總結(jié)是一種思維方式和能力，它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。供參考的優(yōu)秀范例。
校園衛(wèi)生的倡議書篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定感到身心愉悅。
學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，讓大家擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有個(gè)別的學(xué)生對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)以及吸煙等不文明現(xiàn)象，電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)面全院師生發(fā)出以下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2、不將食物帶進(jìn)宿舍，自覺(jué)清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。
3、不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。
5、勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
6、上課將通訊工具自覺(jué)調(diào)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造文明課堂。
7、師生和諧、同學(xué)友好、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。
8、遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，自覺(jué)從自身做起，倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。
9、主動(dòng)參與禁煙，給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)的生活環(huán)境！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)做到不吸煙，并提醒和監(jiān)督吸煙行為。
讓我們共同擁有一個(gè)健康、清潔、文明的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境！大家共同努力，為創(chuàng)建優(yōu)美、潔凈、文明的`和諧校園，進(jìn)一步推進(jìn)新疆工程學(xué)院的精神文明建設(shè)而貢獻(xiàn)出每個(gè)人應(yīng)盡的一份力量！
讓我們所有的師生一起響應(yīng)倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的大學(xué)校園！
xx。
20xx年x月x日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇二
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進(jìn)齊全的小學(xué)。她遠(yuǎn)近聞名，是我市的市先進(jìn)學(xué)校之一?？墒悄欠褡⒁膺^(guò)校門口那些掉到地上拿不起來(lái)的廣告宣傳單呢，這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿，不然它永遠(yuǎn)起不來(lái)，清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來(lái)招聘學(xué)生，而同學(xué)們總是看一眼，甚至看也不看就隨手一扔，那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費(fèi)紙又費(fèi)力又破壞環(huán)境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人，并且提醒他們以后不要再來(lái)了。
2、您可以在開(kāi)會(huì)時(shí)讓老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`教育，讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單，要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔進(jìn)“可回收”的垃圾桶內(nèi)。
3、您可以把這項(xiàng)任務(wù)放置在德育小銀行之中，被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分，而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
4、您可以通過(guò)校訊通告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家里進(jìn)行教育，讓孩子學(xué)會(huì)文明。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的建議，使我們的學(xué)校更加美麗，謝謝!
南校區(qū)六(2)班xxx。
xx年11月4日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園和教室內(nèi)，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校園極不相稱?！瓣兏呤俏壹遥l(wèi)生靠大家”，相信沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好每天的'值日工作，打掃衛(wèi)生認(rèn)真徹底。
3、監(jiān)督并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有垃圾，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進(jìn)教室。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！
倡議人：
日期：
校園衛(wèi)生的倡議書篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園和教室內(nèi)，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的'校園極不相稱?！瓣兏呤俏壹遥l(wèi)生靠大家”，相信沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好每天的值日工作，打掃衛(wèi)生認(rèn)真徹底。
3、監(jiān)督并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有垃圾，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進(jìn)教室。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！
倡議人：
xxxx。
校園衛(wèi)生的倡議書篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;。
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
近期以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的`校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
為切實(shí)做好“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí)，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此團(tuán)支部向全校師生發(fā)出如下倡議：
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
八、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人：xxx。
日期：20xx年x月x日
校園衛(wèi)生的倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂(lè),丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么附中這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長(zhǎng)駐，錦上添花。
同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，愛(ài)我校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，讓我們每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，無(wú)論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾自覺(jué)撿到垃圾桶里，看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時(shí)制止??愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校中的主人翁地位。學(xué)校無(wú)垃圾活動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作，是收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，是收獲一個(gè)品格。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子，讓它發(fā)芽，成長(zhǎng)，相信到了秋天，一定會(huì)使我們收獲到最甜美的果實(shí)。
校園衛(wèi)生的倡議書篇七
青板鄉(xiāng)全體村民：
你們好!
整治環(huán)境衛(wèi)生是保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提升生活質(zhì)量、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的必然要求，也是廣大干部群眾的美好愿望和應(yīng)盡責(zé)任。
目前，農(nóng)村的`水質(zhì)惡化、垃圾污染等問(wèn)題日益突出，長(zhǎng)此以往將嚴(yán)重影響我們的生產(chǎn)生活，危害我們的健康。
全鄉(xiāng)廣大干部群眾都要引起高度重視和警覺(jué)，從自我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明行為宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生保潔員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“庭院綠化、河渠凈化、道路亮化、村莊美化”的新家園。
現(xiàn)在我們倡議：
一、人人做衛(wèi)生宣傳員。
提高對(duì)清潔家園行動(dòng)的認(rèn)識(shí)，積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治的意義作用，動(dòng)員家庭成員和其他群眾參與清潔家園行動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二、人人做衛(wèi)生保潔員。
不亂扔垃圾、亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物;自覺(jué)愛(ài)護(hù)道路的整潔衛(wèi)生，保持村內(nèi)道路路面完整，如果需要臨時(shí)堆放，及時(shí)清理;定期清理水溝，保持溝水清澈、溝渠暢通、溝邊整潔;自覺(jué)做好“門前三包”，做到垃圾入桶(池)，家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)好垃圾桶、休閑廣場(chǎng)設(shè)施的完整。
三、人人做衛(wèi)生監(jiān)督員。
對(duì)亂倒垃圾、亂張亂貼、亂停亂放等損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和制止，形成人人參與、齊抓共管，共同創(chuàng)造整潔、舒適、文明的居住生活環(huán)境。
青板是我家，環(huán)境整治靠大家。
廣大村民是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)者。
環(huán)境的維護(hù)和保持需要廣大村民的共同參與。
大家要自覺(jué)投身到衛(wèi)生整治中去。
我們堅(jiān)信，只要通過(guò)你們的積極參與和不懈努力，山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、文明禮貌、生活富裕的青板鄉(xiāng)，一定會(huì)展現(xiàn)在大家面前!
青板鄉(xiāng)黨委、政府。
二〇**年十一月十日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他，這也是我們義不容辭的責(zé)任。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽，不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。
就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
xx中心學(xué)校體衛(wèi)藝處。
20**年*月**。
校園衛(wèi)生的倡議書篇九
尊敬的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí)，確定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡R優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)倍感心情安逸。漂亮的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)疼惜；漂亮的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；漂亮的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；漂亮的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在漂亮的校內(nèi)中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著養(yǎng)分，增長(zhǎng)著學(xué)問(wèn)。
校內(nèi)環(huán)境的好壞干脆影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校內(nèi)和教室內(nèi)，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校內(nèi)極不相稱。“陜高是我家，衛(wèi)生靠大家”，信任沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要順手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以疼惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，做好每天的值日工作，打掃衛(wèi)生細(xì)致徹底。
3、監(jiān)督并剛好提示亂扔垃圾的.同學(xué)。
4、看到地上有垃圾，主動(dòng)揀起來(lái)，剛好清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校內(nèi)，更不要把食物帶進(jìn)教室。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，削減奢侈，就是削減垃圾。
讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增加愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境的意識(shí)，做愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！
倡議人：
xx年xx月xx日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇十
各位老師、同學(xué)們：
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。
可是我們遺憾的看到，攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生；樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見(jiàn)；部分同學(xué)在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出如下倡議：
一、以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的環(huán)境整潔。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣。
三、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不攀折樹木，不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在墻壁上，并主動(dòng)撿拾、打掃室內(nèi)外的.垃圾。
四、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所快速跑動(dòng)或擁擠推搡。
五、吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)，自覺(jué)投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
六、節(jié)約能源，用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開(kāi)關(guān)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
七、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能反映出我們的知書達(dá)禮，舉止文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護(hù)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的十七中人！
倡議人：
xxxx。
校園衛(wèi)生的倡議書篇十一
xxx：
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“淮陽(yáng)是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺(tái)、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
十、請(qǐng)使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇十二
三輔花園4號(hào)樓2單元廣大居民朋友們：
樓道是我們自己的樓道，保持好樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責(zé)任和義務(wù).
環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情.
現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差，特別是對(duì)行動(dòng)有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們?cè)斐闪酥T多不便。
為此，特向廣大居民朋友們提出以下倡議：
一：共同關(guān)愛(ài)環(huán)境，共同關(guān)注樓道安全衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀.
二：人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)種植的花草和樹木。
三：人人關(guān)心，戶戶參與，經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的樓道環(huán)境.
四：人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)現(xiàn)有的燈光照明設(shè)施，對(duì)毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進(jìn)行勸阻，制止，并及時(shí)報(bào)告.不要給本樓道以外的非親戚朋友開(kāi)門。
五：人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣。
六：為大家能有一個(gè)安全文明衛(wèi)生的樓道，愿大家攜起手來(lái)共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng).人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權(quán)利.然而，人人也都有為保護(hù)環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù).愿大家身體力行，為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生，奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù)吧!現(xiàn)在對(duì)講門鈴、門鎖和門上的消音閉門器都已換新修好，望大家愛(ài)護(hù)。近期準(zhǔn)備粉刷樓道的墻壁，油飾樓道內(nèi)的樓梯及扶手，希望大家攜起手來(lái)，有錢出錢、有力出力、不計(jì)報(bào)酬為我們共同的家奉獻(xiàn)自己的愛(ài)!!!
時(shí)間：x年x月x日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇十三
尊敬的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們：
天下父母都希望自己孩子英俊健康，人生出彩，但是目前我們孩子的耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降；視力不良和齲齒率居高不下且呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)；超重和肥胖正以驚人的速度增長(zhǎng)…，體質(zhì)不強(qiáng)，談何棟梁？中小學(xué)生的體質(zhì)問(wèn)題不容樂(lè)觀，必須倍加引起社會(huì)、學(xué)校、家庭的高度關(guān)注。
許多研究資料證實(shí)，成人的健康狀況與兒童青少年時(shí)期生活環(huán)境、生活方式有著密切的關(guān)系。肥胖孩子將來(lái)罹患心腦血管疾病、糖尿病、高血壓、肥胖癥等成年期慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)更高。我們應(yīng)最大限度減少兒童青少年過(guò)早罹患成人慢性病的`患病危險(xiǎn)。這也是家長(zhǎng)能送給孩子的最好禮物。
怎樣增強(qiáng)青少年體質(zhì)呢？合理膳食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)是最直接最有效的方式，值此寒假到來(lái)之際，芝罘區(qū)疾病預(yù)防控制中心、教育體育局特向全區(qū)中小學(xué)生、家長(zhǎng)、老師發(fā)出倡議：
一、踐行健康生活方式，追求健康、投資健康、管理健康，把“我行動(dòng)我健康我快樂(lè)”作為行動(dòng)準(zhǔn)則。
二、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，分清肥胖不是壯實(shí)，更不是越胖越健康；不溺愛(ài)孩子，不僅僅依據(jù)孩子口味做飯，合理營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)孩子良好進(jìn)食習(xí)慣。
三、假期期間均衡膳食，減鹽少油、規(guī)律用餐、不暴飲暴食，拒絕垃圾食品。超重及肥胖兒童尤其注意，力爭(zhēng)做到以下“4低2多1少”，即：1、低脂飲食（不吃肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟等）；2、低熱量飲食（不吃油炸食品、洋快餐、不喝甜飲料等）；3、低動(dòng)植物油飲食（每天25～30克）；4、低鹽飲食（每天6克）；5、多食新鮮蔬菜、水果；6、多食優(yōu)質(zhì)蛋白；7、減少飯量。
四、家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、成才觀，根據(jù)孩子身體狀況和愛(ài)好，為孩子選擇一兩個(gè)體育項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉，并主動(dòng)減少孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)。
五、減少屏前時(shí)間（電視、電腦、游戲機(jī)、手機(jī)）每天不超過(guò)2小時(shí)；減少視近時(shí)間（學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，非學(xué)業(yè)如看小說(shuō)等出版物）看書學(xué)習(xí)，寫作業(yè)40分鐘，休息10分鐘；減少室內(nèi)靜坐時(shí)間（沙發(fā)、床），每天室外活動(dòng)至少1小時(shí)。
六、加強(qiáng)體育鍛煉，多在戶外陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)，建議中小學(xué)生每天進(jìn)行至少1個(gè)小時(shí)的中到較高強(qiáng)度體育鍛煉，并持之以恒，如時(shí)間充足，最好每天進(jìn)行長(zhǎng)距離散步，每次30—60分鐘。適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、拖地、倒垃圾等，控制身高體重指數(shù)（bmi=體重（kg）/身高（m））介于18—24之間。
七、家長(zhǎng)多關(guān)注孩子身體發(fā)育狀況，定期給孩子測(cè)量身高、體重、視力，關(guān)注孩子口腔衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診。
孩子是否能夠茁壯成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的理解、支持和參與是最重要的因素，我們倡議：讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，用最真實(shí)的愛(ài)，用科學(xué)、合理、均衡的膳食，用戶外陽(yáng)光下的體育鍛煉幫助孩子健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)美好人生！
校園衛(wèi)生的倡議書篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化校園，讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、珍惜青春的動(dòng)力。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全校師生發(fā)起倡議：
一、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
二、“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前，我們面臨著水電資源短缺的困擾，大家應(yīng)該節(jié)水省電，不浪費(fèi)點(diǎn)滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
四、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的，但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒，明天我們所依生存的地球就會(huì)更加偉大而美麗，一定是——地更綠，水更凈，天更藍(lán)。
讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園。
保持校園清潔，從我做起。
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校園衛(wèi)生的倡議書篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書達(dá)禮，更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園的芬芳、美麗的六小。
下面請(qǐng)所有同學(xué)與我一起宣誓我們的衛(wèi)生承諾，我說(shuō)一句，大家跟著說(shuō)一句。
六小是我家，衛(wèi)生靠大家。不要亂涂亂畫，不講粗話臟話?？匆?jiàn)垃圾要撿起，隨手亂扔真可恥。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，老師同學(xué)豎拇指。
校園衛(wèi)生的倡議書篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)都渴盼朝夕相處的校園環(huán)境潔凈雅致。芬芳的花草，清怡的陽(yáng)光，恬靜的心靈，美好而愜意的大學(xué)生活，無(wú)不昭示著這是我們美麗的青春家園?？墒牵词乖谖邓{(lán)的晴空下，我們也依舊無(wú)法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來(lái)!
“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源，對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴(yán)重。近年來(lái)，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代青年熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)健康的具體表現(xiàn);提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各餐飲單位義不容辭的責(zé)任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進(jìn)校園。購(gòu)物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的餐廳現(xiàn)場(chǎng)用餐。
六、在學(xué)校食堂使用“一卡通”，維護(hù)健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛(ài)環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，抵制白色污染，功在當(dāng)代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
倡議單位：校文明辦校工會(huì)校團(tuán)委校學(xué)生會(huì)。
20x年11月24日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定感到身心愉悅。
學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，讓大家擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有個(gè)別的學(xué)生對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)以及吸煙等不文明現(xiàn)象，電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)面全院師生發(fā)出以下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2、不將食物帶進(jìn)宿舍，自覺(jué)清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。
3、不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。
5、勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
6、上課將通訊工具自覺(jué)調(diào)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造文明課堂。
7、師生和諧、同學(xué)友好、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。
8、遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，自覺(jué)從自身做起，倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。
9、主動(dòng)參與禁煙，給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)的生活環(huán)境！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)做到不吸煙，并提醒和監(jiān)督吸煙行為。
讓我們共同擁有一個(gè)健康、清潔、文明的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境！大家共同努力，為創(chuàng)建優(yōu)美、潔凈、文明的`和諧校園，進(jìn)一步推進(jìn)新疆工程學(xué)院的精神文明建設(shè)而貢獻(xiàn)出每個(gè)人應(yīng)盡的一份力量！
讓我們所有的師生一起響應(yīng)倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的大學(xué)校園！
xx。
20xx年x月x日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇二
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進(jìn)齊全的小學(xué)。她遠(yuǎn)近聞名，是我市的市先進(jìn)學(xué)校之一?？墒悄欠褡⒁膺^(guò)校門口那些掉到地上拿不起來(lái)的廣告宣傳單呢，這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿，不然它永遠(yuǎn)起不來(lái)，清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來(lái)招聘學(xué)生，而同學(xué)們總是看一眼，甚至看也不看就隨手一扔，那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費(fèi)紙又費(fèi)力又破壞環(huán)境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人，并且提醒他們以后不要再來(lái)了。
2、您可以在開(kāi)會(huì)時(shí)讓老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`教育，讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單，要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔進(jìn)“可回收”的垃圾桶內(nèi)。
3、您可以把這項(xiàng)任務(wù)放置在德育小銀行之中，被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分，而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
4、您可以通過(guò)校訊通告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家里進(jìn)行教育，讓孩子學(xué)會(huì)文明。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的建議，使我們的學(xué)校更加美麗，謝謝!
南校區(qū)六(2)班xxx。
xx年11月4日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園和教室內(nèi)，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校園極不相稱?！瓣兏呤俏壹遥l(wèi)生靠大家”，相信沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好每天的'值日工作，打掃衛(wèi)生認(rèn)真徹底。
3、監(jiān)督并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有垃圾，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進(jìn)教室。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！
倡議人：
日期：
校園衛(wèi)生的倡議書篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園和教室內(nèi)，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的'校園極不相稱?！瓣兏呤俏壹遥l(wèi)生靠大家”，相信沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好每天的值日工作，打掃衛(wèi)生認(rèn)真徹底。
3、監(jiān)督并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有垃圾，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進(jìn)教室。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！
倡議人：
xxxx。
校園衛(wèi)生的倡議書篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;。
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
近期以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的`校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
為切實(shí)做好“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí)，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此團(tuán)支部向全校師生發(fā)出如下倡議：
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
八、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人：xxx。
日期：20xx年x月x日
校園衛(wèi)生的倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂(lè),丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么附中這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長(zhǎng)駐，錦上添花。
同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，愛(ài)我校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，讓我們每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，無(wú)論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾自覺(jué)撿到垃圾桶里，看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時(shí)制止??愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校中的主人翁地位。學(xué)校無(wú)垃圾活動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作，是收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，是收獲一個(gè)品格。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子，讓它發(fā)芽，成長(zhǎng)，相信到了秋天，一定會(huì)使我們收獲到最甜美的果實(shí)。
校園衛(wèi)生的倡議書篇七
青板鄉(xiāng)全體村民：
你們好!
整治環(huán)境衛(wèi)生是保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提升生活質(zhì)量、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的必然要求，也是廣大干部群眾的美好愿望和應(yīng)盡責(zé)任。
目前，農(nóng)村的`水質(zhì)惡化、垃圾污染等問(wèn)題日益突出，長(zhǎng)此以往將嚴(yán)重影響我們的生產(chǎn)生活，危害我們的健康。
全鄉(xiāng)廣大干部群眾都要引起高度重視和警覺(jué)，從自我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明行為宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生保潔員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“庭院綠化、河渠凈化、道路亮化、村莊美化”的新家園。
現(xiàn)在我們倡議：
一、人人做衛(wèi)生宣傳員。
提高對(duì)清潔家園行動(dòng)的認(rèn)識(shí)，積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治的意義作用，動(dòng)員家庭成員和其他群眾參與清潔家園行動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二、人人做衛(wèi)生保潔員。
不亂扔垃圾、亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物;自覺(jué)愛(ài)護(hù)道路的整潔衛(wèi)生，保持村內(nèi)道路路面完整，如果需要臨時(shí)堆放，及時(shí)清理;定期清理水溝，保持溝水清澈、溝渠暢通、溝邊整潔;自覺(jué)做好“門前三包”，做到垃圾入桶(池)，家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)好垃圾桶、休閑廣場(chǎng)設(shè)施的完整。
三、人人做衛(wèi)生監(jiān)督員。
對(duì)亂倒垃圾、亂張亂貼、亂停亂放等損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和制止，形成人人參與、齊抓共管，共同創(chuàng)造整潔、舒適、文明的居住生活環(huán)境。
青板是我家，環(huán)境整治靠大家。
廣大村民是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)者。
環(huán)境的維護(hù)和保持需要廣大村民的共同參與。
大家要自覺(jué)投身到衛(wèi)生整治中去。
我們堅(jiān)信，只要通過(guò)你們的積極參與和不懈努力，山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、文明禮貌、生活富裕的青板鄉(xiāng)，一定會(huì)展現(xiàn)在大家面前!
青板鄉(xiāng)黨委、政府。
二〇**年十一月十日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他，這也是我們義不容辭的責(zé)任。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽，不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。
就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
xx中心學(xué)校體衛(wèi)藝處。
20**年*月**。
校園衛(wèi)生的倡議書篇九
尊敬的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí)，確定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡R優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)倍感心情安逸。漂亮的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)疼惜；漂亮的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；漂亮的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；漂亮的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在漂亮的校內(nèi)中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著養(yǎng)分，增長(zhǎng)著學(xué)問(wèn)。
校內(nèi)環(huán)境的好壞干脆影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校內(nèi)和教室內(nèi)，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校內(nèi)極不相稱。“陜高是我家，衛(wèi)生靠大家”，信任沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要順手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以疼惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，做好每天的值日工作，打掃衛(wèi)生細(xì)致徹底。
3、監(jiān)督并剛好提示亂扔垃圾的.同學(xué)。
4、看到地上有垃圾，主動(dòng)揀起來(lái)，剛好清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校內(nèi)，更不要把食物帶進(jìn)教室。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，削減奢侈，就是削減垃圾。
讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增加愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境的意識(shí)，做愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！
倡議人：
xx年xx月xx日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇十
各位老師、同學(xué)們：
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。
可是我們遺憾的看到，攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生；樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見(jiàn)；部分同學(xué)在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出如下倡議：
一、以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的環(huán)境整潔。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣。
三、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不攀折樹木，不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在墻壁上，并主動(dòng)撿拾、打掃室內(nèi)外的.垃圾。
四、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所快速跑動(dòng)或擁擠推搡。
五、吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)，自覺(jué)投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
六、節(jié)約能源，用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開(kāi)關(guān)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
七、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能反映出我們的知書達(dá)禮，舉止文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護(hù)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的十七中人！
倡議人：
xxxx。
校園衛(wèi)生的倡議書篇十一
xxx：
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“淮陽(yáng)是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺(tái)、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
十、請(qǐng)使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇十二
三輔花園4號(hào)樓2單元廣大居民朋友們：
樓道是我們自己的樓道，保持好樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責(zé)任和義務(wù).
環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情.
現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差，特別是對(duì)行動(dòng)有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們?cè)斐闪酥T多不便。
為此，特向廣大居民朋友們提出以下倡議：
一：共同關(guān)愛(ài)環(huán)境，共同關(guān)注樓道安全衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀.
二：人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)種植的花草和樹木。
三：人人關(guān)心，戶戶參與，經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的樓道環(huán)境.
四：人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)現(xiàn)有的燈光照明設(shè)施，對(duì)毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進(jìn)行勸阻，制止，并及時(shí)報(bào)告.不要給本樓道以外的非親戚朋友開(kāi)門。
五：人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣。
六：為大家能有一個(gè)安全文明衛(wèi)生的樓道，愿大家攜起手來(lái)共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng).人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權(quán)利.然而，人人也都有為保護(hù)環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù).愿大家身體力行，為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生，奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù)吧!現(xiàn)在對(duì)講門鈴、門鎖和門上的消音閉門器都已換新修好，望大家愛(ài)護(hù)。近期準(zhǔn)備粉刷樓道的墻壁，油飾樓道內(nèi)的樓梯及扶手，希望大家攜起手來(lái)，有錢出錢、有力出力、不計(jì)報(bào)酬為我們共同的家奉獻(xiàn)自己的愛(ài)!!!
時(shí)間：x年x月x日。
校園衛(wèi)生的倡議書篇十三
尊敬的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們：
天下父母都希望自己孩子英俊健康，人生出彩，但是目前我們孩子的耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降；視力不良和齲齒率居高不下且呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)；超重和肥胖正以驚人的速度增長(zhǎng)…，體質(zhì)不強(qiáng)，談何棟梁？中小學(xué)生的體質(zhì)問(wèn)題不容樂(lè)觀，必須倍加引起社會(huì)、學(xué)校、家庭的高度關(guān)注。
許多研究資料證實(shí)，成人的健康狀況與兒童青少年時(shí)期生活環(huán)境、生活方式有著密切的關(guān)系。肥胖孩子將來(lái)罹患心腦血管疾病、糖尿病、高血壓、肥胖癥等成年期慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)更高。我們應(yīng)最大限度減少兒童青少年過(guò)早罹患成人慢性病的`患病危險(xiǎn)。這也是家長(zhǎng)能送給孩子的最好禮物。
怎樣增強(qiáng)青少年體質(zhì)呢？合理膳食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)是最直接最有效的方式，值此寒假到來(lái)之際，芝罘區(qū)疾病預(yù)防控制中心、教育體育局特向全區(qū)中小學(xué)生、家長(zhǎng)、老師發(fā)出倡議：
一、踐行健康生活方式，追求健康、投資健康、管理健康，把“我行動(dòng)我健康我快樂(lè)”作為行動(dòng)準(zhǔn)則。
二、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，分清肥胖不是壯實(shí)，更不是越胖越健康；不溺愛(ài)孩子，不僅僅依據(jù)孩子口味做飯，合理營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)孩子良好進(jìn)食習(xí)慣。
三、假期期間均衡膳食，減鹽少油、規(guī)律用餐、不暴飲暴食，拒絕垃圾食品。超重及肥胖兒童尤其注意，力爭(zhēng)做到以下“4低2多1少”，即：1、低脂飲食（不吃肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟等）；2、低熱量飲食（不吃油炸食品、洋快餐、不喝甜飲料等）；3、低動(dòng)植物油飲食（每天25～30克）；4、低鹽飲食（每天6克）；5、多食新鮮蔬菜、水果；6、多食優(yōu)質(zhì)蛋白；7、減少飯量。
四、家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、成才觀，根據(jù)孩子身體狀況和愛(ài)好，為孩子選擇一兩個(gè)體育項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉，并主動(dòng)減少孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)。
五、減少屏前時(shí)間（電視、電腦、游戲機(jī)、手機(jī)）每天不超過(guò)2小時(shí)；減少視近時(shí)間（學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，非學(xué)業(yè)如看小說(shuō)等出版物）看書學(xué)習(xí)，寫作業(yè)40分鐘，休息10分鐘；減少室內(nèi)靜坐時(shí)間（沙發(fā)、床），每天室外活動(dòng)至少1小時(shí)。
六、加強(qiáng)體育鍛煉，多在戶外陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)，建議中小學(xué)生每天進(jìn)行至少1個(gè)小時(shí)的中到較高強(qiáng)度體育鍛煉，并持之以恒，如時(shí)間充足，最好每天進(jìn)行長(zhǎng)距離散步，每次30—60分鐘。適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、拖地、倒垃圾等，控制身高體重指數(shù)（bmi=體重（kg）/身高（m））介于18—24之間。
七、家長(zhǎng)多關(guān)注孩子身體發(fā)育狀況，定期給孩子測(cè)量身高、體重、視力，關(guān)注孩子口腔衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診。
孩子是否能夠茁壯成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的理解、支持和參與是最重要的因素，我們倡議：讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，用最真實(shí)的愛(ài)，用科學(xué)、合理、均衡的膳食，用戶外陽(yáng)光下的體育鍛煉幫助孩子健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)美好人生！
校園衛(wèi)生的倡議書篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化校園，讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、珍惜青春的動(dòng)力。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全校師生發(fā)起倡議：
一、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
二、“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前，我們面臨著水電資源短缺的困擾，大家應(yīng)該節(jié)水省電，不浪費(fèi)點(diǎn)滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
四、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的，但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒，明天我們所依生存的地球就會(huì)更加偉大而美麗，一定是——地更綠，水更凈，天更藍(lán)。
讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園。
保持校園清潔，從我做起。
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校園衛(wèi)生的倡議書篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書達(dá)禮，更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園的芬芳、美麗的六小。
下面請(qǐng)所有同學(xué)與我一起宣誓我們的衛(wèi)生承諾，我說(shuō)一句，大家跟著說(shuō)一句。
六小是我家，衛(wèi)生靠大家。不要亂涂亂畫，不講粗話臟話?？匆?jiàn)垃圾要撿起，隨手亂扔真可恥。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，老師同學(xué)豎拇指。
校園衛(wèi)生的倡議書篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)都渴盼朝夕相處的校園環(huán)境潔凈雅致。芬芳的花草，清怡的陽(yáng)光，恬靜的心靈，美好而愜意的大學(xué)生活，無(wú)不昭示著這是我們美麗的青春家園?？墒牵词乖谖邓{(lán)的晴空下，我們也依舊無(wú)法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來(lái)!
“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源，對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴(yán)重。近年來(lái)，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代青年熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)健康的具體表現(xiàn);提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各餐飲單位義不容辭的責(zé)任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進(jìn)校園。購(gòu)物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的餐廳現(xiàn)場(chǎng)用餐。
六、在學(xué)校食堂使用“一卡通”，維護(hù)健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛(ài)環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，抵制白色污染，功在當(dāng)代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
倡議單位：校文明辦校工會(huì)校團(tuán)委校學(xué)生會(huì)。
20x年11月24日。