總結(jié)是一個(gè)反思和檢視自己的機(jī)會(huì)，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)使用一些具體的例子和實(shí)證數(shù)據(jù)，增強(qiáng)文章的可信度。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇一
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村多余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一特殊群體，由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。
關(guān)注“留守孩子”的成長(zhǎng)，就是關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)，是全社會(huì)的事，也是每個(gè)學(xué)校的事。為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，2007年，我校開(kāi)展關(guān)注留守孩子、情系留守孩子等系列活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們排除種種心理障礙，助長(zhǎng)他們的興趣和熱情，使他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。
一、摸清情況，確立工作目標(biāo)。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)購(gòu)置房產(chǎn)安家落戶(hù)，使大量生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過(guò)著低收入的打工生活，無(wú)力支付高額的異地借讀費(fèi)用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長(zhǎng)輩或其他親戚幫助看管，我校目前有575名學(xué)生，父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有92人，他們享受不到父母的溫暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無(wú)力的關(guān)愛(ài)中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)是多么不利啊。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
學(xué)校成立了關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計(jì)劃，實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。
2、教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童。
每班推薦幾名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)1—2名學(xué)生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心他們生活、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日志，讓留守兒童在集體中成長(zhǎng)，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。
關(guān)愛(ài)留守兒童僅僅依靠學(xué)校是不夠的，所以在活動(dòng)中，我們還發(fā)動(dòng)了村委會(huì)干部、鄉(xiāng)政府干部、各級(jí)單位在職職工一起加入到“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”中來(lái)。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。
我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的情況，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。通過(guò)聯(lián)系卡的建立，加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
5、積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng)，豐富他們的課余生活，我校在周二至周四的下午課外活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如：課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)等。
6、形成關(guān)愛(ài)合力。
監(jiān)護(hù)人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童。
7、組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家是溫暖的，對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)學(xué)校就是他們的第二家，老師就是他們對(duì)他們的第二任“父母”，在日常生活中格外照顧留守兒童。開(kāi)展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動(dòng)，如舉行“心連心，手拉手”主題班隊(duì)會(huì)等；在班隊(duì)會(huì)上給留守兒童更多傾訴的機(jī)會(huì)；課外輔導(dǎo)時(shí)讓留守兒童享受最優(yōu)先；利用“六一”及藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)讓留守兒童有更多的參與面，實(shí)踐活動(dòng)中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識(shí)，這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
8、給父母的一封信。
各班級(jí)還安排所有的留守學(xué)生給父母寫(xiě)了一封信，讓學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)情況，生活情況等等向父母進(jìn)行匯報(bào)。目前此活動(dòng)正在進(jìn)行中，這項(xiàng)活動(dòng)將延續(xù)到下學(xué)期。
三、
成績(jī)和困難。
校是心有余而力不足。同時(shí)，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛(ài)工程”的問(wèn)題之一，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。
總之，留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守學(xué)生問(wèn)題，為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人，學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛(ài)。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受，愛(ài)的呵護(hù)，自信的感昭，讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇二
7月17日，由中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)公益助力基金、內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)、北京昭陽(yáng)社會(huì)工作發(fā)展中心共同發(fā)起的“我們?cè)趦?nèi)蒙的孩子——?dú)埣矁和珳?zhǔn)對(duì)接公益活動(dòng)”，在卓資縣文化公園會(huì)議中心舉行。
縣委常委、政府副縣長(zhǎng)邢凈，政府副縣長(zhǎng)郭麗麗，北京昭陽(yáng)社會(huì)工作發(fā)展中心理事長(zhǎng)李紅霞，內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)吳向陽(yáng)出席活動(dòng)并分別致辭。
邢凈代表縣委、縣政府向關(guān)心、支持殘疾兒童事業(yè)的志愿者們表示敬意和感謝，她指出，此次活動(dòng)聯(lián)動(dòng)了來(lái)自北京、內(nèi)蒙兩地的基金會(huì)、社會(huì)組織、愛(ài)心企業(yè)及家庭，助力京蒙交流、資源精準(zhǔn)對(duì)接，以此來(lái)深度幫扶卓資縣的殘疾兒童家庭。希望受到資助的“折翼天使”們敢于正視眼前的困難，把來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)化作戰(zhàn)勝困難的.強(qiáng)大動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
活動(dòng)中，大家共同觀看了北京志愿者家庭“一封家書(shū)”制作視頻。北京志愿者代表誦讀了家書(shū)，將北京“家人們”的關(guān)懷帶給卓資的幫扶家庭?？h志愿者代表宣讀關(guān)愛(ài)殘疾兒童倡議書(shū)，號(hào)召更多來(lái)自朝陽(yáng)區(qū)、卓資縣及社會(huì)上的志愿者參與關(guān)愛(ài)幫扶殘疾兒童的行動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，24位殘疾兒童家庭與北京對(duì)口幫扶家庭進(jìn)行合影留念，并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)慰問(wèn)物資。
北京昭陽(yáng)社會(huì)工作發(fā)展中心理事長(zhǎng)李紅霞說(shuō)：“因?yàn)榫┟蓛傻亻_(kāi)展合作，我們也希望能夠?qū)ψ抠Y的孩子們做一些貢獻(xiàn)，得知卓資有24位困難殘疾兒童家庭，我們希望能夠通過(guò)我們自己的力量幫助到他們?，F(xiàn)在北京有24個(gè)家庭已經(jīng)和卓資的24個(gè)殘疾兒童家庭建立了一對(duì)一的對(duì)接關(guān)系，希望我們這項(xiàng)工作能夠持續(xù)發(fā)展下去?！北敬位顒?dòng)共籌集資金36000元，以及米面油、生活用品、文具、玩具、圖書(shū)等物品。
活動(dòng)還采集了部分殘疾兒童的微小心愿，北京朝陽(yáng)區(qū)活動(dòng)主辦方返京后將孩子們的心愿發(fā)布到相關(guān)媒體平臺(tái)，號(hào)召社會(huì)上的愛(ài)心企業(yè)人士進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)，后續(xù)將采取“心愿快遞”的形式為孩子們圓夢(mèng)。
來(lái)自北京的志愿者代表汪煦宸、汪熙然談了他們的感受。
北京志愿者代表汪煦宸說(shuō)：“參加這次活動(dòng)我很激動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我看到了北京志愿者對(duì)內(nèi)蒙古‘折翼天使’的關(guān)愛(ài)、關(guān)心和幫助，以及在這次活動(dòng)上我也結(jié)識(shí)了許多來(lái)自石榴籽社團(tuán)的哥哥姐姐們，我們也看到了他們對(duì)這些‘折翼天使’們的關(guān)心幫助，就像他們的團(tuán)名一樣，像石榴籽一樣團(tuán)結(jié)在一起。”
北京志愿者代表汪熙然說(shuō)：“通過(guò)參加這次活動(dòng)，我們把愛(ài)從北京城傳遞到了內(nèi)蒙古，我在這個(gè)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了許多哥哥姐姐，我以后也要向他們學(xué)習(xí)，多多幫助別人，傳遞更多的愛(ài)?！?BR> 關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇三
我鄉(xiāng)按照特區(qū)計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展《關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)》的實(shí)施意見(jiàn)要求，在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
我鄉(xiāng)成立了“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，分管鄉(xiāng)長(zhǎng)楊雪花任組長(zhǎng)，各相關(guān)職能部門(mén)任成員，扎實(shí)開(kāi)展我鄉(xiāng)“關(guān)愛(ài)女孩活動(dòng)”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，計(jì)劃生育負(fù)責(zé)人楊昌國(guó)同志任主任，具體協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)的關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)。
（一）加大宣傳力度。
充分結(jié)合“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，利用鄉(xiāng)、街道人口學(xué)校、村級(jí)計(jì)劃生育保健綜合服務(wù)室，深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女孩”為主題的宣傳活動(dòng)，為育齡婦女開(kāi)展婦女保健和青春期知識(shí)講座，傳播生殖保健知識(shí)。二是印發(fā)主題宣傳品，在公共場(chǎng)所、街道張貼“關(guān)愛(ài)女孩”專(zhuān)題宣傳品，幫助群眾掌握相關(guān)知識(shí)。
（二）切實(shí)開(kāi)展綜合治理。
與公安、衛(wèi)生多部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系和合作，嚴(yán)歷打擊禁止非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別簽定和選擇引產(chǎn)的.違法案件，禁止在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)出現(xiàn)性別鑒定案件。
（三）切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)對(duì)外來(lái)育齡婦女，加強(qiáng)避孕為主的服務(wù)，按照同管理、同服務(wù)的要求，做好服務(wù)，對(duì)意外懷孕做到早發(fā)現(xiàn)，早補(bǔ)救，采取有效措施保證女?huà)虢】党砷L(zhǎng)，防止女?huà)敕钦Ｋ劳觥?BR> （四）認(rèn)真做好幫扶貧幫困活動(dòng)。
一是在計(jì)生三結(jié)合中，優(yōu)先把獨(dú)女戶(hù)納入三結(jié)合范疇，把關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)落到實(shí)處。
二是對(duì)我鄉(xiāng)生活相對(duì)較為貧困的獨(dú)生子女、兩女結(jié)扎戶(hù)盡最大限度使其享受農(nóng)村最低生活保障，在同等經(jīng)濟(jì)條件下，優(yōu)先予以考慮。
（五）積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
積極與鄉(xiāng)婦聯(lián)配合，搞好“六一“兒童節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)，特區(qū)教育局等成員單位到我鄉(xiāng)開(kāi)展了慰問(wèn)活動(dòng)，同時(shí)，鄉(xiāng)團(tuán)委倡議機(jī)關(guān)團(tuán)員為貧困女孩獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
總之，我鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)，在特區(qū)計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)成員部門(mén)的支持下，各項(xiàng)工作正井然有序的開(kāi)展著，也取得了較為明顯成效。
下溪鄉(xiāng)計(jì)生協(xié)。
20xx年xx月xx日。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇四
關(guān)愛(ài)“留守孩子”，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。這就是我校關(guān)愛(ài)“留守孩子”的主題，現(xiàn)將本學(xué)年留守孩子工作總結(jié)如下：
我校要求以班級(jí)為單位開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守孩子”的主題隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況，確立一個(gè)子主題，策劃活動(dòng)方案，組織同學(xué)舉行一次主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)主題中隊(duì)會(huì)，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時(shí)間一去不復(fù)返，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)，讓留守孩子從小學(xué)習(xí)自理，知道自己的事情自己做，主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)組織“送微笑”活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)幫助別人時(shí)的快樂(lè)，也在集體中體會(huì)到別人幫助時(shí)的快樂(lè)，懂得他人在遇到困難時(shí)應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂(lè)的一部分。在各位老師、同學(xué)的幫助下，我校蔡?hào)|劍同學(xué)被評(píng)為莆田市留守孩子“自強(qiáng)少年”。
我校根據(jù)元旦、六一等節(jié)日契機(jī)，開(kāi)展了“同在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)——關(guān)愛(ài)留守孩子”座談會(huì)，為每個(gè)孩子送上學(xué)習(xí)用品，對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通，讓這些“留守孩子”體會(huì)學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。六一節(jié)在全校開(kāi)展了“慶六一，關(guān)愛(ài)留守孩子”大型游園活動(dòng)，使每一個(gè)留守孩子在活動(dòng)中，感受到班集體的溫暖，覺(jué)得自己和其他孩子一樣，可以開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，讓他們的心理充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。
每個(gè)班級(jí)建立了留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計(jì)表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對(duì)子登計(jì)卡。每一位老師都與留守孩子結(jié)對(duì)子，要求教師必須做到：
1、掌握留守學(xué)生的基本情況。
2、關(guān)懷學(xué)生的精神成長(zhǎng)，把學(xué)生的喜怒哀樂(lè)放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。
3、提供必要的幫助，如在生活、學(xué)習(xí)、思想等方面。
4、矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“問(wèn)題孩子”。
每個(gè)“留守孩子”都有一個(gè)以上的手拉手好朋友，在學(xué)習(xí)、生活上幫助他，與他一起成長(zhǎng)進(jìn)步。并在“留守孩子”生日期間，全班同學(xué)為“留守孩子”獻(xiàn)上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關(guān)懷。
在各班開(kāi)辟關(guān)愛(ài)留守孩子“愛(ài)心天地”，發(fā)表“愛(ài)心宣言”，制作“愛(ài)心牌圖”，精辦“愛(ài)心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎，主題鮮明，版面精美的作品為宣傳欄的`內(nèi)容。
一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的愛(ài)的使者，一句句感人至深的愛(ài)心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛(ài)心畫(huà)面，給留守孩子陽(yáng)光般的溫暖，陽(yáng)光般的熱情。
以上是《學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結(jié)》的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述孩子、留守、關(guān)愛(ài)、主題、愛(ài)心、生活、學(xué)習(xí)、幫助，希望網(wǎng)友能有所收獲。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇五
社區(qū)救助顧問(wèn)項(xiàng)目，是大橋街道開(kāi)展社會(huì)救助的全新嘗試。自2020年10月以來(lái)，救助成效不斷顯現(xiàn)。與此同時(shí)，在社會(huì)組織上海啟睿青少年發(fā)展中心的參與下，探索建立起統(tǒng)籌銜接、分類(lèi)施策、精準(zhǔn)幫扶、及時(shí)響應(yīng)、兜底有力的救助幫扶機(jī)制，在健全社會(huì)救助體制機(jī)制、加強(qiáng)部門(mén)間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推進(jìn)“政策找人”、實(shí)現(xiàn)“綜合助人”、強(qiáng)化政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)、完善社區(qū)救助服務(wù)方法等方面不斷前行，架起一座具有大橋特色的多元化“連心橋”。
大橋街道困難對(duì)象人數(shù)較多、困境家庭類(lèi)型復(fù)雜，為了能提供有針對(duì)性、個(gè)性化的救助幫困服務(wù)，大橋街道將救助對(duì)象分成“助學(xué)、助老、助殘、助困”四大類(lèi)，從而開(kāi)展差異化的救助服務(wù)。
針對(duì)含有兒童或青少年的救助家庭，街道架起“助學(xué)連心橋”，開(kāi)設(shè)助學(xué)空中課堂平臺(tái)，邀請(qǐng)上海大學(xué)在讀碩士生、博士生提供課業(yè)輔導(dǎo)、文體、科技等多元化的專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng)，旨在豐富社區(qū)困難兒童或青少年的課余生活。今年暑期還開(kāi)展了線上古詩(shī)詞欣賞活動(dòng)，社區(qū)有50余名家長(zhǎng)與孩子踴躍參加。
針對(duì)困難老人家庭、特困人員家庭，街道架起“助老連心橋”。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有困難老人家庭中人戶(hù)分離情況較為突出，針對(duì)這一現(xiàn)象，救助顧問(wèn)開(kāi)展定期電話關(guān)懷服務(wù)，及時(shí)了解老人近期的生活狀況、日常與特殊需求，并開(kāi)展60歲以上老人疫苗接種宣傳工作。在疫情封控時(shí)期，救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)特別關(guān)注老人的身心健康狀況，針對(duì)個(gè)別行動(dòng)不便的老人提供助醫(yī)代配藥等服務(wù)。
針對(duì)重殘無(wú)業(yè)人員、含有殘障人士的低保家庭，街道架起“助殘連心橋”。救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)與殘聯(lián)條線保持積極的業(yè)務(wù)溝通，打通政策“組合拳”，促進(jìn)殘障人士就業(yè)，保障殘障人士權(quán)益，確保困難殘障人士基本生活無(wú)虞。街道、居委與救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)心貼心、面對(duì)面地為其解決工作與生活中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，落實(shí)黨和政府的惠民政策，把助殘工作做到殘疾群眾的心坎上。
針對(duì)支出型貧困、低收入等家庭，以及其他特殊困難家庭，街道架起“助困連心橋”，幫助救助對(duì)象鏈接生活、就學(xué)、就業(yè)、醫(yī)療等方面的政府資源與社會(huì)資源，培育和引導(dǎo)其他專(zhuān)業(yè)力量和志愿者為救助對(duì)象提供服務(wù)，解決困難對(duì)象的急難愁問(wèn)題。
為了更好地服務(wù)困難群眾，根據(jù)現(xiàn)行救助政策文件，救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)制作漫畫(huà)版救助政策宣傳手冊(cè)，文字內(nèi)容通過(guò)漫畫(huà)的形式呈現(xiàn)出來(lái)，使社區(qū)居民一目了然，更加清晰和直觀地了解現(xiàn)有救助保障體系的情況。團(tuán)隊(duì)還撰寫(xiě)經(jīng)典救助案例集、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)典型幫扶案例集來(lái)記錄困難家庭受助后發(fā)生的變化，回顧幫扶困難家庭的過(guò)程，總結(jié)救助的思路、模式與心得，推動(dòng)救助工作行業(yè)交流與研究。
社區(qū)救助顧問(wèn)工作，是扶危濟(jì)困、救急救難的兜底性工作中的最后一道防線，大橋街道社區(qū)救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)將用心抓好社會(huì)救助各項(xiàng)政策措施的落實(shí)，鏈接社會(huì)力量參與形成救助合力，幫扶救助對(duì)象形成動(dòng)態(tài)管理，關(guān)懷困難群眾衣食冷暖，架起與社區(qū)困難群眾一道又一道的“連心橋”。
除了經(jīng)濟(jì)和學(xué)業(yè)幫困，精神層面的協(xié)助也非常重要。對(duì)于含有兒童或青少年的家庭，救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)定期舉辦室內(nèi)與戶(hù)外的親子活動(dòng)，積極開(kāi)展小組工作，在關(guān)注兒童或青少年學(xué)業(yè)情況的同時(shí)，也豐富其課余生活，促進(jìn)其身心全面、健康發(fā)展，增進(jìn)親子間交流與溝通，改善家庭關(guān)系。
在社區(qū)救助服務(wù)工作中，大橋街道救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化政策與理論學(xué)習(xí)，與服務(wù)對(duì)象建立并保持良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系，構(gòu)建個(gè)案管理系統(tǒng)。顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)推動(dòng)社區(qū)救助顧問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化推進(jìn)、創(chuàng)新化深入，進(jìn)一步打造智能化“線上”救助顧問(wèn)和有溫度的“線下”救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，健全分層分類(lèi)的陪伴式救助模式。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇六
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)。
從總體形勢(shì)來(lái)看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識(shí)。
近幾年，集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)，在當(dāng)前形勢(shì)下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營(yíng)是計(jì)劃性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司。
規(guī)章制度。
和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理。
風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織安全管理部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)、設(shè)備管理部門(mén)按照事故類(lèi)別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開(kāi)展危害因素識(shí)別活動(dòng)，針對(duì)識(shí)別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí)，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
一、外協(xié)檢驗(yàn)員。
崗位職責(zé)。
1.負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)質(zhì)量工作的政策、法律、法規(guī)，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.負(fù)責(zé)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求、圖紙、檢驗(yàn)方法和進(jìn)廠驗(yàn)收程序，對(duì)原材料、外購(gòu)件進(jìn)行質(zhì)量控制。
3.負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)廠原材料、外購(gòu)件產(chǎn)品的質(zhì)量狀態(tài)標(biāo)識(shí)，防止不合格品入庫(kù)。
4.負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)廠原材料、外協(xié)件、外包件產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題的處理，同時(shí)協(xié)助處理不合格品的相關(guān)工作。
5.負(fù)責(zé)做好質(zhì)量原始記錄，對(duì)所檢物品的質(zhì)量情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析并及時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo)。
6.負(fù)責(zé)參與供方的質(zhì)量保證能力的評(píng)估工作;對(duì)供方質(zhì)量保證能力績(jī)效考核提供質(zhì)量方面依據(jù)。
二、日常工作。
(一)我于20xx年7月份進(jìn)公司任質(zhì)量管理部外協(xié)檢查科外協(xié)檢驗(yàn)員職務(wù)，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，服從安排，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。
圍繞公司質(zhì)量方針，作為一名普通的外協(xié)檢驗(yàn)員，我從自身做起，嚴(yán)格控制進(jìn)廠產(chǎn)品質(zhì)量，本年度共檢驗(yàn)外協(xié)、外包件1920批次，1825批次合格，95批次不合格，一次交驗(yàn)合格率為96%，公司進(jìn)廠產(chǎn)品質(zhì)量得到有效控制;并對(duì)不合格產(chǎn)品分析原因，將存在的質(zhì)量問(wèn)題以《質(zhì)量信息聯(lián)系單》形式及時(shí)反饋給物資采供中心，要求其整改，在科室內(nèi)建立《不合格品臺(tái)帳》在后續(xù)檢驗(yàn)過(guò)程中對(duì)臺(tái)帳中反映出質(zhì)量問(wèn)題的同類(lèi)零件進(jìn)行加嚴(yán)檢驗(yàn)，使產(chǎn)品質(zhì)量得到了有效控制。質(zhì)量部工作總結(jié)(二)外協(xié)檢查科項(xiàng)目工作：
三、工作中存在的問(wèn)題。
2、與外界溝通不及時(shí)，導(dǎo)致一些質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生。
四、20xx年。
工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以便提高自己的技能水平，更好的做好質(zhì)量檢驗(yàn)工作;。
3、提高自己獨(dú)立工作的能力，進(jìn)一步提高工作效率，加強(qiáng)為生產(chǎn)部門(mén)服務(wù)及對(duì)外溝通職能，提高工作效率，縮短問(wèn)題處理時(shí)間，堅(jiān)持以先解決問(wèn)題、查找分析原因，落實(shí)責(zé)任的原則，開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇七
20xx年我辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扶貧辦的指導(dǎo)、關(guān)心和支持下，深入貫徹落實(shí)省委、省級(jí)政府關(guān)于“全面消除4600元以下貧困現(xiàn)象”決策部署，圍繞“年內(nèi)基本消除家庭人均年收入4600元以下的貧困現(xiàn)象”目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌安排結(jié)對(duì)幫扶工作，我辦全體人員以幫助低收入農(nóng)戶(hù)盡快脫貧致富、實(shí)現(xiàn)收入倍增為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)工作。通過(guò)全辦的共同努力，扶貧工作取得了一些成績(jī)，現(xiàn)將今年工作情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視幫扶工作，把幫扶工作列入重要工作日程，為切實(shí)加強(qiáng)該項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)，成立了扶貧攻堅(jiān)“結(jié)對(duì)幫扶”領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記錢(qián)柏根同志任組長(zhǎng)，黨組成員吳念平、王土祥、雷軍同志任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，按照簡(jiǎn)便有序、規(guī)范、可操作的原則，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、制定幫扶措施，做到了任務(wù)明確，責(zé)任到人。
辦領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目，以“消除4600元”工程為目標(biāo)，深入結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系村、指導(dǎo)員聯(lián)系村進(jìn)行走訪調(diào)研，廣泛座談，詳細(xì)了解河宗村、姜家村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，有針對(duì)性的制定幫扶計(jì)劃，重點(diǎn)做好以下工作：
1、圍繞“消除4600”，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。辦黨組書(shū)記、支部書(shū)記、支部組織委員分別與單位農(nóng)村指導(dǎo)員聯(lián)系村橫山鎮(zhèn)河宗村的三名4600元以下低收入農(nóng)戶(hù)形成結(jié)對(duì)，多次深入到對(duì)象家中走訪座談，面對(duì)面了解他們家庭、生活、經(jīng)濟(jì)情況，每人捐贈(zèng)財(cái)物合計(jì)500元，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難。辦領(lǐng)導(dǎo)多次與村兩委商討河宗村村級(jí)特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，結(jié)合“一村一品”建設(shè)，發(fā)展蓮子基地作為特色產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)120余戶(hù)。
2、圍繞“五水共治”，做好“農(nóng)村指導(dǎo)員”工作。辦領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入指導(dǎo)員聯(lián)系村，組織黨員干部參加“學(xué)雷鋒，萬(wàn)人治污大行動(dòng)”，每位黨員都以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到村莊道路、溝渠、池塘清潔行動(dòng)中去，與村民一起清理村莊環(huán)境衛(wèi)生，清楚生活垃圾和衛(wèi)生死角，村莊面貌得到進(jìn)一步美化，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步增強(qiáng)。辦指導(dǎo)員深入聯(lián)系村宣傳縣委縣政府“五水共治”、“三改一拆”等政策精神，指導(dǎo)幫助農(nóng)戶(hù)進(jìn)行污水處理和違章拆遷。羅家鄉(xiāng)姜家村被列入全年污水治理重點(diǎn)項(xiàng)目村，擬建污水終端處理設(shè)施，辦生態(tài)指導(dǎo)員堅(jiān)持每周到村指導(dǎo)五水共治工作，積極參與污水治理重點(diǎn)項(xiàng)目方案制定、土地征用等工作，加強(qiáng)日常督查，強(qiáng)化工程質(zhì)量，保障工程進(jìn)度，目前該工程已全面完工，污水經(jīng)凈化處理后，出水已達(dá)到國(guó)家二級(jí)以上排放標(biāo)準(zhǔn)。
3、全年辦領(lǐng)導(dǎo)與科室負(fù)責(zé)人共計(jì)25人次（其中正職到村3次）深入到貧困戶(hù)家中走訪座談，面對(duì)面了解他們的家庭、生活、經(jīng)濟(jì)情況，幫助解決實(shí)際困難。認(rèn)領(lǐng)清潔塘3個(gè)，全年資助河宗村、姜家村幫扶資金合計(jì)7。5萬(wàn)元。
雖然在結(jié)對(duì)幫扶工作中取得了一些成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題：一是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單；二是基層村集體力量和經(jīng)濟(jì)薄弱，資金困難，想為群眾多辦實(shí)事，但無(wú)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加大扶貧宣傳，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，讓黨員干部真正認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性，從內(nèi)心去幫扶。
2、進(jìn)一步深入基層，傾聽(tīng)貧困戶(hù)呼聲，了解貧困戶(hù)疾苦，掌握貧困戶(hù)狀況，積極探索扶貧新路子。
3、讓貧困戶(hù)轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)意識(shí)，把要我脫貧致富轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙撠氈赂?，真正讓貧困?hù)參與其中來(lái)。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇八
根據(jù)xx市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節(jié)日?重陽(yáng)”主題活動(dòng)的通知》的要求，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局濟(jì)南調(diào)查隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。在今年重陽(yáng)節(jié)期間，結(jié)合我隊(duì)《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》，組織開(kāi)展了“重陽(yáng)感恩”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)如下：
為了確保此次活動(dòng)有序開(kāi)展，我隊(duì)專(zhuān)門(mén)組織相關(guān)處室和人員召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，安排重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)事宜，特制定了重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，明確了工作人員職責(zé)。隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取活動(dòng)進(jìn)展匯報(bào)，并提出了具體要求。領(lǐng)導(dǎo)重視支持，親自參加活動(dòng)，并號(hào)召全體干部職工積極參與到敬老愛(ài)老的`活動(dòng)中，充分體現(xiàn)了對(duì)老年人的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
老年人是社會(huì)的一筆財(cái)富，孝老愛(ài)親也是我們民族的一種精神，一種人格，一種力量。我隊(duì)活動(dòng)組織人員牢牢把握重陽(yáng)節(jié)尊老敬老的節(jié)日內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)，采取小型分散、靈活多樣的方式，提供人性化、個(gè)性化的服務(wù)，努力培養(yǎng)全體干部職工“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，共同營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境。
此次活動(dòng)為大力弘揚(yáng)“尊敬父母、孝順父母、關(guān)愛(ài)父母”的中華民族傳統(tǒng)美德，廣泛發(fā)動(dòng)全隊(duì)干部職工開(kāi)展“重陽(yáng)感恩”活動(dòng)。通過(guò)給父母做一頓飯，做一次家務(wù)，陪父母出去旅游一次和同父母一起共度重陽(yáng)等多種方式，增進(jìn)家庭內(nèi)部，特別是與老人們之間的感情和親情，進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
活動(dòng)要求全體干部職工在為父母做一頓飯，做一次家務(wù)，陪父母出去旅游一次和同父母一起共度重陽(yáng)的同時(shí)，用照相機(jī)記錄歡樂(lè)和笑容。各黨小組將活動(dòng)的組織情況以照片形式匯總，并將電子版上報(bào)給黨支部“重陽(yáng)感恩”活動(dòng)中,廣大干部職工積極參與，利用工作之余和周末的時(shí)間陪伴父母，孝敬父母，并用相機(jī)記錄下與父母共度的幸福時(shí)刻。
我隊(duì)通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我隊(duì)廣大干部職工尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情，豐富了職工文化生活，進(jìn)一步激發(fā)起全體干部職工孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇九
為了貫徹黨的十八大精神，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，潯陽(yáng)小學(xué)多年一直關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)我校殘疾學(xué)生，近年來(lái)加大了對(duì)他們的幫扶力度，千方百計(jì)從物質(zhì)、精神上幫助殘疾，困難學(xué)生，做到“能助盡助”。目前潯陽(yáng)小學(xué)對(duì)殘疾學(xué)生給予“一”幫“一”的幫扶。我作為三(1)中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本班白文康同學(xué)進(jìn)行幫扶。
首先我對(duì)白文康同學(xué)進(jìn)行心理幫扶。白文康同學(xué)由于從小雙耳失聰，一年級(jí)時(shí)，他的父母準(zhǔn)備把他送往特殊學(xué)校學(xué)習(xí)，后來(lái)經(jīng)學(xué)校、家長(zhǎng)多方努力來(lái)到了潯陽(yáng)小學(xué)這個(gè)大集體中。開(kāi)始的時(shí)候由于聽(tīng)力問(wèn)題，學(xué)習(xí)上有困難，與人交流有障礙。他比較孤僻、急躁、易怒。與同學(xué)相處不好。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題及時(shí)與他進(jìn)行了溝通，給他講了愛(ài)迪生的故事。愛(ài)迪生也雙耳失聰，但他沒(méi)有放棄，發(fā)明了點(diǎn)燈。另外和家長(zhǎng)配合做思想工作，讓他克服自卑，走出陰影，建立自信。白文康同學(xué)父親是老化工廠的下崗職工，工作很不穩(wěn)定，母親是商店的售貨員收入很低。白文康由于雙耳失聰，必須要佩帶助聽(tīng)器，助聽(tīng)器比較貴，這給他們的家庭帶來(lái)了一些困難。我把這個(gè)情況反映給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和潯陽(yáng)區(qū)教委都很重視，先后幾次對(duì)白文康同學(xué)進(jìn)行幫扶。我們班還利用助殘日進(jìn)行了募捐。是他感受到了學(xué)校和老師的關(guān)心。
第二排中間的位置，上課盡量站在他對(duì)面。有時(shí)他聽(tīng)不懂，我還學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的啞語(yǔ)與他交流。我還特地讓學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生與他同桌，隨時(shí)幫助他。課后我還利用休息時(shí)間對(duì)他個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)一段時(shí)間的努力，白文康學(xué)習(xí)上有很大提高數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?5分以上。他找回了自信。有由悶悶不樂(lè)的孩子，變成了快樂(lè)少年。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十
20xx年，在開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作中，我委與林州市姚村村結(jié)成對(duì)子，雙方在兩地黨政組織的關(guān)懷與支持下，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則，精心組織，周密安排結(jié)對(duì)幫扶工作。
開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)某地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。我委高度重視，成立以黨組書(shū)記、主任高峰任組長(zhǎng)的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副職主抓此項(xiàng)工作，明確職責(zé)。工作中我們堅(jiān)持做到“四有”、“五落實(shí)”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo)；落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金，以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。
良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。駐村后，為吃透情況，理清工作思路，我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查，一是堅(jiān)持不吃請(qǐng)、不擾民，決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān)，真正按駐村要求住得下，做到了心入、身入、深入群眾。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問(wèn)苦了解情況，與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，尋找問(wèn)題，分析問(wèn)題的根源，研究解決問(wèn)題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并將下基層活動(dòng)與各項(xiàng)糧食工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到相輔相成，相得益彰。通過(guò)不斷交流信息，增進(jìn)了相互的感情，促進(jìn)了幫扶工作的順利開(kāi)展。
我們制定了嚴(yán)格的考核制度，并把駐村幫扶工作確定為年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容考核，要求制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，理出幫扶工作思路，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。
一是開(kāi)展為幫扶村“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖、”捐款活動(dòng)。號(hào)召全委干部職工為特困戶(hù)送去米面油及救濟(jì)金等1萬(wàn)余元，為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書(shū)室建設(shè)。為村里捐贈(zèng)圖書(shū)400多冊(cè)，包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識(shí)等，豐富群眾的精神文化生活。三是積極開(kāi)展黨員募捐活動(dòng)。向村里捐款0.5萬(wàn)元，用于農(nóng)村基本建設(shè)，幫助群眾上項(xiàng)目，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)致富。四是改善村里的基礎(chǔ)設(shè)施?；I資5萬(wàn)元為所包村建文化大院，爭(zhēng)取上級(jí)幫扶資金3萬(wàn)元解決群眾吃水難題。五是堅(jiān)持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進(jìn)行幫扶，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立自強(qiáng)、自立意識(shí)。四、精心組織，扎實(shí)做好下基層工作市委、市政府5月x日召開(kāi)了“千名干部下基層和諧穩(wěn)定促發(fā)展”動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)安排，此項(xiàng)工作開(kāi)展以來(lái)，我局駐村隊(duì)員在縣領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣闹笇?dǎo)支持下，按照實(shí)施方案要求，緊圍繞各個(gè)時(shí)期的工作主題，收集村情民意，理清發(fā)展思路，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，著力解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
我委號(hào)召全體干部在工作中要嚴(yán)格要求自己，正確處理好五個(gè)關(guān)系：一是正確處理與“兩委”班子的關(guān)系。工作中我們做到協(xié)同而不盲從，協(xié)辦而不包辦；二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作再忙也不忘認(rèn)真加強(qiáng)政治理論、農(nóng)村管理等的學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤兩促進(jìn)；三是正確處理好重點(diǎn)與次要的關(guān)系。突出工作重點(diǎn)，把握工作進(jìn)度，分層次，分步驟，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)；四是正確處理好總結(jié)與提高的關(guān)系。堅(jiān)持注重調(diào)查研究，及時(shí)掌握農(nóng)村黨員干部群眾的.思想動(dòng)態(tài)，寫(xiě)好民情日記，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，總結(jié)好的做法及經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的工作能力，以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立駐村的良好形象，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間一是為駐村籌資資金120xx元購(gòu)買(mǎi)沼氣灶及配件，一解他們的燃眉之急；二是針對(duì)原有的吃水管道老化不能使用、群眾吃水困難的情況，籌資4000元為駐村購(gòu)置水管及配件；三是積極爭(zhēng)取該村人畜工程列入我市農(nóng)村飲水工程建設(shè)總體規(guī)劃，已經(jīng)初步安排建設(shè)資金70余萬(wàn)元；四是籌資8000元用于村道改造、建造垃圾池等，受到了群眾的擁護(hù)和好評(píng)。
雖然我委在駐村幫扶中做出了一定成績(jī)，但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距，在今后的工作中，我們將按照市委、市政府的要求，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，充分發(fā)揮糧食流通主渠道作用，把駐村幫扶工作扎實(shí)做好。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十一
根據(jù)上級(jí)文件精神和要求，按照制定的工作計(jì)劃，我校關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開(kāi)展，現(xiàn)將關(guān)愛(ài)工作總結(jié)如下：
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了關(guān)愛(ài)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成員，保證未成年人關(guān)愛(ài)工作有序正常開(kāi)展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。我校繼續(xù)通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。9月20日，我校結(jié)對(duì)幫扶特殊人員家庭，送上了慰問(wèn)金2400元。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
家庭子女，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品；還對(duì)特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問(wèn)。
一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室節(jié)假日向?qū)W生開(kāi)放，由圖書(shū)室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。按照要求，我校圖書(shū)室向?qū)W生開(kāi)放。閱覽室有專(zhuān)人管理，極大的方便了學(xué)生借閱圖書(shū)。
二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施，組織未成年人和青少年開(kāi)展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
三是開(kāi)展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書(shū)畫(huà)培訓(xùn)；組織社會(huì)志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門(mén)家教。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十二
關(guān)愛(ài)“留守孩子”，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。本站小編為大家整理了關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結(jié)，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站工作總結(jié)欄目。
關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結(jié)
關(guān)愛(ài)“留守孩子”，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。這就是我校關(guān)愛(ài)“留守孩子”的主題，現(xiàn)將本學(xué)年留守孩子工作總結(jié)如下：
一、利用主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。
我校要求以班級(jí)為單位開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守孩子”的主題隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況，確立一個(gè)子主題，策劃，組織同學(xué)舉行一次主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)主題中隊(duì)會(huì)，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時(shí)間一去不復(fù)返，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)。
通過(guò)活動(dòng)，讓留守孩子從小學(xué)習(xí)自理，知道自己的事情自己做，主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)組織“送微笑”活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)幫助別人時(shí)的快樂(lè)，也在集體中體會(huì)到別人幫助時(shí)的快樂(lè)，懂得他人在遇到困難時(shí)應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂(lè)的一部分。在各位老師、同學(xué)的幫助下，我校蔡?hào)|劍同學(xué)被評(píng)為莆田市留守孩子“自強(qiáng)少年”。
二、利用節(jié)日，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。
我校根據(jù)元旦、六一等節(jié)日契機(jī)，開(kāi)展了“同在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)留守孩子”座談會(huì)，為每個(gè)孩子送上學(xué)習(xí)用品，對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通，讓這些“留守孩子”體會(huì)學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。六一節(jié)在全校開(kāi)展了“慶六一，關(guān)愛(ài)留守孩子”大型游園活動(dòng)，使每一個(gè)留守孩子在活動(dòng)中，感受到班集體的溫暖，覺(jué)得自己和其他孩子一樣，可以開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，讓他們的心理充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。
三、利用資料，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。
每個(gè)班級(jí)建立了留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計(jì)表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對(duì)子登計(jì)卡。每一位老師都與留守孩子結(jié)對(duì)子，要求教師必須做到：1、掌握留守學(xué)生的基本情況。2、關(guān)懷學(xué)生的精神成長(zhǎng)，把學(xué)生的喜怒哀樂(lè)放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。3、提供必要的`幫助，如在生活、學(xué)習(xí)、思想等方面。4、矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“問(wèn)題孩子”。
四、利用“愛(ài)心天地”，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。
每個(gè)“留守孩子”都有一個(gè)以上的手拉手好朋友，在學(xué)習(xí)、生活上幫助他，與他一起成長(zhǎng)進(jìn)步。并在“留守孩子”生日期間，全班同學(xué)為“留守孩子”獻(xiàn)上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關(guān)懷。
在各班開(kāi)辟關(guān)愛(ài)留守孩子“愛(ài)心天地”，發(fā)表“愛(ài)心宣言”，制作“愛(ài)心牌圖”，精辦“愛(ài)心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎，主題鮮明，版面精美的作品為宣傳欄的內(nèi)容。
一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的愛(ài)的使者，一句句感人至深的愛(ài)心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛(ài)心畫(huà)面，給留守孩子陽(yáng)光般的溫暖，陽(yáng)光般的熱情。
社區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)
當(dāng)前我街道積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，轄區(qū)越來(lái)越多的家庭夫妻走上了外出打工、經(jīng)商的行列，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書(shū)，成為“留守兒童”。調(diào)查顯示，“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問(wèn)題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)，開(kāi)展了一系列的工作。
一、開(kāi)展“留守兒童”普查
對(duì)全街道“留守兒童”情況展開(kāi)細(xì)致的調(diào)查，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長(zhǎng)需求，建立“留守兒童”檔案。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、營(yíng)造關(guān)愛(ài)“留守兒童”氛圍
以關(guān)愛(ài)留守兒童為出發(fā)點(diǎn)，將關(guān)愛(ài)留守兒童問(wèn)題作為工作的一個(gè)重要組成部分，在社區(qū)內(nèi)、企業(yè)內(nèi)、社會(huì)上對(duì)留守兒童充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。
三、組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家是溫暖的，對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)父母離開(kāi)，村(居)委會(huì)就是他們溫暖的第二家，各村干部在日常生活工作中格外照顧留守兒童：組織“六一”活動(dòng)、春節(jié)看望等各式的方式，慰問(wèn)留守兒童，給他們帶來(lái)需要的物品，同時(shí)關(guān)心他們的生活，學(xué)習(xí)等各方面。
四、形成關(guān)愛(ài)“留守兒童”的工作合力
在原來(lái)的幫助基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實(shí)行定期不定期的家訪，與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對(duì)老年監(jiān)護(hù)人(如兒童的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童，實(shí)現(xiàn)村與家庭的共同關(guān)心和教育。
總之，留守兒童是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都要關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)注留守兒童問(wèn)題，村(居)委會(huì)更應(yīng)該站在對(duì)留守兒童負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守兒童問(wèn)題。村(居)委會(huì)有義不容辭的責(zé)任，要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童能夠于其他的孩子一樣得到教育得到愛(ài)，讓他們擁有正常健康的心態(tài)和健康人格，更好地融入學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促使他們能健康地成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十三
為深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策、促進(jìn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)等一系列決策部署，實(shí)現(xiàn)“十四五”就業(yè)工作良好開(kāi)局，進(jìn)一步增進(jìn)民生福祉，保持就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)定，根據(jù)同人社函［20xx］82號(hào)文件精神，縣人力資源和社會(huì)保障局于20xx年5月至20xx年12月圍繞我縣的13個(gè)重點(diǎn)社區(qū)開(kāi)展了為期8個(gè)月的重點(diǎn)社區(qū)就業(yè)幫扶行動(dòng)，并將此次行動(dòng)作為解決就業(yè)困難人員就業(yè)問(wèn)題的實(shí)際行動(dòng)，精心組織實(shí)施，取得了良好的效果。幫扶行動(dòng)總結(jié)如下：
一是在對(duì)重點(diǎn)社區(qū)有就業(yè)意愿人員提供免費(fèi)政策咨詢(xún)、求職登記和職業(yè)介紹等一站式就業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上，將其中的失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、就業(yè)穩(wěn)定性差人員等納入重點(diǎn)幫扶對(duì)象，對(duì)其開(kāi)展“131”服務(wù)，提供至少一次職業(yè)指導(dǎo)、3個(gè)適合的.崗位信息、1個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，促進(jìn)有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的勞動(dòng)者及時(shí)充分就業(yè)。行動(dòng)期間共為5426名有就業(yè)意愿人員提供了幫扶服務(wù)，其中失業(yè)人員1203人，就業(yè)困難人員95人。發(fā)放資料25000份，提供政策咨詢(xún)15000余次，提供就業(yè)崗位5000余個(gè)。
二是積極地宣傳人社部門(mén)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，便捷落實(shí)補(bǔ)助政策。就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)給予靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼65人，給予補(bǔ)貼2．8萬(wàn)元。鼓勵(lì)用人單位吸納就業(yè)給予一次性吸納就業(yè)補(bǔ)助149家，給予補(bǔ)貼149萬(wàn)元。鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)給予一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼6家，給予補(bǔ)貼1．5萬(wàn)元。場(chǎng)地租賃補(bǔ)貼5家，給予補(bǔ)貼1萬(wàn)元。貧困戶(hù)跨省外出務(wù)工人員給予一次性交通補(bǔ)助68人，給予補(bǔ)貼5．44萬(wàn)元。
三是將重點(diǎn)社區(qū)（村）廣大勞動(dòng)者納入“全民技能提升工程”培訓(xùn)范圍，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。支持引導(dǎo)重點(diǎn)社區(qū)（村）勞動(dòng)者特別是幫扶對(duì)象人人申領(lǐng)電子培訓(xùn)券，告知?jiǎng)趧?dòng)者電子培訓(xùn)券的申請(qǐng)流程和使用方法，幫助他們做到應(yīng)培盡培、愿培盡培。累計(jì)培訓(xùn)5241人，初級(jí)持證1355人。享受職業(yè)培訓(xùn)生活費(fèi)補(bǔ)貼2433人，發(fā)放職業(yè)培訓(xùn)生活費(fèi)補(bǔ)貼291960元。
此次送崗位送政策進(jìn)家門(mén)幫扶行動(dòng)轉(zhuǎn)變了以往被動(dòng)幫扶的工作局面，拓展全新的工作思路，創(chuàng)新服務(wù)方引導(dǎo)模式，在全縣范圍內(nèi)積極營(yíng)造關(guān)心、促進(jìn)有就業(yè)意愿人員充分就業(yè)的整體氛圍，受到廣大勞動(dòng)者的歡迎，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十四
一、努力完成殘疾人康復(fù)任務(wù)、促進(jìn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”
（一）視力殘疾人康復(fù)工作。抓好“視覺(jué)第一中國(guó)行”項(xiàng)目實(shí)施，現(xiàn)篩選患者186名，已開(kāi)展低視力配助視器5件，培訓(xùn)家長(zhǎng)1名。
（二）聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)。發(fā)放助聽(tīng)器10臺(tái)，專(zhuān)項(xiàng)救助貧困聾兒1名，7歲以下聾兒送往遵義市殘聯(lián)康復(fù)中心聾兒語(yǔ)訓(xùn)班3名。
（三）肢體殘疾人康復(fù)?？h殘疾人康復(fù)訓(xùn)練中心每周二、五開(kāi)放，已對(duì)3名肢體成人和1名肢體殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
（四）智力殘疾人康復(fù)。對(duì)3名智力殘疾兒童開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練和3名家長(zhǎng)進(jìn)行康復(fù)培訓(xùn)。
（五）殘疾人輔助器具供應(yīng)服務(wù)。已發(fā)放輪椅車(chē)25輛，拐杖30付。
（六）社區(qū)康復(fù)與服務(wù)。認(rèn)真抓了天臺(tái)社區(qū)、北街社區(qū)、南街社區(qū)等3個(gè)社區(qū)康復(fù)工作示范點(diǎn)，力爭(zhēng)年底完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。
（七）抓好殘疾人預(yù)防。利用開(kāi)展“第十八次全國(guó)助殘日”、“愛(ài)耳日”、“愛(ài)眼日”等活動(dòng)，宣傳殘疾預(yù)防知識(shí)，減少殘疾發(fā)生。
二、加大殘疾人勞動(dòng)就業(yè)力度。
（一）認(rèn)真貫徹文件精神，積極開(kāi)展依法征收，確保完成征收殘疾人就業(yè)保障金100萬(wàn)元。
（二）為了認(rèn)真貫徹黔殘聯(lián)文件精神，已選送xx二兩位盲人到遵義鑫會(huì)盲人按摩學(xué)校培訓(xùn)就業(yè)。
三、農(nóng)村殘疾人扶貧工作逐步推進(jìn)。
（一）做好災(zāi)后重建統(tǒng)計(jì)工作。根據(jù)縣委、政府的安排文件《關(guān)于切實(shí)做好災(zāi)后重建工作與發(fā)展的緊急通知》的要求，對(duì)今年元月發(fā)生的50年罕見(jiàn)的雪凝災(zāi)害，進(jìn)行了橫到邊、縱到底，深入村、組、戶(hù)全面統(tǒng)計(jì)，摸清情況，為200戶(hù)殘疾人贈(zèng)送了油和米，為其排憂解難，重建家園。
（二）認(rèn)真做好農(nóng)村貧困殘疾人危房改造工作。
結(jié)合災(zāi)后重建工作，認(rèn)真實(shí)施好“殘疾人事業(yè)專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金農(nóng)村貧困殘疾人危房改造項(xiàng)目”，共投入資金24.8萬(wàn)元，對(duì)全縣62戶(hù)農(nóng)村貧困殘疾人進(jìn)行災(zāi)后危房改造。
（三）雪凝災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)，發(fā)放肥料救助農(nóng)村受災(zāi)殘疾人1000戶(hù)，使其盡快恢復(fù)生產(chǎn)、生產(chǎn)自救。
（四）以點(diǎn)帶面抓種養(yǎng)殖，增加貧困殘疾人收入。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十五
為了讓殘疾人充分沐浴和諧社會(huì)的陽(yáng)光，近年來(lái)江灣鎮(zhèn)街道以創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)工作示范街道為抓手，以“殘疾人滿(mǎn)意、殘疾人家屬滿(mǎn)意、社區(qū)群眾滿(mǎn)意”為追求，著力構(gòu)建政府主導(dǎo)有力、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋、社會(huì)廣泛參與的助殘康復(fù)工作格局，在全區(qū)率先創(chuàng)建成“上海市殘疾人社區(qū)康復(fù)工作示范街道”。
為了夯實(shí)創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)工作示范街道基礎(chǔ)，街道著力構(gòu)建廣覆蓋的助殘康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
1、康復(fù)管理網(wǎng)絡(luò)融入和諧社區(qū)建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。制定了《江灣鎮(zhèn)街道“創(chuàng)建上海市殘疾人社區(qū)康復(fù)示范街道”實(shí)施方案》，成立了以分管主任為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建任務(wù)融入和諧社區(qū)發(fā)展，工作任務(wù)分解到街道相關(guān)科室及社區(qū)衛(wèi)生中心、派出所、社區(qū)中小學(xué)校等相關(guān)單位。建立了“定崗、定員、定時(shí)”的管理模式。定崗，根據(jù)年度殘疾人康復(fù)工作計(jì)劃，根據(jù)各科室、各單位工作重點(diǎn)，制定崗位職責(zé)，實(shí)施目標(biāo)管理；定員，明確社區(qū)康復(fù)措施的崗位責(zé)任人，逐一落實(shí)管理服務(wù)隊(duì)伍；定時(shí)，根據(jù)社區(qū)康復(fù)工作目標(biāo)，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，定期舉行形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)康復(fù)主題活動(dòng)。形成了街道主導(dǎo)、社區(qū)單位協(xié)同、齊抓共管促進(jìn)殘疾人康復(fù)的工作局面。
2、康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)形成服務(wù)平臺(tái)。街道以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為載體，積極構(gòu)筑融醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育為一體的助殘康復(fù)平臺(tái)。為改善殘疾人活動(dòng)康復(fù)條件，今年專(zhuān)門(mén)辟出1100平方的場(chǎng)地，建立集社區(qū)陽(yáng)光之家、殘疾人活動(dòng)室、殘疾人治療護(hù)理為一體的的殘疾人之家。目前殘疾人之家的建設(shè)工作已完工，近期將啟用，至此殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的服務(wù)平臺(tái)在江灣鎮(zhèn)街道全面建成。
3、康復(fù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)深入助殘工作各個(gè)領(lǐng)域。成立由社區(qū)殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站牽頭，衛(wèi)生中心、康復(fù)、教育等有關(guān)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員參加的社區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。依托區(qū)殘疾人康復(fù)中心，對(duì)衛(wèi)生中心6名社區(qū)醫(yī)生和30名社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員進(jìn)行“康復(fù)服務(wù)、功能評(píng)定、訓(xùn)練計(jì)劃、心理溝通、言語(yǔ)訓(xùn)練、上門(mén)調(diào)查”等康復(fù)知識(shí)的培訓(xùn)，帶動(dòng)了一批社區(qū)康復(fù)服務(wù)人員服務(wù)水平的提升。結(jié)合“送康復(fù)服務(wù)上門(mén)”，組織社區(qū)康復(fù)需求調(diào)查專(zhuān)題培訓(xùn)；結(jié)合養(yǎng)護(hù)工作，進(jìn)行了養(yǎng)護(hù)調(diào)查數(shù)據(jù)庫(kù)管理培訓(xùn)；結(jié)合盲人定向行走訓(xùn)練，開(kāi)展了制訂個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃的培訓(xùn)，使培訓(xùn)工作做到了學(xué)以致用，在助殘康復(fù)工作中發(fā)揮作用。
近年來(lái)，江灣鎮(zhèn)街道持之以恒地實(shí)施四項(xiàng)康復(fù)行動(dòng)計(jì)劃，把助殘康復(fù)工作做到殘疾人心坎上。
1、舉辦“陽(yáng)光行動(dòng)”――溫暖智障人士。從20xx年開(kāi)始，街道通過(guò)整合社區(qū)資源，在新市南路建立了100平方米的“陽(yáng)光之家”。目前68名16-35歲的智障人士在這里參加培訓(xùn)，街道為他們成立了智障人士腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、圖畫(huà)小組、編織小組、英語(yǔ)小組和興趣小組，豐富智障人士文化生活。在去年世界夏季特奧會(huì)社區(qū)接待期間，“陽(yáng)光之家”學(xué)員與特奧代表團(tuán)成員們共同開(kāi)展了文藝聯(lián)歡、體能訓(xùn)練等活動(dòng)，充分詮釋了特奧運(yùn)動(dòng)的深刻涵義。
2、“照料行動(dòng)”――關(guān)懷精神病殘疾人。為了使精神殘疾人在康復(fù)期有良好的康復(fù)環(huán)境，街道創(chuàng)建了“溫馨護(hù)理站”，承擔(dān)幫助患者定時(shí)服藥、開(kāi)展精神護(hù)理、與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的職能。護(hù)理站制定作息制度、康復(fù)內(nèi)容，建立學(xué)習(xí)園地，開(kāi)展卡拉ok、戶(hù)外文體等活動(dòng)。經(jīng)過(guò)“照料行動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)了護(hù)理站學(xué)員們零肇事的目標(biāo)。街道組織表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦――《溫馨護(hù)理站，幸福的港灣》，在參加上海市精神病防治中心演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
3、“上門(mén)行動(dòng)”――溫馨殘疾人家庭。街道組織助殘員對(duì)殘疾人開(kāi)展康復(fù)需求調(diào)查，通過(guò)上門(mén)調(diào)查，為“送康復(fù)服務(wù)上門(mén)”摸清底數(shù)。江灣醫(yī)院選派有責(zé)任心、經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的康復(fù)醫(yī)生定期為殘疾人提供因人而宜的服務(wù)，除了提供《約定書(shū)》上的服務(wù)內(nèi)容外，還提供飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生指導(dǎo)、慢性病康復(fù)指導(dǎo)及健康檔案跟蹤隨訪等服務(wù)?！八涂祻?fù)服務(wù)上門(mén)”工作開(kāi)展兩年來(lái)，深受殘疾人與殘疾人家庭的好評(píng)。20xx年全年送康復(fù)上門(mén)××人次。目前，江灣醫(yī)院已與146名殘疾人簽約。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十六
在上級(jí)部門(mén)的幫助和指導(dǎo)下，根據(jù)我社區(qū)實(shí)際情況，切實(shí)有效地開(kāi)展了關(guān)愛(ài)轄區(qū)困難家庭子女活動(dòng)，主要是通過(guò)加大宣傳氛圍，形成“大家?guī)托〖摇钡木置婧烷_(kāi)展主題活動(dòng)幫助關(guān)心困難家庭子女，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
我社區(qū)通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳小冊(cè)子、開(kāi)展志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)等，在轄區(qū)內(nèi)大力宣傳關(guān)愛(ài)轄區(qū)困難家庭子女的生活、讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)號(hào)召轄區(qū)企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人，動(dòng)員起來(lái)參與其中，形成“大家?guī)托〖摇钡木置?，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，為轄區(qū)2戶(hù)有困難家庭子女和愛(ài)心企業(yè)搭建了良好的平臺(tái)，使困難家庭子女得到了有效的幫助。
聯(lián)合大學(xué)生志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。12月，x社區(qū)聯(lián)合揚(yáng)州廣陵學(xué)院20余名大學(xué)生志愿者來(lái)到陽(yáng)光安養(yǎng)中心，為中心的困難殘疾兒童帶來(lái)了各種兒童玩具、積木拼圖以及水果零食，并與他們—起做游戲。組織此次活動(dòng)的王同學(xué)說(shuō)道：“能夠幫助到這些困難弱勢(shì)兒童，我們非常的開(kāi)心，希望更多的有時(shí)間有愛(ài)心有能力的愛(ài)心人士加入到關(guān)愛(ài)殘疾兒童的行列中來(lái)”
關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)居委會(huì)充分利用寒暑假、節(jié)假日活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為困難家庭子女提供幫助。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十七
大家都知道殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。殘疾人包括視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、語(yǔ)言殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾等的人。xxxx年，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)也通過(guò)決議，確定每年的12月3號(hào)為“國(guó)際殘疾人日”。 殘疾一般可以分為視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾五種類(lèi)型。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全球共有各類(lèi)殘疾人6億多，約占全球總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。我國(guó)的各類(lèi)殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬(wàn)人，占全國(guó)人口總數(shù)的5％。也就是說(shuō)20個(gè)人中就有一個(gè)殘疾人。其中我國(guó)殘疾兒童少年約有625萬(wàn)人。約有0歲－6歲殘疾兒童140萬(wàn)名，每年新增0歲－6歲殘疾兒童約近20萬(wàn)名，其中智力殘疾所占比例最高。因此關(guān)愛(ài)殘疾人是我們每個(gè)健康人必須擁有的美好品質(zhì)。
這個(gè)暑假，走出校園，踏足社會(huì)，給自己一個(gè)充實(shí)的假期，于是想著去做一些幫助、關(guān)愛(ài)殘疾人的事情，讓他們能感受到我們這個(gè)世界的愛(ài)，也和我們一樣去愛(ài)生活。
為此我加入了一個(gè)關(guān)愛(ài)殘疾人的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，關(guān)愛(ài)殘疾人暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)了僅7天，實(shí)際活動(dòng)三項(xiàng)：
（1）發(fā)放社會(huì)問(wèn)卷，
（2）到殘聯(lián)的了解以關(guān)于殘疾人的信息
（3）去拜訪慰問(wèn)殘疾人。
計(jì)劃好一切實(shí)踐活動(dòng)馬上步入正題。首次會(huì)議的舉行，確定了大致的工作安排并且著手問(wèn)卷調(diào)查的設(shè)計(jì)，同學(xué)們就自己之前所查的資料和了解到的情況展開(kāi)了激烈的討論，速戰(zhàn)速?zèng)Q當(dāng)即訂下調(diào)查問(wèn)卷。而實(shí)踐活動(dòng)的首站是街頭發(fā)問(wèn)卷，同學(xué)們都很賣(mài)力，烈日下奔波在街頭、店面、學(xué)校、民居，苦戰(zhàn)五個(gè)小時(shí)，終于完成了當(dāng)天的任務(wù)，回來(lái)時(shí)大家都已經(jīng)筋疲力盡了，但還是堅(jiān)持當(dāng)晚就著手開(kāi)始數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，同學(xué)們的認(rèn)真負(fù)責(zé)感染了彼此，也讓我們的工作順利開(kāi)展。從和同學(xué)的聊天中，我們得知有一只小分隊(duì)在分發(fā)問(wèn)卷時(shí)碰到一個(gè)殘障人士，向他講明我們的實(shí)踐目的時(shí)，隊(duì)員們看到他的眼中滿(mǎn)是期許，滿(mǎn)是感動(dòng)，他很感謝我們這些生活在象牙塔里的孩子還能看到他們，還能想起他們這群被遺忘的人，謝謝我們?yōu)樗麄兯龅?。?dāng)聽(tīng)著這些話，看著同學(xué)手中的照片時(shí)，鼻子慢慢變酸了，眼角漸漸潤(rùn)濕了，我明顯的聽(tīng)出同學(xué)話語(yǔ)間的哽咽。我想我們都明白這樣的話中蘊(yùn)含著什么，我想我們都了解我們做的是多么有意義的事，我想我們都知道我們做的還不夠，接下來(lái)我們?cè)撟龅倪€有很多。
從殘聯(lián)處，我們得知了一個(gè)很讓人憂心的消息，僅菏澤市竟有3萬(wàn)余殘疾人，殘疾人群該怎樣生活，殘疾人群對(duì)社會(huì)有怎樣的影響，如何才能讓殘疾人生活的更好，社會(huì)能怎樣來(lái)幫助殘疾人群，諸如此類(lèi)的問(wèn)題，都是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該去思考的。而殘聯(lián)負(fù)責(zé)人表示要真正解決殘疾人問(wèn)題，主要還是培養(yǎng)他們的一技之長(zhǎng)，讓他們能夠自力更生，正如他說(shuō)言——靠別人的救助是不能靠一輩子的。
隨后的幾天，我們走訪了幾家從殘聯(lián)得到殘疾人家庭，我們都想親眼看看殘疾人的現(xiàn)實(shí)生活狀況，通過(guò)面對(duì)面的聊天交流感受殘疾人的內(nèi)心渴望及他們對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的期待，并且把自己親眼所見(jiàn)的真實(shí)情況反映給社會(huì)大眾知道。采訪過(guò)程中，印象最深的是一名僅上六年級(jí)的學(xué)生張國(guó)華，他一位失去兩只手臂的14歲男孩，但他靠頑強(qiáng)的毅力，用橡皮筋將筆系在自己的斷臂上學(xué)寫(xiě)字。他6歲時(shí)被子高壓電線擊倒失去雙臂，他用橡皮筋將筆幫在斷臂上寫(xiě)字，但是相當(dāng)疼痛，然而張國(guó)華仍堅(jiān)持每天寫(xiě)三個(gè)小時(shí)，用去不知多少米長(zhǎng)的橡皮筋，終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，還學(xué)會(huì)了穿插衣，洗臉燒飯燒菜，生活基本能自理。他的精神讓我們震撼，也讓我們深深的去學(xué)習(xí)。
還有張阿姨家，當(dāng)我們進(jìn)入張阿姨家里就感受到蕭阿姨家境并不好，聊天過(guò)程中，我們了解到蕭阿姨家的月收入只有唯一的900元月收入（丈夫月工資700元和自己200元的殘疾人補(bǔ)助），但要支付一家三口人的日常生活所需以及一個(gè)兒子的上學(xué)費(fèi)用，每月都捉襟見(jiàn)肘。不過(guò)誠(chéng)如蕭阿姨所說(shuō)：“一家人開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起，苦點(diǎn)兒也無(wú)妨。”后來(lái)我們又走訪了幾家殘疾人家庭，我們強(qiáng)烈的感覺(jué)到——他們雖不富裕，但都很知足，生活得很開(kāi)心，看著他們臉上洋溢的笑容，我們也為之動(dòng)容。
我采訪了先進(jìn)殘疾個(gè)人，學(xué)習(xí)自強(qiáng)精神。殘疾人雖然身體殘缺或有功能障礙，但他們卻有強(qiáng)烈的參與社會(huì)意識(shí)，有平等投身社會(huì)的愿望，許多的殘疾人不甘沉淪，與厄運(yùn)抗?fàn)?，克服了常人難以想象的困難，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，用大學(xué)生的眼光發(fā)掘了他們的閃光點(diǎn)。
今年已經(jīng)70多歲了，是一位聾啞的獨(dú)居老人。鑒于老人以撿廢品為主要生活來(lái)源，老人見(jiàn)到我時(shí)十分高興。當(dāng)我以紙筆作自我介紹時(shí)，老人也以相同的方式回應(yīng)，并且還開(kāi)口介紹了一個(gè)名字。老人首次說(shuō)話，雖然只有只語(yǔ)片言，但這表明老人感受到我對(duì)她的關(guān)懷，這次舉行的助殘活動(dòng)進(jìn)一步提高了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)注度，更加理解關(guān)心、關(guān)懷對(duì)殘疾人的重要性。很好的幫助了參加人，同時(shí)也令我獲益良多。我國(guó)法律充分保護(hù)殘疾人的權(quán)利。盡管殘疾人有種種不同的殘疾情況，保護(hù)、實(shí)現(xiàn)殘疾人的權(quán)利我國(guó)的一貫政策。
我還了解了許多關(guān)于殘疾人的政策，感受到了他們對(duì)于生活積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，這對(duì)我說(shuō)是極大的鼓勵(lì)。
除外，我還學(xué)到許多東西，這里面主要有強(qiáng)化服務(wù)理念，為殘疾人服務(wù)的意識(shí)有了大幅度提升我通過(guò)積極開(kāi)展各式活動(dòng)，樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)，把服務(wù)理念滲透到活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)服務(wù)理念滲透到每一名殘疾人工作者的頭腦里。
還有很多的殘疾人，生活給與他們了無(wú)盡痛苦，讓他們?cè)谛睦砩铣林氐臒o(wú)以復(fù)加，他們有的放棄了生活，有的為此造就了一顆無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心，當(dāng)然后者更讓我們值得去學(xué)習(xí)，但是我們更需要幫助那些對(duì)生活失去信心的人，讓他們重拾信心，熱愛(ài)生活。
一次值日。 同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在這幾天，而是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。
xxxx年.08月.20日
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇一
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村多余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一特殊群體，由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。
關(guān)注“留守孩子”的成長(zhǎng)，就是關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)，是全社會(huì)的事，也是每個(gè)學(xué)校的事。為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，2007年，我校開(kāi)展關(guān)注留守孩子、情系留守孩子等系列活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們排除種種心理障礙，助長(zhǎng)他們的興趣和熱情，使他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。
一、摸清情況，確立工作目標(biāo)。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)購(gòu)置房產(chǎn)安家落戶(hù)，使大量生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過(guò)著低收入的打工生活，無(wú)力支付高額的異地借讀費(fèi)用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長(zhǎng)輩或其他親戚幫助看管，我校目前有575名學(xué)生，父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有92人，他們享受不到父母的溫暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無(wú)力的關(guān)愛(ài)中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)是多么不利啊。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
學(xué)校成立了關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計(jì)劃，實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。
2、教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童。
每班推薦幾名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)1—2名學(xué)生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心他們生活、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日志，讓留守兒童在集體中成長(zhǎng)，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。
關(guān)愛(ài)留守兒童僅僅依靠學(xué)校是不夠的，所以在活動(dòng)中，我們還發(fā)動(dòng)了村委會(huì)干部、鄉(xiāng)政府干部、各級(jí)單位在職職工一起加入到“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”中來(lái)。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。
我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的情況，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。通過(guò)聯(lián)系卡的建立，加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
5、積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng)，豐富他們的課余生活，我校在周二至周四的下午課外活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如：課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)等。
6、形成關(guān)愛(ài)合力。
監(jiān)護(hù)人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童。
7、組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家是溫暖的，對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)學(xué)校就是他們的第二家，老師就是他們對(duì)他們的第二任“父母”，在日常生活中格外照顧留守兒童。開(kāi)展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動(dòng)，如舉行“心連心，手拉手”主題班隊(duì)會(huì)等；在班隊(duì)會(huì)上給留守兒童更多傾訴的機(jī)會(huì)；課外輔導(dǎo)時(shí)讓留守兒童享受最優(yōu)先；利用“六一”及藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)讓留守兒童有更多的參與面，實(shí)踐活動(dòng)中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識(shí)，這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
8、給父母的一封信。
各班級(jí)還安排所有的留守學(xué)生給父母寫(xiě)了一封信，讓學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)情況，生活情況等等向父母進(jìn)行匯報(bào)。目前此活動(dòng)正在進(jìn)行中，這項(xiàng)活動(dòng)將延續(xù)到下學(xué)期。
三、
成績(jī)和困難。
校是心有余而力不足。同時(shí)，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛(ài)工程”的問(wèn)題之一，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。
總之，留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守學(xué)生問(wèn)題，為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人，學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛(ài)。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受，愛(ài)的呵護(hù)，自信的感昭，讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇二
7月17日，由中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)公益助力基金、內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)、北京昭陽(yáng)社會(huì)工作發(fā)展中心共同發(fā)起的“我們?cè)趦?nèi)蒙的孩子——?dú)埣矁和珳?zhǔn)對(duì)接公益活動(dòng)”，在卓資縣文化公園會(huì)議中心舉行。
縣委常委、政府副縣長(zhǎng)邢凈，政府副縣長(zhǎng)郭麗麗，北京昭陽(yáng)社會(huì)工作發(fā)展中心理事長(zhǎng)李紅霞，內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)吳向陽(yáng)出席活動(dòng)并分別致辭。
邢凈代表縣委、縣政府向關(guān)心、支持殘疾兒童事業(yè)的志愿者們表示敬意和感謝，她指出，此次活動(dòng)聯(lián)動(dòng)了來(lái)自北京、內(nèi)蒙兩地的基金會(huì)、社會(huì)組織、愛(ài)心企業(yè)及家庭，助力京蒙交流、資源精準(zhǔn)對(duì)接，以此來(lái)深度幫扶卓資縣的殘疾兒童家庭。希望受到資助的“折翼天使”們敢于正視眼前的困難，把來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)化作戰(zhàn)勝困難的.強(qiáng)大動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
活動(dòng)中，大家共同觀看了北京志愿者家庭“一封家書(shū)”制作視頻。北京志愿者代表誦讀了家書(shū)，將北京“家人們”的關(guān)懷帶給卓資的幫扶家庭?？h志愿者代表宣讀關(guān)愛(ài)殘疾兒童倡議書(shū)，號(hào)召更多來(lái)自朝陽(yáng)區(qū)、卓資縣及社會(huì)上的志愿者參與關(guān)愛(ài)幫扶殘疾兒童的行動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，24位殘疾兒童家庭與北京對(duì)口幫扶家庭進(jìn)行合影留念，并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)慰問(wèn)物資。
北京昭陽(yáng)社會(huì)工作發(fā)展中心理事長(zhǎng)李紅霞說(shuō)：“因?yàn)榫┟蓛傻亻_(kāi)展合作，我們也希望能夠?qū)ψ抠Y的孩子們做一些貢獻(xiàn)，得知卓資有24位困難殘疾兒童家庭，我們希望能夠通過(guò)我們自己的力量幫助到他們?，F(xiàn)在北京有24個(gè)家庭已經(jīng)和卓資的24個(gè)殘疾兒童家庭建立了一對(duì)一的對(duì)接關(guān)系，希望我們這項(xiàng)工作能夠持續(xù)發(fā)展下去?！北敬位顒?dòng)共籌集資金36000元，以及米面油、生活用品、文具、玩具、圖書(shū)等物品。
活動(dòng)還采集了部分殘疾兒童的微小心愿，北京朝陽(yáng)區(qū)活動(dòng)主辦方返京后將孩子們的心愿發(fā)布到相關(guān)媒體平臺(tái)，號(hào)召社會(huì)上的愛(ài)心企業(yè)人士進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)，后續(xù)將采取“心愿快遞”的形式為孩子們圓夢(mèng)。
來(lái)自北京的志愿者代表汪煦宸、汪熙然談了他們的感受。
北京志愿者代表汪煦宸說(shuō)：“參加這次活動(dòng)我很激動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我看到了北京志愿者對(duì)內(nèi)蒙古‘折翼天使’的關(guān)愛(ài)、關(guān)心和幫助，以及在這次活動(dòng)上我也結(jié)識(shí)了許多來(lái)自石榴籽社團(tuán)的哥哥姐姐們，我們也看到了他們對(duì)這些‘折翼天使’們的關(guān)心幫助，就像他們的團(tuán)名一樣，像石榴籽一樣團(tuán)結(jié)在一起。”
北京志愿者代表汪熙然說(shuō)：“通過(guò)參加這次活動(dòng)，我們把愛(ài)從北京城傳遞到了內(nèi)蒙古，我在這個(gè)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了許多哥哥姐姐，我以后也要向他們學(xué)習(xí)，多多幫助別人，傳遞更多的愛(ài)?！?BR> 關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇三
我鄉(xiāng)按照特區(qū)計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展《關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)》的實(shí)施意見(jiàn)要求，在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
我鄉(xiāng)成立了“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，分管鄉(xiāng)長(zhǎng)楊雪花任組長(zhǎng)，各相關(guān)職能部門(mén)任成員，扎實(shí)開(kāi)展我鄉(xiāng)“關(guān)愛(ài)女孩活動(dòng)”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，計(jì)劃生育負(fù)責(zé)人楊昌國(guó)同志任主任，具體協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)的關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)。
（一）加大宣傳力度。
充分結(jié)合“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，利用鄉(xiāng)、街道人口學(xué)校、村級(jí)計(jì)劃生育保健綜合服務(wù)室，深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女孩”為主題的宣傳活動(dòng)，為育齡婦女開(kāi)展婦女保健和青春期知識(shí)講座，傳播生殖保健知識(shí)。二是印發(fā)主題宣傳品，在公共場(chǎng)所、街道張貼“關(guān)愛(ài)女孩”專(zhuān)題宣傳品，幫助群眾掌握相關(guān)知識(shí)。
（二）切實(shí)開(kāi)展綜合治理。
與公安、衛(wèi)生多部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系和合作，嚴(yán)歷打擊禁止非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別簽定和選擇引產(chǎn)的.違法案件，禁止在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)出現(xiàn)性別鑒定案件。
（三）切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)對(duì)外來(lái)育齡婦女，加強(qiáng)避孕為主的服務(wù)，按照同管理、同服務(wù)的要求，做好服務(wù)，對(duì)意外懷孕做到早發(fā)現(xiàn)，早補(bǔ)救，采取有效措施保證女?huà)虢】党砷L(zhǎng)，防止女?huà)敕钦Ｋ劳觥?BR> （四）認(rèn)真做好幫扶貧幫困活動(dòng)。
一是在計(jì)生三結(jié)合中，優(yōu)先把獨(dú)女戶(hù)納入三結(jié)合范疇，把關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)落到實(shí)處。
二是對(duì)我鄉(xiāng)生活相對(duì)較為貧困的獨(dú)生子女、兩女結(jié)扎戶(hù)盡最大限度使其享受農(nóng)村最低生活保障，在同等經(jīng)濟(jì)條件下，優(yōu)先予以考慮。
（五）積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
積極與鄉(xiāng)婦聯(lián)配合，搞好“六一“兒童節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)，特區(qū)教育局等成員單位到我鄉(xiāng)開(kāi)展了慰問(wèn)活動(dòng)，同時(shí)，鄉(xiāng)團(tuán)委倡議機(jī)關(guān)團(tuán)員為貧困女孩獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
總之，我鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)，在特區(qū)計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)成員部門(mén)的支持下，各項(xiàng)工作正井然有序的開(kāi)展著，也取得了較為明顯成效。
下溪鄉(xiāng)計(jì)生協(xié)。
20xx年xx月xx日。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇四
關(guān)愛(ài)“留守孩子”，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。這就是我校關(guān)愛(ài)“留守孩子”的主題，現(xiàn)將本學(xué)年留守孩子工作總結(jié)如下：
我校要求以班級(jí)為單位開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守孩子”的主題隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況，確立一個(gè)子主題，策劃活動(dòng)方案，組織同學(xué)舉行一次主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)主題中隊(duì)會(huì)，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時(shí)間一去不復(fù)返，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)，讓留守孩子從小學(xué)習(xí)自理，知道自己的事情自己做，主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)組織“送微笑”活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)幫助別人時(shí)的快樂(lè)，也在集體中體會(huì)到別人幫助時(shí)的快樂(lè)，懂得他人在遇到困難時(shí)應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂(lè)的一部分。在各位老師、同學(xué)的幫助下，我校蔡?hào)|劍同學(xué)被評(píng)為莆田市留守孩子“自強(qiáng)少年”。
我校根據(jù)元旦、六一等節(jié)日契機(jī)，開(kāi)展了“同在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)——關(guān)愛(ài)留守孩子”座談會(huì)，為每個(gè)孩子送上學(xué)習(xí)用品，對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通，讓這些“留守孩子”體會(huì)學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。六一節(jié)在全校開(kāi)展了“慶六一，關(guān)愛(ài)留守孩子”大型游園活動(dòng)，使每一個(gè)留守孩子在活動(dòng)中，感受到班集體的溫暖，覺(jué)得自己和其他孩子一樣，可以開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，讓他們的心理充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。
每個(gè)班級(jí)建立了留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計(jì)表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對(duì)子登計(jì)卡。每一位老師都與留守孩子結(jié)對(duì)子，要求教師必須做到：
1、掌握留守學(xué)生的基本情況。
2、關(guān)懷學(xué)生的精神成長(zhǎng)，把學(xué)生的喜怒哀樂(lè)放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。
3、提供必要的幫助，如在生活、學(xué)習(xí)、思想等方面。
4、矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“問(wèn)題孩子”。
每個(gè)“留守孩子”都有一個(gè)以上的手拉手好朋友，在學(xué)習(xí)、生活上幫助他，與他一起成長(zhǎng)進(jìn)步。并在“留守孩子”生日期間，全班同學(xué)為“留守孩子”獻(xiàn)上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關(guān)懷。
在各班開(kāi)辟關(guān)愛(ài)留守孩子“愛(ài)心天地”，發(fā)表“愛(ài)心宣言”，制作“愛(ài)心牌圖”，精辦“愛(ài)心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎，主題鮮明，版面精美的作品為宣傳欄的`內(nèi)容。
一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的愛(ài)的使者，一句句感人至深的愛(ài)心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛(ài)心畫(huà)面，給留守孩子陽(yáng)光般的溫暖，陽(yáng)光般的熱情。
以上是《學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結(jié)》的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述孩子、留守、關(guān)愛(ài)、主題、愛(ài)心、生活、學(xué)習(xí)、幫助，希望網(wǎng)友能有所收獲。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇五
社區(qū)救助顧問(wèn)項(xiàng)目，是大橋街道開(kāi)展社會(huì)救助的全新嘗試。自2020年10月以來(lái)，救助成效不斷顯現(xiàn)。與此同時(shí)，在社會(huì)組織上海啟睿青少年發(fā)展中心的參與下，探索建立起統(tǒng)籌銜接、分類(lèi)施策、精準(zhǔn)幫扶、及時(shí)響應(yīng)、兜底有力的救助幫扶機(jī)制，在健全社會(huì)救助體制機(jī)制、加強(qiáng)部門(mén)間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推進(jìn)“政策找人”、實(shí)現(xiàn)“綜合助人”、強(qiáng)化政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)、完善社區(qū)救助服務(wù)方法等方面不斷前行，架起一座具有大橋特色的多元化“連心橋”。
大橋街道困難對(duì)象人數(shù)較多、困境家庭類(lèi)型復(fù)雜，為了能提供有針對(duì)性、個(gè)性化的救助幫困服務(wù)，大橋街道將救助對(duì)象分成“助學(xué)、助老、助殘、助困”四大類(lèi)，從而開(kāi)展差異化的救助服務(wù)。
針對(duì)含有兒童或青少年的救助家庭，街道架起“助學(xué)連心橋”，開(kāi)設(shè)助學(xué)空中課堂平臺(tái)，邀請(qǐng)上海大學(xué)在讀碩士生、博士生提供課業(yè)輔導(dǎo)、文體、科技等多元化的專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng)，旨在豐富社區(qū)困難兒童或青少年的課余生活。今年暑期還開(kāi)展了線上古詩(shī)詞欣賞活動(dòng)，社區(qū)有50余名家長(zhǎng)與孩子踴躍參加。
針對(duì)困難老人家庭、特困人員家庭，街道架起“助老連心橋”。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有困難老人家庭中人戶(hù)分離情況較為突出，針對(duì)這一現(xiàn)象，救助顧問(wèn)開(kāi)展定期電話關(guān)懷服務(wù)，及時(shí)了解老人近期的生活狀況、日常與特殊需求，并開(kāi)展60歲以上老人疫苗接種宣傳工作。在疫情封控時(shí)期，救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)特別關(guān)注老人的身心健康狀況，針對(duì)個(gè)別行動(dòng)不便的老人提供助醫(yī)代配藥等服務(wù)。
針對(duì)重殘無(wú)業(yè)人員、含有殘障人士的低保家庭，街道架起“助殘連心橋”。救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)與殘聯(lián)條線保持積極的業(yè)務(wù)溝通，打通政策“組合拳”，促進(jìn)殘障人士就業(yè)，保障殘障人士權(quán)益，確保困難殘障人士基本生活無(wú)虞。街道、居委與救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)心貼心、面對(duì)面地為其解決工作與生活中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，落實(shí)黨和政府的惠民政策，把助殘工作做到殘疾群眾的心坎上。
針對(duì)支出型貧困、低收入等家庭，以及其他特殊困難家庭，街道架起“助困連心橋”，幫助救助對(duì)象鏈接生活、就學(xué)、就業(yè)、醫(yī)療等方面的政府資源與社會(huì)資源，培育和引導(dǎo)其他專(zhuān)業(yè)力量和志愿者為救助對(duì)象提供服務(wù)，解決困難對(duì)象的急難愁問(wèn)題。
為了更好地服務(wù)困難群眾，根據(jù)現(xiàn)行救助政策文件，救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)制作漫畫(huà)版救助政策宣傳手冊(cè)，文字內(nèi)容通過(guò)漫畫(huà)的形式呈現(xiàn)出來(lái)，使社區(qū)居民一目了然，更加清晰和直觀地了解現(xiàn)有救助保障體系的情況。團(tuán)隊(duì)還撰寫(xiě)經(jīng)典救助案例集、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)典型幫扶案例集來(lái)記錄困難家庭受助后發(fā)生的變化，回顧幫扶困難家庭的過(guò)程，總結(jié)救助的思路、模式與心得，推動(dòng)救助工作行業(yè)交流與研究。
社區(qū)救助顧問(wèn)工作，是扶危濟(jì)困、救急救難的兜底性工作中的最后一道防線，大橋街道社區(qū)救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)將用心抓好社會(huì)救助各項(xiàng)政策措施的落實(shí)，鏈接社會(huì)力量參與形成救助合力，幫扶救助對(duì)象形成動(dòng)態(tài)管理，關(guān)懷困難群眾衣食冷暖，架起與社區(qū)困難群眾一道又一道的“連心橋”。
除了經(jīng)濟(jì)和學(xué)業(yè)幫困，精神層面的協(xié)助也非常重要。對(duì)于含有兒童或青少年的家庭，救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)定期舉辦室內(nèi)與戶(hù)外的親子活動(dòng)，積極開(kāi)展小組工作，在關(guān)注兒童或青少年學(xué)業(yè)情況的同時(shí)，也豐富其課余生活，促進(jìn)其身心全面、健康發(fā)展，增進(jìn)親子間交流與溝通，改善家庭關(guān)系。
在社區(qū)救助服務(wù)工作中，大橋街道救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化政策與理論學(xué)習(xí)，與服務(wù)對(duì)象建立并保持良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系，構(gòu)建個(gè)案管理系統(tǒng)。顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)推動(dòng)社區(qū)救助顧問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化推進(jìn)、創(chuàng)新化深入，進(jìn)一步打造智能化“線上”救助顧問(wèn)和有溫度的“線下”救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，健全分層分類(lèi)的陪伴式救助模式。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇六
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)。
從總體形勢(shì)來(lái)看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識(shí)。
近幾年，集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)，在當(dāng)前形勢(shì)下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營(yíng)是計(jì)劃性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司。
規(guī)章制度。
和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理。
風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織安全管理部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)、設(shè)備管理部門(mén)按照事故類(lèi)別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開(kāi)展危害因素識(shí)別活動(dòng)，針對(duì)識(shí)別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí)，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
一、外協(xié)檢驗(yàn)員。
崗位職責(zé)。
1.負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)質(zhì)量工作的政策、法律、法規(guī)，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.負(fù)責(zé)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求、圖紙、檢驗(yàn)方法和進(jìn)廠驗(yàn)收程序，對(duì)原材料、外購(gòu)件進(jìn)行質(zhì)量控制。
3.負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)廠原材料、外購(gòu)件產(chǎn)品的質(zhì)量狀態(tài)標(biāo)識(shí)，防止不合格品入庫(kù)。
4.負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)廠原材料、外協(xié)件、外包件產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題的處理，同時(shí)協(xié)助處理不合格品的相關(guān)工作。
5.負(fù)責(zé)做好質(zhì)量原始記錄，對(duì)所檢物品的質(zhì)量情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析并及時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo)。
6.負(fù)責(zé)參與供方的質(zhì)量保證能力的評(píng)估工作;對(duì)供方質(zhì)量保證能力績(jī)效考核提供質(zhì)量方面依據(jù)。
二、日常工作。
(一)我于20xx年7月份進(jìn)公司任質(zhì)量管理部外協(xié)檢查科外協(xié)檢驗(yàn)員職務(wù)，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，服從安排，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。
圍繞公司質(zhì)量方針，作為一名普通的外協(xié)檢驗(yàn)員，我從自身做起，嚴(yán)格控制進(jìn)廠產(chǎn)品質(zhì)量，本年度共檢驗(yàn)外協(xié)、外包件1920批次，1825批次合格，95批次不合格，一次交驗(yàn)合格率為96%，公司進(jìn)廠產(chǎn)品質(zhì)量得到有效控制;并對(duì)不合格產(chǎn)品分析原因，將存在的質(zhì)量問(wèn)題以《質(zhì)量信息聯(lián)系單》形式及時(shí)反饋給物資采供中心，要求其整改，在科室內(nèi)建立《不合格品臺(tái)帳》在后續(xù)檢驗(yàn)過(guò)程中對(duì)臺(tái)帳中反映出質(zhì)量問(wèn)題的同類(lèi)零件進(jìn)行加嚴(yán)檢驗(yàn)，使產(chǎn)品質(zhì)量得到了有效控制。質(zhì)量部工作總結(jié)(二)外協(xié)檢查科項(xiàng)目工作：
三、工作中存在的問(wèn)題。
2、與外界溝通不及時(shí)，導(dǎo)致一些質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生。
四、20xx年。
工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以便提高自己的技能水平，更好的做好質(zhì)量檢驗(yàn)工作;。
3、提高自己獨(dú)立工作的能力，進(jìn)一步提高工作效率，加強(qiáng)為生產(chǎn)部門(mén)服務(wù)及對(duì)外溝通職能，提高工作效率，縮短問(wèn)題處理時(shí)間，堅(jiān)持以先解決問(wèn)題、查找分析原因，落實(shí)責(zé)任的原則，開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇七
20xx年我辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扶貧辦的指導(dǎo)、關(guān)心和支持下，深入貫徹落實(shí)省委、省級(jí)政府關(guān)于“全面消除4600元以下貧困現(xiàn)象”決策部署，圍繞“年內(nèi)基本消除家庭人均年收入4600元以下的貧困現(xiàn)象”目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌安排結(jié)對(duì)幫扶工作，我辦全體人員以幫助低收入農(nóng)戶(hù)盡快脫貧致富、實(shí)現(xiàn)收入倍增為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)工作。通過(guò)全辦的共同努力，扶貧工作取得了一些成績(jī)，現(xiàn)將今年工作情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視幫扶工作，把幫扶工作列入重要工作日程，為切實(shí)加強(qiáng)該項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)，成立了扶貧攻堅(jiān)“結(jié)對(duì)幫扶”領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記錢(qián)柏根同志任組長(zhǎng)，黨組成員吳念平、王土祥、雷軍同志任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，按照簡(jiǎn)便有序、規(guī)范、可操作的原則，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、制定幫扶措施，做到了任務(wù)明確，責(zé)任到人。
辦領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目，以“消除4600元”工程為目標(biāo)，深入結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系村、指導(dǎo)員聯(lián)系村進(jìn)行走訪調(diào)研，廣泛座談，詳細(xì)了解河宗村、姜家村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，有針對(duì)性的制定幫扶計(jì)劃，重點(diǎn)做好以下工作：
1、圍繞“消除4600”，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。辦黨組書(shū)記、支部書(shū)記、支部組織委員分別與單位農(nóng)村指導(dǎo)員聯(lián)系村橫山鎮(zhèn)河宗村的三名4600元以下低收入農(nóng)戶(hù)形成結(jié)對(duì)，多次深入到對(duì)象家中走訪座談，面對(duì)面了解他們家庭、生活、經(jīng)濟(jì)情況，每人捐贈(zèng)財(cái)物合計(jì)500元，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難。辦領(lǐng)導(dǎo)多次與村兩委商討河宗村村級(jí)特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，結(jié)合“一村一品”建設(shè)，發(fā)展蓮子基地作為特色產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)120余戶(hù)。
2、圍繞“五水共治”，做好“農(nóng)村指導(dǎo)員”工作。辦領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入指導(dǎo)員聯(lián)系村，組織黨員干部參加“學(xué)雷鋒，萬(wàn)人治污大行動(dòng)”，每位黨員都以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到村莊道路、溝渠、池塘清潔行動(dòng)中去，與村民一起清理村莊環(huán)境衛(wèi)生，清楚生活垃圾和衛(wèi)生死角，村莊面貌得到進(jìn)一步美化，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步增強(qiáng)。辦指導(dǎo)員深入聯(lián)系村宣傳縣委縣政府“五水共治”、“三改一拆”等政策精神，指導(dǎo)幫助農(nóng)戶(hù)進(jìn)行污水處理和違章拆遷。羅家鄉(xiāng)姜家村被列入全年污水治理重點(diǎn)項(xiàng)目村，擬建污水終端處理設(shè)施，辦生態(tài)指導(dǎo)員堅(jiān)持每周到村指導(dǎo)五水共治工作，積極參與污水治理重點(diǎn)項(xiàng)目方案制定、土地征用等工作，加強(qiáng)日常督查，強(qiáng)化工程質(zhì)量，保障工程進(jìn)度，目前該工程已全面完工，污水經(jīng)凈化處理后，出水已達(dá)到國(guó)家二級(jí)以上排放標(biāo)準(zhǔn)。
3、全年辦領(lǐng)導(dǎo)與科室負(fù)責(zé)人共計(jì)25人次（其中正職到村3次）深入到貧困戶(hù)家中走訪座談，面對(duì)面了解他們的家庭、生活、經(jīng)濟(jì)情況，幫助解決實(shí)際困難。認(rèn)領(lǐng)清潔塘3個(gè)，全年資助河宗村、姜家村幫扶資金合計(jì)7。5萬(wàn)元。
雖然在結(jié)對(duì)幫扶工作中取得了一些成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題：一是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單；二是基層村集體力量和經(jīng)濟(jì)薄弱，資金困難，想為群眾多辦實(shí)事，但無(wú)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加大扶貧宣傳，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，讓黨員干部真正認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性，從內(nèi)心去幫扶。
2、進(jìn)一步深入基層，傾聽(tīng)貧困戶(hù)呼聲，了解貧困戶(hù)疾苦，掌握貧困戶(hù)狀況，積極探索扶貧新路子。
3、讓貧困戶(hù)轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)意識(shí)，把要我脫貧致富轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙撠氈赂?，真正讓貧困?hù)參與其中來(lái)。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇八
根據(jù)xx市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節(jié)日?重陽(yáng)”主題活動(dòng)的通知》的要求，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局濟(jì)南調(diào)查隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。在今年重陽(yáng)節(jié)期間，結(jié)合我隊(duì)《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》，組織開(kāi)展了“重陽(yáng)感恩”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)如下：
為了確保此次活動(dòng)有序開(kāi)展，我隊(duì)專(zhuān)門(mén)組織相關(guān)處室和人員召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，安排重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)事宜，特制定了重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，明確了工作人員職責(zé)。隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取活動(dòng)進(jìn)展匯報(bào)，并提出了具體要求。領(lǐng)導(dǎo)重視支持，親自參加活動(dòng)，并號(hào)召全體干部職工積極參與到敬老愛(ài)老的`活動(dòng)中，充分體現(xiàn)了對(duì)老年人的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
老年人是社會(huì)的一筆財(cái)富，孝老愛(ài)親也是我們民族的一種精神，一種人格，一種力量。我隊(duì)活動(dòng)組織人員牢牢把握重陽(yáng)節(jié)尊老敬老的節(jié)日內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)，采取小型分散、靈活多樣的方式，提供人性化、個(gè)性化的服務(wù)，努力培養(yǎng)全體干部職工“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，共同營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境。
此次活動(dòng)為大力弘揚(yáng)“尊敬父母、孝順父母、關(guān)愛(ài)父母”的中華民族傳統(tǒng)美德，廣泛發(fā)動(dòng)全隊(duì)干部職工開(kāi)展“重陽(yáng)感恩”活動(dòng)。通過(guò)給父母做一頓飯，做一次家務(wù)，陪父母出去旅游一次和同父母一起共度重陽(yáng)等多種方式，增進(jìn)家庭內(nèi)部，特別是與老人們之間的感情和親情，進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
活動(dòng)要求全體干部職工在為父母做一頓飯，做一次家務(wù)，陪父母出去旅游一次和同父母一起共度重陽(yáng)的同時(shí)，用照相機(jī)記錄歡樂(lè)和笑容。各黨小組將活動(dòng)的組織情況以照片形式匯總，并將電子版上報(bào)給黨支部“重陽(yáng)感恩”活動(dòng)中,廣大干部職工積極參與，利用工作之余和周末的時(shí)間陪伴父母，孝敬父母，并用相機(jī)記錄下與父母共度的幸福時(shí)刻。
我隊(duì)通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我隊(duì)廣大干部職工尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情，豐富了職工文化生活，進(jìn)一步激發(fā)起全體干部職工孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇九
為了貫徹黨的十八大精神，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，潯陽(yáng)小學(xué)多年一直關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)我校殘疾學(xué)生，近年來(lái)加大了對(duì)他們的幫扶力度，千方百計(jì)從物質(zhì)、精神上幫助殘疾，困難學(xué)生，做到“能助盡助”。目前潯陽(yáng)小學(xué)對(duì)殘疾學(xué)生給予“一”幫“一”的幫扶。我作為三(1)中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本班白文康同學(xué)進(jìn)行幫扶。
首先我對(duì)白文康同學(xué)進(jìn)行心理幫扶。白文康同學(xué)由于從小雙耳失聰，一年級(jí)時(shí)，他的父母準(zhǔn)備把他送往特殊學(xué)校學(xué)習(xí)，后來(lái)經(jīng)學(xué)校、家長(zhǎng)多方努力來(lái)到了潯陽(yáng)小學(xué)這個(gè)大集體中。開(kāi)始的時(shí)候由于聽(tīng)力問(wèn)題，學(xué)習(xí)上有困難，與人交流有障礙。他比較孤僻、急躁、易怒。與同學(xué)相處不好。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題及時(shí)與他進(jìn)行了溝通，給他講了愛(ài)迪生的故事。愛(ài)迪生也雙耳失聰，但他沒(méi)有放棄，發(fā)明了點(diǎn)燈。另外和家長(zhǎng)配合做思想工作，讓他克服自卑，走出陰影，建立自信。白文康同學(xué)父親是老化工廠的下崗職工，工作很不穩(wěn)定，母親是商店的售貨員收入很低。白文康由于雙耳失聰，必須要佩帶助聽(tīng)器，助聽(tīng)器比較貴，這給他們的家庭帶來(lái)了一些困難。我把這個(gè)情況反映給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和潯陽(yáng)區(qū)教委都很重視，先后幾次對(duì)白文康同學(xué)進(jìn)行幫扶。我們班還利用助殘日進(jìn)行了募捐。是他感受到了學(xué)校和老師的關(guān)心。
第二排中間的位置，上課盡量站在他對(duì)面。有時(shí)他聽(tīng)不懂，我還學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的啞語(yǔ)與他交流。我還特地讓學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生與他同桌，隨時(shí)幫助他。課后我還利用休息時(shí)間對(duì)他個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)一段時(shí)間的努力，白文康學(xué)習(xí)上有很大提高數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?5分以上。他找回了自信。有由悶悶不樂(lè)的孩子，變成了快樂(lè)少年。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十
20xx年，在開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作中，我委與林州市姚村村結(jié)成對(duì)子，雙方在兩地黨政組織的關(guān)懷與支持下，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則，精心組織，周密安排結(jié)對(duì)幫扶工作。
開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)某地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。我委高度重視，成立以黨組書(shū)記、主任高峰任組長(zhǎng)的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副職主抓此項(xiàng)工作，明確職責(zé)。工作中我們堅(jiān)持做到“四有”、“五落實(shí)”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo)；落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金，以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。
良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。駐村后，為吃透情況，理清工作思路，我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查，一是堅(jiān)持不吃請(qǐng)、不擾民，決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān)，真正按駐村要求住得下，做到了心入、身入、深入群眾。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問(wèn)苦了解情況，與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，尋找問(wèn)題，分析問(wèn)題的根源，研究解決問(wèn)題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并將下基層活動(dòng)與各項(xiàng)糧食工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到相輔相成，相得益彰。通過(guò)不斷交流信息，增進(jìn)了相互的感情，促進(jìn)了幫扶工作的順利開(kāi)展。
我們制定了嚴(yán)格的考核制度，并把駐村幫扶工作確定為年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容考核，要求制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，理出幫扶工作思路，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。
一是開(kāi)展為幫扶村“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖、”捐款活動(dòng)。號(hào)召全委干部職工為特困戶(hù)送去米面油及救濟(jì)金等1萬(wàn)余元，為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書(shū)室建設(shè)。為村里捐贈(zèng)圖書(shū)400多冊(cè)，包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識(shí)等，豐富群眾的精神文化生活。三是積極開(kāi)展黨員募捐活動(dòng)。向村里捐款0.5萬(wàn)元，用于農(nóng)村基本建設(shè)，幫助群眾上項(xiàng)目，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)致富。四是改善村里的基礎(chǔ)設(shè)施?；I資5萬(wàn)元為所包村建文化大院，爭(zhēng)取上級(jí)幫扶資金3萬(wàn)元解決群眾吃水難題。五是堅(jiān)持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進(jìn)行幫扶，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立自強(qiáng)、自立意識(shí)。四、精心組織，扎實(shí)做好下基層工作市委、市政府5月x日召開(kāi)了“千名干部下基層和諧穩(wěn)定促發(fā)展”動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)安排，此項(xiàng)工作開(kāi)展以來(lái)，我局駐村隊(duì)員在縣領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣闹笇?dǎo)支持下，按照實(shí)施方案要求，緊圍繞各個(gè)時(shí)期的工作主題，收集村情民意，理清發(fā)展思路，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，著力解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
我委號(hào)召全體干部在工作中要嚴(yán)格要求自己，正確處理好五個(gè)關(guān)系：一是正確處理與“兩委”班子的關(guān)系。工作中我們做到協(xié)同而不盲從，協(xié)辦而不包辦；二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作再忙也不忘認(rèn)真加強(qiáng)政治理論、農(nóng)村管理等的學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤兩促進(jìn)；三是正確處理好重點(diǎn)與次要的關(guān)系。突出工作重點(diǎn)，把握工作進(jìn)度，分層次，分步驟，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)；四是正確處理好總結(jié)與提高的關(guān)系。堅(jiān)持注重調(diào)查研究，及時(shí)掌握農(nóng)村黨員干部群眾的.思想動(dòng)態(tài)，寫(xiě)好民情日記，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，總結(jié)好的做法及經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的工作能力，以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立駐村的良好形象，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間一是為駐村籌資資金120xx元購(gòu)買(mǎi)沼氣灶及配件，一解他們的燃眉之急；二是針對(duì)原有的吃水管道老化不能使用、群眾吃水困難的情況，籌資4000元為駐村購(gòu)置水管及配件；三是積極爭(zhēng)取該村人畜工程列入我市農(nóng)村飲水工程建設(shè)總體規(guī)劃，已經(jīng)初步安排建設(shè)資金70余萬(wàn)元；四是籌資8000元用于村道改造、建造垃圾池等，受到了群眾的擁護(hù)和好評(píng)。
雖然我委在駐村幫扶中做出了一定成績(jī)，但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距，在今后的工作中，我們將按照市委、市政府的要求，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，充分發(fā)揮糧食流通主渠道作用，把駐村幫扶工作扎實(shí)做好。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十一
根據(jù)上級(jí)文件精神和要求，按照制定的工作計(jì)劃，我校關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開(kāi)展，現(xiàn)將關(guān)愛(ài)工作總結(jié)如下：
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了關(guān)愛(ài)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成員，保證未成年人關(guān)愛(ài)工作有序正常開(kāi)展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。我校繼續(xù)通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。9月20日，我校結(jié)對(duì)幫扶特殊人員家庭，送上了慰問(wèn)金2400元。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
家庭子女，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品；還對(duì)特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問(wèn)。
一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室節(jié)假日向?qū)W生開(kāi)放，由圖書(shū)室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。按照要求，我校圖書(shū)室向?qū)W生開(kāi)放。閱覽室有專(zhuān)人管理，極大的方便了學(xué)生借閱圖書(shū)。
二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施，組織未成年人和青少年開(kāi)展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
三是開(kāi)展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書(shū)畫(huà)培訓(xùn)；組織社會(huì)志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門(mén)家教。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十二
關(guān)愛(ài)“留守孩子”，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。本站小編為大家整理了關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結(jié)，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站工作總結(jié)欄目。
關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結(jié)
關(guān)愛(ài)“留守孩子”，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。這就是我校關(guān)愛(ài)“留守孩子”的主題，現(xiàn)將本學(xué)年留守孩子工作總結(jié)如下：
一、利用主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。
我校要求以班級(jí)為單位開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守孩子”的主題隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況，確立一個(gè)子主題，策劃，組織同學(xué)舉行一次主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)主題中隊(duì)會(huì)，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時(shí)間一去不復(fù)返，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)。
通過(guò)活動(dòng)，讓留守孩子從小學(xué)習(xí)自理，知道自己的事情自己做，主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)組織“送微笑”活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)幫助別人時(shí)的快樂(lè)，也在集體中體會(huì)到別人幫助時(shí)的快樂(lè)，懂得他人在遇到困難時(shí)應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂(lè)的一部分。在各位老師、同學(xué)的幫助下，我校蔡?hào)|劍同學(xué)被評(píng)為莆田市留守孩子“自強(qiáng)少年”。
二、利用節(jié)日，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。
我校根據(jù)元旦、六一等節(jié)日契機(jī)，開(kāi)展了“同在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)留守孩子”座談會(huì)，為每個(gè)孩子送上學(xué)習(xí)用品，對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通，讓這些“留守孩子”體會(huì)學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。六一節(jié)在全校開(kāi)展了“慶六一，關(guān)愛(ài)留守孩子”大型游園活動(dòng)，使每一個(gè)留守孩子在活動(dòng)中，感受到班集體的溫暖，覺(jué)得自己和其他孩子一樣，可以開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，讓他們的心理充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。
三、利用資料，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。
每個(gè)班級(jí)建立了留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計(jì)表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對(duì)子登計(jì)卡。每一位老師都與留守孩子結(jié)對(duì)子，要求教師必須做到：1、掌握留守學(xué)生的基本情況。2、關(guān)懷學(xué)生的精神成長(zhǎng)，把學(xué)生的喜怒哀樂(lè)放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。3、提供必要的`幫助，如在生活、學(xué)習(xí)、思想等方面。4、矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“問(wèn)題孩子”。
四、利用“愛(ài)心天地”，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。
每個(gè)“留守孩子”都有一個(gè)以上的手拉手好朋友，在學(xué)習(xí)、生活上幫助他，與他一起成長(zhǎng)進(jìn)步。并在“留守孩子”生日期間，全班同學(xué)為“留守孩子”獻(xiàn)上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關(guān)懷。
在各班開(kāi)辟關(guān)愛(ài)留守孩子“愛(ài)心天地”，發(fā)表“愛(ài)心宣言”，制作“愛(ài)心牌圖”，精辦“愛(ài)心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎，主題鮮明，版面精美的作品為宣傳欄的內(nèi)容。
一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的愛(ài)的使者，一句句感人至深的愛(ài)心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛(ài)心畫(huà)面，給留守孩子陽(yáng)光般的溫暖，陽(yáng)光般的熱情。
社區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)
當(dāng)前我街道積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，轄區(qū)越來(lái)越多的家庭夫妻走上了外出打工、經(jīng)商的行列，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書(shū)，成為“留守兒童”。調(diào)查顯示，“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問(wèn)題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)，開(kāi)展了一系列的工作。
一、開(kāi)展“留守兒童”普查
對(duì)全街道“留守兒童”情況展開(kāi)細(xì)致的調(diào)查，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長(zhǎng)需求，建立“留守兒童”檔案。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、營(yíng)造關(guān)愛(ài)“留守兒童”氛圍
以關(guān)愛(ài)留守兒童為出發(fā)點(diǎn)，將關(guān)愛(ài)留守兒童問(wèn)題作為工作的一個(gè)重要組成部分，在社區(qū)內(nèi)、企業(yè)內(nèi)、社會(huì)上對(duì)留守兒童充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。
三、組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家是溫暖的，對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)父母離開(kāi)，村(居)委會(huì)就是他們溫暖的第二家，各村干部在日常生活工作中格外照顧留守兒童：組織“六一”活動(dòng)、春節(jié)看望等各式的方式，慰問(wèn)留守兒童，給他們帶來(lái)需要的物品，同時(shí)關(guān)心他們的生活，學(xué)習(xí)等各方面。
四、形成關(guān)愛(ài)“留守兒童”的工作合力
在原來(lái)的幫助基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實(shí)行定期不定期的家訪，與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對(duì)老年監(jiān)護(hù)人(如兒童的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童，實(shí)現(xiàn)村與家庭的共同關(guān)心和教育。
總之，留守兒童是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都要關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)注留守兒童問(wèn)題，村(居)委會(huì)更應(yīng)該站在對(duì)留守兒童負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守兒童問(wèn)題。村(居)委會(huì)有義不容辭的責(zé)任，要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童能夠于其他的孩子一樣得到教育得到愛(ài)，讓他們擁有正常健康的心態(tài)和健康人格，更好地融入學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促使他們能健康地成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十三
為深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策、促進(jìn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)等一系列決策部署，實(shí)現(xiàn)“十四五”就業(yè)工作良好開(kāi)局，進(jìn)一步增進(jìn)民生福祉，保持就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)定，根據(jù)同人社函［20xx］82號(hào)文件精神，縣人力資源和社會(huì)保障局于20xx年5月至20xx年12月圍繞我縣的13個(gè)重點(diǎn)社區(qū)開(kāi)展了為期8個(gè)月的重點(diǎn)社區(qū)就業(yè)幫扶行動(dòng)，并將此次行動(dòng)作為解決就業(yè)困難人員就業(yè)問(wèn)題的實(shí)際行動(dòng)，精心組織實(shí)施，取得了良好的效果。幫扶行動(dòng)總結(jié)如下：
一是在對(duì)重點(diǎn)社區(qū)有就業(yè)意愿人員提供免費(fèi)政策咨詢(xún)、求職登記和職業(yè)介紹等一站式就業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上，將其中的失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、就業(yè)穩(wěn)定性差人員等納入重點(diǎn)幫扶對(duì)象，對(duì)其開(kāi)展“131”服務(wù)，提供至少一次職業(yè)指導(dǎo)、3個(gè)適合的.崗位信息、1個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，促進(jìn)有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的勞動(dòng)者及時(shí)充分就業(yè)。行動(dòng)期間共為5426名有就業(yè)意愿人員提供了幫扶服務(wù)，其中失業(yè)人員1203人，就業(yè)困難人員95人。發(fā)放資料25000份，提供政策咨詢(xún)15000余次，提供就業(yè)崗位5000余個(gè)。
二是積極地宣傳人社部門(mén)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，便捷落實(shí)補(bǔ)助政策。就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)給予靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼65人，給予補(bǔ)貼2．8萬(wàn)元。鼓勵(lì)用人單位吸納就業(yè)給予一次性吸納就業(yè)補(bǔ)助149家，給予補(bǔ)貼149萬(wàn)元。鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)給予一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼6家，給予補(bǔ)貼1．5萬(wàn)元。場(chǎng)地租賃補(bǔ)貼5家，給予補(bǔ)貼1萬(wàn)元。貧困戶(hù)跨省外出務(wù)工人員給予一次性交通補(bǔ)助68人，給予補(bǔ)貼5．44萬(wàn)元。
三是將重點(diǎn)社區(qū)（村）廣大勞動(dòng)者納入“全民技能提升工程”培訓(xùn)范圍，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。支持引導(dǎo)重點(diǎn)社區(qū)（村）勞動(dòng)者特別是幫扶對(duì)象人人申領(lǐng)電子培訓(xùn)券，告知?jiǎng)趧?dòng)者電子培訓(xùn)券的申請(qǐng)流程和使用方法，幫助他們做到應(yīng)培盡培、愿培盡培。累計(jì)培訓(xùn)5241人，初級(jí)持證1355人。享受職業(yè)培訓(xùn)生活費(fèi)補(bǔ)貼2433人，發(fā)放職業(yè)培訓(xùn)生活費(fèi)補(bǔ)貼291960元。
此次送崗位送政策進(jìn)家門(mén)幫扶行動(dòng)轉(zhuǎn)變了以往被動(dòng)幫扶的工作局面，拓展全新的工作思路，創(chuàng)新服務(wù)方引導(dǎo)模式，在全縣范圍內(nèi)積極營(yíng)造關(guān)心、促進(jìn)有就業(yè)意愿人員充分就業(yè)的整體氛圍，受到廣大勞動(dòng)者的歡迎，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十四
一、努力完成殘疾人康復(fù)任務(wù)、促進(jìn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”
（一）視力殘疾人康復(fù)工作。抓好“視覺(jué)第一中國(guó)行”項(xiàng)目實(shí)施，現(xiàn)篩選患者186名，已開(kāi)展低視力配助視器5件，培訓(xùn)家長(zhǎng)1名。
（二）聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)。發(fā)放助聽(tīng)器10臺(tái)，專(zhuān)項(xiàng)救助貧困聾兒1名，7歲以下聾兒送往遵義市殘聯(lián)康復(fù)中心聾兒語(yǔ)訓(xùn)班3名。
（三）肢體殘疾人康復(fù)?？h殘疾人康復(fù)訓(xùn)練中心每周二、五開(kāi)放，已對(duì)3名肢體成人和1名肢體殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
（四）智力殘疾人康復(fù)。對(duì)3名智力殘疾兒童開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練和3名家長(zhǎng)進(jìn)行康復(fù)培訓(xùn)。
（五）殘疾人輔助器具供應(yīng)服務(wù)。已發(fā)放輪椅車(chē)25輛，拐杖30付。
（六）社區(qū)康復(fù)與服務(wù)。認(rèn)真抓了天臺(tái)社區(qū)、北街社區(qū)、南街社區(qū)等3個(gè)社區(qū)康復(fù)工作示范點(diǎn)，力爭(zhēng)年底完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。
（七）抓好殘疾人預(yù)防。利用開(kāi)展“第十八次全國(guó)助殘日”、“愛(ài)耳日”、“愛(ài)眼日”等活動(dòng)，宣傳殘疾預(yù)防知識(shí)，減少殘疾發(fā)生。
二、加大殘疾人勞動(dòng)就業(yè)力度。
（一）認(rèn)真貫徹文件精神，積極開(kāi)展依法征收，確保完成征收殘疾人就業(yè)保障金100萬(wàn)元。
（二）為了認(rèn)真貫徹黔殘聯(lián)文件精神，已選送xx二兩位盲人到遵義鑫會(huì)盲人按摩學(xué)校培訓(xùn)就業(yè)。
三、農(nóng)村殘疾人扶貧工作逐步推進(jìn)。
（一）做好災(zāi)后重建統(tǒng)計(jì)工作。根據(jù)縣委、政府的安排文件《關(guān)于切實(shí)做好災(zāi)后重建工作與發(fā)展的緊急通知》的要求，對(duì)今年元月發(fā)生的50年罕見(jiàn)的雪凝災(zāi)害，進(jìn)行了橫到邊、縱到底，深入村、組、戶(hù)全面統(tǒng)計(jì)，摸清情況，為200戶(hù)殘疾人贈(zèng)送了油和米，為其排憂解難，重建家園。
（二）認(rèn)真做好農(nóng)村貧困殘疾人危房改造工作。
結(jié)合災(zāi)后重建工作，認(rèn)真實(shí)施好“殘疾人事業(yè)專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金農(nóng)村貧困殘疾人危房改造項(xiàng)目”，共投入資金24.8萬(wàn)元，對(duì)全縣62戶(hù)農(nóng)村貧困殘疾人進(jìn)行災(zāi)后危房改造。
（三）雪凝災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)，發(fā)放肥料救助農(nóng)村受災(zāi)殘疾人1000戶(hù)，使其盡快恢復(fù)生產(chǎn)、生產(chǎn)自救。
（四）以點(diǎn)帶面抓種養(yǎng)殖，增加貧困殘疾人收入。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十五
為了讓殘疾人充分沐浴和諧社會(huì)的陽(yáng)光，近年來(lái)江灣鎮(zhèn)街道以創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)工作示范街道為抓手，以“殘疾人滿(mǎn)意、殘疾人家屬滿(mǎn)意、社區(qū)群眾滿(mǎn)意”為追求，著力構(gòu)建政府主導(dǎo)有力、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋、社會(huì)廣泛參與的助殘康復(fù)工作格局，在全區(qū)率先創(chuàng)建成“上海市殘疾人社區(qū)康復(fù)工作示范街道”。
為了夯實(shí)創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)工作示范街道基礎(chǔ)，街道著力構(gòu)建廣覆蓋的助殘康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
1、康復(fù)管理網(wǎng)絡(luò)融入和諧社區(qū)建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。制定了《江灣鎮(zhèn)街道“創(chuàng)建上海市殘疾人社區(qū)康復(fù)示范街道”實(shí)施方案》，成立了以分管主任為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建任務(wù)融入和諧社區(qū)發(fā)展，工作任務(wù)分解到街道相關(guān)科室及社區(qū)衛(wèi)生中心、派出所、社區(qū)中小學(xué)校等相關(guān)單位。建立了“定崗、定員、定時(shí)”的管理模式。定崗，根據(jù)年度殘疾人康復(fù)工作計(jì)劃，根據(jù)各科室、各單位工作重點(diǎn)，制定崗位職責(zé)，實(shí)施目標(biāo)管理；定員，明確社區(qū)康復(fù)措施的崗位責(zé)任人，逐一落實(shí)管理服務(wù)隊(duì)伍；定時(shí)，根據(jù)社區(qū)康復(fù)工作目標(biāo)，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，定期舉行形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)康復(fù)主題活動(dòng)。形成了街道主導(dǎo)、社區(qū)單位協(xié)同、齊抓共管促進(jìn)殘疾人康復(fù)的工作局面。
2、康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)形成服務(wù)平臺(tái)。街道以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為載體，積極構(gòu)筑融醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育為一體的助殘康復(fù)平臺(tái)。為改善殘疾人活動(dòng)康復(fù)條件，今年專(zhuān)門(mén)辟出1100平方的場(chǎng)地，建立集社區(qū)陽(yáng)光之家、殘疾人活動(dòng)室、殘疾人治療護(hù)理為一體的的殘疾人之家。目前殘疾人之家的建設(shè)工作已完工，近期將啟用，至此殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的服務(wù)平臺(tái)在江灣鎮(zhèn)街道全面建成。
3、康復(fù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)深入助殘工作各個(gè)領(lǐng)域。成立由社區(qū)殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站牽頭，衛(wèi)生中心、康復(fù)、教育等有關(guān)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員參加的社區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。依托區(qū)殘疾人康復(fù)中心，對(duì)衛(wèi)生中心6名社區(qū)醫(yī)生和30名社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員進(jìn)行“康復(fù)服務(wù)、功能評(píng)定、訓(xùn)練計(jì)劃、心理溝通、言語(yǔ)訓(xùn)練、上門(mén)調(diào)查”等康復(fù)知識(shí)的培訓(xùn)，帶動(dòng)了一批社區(qū)康復(fù)服務(wù)人員服務(wù)水平的提升。結(jié)合“送康復(fù)服務(wù)上門(mén)”，組織社區(qū)康復(fù)需求調(diào)查專(zhuān)題培訓(xùn)；結(jié)合養(yǎng)護(hù)工作，進(jìn)行了養(yǎng)護(hù)調(diào)查數(shù)據(jù)庫(kù)管理培訓(xùn)；結(jié)合盲人定向行走訓(xùn)練，開(kāi)展了制訂個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃的培訓(xùn)，使培訓(xùn)工作做到了學(xué)以致用，在助殘康復(fù)工作中發(fā)揮作用。
近年來(lái)，江灣鎮(zhèn)街道持之以恒地實(shí)施四項(xiàng)康復(fù)行動(dòng)計(jì)劃，把助殘康復(fù)工作做到殘疾人心坎上。
1、舉辦“陽(yáng)光行動(dòng)”――溫暖智障人士。從20xx年開(kāi)始，街道通過(guò)整合社區(qū)資源，在新市南路建立了100平方米的“陽(yáng)光之家”。目前68名16-35歲的智障人士在這里參加培訓(xùn)，街道為他們成立了智障人士腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、圖畫(huà)小組、編織小組、英語(yǔ)小組和興趣小組，豐富智障人士文化生活。在去年世界夏季特奧會(huì)社區(qū)接待期間，“陽(yáng)光之家”學(xué)員與特奧代表團(tuán)成員們共同開(kāi)展了文藝聯(lián)歡、體能訓(xùn)練等活動(dòng)，充分詮釋了特奧運(yùn)動(dòng)的深刻涵義。
2、“照料行動(dòng)”――關(guān)懷精神病殘疾人。為了使精神殘疾人在康復(fù)期有良好的康復(fù)環(huán)境，街道創(chuàng)建了“溫馨護(hù)理站”，承擔(dān)幫助患者定時(shí)服藥、開(kāi)展精神護(hù)理、與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的職能。護(hù)理站制定作息制度、康復(fù)內(nèi)容，建立學(xué)習(xí)園地，開(kāi)展卡拉ok、戶(hù)外文體等活動(dòng)。經(jīng)過(guò)“照料行動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)了護(hù)理站學(xué)員們零肇事的目標(biāo)。街道組織表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦――《溫馨護(hù)理站，幸福的港灣》，在參加上海市精神病防治中心演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
3、“上門(mén)行動(dòng)”――溫馨殘疾人家庭。街道組織助殘員對(duì)殘疾人開(kāi)展康復(fù)需求調(diào)查，通過(guò)上門(mén)調(diào)查，為“送康復(fù)服務(wù)上門(mén)”摸清底數(shù)。江灣醫(yī)院選派有責(zé)任心、經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的康復(fù)醫(yī)生定期為殘疾人提供因人而宜的服務(wù)，除了提供《約定書(shū)》上的服務(wù)內(nèi)容外，還提供飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生指導(dǎo)、慢性病康復(fù)指導(dǎo)及健康檔案跟蹤隨訪等服務(wù)?！八涂祻?fù)服務(wù)上門(mén)”工作開(kāi)展兩年來(lái)，深受殘疾人與殘疾人家庭的好評(píng)。20xx年全年送康復(fù)上門(mén)××人次。目前，江灣醫(yī)院已與146名殘疾人簽約。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十六
在上級(jí)部門(mén)的幫助和指導(dǎo)下，根據(jù)我社區(qū)實(shí)際情況，切實(shí)有效地開(kāi)展了關(guān)愛(ài)轄區(qū)困難家庭子女活動(dòng)，主要是通過(guò)加大宣傳氛圍，形成“大家?guī)托〖摇钡木置婧烷_(kāi)展主題活動(dòng)幫助關(guān)心困難家庭子女，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
我社區(qū)通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳小冊(cè)子、開(kāi)展志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)等，在轄區(qū)內(nèi)大力宣傳關(guān)愛(ài)轄區(qū)困難家庭子女的生活、讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)號(hào)召轄區(qū)企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人，動(dòng)員起來(lái)參與其中，形成“大家?guī)托〖摇钡木置?，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，為轄區(qū)2戶(hù)有困難家庭子女和愛(ài)心企業(yè)搭建了良好的平臺(tái)，使困難家庭子女得到了有效的幫助。
聯(lián)合大學(xué)生志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。12月，x社區(qū)聯(lián)合揚(yáng)州廣陵學(xué)院20余名大學(xué)生志愿者來(lái)到陽(yáng)光安養(yǎng)中心，為中心的困難殘疾兒童帶來(lái)了各種兒童玩具、積木拼圖以及水果零食，并與他們—起做游戲。組織此次活動(dòng)的王同學(xué)說(shuō)道：“能夠幫助到這些困難弱勢(shì)兒童，我們非常的開(kāi)心，希望更多的有時(shí)間有愛(ài)心有能力的愛(ài)心人士加入到關(guān)愛(ài)殘疾兒童的行列中來(lái)”
關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)居委會(huì)充分利用寒暑假、節(jié)假日活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為困難家庭子女提供幫助。
關(guān)愛(ài)工作團(tuán)工作總結(jié)篇十七
大家都知道殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。殘疾人包括視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、語(yǔ)言殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾等的人。xxxx年，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)也通過(guò)決議，確定每年的12月3號(hào)為“國(guó)際殘疾人日”。 殘疾一般可以分為視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾五種類(lèi)型。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全球共有各類(lèi)殘疾人6億多，約占全球總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。我國(guó)的各類(lèi)殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬(wàn)人，占全國(guó)人口總數(shù)的5％。也就是說(shuō)20個(gè)人中就有一個(gè)殘疾人。其中我國(guó)殘疾兒童少年約有625萬(wàn)人。約有0歲－6歲殘疾兒童140萬(wàn)名，每年新增0歲－6歲殘疾兒童約近20萬(wàn)名，其中智力殘疾所占比例最高。因此關(guān)愛(ài)殘疾人是我們每個(gè)健康人必須擁有的美好品質(zhì)。
這個(gè)暑假，走出校園，踏足社會(huì)，給自己一個(gè)充實(shí)的假期，于是想著去做一些幫助、關(guān)愛(ài)殘疾人的事情，讓他們能感受到我們這個(gè)世界的愛(ài)，也和我們一樣去愛(ài)生活。
為此我加入了一個(gè)關(guān)愛(ài)殘疾人的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，關(guān)愛(ài)殘疾人暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)了僅7天，實(shí)際活動(dòng)三項(xiàng)：
（1）發(fā)放社會(huì)問(wèn)卷，
（2）到殘聯(lián)的了解以關(guān)于殘疾人的信息
（3）去拜訪慰問(wèn)殘疾人。
計(jì)劃好一切實(shí)踐活動(dòng)馬上步入正題。首次會(huì)議的舉行，確定了大致的工作安排并且著手問(wèn)卷調(diào)查的設(shè)計(jì)，同學(xué)們就自己之前所查的資料和了解到的情況展開(kāi)了激烈的討論，速戰(zhàn)速?zèng)Q當(dāng)即訂下調(diào)查問(wèn)卷。而實(shí)踐活動(dòng)的首站是街頭發(fā)問(wèn)卷，同學(xué)們都很賣(mài)力，烈日下奔波在街頭、店面、學(xué)校、民居，苦戰(zhàn)五個(gè)小時(shí)，終于完成了當(dāng)天的任務(wù)，回來(lái)時(shí)大家都已經(jīng)筋疲力盡了，但還是堅(jiān)持當(dāng)晚就著手開(kāi)始數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，同學(xué)們的認(rèn)真負(fù)責(zé)感染了彼此，也讓我們的工作順利開(kāi)展。從和同學(xué)的聊天中，我們得知有一只小分隊(duì)在分發(fā)問(wèn)卷時(shí)碰到一個(gè)殘障人士，向他講明我們的實(shí)踐目的時(shí)，隊(duì)員們看到他的眼中滿(mǎn)是期許，滿(mǎn)是感動(dòng)，他很感謝我們這些生活在象牙塔里的孩子還能看到他們，還能想起他們這群被遺忘的人，謝謝我們?yōu)樗麄兯龅?。?dāng)聽(tīng)著這些話，看著同學(xué)手中的照片時(shí)，鼻子慢慢變酸了，眼角漸漸潤(rùn)濕了，我明顯的聽(tīng)出同學(xué)話語(yǔ)間的哽咽。我想我們都明白這樣的話中蘊(yùn)含著什么，我想我們都了解我們做的是多么有意義的事，我想我們都知道我們做的還不夠，接下來(lái)我們?cè)撟龅倪€有很多。
從殘聯(lián)處，我們得知了一個(gè)很讓人憂心的消息，僅菏澤市竟有3萬(wàn)余殘疾人，殘疾人群該怎樣生活，殘疾人群對(duì)社會(huì)有怎樣的影響，如何才能讓殘疾人生活的更好，社會(huì)能怎樣來(lái)幫助殘疾人群，諸如此類(lèi)的問(wèn)題，都是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該去思考的。而殘聯(lián)負(fù)責(zé)人表示要真正解決殘疾人問(wèn)題，主要還是培養(yǎng)他們的一技之長(zhǎng)，讓他們能夠自力更生，正如他說(shuō)言——靠別人的救助是不能靠一輩子的。
隨后的幾天，我們走訪了幾家從殘聯(lián)得到殘疾人家庭，我們都想親眼看看殘疾人的現(xiàn)實(shí)生活狀況，通過(guò)面對(duì)面的聊天交流感受殘疾人的內(nèi)心渴望及他們對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的期待，并且把自己親眼所見(jiàn)的真實(shí)情況反映給社會(huì)大眾知道。采訪過(guò)程中，印象最深的是一名僅上六年級(jí)的學(xué)生張國(guó)華，他一位失去兩只手臂的14歲男孩，但他靠頑強(qiáng)的毅力，用橡皮筋將筆系在自己的斷臂上學(xué)寫(xiě)字。他6歲時(shí)被子高壓電線擊倒失去雙臂，他用橡皮筋將筆幫在斷臂上寫(xiě)字，但是相當(dāng)疼痛，然而張國(guó)華仍堅(jiān)持每天寫(xiě)三個(gè)小時(shí)，用去不知多少米長(zhǎng)的橡皮筋，終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，還學(xué)會(huì)了穿插衣，洗臉燒飯燒菜，生活基本能自理。他的精神讓我們震撼，也讓我們深深的去學(xué)習(xí)。
還有張阿姨家，當(dāng)我們進(jìn)入張阿姨家里就感受到蕭阿姨家境并不好，聊天過(guò)程中，我們了解到蕭阿姨家的月收入只有唯一的900元月收入（丈夫月工資700元和自己200元的殘疾人補(bǔ)助），但要支付一家三口人的日常生活所需以及一個(gè)兒子的上學(xué)費(fèi)用，每月都捉襟見(jiàn)肘。不過(guò)誠(chéng)如蕭阿姨所說(shuō)：“一家人開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起，苦點(diǎn)兒也無(wú)妨。”后來(lái)我們又走訪了幾家殘疾人家庭，我們強(qiáng)烈的感覺(jué)到——他們雖不富裕，但都很知足，生活得很開(kāi)心，看著他們臉上洋溢的笑容，我們也為之動(dòng)容。
我采訪了先進(jìn)殘疾個(gè)人，學(xué)習(xí)自強(qiáng)精神。殘疾人雖然身體殘缺或有功能障礙，但他們卻有強(qiáng)烈的參與社會(huì)意識(shí)，有平等投身社會(huì)的愿望，許多的殘疾人不甘沉淪，與厄運(yùn)抗?fàn)?，克服了常人難以想象的困難，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，用大學(xué)生的眼光發(fā)掘了他們的閃光點(diǎn)。
今年已經(jīng)70多歲了，是一位聾啞的獨(dú)居老人。鑒于老人以撿廢品為主要生活來(lái)源，老人見(jiàn)到我時(shí)十分高興。當(dāng)我以紙筆作自我介紹時(shí)，老人也以相同的方式回應(yīng)，并且還開(kāi)口介紹了一個(gè)名字。老人首次說(shuō)話，雖然只有只語(yǔ)片言，但這表明老人感受到我對(duì)她的關(guān)懷，這次舉行的助殘活動(dòng)進(jìn)一步提高了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)注度，更加理解關(guān)心、關(guān)懷對(duì)殘疾人的重要性。很好的幫助了參加人，同時(shí)也令我獲益良多。我國(guó)法律充分保護(hù)殘疾人的權(quán)利。盡管殘疾人有種種不同的殘疾情況，保護(hù)、實(shí)現(xiàn)殘疾人的權(quán)利我國(guó)的一貫政策。
我還了解了許多關(guān)于殘疾人的政策，感受到了他們對(duì)于生活積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，這對(duì)我說(shuō)是極大的鼓勵(lì)。
除外，我還學(xué)到許多東西，這里面主要有強(qiáng)化服務(wù)理念，為殘疾人服務(wù)的意識(shí)有了大幅度提升我通過(guò)積極開(kāi)展各式活動(dòng)，樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)，把服務(wù)理念滲透到活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)服務(wù)理念滲透到每一名殘疾人工作者的頭腦里。
還有很多的殘疾人，生活給與他們了無(wú)盡痛苦，讓他們?cè)谛睦砩铣林氐臒o(wú)以復(fù)加，他們有的放棄了生活，有的為此造就了一顆無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心，當(dāng)然后者更讓我們值得去學(xué)習(xí)，但是我們更需要幫助那些對(duì)生活失去信心的人，讓他們重拾信心，熱愛(ài)生活。
一次值日。 同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在這幾天，而是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。
xxxx年.08月.20日