2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景(優(yōu)秀18篇)

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    總結(jié)是回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先進(jìn)行素材整理和歸納。以下是一些提高語(yǔ)言表達(dá)能力的練習(xí)和技巧,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇一
    優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證,它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng),營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
    食堂占座問(wèn)題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會(huì)到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學(xué)找不到座位,所以時(shí)常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒(méi)有座位得等待,占座的沒(méi)有來(lái)到,形成座位空置,無(wú)疑延長(zhǎng)了就餐的時(shí)間。同時(shí)謙讓?zhuān)行蚺抨?duì),文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開(kāi)展此次活動(dòng),勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座。
    在教室吃東西:現(xiàn)在,有很多同學(xué)習(xí)慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,來(lái)不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習(xí),聽(tīng)課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質(zhì)量,也影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課,影響老師的教學(xué)。同時(shí),在教室吃早餐也是對(duì)老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動(dòng)我們將勸導(dǎo)同學(xué)們,不要在教室吃東西。
    西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨
    西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座
    建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。減少在教室吃東西,在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
    (1)前期活動(dòng)(xx.10.16-xx.10.19):
    校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃宣傳
    西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西
    西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座-----不在食堂占座
    (2)后期活動(dòng)(xx.10.22-xx.11.2):
    ——具體交由各學(xué)院開(kāi)展——
    (1)線(xiàn)上宣傳:
    1.時(shí)間:周二至周五
    2.地點(diǎn):易班,微博,qq群,飛信群
    3.內(nèi)容:親,你是否遇到這種情況:當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候突然一陣香味飄過(guò),刺激了你的鼻子,觸動(dòng)了你的神經(jīng),深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿(mǎn)食欲,而沒(méi)有心思聽(tīng)課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時(shí)也影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起,規(guī)范自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發(fā)生。
    (2)校內(nèi)宣傳:
    1.時(shí)間:周三至周五
    2.方式:展板,橫幅,標(biāo)語(yǔ)
    3.地點(diǎn):
    (展板)四教大廳門(mén)口,明德廣場(chǎng)兩端,德馨、臨江、錦地苑門(mén)口。
    (橫幅)
    (標(biāo)語(yǔ))三教至四教各教室門(mén)口及過(guò)道旁
    (1)向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    (2)準(zhǔn)備展板(6塊)、標(biāo)語(yǔ)(200張)及橫幅(3張)制作海報(bào)(2張)
    (3)確定參與人員名單及工作安排。
    (4)借馬甲10件。
    (1)活動(dòng)人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)的意義與流程。
    (2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。
    (3)本次活動(dòng)我們只是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行勸導(dǎo),注意措辭,不要引起不必要的爭(zhēng)執(zhí)。
    1.若有活動(dòng)人員與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),值班的另一名同學(xué)應(yīng)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo),避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
    對(duì)本周活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié),明確優(yōu)勢(shì)及不足,明確活動(dòng)效果,及方案是否可行。若方案可行,則后兩周的活動(dòng),交由各個(gè)學(xué)院實(shí)施。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇二
    為積極響應(yīng)學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)"的號(hào)召,傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支積極配合學(xué)院工作。因此,嚴(yán)查上課出勤,活躍課堂氣氛,創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍是本次活動(dòng)重中之重。為確保此次活動(dòng)取得良好的效果,特舉辦"學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》、‘優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共’知識(shí)競(jìng)賽"兩項(xiàng)活動(dòng)。
    《學(xué)生手冊(cè)》是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)指南,對(duì)維持學(xué)校良好教學(xué)秩序的起著重要作用。開(kāi)展學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》教育活動(dòng),積極引導(dǎo)xx級(jí)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)各等方面建設(shè)。
    :進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成知榮明恥,習(xí)禮修身的品格,使廣大學(xué)生行有所規(guī),學(xué)有所范,可以為學(xué)院新學(xué)期開(kāi)展學(xué)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為建設(shè)和諧校園起到積極地推動(dòng)作用。
    一、組織12級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
    時(shí)間:xx年xx月xx日中午12:00
    地點(diǎn):xxx教室
    參加者:xx級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委。
    內(nèi)容:
     1、學(xué)生綜合評(píng)分條例;
    2、學(xué)生違紀(jì)處分以及掛科條例;
    3、學(xué)生干部管理?xiàng)l例;
    4、班級(jí)管理。
    二、各班組織召開(kāi)主題班會(huì)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
    時(shí)間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
    地點(diǎn):各班自行安排
    班會(huì)主題:以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,各班自行安排。
    班會(huì)要求:1、本班全體同學(xué)都參加;
    3、各班確定班會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)后告知學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部派人檢查并將結(jié)果上交學(xué)習(xí)部部長(zhǎng);
    學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進(jìn)一步改善。
    "優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共"
    二、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
    xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
    xxx學(xué)院xx、xx級(jí)各班
    2、初試試題和知識(shí)競(jìng)賽題以《學(xué)生手冊(cè)》的內(nèi)容為主;
    3、學(xué)習(xí)部于xx日之前出好初試試題以及知識(shí)競(jìng)賽題,并打印;
    4、平面宣傳部于xx日前做好展板宣傳;
    5、網(wǎng)絡(luò)宣傳部在活動(dòng)期間,應(yīng)做好實(shí)時(shí)記錄;
    (一):初賽(卷面考試)
    考試時(shí)間:xx年xx月xx日14:00—15:00
    考試地點(diǎn):待定
    監(jiān)考人員:2人(學(xué)習(xí)部自行安排)
    閱卷人員:4人(學(xué)習(xí)部自行安排)
    評(píng)選規(guī)則:以考試成績(jī)?yōu)橹鳎?BR>    晉級(jí)人員:學(xué)習(xí)部于xx日之前分別選出文化傳播
    系和數(shù)字媒體藝術(shù)系成績(jī)前四名同學(xué),四人為一隊(duì),分兩隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽;
    (二):決賽(知識(shí)競(jìng)賽)
    活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日19:30
    活動(dòng)地點(diǎn):待定
    決賽隊(duì)伍:a隊(duì):文化傳播系
    b隊(duì):數(shù)字媒體藝術(shù)系
    (三):知識(shí)競(jìng)賽參賽規(guī)則:
    1.競(jìng)賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種。
    3.選答題每隊(duì)為3題,每題10分,選兩題進(jìn)行回答,每道題答題時(shí)限為60秒;
    (四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1、本次知識(shí)競(jìng)賽共設(shè)二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):
    (1)最佳選手:2名
    (2)優(yōu)秀選手:6名
    2、獎(jiǎng)品設(shè)置:
    頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
    學(xué)習(xí)部于xx日之前做好本次活動(dòng)的總結(jié),上交團(tuán)總支書(shū)記處。
    xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
    xx-10-9
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇三
    為了更好地傳承和弘揚(yáng)學(xué)校厚德、篤學(xué)、求是、創(chuàng)新的精神,引導(dǎo)我們自主性學(xué)習(xí),促進(jìn)我們學(xué)習(xí)自覺(jué)性與能力的提高,強(qiáng)化我們的自律意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),為我們培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件,我們將于12月份開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:2010年12月1日——2010年12月31日。
    二、活動(dòng)目的:
    1.教育同學(xué)們繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)的自主性、自覺(jué)性。
    2.對(duì)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,查找當(dāng)前班級(jí)中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找出根源,提出應(yīng)對(duì)性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。
    三、
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1.開(kāi)展“誠(chéng)信考試”主題班會(huì)活動(dòng)。
    (1)時(shí)間:2010年12月16日。
    (2)形式:本次主題班會(huì)采取學(xué)習(xí)考試規(guī)則和寫(xiě)保證書(shū)的方式。
    (3)內(nèi)容:讓每位同學(xué)了解熟悉考試以誠(chéng)信為主,認(rèn)真考試取得優(yōu)異成績(jī)!
    志,及時(shí)到輔導(dǎo)員那里簽到并通知曠課學(xué)生按時(shí)上課。無(wú)故曠課者,對(duì)其進(jìn)行思想教育。
    (3)搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的最新資料,和大家一起分享!
    3.抓課堂效益。
    (1)課堂配合老師的進(jìn)程,課后有效復(fù)習(xí),督促同學(xué)完成老師布置的練習(xí)和任務(wù),在具體操作中,各個(gè)班委負(fù)責(zé)其所在寢室的提醒和督促工作。形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    (2)開(kāi)展以寢室為小單位的主題班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)積極上臺(tái)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)心得。
    最后預(yù)祝這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束??!
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇四
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)院院風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。為鞏固本科教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)的商議將于本月開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    加強(qiáng)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)
    東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生
    20xx年3月——20xx年4月
    東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟(jì)學(xué)院院風(fēng)建設(shè),全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)活動(dòng)。該活動(dòng)可以針對(duì)學(xué)生本身、班級(jí)進(jìn)行勉勵(lì)。
    一、講話(huà):在經(jīng)貿(mào)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的開(kāi)始,由院方領(lǐng)導(dǎo)為大家發(fā)表講話(huà),或由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)進(jìn)行有關(guān)如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)的發(fā)言。
    二、出勤率:上課前五分鐘點(diǎn)名,學(xué)生會(huì)人員在一邊監(jiān)督,每周紀(jì)檢部給各個(gè)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),總結(jié)這個(gè)階段班級(jí)內(nèi)的情況。
    三、班風(fēng)建設(shè)評(píng)比:各班組織班風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),提高大家的學(xué)習(xí)熱情,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容以及各班的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)。
    四、晚自習(xí):學(xué)生會(huì)不定期檢查自習(xí)人數(shù)。對(duì)于人數(shù)不全班級(jí),給予通報(bào)批評(píng)。此外加強(qiáng),突擊檢查,對(duì)于同學(xué)們被點(diǎn)了名后不進(jìn)行自習(xí)的情況進(jìn)行遏制。
    五、宣傳:加強(qiáng)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的宣傳工作,主要表現(xiàn)為增加宣傳板,
    利用校園之聲廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳(時(shí)間最好在晚自習(xí)之前)。
    六、收集標(biāo)語(yǔ):通過(guò)對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)語(yǔ)的收集,讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來(lái),可以每天晚自習(xí)時(shí)讓紀(jì)檢部干事點(diǎn)名后進(jìn)行宣傳和收集工作。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇五
    通過(guò)本次班會(huì),總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級(jí)而努力奮斗。
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
    (一)班會(huì)時(shí)間:x年11月17日星期四
    (二)班會(huì)地點(diǎn):1412教室
    (三)班會(huì)人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班
    (四)班會(huì)主持:
    1、主持人介紹,引出班會(huì)主題
    2、班長(zhǎng)發(fā)言:說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
    3、班干部代表發(fā)言:
    1)學(xué)習(xí)委員劉:敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題,并提出解決的措施;
    2)團(tuán)支書(shū)陶:首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性,并對(duì)前期工作中的不足做出反省
    4、同學(xué)們自由發(fā)言
    5、文體委員羅發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述
    6、小班姜發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部的作總結(jié),并對(duì)他們的后期的工作給予建議
    7、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)
    (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
    (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
    9、清理生,還原桌椅,參會(huì)人員有序離場(chǎng)
    我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的'精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
    知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀(guān)念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。
    使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專(zhuān)心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。
    班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí),全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇六
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。為鞏固教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)管學(xué)院將開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
    1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),鼓勵(lì)先進(jìn),懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。
    3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
    九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強(qiáng)‘“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng),主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨,全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì),把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,利用手機(jī)用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里,便于同學(xué)們時(shí)刻銘記于心,學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵(lì)志語(yǔ)貼在展板上,同時(shí)為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀勵(lì)志語(yǔ)的同學(xué),由聯(lián)通給予一定獎(jiǎng)品。
    (一)、向經(jīng)管學(xué)院申請(qǐng)。
    (二)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,安排給各個(gè)部門(mén)的具體工作。
    (三)、宣傳方面:
    1、用展板(2個(gè))、標(biāo)語(yǔ)(1條)、橫幅(1條)、海報(bào)(30幅)宣傳本次活動(dòng)。
    2、學(xué)生會(huì)成員在學(xué)生中間宣傳,晚自習(xí)時(shí)間下班宣傳。
    (四)、在馨園擺設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板,懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ);負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒,正式展開(kāi)本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇七
    三院交流晚會(huì)——共創(chuàng)校與院和諧交流
    為明確我校大學(xué)生的時(shí)代使命,共同營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,院學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展以“三院交流晚會(huì)——共創(chuàng)校與院和諧交流”為主題的理工職院學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室三院交流會(huì)。為學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部提供一個(gè)交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺(tái),從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力,踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
    加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室之間以及三院紀(jì)檢部之間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀(jì)檢部的整體凝聚力,使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀(jì)檢部能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上,能夠以點(diǎn)帶面,營(yíng)造良好的工作氛圍,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,引領(lǐng)全校同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。
    20xx年12月xx日
    圖書(shū)館報(bào)告廳
    學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體干事與三院紀(jì)檢部全體干事
    1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    (1)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室干事做好本次交流會(huì)的策劃工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任召開(kāi)三院部長(zhǎng)會(huì)議,將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知三院,并請(qǐng)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
    (2)與此同時(shí),召開(kāi)三院紀(jì)檢部全體成員會(huì)議將相關(guān)事宜通知到部門(mén)每一位成員,請(qǐng)三院紀(jì)檢部成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
    (3)邀請(qǐng)柳威與xx作為主持人,并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
    2.活動(dòng)流程及具體安排
    (1)由主持人致開(kāi)場(chǎng)白,接著引領(lǐng)全體參會(huì)人員齊唱《校歌》。
    (2)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐致辭。
    (3)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室代表以幻燈片形式向大家簡(jiǎn)要介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室及相關(guān)工作情況。
    (4)請(qǐng)三院紀(jì)檢部部長(zhǎng)或三院紀(jì)檢部代表進(jìn)行發(fā)言或以其他形式介紹本院紀(jì)檢部的工作。
    (5)討論環(huán)節(jié):
    主持人引入第一話(huà)題:如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部之間,三院紀(jì)檢部與紀(jì)檢部之間以及三院紀(jì)檢部與班委會(huì)之間的交流,使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致,提升各自的辦事能力。
    主持人引入第二話(huà)題:作為一名學(xué)生干部,通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷,你認(rèn)為本部門(mén)或其他部門(mén)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。
    主持人引入第三話(huà)題:通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn),你認(rèn)為本部門(mén)或其他部門(mén)將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。
    主持人引入第四環(huán)節(jié):由在場(chǎng)參會(huì)成員針對(duì)自己在部門(mén)工作中遇到的困難向三院紀(jì)檢部部長(zhǎng)及學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任提問(wèn),并由各部長(zhǎng)及主任作答。
    (6)由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐做會(huì)議總結(jié)。
    (7)主持人致結(jié)束辭,宣布交流會(huì)結(jié)束。
    3.活動(dòng)后期
    (1)由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體成員負(fù)責(zé)清理交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    (2)召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室各干事針對(duì)本次交流會(huì)的心得會(huì)議,制定成活動(dòng)總結(jié),并上交負(fù)責(zé)老師查閱。
    1.參會(huì)人員簽到:由xxx xxx xxx負(fù)責(zé)
    2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):由xxx xxx負(fù)責(zé)
    3.交流會(huì)場(chǎng)地布置:由xxx統(tǒng)一安排。
    4.交流會(huì)過(guò)程中話(huà)筒傳遞:由xxx負(fù)責(zé)
    5.交流會(huì)音響及電腦設(shè)備主控:由xxx負(fù)責(zé)。
    6.會(huì)議總負(fù)責(zé)人:xxx
    ——————
    1.本次交流會(huì)歡迎學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室與三院紀(jì)檢部歷屆成員參與。
    2.本次交流會(huì)各院會(huì)座位安排及各院代表發(fā)言順序由抽簽決定。
    3.入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)各參會(huì)人員有序簽到進(jìn)入。
    4.如各院參會(huì)成員有正裝或工作牌,請(qǐng)佩戴整齊入會(huì)場(chǎng)。
    5.本次交流會(huì)設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,請(qǐng)參會(huì)人員自覺(jué)保持會(huì)場(chǎng)安靜。
    6.交流會(huì)過(guò)程中無(wú)特殊情況不得擅自提前離場(chǎng),屆時(shí)會(huì)場(chǎng)入口將封閉,如特殊情況需中途離場(chǎng)請(qǐng)輕聲離場(chǎng)。
    7.如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)工作人員聯(lián)系。
    8.交流會(huì)開(kāi)始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放,并做好備份。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇八
    近年來(lái),各大學(xué)越來(lái)越重視學(xué)風(fēng)建設(shè)了,那么,下面是小編給大家整理收集的大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū),希望對(duì)大家有幫助。
    :通過(guò)本次班會(huì),總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級(jí)而努力奮斗。
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
    (二)班會(huì)地點(diǎn):1412教室
    (三)班會(huì)人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班
    (四)班會(huì)主持:xxx
    四、班會(huì)步驟:
    1、主持人介紹,引出班會(huì)主題
    2、班長(zhǎng)發(fā)言:說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
    3、班干部代表發(fā)言:
    1)學(xué)習(xí)委員劉xx:敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題,并提出解決的措施;
    2)團(tuán)支書(shū)陶xx:首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性,并對(duì)前期工作中的不足做出反省
    4、同學(xué)們自由發(fā)言
    5、文體委員羅xx發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述
    6、小班姜xx發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部的作總結(jié),并對(duì)他們的后期的工作給予建議
    7、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)
    (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
    (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
    9、清理xx生,還原桌椅,參會(huì)人員有序離場(chǎng)
    我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
    知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀(guān)念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。
    使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專(zhuān)心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。
    班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí),全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇九
    班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,為了迎接即將到來(lái)的評(píng)估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開(kāi),另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們?cè)谶@些方面形成正確的價(jià)值觀(guān)念。
    揚(yáng)起風(fēng)帆,整裝待發(fā)
    1203教室
    (一)思想政治建設(shè)處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置
    首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹(shù)立專(zhuān)業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。
    然后,在思想道德方面,豐富班級(jí)生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀(guān)活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計(jì)劃的組織團(tuán)日活動(dòng)、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
    (二)學(xué)習(xí)計(jì)劃
    上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,我們對(duì)自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
    具體措施:
    1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名,其他班委監(jiān)督。
    3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的最新資料。
    (三)生活規(guī)范
    在班級(jí)這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。
    對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:
    1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)要排定值日表。
    2、每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。
    3、室內(nèi)保持通風(fēng),空氣新鮮無(wú)異味。
    4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
    5、地面干凈,無(wú)果皮紙屑,無(wú)污物。
    6、桌上、書(shū)架上物品擺放整齊、干凈。
    7、床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。
    8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀(guān)。
    宿舍安全規(guī)范:
    1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線(xiàn)。
    2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
    個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:
    1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
    2、宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
    3、每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
    考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級(jí)和個(gè)體發(fā)展的生命線(xiàn)!
    學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會(huì)課能解決的問(wèn)題!
    學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問(wèn)題!
    學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實(shí)地、持之以恒!
    學(xué)風(fēng)建設(shè),我們一起行動(dòng)吧!
    在全院開(kāi)展迎評(píng)估,樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo),取得更大的進(jìn)步!
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇十
    為了建立良好的教學(xué)秩序,加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。
    為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召,同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展,鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特此開(kāi)展召開(kāi)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會(huì)。
    良好風(fēng)尚,你我共建
    10級(jí)平面2班全體同學(xué)
    一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
    二、班主任做重要講話(huà)。
    三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
    四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話(huà)題進(jìn)行討論。
    五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
    六、宣誓:
    1.班長(zhǎng)說(shuō):班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的班風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
    2.同學(xué)們宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。自覺(jué)遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)和諧美好,井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
    七、班主任總結(jié)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇十一
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。為鞏固教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)管學(xué)院將開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
    1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),鼓勵(lì)先進(jìn),懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。
    3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
    提高綜合素質(zhì)。
    九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強(qiáng)‘“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng),主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨,全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì),把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,利用手機(jī)用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里,便于同學(xué)們時(shí)刻銘記于心,學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵(lì)志語(yǔ)貼在展板上,同時(shí)為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀勵(lì)志語(yǔ)的同學(xué),由聯(lián)通給予一定獎(jiǎng)品。
    經(jīng)管學(xué)院。
    經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    經(jīng)管學(xué)院所有學(xué)生。
    馨園廣場(chǎng)。
    茶水(50元)橫幅(100元),海報(bào)(100)元。
    (一)、向經(jīng)管學(xué)院申請(qǐng)。
    (二)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,安排給各個(gè)部門(mén)的具體工作。
    (三)、宣傳方面:1用展板(2個(gè))、標(biāo)語(yǔ)(1條)、橫幅(1條)、海報(bào)(30幅)宣傳本次活動(dòng)。2、學(xué)生會(huì)成員在學(xué)生中間宣傳,晚自習(xí)時(shí)間下班宣傳。
    (四)、在馨園擺設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板,懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ);負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒,正式展開(kāi)本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。
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    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇十二
    學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件,而大學(xué)生正是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的直接營(yíng)造者,也是最大的受益者。
    我院根據(jù)學(xué)校要求緊密結(jié)合我院實(shí)際情況,針對(duì)我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)所出現(xiàn)的問(wèn)題,制定各項(xiàng)整頓措施,深化學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自律意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間為:20xx年12月4日―20xx年1月4日。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇十三
    1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    2、通過(guò)組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺(jué)行動(dòng),解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問(wèn)題。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇十四
    現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了,自覺(jué)性很重要,勤學(xué)也是必不可少的?,F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督,那到了社會(huì)上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,班風(fēng)的雄起要靠班里78個(gè)個(gè)體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過(guò)本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇十五
    為了宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,逐步形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),學(xué)校于2007年11月下旬舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”演講比賽。有關(guān)事宜如下:
    一、承辦單位:新聞傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    二、工作人員安排:
    籌備委員會(huì)成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)比賽前的所有準(zhǔn)備工作活動(dòng)協(xié)調(diào)組成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的資料編寫(xiě)、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實(shí)、會(huì)議的召集。宣傳報(bào)道組成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程宣傳報(bào)道,撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)材料。后勤保障組成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)和人員接待等。
    三、評(píng)委會(huì)成員:
    四、大賽顧問(wèn)團(tuán)成員:
    五、參賽要求:
    1、演講主題突出鮮明。
    2、演講時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
    六、日程安排:
    初賽:11月30日(地點(diǎn):南區(qū)信息大樓第一報(bào)告廳)決賽:12月03日(地點(diǎn):南區(qū)信息大樓第二報(bào)告廳)。
    七、賽程安排:
    初賽:
    圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”自備稿件演講(3~5分鐘)決賽:選手抽簽決定比賽順序。主持人宣布大賽開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)嘉賓以及評(píng)委后宣布各選手的參賽號(hào)。3主持人宣布評(píng)分細(xì)則(附表)4比賽開(kāi)始:
    八、贊助商:
    贊助事宜:
    設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名;優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
    我們提供的宣傳方式:
    1、書(shū)面的宣傳:包括在校園顯眼處懸掛橫幅,張貼海報(bào)。
    2、潛在的宣傳:樹(shù)立企業(yè)在校園的形象,創(chuàng)建企業(yè)校園品牌。
    3、提供人力資源在校園內(nèi)開(kāi)展和比賽有關(guān)的商業(yè)宣傳。
    學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中,所表現(xiàn)出來(lái)的精神面貌,是學(xué)生在校園中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期。
    才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)是在一系列教育活動(dòng)中形成的。
    最后,感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)本次新聞學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”演講比賽的大力支。
    持。學(xué)習(xí)部將會(huì)一如既往的搞好本職工作,舉辦好每一次比賽。
    新聞傳播學(xué)院學(xué)習(xí)部。
    2007年11月23日。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇十六
    課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識(shí),時(shí)間為從本策劃實(shí)施開(kāi)始到期末考試,以普查的方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì),對(duì)曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案,對(duì)具體人員進(jìn)行談話(huà)教育。對(duì)曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué),按《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會(huì)予以相應(yīng)的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí),糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀(guān)念,使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
    關(guān)于上課考勤,一直是每一個(gè)班級(jí)最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長(zhǎng)的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室的具體情況,寢室長(zhǎng)向副班長(zhǎng)報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀寢室評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級(jí)活動(dòng)的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比,首月評(píng)出“待改寢室”,并對(duì)相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末,再評(píng)選出班優(yōu)秀寢室,到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。
    3、課堂管理。
    每個(gè)學(xué)期的最終成績(jī),是由期末成績(jī)與平時(shí)成績(jī)組成,平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績(jī)很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn),希望以這個(gè)形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽(tīng)課,在一定程度上提升聽(tīng)課效率。
    4、定期召開(kāi)學(xué)風(fēng)班會(huì)。
    定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況,表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極分子,并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。
    5、成立學(xué)習(xí)小組。
    隨機(jī)分組,男女混編,雙向選擇,動(dòng)態(tài)組合。小組內(nèi)每個(gè)成員積極學(xué)習(xí),在交流中互相幫助、互相學(xué)習(xí),在平等參與中建立起自信、互信、他信。
    進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):。
    (一)學(xué)生評(píng)價(jià)。
    (1)學(xué)生自評(píng).利用自主學(xué)習(xí)的時(shí)間一天進(jìn)行一次,對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)行認(rèn)真的反思,并做好自己的當(dāng)日反思。
    (2)組內(nèi)互評(píng)。一周一次,小組成員通過(guò)學(xué)習(xí)品質(zhì)的維度進(jìn)行組員的互相評(píng)價(jià),使每一位同學(xué)通過(guò)與他人的合作,正確定位自己,正確處理和自己的關(guān)系,正確處理和同學(xué)的關(guān)系。
    (二)小組評(píng)價(jià)。
    (1)按照學(xué)習(xí)小組應(yīng)具有的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    (2)合作與競(jìng)爭(zhēng)。
    對(duì)小組進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)。小組每個(gè)成員的表現(xiàn)都會(huì)影響整個(gè)小組的評(píng)價(jià),激勵(lì)小組每一個(gè)成員都為小組做貢獻(xiàn),增強(qiáng)集體責(zé)任感,形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
    (三)教師評(píng)價(jià):學(xué)科教師按照學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)各方面的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇十七
    隨著中國(guó)高等教育步入了大眾化階段,我國(guó)高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才培養(yǎng)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線(xiàn),而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量,如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液,如何培養(yǎng)出真正祖國(guó)建設(shè)的人才,都有賴(lài)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)??v觀(guān)現(xiàn)況,學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,沒(méi)有了學(xué)習(xí),成才還從何談起?墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上,迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來(lái)遏制這種趨勢(shì)的蔓延。針對(duì)這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示,擬開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),打造先進(jìn)班集體,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,增加班級(jí)凝聚力。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)背景篇十八
    2.主要執(zhí)行對(duì)象:針對(duì)在校內(nèi)騎行自行車(chē),穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,燙發(fā),染發(fā),穿著較不規(guī)范的違反校風(fēng)校紀(jì)行為進(jìn)行勸阻引導(dǎo),在法學(xué)系范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)調(diào)遵守校風(fēng)校紀(jì)的重要性。
    3.組織部門(mén):共青團(tuán)仰恩大學(xué)法學(xué)系委員會(huì)主辦,團(tuán)委紀(jì)檢部及宣傳部聯(lián)合承辦。
    4.組織優(yōu)勢(shì):法學(xué)系同學(xué)紀(jì)律意識(shí)較強(qiáng),以紀(jì)律在我心為征文活動(dòng)及紀(jì)律宣傳主題,有利于我系同學(xué)進(jìn)一步了解我校風(fēng)校紀(jì),并加強(qiáng)我系同學(xué)遵守校規(guī)的意識(shí)。