2023年系列講座策劃書(精選15篇)

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    城市化進(jìn)程帶來(lái)了城市發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們需要找到平衡城市發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的方式。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣,同時(shí)避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論。"以下是一些范文供參考,希望能對(duì)你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。"
    系列講座策劃書篇一
    近期中日關(guān)系緊張的氣氛中,各地進(jìn)行反日游行活動(dòng)后,一些不法分子冒充愛(ài)國(guó)青年混雜在游行、抗議隊(duì)伍中進(jìn)行打za搶等活動(dòng),嚴(yán)重?cái)_亂了各地治安和正常的抗議活動(dòng),對(duì)人民財(cái)產(chǎn)和生命安全造成了嚴(yán)重危害,在此背景下,激勵(lì)廣大學(xué)生黨員的愛(ài)國(guó)主義熱忱,,培養(yǎng)廣大青年的歷史責(zé)任感,使命感和高尚的愛(ài)國(guó)情操及增強(qiáng)大學(xué)生理性愛(ài)國(guó)責(zé)任意識(shí),特此策劃舉辦“牢記青春使命理性抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷”座談會(huì)。
    希望通過(guò)本次理性愛(ài)國(guó)茶話座談活動(dòng),確立青年大學(xué)生對(duì)祖國(guó)的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心,把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,引導(dǎo)理性抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,真正理解理性愛(ài)國(guó)才是真正愛(ài)國(guó)。
    :_年x月x日(星期x)。
    a制作一個(gè)橫幅,掛在老食堂前面。
    b聯(lián)系宣傳部做一張宣傳海報(bào)放在院系門口。
    8:30-9:00茶話會(huì),會(huì)場(chǎng)布置隨意,但有愛(ài)國(guó)氛圍,每位成員的位置上都要擺上糕點(diǎn)、糖果、瓜子、飲料、茶水,讓同學(xué)感受到濃濃的暖意。
    9:00為烘托會(huì)議營(yíng)銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,開(kāi)場(chǎng)時(shí)播放愛(ài)國(guó)系列歌曲(或是班歌),讓同學(xué)覺(jué)得不沉悶,產(chǎn)生幸福感、存在感。成員入場(chǎng)可領(lǐng)小國(guó)旗一面。
    9:10主持開(kāi)場(chǎng),主持人進(jìn)行熱情洋溢的活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),將現(xiàn)場(chǎng)氣氛帶動(dòng)起來(lái),讓同學(xué)們感受到理性愛(ài)國(guó)情懷的重要性。回應(yīng)、鼓掌,歡呼。
    9:20老師祝詞。
    9:30理性愛(ài)國(guó)資料展示(ppt或是宣傳片)。注意現(xiàn)場(chǎng)秩序,不得喧嘩走動(dòng)。
    10:30暢談理性愛(ài)國(guó),邊開(kāi)茶話會(huì),邊邀請(qǐng)黨員談?wù)勈斋@以及看法,以及日后自身的改變。(要求暢所欲言,鼓勵(lì)發(fā)言。)有條件的可現(xiàn)場(chǎng)dv拍攝。安排專人照相。
    11:00互動(dòng)環(huán)節(jié)列舉有爭(zhēng)議的愛(ài)國(guó)行為,進(jìn)行辯論賽。
    11:30活動(dòng)結(jié)束,贈(zèng)送小禮品。
    1、全體成員務(wù)必參加,不得請(qǐng)假。
    2、前期音樂(lè),ppt等資料準(zhǔn)備充足。
    3、通知人員到位。
    小紅旗x面:10元。
    水果、零食、飲料:150。
    小禮品(筆記本)x份:50元。
    共計(jì):210元。
    十二、活動(dòng)結(jié)束語(yǔ):
    本次理性愛(ài)國(guó)交流是一次豐富多彩的學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)的活動(dòng),收到預(yù)期效果。同時(shí)也希望每位參與的同學(xué),通過(guò)本次活動(dòng)深刻認(rèn)識(shí)到理性愛(ài)國(guó)的重要性,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人,樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神,為中華民族自立于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)全面振興而奮斗。
    系列講座策劃書篇二
    本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下,我們書法協(xié)會(huì)決定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),展現(xiàn)本院特色,舉辦一場(chǎng)大型書法交流活動(dòng)和優(yōu)秀作品展。
    為廣大學(xué)生普及書法知識(shí),加強(qiáng)武漢地區(qū)各高校之間的書法交流。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)藝術(shù),陶冶學(xué)生們的情操?;钴S社團(tuán),增進(jìn)友誼。
    現(xiàn)在多數(shù)大學(xué)生對(duì)書法的了解還停留在很基礎(chǔ)的層面上,這次書展,我們將派大量協(xié)會(huì)干部為現(xiàn)場(chǎng)觀眾講解,讓會(huì)場(chǎng)成為課堂。
    5月14日至5月16日(初定)。
    星期四、星期五接見(jiàn)校內(nèi)師生,星期六接見(jiàn)外校師生。
    北區(qū)室內(nèi)體育館。
    武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院書法協(xié)會(huì)。
    院書法協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介:
    武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院書法協(xié)會(huì)是在武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生處的指導(dǎo)下,隸屬于校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部,由武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院學(xué)生組成的學(xué)生課余活動(dòng)組織。
    協(xié)會(huì)秉承豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生們的書法興趣,提高書法藝術(shù)水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法之道,在校內(nèi)營(yíng)造良好的書法氛圍,光大中國(guó)書法精神為目標(biāo)。協(xié)會(huì)盡全力廣泛開(kāi)展活動(dòng),書法課堂上有專業(yè)的老師授課,氣氛活躍,趣味盎然。
    “愛(ài)火點(diǎn)燃,傳遞希望,書法義賣,援助一方,飛痕潑墨,大愛(ài)無(wú)疆”。協(xié)會(huì)組織的書法義賣活動(dòng)將書法精神與社會(huì)責(zé)任緊密的連在了一起,協(xié)會(huì)的義舉得到了多方贊譽(yù)。書法乃是無(wú)聲之音,無(wú)形之象。研習(xí)書法,愉悅身心,傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化。我們將為此而不斷努力。
    20xx年11月著名書法家王國(guó)文先生曾來(lái)我協(xié)會(huì)為大家講學(xué),并出任我協(xié)會(huì)特約名譽(yù)顧問(wèn)。王國(guó)文先生的授課讓大家受益匪淺。
    20xx年協(xié)會(huì)書法展覽更是在高校書法界引起轟動(dòng),多家媒體相報(bào)導(dǎo),我們迎接八方賓客,互相探討,學(xué)習(xí)。心似明鏡湖水,勢(shì)如野鶴閑云,我協(xié)會(huì)學(xué)員的作品得到了校內(nèi)外的高度評(píng)價(jià)。
    1、展覽:在室內(nèi)體育館將我協(xié)會(huì)擁有的高水平書法和國(guó)畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個(gè)部分:書法作品,國(guó)畫,剪紙畫。書法作品是從歷屆書協(xié)會(huì)員的優(yōu)秀作品中精心挑選出來(lái)的。國(guó)畫為擅長(zhǎng)國(guó)畫的潘慰創(chuàng)作的。剪紙畫是我協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)胡仁才學(xué)生創(chuàng)作的。
    2、交流:我們將邀請(qǐng)14所高校的書法協(xié)會(huì)和武漢市德高望重的書法老師來(lái)交流和指導(dǎo)。大家可以帶好自己的作品,老師將為大家指點(diǎn)迷津。學(xué)生之間也有好多練習(xí)同一種書體的,這是交流提高的好機(jī)會(huì)。
    3、此次將參加書法交流的學(xué)校有:
    華中師范大學(xué)。
    中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。
    中國(guó)地質(zhì)大學(xué)。
    湖北工業(yè)大學(xué)。
    華中科技大學(xué)武昌分校。
    華中科技大學(xué)文華學(xué)院。
    武漢大學(xué)東湖分校。
    武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    湖北中醫(yī)學(xué)院。
    湖北美術(shù)學(xué)院。
    武漢科技大學(xué)。
    武漢開(kāi)放職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院。
    中南民族大學(xué)工商學(xué)院。
    4、現(xiàn)場(chǎng)書法表演:各高校書法協(xié)會(huì)將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法表演。參觀展覽的學(xué)生可以現(xiàn)場(chǎng)參與,也可以向他們求字,我們寫好并贈(zèng)與。我們會(huì)備好筆墨紙硯,前來(lái)交流的朋友只需帶好印章即可。
    協(xié)會(huì)將提前一周在南北各區(qū)張貼宣傳海報(bào),海報(bào)由我協(xié)會(huì)宣傳部門制作并張貼于一,二食堂附近醒目處?;顒?dòng)前一天在會(huì)展地點(diǎn)貼展板和條幅。
    對(duì)于其他高校,我們將提前一周派各部送去邀請(qǐng)函,請(qǐng)?zhí)蓪H嗽O(shè)計(jì),具有收藏價(jià)值。協(xié)會(huì)編輯部會(huì)在各大書法網(wǎng)站上發(fā)布宣傳的帖子。校門口將貼海報(bào),有專人接見(jiàn)。
    1、會(huì)場(chǎng)大門口對(duì)聯(lián),蔡聰負(fù)責(zé)。正中放花盆。
    2、會(huì)場(chǎng)正對(duì)是協(xié)會(huì)介紹,外校介紹。宣傳部負(fù)責(zé)。
    3、會(huì)場(chǎng)靠里是作品,組織部負(fù)責(zé)??客馐菚ㄖR(shí)介紹,編輯部負(fù)責(zé)。
    4、校外接見(jiàn)由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
    5、會(huì)場(chǎng)門口兩邊放桌子,左邊供交流用,右邊是供記錄用,由秘書處負(fù)責(zé)。
    6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律組織部負(fù)責(zé)。
    7、攝影由謝育洪負(fù)責(zé)、
    1、在活動(dòng)期間一定要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序,特別是對(duì)書畫作品的看護(hù)。
    2、保持會(huì)場(chǎng)干凈整潔。
    3、在適宜的地點(diǎn)擺放座椅,供嘉賓休息。
    4、活動(dòng)期間,每位社員都要佩戴會(huì)員證。
    5、遇到突發(fā)事件,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    1、書法工具:300元。
    各式毛筆6支左右,一德閣墨汁,宣紙150張,大硯臺(tái)。
    2、兩張宣傳海報(bào)一張條幅160元。
    3、別針,雙面膠,繩子,夾子30元。
    4、邀請(qǐng)其他學(xué)校書協(xié)的車費(fèi)及通訊費(fèi)60元。
    合計(jì):550元。
    1、書法作品的素材很多是我校學(xué)生自己創(chuàng)作的詩(shī)詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。
    2、我協(xié)會(huì)潘蔚學(xué)生擅長(zhǎng)國(guó)畫,胡仁才學(xué)生擅長(zhǎng)剪紙,蔡聰?shù)牟輹瓡舜螘?huì)有他們的部分作品和大家見(jiàn)面,并現(xiàn)場(chǎng)講解。
    3.有很大的版面介紹書法知識(shí)(由協(xié)會(huì)精心打造的會(huì)員心得,藝術(shù)與實(shí)用結(jié)合,通俗易懂),大家既可以現(xiàn)場(chǎng)欣賞作品、又可以學(xué)習(xí)書法知識(shí)。
    4、我院書法協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師熊飛將現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),熊飛老師曾獲得“中國(guó)當(dāng)代書畫作品大展”金獎(jiǎng),“全國(guó)青年美術(shù)作品展”銀獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),獲得“中華當(dāng)代藝術(shù)精英”稱號(hào)。
    系列講座策劃書篇三
    1、主講人:
    2、主講題目:
    3、講座流程:
    a、學(xué)術(shù)講座。
    b、答疑解惑。
    將采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問(wèn)題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽(tīng)總熱情,促進(jìn)師生交流。
    4、講座時(shí)間:11月份。
    5、講座地點(diǎn):公教xxx。
    1、宣傳欄。
    在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來(lái)我校講學(xué)”的字樣。
    2、海報(bào)。
    四張海報(bào),分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學(xué)生,尤其是選修了二專的學(xué)生。
    3、通知。
    為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生,在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知,分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。
    4、多媒體。
    在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜,歡迎各院系同學(xué)聽(tīng)取講座,積累知識(shí),豐富知識(shí)。講座完后,及時(shí)將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。
    1、人員:由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)。
    3、設(shè)備:
    與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
    4、攝影:
    錄制講座全過(guò)程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
    5、禮儀:
    由女生部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng),并獻(xiàn)上鮮花;講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問(wèn)時(shí)遞話筒等事宜。
    6、會(huì)場(chǎng):
    講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi),必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
    1、兩束鮮花80元。
    2、杯子和水30元。
    3、條幅3*150/條場(chǎng)內(nèi)一條,場(chǎng)外兩條。
    4、嘉賓路費(fèi)3*100/人。
    5、海報(bào)5張*8/張。
    共計(jì)910元。
    系列講座策劃書篇四
    校青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
    電氣學(xué)院陽(yáng)光社。
    計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
    校園志愿服務(wù)秉承著服務(wù)廣大師生的理念,為廣大師生提供學(xué)習(xí)、生活等各方面的服務(wù),致力于將校園服務(wù)日打造成一個(gè)切實(shí)可行、長(zhǎng)期定期的志愿服務(wù)項(xiàng)目。以小家電維修、電腦維護(hù)、健康檢查等項(xiàng)目為主輔以其他適時(shí)的其他活動(dòng),豐富我們的服務(wù)項(xiàng)目。做到深入師生,真正服務(wù)師生。
    20xx年4月15日一食堂樓梯下廣場(chǎng)。
    a)宣傳安排。
    a、前期寢室樓下傳單簡(jiǎn)介(介紹此次活動(dòng)內(nèi)容及我們服務(wù)的項(xiàng)目),于4月13日貼出。
    b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳。
    c、活動(dòng)時(shí)的海報(bào)宣傳:校醫(yī)院、陽(yáng)光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報(bào)。另加各方各種知識(shí)介紹性的海報(bào)2——3張。
    a、電氣學(xué)院陽(yáng)光社。
    主要服務(wù)項(xiàng)目為小電器維修。
    還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護(hù)、使用電器應(yīng)注意哪些問(wèn)題等方面的知識(shí)。
    (具體方案由陽(yáng)光社提供)。
    b、計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
    主要服務(wù)項(xiàng)目為電腦的基本維護(hù)、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹,教大家一些排除電腦故障等方面的知識(shí)。(還有如:筆記本性能大盤點(diǎn),這樣的內(nèi)容,可以給要買筆記本的同學(xué)提供適合他的意見(jiàn))。
    (具體內(nèi)容由先鋒社安排)。
    c、青年志愿者聯(lián)合會(huì)(校園服務(wù)隊(duì))。
    當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容為:
    1、校園服務(wù)隊(duì)的工作性質(zhì),服務(wù)內(nèi)容,成果等的展示,將我們的工作透明化(以海報(bào)的形式)。
    2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況并協(xié)助其他社團(tuán)的活動(dòng)。(3人)。
    3、制作健康知識(shí)方面的海報(bào)。
    4、布置現(xiàn)場(chǎng)的工作。
    5、做關(guān)于“地震知識(shí)”的宣傳。
    以海報(bào)的形式、教同學(xué)們簡(jiǎn)單的包扎知識(shí)及防震措施、如何使用滅火器等。
    c)所需物品:
    桌椅10套、海報(bào)紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。
    海報(bào):1.5元/張*20張=30元。
    繃帶15元。
    筆、本子膠帶剪刀等雜物30元。
    共需75元左右。
    青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
    校園服務(wù)隊(duì)。
    20xx-2-19。
    系列講座策劃書篇五
    為了讓我校大學(xué)生和有志向考取國(guó)家公務(wù)員的同學(xué)了解國(guó)家公務(wù)員考試的初試、面試以及備考的方法和技巧,了解我國(guó)目前公務(wù)員的現(xiàn)狀和形勢(shì),特舉辦此次講座。
    主講人演講后加自由提問(wèn)時(shí)間.最好能有歷年出錯(cuò)的情況的一個(gè)介紹。演講過(guò)程中觀眾可以根據(jù)演講的內(nèi)容寫小紙條,由工作人員歸納整理一些比較典型的問(wèn)題,呈給演講人。演講完畢后可自由提問(wèn)。
    1、前期預(yù)備工作。
    (1)活動(dòng)一經(jīng)確定,盡快召開(kāi)會(huì)議,找其他部門,大家分一下工作,確定一下工作內(nèi)容,并留下聯(lián)系方式,方便聯(lián)系。
    (2)由專人負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的宣傳單、海報(bào)及橫幅,并張貼于食堂、宿舍、公教區(qū)宣傳欄處。
    (3)由專人聯(lián)系西區(qū)報(bào)告廳,并提前三天完成,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行檢查,確保活動(dòng)能順利進(jìn)行。
    (4)有人要與參加講座的華圖的老師聯(lián)系,確保老師的確切時(shí)間。
    (5)由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,包括入場(chǎng)秩序維持,自由提問(wèn)時(shí)間話筒的傳遞(保證會(huì)場(chǎng)左右,樓上樓下都有)。
    (6)由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置,包括舞臺(tái)大背景,講臺(tái)的鮮花、桌子、椅子等的擺放。
    2、活動(dòng)期間。
    (1)負(fù)責(zé)維持秩序的工作人員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng),準(zhǔn)備會(huì)議的開(kāi)始。
    (2)講座會(huì)場(chǎng)的布置,包括大背景,多媒體,講臺(tái)的鮮花、桌子、椅子等的擺放,礦泉水,負(fù)責(zé)同學(xué)提前半天準(zhǔn)備好。
    (3)活動(dòng)主持人提前了解作報(bào)告的老師的情況,熟悉整個(gè)活動(dòng)的安排,以便能應(yīng)付現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)狀況。
    (4)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)傳遞話筒的同學(xué)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)始前就位。
    (5)現(xiàn)場(chǎng)多留出一些后備工作人員應(yīng)付現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況。
    系列講座策劃書篇六
    ——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。
    20xx年5月5日—xx日;為期7天。
    南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
    四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的"黃埔一期",同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開(kāi)展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來(lái)憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過(guò)這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開(kāi)心和難過(guò),輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來(lái),展示自己夢(mèng)想和希望。常言道:回顧過(guò)去成就輝煌展望未來(lái)壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的'展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。
    承托希望,放飛夢(mèng)想?;匚哆^(guò)去,展望未來(lái)。
    1、藝術(shù)展覽區(qū)。
    藝術(shù)展覽分為回味過(guò)去和展望未來(lái)兩個(gè)主題展區(qū)。精選畢業(yè)展覽活動(dòng)策劃書。
    在回味過(guò)去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合,物品的整合,獎(jiǎng)狀圖像的整合,快樂(lè)時(shí)光的圖像集合。更可以通過(guò)設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來(lái)的成功與失敗,喜悅與痛苦,開(kāi)心和難過(guò),輝煌和成就。此外在回味過(guò)去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙?lái)的視頻以回顧四年來(lái)同學(xué)們一起的快樂(lè)。
    2、交流活動(dòng)區(qū)。
    交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。
    交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過(guò)我們的一些有代表的老師前來(lái)以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開(kāi),把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過(guò)設(shè)計(jì)營(yíng)造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
    系列講座策劃書篇七
    從高中步入大學(xué)門檻,每一位大學(xué)生的人生都步入了一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期,大學(xué)中的我們充滿了激情與活力,對(duì)知識(shí)也充滿了渴望,但是我們其中很多的同學(xué)卻只注重對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),而不明白大學(xué)為什么被成為大學(xué),大學(xué)的不光要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該為踏入社會(huì)的做一件不得不學(xué)的事情:學(xué)好禮儀交往的知識(shí)。在與人交往的過(guò)程中我們能給人留下良好的第一印象,這體現(xiàn)我們學(xué)生自身的素質(zhì)和反應(yīng)了學(xué)校的良好風(fēng)貌,所以我們文學(xué)院科技協(xié)會(huì)培訓(xùn)部決定舉辦這次禮儀講座。
    xx大學(xué)是國(guó)家985重點(diǎn)學(xué)校,具有悠久的辦學(xué)歷史,xx大學(xué)學(xué)子也是全國(guó)各地的精英,我們不光要在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)上要有一定的建樹(shù),我們還要在人際關(guān)系交往中,表現(xiàn)出我們學(xué)校的獨(dú)有的風(fēng)采,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诮窈髮ふ夜ぷ鞯拿嬖囍心軌颡?dú)具優(yōu)勢(shì),從企事業(yè)單位那里得到一個(gè)好的工作。
    活動(dòng)主辦方:xx大學(xué)文學(xué)院科協(xié)技術(shù)實(shí)踐部。
    活動(dòng)對(duì)象:xx大學(xué)文學(xué)院全體學(xué)生。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年12月(暫定)。
    活動(dòng)地點(diǎn):(暫時(shí)未定)。
    *活動(dòng)籌備。
    (一)申請(qǐng)場(chǎng)地:(暫時(shí)未定)。
    (二)物品籌備:一束鮮花,一條橫幅。
    (三)前期宣傳。
    1、海報(bào)宣傳:有宣傳中心組織并制作大幅海報(bào),在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)貼宣傳海報(bào)。
    2、橫幅和宣傳單宣傳:將在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)顯眼處張貼橫幅。
    *活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    開(kāi)始由技術(shù)實(shí)踐部成員對(duì)張晴老師做簡(jiǎn)單的介紹作為開(kāi)場(chǎng)白,然后獻(xiàn)上鮮花。接著由張晴老師講關(guān)于禮儀方面的知識(shí)。活動(dòng)結(jié)束后,表達(dá)我們對(duì)張晴老師的感謝以及獻(xiàn)上紀(jì)念禮物。
    主要講解大學(xué)生儀表儀容問(wèn)題,從不同場(chǎng)合下的著裝、行為舉止、接聽(tīng)電話、社交禮儀等方面講解男生和女生的禮儀問(wèn)題。主要還有關(guān)于求職面試禮儀,張老師會(huì)向大家示范正確的面試禮儀。最后,設(shè)置講座的互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以根據(jù)自己在現(xiàn)實(shí)中碰到的禮儀問(wèn)題向張老師提問(wèn)。
    打印復(fù)印費(fèi)20元。
    橫幅50元。
    鮮花50元。
    紀(jì)念禮物80元。
    總計(jì):200元。
    系列講座策劃書篇八
    活動(dòng)背景:第62個(gè)國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨。
    活動(dòng)宗旨:通過(guò)活動(dòng)了解目前我國(guó)的基本國(guó)情和發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),陶冶愛(ài)國(guó)情操。
    活動(dòng)目的、意義:目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí),豐富課余生活,鍛煉同學(xué)們的綜合能力;意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
    活動(dòng)時(shí)間:2011年10月。
    活動(dòng)地點(diǎn):##中報(bào)告廳(樂(lè)之廳)。
    前期準(zhǔn)備:通過(guò)會(huì)議傳達(dá),海報(bào),校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場(chǎng)地。提前布置場(chǎng)地等。(準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?BR>    活動(dòng)主要流程:。
    1.影像中的過(guò)往與未來(lái)(通過(guò)觀看錄像開(kāi)國(guó)大典、五十、六十年國(guó)慶閱兵式等和專題電影,如《建國(guó)大業(yè)》等)。
    2.征文比賽(觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來(lái)個(gè)征文比賽,設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到校刊上,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品)。
    3.書畫創(chuàng)作(可以是現(xiàn)場(chǎng)的書畫創(chuàng)作,也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示,主題是國(guó)慶,評(píng)比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞)。
    4.如有可能,可請(qǐng)部分同學(xué)或教師談?wù)剛€(gè)人的愛(ài)國(guó)思想。
    5.十一假期出游(這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍,只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅游,不過(guò)這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng),因?yàn)榘踩珕?wèn)題很重要。)。
    后期工作:清理會(huì)場(chǎng),發(fā)放帖紙?zhí)?,做好征文及書畫的評(píng)比和表?yè)P(yáng)工作。
    ---來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。
    系列講座策劃書篇九
    海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期,獲得了學(xué)院師生一致好評(píng)。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神,邀請(qǐng)著名教授作為主講老師,給在校學(xué)生,特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì),一覽大師風(fēng)采。
    寫出一篇令人滿意的論文,為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而,有不少學(xué)生反映,平時(shí)并沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的論文撰寫培訓(xùn),這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響。為此,我們組織了一場(chǎng)關(guān)于如何進(jìn)行論文選題、材料收集、論文寫作及發(fā)表的講座,希望能以此提高同學(xué)們撰寫論文的水平,為同學(xué)們論文的寫作、發(fā)表及答辯提供參考。
    二、講座目的。
    2、為即將進(jìn)入論文寫作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。
    三、講座主題。
    淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成。
    四、主講嘉賓:范士陳教授。
    五、參加對(duì)象。
    在校研究生、本科生、對(duì)本專題感興趣的其他人員。
    講座地點(diǎn):l3-202(研究生教室)。
    七、講座相關(guān)事項(xiàng)。
    (一)前期準(zhǔn)備1、邀請(qǐng)主講嘉賓2、申請(qǐng)講座教室3、宣傳工作方面,由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼;聯(lián)系各研究生班長(zhǎng)及本科生輔導(dǎo)員老師,通知講座事宜;制作講座需要的ppt。
    (二)講座流程。
    1、主持人簡(jiǎn)單介紹本次講座并歡迎主講老師;。
    2、主講老師開(kāi)始講座;。
    3、互動(dòng)環(huán)節(jié);。
    4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品;。
    5、研會(huì)人員同主講老師合影;。
    6、講座結(jié)束,工作人員負(fù)責(zé)整理教室。
    (三)注意事項(xiàng)。
    1、提前一周聯(lián)系主講老師,商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn);。
    4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場(chǎng),做最后檢查;。
    5、講座開(kāi)始后,所有人員請(qǐng)從后門進(jìn)出;。
    6、互動(dòng)環(huán)節(jié),何來(lái)晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    九、應(yīng)急預(yù)案:
    為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患,防范和處理安全事故,特制定本預(yù)案。
    (1)成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組員:周朝宋、楊曉妣、王姍。
    (2)突發(fā)事故應(yīng)急處置:
    若發(fā)生事故,首見(jiàn)者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,采取必要的急救措施,情況嚴(yán)重的,必須立即報(bào)有關(guān)部門(110、120)進(jìn)行急救。
    (3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重,在杜絕上下功夫,在預(yù)防上添措施,在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性,明確職責(zé)、恪盡職守。
    系列講座策劃書篇十
    作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,以其特有的陽(yáng)光魅力感染著世界。曾被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生,是令人羨慕的龐大群體,可就在不知不覺(jué)中,這個(gè)群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬(wàn)花筒,大學(xué)生就業(yè)難,大學(xué)生心理防線等等,都是突出的問(wèn)題······我們將以什么心態(tài)迎接種種來(lái)潮;這是當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)必須要了解的實(shí)情,也是我們進(jìn)一步為學(xué)生服務(wù)的坐標(biāo)指南。為了更好的服務(wù)廣大同學(xué),讓大家干升入的了解自己職業(yè)、學(xué)習(xí)、性格等特點(diǎn),我們特選擇霍蘭德職業(yè)性格測(cè)試中的部分內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試。讓大家在此基礎(chǔ)上制定更加明確的人生目標(biāo)。
    本次活動(dòng)主要通過(guò)測(cè)試問(wèn)卷的形式,以調(diào)查為載體,以學(xué)習(xí)生活方方面面的問(wèn)題為測(cè)試問(wèn)卷的切入點(diǎn),讓大家更加深入的認(rèn)知自我,合理規(guī)劃自己的人生。希望通過(guò)此次測(cè)試,幫助同學(xué)擁有更好的人生觀和價(jià)值觀,增進(jìn)他們的責(zé)任心,提高自己的綜合素質(zhì)。
    20xx年4月11日至4月15日
    指導(dǎo):招生就業(yè)處(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)
    主辦:援手創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部、青年家政協(xié)會(huì)
    協(xié)辦:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)、
    初踏行動(dòng)社等
    1、在畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)大廳進(jìn)行測(cè)試,封存測(cè)試結(jié)果(采取保密原則)
    2、具體分析測(cè)試結(jié)果,最終將結(jié)果送達(dá)到被測(cè)試人手中。
    1、制作測(cè)試問(wèn)卷
    2、打印測(cè)試問(wèn)卷45份
    3、在服務(wù)大廳進(jìn)行測(cè)試,采取保密措施保護(hù)個(gè)人隱私,然后進(jìn)行匿名分析結(jié)果,最后將具體分析結(jié)果送達(dá)個(gè)人手中。
    4、對(duì)本次結(jié)果進(jìn)行分析匯總。
    對(duì)本次測(cè)試問(wèn)卷活動(dòng)的效果進(jìn)行討論,改進(jìn)缺點(diǎn)與不足,同時(shí)吸取本次活動(dòng)的不足,明確改進(jìn)措施,為下次活動(dòng)的成功舉行奠定基礎(chǔ)。
    問(wèn)卷:45*7*0.1=31.5元
    信封:300*0.3=90元
    雙面膠:5*1=5元
    鉛筆:5*0.5=2.5元
    橡皮擦:2*0.5=1元
    中性筆:10*1=10元
    白紙:350*0.1=35元
    海報(bào):7*5=35元
    礦泉水:1提*20=20元
    共計(jì)230元
    系列講座策劃書篇十一
    1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
    2、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
    "行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做護(hù)綠小使者"。
    20xx.3.8—20xx.3.14。
    1、學(xué)校在3月11日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、1-6年級(jí)各班要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展以"爭(zhēng)做護(hù)綠小使者"主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
    3、3-6年級(jí)各班開(kāi)展以"行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做護(hù)綠小使者"為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),班主任要統(tǒng)一紙張,精選10篇,于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處,大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品,并貼至宣傳欄中展覽。
    4、開(kāi)展養(yǎng)花美化校園活動(dòng)。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行"養(yǎng)花美校、美班"比賽??梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)校或班級(jí)合理布置、合理看護(hù),以達(dá)到美校美班之目的,同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
    1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
    2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。
    3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
    4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。
    系列講座策劃書篇十二
    深秋已至,天氣轉(zhuǎn)涼,最近學(xué)校里感冒的人多了起來(lái),而且全國(guó)的流感形式也很嚴(yán)峻,通過(guò)這次活動(dòng)使大家了解的關(guān)于如何防治流感的措施,從而使自己能免于流感的侵襲,同時(shí),也增進(jìn)一下大家的感情。
    為了這次活動(dòng)大家會(huì)搜集很多關(guān)于如何防治流感的資料,豐富了自己,也造福了他人,而且了解了群各國(guó)其他地區(qū)的流感的形式、通過(guò)這次活動(dòng),大家可以初步掌握防治流感的基本知識(shí),不僅可以使自己免于甲流,還可以在將來(lái)的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康,而且了解了群各國(guó)其他地區(qū)的流感的形式。
    在娛樂(lè)中掌握知識(shí),在笑聲中增進(jìn)感情。玩的高興,學(xué)的充實(shí)。
    天津大學(xué)機(jī)械學(xué)院機(jī)械制造及其自動(dòng)化2班
    機(jī)制2班
    學(xué)五廣場(chǎng)
    機(jī)械學(xué)院三層會(huì)議室
    20xx年11月1日
    (一)準(zhǔn)備
    1、負(fù)責(zé)展板制作小組,周六前制作出學(xué)五廣場(chǎng)流感預(yù)防展示用展板
    2、為流感防治比賽準(zhǔn)備題目和相關(guān)ppt
    3、購(gòu)置獎(jiǎng)品若干
    (二)活動(dòng)內(nèi)容
    學(xué)五廣場(chǎng)進(jìn)行展板展示
    防治流感知識(shí)問(wèn)答比賽
    具體細(xì)節(jié):
    3、11月1日下午5點(diǎn)左右,比賽結(jié)束,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的小組負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)
    負(fù)責(zé)人:穆釗
    1、展板兩塊,海報(bào)1張(需設(shè)計(jì)打?。?BR>    2、學(xué)院3層會(huì)議室
    3、照相機(jī)2臺(tái)
    4、筆記本電腦和音響各一套
    5、演講比賽獎(jiǎng)品若干
    1、本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證;
    2、活動(dòng)中看好自身貴重物品;
    3、提前借好活動(dòng)場(chǎng)地
    4、不要破壞會(huì)議室的東西;
    5、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。
    系列講座策劃書篇十三
    一、活動(dòng)目的:
    1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
    2、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
    二、活動(dòng)主題:。
    “行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”
    三、活動(dòng)時(shí)間:。
    20xx.3.8—20xx.3.14。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、學(xué)校在3月11日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、1-6年級(jí)各班要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展以“爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
    3、3-6年級(jí)各班開(kāi)展以“行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),班主任要統(tǒng)一紙張,精選10篇,于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處,大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品,并貼至宣傳欄中展覽。
    4、開(kāi)展養(yǎng)花美化校園活動(dòng)。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行“養(yǎng)花美校、美班”比賽??梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)校或班級(jí)合理布置、合理看護(hù),以達(dá)到美校美班之目的,同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
    五、活動(dòng)要求:
    1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
    2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。
    3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
    4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。
    六、其他未盡事宜另行通知。
    系列講座策劃書篇十四
    一、活動(dòng)背景:
    尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者,有責(zé)任和義務(wù)樹(shù)立榜樣,傳承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,及營(yíng)造社會(huì)尊老愛(ài)幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時(shí)也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會(huì)“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)”的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:。
    1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。
    2提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
    3通過(guò)本次活動(dòng),不僅可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
    三、活動(dòng)名稱:
    “情系老人”祭城社區(qū)行。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    xx年3月17日(第四周周六)。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點(diǎn)。
    六、活動(dòng)單位:
    華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    七、活動(dòng)參與人員:
    華北水院青年志愿者協(xié)會(huì)各部若干成員。
    八、宣傳方案:
    1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”
    2、宣傳橫幅一條,內(nèi)容為“情系老人,祭城社區(qū)行”
    3、海報(bào)宣傳。由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。
    4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會(huì)信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集,回校后將活動(dòng)內(nèi)容整理并上傳到我校主頁(yè)、論壇、微博等。
    九、活動(dòng)流程:
    (一)活動(dòng)前期:
    1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn),并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人:青年志愿者協(xié)會(huì)主席:祝文龍。
    2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。
    3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
    4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。
    5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
    6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
    7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。
    (二)活動(dòng)中期:
    1、在3月17日上午8:00,學(xué)校北門集合人員,點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
    2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。
    3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員,明確任務(wù)分工(附件1)。
    健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時(shí)幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。
    5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。
    6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員簽到。
    7、集合活動(dòng)人員,清點(diǎn)人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng),做工作總結(jié)。
    (三)活動(dòng)后期:
    1、辦公室人員做活動(dòng)總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。
    2、宣傳部人員將此活動(dòng)照片上傳至校主頁(yè)、論壇,微博并保留活動(dòng)照片,為以后宣傳工作積累材料。
    十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
    2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。
    3、全體參與人員在活動(dòng)開(kāi)展中要預(yù)期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。
    十一、備用方案。
    1、若本次參加活動(dòng)的人員有事不能按時(shí)參加活動(dòng),應(yīng)提前并及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者,確?;顒?dòng)參加人數(shù)。
    2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,造成本次活動(dòng)不能預(yù)期進(jìn)行時(shí),組織人員要及時(shí)通知,并做出具體安排。
    十二、附件:
    1、活動(dòng)小組長(zhǎng)之間相互協(xié)調(diào)進(jìn)入老人房間服務(wù)的時(shí)間段,避免在服務(wù)中發(fā)生時(shí)間上的沖突,以保證活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
    十三、備注。
    該策劃書的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。
    系列講座策劃書篇十五
    我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的。
    通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
    五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
    3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
    4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
    5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
    6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
    7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
    8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。
    六、活動(dòng)過(guò)程。
    在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
    之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
    1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
    因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
    2.讀一篇《感恩的心》故事。
    有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
    每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。
    3.唱一首《感恩的心》歌曲。
    我來(lái)自偶然,象一顆塵土。
    有誰(shuí)看出我的脆弱。
    我來(lái)自何方,我情歸何處。
    誰(shuí)在下一刻呼喚我。
    天地雖寬,這條路卻難走。
    我看遍這人間坎坷辛苦。
    我還有多少愛(ài)。
    我還有多少淚。
    讓蒼天知道。
    ——我不認(rèn)輸。
    感恩的心,感謝有你。
    伴我一生。
    ——讓我有勇氣做我自己。
    感恩的心,感謝命運(yùn)。
    花開(kāi)花落。
    ——我一樣會(huì)珍惜。
    課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
    4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
    寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
    之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
    七、活動(dòng)意義(后記)。
    這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。晨會(huì)上,同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事,十位箴言的獲得者走上講臺(tái),向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng),而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。