實驗小學(xué)工會工作計劃(匯總14篇)

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    計劃是人們?yōu)榱诉_成某種目標(biāo)而有意安排各項活動的行動方案。怎樣評估和調(diào)整計劃的執(zhí)行效果?一起來看看以下范文,探索和分析其中的優(yōu)點和不足之處。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇一
    為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);
    (1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    (5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》。
    (6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR>    3、材料歸檔。
    (1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
    4、實驗室器材管理。
    實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關(guān)工作。
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
    (2)不足之處,另行補充。
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    實驗小學(xué)工會工作計劃篇二
    學(xué)生的審美觀和自主健身意識。
    二、現(xiàn)狀分析:
    驗。藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展,并有校本教材,但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
    工作目標(biāo):
    1、認真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
    2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實施。
    3、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量。
    4、加強青年教師的培養(yǎng),促進教師素質(zhì)的全面提高。
    5、繼續(xù)進行美術(shù)活動拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。
    四、工作措施:
    1、加強理論學(xué)習(xí),深化課堂改革,轉(zhuǎn)變角色,更新觀念。
    都要做好記錄,與實踐相結(jié)合,切實地提高自己的理論水平。
    2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。
    中,我組將會全力以赴,把握這次學(xué)習(xí)機會。
    3、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質(zhì)量。
    究,強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研,盡最大努力使每個教師都要在本學(xué)期末上交一篇有關(guān)課題的論文或案例。
    4、積極開展崗位比武練兵活動。
    賽等。我組教師要把握每次學(xué)習(xí)機會,在實踐中不斷提高、不斷進步。
    五、具體安排:
    1、開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。
    2、“感悟校本教研(二)”之一――青年教師評優(yōu)課。
    3、圍繞《如何培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》為主題開展課題研討課。
    4、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。
    1、“感悟校本教研(二)”之二――教育敘事現(xiàn)場比賽。
    2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學(xué)案例。
    3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。
    1、結(jié)合主題上好青年教師研討課。
    2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學(xué)案例。
    3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。
    1、“感悟校本教研(二)”之三――讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流。
    2、結(jié)合主題上好青年教師研討課。
    1、組內(nèi)。
    2、寫期末復(fù)習(xí)考試計劃。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇三
    為了更好地促進學(xué)生健康成長,推進素質(zhì)教育,我校歷來重視心理健康教育,通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:
    1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。
    2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的.健康發(fā)展。
    4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    1、加強教師隊伍建設(shè),提高自身素質(zhì)。繼續(xù)加強心理健康兼職教師的進階培訓(xùn),進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等。同時,組織教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識,提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
    2、認真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
    加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。設(shè)立多種咨詢途徑:心靈屋;“心語熱線”,進行電話咨詢輔導(dǎo);紅領(lǐng)巾廣播;心理輔導(dǎo)專題講座等。并積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。
    3、指導(dǎo)家庭進行心理健康教育。
    小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。所以,加強家校聯(lián)系,構(gòu)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò),利用家長學(xué)?;顒樱ㄈ缂议L會、家訪等),宣傳心理健康知識,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
    2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
    4、開通“心語熱線”。
    5、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(六年級學(xué)生)。
    6、出好心理健康教育專題黑板報。
    7、開展心里健康輔導(dǎo)示范課活動。
    8、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
    9、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析。
    10、心理檔案建立工作。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇四
    希望對您有幫助上公文站發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
    學(xué)校工會以教育工會工作為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護、團結(jié)廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。
    學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神是一項長期的政治任務(wù),緊密結(jié)合我校的工作實際,把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設(shè)和教育教學(xué)各項工作中去。充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢;堅持以人為本,完善各項管理制度,著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
    充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻。一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是協(xié)助學(xué)校發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學(xué)品位。
    加強和維權(quán)機制是工會推動構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點的維權(quán)工作,不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開作為強化民主建設(shè)的重要切入點,進一步完善校務(wù)公開制度,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。
    切實加強工會的組織建設(shè),堅決按《工會法》辦事,增強工會活力,積極參加各種形式的培訓(xùn),逐步提高工會干部的素質(zhì),努力把工會委員會建設(shè)成政治堅定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發(fā)展。
    切實加強工會的作風(fēng)建設(shè),工會干部要以關(guān)愛為出發(fā)點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護好,進一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。
    送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會牽頭與學(xué)校班子成員要做到:進百家門、知百家情、解百家難。
    1、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,繼續(xù)開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問工作。
    2、關(guān)愛單親學(xué)生和特困學(xué)生。
    狠抓計劃生育工作,沒有違反計劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。認真組織育齡女教師參加每年的環(huán)孕體檢。
    1、建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。
    2、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質(zhì)。
    3、做好教職工的體檢工作。
    4、做好“30年教齡教師風(fēng)采展”系列活動。
    5、舉辦“迎新年”教職工趣味性團體項目運動會或晚會。
    2、召開工會會議:明確工會委員會成員的分工。
    1、開展“三八”節(jié)慶祝活動;。
    2、配合政教處開展學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動;。
    3、統(tǒng)計退休教師信息。
    1、開展乒乓球比賽;。
    2、讀書節(jié)活動;。
    3、協(xié)助教務(wù)處開展青年教師風(fēng)采展活動;。
    4、校園歌手大賽。
    1、教學(xué)比賽活動;協(xié)助做好畢業(yè)班工作;。
    2、“六一”藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目評選。
    1、開展慶“六一”國際兒童節(jié)活動;。
    2、迎接教學(xué)質(zhì)量檢測。
    1、組織教職工體檢;。
    2、組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn);。
    3、師德集訓(xùn)。
    1、慶祝教師節(jié)活動;。
    2、教師風(fēng)采展。
    1、慶祝國慶活動;。
    2、重陽節(jié):教師座談會。
    1、協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)活動;。
    2、教代會準(zhǔn)備工作;。
    3、體育競技比賽活動。
    1、召開教代會;。
    2、迎接教育目標(biāo)年度考核。
    1、元旦慶?;顒?。
    2、評選優(yōu)秀教師;。
    3、開展送溫暖活動;。
    4、校委會成員給教職工拜年。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次會議精神,著力提高教師隊伍整體素質(zhì),加強教師職業(yè)道德教育,心系教職員工,努力維護教職工的合法利益,進一步加強工會的自身建設(shè),努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
    1、加強政治理論學(xué)習(xí),組織教職工深入學(xué)習(xí)全總十四屆六次會議精神。2、組織教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新《工會法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,以小組為單位,定期進行學(xué)習(xí),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    教師是精神文明的傳播者和創(chuàng)造者,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊伍是全面貫徹落實xx大精神,積極推進素質(zhì)教育的重要保證。
    1、全面落實中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范。深入開展以“熱愛孩子”為核心的師德教育,使廣大教職工樹立遠大的教育理念,以德修身,以德育人,敬業(yè)愛崗。2、深入開展系列師德教育活動。樹立身邊的師德典型,大力宣傳職工中的好人好事。3、配合行政,加強對青年教師教育,繼續(xù)實施“傳、幫、帶”工程,落實“結(jié)對子”協(xié)議,注意培養(yǎng)青年教師中的先進典型,激勵青年教師健康成長。結(jié)合我校啟動“新教育實驗”的實際,配合教導(dǎo)處共同做好“營造書香校園”、“師生共寫。
    日記。
    ”等工作。4、加強女教職工隊伍建設(shè)。繼續(xù)開展“巾幗建功”等活動,結(jié)合教育教學(xué)實際,促進女教職工建功立業(yè)。依法維護女教職工的合法權(quán)益,充分發(fā)揮女教職工主力軍的作用。
    1、逐步規(guī)范教代會形式,開好一年一次的教代會,推進學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,規(guī)范教代會權(quán)利,確保教師代表對學(xué)校重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán),拓寬教代會的內(nèi)容。注重提案落實,不斷提高教代會的質(zhì)量。2、全面推進校務(wù)公開工作,建立和完善校務(wù)公開的各項制度。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,把教師、家長和社會關(guān)注的重點、熱點問題,以及教職工切身利益的問題,作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。實現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主,參與民主監(jiān)督與管理,依法行使民主權(quán)利的新舉措。3、做好一年一度的民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,做到公平公正、實事求是地評價。
    1、密切聯(lián)系教職工,聽取和反映職工的意見和要求,發(fā)揮好行政領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁紐帶作用,全心全意為職工服務(wù)。2、關(guān)心教職工身心健康,從督促職工參加體育鍛煉,提醒職工注意保養(yǎng)身體等方面關(guān)心、愛護職工。3、以豐富多彩的活動,激發(fā)工會的活力,積極開展多種形式的群眾性文體活動。今年工會將繼續(xù)組織“迎新春工會活動”。
    1、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,建立完善工會各項制度,定期組織學(xué)習(xí)、研討工會工作,做好工會信息。2、黨、政、工同心協(xié)力建好小家。3、按《工會法》的要求做好財務(wù)工作,收好、管好、用好工會經(jīng)費。4、加強工會干部的思想作風(fēng)建設(shè),真正樹立服務(wù)理念,加強政治理論和工會知識學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。5、圓滿完成上級工會布置的各項工作任務(wù)。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇五
    學(xué)校工會以xx教育工會工作為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護、團結(jié)廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。
    學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神是一項長期的政治任務(wù),緊密結(jié)合我校的工作實際,把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設(shè)和教育教學(xué)各項工作中去。充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢;堅持以人為本,完善各項管理制度,著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
    充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻。一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是協(xié)助學(xué)校發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學(xué)品位。
    加強和維權(quán)機制是工會推動構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點的維權(quán)工作,不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開作為強化民主建設(shè)的重要切入點,進一步完善校務(wù)公開制度,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。
    切實加強工會的組織建設(shè),堅決按《工會法》辦事,增強工會活力,積極參加各種形式的培訓(xùn),逐步提高工會干部的素質(zhì),努力把工會委員會建設(shè)成政治堅定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發(fā)展。
    切實加強工會的作風(fēng)建設(shè),工會干部要以關(guān)愛為出發(fā)點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護好,進一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。
    送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會牽頭與學(xué)校班子成員要做到:進百家門、知百家情、解百家難。
    1、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,繼續(xù)開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問工作。
    2、關(guān)愛單親學(xué)生和特困學(xué)生。
    狠抓計劃生育工作,沒有違反計劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。認真組織育齡女教師參加每年的'環(huán)孕體檢。
    1、建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。
    2、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質(zhì)。
    3、做好教職工的體檢工作。
    4、做好“30年教齡教師風(fēng)采展”系列活動。
    5、舉辦“迎新年”教職工趣味性團體項目運動會或晚會。
    2、召開工會會議:明確工會委員會成員的分工。
    1、開展“三八”節(jié)慶?;顒?。
    2、配合政教處開展學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動;。
    3、統(tǒng)計退休教師信息。
    1、開展乒乓球比賽;。
    2、讀書節(jié)活動;。
    3、協(xié)助教務(wù)處開展青年教師風(fēng)采展活動;。
    4、校園歌手大賽。
    1、教學(xué)比賽活動;協(xié)助做好畢業(yè)班工作;。
    2、“六一”藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目評選。
    1、開展慶“六一”國際兒童節(jié)活動;。
    2、迎接教學(xué)質(zhì)量檢測。
    1、組織教職工體檢;。
    2、組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn);。
    3、師德集訓(xùn)。
    1、慶祝教師節(jié)活動;。
    2、教師風(fēng)采展。
    1、慶祝國慶活動;。
    2、重陽節(jié):教師座談會。
    1、協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)活動;。
    2、教代會準(zhǔn)備工作;。
    3、體育競技比賽活動。
    1、召開教代會;。
    2、迎接教育目標(biāo)年度考核。
    1、元旦慶?;顒?。
    2、評選優(yōu)秀教師;。
    3、開展送溫暖活動;。
    4、校委會成員給教職工拜年。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇六
    本學(xué)期,教學(xué)工作根據(jù)安陽學(xué)區(qū)、校長室工作計劃,堅持以人為本,扎實推進素質(zhì)教育,不斷促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力做到外樹形象,內(nèi)抓常規(guī),進一步擴大省i類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和溫州市示范學(xué)校的輻射作用。
    二、工作目標(biāo)。
    1.繼續(xù)用《紅旗實驗小學(xué)教師電子備課模式》規(guī)范電子備課;繼續(xù)推行教學(xué)月檢制度。
    2.繼續(xù)推進“校開放課”、“百家講壇”、“專家引領(lǐng)”等活動;積極配合安陽學(xué)區(qū)技能學(xué)科聯(lián)片研討活動,積極開展英語、科學(xué)、體育、綜合學(xué)科校級研討活動。
    3.積極開展以備課組為單位的各項學(xué)生活動;進一步推進校古詩文考級工作;積極參加各級學(xué)生活動,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    4.做好后20%學(xué)生的輔導(dǎo)工作,努力提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績;積極做好迎接教育部三年級教學(xué)質(zhì)量檢測和瑞安市五年級英語、科學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
    三、具體工作。
    (一)以教學(xué)質(zhì)量促學(xué)校騰飛。我們每一位老師要正確樹立“以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展”的質(zhì)量意識,加強文本研讀和學(xué)生研究,強化課型創(chuàng)新,力求體現(xiàn)“扎實、有效、簡潔、靈動”的特色。以教學(xué)質(zhì)量過程性監(jiān)測分析和教育部三年級教學(xué)質(zhì)量檢測、分析、反饋和指導(dǎo)項目為抓手,強化改進、激勵、導(dǎo)向等功能,重在診斷性評價和形成性評價,幫助師生發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,通過分析、反饋和指導(dǎo),改進師生的教與學(xué),實現(xiàn)“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”目標(biāo)。
    加強課程建設(shè),開足、開齊、開好國家規(guī)定的課程,加大對校本課程(《紅旗實驗小學(xué)古詩文考級手冊》)的使用力度,要求語文老師利用校本課進行教學(xué)。積極探索綜合實踐活動課的教學(xué)模式。
    (二)以教學(xué)常規(guī)促學(xué)校提升。
    深入學(xué)習(xí)貫徹《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》,切實抓好課程管理、教學(xué)常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理,強化管理行為跟進,不斷提高教學(xué)管理水平。
    1.規(guī)范有序執(zhí)行《紅旗實驗小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》。用好《紅旗實驗小學(xué)教師工作手冊》(包括聽課記錄、講座記錄、讀書文摘、評課記錄、輔導(dǎo)記錄、反思隨筆、開課教案、師生榮譽、教師培訓(xùn)),并以此作為期末教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。
    2.繼續(xù)用好《紅旗實驗小學(xué)教師電子備課模式》。我們在上學(xué)期初推出各學(xué)科電子備課統(tǒng)一格式的基礎(chǔ)上,追求形式上的共性,鼓勵內(nèi)容上的創(chuàng)新,杜絕純引用網(wǎng)絡(luò)資源和同組雷同現(xiàn)象。
    3.繼續(xù)推行教學(xué)月檢制度。以瑞安市、安陽學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查(互查、抽查)為契機,對教學(xué)流程進行全方位的指導(dǎo)與管理,努力實現(xiàn)從檢查向指導(dǎo)、交流轉(zhuǎn)變,讓全體教師繼續(xù)參與教學(xué)月檢,增加教師間學(xué)習(xí)的機會。
    【檢查的學(xué)生作業(yè)項目】。
    a、語文學(xué)科:
    一至二年級:課堂作業(yè)本、生字抄寫本、聽寫本。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇七
    深化教育改革,聚焦課程建設(shè),涵養(yǎng)共生人格,努力打造學(xué)生喜歡、家長信賴、社會認可的江蘇省特色名校!
    1.加強作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校的建設(shè)關(guān)鍵在管理,管理的落實關(guān)鍵在作風(fēng)。新的一年,學(xué)校主要從三方面加強管理人員作風(fēng)建設(shè):一是做人的作風(fēng),強調(diào)工作有原則、成長有激勵、生活有關(guān)心、榮譽有謙讓;二是做事的作風(fēng),強調(diào)履職無間隙、執(zhí)行無拖拉、品質(zhì)無平庸;三是議事的作風(fēng),強調(diào)不拖時間、不做扯事、不說空話。
    2.加強部門建設(shè)。學(xué)校前幾年著力年級部的建設(shè),年級部管理日趨成熟,部門的引領(lǐng)作用日漸顯示出重要性。學(xué)校所有部門要做到有綱有目,綱舉目張,注意加強部門所有人員的管理意識,進一步明確管理職責(zé)、制定管理規(guī)程、抓實管理節(jié)點。
    3.加強工會建設(shè)。開好學(xué)?!熬艑萌巍苯搪毠ご泶髸?,落實教職工民主管理的各項舉措,讓教代會真正成為教職工民主理校的平臺。抓好“工會小家”建設(shè),擬定并經(jīng)教代會審議通過“工會小家”建設(shè)方案,以此來促進和規(guī)范工會小組開展形式多樣的業(yè)務(wù)研修與文體娛樂活動。同時,在原有“園丁獎”的基礎(chǔ)上,與教導(dǎo)處、科研處等部門協(xié)作,增設(shè)相關(guān)的團隊成就獎,多渠道激勵教職工敬業(yè)奉獻,成就美好的教育人生。
    4.加強學(xué)校宣傳監(jiān)督工作。在當(dāng)前信息多元化、公開化的情況下,制定《海安縣實驗小學(xué)輿論宣傳與監(jiān)督工作實施方案》,進一步加強學(xué)校形象建設(shè)。
    1.加強活動課程建設(shè)。遵循“點面結(jié)合”的原則,著力提升活動的品質(zhì),組織年級部主任、德育組長學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗,梳理、整合各年級部的主題綜合活動,形成序列性的課程。各班隊努力開展個性化的活動,本學(xué)期擬結(jié)合《江蘇省少先隊活動課程實施綱要》,分年級進行班隊特色活動展示。
    2.推進德育課題研究。引導(dǎo)班主任(輔導(dǎo)員)繼續(xù)參與南通“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃立項課題——《共生班隊的理論追尋和實踐探索》,積極推行民主化的班隊管理、活動化的班隊教育、人性化的班隊交往,努力建設(shè)高質(zhì)量的班隊生活,爭取形成課題階段性成果。加強“德育教研組”建設(shè),力求做到計劃周密,主題明確,活動實在,效果明顯(本學(xué)期重點探討少先隊活動的開展),期末評選“優(yōu)秀德育教研組”。
    3.構(gòu)建立體家校網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)各班隊充分利用qq群、微博、短信等平臺與家長及時溝通、交流;邀請有專長的家長到?!靶°y杏”電視臺錄制節(jié)目(專題講座、才藝展示)然后對全校播放;充分挖掘較好的德育資源,使不少家長所在的單位、企業(yè)成為學(xué)生實踐、體驗的基地;與家長學(xué)校一起,著力組織好“家長義工聯(lián)”活動;充分發(fā)揮社區(qū)教育委員會、家長委員會的作用,積極傾聽意見、建議。
    1.細化常規(guī)管理,確保教學(xué)秩序。采取專項檢查與視導(dǎo)督促相結(jié)合的辦法,加強對學(xué)校教學(xué)情況的深度了解,追求更有效的臨床指導(dǎo),確保教學(xué)常規(guī)有序推進。根據(jù)上學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查情況和具體要求,指導(dǎo)教師規(guī)范執(zhí)行。重點提高教師主備課的質(zhì)量,充分利用教輔用書,加強作業(yè)布置與批改的督查。
    2.聚焦研究話題,強化學(xué)科教研。圍繞話題開展組內(nèi)、校內(nèi)、校際等課堂教學(xué)研究活動。各教研組每月精讀一篇與主題相關(guān)的文章,為研究提供理論支撐。督促開展組內(nèi)半日研修活動,有準(zhǔn)備、有記錄、有報道,力爭出成果。進一步完善教研組的考評體系。
    3.關(guān)注課堂品質(zhì),明晰學(xué)科品牌。在課堂層面嘗試從兒童立場提出一些學(xué)生的課堂用語,撬動課堂變化。學(xué)科建設(shè)不能用核心詞語概括理念,可嘗試提出兩三句話的學(xué)科宣言,今后的而研究中再提升。
    4.加強課程建設(shè),著力特色發(fā)展。針對兒童特點、教學(xué)需要、學(xué)校特色發(fā)展需要,思考具有學(xué)校特色的語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科校本課程、微課程建設(shè)思路,并做一些有益的探索?;趯υ小度蒙u比方案》征求意見,對方案做一些貼切、可行的修訂,關(guān)注“基礎(chǔ)扎實、個性鮮明”的兒童特質(zhì)。
    5.迎接省級督查,促進裝備管理。對照上級管理要求,與總務(wù)后勤部分配合進一步做好相關(guān)管的迎查資料。進一步完善各功能教室的使用制度,規(guī)范操作要求,組織相關(guān)教師參加上級的有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    1.精心規(guī)劃主課題開題工作。群策群力,積極進行文獻檢索,廣泛開展討論活動,認真制定十二五課題實施方案,為十二五課題的順利實施開好頭。以如何培養(yǎng)具有共生人格的社會公民為目標(biāo),從課程建設(shè)、課堂教學(xué)、班級生活等方面展開。課程建設(shè)方面要進一步修訂《交往教育》課程,注重基本交往技能的訓(xùn)練,力爭形成更為鮮明的交往特色;還要以微課程設(shè)計和建構(gòu)為載體,著力豐富學(xué)生的選修課程,形成共性課程與個性課程的呼應(yīng)互補;再有,要發(fā)揮年級部的作用,加強合作,形成一到六年級12學(xué)期的精品綜合實踐活動課程。課堂教學(xué)方面,要把共生理念與學(xué)科特質(zhì)相互融合,形成具有學(xué)科特質(zhì)的共生課堂實施路徑,力爭在語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科形成突破。在班級生活方面,在堅持從民主化的班級管理、活動化的`班級教育、人性化的班級交往三個方向的基礎(chǔ)上不斷完善、不斷深化,同時把培養(yǎng)學(xué)生的公共空間意識,學(xué)會與人共處,學(xué)會共享資源等方面作為重要的研究內(nèi)容。
    2.繼續(xù)強化“未名教育家”梯隊建設(shè)?!拔疵逃摇碧蓐牻⒂?0xx年下半年,通過半年的時間,我們基本形成了以學(xué)科導(dǎo)師組為核心的梯隊運作機制,通過組織外出培訓(xùn)、組織集體讀書、開展課堂研討、集中文章打磨、課題重點跟蹤等方式促進有志青年教師迅速成長。20xx年是市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的評審年,又是教授級中學(xué)高級教師和市級特級教師的開評之年,良好的評價機制為我們教師的專業(yè)發(fā)展拓寬了空間。我們要組織梯隊老師們進行20xx年度專業(yè)發(fā)展的考核,認真梳理自己的成績與不足,動用學(xué)??赡艿馁Y源和力量,開展扎實有效的研修活動,幫助老師們利用今年上半年的時間,迅速做好查漏補缺,力爭在今年的幾項評選中取得好成績。
    3.積極開展小學(xué)教育國際課改聯(lián)盟的相關(guān)活動。我校從20xx年開始,加入小學(xué)教育國際課改聯(lián)盟,參加了20xx年在北京舉行的國際課堂教學(xué)交流活動,開展了中西方學(xué)校教育的相互研究和課堂展示,徐校長在會上擔(dān)任了論壇主持,并有多人在相關(guān)活動中做了專題發(fā)言,充分展示了我校優(yōu)良的教育形象。20xx年,課改聯(lián)盟確定“橋”為研究主題,各國學(xué)??梢酝ㄟ^課堂教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、主題研究、節(jié)目表演、論壇等豐富多彩的形式來展現(xiàn)對于物質(zhì)層面或心理層面的橋的研究和理解??蒲刑幰訌妼W(xué)習(xí),充分準(zhǔn)備,強化與各部門之間的合作,力爭打造出具有海安實小共生特色的“橋”系列活動研究。
    1.提升培訓(xùn)空間品味,營造良好的活動氛圍。在20xx年對少兒劇場、音樂室、美術(shù)室等進行升級改造的基礎(chǔ)上,進行合理的策劃安排,拿出資金,制定詳實的方案對陶藝室、象棋室和圍棋室設(shè)備設(shè)施改進和環(huán)境布置。同時,針對各場館和專用教室的特點,制定合理可行的管理使用制度,確保學(xué)生培訓(xùn)的質(zhì)量和安全,使各室的設(shè)備設(shè)施的使用和維護最大化、最優(yōu)化。
    2.借助多元宣傳媒介,擴展少年宮的社會影響。自制印有少年宮標(biāo)識的徽章或手提袋發(fā)放到每個學(xué)員。充分使用好校內(nèi)宣傳平臺。如:少兒劇場、報告廳、小銀杏廣播電視臺、小銀杏報、校園網(wǎng)等主動加強與宣傳部門新聞媒體的合作。如:文明辦、社科聯(lián)、電視臺、校外網(wǎng)站等找尋機會,讓更多的學(xué)員和社團走出校門參加公益活動。
    3.創(chuàng)建特色品牌項目,促進培訓(xùn)質(zhì)量的顯著提高。開學(xué)初,從教學(xué)、衛(wèi)生、安全、成果、公益活動等幾個方面擬定“品牌項目”創(chuàng)建要求,并進行宣講,發(fā)放到各項目負責(zé)人,學(xué)期中組織創(chuàng)建中期交流會,期末進行創(chuàng)建成果評比,以“品牌項目”創(chuàng)建活動促進各項目培訓(xùn)。
    1.加強非教學(xué)人員的工作作風(fēng)建設(shè),著力提升后勤服務(wù)的品質(zhì)。進一步強化總務(wù)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識,對照非教學(xué)人員崗位職責(zé)和績效考核細則的要求,明細崗位責(zé)任,嚴(yán)格考核管理,努力提高后勤人員的服務(wù)水平,完善工作協(xié)調(diào)機制,多主動服務(wù)和提前介入服務(wù),做到日常服務(wù)做充分、突擊服務(wù)做到位。
    2.嘗試開展文明就餐班級的評比活動,認真做好營養(yǎng)食堂建設(shè)與管理工作。新學(xué)期,將結(jié)合我校實際制定文明就餐評比制度,定期組織文明就餐班級評比活動,深入推進“光盤行動”和營養(yǎng)健康教育活動,繼續(xù)邀請家長代表進食堂參與監(jiān)督管理,繼續(xù)開展師生評議食堂工作人員與供應(yīng)商以及食堂工作人員與供應(yīng)商互評活動,利用暑期對食堂進行升級改造,扎實抓好食堂的服務(wù)和規(guī)范管理。
    3.法制、安全與衛(wèi)生教育常態(tài)化推進,營造和諧穩(wěn)定的教育氛圍。結(jié)合消費者權(quán)益日、中小學(xué)安全教育日、國際禁毒日、消防日、全國法制宣傳日等紀(jì)念日,充分發(fā)揮法制副校長和校外法制、安全、衛(wèi)生輔導(dǎo)員以及學(xué)校關(guān)工委的作用,積極開展集中和專題的教育活動,穩(wěn)步推進校園法治文化“六個一”工程和“健康促進學(xué)?!钡慕ㄔO(shè),全面落實各類安全防范措施,創(chuàng)建和諧校園和最安全校園。
    4.積極做好校園工程建設(shè)的協(xié)調(diào)與管理,進一步改善校園環(huán)境。上半年,一是要完成學(xué)校塑膠操場建設(shè)工程,力爭早日投入使用,二是要辦理好學(xué)?!安┭艠恰焙汀白呦蚬采边B廊加固建設(shè)前期手續(xù),完成招投標(biāo),確保暑期施工和秋季開學(xué)使用。下半年,提前做好對學(xué)校專用教室全面規(guī)劃和設(shè)計,為20xx年“博約樓”加固改造做準(zhǔn)備。暑期,對學(xué)校的技防設(shè)施進行升級,將周界報警改為電子圍欄,同時,逐步落實校園文化建設(shè)方案,對校園環(huán)境進行局部的改造與美化。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇八
    認真貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》以及市體育工作會議精神,以教學(xué)、科研為抓手,提高《體育與健身》課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的基本理念,“以開展陽光體育運動”、學(xué)生體育大聯(lián)賽等活動為載體,積極推進落實體育課程改革及“三課兩操兩活動”,建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī),全面提高學(xué)生身體素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。
    1.積極準(zhǔn)備各項學(xué)校體育相關(guān)資料,作好迎接區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校體育的專項督導(dǎo)各項準(zhǔn)備工作。
    2.結(jié)合五年級新教材培訓(xùn),及區(qū)級課題《小學(xué)高年級體育課堂教學(xué)同課異構(gòu)研究》,繼續(xù)加強日常課教學(xué)質(zhì)量,組織老師積極開展組內(nèi)教學(xué)研討,互相學(xué)習(xí)。
    3.精心組織安排好學(xué)校的體育“兩活動”,做到定時、定點、定人、定項目。
    4.進一步學(xué)習(xí)一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)指導(dǎo)意見,編一套新的室內(nèi)操,更好的組織好教學(xué)。
    5.開學(xué)抓好學(xué)生早操的樓道候場及廣播操、校操的質(zhì)量,迎接區(qū)的展示評比工作。
    6.建設(shè)管理好校男女排球隊,以及校各項運動隊的訓(xùn)練,比賽工作,力爭在區(qū)“希望杯”比賽中女子團體總分名列前茅。
    7.抓好體育課考核工作,按要求做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試及成績上報工作,爭取合格率達到98%以上。
    8.組織一次以“中國民族體育”為主題的校園運動會,以及一次小型多樣競賽——跳踢活動,切實提高學(xué)生各項身體素質(zhì)。
    級小朋友早日適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
    3.恢復(fù)排球隊以及各項運動隊的訓(xùn)練工作,積極開展跳踢晨訓(xùn),為區(qū)“希望杯”比賽做充分準(zhǔn)備。
    4.做好上海市小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報工作。
    5.迎接區(qū)學(xué)校體育專項督導(dǎo),積極準(zhǔn)備好各項工作。
    6.落實本學(xué)期的校內(nèi)開課安排表,積極準(zhǔn)備,力爭好評。
    7.出版第二期陽光體育簡報,上傳區(qū)體教辦。
    1.討論制定各年級的考查技評項目。
    2.積極迎接區(qū)廣播操、校操檢查評比工作。
    3.一年級小朋友學(xué)會新版室內(nèi)操,并做展示。
    4.出版第三期陽光體育簡報,上傳區(qū)體教辦。
    1.配合學(xué)校制定好,“中國元素”校園運動會比賽規(guī)程,同時認真組織舉行好本次運動會。
    2.教研組圍繞“課堂教學(xué)常規(guī)”和改課內(nèi)容,人人參與進行公開課的教學(xué)研討。
    3.全體組員學(xué)習(xí)全國第三套系列廣播操“希望風(fēng)帆”,并認真實施教學(xué)。
    1.做好學(xué)校體育年終評估工作。
    2.總結(jié)區(qū)“希望杯”各項比賽成績,表揚先進團隊。
    1.完成各年級體育課各項考查的登分、統(tǒng)計、匯總工作。
    2.學(xué)期工作小結(jié),務(wù)需下學(xué)期工作。
    3.整理體育室所有體育器械。
    早操周次輪流表:
    總部依次為曹家堰分部。
    第一~十八周第一~十八周:徐永偉。
    第一周:鄭繼東。
    第二周:張文錦。
    第三周:龔琦。
    第四周:侯麗娜。
    第五周:毛振興。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇九
    為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    1、成立實驗室領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長: 張潔 副組長: 楊正奎
    成員: 為全體科學(xué)教師。
    做到加強領(lǐng)導(dǎo),分工明確,責(zé)任到人。
    2、實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)計劃須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    3、在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    4、在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有事可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
    5、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?BR>    6、開學(xué)及時收取各年級《教學(xué)計劃計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)計劃總結(jié)》、《演示實驗記錄》、《分組實驗記錄》。
    7、在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR>    8、材料歸檔:
    (1) 實驗管理員每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達相應(yīng)要求。
    9、實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔計劃外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常計劃。
    (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回計劃,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
    (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等計劃。
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全計劃,以防意外事故發(fā)生。
    10、其他相關(guān)計劃
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列計劃。 (2)如有不足之處,計劃中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇十
    為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作計劃如下:
    以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
    為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:
    1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
    2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的要求和《甘肅省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
    3、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
    (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
    (2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
    (3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。
    (4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
    4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,自然科學(xué)教師的'配備要相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。
    5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
    6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。
    1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
    2、認真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
    3、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
    4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織自然科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的效益。
    5、教師撰寫學(xué)科論文,積極參與各項競賽。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇十一
    為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
    二、工作任務(wù)。
    為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:
    1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
    2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
    3、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
    (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
    (2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
    (3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。
    (4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
    4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
    6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    三、具體措施。
    1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
    2、認真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。
    3、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
    4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,開足、開全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的效益。
    5、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。
    6、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
    7、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇十二
    為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);
    (1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    (5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》。
    (6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR>    3、材料歸檔
    (1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
    4、實驗室器材管理
    實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關(guān)工作
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
    (2)不足之處,另行補充。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇十三
    為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    (1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    (6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR>    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
    實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等工作;。
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;。
    (2)如有不足之處,工作中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善。
    實驗小學(xué)工會工作計劃篇十四
    堅持以《科學(xué)(3--6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,加強教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進師生的整體素質(zhì)。
    1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
    2、組織教師定期開展教育研究活動,加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動,突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文。
    3、開展教師自制教具活動,以便豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。
    1、對照三室布置標(biāo)準(zhǔn),認真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
    3、實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,要加強安全意識教育和愛護儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,做好實驗筆記和實驗報告,使實驗順利完成。
    4、實驗結(jié)束后,及時清洗、清點儀器,并填寫好實驗教學(xué)的“記錄單”,任課教師和實驗教師同時簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。
    5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。
    6、愛護儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
    7、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。
    8、材料歸檔。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求;。
    9、做好年終儀器的清查工作。
    (二)科學(xué)教學(xué)工作。
    1、精心備課,認真上課,科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動,借鑒先進經(jīng)驗,爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。
    2、定時,定點,定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實提高教學(xué)水平。
    3、認真做好學(xué)校要求的各項工作:及時更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,來充實學(xué)校的網(wǎng)站資源。
    4、重視自身素質(zhì)的提高教育研究組要組織每位教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,注重理論對實踐的指導(dǎo)作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極參加校級的教學(xué)評比等活動,在實踐中鍛煉自己;工作中,要加強同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進步。
    5、努力提高課堂教學(xué)效率每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,認真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生實際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實探究--研討教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師要認真組織學(xué)生參與科學(xué)實驗與科學(xué)實踐。
    6、科學(xué)特色活動。
    科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機結(jié)合起來。我們根據(jù)小學(xué)生的特點,積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
    (1)讓學(xué)生制作科普手抄報,使廣大學(xué)生在參與活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。
    (2)開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。
    (3)組織學(xué)生進行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動。為進一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護意識。組織學(xué)生全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。
    (4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動。為進一步增加學(xué)生的動手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過開展科學(xué)發(fā)明活動,使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。在活動中學(xué)生可以利用身邊的物品,自己設(shè)計創(chuàng)作,進行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進行展出。
    (7)成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過活動進行科學(xué)探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學(xué)生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
    7、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。
    本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
    總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,努力進取!