最新家長會上園長發(fā)言稿大全(18篇)

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    文學作品是人類精神世界的鏡像,反映了人們對生活、世界的思索與感悟。首先,要明確總結(jié)的目標和范圍??偨Y(jié)范文中的語言簡練,通篇流暢,值得我們認真思考和模仿。
    家長會上園長發(fā)言稿篇一
    各位家長:
    大家好!
    今年的7月5日,來到運河智慧樹幼兒園。通過普通話測試,與幼兒課程試上,我得到了智慧樹幼兒園的錄用。對于我這個剛踏上工作崗位的新人來說,對“幼兒教師”這個職業(yè)的有了更加清晰地認識和熱愛。
    我畢業(yè)于鹽城市特殊兒童護理專業(yè)。對于兒童心理疏導有一定的技巧,與對孩子的溝通和交流有一定的基本功。
    愛是實施幼兒教育的基本觸發(fā)點和著力點。愛是教育的`基本要素,“沒有愛便沒有教育”。愛幼兒不僅是教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上是傾注了教師對社會、對家長的熱愛。因此,愛學生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。“愛是一門藝術(shù)?!蹦軔凼且粋€層面,善愛則是另一個層面。作為教師,愛的形式與內(nèi)容,就是教師品德、學識和情感的結(jié)晶。
    在智慧樹幼兒園這段期間,我接觸了家長,接觸了孩子??吹矫恳晃患议L期待的眼神,我明白作為一名幼兒園教師的神圣使命。我常聽到家長說得一句話就是:我的孩子到現(xiàn)在還什么都不會,那焦急的眼神與口氣,我聽在心里,我多想對每一位家長說:別急,請您把孩子交給我們,我們會盡我們的所能教育您的孩子。
    因為是適應期,為了讓孩子適應這里的環(huán)境,我們還沒有正式的步入教學流程。就在這段試上之間,我們領(lǐng)孩子唱兒歌,學拼音,孩子是聰明的,就在他們回家念了那么一點點知識的時候,我看到家長是那么的高興,有幾位家長來告訴我說:今天我家孩子回去念什么什么給我聽的時候,我真的很感動。我認為,我們的一點點付出,就能換來家長如此的滿足,這是一件多么讓我感到幸福的事情!這就是家長對我們的肯定。
    一名優(yōu)秀的幼兒教師的背后離不開的幼兒家長支持,作為一名老師,我的一個動作,一句話,甚至于一個表情都有可能會影響孩子的成長。我們應該用平等的眼光去看待每一個孩子,用我們默默地、無私的愛去灌溉他們,教給孩子知識、技能,做人的道理。我們應站在孩子的身后,去理解他們,包容他們,支持他們,關(guān)愛他們。這是我們智慧樹幼兒園每一位老師必須做到,也是使義不容辭的責任。我相信,我能做到,請您相信我們,在座的每一位家長!
    家長會上園長發(fā)言稿篇二
    我是肖揚的媽媽。首先很感謝幾位老師。作為后轉(zhuǎn)到這個班的孩子,能這么快的融入到這個集體,并在集體中愉悅的學習生活。老師的付出是可以想象的。也很高興能和大家一起交流孩子的學習成長和生活。以下是我在和孩子一起成長的過程中的點滴積累。
    首先就是要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和行為習慣。這會是孩子受益終身的。作為老師的我,看到初中的孩子叛逆,懶散,逐漸的有了主意之后不再對家長言聽計從。我也經(jīng)歷了很多家長的無奈。把一切希望都壓在老師身上。其實老師不是神,你不能左右的,你不能改變的,你十幾年養(yǎng)成的,老師其實也是無能為力的。所以良好的習慣很重要。我粗淺的認為有學習習慣,要會聽課,這樣會事半功倍。要養(yǎng)成持之以恒的習慣。做事要有始有終。要全力付出不留遺憾。還有行為習慣,要尊重人。要有禮貌。要表里如一。要豁達,要大度。
    其次是要多閱讀多積累。因為語文的成績不是一朝一夕能夠提高的,它是一個日積月累的過程。所以讀書和積累很重要。
    三是對孩子寬容和理解。孩子都會犯錯,小孩子也都是在不斷犯錯和改錯中不斷進步和長大的。對待孩子的錯誤要寬容。只有你真的從他的角度去想問題。他在做事情的時候才能為你考慮,考慮他怎么做你會生氣。會不高興。一旦進入青春期,孩子有很多我們不能左右的了,那是我們再埋怨也無濟于事。但是寬容和理解不是縱容,原則性問題不能讓步。
    四是給孩子空間。讓他獨立思考自己判斷。讓孩子享受思考后成功的成就感和失敗的挫敗感。這樣他才會積極的做自己喜歡做的事情。會成為一個人格完全獨立的人。而不是言聽計從的小跟班。
    這就是我在孩子成長中的一點體會祝愿我們的孩子都有一個快樂的童年。也祝愿我們的家長和老師能事業(yè)順利。謝謝大家。借此機會再次表達一下對老師的感謝。
    家長會上園長發(fā)言稿篇三
    尊敬的家長朋友們:
    大家好!
    勃勃生機,不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學來孩子們的學習、生活情況,明確新學期家園工作的重點,探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來,使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。
    “給孩子最快樂的童年,給人生最豐厚的'起點”是我園的辦園宗旨,也是我們的共同心愿,的確,孩子每一個憨厚的笑容,每一句稚樸的言語,每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛??桌戏蜃诱f:少小若天性,習慣成自然。拿破侖希爾也說:“播下行動就會收獲習慣;播下習慣就會收獲性格;播下性格就會收獲命運”,可見習慣的力量是巨大的,好習慣是開啟成功之們的鑰匙,壞習慣是斷送前程絆索,專家研究就證明,3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習慣,新習慣想要扎根下來就很難了。因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學好問,專心學習等,讓孩子學會做人,學會做事,學會生存、學會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當好育苗人,精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構(gòu)筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。
    務(wù)必選擇適宜的玩具,同時要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬不要忽視孩子,只顧著自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。
    各位家長,當你步入我園的時候,是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因為我們通過五年的努力,已評為省“綠色學?!焙褪⌒l(wèi)生先進單位,正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今,我們將站在新的起點上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠地希望家長們從身邊的小事做起,給孩子樹立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛護動物、植物,共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護人類的共同家園——地球。
    營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。最后預祝各位家長在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長的快樂,過一種幸福而完整的生活。
    我的講話結(jié)束后,各班就分頭召開家長會,我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著,積極地回應著,熱烈地討論著。特別是中班組,家長會前夕,老師有針對性地采集家長感到困惑的問題,進行匯總。家長會上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力?”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?”等問題,開展互動式的討論活動,在觀點的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解,汲取新的養(yǎng)分,引導家長用愛心和智慧來做個積極、稱職的家長。
    有關(guān)尊敬的各位家長朋友:大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來......
    尊敬的各位家長朋友:大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。用專家的話說:因為......
    尊敬的各位家長朋友:大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在......
    家長會上園長發(fā)言稿篇四
    另一位老師是xxx。
    x老師。
    今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活
    1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等。
    2、對幼兒進行心理準備教育(為什么上幼兒園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,)。
    在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學很多本來,才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。
    家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的.,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習慣的培養(yǎng)教育。
    1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。
    2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗,會出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。
    家長怎么辦?
    1、告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。
    2、放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。
    3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應時間不一樣,有的快,有的慢。
    1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,(個別孩子),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧,應該泰然處之。
    2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什么,孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
    3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。
    4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。
    由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子。
    拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。
    5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正常現(xiàn)象,最好堅持入園。
    1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中,幼兒有無過敏史,特殊故情況。
    2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,(8點之前)無特殊情況不要無故缺勤,按時接孩子。
    3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
    4、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過發(fā)短信告訴你們,希望家長能積極配合。
    6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便關(guān)注孩子。
    7、吃飯喝水問題,幼兒有挑食情況向老師匯報,我們組織幼兒喝水,或自己想喝也可以。
    8、不準佩戴卡子,衣服上的小珠珠,著裝整潔大方,鞋子大小要適宜。不帶零食與玩具。
    總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
    在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小三班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。
    謝謝大家!
    家長會上園長發(fā)言稿篇五
    今年的7月5日,來到運河智慧樹幼兒園。通過普通話測試,與幼兒課程試上,我得到了智慧樹幼兒園的錄用。對于我這個剛踏上工作崗位的新人來說,對“幼兒教師”這個職業(yè)的有了更加清晰地認識和熱愛。
    我畢業(yè)于鹽城市特殊兒童護理專業(yè)。對于兒童心理疏導有一定的技巧,與對孩子的溝通和交流有一定的基本功。
    愛是實施幼兒教育的基本觸發(fā)點和著力點。愛是教育的基本要素,“沒有愛便沒有教育”。愛幼兒不僅是教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上是傾注了教師對社會、對家長的熱愛。因此,愛學生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。“愛是一門藝術(shù)?!蹦軔凼且粋€層面,善愛則是另一個層面。作為教師,愛的形式與內(nèi)容,就是教師品德、學識和情感的結(jié)晶。
    在智慧樹幼兒園這段期間,我接觸了家長,接觸了孩子??吹矫恳晃患议L期待的眼神,我明白作為一名幼兒園教師的神圣使命。我常聽到家長說得一句話就是:我的孩子到現(xiàn)在還什么都不會,那焦急的眼神與口氣,我聽在心里,我多想對每一位家長說:別急,請您把孩子交給我們,我們會盡我們的所能教育您的孩子。
    因為是適應期,為了讓孩子適應這里的環(huán)境,我們還沒有正式的步入教學流程。就在這段試上之間,我們領(lǐng)孩子唱兒歌,學拼音,孩子是聰明的,就在他們回家念了那么一點點知識的時候,我看到家長是那么的高興,有幾位家長來告訴我說:今天我家孩子回去念什么什么給我聽的時候,我真的很感動。我認為,我們的一點點付出,就能換來家長如此的滿足,這是一件多么讓我感到幸福的事情!這就是家長對我們的肯定。
    一名優(yōu)秀的幼兒教師的背后離不開的幼兒家長支持,作為一名老師,我的一個動作,一句話,甚至于一個表情都有可能會影響孩子的成長。我們應該用平等的眼光去看待每一個孩子,用我們默默地、無私的愛去灌溉他們,教給孩子知識、技能,做人的道理。我們應站在孩子的身后,去理解他們,包容他們,支持他們,關(guān)愛他們。這是我們智慧樹幼兒園每一位老師必須做到,也是使義不容辭的責任。我相信,我能做到,請您相信我們,在座的每一位家長!
    有關(guān)幼兒園尊敬的各位家長朋友:大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來......
    幼兒園尊敬的各位家長朋友:大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。用專家的話說:因為......
    幼兒園尊敬的各位家長朋友:大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在......
    家長會上園長發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
    大家上午好!“六月里花兒香,六月里好陽光。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們的心情特別的喜悅,格外激動。今天,我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂,共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日。首先,我代表金福娃幼兒園,向?qū)3潭鴣淼母魑活I(lǐng)導、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。幼兒教育是一項關(guān)系到孩子一生的幸福,也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作,回顧這8年一來的發(fā)展,我們激情滿懷,從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車,從大中小一個班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學樓,作為幼兒教育工作者的我,感到非常的欣慰,也時刻感到肩頭的重任,為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發(fā)展,我們竭盡全力,把全部的愛獻給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結(jié)晶,從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設(shè)計、近一個月老師們都在加班加點的精心準備著,在這里我向老師說一聲你們辛苦了。
    本學期以來,我們在對幼兒進行常規(guī)教育的'基礎(chǔ)上,著重加強對孩子良好習慣養(yǎng)成的教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣、和學習習慣,在生活上、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細心的培養(yǎng),讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。在學習方面,注重激發(fā)孩子們的學習興趣,學會基本的讀書、寫字的方法,除了基本的識字、計算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外,我們對古文、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子在古詩、古文的誦讀中領(lǐng)略到學習古代優(yōu)秀文化的樂趣,在下面的節(jié)目演出中將有所展示。一個學期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進步,原來頑皮的變得規(guī)矩了,原來內(nèi)向的變得活潑了,原來嬌慣的變的懂事了,原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了??粗⒆觽兘】党砷L,我們老師和我們家長一樣,看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂永遠陪伴孩子,為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境,在全面發(fā)展教育的實踐中,取得更加優(yōu)異的成績,不辜負各級領(lǐng)導和家長朋友們對我們的期望,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
    家長會上園長發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師各位家長:
    上午好!
    今天我非常榮幸作為家長代表上臺發(fā)言,心情非常激動。如果說孩子在這次考試中取得了一些成績的話,首先要感謝何靜艷班主任,禹艷紅校長及各位任課老師,謝謝你們!
    世界上沒有完全相同的兩片葉子,也就更不會有完全相同的教育成功案例。如何盡自己所能打造孩子的成功,實現(xiàn)他的夢想,我一直在努力的探索。在煩惱的中掙扎,在安靜中頓悟。與兒女共成長,共學習?,F(xiàn)在我把這些年對兒子的教育上的點點滴滴展示給大家,共勉之。
    (一)社會、學校、家庭教育缺一不可。
    眾所周知,只有良好的社會秩序和溫馨的學習氛圍,我們做家長的才能做好孩子的工作。我們倆都在縣醫(yī)院工作,平時工作很繁忙,但是我們周圍的同事的孩子,個個都是精英,人人是重視教育子女的楷模,所以自己更是不甘落后。為把兒子打造成棟梁之才,我沒有看過幾部完整的電視劇,沒有玩過一次麻將牌。但是對孩子有益的電視欄目,比如:科教頻道的《百家講壇》《地理中國》《健康之路》《我愛發(fā)明》等等,我會陪著他一塊觀看。另外為了讓他廣泛地了解社會的各個層面,我們會和他共同觀看《財經(jīng)頻道》《舉案說法》江蘇衛(wèi)視的《一站到底》等等。凡是教過竇家瑞的老師都會向我反映,這孩子很聰明,反應敏捷,知識面廣。解決奧數(shù)難題的能力更顯突出,我想與平時生活中的一點一滴的積累是分不開的。
    (二)家長必須與孩子進行有效的溝通,和孩子交朋友。
    我倆很注重與兒子溝通。他爸爸工作忙,從小到大我?guī)У淖疃?,其可謂是“知子莫如母”,在每天不管是正在家還是在電動車上,我會不斷的問些學校的問題,同學的問題。然后針對兒子的問題,我會努力尋找可行對策。前些時我發(fā)現(xiàn)兒子喜歡拼裝航海模型,我就邊提條件邊掏腰包買回家,等考試結(jié)束后再安裝。有一次在網(wǎng)上我看到一個“超級航母”玩具,因為得200多元,他是即不敢開口,又目光久久不愿離開,眼神中充滿了渴望。我見狀,靈機一動,決定和他談條件。前提是要把他啃指甲的毛病改掉。倆人拉鉤約定。果然一周后他的新指甲長出來了,這是他啃了十年的壞習慣。十個指頭已被他啃變形了。而且是我用了無數(shù)次的打罵和諷刺都不湊效,沒想到這次改的這樣快。我覺得這錢花的值。兒子說這是他段考后收到的最滿意的禮物,他邊看圖紙邊拼裝,用了足足十個小時。記得那天完成作品時,已是晚上十二點鐘,一件精美的太陽能木質(zhì)拼裝航母橫空出世。我們都被他廢寢忘食,踏實肯干的勁頭感動了。他說我將來還想上清華大學的機械系,好好研究點新產(chǎn)品。
    (三)對孩子的學習從不放松。
    在這方面,我下的勁最大,從跳到三年級到三年級全班第一,再到這次的五年級的全班第一,我想都與多方面的努力分不開。首先是對待每天的作業(yè),我從不放過。從每個字的結(jié)構(gòu)到每篇日記的寫作,我不管再忙都會放下手頭的工作,先構(gòu)思,再一句一句的輔導,監(jiān)督。慢慢的師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。一篇構(gòu)思巧妙的日記只需20幾分鐘就躍然紙上。然后就是喊來老公和他共同欣賞兒子的大作。
    (四)德智體全面發(fā)展,共同享受孩子給我們帶來的喜悅。
    首先要說與兒子成長的過程。我們一起經(jīng)歷了一段甜酸苦辣的過程,有歡笑也有眼淚。他和其他的孩子一樣特愛網(wǎng)上游戲。一度我曾經(jīng)比較放縱他玩,結(jié)果很快發(fā)現(xiàn)他會得寸進尺,乘你不備,一小時一小時的加完,不長時間,人變得很冷漠的樣子,目光呆滯,對啥都不感興趣。正好這時,在重慶上大學的姐姐及時回來制止了這種行為。而后設(shè)置密碼,全家集體監(jiān)督。現(xiàn)在已經(jīng)離開網(wǎng)絡(luò)。他的空余時間,我會引導他讀些感興趣的書,只要是有一點想法,我會第一時間幫他實現(xiàn)。
    在孩子的空閑時間我會陪著他騎車打乒乓球,盡找他喜歡的事情去做。我身邊有許多說法,比如:孩子天生就不是學習的料。再比如:孩子生有兩把爪,長大了就會刨食吃。你看誰誰家長整天坐在麻將桌前,人家孩子照樣優(yōu)秀,關(guān)鍵在孩子不再家長,等等。這些話我不敢茍同,也不敢恭維,我相信好孩子是管出來的。是和朋友做朋友做出來的。
    去年是我們做家長感到最痛苦的一年。我們發(fā)現(xiàn)他變成了問題兒童,家長幾次三番被“請”到學校,他對老師非常沒有禮貌,他會私自拿錢包里數(shù)額較大的錢。成績下滑的厲害。我倆真是氣的火冒三丈,回家后不由分說一陣毒打。事后我想還是來點柔的吧!
    忽然一個念頭:去買書!于是《婦女生活》《現(xiàn)代家長》成了我的好朋友。從這個雜志中我尋找到了解決問題兒童的妙招。抽空向?qū)<依蠋煂W習。我發(fā)現(xiàn)后來我的心情也平靜了很多??春⒆硬幌褚郧氨M看缺點不足,盡可能發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點,并及時表揚,再以資鼓勵。效果是立竿見影,成績就像芝麻開花—————節(jié)節(jié)高。一會匯報媽:這次考試數(shù)學全班第三。這次全班第二。并且最后一道難題全班只有我一個人做對了。然后就是數(shù)學全班第一了。我們知道這段時間他數(shù)學興趣出現(xiàn)了“井噴”現(xiàn)象。于是我又遍訪汝陽奧數(shù)精英老師,沒有結(jié)果。最后決定向網(wǎng)絡(luò)援助。在網(wǎng)絡(luò)奧數(shù)老師的指導下,把剩余的舉一反三的奧數(shù)教材通過自學來完成。
    熟悉我的人,他們都知道我這十幾年來對教育孩子到了癡迷的地步。十年前我女兒上初一的時候,曾被邀請去做家長代表發(fā)言,那時的一本《我是這樣教育孩子的》,書中9位成功家長的經(jīng)驗深深的打動了我。從此而一發(fā)而不可收,逢書買書,逢成功都請教,花在教育上的財力、人力,無法統(tǒng)計。誰知效果出奇的好。
    我常對閨女說,你是埋藏較深的金礦,只有我才能把你挖出來。我常對兒子說:你是爸爸媽媽的驕傲,在你的身上,一切皆有可能發(fā)生。
    我們大家今天在這里歡聚是緣分。我感到非常的開心。希望各位在閑暇之際共同探討教育大計,共創(chuàng)美好明天。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    家長會上園長發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會,在此,我代表全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。今天我講話的內(nèi)容包括五個方面:
    一是作息時間的要求;。
    二是接送孩子的問題;。
    三是談?wù)剬W生學習生活習慣和學校的要求;。
    四是對學生家庭作業(yè)的要求;。
    五是家庭教育的重要性。
    我校自x月x日,正式使用x季作息時間。希望各位家長能合理安排孩子時間,要求孩子不遲到、不早到。督促孩子養(yǎng)成中午午休的習慣。盡管學校經(jīng)常在講不要早到校,并按時趕到學校,但仍有個別孩子很早就到了校門口,互相追逐打鬧,既影響周邊住戶的休息,又造成了許多不安全因素。作為家長,我們要關(guān)注孩子的生活習慣,指導孩子合理安排時間,合理休息。希望各位家長能根據(jù)學校開校門的時間,按時督促孩子上學,不在馬路、小賣部等地方逗留,到校后叮囑孩子安靜地上自習,完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
    一是提醒各位家長注意接送孩子的位置:送孩子,要求送至學校大門口即可,不要將孩子直接送到教室門口,要讓孩子自行走進校門,以培養(yǎng)孩子的自立能力。為了每一位孩子的安全,請配合學校,督促自己的孩子,放學、上學靠右行走,不要三兩人并排。也請您不要把摩托車、自行車、電動車等直接駛進校園。
    二是提醒各位家長注意與老師、學生交流的時間。在老師上課期間,請不要打擾,有事等待老師下課后再談,切忌不待老師下課,直接闖入教室送學習用品、食物、鑰匙等,影響教師正常上課。學生上課時間,各位家長不要在教室門口、校園內(nèi)逗留,以免影響正常的教育教學秩序。
    x至x年級學生上語文課,要求帶齊典、詞典等工具書。另外,學校不提倡家長給孩子購買《xxxx》教輔材料,因為學生使用后,往往不再動腦筋,直接抄下答案。久而久之,會讓學生養(yǎng)成不勞而獲的習慣。我們也不允許學生將《xxxx》等教輔材料帶到學校來。
    學生上課時服裝要整潔,星期一,要求學生統(tǒng)一穿校服。體育課,要求學生一律穿著運動服、運動鞋,不得佩帶項鏈、鑰匙、小刀等危險物品;信息技術(shù)課(也就是微機課)要求學生戴腳套進入,不得帶磁鐵等有損電腦性能的物品。進入夏季,天氣炎熱,請各位家長注意孩子的穿著,不要讓女孩子穿得過于暴露,男孩子要穿整齊,不要給您的孩子穿奇裝異服上學。
    另外,春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),請家長注意孩子的個人衛(wèi)生,上學時為孩子準備好飲用水,別讓孩子到學校水泵上嘴對嘴去喝生水。盡量不提供零用錢,要求孩子不買不衛(wèi)生的小吃,不在路邊攤吃早餐、買零食。
    家長會上園長發(fā)言稿篇九
    各位老師、各位家長:
    大家好!
    我是朱藝博的家長,今天我們和老師一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,那我就說把自己教育孩子的一些感受和大家分享,如有不妥的地方,還請大家諒解。
    在小學階段打好語文基礎(chǔ)對孩子的一生都受益無窮,而孩子要學好語文,重要的一點就是要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。我兒子從一歲多開始,每天睡前看半個小時的書,這是雷打不動的,出去玩,第一個選擇去的地方就是新華書店,到超市里去,讓他自己買一樣東西,選的總是書。為了豐富他的詞匯量,我跟他爸爸有時間就會和他玩詞語接龍游戲。希望這樣能夠幫助他在語言表達、閱讀能力、作文寫作有所提高。我把自己如何培養(yǎng)孩子閱讀能力的一些做法跟大家一起分享。
    1、買孩子感興趣的書。要讓孩子喜歡就必須讓他感興趣,前段時間他跟我們在家看《水滸》這部連續(xù)劇,很著迷。我就給他買了本少兒版的《水滸傳》,他居然三天就看完了,而且看完后,還會講給我們聽。所以,對于不愛看書的孩子,首先還是選他們愛看的書來吸引他。
    2、父母與孩子一起看書,為孩子樹立良好的閱讀榜樣。要培養(yǎng)孩子的讀書習慣,最重要的是自己做孩子的榜樣。我每天都會陪兒子看半個小時的書,并鼓勵兒子把書中的故事情節(jié)復述出來,說說自己的看法,然后一起討論,就這樣我們堅持到現(xiàn)在已經(jīng)有五年的時間。
    有人說:“孩子一出生本來就是一張白紙,什么都不會,什么都不懂?!敝灰覀兛嫌眯娜ヒ龑В@張白紙就能描繪出美麗的圖案。所以說我們家長應該積極的配合老師,老師是孩子成長道路的指引人。有了良好的學習習慣,有了老師的指引,我們的孩子才能得到最大程度的發(fā)展。
    其實,我的孩子也還有一些不足,比如說粗心的毛病,我就一直沒有找到解決的辦法,希望能得到大家的指導。
    最后,我代表家長向各位老師說聲:“你們辛苦了?!痹肝覀兊暮⒆釉?73班這個大家庭里健康快樂地成長!
    家長會上園長發(fā)言稿篇十
    大家好,我是xx的家長。今天能站在這個講臺上,我感到非常榮幸。不僅是因為能有機會跟大家探討一下做父母的得失和感悟,更是因為自己終于榮幸地成為了劉老師學生家長的一員。
    毫不夸張地說,我奮斗了很久,才能和大家在一起開家長會。
    都說不怕賊偷就怕賊惦記,我是早在xx年春就惦記上了劉老師。那天我偶爾和同事談起孩子上小學的問題,說不知選擇哪個學校好。她熱情洋溢地說,她兒子的班主任很好,特別敬業(yè),特別有愛心,班帶得特別好,而且?guī)晁⒆幽菍昧昙?,xx剛好趕下一輪的一年級。當然,她贊不絕口的就是劉老師。
    正說得我心馳神往的時候,她提醒說,可惜不知道劉老師下一屆會不會帶一年級的新班,這話無異一盆兜頭冷水,把我希望的火苗澆得七零八落。按慣例要到開學前才會知道工作安排,我也無從在此前得知更多確切的消息,就只好先報了附近的學校,想著一有確切消息,就投奔劉老師而來。
    暑假,孩子得了支原體肺炎,于是我基本上就在和醫(yī)院醫(yī)生各種針藥打交道,一晃就開學了。開學后,才得知劉老師真的教了一年級。那個惋惜和后悔啊!我恨不得當時就把孩子轉(zhuǎn)過來。
    xx年7月一到,孩子的一年級還沒有正式結(jié)束,我就向?qū)W校申請要把孩子轉(zhuǎn)來劉老師班就讀,想著趕個早就能搶先落實班級。但是俺小孩這樣的插班生(還好不是差生)要到開學時才能分班,沒有人能提前白紙黑字給我個承諾。于是整個暑假,我的心一直懸著,生怕節(jié)外生枝。
    其實,我也知道,這里的老師個個好,尤其是班主任隊伍,都非常優(yōu)秀。在哪個班都是幸福的。但是俺這個人非常執(zhí)著,就和那種一見鐘情害了相思病的人一樣,時間越久,越是一往情深矢志不渝。
    說這些,我要表達的是,我的孩子能坐在這個教室,太不容易了。所以我非常珍惜這個來之不易的機會。怎么珍惜?就是努力做好每件小事,努力讓孩子成為一個好孩子,自己也努力去做一個好家長。
    做個好家長,可以從兩個方面而言。從待孩子這方面而言,是做個受他們喜愛和尊敬的好父母,從對學校這方面而言,是大力支持和積極配合學校工作,促進孩子的成長和學習,最低限度,不給班級添亂、起負面作用。
    我的孩子很多方面都沒有各位的孩子出色,我自己也很多地方做得沒有各位好,這些不僅我自己明白,大家也都看得到。但是,我一直在努力,這一點相信大家也都看到了。
    我之所以一直有這個熱情,一是出于對孩子的愛,愿意為她做任何事情。二是出于對劉老師、對這個學校、以及這個學校所有老師的無限信任、信賴和信服。所以對老師說的一切,我堅信和堅持。
    另外,不知大家有沒有意識到,反正我是這么想的:其實支持配合學校的工作,就是在幫助我們自己。
    說到底,孩子是誰的孩子?是我們自己的孩子。把他們教育好了,最受益的是誰?當然是我們的孩子和我們自己。有老師和學校幫著我們做很多事情,我們應該非常高興和感激,哪有不支持配合的道理?這不是在幫別人,而是在讓別人幫自己啊。
    當然,這客觀上也得以讓學校的工作順利進行,但這難道不是好事嗎?我們的孩子就能有一個更好的學習和成長環(huán)境啊。
    家長會上園長發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位家長:
    下午好,我是xxx的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表發(fā)言。這次馬兆陽期中考試取得了優(yōu)異的成績,班級xx名,年級xx名。比上次考試年級名次進步了xx名。孩子的進步和班主任及任課老師的辛勤付出離不開的。自從康老師接任本班后,我感覺孩子的學習習慣比以前進步了許多,能夠主動,積極的學習。這是最大的收獲。
    其實在每次考試之前,我都不要求孩子考多少名,我只告訴孩子:認真、仔細的完成每次的考試。重在享受過程,如果過程做充分了,結(jié)果自然而然的就會好。
    對于孩子這次取得進步,我總結(jié)一下幾點:
    第一:讓孩子提高課堂效率是關(guān)鍵。畢竟孩子每天至少9個小時的時間在課堂中,然而這9個小時就是提高孩子學習效率的關(guān)鍵。
    第二:認真完成作業(yè)是學習的延伸。每次下午放學回來后,我不急著讓孩子去做作業(yè),而是讓他充分的瘋玩,玩夠了,再去完成家庭作業(yè),在寫家庭作業(yè)時,我讓孩子提高完成作業(yè)的.效率,而且要求獨立完成作業(yè)。所以陽陽家庭作業(yè)幾乎是一個小時之內(nèi)就能完成。另外,讓孩子自己去檢查作業(yè),我總是假裝不會,總是告訴孩子,媽媽的能力是有限的,需要孩子自己的去解決問題。我在家只起到幫著孩子聽寫,監(jiān)督背誦,省下的都讓孩子自己去完成。時間長了,孩子就沒有依賴性了,他慢慢的體會到學習是他自己的事情。
    第三:家長對孩子的考前心理疏通很重要。陽陽每次考試之前都很緊張,作為家長就不能給孩子加壓了。孩子緊張這證明孩子有上進心了,說明孩子也愿意考出好成績。這時作為家長就及時的做好孩子的心理工作,幫著孩子一起減壓。這次期中考試之前,除了讓孩子完成老師布置的作業(yè)外,就讓孩子充分的放松,玩。因為老師布置的任務(wù)和計劃都很到位了,家長不用做一些無用功了。
    第四:要及時的和班主任溝通。作為班主任是為班級付出最多的,也是最辛苦的。因為班主任既要抓學習成績,還要抓班級紀律。因為班主任要面對60多個學生。每個學生都有各自的特點,家長及時和班主任溝通讓老師多了解孩子特點,能夠讓班主任因材施教。
    總之每個孩子都有自己的閃光點,作為家長要及時的發(fā)現(xiàn)孩子閃光點,提高孩子的自信心。這次期中考試最終的目的是培養(yǎng)孩子學習的自信心,孩子有了對學習的自信心,一切就迎刃而解了。同時讓孩子發(fā)自內(nèi)心的去學習,享受和體會學習的樂趣,興趣比什么都重要。學習的興趣需要家長和老師們?nèi)ビ眯娜ゾS護,尤其是在孩子遇到學習瓶頸期的時候,不要氣餒,和孩子一起去克服困難,相信孩子的能力。
    我為孩子制定的期末考試目標是:考進班內(nèi)前xx名,年級xx名。提高孩子的競爭意識,在競爭中成長。
    謝謝大家的分享,希望育兒心得能夠與各位家長共勉。
    家長會上園長發(fā)言稿篇十二
    我是六(2)班學生趙如水的媽媽,首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。
    我的孩子盡管算不上特別優(yōu)秀,成績并非遙遙領(lǐng)先,出類拔萃,但是我覺得她學得輕松,并且各方面都有比較長足的發(fā)展,很值得我驕傲。
    作為一個獨生女,是家里的寵兒,嬌慣難免,但是她卻很是懂事,遇事冷靜,從來不會任性,更不會無理取鬧。
    孩子寄托著我們的希望,我相信每一個家長都會對孩子有著很高的期望值,也對學校的教育乃至老師有著高標準的要求。老師固然重要,但是作為家長,我覺得我們對孩子的影響更深。眾所周知,家長是孩子的首任老師,孩子從呱呱墜地到牙牙學語,再到背著書包步入學堂,每一步都是父母的引導,家長的言談舉止、行為習慣無形中便灌輸給了孩子,并形成烙印。
    我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,一旦做錯了事情從來不會去遷就,學會做人應該是給她上的第一課。她善良、自信、大度、寬容……很高興,她能成為一個陽光女孩。此時的她,能有一個正確的人生觀和一個樂觀向上的性格,這便是她成長歷程的最大收獲!
    在學習上,我始終以讓孩子把學當作一件樂事為本,如果當作負擔那是走不動的。我家孩子從不會走路已經(jīng)開始認字,兩周歲的時候已經(jīng)能認識200多字了吧!對于她來說,識字充滿了趣味,入學后,盡管她比咱們班孩子小著1歲,卻絲毫不覺吃力。我覺得倒不是認識了那些個字在墊底,而是她已逐漸養(yǎng)成了一個樂學的習慣。
    對于孩子的教育,我從來多鼓勵、少批評,以減輕孩子的精神壓力,即使她偶爾考砸了,我也從未因為成績大發(fā)雷霆的,及時查漏補缺才是考試的根本目的所在。
    我家孩子喜歡看書,除了經(jīng)常帶她逛書店,我還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面。從文章中,我感覺她不僅僅是學會了作文,更學會了做人。很多時候連我都驚異于她的言談,她對事物的看法以及她良好的心態(tài)。我想,這都得益于書本中的文字。
    我們和孩子是母女(子)、父子(女)的關(guān)系,但絕不是君臣,高高在上的權(quán)威家長是無法走進孩子的心靈空間的。更多的時候我和女兒更像是朋友,她在我面前會肆無忌憚地開玩笑,這樣,絲毫不會影響她對我的尊重,對我的愛,相反,她會更樂于將自己的'心事對我傾訴。
    小學馬上就要畢業(yè)了,真快!最近一段我覺得她長大不少,學習上更主動了,獨立性更強了,并能理解父母的不易,在生活上從不挑吃挑穿……這一切都令我欣慰。
    家長會上園長發(fā)言稿篇十三
    各位老師、家長,大家好!
    我是咱們班劉玉的家長,在那里我首先代表我們?nèi)?,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使得劉譯群在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:
    1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,家長要經(jīng)常地透過觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓斥,經(jīng)常把他和別的孩子進行比較,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
    2、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動搞笑的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起床,我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會?她立刻想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和理解,效果就應會更好。
    3、幫忙孩子養(yǎng)成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣構(gòu)成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的資料很多,大致分為兩類:思維習慣和行為習慣,由于小學生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統(tǒng)的科學思維訓練,只是在現(xiàn)實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就能夠了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,如何在與同學相處中看待別人的優(yōu)缺點等,家長主要的精力和時間還是就應放在督促孩子良好行為習慣的養(yǎng)成上。行為習慣涵蓋的資料也很多,如:作息規(guī)律性,個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣,禮貌用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學習習慣,節(jié)約的習慣,科學的消費習慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習慣等等,習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。
    4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有期望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一齊玩,一齊笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓斥甚或責罵,這樣做很有可能起不到應有的效果,還會讓孩子提前關(guān)掉與家長交流的大門,意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識和外在的行為。
    好啦,以上幾點是我個人在教育孩子方面的認識,也能夠說是設(shè)想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。
    謝謝大家!
    家長會上園長發(fā)言稿篇十四
    尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:
    大家好!我叫xxx,是二年級四班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們班里的情況。
    首先我要高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學校領(lǐng)導的表揚,我們班的紀律是最好的,我班的衛(wèi)生也很最棒,我們班的課間操也很整齊的,而且我班的馬伊娜同學操做的很標準還是領(lǐng)操員呢。這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
    今天站在這兒,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命,我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
    一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任張老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
    另外,我們的語文老師催老師,她年輕漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有我們的其他任課老師也非常關(guān)心我們。
    最后,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學期要更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
    謝謝大家!
    家長會上園長發(fā)言稿篇十五
    首先感謝班主任老師,為我們提供了這次交流的機會,通過這種形式,各位家長互通有無,會更有利于我們的孩子健康快樂的成長。進入一年一班短短的一個學期,我發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化,變得快樂、自信、有上進心,熱愛讀書。這固然和家長與孩子的努力有關(guān),但是更多的是老師教育和關(guān)愛的結(jié)果。
    在教育孩子方面我們都應該算是學生,每位家長都在不斷地學習和思考更好的、更適合自己孩子的方法。興趣是最好的老師,孩子一旦有了興趣,學習就是一件輕松愉快的事情。所以,我比較注重孩子學習興趣的培養(yǎng),并有意引導他通過讀書來擴大知識面,我覺得孩子的知識面廣了,能夠更好、更全面地認知世界,也能培養(yǎng)孩子的思考能力。這里我將方法簡單總結(jié)一下:
    因為孩子小的時候?qū)赢嬈信d趣,我就經(jīng)常給他買各種各樣的動畫片看,讓他從動畫片中學習了各種知識。我給孩子買了(wawayaya)等兒童學習軟件,孩子在游戲中學到很多知識。但是,由于沒有控制好孩子看電腦和電視的時間,使孩子的視力變差了,到現(xiàn)在還在矯正視力。希望各位家長能認真觀察和思考孩子成長中的各種問題,別像我一樣顧此失彼。
    上小學后,由于眼睛的原因,動畫片一般很少讓他看了,更多的是培養(yǎng)他看書的興趣,開始是讓他看喜歡的圖畫版的書。后來就讓他看文字多的書,他不愿意看時,就以故事的形式講給他聽,有的時候講一半,就借故走開,孩子想知道結(jié)尾怎樣,就只能自己看。漸漸地,他對書也越來越感興趣了?,F(xiàn)在周六、日有時間他就讓我領(lǐng)他去書店看看書,他也急著把家里的書讀完了,再買新書。通過讀書既讓他開闊了視野,豐富了知識。
    問題是引領(lǐng)孩子走入知識殿堂的鑰匙。每個孩子都是不停的提著各種問題,因為孩子面對世界要有很多東西要了解,也就會問很多他想知道的問題。這就要求我們作為家長一定要耐心的解答。當然有的時候,我也會不耐煩,當出現(xiàn)厭煩情緒的時候,我就會想:我每回答孩子一個問題,我的孩子就多得到一些知識。就向成功多跨進了一步,厭煩情緒也就隨之消失?,F(xiàn)在,每次他問問題,我不僅耐心的回答,還不時地引導他,并留點時間讓他有思考的空間,這樣他提問的興趣也就越來越濃了,當然我就越來越忙了,我也要多看書才能回答他提出的天文地理知識,這也促進了我的學習,不過我樂此不疲。
    有機會領(lǐng)孩子出去走走,接觸大自然,參與到社會生活中。如休息日或者節(jié)假日,我?guī)ゴ筮B、北京等地,讓他親自感受了一下大海和首都。如果工作忙走不開的會,江邊、科技館、太陽島、植物園也是不錯的選擇。領(lǐng)著孩子參加一些社會活動,如親子教育課、生日宴會、感動龍江年度人物評選頒獎晚會、雪博會等等。我感覺這是讓孩子盡快熟悉并融入社會的最好途徑。
    除了培養(yǎng)孩子的知識面,我覺得讓他有個建康、快樂的心態(tài)也是同樣重要。關(guān)注孩子的情緒,及時地疏導,教會他用快樂的心態(tài)生活。我兒子每天都非常高興地來上學,因為他說在學校有很多好朋友,老師上課也很有意思。在小學這半年來,我覺得孩子語言表達能力提高了,在課堂上也踴躍發(fā)言,而且聲音洪亮,自信心越來越強。感謝所有老師對他的細心培養(yǎng)和教育。
    最后提兩個建議:一是課余時間學習國學經(jīng)典。教育專家說過,讓孩子背誦一些國學經(jīng)典會對孩子以后的學習和成長有很大幫肋。二是利用網(wǎng)絡(luò)資源,建立一個大家互相交流的平臺,以便老師和各位家長能在這個平臺上就培養(yǎng)孩子的問題相互交流和學習,取長補短。讓孩子們在小學快樂地成長。
    家長會上園長發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位老師,各位家長:
    大家好!
    我是二(x)班xx的家長,很高興來到咱們實驗小學,參加二(x)班召開的家長座談會,更榮幸的是能代表學生家長和大家一起學習一起交流。首先允許我代表各位家長向?qū)W校的領(lǐng)導和辛勤的老師們表示衷心的感謝!謝謝各位老師,你們辛苦了!
    要讓我談家教的一些經(jīng)驗,我問心有愧,因為孩子的成長我付出的實在太少。我只知道應盡一點家長的責任督促孩子學習,使她進一步成為一個能遵守課堂紀律,自覺完成課堂和家庭作業(yè),行為習慣和學習都得到了較快的進步,學習積極性特別高的學生,當然,要達到這個目標,離不開老師的教育和指導。因此今天我要說的就是:家庭教育必須跟得上學校教育。
    一個孩子的良好發(fā)展,家庭是第一任的,為什么這么說呢?舉個例子吧,老師好比醫(yī)生,家長好比護士,孩子就是住院的病人。醫(yī)生下了藥病人要想好好康復,離不開護士的精心護理,也就是說我們對孩子起著關(guān)鍵的作用。孩子學習生涯才剛剛開始,我們必須盡責任給他一個好的開頭。我們改變了晚上放任自流的錯誤做法,督促孩子學習,除了把老師布置的家庭作業(yè)保證質(zhì)量完成外,他媽媽定時定量地給他布置一些其他的作業(yè),比如做一些相關(guān)的卷子,讀讀童話小故事,跳200個繩、上網(wǎng)畫畫、看動畫片等。俗話說習慣決定命運,老師注重了孩子多方面的習慣,我們就得通過努力使孩子的習慣得到鞏固,當然不僅僅是學習方面的,好習慣會讓孩子終生受益,因此還要注重其他的行為習慣,學會學習,更要學會做人。因此我們在家也努力做到教育無小事。不論是孩子方面的還是大人方面的,時刻教育孩子學會寬宏大量、樂于助人、以集體利益為重、對人誠實、有禮貌、講究衛(wèi)生等,為了能給孩子一個好的影響,我和他媽媽也特別注意一言一行,孩子也算是聽話、也很聰明,好象長大了許多,不再像以前那樣任性了,能做一些力所能及的事情,如:整理書包,收拾床鋪等,而且還主動幫著媽媽做家務(wù),自立能力得到有效的鍛煉。在這里我想說的是:如果你還沒有重視孩子在家的教育,請你為了孩子趕快行動!望子成龍、望女成風是我們每個家長的心聲,可以說孩子比什么都重要。象剛才說的經(jīng)驗談不上,但我要說的是家庭教育勢在必行。為了孩子,我們什么都得克服,什么都可付出!另一方面,學生多,家長不能完全依賴學校,晚上必須督促和檢查孩子當天的學習。
    最后我要再一次感謝老師:
    謝謝老師對孩子的耐心教育與辛勤培育!
    謝謝老師給我指出了教育孩子的最正確的方法!
    謝謝老師給我們提供了這一次交流與學習的機會!
    我會在老師與大家的指引下不斷學習家教方法,對自己的孩子因材施教,使她的到更快更好的發(fā)展!
    為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,希望各位家長能積極配合老師的工作,使自己的孩子更聰明!更懂事!讓我們攜起手來,共同為這一目標而努力!
    謝謝大家!
    家長會上園長發(fā)言稿篇十七
    大家好!
    我是黃笑然的媽媽,當鞠老師告訴我,讓我這天在家長會上與大家一齊分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為笑然不是最優(yōu)秀的孩子,我更不是最優(yōu)秀的家長,所以首先十分感謝校園,老師一向以來對笑然后教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了這天這個機會。認識我的人都明白,笑然一向在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一向以來,與其說是笑然在長大,不如說成是我和笑然在一齊成長,所以這天讓我來分享經(jīng)驗是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合笑然的不必須適合每個孩子,所以我這天把我和笑然的成長經(jīng)歷與大家分享一下。
    我們都明白讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習十分好,每一天放學回家,第一件事就是寫作業(yè),并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就能夠了。大家也不要認為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,習慣的養(yǎng)成需要家長的付出。就應說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,進入二年級后,我對笑然說,你已經(jīng)長大了,作業(yè)需要獨立完成,因為她們很少有寫的作業(yè),一般狀況下都是讀讀,因為這樣讀的話就務(wù)必有家長在身旁聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會的問題要等作業(yè)結(jié)束后再來問媽媽,這樣利于孩子動腦,而不要把我們當成她的依靠,有問題找媽媽。
    上課的效率對一個學生而言有著至關(guān)重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘能夠使孩子的學習變的更簡單,此刻孩子小,上課不聽,回家我們也能夠給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中,高中,即便我們有這個潛力有這個時間來給孩子補習,但是孩子也不有時間的,所以從此刻就要給孩子養(yǎng)成一種好的習慣,對笑然的上課效率我自我感覺和透過老師了解都是不錯的,而這一習慣的養(yǎng)成也并非說就是孩子聽話,我和笑然在家曾這樣做過,大家都明白,孩子最佩服的人就是老師,對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權(quán)利,大部分孩子都有這樣的夢想,長大了當一名老師,所以我們何不此刻來滿足一下孩子這個愿望呢我們家呢此刻鞠老師上課用的全套設(shè)備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍的,教鞭棍,耳麥,讓笑然回家當小老師,而我們就是她的學生,講的資料就是當天學的知識,當然的,和她說的時候,不能說是讓她感覺我們是不相信她,每一天晚上檢查她上課是否認真聽課了,而是一種謙虛的態(tài)度,讓她帶著職責來完成這件事,。我是這樣和笑然說的,我說,我們上學的時候?qū)W的和你怎樣都不大一樣呢,我和她商量說,你看這樣行不行,你每一天認真聽老師講課,回家的時候,當媽媽的老師,幫媽媽講一下,笑然愉快的答應了,自此以后的每一天個晚上我們都會在家上一節(jié)課,由笑然當老師,當然我這個學生絕對也是一個合格的學生,我會認真的聽她講,還會用心的回答問題,哪怕有時錯了,但我絕對會用心,這樣做有兩個目的,一是,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課就應是什么樣貌的,每次完后,我都會夸張的表揚然然,并且問她,這樣的學生老師是否喜歡呢,不用說出來而讓她明白上課就應是什么樣貌,但是此刻我們已經(jīng)不再每一天堅持了,不是笑然不愿意,而我真的沒時間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因為我感覺笑然此刻已經(jīng)養(yǎng)成了這種習慣,最起碼從目前來看。
    其實我們每個人都明白讀書能夠給孩子帶來的好處,不僅僅僅是寫作,分析理解,而是會受益終生的,關(guān)于閱讀的好處我們能夠說也一系列的名言,讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神,等等等等,并且我們這個二實小也十分的重視閱讀,每月都有推薦的書,校園已經(jīng)給了孩子這樣一個氛圍,一個提示,告訴孩子讀書的好處,那么家長帶給孩子的也很重要,作為家長我們首先要做到的是三個舍得,舍得時間,舍得金錢,舍得放棄,舍得時間,在養(yǎng)成習慣的初期需要家長的陪伴,舍得金錢是舍得給孩子買書,舍得放棄是娛樂時間,我和然然此刻每一天都有固定的讀書時間,對于這一點我們從未放棄每一天在練完鋼琴后,我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角,這個角呢其實很單,我在地是鋪了一個墊子,買了一個矮書架,放在身旁,這樣她能夠隨手拿的到,而不用坐在寫字桌上,直直的坐的,感覺就很累。在我們家每個屋都有書,我末逼著她去看書,而我只是讓她感覺書的存在,如果她視而不見,我就隨手拿一本,讀給她聽,不管她聽與不聽我都讀,有時我還夸張的笑,她當然也好奇我為什么笑,有時會問我,我就把最有意思的部分讀一點,關(guān)鍵時刻我會停下來,告訴她我有事了,下次再讀吧,她當然著急,所以只能自己拿起書。舍得給孩子買書,讓孩子每一天都有書能夠看,從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書,這些書有是笑然看了,也有沒看的,還有的看了5遍的,當然這些沒看的書,此刻她不喜歡并不代表以后她也不喜歡,所以我認為這并一不一種浪費,所以必須要讓孩子看能夠吸引她的書,讓她從書中得到樂趣。在培養(yǎng)笑然的這興趣時,我們家曾這樣做過,我們?nèi)溯喠髯x一本書,每個人在規(guī)定的時間內(nèi)務(wù)必把書交到另一個人手上,到三人都看完時,我們針對這本書開一個家庭討論會,都談?wù)勥@本書主要講的意思和看完這本書的收獲,由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺,我們?nèi)齻€人每看完一本書就增加一個標志,每周總結(jié)一次,輸?shù)哪侨艘獫M足小標志最多的那人一個愿望,當然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职?,總之我們透過這一系列的方法,讓笑然愛上了讀書。在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆,每一天堅持寫一篇日記,無論寫的如何,都要去鼓勵她,慢慢這種堅持就轉(zhuǎn)成了一種習慣。
    最后是與校園老師的溝通,我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子,而老師是一個人要照顧的40多個孩子,所以難免會有忽視的地方,所以我們要加強與校園的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在校園的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立刻對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長。用心參加校園組織的各項活動,這些活動的參加,也許看不到顯而易見的成績,但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個用心向上的心態(tài)。
    每個孩子都有自己優(yōu)點和長處,那么也有自己的缺點和不足。我不是最優(yōu)秀的家長,笑然也不是最出色的學生,但是我們會一齊努力成長,共同進步。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學習和借鑒,還有很多優(yōu)秀的學生是笑然學習的榜樣。期望校園和老師能夠多帶給這樣的機會讓我們一齊交流,共同進步。謝謝大家!
    家長會上園長發(fā)言稿篇十八
    大家好!
    我是王洋的家長,老師給我這個機會,讓我與大家一起交流一下教育孩子的體會,我很高興,但也有點緊張。因為孩子的成長和進步,主要還是靠學校的培養(yǎng),老師的教導和孩子自己的努力,家長只是起一種輔助的作用。但常聽別人說家長是孩子的第一任老師,我覺得這話也很有道理,因為孩子在學校里主要是學一些課本上的知識。在全社會都強調(diào)素質(zhì)教育的今天,要培養(yǎng)孩子全面的能力,要提高孩子的綜合素質(zhì),我們家長應該說是負有很大的責任的。我不是搞教育的,對這方面沒有多深的研究,但同作為家長,我們希望孩子進步的心情是一樣的,所以不管對錯,我愿意把我平常與孩子相處的一些體會與大家交流一下。
    首先,我覺得要讓孩子健康成長,我們家長必須先端正自己的態(tài)度,把孩子看成是家庭平等的一員,做到尊重孩子?,F(xiàn)在由于電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種信息傳播手段太豐富,孩子成熟的越來越早,他們現(xiàn)在比我們當年這個年齡所了解的、所懂的事要多得多,對許多事情他們都有自己的見解和主張。這時候如果我們還是始終以長者自居,要求孩子應該這樣,應該那樣,不允許孩子和家長有任何不同的意見,那不僅會傷害孩子,而且會使孩子與我們越來越疏遠,最后我們說的正確的孩子也不聽了。所以,我在平時與孩子相處時,盡量以商量的方式說事,不強制孩子做他不愛做的事。對孩子提出的正確的想法,我也及時采納。有時自己在孩子面前說了錯話,做了錯事,我也能向孩子認個錯。這樣,孩子始終覺得與我沒什么隔閡,與我就象是個朋友一樣,什么話都能和我說,我有些什么事跟他說他也就能接受了。
    其次,我覺得對待孩子最重要的就是要想方設(shè)法,盡最大的努力保護孩子的自信心,讓他始終覺得自己行。我曾經(jīng)看過一份資料上說,人的腦細胞數(shù)量特別大,每個人一生真正開發(fā)使用的,不超過自己大腦容量的10%。在大腦巨大的數(shù)量面前,不同人之間腦細胞數(shù)量的差異幾乎可以忽略。所以,對這些剛剛起步的孩子來說,他們智力上的差別并不是很大的。作為我們家長明白了這一點,就要對孩子多鼓勵、多支持、多幫助,不能老是在孩子面前一個勁地說別人家的孩子有多好,說他這也不好,那也不好。要把“孩子,你能行”掛在嘴邊,讓孩子始終感覺到自己得到了家長的重視和賞識。()孩子做錯事時,不要過多指責,要用簡單明了的話告訴他應該怎樣做。孩子能自己做的事,讓他自己去做,如削鉛筆、整理書包、給自己倒杯熱水等,讓孩子多做這些小事,事事都成功了,也是培養(yǎng)和增強他們自信的一個重要方法。如果總怕孩子做不好,事事包辦代替,不僅會使孩子懶惰,不懂得體貼別人,也容易使孩子畏畏縮縮,喪失自信。再就是要注意保護孩子的童心。應該說,小孩子由于知識和閱歷所限,有時候說的話、做的事、問的問題在我們大人看來是很可笑的。但其中往往體現(xiàn)著孩子的一種不受陳規(guī)陋習約束的創(chuàng)造性思維,是孩子腦子中閃現(xiàn)的創(chuàng)造性的火花。這里我想給大家講我女兒的幾個真實的小例子(大海的邊,別把星星打下來呀),類似這樣的話,我想可能我們都聽自己的孩子說過,這時我們?nèi)绻o他表揚和鼓勵,對他進行分析引導,就會讓孩子遇到事更愛開動腦筋去想、去分析,就會讓他越來越對自己有自信,越來越敢想敢說敢做。反之,如果我們大人不及時給予引導,或者說幾句“胡說八道”什么的,就可能把孩子創(chuàng)造性思維的門路就此關(guān)閉,使他再也不愛去動腦,不敢發(fā)表自己的意見了。
    第三,我覺得要努力在家庭中營造一種學習的氣氛和環(huán)境。學習需要一種環(huán)境和氛圍,孩子愛不愛學習,很大程度上取決于家長的態(tài)度。這種環(huán)境,不僅是要給孩子準備一張書桌,準備一盞臺燈,更重要是家長要肯花時間和精力陪著孩子學習。要根據(jù)孩子不同時期的特點,為他準備一些各種類型的書籍,培養(yǎng)和引導孩子形成自己看書學習的習慣。我在孩子上幼兒園和剛上一年級時,只要晚上在家,我總堅持在孩子睡前給他講一段故事,這不僅讓他學到了一些知識,而且讓他形成了看書學習的習慣。在他學會了拼音,認了一些字以后,我就給她買了不少帶拼音的知識類、故事類書籍?,F(xiàn)在每天睡覺前,有時早晨醒來以后,她都會自己拿起書來念上一段。這不僅讓他學到一些書本上沒有知識,而且也幫助他復習了書上新學的字,學到一些字的新的用法,對他們的課堂學習也是一個很好的補充。
    以上是我在與孩子相處時的一些粗淺體會。在這里說一說,對我自己也是個很好教育,因為有些事我雖然認識到了,但堅持得并不好。我相信在對待孩子方面,每個家長都有自己獨到之外,我衷心希望學校能多舉辦一些這樣的活動,讓我也能向大家學一點好做法,大家取長補短,共同把我們的孩子教育好。
    謝謝大家。