總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的回顧，也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。在總結(jié)中，要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對(duì)未來(lái)的期望。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，希望能給大家?guī)?lái)啟示。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇一
在這個(gè)秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里，每一個(gè)同學(xué)都迎來(lái)期待的開(kāi)學(xué)時(shí)光。時(shí)間總是那么讓人猝不及防，而在這個(gè)時(shí)候，正值青春年華的階段里，更要好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)光陰。愉快的暑假雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我們愛(ài)玩的心卻始終還是覆水難收，那么開(kāi)學(xué)前有一個(gè)特別重要的事情要做，那便是《開(kāi)學(xué)第一課》了。
說(shuō)起開(kāi)學(xué)第一課的話，相信很多廣大的學(xué)生并不會(huì)陌生，它是一個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目，是通過(guò)歷代往年的中勵(lì)志博揚(yáng)的事情進(jìn)行改編而成，屬于真實(shí)情況的代表，只是想通過(guò)電視的節(jié)目形式來(lái)呈現(xiàn)出來(lái)，讓廣大的青少年學(xué)生利用這次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)，激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國(guó)，為國(guó)貢獻(xiàn)的斗志。
“教育是什么?一句話，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”這是葉圣陶先生說(shuō)過(guò)的話，尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目，想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的'效果。
也讓我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣吧，借此利用這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)來(lái)植入更多的學(xué)習(xí)知識(shí)。
而《開(kāi)學(xué)第一課》則更是給我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。告訴我們，如今的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)的，而更加需要我們這一代青少年去呵護(hù)、守護(hù)且不斷地開(kāi)創(chuàng)更堅(jiān)固的中國(guó)后盾。這是青少年的責(zé)任與義務(wù)，也是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，給世界看看中國(guó)少年的強(qiáng)大，祖國(guó)以后的模樣。
中華民族五千年的文明歷史，我深感到非常自豪與驕傲，身后的祖國(guó)如此強(qiáng)大，靠的是每一個(gè)中國(guó)人。如今，這盛世便是先驅(qū)們給我們帶來(lái)的，而今后的中國(guó)便是由我們青少年一代帶來(lái)的，因此我們身上的責(zé)任是必須要努力去承擔(dān)起。
而我們作為新時(shí)代的少年，新時(shí)代的接班者，學(xué)習(xí)不僅僅是我們的義務(wù)，也是責(zé)任的肩負(fù)。往后的我們是如何的，中國(guó)便是如何;我們要是強(qiáng)，中國(guó)便會(huì)更強(qiáng);我們要是軟弱，中國(guó)便會(huì)受欺負(fù)。為此，中國(guó)青少年不會(huì)退縮，只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，中國(guó)不會(huì)退讓一寸土地，而我們誓守中國(guó)每一座山，每一寸土地，希望祖國(guó)更加繁榮昌盛，而我們更加努力學(xué)習(xí)。
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。不過(guò)，你知道怎樣記錄感悟會(huì)更好嗎？下面是小編為大家整理的2022《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇二
時(shí)光如梭，歲月如流，愉快的暑假就這樣結(jié)束了，開(kāi)學(xué)前必看的《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至，這一課的主題是“理想照亮未來(lái)”。
最讓我感動(dòng)的便是藍(lán)蒂裕在監(jiān)獄里想念他五歲小兒子的場(chǎng)景，他不禁吟誦起送給兒子76字的短詩(shī)：“你，耕荒——我親愛(ài)的孩子，從荒沙中來(lái)，到荒沙中去……”看到這里，我熱淚盈眶。我想：他的兒子肯定會(huì)受到啟發(fā)，長(zhǎng)大了奮發(fā)圖強(qiáng)，為偉大的新中國(guó)作貢獻(xiàn)。
我們的神舟十二號(hào)火箭，成功發(fā)射到宇宙空間站了，正在執(zhí)行任務(wù)的宇航員聶海勝、劉伯明和湯洪波通過(guò)連線為我們介紹了他們的衣食起居等生活情況，還為我們現(xiàn)場(chǎng)表演了一段太極拳，榜樣的力量激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前。
這樣的故事還有很多很多，理想照亮了中國(guó)的未來(lái)，也照亮了我的夢(mèng)想。作為新時(shí)代的少年，吾輩當(dāng)自強(qiáng)，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我們一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
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家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇三
新學(xué)期即將開(kāi)始，昨天晚上我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)前，認(rèn)真觀看了由上海家長(zhǎng)學(xué)校和上海教育電視臺(tái)共同打造的《一起來(lái)成長(zhǎng)——上海家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課》系列節(jié)目的小學(xué)篇。鏡頭一開(kāi)始，孩子就興奮而自豪地從椅子上蹦起來(lái)：“看我們的班主任石老師！還有媽媽原來(lái)科室的主任張老師！”三位嘉賓中有兩位是我們熟識(shí)的`，確實(shí)是很意外。
作為醫(yī)務(wù)工作者特別母親是兒?？漆t(yī)生的我們來(lái)講，在平時(shí)的工作中會(huì)遇見(jiàn)很多因?yàn)樽⒁饬θ毕莺投鄤?dòng)障礙、發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙、情緒問(wèn)題等而來(lái)醫(yī)院的孩子，但是在家里面對(duì)自己孩子的時(shí)候，會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β?、家庭結(jié)構(gòu)等原因而束手無(wú)措。通過(guò)此次“醫(yī)教結(jié)合”式課程的學(xué)習(xí)，可以讓我們用發(fā)展的眼光，更好地把握孩子的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，為孩子順利度過(guò)小學(xué)階段，保障身心健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇四
今天的主題是：如何度過(guò)小學(xué)階段?，F(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和家長(zhǎng)就小學(xué)階段三個(gè)關(guān)鍵期展開(kāi)討論，第一個(gè)關(guān)鍵期：小學(xué)一年級(jí)，這個(gè)階段孩子剛剛從幼兒園轉(zhuǎn)為小學(xué)生，對(duì)于什么是上學(xué)，什么是學(xué)習(xí)都懵懂無(wú)知，嘉賓建議老師和家長(zhǎng)們要幫助孩子盡快的適應(yīng)陌生環(huán)境，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，逐步的培養(yǎng)孩子自理能力和社交能力。第二個(gè)關(guān)鍵期是小學(xué)三年級(jí)，三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折期。進(jìn)入三年級(jí)后科目增多，內(nèi)容難度提升，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力有了更高的要求，這個(gè)時(shí)候要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)要注意學(xué)習(xí)方法的改善和提高，增進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)要及時(shí)跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況，多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)孩子的自信心。第三個(gè)關(guān)鍵期是六年級(jí)，六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力驟然增大了，同時(shí)六年級(jí)的'孩子逐步進(jìn)入了青春期，嘉賓們建議老師和家長(zhǎng)在關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)同時(shí)，更要關(guān)注孩子的心理發(fā)展，要多關(guān)注孩子情緒變化，加強(qiáng)孩子的心理梳理，減少孩子的壓力。看過(guò)節(jié)目之后，我真的感觸頗多，我們家小朋友下學(xué)期就上五年級(jí)了，希望自己能在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，關(guān)注孩子的心理健康，和孩子一起努力。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇五
今天晚上我早早地準(zhǔn)備好筆和本坐在電視機(jī)前等待著一年一度的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。
隨著時(shí)間的推移，陽(yáng)光帥氣的吳磊哥哥一曲《開(kāi)學(xué)第一課》把節(jié)目拉開(kāi)了序幕。節(jié)目的主持人是能說(shuō)會(huì)道的小撒老師和美麗的董卿老師。
第一節(jié)講的是漢字的溯源。小撒老師首先拿出一張寫(xiě)有甲骨文的.紙，讓我們說(shuō)出這兩個(gè)不同寫(xiě)法但是同一個(gè)字是什么字？于是，我對(duì)這兩個(gè)字做了簡(jiǎn)單的分析。上面的像云，下面的像小水滴，我想應(yīng)該是個(gè)“雨”字，果然對(duì)了。后來(lái)，王寧先生也到了現(xiàn)場(chǎng)，他給我們講解了“正直”兩個(gè)字是如何從甲骨文演變而來(lái)的。腳朝著目標(biāo)走，就是“正”；眼睛直著向前看，就是“直”。正不斜視看向前方就是“正直”。隨著我們中國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái)，有許多外國(guó)人也開(kāi)始研究我國(guó)的漢字文化。美國(guó)的理查德叔叔就是一位為了學(xué)習(xí)和研究漢字文化而漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)的，他被稱為“漢字叔叔”。他癡迷于漢字文化的研究，他的理想是建立一個(gè)漢字網(wǎng)站，讓全世界更多的人能真正地感受到漢字的魅力。他不管走到哪里，手里都會(huì)有多張漢字卡片，正面是漢字和拼音，反面是英文，就是這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，直到有一天，他收到了500多封信，他的漢字網(wǎng)站一天內(nèi)得到60萬(wàn)人的登錄和觀看。他對(duì)漢字的執(zhí)著，感動(dòng)了好多的中國(guó)漢字愛(ài)好者，并且給他安排了一份工作，可以使理查德漢字叔叔能夠長(zhǎng)期留在中國(guó)繼續(xù)研究漢字文化。
第二節(jié)講的是中華武術(shù)魂。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神。學(xué)習(xí)武術(shù)可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人。
第三節(jié)講的是棋以明智。節(jié)目邀請(qǐng)世界圍棋冠軍——柯潔，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，他的故事感染了我，他的學(xué)棋之路激勵(lì)了我，沒(méi)有付出，怎會(huì)有回報(bào)？我的太極生涯、足球?qū)W習(xí)以及在我的學(xué)習(xí)歷程中，我也要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、在收獲中汲取精華。
這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》使我深深地感悟到先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展依附于中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面有很多內(nèi)容，第一個(gè)是中國(guó)漢字，內(nèi)容是：王寧教授研究漢字60多年了，它教會(huì)我們從古到今字怎樣變化，我還知道了漢字是因意而構(gòu)型，漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石。外國(guó)的理查德學(xué)習(xí)了漢字45年，被人稱為“漢字叔叔”，他花了30萬(wàn)塊美金來(lái)完成他自己建的網(wǎng)站，這錢(qián)是他所有的錢(qián)，來(lái)看他網(wǎng)站的人并不多，1500人，有一天突然有600000人，每人都轉(zhuǎn)發(fā)到地址上，這使他非常感動(dòng)。
接下來(lái)就是中國(guó)武術(shù)了，正因?yàn)槲湫g(shù)，說(shuō)以使我國(guó)變得強(qiáng)大。還說(shuō)到少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年強(qiáng)大，則國(guó)強(qiáng)大。學(xué)武是為了保護(hù)自己和別人，不是為了欺負(fù)別人，武術(shù)是為了保衛(wèi)祖國(guó)和平。
雖然還有很多，但我不一一的說(shuō)了。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇六
第一，寫(xiě)觀后前的心情，孩子是懷著什么樣的心情觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅僅只是為了完成一份作業(yè)。
第三，這個(gè)故事，為什么會(huì)給孩子有這么深刻的體會(huì)呢？重點(diǎn)講述這個(gè)故事，并重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)孩子對(duì)這個(gè)故事的'體會(huì)，樹(shù)立正確的理想目標(biāo)。
第四，總結(jié)《開(kāi)學(xué)第一課》，說(shuō)一說(shuō)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后的總體體會(huì)與感觸，對(duì)自己以后的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀、家庭觀……有哪些的規(guī)劃與體會(huì)。這段是呼應(yīng)開(kāi)頭，總領(lǐng)全篇，也是自己對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》的最重要感觸。雖然低年級(jí)的孩子可能寫(xiě)不出什么內(nèi)容，但是可以用口述的方法先錄下來(lái)，再轉(zhuǎn)成文字進(jìn)行總結(jié)梳理。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇七
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》在9月1號(hào)晚上八點(diǎn)播出了。伴隨著機(jī)器人以及小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的舞蹈，新生代演員王鶴棣、宮鴻、梁靖康、吳希澤以及充滿活力的《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲，拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。主持人撒貝寧、何炅帶大家進(jìn)入了今年的主題“創(chuàng)造向未來(lái)”，節(jié)目分為“夢(mèng)想”、“奮斗”、“探索”、“未來(lái)”四個(gè)篇章。
其中，令我印象最深的就是第一篇章——“夢(mèng)想”。在成龍講述他的經(jīng)歷過(guò)后，以“我要上學(xué)”系列照片震驚國(guó)人的攝影師解海龍來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，展現(xiàn)了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟，“大鼻涕”胡善輝，“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事，用自己一張張感人的黑白照片，展現(xiàn)了令人感懷的歷史變遷。
這些孩子們，最后都走出了大山，去追求自己的夢(mèng)想。是呀！每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，然后去努力地實(shí)現(xiàn)它。
趁著青春放飛夢(mèng)想，看似一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可觸摸的詞匯，其實(shí)離我們很近，我們擁有多數(shù)成年人夢(mèng)寐以求的豆蔻年華，我們應(yīng)當(dāng)為夢(mèng)想拼搏一把。要知道，青春的可貴并不在于那些快樂(lè)時(shí)光，而是擁有一顆盈滿勇敢和熱情的心，不怕吃苦，不怕受傷，不怕付出。這樣勇敢的自己，永遠(yuǎn)是一段美好的記憶。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在追求夢(mèng)想的同時(shí)，相信自己，學(xué)會(huì)跌倒后繼續(xù)前進(jìn)，學(xué)會(huì)抵御狂風(fēng)暴雨，學(xué)會(huì)闖過(guò)沿途絆腳的荊棘，你在的年華里付出，就不會(huì)烙下遺憾的烙印。
向未來(lái)出發(fā)！
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇八
郭德賢的奶奶在《開(kāi)學(xué)第一課》中慢慢講述了她當(dāng)年發(fā)生的故事。這對(duì)我們的觀眾意味著什么？這意味著那段歷史離我們不遠(yuǎn)，還在我們面前?，F(xiàn)在飄揚(yáng)在中國(guó)上空的五星紅旗剛剛升起，升旗線依然溫暖，仍然保留著革命祖先的余溫。在五星紅旗升起之前，革命烈士用自己的生命保護(hù)了五星紅旗。
這就是為什么我們覺(jué)得五星紅旗我曾經(jīng)看過(guò)一句話:為什么五星紅旗這么亮？因?yàn)槭茄?！是的，五星紅旗確實(shí)是血染的。所以我們必須記住離我們不遠(yuǎn)的時(shí)期。我們不能辜負(fù)祖先獻(xiàn)血的和平。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只有祖國(guó)強(qiáng)大，他們的血才不會(huì)白流。只有五星紅旗不再需要用流血來(lái)保護(hù)，也可以在中國(guó)飄揚(yáng)，他們的血不會(huì)白流。
央視之所以選擇在《開(kāi)學(xué)第一課》中講述這個(gè)故事，是因?yàn)楹⒆邮俏覀冏鎳?guó)的未來(lái)，也是離那段歷史最遠(yuǎn)的人，所以我們應(yīng)該在年輕的時(shí)候告訴他們這些事情。只有讓他們知道這些事情，他們才能理解腳下的土地是如何獲得的。只有這樣，他們才能珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，為未來(lái)而奮斗。歸根結(jié)底，這是革命烈士精神的傳承。
毫無(wú)疑問(wèn)，我們的生活是用他們的生活換來(lái)的。我們很幸運(yùn)有人為我們承受了歲月的艱辛和不該承受的.痛苦。我們是一個(gè)叫中華民族的民族。我們被稱為古代文明，有著悠久的歷史和中華民族的后代。這些都說(shuō)明了前人和后人都是一個(gè)整體。五星紅旗是我們整體的代表，是我們凝聚的鮮紅。
憶往昔,訴不盡咱們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完咱們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),咱們信心百倍,壯志豪情。讓咱們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)咱們做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天,告慰烈士的忠魂。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇九
昨天晚上8點(diǎn)我和兒子一起鎖定中央一套，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
一共講了三節(jié)課，第一課，乘著夢(mèng)想的翅膀，由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。
神舟女飛行員王亞平講述了她的夢(mèng)想，就是自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)融合在一起的驕傲和自豪。
她說(shuō)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要努力，就一定能夠觸摸得到。八一跳傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟說(shuō)跳傘的感覺(jué)特別自由，沒(méi)有束縛，每天早上的跑步要用毅力堅(jiān)持下去。
一群了不起的孩子，為了目標(biāo)，一直在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持。任何一個(gè)夢(mèng)想，在成功之前，都要付出努力。第二課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。讓自己的夢(mèng)想在廣闊天空翱翔，一曲《飛得更高》隨著音樂(lè)唱響。
章子怡講道，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一種幸福，一曲《自由飛翔》再次響起，亞宇隨著電視機(jī)的歌聲唱起來(lái)。地震最美舞者廖智講述了她如何在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持，對(duì)堅(jiān)持的感受，對(duì)夢(mèng)想的領(lǐng)悟。
一曲《怒放的生命》響起，生命能發(fā)出無(wú)窮的力量，點(diǎn)燃這份力量就是夢(mèng)想。第三課，有夢(mèng)想就能出彩。鋼琴家郎朗講，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)。
同時(shí)孩子的健康成長(zhǎng)，是爸媽最大的夢(mèng)想。加油站女工鄭亞波，為了孩子能像正常人一樣成長(zhǎng)，決不放棄，她對(duì)兒子說(shuō)，即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你的。
最后退休老師潘其華說(shuō)，她的每一個(gè)學(xué)生都是她的驕傲。
我和兒子一直看到節(jié)目結(jié)束，其中有感動(dòng)，有流淚。兒子說(shuō)，電視里有好多學(xué)生都流下了眼淚?？垂?jié)目時(shí)，我和兒子拿筆一起用心的記著，兒子說(shuō)，要認(rèn)真記下來(lái)，看完還要寫(xiě)感想。
這次還是由媽媽代筆寫(xiě)了。兒子，媽媽希望你以后自己拿起筆來(lái)記下來(lái)所看所想。兒子，讓我們放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力吧。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開(kāi)，圍繞著孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。
不管是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳，或是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月，又或者是容祖兒受到的家風(fēng)教育，我們都不難看出，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)始終是最重要的一環(huán)。
孩子是父母的鏡子，他們的一切行為都是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。
就像鄭淵潔所說(shuō)，他將新買(mǎi)的電視機(jī)送給了爸爸，孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng)，我們有義務(wù)也有責(zé)任為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀。
而這一切都是從一點(diǎn)一滴的小事做起，通過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息，教會(huì)孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說(shuō)到，愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們，對(duì)待孩子，僅僅有愛(ài)并不夠。
盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛(ài)，是為了孩子健康的成長(zhǎng)，哪怕再難，也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦，也不能放棄對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。
孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇本可以選擇讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大，也許只要好好活著，也許只是能開(kāi)口說(shuō)話。但他并沒(méi)有放棄對(duì)孩子的教育，花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力，也要教會(huì)孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每天都經(jīng)歷著失望與痛苦，也一直堅(jiān)持著。
9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的`大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開(kāi)始。
今年節(jié)目的主題是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢?我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛(ài)的真正含義。愛(ài)是包容，愛(ài)是堅(jiān)持，愛(ài)是不放棄。愛(ài)他就是因?yàn)樗悄愕暮⒆?，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫助孩子，孩子就一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，可是現(xiàn)在社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的是禮儀之邦嗎?我們作為父母又能為此做些什么呢?我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)是美好的社會(huì)。
孝，乃中華民族傳統(tǒng)之美德。自古就有“百善孝為先”的說(shuō)法，而孝也自然的成為一個(gè)評(píng)價(jià)人們道德素養(yǎng)的尺度。一個(gè)人如果連自己父母都不孝敬，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó)和同胞。
現(xiàn)如今，很多人以為能給自己的父母足夠的零花錢(qián)，讓他們住好的、吃好的、穿好的就是盡孝了。
誠(chéng)然，有好的經(jīng)濟(jì)是可以讓父母在物質(zhì)生活上享受更好的生活，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)最需要的不是物質(zhì)，而是關(guān)愛(ài)，能夠兒孫繞膝，享受天倫之樂(lè)。
這些看起來(lái)平常的不能再平常的小事卻恰恰是父母最需要的。盡孝并不是要做轟轟烈烈的大事，而是從生活點(diǎn)滴小事做起，一件生活小事就能讓父母快樂(lè)、安心!
了解自己的父母，知道父母的需要，讓父母快樂(lè)，讓父母安心才是為人子女當(dāng)前最應(yīng)做的。
我們不僅要知道“百善孝為先”，更要做到“百忙孝為先”。把手頭的工作放一放，多陪陪父母，這樣才能給自己的孩子言傳身教，真正教育孩子“百善孝為先”，把“孝”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十
9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開(kāi)始。
20節(jié)目的主題就是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的就是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛(ài)的真正含義。愛(ài)就是包容，愛(ài)就是堅(jiān)持，愛(ài)就是不放下。愛(ài)他就就是因?yàn)樗褪悄愕暮⒆?，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫忙孩子，孩子就必須會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，但就是此刻社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅僅是對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的就是禮儀之邦嗎我們作為父母又能為此做些什么呢我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)就是完美的社會(huì)。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十一
9月1日晚上我早早地打開(kāi)電腦，等待著我期盼已久的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來(lái)”。它共分四個(gè)篇章，其中最令我感動(dòng)的是第二篇章，彭潔老師為我們講述了她的父親——彭士祿爺爺?shù)墓适隆?BR> 彭士祿爺爺年幼時(shí)就失去了父母，年僅四歲的他成為孤兒，成了吃百家飯、穿百家衣的孩子。八歲時(shí)，他和撫養(yǎng)他的潘舜貞姑媽被叛徒出賣，落入了敵人的手中。年幼的他經(jīng)常被吊起來(lái)毒打，潘舜貞姑媽也受盡折磨，但她寧愿把牢底坐穿也不供認(rèn)彭士祿爺爺是烈士的兒子。正是有很多很多像潘舜貞姑媽一樣的革命前輩，讓彭士祿爺爺體會(huì)到大愛(ài)和無(wú)私，他發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答幫助過(guò)他的人們。彭士祿爺爺文化基礎(chǔ)薄弱，但是憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，他發(fā)奮讀書(shū)，最終擔(dān)任了第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師，參加指揮了第一代核潛艇的調(diào)試和試航工作。
生在和平年代的我，更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)文化知識(shí)，要學(xué)習(xí)彭爺爺不服輸?shù)木?。我想長(zhǎng)大以后成為一名芯片工程師，開(kāi)發(fā)出屬于我們自己的全世界最先進(jìn)的芯片，以報(bào)效祖**親的養(yǎng)育之恩。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十二
《開(kāi)學(xué)第一課》一直如同饕餮大餐吸引著我，每每播出，我都期待著與女兒一同觀看。
的《開(kāi)學(xué)第一課》如期登場(chǎng)，雖然我和女兒各處一方，但此時(shí)心系一處。我們享受著一場(chǎng)以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題的精神大餐，從“夢(mèng)想”“奮斗”“探索”“未來(lái)”中走出的一個(gè)個(gè)成功知名人士，他們成功圓夢(mèng)的故事和堅(jiān)持奮斗的精神，深深地震撼著我。趁熱打鐵，我想通過(guò)校方平臺(tái)，把從《開(kāi)學(xué)第一課》中的感悟，與孩子們一同分享，希望在緊張的高三學(xué)習(xí)中有所啟發(fā)。
從《開(kāi)學(xué)第一課》中，我領(lǐng)悟到，做好一件事或是走上成功之路的人，必有來(lái)自三方面的力量：愿力、眼力和定力。
所謂愿力，就是個(gè)人的心愿，即有沒(méi)有打定主意把這件事做好。我想它應(yīng)該是做好一切事的基礎(chǔ)。今天的新東方創(chuàng)始人——俞敏洪，從干農(nóng)活的孩子蛻變成北大生，就是因?yàn)樗麅纱胃呖悸浒窈螅匀徊环艞壸约旱膲?mèng)想。英語(yǔ)由第一次高考的33分提高到第二次高考的55分，因英語(yǔ)差5分未上大專。他仍不放棄，丟下農(nóng)活，克服萬(wàn)難，全力以赴。決定報(bào)名參加專門(mén)針對(duì)外語(yǔ)高考的輔導(dǎo)班，認(rèn)真分析學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，找竅門(mén)，不斷地反思總結(jié)。終于，蒼天不負(fù)有心人——在第三次的高考中，俞敏洪僅僅用40分鐘就完卷英語(yǔ)，最終獲95分的高分。他以越挫越勇，不懈的拼搏精神圓夢(mèng)北京大學(xué)，從此人生大轉(zhuǎn)折。后來(lái)既成了北大優(yōu)秀老師，又創(chuàng)辦了新東方。俞敏洪的這種對(duì)待生活的積極態(tài)度、堅(jiān)持夢(mèng)想不懈奮斗的精神，不正是我們高三學(xué)子所要具備的嗎？面對(duì)高考長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，無(wú)需在一次次月考，一回回小測(cè)試中誠(chéng)惶誠(chéng)恐、焦躁不安，做到勝不驕、敗不餒。失敗并不是一件壞事，它能暴露你的問(wèn)題所在，也是你走向成功的寶貴財(cái)富。以積極心態(tài)認(rèn)真分析總結(jié)每一次的失分原因，不為失敗找借口，只為成功找方法，學(xué)習(xí)貴在得法！只有不忘初心，砥礪前行，成功才會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著你。
所謂眼力，是指能把書(shū)讀得透，抓住要害，產(chǎn)生想法、思想，有創(chuàng)造力。我覺(jué)得讀書(shū)的眼力決定將來(lái)成就的高低，這需要不斷地磨煉。怎樣才能做到呢？學(xué)習(xí)中，要寬，主要是多讀；要高，起點(diǎn)要高；最后是細(xì)，眼光要細(xì)，善于發(fā)現(xiàn)書(shū)里的偏頗，理清文本邏輯，理解字句，所以讀書(shū)需要細(xì)心。c919，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)總設(shè)計(jì)師——吳光輝，在近十年磨劍的漫長(zhǎng)歲月中，不計(jì)較個(gè)人得失，克服無(wú)數(shù)困難，帶領(lǐng)幾十萬(wàn)人的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的大飛機(jī)夢(mèng)。在c919飛機(jī)試驗(yàn)關(guān)鍵的時(shí)刻，吳光輝表現(xiàn)出的是淡定與自信。這份淡定和自信，其實(shí)都來(lái)自吳光輝平時(shí)的一絲不茍，與他對(duì)飛機(jī)研制的每個(gè)專業(yè)抓得很細(xì)和工作極為嚴(yán)謹(jǐn)分不開(kāi)的。細(xì)節(jié)決定成?。∥覀儾环翆W(xué)學(xué)吳光輝院士細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。學(xué)習(xí)中從寬、高、細(xì)上下功夫，不斷磨煉自己的眼力。作為即將面臨高考的理實(shí)班學(xué)生，我們要有至高的眼力。志存高遠(yuǎn)，追求卓越。心有多高，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想越高，就越努力，離成功就靠得越近。學(xué)習(xí)尤其要博覽群書(shū)，從有益的書(shū)籍中尋到黃金屋，覓到顏如玉，讓書(shū)籍為你長(zhǎng)眼力。高三大大小小的測(cè)試不計(jì)其數(shù)，在磨煉中必須注重細(xì)節(jié)，審題嚴(yán)謹(jǐn)，用敏銳的眼力去發(fā)現(xiàn)每一道考題巧設(shè)的陷阱，不再掉坑。長(zhǎng)長(zhǎng)眼力吧，它也決定你的未來(lái)。
所謂定力，就是堅(jiān)持力，不易被改變的能力。它是決定成敗的關(guān)鍵。正如《開(kāi)學(xué)第一課》中走來(lái)的功夫明星——成龍，他堅(jiān)定自己的英雄夢(mèng)不動(dòng)搖，最終走向成功。從成龍的故事中解讀到，成功需要定力，必須堅(jiān)持理想信念，不隨波逐流，不被其他因素所影響。成龍起初當(dāng)演員只是個(gè)跑龍?zhí)椎?，甚至?dāng)過(guò)“死尸”，外界人看不起大鼻子、小眼睛的他，不叫他成龍而叫他“成蟲(chóng)”，外界的刺激并沒(méi)有動(dòng)搖他的夢(mèng)想，而是繼續(xù)信心滿滿的拍影片，開(kāi)始也沒(méi)什么成名影片，可后來(lái)一次次打，一次次拼，一次次受傷，讓他練就出一身真功夫。拍影中，他手腳變過(guò)形，鼻子斷3次，牙齒裂掉過(guò)，頭做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)，滿身的傷痛化作枚枚勛章，最終成為“功夫巨星”。成龍堅(jiān)定理想、敢于拼搏的精神，無(wú)不打動(dòng)著我們每一個(gè)人，不禁感嘆：吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)習(xí)也一樣，無(wú)論成功失敗，無(wú)論別人怎么冷嘲熱諷都不在意，堅(jiān)定的心穩(wěn)如磐石。有壓力能頂住，有情緒要管??；有誘惑能擋住，有打擊要撐住。一切都能自我調(diào)控，不被他人所左右。只有善始善終，堅(jiān)持拼搏的人，才能體驗(yàn)到成功的喜悅。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！青年興，則國(guó)興！知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。高三的孩子們，青春是用來(lái)奮斗的，在離高考只有270多天的日子里，讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想，全力以赴，用青春和汗水，唱響高三這曲緊張而充實(shí)的奮進(jìn)之歌！期待明年六月，夢(mèng)想之花如期綻放，熠熠生輝！
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十三
昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲，以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等貫穿融入了整個(gè)節(jié)目。
透過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得我們做父母的要以身作則，做一名有職責(zé)與使命感、傳播愛(ài)的使者，做孩子的指南針和好榜樣。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇一
在這個(gè)秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里，每一個(gè)同學(xué)都迎來(lái)期待的開(kāi)學(xué)時(shí)光。時(shí)間總是那么讓人猝不及防，而在這個(gè)時(shí)候，正值青春年華的階段里，更要好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)光陰。愉快的暑假雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我們愛(ài)玩的心卻始終還是覆水難收，那么開(kāi)學(xué)前有一個(gè)特別重要的事情要做，那便是《開(kāi)學(xué)第一課》了。
說(shuō)起開(kāi)學(xué)第一課的話，相信很多廣大的學(xué)生并不會(huì)陌生，它是一個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目，是通過(guò)歷代往年的中勵(lì)志博揚(yáng)的事情進(jìn)行改編而成，屬于真實(shí)情況的代表，只是想通過(guò)電視的節(jié)目形式來(lái)呈現(xiàn)出來(lái)，讓廣大的青少年學(xué)生利用這次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)，激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國(guó)，為國(guó)貢獻(xiàn)的斗志。
“教育是什么?一句話，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”這是葉圣陶先生說(shuō)過(guò)的話，尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目，想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的'效果。
也讓我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣吧，借此利用這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)來(lái)植入更多的學(xué)習(xí)知識(shí)。
而《開(kāi)學(xué)第一課》則更是給我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。告訴我們，如今的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)的，而更加需要我們這一代青少年去呵護(hù)、守護(hù)且不斷地開(kāi)創(chuàng)更堅(jiān)固的中國(guó)后盾。這是青少年的責(zé)任與義務(wù)，也是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，給世界看看中國(guó)少年的強(qiáng)大，祖國(guó)以后的模樣。
中華民族五千年的文明歷史，我深感到非常自豪與驕傲，身后的祖國(guó)如此強(qiáng)大，靠的是每一個(gè)中國(guó)人。如今，這盛世便是先驅(qū)們給我們帶來(lái)的，而今后的中國(guó)便是由我們青少年一代帶來(lái)的，因此我們身上的責(zé)任是必須要努力去承擔(dān)起。
而我們作為新時(shí)代的少年，新時(shí)代的接班者，學(xué)習(xí)不僅僅是我們的義務(wù)，也是責(zé)任的肩負(fù)。往后的我們是如何的，中國(guó)便是如何;我們要是強(qiáng)，中國(guó)便會(huì)更強(qiáng);我們要是軟弱，中國(guó)便會(huì)受欺負(fù)。為此，中國(guó)青少年不會(huì)退縮，只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，中國(guó)不會(huì)退讓一寸土地，而我們誓守中國(guó)每一座山，每一寸土地，希望祖國(guó)更加繁榮昌盛，而我們更加努力學(xué)習(xí)。
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。不過(guò)，你知道怎樣記錄感悟會(huì)更好嗎？下面是小編為大家整理的2022《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇二
時(shí)光如梭，歲月如流，愉快的暑假就這樣結(jié)束了，開(kāi)學(xué)前必看的《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至，這一課的主題是“理想照亮未來(lái)”。
最讓我感動(dòng)的便是藍(lán)蒂裕在監(jiān)獄里想念他五歲小兒子的場(chǎng)景，他不禁吟誦起送給兒子76字的短詩(shī)：“你，耕荒——我親愛(ài)的孩子，從荒沙中來(lái)，到荒沙中去……”看到這里，我熱淚盈眶。我想：他的兒子肯定會(huì)受到啟發(fā)，長(zhǎng)大了奮發(fā)圖強(qiáng)，為偉大的新中國(guó)作貢獻(xiàn)。
我們的神舟十二號(hào)火箭，成功發(fā)射到宇宙空間站了，正在執(zhí)行任務(wù)的宇航員聶海勝、劉伯明和湯洪波通過(guò)連線為我們介紹了他們的衣食起居等生活情況，還為我們現(xiàn)場(chǎng)表演了一段太極拳，榜樣的力量激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前。
這樣的故事還有很多很多，理想照亮了中國(guó)的未來(lái)，也照亮了我的夢(mèng)想。作為新時(shí)代的少年，吾輩當(dāng)自強(qiáng)，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我們一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
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家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇三
新學(xué)期即將開(kāi)始，昨天晚上我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)前，認(rèn)真觀看了由上海家長(zhǎng)學(xué)校和上海教育電視臺(tái)共同打造的《一起來(lái)成長(zhǎng)——上海家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課》系列節(jié)目的小學(xué)篇。鏡頭一開(kāi)始，孩子就興奮而自豪地從椅子上蹦起來(lái)：“看我們的班主任石老師！還有媽媽原來(lái)科室的主任張老師！”三位嘉賓中有兩位是我們熟識(shí)的`，確實(shí)是很意外。
作為醫(yī)務(wù)工作者特別母親是兒?？漆t(yī)生的我們來(lái)講，在平時(shí)的工作中會(huì)遇見(jiàn)很多因?yàn)樽⒁饬θ毕莺投鄤?dòng)障礙、發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙、情緒問(wèn)題等而來(lái)醫(yī)院的孩子，但是在家里面對(duì)自己孩子的時(shí)候，會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β?、家庭結(jié)構(gòu)等原因而束手無(wú)措。通過(guò)此次“醫(yī)教結(jié)合”式課程的學(xué)習(xí)，可以讓我們用發(fā)展的眼光，更好地把握孩子的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，為孩子順利度過(guò)小學(xué)階段，保障身心健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇四
今天的主題是：如何度過(guò)小學(xué)階段?，F(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和家長(zhǎng)就小學(xué)階段三個(gè)關(guān)鍵期展開(kāi)討論，第一個(gè)關(guān)鍵期：小學(xué)一年級(jí)，這個(gè)階段孩子剛剛從幼兒園轉(zhuǎn)為小學(xué)生，對(duì)于什么是上學(xué)，什么是學(xué)習(xí)都懵懂無(wú)知，嘉賓建議老師和家長(zhǎng)們要幫助孩子盡快的適應(yīng)陌生環(huán)境，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，逐步的培養(yǎng)孩子自理能力和社交能力。第二個(gè)關(guān)鍵期是小學(xué)三年級(jí)，三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折期。進(jìn)入三年級(jí)后科目增多，內(nèi)容難度提升，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力有了更高的要求，這個(gè)時(shí)候要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)要注意學(xué)習(xí)方法的改善和提高，增進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)要及時(shí)跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況，多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)孩子的自信心。第三個(gè)關(guān)鍵期是六年級(jí)，六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力驟然增大了，同時(shí)六年級(jí)的'孩子逐步進(jìn)入了青春期，嘉賓們建議老師和家長(zhǎng)在關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)同時(shí)，更要關(guān)注孩子的心理發(fā)展，要多關(guān)注孩子情緒變化，加強(qiáng)孩子的心理梳理，減少孩子的壓力。看過(guò)節(jié)目之后，我真的感觸頗多，我們家小朋友下學(xué)期就上五年級(jí)了，希望自己能在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，關(guān)注孩子的心理健康，和孩子一起努力。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇五
今天晚上我早早地準(zhǔn)備好筆和本坐在電視機(jī)前等待著一年一度的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。
隨著時(shí)間的推移，陽(yáng)光帥氣的吳磊哥哥一曲《開(kāi)學(xué)第一課》把節(jié)目拉開(kāi)了序幕。節(jié)目的主持人是能說(shuō)會(huì)道的小撒老師和美麗的董卿老師。
第一節(jié)講的是漢字的溯源。小撒老師首先拿出一張寫(xiě)有甲骨文的.紙，讓我們說(shuō)出這兩個(gè)不同寫(xiě)法但是同一個(gè)字是什么字？于是，我對(duì)這兩個(gè)字做了簡(jiǎn)單的分析。上面的像云，下面的像小水滴，我想應(yīng)該是個(gè)“雨”字，果然對(duì)了。后來(lái)，王寧先生也到了現(xiàn)場(chǎng)，他給我們講解了“正直”兩個(gè)字是如何從甲骨文演變而來(lái)的。腳朝著目標(biāo)走，就是“正”；眼睛直著向前看，就是“直”。正不斜視看向前方就是“正直”。隨著我們中國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái)，有許多外國(guó)人也開(kāi)始研究我國(guó)的漢字文化。美國(guó)的理查德叔叔就是一位為了學(xué)習(xí)和研究漢字文化而漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)的，他被稱為“漢字叔叔”。他癡迷于漢字文化的研究，他的理想是建立一個(gè)漢字網(wǎng)站，讓全世界更多的人能真正地感受到漢字的魅力。他不管走到哪里，手里都會(huì)有多張漢字卡片，正面是漢字和拼音，反面是英文，就是這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，直到有一天，他收到了500多封信，他的漢字網(wǎng)站一天內(nèi)得到60萬(wàn)人的登錄和觀看。他對(duì)漢字的執(zhí)著，感動(dòng)了好多的中國(guó)漢字愛(ài)好者，并且給他安排了一份工作，可以使理查德漢字叔叔能夠長(zhǎng)期留在中國(guó)繼續(xù)研究漢字文化。
第二節(jié)講的是中華武術(shù)魂。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神。學(xué)習(xí)武術(shù)可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人。
第三節(jié)講的是棋以明智。節(jié)目邀請(qǐng)世界圍棋冠軍——柯潔，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，他的故事感染了我，他的學(xué)棋之路激勵(lì)了我，沒(méi)有付出，怎會(huì)有回報(bào)？我的太極生涯、足球?qū)W習(xí)以及在我的學(xué)習(xí)歷程中，我也要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、在收獲中汲取精華。
這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》使我深深地感悟到先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展依附于中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面有很多內(nèi)容，第一個(gè)是中國(guó)漢字，內(nèi)容是：王寧教授研究漢字60多年了，它教會(huì)我們從古到今字怎樣變化，我還知道了漢字是因意而構(gòu)型，漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石。外國(guó)的理查德學(xué)習(xí)了漢字45年，被人稱為“漢字叔叔”，他花了30萬(wàn)塊美金來(lái)完成他自己建的網(wǎng)站，這錢(qián)是他所有的錢(qián)，來(lái)看他網(wǎng)站的人并不多，1500人，有一天突然有600000人，每人都轉(zhuǎn)發(fā)到地址上，這使他非常感動(dòng)。
接下來(lái)就是中國(guó)武術(shù)了，正因?yàn)槲湫g(shù)，說(shuō)以使我國(guó)變得強(qiáng)大。還說(shuō)到少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年強(qiáng)大，則國(guó)強(qiáng)大。學(xué)武是為了保護(hù)自己和別人，不是為了欺負(fù)別人，武術(shù)是為了保衛(wèi)祖國(guó)和平。
雖然還有很多，但我不一一的說(shuō)了。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇六
第一，寫(xiě)觀后前的心情，孩子是懷著什么樣的心情觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅僅只是為了完成一份作業(yè)。
第三，這個(gè)故事，為什么會(huì)給孩子有這么深刻的體會(huì)呢？重點(diǎn)講述這個(gè)故事，并重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)孩子對(duì)這個(gè)故事的'體會(huì)，樹(shù)立正確的理想目標(biāo)。
第四，總結(jié)《開(kāi)學(xué)第一課》，說(shuō)一說(shuō)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后的總體體會(huì)與感觸，對(duì)自己以后的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀、家庭觀……有哪些的規(guī)劃與體會(huì)。這段是呼應(yīng)開(kāi)頭，總領(lǐng)全篇，也是自己對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》的最重要感觸。雖然低年級(jí)的孩子可能寫(xiě)不出什么內(nèi)容，但是可以用口述的方法先錄下來(lái)，再轉(zhuǎn)成文字進(jìn)行總結(jié)梳理。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇七
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》在9月1號(hào)晚上八點(diǎn)播出了。伴隨著機(jī)器人以及小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的舞蹈，新生代演員王鶴棣、宮鴻、梁靖康、吳希澤以及充滿活力的《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲，拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。主持人撒貝寧、何炅帶大家進(jìn)入了今年的主題“創(chuàng)造向未來(lái)”，節(jié)目分為“夢(mèng)想”、“奮斗”、“探索”、“未來(lái)”四個(gè)篇章。
其中，令我印象最深的就是第一篇章——“夢(mèng)想”。在成龍講述他的經(jīng)歷過(guò)后，以“我要上學(xué)”系列照片震驚國(guó)人的攝影師解海龍來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，展現(xiàn)了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟，“大鼻涕”胡善輝，“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事，用自己一張張感人的黑白照片，展現(xiàn)了令人感懷的歷史變遷。
這些孩子們，最后都走出了大山，去追求自己的夢(mèng)想。是呀！每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，然后去努力地實(shí)現(xiàn)它。
趁著青春放飛夢(mèng)想，看似一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可觸摸的詞匯，其實(shí)離我們很近，我們擁有多數(shù)成年人夢(mèng)寐以求的豆蔻年華，我們應(yīng)當(dāng)為夢(mèng)想拼搏一把。要知道，青春的可貴并不在于那些快樂(lè)時(shí)光，而是擁有一顆盈滿勇敢和熱情的心，不怕吃苦，不怕受傷，不怕付出。這樣勇敢的自己，永遠(yuǎn)是一段美好的記憶。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在追求夢(mèng)想的同時(shí)，相信自己，學(xué)會(huì)跌倒后繼續(xù)前進(jìn)，學(xué)會(huì)抵御狂風(fēng)暴雨，學(xué)會(huì)闖過(guò)沿途絆腳的荊棘，你在的年華里付出，就不會(huì)烙下遺憾的烙印。
向未來(lái)出發(fā)！
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇八
郭德賢的奶奶在《開(kāi)學(xué)第一課》中慢慢講述了她當(dāng)年發(fā)生的故事。這對(duì)我們的觀眾意味著什么？這意味著那段歷史離我們不遠(yuǎn)，還在我們面前?，F(xiàn)在飄揚(yáng)在中國(guó)上空的五星紅旗剛剛升起，升旗線依然溫暖，仍然保留著革命祖先的余溫。在五星紅旗升起之前，革命烈士用自己的生命保護(hù)了五星紅旗。
這就是為什么我們覺(jué)得五星紅旗我曾經(jīng)看過(guò)一句話:為什么五星紅旗這么亮？因?yàn)槭茄?！是的，五星紅旗確實(shí)是血染的。所以我們必須記住離我們不遠(yuǎn)的時(shí)期。我們不能辜負(fù)祖先獻(xiàn)血的和平。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只有祖國(guó)強(qiáng)大，他們的血才不會(huì)白流。只有五星紅旗不再需要用流血來(lái)保護(hù)，也可以在中國(guó)飄揚(yáng)，他們的血不會(huì)白流。
央視之所以選擇在《開(kāi)學(xué)第一課》中講述這個(gè)故事，是因?yàn)楹⒆邮俏覀冏鎳?guó)的未來(lái)，也是離那段歷史最遠(yuǎn)的人，所以我們應(yīng)該在年輕的時(shí)候告訴他們這些事情。只有讓他們知道這些事情，他們才能理解腳下的土地是如何獲得的。只有這樣，他們才能珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，為未來(lái)而奮斗。歸根結(jié)底，這是革命烈士精神的傳承。
毫無(wú)疑問(wèn)，我們的生活是用他們的生活換來(lái)的。我們很幸運(yùn)有人為我們承受了歲月的艱辛和不該承受的.痛苦。我們是一個(gè)叫中華民族的民族。我們被稱為古代文明，有著悠久的歷史和中華民族的后代。這些都說(shuō)明了前人和后人都是一個(gè)整體。五星紅旗是我們整體的代表，是我們凝聚的鮮紅。
憶往昔,訴不盡咱們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完咱們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),咱們信心百倍,壯志豪情。讓咱們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)咱們做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天,告慰烈士的忠魂。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇九
昨天晚上8點(diǎn)我和兒子一起鎖定中央一套，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
一共講了三節(jié)課，第一課，乘著夢(mèng)想的翅膀，由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。
神舟女飛行員王亞平講述了她的夢(mèng)想，就是自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)融合在一起的驕傲和自豪。
她說(shuō)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要努力，就一定能夠觸摸得到。八一跳傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟說(shuō)跳傘的感覺(jué)特別自由，沒(méi)有束縛，每天早上的跑步要用毅力堅(jiān)持下去。
一群了不起的孩子，為了目標(biāo)，一直在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持。任何一個(gè)夢(mèng)想，在成功之前，都要付出努力。第二課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。讓自己的夢(mèng)想在廣闊天空翱翔，一曲《飛得更高》隨著音樂(lè)唱響。
章子怡講道，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一種幸福，一曲《自由飛翔》再次響起，亞宇隨著電視機(jī)的歌聲唱起來(lái)。地震最美舞者廖智講述了她如何在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持，對(duì)堅(jiān)持的感受，對(duì)夢(mèng)想的領(lǐng)悟。
一曲《怒放的生命》響起，生命能發(fā)出無(wú)窮的力量，點(diǎn)燃這份力量就是夢(mèng)想。第三課，有夢(mèng)想就能出彩。鋼琴家郎朗講，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)。
同時(shí)孩子的健康成長(zhǎng)，是爸媽最大的夢(mèng)想。加油站女工鄭亞波，為了孩子能像正常人一樣成長(zhǎng)，決不放棄，她對(duì)兒子說(shuō)，即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你的。
最后退休老師潘其華說(shuō)，她的每一個(gè)學(xué)生都是她的驕傲。
我和兒子一直看到節(jié)目結(jié)束，其中有感動(dòng)，有流淚。兒子說(shuō)，電視里有好多學(xué)生都流下了眼淚?？垂?jié)目時(shí)，我和兒子拿筆一起用心的記著，兒子說(shuō)，要認(rèn)真記下來(lái)，看完還要寫(xiě)感想。
這次還是由媽媽代筆寫(xiě)了。兒子，媽媽希望你以后自己拿起筆來(lái)記下來(lái)所看所想。兒子，讓我們放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力吧。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開(kāi)，圍繞著孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。
不管是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳，或是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月，又或者是容祖兒受到的家風(fēng)教育，我們都不難看出，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)始終是最重要的一環(huán)。
孩子是父母的鏡子，他們的一切行為都是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。
就像鄭淵潔所說(shuō)，他將新買(mǎi)的電視機(jī)送給了爸爸，孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng)，我們有義務(wù)也有責(zé)任為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀。
而這一切都是從一點(diǎn)一滴的小事做起，通過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息，教會(huì)孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說(shuō)到，愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們，對(duì)待孩子，僅僅有愛(ài)并不夠。
盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛(ài)，是為了孩子健康的成長(zhǎng)，哪怕再難，也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦，也不能放棄對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。
孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇本可以選擇讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大，也許只要好好活著，也許只是能開(kāi)口說(shuō)話。但他并沒(méi)有放棄對(duì)孩子的教育，花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力，也要教會(huì)孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每天都經(jīng)歷著失望與痛苦，也一直堅(jiān)持著。
9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的`大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開(kāi)始。
今年節(jié)目的主題是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢?我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛(ài)的真正含義。愛(ài)是包容，愛(ài)是堅(jiān)持，愛(ài)是不放棄。愛(ài)他就是因?yàn)樗悄愕暮⒆?，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫助孩子，孩子就一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，可是現(xiàn)在社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的是禮儀之邦嗎?我們作為父母又能為此做些什么呢?我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)是美好的社會(huì)。
孝，乃中華民族傳統(tǒng)之美德。自古就有“百善孝為先”的說(shuō)法，而孝也自然的成為一個(gè)評(píng)價(jià)人們道德素養(yǎng)的尺度。一個(gè)人如果連自己父母都不孝敬，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó)和同胞。
現(xiàn)如今，很多人以為能給自己的父母足夠的零花錢(qián)，讓他們住好的、吃好的、穿好的就是盡孝了。
誠(chéng)然，有好的經(jīng)濟(jì)是可以讓父母在物質(zhì)生活上享受更好的生活，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)最需要的不是物質(zhì)，而是關(guān)愛(ài)，能夠兒孫繞膝，享受天倫之樂(lè)。
這些看起來(lái)平常的不能再平常的小事卻恰恰是父母最需要的。盡孝并不是要做轟轟烈烈的大事，而是從生活點(diǎn)滴小事做起，一件生活小事就能讓父母快樂(lè)、安心!
了解自己的父母，知道父母的需要，讓父母快樂(lè)，讓父母安心才是為人子女當(dāng)前最應(yīng)做的。
我們不僅要知道“百善孝為先”，更要做到“百忙孝為先”。把手頭的工作放一放，多陪陪父母，這樣才能給自己的孩子言傳身教，真正教育孩子“百善孝為先”，把“孝”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十
9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開(kāi)始。
20節(jié)目的主題就是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的就是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛(ài)的真正含義。愛(ài)就是包容，愛(ài)就是堅(jiān)持，愛(ài)就是不放下。愛(ài)他就就是因?yàn)樗褪悄愕暮⒆?，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫忙孩子，孩子就必須會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，但就是此刻社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅僅是對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的就是禮儀之邦嗎我們作為父母又能為此做些什么呢我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)就是完美的社會(huì)。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十一
9月1日晚上我早早地打開(kāi)電腦，等待著我期盼已久的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來(lái)”。它共分四個(gè)篇章，其中最令我感動(dòng)的是第二篇章，彭潔老師為我們講述了她的父親——彭士祿爺爺?shù)墓适隆?BR> 彭士祿爺爺年幼時(shí)就失去了父母，年僅四歲的他成為孤兒，成了吃百家飯、穿百家衣的孩子。八歲時(shí)，他和撫養(yǎng)他的潘舜貞姑媽被叛徒出賣，落入了敵人的手中。年幼的他經(jīng)常被吊起來(lái)毒打，潘舜貞姑媽也受盡折磨，但她寧愿把牢底坐穿也不供認(rèn)彭士祿爺爺是烈士的兒子。正是有很多很多像潘舜貞姑媽一樣的革命前輩，讓彭士祿爺爺體會(huì)到大愛(ài)和無(wú)私，他發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答幫助過(guò)他的人們。彭士祿爺爺文化基礎(chǔ)薄弱，但是憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，他發(fā)奮讀書(shū)，最終擔(dān)任了第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師，參加指揮了第一代核潛艇的調(diào)試和試航工作。
生在和平年代的我，更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)文化知識(shí)，要學(xué)習(xí)彭爺爺不服輸?shù)木?。我想長(zhǎng)大以后成為一名芯片工程師，開(kāi)發(fā)出屬于我們自己的全世界最先進(jìn)的芯片，以報(bào)效祖**親的養(yǎng)育之恩。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十二
《開(kāi)學(xué)第一課》一直如同饕餮大餐吸引著我，每每播出，我都期待著與女兒一同觀看。
的《開(kāi)學(xué)第一課》如期登場(chǎng)，雖然我和女兒各處一方，但此時(shí)心系一處。我們享受著一場(chǎng)以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題的精神大餐，從“夢(mèng)想”“奮斗”“探索”“未來(lái)”中走出的一個(gè)個(gè)成功知名人士，他們成功圓夢(mèng)的故事和堅(jiān)持奮斗的精神，深深地震撼著我。趁熱打鐵，我想通過(guò)校方平臺(tái)，把從《開(kāi)學(xué)第一課》中的感悟，與孩子們一同分享，希望在緊張的高三學(xué)習(xí)中有所啟發(fā)。
從《開(kāi)學(xué)第一課》中，我領(lǐng)悟到，做好一件事或是走上成功之路的人，必有來(lái)自三方面的力量：愿力、眼力和定力。
所謂愿力，就是個(gè)人的心愿，即有沒(méi)有打定主意把這件事做好。我想它應(yīng)該是做好一切事的基礎(chǔ)。今天的新東方創(chuàng)始人——俞敏洪，從干農(nóng)活的孩子蛻變成北大生，就是因?yàn)樗麅纱胃呖悸浒窈螅匀徊环艞壸约旱膲?mèng)想。英語(yǔ)由第一次高考的33分提高到第二次高考的55分，因英語(yǔ)差5分未上大專。他仍不放棄，丟下農(nóng)活，克服萬(wàn)難，全力以赴。決定報(bào)名參加專門(mén)針對(duì)外語(yǔ)高考的輔導(dǎo)班，認(rèn)真分析學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，找竅門(mén)，不斷地反思總結(jié)。終于，蒼天不負(fù)有心人——在第三次的高考中，俞敏洪僅僅用40分鐘就完卷英語(yǔ)，最終獲95分的高分。他以越挫越勇，不懈的拼搏精神圓夢(mèng)北京大學(xué)，從此人生大轉(zhuǎn)折。后來(lái)既成了北大優(yōu)秀老師，又創(chuàng)辦了新東方。俞敏洪的這種對(duì)待生活的積極態(tài)度、堅(jiān)持夢(mèng)想不懈奮斗的精神，不正是我們高三學(xué)子所要具備的嗎？面對(duì)高考長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，無(wú)需在一次次月考，一回回小測(cè)試中誠(chéng)惶誠(chéng)恐、焦躁不安，做到勝不驕、敗不餒。失敗并不是一件壞事，它能暴露你的問(wèn)題所在，也是你走向成功的寶貴財(cái)富。以積極心態(tài)認(rèn)真分析總結(jié)每一次的失分原因，不為失敗找借口，只為成功找方法，學(xué)習(xí)貴在得法！只有不忘初心，砥礪前行，成功才會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著你。
所謂眼力，是指能把書(shū)讀得透，抓住要害，產(chǎn)生想法、思想，有創(chuàng)造力。我覺(jué)得讀書(shū)的眼力決定將來(lái)成就的高低，這需要不斷地磨煉。怎樣才能做到呢？學(xué)習(xí)中，要寬，主要是多讀；要高，起點(diǎn)要高；最后是細(xì)，眼光要細(xì)，善于發(fā)現(xiàn)書(shū)里的偏頗，理清文本邏輯，理解字句，所以讀書(shū)需要細(xì)心。c919，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)總設(shè)計(jì)師——吳光輝，在近十年磨劍的漫長(zhǎng)歲月中，不計(jì)較個(gè)人得失，克服無(wú)數(shù)困難，帶領(lǐng)幾十萬(wàn)人的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的大飛機(jī)夢(mèng)。在c919飛機(jī)試驗(yàn)關(guān)鍵的時(shí)刻，吳光輝表現(xiàn)出的是淡定與自信。這份淡定和自信，其實(shí)都來(lái)自吳光輝平時(shí)的一絲不茍，與他對(duì)飛機(jī)研制的每個(gè)專業(yè)抓得很細(xì)和工作極為嚴(yán)謹(jǐn)分不開(kāi)的。細(xì)節(jié)決定成?。∥覀儾环翆W(xué)學(xué)吳光輝院士細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。學(xué)習(xí)中從寬、高、細(xì)上下功夫，不斷磨煉自己的眼力。作為即將面臨高考的理實(shí)班學(xué)生，我們要有至高的眼力。志存高遠(yuǎn)，追求卓越。心有多高，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想越高，就越努力，離成功就靠得越近。學(xué)習(xí)尤其要博覽群書(shū)，從有益的書(shū)籍中尋到黃金屋，覓到顏如玉，讓書(shū)籍為你長(zhǎng)眼力。高三大大小小的測(cè)試不計(jì)其數(shù)，在磨煉中必須注重細(xì)節(jié)，審題嚴(yán)謹(jǐn)，用敏銳的眼力去發(fā)現(xiàn)每一道考題巧設(shè)的陷阱，不再掉坑。長(zhǎng)長(zhǎng)眼力吧，它也決定你的未來(lái)。
所謂定力，就是堅(jiān)持力，不易被改變的能力。它是決定成敗的關(guān)鍵。正如《開(kāi)學(xué)第一課》中走來(lái)的功夫明星——成龍，他堅(jiān)定自己的英雄夢(mèng)不動(dòng)搖，最終走向成功。從成龍的故事中解讀到，成功需要定力，必須堅(jiān)持理想信念，不隨波逐流，不被其他因素所影響。成龍起初當(dāng)演員只是個(gè)跑龍?zhí)椎?，甚至?dāng)過(guò)“死尸”，外界人看不起大鼻子、小眼睛的他，不叫他成龍而叫他“成蟲(chóng)”，外界的刺激并沒(méi)有動(dòng)搖他的夢(mèng)想，而是繼續(xù)信心滿滿的拍影片，開(kāi)始也沒(méi)什么成名影片，可后來(lái)一次次打，一次次拼，一次次受傷，讓他練就出一身真功夫。拍影中，他手腳變過(guò)形，鼻子斷3次，牙齒裂掉過(guò)，頭做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)，滿身的傷痛化作枚枚勛章，最終成為“功夫巨星”。成龍堅(jiān)定理想、敢于拼搏的精神，無(wú)不打動(dòng)著我們每一個(gè)人，不禁感嘆：吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)習(xí)也一樣，無(wú)論成功失敗，無(wú)論別人怎么冷嘲熱諷都不在意，堅(jiān)定的心穩(wěn)如磐石。有壓力能頂住，有情緒要管??；有誘惑能擋住，有打擊要撐住。一切都能自我調(diào)控，不被他人所左右。只有善始善終，堅(jiān)持拼搏的人，才能體驗(yàn)到成功的喜悅。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！青年興，則國(guó)興！知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。高三的孩子們，青春是用來(lái)奮斗的，在離高考只有270多天的日子里，讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想，全力以赴，用青春和汗水，唱響高三這曲緊張而充實(shí)的奮進(jìn)之歌！期待明年六月，夢(mèng)想之花如期綻放，熠熠生輝！
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十三
昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲，以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等貫穿融入了整個(gè)節(jié)目。
透過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得我們做父母的要以身作則，做一名有職責(zé)與使命感、傳播愛(ài)的使者，做孩子的指南針和好榜樣。