方案的落實(shí)離不開團(tuán)隊(duì)合作和溝通的支持。制定方案時(shí),我們需要預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn),并制定應(yīng)對(duì)策略和應(yīng)急措施。方案的制定是一個(gè)全員參與和協(xié)同的過程,大家可以共同討論和完善方案內(nèi)容。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇一
各中隊(duì)輔導(dǎo)員:
為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全校少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定在“六一”兒童節(jié)來臨之際,開展永樂“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:
認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德、品德優(yōu)良、事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。具體榮譽(yù)稱號(hào)為:
1.助人為樂美德少年——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的`老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
2.自強(qiáng)自立美德少年——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。
3.誠(chéng)實(shí)守信美德少年——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,堅(jiān)守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);有拾金不昧等先進(jìn)事跡。
4.盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年——關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。
5.尊老愛親美德少年——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。
在校生。
1.公開評(píng)選。各班在保證評(píng)選公開、公平、公正的基礎(chǔ)上,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)采用自薦、他薦的方式,每班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選。
2.自我介紹。被評(píng)選推薦為“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”學(xué)生填寫“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”申報(bào)表,經(jīng)班主任同意后,報(bào)學(xué)校德育處。德育處審查,擇優(yōu)上報(bào)市、區(qū)級(jí)人選。
請(qǐng)務(wù)必于5月13日(周二)下班前提交各中隊(duì)所推選的認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年的相關(guān)材料(評(píng)選申報(bào)表),生活照片一張(背面班級(jí)、姓名、心語)上交德育處。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇二
時(shí)間悄無聲息的走過,帶走了一切,但卻沒有帶走中國(guó)這一段段屈辱的歷史,而正是由于這段歷史,我們中國(guó)人民才抬頭努力奮斗的,正是由于這段歷史,我們中國(guó)人民才立志圖強(qiáng)誓不當(dāng)“東亞病夫”,正是由于這段歷史,我們中國(guó)人民才勇于爭(zhēng)先,讓別人也看看真正的中國(guó)。
不知你曾記否,紅軍兩萬里長(zhǎng)征,在征途中,紅軍戰(zhàn)士不怕苦,不怕累,勇往直前,頑強(qiáng)不屈,終于取得了勝利。而他們這種不屈不撓的奮斗精神,不正是我們值得學(xué)習(xí)的么?所以,在學(xué)習(xí)生活中,我們也要發(fā)揚(yáng)這種精神,面對(duì)困難,挫折不畏懼,不退縮,相信成功一定會(huì)屬于我們的。
不知你曾記否,南京大屠殺中死難的30萬同胞,日軍本想通過此事給中國(guó)一個(gè)下馬威,然而,他錯(cuò)了,他給予的并不使中國(guó)人民懼怕,而更使中國(guó)人民站起來,努力反抗外國(guó)侵略,團(tuán)結(jié)起來對(duì)抗日侵略者,正是中國(guó)軍民這種團(tuán)結(jié)精神,努力不屈的奮斗著,才終于使中國(guó)再次屹立于民族之林,而這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神也被遺留下來,成為后人所學(xué)習(xí)的典范。
不知你曾記否,小學(xué)課本里的一篇文章,當(dāng)時(shí),在長(zhǎng)征中缺少糧食,一個(gè)指導(dǎo)員把僅剩的一塊牛肉干給朱德吃,朱德卻只吃了幾根牛肉絲,接著他把牛肉干分給了其他戰(zhàn)士,他這種關(guān)心他人的優(yōu)良傳統(tǒng)不正是值得我們這一代學(xué)習(xí)的么?在學(xué)習(xí)生活中,我們也應(yīng)該關(guān)心他人,幫助他人,這既有利于自己也方便了別人。
歷史的車輪滾滾流長(zhǎng),它把那永恒的革命傳統(tǒng)留下來了,激勵(lì)著我們新青年走向世紀(jì)新的篇章!
愛國(guó),從腳下做起。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇三
為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的開展,充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家教在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,根據(jù)全區(qū)中小學(xué)開展“立家規(guī)、守家教、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定活動(dòng)方案如下:
重視家風(fēng)家教,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛開展“立家規(guī)、守家教、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)。20xx年4月初——6月底,重點(diǎn)開展四項(xiàng)活動(dòng),并逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)活動(dòng)持續(xù)開展。
(一)好家教誦讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生開展經(jīng)典家教誦讀活動(dòng),通過誦讀《朱子家教》、《顏氏家教》、《曾國(guó)藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句,汲取經(jīng)典精髓,啟迪智慧、塑造心靈;通過學(xué)習(xí)與家風(fēng)家教有關(guān)的名人故事,開展講故事比賽等活動(dòng),搭建交流平臺(tái),引導(dǎo)中小學(xué)生理解經(jīng)典家教的深刻內(nèi)涵。
(二)好家風(fēng)發(fā)掘活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家規(guī)、好家教、好家風(fēng)”,內(nèi)容突出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德與時(shí)代精神,體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠(chéng)實(shí)守信、明事知禮、勤儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深刻內(nèi)涵,具有啟發(fā)性。形式上,可以采用格言、警句、諺語、對(duì)聯(lián)、順口溜等多種形式,文字言簡(jiǎn)意賅,通俗易懂。
(三)好故事征集活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家風(fēng)·親情故事”,通過記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事,寫出家風(fēng)家教對(duì)自己的影響,或自己對(duì)家風(fēng)家教的認(rèn)識(shí)。教師、家長(zhǎng)撰寫的故事,字?jǐn)?shù)要求不少于1000字,學(xué)生字?jǐn)?shù)不限,可提供相關(guān)圖片資料(含電子圖片)。
(四)好視頻宣傳活動(dòng)。組織師生家長(zhǎng)通過微視頻的形式采錄生活中的家風(fēng)故事,要認(rèn)真推選弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家教的先進(jìn)典型人物,發(fā)掘典型事例,認(rèn)真撰寫腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨(dú)立完整,聚焦到點(diǎn),做到“微而精”。作品要主題鮮明,生動(dòng)鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),積極向上。作品無版權(quán)侵權(quán)行為,時(shí)間控制在5分鐘左右。
(一)高度重視,注重過程。家規(guī)、家教、家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是每個(gè)家庭教育智慧的'深刻體現(xiàn),是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑,真正把活動(dòng)過程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚的過程。
(二)精心組織,注重實(shí)效?;顒?dòng)以班級(jí)為單位開展,各班要把此項(xiàng)活動(dòng)與德育工作、讀書活動(dòng)結(jié)合,遵循“以小見大、以點(diǎn)帶面”原則,全面發(fā)動(dòng),精心組織,確?;顒?dòng)收到良好的教育效果。
(三)加大宣傳,深化成果。
學(xué)校利用網(wǎng)站、微信平臺(tái),各班利用微信群,大力宣傳活動(dòng)的重要意義,及時(shí)展示活動(dòng)開展情況,營(yíng)造濃厚氛圍。認(rèn)真總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),宣傳特色做法和階段成效,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
(四)目標(biāo)任務(wù)。
各班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生(一、二年級(jí)學(xué)生自愿參與)及學(xué)生家長(zhǎng)中開展活動(dòng)。6月10日前,將以下活動(dòng)材料上交學(xué)校。
1、舉辦講故事比賽照片5張,同時(shí)上報(bào)1名學(xué)生參加學(xué)校組織的講故事比賽;。
2、“好家規(guī)、好家教、好家風(fēng)”每班家長(zhǎng)和學(xué)生共10條,填寫在附表1中上交。
3、“好故事”每班在家長(zhǎng)中征集至少5篇,擇優(yōu)上交1—2篇,學(xué)生(四、五年級(jí))1—2篇,填寫在附表2中上交;年輕教師(35歲以下)每人1篇,鼓勵(lì)其他教師也積極撰寫上交。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇四
為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求,根據(jù)《張掖市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)中華傳統(tǒng)美德教育的實(shí)施意見》,我校決定全面開展中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部頒布的《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《中小學(xué)德育大綱》為中心,通過傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精髓,將學(xué)校德育工作虛功實(shí)做;通過深化校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)新學(xué)校文化,構(gòu)建適宜學(xué)生成長(zhǎng)的和諧校園;根據(jù)青少年成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,高處著眼,小處著手,把口號(hào)變成行動(dòng),使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育;通過實(shí)踐體驗(yàn),使學(xué)生的情感得以升華,行為得以內(nèi)化,逐步做到言必信、行必果,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操。讓兒童在記憶力、心靈最清澈的時(shí)候,直面經(jīng)典,汲取中華文化的精華,使其受益終身。
1、總目標(biāo):
結(jié)合時(shí)代特征和學(xué)校實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)、讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng),積極倡導(dǎo)親子共讀,提高個(gè)人修養(yǎng),提升家校文化品位為具體目標(biāo),在我校一至六年級(jí)學(xué)生中開展中華傳統(tǒng)美德教育,開展中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
2、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):
(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書興趣和習(xí)慣,提高語言表達(dá)能力和語文水平。
(2)了解中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高文學(xué)藝術(shù)鑒賞水平,陶冶高雅情操,讀書明理。
(3)開發(fā)兒童的智力潛能,培養(yǎng)提高學(xué)生的記憶力、注意力。
(4)通過天天誦讀,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不回、勇于進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)意志和心理品格。
(5)開展形式多樣的主題教育活動(dòng),使學(xué)生熱愛祖國(guó)、孝親敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)、勤勞節(jié)儉、遵守公德、誠(chéng)實(shí)勇敢、熱愛生命。
(6)通過學(xué)生,感染家長(zhǎng),帶動(dòng)全社會(huì)興起學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的風(fēng)尚。
傳承文明,快樂成長(zhǎng)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
(1)組長(zhǎng)是中華傳統(tǒng)美德教育第一責(zé)任人,要親自抓,親自管,親自督,親自評(píng),深入?yún)⑴c中華傳統(tǒng)美德教育的全過程。要把中華傳統(tǒng)美德教育作為教師師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,教師要以身示范,為人師表。
(2)構(gòu)思并制訂傳統(tǒng)美德教育工作的總體規(guī)劃,做好指導(dǎo)、研究、實(shí)施、評(píng)估等工作。
(3)制訂有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施和評(píng)價(jià)。
(4)組織教師理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、人本性原則。
根據(jù)青少年成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,讓兒童在記憶力、心靈最清澈的時(shí)候,直面經(jīng)典,汲取中華文化的精華,高處著眼,小處著手。
2、整體性原則。
開發(fā)潛在的課程資源,重視隱藏在課內(nèi)外和校園文化中潛在的課程因素及對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用,使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育。
3、發(fā)展性原則。
通過實(shí)踐體驗(yàn),把口號(hào)變成行動(dòng),情感得以升華,行為得以內(nèi)化,逐步做到言必信、行必果,使其受益終身。
4、時(shí)代性原則。
為了使中華傳統(tǒng)美德教育落到實(shí)處,收到實(shí)效,在活動(dòng)中應(yīng)盡量貼近學(xué)生實(shí)際,貼近學(xué)生生活,貼近未成年人,賦予傳統(tǒng)美德以時(shí)代氣息,體現(xiàn)時(shí)代精神。
開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
時(shí)間:每天早晨8:00—8:20,中午2:30—2:50各20分鐘時(shí)間積極組織開展誦讀活動(dòng)。
形式:首先教師帶讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、單個(gè)誦讀、對(duì)誦、小組誦讀、集體誦讀、吟誦表演、自由誦讀、也可以配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇,抑揚(yáng)頓挫,生動(dòng)活潑,輕松愉悅。還可以開展接龍賽、擂臺(tái)賽等形式的誦讀比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的誦讀積極性。
在規(guī)定誦讀時(shí)間內(nèi),學(xué)生能自然張口成誦,不要求學(xué)生會(huì)背,不過細(xì)講解。定期更換篇目,不要執(zhí)著于讓學(xué)生全部背過,更不要強(qiáng)求學(xué)生背誦程度上的步調(diào)一致,要進(jìn)度,不要程度。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇五
20xx年6月28日。
xx郊區(qū)xx村。
全體黨員、入黨積極分子。
1、參觀晉東“小延安”
2、組織一次黨課教育。
3、組織新黨員宣誓,老黨員重溫誓詞。
4、在抗戰(zhàn)基地,召開一次組織生活會(huì)。
1、按照學(xué)校統(tǒng)一要求,一切行動(dòng)聽指揮。
2、注意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取相應(yīng)措施,并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、學(xué)校準(zhǔn)備黨旗,車輛,活動(dòng)地點(diǎn)的聯(lián)系。
4、以小組為單位,組長(zhǎng)分配準(zhǔn)備自備午餐。
5、著裝統(tǒng)一為:男藍(lán)色t恤,女粉色t恤,徒步鞋。
表格略。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇六
春光明媚、桃紅柳綠的四月,中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中最重視的節(jié)日清明節(jié)即將來臨。學(xué)校為緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育;加強(qiáng)青少年思想道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育,學(xué)校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),特組織本次活動(dòng)。
“倡導(dǎo)先輩英烈精神,打造紅色校園文化?!?BR> 4月2日(星期六)下午2時(shí)出發(fā)。
革命烈士紀(jì)念碑。
初一級(jí)全體學(xué)生。
開展祭掃革命英烈“十個(gè)一”活動(dòng)暨“倡導(dǎo)先輩英烈精神,打造紅色校園文化?!被顒?dòng)啟動(dòng)儀式。即學(xué)校要開好一次教師動(dòng)員部署會(huì)議,各班開好一個(gè)主題班(隊(duì))會(huì),上好一節(jié)革命傳統(tǒng)教育課,利用多媒體組織觀看一場(chǎng)革命故事片,組織好一次祭掃或參觀瞻仰活動(dòng)(初一級(jí)),編好一期革命傳統(tǒng)教育黑板報(bào),學(xué)唱一組革命歌曲,寫一篇悼念英烈或“祭英烈”活動(dòng)的感受作文(記敘、體會(huì)、隨筆、書信等)。各班選5篇優(yōu)秀作品交少隊(duì)輔導(dǎo)員。另外,各班還可自行組織開展一些有意義的活動(dòng),如英雄故事會(huì)等。
1、校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)聯(lián)系去掃墓的車輛及烈士事跡介紹人員、媒體人員;并將活動(dòng)方案上報(bào)教育局。
3、班主任教學(xué)生按圖紙(見附圖)自制白紙花一朵,屆時(shí)每人手持小白花參加活動(dòng)。
4、再學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(見附圖)。
5、各班班主任通知參加的學(xué)生要統(tǒng)一著校服,少先隊(duì)員要系紅領(lǐng)巾;
1、整隊(duì)。祭掃革命烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始。出旗,唱隊(duì)歌(敬禮)
2、敬獻(xiàn)花籃——學(xué)生代表。瞻仰烈士墓,繞墓一周,按秩序繞烈士墓一圈并獻(xiàn)小白花。
3、全體師生默哀后三鞠躬。
4、聽革命先烈事跡介紹。
5、全體肅立在紀(jì)念碑前聆聽領(lǐng)隊(duì)講話。
6、學(xué)生代表詩朗誦《在烈士墓前》(見附文)。
7、由少隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生在烈士墓前宣誓:落后就要挨打,貧窮就會(huì)受欺。學(xué)習(xí)永無止境,知識(shí)就是力量。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上。課前好好預(yù)習(xí),堂上認(rèn)真聽課。按時(shí)完成作業(yè),絕對(duì)保證質(zhì)量。課余多看書報(bào),不負(fù)先烈期望。一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上。
8、清理紀(jì)念碑周邊的衛(wèi)生。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇七
“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報(bào)道敵軍宵盾?!边@首《西江月·井岡山》是一九二八年秋毛澤東主席在井岡山寫的。記得在中學(xué)時(shí)代我就讀過這首詞,心里一直在想井岡山黃洋界戰(zhàn)斗的情景,當(dāng)時(shí)紅軍在井岡山是怎樣干革命的?我想一定是偉大的、轟轟烈烈、干勁沖天、沖鋒陷陣,把敵人一掃而盡,真是痛快。
轉(zhuǎn)眼三十多年過去了,國(guó)家繁榮富強(qiáng)了,我們的生活水平提高了。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年,為了慶祝我們偉大的黨九十周歲生日,我校支部決定在暑假期間組織全體共產(chǎn)黨員到井岡山去接受革命傳統(tǒng)教育。七月十八日凌晨四點(diǎn)我們從羅甸出發(fā),到x火車站坐十點(diǎn)四十到x省永新縣的火車,到十九日凌晨5時(shí)到站,當(dāng)?shù)貙?dǎo)游接我們上了大吧車,在車上又睡下了,一覺醒來到了井岡山。
井岡山真的太美了,抬眼望去都是山,山勢(shì)高峭,地勢(shì)險(xiǎn)峻。只有寬闊平坦的柏油公路似小溪在山間川流不息;滿山的青竹一山連一山,微風(fēng)吹過,似海濤在輕聲地歌唱;山腰云霧飄游,山村鳥語花香,空氣清新,沁人心脾。正如毛主席在《水調(diào)歌頭·重上井岡山》這首詞中寫到的一樣:“……千里來尋故地,舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。過了黃洋界,險(xiǎn)處不須看?!?BR> 我最想知道的是毛主席和紅軍當(dāng)時(shí)是怎樣來到的井岡山,一路上導(dǎo)游對(duì)我們說到:“1927年9月毛主席根據(jù)黨的“八七”會(huì)議的安排,在湘贛邊境發(fā)動(dòng)了秋收起義,建立了一支工農(nóng)革命軍,他帶領(lǐng)這支隊(duì)伍于1927年10月上了井岡山。在這里積極發(fā)動(dòng)群眾開展游擊戰(zhàn),并組織實(shí)施土地革命,建立起地方武裝和黨組織,成立了工農(nóng)政權(quán)。經(jīng)過半年的艱苦奮斗,建立了以寧岡縣的茨坪為中心的井岡山革命根據(jù)地。這是中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。所以說井岡山是革命的搖籃。當(dāng)時(shí)的井岡山是沒有現(xiàn)在的公路,只有一些山間的小路,山里的村民當(dāng)時(shí)還是很貧困的,最富有的就是山中的青竹林、紅米和南瓜?!?BR> 一路上我們就唱著紅米飯南瓜湯的歌,走進(jìn)了大井村,導(dǎo)游對(duì)我們說:“毛主席在這里住過,有一部份紅軍在這里住過,你們看這是當(dāng)時(shí)紅軍們的練兵場(chǎng);這塊石頭是毛主席坐過的讀書石,毛主席不管在什么時(shí)候都要看書的。這座房子是毛主席、朱德等紅軍指揮員住過的?!?BR> 來到了小井村,走到小井紅軍烈士墓前,緬懷我們的烈士,革命先烈永垂不朽!接著參觀了小井紅四軍醫(yī)院舊址,看到那些簡(jiǎn)陋的、自制的醫(yī)療器械和山里采集的一些草藥,我們沒有誰說話,只聽導(dǎo)游在說著當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們受傷,有好多戰(zhàn)士因沒有藥救治,犧牲在這些房屋里。望著墻上戰(zhàn)士們的遺像,讀著他們的生平,我只能流淚。就是這些紅軍戰(zhàn)士把中國(guó)革命推向了正軌,他們跟著毛主席建立的農(nóng)村根據(jù)地就是星星之火,可以燎原,他們?nèi)紵?,燒滅了蔣家王朝,建立了一個(gè)嶄新的新中國(guó)。
黃洋界上炮聲隆,我們來到了黃洋界。果然黃洋界地勢(shì)極其險(xiǎn)要,左邊是深谷,谷左是陡峭高山,右邊是陡壁,是一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的險(xiǎn)關(guān)。它是永新、寧岡通往根據(jù)地的必經(jīng)之路,是井岡山的五大哨口之一。導(dǎo)游說:“當(dāng)時(shí)毛主席在永新附近指揮31團(tuán)圍攻敵人,敵吳尚的第八軍探聽我軍主力和毛主席都不在井岡山,便調(diào)集四個(gè)團(tuán)的兵力向黃洋界撲來,而在井岡山的紅軍部隊(duì)只有兩個(gè)連,兵力雖少,但家里的糧草、武器彈藥充足,馬上動(dòng)員組織赤衛(wèi)隊(duì)、暴動(dòng)隊(duì)、婦女隊(duì)、少先隊(duì)來配合紅軍作戰(zhàn)。1928年8月30日,敵人發(fā)動(dòng)了四次猛功都被我軍打退,當(dāng)時(shí)我軍還有一門迫擊炮,兩發(fā)炮彈命中敵人,敵人驚惶失措地大叫,紅軍主力來了,我們被包圍了,便乘著夜色逃跑了?!蔽覀兗t軍以少勝多,取得了黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,我們的紅軍戰(zhàn)士英勇能戰(zhàn),我們的根據(jù)地堅(jiān)如鋼鐵長(zhǎng)城。
今天我終于理解了井岡山的精神是什么?就是革命前輩堅(jiān)定的理想信念,艱苦奮斗的精神,密切聯(lián)系群眾、依靠群眾的優(yōu)良作風(fēng),建立農(nóng)村根據(jù)地的路線,英勇戰(zhàn)斗不怕犧牲的英雄氣慨。
今后我要學(xué)習(xí)井岡山的精神,弘揚(yáng)井岡山精神,用井岡山精神來武裝自己,繼承先烈們的遺志,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,嚴(yán)格要求自己,為二中的發(fā)展,為學(xué)生們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的一切,做一名合格、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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接受革命傳統(tǒng)教育方案篇八
為推進(jìn)教育整頓活動(dòng)深入展開,按照公安隊(duì)伍教育整頓政治輪訓(xùn)工作安排,4月6日下午,墾利分局組織黨員民警到墾利區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí),開展革命傳統(tǒng)教育。分局在家班子成員參加活動(dòng)。
在講解員的帶領(lǐng)下,黨員民警先后參觀了黃河入海流、拓荒墾利人等專題展廳,從一件件帶著時(shí)代印記的“老物件”、一張張珍貴的照片和一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的故事中,真實(shí)回顧墾利的歷史文明、品味多彩的民族傳統(tǒng)文化、感受日新月異的自然科學(xué)知識(shí)、重溫艱苦卓越的革命歷程。
期間,大家認(rèn)真聽取講解,不時(shí)駐足觀看,交流心得體會(huì),并組織重溫入黨誓詞。
參觀結(jié)束后,大家紛紛表示,悠久的歷史孕育了獨(dú)特的黃河入x文化,賦予了墾利人更加包容、更具開拓力的精神。今后的工作中,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在新時(shí)代展現(xiàn)新作為;結(jié)合政法隊(duì)伍教育整頓,將以革命先烈不怕犧牲、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵(lì)自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),把教育整頓學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)履職、擔(dān)當(dāng)作為、執(zhí)法為民的實(shí)際行動(dòng),將革命精神踐行到公安工作中去,立足崗位職責(zé),牢記初心使命,全力為慶祝建黨100周年創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
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接受革命傳統(tǒng)教育方案篇九
為了紀(jì)念建黨94周年,抗戰(zhàn)勝利70周年,根據(jù)區(qū)委、區(qū)教育工委的“迎七一”活動(dòng)文件精神,根據(jù)學(xué)校紀(jì)念建黨94周年系列活動(dòng)的安排,決定組織一次革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)主題:尋找革命足跡,牢記革命歷史
二、活動(dòng)時(shí)間:2018年6月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn):陽泉郊區(qū)辛莊村
四、參加人員:全體黨員、入黨積極分子
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.參觀晉東“小延安”——陽泉辛莊。
2.組織一次黨課教育。
3.組織新黨員宣誓,老黨員重溫誓詞。
4.在抗戰(zhàn)基地,召開一次組織生活會(huì)。
六、活動(dòng)要求:
1.按照學(xué)校統(tǒng)一要求,一切行動(dòng)聽指揮。
2.注意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取相應(yīng)措施,并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3.學(xué)校準(zhǔn)備黨旗,車輛,活動(dòng)地點(diǎn)的聯(lián)系。
4.以小組為單位,組長(zhǎng)分配準(zhǔn)備自備午餐。
5.著裝統(tǒng)一為:男藍(lán)色t恤,女粉色t恤,徒步鞋。
七、人員分工:
2018年6月23日
小學(xué)建黨節(jié)活動(dòng)方案
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書范文:紅領(lǐng)巾心中的黨
七一黨建晚會(huì)策劃方案
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十
以中華禮儀教育為切入點(diǎn),以培育學(xué)生優(yōu)秀的民族品質(zhì)、民族精神、民族氣節(jié)、高尚的民族情感,以及良好的民族禮儀為內(nèi)容,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全方位,立體化對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。
1、堅(jiān)持針對(duì)性、實(shí)效性原則。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育是站在學(xué)生終身發(fā)展的高度,站在對(duì)人的生命負(fù)責(zé)的高度,不是枯燥乏味的說教,不是應(yīng)付形式的走過場(chǎng),而是感悟一場(chǎng)場(chǎng)波瀾壯闊的生命歷程,傳承一部部生生不息的民族精神的過程,因此必須堅(jiān)持針對(duì)性,實(shí)效性的原則。
2、堅(jiān)持貼近社會(huì)實(shí)際、貼近現(xiàn)實(shí)生活、貼近高校學(xué)生的原則,為了使中華傳統(tǒng)美德教育落到實(shí)處,收到實(shí)效,在活動(dòng)中應(yīng)盡量貼近學(xué)生實(shí)際,貼近學(xué)生生活,賦予傳統(tǒng)美德以時(shí)代氣息,體現(xiàn)時(shí)代精神。
3、堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。
我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育不能僅僅只停留在感知的階段,更重要的是要關(guān)注學(xué)生的社會(huì)外顯行為,要將這種認(rèn)識(shí)化為一種自覺的行為,因此在教育過程中應(yīng)堅(jiān)持知與行的`統(tǒng)一。
1、總目標(biāo):
以典型的重大節(jié)日為切入點(diǎn),通過經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生了解、掌握中華民族傳統(tǒng)美德知識(shí),增強(qiáng)區(qū)別真善美與假惡丑的道德判斷能力,不斷學(xué)美德、行美德、創(chuàng)美德;提高學(xué)校德育的整體水平,推進(jìn)德育內(nèi)容系統(tǒng)化、科學(xué)化、特色化的建設(shè)。
2、培養(yǎng)目標(biāo)以“感恩節(jié)”為主題,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、懂禮貌、講文明。
以“法制教育”為主題,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、遵守諾言、知禮明禮。
以“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為主題,培養(yǎng)學(xué)生忠心愛國(guó)、無私奉獻(xiàn)、懂禮行禮。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十一
20xx年8月12-13日,我隨黨校學(xué)員一起,參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地,這里不僅有著綺麗的風(fēng)光,更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人,這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭,在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育,在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、****巖,我們重溫了革命歷史,瞻仰了******、韋拔群等革命先烈偉績(jī),全身心地融入到了東蘭的紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面,我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,入黨志愿書靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng),靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣,對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng),在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三,要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。
發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民****艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格牢記歷史責(zé)任,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情,切實(shí)提高工作效率,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人,做清正廉潔的黨的干部。
當(dāng)前,要推動(dòng)建設(shè)開放發(fā)展、文明法治、和諧x的x,實(shí)現(xiàn)x跨越發(fā)展的宏偉目標(biāo),我們必須保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,不辱使命,不負(fù)重托,向全市人民交出一份滿意的答卷。
第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念,首要要加強(qiáng)理論武裝,關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。
要做到“三破除、三樹立、一立足”,即組織、激勵(lì)和引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)理論和“********”重要思想,用科學(xué)理論武裝頭腦,破除認(rèn)為******主義已經(jīng)不適用的“過時(shí)論”,樹立對(duì)******主義的堅(jiān)定信仰;破除認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”,樹立對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念;破除對(duì)社會(huì)主義產(chǎn)生懷疑的“動(dòng)搖論”,樹立對(duì)率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的堅(jiān)定信心;要立足當(dāng)前,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī),在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責(zé),增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、**辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映日常工作中的責(zé)任心。
共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的****責(zé)任感,樹立無私奉獻(xiàn)、為國(guó)盡力的社會(huì)責(zé)任感,樹立愛崗敬業(yè)、為民盡責(zé)的工作責(zé)任感。我們必須圍繞肩負(fù)的歷史任務(wù),真抓實(shí)干,出色做好本職工作。要堅(jiān)持做到“五帶頭、五帶領(lǐng)”:帶頭勤奮學(xué)習(xí),帶領(lǐng)群眾提高素質(zhì)強(qiáng)本領(lǐng);帶頭執(zhí)行****,帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚(yáng)美德,帶領(lǐng)群眾樹立新風(fēng)講文明;帶頭履行義務(wù),帶領(lǐng)群眾完成任務(wù)做貢獻(xiàn)。
第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力,關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。
一是要提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識(shí)水平,做本職崗位的行家里手;
二是要提高履行黨員義務(wù)的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、心得體會(huì)服務(wù)群眾,發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢(shì),分清是非,挺身而出,帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。
要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣,要真正為國(guó)為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會(huì)主義民主****、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決群眾實(shí)際困難的能力,促進(jìn)物質(zhì)文明、****文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
第四、要堅(jiān)持廉潔自律,塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系,魅力所在。樹立良好的共產(chǎn)黨員形象,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念、思想作風(fēng)、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的形象,必須在實(shí)踐中落實(shí)群眾路線,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風(fēng)的踏實(shí)人;必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),保持共產(chǎn)黨人的****本色;必須嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,廉潔自律,清正廉明,思想?yún)R報(bào)范文牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“六戒”,經(jīng)受執(zhí)政考驗(yàn),以良好形象增強(qiáng)自身的號(hào)召力和感召力。
黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個(gè)方面,是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉,責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁,能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件,形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐,統(tǒng)一于立足本職崗位、建設(shè)現(xiàn)代化新x過程中,用堅(jiān)定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十二
各鎮(zhèn)、街道團(tuán)(工)委,開發(fā)區(qū)團(tuán)委,全區(qū)各中:
為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定,在全區(qū)廣大青少年中開展首屆“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
20xx年8月30日至20xx年10月10日。
“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評(píng)審委員會(huì),在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。
表彰首屆“xx美德少年標(biāo)兵”10名,表彰“xx美德少年”40名。
基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。
具體標(biāo)準(zhǔn)為:
1、助人為樂——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。
2、自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。
3、誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。
4、盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。
5、尊老愛親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
年齡6至14周歲(年齡計(jì)算截止到20xx年10月13日)的中生,具有以上五個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的.優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
區(qū)組委會(huì)按照130名候選人名額分配至各學(xué)校,完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,推出本班人選,上報(bào)學(xué)校。各中校認(rèn)真審核和討論研究,確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,確定人選。9月15日前,各中校將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)區(qū)委。
(二)初步篩選。
9月16日前,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。
(三)網(wǎng)絡(luò)投票。
9月20日至24日,將100名候選人事跡材料上載至xx新聞網(wǎng),并組織全區(qū)投票,網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。
(四)確定“xx美德少年”名單。
9月24日—25日,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定,確定10名學(xué)生為“xx美德少年標(biāo)兵”,40名學(xué)生為“xx美德少年”。
為保證評(píng)選的公平、公正,各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦?;顒?dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核,評(píng)選出10名“xx美德少年標(biāo)兵”,在首屆“xx美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開表彰。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十三
10月23日,朱湖財(cái)政所黨支部組織黨員干部一行十三人前往大悟鄂豫邊區(qū)烈士陵園接受革命傳統(tǒng)教育。經(jīng)過近兩個(gè)半小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)了敬仰已久的革命圣地,汽車直抵革命烈士紀(jì)念館正下方,很不湊巧的是,陵園管理人員告訴我們烈士紀(jì)念館正在裝修,不能進(jìn)去瞻仰和參觀,這算是此次之行的一大遺憾吧。
我們踏階而上,只見豫邊區(qū)革命烈士紀(jì)念碑雄偉挺拔,巍峨聳立,主席親筆題寫的“為革命事業(yè)英勇犧牲的烈士們永垂不朽”金色大字在陽光照耀下熠熠生輝,仿佛昭示后人勿忘烈士功績(jī),勿忘歷史,激勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng),努力工作,開拓奮進(jìn),以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)告慰烈士在天之靈。
我們神情凝重,莊嚴(yán)肅穆,向紀(jì)念碑一一獻(xiàn)花,一朵朵白(黃)色的菊花寄托了我們無盡的思念和緬懷之情。隨后全體肅立,向革命烈士紀(jì)念碑三鞠躬,默哀三分鐘,面對(duì)鮮艷的黨旗,由我?guī)ьI(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞,表達(dá)了我們積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。順山勢(shì)而下,先后參觀了中原突圍紀(jì)念碑和蘇區(qū)紅軍烈士陵園,在烈士毛x(毛澤潭之子)墓碑前,思緒久久不能平息。
烈士犧牲時(shí)才19歲,正值青春年少,可他為了祖國(guó)人民的解放事業(yè),義無返顧,拋頭顱撒熱血,獻(xiàn)出了寶貴的生命。大將徐x一家跟著共產(chǎn)黨干革命竟有66位親屬犧牲,可以說他們?yōu)榱诵闹械睦硐牒蛨?jiān)定的信念是前赴后繼、赴湯蹈火,生命不息、革命不止。我們將永遠(yuǎn)懷念他們,倍加珍惜今天來之不易的幸福生活和大好局面。
這次革命傳統(tǒng)教育讓我不虛此行,經(jīng)歷了一次革命精神的洗禮和教育,心靈受到一次又一次的震撼,心中充滿了對(duì)烈士的敬仰和崇拜之情,更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),才能發(fā)展中國(guó),才能帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的崇高信念,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力工作,求真務(wù)實(shí),愛崗敬業(yè),用實(shí)際行動(dòng)為黨旗增添光彩。
作為一名基層財(cái)政所長(zhǎng)和黨支部書記,決心以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),圍繞中心工作,立足本職崗位,結(jié)合全省財(cái)政系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)轉(zhuǎn)化為所黨支部、全體黨員干部的經(jīng)常性的自覺行動(dòng)。這就要求自己首先做到:高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以身作則,率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),帶頭遵紀(jì)守法,帶頭優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾,帶頭清正廉潔,努力當(dāng)好黨員和群眾的表率,走在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的前列。
多方積極引導(dǎo)黨員干部立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,激發(fā)參與熱情,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)成為推動(dòng)財(cái)政工作的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,本站錦成為黨員干部愛崗敬業(yè)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“催化劑”。同時(shí)大力提倡“人人都是行評(píng)對(duì)象,人人代表財(cái)政形象”,廣泛宣傳先進(jìn)典型,向沈浩、嚴(yán)大平和郭明義等來自一線、平凡崗位的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用他們的先進(jìn)事跡教育黨員干部,明白什么是先進(jìn)、什么是優(yōu)秀并自覺跟著學(xué)、跟著做。在全財(cái)政系統(tǒng)營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)模范的良好氛圍。
要求我們查找出財(cái)政工作的不足和薄弱點(diǎn),拿出切實(shí)管用的措施,具體的行動(dòng),認(rèn)真解決群眾關(guān)心的各種難點(diǎn)、利益攸關(guān)的問題,努力讓群眾得到更多實(shí)惠,讓改革發(fā)展成果惠及天下百姓,公共財(cái)政的陽光普照祖國(guó)大地的每個(gè)角落,只有這樣才能達(dá)到開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和財(cái)政系統(tǒng)行評(píng)活動(dòng)的目的,促進(jìn)財(cái)政工作上水平。
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接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十四
故事發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地里,小英雄海娃住在龍門村,是個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。小海娃常常在后山上一邊放羊一邊放哨。只要看到鬼子有了動(dòng)靜,他就推倒消息樹,一看到消息樹倒了,他們兒童團(tuán)里的人啊,就把那棵稻草人也推倒,這就意味著鬼子要進(jìn)山了。這樣一來,全村的人都會(huì)知道鬼子要進(jìn)山了,就把所有糧食都藏起來,村民們也躲了起來,好不讓鬼子有機(jī)可乘。
在臨走之際,海娃的父親把一份雞毛信交給海娃,并交代他把這封信交給張連長(zhǎng)。海娃趕著羊群,帶上雞毛信出發(fā)了。不幸在去給張連長(zhǎng)送信的途中被鬼子抓住了。海娃三番五次地想逃脫虎口去給張連長(zhǎng)送信,可一次又一次地被抓了回來。這機(jī)智、聰明的海娃!
讓我記憶猶新的還是要數(shù)那個(gè)片段了,大家一起來欣賞吧:海娃在夜里翻來覆去的睡不著,一心想著要給張連長(zhǎng)送信的事情,他等到鬼子都睡熟了,便翻身下床,輕手輕腳地在躺得橫七豎八的鬼子中間尋找落腳點(diǎn),出了屋子們以后,他飛快的向羊圈跑去,終于在那頭羊尾巴下面找到了那封信,便逃離了敵人的虎口,一路歡快地跑著要去給張連長(zhǎng)送信。
不料,剛走到半路,就碰到一名站崗的敵人,那人站在高高的山上,向海娃高高地?fù)]動(dòng)著外套,聰明的還玩模仿他,好讓他以為海娃是他們自己人。我心想,哎,小心點(diǎn),海娃,千萬別把雞毛信甩出來了,那樣可就糟了。站崗的鬼子這一關(guān)已經(jīng)蒙混過關(guān),海娃抓起衣服,一蹦一跳地走了,可是他沒發(fā)現(xiàn),信已經(jīng)掉了。
海娃來到了離張連長(zhǎng)的宿營(yíng)地只需翻過一座山的地方,停下來想休息一會(huì),美滋滋的說:“馬上就可以把信交給張連長(zhǎng)了?!闭f著,他不由自主地摸了摸口袋,這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了,海娃這回可著急了,急忙沿途去找雞毛信。小溪邊,石頭旁,草地上都沒有雞毛信的蹤影,這回可急壞了小海娃,終于,在他蒙騙日本鬼子的地方,找到了那封信。他一個(gè)猛子撲在那封信上,還用手捂著,好像生怕別人偷走似的。海娃正要繼續(xù)趕路,被鬼子給抓住了。
我好喜歡這個(gè)機(jī)智、勇敢、有責(zé)任心的海娃。我還從海娃身上學(xué)到了在壞人面前可以撒謊,遇事一定要沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)對(duì),不能向困難屈服。
這部電影令我受到了很深的教育,所以,我愛看這部電影。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十五
中華傳統(tǒng)美德是優(yōu)秀民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族情操、良好民族禮儀的總和,集中體現(xiàn)著中華民族處理人與自然、人與社會(huì)、人與人關(guān)系的基本價(jià)值觀。繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對(duì)有效實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。中小學(xué)生正處在學(xué)文化、長(zhǎng)知識(shí),形成正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,在中小學(xué)開展中華傳統(tǒng)美德教育,是教育學(xué)生成為品德優(yōu)良、行為文明、素質(zhì)全面的青少年的迫切需要;是增進(jìn)學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,使中華民族精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大的必然要求。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,遵循青少年身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,以愛國(guó)主義教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以培養(yǎng)高尚的道德情操和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為基礎(chǔ),堅(jiān)持育人為本、德育為先、重在實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)和諧發(fā)展。
知行統(tǒng)一的原則。堅(jiān)持思想教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中身體力行,在體驗(yàn)中感悟,在實(shí)踐中提升,努力收到促其思、曉其理、激其情、導(dǎo)其行的教育效果。
繼承創(chuàng)新的原則。既要積極吸收和繼承中華傳統(tǒng)道德中的精華,又要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,在內(nèi)容、方法、手段和機(jī)制等方面探索創(chuàng)新,使之不斷豐富和發(fā)展。
協(xié)調(diào)配合的原則。開展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動(dòng)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,形成整體合力,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。
1、全面開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各中小學(xué)要突出課堂主渠道作用,將經(jīng)典誦讀納入學(xué)校課程管理體系,在地方課程中開設(shè)《經(jīng)典誦讀》專題學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中小學(xué)低段主要以《弟子規(guī)》為誦讀內(nèi)容,小學(xué)高段主要以《三字經(jīng)》為誦讀內(nèi)容,初中段主要以《論語》、《孟子》為誦讀內(nèi)容,也可以自主確定誦讀內(nèi)容。在開設(shè)《經(jīng)典誦讀》地方德育課程的同時(shí),要通過晨會(huì)、課外活動(dòng)、興趣小組等多種途徑,組織開展反映傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化的古詩文、格言和名篇佳作的誦讀活動(dòng);舉行誦讀擂臺(tái)賽,評(píng)選誦讀優(yōu)秀學(xué)生;引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,共同引導(dǎo)孩子開展誦讀活動(dòng)。加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的了解和熱愛。
2、開展主題教育活動(dòng)。要按照貼近現(xiàn)實(shí)、貼近學(xué)生、貼近生活的.要求,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的感染力和吸引力。
(1)開展傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)。開展我們的節(jié)日主題活動(dòng)。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),在各地開展豐富多彩的節(jié)日民俗活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
(2)組織開展主題校(班)會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì),定期舉行征文、演講、講座、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽和文藝演出等活動(dòng),培育學(xué)生的民族精神,推動(dòng)傳統(tǒng)美德教育縱深發(fā)展。
(3)開展美德少年評(píng)選表彰活動(dòng)。
3、深化校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是開展中華傳統(tǒng)美德教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。主要涵蓋物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三個(gè)層面內(nèi)容。物質(zhì)文化要著重構(gòu)建育人的墻壁文化。在學(xué)校墻壁、走廊、教室、櫥窗、寢室等處精心合理布置有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的圖畫、警句、詩詞歌賦等,營(yíng)造濃厚的文化氛圍;精神文化要著重營(yíng)造良好的校風(fēng)和育人氛圍。學(xué)校要加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);制度文化要著重健全各項(xiàng)制度和規(guī)范。學(xué)校要進(jìn)一步完善和健全學(xué)校系列規(guī)章制度,做到有法可依、有章可循。
4、積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)。
(1)開展孝雅教育活動(dòng)。廣泛開展孝敬父母七個(gè)一活動(dòng)即每天上學(xué)時(shí)向父母說一聲再見?。幻刻旆艑W(xué)回家后向父母道一聲辛苦了??;每天為父母端一杯水或盛一次飯;每周向父母介紹一件發(fā)生在學(xué)?;蛏磉叺挠幸饬x的事;每周為父母各洗一次腳或剪一次指甲;每周為家里洗一次小物件;每年在父母生日時(shí)送上一份溫馨的祝福。讓未成年人從家庭入手,從小事做起,養(yǎng)成孝親敬長(zhǎng)的良好行為習(xí)慣。
(2)深入開展手拉手互助系列活動(dòng)。通過城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)活動(dòng)、手拉手情系貧困小伙伴等活動(dòng),讓學(xué)生形成關(guān)愛他人,互幫互助的良好習(xí)慣。
(3)開展班級(jí)我當(dāng)家、學(xué)校我當(dāng)家、社區(qū)我當(dāng)家系列活動(dòng)。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級(jí)、社區(qū)管理,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生自理、自立、自律能力。
(4)開展美德少年志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生參與尊老愛老、小手牽大手、護(hù)綠植綠等志愿者服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)。
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立開展中華傳統(tǒng)美德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,劉九云任組長(zhǎng),羅硯平任副組長(zhǎng),統(tǒng)一安排和檢查指導(dǎo)各項(xiàng)工作;各學(xué)校必須給予高度重視,要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),認(rèn)真研究制定具體工作方案,確保教育活動(dòng)順利推進(jìn)、有序開展。教育局將把中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園工作納入學(xué)校發(fā)展性評(píng)估考核體系,強(qiáng)化督導(dǎo)考核和指導(dǎo)檢查,通過編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)、舉辦現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、開展系列評(píng)選表彰活動(dòng)等形式,推動(dòng)整個(gè)教育活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。
2、建立長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制。實(shí)施中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和長(zhǎng)期任務(wù),學(xué)校要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)的作用,要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,要廣泛收納社會(huì)各界參與到教育活動(dòng)中來;逐步構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體的傳統(tǒng)美德教育機(jī)制,推動(dòng)傳統(tǒng)美德教育深入扎實(shí)開展。
3、營(yíng)造良好輿論環(huán)境。要加強(qiáng)與電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的聯(lián)系,加大宣傳力度,及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)的新進(jìn)展、新成果和新亮點(diǎn),增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)教育活動(dòng)的理解和支持,積極營(yíng)造有利于開展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境。要注重總結(jié)提煉,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、宣傳、推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用,促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育向縱深發(fā)展。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)前全國(guó)上下正在如火如荼開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),縣委結(jié)合主題教育活動(dòng)和建黨98周年,組織我們前往井岡山接受革命傳統(tǒng)教育,著實(shí)讓我受益匪淺。
在沒有去井岡山之前,我就一直在想,什么是井岡山精神?它有哪些精神內(nèi)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看涵?來之前,我查了百度,翻閱了有關(guān)資料,對(duì)井岡山精神似乎有了一些懵懂的認(rèn)識(shí)。但是,來了之后,特別是聽了幾位老師講述了關(guān)于井岡山斗爭(zhēng)的一些故事之后,我更加深了對(duì)井岡山精神的認(rèn)識(shí)。在這片熱土上,無數(shù)革命先烈用生命和鮮血鑄就的“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的偉大井岡山精神,給我留下的不僅是太多的震撼、太多的沉思,更是太多的啟迪、太多的激勵(lì)。那么,如何弘揚(yáng)井岡山精神,真正把初心和使命落實(shí)到日常的工作和生活中去,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:
一、必須堅(jiān)定理想信念。
遙想革命先烈在艱苦卓絕的歲月中,矢志不渝、孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路,堅(jiān)守著一種必勝的信念。在和平建設(shè)時(shí)期,雖然不再需要用生命去換取革命成功,但告訴自己同樣需要內(nèi)心充滿希望和信念,從井岡山精神汲取更多的政治營(yíng)養(yǎng),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在堅(jiān)定理想信念、明晰價(jià)值取向上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神。只有永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己的希望和信念,內(nèi)心才會(huì)強(qiáng)大,一切煩惱和困難才會(huì)煙消云散。在日常工作中,我會(huì)始終牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”、“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)”的意識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一份責(zé)任、一份追求,適應(yīng)“知識(shí)爆炸”時(shí)代不斷涌出的新知識(shí)、新理論、新科技,堅(jiān)持以******系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨***治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,同時(shí)注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取豐富營(yíng)養(yǎng),以文化自信支撐政治定力。
二、必須密切聯(lián)系群眾。
井岡山斗爭(zhēng)的歷史表明,人民群眾的支持和無私奉獻(xiàn),是我們黨無盡的力量源泉。井岡山精神中依靠群眾啟示我們:在任何條件下,只要我們真正做到密切聯(lián)系群眾,處處關(guān)心群眾,就沒有克服不了的困難,就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人。這次親歷井岡山,使我更加透徹理解“革命”、“奉獻(xiàn)”、“無畏”等詞的真正含義;聆聽了井岡山的故事,才更加生動(dòng)理解“黨群血肉聯(lián)系”的真正關(guān)系。在基層派出所工作,群眾既是我們工作的對(duì)象,更是我們工作的有力助手和依靠。若要開展好工作,必須牢固樹立以人為本的思想,全心全意為人民群眾服務(wù)的理念,把群眾利益作為第一考慮,把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào),把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。要始終牢記職責(zé)。站在群眾的立場(chǎng)開展工作,努力為人民群眾排憂解難,想方設(shè)法為群眾辦實(shí)事、好事,為群眾創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧的治安環(huán)境。
三、必須堅(jiān)持艱苦奮斗。
弘揚(yáng)井岡山精神必須堅(jiān)持艱苦奮斗。井岡山艱苦卓絕的斗爭(zhēng)環(huán)境,醞釀產(chǎn)生了自力更生、艱苦奮斗的井岡軍民精神。這一精神既具有鮮明的時(shí)代特征,同時(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神,牢固樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀,艱苦奮斗、腳踏實(shí)地,清正廉潔,甘于奉獻(xiàn),始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,樹立勤政廉政的黨員形象。在生活中更加注重家庭、家教、家風(fēng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)家庭美德,廉潔修身,廉潔齊家,做家風(fēng)建設(shè)的表率。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十七
1911年10月10日,是一個(gè)普通卻極不平凡的日子。這一天,一聲槍響,宣告了清王朝的覆滅。一聲槍響,掀起了一場(chǎng)席卷中國(guó)大地的變革,中華民族的偉大復(fù)興就開始了。100年過后,今年的10月10日,將迎來辛亥革命100周年,我們要牢記這個(gè)日子。
也許,光陰似箭,日月如梭。一個(gè)世紀(jì)宛如彈指一揮間,歷史也在變遷,我無法想象,如果一個(gè)世紀(jì)前,沒有這些英雄因?yàn)樾拍钆c理想,用拋頭顱,灑熱血的方式執(zhí)著追求新的希望,那我們現(xiàn)在的生活會(huì)是什么樣子?雖然,歷史沒有留下血雨腥風(fēng)的生活,也沒有留給我們奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì),但我們要更珍惜今天美好的生活。以新的方式去推進(jìn),尋找奮斗的新道路。
既然辛亥革命發(fā)端于湖北武昌首義,作為一名荊楚學(xué)子,我們更應(yīng)該了解辛亥革命,并將辛亥首義精神傳承下去。
任何事情都有好有壞,對(duì)于這場(chǎng)革命,我想一分為二看,這場(chǎng)革命成功了,也失敗了。我覺得它最終獲勝的碩果被一些xxx賊竊取,失敗是令人扼腕。但是在我心中這場(chǎng)革命成功的點(diǎn)睛之筆更值得人們?nèi)ャ懹?。一?chǎng)辛亥革命推翻了舊中國(guó)2000余年的封建統(tǒng)治,給衰微的祖國(guó)開了一劑救濟(jì)藥方,它推動(dòng)了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)力量的進(jìn)步,讓人們思想振奮起來了,中國(guó)睡獅開始覺醒。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!蔽覀儺?dāng)代中學(xué)生不能忘記這段歷史。我們不能僅僅享受著童話般夢(mèng)寐的生活?!吧趹n患,死于安樂”,傳承首義精神,要從自己做起,今后,我們青少年要敢闖、敢干、敢試、敢為,更要學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié),拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上也要不怕困難,一心向前。
既然忘不掉這段歷史,就讓我們深深銘記:永遠(yuǎn)的不朽精神,永遠(yuǎn)的辛亥革命……。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇一
各中隊(duì)輔導(dǎo)員:
為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全校少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定在“六一”兒童節(jié)來臨之際,開展永樂“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:
認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德、品德優(yōu)良、事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。具體榮譽(yù)稱號(hào)為:
1.助人為樂美德少年——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的`老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
2.自強(qiáng)自立美德少年——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。
3.誠(chéng)實(shí)守信美德少年——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,堅(jiān)守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);有拾金不昧等先進(jìn)事跡。
4.盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年——關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。
5.尊老愛親美德少年——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。
在校生。
1.公開評(píng)選。各班在保證評(píng)選公開、公平、公正的基礎(chǔ)上,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)采用自薦、他薦的方式,每班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選。
2.自我介紹。被評(píng)選推薦為“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”學(xué)生填寫“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”申報(bào)表,經(jīng)班主任同意后,報(bào)學(xué)校德育處。德育處審查,擇優(yōu)上報(bào)市、區(qū)級(jí)人選。
請(qǐng)務(wù)必于5月13日(周二)下班前提交各中隊(duì)所推選的認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年的相關(guān)材料(評(píng)選申報(bào)表),生活照片一張(背面班級(jí)、姓名、心語)上交德育處。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇二
時(shí)間悄無聲息的走過,帶走了一切,但卻沒有帶走中國(guó)這一段段屈辱的歷史,而正是由于這段歷史,我們中國(guó)人民才抬頭努力奮斗的,正是由于這段歷史,我們中國(guó)人民才立志圖強(qiáng)誓不當(dāng)“東亞病夫”,正是由于這段歷史,我們中國(guó)人民才勇于爭(zhēng)先,讓別人也看看真正的中國(guó)。
不知你曾記否,紅軍兩萬里長(zhǎng)征,在征途中,紅軍戰(zhàn)士不怕苦,不怕累,勇往直前,頑強(qiáng)不屈,終于取得了勝利。而他們這種不屈不撓的奮斗精神,不正是我們值得學(xué)習(xí)的么?所以,在學(xué)習(xí)生活中,我們也要發(fā)揚(yáng)這種精神,面對(duì)困難,挫折不畏懼,不退縮,相信成功一定會(huì)屬于我們的。
不知你曾記否,南京大屠殺中死難的30萬同胞,日軍本想通過此事給中國(guó)一個(gè)下馬威,然而,他錯(cuò)了,他給予的并不使中國(guó)人民懼怕,而更使中國(guó)人民站起來,努力反抗外國(guó)侵略,團(tuán)結(jié)起來對(duì)抗日侵略者,正是中國(guó)軍民這種團(tuán)結(jié)精神,努力不屈的奮斗著,才終于使中國(guó)再次屹立于民族之林,而這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神也被遺留下來,成為后人所學(xué)習(xí)的典范。
不知你曾記否,小學(xué)課本里的一篇文章,當(dāng)時(shí),在長(zhǎng)征中缺少糧食,一個(gè)指導(dǎo)員把僅剩的一塊牛肉干給朱德吃,朱德卻只吃了幾根牛肉絲,接著他把牛肉干分給了其他戰(zhàn)士,他這種關(guān)心他人的優(yōu)良傳統(tǒng)不正是值得我們這一代學(xué)習(xí)的么?在學(xué)習(xí)生活中,我們也應(yīng)該關(guān)心他人,幫助他人,這既有利于自己也方便了別人。
歷史的車輪滾滾流長(zhǎng),它把那永恒的革命傳統(tǒng)留下來了,激勵(lì)著我們新青年走向世紀(jì)新的篇章!
愛國(guó),從腳下做起。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇三
為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的開展,充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家教在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,根據(jù)全區(qū)中小學(xué)開展“立家規(guī)、守家教、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定活動(dòng)方案如下:
重視家風(fēng)家教,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛開展“立家規(guī)、守家教、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)。20xx年4月初——6月底,重點(diǎn)開展四項(xiàng)活動(dòng),并逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)活動(dòng)持續(xù)開展。
(一)好家教誦讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生開展經(jīng)典家教誦讀活動(dòng),通過誦讀《朱子家教》、《顏氏家教》、《曾國(guó)藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句,汲取經(jīng)典精髓,啟迪智慧、塑造心靈;通過學(xué)習(xí)與家風(fēng)家教有關(guān)的名人故事,開展講故事比賽等活動(dòng),搭建交流平臺(tái),引導(dǎo)中小學(xué)生理解經(jīng)典家教的深刻內(nèi)涵。
(二)好家風(fēng)發(fā)掘活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家規(guī)、好家教、好家風(fēng)”,內(nèi)容突出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德與時(shí)代精神,體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠(chéng)實(shí)守信、明事知禮、勤儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深刻內(nèi)涵,具有啟發(fā)性。形式上,可以采用格言、警句、諺語、對(duì)聯(lián)、順口溜等多種形式,文字言簡(jiǎn)意賅,通俗易懂。
(三)好故事征集活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家風(fēng)·親情故事”,通過記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事,寫出家風(fēng)家教對(duì)自己的影響,或自己對(duì)家風(fēng)家教的認(rèn)識(shí)。教師、家長(zhǎng)撰寫的故事,字?jǐn)?shù)要求不少于1000字,學(xué)生字?jǐn)?shù)不限,可提供相關(guān)圖片資料(含電子圖片)。
(四)好視頻宣傳活動(dòng)。組織師生家長(zhǎng)通過微視頻的形式采錄生活中的家風(fēng)故事,要認(rèn)真推選弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家教的先進(jìn)典型人物,發(fā)掘典型事例,認(rèn)真撰寫腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨(dú)立完整,聚焦到點(diǎn),做到“微而精”。作品要主題鮮明,生動(dòng)鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),積極向上。作品無版權(quán)侵權(quán)行為,時(shí)間控制在5分鐘左右。
(一)高度重視,注重過程。家規(guī)、家教、家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是每個(gè)家庭教育智慧的'深刻體現(xiàn),是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑,真正把活動(dòng)過程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚的過程。
(二)精心組織,注重實(shí)效?;顒?dòng)以班級(jí)為單位開展,各班要把此項(xiàng)活動(dòng)與德育工作、讀書活動(dòng)結(jié)合,遵循“以小見大、以點(diǎn)帶面”原則,全面發(fā)動(dòng),精心組織,確?;顒?dòng)收到良好的教育效果。
(三)加大宣傳,深化成果。
學(xué)校利用網(wǎng)站、微信平臺(tái),各班利用微信群,大力宣傳活動(dòng)的重要意義,及時(shí)展示活動(dòng)開展情況,營(yíng)造濃厚氛圍。認(rèn)真總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),宣傳特色做法和階段成效,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
(四)目標(biāo)任務(wù)。
各班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生(一、二年級(jí)學(xué)生自愿參與)及學(xué)生家長(zhǎng)中開展活動(dòng)。6月10日前,將以下活動(dòng)材料上交學(xué)校。
1、舉辦講故事比賽照片5張,同時(shí)上報(bào)1名學(xué)生參加學(xué)校組織的講故事比賽;。
2、“好家規(guī)、好家教、好家風(fēng)”每班家長(zhǎng)和學(xué)生共10條,填寫在附表1中上交。
3、“好故事”每班在家長(zhǎng)中征集至少5篇,擇優(yōu)上交1—2篇,學(xué)生(四、五年級(jí))1—2篇,填寫在附表2中上交;年輕教師(35歲以下)每人1篇,鼓勵(lì)其他教師也積極撰寫上交。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇四
為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求,根據(jù)《張掖市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)中華傳統(tǒng)美德教育的實(shí)施意見》,我校決定全面開展中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部頒布的《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《中小學(xué)德育大綱》為中心,通過傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精髓,將學(xué)校德育工作虛功實(shí)做;通過深化校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)新學(xué)校文化,構(gòu)建適宜學(xué)生成長(zhǎng)的和諧校園;根據(jù)青少年成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,高處著眼,小處著手,把口號(hào)變成行動(dòng),使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育;通過實(shí)踐體驗(yàn),使學(xué)生的情感得以升華,行為得以內(nèi)化,逐步做到言必信、行必果,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操。讓兒童在記憶力、心靈最清澈的時(shí)候,直面經(jīng)典,汲取中華文化的精華,使其受益終身。
1、總目標(biāo):
結(jié)合時(shí)代特征和學(xué)校實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)、讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng),積極倡導(dǎo)親子共讀,提高個(gè)人修養(yǎng),提升家校文化品位為具體目標(biāo),在我校一至六年級(jí)學(xué)生中開展中華傳統(tǒng)美德教育,開展中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
2、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):
(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書興趣和習(xí)慣,提高語言表達(dá)能力和語文水平。
(2)了解中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高文學(xué)藝術(shù)鑒賞水平,陶冶高雅情操,讀書明理。
(3)開發(fā)兒童的智力潛能,培養(yǎng)提高學(xué)生的記憶力、注意力。
(4)通過天天誦讀,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不回、勇于進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)意志和心理品格。
(5)開展形式多樣的主題教育活動(dòng),使學(xué)生熱愛祖國(guó)、孝親敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)、勤勞節(jié)儉、遵守公德、誠(chéng)實(shí)勇敢、熱愛生命。
(6)通過學(xué)生,感染家長(zhǎng),帶動(dòng)全社會(huì)興起學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的風(fēng)尚。
傳承文明,快樂成長(zhǎng)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
(1)組長(zhǎng)是中華傳統(tǒng)美德教育第一責(zé)任人,要親自抓,親自管,親自督,親自評(píng),深入?yún)⑴c中華傳統(tǒng)美德教育的全過程。要把中華傳統(tǒng)美德教育作為教師師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,教師要以身示范,為人師表。
(2)構(gòu)思并制訂傳統(tǒng)美德教育工作的總體規(guī)劃,做好指導(dǎo)、研究、實(shí)施、評(píng)估等工作。
(3)制訂有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施和評(píng)價(jià)。
(4)組織教師理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、人本性原則。
根據(jù)青少年成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,讓兒童在記憶力、心靈最清澈的時(shí)候,直面經(jīng)典,汲取中華文化的精華,高處著眼,小處著手。
2、整體性原則。
開發(fā)潛在的課程資源,重視隱藏在課內(nèi)外和校園文化中潛在的課程因素及對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用,使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育。
3、發(fā)展性原則。
通過實(shí)踐體驗(yàn),把口號(hào)變成行動(dòng),情感得以升華,行為得以內(nèi)化,逐步做到言必信、行必果,使其受益終身。
4、時(shí)代性原則。
為了使中華傳統(tǒng)美德教育落到實(shí)處,收到實(shí)效,在活動(dòng)中應(yīng)盡量貼近學(xué)生實(shí)際,貼近學(xué)生生活,貼近未成年人,賦予傳統(tǒng)美德以時(shí)代氣息,體現(xiàn)時(shí)代精神。
開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
時(shí)間:每天早晨8:00—8:20,中午2:30—2:50各20分鐘時(shí)間積極組織開展誦讀活動(dòng)。
形式:首先教師帶讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、單個(gè)誦讀、對(duì)誦、小組誦讀、集體誦讀、吟誦表演、自由誦讀、也可以配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇,抑揚(yáng)頓挫,生動(dòng)活潑,輕松愉悅。還可以開展接龍賽、擂臺(tái)賽等形式的誦讀比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的誦讀積極性。
在規(guī)定誦讀時(shí)間內(nèi),學(xué)生能自然張口成誦,不要求學(xué)生會(huì)背,不過細(xì)講解。定期更換篇目,不要執(zhí)著于讓學(xué)生全部背過,更不要強(qiáng)求學(xué)生背誦程度上的步調(diào)一致,要進(jìn)度,不要程度。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇五
20xx年6月28日。
xx郊區(qū)xx村。
全體黨員、入黨積極分子。
1、參觀晉東“小延安”
2、組織一次黨課教育。
3、組織新黨員宣誓,老黨員重溫誓詞。
4、在抗戰(zhàn)基地,召開一次組織生活會(huì)。
1、按照學(xué)校統(tǒng)一要求,一切行動(dòng)聽指揮。
2、注意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取相應(yīng)措施,并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、學(xué)校準(zhǔn)備黨旗,車輛,活動(dòng)地點(diǎn)的聯(lián)系。
4、以小組為單位,組長(zhǎng)分配準(zhǔn)備自備午餐。
5、著裝統(tǒng)一為:男藍(lán)色t恤,女粉色t恤,徒步鞋。
表格略。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇六
春光明媚、桃紅柳綠的四月,中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中最重視的節(jié)日清明節(jié)即將來臨。學(xué)校為緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育;加強(qiáng)青少年思想道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育,學(xué)校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),特組織本次活動(dòng)。
“倡導(dǎo)先輩英烈精神,打造紅色校園文化?!?BR> 4月2日(星期六)下午2時(shí)出發(fā)。
革命烈士紀(jì)念碑。
初一級(jí)全體學(xué)生。
開展祭掃革命英烈“十個(gè)一”活動(dòng)暨“倡導(dǎo)先輩英烈精神,打造紅色校園文化?!被顒?dòng)啟動(dòng)儀式。即學(xué)校要開好一次教師動(dòng)員部署會(huì)議,各班開好一個(gè)主題班(隊(duì))會(huì),上好一節(jié)革命傳統(tǒng)教育課,利用多媒體組織觀看一場(chǎng)革命故事片,組織好一次祭掃或參觀瞻仰活動(dòng)(初一級(jí)),編好一期革命傳統(tǒng)教育黑板報(bào),學(xué)唱一組革命歌曲,寫一篇悼念英烈或“祭英烈”活動(dòng)的感受作文(記敘、體會(huì)、隨筆、書信等)。各班選5篇優(yōu)秀作品交少隊(duì)輔導(dǎo)員。另外,各班還可自行組織開展一些有意義的活動(dòng),如英雄故事會(huì)等。
1、校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)聯(lián)系去掃墓的車輛及烈士事跡介紹人員、媒體人員;并將活動(dòng)方案上報(bào)教育局。
3、班主任教學(xué)生按圖紙(見附圖)自制白紙花一朵,屆時(shí)每人手持小白花參加活動(dòng)。
4、再學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(見附圖)。
5、各班班主任通知參加的學(xué)生要統(tǒng)一著校服,少先隊(duì)員要系紅領(lǐng)巾;
1、整隊(duì)。祭掃革命烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始。出旗,唱隊(duì)歌(敬禮)
2、敬獻(xiàn)花籃——學(xué)生代表。瞻仰烈士墓,繞墓一周,按秩序繞烈士墓一圈并獻(xiàn)小白花。
3、全體師生默哀后三鞠躬。
4、聽革命先烈事跡介紹。
5、全體肅立在紀(jì)念碑前聆聽領(lǐng)隊(duì)講話。
6、學(xué)生代表詩朗誦《在烈士墓前》(見附文)。
7、由少隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生在烈士墓前宣誓:落后就要挨打,貧窮就會(huì)受欺。學(xué)習(xí)永無止境,知識(shí)就是力量。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上。課前好好預(yù)習(xí),堂上認(rèn)真聽課。按時(shí)完成作業(yè),絕對(duì)保證質(zhì)量。課余多看書報(bào),不負(fù)先烈期望。一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上。
8、清理紀(jì)念碑周邊的衛(wèi)生。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇七
“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報(bào)道敵軍宵盾?!边@首《西江月·井岡山》是一九二八年秋毛澤東主席在井岡山寫的。記得在中學(xué)時(shí)代我就讀過這首詞,心里一直在想井岡山黃洋界戰(zhàn)斗的情景,當(dāng)時(shí)紅軍在井岡山是怎樣干革命的?我想一定是偉大的、轟轟烈烈、干勁沖天、沖鋒陷陣,把敵人一掃而盡,真是痛快。
轉(zhuǎn)眼三十多年過去了,國(guó)家繁榮富強(qiáng)了,我們的生活水平提高了。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年,為了慶祝我們偉大的黨九十周歲生日,我校支部決定在暑假期間組織全體共產(chǎn)黨員到井岡山去接受革命傳統(tǒng)教育。七月十八日凌晨四點(diǎn)我們從羅甸出發(fā),到x火車站坐十點(diǎn)四十到x省永新縣的火車,到十九日凌晨5時(shí)到站,當(dāng)?shù)貙?dǎo)游接我們上了大吧車,在車上又睡下了,一覺醒來到了井岡山。
井岡山真的太美了,抬眼望去都是山,山勢(shì)高峭,地勢(shì)險(xiǎn)峻。只有寬闊平坦的柏油公路似小溪在山間川流不息;滿山的青竹一山連一山,微風(fēng)吹過,似海濤在輕聲地歌唱;山腰云霧飄游,山村鳥語花香,空氣清新,沁人心脾。正如毛主席在《水調(diào)歌頭·重上井岡山》這首詞中寫到的一樣:“……千里來尋故地,舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。過了黃洋界,險(xiǎn)處不須看?!?BR> 我最想知道的是毛主席和紅軍當(dāng)時(shí)是怎樣來到的井岡山,一路上導(dǎo)游對(duì)我們說到:“1927年9月毛主席根據(jù)黨的“八七”會(huì)議的安排,在湘贛邊境發(fā)動(dòng)了秋收起義,建立了一支工農(nóng)革命軍,他帶領(lǐng)這支隊(duì)伍于1927年10月上了井岡山。在這里積極發(fā)動(dòng)群眾開展游擊戰(zhàn),并組織實(shí)施土地革命,建立起地方武裝和黨組織,成立了工農(nóng)政權(quán)。經(jīng)過半年的艱苦奮斗,建立了以寧岡縣的茨坪為中心的井岡山革命根據(jù)地。這是中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。所以說井岡山是革命的搖籃。當(dāng)時(shí)的井岡山是沒有現(xiàn)在的公路,只有一些山間的小路,山里的村民當(dāng)時(shí)還是很貧困的,最富有的就是山中的青竹林、紅米和南瓜?!?BR> 一路上我們就唱著紅米飯南瓜湯的歌,走進(jìn)了大井村,導(dǎo)游對(duì)我們說:“毛主席在這里住過,有一部份紅軍在這里住過,你們看這是當(dāng)時(shí)紅軍們的練兵場(chǎng);這塊石頭是毛主席坐過的讀書石,毛主席不管在什么時(shí)候都要看書的。這座房子是毛主席、朱德等紅軍指揮員住過的?!?BR> 來到了小井村,走到小井紅軍烈士墓前,緬懷我們的烈士,革命先烈永垂不朽!接著參觀了小井紅四軍醫(yī)院舊址,看到那些簡(jiǎn)陋的、自制的醫(yī)療器械和山里采集的一些草藥,我們沒有誰說話,只聽導(dǎo)游在說著當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們受傷,有好多戰(zhàn)士因沒有藥救治,犧牲在這些房屋里。望著墻上戰(zhàn)士們的遺像,讀著他們的生平,我只能流淚。就是這些紅軍戰(zhàn)士把中國(guó)革命推向了正軌,他們跟著毛主席建立的農(nóng)村根據(jù)地就是星星之火,可以燎原,他們?nèi)紵?,燒滅了蔣家王朝,建立了一個(gè)嶄新的新中國(guó)。
黃洋界上炮聲隆,我們來到了黃洋界。果然黃洋界地勢(shì)極其險(xiǎn)要,左邊是深谷,谷左是陡峭高山,右邊是陡壁,是一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的險(xiǎn)關(guān)。它是永新、寧岡通往根據(jù)地的必經(jīng)之路,是井岡山的五大哨口之一。導(dǎo)游說:“當(dāng)時(shí)毛主席在永新附近指揮31團(tuán)圍攻敵人,敵吳尚的第八軍探聽我軍主力和毛主席都不在井岡山,便調(diào)集四個(gè)團(tuán)的兵力向黃洋界撲來,而在井岡山的紅軍部隊(duì)只有兩個(gè)連,兵力雖少,但家里的糧草、武器彈藥充足,馬上動(dòng)員組織赤衛(wèi)隊(duì)、暴動(dòng)隊(duì)、婦女隊(duì)、少先隊(duì)來配合紅軍作戰(zhàn)。1928年8月30日,敵人發(fā)動(dòng)了四次猛功都被我軍打退,當(dāng)時(shí)我軍還有一門迫擊炮,兩發(fā)炮彈命中敵人,敵人驚惶失措地大叫,紅軍主力來了,我們被包圍了,便乘著夜色逃跑了?!蔽覀兗t軍以少勝多,取得了黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,我們的紅軍戰(zhàn)士英勇能戰(zhàn),我們的根據(jù)地堅(jiān)如鋼鐵長(zhǎng)城。
今天我終于理解了井岡山的精神是什么?就是革命前輩堅(jiān)定的理想信念,艱苦奮斗的精神,密切聯(lián)系群眾、依靠群眾的優(yōu)良作風(fēng),建立農(nóng)村根據(jù)地的路線,英勇戰(zhàn)斗不怕犧牲的英雄氣慨。
今后我要學(xué)習(xí)井岡山的精神,弘揚(yáng)井岡山精神,用井岡山精神來武裝自己,繼承先烈們的遺志,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,嚴(yán)格要求自己,為二中的發(fā)展,為學(xué)生們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的一切,做一名合格、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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接受革命傳統(tǒng)教育方案篇八
為推進(jìn)教育整頓活動(dòng)深入展開,按照公安隊(duì)伍教育整頓政治輪訓(xùn)工作安排,4月6日下午,墾利分局組織黨員民警到墾利區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí),開展革命傳統(tǒng)教育。分局在家班子成員參加活動(dòng)。
在講解員的帶領(lǐng)下,黨員民警先后參觀了黃河入海流、拓荒墾利人等專題展廳,從一件件帶著時(shí)代印記的“老物件”、一張張珍貴的照片和一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的故事中,真實(shí)回顧墾利的歷史文明、品味多彩的民族傳統(tǒng)文化、感受日新月異的自然科學(xué)知識(shí)、重溫艱苦卓越的革命歷程。
期間,大家認(rèn)真聽取講解,不時(shí)駐足觀看,交流心得體會(huì),并組織重溫入黨誓詞。
參觀結(jié)束后,大家紛紛表示,悠久的歷史孕育了獨(dú)特的黃河入x文化,賦予了墾利人更加包容、更具開拓力的精神。今后的工作中,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在新時(shí)代展現(xiàn)新作為;結(jié)合政法隊(duì)伍教育整頓,將以革命先烈不怕犧牲、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵(lì)自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),把教育整頓學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)履職、擔(dān)當(dāng)作為、執(zhí)法為民的實(shí)際行動(dòng),將革命精神踐行到公安工作中去,立足崗位職責(zé),牢記初心使命,全力為慶祝建黨100周年創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
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接受革命傳統(tǒng)教育方案篇九
為了紀(jì)念建黨94周年,抗戰(zhàn)勝利70周年,根據(jù)區(qū)委、區(qū)教育工委的“迎七一”活動(dòng)文件精神,根據(jù)學(xué)校紀(jì)念建黨94周年系列活動(dòng)的安排,決定組織一次革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)主題:尋找革命足跡,牢記革命歷史
二、活動(dòng)時(shí)間:2018年6月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn):陽泉郊區(qū)辛莊村
四、參加人員:全體黨員、入黨積極分子
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.參觀晉東“小延安”——陽泉辛莊。
2.組織一次黨課教育。
3.組織新黨員宣誓,老黨員重溫誓詞。
4.在抗戰(zhàn)基地,召開一次組織生活會(huì)。
六、活動(dòng)要求:
1.按照學(xué)校統(tǒng)一要求,一切行動(dòng)聽指揮。
2.注意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取相應(yīng)措施,并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3.學(xué)校準(zhǔn)備黨旗,車輛,活動(dòng)地點(diǎn)的聯(lián)系。
4.以小組為單位,組長(zhǎng)分配準(zhǔn)備自備午餐。
5.著裝統(tǒng)一為:男藍(lán)色t恤,女粉色t恤,徒步鞋。
七、人員分工:
2018年6月23日
小學(xué)建黨節(jié)活動(dòng)方案
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書范文:紅領(lǐng)巾心中的黨
七一黨建晚會(huì)策劃方案
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十
以中華禮儀教育為切入點(diǎn),以培育學(xué)生優(yōu)秀的民族品質(zhì)、民族精神、民族氣節(jié)、高尚的民族情感,以及良好的民族禮儀為內(nèi)容,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全方位,立體化對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。
1、堅(jiān)持針對(duì)性、實(shí)效性原則。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育是站在學(xué)生終身發(fā)展的高度,站在對(duì)人的生命負(fù)責(zé)的高度,不是枯燥乏味的說教,不是應(yīng)付形式的走過場(chǎng),而是感悟一場(chǎng)場(chǎng)波瀾壯闊的生命歷程,傳承一部部生生不息的民族精神的過程,因此必須堅(jiān)持針對(duì)性,實(shí)效性的原則。
2、堅(jiān)持貼近社會(huì)實(shí)際、貼近現(xiàn)實(shí)生活、貼近高校學(xué)生的原則,為了使中華傳統(tǒng)美德教育落到實(shí)處,收到實(shí)效,在活動(dòng)中應(yīng)盡量貼近學(xué)生實(shí)際,貼近學(xué)生生活,賦予傳統(tǒng)美德以時(shí)代氣息,體現(xiàn)時(shí)代精神。
3、堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。
我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育不能僅僅只停留在感知的階段,更重要的是要關(guān)注學(xué)生的社會(huì)外顯行為,要將這種認(rèn)識(shí)化為一種自覺的行為,因此在教育過程中應(yīng)堅(jiān)持知與行的`統(tǒng)一。
1、總目標(biāo):
以典型的重大節(jié)日為切入點(diǎn),通過經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生了解、掌握中華民族傳統(tǒng)美德知識(shí),增強(qiáng)區(qū)別真善美與假惡丑的道德判斷能力,不斷學(xué)美德、行美德、創(chuàng)美德;提高學(xué)校德育的整體水平,推進(jìn)德育內(nèi)容系統(tǒng)化、科學(xué)化、特色化的建設(shè)。
2、培養(yǎng)目標(biāo)以“感恩節(jié)”為主題,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、懂禮貌、講文明。
以“法制教育”為主題,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、遵守諾言、知禮明禮。
以“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為主題,培養(yǎng)學(xué)生忠心愛國(guó)、無私奉獻(xiàn)、懂禮行禮。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十一
20xx年8月12-13日,我隨黨校學(xué)員一起,參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地,這里不僅有著綺麗的風(fēng)光,更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人,這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭,在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育,在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、****巖,我們重溫了革命歷史,瞻仰了******、韋拔群等革命先烈偉績(jī),全身心地融入到了東蘭的紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面,我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,入黨志愿書靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng),靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣,對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng),在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三,要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。
發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民****艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格牢記歷史責(zé)任,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情,切實(shí)提高工作效率,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人,做清正廉潔的黨的干部。
當(dāng)前,要推動(dòng)建設(shè)開放發(fā)展、文明法治、和諧x的x,實(shí)現(xiàn)x跨越發(fā)展的宏偉目標(biāo),我們必須保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,不辱使命,不負(fù)重托,向全市人民交出一份滿意的答卷。
第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念,首要要加強(qiáng)理論武裝,關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。
要做到“三破除、三樹立、一立足”,即組織、激勵(lì)和引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)理論和“********”重要思想,用科學(xué)理論武裝頭腦,破除認(rèn)為******主義已經(jīng)不適用的“過時(shí)論”,樹立對(duì)******主義的堅(jiān)定信仰;破除認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”,樹立對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念;破除對(duì)社會(huì)主義產(chǎn)生懷疑的“動(dòng)搖論”,樹立對(duì)率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的堅(jiān)定信心;要立足當(dāng)前,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī),在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責(zé),增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、**辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映日常工作中的責(zé)任心。
共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的****責(zé)任感,樹立無私奉獻(xiàn)、為國(guó)盡力的社會(huì)責(zé)任感,樹立愛崗敬業(yè)、為民盡責(zé)的工作責(zé)任感。我們必須圍繞肩負(fù)的歷史任務(wù),真抓實(shí)干,出色做好本職工作。要堅(jiān)持做到“五帶頭、五帶領(lǐng)”:帶頭勤奮學(xué)習(xí),帶領(lǐng)群眾提高素質(zhì)強(qiáng)本領(lǐng);帶頭執(zhí)行****,帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚(yáng)美德,帶領(lǐng)群眾樹立新風(fēng)講文明;帶頭履行義務(wù),帶領(lǐng)群眾完成任務(wù)做貢獻(xiàn)。
第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力,關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。
一是要提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識(shí)水平,做本職崗位的行家里手;
二是要提高履行黨員義務(wù)的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、心得體會(huì)服務(wù)群眾,發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢(shì),分清是非,挺身而出,帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。
要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣,要真正為國(guó)為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會(huì)主義民主****、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決群眾實(shí)際困難的能力,促進(jìn)物質(zhì)文明、****文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
第四、要堅(jiān)持廉潔自律,塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系,魅力所在。樹立良好的共產(chǎn)黨員形象,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念、思想作風(fēng)、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的形象,必須在實(shí)踐中落實(shí)群眾路線,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風(fēng)的踏實(shí)人;必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),保持共產(chǎn)黨人的****本色;必須嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,廉潔自律,清正廉明,思想?yún)R報(bào)范文牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“六戒”,經(jīng)受執(zhí)政考驗(yàn),以良好形象增強(qiáng)自身的號(hào)召力和感召力。
黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個(gè)方面,是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉,責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁,能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件,形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐,統(tǒng)一于立足本職崗位、建設(shè)現(xiàn)代化新x過程中,用堅(jiān)定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十二
各鎮(zhèn)、街道團(tuán)(工)委,開發(fā)區(qū)團(tuán)委,全區(qū)各中:
為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定,在全區(qū)廣大青少年中開展首屆“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
20xx年8月30日至20xx年10月10日。
“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評(píng)審委員會(huì),在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。
表彰首屆“xx美德少年標(biāo)兵”10名,表彰“xx美德少年”40名。
基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。
具體標(biāo)準(zhǔn)為:
1、助人為樂——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。
2、自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。
3、誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。
4、盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。
5、尊老愛親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
年齡6至14周歲(年齡計(jì)算截止到20xx年10月13日)的中生,具有以上五個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的.優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
區(qū)組委會(huì)按照130名候選人名額分配至各學(xué)校,完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,推出本班人選,上報(bào)學(xué)校。各中校認(rèn)真審核和討論研究,確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,確定人選。9月15日前,各中校將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)區(qū)委。
(二)初步篩選。
9月16日前,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。
(三)網(wǎng)絡(luò)投票。
9月20日至24日,將100名候選人事跡材料上載至xx新聞網(wǎng),并組織全區(qū)投票,網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。
(四)確定“xx美德少年”名單。
9月24日—25日,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定,確定10名學(xué)生為“xx美德少年標(biāo)兵”,40名學(xué)生為“xx美德少年”。
為保證評(píng)選的公平、公正,各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦?;顒?dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核,評(píng)選出10名“xx美德少年標(biāo)兵”,在首屆“xx美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開表彰。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十三
10月23日,朱湖財(cái)政所黨支部組織黨員干部一行十三人前往大悟鄂豫邊區(qū)烈士陵園接受革命傳統(tǒng)教育。經(jīng)過近兩個(gè)半小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)了敬仰已久的革命圣地,汽車直抵革命烈士紀(jì)念館正下方,很不湊巧的是,陵園管理人員告訴我們烈士紀(jì)念館正在裝修,不能進(jìn)去瞻仰和參觀,這算是此次之行的一大遺憾吧。
我們踏階而上,只見豫邊區(qū)革命烈士紀(jì)念碑雄偉挺拔,巍峨聳立,主席親筆題寫的“為革命事業(yè)英勇犧牲的烈士們永垂不朽”金色大字在陽光照耀下熠熠生輝,仿佛昭示后人勿忘烈士功績(jī),勿忘歷史,激勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng),努力工作,開拓奮進(jìn),以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)告慰烈士在天之靈。
我們神情凝重,莊嚴(yán)肅穆,向紀(jì)念碑一一獻(xiàn)花,一朵朵白(黃)色的菊花寄托了我們無盡的思念和緬懷之情。隨后全體肅立,向革命烈士紀(jì)念碑三鞠躬,默哀三分鐘,面對(duì)鮮艷的黨旗,由我?guī)ьI(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞,表達(dá)了我們積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。順山勢(shì)而下,先后參觀了中原突圍紀(jì)念碑和蘇區(qū)紅軍烈士陵園,在烈士毛x(毛澤潭之子)墓碑前,思緒久久不能平息。
烈士犧牲時(shí)才19歲,正值青春年少,可他為了祖國(guó)人民的解放事業(yè),義無返顧,拋頭顱撒熱血,獻(xiàn)出了寶貴的生命。大將徐x一家跟著共產(chǎn)黨干革命竟有66位親屬犧牲,可以說他們?yōu)榱诵闹械睦硐牒蛨?jiān)定的信念是前赴后繼、赴湯蹈火,生命不息、革命不止。我們將永遠(yuǎn)懷念他們,倍加珍惜今天來之不易的幸福生活和大好局面。
這次革命傳統(tǒng)教育讓我不虛此行,經(jīng)歷了一次革命精神的洗禮和教育,心靈受到一次又一次的震撼,心中充滿了對(duì)烈士的敬仰和崇拜之情,更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),才能發(fā)展中國(guó),才能帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的崇高信念,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力工作,求真務(wù)實(shí),愛崗敬業(yè),用實(shí)際行動(dòng)為黨旗增添光彩。
作為一名基層財(cái)政所長(zhǎng)和黨支部書記,決心以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),圍繞中心工作,立足本職崗位,結(jié)合全省財(cái)政系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)轉(zhuǎn)化為所黨支部、全體黨員干部的經(jīng)常性的自覺行動(dòng)。這就要求自己首先做到:高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以身作則,率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),帶頭遵紀(jì)守法,帶頭優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾,帶頭清正廉潔,努力當(dāng)好黨員和群眾的表率,走在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的前列。
多方積極引導(dǎo)黨員干部立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,激發(fā)參與熱情,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)成為推動(dòng)財(cái)政工作的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,本站錦成為黨員干部愛崗敬業(yè)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“催化劑”。同時(shí)大力提倡“人人都是行評(píng)對(duì)象,人人代表財(cái)政形象”,廣泛宣傳先進(jìn)典型,向沈浩、嚴(yán)大平和郭明義等來自一線、平凡崗位的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用他們的先進(jìn)事跡教育黨員干部,明白什么是先進(jìn)、什么是優(yōu)秀并自覺跟著學(xué)、跟著做。在全財(cái)政系統(tǒng)營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)模范的良好氛圍。
要求我們查找出財(cái)政工作的不足和薄弱點(diǎn),拿出切實(shí)管用的措施,具體的行動(dòng),認(rèn)真解決群眾關(guān)心的各種難點(diǎn)、利益攸關(guān)的問題,努力讓群眾得到更多實(shí)惠,讓改革發(fā)展成果惠及天下百姓,公共財(cái)政的陽光普照祖國(guó)大地的每個(gè)角落,只有這樣才能達(dá)到開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和財(cái)政系統(tǒng)行評(píng)活動(dòng)的目的,促進(jìn)財(cái)政工作上水平。
這是篇好范文參考內(nèi)容,涉及到革命、群眾、我們、學(xué)習(xí)、工作、理想、信念、精神等范文相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有用。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十四
故事發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地里,小英雄海娃住在龍門村,是個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。小海娃常常在后山上一邊放羊一邊放哨。只要看到鬼子有了動(dòng)靜,他就推倒消息樹,一看到消息樹倒了,他們兒童團(tuán)里的人啊,就把那棵稻草人也推倒,這就意味著鬼子要進(jìn)山了。這樣一來,全村的人都會(huì)知道鬼子要進(jìn)山了,就把所有糧食都藏起來,村民們也躲了起來,好不讓鬼子有機(jī)可乘。
在臨走之際,海娃的父親把一份雞毛信交給海娃,并交代他把這封信交給張連長(zhǎng)。海娃趕著羊群,帶上雞毛信出發(fā)了。不幸在去給張連長(zhǎng)送信的途中被鬼子抓住了。海娃三番五次地想逃脫虎口去給張連長(zhǎng)送信,可一次又一次地被抓了回來。這機(jī)智、聰明的海娃!
讓我記憶猶新的還是要數(shù)那個(gè)片段了,大家一起來欣賞吧:海娃在夜里翻來覆去的睡不著,一心想著要給張連長(zhǎng)送信的事情,他等到鬼子都睡熟了,便翻身下床,輕手輕腳地在躺得橫七豎八的鬼子中間尋找落腳點(diǎn),出了屋子們以后,他飛快的向羊圈跑去,終于在那頭羊尾巴下面找到了那封信,便逃離了敵人的虎口,一路歡快地跑著要去給張連長(zhǎng)送信。
不料,剛走到半路,就碰到一名站崗的敵人,那人站在高高的山上,向海娃高高地?fù)]動(dòng)著外套,聰明的還玩模仿他,好讓他以為海娃是他們自己人。我心想,哎,小心點(diǎn),海娃,千萬別把雞毛信甩出來了,那樣可就糟了。站崗的鬼子這一關(guān)已經(jīng)蒙混過關(guān),海娃抓起衣服,一蹦一跳地走了,可是他沒發(fā)現(xiàn),信已經(jīng)掉了。
海娃來到了離張連長(zhǎng)的宿營(yíng)地只需翻過一座山的地方,停下來想休息一會(huì),美滋滋的說:“馬上就可以把信交給張連長(zhǎng)了?!闭f著,他不由自主地摸了摸口袋,這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了,海娃這回可著急了,急忙沿途去找雞毛信。小溪邊,石頭旁,草地上都沒有雞毛信的蹤影,這回可急壞了小海娃,終于,在他蒙騙日本鬼子的地方,找到了那封信。他一個(gè)猛子撲在那封信上,還用手捂著,好像生怕別人偷走似的。海娃正要繼續(xù)趕路,被鬼子給抓住了。
我好喜歡這個(gè)機(jī)智、勇敢、有責(zé)任心的海娃。我還從海娃身上學(xué)到了在壞人面前可以撒謊,遇事一定要沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)對(duì),不能向困難屈服。
這部電影令我受到了很深的教育,所以,我愛看這部電影。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十五
中華傳統(tǒng)美德是優(yōu)秀民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族情操、良好民族禮儀的總和,集中體現(xiàn)著中華民族處理人與自然、人與社會(huì)、人與人關(guān)系的基本價(jià)值觀。繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對(duì)有效實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。中小學(xué)生正處在學(xué)文化、長(zhǎng)知識(shí),形成正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,在中小學(xué)開展中華傳統(tǒng)美德教育,是教育學(xué)生成為品德優(yōu)良、行為文明、素質(zhì)全面的青少年的迫切需要;是增進(jìn)學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,使中華民族精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大的必然要求。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,遵循青少年身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,以愛國(guó)主義教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以培養(yǎng)高尚的道德情操和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為基礎(chǔ),堅(jiān)持育人為本、德育為先、重在實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)和諧發(fā)展。
知行統(tǒng)一的原則。堅(jiān)持思想教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中身體力行,在體驗(yàn)中感悟,在實(shí)踐中提升,努力收到促其思、曉其理、激其情、導(dǎo)其行的教育效果。
繼承創(chuàng)新的原則。既要積極吸收和繼承中華傳統(tǒng)道德中的精華,又要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,在內(nèi)容、方法、手段和機(jī)制等方面探索創(chuàng)新,使之不斷豐富和發(fā)展。
協(xié)調(diào)配合的原則。開展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動(dòng)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,形成整體合力,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。
1、全面開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各中小學(xué)要突出課堂主渠道作用,將經(jīng)典誦讀納入學(xué)校課程管理體系,在地方課程中開設(shè)《經(jīng)典誦讀》專題學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中小學(xué)低段主要以《弟子規(guī)》為誦讀內(nèi)容,小學(xué)高段主要以《三字經(jīng)》為誦讀內(nèi)容,初中段主要以《論語》、《孟子》為誦讀內(nèi)容,也可以自主確定誦讀內(nèi)容。在開設(shè)《經(jīng)典誦讀》地方德育課程的同時(shí),要通過晨會(huì)、課外活動(dòng)、興趣小組等多種途徑,組織開展反映傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化的古詩文、格言和名篇佳作的誦讀活動(dòng);舉行誦讀擂臺(tái)賽,評(píng)選誦讀優(yōu)秀學(xué)生;引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,共同引導(dǎo)孩子開展誦讀活動(dòng)。加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的了解和熱愛。
2、開展主題教育活動(dòng)。要按照貼近現(xiàn)實(shí)、貼近學(xué)生、貼近生活的.要求,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的感染力和吸引力。
(1)開展傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)。開展我們的節(jié)日主題活動(dòng)。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),在各地開展豐富多彩的節(jié)日民俗活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
(2)組織開展主題校(班)會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì),定期舉行征文、演講、講座、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽和文藝演出等活動(dòng),培育學(xué)生的民族精神,推動(dòng)傳統(tǒng)美德教育縱深發(fā)展。
(3)開展美德少年評(píng)選表彰活動(dòng)。
3、深化校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是開展中華傳統(tǒng)美德教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。主要涵蓋物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三個(gè)層面內(nèi)容。物質(zhì)文化要著重構(gòu)建育人的墻壁文化。在學(xué)校墻壁、走廊、教室、櫥窗、寢室等處精心合理布置有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的圖畫、警句、詩詞歌賦等,營(yíng)造濃厚的文化氛圍;精神文化要著重營(yíng)造良好的校風(fēng)和育人氛圍。學(xué)校要加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);制度文化要著重健全各項(xiàng)制度和規(guī)范。學(xué)校要進(jìn)一步完善和健全學(xué)校系列規(guī)章制度,做到有法可依、有章可循。
4、積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)。
(1)開展孝雅教育活動(dòng)。廣泛開展孝敬父母七個(gè)一活動(dòng)即每天上學(xué)時(shí)向父母說一聲再見?。幻刻旆艑W(xué)回家后向父母道一聲辛苦了??;每天為父母端一杯水或盛一次飯;每周向父母介紹一件發(fā)生在學(xué)?;蛏磉叺挠幸饬x的事;每周為父母各洗一次腳或剪一次指甲;每周為家里洗一次小物件;每年在父母生日時(shí)送上一份溫馨的祝福。讓未成年人從家庭入手,從小事做起,養(yǎng)成孝親敬長(zhǎng)的良好行為習(xí)慣。
(2)深入開展手拉手互助系列活動(dòng)。通過城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)活動(dòng)、手拉手情系貧困小伙伴等活動(dòng),讓學(xué)生形成關(guān)愛他人,互幫互助的良好習(xí)慣。
(3)開展班級(jí)我當(dāng)家、學(xué)校我當(dāng)家、社區(qū)我當(dāng)家系列活動(dòng)。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級(jí)、社區(qū)管理,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生自理、自立、自律能力。
(4)開展美德少年志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生參與尊老愛老、小手牽大手、護(hù)綠植綠等志愿者服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)。
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立開展中華傳統(tǒng)美德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,劉九云任組長(zhǎng),羅硯平任副組長(zhǎng),統(tǒng)一安排和檢查指導(dǎo)各項(xiàng)工作;各學(xué)校必須給予高度重視,要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),認(rèn)真研究制定具體工作方案,確保教育活動(dòng)順利推進(jìn)、有序開展。教育局將把中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園工作納入學(xué)校發(fā)展性評(píng)估考核體系,強(qiáng)化督導(dǎo)考核和指導(dǎo)檢查,通過編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)、舉辦現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、開展系列評(píng)選表彰活動(dòng)等形式,推動(dòng)整個(gè)教育活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。
2、建立長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制。實(shí)施中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和長(zhǎng)期任務(wù),學(xué)校要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)的作用,要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,要廣泛收納社會(huì)各界參與到教育活動(dòng)中來;逐步構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體的傳統(tǒng)美德教育機(jī)制,推動(dòng)傳統(tǒng)美德教育深入扎實(shí)開展。
3、營(yíng)造良好輿論環(huán)境。要加強(qiáng)與電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的聯(lián)系,加大宣傳力度,及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)的新進(jìn)展、新成果和新亮點(diǎn),增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)教育活動(dòng)的理解和支持,積極營(yíng)造有利于開展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境。要注重總結(jié)提煉,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、宣傳、推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用,促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育向縱深發(fā)展。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)前全國(guó)上下正在如火如荼開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),縣委結(jié)合主題教育活動(dòng)和建黨98周年,組織我們前往井岡山接受革命傳統(tǒng)教育,著實(shí)讓我受益匪淺。
在沒有去井岡山之前,我就一直在想,什么是井岡山精神?它有哪些精神內(nèi)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看涵?來之前,我查了百度,翻閱了有關(guān)資料,對(duì)井岡山精神似乎有了一些懵懂的認(rèn)識(shí)。但是,來了之后,特別是聽了幾位老師講述了關(guān)于井岡山斗爭(zhēng)的一些故事之后,我更加深了對(duì)井岡山精神的認(rèn)識(shí)。在這片熱土上,無數(shù)革命先烈用生命和鮮血鑄就的“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的偉大井岡山精神,給我留下的不僅是太多的震撼、太多的沉思,更是太多的啟迪、太多的激勵(lì)。那么,如何弘揚(yáng)井岡山精神,真正把初心和使命落實(shí)到日常的工作和生活中去,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:
一、必須堅(jiān)定理想信念。
遙想革命先烈在艱苦卓絕的歲月中,矢志不渝、孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路,堅(jiān)守著一種必勝的信念。在和平建設(shè)時(shí)期,雖然不再需要用生命去換取革命成功,但告訴自己同樣需要內(nèi)心充滿希望和信念,從井岡山精神汲取更多的政治營(yíng)養(yǎng),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在堅(jiān)定理想信念、明晰價(jià)值取向上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神。只有永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己的希望和信念,內(nèi)心才會(huì)強(qiáng)大,一切煩惱和困難才會(huì)煙消云散。在日常工作中,我會(huì)始終牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”、“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)”的意識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一份責(zé)任、一份追求,適應(yīng)“知識(shí)爆炸”時(shí)代不斷涌出的新知識(shí)、新理論、新科技,堅(jiān)持以******系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨***治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,同時(shí)注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取豐富營(yíng)養(yǎng),以文化自信支撐政治定力。
二、必須密切聯(lián)系群眾。
井岡山斗爭(zhēng)的歷史表明,人民群眾的支持和無私奉獻(xiàn),是我們黨無盡的力量源泉。井岡山精神中依靠群眾啟示我們:在任何條件下,只要我們真正做到密切聯(lián)系群眾,處處關(guān)心群眾,就沒有克服不了的困難,就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人。這次親歷井岡山,使我更加透徹理解“革命”、“奉獻(xiàn)”、“無畏”等詞的真正含義;聆聽了井岡山的故事,才更加生動(dòng)理解“黨群血肉聯(lián)系”的真正關(guān)系。在基層派出所工作,群眾既是我們工作的對(duì)象,更是我們工作的有力助手和依靠。若要開展好工作,必須牢固樹立以人為本的思想,全心全意為人民群眾服務(wù)的理念,把群眾利益作為第一考慮,把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào),把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。要始終牢記職責(zé)。站在群眾的立場(chǎng)開展工作,努力為人民群眾排憂解難,想方設(shè)法為群眾辦實(shí)事、好事,為群眾創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧的治安環(huán)境。
三、必須堅(jiān)持艱苦奮斗。
弘揚(yáng)井岡山精神必須堅(jiān)持艱苦奮斗。井岡山艱苦卓絕的斗爭(zhēng)環(huán)境,醞釀產(chǎn)生了自力更生、艱苦奮斗的井岡軍民精神。這一精神既具有鮮明的時(shí)代特征,同時(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神,牢固樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀,艱苦奮斗、腳踏實(shí)地,清正廉潔,甘于奉獻(xiàn),始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,樹立勤政廉政的黨員形象。在生活中更加注重家庭、家教、家風(fēng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)家庭美德,廉潔修身,廉潔齊家,做家風(fēng)建設(shè)的表率。
接受革命傳統(tǒng)教育方案篇十七
1911年10月10日,是一個(gè)普通卻極不平凡的日子。這一天,一聲槍響,宣告了清王朝的覆滅。一聲槍響,掀起了一場(chǎng)席卷中國(guó)大地的變革,中華民族的偉大復(fù)興就開始了。100年過后,今年的10月10日,將迎來辛亥革命100周年,我們要牢記這個(gè)日子。
也許,光陰似箭,日月如梭。一個(gè)世紀(jì)宛如彈指一揮間,歷史也在變遷,我無法想象,如果一個(gè)世紀(jì)前,沒有這些英雄因?yàn)樾拍钆c理想,用拋頭顱,灑熱血的方式執(zhí)著追求新的希望,那我們現(xiàn)在的生活會(huì)是什么樣子?雖然,歷史沒有留下血雨腥風(fēng)的生活,也沒有留給我們奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì),但我們要更珍惜今天美好的生活。以新的方式去推進(jìn),尋找奮斗的新道路。
既然辛亥革命發(fā)端于湖北武昌首義,作為一名荊楚學(xué)子,我們更應(yīng)該了解辛亥革命,并將辛亥首義精神傳承下去。
任何事情都有好有壞,對(duì)于這場(chǎng)革命,我想一分為二看,這場(chǎng)革命成功了,也失敗了。我覺得它最終獲勝的碩果被一些xxx賊竊取,失敗是令人扼腕。但是在我心中這場(chǎng)革命成功的點(diǎn)睛之筆更值得人們?nèi)ャ懹?。一?chǎng)辛亥革命推翻了舊中國(guó)2000余年的封建統(tǒng)治,給衰微的祖國(guó)開了一劑救濟(jì)藥方,它推動(dòng)了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)力量的進(jìn)步,讓人們思想振奮起來了,中國(guó)睡獅開始覺醒。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!蔽覀儺?dāng)代中學(xué)生不能忘記這段歷史。我們不能僅僅享受著童話般夢(mèng)寐的生活?!吧趹n患,死于安樂”,傳承首義精神,要從自己做起,今后,我們青少年要敢闖、敢干、敢試、敢為,更要學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié),拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上也要不怕困難,一心向前。
既然忘不掉這段歷史,就讓我們深深銘記:永遠(yuǎn)的不朽精神,永遠(yuǎn)的辛亥革命……。