方案的設(shè)計要具有合理性和科學(xué)性，并且能夠達到預(yù)期的效果。方案的編寫應(yīng)考慮到不同變數(shù)和情況，具備一定的靈活性和可擴展性。在制定方案時，我們可以參考其他行業(yè)的成功案例，以下是一些成功的方案分享。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇一
(1)活動準(zhǔn)備階段：活動相關(guān)板塊設(shè)計，表述方面力求詳盡，能夠傳遞出本次活動的真正意義;組織宣傳工作，官微可在感恩節(jié)前一周發(fā)布活動內(nèi)容及參與方式，讓全校同學(xué)盡早了解并做好準(zhǔn)備。
(2)活動舉辦階段：在規(guī)定時間內(nèi)參與微博留言，面向全體學(xué)生，沒有過多的局限，有興趣，有故事，樂意分享的同學(xué)歡迎踴躍參與。
(3)活動后續(xù)階段：在最想說的話或是小故事征集完成后，根據(jù)每條評論的點贊量，熱門程度或溫情指數(shù)給予參與者一定的獎勵，之后可將熱門留言或故事整理成感恩節(jié)特輯加以總結(jié)。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇二
1.現(xiàn)在就讀大一，距離大三畢業(yè)二年，大家或許會在將來的工作崗位上承擔(dān)晚會策劃項目，就必須從現(xiàn)在開始積極接觸正規(guī)晚會的策劃流程，這樣才能在未來更加出眾。
2.本次晚會也將是本學(xué)期最后一次晚會。我們在此相遇的第一學(xué)期里，希望通過豐富、生動的表演為大家今后的精彩的大學(xué)生活埋下伏筆，創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時刻。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇三
一、活動主題：
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的。
本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為xxx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)。
主辦方：共青團xxx學(xué)院委員會。
策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。
四、參賽對象。
xxx學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動時間。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動流程。
1、作品征集。
x月x日-x月x日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段。
x月x日—x月x日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段。
x月x日—x月x日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。。
七、作品要求。
1.內(nèi)容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置。
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇四
晚會的主要形式為文藝晚會，演出節(jié)目由學(xué)生會各部門出演(各部門節(jié)目在1—2個)，經(jīng)彩排合格后方可參加演出，晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動的節(jié)目。晚會可以拍照以及錄像，來記錄這珍貴對時刻。晚會結(jié)束后，晚會節(jié)目可以制作成冊發(fā)表到報刊等。
時間：xx年12月25日晚上18：30——21：30。
地點：大學(xué)生活動中心二樓。
主辦單位：院團委學(xué)生會。
承辦單位：院團委學(xué)生會文秘部。
晚會參加人員：兩位書記，各位主席部長以及各部門干事。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇五
在感恩節(jié)這一特定背景下，征集想要感謝的心里話或小故事。參與者可在官微發(fā)起的話題下留言，留言形式有兩種：
(1)我想對你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對他(她)說的話”為格式留言，用最直接的方式表達最真誠的謝意。
(2)這一路，感謝有你——參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個溫暖感人的小故事，把深埋在心里的感動告訴全世界。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇六
酒店微信營銷需保持24小時在線，方便發(fā)展粉絲并對粉絲的關(guān)注、提問、咨詢、投訴做出反饋。推送的優(yōu)惠信息由市場部負(fù)責(zé)策劃。
對于已經(jīng)關(guān)注酒店微信的會員，建議向布丁酒店一樣只是在每周三、五發(fā)送1條信息，避免會員反感。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇七
首次預(yù)訂并成功入駐生活派酒店的顧客，即可享受100元/間夜特價房，在消費結(jié)束即自動升級為生活派酒店派卡會員，關(guān)注酒店微信即可獲贈電子優(yōu)惠券。
溫馨提示：
4.100元/間夜特價房不可與其他優(yōu)惠措施同時使用；
5.此活動有效期20xx年12月1日——20xx年4月30日，2月14日除外。
3.短期促銷及互動活動。
短期促銷主要針對節(jié)假日來策劃，互動活動注重趣味性、參與性。短期促銷及互動活動的獎勵均設(shè)為20元電子優(yōu)惠券。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇八
1、晚會總策劃總負(fù)責(zé)：文秘部負(fù)責(zé)晚會的大體方向以及為其他各部門安排一些工作并且配合各部門做好晚會工作。(文秘部各位干事必須要互相合作、團結(jié)、做事情一定要考慮周到，不能有任何差錯。)。
2、管理賬目：由文秘部干事管理，每用一筆錢必須如實記錄，并且在晚會結(jié)束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來，以便各部門監(jiān)督。
3、節(jié)目組：由文體部和社團部一起合作，文體部必須在12月23日前篩選出節(jié)目上交，策劃部負(fù)責(zé)協(xié)助文體部的一切工作。(主持人暫定四位，他們由院團委學(xué)生會主持人班推薦人選，由節(jié)目組通過篩選確定)最終的節(jié)目單交給文秘部進行審核確定。
4、后勤組：由外聯(lián)部和實踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)舞臺的裝扮與布置以及晚會道具的租借，晚會所需要的物品采購等負(fù)責(zé)晚會后勤保障。(另外外聯(lián)部同時負(fù)責(zé)拉贊助，為晚會的經(jīng)費取得來源)。
5、宣傳組：由宣傳部負(fù)責(zé)。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時各部門qq群發(fā)信息以及出海報的形式，讓所有人都收到本場晚會的信息。到各部門宣傳，動員干事的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會。(晚會結(jié)束后宣傳組需要寫關(guān)于本次晚會的活動意義與總結(jié))。
6、紀(jì)律禮儀組：由組織部負(fù)責(zé)。晚會開始之后維護晚會會場的秩序，以及處理緊急突發(fā)狀況等等。晚會需要一些禮儀的部分，由社團部的禮儀社負(fù)責(zé)。(本組是晚會的形象維護組，因此本組必須要高端負(fù)責(zé)，不能有一點閃失)。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇九
策劃活動的主體內(nèi)容需要充分發(fā)揮成員的創(chuàng)意，可以召集所有成員進行半個小時的頭腦風(fēng)暴搜集點子。此時可以無需太顧慮活動的形式及可行性，以能最快最好達到活動目的`為考量標(biāo)準(zhǔn)，建議組員圍繞活動的目的發(fā)揮天馬行空的創(chuàng)意，最后投票選出最佳者，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)變成完整的活動方案文檔。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十
為了營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)中學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高全校學(xué)生閱讀寫作以及運用祖國語言能力，增強我校學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，全面提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量。
自20xx年12月起啟動，今后將持續(xù)開展，每年一期，每期舉行一次“春蕾杯”讀書活動大賽。
成立實驗中學(xué)各級（按學(xué)年）讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和管理工作。具體安排如下：
組長：學(xué)年主任。
副組長：語文教師。
成員：本學(xué)年學(xué)生。
按照學(xué)段分初中、高中二部分，內(nèi)容分必讀書目和自選書目。各學(xué)年亦可在此基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校實際補充一些可讀書目。
初一年級。
必讀書目：教材配套的《語文讀本》···。
推薦書目：《初中生同步寫作》、
《全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選》、
《古詩文誦讀》···。
讀書要求：······。
初二年級：
必讀書目：教材配套的《讀本》···。
推薦書目：《初中生同步寫作》···。
讀書要求：
初三年級：
必讀書目：教材配套的《讀本》···。
推薦書目：《全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選》···。
讀書要求：
注：初中各年級根據(jù)本學(xué)年實際情況制定推薦書目。
培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀興趣，總閱讀量不少于150萬字，發(fā)展學(xué)生獨立閱讀能力，注重個性化閱讀，能閱讀論述類、實用類、文學(xué)類等多種問題，用普通話流暢朗讀，學(xué)習(xí)鑒賞中外優(yōu)秀作品，學(xué)會利用工具書收集處理信息。
高一年級。
必讀書目：配套《語文讀本》、《論語》、《朱自清散文選》···。
為保證活動實施的有序高效，應(yīng)做到以下幾個方面：
語文教師首先要勤于讀書，在教師自身讀好書、好讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合語文教學(xué)對學(xué)生做好讀書方法的指導(dǎo)，使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語文教師及班主任要通過各種形式與家長建立聯(lián)系，形成教育合力，保證學(xué)生有計劃的進行課外閱讀，營造良好的班級、家庭讀書氛圍，促進學(xué)生良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。
為了有效地開展好學(xué)生讀書活動，各學(xué)年積極組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、手抄報、讀書征文比賽、報刊剪輯、編輯班級或個人作品集錦等，各年級段還可根據(jù)學(xué)生的年齡特點舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在全校形成良好的讀書氛圍，讓學(xué)生在實踐活動中體驗讀書的快樂和成功的喜悅。
各單位要幫助每個學(xué)生都建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書規(guī)劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。學(xué)校定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。
20xx年3月學(xué)校組織開展讀書成果評比活動。按年級段組織學(xué)生全員性參與，活動形式有讀書征文大賽、讀書知識競賽、讀書演講比賽、讀書朗誦比賽、讀書筆記展評等五項。在4月底前將評比活動方案、過程性材料及五項競賽結(jié)果裝訂成冊上報學(xué)校團委，各學(xué)年在五項評比基礎(chǔ)上可自主創(chuàng)新活動形式，確?；顒娱_展靈活、務(wù)實、高效。
20xx年4月全校在各校讀書成果評比的基礎(chǔ)上，通過大賽展示全校學(xué)生讀書活動成果。比賽項目為讀書征文大賽、讀書知識競賽、讀書演講比賽、讀書朗誦比賽、讀書筆記展評。活動將評出先進個人和先進集體，頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。競賽結(jié)果納入對學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量考評和教師崗位考核。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十一
猜燈謎、慶元宵。
20xx年xx月xx日。
娛樂室及籃球場。
1、x月xx日前，各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負(fù)責(zé)人：
2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：
3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序，負(fù)責(zé)人：
請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進度，總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)。
4、謎語共400條：
第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項設(shè)置：
燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)。
游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標(biāo)記。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、獎品200份，4元×200=800元。
4、禮品30份，500元(可申請公司產(chǎn)品)。
合計費用：約1500元左右。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十二
活動目的應(yīng)配合活動時間設(shè)定，以獲得最佳傳播效果。結(jié)合節(jié)日熱點、社會熱點是電商賣家經(jīng)常使用的手段之一。
在每年年初，賣家都應(yīng)該制定促銷活動時間表。節(jié)日主要非3種類型，如下：
1、店鋪紀(jì)念日（如店慶日、會員日、上新日等）。
2、購物節(jié)（年貨節(jié)）。
3、節(jié)假日（春節(jié)）。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十三
微信的抽獎活動要成為其主打亮點，人都是好奇的心理，如果能在微信上面進行一系列的體驗式抽獎，那么客戶自然會非常樂意接受。目前我們的營銷活動有三個：大轉(zhuǎn)盤、刮刮卡、砸金蛋這三個活動的本質(zhì)都是一樣的，只是表現(xiàn)形式不一樣而已。
每個活動均可在后臺設(shè)置每一個獎項的中獎概率，比如把一等獎中獎概率設(shè)置為0%，每一個活動的觸發(fā)機制都可以是任何一個關(guān)鍵字。比如要觸發(fā)大轉(zhuǎn)盤活動，可以給大轉(zhuǎn)盤活動綁定關(guān)鍵詞“港灣送禮”等，這些都可以在開啟活動的.時候來設(shè)置關(guān)鍵詞的。建議三個活動換著進行，活動的頻率在前期可能要高點，以后頻率慢慢低點，前期主要是吸引消費者，積累人氣。
第一期活動暫定為大轉(zhuǎn)盤抽獎活動，大轉(zhuǎn)盤在實際使用過程中是最受消費者青睞的?？梢赃B續(xù)搞兩期以上。
第一次活動的大獎可以定為ipad或者是類似的產(chǎn)品，要足夠吸引眼球。二等獎獎項也可以設(shè)置得偏高，中獎概論也可以設(shè)置為0%四五等獎可以適當(dāng)?shù)钠?，五等獎可設(shè)置中獎概率為100%具體的設(shè)置要根據(jù)港灣的具體情況來實行。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十四
產(chǎn)品目前處于什么樣的生命周期？是導(dǎo)入期、成長期、還是成熟期？這是因為不同產(chǎn)品生命周期的運營目標(biāo)是不同的。
在產(chǎn)品導(dǎo)入期，讓用戶快速度過新手期，成功留下來是最重要的，而在成長期，關(guān)鍵則是促進用戶的活躍和轉(zhuǎn)化。
2、活動目的。
活動目的要結(jié)合產(chǎn)品現(xiàn)狀，做拉新？做促活？還是要做品牌曝光？
3、活動的目標(biāo)。
根據(jù)活動的目的，需要制定活動目標(biāo)，活動目標(biāo)怎么定呢？可以從兩個角度去拆解，一是過往同類活動的數(shù)據(jù)，二是根據(jù)日活情況?？傊顒幽繕?biāo)要有理有據(jù)，不要拍腦袋。
4、活動的目標(biāo)用戶。
目標(biāo)用戶是誰，他們有什么樣的需求、有怎樣的特征，包括年齡、職業(yè)等。
5、活動覆蓋范圍。
活動覆蓋的用戶群是否足夠大，是否能滲透到不同的用戶圈層？
6、市場熱點。
有沒有可以結(jié)合的熱點，如節(jié)假日，情人節(jié)，中秋節(jié)？有沒有可以借勢的熱門事件？
7、活動的主題。
擬定一個活動主題，主題是整個活動的主心骨，譬如小鳥微傳單在女生節(jié)推出“少女節(jié)寶寶要包包”的活動，抓住了當(dāng)下流行的“少女心”心理，迅速火爆朋友圈。
活動的創(chuàng)意需要圍繞著目標(biāo)用戶來策劃，可以列出幾個用戶最關(guān)心的問題，再進行創(chuàng)意策劃。
其次活動是什么樣的形式，參與門檻如何、參與流程是否便捷？
9、活動的規(guī)則。
活動的規(guī)則是否清晰，是否有漏洞？
10、活動時間。
活動時間要結(jié)合用戶的使用習(xí)慣，如果你的用戶是學(xué)生，那么把大型活動放在周末或者假期的話，關(guān)注的人就更多。
11、如何提高參與度。
用戶是否能第一時間get到活動的價值，參與活動對于用戶有什么好處？
12、活動傳播性。
好的活動能夠讓用戶自發(fā)傳播，通過二次傳播，能夠提升活動的曝光量，因此要思考如何才能促使用戶轉(zhuǎn)發(fā)？讓用戶轉(zhuǎn)發(fā)的原因是什么，比如能夠提供談資、樹立良好的個人形象、表達觀點等。
13、活動的節(jié)奏。
如何讓用戶持續(xù)打開活動頁面？活動剛開始的兩天，大量的用戶涌進來，好不熱鬧，但是過了這幾天的新鮮期，還有用戶愿意參與嗎？因此需要把握好活動的節(jié)奏，如果活動的時間跨度大，就一定要設(shè)置多個活動爆點。
14、活動成本。
用戶激勵成本、活動推廣成本等需要花費多少？可否置換資源，可否尋求贊助？
15、申請活動預(yù)算。
活動預(yù)算是否合理？活動的roi是多少？如何向領(lǐng)導(dǎo)爭取預(yù)算？
16、活動開發(fā)需求。
是否需要開發(fā)活動頁面，有哪些技術(shù)難點？
17、活動設(shè)計需求。
活動的設(shè)計需求，一般包括活動頁面設(shè)計、活動推廣素材設(shè)計。
18、站內(nèi)推廣。
有哪些站內(nèi)推廣資源可以利用？如何高效規(guī)劃站內(nèi)資源？
19、站外推廣。
有哪些站外資源、這些資源的轉(zhuǎn)化率如何、這些站外資源需要付費嗎？選擇站外渠道時，最好選擇用戶群高度重合的平臺合作。
活動方案需要讓上司、同事、合作伙伴能夠理解你的活動，并愿意配合你。
21、頁面開發(fā)需求。
活動頁面需有什么樣的功能點、功能的邏輯是怎樣的、頁面的交互如何設(shè)計才夠友好。
22、活動埋點。
活動需要監(jiān)測哪些數(shù)據(jù)，統(tǒng)計維度是什么，統(tǒng)計維度是指人們分析事物的角度。比如，分析活躍用戶，可以從時間的維度，也可以從地域的維度去看，也可以時間、地域兩個維度組合去分析。
23、活動立項會。
需要通知哪些部門，哪些人員參與，由誰來主持會議，會后有沒有通過郵件同步會議記錄？郵件或者釘釘同步非常重要，避免后面有人推諉責(zé)任。
24、風(fēng)險預(yù)估。
梳理出可能會面臨的風(fēng)險，保證活動的順利開展。
25、風(fēng)險預(yù)案。
針對于預(yù)估的風(fēng)險，有沒有對應(yīng)的風(fēng)險預(yù)案？
比如開發(fā)有可能會延期，是否需要爭取更多的開發(fā)資源，或者延遲活動開始時間？
1、活動分工。
活動有哪些工作、由誰負(fù)責(zé)？
2、部門協(xié)作。
需要哪些部門參與協(xié)作，協(xié)作的流程是怎樣的？
3、活動排期。
活動各項工作完成時間？如什么時間評審活動方案、什么時候完成頁面開發(fā)等。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十五
隨著社會的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛，破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息，破壞校園學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。
迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng)，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。
營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)建和諧清潔校園。
20xx年3月3日下午1點到3點。
商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者。
教學(xué)樓宿舍。
由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進行清理。
1.以班級為單位，各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;。
1.活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)。
3.參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;。
4.清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;。
5.清理工作進行時要講究衛(wèi)生，注意保護公用設(shè)施，保持環(huán)境干凈整潔。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇一
(1)活動準(zhǔn)備階段：活動相關(guān)板塊設(shè)計，表述方面力求詳盡，能夠傳遞出本次活動的真正意義;組織宣傳工作，官微可在感恩節(jié)前一周發(fā)布活動內(nèi)容及參與方式，讓全校同學(xué)盡早了解并做好準(zhǔn)備。
(2)活動舉辦階段：在規(guī)定時間內(nèi)參與微博留言，面向全體學(xué)生，沒有過多的局限，有興趣，有故事，樂意分享的同學(xué)歡迎踴躍參與。
(3)活動后續(xù)階段：在最想說的話或是小故事征集完成后，根據(jù)每條評論的點贊量，熱門程度或溫情指數(shù)給予參與者一定的獎勵，之后可將熱門留言或故事整理成感恩節(jié)特輯加以總結(jié)。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇二
1.現(xiàn)在就讀大一，距離大三畢業(yè)二年，大家或許會在將來的工作崗位上承擔(dān)晚會策劃項目，就必須從現(xiàn)在開始積極接觸正規(guī)晚會的策劃流程，這樣才能在未來更加出眾。
2.本次晚會也將是本學(xué)期最后一次晚會。我們在此相遇的第一學(xué)期里，希望通過豐富、生動的表演為大家今后的精彩的大學(xué)生活埋下伏筆，創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時刻。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇三
一、活動主題：
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的。
本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為xxx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)。
主辦方：共青團xxx學(xué)院委員會。
策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。
四、參賽對象。
xxx學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動時間。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動流程。
1、作品征集。
x月x日-x月x日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段。
x月x日—x月x日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段。
x月x日—x月x日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。。
七、作品要求。
1.內(nèi)容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置。
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇四
晚會的主要形式為文藝晚會，演出節(jié)目由學(xué)生會各部門出演(各部門節(jié)目在1—2個)，經(jīng)彩排合格后方可參加演出，晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動的節(jié)目。晚會可以拍照以及錄像，來記錄這珍貴對時刻。晚會結(jié)束后，晚會節(jié)目可以制作成冊發(fā)表到報刊等。
時間：xx年12月25日晚上18：30——21：30。
地點：大學(xué)生活動中心二樓。
主辦單位：院團委學(xué)生會。
承辦單位：院團委學(xué)生會文秘部。
晚會參加人員：兩位書記，各位主席部長以及各部門干事。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇五
在感恩節(jié)這一特定背景下，征集想要感謝的心里話或小故事。參與者可在官微發(fā)起的話題下留言，留言形式有兩種：
(1)我想對你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對他(她)說的話”為格式留言，用最直接的方式表達最真誠的謝意。
(2)這一路，感謝有你——參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個溫暖感人的小故事，把深埋在心里的感動告訴全世界。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇六
酒店微信營銷需保持24小時在線，方便發(fā)展粉絲并對粉絲的關(guān)注、提問、咨詢、投訴做出反饋。推送的優(yōu)惠信息由市場部負(fù)責(zé)策劃。
對于已經(jīng)關(guān)注酒店微信的會員，建議向布丁酒店一樣只是在每周三、五發(fā)送1條信息，避免會員反感。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇七
首次預(yù)訂并成功入駐生活派酒店的顧客，即可享受100元/間夜特價房，在消費結(jié)束即自動升級為生活派酒店派卡會員，關(guān)注酒店微信即可獲贈電子優(yōu)惠券。
溫馨提示：
4.100元/間夜特價房不可與其他優(yōu)惠措施同時使用；
5.此活動有效期20xx年12月1日——20xx年4月30日，2月14日除外。
3.短期促銷及互動活動。
短期促銷主要針對節(jié)假日來策劃，互動活動注重趣味性、參與性。短期促銷及互動活動的獎勵均設(shè)為20元電子優(yōu)惠券。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇八
1、晚會總策劃總負(fù)責(zé)：文秘部負(fù)責(zé)晚會的大體方向以及為其他各部門安排一些工作并且配合各部門做好晚會工作。(文秘部各位干事必須要互相合作、團結(jié)、做事情一定要考慮周到，不能有任何差錯。)。
2、管理賬目：由文秘部干事管理，每用一筆錢必須如實記錄，并且在晚會結(jié)束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來，以便各部門監(jiān)督。
3、節(jié)目組：由文體部和社團部一起合作，文體部必須在12月23日前篩選出節(jié)目上交，策劃部負(fù)責(zé)協(xié)助文體部的一切工作。(主持人暫定四位，他們由院團委學(xué)生會主持人班推薦人選，由節(jié)目組通過篩選確定)最終的節(jié)目單交給文秘部進行審核確定。
4、后勤組：由外聯(lián)部和實踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)舞臺的裝扮與布置以及晚會道具的租借，晚會所需要的物品采購等負(fù)責(zé)晚會后勤保障。(另外外聯(lián)部同時負(fù)責(zé)拉贊助，為晚會的經(jīng)費取得來源)。
5、宣傳組：由宣傳部負(fù)責(zé)。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時各部門qq群發(fā)信息以及出海報的形式，讓所有人都收到本場晚會的信息。到各部門宣傳，動員干事的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會。(晚會結(jié)束后宣傳組需要寫關(guān)于本次晚會的活動意義與總結(jié))。
6、紀(jì)律禮儀組：由組織部負(fù)責(zé)。晚會開始之后維護晚會會場的秩序，以及處理緊急突發(fā)狀況等等。晚會需要一些禮儀的部分，由社團部的禮儀社負(fù)責(zé)。(本組是晚會的形象維護組，因此本組必須要高端負(fù)責(zé)，不能有一點閃失)。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇九
策劃活動的主體內(nèi)容需要充分發(fā)揮成員的創(chuàng)意，可以召集所有成員進行半個小時的頭腦風(fēng)暴搜集點子。此時可以無需太顧慮活動的形式及可行性，以能最快最好達到活動目的`為考量標(biāo)準(zhǔn)，建議組員圍繞活動的目的發(fā)揮天馬行空的創(chuàng)意，最后投票選出最佳者，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)變成完整的活動方案文檔。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十
為了營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)中學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高全校學(xué)生閱讀寫作以及運用祖國語言能力，增強我校學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，全面提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量。
自20xx年12月起啟動，今后將持續(xù)開展，每年一期，每期舉行一次“春蕾杯”讀書活動大賽。
成立實驗中學(xué)各級（按學(xué)年）讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和管理工作。具體安排如下：
組長：學(xué)年主任。
副組長：語文教師。
成員：本學(xué)年學(xué)生。
按照學(xué)段分初中、高中二部分，內(nèi)容分必讀書目和自選書目。各學(xué)年亦可在此基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校實際補充一些可讀書目。
初一年級。
必讀書目：教材配套的《語文讀本》···。
推薦書目：《初中生同步寫作》、
《全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選》、
《古詩文誦讀》···。
讀書要求：······。
初二年級：
必讀書目：教材配套的《讀本》···。
推薦書目：《初中生同步寫作》···。
讀書要求：
初三年級：
必讀書目：教材配套的《讀本》···。
推薦書目：《全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選》···。
讀書要求：
注：初中各年級根據(jù)本學(xué)年實際情況制定推薦書目。
培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀興趣，總閱讀量不少于150萬字，發(fā)展學(xué)生獨立閱讀能力，注重個性化閱讀，能閱讀論述類、實用類、文學(xué)類等多種問題，用普通話流暢朗讀，學(xué)習(xí)鑒賞中外優(yōu)秀作品，學(xué)會利用工具書收集處理信息。
高一年級。
必讀書目：配套《語文讀本》、《論語》、《朱自清散文選》···。
為保證活動實施的有序高效，應(yīng)做到以下幾個方面：
語文教師首先要勤于讀書，在教師自身讀好書、好讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合語文教學(xué)對學(xué)生做好讀書方法的指導(dǎo)，使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語文教師及班主任要通過各種形式與家長建立聯(lián)系，形成教育合力，保證學(xué)生有計劃的進行課外閱讀，營造良好的班級、家庭讀書氛圍，促進學(xué)生良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。
為了有效地開展好學(xué)生讀書活動，各學(xué)年積極組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、手抄報、讀書征文比賽、報刊剪輯、編輯班級或個人作品集錦等，各年級段還可根據(jù)學(xué)生的年齡特點舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在全校形成良好的讀書氛圍，讓學(xué)生在實踐活動中體驗讀書的快樂和成功的喜悅。
各單位要幫助每個學(xué)生都建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書規(guī)劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。學(xué)校定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。
20xx年3月學(xué)校組織開展讀書成果評比活動。按年級段組織學(xué)生全員性參與，活動形式有讀書征文大賽、讀書知識競賽、讀書演講比賽、讀書朗誦比賽、讀書筆記展評等五項。在4月底前將評比活動方案、過程性材料及五項競賽結(jié)果裝訂成冊上報學(xué)校團委，各學(xué)年在五項評比基礎(chǔ)上可自主創(chuàng)新活動形式，確?；顒娱_展靈活、務(wù)實、高效。
20xx年4月全校在各校讀書成果評比的基礎(chǔ)上，通過大賽展示全校學(xué)生讀書活動成果。比賽項目為讀書征文大賽、讀書知識競賽、讀書演講比賽、讀書朗誦比賽、讀書筆記展評。活動將評出先進個人和先進集體，頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。競賽結(jié)果納入對學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量考評和教師崗位考核。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十一
猜燈謎、慶元宵。
20xx年xx月xx日。
娛樂室及籃球場。
1、x月xx日前，各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負(fù)責(zé)人：
2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：
3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序，負(fù)責(zé)人：
請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進度，總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)。
4、謎語共400條：
第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項設(shè)置：
燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)。
游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標(biāo)記。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、獎品200份，4元×200=800元。
4、禮品30份，500元(可申請公司產(chǎn)品)。
合計費用：約1500元左右。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十二
活動目的應(yīng)配合活動時間設(shè)定，以獲得最佳傳播效果。結(jié)合節(jié)日熱點、社會熱點是電商賣家經(jīng)常使用的手段之一。
在每年年初，賣家都應(yīng)該制定促銷活動時間表。節(jié)日主要非3種類型，如下：
1、店鋪紀(jì)念日（如店慶日、會員日、上新日等）。
2、購物節(jié)（年貨節(jié)）。
3、節(jié)假日（春節(jié)）。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十三
微信的抽獎活動要成為其主打亮點，人都是好奇的心理，如果能在微信上面進行一系列的體驗式抽獎，那么客戶自然會非常樂意接受。目前我們的營銷活動有三個：大轉(zhuǎn)盤、刮刮卡、砸金蛋這三個活動的本質(zhì)都是一樣的，只是表現(xiàn)形式不一樣而已。
每個活動均可在后臺設(shè)置每一個獎項的中獎概率，比如把一等獎中獎概率設(shè)置為0%，每一個活動的觸發(fā)機制都可以是任何一個關(guān)鍵字。比如要觸發(fā)大轉(zhuǎn)盤活動，可以給大轉(zhuǎn)盤活動綁定關(guān)鍵詞“港灣送禮”等，這些都可以在開啟活動的.時候來設(shè)置關(guān)鍵詞的。建議三個活動換著進行，活動的頻率在前期可能要高點，以后頻率慢慢低點，前期主要是吸引消費者，積累人氣。
第一期活動暫定為大轉(zhuǎn)盤抽獎活動，大轉(zhuǎn)盤在實際使用過程中是最受消費者青睞的?？梢赃B續(xù)搞兩期以上。
第一次活動的大獎可以定為ipad或者是類似的產(chǎn)品，要足夠吸引眼球。二等獎獎項也可以設(shè)置得偏高，中獎概論也可以設(shè)置為0%四五等獎可以適當(dāng)?shù)钠?，五等獎可設(shè)置中獎概率為100%具體的設(shè)置要根據(jù)港灣的具體情況來實行。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十四
產(chǎn)品目前處于什么樣的生命周期？是導(dǎo)入期、成長期、還是成熟期？這是因為不同產(chǎn)品生命周期的運營目標(biāo)是不同的。
在產(chǎn)品導(dǎo)入期，讓用戶快速度過新手期，成功留下來是最重要的，而在成長期，關(guān)鍵則是促進用戶的活躍和轉(zhuǎn)化。
2、活動目的。
活動目的要結(jié)合產(chǎn)品現(xiàn)狀，做拉新？做促活？還是要做品牌曝光？
3、活動的目標(biāo)。
根據(jù)活動的目的，需要制定活動目標(biāo)，活動目標(biāo)怎么定呢？可以從兩個角度去拆解，一是過往同類活動的數(shù)據(jù)，二是根據(jù)日活情況?？傊顒幽繕?biāo)要有理有據(jù)，不要拍腦袋。
4、活動的目標(biāo)用戶。
目標(biāo)用戶是誰，他們有什么樣的需求、有怎樣的特征，包括年齡、職業(yè)等。
5、活動覆蓋范圍。
活動覆蓋的用戶群是否足夠大，是否能滲透到不同的用戶圈層？
6、市場熱點。
有沒有可以結(jié)合的熱點，如節(jié)假日，情人節(jié)，中秋節(jié)？有沒有可以借勢的熱門事件？
7、活動的主題。
擬定一個活動主題，主題是整個活動的主心骨，譬如小鳥微傳單在女生節(jié)推出“少女節(jié)寶寶要包包”的活動，抓住了當(dāng)下流行的“少女心”心理，迅速火爆朋友圈。
活動的創(chuàng)意需要圍繞著目標(biāo)用戶來策劃，可以列出幾個用戶最關(guān)心的問題，再進行創(chuàng)意策劃。
其次活動是什么樣的形式，參與門檻如何、參與流程是否便捷？
9、活動的規(guī)則。
活動的規(guī)則是否清晰，是否有漏洞？
10、活動時間。
活動時間要結(jié)合用戶的使用習(xí)慣，如果你的用戶是學(xué)生，那么把大型活動放在周末或者假期的話，關(guān)注的人就更多。
11、如何提高參與度。
用戶是否能第一時間get到活動的價值，參與活動對于用戶有什么好處？
12、活動傳播性。
好的活動能夠讓用戶自發(fā)傳播，通過二次傳播，能夠提升活動的曝光量，因此要思考如何才能促使用戶轉(zhuǎn)發(fā)？讓用戶轉(zhuǎn)發(fā)的原因是什么，比如能夠提供談資、樹立良好的個人形象、表達觀點等。
13、活動的節(jié)奏。
如何讓用戶持續(xù)打開活動頁面？活動剛開始的兩天，大量的用戶涌進來，好不熱鬧，但是過了這幾天的新鮮期，還有用戶愿意參與嗎？因此需要把握好活動的節(jié)奏，如果活動的時間跨度大，就一定要設(shè)置多個活動爆點。
14、活動成本。
用戶激勵成本、活動推廣成本等需要花費多少？可否置換資源，可否尋求贊助？
15、申請活動預(yù)算。
活動預(yù)算是否合理？活動的roi是多少？如何向領(lǐng)導(dǎo)爭取預(yù)算？
16、活動開發(fā)需求。
是否需要開發(fā)活動頁面，有哪些技術(shù)難點？
17、活動設(shè)計需求。
活動的設(shè)計需求，一般包括活動頁面設(shè)計、活動推廣素材設(shè)計。
18、站內(nèi)推廣。
有哪些站內(nèi)推廣資源可以利用？如何高效規(guī)劃站內(nèi)資源？
19、站外推廣。
有哪些站外資源、這些資源的轉(zhuǎn)化率如何、這些站外資源需要付費嗎？選擇站外渠道時，最好選擇用戶群高度重合的平臺合作。
活動方案需要讓上司、同事、合作伙伴能夠理解你的活動，并愿意配合你。
21、頁面開發(fā)需求。
活動頁面需有什么樣的功能點、功能的邏輯是怎樣的、頁面的交互如何設(shè)計才夠友好。
22、活動埋點。
活動需要監(jiān)測哪些數(shù)據(jù)，統(tǒng)計維度是什么，統(tǒng)計維度是指人們分析事物的角度。比如，分析活躍用戶，可以從時間的維度，也可以從地域的維度去看，也可以時間、地域兩個維度組合去分析。
23、活動立項會。
需要通知哪些部門，哪些人員參與，由誰來主持會議，會后有沒有通過郵件同步會議記錄？郵件或者釘釘同步非常重要，避免后面有人推諉責(zé)任。
24、風(fēng)險預(yù)估。
梳理出可能會面臨的風(fēng)險，保證活動的順利開展。
25、風(fēng)險預(yù)案。
針對于預(yù)估的風(fēng)險，有沒有對應(yīng)的風(fēng)險預(yù)案？
比如開發(fā)有可能會延期，是否需要爭取更多的開發(fā)資源，或者延遲活動開始時間？
1、活動分工。
活動有哪些工作、由誰負(fù)責(zé)？
2、部門協(xié)作。
需要哪些部門參與協(xié)作，協(xié)作的流程是怎樣的？
3、活動排期。
活動各項工作完成時間？如什么時間評審活動方案、什么時候完成頁面開發(fā)等。
線上活動方案創(chuàng)意文案篇十五
隨著社會的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛，破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息，破壞校園學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。
迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng)，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。
營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)建和諧清潔校園。
20xx年3月3日下午1點到3點。
商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者。
教學(xué)樓宿舍。
由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進行清理。
1.以班級為單位，各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;。
1.活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)。
3.參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;。
4.清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;。
5.清理工作進行時要講究衛(wèi)生，注意保護公用設(shè)施，保持環(huán)境干凈整潔。