最新專業(yè)選擇的演講稿(優(yōu)秀13篇)

字號:

    演講稿需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以確保表達(dá)流暢、自信。如何在演講稿中使用合適的動作、聲音和肢體語言來提升表達(dá)力?演講稿在演講時(shí)應(yīng)當(dāng)做到簡潔明了,不宜出現(xiàn)過長的句子和繁瑣的措辭。
    專業(yè)選擇的演講稿篇一
    不同的選擇決定不同的人生——即人們常說的“選擇決定人生”,不必把話題說得過于寬泛,只舉幾個(gè)簡單的例子就能夠說明問題。
    可以說,無論在人生還是日常生活中,時(shí)時(shí)刻刻都存在著選擇。選擇,是隨機(jī)發(fā)生而不可避免的,而且也有大有小——大到?jīng)Q定人生事業(yè)的方向,小到?jīng)Q定中午吃什么午餐。其實(shí)從早晨醒來后的第一刻起,就已經(jīng)開始了一天之中的選擇——是選擇早點(diǎn)起床還是繼續(xù)睡懶覺。選擇起床時(shí)間的早與晚,有時(shí)卻可以決定一天的生活是輕松還是緊迫——如果起床早了,時(shí)間寬裕,那么就能夠輕松的安排一天的工作學(xué)習(xí)而不必太過匆忙;如果起床晚了,發(fā)現(xiàn)快遲到了才趕忙出門,要是在路上再遭遇堵車的話,那么弄不好一整天都會在緊張窘迫之中度過。
    以上舉得只是一個(gè)最為簡單的例子,其實(shí)選擇可以出現(xiàn)在人生和生活中的方方面面,可以說“選擇”與任何人都密不可分如影隨形。就如現(xiàn)在,你也可以選擇繼續(xù)讀完這篇文章,也可以選擇關(guān)了頁面走人。
    如果你在街上閑逛,在你眼前的攤位上擺著一本書、一把刀和一串手鏈——如果讓你從中挑選一件,那么你會選擇買哪件物品?其實(shí)問題很簡單,買東西時(shí)按個(gè)人喜好就行了——買其中任何一件都可以,而且用不著過多的考慮,一切真的很簡單。其實(shí)不然,看似簡單的事情卻能夠讓你在挑選完物品之后,隨之選擇了自己的人生。
    當(dāng)你把三件物品中的其中一件買回家,那么這件物品,就會在你今后的生活之中發(fā)揮作用,或者和你以后的生活產(chǎn)生某種必然的聯(lián)系。如果無法理解或者不相信我說的話,可以看如下的解釋。
    如果選擇買書,書中的知識可以武裝頭腦和開闊眼界,可以提高人的知識水平和能力,對工作和生活都有幫助;或者,在讀完一本書之后,就能夠改變一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)而改變?nèi)说囊簧?。如果選擇買刀,刀既能防身又是野營之中必不可少的工具,可以讓人在野營中化解險(xiǎn)境;卻又可以成為兇器,而使人肆意妄為或招惹禍端。如果選擇買手鏈,漂亮的手鏈給自己佩帶,可以裝飾儀表提升人氣,贈送給愛人又能夠讓彼此的關(guān)系更親密。
    可以說從中挑選的每件物品,都能夠在以后的生活之中發(fā)揮其特有的作用——而人在選擇買哪件東西之后,自己的生活會隨著這件東西的買進(jìn)而發(fā)生變化,也就在買下東西的那一刻,就此選擇了以后的生活乃至人生。
    雖然說我們每個(gè)人都有自己不同的生活環(huán)境、處境遭遇和人生軌跡,但一切狀態(tài)都不是永恒不變的,而是隨著時(shí)間的推移和不斷的選擇,而發(fā)生著相應(yīng)的轉(zhuǎn)變——而很多次的轉(zhuǎn)變都是在潛移默化和不知不覺之中完成的,不必經(jīng)歷什么大事情,而是在做了一系列細(xì)微的小事之后,讓生活中一點(diǎn)一滴融入個(gè)性并形成積累,從而讓人逐漸隨之轉(zhuǎn)變。
    生活中一些簡單細(xì)微的小事,雖不能決定人的人生命運(yùn),卻能夠讓人發(fā)生逐步的轉(zhuǎn)變——而在每次做事之前,都要經(jīng)歷選擇。可以選擇做還是不做,還可以選擇做事情的方法。如果從甲地到乙地有三條路線可走,同時(shí)也可以選擇開車、打車或坐公交車——事情真的是很簡單,三條路線和三種出行方式都可以任意的組合,選擇起來可以說無足輕重;然而不同的選擇之下,路程上耗費(fèi)的時(shí)間是不同的,能遇到的人和看到的風(fēng)景也會發(fā)生不同,路上遭遇的事情也會相應(yīng)的不同——由此說來,其實(shí)你的人生也會在選擇了出行路線和出行方式之后,隨之發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。
    如果選擇發(fā)生在工作上,是選擇繼續(xù)堅(jiān)守原有的工作崗位,還是選擇跳槽或者自己創(chuàng)業(yè)另起爐灶,都會讓生活隨之發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。而在建立婚姻之前,選擇不同的伴侶,就注定將要選擇不同的婚姻生活,乃至使自己的人生軌跡也隨著婚姻伴侶的選擇而發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變——所以,在挑選婚姻伴侶前一定要慎重,因?yàn)椴煌倪x擇會得到不同的結(jié)果,而每一種選擇之間都存在著差異和差距,甚至?xí)尣煌x擇下的婚姻生活的差距出現(xiàn)天壤之別。
    而無論在工作還是婚姻中,在面對即將要做的事情,都可以選擇是積極主動還是被動消極,都可以選擇不同的心態(tài)、態(tài)度和不同的行為方式來對待——所選擇的每一種不同的思維方式、語言和行為方式,都會得到不同的效果。如果遭遇了困境和挫折,可以選擇悲觀失落萎靡沉淪,也可以選擇樂觀向上堅(jiān)強(qiáng)面對——選擇堅(jiān)強(qiáng)重新振作,最終會讓人擺脫困境戰(zhàn)勝自我。
    人,有時(shí)候在面對選擇人生方向、個(gè)人職業(yè)和婚姻伴侶時(shí),往往會慎重考慮和謹(jǐn)慎對待;而在面對日常生活中那些習(xí)以為常的小事情,在經(jīng)歷選擇時(shí)往往不需要耗費(fèi)什么腦筋,或者根本不用過腦子就順手選擇隨手而為。一切似乎都受了行為習(xí)慣和個(gè)人喜好的影響,而讓選擇成為一種簡單機(jī)械的或習(xí)慣性的行為。行為習(xí)慣是在生活中日益養(yǎng)成的,做慣了的事情就不用再改良,按部就班就可以了——不過,在諸多的習(xí)以為常、按部就班和司空見慣之中,有時(shí)卻會隱藏著被忽視的細(xì)節(jié)甚至潛在著危機(jī)。如果能夠細(xì)心一點(diǎn),就可以捕捉到細(xì)節(jié)和覺察到危機(jī),就此也可以將陳舊的東西改良或者避免一次意外事故的發(fā)生。就看你選擇什么態(tài)度來對待工作和生活了,是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致還是馬馬虎虎——態(tài)度決定一切,選擇不同的態(tài)度就會經(jīng)歷不同的人生風(fēng)景。
    在做一些簡單的事情時(shí),不要再奉行經(jīng)驗(yàn)主義了,稍微動一下腦子就可以在簡單之中創(chuàng)造神奇,或者避免因?yàn)槁楸源笠庠斐蓳p失。有的人做事,遇見簡單的事情偶爾也會過一下腦子,但并不麻煩——因?yàn)檫x擇只在一念之間。
    選擇只在一念之間——似乎無足輕重,然而卻是很沉重的話題。因?yàn)樵谝荒钪g,就可以化生出“生與死”、“善與惡”和“愛與恨”——在兩種不同的選擇之間,往往只是“一念之差”,然而在一念之差之下,所得的結(jié)果卻是截然不同的,甚至是產(chǎn)生天壤之別的差距。
    專業(yè)選擇的演講稿篇二
    記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺,看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光,我曉得這便是我的出發(fā)點(diǎn),我苦惱過,悵惘過,但卻從未搖動過。我深信通過不懈的盡力,本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
    在這一年中,雖然有時(shí)也會因孩子頑皮而賭氣,因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而浮躁,雖然有時(shí)候也感到很累,很煩,但心里總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨,多了一份寬容;少了一份奢求,多了一份懂得;少了一份責(zé)備,多了一份尊敬。這都是因?yàn)槲覠釔畚业氖聵I(yè),愛好我的孩子們。
    俗話說:學(xué)高當(dāng)師、身正為范。老師是孩子心目中尚,最有威望的模范。不走出校園的那一刻,從不知老師的思惟、信念和道德,以及態(tài)度,儀表和行動等,對孩子的成長發(fā)生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進(jìn)行測試,我對孩子們說“假如哪位小朋友指算打滿分,老師就嘉獎他2個(gè)小紅手?!笨荚囃V购?,晴晴小朋友到我眼前說:“馮老師你談話不算數(shù),”這時(shí)我才想起自己說過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!于是我立刻實(shí)行了我的諾言,并報(bào)歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)污濁、無邪、寬容、陽光的,老師在這個(gè)世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用,不當(dāng)?shù)囊谎浴⒁恍?、一句話都會給這個(gè)世界帶來瑕疵,我們要言傳身教用準(zhǔn)確的教導(dǎo)方法領(lǐng)導(dǎo)幼兒,讓他們的世界更陽光、更晶瑩。幼兒老師是太陽底下最輝煌殘暴的職業(yè)。我選擇、我自豪。
    說到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,在測驗(yàn)前幾天,我天天率領(lǐng)孩子溫習(xí)。同時(shí)我也看到了每個(gè)孩子都在認(rèn)真學(xué)習(xí),每個(gè)人都盡了自己的努力。當(dāng)考試成果出來的時(shí)候,我真的不敢信任,這是我教出來的學(xué)生嗎?他們每個(gè)人的成就都讓我覺得驕傲。也使我正真的清楚,一個(gè)人的生命是有限的,而我的幼教事業(yè)是常青的。我的性命在幼兒身上連續(xù),我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了鐵杵成針的心態(tài),讓我無悔我的取舍。
    所以:我選擇,我熱愛。
    專業(yè)選擇的演講稿篇三
    人常說,人生即選擇,選擇即命運(yùn),人生就是一系列不同組合的選擇,會選擇的人,一生風(fēng)光無限,看盡天下暖色;不會選擇的人,一生坎坷不平,狼狽不堪,嘗盡人間酸辛。孟子說:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌也。這誰都會做,因?yàn)樾苷票若~好。但是人生經(jīng)常面臨的不是魚與熊掌的關(guān)系,而是經(jīng)常處于兩難選擇之中。選擇需要一雙慧眼,更需要一股勇氣。
    當(dāng)你面對選擇的時(shí)候,邁出你的雙腳,在人生的選擇路上,踏下堅(jiān)實(shí)的每一步。
    人的一生中,會遇到許許多多的選擇,而有些選擇微不足道,而有些卻實(shí)在讓人難以選擇。
    選擇其實(shí)是一次冒險(xiǎn),選擇其實(shí)是一場賭博,每一個(gè)選項(xiàng)背后都是一扇門,而門后,是不同的幾條道路。
    我們的道路還有很長,每個(gè)人都希望有美好的明天,而我們卻面對著未知的將來。不要說命運(yùn)弄人,命運(yùn)就象一條線,而每一次選擇都是一個(gè)點(diǎn),無數(shù)個(gè)點(diǎn)連成一條百年的時(shí)間線,這就是命運(yùn)。
    命運(yùn)就像是為自己量身訂做的衣裳,每個(gè)人自己都是裁縫,尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設(shè)計(jì),別人既插不上手亦幫不上忙,而最終,在行將就木的時(shí)候,穿上這件用畢生心血做成的衣裳,衣裳與肉體,還有靈魂一起,從這個(gè)世界上消失。
    選擇是很難的,因?yàn)橛袝r(shí)的一次錯(cuò)誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成悲劇。
    為什么許多人都很迷惘,在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇?因?yàn)樗麄冋扒邦櫤?,患得患失,他們害怕,他們怕選錯(cuò)了會使自己的命運(yùn)和未來變的很差,會一輩子消沉,一輩子令人懊喪。
    講個(gè)故事,一位老酋長對幾個(gè)即將出門闖蕩的年輕人說:“我送給你們每人六個(gè)字,先寫給你們?nèi)齻€(gè),等你們?nèi)说街心?,事業(yè)有成時(shí)再回來找我要后三個(gè)字。”幾個(gè)年輕人都得到了三個(gè)字―不要怕。于是,他們自己獨(dú)闖江湖,幾十年過去了,他們中有的事業(yè)有成,而有的一貧如洗,但是他們都回到了老酋長那里,問他要后三個(gè)字,結(jié)果,他們得到的是―不要悔。
    有人在面對選擇的時(shí)候,有時(shí)想兼得,卻又不能,于是,拿起這個(gè)又想著那個(gè),放下呢,卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的,看著鍋里的”,選擇就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不開的,有得必有舍,有舍才有得。
    所以,當(dāng)一個(gè)人面對選擇的時(shí)候,一定要記住這二十字箴言:“之前不要怕,過后不要悔。有得必有舍,有舍才有得?!闭嬲斫饬诉@二十個(gè)字的人,方能做出正確的選擇,使自己的人生,無論平凡與偉大,都會熠熠生輝。
    專業(yè)選擇的演講稿篇四
    一個(gè)農(nóng)民在烈日下辛勤勞作,卻不聽“選好種子,選對方法”的忠告。他很努力,結(jié)果恰恰相反。所以。我們應(yīng)該以正確的方式努力,以合理的方式成功。
    愛迪生說過:“天才是99%的汗水加上1%的靈感?!边@99%的汗水固然重要,但剩下的1%的靈感也起著決定性的作用。靈感就是方法得當(dāng),規(guī)劃正確,眼光遠(yuǎn)大。
    汨羅江上,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在嘆息,無助地踱步。竹竿落地,敲進(jìn)了他的心臟。他眼里充滿了淚水。溝壑皺紋訴說著他的滄桑。他為改革付出了巨大的努力,發(fā)誓要幫助楚國稱霸諸侯,并為此獻(xiàn)出了自己的一生。但是,他很努力卻屢遭流放,但他的堅(jiān)持努力毫無結(jié)果。而是發(fā)來一條壞國王的信息,“靈魂在哪里,香草還生三家;當(dāng)年香柳應(yīng)該是知道九歌之心的。”嗚嗚聲!最終,他跳了下來,含淚而死。
    失敗不一定意味著你不努力,而是你沒有用正確的方法實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)應(yīng)。
    東漢末年,一代鬼才司馬懿,聰明如孔明,狡詐如曹操。他野心勃勃,只為成功。官渡之戰(zhàn)后曹操成名,北方諸郡皆在囊中。下面有冰封荀?吳有曹仁曹洪,他叛逃時(shí)不會被重用,所以他努力學(xué)習(xí)天文偵探,在自己的努力中等待著一個(gè)好機(jī)會,以一種合適的方式進(jìn)入了。最后曹操在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗,戾氣驟減,元?dú)獯髠?。他投奔后得到重用,最終用自己多年的努力和智慧征服了曹。
    成功不能只是努力,而是以正確的方式最大化成功。
    近代魯迅決定學(xué)醫(yī)救國,卻在日本突然醒悟。他決定“描寫病態(tài)社會中的不幸者,解除他們的痛苦,引起醫(yī)療的注意,為新文化運(yùn)動吶喊”。他以正確的方式救國救民,以筆為刃,“冷眼看千人”,用犀利的語言喚醒沉睡的中國人。他以“俯首甘為孺子牛”的姿態(tài)為人民服務(wù),最終成名。
    當(dāng)你意識到自己走錯(cuò)了路,就要學(xué)會改正,然后向著偉大的目標(biāo)更進(jìn)一步。
    合適的方法是指能夠順應(yīng)時(shí)代潮流,完美實(shí)現(xiàn)追求,洞察未來變化的方式。只有選擇正確的道路,才能在不懈前進(jìn)的情況下達(dá)到勝利的終點(diǎn)。
    專業(yè)選擇的演講稿篇五
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    世界那么大,沒有人不想成功,所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后,他們找到了“勤奮”這個(gè)詞,這是成功的關(guān)鍵之一。
    天道酬勤。沒有人生來就有天賦,成功除了勤奮沒有捷徑。
    魯迅先生說:“其實(shí),即使天才一出生就哭,也永遠(yuǎn)不會是一首好詩,就像普通的孩子一樣?!薄澳睦镉刑觳?,我就在工作中利用別人的咖啡時(shí)間?!薄晒θ耸窟@么說。
    笨鳥先飛,但還能領(lǐng)先。況且不是每個(gè)人都是“笨鳥”,勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進(jìn)才能有動力。在這個(gè)競爭激烈的世界里,人才聚集,競爭對手強(qiáng)而不能弱,快節(jié)奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力,潛移默化地催促著人們。人生是一個(gè)巨大的謎,方式就是尋找答案的過程。在這個(gè)過程中,會有很多讓人開心和不開心的事情,也會有很多意想不到的事情,似乎是上帝刻意在考驗(yàn)。在這些考驗(yàn)下,有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程,有的人則截然相反,隨風(fēng)飄蕩是在后悔。
    人的一生,需要做出很多選擇,每一個(gè)選擇都與未來的生活有關(guān),而不同的選擇會導(dǎo)致不同的結(jié)果。錯(cuò)誤的選擇會讓人走完所有的彎路,一輩子一事無成,甚至誤入歧途,成為人生的悲劇。正確的選擇,一生好天氣,前進(jìn)的道路,四周鮮花,鮮花,最后走向成功,走出閃光,走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷售。你不能因?yàn)橹ヂ閬G了西瓜,也不能因?yàn)殄e(cuò)過了一棵小樹而失去整個(gè)森林。在選擇的時(shí)候,一定要理性、睿智、有遠(yuǎn)見。我們不應(yīng)目光短淺,也不應(yīng)本末倒置。尤其是在未來不確定的岔口,更要表現(xiàn)出果斷的勇氣去選擇和判斷。
    在這個(gè)最美的花季,我們該如何選擇?辛苦?還是順其自然?沒有人的青春走過紅毯。既然夢想成為別人達(dá)不到的自己,就要找到自己的路。為了達(dá)到目的,你要做出別人達(dá)不到的努力。
    只有勤奮才能有選擇的資格,這個(gè)要看你自己。不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸。如果你比別人更努力,你會有更多的選擇和更多的收獲。
    專業(yè)選擇的演講稿篇六
    我是在水文站長大的,從小在父輩們的影響下對水文有著深沉的情感,所以我斷然追隨父輩從事了水文工作!水文是一個(gè)艱苦的行業(yè),水文人工作艱難生涯貧寒,闊別繁榮的城市,要忍耐著無窮的寂寞!
    我曾問自己:“如果你是一顆最小的螺絲釘,你會永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎?”當(dāng)我選擇水文后,給了自己確定的謎底:既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累,也要堅(jiān)持走下去,正所謂“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)初的我成了一名光彩的水文職工,我很熱愛這份工作,很熱愛這個(gè)大家庭;我要發(fā)揮自己最大的能量,做出最大的奉獻(xiàn)。既然選擇,就要堅(jiān)持,我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上,這就是我身為水文人的信念。
    愛崗就要敬業(yè),敬業(yè)就是用一種嚴(yán)正、當(dāng)真、負(fù)責(zé)的立場看待自己的工作,勤勤奮懇,愛崗敬業(yè),忠于職守,瀆職盡責(zé)。水文人的時(shí)光就是所有,無論日曬雨淋,仍是刮風(fēng)下雪,都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上,這就是義務(wù)。固然逐日反復(fù)著繁瑣的工作,但我們毫不會由于它的單調(diào)乏味草草而為,而是報(bào)以仔細(xì)踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)。水文人,工作艱苦生活清貧,要做到幾十年如一日的堅(jiān)守非常不易,所以我很敬仰咱們的老共事,他們無怨無悔扎根大山,舍小家為大家的精力跟堅(jiān)守崗位的謹(jǐn)嚴(yán)風(fēng)格,一直的鼓勵(lì)著我要動搖信心,一往無前!我要向他們學(xué)習(xí),做一名及格的水文人!
    “干一行、愛一行、精一行”,這句話銘刻我心。加入工作以來,通過學(xué)習(xí)加深了我對水文的意識,深深領(lǐng)會到了水文工作對國度建設(shè)和社會服務(wù)的主要性,意識到自己從事的職業(yè)是那么的有意思,今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵(lì)自己要踴躍進(jìn)取,盡快成長起來。我將堅(jiān)持積極向上的心態(tài),腳踏實(shí)地做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,堅(jiān)持不懈地努力,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。我們要不斷學(xué)習(xí)新技巧、總結(jié)新方式、適應(yīng)新市場,與時(shí)俱進(jìn);我們要摒棄怠惰的思維,攻破傳統(tǒng)的觀點(diǎn),努力斗爭!我堅(jiān)信通過一代又一代水文人的努力,水文的來日會更好。
    堅(jiān)守,還要有就義貢獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會干枯,一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會好處聯(lián)合起來,聰慧才智才干得到充足施展,生命價(jià)值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里,我曾無數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活,無數(shù)次的夢到我慈祥的父母和心愛的朋友們。但一想到我的同事,有的一呆就是十幾年,在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了,為的是什么?他們能做到,我也能夠。水文,既然我選擇了你,是不會輕言廢棄的,我定能和他們一樣把工作做好,艱苦又算得了什么?朋友們,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們的崇高尋求,讓我們一起奮斗,堅(jiān)持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧。
    今年三月的汛前籌備工作,讓我第一次真正體會到了水文工作的艱辛,雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈,但長時(shí)間的裸露在外面,也會讓人十分好受。有這樣一句話:水文站素來就沒有弱女子!是啊,經(jīng)歷過無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,再纖弱的女孩進(jìn)了水文站后也會磨難成一個(gè)剛強(qiáng)的水文兵士!有付出就會有回報(bào)!想想半年前的我,連出趟遠(yuǎn)門都讓人擔(dān)憂,而現(xiàn)在我卻能好好的照料自己,我能扛起粗笨的儀器去丈量,我再也不會害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來襲,我學(xué)會了與同事一起群策群力的工作,學(xué)會了頑強(qiáng),學(xué)會了愛護(hù),學(xué)會了怎么過好每一天。我長大了,得到了很多以前未曾得到的貨色,我想,這就是水文給我最好的饋贈吧。
    不閱歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!將來的途徑布滿了曲折崎嶇,然而我相信:世上無難事,只怕有心人。我挑選了水文,就會貫徹始終。有上級引導(dǎo)的親熱關(guān)心,我樂意做一顆永不生銹的螺絲釘,永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平常的崗位上。友人們,讓我們攜起手來,獨(dú)特努力,建設(shè)水文更美妙的明天!
    專業(yè)選擇的演講稿篇七
    大家好!
    人的生命是一個(gè)燦爛的過程,每個(gè)人都是世上的一個(gè)過客,要做怎樣的過客,那是每個(gè)人的選擇。
    你可以選擇做一個(gè)有意義的人,也可以做一個(gè)虛度年華的人,可以選擇做一個(gè)像保爾一樣為人類和平做斗爭的人,當(dāng)然也可以做一個(gè)“賣國賊”,因?yàn)檫@都將是你的選擇,在你的人生道路上,你都要為這個(gè)選擇而奮斗,但重要的是要無怨無悔。
    我有我的選擇,做這樣的一個(gè)人。
    真實(shí)。
    一天,看見這么一句話:永遠(yuǎn)真實(shí)的活著,不失去真實(shí)的自己。只要把握住真實(shí)的自我,你就會永遠(yuǎn)占有機(jī)會,永遠(yuǎn)占有幸福,永遠(yuǎn)占有陽光!我覺得做人正要如此,要為自己活著,而并非權(quán)勢地位,金錢財(cái)富,要做永遠(yuǎn)的自己。父母常常和我說,學(xué)習(xí)是為了自己,你要為自己而學(xué)。做人亦是如此。
    自信。
    說到“自信”,不得不提起一個(gè)人,他就是已經(jīng)50歲余的歌手譚詠麟,當(dāng)人們問起他的年齡時(shí),他總是風(fēng)趣地說:“永遠(yuǎn)二十五歲?!本褪撬淖孕抛屓藗冇X得他的青春活力依然存在,就如他所說的二十五歲。“自信”是成功之路的一塊指示牌,它會告訴你,前方還有路等著你去開拓,即使艱難險(xiǎn)阻,都可以越過。這就是自信的力量。
    有夢。
    有些理想也許永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),但并不意味著我們從此不可能有夢,夢想存活于我們每個(gè)人的心中。如果生命不能因創(chuàng)造而輝煌,至少也應(yīng)該因有夢而發(fā)光。有夢才有未來,這個(gè)世界是充滿夢想,夢想正如我們內(nèi)心深處的一個(gè)小島,一個(gè)充滿陽光的小島,而這個(gè)小島是屬于你自己的樂園,因?yàn)檫@里有我們的夢。
    人生路漫漫,生命的價(jià)值在人生之路中體現(xiàn)的淋漓盡致,它的意義不在于能活多少天,而是在于你怎樣選擇你的人生,這一輩子做了個(gè)怎樣的人。
    專業(yè)選擇的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是星期六,天氣明媚,我走在街上??匆娨粋€(gè)衣衫襤褸的乞丐,他飽經(jīng)滄桑的感覺讓人心疼,我走過去站在他的面前,久久凝視著。
    我猶豫了,手放在口袋里遲遲沒有動作。我想起我們老師問過我一個(gè)問題,我們應(yīng)該給乞丐錢嗎?當(dāng)時(shí)我的回答是應(yīng)該。
    后來老師解釋給我說這個(gè)世界上有很多乞丐都是假裝的,他們消費(fèi)別人的善良來獲得利益。她也非常糾結(jié)這個(gè)問題,后來她說無論他是不是真的乞丐,但起碼你是善良的。
    試想一下如果他是真的`乞丐,那么你的錢就有了極大的用處,幫助到了應(yīng)該幫助的人。但如果他是假的乞丐,那你也僅僅只是損失的幾塊錢而已,而他卻永遠(yuǎn)失去了他的信譽(yù)。
    想到這里,我掏出我的零花錢遞給眼前這位乞丐。他鞠躬,向我表示了感謝,我笑著離開了。
    唯獨(dú)善良是不能作假的,我一直堅(jiān)信這是正確的,因?yàn)槟惬I(xiàn)出去的,是你的愛和你的心。
    專業(yè)選擇的演講稿篇九
    也許有的同學(xué)會說,一張紙算得了什么,一本本子才多少錢,可是你們知道嗎?那樹要長成能砍伐做成紙需要多久,需要多少工序嗎?也許有的同學(xué)會說,用點(diǎn)零花錢買點(diǎn)玩具算什么,反正爸爸媽媽有錢了,花這點(diǎn)小意思,可是你是否知道,很有很多貧困山區(qū)的孩子,他們吃不飽,穿不暖,有很多孩子因?yàn)樨毨Фx不了書。
    我想我所說的這些情況,大家也應(yīng)該從電視或者是書上或者聽到過。但是我不知道,你們在了解這些情況的時(shí)候,你們的心里的心里又是怎么想的。
    誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
    很多面臨著枯竭的危險(xiǎn),如果我們不知道節(jié)約,總有一天,人類會為自己的浪費(fèi)行為付出慘痛的代價(jià)。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。
    一、樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識,杜絕浪費(fèi)行為。二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時(shí)擰緊,杜絕“長流水”。
    三、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕長明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源,如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。
    四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,減少紙張消耗;
    五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),在食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯剩菜,不浪費(fèi)糧食。
    六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比。
    七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭做節(jié)約先鋒;同學(xué)之間,要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
    節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    專業(yè)選擇的演講稿篇十
    尊敬的各位老師、評委,親愛的同事們:
    大家下午好!
    首先我要感謝在座的每一位同事,是你們的支持才能讓我再次登上這個(gè)舞臺,為了表達(dá)我的感激之情,在演講之初,我想把我喜愛的一個(gè)片段分享給大家,它來自席慕容的《無怨的青春》。
    在年輕的時(shí)候,如果你愛上一個(gè)人。
    請你,請你一定要溫柔的對待他。
    不管你們相愛的時(shí)間有多長或多短。
    若你們能始終溫柔地相待,那么。
    所有的時(shí)刻都將是一種無暇的美麗。
    若不得不分離,也要好好地說聲再見。
    也要在心里存著感激。
    感謝他給了你一份記憶。
    長大了以后,你才會知道。
    在驀然回首的剎那。
    沒有怨恨的青春才會了無遺憾。
    如山崗上那輪靜靜的滿月。
    擁有一顆感恩的心,留下一抹屬于自己的美好記憶,是席慕容向我們描繪的一幅無怨的青春畫卷。我不禁開始思索,在逝去的二十二載青蔥歲月里,是什么引領(lǐng)者我一路前行?答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天,無奈夜幕隆重,只有星星眨著眼睛,留下無言的沉默;我只好低頭問著大地,如茵的草地遍布朵朵鮮花,溫情地望著我,對我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。
    今天,在這里,我想打開我塵封的記憶匣子,請大家和我一起去探尋,到底是什么構(gòu)筑了我無悔的青春。
    記憶一:十三、四歲孩子,正是活潑好動的年紀(jì),當(dāng)他們嬉笑玩鬧時(shí),我最享受的時(shí)光,不過是隨意的從書架上抽出一本書,沉浸于那些或激昂或溫婉的文。
    記憶二:十七、八歲的花雨季節(jié),當(dāng)別人把時(shí)間奉獻(xiàn)給那一摞摞備考習(xí)題時(shí),我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課,她教會我的,不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》,更多是一種源于音樂人特有的細(xì)膩情感,向我講述那些對人生的種種感悟。
    記憶三:我的大一時(shí)光,也是在睡覺睡到自然醒,選修課必逃,必修課選逃中度過的,但日復(fù)一日的生活讓我突然感到厭倦,所以在大二、大三時(shí),我選擇讓自己忙碌,我嘗試到各種行業(yè)實(shí)習(xí)兼職,為的不過是到不同的地方,認(rèn)識不同的人,看不一樣的風(fēng)景。
    在暢游我記憶長河的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間永遠(yuǎn)那么紳士,任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇,任你捶胸頓足,任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千,他從不會為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個(gè)過往,選擇接受人生的每一種狀態(tài)。
    在此刻,我可以肯定的說,我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個(gè)人都能大聲的向世界宣告:我的青春,我無悔!
    謝謝各位的聆聽,我的演講完了。
    記得讀初中的時(shí)候,還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了,總會投來奇異的目光,那眼神好像在說:"真是個(gè)長不大的孩子",是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋,更喜歡和他們做游戲,和他們跳舞、唱歌……說白了,就喜歡當(dāng)"孩子王"。
    就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢想,考入浙江幼師。說實(shí)在的,就在畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子,我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時(shí)在行知幼兒園實(shí)習(xí),為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案,一直到凌晨兩點(diǎn)多,眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此。天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們獲得的微笑時(shí),當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績得到園主任、指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí),我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當(dāng)老師了!
    十九歲,我真正跨進(jìn)了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師。"別忘了,你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時(shí)地提醒著我。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和"小男了漢?"腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!
    上美術(shù)課,部分孩子對著畫紙置之不理,沒有一點(diǎn)積性時(shí),我只好耐心地手把手地教。語言課時(shí),我為了教他們一個(gè)新詞語或一個(gè)短語,我把說話的速度放慢,同時(shí)也不忘做些生動地教具,便于他們理解。做幼師的,誰都怕帶小班,但誰都逃不過要帶小班,我也是如此,小班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學(xué)段時(shí)間每天早上要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師同時(shí)還要學(xué)會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累??墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勤和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時(shí),一股由衷的欣慰油然而生。
    幾天下來,小佳燁還算能干,小朋友做早操排隊(duì),她也會走過來排隊(duì),她看到老師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學(xué)會說話,我每天上課時(shí)有意識地用身體語言給她提示,鼓勵(lì)她。下課時(shí),我拿著一些圖形卡片,讓班上幾個(gè)能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語,讓小佳燁對著我們的口型學(xué)。有一次上課時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手,嘴里還不停地叫"老師、老師",叫得雖然不是不很清楚,但確實(shí)是在叫老師,一下子我們班的老師和36個(gè)小朋友不知道有多開心,我們興奮地跳起來,佳燁會說話嘍!佳燁會說話嘍!那天,她媽媽來接的時(shí)候聽到這個(gè)消息不敢相信,在班里小朋友的鼓動下,佳燁對著我們兩位老師叫了一聲"老師",佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來,這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒。"辛苦你們兩位老師了"好半天,她對著我們說。
    一段時(shí)間后,小佳燁已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會說幾個(gè)日常短語。在生活護(hù)理上,我們對她也是加倍地關(guān)心和照顧,佳燁很喜歡上幼兒園,特別喜歡畫畫,喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好,看到小朋友為她鼓掌,她就知道小朋友也在表揚(yáng)她、喜歡她。
    我們也為佳燁的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮--一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。"。
    世了上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵(lì)和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。
    對于那些頑皮的.孩子,我付出了千百倍的耐心,上課多提問他們,早操課時(shí)請他們排在第一排,多給他們機(jī)會,從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),挖掘他們的潛力。戶外活動時(shí),頑皮的孩子不小心扭傷了腳,或是流鼻血,有些不理解我們的家長要責(zé)怪我們,我們誠懇地向他們道歉、賠不是,同時(shí)提醒自己要把以后的工作做得更好。當(dāng)這些頑皮的孩子在小小運(yùn)動會上獲得名次的時(shí)候,當(dāng)這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時(shí)候,當(dāng)這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時(shí)候,他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對我們也多了一份理解。
    法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!
    當(dāng)我給孩子們完《七色花》的故事以后,問他們:"假如有一天,一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花,你要用它做什么?"。
    有的說:"我要把它送給貧窮的人。"。
    有的說:"我要讓北極變得溫暖。"。
    有的說:"我要把我們的祖國變得更美。"。
    "可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎?"。
    "唉,沒有呀!"孩子們失望地說。
    我就說:"有,這就是你的做事情的本領(lǐng)。等你們長大了學(xué)會了很多本領(lǐng),這本領(lǐng)其實(shí)就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。"從孩子們的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。
    我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心,讓孩子有"我要送給她一雙溫暖的鞋子"這樣的愛心;我用散文詩欣賞《帽子的秘密》教育孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng);我用故事《共傘》對孩子進(jìn)行友愛教育等等,我還以自己良好的師德作風(fēng)對孩子進(jìn)行潛移默化的教育。
    工作快十年了。雖然有時(shí)候也覺得累,覺得苦,但我不怨。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學(xué)期都帶興趣小組,每星期增加四個(gè)課時(shí)量,自己幼兒園辦的興趣都是沒有報(bào)酬的,但我從來都是任勞任怨,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
    想想我國偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知有著"捧著一顆心來,不帶半根草去"的無私奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)了許多的國家棟梁之才,兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業(yè),為社會培英才,為國家育棟梁。
    xx中學(xué),于一個(gè)月前的我而言,只是一個(gè)陌生的地方,靜靜地坐落在南方大山里的一隅。本來我對未來充滿了希望。終于畢業(yè)阿了,可以自己自力更生了。當(dāng)我滿懷希冀踏上開始人生的另一個(gè)起點(diǎn)時(shí),只見列車在蜿蜒盤旋的公路上勻速行駛著,司機(jī)開得很謹(jǐn)慎,這似乎在暗示,迎接我的也將是一份平淡而神圣的職業(yè)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程后,終于到達(dá)了目的地——xx中學(xué)。
    剛到時(shí),心中不免有些失望與失落。讓我感到欣慰的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚是熱情,不僅為我們安排住宿與伙食,還一起到校長辦公室開了個(gè)簡短的會議,主要相互認(rèn)識一下,并介紹了學(xué)校的一些相關(guān)情況。雖然環(huán)境有點(diǎn)艱苦,但是也只能隨遇而安。沒有想到的是,在晚上的例會上,公布得知,我擔(dān)任了初一(1)班的班主任。畢竟,我剛出校門,沒有經(jīng)驗(yàn),一直當(dāng)學(xué)生的自己,突然要轉(zhuǎn)換角色擔(dān)任班主任一職,心里還是有點(diǎn)擔(dān)心的。但又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我也只能欣然受命了。剛剛開學(xué),班主任的事物很多也很繁雜。初一的學(xué)生對學(xué)校的一切,都很陌生,而我自己也剛來,同樣不甚了解。自己也只能按照學(xué)校的安排,一步一步妥當(dāng)?shù)陌才畔嚓P(guān)的事情,慢慢熟悉班上各方面的的情況。一個(gè)星期之后,班上終于逐步走上了正軌。
    但是,慢慢地班上也出現(xiàn)了一些情況,我作為班主任,當(dāng)出現(xiàn)情況時(shí),解決問題是我的職責(zé)。如紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題、學(xué)習(xí)問題等等很多。甚至吃飯問題都得幫助學(xué)生解決。真的不僅是當(dāng)老師,可以說就像當(dāng)?shù)?dāng)媽一樣。問題很多,但畢竟經(jīng)歷有限時(shí)間有限,因此只能分步解決。在第二個(gè)星期。我主要是解決衛(wèi)生與紀(jì)律相關(guān)的問題。憑我一個(gè)人時(shí)無法管好60個(gè)學(xué)生的,因此,我充分調(diào)動學(xué)生的積極性,下放權(quán)力,選出優(yōu)秀餓有管理才能的學(xué)生擔(dān)任班干部。一個(gè)好的班干部,就是你的左右手,可以為你做很多的事情。事實(shí)證明確實(shí)如此。經(jīng)過一個(gè)星期的整頓后,班上的紀(jì)律和衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步,也基本上不用我費(fèi)神了。但畢竟是初一的學(xué)生,壞習(xí)慣壞毛病也不少。但我會在今后的工作中,幫助他們改正過來的。多與學(xué)生溝通交流,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,并且要預(yù)防有些問題的發(fā)生。
    學(xué)生的主要任務(wù)時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)然是班主任工作的一個(gè)重要部分,經(jīng)過一個(gè)月的相處,我對班上的學(xué)生也有了一個(gè)初步的了解。他們當(dāng)中很多時(shí)懵懵懂懂的,整天游手好閑,也有些人知道要學(xué)習(xí)卻不知道每天該做什么,同時(shí)也有一部分同學(xué)是很勤奮很努力的。針對不同的學(xué)生,要用不同的方式加以開導(dǎo),對癥下藥,方能藥到病除。雖然班上的學(xué)生參差不齊,資質(zhì)各異,但是他們的可塑性是極大的。
    我不想放棄任何一個(gè)學(xué)生,我也不會放棄任何一個(gè)學(xué)生,一定要盡自己最大的努力去幫助他們。讓他們不僅在為人處事與學(xué)習(xí)上都能有所提高。雖然很難,但我會盡最大的努力的。既然我選擇了當(dāng)老師,我就要做好自己的本職工作——讓我的學(xué)生能夠快樂充實(shí)的成長。雖然只有短短的一個(gè)月,但是我卻發(fā)現(xiàn)了他們身上很多的閃光點(diǎn),我也會利用他們的閃光點(diǎn),然他們變得更加優(yōu)秀的。同時(shí),我也與學(xué)生建立了深厚的感情。每當(dāng)看到他們那一雙雙充滿新奇的眼睛,讓你情不自禁地為他們傳道授業(yè)解惑;而當(dāng)他們茅塞頓開露出欣喜的笑顏時(shí),你也將感受到自己人生的真正價(jià)值。
    專業(yè)選擇的演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候,媽媽曾對我說——學(xué)會選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時(shí)天真的我想,選擇真的那么重要么?隨著年齡的增長,我也迎來了一個(gè)個(gè)的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食?拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用?同學(xué)的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上?因?yàn)椴惶?,大多?shù)的'時(shí)候,我選擇了自認(rèn)為的“好”。
    父母并沒有過多地對我說什么,但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個(gè)“聰明”的學(xué)生不務(wù)正業(yè),選擇了吸毒,最終走上了犯罪的道路,為人不齒;另一個(gè)是某學(xué)校家境貧窮、資質(zhì)較差的學(xué)生選擇認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),最終成為新中國建設(shè)的功臣。聽完后,我驚呆了!在此之后,我對自己所做的選擇都會加以思考,并逐漸懂得了選擇的重要性。
    選擇,這是光明與黑暗的交錯(cuò)點(diǎn),修身養(yǎng)德立志成才與危害社會執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一個(gè)同學(xué)一件價(jià)值不菲的衣服上,他真心地說了聲“對不起?!钡@個(gè)被倒墨水的同學(xué)并沒選擇原諒,而是處處和那個(gè)同學(xué)作對。后來因一件小事竟把那個(gè)同學(xué)的手打折了……導(dǎo)致他被學(xué)校開除了。還有一次我數(shù)學(xué)測驗(yàn)打了滿分,那可是我期待已久的滿分??!但老師講解題目時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應(yīng)用題其實(shí)我做錯(cuò)了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數(shù)學(xué)老師!我也一再猶豫,但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習(xí)題告訴了老師,取消了全年級的一個(gè)一百分。
    選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題,學(xué)會如何選擇,那我們的明天就一定會更美好。
    專業(yè)選擇的演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    教室里氣氛沉悶。我們正在進(jìn)行一次緊張的語文單元考試。我轉(zhuǎn)動著手中的筆,倚在椅背上。好難啊,我看著試卷上密密麻麻的題目,眉頭緊鎖。不過,還好我昨晚進(jìn)行了充分的考前復(fù)習(xí)。撓撓腦袋,我繼續(xù)專注地讀著題,往下做了起來。
    偶然聽到前面有一聲輕微的聲響,我抬起頭,竟發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)在翻一本不知是什么的書。是課外書嗎?我側(cè)過身體,卻發(fā)現(xiàn)那是一本語文教輔書。同學(xué)小心地觀察四周,偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁,開始猛抄起來。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!
    我的腦海中瞬時(shí)冒出兩個(gè)不同的聲音,像天使與惡鬼。一個(gè)嚴(yán)肅的聲音小聲說:“不行,你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯(cuò)誤,而且這對誠信考試的人非常不公平,要報(bào)告老師?!绷硪粋€(gè)不屑的聲音則說:“哎呀,讓她作弊唄,反正你都會做,考得肯定比別人好。而且揭發(fā)她,保不準(zhǔn)她之后會與你結(jié)下什么梁子哦。愛打小報(bào)告的孩子可不討喜!”也是啊,我捏了捏手中的筆,又打算低下頭繼續(xù)考試。可第一個(gè)聲音又說:“不行,她這是在犯錯(cuò),如果讓她嘗到甜頭,就改不過來啦,你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什么關(guān)系?她活該啊?!毙耗О愕穆曇羿托σ幌拢琅f是無所謂的語氣。嚴(yán)肅的聲音急了:“你不能見錯(cuò)不管!”
    看著那位同學(xué)現(xiàn)在悠然自得的樣子,又想到以后她畢業(yè)考因無法抄襲而焦急萬分的樣子,我霎時(shí)間作出了決定。“哎,我得幫她?!蔽易匝宰哉Z,“我必須阻止這種壞現(xiàn)象?!?BR>    考完試后,我直徑走向了老師。老師將那同學(xué)叫了過來。后來,那同學(xué)從老師辦公室出來了。她看向我,臉上沒有埋怨,只有感激與慚愧。
    我堅(jiān)定而自豪地認(rèn)為,我的選擇是正確的。
    專業(yè)選擇的演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
    大家好!
    我叫王玉航,來自橡膠產(chǎn)品制造部,我演講的題目是《東安實(shí)業(yè)我無悔的選擇》。
    光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)快一年的時(shí)間。在這一年里,我用心感受著一年的艱辛和收獲,用心思索著一年的奮斗與追求,用心承載著一年的責(zé)任與使命。在這一年里,我雖然沒有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月,沒有馳聘疆場的豐功偉績。但我有看山一般的壯志豪氣,火一般的熱陷激情。在這一年里,我逐漸了解了這個(gè)成為我步入社會的第一塊敲門磚——東安實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司,了解公司里可愛的人,了解了我的工作,更了解了我應(yīng)該怎樣成為一名優(yōu)秀的員工而努力奮斗,在這一年里公司的培養(yǎng)讓我逐漸成長成熟,借此機(jī)會對培養(yǎng)我的公司,曾經(jīng)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo),同事們說聲謝謝!
    在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,影響我、幫助我最深的就是我的啟蒙師傅——楊克軍主任。他每天都是早出晚歸,吃苦耐勞,辛勤地工作著,在平凡崗位上實(shí)踐自己人生的價(jià)值。他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻(xiàn)。在生產(chǎn)過程中無論出現(xiàn)什么問題,無論時(shí)間再晚,他都會馬上到現(xiàn)場處理問題。因?yàn)樵谒男闹杏兄魅宋桃庾R——花公司的錢象花自己錢一樣仔細(xì),辦公司的事象辦自己的事一樣認(rèn)真。他知道生產(chǎn)線就是公司的生命線。由于工作表現(xiàn)突出,連年被評為公司的優(yōu)秀員工,成為大家學(xué)習(xí)的楷模。他對工作是這樣,對公司的新同事更是義不容辭地承擔(dān)起"傳,幫,帶"任務(wù)。我們公司新人較多,實(shí)踐不夠,平時(shí)在工作中遇到問題向他請教,他總是毫無保留,結(jié)合自己多年的操作經(jīng)驗(yàn)?zāi)托募?xì)致地為同事講解。每天時(shí)常能看到這樣的場景。也正是在師傅的感染下,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,苦練業(yè)務(wù)技能。從現(xiàn)場生產(chǎn)的實(shí)際操作到生產(chǎn)工藝問題的處理,與我而言,都是全新的課題,一點(diǎn)一滴都需要從頭學(xué)起。對業(yè)務(wù)從陌生到了解,在到熟悉,一絲一毫的提高都凝聚著多少辛勤的汗水,平凡的生活因此變的充實(shí),平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的體驗(yàn)讓我感受到了奮斗的艱辛和成長的快樂,領(lǐng)悟到了頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)忍不拔的真正含義,更深深地理解到了技術(shù)人員身上所特有的敢于吃苦的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。