教案在教學中起著指導和輔助教師教學的作用。在編寫教案時，要注重教學過程的流程性和邏輯性，幫助學生建立起知識的框架。教案是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分，需要不斷探索和實踐。
開學安全教育第一課教案中班篇一
1、知道酸會腐蝕牙齒，知道正確的護牙常識。
2、能說出齲齒三種以上的危害，學會牙防五步曲。
3、有良好的牙齒衛(wèi)生習慣。
重點：知道酸會腐蝕牙齒，知道正確的護牙常識。
難點：有良好的牙齒衛(wèi)生習慣。
經(jīng)驗準備：前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里。
1、導入——律動進場導入。
教師播放音樂，帶領(lǐng)幼兒律動，引出情景表演。
師：牙寶寶在哭，原來是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時間長了，細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。
2、教師通過實驗和圖片引導幼兒觀察并尋找齲齒產(chǎn)生的原因。
師：漱口后水發(fā)生了什么變化？為什么會出現(xiàn)這些東西？
（知道人們吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里）出示圖片。
（2）教師出示圖片，幼兒觀察了解。
師：我們的嘴里有一種細菌會使這些食物殘渣變酸（出示圖片），如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢？（出示圖片）。
（3）教師拿出泡醋蛋殼，幼兒觀察并分享感受。
（4）教師引導幼兒思考并討論，大膽表達自己對于這一現(xiàn)象的理解。
討論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）。
（5）教師小結(jié)蛀牙的.原因。
我們?nèi)说淖炖镉幸环N細菌，會使食物殘渣變酸，時間久了，這些酸就像醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產(chǎn)生一個黑洞洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙。
3、教師結(jié)合圖片、視頻和牙模具讓幼兒初步感知齲齒的危害，并學習牙防五步曲，知道正確的護牙方法。
（1）教師出示齲齒圖片，幼兒觀察并說出齲齒帶來的危害（牙疼、影響吃飯、影響美觀……）。
（2）教師播放牙防五步曲，幼兒學習牙防五步曲和保護牙齒的方法，培養(yǎng)護牙習慣。
4.教師總結(jié)本次活動主題，進行情感升華，激發(fā)幼兒保護牙齒的意識，養(yǎng)成牙齒衛(wèi)生習慣。
在戶外進行游戲“我是牙防小衛(wèi)士”
方法：選一幼兒扮演“蛀牙蟲”，一位幼兒扮演“牙防衛(wèi)士”，其余幼兒扮演“牙齒”跟在“牙防衛(wèi)士”后面，“蛀牙蟲”去抓“牙齒”，“牙防衛(wèi)士”要攔住“蛀牙蟲”保護“牙齒”。
開學安全教育第一課教案中班篇二
中班孩子由于年齡特點，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開了，玩滑梯時不會謙讓，過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護自己的安全意識，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，我班開展主題活動《安全我知道》，幼兒在主題活動中，學習一些安全常識，保護自己。
1、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。
2、培養(yǎng)幼兒游戲時識別安全和危險的能力。
3、了解戶外活動時要注意的安全知識。
4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。
5、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。
1、利用家庭生活督促、指導幼兒注意安全，加強幼兒安全意識。
2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。
3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品，防止病從口入。
4、帶孩子乘公共汽車時，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，不把頭、手伸到車廂外面，要坐好，站穩(wěn)。
5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。
1、將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。如：消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時，不要提供過小的珠子、豆子。
2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳?。ㄈ嘶騽游铮┗蚣^標記，提示幼兒。
4、要創(chuàng)設多樣新穎的空間環(huán)境、問題情況，提供豐富可變的材料，多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動中去。（如：創(chuàng)設《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等，通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的）。
在認知區(qū)，可提供一些判斷對錯的圖片，再為幼兒準備兩個分類筐（可以和幼兒一起商量，采用他們商量好的符號分別表示對錯），引導幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上，進行分類。
活動名稱：室內(nèi)的安全。
活動目標。
1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識。
2、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。
活動重點：了解室內(nèi)玩時要注意的安全常識。
活動難點：從幼兒的錄像中找出不安全的因素。
活動準備：幼兒在室內(nèi)自由活動的錄象。
課前反思：
老師事先錄好小朋友自由活動時的錄像，特別注意有不安全的因素，讓幼兒自己觀察，找出怎樣玩才安全，這樣會加深幼兒的理解。
活動過程：
1、課前幾分鐘幼兒不受約束，在室內(nèi)自由活動。
2、幼兒有規(guī)律的坐好。
老師說："小朋友剛才玩的高不高興？老師已經(jīng)把小朋友玩的過程錄下來了，讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么？"。
3、播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時的一段錄像，幼兒觀看。
老師提問：
這段錄像是在什么地方錄的？
被錄像的這幾個小朋友做的好不好？
哪些地方做的不好？
他這樣做會發(fā)生什么事？
應該怎么做？
從幼兒"應該怎么做？"這個問題的回答情況引到下一個環(huán)節(jié)。
4、播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動的一段錄像，幼兒觀看。并提醒和前一段進行比較。
老師提問：
看了這段錄像，你感覺怎么樣？
小朋友應該向哪些小朋友學習呢？
5、討論小結(jié)室內(nèi)活動時要注意的'安全事項。
走路要輕輕、慢慢的走，不能跑，會摔倒；
洗手時不能把水弄到地上，會滑倒；
上廁所要排隊，不能擁擠，會摔跤；
玩玩具時要謙讓，不能爭搶，不能用玩具打小朋友；
上床和下床時都要小心，要抓穩(wěn)；
小釘子，不能碰，會扎手；
電線插頭不能動，會觸電；
水果刀、大剪刀不能亂動，會傷手；
使用小剪刀姿勢要正確。
課后反思：
通過觀看直觀的錄像，小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為，再進行錄像對比，孩子的印象更深，安全的意識也更濃，老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為，可以總結(jié)成兒歌，教幼兒朗誦，加深對安全的認識，一些不容易理解的，可以照成相片，讓幼兒學習正確的行為，從而養(yǎng)成良好的習慣。如上下床、上廁所、排隊等。
開學安全教育第一課教案中班篇三
小朋友是不允許玩兒火的，因為小孩子是不允許玩兒火的，小孩子還沒有對火很好的認識，因為小孩子不能對火控制好，所以小朋友們不要隨便玩兒火哦！通過本次活動讓幼兒認識玩兒火的危險，火災會對人民的財產(chǎn)安全受到威脅，從小培養(yǎng)幼兒的防火意識。
教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災。通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。
有關(guān)滅火的錄像，蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等，人手一份操作圖片（圖上畫的是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法）。
滅蠟燭教師出示蠟燭，點燃。“請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢？”幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。
“出現(xiàn)了火情，該怎么辦？”“現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢？”引導幼兒說出各種滅火的辦法。
剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時候，我們一定要先撥打119電話。
“前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣？”看完錄像，提問：“他們想到了哪些辦法？”“哪些辦法是我們沒想到的？”（開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)）。
火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學會保護自己。
“請小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個圓圈，你認為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上xx號。
用扇子扇，是不是最好的辦法？
“小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來滅火行不行呢？著火的時候，我們可以想別的辦法。
開學安全教育第一課教案中班篇四
又是一年開學季，開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
你們遇到過什么事，當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
(1)兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
教師小結(jié)：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。
現(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。
對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
開學安全教育第一課教案中班篇五
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
情境表演“小明在家”
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的.話題，加強幼兒的安全保護教育。
生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦？（不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題）。
你們遇到過什么事，當時你是怎樣的？想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
教師小結(jié)：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。
“發(fā)生火警（觸電、受傷、溺水等）時你有什么辦法？驚慌失措有幫助嗎？”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
開學安全教育第一課教案中班篇六
觀察周圍生活中的標志，并說出這些標志的名稱和意義。
故事、安全標志。
一、故事導入《馬路上的大黑球》。
二、認識常見安全標志。
1、（禁止吸煙）在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，（防止發(fā)生火災）你還在哪里見過禁止吸煙的標志？（在超市，幼兒園門口）。
2、（人行橫道）在哪里有人行橫道呢？（馬路上，十字路口）行人在穿過馬路的時候，走人行橫道才安全。
3、（安全通道）什么地方會有安全通道呢？（樓梯上，走廊上），它有什么作用呢？（遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。）。
4、（禁止進入、禁止通行）它放在了哪里？（蓋房子的地方）對，工地上，為什么在工地上設置這個標志呢？（因為危險，有磚，吊車）還有一個這樣的安全標志，注意安全。
5、（當心觸電）這個標志會用在哪里呢？（有電的地方）。
師：還有一個標志，小朋友們不太熟悉，是這個安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，（是）所以，這個安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時，一定不要從護欄上翻過去，要去找路口。
安全第一，我們要學會保護自己。
開學安全教育第一課教案中班篇七
1、培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全，體育運動安全教育等。
3、進行衛(wèi)生健康教育，預防地震，防爆、防盜、防溺水安全等的教育。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。教學過程：
作為父母，希望孩子在學校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌的摩托車和三輪車。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則，靠右行走。
三、消防教育，教育學生不玩火，不玩電，不破壞消防設施。不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。不隨意亂摸，亂碰電源插頭。不帶火種上山或進校園。不吸煙，不玩火。
教育學生不私自下河游泳、洗澡。不到河邊、井邊、池塘邊玩耍、嬉戲。
不喝生水，不吃不衛(wèi)生的食品，教育學生不亂吃小零食和地攤上的食物。不購買“三無”食品，不暴飲暴食生冷食物，飯前便后要洗手。不吃發(fā)霉或過期、腐爛食品，多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
教育學生講究個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。
加強對學生進行法制和安全教育，增強學生的法制意識和自我保護意識。同學之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧。不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往。同學之間若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向老師反映情況，尋求學校的幫助。學校內(nèi)進入可疑人物或發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不明物要及時報告老師。
保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。放學后要鎖好門，關(guān)好窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。不帶尖銳的東西（小刀、鉛筆等）上體育課。
地震是一種自然現(xiàn)象，我們不能阻止地震的發(fā)生。但是，我們可以采取有效措施，最大限度地減輕地震災害。
應急要點：發(fā)生有感地震后，室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下，應迅速按預先選定的較安全的室內(nèi)避震點分頭躲避。地震時切忌驚慌，震后快速撤到室外，不要跳樓，要相互關(guān)愛。人員密集場所不要擁擠。
最后祝同學們天天快樂，日日平安，早日成為國家的棟梁之材！
開學安全教育第一課教案中班篇八
作為一名教職工，就有可能用到教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于開學第一課安全教育教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
一、導入：
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書：
愛護公物；講究衛(wèi)生；愛惜糧食；排隊時要做到快、靜、齊；注意安全。
二、安全教育。
師：現(xiàn)在，一個學期即將開始，下面，針對目前安全方面的諸多問題，結(jié)合我們學校的實際情況，我和同學們一起學習安全注意事項，要求同學們認真聽講，認真領(lǐng)會，認真落實學校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
（一）校內(nèi)安全。
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
2、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
（二）校外安全。
1、外村乘車學生要注意安全乘車，不坐三無車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自己的座位上。
2、不帶危險物品（如打火機、小刀……）到校。
三、總結(jié)：
同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學習生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
開學安全教育第一課教案中班篇九
作為父母，希望孩子在學校安全度過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育，在今后的日常工作中我要這樣做：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險。
2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。
3、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
1、告誡學生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險的。
2、按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學有學生坐車，孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
1、提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上，告知家長學校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學，按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。
開學安全教育第一課教案中班篇十
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到校總是遲到，要和家長及時溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時告訴學校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時間告知家長和學校，不能耽誤了事情。?。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預防工作。
11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會，進行專題安全教育。比如說：地震、火災如何逃生，我們學校多次進行安全演練，孩子們有一定的安全常識。比如說：手、足、口病，甲型h1n1流感，密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識，才會有安全的防范措施，才能防患于未然。
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開學安全教育第一課教案中班篇十一
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，防肺結(jié)核的教育。
一、 導入：列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、蘆南公路上的`交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、班級舉例
學校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、 小學生應注意安全的地方：
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
五、安全教育總結(jié)
新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
開學安全教育第一課教案中班篇十二
作為父母希望孩子在學校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的：
安全無小事，必須放在首要地位。
校園安全：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖；如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故；滑扶手萬一摔下來，很危險。
2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。
3、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)。
督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為，
安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的。
表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏。
洞。
校外安全：
1、告誡學生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險的。
2、按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素；放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學有學生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
飲食安全：
1、提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全：
寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全：
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上，告知家長學校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學，按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。
開學安全教育第一課教案中班篇十三
2、引導學生在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等；
3、進行預防災害和預防突發(fā)事情的教育；
4、引導學生珍愛生命、做遵規(guī)守紀的好少年。
1、引導學生學會預防災害，預防突發(fā)事情；
2、幫助學生樹立珍愛生命的理念，激勵學生做遵規(guī)守紀的好少年。
教學難點：引導學生在學習和生活中注意人身安全、飲食安全，交通安全等；樹立珍愛生命的理念。
教學準備：搜集資料、圖片制作多媒體課件。
一、導入新課。
1、列舉出生活中的安全事例，引導學生充分認識安全工作的重要意義。
二、探究新知。
1、幫助學生認識安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
2、目前，中小學生應注意安全的地方：
（1）學生討論。
（2）集體交流后歸納：
a、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
b、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
c、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
d、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
三、學生自查：哪些方面未做好，今后要加強注意。
四、教師總結(jié)：今天是新學期開學后的第一天，同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說："安全工作重于泰山。"同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。
我們一定要牢記以下幾點：
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動活動時的安全。學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的"宣傳員"；不坐"三無"車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買"三無"過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強"防火防盜"意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。
開學安全教育第一課教案中班篇十四
1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護意識。教學重點：提高學生的安全意識。
一、導入。
同學們，從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全，使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。
二、教師講解。
近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的觀點，說一說，為什么會造成這樣的后果。
三、為了大家的`安全，為了使大家能夠健健康康地成長，老師希望你們能夠健康的成長。
開學安全教育第一課教案中班篇一
1、知道酸會腐蝕牙齒，知道正確的護牙常識。
2、能說出齲齒三種以上的危害，學會牙防五步曲。
3、有良好的牙齒衛(wèi)生習慣。
重點：知道酸會腐蝕牙齒，知道正確的護牙常識。
難點：有良好的牙齒衛(wèi)生習慣。
經(jīng)驗準備：前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里。
1、導入——律動進場導入。
教師播放音樂，帶領(lǐng)幼兒律動，引出情景表演。
師：牙寶寶在哭，原來是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時間長了，細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。
2、教師通過實驗和圖片引導幼兒觀察并尋找齲齒產(chǎn)生的原因。
師：漱口后水發(fā)生了什么變化？為什么會出現(xiàn)這些東西？
（知道人們吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里）出示圖片。
（2）教師出示圖片，幼兒觀察了解。
師：我們的嘴里有一種細菌會使這些食物殘渣變酸（出示圖片），如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢？（出示圖片）。
（3）教師拿出泡醋蛋殼，幼兒觀察并分享感受。
（4）教師引導幼兒思考并討論，大膽表達自己對于這一現(xiàn)象的理解。
討論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）。
（5）教師小結(jié)蛀牙的.原因。
我們?nèi)说淖炖镉幸环N細菌，會使食物殘渣變酸，時間久了，這些酸就像醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產(chǎn)生一個黑洞洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙。
3、教師結(jié)合圖片、視頻和牙模具讓幼兒初步感知齲齒的危害，并學習牙防五步曲，知道正確的護牙方法。
（1）教師出示齲齒圖片，幼兒觀察并說出齲齒帶來的危害（牙疼、影響吃飯、影響美觀……）。
（2）教師播放牙防五步曲，幼兒學習牙防五步曲和保護牙齒的方法，培養(yǎng)護牙習慣。
4.教師總結(jié)本次活動主題，進行情感升華，激發(fā)幼兒保護牙齒的意識，養(yǎng)成牙齒衛(wèi)生習慣。
在戶外進行游戲“我是牙防小衛(wèi)士”
方法：選一幼兒扮演“蛀牙蟲”，一位幼兒扮演“牙防衛(wèi)士”，其余幼兒扮演“牙齒”跟在“牙防衛(wèi)士”后面，“蛀牙蟲”去抓“牙齒”，“牙防衛(wèi)士”要攔住“蛀牙蟲”保護“牙齒”。
開學安全教育第一課教案中班篇二
中班孩子由于年齡特點，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開了，玩滑梯時不會謙讓，過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護自己的安全意識，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，我班開展主題活動《安全我知道》，幼兒在主題活動中，學習一些安全常識，保護自己。
1、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。
2、培養(yǎng)幼兒游戲時識別安全和危險的能力。
3、了解戶外活動時要注意的安全知識。
4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。
5、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。
1、利用家庭生活督促、指導幼兒注意安全，加強幼兒安全意識。
2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。
3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品，防止病從口入。
4、帶孩子乘公共汽車時，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，不把頭、手伸到車廂外面，要坐好，站穩(wěn)。
5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。
1、將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。如：消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時，不要提供過小的珠子、豆子。
2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳?。ㄈ嘶騽游铮┗蚣^標記，提示幼兒。
4、要創(chuàng)設多樣新穎的空間環(huán)境、問題情況，提供豐富可變的材料，多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動中去。（如：創(chuàng)設《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等，通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的）。
在認知區(qū)，可提供一些判斷對錯的圖片，再為幼兒準備兩個分類筐（可以和幼兒一起商量，采用他們商量好的符號分別表示對錯），引導幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上，進行分類。
活動名稱：室內(nèi)的安全。
活動目標。
1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識。
2、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。
活動重點：了解室內(nèi)玩時要注意的安全常識。
活動難點：從幼兒的錄像中找出不安全的因素。
活動準備：幼兒在室內(nèi)自由活動的錄象。
課前反思：
老師事先錄好小朋友自由活動時的錄像，特別注意有不安全的因素，讓幼兒自己觀察，找出怎樣玩才安全，這樣會加深幼兒的理解。
活動過程：
1、課前幾分鐘幼兒不受約束，在室內(nèi)自由活動。
2、幼兒有規(guī)律的坐好。
老師說："小朋友剛才玩的高不高興？老師已經(jīng)把小朋友玩的過程錄下來了，讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么？"。
3、播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時的一段錄像，幼兒觀看。
老師提問：
這段錄像是在什么地方錄的？
被錄像的這幾個小朋友做的好不好？
哪些地方做的不好？
他這樣做會發(fā)生什么事？
應該怎么做？
從幼兒"應該怎么做？"這個問題的回答情況引到下一個環(huán)節(jié)。
4、播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動的一段錄像，幼兒觀看。并提醒和前一段進行比較。
老師提問：
看了這段錄像，你感覺怎么樣？
小朋友應該向哪些小朋友學習呢？
5、討論小結(jié)室內(nèi)活動時要注意的'安全事項。
走路要輕輕、慢慢的走，不能跑，會摔倒；
洗手時不能把水弄到地上，會滑倒；
上廁所要排隊，不能擁擠，會摔跤；
玩玩具時要謙讓，不能爭搶，不能用玩具打小朋友；
上床和下床時都要小心，要抓穩(wěn)；
小釘子，不能碰，會扎手；
電線插頭不能動，會觸電；
水果刀、大剪刀不能亂動，會傷手；
使用小剪刀姿勢要正確。
課后反思：
通過觀看直觀的錄像，小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為，再進行錄像對比，孩子的印象更深，安全的意識也更濃，老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為，可以總結(jié)成兒歌，教幼兒朗誦，加深對安全的認識，一些不容易理解的，可以照成相片，讓幼兒學習正確的行為，從而養(yǎng)成良好的習慣。如上下床、上廁所、排隊等。
開學安全教育第一課教案中班篇三
小朋友是不允許玩兒火的，因為小孩子是不允許玩兒火的，小孩子還沒有對火很好的認識，因為小孩子不能對火控制好，所以小朋友們不要隨便玩兒火哦！通過本次活動讓幼兒認識玩兒火的危險，火災會對人民的財產(chǎn)安全受到威脅，從小培養(yǎng)幼兒的防火意識。
教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災。通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。
有關(guān)滅火的錄像，蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等，人手一份操作圖片（圖上畫的是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法）。
滅蠟燭教師出示蠟燭，點燃。“請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢？”幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。
“出現(xiàn)了火情，該怎么辦？”“現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢？”引導幼兒說出各種滅火的辦法。
剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時候，我們一定要先撥打119電話。
“前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣？”看完錄像，提問：“他們想到了哪些辦法？”“哪些辦法是我們沒想到的？”（開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)）。
火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學會保護自己。
“請小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個圓圈，你認為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上xx號。
用扇子扇，是不是最好的辦法？
“小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來滅火行不行呢？著火的時候，我們可以想別的辦法。
開學安全教育第一課教案中班篇四
又是一年開學季，開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
你們遇到過什么事，當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
(1)兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
教師小結(jié)：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。
現(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。
對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
開學安全教育第一課教案中班篇五
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
情境表演“小明在家”
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的.話題，加強幼兒的安全保護教育。
生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦？（不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題）。
你們遇到過什么事，當時你是怎樣的？想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
教師小結(jié)：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。
“發(fā)生火警（觸電、受傷、溺水等）時你有什么辦法？驚慌失措有幫助嗎？”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
開學安全教育第一課教案中班篇六
觀察周圍生活中的標志，并說出這些標志的名稱和意義。
故事、安全標志。
一、故事導入《馬路上的大黑球》。
二、認識常見安全標志。
1、（禁止吸煙）在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，（防止發(fā)生火災）你還在哪里見過禁止吸煙的標志？（在超市，幼兒園門口）。
2、（人行橫道）在哪里有人行橫道呢？（馬路上，十字路口）行人在穿過馬路的時候，走人行橫道才安全。
3、（安全通道）什么地方會有安全通道呢？（樓梯上，走廊上），它有什么作用呢？（遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。）。
4、（禁止進入、禁止通行）它放在了哪里？（蓋房子的地方）對，工地上，為什么在工地上設置這個標志呢？（因為危險，有磚，吊車）還有一個這樣的安全標志，注意安全。
5、（當心觸電）這個標志會用在哪里呢？（有電的地方）。
師：還有一個標志，小朋友們不太熟悉，是這個安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，（是）所以，這個安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時，一定不要從護欄上翻過去，要去找路口。
安全第一，我們要學會保護自己。
開學安全教育第一課教案中班篇七
1、培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全，體育運動安全教育等。
3、進行衛(wèi)生健康教育，預防地震，防爆、防盜、防溺水安全等的教育。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。教學過程：
作為父母，希望孩子在學校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌的摩托車和三輪車。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則，靠右行走。
三、消防教育，教育學生不玩火，不玩電，不破壞消防設施。不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。不隨意亂摸，亂碰電源插頭。不帶火種上山或進校園。不吸煙，不玩火。
教育學生不私自下河游泳、洗澡。不到河邊、井邊、池塘邊玩耍、嬉戲。
不喝生水，不吃不衛(wèi)生的食品，教育學生不亂吃小零食和地攤上的食物。不購買“三無”食品，不暴飲暴食生冷食物，飯前便后要洗手。不吃發(fā)霉或過期、腐爛食品，多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
教育學生講究個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。
加強對學生進行法制和安全教育，增強學生的法制意識和自我保護意識。同學之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧。不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往。同學之間若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向老師反映情況，尋求學校的幫助。學校內(nèi)進入可疑人物或發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不明物要及時報告老師。
保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。放學后要鎖好門，關(guān)好窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。不帶尖銳的東西（小刀、鉛筆等）上體育課。
地震是一種自然現(xiàn)象，我們不能阻止地震的發(fā)生。但是，我們可以采取有效措施，最大限度地減輕地震災害。
應急要點：發(fā)生有感地震后，室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下，應迅速按預先選定的較安全的室內(nèi)避震點分頭躲避。地震時切忌驚慌，震后快速撤到室外，不要跳樓，要相互關(guān)愛。人員密集場所不要擁擠。
最后祝同學們天天快樂，日日平安，早日成為國家的棟梁之材！
開學安全教育第一課教案中班篇八
作為一名教職工，就有可能用到教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于開學第一課安全教育教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
一、導入：
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書：
愛護公物；講究衛(wèi)生；愛惜糧食；排隊時要做到快、靜、齊；注意安全。
二、安全教育。
師：現(xiàn)在，一個學期即將開始，下面，針對目前安全方面的諸多問題，結(jié)合我們學校的實際情況，我和同學們一起學習安全注意事項，要求同學們認真聽講，認真領(lǐng)會，認真落實學校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
（一）校內(nèi)安全。
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
2、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
（二）校外安全。
1、外村乘車學生要注意安全乘車，不坐三無車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自己的座位上。
2、不帶危險物品（如打火機、小刀……）到校。
三、總結(jié)：
同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學習生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
開學安全教育第一課教案中班篇九
作為父母，希望孩子在學校安全度過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育，在今后的日常工作中我要這樣做：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險。
2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。
3、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
1、告誡學生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險的。
2、按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學有學生坐車，孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
1、提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上，告知家長學校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學，按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。
開學安全教育第一課教案中班篇十
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到校總是遲到，要和家長及時溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時告訴學校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時間告知家長和學校，不能耽誤了事情。?。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預防工作。
11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會，進行專題安全教育。比如說：地震、火災如何逃生，我們學校多次進行安全演練，孩子們有一定的安全常識。比如說：手、足、口病，甲型h1n1流感，密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識，才會有安全的防范措施，才能防患于未然。
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開學安全教育第一課教案中班篇十一
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，防肺結(jié)核的教育。
一、 導入：列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、蘆南公路上的`交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、班級舉例
學校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、 小學生應注意安全的地方：
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
五、安全教育總結(jié)
新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
開學安全教育第一課教案中班篇十二
作為父母希望孩子在學校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的：
安全無小事，必須放在首要地位。
校園安全：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖；如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故；滑扶手萬一摔下來，很危險。
2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。
3、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)。
督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為，
安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的。
表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏。
洞。
校外安全：
1、告誡學生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險的。
2、按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素；放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學有學生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
飲食安全：
1、提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全：
寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全：
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上，告知家長學校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學，按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。
開學安全教育第一課教案中班篇十三
2、引導學生在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等；
3、進行預防災害和預防突發(fā)事情的教育；
4、引導學生珍愛生命、做遵規(guī)守紀的好少年。
1、引導學生學會預防災害，預防突發(fā)事情；
2、幫助學生樹立珍愛生命的理念，激勵學生做遵規(guī)守紀的好少年。
教學難點：引導學生在學習和生活中注意人身安全、飲食安全，交通安全等；樹立珍愛生命的理念。
教學準備：搜集資料、圖片制作多媒體課件。
一、導入新課。
1、列舉出生活中的安全事例，引導學生充分認識安全工作的重要意義。
二、探究新知。
1、幫助學生認識安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
2、目前，中小學生應注意安全的地方：
（1）學生討論。
（2）集體交流后歸納：
a、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
b、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
c、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
d、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
三、學生自查：哪些方面未做好，今后要加強注意。
四、教師總結(jié)：今天是新學期開學后的第一天，同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說："安全工作重于泰山。"同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。
我們一定要牢記以下幾點：
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動活動時的安全。學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的"宣傳員"；不坐"三無"車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買"三無"過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強"防火防盜"意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。
開學安全教育第一課教案中班篇十四
1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護意識。教學重點：提高學生的安全意識。
一、導入。
同學們，從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全，使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。
二、教師講解。
近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的觀點，說一說，為什么會造成這樣的后果。
三、為了大家的`安全，為了使大家能夠健健康康地成長，老師希望你們能夠健康的成長。