2023年領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿范文(18篇)

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    感謝信是一種以表達(dá)感激之情和傳達(dá)誠摯祝福為目的的書信。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,為您提供一些思路和參考。
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇一
    同志們:
    又是一個充滿希望的早晨,又是一個莊嚴(yán)神圣的時刻。當(dāng)和煦的第一縷晨光再次普照我院的時候,我們迎來了又一次升國旗儀式。上次升國旗是在新班子到任伊始舉行的,這次儀式是新班子就職半年后舉行的;同時,又是國慶長假后的第一天,選擇這一時刻,有著不同尋常的意義。
    古人往往在重大行動、重要活動前舉行儀式,以告示天下,以正名誓師,以鼓舞士氣。我們今天的升國旗儀式,目的意義一樣重大。一是為了對職工進(jìn)行愛國愛院教育、弘揚(yáng)正氣、凝心聚力、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、共謀我院發(fā)展。二是總結(jié)七十年發(fā)展經(jīng)驗(yàn),展望未來、堅定信心、凝聚共識,讓職工進(jìn)一步明晰我院的發(fā)展思路和目標(biāo)任務(wù),為職工鼓勁喝彩。
    新班子到任不過半年時間,半年,干不成驚天偉地的大事,創(chuàng)不出讓人嘖舌的業(yè)績。但是,半年來,面對醫(yī)保新農(nóng)合總額預(yù)付的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),面對新醫(yī)改形勢下醫(yī)院日益殘酷的白熱化競爭,新班子帶領(lǐng)廣大職工韜光養(yǎng)晦,沉心靜氣,腳踏實(shí)地圍繞我們的愿景和使命,干了一些對醫(yī)院今后發(fā)展具有一定影響的,可供我們?nèi)c(diǎn)和書寫的事情。
    半年來,我們形成了“成就健康的力量,使病人有依托、員工有歸屬”的共同愿景。我們確立了“凝鑄學(xué)術(shù)人文建名院,凝煉學(xué)科求突破,凝聚人心謀發(fā)展,打造國內(nèi)先進(jìn)的數(shù)字化醫(yī)院,省內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)型醫(yī)院,中部地區(qū)一流的醫(yī)療集團(tuán)”的共同使命。這一以“抓內(nèi)涵、強(qiáng)專業(yè)、重人文、建名院”為本質(zhì)特征的共同理想和共識,催生了我們一個又一個具體的碩果。
    “四位一體”值班制度的建立,規(guī)范了長效的醫(yī)療護(hù)理運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)了8小時外的醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)及醫(yī)療安全質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn)了無縫隙對接,值班中發(fā)現(xiàn)的問題越來越深,層次越來越高,既培養(yǎng)鍛煉了一批醫(yī)護(hù)骨干,同時也加強(qiáng)了基礎(chǔ)的醫(yī)護(hù)質(zhì)量。多學(xué)科會診、圍手術(shù)期管理、危急值跟蹤管理、重癥監(jiān)護(hù)的管理以及心腦血管病的“綠色通道”的`建立,這一系列措施是為了夯實(shí)基礎(chǔ),提高基礎(chǔ)醫(yī)護(hù)質(zhì)量和水平,也是我院內(nèi)涵建設(shè)的抓手,更是名院優(yōu)秀元素的具體體現(xiàn)。
    國家區(qū)域型整形燒傷中心的成立、消化病醫(yī)院的打造、心腦血管病“綠色通道”的高效運(yùn)行,骨科等有關(guān)科室的進(jìn)一步細(xì)分、以及與廣州暨南大學(xué)第一附屬醫(yī)院在微創(chuàng)外科方面的深度合作、與鄭州大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院的全面協(xié)作,使許多科室明確了專業(yè)發(fā)展方向,使科主任等一大批醫(yī)務(wù)人員明白了我院實(shí)行“六?!辈呗院臀以骸爸貙2 ?qiáng)???、創(chuàng)名院”的作用和影響。
    成功舉辦了七十年院慶系列活動。慶典異彩紛呈,受到省市領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛好評。第一屆仲彝高端論壇突出了學(xué)術(shù)性,參會專家規(guī)格高、人員多,反響好。特別是我院專家參與意識增強(qiáng),主動交流溝通推介的舉措多,提高了我院的地位和影響。院長論壇為我們搭建了輻射全省的網(wǎng)絡(luò)平臺。閻仲彝老院長的銅像揭幕儀式,彰顯了厚重的醫(yī)院文化,濃縮了艱辛的奮斗歷程,提升了醫(yī)院的整體形象。
    成績難以“以一言一蔽之”,但我們應(yīng)牢記,這一成績的取得得益于各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士以及老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的關(guān)懷與支持,得益于我院全體職工的共同努力,得益于我們重實(shí)際、重實(shí)干、重實(shí)效的工作作風(fēng)。
    談成績是為了增強(qiáng)信心,談問題是為了采取措施更好發(fā)展。今后一個時期我們要圍繞“十個方面”狠抓落實(shí)。一是內(nèi)涵建設(shè)。繼續(xù)選擇一些具體環(huán)節(jié)、中間指標(biāo)進(jìn)行追蹤,具體事具體抓,采取系統(tǒng)追蹤法,根本原因分析,pdca,品管圈,長期不懈地抓規(guī)范、抓流程、抓基礎(chǔ),以全面提升技術(shù)水平和醫(yī)療質(zhì)量。二是強(qiáng)院名院建設(shè)。抓??品较颍^續(xù)抓好區(qū)域性燒傷整形中心、消化病醫(yī)院、心腦血管病“綠色通道”等項(xiàng)工作。形成在省會具有較大市場份額的三級綜合醫(yī)院影響力,多個專科中心在我院強(qiáng)勢打造,使病人有更多的情感依附。三是收入分配。一方面在收支平衡不虧損的情況下,繼續(xù)抓經(jīng)濟(jì)、病人數(shù)量、經(jīng)濟(jì)總量和收入結(jié)構(gòu),保持職工的待遇和福利穩(wěn)中有升。另一方面由專業(yè)的績效考核機(jī)構(gòu),為我們做科學(xué)合理的績效考核方案。四是集團(tuán)化建設(shè)。我院已成功在港區(qū)購置294畝地,節(jié)約了2140萬元,下一步要抓緊規(guī)劃建設(shè)。五是廉政廉醫(yī)問題。要控制醫(yī)藥比,加大力度把握好、處理好廉潔行醫(yī)問題。六是技術(shù)問題??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。新技術(shù)帶來42%的醫(yī)學(xué)發(fā)展空間,半年來,法五、三叉神經(jīng)痛、無疤痕甲狀腺手術(shù)技術(shù)的開展,使我們的學(xué)術(shù)影響得以擴(kuò)大,常見病標(biāo)準(zhǔn)化,疑難病多學(xué)科協(xié)作,科室特色化、品牌化?,F(xiàn)代社會新技術(shù)發(fā)展迅猛,我們也要緊跟時代步伐,在技術(shù)上、創(chuàng)新上有所突破、有所提高。七是文化建設(shè)。醫(yī)學(xué)沒有人文的翅膀,便不能起飛,即使勉強(qiáng)飛起來,也不能飛的很高,飛的很遠(yuǎn),飛的很安全,人文柔化修復(fù)醫(yī)學(xué)的創(chuàng)傷,人文是各院的根本要素。人文能陶冶情操,我們要學(xué)會在工作中追求快樂,注重以文化人、以文育人。八是新聞宣傳。堅持召開新聞通氣會,把我們的“四位一體”、“天使志愿者”、“心腦血管病綠色通道”等我們開展的各項(xiàng)為民、利民的工作宣傳出去,讓全省人、中部人、全國人都知道。九是拓展市場。下一步,對上與鄭大一附院搞好對接,向下與10個縣醫(yī)院要建立關(guān)系,形成一個大的橫向長遠(yuǎn)聯(lián)合,開展深度、深層次的合作。十、營造氛圍。要積極營造干事創(chuàng)業(yè)、和諧共事的氛圍。要倡導(dǎo)與時俱進(jìn)轉(zhuǎn)變觀念。周雖舊邦,其命維新。要通過創(chuàng)“三甲”實(shí)現(xiàn)醫(yī)院質(zhì)的跨越,要引進(jìn)先進(jìn)的理念和方法,河上有橋,我們可以學(xué)習(xí)、引進(jìn)和復(fù)制,不必摸著石頭過河。我們要加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度,選送優(yōu)秀人才到國外、國內(nèi)頂尖的醫(yī)院進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練和進(jìn)修,加大對院內(nèi)領(lǐng)軍人才的激勵機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才興院。要重制度、重規(guī)范、重恒心,要茍日新、日日新。要有定力,穩(wěn)住心神,沉下心思,克服浮躁情緒和作風(fēng),一門心思干實(shí)事、求實(shí)效。
    “千帆競渡、百舸爭流”,我們要做的事情很多,但要分清輕重緩急,有所為有所不為,這樣才能有的放矢、事半功倍。許多事情,特別是深層次的問題和瓶頸問題,不可能畢其功于一役,也不可能一踟而就,一抓見效,更需要加以時日。長期堅持,方能效果顯見,我們要有這種眼光、耐心,更要存信心,信心是黃金。只要發(fā)展思路明晰,發(fā)展目標(biāo)明確,發(fā)展方向正確,發(fā)展方式有力,我院的前景一定是光明的、前途是遠(yuǎn)大的。
    成功的路是漫長的。我相信,憑借我院職工自身具有的干事激情和務(wù)實(shí)的精神,加上我們勇“挑大梁”的膽識和“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感,2-3年后,我院定能有一番新的局面,3-5年后,我們會成為省會的強(qiáng)院名院,以新的氣象震驚世人。
    同志們,有志者事竟成,讓我們共同努力吧!
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇二
    親愛的老師們、同學(xué)們,早上好!
    詩人說,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要說,四川師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校也是我們的家.每天早晨一踏進(jìn)校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因?yàn)槲覀兩顚W(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里.伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好.看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學(xué)們遨游在藝術(shù)的天堂里.春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶.這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!
    獅山少年們,我們同在一片藍(lán)天下,同在一個校園中,共同愛護(hù)校園中的一草一木,愛護(hù)身邊的一花一草是我們的職責(zé).我們夢想著自己的校園永遠(yuǎn)空氣清新、花紅柳綠、同學(xué)們與花草樹木和諧共處.這些都離不開我們每一位少先隊(duì)員的努力啊!
    為此,我向大家提出倡議,在家里種一棵小樹,養(yǎng)一株花草.在學(xué)校,不踐踏草地,小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上."勿以善小而不為,勿以惡小而為之."相信,有了你我的努力,我們的校園會更加美麗,我們每一顆心靈會更加純凈。我的講話完畢,謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天很高興能作為家長代表來表達(dá)我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
    作為一名學(xué)生的家長,短短幾年時間,我見證了學(xué)校執(zhí)著的追求,勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄,我想,也正是這一串串堅實(shí)的足跡向我們展示了大草灘小學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏和青春活力。
    在這里,從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們一路走來踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,我們真真切切看到了師德的高尚,愛生的情深,專業(yè)的精湛。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給大草灘小學(xué),交給這里的老師,我們放心,我們自豪!
    在這里,我還要對親愛的同學(xué)們說,感謝你們,教會了我們?nèi)绾巫龊酶改?,讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩子;感謝你們,教會了我們學(xué)無止境,讓我們懂得了家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。
    同學(xué)們,時間就像一張網(wǎng),撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo),那就是要做最好的自己!我們相信,在這個嶄新的學(xué)期里,在大草灘小學(xué)這個臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點(diǎn)睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!
    謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    今天我演講的題目是《我驕傲,我是一名跑操評分員》。
    是的,我是一名跑操評分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候,無論驕陽當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯,都不能遲到;每天全程跟跑,無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無形的壓力,評分過低,怕被批評苛刻;評分過高,擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個時候的我,在其他評分員的身上也看到了同樣的問題,還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗,工作一樣枯燥,卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺?,而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時刻注意天氣變化,以便能在下雨之前降下國旗,護(hù)好國標(biāo)。
    曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅持,在堅持的歲月里學(xué)會思考。漸漸地,我找到了自己的位置,體會了自己的工作的價值。
    我評的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢該如何改進(jìn)自己班級的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養(yǎng)了自己觀察的能力,在比較與評價的過程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很自豪!
    也許同學(xué)們看著國旗冉冉升起時,不會想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力,也許同學(xué)們跑操時沒有留意到邊上有個評分員在跟跑,但如果你偶爾注意到了,請你給我一個微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信心與努力,因?yàn)?,我們有一個共同的目標(biāo),那就是---讓我們的市中更美好,讓我們的青春更驕傲!
    謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    早上好!
    今天我們演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
    游泳是我們最喜歡的體育活動之一。但由于在遇到意外時缺乏準(zhǔn)備、安全意識、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項(xiàng)調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”?,F(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市進(jìn)行的調(diào)查,目前有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。
    如何保證游泳的健康安全,避免溺水?
    1、任何時候都不要在河流、湖泊、池塘和水庫中單獨(dú)或與他人一起游泳或?yàn)R水。
    2、經(jīng)父母同意并由會游泳的成年人陪同游泳時,注意以下幾點(diǎn):
    (1)游泳前選擇好游泳地點(diǎn),對水域有清晰的認(rèn)識。
    (2)工作前做好準(zhǔn)備,先活動活動身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節(jié)必須活動;水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。
    (3)下水不要突然潛水或浮潛,更不要互相打架。
    (4)如果游泳時突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。應(yīng)立即上岸休息或呼救。
    (5)游泳時腿或腳抽筋時不要驚慌??梢蕴呋蛘甙茨?,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。
    如果有人在游泳時溺水,應(yīng)該做些什么來幫助他們?當(dāng)有人溺水時,措施必須適當(dāng)。雖然勇者精神可嘉,伸出援手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要一時魯莽。作為未成年人,不管會不會游泳,都不提倡沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢咦プ芪kU。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。因此,我們應(yīng)該立即向周圍地區(qū)呼救,或者想辦法營救他們,比如在岸上找到長桿長繩來營救他們。
    學(xué)生,溺水很危險。在日常生活中,我們應(yīng)該提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預(yù)防的。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。最后,讓我們一起宣誓:珍愛生命,防止溺水。
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇六
    xxx:
    一、什么是法律及違法行為。
    同學(xué)們,大家通過聽老師的講課、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識,但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。
    這就引出了我們今天要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會規(guī)范。我們今天不討論法律的復(fù)雜性,只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡化法律的定義,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校財務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律,如果那個同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。
    物,不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué)。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為,大家要遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為。但怎么才能遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為?首先要通過學(xué)習(xí)知道哪些行為是屬于遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,了解一些與日常社會生活密切相關(guān)基本法律常識,進(jìn)行法制觀念的啟蒙學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、善惡,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為你們將來成為合格的公民打好基礎(chǔ)。
    二、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律。
    同學(xué)們,你們是祖國的未來,是將來社會主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,也是中華民族文明傳承的`生力軍,學(xué)習(xí)法律知識是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長的需要,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
    首先,學(xué)好法律才能做到知法、守法,增強(qiáng)自己的法律意識和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。在我們辦案當(dāng)中經(jīng)常遇到有的學(xué)生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學(xué)講兩個真實(shí)的案例:
    他們買來的東西。后來李某、王某經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個月,張某某因未到法定的刑事責(zé)任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構(gòu)成了共同犯罪,雖然因達(dá)不到刑事責(zé)任年齡未被判刑,但在很長的一段時間里,這次偷盜行為會或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點(diǎn),而他爸爸給手機(jī)店賠償了2600多元,媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,是張某某好吃以及所謂的哥兒們思想害了他。
    案例二:我省某縣中學(xué)初三學(xué)生周某某、男、16周歲,父母都做建村生意,家庭條件較好,但從小學(xué)三年級就開始偷出家里的香煙背著老師和家長抽,20xx年夏天的一天晚上,因沒煙抽就叫上同學(xué)索某去學(xué)校小買部買煙,但那個小買部老漢看到是兩學(xué)生,就沒給買,周某某惱羞成怒,乘別人不注意時抬起半塊磚塊拍向了小買部老漢的后腦勺,將其打暈后從柜臺拿走了一條煙。索某看到周某某如此買煙,嚇壞了,也感覺到這樣做是違法的,留下來把倒地的老漢扶起來清洗和包扎傷口,并幫助老漢報了案,周某某因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年,而同學(xué)索某既沒有與周某某事前協(xié)商,也沒有參與共同搶煙之事,雖然同在現(xiàn)場,但索某不構(gòu)成犯罪,還因幫助老漢包扎傷口受到了學(xué)校的表揚(yáng)和老漢一家人的感謝。
    從上述兩個真實(shí)案件中我們就會發(fā)現(xiàn),學(xué)法、懂法和不學(xué)法、不懂法的區(qū)別是很大的,小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常有必要,相同的場景,第一案例中張某某構(gòu)成了犯罪,第二案例中索某卻不構(gòu)成犯罪。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律,一定要避免第一案例中張某某這樣的悲劇繼續(xù)發(fā)生。
    其次,學(xué)好法律才能正確運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    新年好!瑞兔辭舊歲,祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年,祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福,祝愿親愛的同學(xué)們健康進(jìn)步!
    龍是中華民族的圖騰。從古至今,龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健,海闊龍姿雄。身為龍的傳人,20xx年注定會成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年:理想的花朵將會綻放,父母的期望將會實(shí)現(xiàn),母校歷史將再寫輝煌!
    親愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,請你們相信,并堅定地相信我們高三學(xué)子的力量。
    第一,兩個管理的落實(shí)促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時間,管理好情緒,這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月,合理分配時間,在學(xué)習(xí)上不斷突破,完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩(wěn)平和的心態(tài),不急不躁地過好每一天,同時樂觀自信地迎接高考來臨。
    第二,腳踏實(shí)地的作風(fēng)促使我們更加充實(shí)、高效。遠(yuǎn)大的理想需要靠勤學(xué)苦干來實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真聽取每一堂課,仔細(xì)完成每次作業(yè),細(xì)心落實(shí)每天所學(xué),定會讓我們心靈倍感充實(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。
    第三,查漏補(bǔ)缺的過程使我們更加規(guī)范,完善。每查找到一個漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵,每彌補(bǔ)一個缺口猶如磨去它的棱角,在這個過程中,我們?nèi)照橥晟啤?BR>    當(dāng)然,成功之路艱難險阻必不可少,正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵,河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠,雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險,我們才能走得更遠(yuǎn)。高三的朋友們,讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點(diǎn)綴考前這段時光,收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇八
    主持人:山水文化開啟智慧,經(jīng)典誦讀浸潤心田,用閱讀伴隨成長,用書香浸潤生命我宣布第三周《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗儀式由我六、二中隊(duì)主持。我六、二中隊(duì)是一個充滿凝聚力的班集體,每名同學(xué)都積極參加學(xué)校、班級各項(xiàng)活動,我們在奉獻(xiàn)中感受幸福。
    擔(dān)任本周升旗手的是朱冰玉同學(xué)。朱冰玉學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,愛好廣泛,多才多藝是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。護(hù)旗手是王健嘉,馬雨佳同學(xué)。
    請校長為升旗手、護(hù)旗手授帶。
    出旗。
    升國旗、唱國歌,全體少先隊(duì)員向國旗敬禮。
    禮畢。
    請聽國旗頌《愛讀書、讀好書》。
    書是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄像機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識和智慧的海洋我們在書海的遨游中慢慢長大書是你的、我的書是人類永恒的朋友主持人:著名的俄國教育家蘇霍姆林斯基說:“對于一個學(xué)生來說,他第一應(yīng)當(dāng)熱愛的就是讀書,因?yàn)檫@是他的責(zé)任?!彼€說:“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力取決于良好的閱讀能力。”當(dāng)有人向那些名人問起他們成功的秘訣時,他們也都會深有感觸地概括出一句話——托爾斯泰說:理想的書籍是智慧的鑰匙。
    高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。
    托馬斯"卡萊爾說:書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。
    列寧說:書籍是巨大的力量。
    莎士比亞說:書籍是世界的營養(yǎng)品。
    培根說:書籍是時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
    雅科夫列夫說:書籍教會我理想、幻想,教會我努力于一種目標(biāo),教會我愛好和尊重勞動。
    羅曼"羅蘭說:和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆息。
    盧梭說:一個家庭中沒有書籍,等于一間房子里沒有窗戶。
    哥白尼說:一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋?!?BR>    主持人:朱永新教授在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說:理想的學(xué)校,應(yīng)該有所特色,有所品位。理想的教師,應(yīng)該自信自強(qiáng),挑戰(zhàn)自我。主持人:讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。主持人:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。主持人:可是我們周圍還有些同學(xué)讀書沒有計劃,舍得不得花錢買書,家中沒有自己的書架,更沒有書柜。主持人:有些同學(xué)不愛讀書,特別是周末放假回到家里,只知道在電視機(jī)前打發(fā)時間,經(jīng)過商議,我們已擬訂了一份倡議書。倡議書同學(xué)們:讀書是一種享受,一種快樂?!白尳?jīng)典滋養(yǎng)心田,讓閱讀伴我發(fā)展”這已是我們的行動,“書聲不絕于耳,書香溢滿校園”這已是我們千金小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。為了更加認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學(xué)習(xí)不見有所增,但日有所長我們要讀好書、多讀書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。我們要善讀書、廣買書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個同學(xué)都要在讀書時要做到“六個一”:每班成立一個圖書角,每人建立一個小書柜,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。要知道“消化一頁書,等于讀了十本書”“讀書不思考,等于吃飯而不消化”。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大,要有自己固定的書房。同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。
    主持人(杜瑤):請喬老師進(jìn)行國旗下講話《愛讀書、讀好書》。
    喬老師:
    人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
    同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的活動很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完,最后我送一句話與大家共勉,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部的知識都屬于你!”主持人(杜瑤):
    呼校訓(xùn)
    主持人(杜瑤):
    我宣布六、二中隊(duì)《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式到此結(jié)束。
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇九
    親愛的同學(xué)們:大家好!
    明天,你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程,你們將以你們的智慧、膽識和氣魄,去譜寫最壯麗的詩篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福,也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌,加加油!
    回首三年的高中生活,一千多個日日夜夜,尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),風(fēng)雨無阻,用激情燃燒了青春歲月,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過教室,看見你們奮筆疾書的身影;每當(dāng)步入操場,聽見你們整齊劃一的跑步聲;多少的感慨充斥心頭。“十年磨一劍,六月顯鋒芒”,從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試,再到諸暨市模擬考試,每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考場,同學(xué)們會用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績!
    在海亮高中的這一年,也許我們同學(xué)之間,師生之間也有紅過臉、吵過架、甚至動過手的時候,在這畢業(yè)離別之時,在這共赴考場之前,我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄,與以往的種種不開心告別,能消除彼此之間的隔閡,會議后握個手、言個和,互相鼓勵共赴考場。
    當(dāng)你跨出校門那一刻,海亮高中已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識。在這幾天有空的時候,也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹澆點(diǎn)水,給自己的課桌洗個臉”,然后揮揮手,與母校作別。
    在這里我要叮囑大家:第一,做一名誠實(shí)的考生。高考在考查知識、水平和能力的同時也在考查人品。考生可以在品德上應(yīng)是滿分。要做一個胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二,做一名成功的考生。正確面對壓力,自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭取多得分。遇到容易試題,力求不失分。第三,牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜,從容不迫,一顆平常心,必能“漸入佳境”;勞逸結(jié)合,張弛有度;關(guān)注細(xì)節(jié),小分成就高分,嚴(yán)謹(jǐn)走向成功!
    同學(xué)們,最后祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏上一個更為廣闊的的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上!
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    學(xué)校把安全教育活動作為一項(xiàng)常規(guī)工作,"年年抓、月月抓、天天抓"學(xué)校每次放假都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并與每位家長簽定安全責(zé)任書,希望各位家長按照責(zé)任書的要求,切實(shí)增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任。要樹立"珍愛生命,安全第一"的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成"人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全"的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹立起"不抓安全的領(lǐng)導(dǎo),就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo),不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學(xué)生,就是不合格的'學(xué)生"的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施的、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,要防溺水,要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
    今天,我重點(diǎn)講一下防火安全知識,翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點(diǎn),如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。
    1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡。
    2、被火燒死。
    3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。
    火口脫險五大要點(diǎn):
    1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實(shí)情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。
    2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達(dá)60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱"4、17"大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊(duì)把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了"火海孤島"的奇跡。
    3、設(shè)法脫離險境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
    4、顯示求救信號,發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
    1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話"119",一定要講請路名、門牌號,然后派人在路口迎侯消防車。
    2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。
    3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準(zhǔn)備后,再開門窗滅火。
    4、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。
    5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因?yàn)橛偷谋戎乇人p,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動,會把火勢蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴(kuò)大火勢。
    6、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。
    7、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)。
    8、煤氣液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。
    9、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)。
    10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。
    同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時,千萬不驚荒,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。
    同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時,如山火、森林大火等,學(xué)生不參與,也不提倡學(xué)生直霎參與風(fēng)義勇為,但是并不是視而不見,你可以通過間接方式去實(shí)施見義勇為如報警,找人救等。
    同學(xué)們你們是國家的棟梁,是21世紀(jì)的主人,愿同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
    同學(xué)們,"安全就是幸福,生命就是財富",擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。
    謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    新年好!瑞兔辭舊歲,祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年,祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福,祝愿親愛的同學(xué)們健康進(jìn)步!
    龍是中華民族的圖騰。從古至今,龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健,海闊龍姿雄。身為龍的傳人,注定會成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年:理想的花朵將會綻放,父母的期望將會實(shí)現(xiàn),母校歷史將再寫輝煌!
    親愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,請你們相信,并堅定地相信我們高三學(xué)子的力量。
    第一,兩個管理的落實(shí)促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時間,管理好情緒,這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月,合理分配時間,在學(xué)習(xí)上不斷突破,完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩(wěn)平和的心態(tài),不急不躁地過好每一天,同時樂觀自信地迎接高考來臨。
    第二,腳踏實(shí)地的作風(fēng)促使我們更加充實(shí)、高效。遠(yuǎn)大的理想需要靠勤學(xué)苦干來實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真聽取每一堂課,仔細(xì)完成每次作業(yè),細(xì)心落實(shí)每天所學(xué),定會讓我們心靈倍感充實(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。
    第三,查漏補(bǔ)缺的過程使我們更加規(guī)范,完善。每查找到一個漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵,每彌補(bǔ)一個缺口猶如磨去它的棱角,在這個過程中,我們?nèi)照橥晟啤?BR>    當(dāng)然,成功之路艱難險阻必不可少,正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵,河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠,雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險,我們才能走得更遠(yuǎn)。高三的朋友們,讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點(diǎn)綴考前這段時光,收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家上午好!俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。同樣,不守規(guī)范,也不能成校園。今天,老師要先給大家講一個故事。
    有個中國留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤子,日本餐飲業(yè)有規(guī)定,盤子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍,一段時間下來,他的效率果真提高了,錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經(jīng)驗(yàn)告訴了日本學(xué)生,但日本學(xué)生聽完后就與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中,老板發(fā)現(xiàn)了問題并責(zé)問他,中國留學(xué)生不以為然地說:“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的說:“不誠實(shí),不講規(guī)則,請你離開吧!”為了生計,他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤子,這位老板打量半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧,對不起,我們不需要。”不久房東也要求他退房,原因是他的名聲影響了其他住戶。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué),因?yàn)閾?dān)心影響學(xué)校的聲譽(yù)。最后,他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規(guī)則,毀了形象,丟了工作,甚至還損壞了國家和民族的形象。
    由此可見,守規(guī)則對一個人來說是多么重要,小則影響你的生活,大則決定你的命運(yùn)。所以,今天老師在國旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范,快樂、健康、向上,做二小好少年》。
    同學(xué)們,我們的學(xué)?!}城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),鹽都區(qū)張區(qū)長向?qū)W校提出來要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口,鹽都素質(zhì)教育的第一樣板,鹽都特色教育的第一亮點(diǎn)。作為學(xué)校的每一位小主人,同學(xué)們能為這三個第一做些什么呢?新學(xué)期,學(xué)校向同學(xué)們提出來的希望是:守規(guī)范,快樂、健康、向上,做二小好少年。快樂、健康就是希望每一位同學(xué)都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學(xué)習(xí),天天向上。具體來講,就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里,見到客人、老師應(yīng)該主動問好;下課以后準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、放在課桌右上角,然后上廁所,自由活動;課間活動時要靠右行,說話輕輕,走路輕輕;不亂扔垃圾,不亂畫亂寫,不隨地吐痰,見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學(xué)等集會排隊(duì)時要做到快、靜、齊,快就是速度快,靜就是安靜、不講話,齊就是整齊,走路走直線,拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習(xí),天天向上。一年之計在天春,新的學(xué)期開始了,希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下,給自己的學(xué)習(xí)訂個計劃,列個目標(biāo),準(zhǔn)備如何好好學(xué)習(xí),天天向上,同學(xué)們可以在班上確定一個比學(xué)趕超的對象,每天向他學(xué)習(xí),和他比一比,賽一賽,看誰的學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前預(yù)習(xí),每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,課堂上認(rèn)真聽講,積極動腦,主動舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真書寫,保證每一次作業(yè)都是全對的;課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí),每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè),這樣效果會更好。
    最后,祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂、健康、向上,做二小好少年!
    謝謝,同學(xué)們!
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇十二
    友愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今日我演講的題目是"營造書香校內(nèi),共享美妙生活'。
    有一位作家說過:"書箱是全世界的養(yǎng)分品,生活里沒有書箱,就似乎沒有陽光,才智里沒有書箱,就似乎鳥兒沒有翅膀。'書是生活中的一道陽光,照亮人類蒙昧的天空,書是開啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入學(xué)問的殿堂。
    魯迅小時候在江南水師學(xué)堂里讀書,由于成果優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?,他立即把獎?wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當(dāng)夜里讀書,寒氣難當(dāng)時,他便摘下一個紅辣椒放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅持讀書,或許是他成為我國聞名文學(xué)家的重要緣由吧。
    另外,我們應(yīng)當(dāng)都聽說過知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得頑強(qiáng),更使她獲得了珍貴的財寶,就在這輛輪椅上,她學(xué)會了英、法等多個國家語言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告知我們,勝利之路無不是以書籍為奠基。
    書籍是人類思想的.寶庫,是人類進(jìn)步的階梯。"一本好書能凈化我們的心靈,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪。'因此,友愛的同學(xué)們,請信任閱讀的力氣,它讓我們的成長布滿優(yōu)裕從容,它讓我們的幻想不再遙遠(yuǎn),為了明天,讓我們的校內(nèi)書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍,讓閱讀引領(lǐng)我們成長,讓學(xué)問為我們導(dǎo)航。
    在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學(xué),要立志并行動,要爭做一名有思想有內(nèi)涵、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),讓寵愛讀書成為一種習(xí)慣,讓寵愛讀書成為校內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線!讓我們讀書吧!
    最終也預(yù)祝高二的學(xué)長們?nèi)〉脙?yōu)異的成果,我們期盼你們書寫輝煌。
    感謝大家!
    通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增加語言的感染力。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是我收集整理的升旗儀式的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇十三
    親愛的老師,同學(xué)們:
    你們好!
    第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行,中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建設(shè)提供了時代機(jī)遇和廣闊的舞臺。
    我們要樹立“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”的責(zé)任意識和使命意識,從身邊的小事做起,在生活中遵守社會公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會上做個好公民,在學(xué)校里做個好學(xué)生,在家庭里做個好成員,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接中博會的到來。
    我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來,要督促身邊的人共同開展講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象活動,推進(jìn)全校形成濃厚的“迎中博講文明樹新風(fēng)”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為,對影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護(hù)環(huán)境、樂于奉獻(xiàn)的好公民。主動參與,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),積極參與“迎中博講文明樹新風(fēng)”各類活動,盡一切能力服務(wù)于中博會。
    同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始,努力加強(qiáng)自身,提高自身,把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機(jī),讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博、盡我們的綿薄之力,為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊(yùn),讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!
    狼是兇猛殘暴的肉食動物,不僅吃人還有很強(qiáng)的破壞性。千百年來,狼成了我們的反面教材,說它兇殘成性、忘恩負(fù)義……,但狼能在惡劣的自然環(huán)境中生存下來,有很多技能、品性值得我們?nèi)祟惤梃b。我今天演講的題目就是引“狼”入校。
    首先請大家閉上眼睛,帶著你的遐想,聽一段來自狼圖騰的文字:
    突然,狼群開始總攻。最西邊的兩條大狼在一條白脖白胸狼王的率領(lǐng)下,閃電般地沖向靠近黃羊群的一個突出山包,顯然這是三面包圍線的最后一個缺口。搶占了這個山包,包圍圈就成形了。這一組狼的突然行動,就像發(fā)出三枚全線出擊的信號彈。憋足勁的狼群從草叢中一躍而起,從東、西、北三面向黃羊群猛沖。陳陣從來沒有親眼見過如此恐怖的戰(zhàn)爭進(jìn)攻。人的軍隊(duì)在沖鋒的時候,會齊聲狂呼沖啊殺啊;狗群在沖鋒的時候,也會狂吠亂吼,以壯聲威,以嚇敵膽,但這是膽虛或不自信的表現(xiàn)。而狼群沖鋒卻悄然無聲,沒有一聲吶喊,沒有一聲狼嗥??墒窃谔斓刂g,人與動物眼里、心里和膽里卻都充滿了世上最原始、最殘忍、最負(fù)盛名的恐怖:狼來了!陳陣真真領(lǐng)教了草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性。狼群如此艱苦卓絕地按捺住暫時的饑餓和貪欲,耐心地等到了多年不遇的最佳戰(zhàn)機(jī),居然就這么輕而易舉地解除了黃羊的武裝。
    狼頑強(qiáng)不屈的性格、狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感,使它有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。狼不打無準(zhǔn)備之仗,作戰(zhàn)中互相協(xié)作,會運(yùn)用天時地利及各種戰(zhàn)術(shù)技巧,即使陷入險境也永不放棄。狼雖天性怕火、怕光、怕人,但不怕苦、不怕累、不怕死,這就是狼的品性,這就是狼的精神!讀完此書,掩卷沉思我覺得我們應(yīng)該具備狼的這種精神,應(yīng)該把狼性引進(jìn)校園。
    眾所周知,武則天是中國唯一的女皇帝,她可謂是將門狼女,是中國狼性最強(qiáng)的女政治家,她勇敢兇悍、智慧超人、大刀闊斧、鐵腕血腥、毫不手軟,把唐太宗開創(chuàng)的貞觀之治的盛世維持了半個世紀(jì)。成吉思汗也正是以這種狼性精神帶領(lǐng)十幾萬具有狼性的團(tuán)隊(duì)掃蕩千軍萬馬,橫跨歐亞大陸。有狼的品性,武則天成為一代女皇!有狼的精神,蒙古騎兵世界橫跨!中華民族就因?yàn)槿鄙僖稽c(diǎn)點(diǎn)的狼性,遭遇了近百年來的屈辱歷史。歷史和事實(shí)證明我們有必要用狼性完善自身,用狼性來發(fā)展我們的校園。
    對狼來說,狼牙等于狼命,如果沒有狼牙,狼所有的強(qiáng)悍、智慧、耐力、雄心一切品性統(tǒng)統(tǒng)等于零。引“狼”入校就要把狼的性格灌輸?shù)矫總€人,讓每位老師都像狼有狼牙一樣有保命的絕招,一個個絕招加在一起,就會形成整體核心競爭力,學(xué)校就有了20xx-08-05安身立命、繁衍壯大的資本。
    狼的一次打圍能獵殺龐大的馬群或牛群,是因?yàn)槔巧朴诩w作戰(zhàn),戰(zhàn)斗的成功取決于狼王對時機(jī)的把握,對戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,更取決于每條狼的組織性、紀(jì)律性、和各自分管任務(wù)的落實(shí)程度。引“狼”入校還要培養(yǎng)我們像狼一樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏讀過此書后說,最值得稱道的是戰(zhàn)斗中狼的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職,商戰(zhàn)中這種對手嘴恐懼,也最具殺傷力。如果我們每個人都有主人翁意識、集體榮譽(yù)感、明確分工又相互補(bǔ)位,那么我們這個團(tuán)隊(duì)在任何挑戰(zhàn)中都會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
    把狼引入校園不僅會壯我聲威,充我實(shí)力更會促進(jìn)我們培養(yǎng)出具有狼性的人才,來強(qiáng)壯我們的民族性格。
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我很榮幸能夠作為優(yōu)秀團(tuán)員代表,在陽光明媚的今天,跟大家說一說五四青年節(jié)。
    5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了五四青年節(jié),這一個專屬于我們的節(jié)日。
    今年是第92個五四青年節(jié),在92年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
    就我自己而言,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!
    “青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我們應(yīng)在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿青春的氣息。
    青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時,他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的`魅力,一輩子奮斗不息。
    一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,我們?nèi)瘦o學(xué)子就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長,因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
    當(dāng)然,只是道理誰都明白,誰都能脫口而出,我們要做的不僅僅是把這些道理牢記于心,更是要落實(shí)到行動上。說起來簡單做起來難?不,只要有決心有毅力,就能把事做好。就拿我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)來說吧。你想成為學(xué)霸嗎?你是否覺得那些學(xué)霸天生就比你聰明,天生就善于學(xué)習(xí)?事實(shí)到底如何,不妨來看看我們身邊的學(xué)霸是怎么做的。就拿我們班的張宇晴來說,她就從來不會面對難題“知難而退”,即使是簡單的題目也不松懈,而是認(rèn)真對待。偶有考試失利,也不會氣餒,而是鼓足干勁,爭取下一次考好。正是平時一絲不茍、不畏艱難的態(tài)度成就了她的高分。也許她不是最聰明的,但她是努力的,是具有五四精神的,更是值得我們學(xué)習(xí)的。
    同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學(xué)會奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
    我的演講完了,謝謝大家。
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在春回大地,萬象更新的羊年新春,我們遙墻中學(xué)近于名師生,迎來了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,請允許我代表學(xué)校給辛勤付出,默默耕耘的全體教職員工拜年,祝你們在羊年身體健康,工作順利,闔家幸福平安;其次,我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年,祝你們在學(xué)業(yè)上洋洋得意。
    冉冉升起朝陽見證了我們xx中學(xué)的昨天?;仡檮倓傔^去的14年,我們每一個xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年,我們師生的精神狀態(tài),拼搏精神得以充分的體現(xiàn);在這一年,我們的就餐秩序,大課間,以及整個學(xué)生管理逐步走向規(guī)范;在這一年,我們的教學(xué)管理各個方面有了質(zhì)的飛躍;在這一年,我們的地暖工程,沼氣池工程相繼完工,后勤保障和服務(wù)的功能得到進(jìn)一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會上,王xx副局長對于我校14年的工作給予了充分的肯定,并在報告中三次進(jìn)行表揚(yáng)。這是領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,也是對我們的鞭策,更是對我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵與肯定。我堅信,只要我們xx中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力與拼搏,我們會在15年收獲更多。
    徐徐升起的國旗將見證我們xx中學(xué)每一個嶄新的明天。15年對于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來說仍然是任重而道遠(yuǎn)。首先我們將進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,完善《教師教學(xué)工作評價方案》,《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》,在改造教學(xué)過程的`路上繼續(xù)前行。其次,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,努力為同學(xué)們服務(wù),讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進(jìn)步與發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三,新學(xué)年里,我們將為每一名教職員工服好務(wù),努力為老師們創(chuàng)造一個相對寬松愉悅的工作環(huán)境,逐步解決老師們關(guān)注的問題,增強(qiáng)老師們對學(xué)校的歸屬感。我堅信,只要有同學(xué)們堅持不懈的努力,只要有老師們辛勤的付出與奉獻(xiàn),我們遙墻中學(xué)會像“xx”預(yù)示的那樣,好事成雙,一帆風(fēng)順。
    陽春三月的春風(fēng)時刻提醒我們,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。這里的提醒,我想有兩層意思,一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時間,耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土,灑下希望的種子,期待學(xué)期末的收獲;二是告誡我們,今天就是三月的第一天了,從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時間,這100天去除大約32天的雙休日,大約7天的清明,端午,五一公共假期,我們用于學(xué)習(xí)的時間僅僅只有60天。老師們,同學(xué)們,特別是初三的老師們,同學(xué)們,我們必須清醒的認(rèn)識到,本學(xué)期留給我們的時間太短太短了,我們必須具有只爭朝夕的精神,從今天做起,從現(xiàn)在做起,塌下身子,努力學(xué)習(xí),才能收獲我們的希望,才能摘取中考中成熟的果實(shí)。
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!薄O嘈胖灰覀儀x中學(xué)的每一名老師,每一名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,20xx年對于我們來說會是一個豐收年。
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,在這個收獲的季節(jié)里,我們回到了可愛的校園,又將開始新的征程。
    作為老師,我想告訴大家,在新學(xué)期里,我們早已做好了準(zhǔn)備,工作中我們將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開拓進(jìn)齲為了同學(xué)們的美好未來,我們愿意全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想便與你們連在了一起,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的。你們是成功的,我們就是快樂的。
    借此機(jī)會,我也想代表老師對同學(xué)們提兩點(diǎn)希望:
    第一,希望大家要有堅定的信念。信念是一種力量,一種追求,就我們同學(xué)而言,在日常學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會遭遇書山題海的重壓、挑燈夜戰(zhàn)的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。如果沒有堅定的信念,如何越過這一道道艱難險阻?也許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧,陳玉蓉的兒子需要母親的肝來救命,而母親卻患有重度脂肪肝,為了治好兒子的病,55歲的陳玉蓉堅持每天暴走十多公里,春去秋來,風(fēng)雨無阻,一共211天,她的鞋子走破了4雙,腳上的老繭長了又刮,刮了又長。后來,奇跡發(fā)生了,陳玉蓉的重度脂肪肝沒了,兒子靠母親的堅定信念獲得了新生。信念,它就像黑夜里的一盞明燈,引領(lǐng)著我們走出困境,去收獲生活中累累的碩果。
    第二,希望大家要勇于拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折,可我們不要害怕跌到后的疼痛。大雪壓青松,青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”,在它破繭出來時,它必須竭盡全力往外擠,由于自身體積大而繭的破口小,所以它經(jīng)常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些,這樣它就可以很輕松地爬了出來,可是,這樣爬出來的霸王蝶卻不能飛,終身只能爬行。原來,霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈活地飛舞。少了擠壓,霸王蛾只不過是只可憐的爬蟲。我們的拼搏就像這擠壓,別怨拼搏太苦,沒有拼搏,我們就難以主宰自己的命運(yùn);沒有拼搏,我們就無法給自己一個精彩的人生。
    新學(xué)期來了,又是一個千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),從今天起,讓我們聚集起每一份勇氣和毅力,去為我們的明天做伏筆吧!時光稍縱即逝,青春不容懈怠,讓我們攜起手來超越夢想,追求卓越,向著成功的終點(diǎn),勇往直前!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇十七
    同學(xué)們老師們大家早上好。我是來自高一八班的王穎。很高興今天能代表新一批的升旗手發(fā)言。
    今天恰逢五四青年節(jié)90周年紀(jì)念,一個屬于我們青年人的意義非凡的日子!1919年的今天,由于當(dāng)時的政府軟弱無能,巴黎和會中國代表團(tuán)作為戰(zhàn)勝國卻受到的不公正待遇,青年學(xué)生們掀起了一場席卷各界人士和全國各地的愛國運(yùn)動。
    青年們是無畏的,無論前方的道路有多么的艱險,青年們披荊斬棘,勇往直前!多少人窮盡一生的心血,多少人獻(xiàn)上了寶貴的生命,新中國的解放,使人們過上幸福安定的生活,使中國佇立于民族之林。
    國旗,是國家的標(biāo)志,是國家的象征。它以自己莊嚴(yán)的姿態(tài)展現(xiàn)了一個國家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。
    五星紅旗,冉冉升起。帶著民族的驕傲與希望!能有幸作為一名升旗手,我感到由衷的自豪和喜悅,同時也意識到身上所肩負(fù)的責(zé)任十分沉重。我們深知自己的一言一行都代表著八中學(xué)子的.形象。是老師們的支持與同學(xué)們的信賴,才使我們有機(jī)會站上這個升旗臺。在此,我謹(jǐn)代表所有升旗手感謝大家對我們的信任。我們決不會辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望,我們向大家承諾,我們會在各方面嚴(yán)格要求自己,積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)活動,勇于制止校園內(nèi)外不和諧的行為,展現(xiàn)良好的學(xué)子形象。
    讓我們一起努力,積極營造和諧溫馨的校園氛圍,讓愛灑滿校園。
    五月,暖風(fēng)吹綠了市八校園,國旗裝點(diǎn)了清澈天空,年輕的生命在土壤里萌動。朋友們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們加快前進(jìn)的腳步,為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,譜寫青春篇章!
    領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式發(fā)言稿篇十八
    今天的主題是"三自達(dá)成展風(fēng)采"。
    這是我第三次在這里講"三自"。
    今天,第三次,我又該講些什么呢?我覺得可以講講一只老鼠,即便是成長在陰暗的下水道里,也從不放棄夢想。因?yàn)楹ε聦?shí)現(xiàn)不了目標(biāo),許多人漸漸變得懶得去爭取,于是原本可以是實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)蛻化為遙不可及的奢望,再后退一步就是放棄與平庸。而這只小老鼠不一樣,它坦誠地面對理想,當(dāng)它在遠(yuǎn)處眺望燈光璀璨的艾菲爾鐵塔時,它看得到,世界除了灰色,還有其它更豐富的色彩。
    小老鼠的故事不僅演繹了什么叫"目標(biāo)達(dá)成",更重要的是,他告訴我們,在達(dá)成目標(biāo)的過程,需要自己的堅守和同伴的支持。
    回到我們的校園,在北大道長長的玻璃櫥窗里,展示著過去一個學(xué)期同學(xué)們所經(jīng)歷的三自實(shí)踐活動和他們的所感所思。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡得幾近瑣碎,又簡單的像編寫好的程序,只需不斷重復(fù)。怎樣與瞌睡蟲作斗爭,怎樣拒絕遲到,怎樣做好值日勞動,怎樣保持晚自修的良好環(huán)境,怎樣在課堂上勇敢地舉手,怎樣克服抄作業(yè)的沖動,看似平常的事情,要堅持做下去,就變得不再平凡,目標(biāo)就在這對自己的堅守和對他人的支持中變得越來越近。
    堅守自己的目標(biāo),當(dāng)一個個看似平凡的目標(biāo)在我們的手中一個個成為現(xiàn)實(shí)時,我們會發(fā)現(xiàn),自己心中的那個夢想,也不再遙遠(yuǎn)。