最新一起向未來心得感悟(通用15篇)

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    感悟是思考的結果,是對生活中印象深刻和值得思考的事物的反思和總結。感悟需要一顆敏感的心和一種開放的思維態(tài)度。接下來是一些深入分析和解讀感悟的文章,希望能給大家更多思考的角度。
    一起向未來心得感悟篇一
    記得在20xx年7月31日的國際奧委會第128次全會的電視直播,雖然全程英語,當我聽到北京這個讓我無比熟悉的中文詞匯出現(xiàn)的時候,本站我也不由自主的歡呼了出來。北京作為雙奧之城,這是我們國家富強的表現(xiàn),這也是黨帶領人民實實在在完成的壯舉。從申報、到準備,到圓滿完成,這些都離不開我們團結一心,共同奮斗的結果。奧運會上,運動員們的拼搏,書寫了青春的華章。我們應該學習北京冬奧精神,努力奮斗拼搏,展現(xiàn)我們青春力量,并用實際行動吶喊出,“請黨放心,強國有我”!
    一起向未來心得感悟篇二
    作為一名年輕教師,和許多老師的敬業(yè)奉獻相比,我沒有什么令人自豪的執(zhí)教歷史。今天我在這里要跟大家分享的,是從教以來的點滴感受。
    站在人生的分岔口上,我彷徨過,躑躅過,最后我的家人給我做了一個決定——讀師范。讀著師范,我依然沒有成為教師的意識。年少時夢想著成為職場白領的我,并非心甘情愿地選擇了教師這一行業(yè),直至真正站到了神圣的講臺前,我還為自己的壯志難酬而失落過。當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的“小太陽”時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常。我仿佛看到一群惡魔,張牙舞爪地向我奔來。可他們也是祖國的花朵呀!即使做不好花匠,也不能做一個采花大盜吧!現(xiàn)實告訴我,我已選擇了教師這個光榮而又艱巨的職業(yè),既然選擇了這條路,便只有風雨兼程。我告訴自己我已沒有理由推卸作為一名教師的責任,我必須義無反顧地教好我的學生。話說起來簡單,做起來又是另外一回事。剛踏上教育工作崗位的我,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我有太多的東西需要學習。去年的這個時候,我在漳州的農(nóng)村中學支教。記得第一次走上講臺,心里特別緊張。上課時,我在書中夾了張紙條,上面寫滿了教學步驟,我努力去遮掩自己在教學上的生澀。一堂課下來,我就像一名剛進行完長跑訓練的學生,滿頭大汗,腦中一片空白。那個學期,我這個初出茅廬的小丫頭,硬著頭皮上完了一學期的語文課?,F(xiàn)在回想起來,真覺得對不起那五十多位學生。他們毫無選擇地成了我實驗室的小白鼠。記得離開的時候,很多人都給我寫了信。一個平時讓我頭痛郁悶、甚至恨得牙癢的搗蛋鬼在信中寫道:“周老師,這學期我做了很多讓你生氣的事,我知道我錯了,對不起。我會永遠記住你的,要回來看我們!”那一剎那,我百感交集。走的那天,在校道,一個女學生看到我,馬上轉過身,看著她微微顫抖的身體,我心如刀割。當車輛使出校門,好多學生跟著車跑,那一刻,我忍不住淚流滿面。那一天,我終于體會到了做一名教師的幸福,來自學生的幸福。
    幾個月前,我來到了青口,開始了一段新的征程。開學前,我的阿姨說:“你初中都教那么好,小學生就更是小菜一碟了?!碑敃r我也這么認為。但現(xiàn)實往往很骨干。走進這個職業(yè),我才知道小學并不是小兒科。在大學的課堂上從沒接觸過與小教有關的知識的我,第一次在黑板上寫下粉筆字時,我聽到有孩子在嘀咕:“這老師寫的字真奇怪!”當時,我的心跳滿了半拍??纯醋约旱淖郑翢o美感可言。是啊,小學生正是識字打基礎的時候,身為教師,基本功不扎實,怎么能教好書呢?況且,三年級又是作文入門的關鍵時期,而這一切對我而言又是那么陌生,我能做好嗎?嚴峻的現(xiàn)實讓我一度惶惶不安。但教師的使命感、責任感又告訴我,怕是沒有用的。十分幸運的是在這里我也遇到了許多好老師。很多問題都能從她們身上找到解決的方法。林娜老師每次印考卷都會多印一份給我;在我為班級的事物焦頭爛額時,加庚老師總會送來一陣及時雨。太多的感動說都說不完。在青口中心小學的領導、教師們的關懷下我成長了許多。這一切又讓我體會到了當一名教師的幸福,來自同事的幸福。
    我一直都很喜歡一個詞“一路走來”。一路走來,在與學生的斗智斗勇中,我與教師這個職業(yè)擦出了火花;一路走來,我終于明白了為什么說教師是太陽底下最光輝的職業(yè);一路走來,我體會到了一名教師的幸福;一路走來,我也慢慢確立了成為一名人民教師的夢想。而今,我的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了,但是我的心還在跳動,夢也在繼續(xù)。我的新的夢想是讓學生們學會做夢,夢想自己的未來。
    讓學生學會夢想,是因為殘酷的現(xiàn)實正在吞噬人類最后的想象力,在這個競爭激烈、世俗紛爭的社會中,我希望他們能用夢想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好??v然前進的路途曲折而艱難,卻遠勝于沒有夢想的荒涼與孤寂。每個人的生命形式是相同的,但每個人的生命過程卻個不相同,我希望他們用夢想為自己的生命確立一個價值,演繹出各人的精彩。
    在當老師的日子里,我們常常不夠快樂和幸福,快樂和幸福需要的是一種心靈的力量。讓我們真誠皈依自己的職業(yè),以從容之心面對一切教育對象和現(xiàn)象,心平氣和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快樂的火花,讓它累積的光明照亮我們的教育探索之路,點燃我們的職業(yè)幸福感。
    幸福在哪里?親愛的老師們,我想跟你們一起尋找,一起創(chuàng)造!
    讓我們守住心靈的那一片寧靜,懂得享受課堂、享受學生,享受同事間的關愛,在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂的元素。讓愛的芬芳,釀出甜蜜,縈繞成一團幸福,緊緊裹住我們的心靈!
    一起向未來心得感悟篇三
    很高興學校為我們提供這樣一個交流的平臺,在五四青年節(jié)這一天,歡聚一堂,暢所欲言。
    依稀記得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生對母親說:“這個孩子長大后會是一位教師……”記憶中只覺得那位算命老先生“指點江山,揮斥方遒”的樣子很好笑,熟料,他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢想。也忘不了大學的第一堂課,講授古代文學的王教授說了這樣一段話:“你們將來從事的是語文教師的職業(yè),為人師,必有為師之德,也必有淵博的學識。希望你們樹立學科自豪感,靜以苦讀,動以創(chuàng)新,踏踏實實做人,認認真真做學問……?!贝笕南聦W期,學校安排我們?nèi)ヂ尻柺械母鱾€縣、鄉(xiāng)進行教學實習。時至今日,回憶起那段與學生們共處的美麗的日子,一種感傷就會飄然而至。此行更加堅定了我的信念:我愿做一盞燈,陪伴他們一起成長,去點燃他們的夢想,也成全自己的夢想。
    我深知自己的知識水平遠遠達不到“一盞燈”的要求,為了夢想,我毅然選擇了繼續(xù)學習。在靖江王府的校園里,我終于知道了什么叫做“讀書萬卷,知書海之浩瀚?!币采羁腆w會到了“書聲朗朗,恐胸中墨水之匱乏;神思悠悠,急天地奧義之不參?!钡男木场?BR>    轉眼又是金秋,我從一個追夢的人變成了一個要成點燃別人夢想的人。在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達到什么樣的效果?我該以何種方式來教育孩子?又期待孩子們成為什么樣的人呢?無數(shù)個問號從我的腦海里冒出來,在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是,生本教育為我指明了方向。我特別認同它的一個教育理念就是:推進閱讀。
    閱讀,從來都是關涉中小學語文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀,還有課外閱讀。我經(jīng)常告訴孩子們,課外閱讀往往更加自由,更寬泛,也更有樂趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵,找到真正屬于自己的那本書,找到自己所渴望的人生暖意所在。通過大量的閱讀,讓每一個孩子都能夠在心中立起一個精神標桿,進而形成獨立自主的文學、美學乃至精神世界的建構。挪威兒童文學家喬斯坦說過這樣一句話:“如果我有一個夢想,那就是期待著將來有一天,閱讀對于孩子們來說,就像我們每天要刷牙一樣必不可少?!蓖瑯樱业膲粝刖褪牵汉⒆觽冇秒p眼看到的文字、用雙手觸摸過的紙張,有足夠的的力量變成一個無限大的世界,既是微觀的,又是宏觀的,能折射出個人內(nèi)心的光芒。給孩子的一生罩上詩意的光芒,讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴,讓孩子們體悟到什么是愛、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念!
    在追求這個教育夢想的道路上,我一直在努力。利用優(yōu)秀的文學資源,向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作。但愿這種推進閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學趣味,促進主流閱讀趨勢的形成,讓孩子們從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀等多方面有較大的收獲。通過閱讀去打造孩子們堅實和寬廣的精神世界!
    曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!睂崿F(xiàn)這樣的教育理想的確是長遠而又艱巨。不過我相信夢想的份量,沒有夢想的生活像是游走在空氣里,隨風飄散,有夢想的生活才會沉淀下來,時時刻刻附著在心頭。
    路,還在延續(xù)……對教育夢想的追逐永不停止!
    一起向未來心得感悟篇四
    在五四青年節(jié)這樣一個節(jié)日里,我學習了北京冬奧精神思政大課“圓夢冬奧會一起向未來”。從20xx年到2022年,從運動員到志愿者,從逐夢冰雪到圓夢冬奧,在每一片雪花奉獻冬奧的生動實踐中,我看到了榜樣的模樣和力量。冬奧會是我們青春中不可磨滅的一段人生回憶,冬奧精神將永遠伴隨和激勵我們?!罢堻h放心,強國有我”,廣大青少年不是旁觀者,而是實實在在的踐行者!作為一名發(fā)展對象,我會不忘初心,努力學習,挑戰(zhàn)極限,做好模范帶頭作用,書寫屬于我的人生篇章!
    一起向未來心得感悟篇五
    “世界越愛越精彩,雪花紛飛迫不及待入懷”,這片雪花講述著人類命運共同體的故事,傳遞著中國作為一個大國的從容自信、開放包容。再逢五四,作為一名充滿朝氣的新時代青年,一名學生黨員,生于盛世,何其有幸!我們要從“熱情友好的待客之道”中感悟“天下大同,和為一家”的團結友愛精神,從“低碳簡約的辦奧實踐”中感悟“科技助力,綠色賦能”的開拓創(chuàng)新精神。培養(yǎng)樹立“甘于做分母,幕后亦臺前”,“功成不必在我,功成必定有我”的奉獻精神,在大力弘揚“五四精神”的同時,讓北京冬奧精神在未來的工作學習中釋放磅礴力量。冬奧未遠,心得體會范文錦集未來可期,讓我們攜手,以青春筑夢想,用奮斗譜華章,去實干謀復興!
    一起向未來心得感悟篇六
    我正在那兒發(fā)愣,雪容融發(fā)現(xiàn)了我,對我說:“這位小朋友,你是誰呀?”我這才反應過來,興奮地說:“哦,我的名字叫徐夢軒。
    你真的是雪容融嗎?你怎么會來到我們長白呢?”雪容融笑著說,你們的長白山可是世界聞名呢!我是冬殘奧會的吉祥物,一定要來領略一番呀!”我連忙點頭,“我們這冬天的雪景可很美呢,我?guī)阋黄鹑タ纯窗?”雪容融顯得非常高興,說:“是嗎?那太好了,你會什么冬奧會的運動項目嗎?我順便帶你體驗一下吧!”她給我一一列了出來,這下我可尷尬了,結結巴巴的說:“我,我……我一項也不會?!毖┤萑隗@訝極了,說:的我從南方到中原,又從中原到北方,大多數(shù)小朋友都會,怎么你不會呀?”“我不太擅長體育運動,對了,你可以教我呀,教我滑冰吧。”我笑著說。雪容融一拍腦袋說:“對呀,我怎么沒想到呢?不過咱們要選一個場地,你準備帶我去哪滑冰呢?”我說:“我們長白的鴨綠江冬天也非常漂亮,那里的江面上都結冰了,咱們可以去那里滑冰?!薄拔乙猜犝f過你們長白鴨綠江很美呢,那咱們就動身吧!”雪容融高興地說。
    吧!”我驚奇極了,緊張地站在冰面上,一動也不敢動,就害怕會摔倒。在雪容融的鼓勵下,我試著向前滑動,可身體就不受控制的左搖右晃,一下趴在了冰面上。我疼得齜牙咧嘴,雪容融安慰我說,很多人剛開始練滑冰都會這樣的,但只要堅持練習,就一定會學會的。于是在我的身體和冰面經(jīng)過幾次親密的接觸之后,我終于在雪容融的引領下成功的滑動了起來,我心想滑冰還挺好玩的呢!
    后來雪容融就讓我試著自己滑,我又緊張了起來,但在她悉心的指導和鼓勵下,我滑得越來越好,已經(jīng)能自己在江面上自由滑動了,我興奮極了,不停地歡呼。這時,雪容融拿出一個燈籠形狀的表,看了看時間說:“哎呀,時間到了,我得去下一個地方了?!蔽疫B忙問道:“怎么這么快就要走呀?”雪容融說:“你知道我的朋友冰墩墩嗎?我們是分工合作的,因為中國的小朋友很多很多,我們要抓緊時間去拜訪他們,所以現(xiàn)在我們要說再見了,明年我還會再來找你的,而且我還會帶著我的伙伴冰墩墩過來喲!”我雖有不舍,但聽說我們明年還會見面,非常開心,便目送她坐著燈籠飛向了遠方。雪容融走了,真期盼下一次的相見。通過這次學習滑冰,我也體會到了滑冰這項運動的難度,我這么一個健全的人學習起來都會這么困難,更何況是參加殘奧會的運動員,他們該是多么堅強啊!等到北京舉辦冬奧會的時候,我一定要在電視機前為所有的奧運健兒加油助威,希望他們?nèi)〉脙?yōu)異成績,為祖國爭光!
    一起向未來心得感悟篇七
    坦白講,這部電影的女主角小麥是個不太招人喜歡的小女孩兒,想必大家看電影時都會有相似的感覺,叛逆囂張、脾氣古怪,還喜歡自作主張惹事生非,神情里充滿對周遭的輕蔑,談不上有一點兒可愛之處。
    而學習型機器人“7723”剛一出廠便遇到了這樣一個女孩,成為了他獲得的第一條“知識”,最重要的記憶以及他未來所有行動的主導指令?!?723”想要追隨她,只換來了她不屑的一句,“那好啊,我們以后就‘有福歸我,有難歸你!’”“7723”當然不知道這是什么意思,這只是另一條新“知識”,儲存在了他的記憶體里,從此再不讓“小麥”處于危難之中。
    小麥和我們大街上看到的那些橫沖直撞無所顧忌的熊孩子別無二致,影片把這樣一個平凡的,沒朋友,對外部世界懷有強烈懷疑情緒的單親家庭女孩的成長故事嵌套在了未來智能世界當中,并制造了一種假設,即如果給每個熊孩子都派送一個超級耐心、文武雙全又勇于奉獻的機器人朋友,他們會不會就能在對成人世界的追問中多得到一點答案,在遭遇危險處境的時候可以少受一點傷害,在孤單的成長環(huán)境里少種下一些偏執(zhí),變成一個更好的小孩兒,從而長成一個富于同理心的大人。
    所以《未來機器城》是一部非常適合“親子觀影”的影片,不止小孩子會從小麥身上產(chǎn)生共鳴,大人看后也應該反思自己,作為孩子的陪伴者,能不能給予孩子足夠多且正確的保護?!?723”不單是朋友,他在父愛缺位的小麥身邊,扮演的更像是一個父親的角色。小麥遇到危險時,他會幫他以武力解決,而看到小麥與同學敵對時,他會勸說小麥,武力不是解決所有問題的方法,他要讓她學會去和解,到影片的最后,小麥的眼神也開始變得溫和。而“7723”作為一個學習型機器人,從“除了全心全意對待小麥外一無所知”,到后來放棄自己對小麥記憶的執(zhí)念,扛起拯救全人類的重任,也是經(jīng)歷了一番成長。這種如父如女的陪伴關系,成就了兩個人彼此的人物弧光。
    個人認為這是國產(chǎn)動畫的一次非常好的探索,證明了我們除了可以從中國傳統(tǒng)文學故事中汲取能量外,也可以將想象力向未來延伸。影片改編自暴走原創(chuàng)漫畫《7723》,是典型的國產(chǎn)溫情故事,以不輸好萊塢的特效加以打造,展現(xiàn)出了一個工業(yè)感很強的賽博朋克未來景觀,并且注重在細節(jié)處的打磨,讓機器人走進生活的邊邊角角,除了大廈的安保人員、學校的輔導老師是ai外,連梳子、泡面乃至馬桶都是ai。在人與人開始疏離的社會中,現(xiàn)實生活中這些本該是靜態(tài)的物品以人工配置好的幽默感提供著生硬的卻略勝于無的人情味兒。同時,也拋出了這兩年我們一直在擔憂的問題,我們所從事的職業(yè)終有一天將會被ai取代,那時候,我們該怎么辦?不過影片沒有在這方面給出一個答案,出場的人物都在以什么為生,影片并沒有體現(xiàn)。
    需要承認的是,《未來機器城》中不成熟的地方還有很多,故事的走向過于直線條低齡化,機器人的設定也經(jīng)不起推敲(不符合機器人三定律,過于理想化表現(xiàn)其好與壞),有些臺詞也顯得有點不入時(像反復出現(xiàn)的“我罩著你啊”這種,總覺得現(xiàn)在人很少這么說),不過這條評價有點苛刻,因為受語言所限,其實也不知道好萊塢動畫片的臺詞目前處在一個什么水平。
    《未來機器城》雖然不是一部完美的影片,但依舊是一部令人動容的童話,趁著暑假,不妨帶著孩子一起去看,成年人呢,也會有被打動的瞬間。國產(chǎn)動畫的能夠走多遠,還取決于我們的支持與信心。
    一起向未來心得感悟篇八
    近年來,未來主義思潮愈發(fā)盛行,許多人開始將目光轉向未來,并思考如何迎接未來的挑戰(zhàn)。參與未來主義活動的人們紛紛開展討論,探索未來發(fā)展的可能性。在這個過程中,我也深深感受到了未來主義的魅力和啟發(fā)。以下是我對未來的一些心得體會。
    首先,未來需要我們保持樂觀向上的態(tài)度。在世界快節(jié)奏的發(fā)展下,人們對未知的恐懼常常會產(chǎn)生焦慮和擔憂。然而,未來主義告訴我們,只有以積極樂觀的心態(tài)迎接未來,我們才能更好地面對挑戰(zhàn),并為自己創(chuàng)造更好的未來。正如未來學家彼得·迪阿曼迪斯所說:“未來是屬于那些保持積極向上心態(tài)的人的?!币虼?,我們要學會放下過去的包袱,積極面對未來的挑戰(zhàn),相信自己能夠克服困難,創(chuàng)造屬于自己的未來。
    其次,未來需要我們勇于創(chuàng)新和變革。隨著科技的快速發(fā)展,未來將帶來不可想象的變化。在這個時代,不進則退,唯有通過創(chuàng)新和變革才能保持競爭力。盡管改變可能帶來一些困難,但只有敢于冒險并勇于創(chuàng)新,我們才能迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)。當我們敢于改變自己的思維方式和習慣時,我們才有可能在未來中找到新的機遇。正如史蒂夫·喬布斯所說:“活在別人的思維里是一種危險和愚蠢的事情。”只有勇于創(chuàng)新變革,我們才能在未來中不被時代拋棄。
    另外,未來需要我們具備學習和適應的能力。在未來的世界里,知識將是最寶貴的財富。隨著科技的發(fā)展,我們需要不斷學習和適應新知識,才能跟上時代的步伐。未來學家阿爾維諾·費雷拉曾經(jīng)說過:“未來是一張能更好運用和理解我們持續(xù)獲得的知識的地圖?!币虼?,我們要保持學習的態(tài)度,不斷提升自己的能力和見識。只有通過不斷學習和適應,我們才能在未來的道路上尋找到屬于自己的方向。
    更重要的是,未來需要我們保持環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展的觀念。隨著全球環(huán)境問題的日益嚴峻,保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展已成為當務之急。未來主義強調(diào)了人類與自然的和諧共生,提倡可持續(xù)發(fā)展的價值觀。我們要意識到自己的行為對環(huán)境的影響,并采取相應的行動,為環(huán)境保護貢獻自己的力量。正如未來學家史蒂文·伊庫波在他的著作《未來:可持續(xù)發(fā)展的世紀》中所說:“只有當我們認識到我們與自然之間是共生的關系,我們才能夠找到可持續(xù)發(fā)展的解決方案?!币虼?,我們應該積極參與環(huán)境保護行動,為創(chuàng)造一個更美好的未來而努力。
    最后,未來需要我們保持人文關懷和社會責任感。盡管科技的進步將改變我們的生活方式,但人與人之間的聯(lián)系和情感是不可替代的。在追求個人成功的同時,我們不能忽視他人的需求和情感。未來主義倡導著關懷他人的理念,鼓勵人們憑借同理心和社會責任感來解決社會問題。只有通過與他人合作和互助,我們才能共同創(chuàng)造一個更加和諧和平等的未來。正如人文主義者瓊·羅爾夫所說:“我們每個人都是負責任的?!币虼耍覀円獣r刻牢記自己的社會責任,關心他人的需求,并為創(chuàng)造一個更美好的社會貢獻自己的力量。
    總之,未來主義給我們帶來了對未來的思考和啟發(fā)。在迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇之時,我們要保持樂觀向上的態(tài)度,勇于創(chuàng)新和變革,具備學習和適應的能力,保持環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展的觀念,以及保持人文關懷和社會責任感。只有這樣,我們才能夠以更好的方式迎接未來,并為創(chuàng)造一個更美好的世界而努力。
    一起向未來心得感悟篇九
    《盛夏未來》故事從一個謊言開始,沒想到成真,男主的自信,天真,正是我們男生之前所擁有的,雖然結局很遺憾,男主沒有愛上女主,而女主缺地里愛了男主好幾年。
    要是人人都坦誠面對人生,說實話,最起碼在感情方面說真話,不說反話,那會不會就沒有那么多遺憾了。
    說實話,這部電影,真的很像現(xiàn)在的情侶,誰不想有一個堅定喜歡的自己的人,誰又不想自己喜歡的人也更好喜歡自己,可惜,人生太多的無奈了。
    男主所經(jīng)歷的,很像我,要是自己都記不住,那這段感情有什么意義,明知道不可能了,還是執(zhí)著不放,是自己不肯放過自己,唉。
    一起向未來心得感悟篇十
    毛主席曾說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八到九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上”。本次的直播內(nèi)容充分詮釋了毛主席的這句話,展示了青年人在新時代的不同風采。
    青聯(lián)對于青年人來說,日益發(fā)揮著凝聚青年思想共識的作用,同時也加深了各族各界青年對黨的政治認同。青聯(lián)的改革在路上,正加速。在本次青聯(lián)換屆中,外賣小哥等新興青年群體代表明顯增加,青聯(lián)的代表性和廣泛性顯著增強。青聯(lián)即是青春正當時,聯(lián)手創(chuàng)未來;從青年中來,為青年代言。在新時代,青年不斷勇?lián)聲r代的青春責任,無論是在抗洪搶險一線還是在抗擊新冠疫情一線,90后、00后的身影越來越多,在祖國需要的地方總會有他們的身影。而在祖國統(tǒng)一方面,青聯(lián)也在傳遞維護一國兩制的青春正能量。在香港**期間,熱愛國家的香港青年勇敢發(fā)聲,對一切危害國家安全的行為說不?,F(xiàn)在,越來越多的人為一代又一代青年人點贊。
    習近平主席說:“當今世界正處于百年未有之大變局。”而今天的中國處在近代以來最好的時期?,F(xiàn)在正值青春年少的我們,就應當擁有像先輩一樣的家國情懷,用自身所學壯大國家。我們應當傳承和弘揚青聯(lián)精神,為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗,善于抓住機遇充實自己。青春不是夢,成功在轉角。我們青年要知道,我們今天的承擔將會決定國家的未來。我本身是一名即將邁入大三的英語專業(yè)的大學生,在此之后,我將不斷開發(fā)自身創(chuàng)造性;在未來,對于工作我要敢于選擇,到祖國需要的地方去,用自己所學知識為祖國的建設貢獻自身的力量。
    一起向未來心得感悟篇十一
    不是喜歡的題材卻仍然看得很開心,劇本可以更流暢一點,不過因為制作精致和奇思妙想看得很滿足,所以還是推薦電影院感受一下。細田守導演對于生活細節(jié)和環(huán)境細節(jié)打磨得非常到位,尤其喜歡東京站和外祖父兩段,東京站的設計太有意思了~走丟的孩子很多,他們都遺失了自己的隱喻很耐人尋味。但當聽到外祖父說,專注目標,看得更遠,就什么都能做到的時候,又覺得釋懷了。愿大家都能快樂地長大做自己想做的事。
    細田守首次在國內(nèi)大屏幕登錄,是令人十分激動的,依然是那股細田的味道,悠揚的音樂,細膩的畫面,大膽的空間構造,溫暖的家人羈絆,既治愈又歡樂,同時為二孩家庭提供共鳴與回憶,哈哈。
    畫風很干凈,配樂很動聽,但看完也明白為什么不少人評論這部是二胎宣傳片,劇情是弱了點。爸爸媽媽也是從帶著缺點的小孩,去學習去成長為稱職的父母。比起從未來來的妹妹,前往父母甚至爺爺奶奶輩的青少年時期,顯得更加吸引。
    一起向未來心得感悟篇十二
    第一段:引言(200字)。
    時光荏苒,轉眼間已經(jīng)來到了二十一世紀。在這個信息爆炸的時代,科技的進步以驚人的速度改變著我們的生活方式。同時,全球化發(fā)展的趨勢也讓我們越來越感到世界之間的緊密聯(lián)系。在這樣一個變化迅速的時代背景下,我們需要更加開拓進取的思維方式和樂觀向上的精神態(tài)度,共同走向未來。
    第二段:擁抱變革(200字)。
    面對日新月異的科技進步和不斷變化的社會環(huán)境,我們需要學會擁抱變革。在過去,新技術的發(fā)展常常使人們感到恐懼和無所適從,但現(xiàn)在我們需要抱有一種積極的態(tài)度來面對變革。例如,人工智能的出現(xiàn)引發(fā)了人們對未來工作崗位的擔憂,但我們應該轉變觀念,看到新技術為我們帶來的更多機遇和創(chuàng)新可能性。只有持續(xù)學習和積極適應,我們才能在變革中獲得成功。
    第三段:跨越邊界(200字)。
    全球化的發(fā)展為我們創(chuàng)造了更多的交流和合作機會,跨越國界的交流也變得更容易。我們應該利用這些機會,擴展自己的視野,并與來自不同文化背景的人們交流。通過與他人分享經(jīng)驗和見解,我們可以汲取他們的智慧,開闊自己的思維。同時,跨越邊界也有助于建立更加包容的社會,增進不同文化之間的理解和和諧。
    第四段:共同利益(200字)。
    在追求個人成功的同時,我們也需要關注共同利益。當下,全球面臨著許多重大問題,如氣候變化、貧困和疾病等。這些問題超越了國界和個人利益,需要全人類共同努力來解決。我們應該積極參與環(huán)保、慈善和志愿者活動,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。只有在追求共同利益的道路上,我們才能實現(xiàn)持久的和平和繁榮。
    第五段:積極向前(200字)。
    在未來之路上,我們應該保持積極向前的精神狀態(tài)。無論面對什么困難和挑戰(zhàn),我們都應該堅持自己的夢想和目標,不斷努力追求。同時,我們也需要善于調(diào)整自己的思維方式,從困境中發(fā)現(xiàn)機遇,從失敗中吸取教訓。只有堅持不懈,我們才能真正實現(xiàn)自己的人生價值,迎接未來的挑戰(zhàn)。
    總結(100字)。
    面對快速變化的時代,我們應該以積極開放的心態(tài)去擁抱變革,跨越邊界尋找交流與合作,關注共同利益并為之努力,同時保持積極向前的精神狀態(tài)。只有這樣,我們才能獲得更多的機遇和成功,并在未來中共同成長。讓我們一起向未來前進!
    一起向未來心得感悟篇十三
    第一段:引言(200字)。
    一起向未來,無疑是每個人都渴望的愿景。未來充滿了無限的可能性和機遇,它是我們努力和奮斗的目標。在這個過程中,我們每個人都會有所感悟和體會。下面我將分享一些心得體會,希望能夠激勵更多的人一起積極追求理想,不懼挑戰(zhàn),勇往直前。
    第二段:積極擁抱變化(200字)。
    未來是一個充滿變化的時代,我們要學會積極地擁抱這種變化。在追逐夢想的道路上,我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但正是這些變化激發(fā)了我們的潛能,使我們不斷成長。面對變化,我們應該堅定自己的決心,勇敢地接受挑戰(zhàn),在嘗試中不斷進步。只有積極擁抱變化,我們才能找到成功的機會,并為未來的發(fā)展做出更大的貢獻。
    第三段:堅持追求夢想(200字)。
    每個人心中都有自己的夢想,而實現(xiàn)夢想需要持之以恒的努力。人生的道路并不平坦,我們會遇到很多困境和挫折。然而,只要堅守初心,堅持追求夢想,我們就能夠克服困難,實現(xiàn)自己的人生價值。一路上的艱辛與付出,將成為我們成長的階梯。所以,無論何時何地,我們都應該勇敢地追逐夢想,為了未來而不懈努力。
    第四段:團隊合作的重要性(200字)。
    在實現(xiàn)夢想的過程中,團隊合作是不可或缺的。一個人的能力是有限的,但團隊的力量是無窮的。在一個團隊中,每個人都有自己的專長和優(yōu)勢,只有相互協(xié)作、相互支持,我們才能夠更好地完成任務。團隊合作的關鍵在于相互信任和理解,在共同的目標下,我們需要相互傾聽、相互尊重,發(fā)揮自己的優(yōu)勢并積極配合他人,才能夠實現(xiàn)團隊的壯麗藍圖。
    第五段:勇敢面對未來(200字)。
    追求未來需要我們勇往直前,無論面對什么困難和挑戰(zhàn),我們都要堅持勇敢前行。要拋棄畏首畏尾的心態(tài),敢于冒險和挑戰(zhàn),不斷超越自我。在追求未來的過程中,我們要保持樂觀的態(tài)度,相信自己的能力和潛力,以積極的心態(tài)去應對未知的挑戰(zhàn)。只有在勇敢面對未來的道路上,我們才能夠取得成功,迎接我們美好的明天。
    結尾(100字)。
    未來是充滿憧憬的,而實現(xiàn)未來需要我們的努力和拼搏。在這個過程中,積極擁抱變化、堅持追求夢想、團隊合作和勇敢面對未來是至關重要的。無論前方是否布滿艱辛,我們帶著無限的希望和勇氣向前邁進。讓我們一起勇往直前,努力實現(xiàn)自己的夢想,共同開創(chuàng)美好的未來。
    一起向未來心得感悟篇十四
    曾經(jīng)多少次跌倒在路口,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,我想飛翔于遼闊的天空,穿行在無邊的曠野,想擁有掙脫一切的力量,超越這平凡的生活!可是,我已無能為力。
    望這窗外即將凋零的樹葉,幾片枯黃的葉在凄冷的秋風中無力地掙扎著,風玩弄著它,在狂風中緊緊抓住那唯一的牽掛,但是一陣微風徹底將它扯斷,它在風中低旋著,飛舞著,卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿哀怨的秋風中苦苦回想:曾幾何時與狂風暴雨的斗爭,在冬夜那對黎明的的等待,即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對理想的執(zhí)著!可現(xiàn)在,一切的掙扎都已經(jīng)無能為力了,任由陷入潮濕的泥土,腐朽,消失。因為你已經(jīng)成為了大地的棄兒!
    站在這片荒蕪的土地上,仰望天空,自己是多么的微不足道,而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時,自己在燈光下苦讀,超負荷的工作壓得我氣喘吁吁,走在悠長有寂靜的街上,緩慢而沉重的腳步聲夾雜著一陣陣粗喘,干裂的嘴唇,刺骨的風直逼饑腸轆轆的肚子,但是,懷著對未來的憧憬促使我身體力行。
    而現(xiàn)在,所有的期望都化成了泡影,疲憊黯然時無法排解的寂寞,心神憔悴的煎熬,索然無味的苦悶,我只是徘徊在漫漫長路,獨處于這個灰色的季節(jié)。
    無聲的啜泣,凌亂的發(fā)絲,我低聲自語:我該怎么辦?
    立于山巔,仰望星空,我嘶啞咆哮:我的未來誰做主?
    這個雙休日,我看了一部電影,名叫《我的未來誰做主》,從中獲得的感悟很大。
    林志越是一個初中學生,他的父親林老師卻拔苗助長,想讓他直接轉學,跳級讀高二,因此整日夜的要他做題,還逼他休學,他的語文老師姚老師在追尋曠課學生后了解到他家的情況,就進行家訪試圖與他父親進行心里溝通,但試了幾次都以失敗告終。在與林志越的接觸過程中,她發(fā)現(xiàn)林志越對物理科學十分感興趣,并有著非常高的科學天賦,姚老師便支持林志越學習科學并幫其報考了中科大少年班,最后又在姚老師的努力下,林志越知道了父親堅持讓他學醫(yī)的苦衷,父親也理解了孩子,最后林志越成功完成火箭通過了中科大少年班的考核,成為了后來“神舟”5號飛船發(fā)射的中間力量。
    日本還會這樣欺負我們嗎?
    我們應當從小就擁有自己的信仰,而這種信仰,也許不求實際,也許遭人反對,也許使人難以理解,甚至為了這個信仰可能要付出自己寶貴的生命……但是,那是自己的信仰,那是隱藏在每一個愛國孩子心中復興中國的英雄夢!我們要向林志越那樣堅持自己的信仰,哪怕被人看好,哪怕這樣做對自己的好處是百分之零,只要對國家有宜,那無論發(fā)生什么也在所不惜了。
    愛我中華,從少年做起,我的未來我做主,自己的道路自己選,讓我們崇尚科學,重視科學,堅持自己的信仰,爭取將來報效祖國。
    一起向未來心得感悟篇十五
    由陳正道執(zhí)導,沈洋、詹晨編劇,張子楓、吳磊領銜主演,郝蕾主演,祖峰友情出演的電影《盛夏未來》于近日發(fā)布了最新預告及海報。張子楓、吳磊此次角色關系成謎;郝蕾與張子楓此次將組成“母女檔”,對手戲令人期待。最新發(fā)布的海報,兩種風格相得益彰,外放電幻風與沉浸憂郁風混搭,展現(xiàn)了影片男女主角不同的內(nèi)心色彩和表達。影片將于8月13日盛夏七夕上映,并向觀眾傳達了“希望我們可以更勇敢”的面對未來樂觀積極的青春態(tài)度。
    電影《盛夏未來》此次發(fā)布了“未來已來”預告,講述了由張子楓和吳磊所飾演的陳辰與鄭宇星的青春成長故事。兩人的相識,由一個“謊言”展開:高考由于生病而意外落榜,父母眼中的乖乖女陳辰,開始了復讀班的生活,卻恰巧遇到了“謊言”中的另一個主角,學校里的“網(wǎng)紅”名人djxyz鄭宇星。關于兩人的一場盛大肆意勇敢的青春成長之旅,就此展開。
    郝蕾此次飾演陳辰的媽媽,是個絕對擺脫當代父母刻板印象的角色。在預告開篇的反套路“談判”,就令人忍俊不禁,因為擔心分手而影響女兒的高考成績,她竟然一反常態(tài)地“勸和不勸分”,鄭宇星的一句“所以你是利用我去氣你媽呀”,則揭開了陳辰“謊言”的真相。
    兩個青少年的初識,盛夏的夜色和對未來的美好憧憬,成為他們彼此取得信任,成為“同類人”的鑰匙。“我希望,我們都能夠變得更勇敢”也成為了他們的成長宣言。他們一起來到夢一般的電音節(jié)現(xiàn)場,流光閃爍之間,兩人平日里看似微不足道的點滴日常,變成了彼此最珍藏的記憶。
    此外,預告中展現(xiàn)的校園生活日常真實又鮮活,無論是校園操場集體跑步時的活力四射以及暗搓搓的“小心思”,還是熟悉的教學樓上下課的鈴聲,亦或是教室中同桌桌上堆得很高的課本試卷,都讓人仿佛身臨其境,重回校園。
    影片同步發(fā)布了“未來遠眺”版海報,兩張海報兩種風格相得益彰,外放電幻風與沉浸憂郁風混搭,展現(xiàn)了影片男女主角不同的內(nèi)心色彩和表達。
    影片聚焦平凡高中生的情感和生活狀態(tài),自然引出代際溝通的議題,“辰星”是青春世代群像的縮影。影片兼具現(xiàn)實主義觀察視角和人文溫度,讓劇情中的情感爆發(fā)力巧妙地隱藏在名為“青春感”的外殼下。同齡人燃燒青春的酣暢淋漓,碰撞上與父母輩的沖突與和解,迸發(fā)出深入人心的情感力量。