提升，還可以通過學(xué)生帶動家長，通過家長帶動社區(qū)，又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動。
（三）積極開展活動。
1、結(jié)合環(huán)保節(jié)日，開展宣傳活動。抓住3月12日植樹節(jié)，3月最后一個周六世界熄燈一小時活動，4月30日世界無煙日，6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。通過手抄報、黑板報、成立護(hù)綠小隊等活動，提高師生愛護(hù)環(huán)境意識。
2、充分挖掘教育題材，在學(xué)科中滲透環(huán)保教育。結(jié)合語文、科學(xué)、綜合實踐活動、品生等學(xué)科特點(diǎn)，從課堂主渠道滲透環(huán)境教育，從原課文知識點(diǎn)上滲透，保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容，又有效果，也不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
3、通過活動倡導(dǎo)環(huán)保理念。比如常州舉辦花博會期間，各班可以開展以花為媒的系列活動；結(jié)合運(yùn)動會，各班以花為名，開展綠色環(huán)保的運(yùn)動會等。
（四）繼續(xù)優(yōu)化環(huán)境。
綠化校園：整體規(guī)劃校園建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)?；ú輼淠镜墓芾?，在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積。
美化校園：加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，龍娃廣播時間定期播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇八
為了貫徹落實市科教黨委《關(guān)于在上海市教育系統(tǒng)開展文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動的通知》（滬科教黨〈2007〉290號）和《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)開展文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動實施方案》〈徐教委（2008）3號〉文件精神，將和諧校園作為我校創(chuàng)建新一輪市級精神文明單位的重要載體和主要內(nèi)容，根據(jù)徐匯區(qū)教育系統(tǒng)開展20xx-20xx年度文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動實施方案，結(jié)合我校寄宿制高中實際情況和新一輪實驗性、示范性高中的評比工作，特擬定我校20xx——20xx創(chuàng)建上海市文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動規(guī)劃如下：
堅持以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹*精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義核心價值體系，不斷提高學(xué)校精神文明建設(shè)水*，把文明單位（和諧校園）的創(chuàng)建作為學(xué)校發(fā)展的總抓手，與學(xué)校課程建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、寄宿制特點(diǎn)優(yōu)勢化等基礎(chǔ)性工作的發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校的具體工作相結(jié)合，與師資隊伍建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)學(xué)校和諧校園創(chuàng)建工作。
中學(xué)作為一所有一定歷史文化積淀和寄宿制辦學(xué)經(jīng)驗的高中，在文明單位（和諧校園）的爭創(chuàng)工作中，要緊緊抓住學(xué)校的工作特色，爭創(chuàng)工作與實際工作緊密結(jié)合在一起，力爭通過爭創(chuàng)工作，提升學(xué)校的核心價值，實現(xiàn)學(xué)校的又一次重大發(fā)展。
學(xué)校要把此次文明單位（和諧校園）的創(chuàng)建作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的總抓手，在校園內(nèi)營造“人人都是創(chuàng)建的參與者，時時都是創(chuàng)建的好時機(jī)，事事都是創(chuàng)建的好載體，處處體現(xiàn)文明創(chuàng)建的成效”的工作氛圍，認(rèn)真體現(xiàn)“人人、事事、時時、處處”的工作要求，切實發(fā)動每一位在校師生員工，共同參與到此次文明單位的爭創(chuàng)工作中來。
具體來說，學(xué)校要切實發(fā)揮工作領(lǐng)導(dǎo)小組、聯(lián)絡(luò)小組、教研組長、年級組長、班主任隊伍、校內(nèi)各級各類骨干教師和每一位師生員工的責(zé)任，對15項核心指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)有效的層層分解，做到責(zé)任到人，力爭實現(xiàn)工作的邊界清晰、責(zé)任明確。
同時，學(xué)校的創(chuàng)建工作將緊緊圍繞上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）測評指標(biāo)體系，重點(diǎn)突出15個核心指標(biāo)和教育黨工委、教育局的年度重點(diǎn)推進(jìn)工作，凸顯學(xué)校在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實踐活動、迎世博主題教育、建國六十周年愛國主義教育活動、校園歌曲大家唱活動、“為人、為師、為學(xué)”師德建設(shè)系列活動、廉潔教育、志愿者服務(wù)等方面的做法和有效經(jīng)驗。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際情況，我校此次爭創(chuàng)工作擬定以下幾項工作重點(diǎn)：
1、在爭創(chuàng)工作中堅持思想保證堅強(qiáng)有力。學(xué)校將在此次爭創(chuàng)工作中，以爭創(chuàng)工作帶動廣大教職工的思想理論教育，充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀，做到工作有制度、實踐重實效，大力宣傳和倡導(dǎo)社會主義核心價值體系。要在創(chuàng)建工作中，充分發(fā)動廣大黨員和教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨的*精神，積極實踐科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合“學(xué)實”活動的工作成效，在整改落實階段認(rèn)真梳理學(xué)校工作各類問題的基礎(chǔ)上，在認(rèn)真總結(jié)“學(xué)實”工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把文明單位（和諧校園）的爭創(chuàng)工作有機(jī)的融入其中，在爭創(chuàng)文明單位（和諧校園）的工作中，梳理學(xué)校工作的經(jīng)驗，反思工作中的不足，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展；在師德師風(fēng)建設(shè)工作上，學(xué)校要以此次創(chuàng)建工作為契機(jī)，在廣大教職工中開展“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”的思想理論教育。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇九
深入學(xué)習(xí)習(xí)^v^系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹全市教育系統(tǒng)工作會議精神，積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理工作，堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷激勵全體師生凝心聚力、改革創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路。
堅持“狠抓管理、嚴(yán)促規(guī)范、重在落實、發(fā)展創(chuàng)新、豐厚底蘊(yùn)”的工作思路，秉承“做有尊嚴(yán)的教師，辦負(fù)責(zé)任的教育”的思想，全面深化教學(xué)改革，打造專業(yè)特色；強(qiáng)化德育工作，打造德育品牌；構(gòu)建校園文化特色，把學(xué)校建設(shè)成有一定影響力的品牌特色學(xué)校，建設(shè)成一所人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意的學(xué)校。
三、工作目標(biāo)。
1.事業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。要圓滿完成招生工作，重視生源質(zhì)量；擴(kuò)大社會培訓(xùn)事業(yè)的規(guī)模和領(lǐng)域。
2.形成優(yōu)化高效的學(xué)校管理體系。學(xué)校管理體系更加成熟，持續(xù)加強(qiáng)制度管理建設(shè)，全面深化民主和制度管理，推動實現(xiàn)制度民主化、民主制度化。積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。
3.建設(shè)擔(dān)當(dāng)有為的教師團(tuán)隊。打造敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新有為的教師團(tuán)隊，培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀，實現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴(kuò)大骨干教師比重。
4.不斷深化教育、教學(xué)改革。學(xué)校教學(xué)改革要信念堅定、深化發(fā)展，對非單招班的改革要盡心盡力，實現(xiàn)巨大改變，真正對每一名學(xué)生的成長負(fù)責(zé)；學(xué)校德育改革要立足新形勢，基于傳統(tǒng)特色，突破創(chuàng)新。
5.全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。xx級單招要再創(chuàng)輝煌，各年級教學(xué)質(zhì)量要不斷提升，技能質(zhì)量要有突破，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要有成績。
6.爭取實現(xiàn)“五零”目標(biāo)。即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、學(xué)生違法犯罪零記錄。
7.全力準(zhǔn)備兩個省級創(chuàng)建工程。重點(diǎn)辦要認(rèn)真履行職責(zé)，各部門要通力配合，集全校之力，全力準(zhǔn)備創(chuàng)省級現(xiàn)代化專業(yè)群和省級現(xiàn)代化實訓(xùn)基地工程。
8.進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行修整、對校舍進(jìn)行修繕，對相關(guān)場館進(jìn)行改造，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。
四、主要工作及具體舉措。
（一）加強(qiáng)多渠道全方位宣傳，圓滿完成招生目標(biāo)。
本學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)利用好各類傳統(tǒng)媒體，提升學(xué)校知名度；要繼續(xù)借助學(xué)校微信企業(yè)公眾號，精心設(shè)計欄目，及時更新內(nèi)容，不斷提高吸粉能力；要繼續(xù)做好校報?？某霭姘l(fā)行工作。要繼續(xù)做好職教宣傳周工作。
在招生方面，要繼續(xù)做好招生宣傳工作，認(rèn)真設(shè)計制作招生簡章、出刊招生?？堎N招生海報、創(chuàng)辦招生專欄等。學(xué)校各部門要通力配合，上下一心，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源來報考我校，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展打下穩(wěn)固的生源基礎(chǔ)。
（二）優(yōu)化學(xué)校管理體系，全面提升學(xué)校管理能力。
1.理清職能部門和年級組的職能要求、管理范圍和管理要求。進(jìn)一步明確各職能部門的職責(zé)是要圍繞學(xué)校工作要求，具體負(fù)責(zé)各項工作的開展落實。年級組要根據(jù)各職能部門的工作布置，立足本年級組承擔(dān)的任務(wù)和要求，進(jìn)行系統(tǒng)布置，并對本年級組的執(zhí)行完成情況負(fù)責(zé)，各職能部門要對各年級組的完成情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。在明確責(zé)任和權(quán)利后，職能部門和年級組通力配合，確保執(zhí)行力，激發(fā)工作熱情。
2.持續(xù)加強(qiáng)制度管理。學(xué)校管理，必須依靠制度，只有全面深化制度管理，真正實現(xiàn)用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，才能使制度具有真正的公信力。本學(xué)期，學(xué)校要積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。要全面貫徹落實新修訂后的相關(guān)制度，認(rèn)真執(zhí)行，深入貫徹。
3.不斷深化民主管理。學(xué)校辦學(xué)要牢固樹立依法民主治校理念，全面實行民主管理，推動實現(xiàn)制度民主化、民主制度化。本學(xué)期，要依法制定學(xué)校章程，建立健全章程執(zhí)行機(jī)制，推動學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理、自主發(fā)展。要健全依法治校機(jī)制，加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善科學(xué)決策機(jī)制，依法實施辦學(xué)活動，切實保障師生權(quán)益。
（三）秉承立德樹人理念，全力打造“和樂”德育品牌。
1.抓好德育隊伍建設(shè)。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十
遵照區(qū)保健所和中心校及本學(xué)校的各項工作要求，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，提高保健教師的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度；以預(yù)防為主為原則，強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹立“健康第一”的思想，積極開展健康教育宣傳活動，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。
二、工作任務(wù)。
1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動，提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)傳染病的防控管理，按規(guī)定進(jìn)行操作，建立防護(hù)體系，控制傳染病的發(fā)生和蔓延。
2、積極參加保健所組織的各項培訓(xùn)，加強(qiáng)崗位練兵，提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。
3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動，強(qiáng)化對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體制檢測軟件的使用，及時錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。在“雙高普九”的基礎(chǔ)上，力爭達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)。并且按要求利用和管理好設(shè)施，發(fā)揮其價值。
5、做好迎接現(xiàn)場會的準(zhǔn)備工作。
6、借助三月安全月向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
三、具體措施。
1、結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真制定及時上交各種工作計劃及方案。
2、利用日是安全日，開展安全教育。
（1）、觀看安全教育幻燈片，讓學(xué)生從理論上了解突發(fā)事件來臨時如何避難。
（2）、進(jìn)行疏散演練，充分預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生時將損失降到最低。
3、加強(qiáng)保健的崗位訓(xùn)練，安排好本學(xué)期的重點(diǎn)工作，根據(jù)保健所的`考核機(jī)制為依據(jù)，以本校保健工作的成果為內(nèi)容，認(rèn)真評價保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位，每周進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生檢查，每日一次個人衛(wèi)生檢查，及時準(zhǔn)確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計。制定本年度的《傳染病防治方案》，對患病學(xué)生及時上報、隔離，對患病學(xué)生所在的班級重點(diǎn)消殺，。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十一
為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動順利展開，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：
宣傳工作：通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進(jìn)行，具體由謝副校長、大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊負(fù)責(zé)人與地理教師共建；
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。
1、由教務(wù)處定時間及人員；
2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文。
3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時和教案；
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品。
1、環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
3、人類只有一個地球。
4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)。
5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。
6、一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展綠色教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實施指南》的要求，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng)，推動素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：王曙光。
副組長：李紅莉李金英徐秋霞。
成員：丁永軍張春香郭民張曉蘭。
任艷娜孫彩華各班班主任各年級組長。
三、工作措施和要求：
合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座，并組成一個系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。綠色教育實踐活動進(jìn)一步完善，形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
2、加大綠色教育宣傳活動的力度，學(xué)校常規(guī)活動進(jìn)一步強(qiáng)化綠色保護(hù)教育的滲透。要抓好兩個綠色教育月（6月、10月）教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動內(nèi)容。校團(tuán)支部、學(xué)生會、少先大隊要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動，形成系列的主題活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動，都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍，并組織開展評比工作。各班每學(xué)期開展的綠色班會課活動，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳綠色知識等宣傳活動，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報，宣傳欄及墻報要有照片記錄。科技活動小組要繼續(xù)開展環(huán)?；顒?，并做好計劃與總結(jié)工作。
校”活動，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組建的青年志愿者等，要積極開展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品（不環(huán)保行為）、家庭（學(xué)校）用水（電）調(diào)查等專項活動。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒，減少使用塑料袋，文印室要改變過去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為，并開始推行無紙化辦公和備課。
4、加強(qiáng)校園綠色文化建設(shè)，進(jìn)一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補(bǔ)充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè)，積極推動資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè)，創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。
5、全面深入綠色教育的培訓(xùn)，提高全體師生的綠色意識。教師進(jìn)行綠色教育培訓(xùn)全面普及，加大培訓(xùn)力度，積極參與各級各類綠色教育培訓(xùn)和活動，將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道，提升綠色教育的層次，結(jié)合本土、本校的實際，開展環(huán)保專題活動。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十三
為了使創(chuàng)建文明學(xué)園活動有序、順利進(jìn)行，確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效，根據(jù)區(qū)教育局的通知，幼兒園的實際情況，特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
深刻領(lǐng)會*精神，充分認(rèn)識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動，要以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的*精神以及泉州市創(chuàng)建工作會議精神，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，力求實效，緊密結(jié)合幼兒園實際，大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。
二、創(chuàng)建目標(biāo)要求和主要內(nèi)容目標(biāo)要求：
目標(biāo)要求：以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體，進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識，進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成，進(jìn)一步提高社會服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌，著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度，盡快進(jìn)入省級級文明城區(qū)行列。
主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風(fēng)尚，加強(qiáng)公共行為建設(shè)，提高社會服務(wù)水*，改善幼兒園環(huán)境面貌為重點(diǎn)，著力實施“四大行動”計劃。
1、“小手拉大手，人人是形象禮儀普及行動。開展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學(xué)禮儀活動，倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過文明禮儀知識競賽、講座等，開展文明禮儀基本知識培訓(xùn)，普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為，形*人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。
2、“文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動。從細(xì)節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導(dǎo)文明的言行舉止，文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細(xì)節(jié)”養(yǎng)成行動引導(dǎo)師生、家長講文明話，辦文明事，做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車；“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑；“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動，在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。開展“愛護(hù)公共設(shè)施”主題教育活動，引導(dǎo)孩子們愛護(hù)幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施，愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施活動。以《*公民國內(nèi)旅游公約》為培訓(xùn)內(nèi)容，讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動?！拔⑿M泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，成為實踐文明規(guī)范的表率，影響和帶動家長共造社會風(fēng)尚。堅持依法行教，牢固樹立為民服務(wù)理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務(wù)，不斷提高幼兒園服務(wù)水*。
4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手，美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題，開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動，倡導(dǎo)綠色文明理念，提升泉州市文明程度，推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，要大力加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的整治力度，鼓勵教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費(fèi)等環(huán)保實踐活動。
三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實施步驟。
創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行：創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行：
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十四
我校重視校園的綠化建設(shè)，做到見縫插綠、立體增綠、應(yīng)綠盡綠，綠化用地得到合理設(shè)置，無拋荒閑置用地情況。校園總面積萬平方米，綠化覆蓋面積為萬平方米，綠地率，為師生創(chuàng)造了人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美校園環(huán)境。
綠化建設(shè)做到見縫插綠、立體增綠、應(yīng)綠盡綠。
使用綠色節(jié)能產(chǎn)品，垃圾分類管理，資源循環(huán)利用。我校對在校園內(nèi)使用的產(chǎn)品盡可能選擇符合國家標(biāo)準(zhǔn)的綠色節(jié)能產(chǎn)品，逐步淘汰高耗能產(chǎn)品，照明燈具、電器類產(chǎn)品達(dá)到國家2級能效標(biāo)準(zhǔn)。校園垃圾管理規(guī)范，設(shè)置垃圾站2個、分類垃圾收集容器60組、廚余垃圾收集容器15個、醫(yī)療垃圾收集容器2個。實訓(xùn)室物品管理和醫(yī)療廢物管理均按國家標(biāo)準(zhǔn)與法律法規(guī)執(zhí)行。
創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美校園環(huán)境。
創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美校園環(huán)境。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十五
20xx年3月學(xué)校提出了省級綠色環(huán)保模范學(xué)校的創(chuàng)建計劃，半年多的時間里全校師生共同努力，在學(xué)校的環(huán)境建設(shè)、環(huán)保宣傳等方面取得了一定的成績，對照省綠色學(xué)校創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我們要鞏固已有成績，繼續(xù)開展實施規(guī)范有效的做法，反省還需改進(jìn)不足的問題，與時俱進(jìn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高我校師生的環(huán)境意識和環(huán)保知識水平，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，將學(xué)校和師生帶入可持續(xù)發(fā)展的軌道。特制定創(chuàng)建省級綠色學(xué)校工作補(bǔ)充計劃如下：
通過學(xué)習(xí)和交流，讓全校師生，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策，認(rèn)真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的精神實質(zhì)，高度重視環(huán)境教育工作，通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！碧岣邘熒h(huán)保意識，做好校園的合理布局規(guī)劃，進(jìn)一步搞好校園綠化工作，這是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施，對促進(jìn)整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。充分認(rèn)識到建設(shè)文明整潔的花園式“綠色學(xué)?！?，開展環(huán)境教育活動，可以收到良好的辦學(xué)效益。綠樹成萌，花團(tuán)錦簇，不僅可以裝飾校園的容貌，為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，還可以陶冶師生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，從而達(dá)到人和自然的和諧統(tǒng)一。
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署，重視“創(chuàng)綠”工作，盡快調(diào)整“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，總務(wù)處主任、辦公室主任、政教處主任、教導(dǎo)處主任、教科室主任、工會主席、團(tuán)委書記、家長代表、學(xué)生代表和教師代表等為成員。主要職責(zé)是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局，制定和實施環(huán)境教育活動計劃，主持召開專題會議，開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費(fèi)，確保創(chuàng)建“綠色學(xué)校”和環(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。領(lǐng)導(dǎo)小組要下轄職能小組，做到職責(zé)明確，將環(huán)境教育工作落到實處。首先要進(jìn)一步加強(qiáng)教師環(huán)保培訓(xùn)工作，切實提高教師的環(huán)保意識，提高教師隊伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平，為有效開展環(huán)境教育提供組織和隊伍保證。要廣泛宣傳，讓全校師生投入到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄W(xué)習(xí)環(huán)保知識、培養(yǎng)良好環(huán)保習(xí)慣的隊伍中來。要加強(qiáng)檔案管理，為環(huán)境教育的進(jìn)一步深入提供依據(jù)。同時督促綜合學(xué)科教研組，統(tǒng)籌環(huán)境教育教研工作，更好地將環(huán)境教育結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作中去，以起到潛移默化的教育效果。通過家長代表開展有益的環(huán)保活動。
1、注重學(xué)科滲透教育。
環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點(diǎn)，我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進(jìn)行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系，不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點(diǎn)把環(huán)境知識寓于其中，適當(dāng)拓寬、補(bǔ)充或聯(lián)系實際問題進(jìn)行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀，認(rèn)識環(huán)境倫理道德問題。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn)，著重提高學(xué)生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，自覺地?zé)釔酆捅Ｗo(hù)環(huán)境。還要根據(jù)不同的年段，不同的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。如高一、高二年級主要是進(jìn)行認(rèn)識環(huán)境，熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，生態(tài)平衡，生態(tài)保護(hù)，防治污染等內(nèi)容的教育，讓學(xué)生樹立環(huán)境法制意識，規(guī)范環(huán)境道德；高三年級主要是進(jìn)行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。
2、重視專題教研、社會實踐和專題選修。
環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動，通過舉辦環(huán)境教育公開課評比活動，調(diào)動廣大教師自覺參與環(huán)境教育和教研的積極性，鼓勵教師撰寫環(huán)境教育專題總結(jié)和論文，提高環(huán)境教育水平。
政教處、團(tuán)委要做好計劃，多形式、全方位開展各種環(huán)境教育課外活動和社會實踐活動，通過組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實踐活動，讓同學(xué)們在參與中學(xué)習(xí)環(huán)保知識、提高環(huán)保意識、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。要定期邀請環(huán)境部門的負(fù)責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識講座，加強(qiáng)對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解，加強(qiáng)對環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性，緊迫性的認(rèn)識。生物、地理、化學(xué)、物理等科的教師要在環(huán)保知識宣講中要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，起好骨干作用。認(rèn)真開展環(huán)?？萍己蛯嵺`活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志，積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識，舉行形式多樣，豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學(xué)生到野外考察，到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)，如水廠、污水處理廠等參觀考察、社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實際操作能力。
結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥日”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會或團(tuán)會活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動，擴(kuò)大學(xué)生的感召面與參與面。
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階，我們要注重建設(shè)，狠抓落實，積極采取新的舉措，加大校園環(huán)境改造，爭取早日完成生物地理園的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化，提高綠化覆蓋率。把“創(chuàng)綠”和環(huán)境教育活動納入學(xué)校工作的議事日程，并加大資金投入力度，按照校園的綠化規(guī)劃，溶藝術(shù)性、知識性于一體，做到花草樹木四季常青，花季四時相接，各種植物有說明牌，方便師生賞花護(hù)綠。
重視培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園整潔。根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定有關(guān)規(guī)章制度，如：校園整潔衛(wèi)生制度，食堂衛(wèi)生管理制度，發(fā)動學(xué)生參加各項文明活動。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作，建立良好的風(fēng)氣。
重新做好校園規(guī)劃，完善學(xué)校的供水供電工程，確保師生的工作，學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。同時積極開展節(jié)能減排活動。
進(jìn)一步加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應(yīng)用，充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢，為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭、居委、福利院進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。每學(xué)期組織學(xué)生志愿者上街義務(wù)勞動，隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，要用自己的實際行動，喚醒人人都來愛護(hù)環(huán)境，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好；與學(xué)校普遍開設(shè)的研究性課程結(jié)合，學(xué)校把環(huán)境興趣小組活動從校內(nèi)延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會，定期開展實地考察、社會調(diào)查活動。如組織環(huán)保興趣小組對學(xué)校周圍的小攤販、交通進(jìn)行調(diào)查等活動，通過調(diào)查與分析，就學(xué)校周邊環(huán)境污染整治，向城管局提出綜合整治建議，最終爭取到有利于學(xué)校教學(xué)活動的政策規(guī)定。近幾年來，學(xué)校堅持每學(xué)期組織這類活動，大大增強(qiáng)了學(xué)生對當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況了解，更使學(xué)生對目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識。學(xué)校還要求每個學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而且要帶動家庭開展環(huán)?；顒印４送?，學(xué)校大隊部號召學(xué)生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積，改善生活環(huán)境，提高生活品味。
我們堅信，在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，通過全體師生的共同努力，我們的目標(biāo)一定可以實現(xiàn)，現(xiàn)代化、花園式的波寧四中必能在不久的將來邁入省級“綠色學(xué)校”的行列。