防汛安全教育心得體會(huì)(模板17篇)

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    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),可以利用一些邏輯推理和思維導(dǎo)圖的工具,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰和有序。6.我整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇一
    連日來,我國南方大部分地區(qū)遭受強(qiáng)降雨侵襲,多地發(fā)生洪澇地質(zhì)災(zāi)害,人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅。_,習(xí)近平總書記對(duì)進(jìn)一步做好防汛救災(zāi)工作作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要全力搶險(xiǎn)救援,盡努力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
    順境逆境看襟懷,大事難事看擔(dān)當(dāng)。廣大黨員干部作為人民生命財(cái)產(chǎn)安全的“捍衛(wèi)者”和“先鋒隊(duì)”,要牢固樹立“人民至上、生命至上”思想,把防汛救災(zāi)第一線作為踐行初心使命的重要戰(zhàn)場(chǎng),迎難而上、挺身而出,堅(jiān)決筑起一道堅(jiān)不可摧的“生命堤壩”。
    強(qiáng)化“跟我上”的自覺。滔滔洪水,見證黨員本色;災(zāi)難面前,彰顯魚水情深。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,既當(dāng)“指戰(zhàn)員”、又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,深入一線、靠前指揮,帶頭前往災(zāi)情最嚴(yán)重、受災(zāi)群眾最集中、救災(zāi)困難的地方,兼顧好“上下游”“左右岸”“干支流”,以上率下科學(xué)做好防汛救災(zāi)工作。廣大黨員干部要把投身防汛救災(zāi)作為貫徹落實(shí)不忘初心、牢記使命制度的生動(dòng)實(shí)踐,在確保自身安全的前提下,積極投入“先鋒崗”“責(zé)任片”,全力做好預(yù)警監(jiān)測(cè)、堤庫排查、應(yīng)急處置、受災(zāi)群眾安置等各項(xiàng)工作,主動(dòng)承擔(dān)最危險(xiǎn)、最繁重的任務(wù),做到哪里有險(xiǎn)情、哪里群眾有需要,哪里就有黨員身影,切實(shí)讓黨旗高高飄揚(yáng)在防汛救災(zāi)第一線。
    提升“防得好”的本領(lǐng)。洪澇災(zāi)害危害巨大,救災(zāi)搶險(xiǎn)不能死干蠻干,必須講究方式方法,不斷筑牢防汛銅墻鐵壁。要充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“全面拉網(wǎng)、不留死角”,在常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化開展風(fēng)險(xiǎn)隱患排查的基礎(chǔ)上,科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案,因地制宜細(xì)化“防、搶、撤、救”具體措施,統(tǒng)籌調(diào)度、整合各類應(yīng)急資源,集中優(yōu)勢(shì)力量開展防汛救災(zāi)工作。要充分發(fā)動(dòng)群眾,及時(shí)組建“先鋒隊(duì)”“突擊隊(duì)”,廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾,盡快建立完善基層群防群測(cè)體系,并加大防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)宣傳力度,提高群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、自防自救能力,切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為搶險(xiǎn)救災(zāi)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。
    各級(jí)黨組織要壓實(shí)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮職能作用,注重在防汛一線考察識(shí)別干部,既做到“優(yōu)者獎(jiǎng)、能者上”,也做到“失者責(zé)、劣者下”,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳防汛救災(zāi)中涌現(xiàn)出來“真金”及典型,進(jìn)一步凝聚戰(zhàn)勝災(zāi)情、勇奪勝利的強(qiáng)大正能量。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇二
    防汛減災(zāi)安全教育是國家關(guān)注的重要問題,尤其在雨季來臨之際,防汛減災(zāi)措施就變得尤為重要。為了提高廣大人民群眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,全國各地開展了一系列的防汛減災(zāi)安全教育活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅有利于人民安全、穩(wěn)定生產(chǎn),也有益于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
    防汛減災(zāi)安全教育的方式主要有宣傳教育、演練示范、應(yīng)急管理等。這些教育方式的核心是提高民眾的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)急處置能力。同時(shí),各級(jí)政府也要加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作,建立健全應(yīng)急管理機(jī)制。此外,還需要輔導(dǎo)防汛救援人員根據(jù)不同情況制定出有效的應(yīng)急預(yù)案和救援方案。
    防汛減災(zāi)安全教育目的在于減輕災(zāi)害損失,增強(qiáng)民眾應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的能力。通過教育宣傳,民眾了解自我保護(hù)技能、應(yīng)急管理等知識(shí),提高安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,避免或減少損失。防汛減災(zāi)安全教育還能塑造安全文化,推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
    第四段:闡述個(gè)人的心得體會(huì)。
    在參與防汛減災(zāi)安全教育活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的無知和不足。通過現(xiàn)場(chǎng)演練、實(shí)地考察等形式的活動(dòng),我感受到了突發(fā)災(zāi)害來臨時(shí),自我保護(hù)及應(yīng)對(duì)的重要性和緊迫性。同時(shí),我們了解到政府和防汛救援人員的辛勤工作和重大責(zé)任。作為普通民眾,我們更要時(shí)刻保持警覺和思考應(yīng)對(duì)措施。
    第五段:總結(jié)與展望。
    防汛減災(zāi)安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量和各相關(guān)部門的努力。在于去年山東暴雨所帶來的巨大災(zāi)害,我們更需要認(rèn)識(shí)到防汛減災(zāi)安全教育事業(yè)的緊迫性和重要性。接下來,我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),跟進(jìn)最新科技應(yīng)用于工作,并在實(shí)踐中不斷積累防汛減災(zāi)方面的經(jīng)驗(yàn)。相信在不斷提高安全意識(shí)以及加強(qiáng)應(yīng)對(duì)措施的同時(shí),能夠構(gòu)建更加安全和可持續(xù)的社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇三
    20xx年7月1日,墨江縣泗南江鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災(zāi)害,由于程度輕微,我很遺憾沒有能夠參加救災(zāi)工作。8月5日,全縣境內(nèi)再次爆發(fā)大雨,泗南江鄉(xiāng)再次受到了洪水的襲擊。8月8日,在團(tuán)縣委的號(hào)召、領(lǐng)導(dǎo)下,我積極響應(yīng),并志愿參加了抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
    在看到了泗南江鄉(xiāng)的受災(zāi)場(chǎng)面時(shí),我們第一批從縣城進(jìn)去的一行13人深受感動(dòng),洶涌的洪水、倒塌的房屋、忙碌的武警戰(zhàn)士、轟鳴的救災(zāi)車輛。還沒下車,我們就接到了救災(zāi)指揮部的任務(wù):青年突擊隊(duì)必須在下午7點(diǎn)前搭好30頂臨時(shí)帳篷。任務(wù)的'確很重,時(shí)間也很緊。要知道我們下車時(shí),已經(jīng)快下午2點(diǎn)了。但是,做為一名青年志愿者,參加抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)并不是來叫苦叫累的。我心里暗暗發(fā)誓:一定要把我們接到的第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。我猜其他青年志愿者的心里也應(yīng)該是和我一樣想的吧!
    工作是枯燥的,但也是充滿歡笑的。在其他同志的指導(dǎo)下,我們一行人分為了兩個(gè)小組,同時(shí)搭建2頂帳篷。剛開始,我們并不熟悉搭建的步驟,時(shí)常出錯(cuò),互相之間的配合也不是很默契。第一頂帳篷搭好了,我悄悄掏出手機(jī)看了下時(shí)間,用時(shí)20分鐘??磥恚赃@個(gè)速度繼續(xù)搭帳篷的話,我們應(yīng)該完成不了任務(wù)了。或許我的擔(dān)心是多余的,因?yàn)樵诖畹诙攷づ竦臅r(shí)候,我們之間的配合明顯比第一次好多了,隊(duì)員們都知道了時(shí)間的緊迫,都在默默的加快著速度。第二頂用時(shí)15分鐘;第三頂用時(shí)10分鐘,最后我們居然能在8分鐘內(nèi)就搭好一頂帳篷。當(dāng)看到一頂頂深藍(lán)色的救災(zāi)帳篷挺立在寬闊的操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)青年志愿者汗流滿面的互相嬉笑。我的心里不禁滿足了起來,自豪了起來,甚至還有點(diǎn)驕傲起來了。
    千里行,始于足。如果不真正去做,誰知道自己到底能做的多好呢!
    我們的第一個(gè)任務(wù)圓滿、超額完成,在指揮部要求的30頂帳篷的基礎(chǔ)上,我們多完成了5頂。但是我們并沒有因此而高興,我們恨不得一天就把所有的活都給干完。洪水無情,人有情,只有把自己的微薄力量無數(shù)倍的使出來,才能為災(zāi)區(qū)人民多爭(zhēng)取一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)移時(shí)間。這也是我們不顧火辣的太陽、悶熱的天氣、嗜血的蚊子努力奮戰(zhàn)的原因。就在那天,黨員突擊隊(duì)到來了,第二天,市消防支隊(duì)的戰(zhàn)士們來了……而隨后的幾天里,我們青年突擊隊(duì)的隊(duì)員也在每天不斷的增加,到最后我們有135名青年志愿者參加到青年突擊隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍,一批批支援災(zāi)區(qū)的“戰(zhàn)友”們的到來,讓我們又加快了速度的同時(shí)又感到了無限的溫暖。
    8月8日晚8點(diǎn)整,我們的第二個(gè)任務(wù)是:協(xié)同其他隊(duì)伍把老糧食倉庫前的平地澆灌成水泥地面。
    人多力量大,團(tuán)結(jié)出力量。在一百來號(hào)人的努力突擊下,在缺少材料,缺少工具的客觀條件下,突擊隊(duì)員們不畏艱險(xiǎn),迎難而上,把以前凹凸不平的地面硬生生的用近20公分厚的砂漿澆灌地水平。雖然只做了平地面積的大概八分之一,但是這種精神是多么的可貴,這種氣勢(shì)是多么的撼天動(dòng)地。
    晚12點(diǎn),入夜休息的時(shí)候,好多人都深深入睡了,我想他們都不記得做夢(mèng)了吧,因?yàn)閷?shí)在是太累了,我也如此。甚至來不及回想今天下午飯吃了些什么,就深深的睡了過去。
    第二天,依然是繼續(xù)昨天晚上未完成的工作。
    第三天、第四天、第五天、第六天、第七天。
    整整一個(gè)星期的工作,要說不辛苦那是騙人的。但是,看到災(zāi)區(qū)人民高興的面容,爽朗的笑聲,我覺得一切都值得。對(duì)于我來說最可喜的是:以前揮之不去的贅肉已經(jīng)慢慢落潮。這是我私下里覺得的最大收獲。勞動(dòng)最光榮!
    防汛安全教育心得體會(huì)篇四
    x月以來,我國xx、xx、xx暴雨明顯增多,多地發(fā)生洪澇地質(zhì)災(zāi)害。各地區(qū)各有關(guān)部門堅(jiān)決貫徹黨中央部署,全力做好洪澇地質(zhì)災(zāi)害防御和應(yīng)急搶險(xiǎn)救援等工作,防災(zāi)救災(zāi)取得積極成效。
    洪流滾滾,濁浪滔滔。汛情就是動(dòng)員令,險(xiǎn)情就是沖鋒號(hào)。每一場(chǎng)自然災(zāi)害的來襲既是對(duì)各級(jí)政府應(yīng)急管理工作的大考,也是對(duì)各級(jí)基層黨組織和廣大黨員干部履職擔(dān)當(dāng)?shù)臋z驗(yàn)。當(dāng)前,全國已全面進(jìn)入汛期,極端天氣頻發(fā),疊加新冠肺炎疫情影響,防汛和防疫工作都絲毫不可松懈,必須堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,以“汛”為令,聞“汛”而動(dòng),與時(shí)間賽跑,與災(zāi)難抗?fàn)?,與洪魔決斗才能最大限度地減少損失、確保安全。
    筑牢組織堡壘,一諾千金當(dāng)好“主心骨”。危難時(shí)刻,黨組織就是“頂梁柱”,黨員干部就是“主心骨”。近日,習(xí)近平總書記對(duì)防汛救災(zāi)工作作出重要指示,要求全力做好洪澇地質(zhì)災(zāi)害防御和應(yīng)急搶險(xiǎn)救援,堅(jiān)持人民至上、生命至上,切實(shí)把確保人民生命安全放在第一位落到實(shí)處。災(zāi)難面前,總有一種力量在支撐;危急之際,總有一種精神在迸發(fā)。一個(gè)黨員一面旗,是旗就該高高舉。共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,就是要關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來。為此,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要迅速行動(dòng),積極投入,自覺把防汛救災(zāi)工作作為“不忘初心、牢記使命”的實(shí)踐課堂,挺身在前、打好硬仗,在人員疏散、安全避讓、安置救助、恢復(fù)重建中進(jìn)一步筑牢戰(zhàn)斗堡壘,心往一處想、智往一處謀、勁往一處使,當(dāng)好人民群眾的“貼心人”和“主心骨”。
    落實(shí)關(guān)鍵措施,一以貫之下好“先手棋”。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睙o論是防災(zāi)減災(zāi),還是抗災(zāi)救災(zāi),向科學(xué)要答案要方法理應(yīng)成為黨員干部的一個(gè)本領(lǐng)、一種常態(tài)。當(dāng)前,部分地區(qū)仍有短時(shí)強(qiáng)降水天氣,有的地方還會(huì)出現(xiàn)大到暴雨,甚至雷暴大風(fēng)或冰雹等強(qiáng)對(duì)流天氣。防汛備汛形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。各級(jí)黨委鎮(zhèn)政府必須未雨綢繆,密切監(jiān)視天氣變化,加強(qiáng)雨情水情、汛情災(zāi)情分析研判,堅(jiān)持預(yù)防預(yù)備和應(yīng)急處突相結(jié)合,對(duì)可能出現(xiàn)的山洪、潰壩、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害要通過各種便捷有效渠道,及時(shí)發(fā)布防災(zāi)避災(zāi)提示和緊急避讓信號(hào),把形勢(shì)估計(jì)得更嚴(yán)峻一些,把困難考慮得更充分一些,把預(yù)案制定得更詳細(xì)一些,做到第一時(shí)間上報(bào)災(zāi)情隱患、第一時(shí)間組織群眾轉(zhuǎn)移、第一時(shí)間開展排危除險(xiǎn)。
    凝聚各方力量,一鼓作氣打好“組合拳”。“乘眾人之智,則無不任也;用眾人之力,則無不勝也?!狈姥淳葹?zāi)既要黨員干部身先士卒,全力以赴,更要強(qiáng)化組織調(diào)度,凝聚各方力量,形成工作合力。公安、交通、氣象、水文、民政、電力、供水、通訊、衛(wèi)生、住建、市場(chǎng)監(jiān)管等相關(guān)部門要加強(qiáng)信息溝通,結(jié)合各自職能開展相應(yīng)工作,使受災(zāi)群眾用電、飲水、衣食住行等基本生活需求得到滿足,并通過組織黨員先鋒隊(duì)、青年突擊隊(duì)、志愿者服務(wù)隊(duì)等方式,救人在前、搶險(xiǎn)在前、安置群眾在前,切實(shí)把保障人民群眾生命安全放在首位,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)受災(zāi)群眾堅(jiān)定信心、共克時(shí)艱。與此同時(shí),更要嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,嚴(yán)防各類次生災(zāi)害的發(fā)生。
    向險(xiǎn)而行戰(zhàn)風(fēng)雨,聞“汛”而動(dòng)勇?lián)?dāng)。每一份平安的背后,都飽含著偉大的付出,這樣的付出是“生命至上”的有力彰顯,也是“人民至上”的溫暖詮釋!
    防汛安全教育心得體會(huì)篇五
    天災(zāi)無情,人間有愛。在經(jīng)歷過多次洪澇災(zāi)害的我國,防汛減災(zāi)工作已經(jīng)成為了每個(gè)人必須要關(guān)注的社會(huì)責(zé)任。而在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,安全教育也顯得十分重要。本文將結(jié)合我個(gè)人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),分享在防汛減災(zāi)安全教育中的心得體會(huì)。
    第二段:積極預(yù)防和科學(xué)防災(zāi)。
    防汛減災(zāi)的第一關(guān)鍵是要積極預(yù)防和科學(xué)防災(zāi)。只有在沒有災(zāi)害的情況下,才有能力對(duì)災(zāi)害進(jìn)行最好的處理。在這個(gè)方面,安全教育起到了至關(guān)重要的作用。從小學(xué)到大學(xué),從社會(huì)人員到群眾,我們都必須要接受各種安全教育,掌握防汛減災(zāi)的知識(shí),提高預(yù)防和科學(xué)防災(zāi)的意識(shí)。這些知識(shí)和智慧可以在危難之中挽救生命,避免損失。
    第三段:技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。
    在防汛減災(zāi)第二關(guān)鍵是要掌握必要的技能,應(yīng)對(duì)各種紛繁復(fù)雜的災(zāi)害環(huán)境。安全教育必須和技能培訓(xùn)相結(jié)合,讓人們掌握防汛減災(zāi)的實(shí)際技巧。例如,水中游泳和營救技巧,船怎樣在洪水中行駛和應(yīng)急處理,雨天步行注意安全等等,這些都是必要的技能。而應(yīng)急演練更是必須要經(jīng)常模擬,讓人們真實(shí)感受紛繁復(fù)雜的環(huán)境,熟悉疏散路線,掌握有效的救援方法。
    第四段:?jiǎn)l(fā)人們的生命觀和價(jià)值觀。
    安全教育不僅僅是技術(shù)問題,它啟發(fā)人們的生命觀和價(jià)值觀,強(qiáng)化對(duì)生命的敬畏和重視。在災(zāi)害時(shí),人們不應(yīng)該拋棄自己的生命原則,而要堅(jiān)持自己的信仰和價(jià)值觀,不輕言放棄。很多英雄在較量中搶救了很多人的生命,他們的精神也激勵(lì)著更多人朝著更高的人性追求。安全教育要引導(dǎo)人們樹立珍愛生命,尊重生命的人生觀。
    第五段:總結(jié)。
    防汛減災(zāi)安全教育是一個(gè)復(fù)雜的課題,需要不僅僅依靠政府的力量,更需要人們自覺的參與和努力實(shí)施。安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們需要從認(rèn)識(shí)防汛減災(zāi)的必要性開始,逐步提高個(gè)人的安全技能和紀(jì)律意識(shí)。同時(shí),我們也需要花費(fèi)更多的心思去啟發(fā)人們的生命觀和價(jià)值觀,讓每個(gè)人都成為生活中的安全意識(shí)旗手,為防汛減災(zāi)事業(yè)的興旺發(fā)展做出貢獻(xiàn)。防汛減災(zāi)安全教育,不僅僅是為了避免災(zāi)難的發(fā)生,更是為了讓我們的生命,更加精彩。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇六
    1、抓好防洪標(biāo)準(zhǔn)化管理。
    目前防洪、道口、防斷安全管理已走在了工務(wù)八大安全的前列,20xx年要更好地防洪已有的成績(jī),重點(diǎn)要抓標(biāo)準(zhǔn)化防洪,通過一路走來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從防洪組織、防洪職責(zé)、防洪專業(yè)化管理、防洪隊(duì)伍建設(shè)、防洪安全文化等方面去思考并務(wù)實(shí)的開展工作。
    一是防洪組織。就防洪組織而言,不單單只是成立一個(gè)機(jī)構(gòu)那么簡(jiǎn)單,重點(diǎn)要抓好定位。處、段、車間、班組各級(jí)在組織機(jī)構(gòu)下應(yīng)怎么定位還有待明確。不同車間如何在段統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下形成一個(gè)齊抓共管的局面,哪些是主流機(jī)構(gòu),哪些是輔助機(jī)構(gòu),它們?cè)谌粘9ぷ骼锩娴慕M織職能是什么、在主汛期里面起什么樣的作用、在應(yīng)急搶險(xiǎn)時(shí)候發(fā)揮什么方面的作用都是我們應(yīng)認(rèn)真思考的問題。
    二是防洪職責(zé)。就是段里防洪管理團(tuán)隊(duì)相關(guān)人員個(gè)體職責(zé)的清晰化、明確化,防洪工作局里有一個(gè)防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,站段防洪小組,怎么輻射到車間、到班組,相應(yīng)人員在日常、汛期、應(yīng)急情況下的職責(zé)如何體現(xiàn),也應(yīng)進(jìn)行思考。
    三是專業(yè)化管理。就是圍繞防洪七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷完善防洪規(guī)章制度和措施,優(yōu)化防洪工作的一些做法,既保證行車安全,又提高工作效率。
    四是防洪隊(duì)伍建設(shè)。主要是提高這只隊(duì)伍、特別是防洪相關(guān)從業(yè)人員素質(zhì),應(yīng)通過采取制作掛圖、多媒體式等多樣方式進(jìn)行培訓(xùn)。要形成路局、站段有針對(duì)性考核管理制度,對(duì)防洪隊(duì)伍進(jìn)行管理、考核,確保隊(duì)伍作風(fēng)過硬,紀(jì)律嚴(yán)格。
    五是防洪安全文化。就是要把這幾年防洪安全文化逐步形成站段自身的防洪理念,把防洪理念和要求覆蓋到路局其他專業(yè)方面和病害點(diǎn)沿線村莊,讓全員防洪、主動(dòng)防洪的理念得到更廣泛的認(rèn)可和落實(shí)。
    近幾年防洪標(biāo)準(zhǔn)化管理這方經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)都有,如何進(jìn)一步的規(guī)范應(yīng)該成為20xx年一項(xiàng)主要工作。標(biāo)準(zhǔn)化管理就像工廠里面組裝一個(gè)機(jī)器一樣,每一個(gè)程序都相對(duì)清晰,防洪管理涉及的七個(gè)環(huán)節(jié),各項(xiàng)工作要通過防洪檢查表來進(jìn)行日常管理,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。防洪檢查表中每個(gè)程序也要相對(duì)清晰,防洪檢查表的制定是防洪標(biāo)準(zhǔn)化的主要抓手,應(yīng)重點(diǎn)做好。
    2、抓好防洪精細(xì)化管理。
    一是抓好防洪工作排查、整治、監(jiān)控、行車、預(yù)案、應(yīng)急、總結(jié)七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),既要在執(zhí)行層面又要在管理層面。抓好管理層面排查環(huán)節(jié)的制度、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。整治環(huán)節(jié)的規(guī)劃、方案把關(guān)及效果評(píng)價(jià)。監(jiān)控環(huán)節(jié)的雨情預(yù)警、預(yù)報(bào)、響應(yīng)制度建設(shè),看守設(shè)置、方式確定的合理性。行車環(huán)節(jié)的措施完善。預(yù)案環(huán)節(jié)的預(yù)案缺、漏制定,時(shí)效性、操作性欠缺的修訂。應(yīng)急環(huán)節(jié)的儲(chǔ)備材料類型、數(shù)量、存放地點(diǎn)的修訂完善。分析環(huán)節(jié)的水害分析制度制定,對(duì)分析項(xiàng)目、內(nèi)容及要求等進(jìn)行規(guī)范。
    二是結(jié)合汛前檢查查找管理問題,做好漏洞補(bǔ)強(qiáng)。每一年開展的防洪安全大檢查工作,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)備檢查,排查上要從查設(shè)備拓展到查管理,要通過自查方式發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行修正,不斷提高管理水平。一查排查環(huán)節(jié)的隱患認(rèn)知是否齊全,設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是否齊全、準(zhǔn)確。二查整治環(huán)節(jié)的設(shè)備整治方案制定是否合理,整治是否全面、效果是否達(dá)到預(yù)期要求。三查監(jiān)控環(huán)節(jié)的看守點(diǎn)設(shè)置是否合理、看守方式定位是否準(zhǔn)確等。
    3、抓好防洪科學(xué)化管理。
    要進(jìn)一步抓科學(xué)化防洪,在20xx年要在以下方面進(jìn)一步加強(qiáng)。
    一是通過制作防洪風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別掛圖等形式,進(jìn)行防洪風(fēng)險(xiǎn)評(píng)判和認(rèn)知技能的培訓(xùn),使排查在類型上有統(tǒng)一的參照標(biāo)準(zhǔn)。各段不等不靠,及時(shí)制定,為專業(yè)查打下基礎(chǔ)。
    二是科學(xué)合理制定雨量警戒值。根據(jù)區(qū)間設(shè)備具體情況找出最不利地質(zhì),可以測(cè)量出邊坡坡率、并通過采取與有關(guān)科研單位共同研究或進(jìn)行土體坍落度試驗(yàn)的方式,結(jié)合劃分的綠、橙、紅防洪區(qū)間情況,更深層次的分析什么樣的雨量為最不利的成災(zāi)雨量,并對(duì)應(yīng)每個(gè)區(qū)間,通過調(diào)研予以修正三級(jí)雨量警戒值,這樣才能更好的指導(dǎo)防洪。
    三是加強(qiáng)水害分析。水害分析首先要明確目的和針對(duì)性,分析才能有意義。一要加強(qiáng)雨量分析,分析水害發(fā)生在出巡、限速、封鎖哪個(gè)警戒期間,或是其它降雨或停雨期間,分析查找水害發(fā)生與雨量值的關(guān)系,探索合理的雨量警戒值,不能因?yàn)榕鲁鍪掳延炅烤渲翟O(shè)置過大影響行車效率,也不能因巡查投入勞力多盲目將雨量警戒值設(shè)置過小存在較大的行車安全隱患。合理雨量警戒值的設(shè)定,既有利于優(yōu)化勞動(dòng)力,又能確保行車安全,20xx年各單位都要認(rèn)真思考、研究。二要將三級(jí)雨量警戒辦法是否管用,紅、橙、綠防洪區(qū)間定級(jí)劃分是否準(zhǔn)確,i、ii、iii級(jí)防洪地點(diǎn)的`定位是否準(zhǔn)確等列為水害分析的重點(diǎn)。特別是一些特殊的例子,如制度只考慮到雨后48小時(shí)檢查,雨后3天、5天后發(fā)生水害,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況、類似情況如何的防范,水害分析都要搞清楚。三要將各種影響元素有效疊加進(jìn)行水害分析。如將水害發(fā)生在紅、橙、綠防洪區(qū)段的情況,在三級(jí)雨量警戒期間的情況,是否在i、ii、iii級(jí)防洪地點(diǎn),當(dāng)時(shí)雨量如何等諸多因素疊加起來綜合分析,看得出什么結(jié)論、有什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    四是實(shí)現(xiàn)主動(dòng)防洪。如何抓好分級(jí)響應(yīng)也是20xx年防洪工作的重點(diǎn),分級(jí)響應(yīng)不光指應(yīng)急搶險(xiǎn)性質(zhì)方面的響應(yīng),還包括出巡等其他方面的響應(yīng),還要進(jìn)一步把周邊群眾防洪聯(lián)防互控的`響應(yīng)方式進(jìn)一步拓展,響應(yīng)得好才是主動(dòng)防洪、全員防洪。
    五是完善科技手段。用好既有的防洪監(jiān)控設(shè)備,進(jìn)一步深入研究、開發(fā)相關(guān)防洪設(shè)備。一要運(yùn)用好工務(wù)設(shè)備動(dòng)態(tài)巡檢系統(tǒng),切實(shí)達(dá)到使用效果,加強(qiáng)對(duì)防洪作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、紀(jì)律化的卡控,解決防洪出巡不到位的問題。二要將高鐵橋梁異物侵限監(jiān)控系統(tǒng)創(chuàng)造條件擴(kuò)展應(yīng)用到重點(diǎn)病害監(jiān)控。要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不等不靠想辦法上防洪科技手段,如使用小型車輛進(jìn)行改造后當(dāng)巡道車在線上跑,解決巡查困難的問題,研究解決自行進(jìn)行技術(shù)審查的問題。諸如此類的東西,都是體現(xiàn)科學(xué)防洪,只有在這一方面發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷深化,才有可能進(jìn)一步抓好防洪工作。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇七
    依據(jù)《中華人民共和國水法》《中華人民共和國防洪法》《中華人民共和國河道管理?xiàng)l例》以及西安浐灞生態(tài)區(qū)浐、灞河河道管理工作要求,為進(jìn)一步保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,確保浐灞河防洪安全,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通告如下:。
    禁止任何無關(guān)河道管理和防汛工作的人員進(jìn)入浐灞河河道;禁止在公共水域尤其是浐灞河河道內(nèi)野泳戲水;禁止河道內(nèi)灘地、濕地進(jìn)行種植、搭建;禁止在浐灞生態(tài)區(qū)公共水域捕魚;禁止在浐灞河河道及兩岸露天燒烤。
    對(duì)于違反上述行為者,將視情節(jié)嚴(yán)重程度依法處置,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,將移交公安部門。
    xxx生態(tài)區(qū)管理委員會(huì)。
    xxxx年7月。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇八
    各區(qū)、縣(市)防指,市防指成員單位:
    20xx年是“十二五”規(guī)劃的收官之年,也是“十三五”規(guī)劃謀劃之年,又是“五水共治”、“重建重構(gòu)”推進(jìn)之年,做好防汛抗旱工作事關(guān)全局、意義重大。防汛檢查是一項(xiàng)非常重要的基礎(chǔ)工作,是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、落實(shí)措施的重要環(huán)節(jié),各級(jí)防汛水利部門要高度重視,明確責(zé)任,各司其職,抓緊組織開展防汛檢查,及早做好防汛防臺(tái)抗旱各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為切實(shí)做好xxxx年防汛防臺(tái)抗旱工作,現(xiàn)就防汛安全檢查工作通告如下:
    1.防汛檢查工作必須按照省防指《防汛檢查工作要求(試行)》的要求開展,根據(jù)防汛責(zé)任制的要求,分級(jí)分部門負(fù)責(zé),責(zé)任到人,認(rèn)真檢查落實(shí)防汛防臺(tái)抗旱各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    2.檢查形式。防汛檢查按責(zé)任采取業(yè)主單位、水管單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村(社區(qū))等基層單位自查,區(qū)、縣(市)防指及成員單位按職責(zé)復(fù)查,市防指重點(diǎn)抽查的方式進(jìn)行。檢查工作要求全面細(xì)致,對(duì)各類防洪水利工程必須采取踏看現(xiàn)場(chǎng)、查閱資料和召開座談會(huì)等形式進(jìn)行,并對(duì)思想、組織、物資、技術(shù)、預(yù)案等各方面汛前準(zhǔn)備工作及水毀工程修復(fù)、在建重點(diǎn)涉水工程進(jìn)行全面檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)落實(shí)措施、跟蹤督辦、限期整改、消除隱患,確保安全度汛。
    3.時(shí)間安排。
    自查。3月1日前,各業(yè)主單位、水管單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村(社區(qū))、企事業(yè)單位等基層組織完成自查。自查要按照規(guī)定的.檢查內(nèi)容和要求進(jìn)行全面檢查,重點(diǎn)是山塘水庫、堤防海塘、水閘等各類水利工程安全狀況;山洪災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害防御區(qū)、泥石流易發(fā)生區(qū)、各類在建涉水工程及人口密集區(qū)的防汛安全和預(yù)警避災(zāi)情況;重要供電、通信、廣電等基礎(chǔ)設(shè)施防御標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)急準(zhǔn)備情況;基層防汛防臺(tái)體系規(guī)范化建設(shè)情況、基層防汛組織應(yīng)急能力、防汛責(zé)任制、防汛物資儲(chǔ)備、防汛預(yù)案編制、防汛指揮體系及水雨情、工情測(cè)報(bào)系統(tǒng)等非工程措施落實(shí)情況。
    復(fù)查。3月10日前,各區(qū)、縣(市)防指、xx高新區(qū)、袍江開發(fā)區(qū)完成復(fù)查,形成防汛檢查有關(guān)情況書面上報(bào)我部,并附有關(guān)影像圖片和圖表。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的影響安全度汛問題,應(yīng)書面通告有關(guān)責(zé)任單位,并進(jìn)行跟蹤督辦落實(shí),消除安全隱患。
    抽查。3月20日前,市防指將對(duì)全市大中型水庫、大型水閘、海涂、兩江主要堤防、重點(diǎn)水利工程、險(xiǎn)工險(xiǎn)段、水毀修復(fù)工程、重點(diǎn)供電通信廣電等基礎(chǔ)設(shè)施、防汛突出問題、基層防汛防臺(tái)體系規(guī)范化建設(shè)進(jìn)行重點(diǎn)抽查。市防指成員單位要組織對(duì)本系統(tǒng)、本部門、本單位防汛安全進(jìn)行全面檢查。對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患,要按照分級(jí)負(fù)責(zé)原則,及時(shí)落實(shí)整改措施,加大督查力度,確保度汛安全。
    xx市人民政府防汛防旱指揮部。
    年1月19日。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇九
    防汛安全是一個(gè)與人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全直接相關(guān)的重要問題。近年來,隨著氣候變化和城市發(fā)展,洪澇災(zāi)害頻發(fā),給人們的生活和財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。在生活實(shí)踐中,我們不斷學(xué)習(xí)和積累防汛安全知識(shí),不僅提高了個(gè)人的安全防范意識(shí),還為災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救互救提供了有力的支撐。在這里,我將分享一些我學(xué)習(xí)防汛安全知識(shí)的心得體會(huì)。
    防汛安全的核心是預(yù)防和減輕洪澇災(zāi)害造成的損失。我們應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)洪澇災(zāi)害的認(rèn)識(shí),及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和河道水位變化等信息,提前做好準(zhǔn)備。此外,我們還應(yīng)該積極參與社區(qū)和鄉(xiāng)村防汛工作,了解自己所在地區(qū)的防汛設(shè)施和救援隊(duì)伍,準(zhǔn)確掌握逃生路線和求助的方法。提高防汛安全意識(shí),能夠有效地預(yù)防洪澇災(zāi)害造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
    第三段:掌握應(yīng)急自救技巧。
    洪澇災(zāi)害發(fā)生時(shí),人們常常處于危險(xiǎn)之中,掌握應(yīng)急自救技巧非常重要。首先,要快速判斷危險(xiǎn)程度,如果有明顯的威脅,要盡快逃離現(xiàn)場(chǎng),尋找高地或安全地帶。其次,在逃生的過程中,要迅速與家人或鄰居取得聯(lián)系,確保他們的安全,并提供及時(shí)的救助。最后,如果被困在洪水中無法逃生,要盡量找到可以依靠的物體,保持頭部以上水面,等待救援。通過學(xué)習(xí)和掌握這些應(yīng)急自救技巧,我們能夠在洪澇災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和家人的安全。
    第四段:加強(qiáng)防災(zāi)救援能力。
    防災(zāi)救援能力的提升是有效應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害的重要保障。我們應(yīng)該積極參與相關(guān)的培訓(xùn)和演練,學(xué)習(xí)和掌握基本的急救和災(zāi)后救助技能。同時(shí),我們還可以參與志愿者隊(duì)伍,為災(zāi)區(qū)提供必要的支援。此外,加強(qiáng)自身的應(yīng)急物資儲(chǔ)備也是很重要的,例如準(zhǔn)備好輕便干糧、藥品、紙巾等,以便在洪澇災(zāi)害發(fā)生時(shí)提供給自己和其他困難群眾。通過加強(qiáng)防災(zāi)救援能力的提升,我們能夠有效參與到災(zāi)害救援中,減輕災(zāi)區(qū)人民的痛苦。
    第五段:提高社會(huì)化防汛能力。
    防汛安全不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,更是全社會(huì)共同努力的結(jié)果。社會(huì)化防汛能力的提高需要廣泛的人民群眾參與。政府部門應(yīng)該加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行,提高基礎(chǔ)設(shè)施的防汛能力,確保人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。企事業(yè)單位要加強(qiáng)與政府的合作,制定科學(xué)合理的防汛預(yù)案,保障員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。媒體要加強(qiáng)宣傳教育,提高人們的防汛安全意識(shí)。每個(gè)人都應(yīng)該履行自己的社會(huì)責(zé)任,關(guān)心他人的安全,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告災(zāi)情,提供幫助。只有全社會(huì)共同努力,才能夠建立起有效的防汛安全體系,實(shí)現(xiàn)人民群眾的安全保障。
    總結(jié):
    防汛安全是一項(xiàng)綜合性的工程,需要社會(huì)各個(gè)方面的共同努力。通過提高防汛安全意識(shí)、掌握應(yīng)急自救技巧、加強(qiáng)防災(zāi)救援能力和提高社會(huì)化防汛能力,我們能夠有效應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害,保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。希望每個(gè)人都能夠關(guān)注防汛安全,積極參與到防汛工作中,為我們的生活和社會(huì)的安全保障貢獻(xiàn)自己的力量。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇十
    防汛減災(zāi)安全教育是一項(xiàng)非常重要的工作,充分意識(shí)到安全很關(guān)鍵,但隨著氣候變化和全球氣候的不穩(wěn)定,各種自然災(zāi)害的發(fā)生頻率和影響范圍也越來越大,如地震、洪水、滑坡等,為了減少災(zāi)害造成的損失和傷害,必須重視安全教育,加強(qiáng)民眾的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
    防汛減災(zāi)安全教育是指對(duì)廣大民眾、教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、政府組織等進(jìn)行有關(guān)科技防災(zāi)、應(yīng)急救援、心理疏導(dǎo)等一系列相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)給予幫助。在防汛減災(zāi)安全教育中,我們不僅能學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),更能掌握好常識(shí)。了解如何預(yù)防災(zāi)害,掌握自救、互救技能,能夠有效地解決危險(xiǎn)情況,減少災(zāi)害造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
    1、自然災(zāi)害防范教育:包括防止風(fēng)暴潮、洪災(zāi)、地震和火災(zāi)等自然災(zāi)害。
    2、應(yīng)急救援知識(shí)教育:包括急救、滅火、救援、搶險(xiǎn)等技能的培訓(xùn)。
    3、識(shí)別危險(xiǎn)教育:包括指導(dǎo)孩子如何避免被陌生人綁架、深夜不能不獨(dú)行以及其他安全常識(shí)等。
    4、災(zāi)后心理疏導(dǎo)教育:災(zāi)后心理應(yīng)急干預(yù),以及為災(zāi)民派心理醫(yī)生進(jìn)行解壓與安撫等。
    1、設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)安全教育基地,為民眾提供安全教育和應(yīng)急救援等方面的技能培訓(xùn)。
    2、開展災(zāi)害發(fā)生頻率高的地區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)志愿者招募,培訓(xùn)志愿者的技能,能夠在災(zāi)害發(fā)生時(shí)為受災(zāi)群眾提供有效的幫助和救助服務(wù)。
    第五段:結(jié)論。
    作為現(xiàn)代人,我們應(yīng)該重視安全教育,學(xué)習(xí)科技防災(zāi)、事前預(yù)防的方法和基本的自我保護(hù)技能。這樣,即使受到天災(zāi)導(dǎo)致的危險(xiǎn),也能保證我們的生命安全。在防汛減災(zāi)安全教育中,我們不僅在日常生活中有了正確認(rèn)識(shí),更一旦遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我們也能夠有效地自救、互救,減少災(zāi)害造成的人員傷亡和損失。安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們應(yīng)該牢記“安全第一”的原則,配合政府的各項(xiàng)措施,共同為建設(shè)“安全中國”而努力奮斗。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇十一
    防汛是我們生活中非常重要的一項(xiàng)工作,它關(guān)乎著我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。作為一個(gè)地區(qū)性的自然災(zāi)害,汛情的危害性和不可預(yù)測(cè)性較強(qiáng)。因此,我們需要時(shí)刻保持對(duì)防汛安全常識(shí)的重視和學(xué)習(xí),以增強(qiáng)自己的應(yīng)對(duì)能力和安全意識(shí)。本文將結(jié)合個(gè)人的體會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享一些關(guān)于防汛安全常識(shí)的心得。
    抵御汛情的第一道防線是我們的防汛安全意識(shí)。汛情來臨時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)了解洪水、雨水等險(xiǎn)情的發(fā)展趨勢(shì)。了解汛情的變化,及時(shí)將信息告知家人和親朋好友,以提前做好必要的準(zhǔn)備工作。當(dāng)洪水到來時(shí),我們要堅(jiān)定自己的信心,保持冷靜和鎮(zhèn)定,才能在關(guān)鍵時(shí)刻正確判斷和采取有效的措施。
    防汛安全常識(shí)是保護(hù)自己安全的基礎(chǔ)。我們要多方位地學(xué)習(xí)和了解有關(guān)防汛的知識(shí),熟悉各類災(zāi)害的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)方法,提前做好必要的防范工作。同時(shí),還要了解救援人員和工作人員的聯(lián)系方式,以便在緊急情況下及時(shí)求助。重點(diǎn)還應(yīng)關(guān)注防汛常識(shí)中的人身安全,如安全疏散、防溺水等,這些知識(shí)會(huì)在我們遇到緊急情況時(shí)起到重要的指導(dǎo)作用。
    第四段:加強(qiáng)家庭防汛措施。
    家庭是我們生活的最基本單位,因此加強(qiáng)家庭的防汛措施非常關(guān)鍵。首先,我們要檢查家庭周圍的排水溝、下水道等設(shè)施是否通暢,確保防洪設(shè)施的正常運(yùn)行。其次,我們應(yīng)該做好家居財(cái)產(chǎn)的保護(hù),將貴重物品妥善放置,以免遭受洪水侵害。另外,我們應(yīng)該保持通訊設(shè)備和食物的充足供應(yīng),以備不時(shí)之需。
    第五段:參與社區(qū)防汛志愿服務(wù)。
    在社區(qū)防汛工作中,每個(gè)人都應(yīng)積極參與,共同建設(shè)一個(gè)安全的社區(qū)。我們可以參加社區(qū)組織的防汛志愿者服務(wù),提供力所能及的幫助和支持。同時(shí),我們可以將防汛知識(shí)和心得體會(huì)分享給他人,幫助他們提高防汛安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。只有大家齊心協(xié)力,才能更好地應(yīng)對(duì)汛情的挑戰(zhàn),守護(hù)自己和家人的安全。
    結(jié)論。
    防汛安全是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是社會(huì)的共同責(zé)任。通過學(xué)習(xí)防汛安全常識(shí),加強(qiáng)家庭防汛措施,參與社區(qū)防汛志愿服務(wù),我們可以提高自己的防汛能力和安全意識(shí)。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己和家人的安全,為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,建設(shè)一個(gè)更加安全可靠的社會(huì)。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇十二
    各部門、各單位:
    為做好防汛搶險(xiǎn)工作,根據(jù)《天津外國語大學(xué)防汛搶險(xiǎn)工作預(yù)案》和《市教委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市防辦關(guān)于進(jìn)一步做好防汛隱患排查工作的通知的通知》(津教委后函〔〕21號(hào))要求,請(qǐng)各部門、各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行預(yù)案部署,做好防汛搶險(xiǎn)籌備工作,并于5月22日前上報(bào)本單位20防汛領(lǐng)導(dǎo)小組及防汛聯(lián)絡(luò)網(wǎng)人員名單(電子版發(fā)送至后勤管理處郵箱:hqch@,紙質(zhì)版蓋章送至后勤管理處綜合辦公室,職能處室只報(bào)《防汛聯(lián)絡(luò)網(wǎng)人員名單》,不報(bào)防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單)。
    聯(lián)系電話:23280279。
    天津外國語大學(xué)防汛搶險(xiǎn)工作辦公室。
    2017年5月15。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇十三
    防汛警示教育是為了加強(qiáng)人們對(duì)于防汛知識(shí)的了解和應(yīng)對(duì)能力的提升,以減少洪水帶來的災(zāi)害損失。隨著氣候變化的加劇,洪水頻發(fā)成為了一個(gè)全球性的問題,為了保護(hù)人民的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,防汛警示教育變得愈發(fā)重要。本文通過總結(jié)和歸納自己參與防汛警示教育活動(dòng)的體會(huì)和心得,總結(jié)出一些值得注意的要點(diǎn)。
    在參加防汛警示教育活動(dòng)中,我受益良多。首先,我了解了各種不同形式的洪水災(zāi)害,包括山洪、河洪、城市內(nèi)澇等,以及這些洪水的成因和特點(diǎn)。其次,我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種防洪設(shè)施和應(yīng)急處理措施。比如,對(duì)于山洪,我們要切實(shí)加強(qiáng)山洪的監(jiān)測(cè)和預(yù)警,提前疏散人員,減少傷亡人數(shù);對(duì)于城市內(nèi)澇,我們要加強(qiáng)市區(qū)排水系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù),杜絕因排水不暢所帶來的災(zāi)害。此外,通過案例分析和模擬演練,我了解了良好的組織和協(xié)調(diào)能力對(duì)于防汛工作的重要性,學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下迅速行動(dòng)。
    第三段:感悟和體會(huì)。
    通過參與防汛警示教育活動(dòng),我深刻體會(huì)到了防汛工作的重要性和緊迫性。洪水不僅僅帶來了生命的威脅,還給人們的財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。每當(dāng)看到災(zāi)民無家可歸、家產(chǎn)被毀時(shí),我都倍感心痛。也正因?yàn)槿绱?,我深深地意識(shí)到,作為一名公民,我們應(yīng)該加強(qiáng)自身的防洪意識(shí),不僅要關(guān)注自己的生命安全,還要關(guān)注鄰里之間的安全。只有我們每個(gè)人都充分認(rèn)識(shí)到防汛工作的重要性,并積極參與其中,才能夠共同抵御洪水的襲擊。
    防汛警示教育不只是停留在課堂上和練習(xí)場(chǎng)上,它與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。通過對(duì)洪水災(zāi)害的了解和各種防洪措施的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了在實(shí)際生活中如何應(yīng)對(duì)突發(fā)的洪水危機(jī)。我知道了怎么判斷河水上漲的趨勢(shì),了解到哪些地區(qū)是容易發(fā)生內(nèi)澇的高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)某地有可能發(fā)生洪水時(shí),我們應(yīng)該迅速與有關(guān)部門聯(lián)系,向他們提供準(zhǔn)確的信息,以便能夠及時(shí)開展救援工作。因此,防汛警示教育與我們的日常生活息息相關(guān),它不僅僅是為了應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害,更是為了提升我們的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
    雖然防汛警示教育取得了一定成效,但我們依然需要不斷改進(jìn)和完善。首先,我們應(yīng)該加大宣傳力度,向更多的人群傳播防汛知識(shí),讓盡可能多的人了解和關(guān)注防汛工作的重要性。其次,我們應(yīng)該提高防汛警示教育的實(shí)踐性,讓學(xué)生、社區(qū)居民等人群能夠參與到防汛工作中來,通過實(shí)際操作和模擬演練,提高他們的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作,共同開展防汛工作,實(shí)現(xiàn)信息共享和資源互助,形成合力,應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害。
    總之,通過參與防汛警示教育活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到防汛工作的重要性,學(xué)到了豐富的防洪知識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。同時(shí),我意識(shí)到防汛警示教育需要與實(shí)際生活相結(jié)合,共同提高我們的防洪能力。希望我們每個(gè)人都能夠關(guān)注防汛工作,積極參與其中,共同減少洪水造成的災(zāi)害損失,保障我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇十四
    近年來,全球氣候異常,極端天氣頻繁發(fā)生。在我國,每年夏秋季都會(huì)頻繁發(fā)生暴雨洪澇災(zāi)害,給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重威脅。為了提高人們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力,最近,我校組織了一次防汛警示教育,我深受震撼和啟示。
    第二段:具體描述教育活動(dòng)內(nèi)容。
    這次防汛警示教育活動(dòng)非常豐富多樣。首先,我們參觀了一些受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū),親眼目睹了洪水泛濫后的種種破壞景象。災(zāi)民的傷心與無助在他們的眼神中得以體現(xiàn),他們失去了家園,失去了親人,僅剩下的是滿目的瘡痍和廢墟。這一幕幕深深觸動(dòng)了我的心靈。其次,我們進(jìn)行了防汛知識(shí)的學(xué)習(xí)。專家給我們講解了如何識(shí)別洪災(zāi)預(yù)警信號(hào)、如何安全撤離、如何應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害等。通過這些學(xué)習(xí),我對(duì)防汛知識(shí)有了更深入的了解,并且深刻意識(shí)到預(yù)防和自救是我們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的重要手段。最后,我們還進(jìn)行了模擬演練,學(xué)習(xí)如何使用簡(jiǎn)單的救生裝備和救援技巧,提高自身逃生和救助他人的能力。
    第三段:個(gè)人感悟與體會(huì)。
    這次防汛警示教育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害的嚴(yán)重性和無情性。面對(duì)大自然的力量,人們顯得那么渺小和脆弱。而我們唯一能做的,就是增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高自救和互救的能力。同時(shí),這次教育活動(dòng)也喚醒了我對(duì)生活的珍惜之情。每天我們都在享受著和平安寧的日子,卻經(jīng)常忽略了環(huán)境的變幻和自然的威力。我們應(yīng)該珍惜來之不易的生活,學(xué)會(huì)尊重大自然。
    第四段:教育活動(dòng)的啟示。
    通過參加這次防汛警示教育活動(dòng),我意識(shí)到教育的重要性和必要性。只有通過教育,才能提高人們的防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急能力。今后,在面臨各種自然災(zāi)害時(shí),我希望每個(gè)人都能冷靜應(yīng)對(duì),不慌不忙地采取安全措施,保護(hù)自己和他人的安全。更重要的是,我希望政府、學(xué)校和社會(huì)能加大對(duì)防災(zāi)教育的投入,通過各種形式的宣傳和教育,提高全民的防災(zāi)意識(shí),為災(zāi)害發(fā)生時(shí)的救援和恢復(fù)提供更好的條件。
    第五段:總結(jié)課程收獲。
    總的來說,這次防汛警示教育活動(dòng)使我受益匪淺。我學(xué)到了防汛知識(shí),增強(qiáng)了自己的抗災(zāi)能力,提高了防范自然災(zāi)害的意識(shí)。同時(shí),我也深刻體會(huì)到教育的重要性和必要性,教育是使人們意識(shí)到問題的嚴(yán)重性、了解問題的根源和解決問題的有效手段。我希望通過這次教育活動(dòng),我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,將安全意識(shí)內(nèi)化為日常生活的習(xí)慣,為社會(huì)和他人的安全付出自己的一份力量。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇十五
    1、防汛任務(wù):采取積極的和有效的防御措施,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,以保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利發(fā)展和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
    2、防汛工作主要內(nèi)容是:(1)有組織、有計(jì)劃地協(xié)同有關(guān)部門開展防汛工作;
    (2)加強(qiáng)防汛宣傳,提高廣大群眾的防汛減災(zāi)意識(shí);(3)完善防洪工程措施和非工程防御體系;(4)密切掌握雨情、水情、工情、災(zāi)情等防汛信息;(5)分析研究洪水規(guī)律;(6)制定防御不同類型洪水的預(yù)案,研究洪水調(diào)度和防汛搶險(xiǎn)最優(yōu)決策方案;(7)探討和研究新技術(shù)在防汛中的應(yīng)用;(8)汛后總結(jié)當(dāng)年防汛工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出下一年防汛工作的重點(diǎn)。
    3、防汛方針:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)?!?BR>    4、險(xiǎn)情:是在大汛期或平時(shí)高水位時(shí),水壓力、流速和風(fēng)浪加大,各類水工建筑物均有可能因高度、強(qiáng)度不足,或存在隱患和缺陷而出現(xiàn)危及建筑物安全的現(xiàn)象。
    5、搶險(xiǎn):是指在高水位期間或退水較快時(shí),水工建筑物突然出現(xiàn)滲漏、滑坡、坍塌、裂縫、淘刷等險(xiǎn)情時(shí),為避免險(xiǎn)情的擴(kuò)大以至工程失事,所進(jìn)行的緊急搶護(hù)工作。防汛與搶險(xiǎn)兩項(xiàng)工作密不可分,相輔相成。只有在做好防汛工作的基礎(chǔ)上,才能不出現(xiàn)險(xiǎn)情,或少出現(xiàn)險(xiǎn)情,即使出現(xiàn)了險(xiǎn)情,也能主動(dòng)、有效地進(jìn)行搶護(hù),化險(xiǎn)為夷。
    (3)及時(shí)供應(yīng)料物,搶險(xiǎn)需要的料物種類多,數(shù)量大,直接影響著搶險(xiǎn)工作的進(jìn)展;(4)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,組織好搶險(xiǎn)隊(duì)伍,必要時(shí)還可請(qǐng)部隊(duì)支援。
    7、福建省主要洪水災(zāi)害:(1)暴雨洪水;(2)山區(qū)山洪暴發(fā)、泥石流、滑坡。
    8、大暴雨:是指降雨量非常大的雨。那么怎樣測(cè)定降雨量的大小呢?氣象工作人員在地面觀測(cè)場(chǎng)露天放置一個(gè)直徑為20厘米的金屬圓筒——雨量器,它一天24小時(shí)所接收到的雨量就是日降水量,可以用量杯量出。中央氣象局規(guī)定:凡日降雨量在10毫米以下的`稱為小雨,10—25毫米為中雨,25—50毫米為大雨,50毫米以上稱為暴雨。暴雨天氣具有一定的危險(xiǎn)性,但并不可怕。只要做好了各種防范工作,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
    9、洪水發(fā)生了,如何自救:(1)洪水來了,按照預(yù)定路線轉(zhuǎn)移、避難,注意扶老攜幼,相互幫助。如果洪水來得太快,已經(jīng)無法步行轉(zhuǎn)移了,要使用事先備好的船只或門板、木床等漂浮物,做水上轉(zhuǎn)移的工具。(2)當(dāng)洪水來得很快,大水已經(jīng)進(jìn)屋了,要急速爬上屋頂、墻頭或就近的大樹上,暫時(shí)避難,等待救護(hù)人員轉(zhuǎn)移。不能單身游水轉(zhuǎn)移。(3)土墻、干打壘住房或泥縫磚墻住房,只能做暫時(shí)避難場(chǎng)所,因?yàn)榻?jīng)水一泡,它們隨時(shí)會(huì)有坍塌的危險(xiǎn)。(4)假如沒有大樹、院墻,屋頂又一時(shí)爬不上去,此刻應(yīng)抓住固定物不放,并呼救他人搭救脫險(xiǎn)。
    10、災(zāi)害期間有哪些常見?。?BR>    災(zāi)區(qū)衛(wèi)生條件差,特別是飲用水的衛(wèi)生難以得到保障,首先要預(yù)防的是腸道傳染病,如霍亂、傷寒、痢疾、甲型肝炎等。另外,人畜共患疾病和自然疫源性疾病也是洪澇期間極易發(fā)生的,如鼠媒傳染病:鉤端螺旋體病、流行性出血熱;寄生蟲病:血吸蟲?。幌x媒傳染?。函懠?、流行性乙型腦炎、登革熱等。災(zāi)害期間還常見皮膚?。航n性皮炎(民間又稱“爛腳丫”“爛褲襠”)、蟲咬性皮炎、尾蚴性皮炎;災(zāi)害中還易發(fā)生意外傷害:溺水、觸電、中暑、外傷、毒蟲咬螫傷、毒蛇咬傷、食物中毒、農(nóng)藥中毒等。
    11、洪水過后,怎樣預(yù)防疾病流行:(1)清除積水、穢物,通風(fēng)晾曬,噴灑消毒藥劑,預(yù)防傳染病及蚊蠅滋生;(2)服用預(yù)防藥物,避免發(fā)生傳染疾病。如果發(fā)生傳染病例,必須進(jìn)行隔離治療;(3)家用生活器具要清洗、消毒,濕、霉的物件要通風(fēng)、晾曬。
    12、路上發(fā)生道路受阻怎么辦:(1)洪水沖刷,道路坍塌,或者道路被攔腰切斷并有急流通過,此時(shí),只能在安全的地方“暫時(shí)避難”,絕對(duì)不能強(qiáng)行通過;(2)當(dāng)山區(qū)道路由于山體滑坡堆積阻塞時(shí),應(yīng)繞道上山,由滑坡面的上部通過是比較安全的;(3)當(dāng)洪水沖斷橋涵,河流水急、橋面還在坍塌時(shí),千萬不能冒險(xiǎn)強(qiáng)行通過,否則會(huì)有生命危險(xiǎn);(4)高壓線鐵塔傾倒,電線橫垂路面時(shí),一是要遠(yuǎn)離,防止觸電;二是要報(bào)告有關(guān)部門,及時(shí)搶修。此刻,絕不能僥幸通過。
    13、山區(qū)發(fā)生泥石流,怎樣確保安全: 當(dāng)山區(qū)發(fā)生暴雨洪水時(shí),有時(shí)會(huì)同時(shí)產(chǎn)生泥石流。如果暴發(fā)了泥石流,山谷中所有石、砂、土、果樹及建筑物、居民點(diǎn)等,會(huì)全部被推出山谷以外,在溝口堆積起來,整個(gè)山谷成了“光板青石”,破壞力極大。(1)泥石流與暴雨洪水結(jié)伴兒而生。當(dāng)暴雨到來之前,居住的山溝有可能暴發(fā)泥石流,應(yīng)搬遷到安全地點(diǎn)暫時(shí)避難。(2)暴發(fā)泥石流是由溝頂開始的,發(fā)出的響聲好像“轟……轟……”的打-炮聲。白天或者黑夜,在屋里避雨時(shí),只要聽到這種聲音,要迅速跑到室外向山頂轉(zhuǎn)移。(3)暴發(fā)泥石流時(shí)間很短,只能扶老攜幼輕裝轉(zhuǎn)移,來不及尋找和攜帶食品、飲料。(4)轉(zhuǎn)移路線應(yīng)事前選定,清除沿途的障礙物,避免急速上山時(shí),浮石、滑坡傷人。同時(shí)要防雷擊、電線傷人。
    一、預(yù)防事故,減少災(zāi)害,關(guān)注民生,構(gòu)建和諧,是我們的共同愿望。當(dāng)下,公眾對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的掌握以及對(duì)自救互救技能的運(yùn)用程度如何,已成為評(píng)估施工單位減災(zāi)能力的重要指標(biāo)之一。.
    二、 遇到險(xiǎn)情怎么辦
    在冷靜沉著、果斷應(yīng)對(duì),防止和延緩險(xiǎn)情、災(zāi)情擴(kuò)大的情況下,及時(shí)撥通城市防汛辦公室的值班電話和項(xiàng)目部急救電話,或撥打12319熱線電話尋求幫助,說明事發(fā)的詳細(xì)地點(diǎn),險(xiǎn)情程度,被困人數(shù),聯(lián)系電話,施救要求等,以便及時(shí)派人派車攜帶器材實(shí)施緊急援救。也可及時(shí)撥打其他社會(huì)求助電話,由他們轉(zhuǎn)告我們以便聯(lián)合開展救援行動(dòng)。
    三、如何應(yīng)對(duì)暴雨山洪
    1、 暴雨洪水發(fā)生前:
    (1)施工人員要避免在低洼地帶、山體滑坡威脅區(qū)域活動(dòng),避免將房屋建在受河道出槽洪水頂沖的地方。不要人為侵占河道自然行洪斷面。每年夏初要對(duì)房前屋后進(jìn)行檢查,留心附近山體變化,看山上是否有裂縫滑坡跡象。
    (2)各單位要熟悉周圍環(huán)境,自備必要的防水、排水設(shè)施,如帆布、編織袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收聽當(dāng)?shù)貧庀蠓姥床块T的預(yù)報(bào)。在居住區(qū)和施工積聚區(qū)等人群密集區(qū)要及時(shí)做好人員疏導(dǎo)轉(zhuǎn)移等工作。
    2、 暴雨洪水發(fā)生后:
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    (1)發(fā)現(xiàn)重大征兆或已經(jīng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),盡快將消息傳遞出去,引起政府重視,爭(zhēng)取控制災(zāi)害發(fā)展和救援。
    (2)在緊急情況下,頭腦冷靜,行動(dòng)快速,果斷放棄。暴雨洪水突發(fā)性強(qiáng),陡漲陡落,持續(xù)時(shí)間短。當(dāng)發(fā)現(xiàn)河道漲水,要迅速撤離,不可麻痹遲疑。汛期河道漲洪時(shí),千萬不要強(qiáng)行過河,要耐心等河水退了以后過河,或長(zhǎng)距離繞行過河。
    (3)在發(fā)生暴雨洪水時(shí),要避雨要遠(yuǎn)離高壓線路、電器設(shè)備等危險(xiǎn)區(qū)域,雷雨時(shí)要關(guān)閉手機(jī)。
    (4)及時(shí)對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸等緊急救護(hù)等。
    四、 協(xié)助保護(hù)防汛設(shè)施
    保護(hù)好項(xiàng)目部防汛設(shè)施是每個(gè)施工人員應(yīng)盡的義務(wù)。如果發(fā)現(xiàn)有偷盜或破壞防洪防汛設(shè)備,破壞河道溝渠,往里面傾倒垃圾渣土,向窨井或下水道里傾倒污物,擅自拆卸或肆意損壞防汛設(shè)備、器械,擅自填埋、棚蓋占用河道的人和事,或因自然力的影響而造成的河岸坍塌、河道堵塞、防汛設(shè)備設(shè)施的自然損壞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給項(xiàng)目部、使子得到及時(shí)制止和盡快的修復(fù)。
    五、被水圍困怎樣求救
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    求救援;無通訊條件的,可制造煙火或來回?fù)]動(dòng)顏色鮮艷的衣物或集體同聲呼救,不斷向外界發(fā)出緊急求助信號(hào),求得盡早解救;同時(shí)要尋找體積較大的漂浮物,主動(dòng)采取自救措施。
    六、時(shí)刻注意山體滑坡
    因各方面條件有限,還有相當(dāng)一部分施工人員仍然居住在有山體滑坡隱患的山腳低洼處,一時(shí)不可能全部異地搬遷。這些施工人員在平時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)屋后山體有滑坡(通常發(fā)生最多的主要還是山坡前沿部位有崩塌)等異常跡象時(shí),應(yīng)立即向施工隊(duì)長(zhǎng)和周圍同事發(fā)出口頭警報(bào);同時(shí)通過電話或派專人迅速向項(xiàng)目部防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組或地政府和防汛部門報(bào)告;并確定好專人留守現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)觀察險(xiǎn)情的變化,根據(jù)險(xiǎn)情的變化發(fā)展情況、項(xiàng)目部防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組提出處理辦法,隨時(shí)做好各項(xiàng)避險(xiǎn)準(zhǔn)備。
    七、怎樣救助被困人群
    洪水匯集快、沖擊力強(qiáng)、危險(xiǎn)性高,所以必須爭(zhēng)分搶秒救助被洪水圍困的人群。任何一個(gè)施工人員,當(dāng)接到被圍困的人發(fā)出的求助信號(hào)時(shí),首先應(yīng)以最快的速度和方式傳遞求救信息,報(bào)告防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和當(dāng)?shù)卣?,并直接投入解救行?dòng);當(dāng)防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組地政府接到報(bào)警后,應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)組織帶領(lǐng)搶險(xiǎn)隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng),充分利用各種救援手段全力救出被困人群;行動(dòng)中還要不斷做好受困人群的情緒穩(wěn)定工作,防止發(fā)生新的意外;要特別注意防備在解救和轉(zhuǎn)送途中有人重新落水,確保全部人員安全脫險(xiǎn);還要仔細(xì)做好脫險(xiǎn)人員的臨時(shí)生活安置和醫(yī)療救護(hù)等保障工作。
    最后,希望通過這次防洪防汛安全知識(shí)培訓(xùn),讓大家理解和掌握防洪防汛的基本知識(shí),增強(qiáng)大家自救能力,最大限度的減少災(zāi)害損失。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇十六
    2、對(duì)臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解。
    3、把握根本的自保方法。
    4、能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法。
    氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片。
    1、引導(dǎo)幼兒觀看這些物體的變化都是由于風(fēng)來了。
    2、引導(dǎo)幼兒思索風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒風(fēng)用電扇)。
    二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)學(xué)問,知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?
    1、讓孩子大膽的說出臺(tái)風(fēng)來時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為:臺(tái)風(fēng)來了,臺(tái)風(fēng)來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的`野獸處處破壞,處處消滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。
    2、讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受。
    3、準(zhǔn)時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)中愛護(hù)自己的方法。
    三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展現(xiàn)孩子的作品。
    1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)難引導(dǎo)幼兒探究不同的氣象災(zāi)難。
    2、指導(dǎo)力量強(qiáng)的幼兒進(jìn)展安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)展作品展現(xiàn)。
    防汛安全教育心得體會(huì)篇十七
    最近,我觀看了一部關(guān)于防汛警示的教育片,引起了我深深的思考。這部教育片通過生動(dòng)的畫面、感人的故事和深入淺出的解說,向我們展示了防汛的重要性和在災(zāi)害中應(yīng)該如何自救。通過觀看這部教育片,我深深地認(rèn)識(shí)到了防汛工作的緊迫性和重要性,決心從自身做起,為了我們的安全,我們的家園,我們應(yīng)該積極參與防汛工作。
    首先,在觀看這部教育片之前,我對(duì)于防汛的意識(shí)可以說是非常薄弱的。每當(dāng)聽到有關(guān)于暴雨、洪水等災(zāi)害的新聞時(shí),我總是抱著一種漠不關(guān)心的態(tài)度,認(rèn)為這是無法避免的自然災(zāi)害,與我個(gè)人無關(guān)。但是通過這部教育片,我看到了許多發(fā)生在身邊的防汛事例,看到了無數(shù)的人們因?yàn)闆]有得到及時(shí)的救援而喪生的悲慘場(chǎng)面。這讓我深深地觸動(dòng)了,我意識(shí)到防汛的責(zé)任不僅僅是政府和救援隊(duì)伍,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的責(zé)任,都應(yīng)該積極參與到防汛工作中。
    其次,教育片中的許多真實(shí)故事讓我更加明白了防汛的重要性。片中,講述了一個(gè)因?yàn)樽约翰幌嘈藕樗畷?huì)來臨,而決定不搬離家園的老人。當(dāng)洪水來襲時(shí),老人固執(zhí)地在自己的家中,結(jié)果被洪水卷走。這個(gè)故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,人與自然之間的力量是不可抗拒的,只有通過積極的防汛工作,才能盡量減少損失。只有當(dāng)我們正視洪水的威力,才會(huì)懂得防汛的重要性。
    再次,教育片還向我們介紹了許多關(guān)于防汛的基本知識(shí)和自救技巧。在片中,我們學(xué)到了如何正確使用應(yīng)急設(shè)備,如何組織逃生和自救等技巧。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅讓我們懂得了如何保護(hù)自己,還可以將這些知識(shí)傳播給身邊的人,讓更多的人意識(shí)到防汛的重要性,并能夠在災(zāi)害中保護(hù)自己。
    此外,教育片還通過反思災(zāi)害中人們的行為,讓我們反思自己的處境。在教育片中,許多人因?yàn)闆]有提早預(yù)防和及時(shí)撤離而付出了生命的代價(jià)。看到這些畫面,我感到十分震驚,同時(shí)也對(duì)自己的無知感到愧疚。我意識(shí)到對(duì)于防汛,我們不能僅僅依靠政府和救援隊(duì)伍,每個(gè)人都應(yīng)該提高防汛的意識(shí),學(xué)習(xí)防汛的知識(shí),做好充分的準(zhǔn)備。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己和他人。
    最后,觀看這部教育片讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了防汛工作的緊迫性和重要性。人類面臨的災(zāi)害越來越多,自然災(zāi)害也越來越頻繁。只有通過積極的防汛工作,我們才能減少災(zāi)害的損失,保護(hù)好自己和他人,切實(shí)維護(hù)社會(huì)的安全穩(wěn)定。我決心從自身做起,將防汛的知識(shí)學(xué)習(xí)好,傳播好,為了我們的家園,我們的安全,我們應(yīng)該積極參與到防汛工作中。
    通過觀看這部防汛警示教育片,我深刻地認(rèn)識(shí)到了防汛的重要性和在災(zāi)害中應(yīng)該如何自救。讓我們一起行動(dòng)起來,將防汛的知識(shí)宣傳出去,讓更多的人參與到防汛工作中,共同營造一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)。