總結(jié)是一種汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)的方式，使我們更好地成長?？偨Y(jié)要注意形式的多樣性，可以運用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。無論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題，以便更好地改進和提升。
形象大使發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：
大家下午好，我是來自酒店前廳部的郭小阿，今天很高興能有機會和大家一起分享一下我對微笑服務(wù)的一些看法和心得。
微笑是我們服務(wù)行業(yè)最基本也是最重要的服務(wù)意識，它能夠創(chuàng)造一種和諧融洽的氛圍，讓客人倍感愉快和溫暖。
也就是說當(dāng)客人看到我們熱情的'笑臉，就會在酒店住得開心，過得愉快。其實對客人微笑也是對我們自己微笑，對我們的工作微笑，因為我們微笑的時候自己也會變得開心，工作也就自然的順利了。
但是微笑不僅僅是一種表情的展示，更重要的是和客人在感情上的溝通，當(dāng)我們向客人微笑時，我們要傳達的意思是“見到您很高興，樂意為您服務(wù)”，微笑體現(xiàn)了這種美好的心境。當(dāng)然微笑服務(wù)并不意味著只是臉上掛笑，而是要體現(xiàn)到行動中真誠地為客人服務(wù)，了解客人的想法和要求，在感情上把客人當(dāng)成是我們的朋友、親人，只有這樣才能給客人“賓至如歸”的感覺。
既然微笑這么重要，那我們不妨每天清晨都問一下自己：今天你微笑了嗎？！這樣帶來的不僅是一天的好心情，而且當(dāng)顧客帶著煩惱進店，一看到我們的甜美的笑容，又怎會對我們惡語相向，多有不滿呢？我想我們得到的肯定是客人的滿意和認可。
前廳部是酒店的一線部門，而我們每一位前廳的員工就好比是酒店的名片，我們禮貌禮儀的好壞直接關(guān)系到老顧客對我們酒店持續(xù)的可信賴度，以及新顧客對我們整個酒店的第一印象，我們深知自己肩上所負的責(zé)任。在此我代表我們前廳部的每一位同事向在座的各位承諾：我們一定會盡心盡力做好微笑服務(wù)，讓每4一位客人都能高興而來，滿意而歸。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
形象大使發(fā)言稿篇二
大家好！
我叫xx，是四年級一班的學(xué)生。
在班上，我是個好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、洗碗……
我愛好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業(yè)，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的優(yōu)美旋律，沉醉其中。
我的性格活潑可愛，經(jīng)常和小朋友做游戲，我的點子比較多，每次游戲都采用機智、勇敢的方法打敗對手，大家都夸我聰明。
我是一個勤勞、善良、樂于助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。
我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設(shè)貢獻力量。
形象大使發(fā)言稿篇三
大家好，我是五（4）班的陳xx。很榮幸當(dāng)上微笑大使。
在介紹我之前，我想先給大家講一個故事。曾經(jīng)的一個圣誕前夜，一些乞丐聚在一起。他們做了一個花環(huán)，準(zhǔn)備送給他們最想感謝的人。
大部分的乞丐都想送給那些給予他們幫助的人。例如富人、學(xué)校的`小女孩、小店里的老板們等。只有一個乞丐，他想把花環(huán)送給一個老太。大家都很奇怪。那個乞丐說：“因為她經(jīng)常給予我們微笑。她堅定了我們的信念?！?BR> 是的，微笑就是那樣有力量。在生活中，我也是個愛微笑的男孩。
在成功時，我會微笑來祝賀自己。在失敗時，我也會用微笑來鼓勵自己……。
我就是我，今天能夠當(dāng)上微笑大使，多謝大家的支持。
形象大使發(fā)言稿篇四
活動名稱：海洋之星。
活動主題：承擔(dān)共同責(zé)任，促進精神健康。
活動目的：
1.通過比賽豐富選手的心理學(xué)知識，鍛煉選手的心理素質(zhì)，同時使組織者與觀摩者也從中受益。使更多海院學(xué)子的心理素養(yǎng)得到提升。
2通過競賽的形式，提升本次活動的吸引力，讓更多學(xué)生關(guān)注心理活動。
3選手能將在培訓(xùn)和中心工作中收獲的知識，精神，輻射到寢室，班級，院系，將積極的生活理念帶到生活中影響周圍的人。
4成為心理教育中心的大使，參與校園活動，在活動中滲透，普及心理知識。
5成為心理教育中心的一支特殊力量，參與到心理健康教育事業(yè)當(dāng)中，如青春期健康教育中的同伴教育部分，如成為志愿者服務(wù)社會，為孤兒院的兒童組織心理活動等。
主辦單位：心理教育中心。
承辦單位：學(xué)生心理委員會。
前期準(zhǔn)備。
內(nèi)容：
1.由初賽海選選出了56名參加復(fù)賽的選手(少量照片)，復(fù)賽歷經(jīng)了心理劇與辯論賽(少量照片)，直到最終11名選手的誕生(決賽選手的照片)，每位選手都付出了很多汗水。
2.視屏：自我介紹，參賽宣言。
3.花絮(照片)。
4.敬請期待20xx年12月14號楊存國(等等等等等等)。
二.會場布置策劃主要負責(zé)人：邵微微652133(一份會場布置的策劃)次要負責(zé)人：日常部(協(xié)助完成策劃以及會場布置)。
三.制作相冊集和選手介紹用的ppt。
負責(zé)人：傅晨園691632。
2).拍攝或向決賽選手索取已有的單人照(帥哥靚女每人三張)，然后制作ppt，用于選手上場時的介紹，內(nèi)容包含學(xué)院，班級，姓名，參賽宣言等等。
3).制作倒計時(時間為一分鐘，用于選手拉票環(huán)節(jié)，時間快到了時候要有一個警示音)。
四.比賽倒計時的制作東科出人(由劉華迪負責(zé)通知，通知后告訴董平聯(lián)系方式，由董平負責(zé))，內(nèi)容包含心理形象大使的宣傳語，本次決賽的內(nèi)容，倒計時等。
時間：由負責(zé)人調(diào)節(jié)。
五.開場秀練習(xí)(5分鐘)手語《感恩的心》。
開場秀負責(zé)人：蔡婷婷(愛心社)(安排人員的站位)。
地點：團輔室時間：待定(需要帶電腦)。
六.同伴教育(15分鐘)。
1.安排一個人對參賽選手進行同伴教育的培訓(xùn)。
地點：會議室。
時間：11.28晚上6.30(待定)。
七.中場互動內(nèi)容(10分鐘左右)。
負責(zé)人：侯學(xué)韜661702制作ppt(背景：最好是四葉草，做好后交由傅晨園審核)。
八.心理劇安排。
負責(zé)人：劇團。
1.由選手抽簽決定組員，五人一組和六人一組表演心理劇，心理劇的內(nèi)容由選手自己編。
2.劇團負責(zé)劇本的修改與心理劇的指導(dǎo)。
九.拉票環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備四葉草粘紙，職能部門出24個左右的干事(每個部門3個，除劇團外)。
十.廣告闡述安排由廣告部選出前十幅作品(廣告部負責(zé)拍照，并按選手的出場順序制作ppt)，編號，讓選手抽簽決定對哪一幅作品進行闡述，這一步由選手自己想好闡述內(nèi)容。
十一.評委負責(zé)人:調(diào)研部(找主席)。
1.通知活動的時間和地點，確定他們是否能到場，確定后把名單上交給王娉婷。
2.活動前通知評委到場。
十二.謝幕前全體工作人員致謝與唱歌。
歌曲待定。
十三.評分標(biāo)準(zhǔn)。
十四.獎項設(shè)置。
活動進行時安排。
各部門和個人分工。
執(zhí)行小組工作安排。
形象大使發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫劉，是分公司的乘務(wù)員。今天，很榮幸能登上這個神圣的參賽舞臺，我將盡自己最大的努力展示一個國航形象大使的自信和魅力。我演講的題目是：《用心服務(wù)到永遠》。我的參賽宣言是：青春不言失敗，面帶微笑，用心服務(wù)！
國航形象大使選拔賽活動是弘揚國航企業(yè)精神的需要，是公司品牌建設(shè)的需要，是公司營造“家的感覺“的需要，有利于倡導(dǎo)積極進取、健康向上、振奮昂揚的企業(yè)文化精神，把國航的價值理念、企業(yè)追求進一步融入到員工的頭腦中。既可進一步激發(fā)出廣大員工無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神，又可以進一步塑造國航品牌形象，提升公司美譽度，增強內(nèi)部凝聚力，增強員工的歸屬感。
參加這次比賽，我希望自己能成為國航的形象大使，向世人展示國航愛心服務(wù)世界，創(chuàng)新導(dǎo)航未來的無限魅力。
微笑服務(wù)，是一個人內(nèi)心真誠的外露，它具有難以估量的價值，也是我孜孜不倦的追求和堅持！
一位哲人說過：“微笑，它不花費什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。它在一剎那間產(chǎn)生，卻給人留下永恒的記憶。”
是啊，如果微笑是一朵綻開在臉上的花，何不讓千萬朵花匯集成美麗的花園，讓國航的美名遠揚！
“沒有不對的乘客，只有不對的服務(wù)“是我的座右銘。我時刻都銘記“放心、順心、舒心、動心“的服務(wù)理念，在服務(wù)中注重以誠待人，以情感人。
五年工作的點點滴滴，我遇到過各種各樣的乘客，學(xué)會了通過各種不同的方法來為乘客解決問題。雖然自己也受了很多委屈，但是為了讓乘客百分百滿意，我不拋棄不放棄！
馬，只有跑過千里才知其是否為良駒；人，只有通過競爭才知其需要付出艱辛。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是國航的乘務(wù)員，我就要用心服務(wù)到永遠！
我堅信，通過今天的洗禮，明天的我更加成熟，更加自信。尊敬的評委老師，請支持我吧！今天你投我一票，明天我還您一百個精彩！
我的演講完畢。謝謝大家！
形象大使發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好，首先先容我介紹一下我來自西餐部，我的名字叫李x，希看大家記住我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和大家的厚愛，給評于微笑大使的稱號能夠給予我這份殊榮，我感到很榮幸。心中除喜悅，但更多的是感動。為這類認可與接納，覺得自己融進到石浦這個大家庭。自己的付出與表現(xiàn)已被最大的認可，我會更加努力。
公司正在努力創(chuàng)四星，我們也應(yīng)當(dāng)為公司的發(fā)展貢獻自己的一份氣力。這次能夠當(dāng)選微笑大使，是對我工作的肯定，更是對我以后工作的一種鞭策，我更應(yīng)當(dāng)嚴格要求自己，把自己的工作做得更好，維護好微笑大使的形象。在以后的工作當(dāng)中，我將不孤負領(lǐng)導(dǎo)的期看，更加盡心盡職，努力工作，用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。為了公司四星的改造，我們是借助中餐部的操縱和簡單的包廂操縱，在這樣的的環(huán)境中，我們沒有理由抱怨，由于我們就是其中的一分子，只要付出就會有回報，這不單單是物資上，而且也是精神上的。我愿與石浦共同進步。固然我來公司的工作時間不長，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情形，仍記憶猶心。正是一個家的暖和，和同事的幫助，與包容讓我有機會踏進并留在了石浦。
不管是在生活上還是工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，讓我覺得這里像個家，暖和而親切。提起家，我想在腦海中顯現(xiàn)的是自己出生，成長的那個避風(fēng)港灣，一名著名的詩人寫到“家是心靈?？康腵港灣，是人們撫平創(chuàng)傷的良藥，它更是人類心靈情感的寄托和回宿”?？梢娙藗儗矣兄厥獾纳詈袂楦?，為了使家的明天更好，人們付出了終生的精力，全身心拼搏在各自的工作崗位上。從溫馨的小家到步進社會團體的大家，相互服務(wù)，調(diào)和幫助。在今天我們把石浦大酒店當(dāng)作自己的家，一個能給員工春天般暖和的酒店是一個能拾心留人的酒店，一個能夠讓員工心甘情愿，全力以赴工作的酒店，是一個能在劇烈競爭中立于不敗的酒店，選擇了石浦，我始終無悔我的選擇。作為石浦家族的成員，我們要牢固建立“家興我榮，家衰我恥”的信念，建設(shè)好這個家，它不但要求我們創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，還要求我們通過“仔細、體貼、周到、個性化”的服務(wù)使每位顧客興奮而來，滿意而回，用我們真誠的微笑感動每位顧客，讓他們真正有來石浦就像到家的感覺，這也是我們石浦家族成員不懈奮進的目標(biāo)和永久的尋求，“請把我的祝愿微笑帶走，請把您的建議意見留下?！边@是我們應(yīng)永久不變的工作信念。我自豪是由于我有著石浦這個家，她是一跳躍為國家級四星級的酒店。作為家族成員，我們應(yīng)當(dāng)積極進取，不斷進步業(yè)務(wù)水平，立足本職崗位，謀其職，盡其責(zé)。用一顆感恩的心往面對。我不惜我的微笑，我不但要將我的微笑帶給每位光臨石浦的顧客，更要給我身邊的每位兄弟姐妹，用我的微笑點綴我們相處的每天。讓我們在這個歡樂x的大家庭中團結(jié)一心，攜手共建美好的家園。
借助這次機會讓我們共同，祝賀石浦的明天更加輝煌，我們的的家園更加美好，謝謝大家再次把我先容給大家我來自西餐部，我的名字叫李xx，希看大家記住我。
形象大使發(fā)言稿篇七
我的主題演講是《什么造就了冠軍》，這等于讓我在思考誰是命運的主宰。每個人最迷茫的可能就是這個問題，你的命運究竟是你選擇的，還是你的命運選擇了你或者換個角度這樣來說，你是主動了你要選擇的命運，還是你被動的被命運所選擇呢？冠軍多數(shù)人認為是自己選擇了你，他們自己是命運的主人。但社會上似乎不是冠軍的人更多，他們多數(shù)認為他們是不幸的人，不幸的選擇了他。理性的人認為這是相互影響，互為因果和互動的過程，當(dāng)你努力去創(chuàng)造和改變命運的時候，如果你成功了你會更加成功的。從而從成功走向更大的成功，進入成功的正相循環(huán)?？墒侨绻闶×四?？你灰心、你放棄從而進入了負相的循環(huán)。
在我九歲那年，一次意外我被火車扎斷了左腿，當(dāng)火車遠去的那一刻，我躺在火車道旁邊，我面對大地，很多人圍繞著我，我面對著藍天，我覺得我是那么的渺小，我希望我能夠飛翔起來，我不要再躺在土地上。在那一刻我感受到我的渺小，這對于九歲的我而言是災(zāi)難，是恐懼，是折磨。當(dāng)我第一次穿上衣服的時候，我害怕人家看到我，我害怕聽到我的腿在響，那個時候假肢的質(zhì)量不是很好。當(dāng)我在路上遇到別的小朋友的時候他不讓我走過去，他說把我摔倒才能過去。當(dāng)我騎著自行車遇到我的同學(xué)，我下來跟他很高興的聊天，可是那個時候的北方會有很多的河溝在旁邊，我談的特別得開心、特別的快樂，因為我讓他們看到我已經(jīng)穿上了假肢，我還能騎自行車，可是當(dāng)我談的特別高興得時候，我這條假肢沒有支撐好從路上摔到了溝下，那一刻我一直在爬，我希望不要這樣的事情發(fā)生，可是這一切我必須得面對現(xiàn)實。
然而正是從沒有腿那一刻起，我開始被更多的人關(guān)注，從很多人圍著我看我出了什么事救我去醫(yī)院，到我成為三屆殘奧會的冠軍，到我從全球殘奧會大使的身份走進地震災(zāi)區(qū)看望小朋友的時候，我知道我以我的經(jīng)歷傳播了奧運精神，告訴全世界的人原來命運是可以戰(zhàn)勝的。每一個人都是冠軍，我們都可以做自己命運的主人。下面我想用熱烈的掌聲給全世界那些堅強的殘疾人給予他們的鼓勵，因為他們會聽得到的。謝謝大家！
現(xiàn)在回到命運的主題來，誰是命運的主人呢？我的結(jié)論是人才是命運的主人，那么你為什么不喜歡你的命運呢？你是命運的主人難道你不想改變它嗎？世界上它改變了你，還是你改變了它呢？但是你不愿意，你不愿意放棄惡習(xí)，你不愿意放棄懶惰、放棄貪心、放棄嫉妒、放棄傲慢、放棄背叛、放棄自私、放棄害人之心，因為你不愿意去行善、忍辱而僅僅是個人的愿望。這其實就是貪心，是自私心而已，這樣是非常不行的。試看天下所有領(lǐng)域的冠軍，都看品德高尚，奉獻你的善德與美德，奉獻你的忠誠、敬業(yè)、智慧和勇敢，奉獻你的誠實善良和忍辱負重的精神，只求一心為了他人，不求自身的利益，專心一致、心平氣和把所有的一切回報給社會，放下一切就會擁有一切，放下的越多你會得到的越多。
謝謝大家！
形象大使發(fā)言稿篇八
尊敬的各位評委、學(xué)長學(xué)姐，親愛的同學(xué)：
大家，晚上好！
我是來自xxxx團支部的xxx，今天將由我進行我們團支部此次“風(fēng)采大賽”ppt的解說。
書山雖有路，但路途絕不平坦；學(xué)海亦無涯，讓人迷惘，讓人愁悶，但我們是幸運的，我們的沿路上有我們最新來的伙伴，有能遇到困難時為我們伸出援助之手的摯友，這是為什么？因為我們來自xxxx團支部（情系化工，青春無悔；志在頂峰，奮進圓夢）。
一、二等獎人才，在才藝方面，我們有主持演講、和弦樂器的成員......因此，我團支部是一個德智體全面發(fā)展的團支部。
作為學(xué)生，以學(xué)習(xí)為重，我們力爭做到品學(xué)兼優(yōu)，為了提高同學(xué)們的英語水平，我們特地安排了早讀活動，在鳥語花香的公園里體味學(xué)習(xí)的樂趣。但是身體是革命的本錢，為此我們還有晨讀的活動，閑暇時間共同提高支部成員的`身體素質(zhì)。
對于初識象牙塔的我們，對未來充滿了期待，但卻總是迷惘，手足無措，就此我們向各位學(xué)長學(xué)姐們做了問卷調(diào)查，以探討如何適應(yīng)大學(xué)生活和如何學(xué)好我們所學(xué)專業(yè)等所面臨的問題。我們會努力適應(yīng)新的環(huán)境，為我們新的未來奮斗不懈的。
面對充滿坎坷的未來，我們需要一個積極的心態(tài)，所以我支部特地和明天約了一個小會。瞧，這邊是我們的主題班會“我和明天有一個約會”。約會明天，我們找到了為之奮斗不息的是什么，我們也找到了自己的燈塔。
我們團支部的每一位成員都是有愛心的。看，那是立新小學(xué)的可愛的小朋友們的笑臉。他們渴望知識，渴望豐富多彩的生活。而我們的支教活動，將這些帶到了他們的身邊，最后他們用歪歪扭扭的字體為我們武工院60周年獻上了深深的祝福。愿他們都健健康康快樂的成長！
我們的展示已達尾聲，但我們xxxx團支部的前進之路才剛剛開始?；仡欉^去，我們曾擁有夢想；平視現(xiàn)在，我們正努力翱翔；展望未來，我們將再創(chuàng)輝煌。因為青春，我們充滿熱情；因為年少，我們無所畏懼，最后套用白巖松的一句話結(jié)束此次團支部風(fēng)采展，“我們知道這條路很長，但是我們將執(zhí)著前行”。
形象大使發(fā)言稿篇九
一.活動主題:沐浴陽光心靈點燃燦爛青春。
二.活動目的:為同學(xué)們打開心靈之窗，縮短心與心之間的距離，提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，成功走向社會。
三.活動宗旨:傳播大學(xué)生心理健康理念，本次活動以選撥比賽為平臺，以良好的心理素質(zhì)和健康的形象為基礎(chǔ)，旨在廣泛的宣傳和普及心理健康理念，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極健康的精神面貌。
四.活動時間:初賽在五月十九號、決賽在五月二十五號。
五.活動地點:初賽在階梯教室(待定)。決賽在ab大廳。
六、活動對象:建院在校學(xué)生。
七、報名條件:。
1、在校的建院學(xué)生，熱愛校園，熱愛生活，自信陽光有活力。
2、符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)，端裝大方有親和力。
六.活動形式:比賽為主，分為初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)。
為主，發(fā)放宣傳單為輔。
八.報名方式:。
自主報名:五月八日在二號樓前擺攤宣傳，并為報名參加的同學(xué)發(fā)放報名表。
注:收回報名表:五月九日晚上七點到十點交到大學(xué)生心理咨詢室b513。
九.活動籌備:。
1、畫海報，寫宣傳文字。
2、申請活動場地并在每場比賽之前布置好會場。
3、邀請評委。
5、邀請主持人。
6、安排好每個人的分工、確保人員能夠到位。
8、打印報名表加宣傳單(在一張紙的正反面)、簽到表、評分表、人員安排表。
步確定參賽人數(shù)。
十、比賽流程:。
1、初賽:(以選手的抽簽來決定出場順序，男生抽單數(shù)簽，女生抽雙數(shù)簽。)。
a、自我介紹+演講:各參賽選手自己準(zhǔn)備一段自我介紹和關(guān)于“沐浴陽光心靈，點燃燦爛青春”的主題演講，每人共限時2分30秒。(安排計時人員對參賽選手的時間進行控制,提醒，時間到即演講完畢)每位選手介紹完畢后由評委提問或點評，其次由觀眾提問。
每位選手演講回答問題結(jié)束后由評委打分。工作人員統(tǒng)計各參賽選手此輪的得分情況。
c、初賽環(huán)節(jié)親友團每人可為選手加上兩分最多可加十分。工作人員在比賽開始前工作人員統(tǒng)計每位選手的親友團人數(shù)。在比賽結(jié)束前確認親友團人數(shù)。
d、工作人員計算每位選手的總成績。(為保證計算的準(zhǔn)確，以及分數(shù)的透明化，每場設(shè)四個計分員。)。
計分人員統(tǒng)計分數(shù)并交給主持人，由主持人宣布各位選手的得分以及名次和進入決賽的選手名單(半場比賽選十人(男生女生個五名)。
(工作人員留下收拾會場)。
2、決賽環(huán)節(jié):a、各位選手依次出場期間由主持人分別介紹參賽選手姓名。
b、參賽選手到后場休息，主持人宣布由(可以是社團也可以是個人)帶來的節(jié)目欣賞。
c、參加選拔賽的同學(xué)首先自我介紹，把自己對“心理健康”方面的認識以及獨到的心靈體會以ppt或者自制vcr的形式展出。并說明自己有什么優(yōu)勢當(dāng)選心理健康形象大使，時間3-5分鐘。結(jié)束后由評委分別打分。
d、“我行我秀”才藝展示。
相信你會想在舞臺上展示自己，那就表演一段自己的才藝，來向同學(xué)們展示你的表演，用你的心靈去演繹想要表達的事物。用你心靈深處的美好去打動觀眾，用你的行動去呼喊你能成為心理健康大使。
展示要求:參賽選手用3分鐘左右的時間盡可能多的展示自己的多項才能，可唱歌、跳舞、相聲、模仿秀、原創(chuàng)詩歌朗誦、心理情景劇演繹(可自由找搭檔)等多種形式。
e、形象大使最重要的不是外表，而是心靈。你同意這句話嗎?那么就用實力來證明你的心靈之美吧，勇敢地回答評委的問題，結(jié)合實際表明自己的人生觀、個人角色、怎樣解決以及怎樣從自我做起、個人品格品質(zhì)等，讓大眾都被你折服!
活動要求:主辦方預(yù)先準(zhǔn)備好十個問題放在一個箱子里由參賽選手抽取，并回答。評委根據(jù)其回答打分。
d、觀眾互動環(huán)節(jié):中場時由主持人向觀眾提問有關(guān)心理的小知識由觀眾搶答，答對的同學(xué)以小禮品相贈。
主持人宣布比賽結(jié)果以及得獎情況。
嘉賓評委為獲獎選手頒獎并合影。
主持人表達對各位嘉賓評委到來的感謝、感謝選手的參與。最后宣布比賽結(jié)束。
7.獎項設(shè)置:心理形象大使兩名一男一女(獲得心理形象大使稱號、校級證書、獎品(獎金)、最具親和力獎三名男女不限(證書、獎品)、最佳人氣獎五名男女不限(證書，獎品)。
8.工作人員收拾會場完成后續(xù)工作。
校自律會心理健康部。
大學(xué)生心理協(xié)會。
20xx.4.1。
形象大使發(fā)言稿篇十
我的公寓我代言，我的園區(qū)隨我行。園區(qū)因我的身影而活躍，公寓因我的微笑而精彩。我們的激情氤氳在春天濕潤的空氣中，我們的魅力閃耀在夏季的驕陽下。我將會用一朵花開的時間，溫暖你們的瞳孔……為了展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，提高大學(xué)生的修養(yǎng)，同時也為了在對外校聯(lián)系中樹立更好的`學(xué)校形象，提高學(xué)校影響力，特此開展活動。
大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次公寓形象大使大賽。
我的青春我做主，我的公寓我代言。
桂林航專全體大一、大二在校學(xué)生。
1、要求參賽選手擁有良好的個人氣質(zhì)與精神面貌。
2、為人豁達開朗、端正大方、樂觀自信。
3、積極上進、富有責(zé)任感、正義感。
4、舉止文明、穿戴得體、有親和力。
歌唱、戲劇、相聲、舞蹈、武術(shù)、樂器、朗誦、口技等。
以個人或組合形式為參賽標(biāo)準(zhǔn)。
初賽：2108，復(fù)賽：9棟小廣場，決賽：招聘大廳。
初賽：5.4-5.5（周五、周六晚上18：30-：22：00）。
前期宣傳與報名時間：5月2號—5月3號（可現(xiàn)場報名）。
制作宣傳海報，分別張貼在食堂門口、公寓樓進行宣傳，大一、大二所有樓棟都以黑板形式進行宣傳，同時4月24號-4月25號在食堂門口設(shè)立報名點和在各公寓樓值班室設(shè)置報名點橫幅8條（分別掛于主校道、新校區(qū)、園區(qū)內(nèi)、東區(qū)、食堂、決賽現(xiàn)場）發(fā)放宣傳單600張（宣傳盡可能以拉取外聯(lián)為主）。
1、評委18：20進場。
2、選手18：10分鐘開始簽到入場。
3、比賽18：30正式開始。
4、選手按簽到順序上場表演，表演前做自我介紹{樓棟、姓名、愛好……。
5、初賽晉級名單5月6日公布于食堂門口。
6、比賽結(jié)束，工作人員合影留念，清理教室。
現(xiàn)場流程：
1、選手提前十五分鐘簽到，評委提前五分鐘進場。
2、比賽9：00正式開始。
3、主持人開場白，介紹評委、選手及活動流程。
4、分組搶答選裝飾物環(huán)節(jié)。
5、模擬宿舍空間裝扮并做講解環(huán)節(jié)。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、全體工作人員合影留念并清理會場。
8、晉級名單比賽結(jié)束后第二天在食堂門口公布。
1、選手提前十五分鐘簽到，評委提前五分鐘進場。
2、比賽19：00正式開始。
4、主持人開場白。
5、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及評委老師。
6、回顧初、復(fù)賽視頻。
7、選手禮儀t臺秀（主持人旁白）環(huán)節(jié)。
8、比賽正式開始。
9、選手表演及現(xiàn)場答題環(huán)節(jié)。
10、中場互動及環(huán)節(jié)（第五個、十個節(jié)目后）。
11、第一個互動環(huán)節(jié)后影舞社進行表演，拉票環(huán)節(jié)后武術(shù)協(xié)會進行表演。
12、選手拉票環(huán)節(jié)。
13、大眾評委投票及總分統(tǒng)計（大眾評審由各校級組織，各系團委學(xué)生會及公寓管理員組成）。
14、進行現(xiàn)場觀眾抽獎環(huán)節(jié)。
15、主持人宣布獲獎人員名單及頒獎。
16、領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)辭。
17、主持人宣布大賽圓滿結(jié)束。
獎項設(shè)置：
最佳才藝獎獎金+聘書。
最具臺風(fēng)獎獎金+聘書。
最佳人氣獎獎金+聘書。
形象大使發(fā)言稿篇十一
第二章：活動所需物品。
第三章：活動基本流程。
第四章：評分標(biāo)準(zhǔn)。
第五章：注意事項。
第六章：結(jié)束儀式。
新世紀、新時代、新形象，沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代！為展現(xiàn)軟件學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春時尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營造良好的校園文化氛圍，軟件學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。
大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽！
沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
初賽：6月10日17:00。
決賽：6月12日17:00。
籃球場或軟件學(xué)院舞臺。
1、淘汰賽。
1、時間：6月10日17:00。
2、地點：待定。
3、比賽形式：
（1）比賽分為兩個部分，由選手抽簽決定出場順序；
（2）自我介紹（內(nèi)容要求突顯選手綜合能力及素質(zhì)）；
（3）才藝表演（形式內(nèi)容不定，伴奏自備，服裝自備，時間3—5分鐘）。
4、本環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生三十名選手進入晉級賽。
2、晉級賽。
1、時間：待定。
2、地點：待定。
3、比賽形式：
（1）出場走秀表演（服裝自備）；
（2）主題演講（主題：圍繞“我的學(xué)?！保瑫r間2—3分鐘）。
4、在這一環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生十名選手進入半決賽。
3、總決賽。
1、時間：待定。
2、地點：科教大樓。
3、參賽形式：
（1）、第一環(huán)節(jié)：a、形象展示；
b、一分鐘拉票環(huán)節(jié)；
c、本環(huán)節(jié)淘汰4位選手。
（2）、第二環(huán)節(jié)：a、知識問答－－我校歷史知識，文學(xué)知識等；；
d、本環(huán)節(jié)淘汰3位選手。
（3）、第三環(huán)節(jié)：a、個人專長才藝展示；
b、本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場才藝pk形式進行比賽，同時。
產(chǎn)生本次大賽的冠軍，亞軍和季軍。
1、參賽要求：
（1）參賽選手范圍為全體在校生；
（2）人格健全，品德高尚，熱愛學(xué)校；
（3）個人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，具有親和力，掌握至少一門才藝特長；
（4）具有一定的語言表達能力、舞臺表現(xiàn)力和、臨場發(fā)揮能力及應(yīng)變能力等；
（5）有良好的修養(yǎng)和一定的禮儀知識；
（6）自信能代表學(xué)校良好的形象；
形象大使發(fā)言稿篇十二
為了進一步推動大學(xué)生開放式學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育的開展，豐富大學(xué)生課余文化生活，充分展示當(dāng)代豐富的知識與敏銳的智慧、提高大學(xué)生的審美情趣和綜合文化素養(yǎng)，突出渲染大學(xué)生的個性魅力和獨特的校園文化氛圍。經(jīng)研究，決定繼續(xù)開展第二屆“某某學(xué)院形象大使選拔賽”。具體方案如下：
點燃青春和活力引領(lǐng)時尚與文明。
1、熱愛校園，熱愛生活，陽光有活力，有一定的才藝表現(xiàn)；
2、有良好的語言表達能力和健康活潑的外表；
3、有樂于助人、樂于奉獻的精神品質(zhì)；
4、了解某某學(xué)院的組織機構(gòu)、熟悉某某學(xué)院的管理工作，機制；
5、積極參加學(xué)院、某某學(xué)院開展的各項學(xué)生活動；
6、遵紀守法、遵守校規(guī)，無不良嗜好等。
11月25日。
某某學(xué)院在籍學(xué)生。
創(chuàng)意3分、整體造型3分、知識問答3分、個人才藝表現(xiàn)2分。
（1）總分第一名的選手獲得“江西藍天學(xué)院某某學(xué)院和諧形象大使”榮譽稱號，并獲得獎品、證書及獎杯。
（2）“亞軍”、“季軍”的選手獲得獎品、證書及獎杯。
（3）“最佳臺風(fēng)獎”一名；“最佳才藝獎”一名；
“大眾印象獎”二名；
形象大使發(fā)言稿篇十三
hi！我叫李會，喻意是事事領(lǐng)會。我是一個內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好，我愛在空閑之余看看書，每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時候我會彈彈琴，邊彈邊唱，我認為那是一種享受，在那期間我會完全融在音樂里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時我總會放松自我。
我是我們班的班長兼英語課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂意。班長這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時，當(dāng)然要帶頭干。但英語課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來一回可花了不少時間，但人要有為集體"犧牲"的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯的，幾乎和所有的人都能說的來，我樂意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因為這樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
真正的生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂章，我要精彩的度過人生的每一天，就像海倫、凱勒所說的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因為只有那樣才會珍惜生活，笑對人生這才是我的人生觀。
形象大使發(fā)言稿篇十四
2）活動主題揚州大學(xué)紅十字會形象大使選拔大賽。
3）活動時間xx年3月15日—xx年5月15日。
4）活動目的1、使在校學(xué)生對紅十字有一個更加充分的認識，使看似遙不可及的紅十字會走進同學(xué)們的生活中。
2、為校紅十字會進行必要的宣傳，和大家一起參與其中。
3、加強學(xué)生的自身形象。
5）活動對象揚州大學(xué)所有在校大學(xué)生。
6）策劃主辦單位揚州大學(xué)紅十字會宣傳部。
1、在各校區(qū)的廣播臺播放形象大使選拔動員的廣播和賽中選手表現(xiàn)及決賽消息的廣播。（要求：團委蓋章）。
2、在各校區(qū)懸掛橫幅，大概要8條橫幅。（外聯(lián)）。
3、在不適合懸掛橫幅的校區(qū)張貼海報。（一共大概八張左右）。
4、海報不足的或是海報宣傳力度好的由宣傳部畫板。（8張）。
5、可以聯(lián)系市紅十字會進行傳單的發(fā)行，進行宣傳。（提議）。
6、在人人網(wǎng)頁、菁揚網(wǎng)、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺上以刷屏轉(zhuǎn)發(fā)等形式來公布比賽信息，并主要在人人網(wǎng)與菁揚網(wǎng)上跟蹤賽況，進行公布。
1、一份總策劃書，兩份分策劃書。分策劃書中一份是初賽（海選）的策劃，一份是決賽的.策劃。其中初賽（海選）的策劃需要分校區(qū)來寫（需要場地，桌椅）。決賽策劃書包括賽前賽中等各類注意事項，此外，還需有一份應(yīng)急策劃。初賽賽區(qū)分為五個：分別是瘦西湖賽區(qū)；荷花池文匯路賽區(qū)；廣陵揚子津賽區(qū)；路南路北賽區(qū)和醫(yī)學(xué)院校區(qū)。
2、賽程安排：4月4日至5月8日；4月1日發(fā)文（附報名表），將信息下達到各學(xué)院；
報名時間：即日起至4月14日。
3、分賽區(qū)選拔時間：
4月15日統(tǒng)計各校區(qū)參賽人數(shù)，16、17日分校區(qū)進行選拔。
a、海選階段：（16日和17日）分為五個賽區(qū)分開進行選拔?？疾爝x手的語言表達，儀表儀態(tài)，與才藝。
首先是自我介紹和回答有關(guān)紅十字會的問題；然后是自行的才藝展示，自備道具等物品。
賽區(qū)負責(zé)人：
瘦西湖賽區(qū)負責(zé)人：劉曉慧；薛陶蓓。
荷花池文匯路賽區(qū)負責(zé)人：李根；劉黎。
路南路北賽區(qū)負責(zé)人：徐慧穎。
廣陵揚子津賽區(qū)負責(zé)人：韓斯琪。
醫(yī)學(xué)院賽區(qū)負責(zé)人：吳雯霏。
所有的負責(zé)人自行組織團隊，所有紅十字會的成員，不論部門都可以組織起來。根據(jù)報名的人數(shù)工作人員可微調(diào)，但基礎(chǔ)人數(shù)在8至9人。負責(zé)人分別借場地，請評委等各項事宜。
b、預(yù)賽：經(jīng)過初賽的選手超過15人，要進行預(yù)賽進一步的選拔。預(yù)賽地點：荷花池校區(qū)大學(xué)生活動中心二樓。時間：4月23日下午2點開始，分批通知選手，保證賽場秩序。
c、場外實踐加賽：將所有選手分組帶到敬老院，小學(xué)等地方，考驗現(xiàn)實的親和度與人交流溝通的水平等能力。如果表現(xiàn)得好，那么可以為決賽加10至15分不等的分數(shù)。直接加分，無百分比。（選手可自愿選擇參加與否）。
d、決賽熱身：選手自己使用網(wǎng)絡(luò)等方式來宣傳自己（內(nèi)容要健康向上）來突出自己與紅十字會這個主題。所體現(xiàn)的平臺有菁揚網(wǎng)，人人網(wǎng)。要求寫日志等，計算留言支持者的人數(shù)。每人按1分計，重復(fù)不計。截止到5月4日，5月5日計算票數(shù)和分數(shù)。
注：決賽前準(zhǔn)備。
1、簡答或判斷的題目（有關(guān)紅十字的知識點和一些醫(yī)療小知識）回答問題時按時間和正確率來計算。
2、給定題目分組自編舞臺短劇。限時10至15分鐘。
3、自我介紹與自帶親友團。
1、16日，17日兩天有個賽區(qū)負責(zé)人組織初賽。評委初定三人，選手進行自我介紹、陳述參賽理由和簡單的才藝展示。獲得兩名評委同意的選手晉級就可以晉級到下一個階段。
需要準(zhǔn)備：除橫幅要之前懸掛外，在舉辦海選的地點（教室）附近將有展板。
提示。評委名簽3個，紙筆等。負責(zé)簽到，計算分數(shù)以及維持秩序的工作人員大概8人。
五、預(yù)賽：4月23日在中心校區(qū)大活二樓進行二輪海選，屆時將有5至7名評委選出13至15人左右晉級到?jīng)Q賽中。）。
要提前借好教室，評委5人至7人?？梢哉垐F委老師。要有準(zhǔn)備會場，計算分數(shù)，維持秩序，準(zhǔn)備教室，清理會場的同學(xué)，預(yù)計12人左右。展板擺放要及時。
主要考察流程：對揚大紅十字會的了解；對公益事業(yè)的想法；展現(xiàn)自我的能力以及宣傳能力。
1、場外時間加賽:（自愿）。
將進入決賽的選手分組帶到敬老院，小學(xué)等地來實際的評估選手的親和力，與人溝通交流等能力。需要：聯(lián)系好敬老院以及學(xué)校。攝像機3臺，如果不具備學(xué)校的攝像機，可以使用dv或高清數(shù)碼相機。評委，3至4人左右。
2、賽前準(zhǔn)備：
借教室或租教室（看外聯(lián)情況與參賽情況，待定）；視頻的制作與剪輯：宣傳部；制作比賽用的ppt：宣傳部；統(tǒng)計選手在網(wǎng)絡(luò)上所得的票數(shù)(截止到5月5日):宣傳部(如果人不夠，請求支援)；找客觀題300到500題（上次艾滋的活動可以借鑒）；主觀題15到20題（制作成ppt的形式，宣傳部）。
3、決賽具體步驟：
a首先播放視頻，
b然后主持人致辭，（主持人稿）。
c選手亮相，進行自我介紹。之后依次退臺。
d選手進行才藝展示3至4分鐘。
e表演情景劇。（向大眾評委拿票）。
f回答問題，先主觀再客觀。主觀題時收完票并統(tǒng)計。
g統(tǒng)計分數(shù)，嘉賓表演。團委老師講話。（工作人員分別統(tǒng)計票數(shù)，分數(shù)）。
h公布揚州大學(xué)“紅十字會形象大使”，并選出“愛心大使”“禮儀大使”“公益大使”“風(fēng)采大使”“人氣大使”并授予獎狀或獎品。
決賽所需工作人員：主持人2名；布置會場8名同學(xué)；催臺，照顧選手5至6人；播放節(jié)目ppt，2人；統(tǒng)計票數(shù)：5人至10人；計算得分6至8人。決賽工作人員不得重復(fù)。
1、才藝表演，占分數(shù)的20%，包括外觀效果，鏡頭效果以及親和程度。
2、情景劇表演，占分數(shù)的25%，主要考察選手的合作能力與創(chuàng)作能力以及對紅十字等公益事業(yè)的理解。
3、回答問題，其中問題回答分為主觀和客觀兩種形式：客觀題每人限時一分鐘按回答的題目數(shù)量和正確率算分數(shù)；主觀題將按照回答的好壞來進行評分。占分數(shù)的20%，其中主客觀題各占10%。
4、現(xiàn)場大眾評委分，要求選手自帶親友團，占分數(shù)的15%。
5、網(wǎng)絡(luò)等人氣分數(shù)：20%要求選手通過寫日志等方式來獲得留言的數(shù)目來計算，每位游客1分，重復(fù)的不計。
注：額外分另計。
1、橫幅：8～10條，4月1日之前在各校區(qū)懸掛出來，預(yù)計400至500元；可以請贊助商來做。
2、海報：20元一張計，共320元。
3、證書：100元形象大使1人，其他5人，共6人。
4、其他：100元。
5、獎品及物品贊助（傳單等）：500元。
形象大使發(fā)言稿篇十五
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%╠30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我校心協(xié)和各個學(xué)院組織開展心理健康大使評選，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué)，來使他們走出低迷，走向健康。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)，進入了一個全新的生活天地。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的劇烈變化使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，關(guān)愛自我心理的成長和健康，了解自我，正確評價自己，接納自己，提高自身心理素質(zhì)，增強獨立性，積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實而有意義的大學(xué)生活。
二、活動目的及意義。
為提高臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大學(xué)生的心理健康水平，展現(xiàn)我院大學(xué)生奮發(fā)蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌，在學(xué)院內(nèi)形成“人人關(guān)注精神生活質(zhì)量”的良好氛圍，進一步推動我院大學(xué)生心理健康活動的蓬勃發(fā)展，特舉辦此次心理形象大使評選活動，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué)，來使他們走出低迷，走向健康。切實解決一些在學(xué)習(xí)、生中產(chǎn)生的心理困擾，從而達到自助與助人的目的。
三、主題口號：讀你———心理。
四、活動流程：
1.參賽人員：顧玲月.王肖肖。
2.參賽項目：舞蹈《清風(fēng)閑情》。
3.參賽內(nèi)容：待定。
策劃人：王肖肖。
計算機工程系。
20xx年11月7日。
形象大使發(fā)言稿篇十六
各位考官：
大家上午好！
我叫xx，是四年級一班的學(xué)生。
在班上，我是個好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、洗碗。
我愛好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業(yè)，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的'優(yōu)美旋律，沉醉其中。
我的性格活潑可愛，經(jīng)常和小朋友做游戲，我的點子比較多，每次游戲都采用機智、勇敢的方法打敗對手，大家都夸我聰明。
我是一個勤勞、善良、樂于助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。
我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設(shè)貢獻力量。
形象大使發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：
大家下午好，我是來自酒店前廳部的郭小阿，今天很高興能有機會和大家一起分享一下我對微笑服務(wù)的一些看法和心得。
微笑是我們服務(wù)行業(yè)最基本也是最重要的服務(wù)意識，它能夠創(chuàng)造一種和諧融洽的氛圍，讓客人倍感愉快和溫暖。
也就是說當(dāng)客人看到我們熱情的'笑臉，就會在酒店住得開心，過得愉快。其實對客人微笑也是對我們自己微笑，對我們的工作微笑，因為我們微笑的時候自己也會變得開心，工作也就自然的順利了。
但是微笑不僅僅是一種表情的展示，更重要的是和客人在感情上的溝通，當(dāng)我們向客人微笑時，我們要傳達的意思是“見到您很高興，樂意為您服務(wù)”，微笑體現(xiàn)了這種美好的心境。當(dāng)然微笑服務(wù)并不意味著只是臉上掛笑，而是要體現(xiàn)到行動中真誠地為客人服務(wù)，了解客人的想法和要求，在感情上把客人當(dāng)成是我們的朋友、親人，只有這樣才能給客人“賓至如歸”的感覺。
既然微笑這么重要，那我們不妨每天清晨都問一下自己：今天你微笑了嗎？！這樣帶來的不僅是一天的好心情，而且當(dāng)顧客帶著煩惱進店，一看到我們的甜美的笑容，又怎會對我們惡語相向，多有不滿呢？我想我們得到的肯定是客人的滿意和認可。
前廳部是酒店的一線部門，而我們每一位前廳的員工就好比是酒店的名片，我們禮貌禮儀的好壞直接關(guān)系到老顧客對我們酒店持續(xù)的可信賴度，以及新顧客對我們整個酒店的第一印象，我們深知自己肩上所負的責(zé)任。在此我代表我們前廳部的每一位同事向在座的各位承諾：我們一定會盡心盡力做好微笑服務(wù)，讓每4一位客人都能高興而來，滿意而歸。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
形象大使發(fā)言稿篇二
大家好！
我叫xx，是四年級一班的學(xué)生。
在班上，我是個好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、洗碗……
我愛好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業(yè)，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的優(yōu)美旋律，沉醉其中。
我的性格活潑可愛，經(jīng)常和小朋友做游戲，我的點子比較多，每次游戲都采用機智、勇敢的方法打敗對手，大家都夸我聰明。
我是一個勤勞、善良、樂于助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。
我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設(shè)貢獻力量。
形象大使發(fā)言稿篇三
大家好，我是五（4）班的陳xx。很榮幸當(dāng)上微笑大使。
在介紹我之前，我想先給大家講一個故事。曾經(jīng)的一個圣誕前夜，一些乞丐聚在一起。他們做了一個花環(huán)，準(zhǔn)備送給他們最想感謝的人。
大部分的乞丐都想送給那些給予他們幫助的人。例如富人、學(xué)校的`小女孩、小店里的老板們等。只有一個乞丐，他想把花環(huán)送給一個老太。大家都很奇怪。那個乞丐說：“因為她經(jīng)常給予我們微笑。她堅定了我們的信念?！?BR> 是的，微笑就是那樣有力量。在生活中，我也是個愛微笑的男孩。
在成功時，我會微笑來祝賀自己。在失敗時，我也會用微笑來鼓勵自己……。
我就是我，今天能夠當(dāng)上微笑大使，多謝大家的支持。
形象大使發(fā)言稿篇四
活動名稱：海洋之星。
活動主題：承擔(dān)共同責(zé)任，促進精神健康。
活動目的：
1.通過比賽豐富選手的心理學(xué)知識，鍛煉選手的心理素質(zhì)，同時使組織者與觀摩者也從中受益。使更多海院學(xué)子的心理素養(yǎng)得到提升。
2通過競賽的形式，提升本次活動的吸引力，讓更多學(xué)生關(guān)注心理活動。
3選手能將在培訓(xùn)和中心工作中收獲的知識，精神，輻射到寢室，班級，院系，將積極的生活理念帶到生活中影響周圍的人。
4成為心理教育中心的大使，參與校園活動，在活動中滲透，普及心理知識。
5成為心理教育中心的一支特殊力量，參與到心理健康教育事業(yè)當(dāng)中，如青春期健康教育中的同伴教育部分，如成為志愿者服務(wù)社會，為孤兒院的兒童組織心理活動等。
主辦單位：心理教育中心。
承辦單位：學(xué)生心理委員會。
前期準(zhǔn)備。
內(nèi)容：
1.由初賽海選選出了56名參加復(fù)賽的選手(少量照片)，復(fù)賽歷經(jīng)了心理劇與辯論賽(少量照片)，直到最終11名選手的誕生(決賽選手的照片)，每位選手都付出了很多汗水。
2.視屏：自我介紹，參賽宣言。
3.花絮(照片)。
4.敬請期待20xx年12月14號楊存國(等等等等等等)。
二.會場布置策劃主要負責(zé)人：邵微微652133(一份會場布置的策劃)次要負責(zé)人：日常部(協(xié)助完成策劃以及會場布置)。
三.制作相冊集和選手介紹用的ppt。
負責(zé)人：傅晨園691632。
2).拍攝或向決賽選手索取已有的單人照(帥哥靚女每人三張)，然后制作ppt，用于選手上場時的介紹，內(nèi)容包含學(xué)院，班級，姓名，參賽宣言等等。
3).制作倒計時(時間為一分鐘，用于選手拉票環(huán)節(jié)，時間快到了時候要有一個警示音)。
四.比賽倒計時的制作東科出人(由劉華迪負責(zé)通知，通知后告訴董平聯(lián)系方式，由董平負責(zé))，內(nèi)容包含心理形象大使的宣傳語，本次決賽的內(nèi)容，倒計時等。
時間：由負責(zé)人調(diào)節(jié)。
五.開場秀練習(xí)(5分鐘)手語《感恩的心》。
開場秀負責(zé)人：蔡婷婷(愛心社)(安排人員的站位)。
地點：團輔室時間：待定(需要帶電腦)。
六.同伴教育(15分鐘)。
1.安排一個人對參賽選手進行同伴教育的培訓(xùn)。
地點：會議室。
時間：11.28晚上6.30(待定)。
七.中場互動內(nèi)容(10分鐘左右)。
負責(zé)人：侯學(xué)韜661702制作ppt(背景：最好是四葉草，做好后交由傅晨園審核)。
八.心理劇安排。
負責(zé)人：劇團。
1.由選手抽簽決定組員，五人一組和六人一組表演心理劇，心理劇的內(nèi)容由選手自己編。
2.劇團負責(zé)劇本的修改與心理劇的指導(dǎo)。
九.拉票環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備四葉草粘紙，職能部門出24個左右的干事(每個部門3個，除劇團外)。
十.廣告闡述安排由廣告部選出前十幅作品(廣告部負責(zé)拍照，并按選手的出場順序制作ppt)，編號，讓選手抽簽決定對哪一幅作品進行闡述，這一步由選手自己想好闡述內(nèi)容。
十一.評委負責(zé)人:調(diào)研部(找主席)。
1.通知活動的時間和地點，確定他們是否能到場，確定后把名單上交給王娉婷。
2.活動前通知評委到場。
十二.謝幕前全體工作人員致謝與唱歌。
歌曲待定。
十三.評分標(biāo)準(zhǔn)。
十四.獎項設(shè)置。
活動進行時安排。
各部門和個人分工。
執(zhí)行小組工作安排。
形象大使發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫劉，是分公司的乘務(wù)員。今天，很榮幸能登上這個神圣的參賽舞臺，我將盡自己最大的努力展示一個國航形象大使的自信和魅力。我演講的題目是：《用心服務(wù)到永遠》。我的參賽宣言是：青春不言失敗，面帶微笑，用心服務(wù)！
國航形象大使選拔賽活動是弘揚國航企業(yè)精神的需要，是公司品牌建設(shè)的需要，是公司營造“家的感覺“的需要，有利于倡導(dǎo)積極進取、健康向上、振奮昂揚的企業(yè)文化精神，把國航的價值理念、企業(yè)追求進一步融入到員工的頭腦中。既可進一步激發(fā)出廣大員工無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神，又可以進一步塑造國航品牌形象，提升公司美譽度，增強內(nèi)部凝聚力，增強員工的歸屬感。
參加這次比賽，我希望自己能成為國航的形象大使，向世人展示國航愛心服務(wù)世界，創(chuàng)新導(dǎo)航未來的無限魅力。
微笑服務(wù)，是一個人內(nèi)心真誠的外露，它具有難以估量的價值，也是我孜孜不倦的追求和堅持！
一位哲人說過：“微笑，它不花費什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。它在一剎那間產(chǎn)生，卻給人留下永恒的記憶。”
是啊，如果微笑是一朵綻開在臉上的花，何不讓千萬朵花匯集成美麗的花園，讓國航的美名遠揚！
“沒有不對的乘客，只有不對的服務(wù)“是我的座右銘。我時刻都銘記“放心、順心、舒心、動心“的服務(wù)理念，在服務(wù)中注重以誠待人，以情感人。
五年工作的點點滴滴，我遇到過各種各樣的乘客，學(xué)會了通過各種不同的方法來為乘客解決問題。雖然自己也受了很多委屈，但是為了讓乘客百分百滿意，我不拋棄不放棄！
馬，只有跑過千里才知其是否為良駒；人，只有通過競爭才知其需要付出艱辛。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是國航的乘務(wù)員，我就要用心服務(wù)到永遠！
我堅信，通過今天的洗禮，明天的我更加成熟，更加自信。尊敬的評委老師，請支持我吧！今天你投我一票，明天我還您一百個精彩！
我的演講完畢。謝謝大家！
形象大使發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好，首先先容我介紹一下我來自西餐部，我的名字叫李x，希看大家記住我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和大家的厚愛，給評于微笑大使的稱號能夠給予我這份殊榮，我感到很榮幸。心中除喜悅，但更多的是感動。為這類認可與接納，覺得自己融進到石浦這個大家庭。自己的付出與表現(xiàn)已被最大的認可，我會更加努力。
公司正在努力創(chuàng)四星，我們也應(yīng)當(dāng)為公司的發(fā)展貢獻自己的一份氣力。這次能夠當(dāng)選微笑大使，是對我工作的肯定，更是對我以后工作的一種鞭策，我更應(yīng)當(dāng)嚴格要求自己，把自己的工作做得更好，維護好微笑大使的形象。在以后的工作當(dāng)中，我將不孤負領(lǐng)導(dǎo)的期看，更加盡心盡職，努力工作，用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。為了公司四星的改造，我們是借助中餐部的操縱和簡單的包廂操縱，在這樣的的環(huán)境中，我們沒有理由抱怨，由于我們就是其中的一分子，只要付出就會有回報，這不單單是物資上，而且也是精神上的。我愿與石浦共同進步。固然我來公司的工作時間不長，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情形，仍記憶猶心。正是一個家的暖和，和同事的幫助，與包容讓我有機會踏進并留在了石浦。
不管是在生活上還是工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，讓我覺得這里像個家，暖和而親切。提起家，我想在腦海中顯現(xiàn)的是自己出生，成長的那個避風(fēng)港灣，一名著名的詩人寫到“家是心靈?？康腵港灣，是人們撫平創(chuàng)傷的良藥，它更是人類心靈情感的寄托和回宿”?？梢娙藗儗矣兄厥獾纳詈袂楦?，為了使家的明天更好，人們付出了終生的精力，全身心拼搏在各自的工作崗位上。從溫馨的小家到步進社會團體的大家，相互服務(wù)，調(diào)和幫助。在今天我們把石浦大酒店當(dāng)作自己的家，一個能給員工春天般暖和的酒店是一個能拾心留人的酒店，一個能夠讓員工心甘情愿，全力以赴工作的酒店，是一個能在劇烈競爭中立于不敗的酒店，選擇了石浦，我始終無悔我的選擇。作為石浦家族的成員，我們要牢固建立“家興我榮，家衰我恥”的信念，建設(shè)好這個家，它不但要求我們創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，還要求我們通過“仔細、體貼、周到、個性化”的服務(wù)使每位顧客興奮而來，滿意而回，用我們真誠的微笑感動每位顧客，讓他們真正有來石浦就像到家的感覺，這也是我們石浦家族成員不懈奮進的目標(biāo)和永久的尋求，“請把我的祝愿微笑帶走，請把您的建議意見留下?！边@是我們應(yīng)永久不變的工作信念。我自豪是由于我有著石浦這個家，她是一跳躍為國家級四星級的酒店。作為家族成員，我們應(yīng)當(dāng)積極進取，不斷進步業(yè)務(wù)水平，立足本職崗位，謀其職，盡其責(zé)。用一顆感恩的心往面對。我不惜我的微笑，我不但要將我的微笑帶給每位光臨石浦的顧客，更要給我身邊的每位兄弟姐妹，用我的微笑點綴我們相處的每天。讓我們在這個歡樂x的大家庭中團結(jié)一心，攜手共建美好的家園。
借助這次機會讓我們共同，祝賀石浦的明天更加輝煌，我們的的家園更加美好，謝謝大家再次把我先容給大家我來自西餐部，我的名字叫李xx，希看大家記住我。
形象大使發(fā)言稿篇七
我的主題演講是《什么造就了冠軍》，這等于讓我在思考誰是命運的主宰。每個人最迷茫的可能就是這個問題，你的命運究竟是你選擇的，還是你的命運選擇了你或者換個角度這樣來說，你是主動了你要選擇的命運，還是你被動的被命運所選擇呢？冠軍多數(shù)人認為是自己選擇了你，他們自己是命運的主人。但社會上似乎不是冠軍的人更多，他們多數(shù)認為他們是不幸的人，不幸的選擇了他。理性的人認為這是相互影響，互為因果和互動的過程，當(dāng)你努力去創(chuàng)造和改變命運的時候，如果你成功了你會更加成功的。從而從成功走向更大的成功，進入成功的正相循環(huán)?？墒侨绻闶×四?？你灰心、你放棄從而進入了負相的循環(huán)。
在我九歲那年，一次意外我被火車扎斷了左腿，當(dāng)火車遠去的那一刻，我躺在火車道旁邊，我面對大地，很多人圍繞著我，我面對著藍天，我覺得我是那么的渺小，我希望我能夠飛翔起來，我不要再躺在土地上。在那一刻我感受到我的渺小，這對于九歲的我而言是災(zāi)難，是恐懼，是折磨。當(dāng)我第一次穿上衣服的時候，我害怕人家看到我，我害怕聽到我的腿在響，那個時候假肢的質(zhì)量不是很好。當(dāng)我在路上遇到別的小朋友的時候他不讓我走過去，他說把我摔倒才能過去。當(dāng)我騎著自行車遇到我的同學(xué)，我下來跟他很高興的聊天，可是那個時候的北方會有很多的河溝在旁邊，我談的特別得開心、特別的快樂，因為我讓他們看到我已經(jīng)穿上了假肢，我還能騎自行車，可是當(dāng)我談的特別高興得時候，我這條假肢沒有支撐好從路上摔到了溝下，那一刻我一直在爬，我希望不要這樣的事情發(fā)生，可是這一切我必須得面對現(xiàn)實。
然而正是從沒有腿那一刻起，我開始被更多的人關(guān)注，從很多人圍著我看我出了什么事救我去醫(yī)院，到我成為三屆殘奧會的冠軍，到我從全球殘奧會大使的身份走進地震災(zāi)區(qū)看望小朋友的時候，我知道我以我的經(jīng)歷傳播了奧運精神，告訴全世界的人原來命運是可以戰(zhàn)勝的。每一個人都是冠軍，我們都可以做自己命運的主人。下面我想用熱烈的掌聲給全世界那些堅強的殘疾人給予他們的鼓勵，因為他們會聽得到的。謝謝大家！
現(xiàn)在回到命運的主題來，誰是命運的主人呢？我的結(jié)論是人才是命運的主人，那么你為什么不喜歡你的命運呢？你是命運的主人難道你不想改變它嗎？世界上它改變了你，還是你改變了它呢？但是你不愿意，你不愿意放棄惡習(xí)，你不愿意放棄懶惰、放棄貪心、放棄嫉妒、放棄傲慢、放棄背叛、放棄自私、放棄害人之心，因為你不愿意去行善、忍辱而僅僅是個人的愿望。這其實就是貪心，是自私心而已，這樣是非常不行的。試看天下所有領(lǐng)域的冠軍，都看品德高尚，奉獻你的善德與美德，奉獻你的忠誠、敬業(yè)、智慧和勇敢，奉獻你的誠實善良和忍辱負重的精神，只求一心為了他人，不求自身的利益，專心一致、心平氣和把所有的一切回報給社會，放下一切就會擁有一切，放下的越多你會得到的越多。
謝謝大家！
形象大使發(fā)言稿篇八
尊敬的各位評委、學(xué)長學(xué)姐，親愛的同學(xué)：
大家，晚上好！
我是來自xxxx團支部的xxx，今天將由我進行我們團支部此次“風(fēng)采大賽”ppt的解說。
書山雖有路，但路途絕不平坦；學(xué)海亦無涯，讓人迷惘，讓人愁悶，但我們是幸運的，我們的沿路上有我們最新來的伙伴，有能遇到困難時為我們伸出援助之手的摯友，這是為什么？因為我們來自xxxx團支部（情系化工，青春無悔；志在頂峰，奮進圓夢）。
一、二等獎人才，在才藝方面，我們有主持演講、和弦樂器的成員......因此，我團支部是一個德智體全面發(fā)展的團支部。
作為學(xué)生，以學(xué)習(xí)為重，我們力爭做到品學(xué)兼優(yōu)，為了提高同學(xué)們的英語水平，我們特地安排了早讀活動，在鳥語花香的公園里體味學(xué)習(xí)的樂趣。但是身體是革命的本錢，為此我們還有晨讀的活動，閑暇時間共同提高支部成員的`身體素質(zhì)。
對于初識象牙塔的我們，對未來充滿了期待，但卻總是迷惘，手足無措，就此我們向各位學(xué)長學(xué)姐們做了問卷調(diào)查，以探討如何適應(yīng)大學(xué)生活和如何學(xué)好我們所學(xué)專業(yè)等所面臨的問題。我們會努力適應(yīng)新的環(huán)境，為我們新的未來奮斗不懈的。
面對充滿坎坷的未來，我們需要一個積極的心態(tài)，所以我支部特地和明天約了一個小會。瞧，這邊是我們的主題班會“我和明天有一個約會”。約會明天，我們找到了為之奮斗不息的是什么，我們也找到了自己的燈塔。
我們團支部的每一位成員都是有愛心的。看，那是立新小學(xué)的可愛的小朋友們的笑臉。他們渴望知識，渴望豐富多彩的生活。而我們的支教活動，將這些帶到了他們的身邊，最后他們用歪歪扭扭的字體為我們武工院60周年獻上了深深的祝福。愿他們都健健康康快樂的成長！
我們的展示已達尾聲，但我們xxxx團支部的前進之路才剛剛開始?；仡欉^去，我們曾擁有夢想；平視現(xiàn)在，我們正努力翱翔；展望未來，我們將再創(chuàng)輝煌。因為青春，我們充滿熱情；因為年少，我們無所畏懼，最后套用白巖松的一句話結(jié)束此次團支部風(fēng)采展，“我們知道這條路很長，但是我們將執(zhí)著前行”。
形象大使發(fā)言稿篇九
一.活動主題:沐浴陽光心靈點燃燦爛青春。
二.活動目的:為同學(xué)們打開心靈之窗，縮短心與心之間的距離，提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，成功走向社會。
三.活動宗旨:傳播大學(xué)生心理健康理念，本次活動以選撥比賽為平臺，以良好的心理素質(zhì)和健康的形象為基礎(chǔ)，旨在廣泛的宣傳和普及心理健康理念，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極健康的精神面貌。
四.活動時間:初賽在五月十九號、決賽在五月二十五號。
五.活動地點:初賽在階梯教室(待定)。決賽在ab大廳。
六、活動對象:建院在校學(xué)生。
七、報名條件:。
1、在校的建院學(xué)生，熱愛校園，熱愛生活，自信陽光有活力。
2、符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)，端裝大方有親和力。
六.活動形式:比賽為主，分為初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)。
為主，發(fā)放宣傳單為輔。
八.報名方式:。
自主報名:五月八日在二號樓前擺攤宣傳，并為報名參加的同學(xué)發(fā)放報名表。
注:收回報名表:五月九日晚上七點到十點交到大學(xué)生心理咨詢室b513。
九.活動籌備:。
1、畫海報，寫宣傳文字。
2、申請活動場地并在每場比賽之前布置好會場。
3、邀請評委。
5、邀請主持人。
6、安排好每個人的分工、確保人員能夠到位。
8、打印報名表加宣傳單(在一張紙的正反面)、簽到表、評分表、人員安排表。
步確定參賽人數(shù)。
十、比賽流程:。
1、初賽:(以選手的抽簽來決定出場順序，男生抽單數(shù)簽，女生抽雙數(shù)簽。)。
a、自我介紹+演講:各參賽選手自己準(zhǔn)備一段自我介紹和關(guān)于“沐浴陽光心靈，點燃燦爛青春”的主題演講，每人共限時2分30秒。(安排計時人員對參賽選手的時間進行控制,提醒，時間到即演講完畢)每位選手介紹完畢后由評委提問或點評，其次由觀眾提問。
每位選手演講回答問題結(jié)束后由評委打分。工作人員統(tǒng)計各參賽選手此輪的得分情況。
c、初賽環(huán)節(jié)親友團每人可為選手加上兩分最多可加十分。工作人員在比賽開始前工作人員統(tǒng)計每位選手的親友團人數(shù)。在比賽結(jié)束前確認親友團人數(shù)。
d、工作人員計算每位選手的總成績。(為保證計算的準(zhǔn)確，以及分數(shù)的透明化，每場設(shè)四個計分員。)。
計分人員統(tǒng)計分數(shù)并交給主持人，由主持人宣布各位選手的得分以及名次和進入決賽的選手名單(半場比賽選十人(男生女生個五名)。
(工作人員留下收拾會場)。
2、決賽環(huán)節(jié):a、各位選手依次出場期間由主持人分別介紹參賽選手姓名。
b、參賽選手到后場休息，主持人宣布由(可以是社團也可以是個人)帶來的節(jié)目欣賞。
c、參加選拔賽的同學(xué)首先自我介紹，把自己對“心理健康”方面的認識以及獨到的心靈體會以ppt或者自制vcr的形式展出。并說明自己有什么優(yōu)勢當(dāng)選心理健康形象大使，時間3-5分鐘。結(jié)束后由評委分別打分。
d、“我行我秀”才藝展示。
相信你會想在舞臺上展示自己，那就表演一段自己的才藝，來向同學(xué)們展示你的表演，用你的心靈去演繹想要表達的事物。用你心靈深處的美好去打動觀眾，用你的行動去呼喊你能成為心理健康大使。
展示要求:參賽選手用3分鐘左右的時間盡可能多的展示自己的多項才能，可唱歌、跳舞、相聲、模仿秀、原創(chuàng)詩歌朗誦、心理情景劇演繹(可自由找搭檔)等多種形式。
e、形象大使最重要的不是外表，而是心靈。你同意這句話嗎?那么就用實力來證明你的心靈之美吧，勇敢地回答評委的問題，結(jié)合實際表明自己的人生觀、個人角色、怎樣解決以及怎樣從自我做起、個人品格品質(zhì)等，讓大眾都被你折服!
活動要求:主辦方預(yù)先準(zhǔn)備好十個問題放在一個箱子里由參賽選手抽取，并回答。評委根據(jù)其回答打分。
d、觀眾互動環(huán)節(jié):中場時由主持人向觀眾提問有關(guān)心理的小知識由觀眾搶答，答對的同學(xué)以小禮品相贈。
主持人宣布比賽結(jié)果以及得獎情況。
嘉賓評委為獲獎選手頒獎并合影。
主持人表達對各位嘉賓評委到來的感謝、感謝選手的參與。最后宣布比賽結(jié)束。
7.獎項設(shè)置:心理形象大使兩名一男一女(獲得心理形象大使稱號、校級證書、獎品(獎金)、最具親和力獎三名男女不限(證書、獎品)、最佳人氣獎五名男女不限(證書，獎品)。
8.工作人員收拾會場完成后續(xù)工作。
校自律會心理健康部。
大學(xué)生心理協(xié)會。
20xx.4.1。
形象大使發(fā)言稿篇十
我的公寓我代言，我的園區(qū)隨我行。園區(qū)因我的身影而活躍，公寓因我的微笑而精彩。我們的激情氤氳在春天濕潤的空氣中，我們的魅力閃耀在夏季的驕陽下。我將會用一朵花開的時間，溫暖你們的瞳孔……為了展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，提高大學(xué)生的修養(yǎng)，同時也為了在對外校聯(lián)系中樹立更好的`學(xué)校形象，提高學(xué)校影響力，特此開展活動。
大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次公寓形象大使大賽。
我的青春我做主，我的公寓我代言。
桂林航專全體大一、大二在校學(xué)生。
1、要求參賽選手擁有良好的個人氣質(zhì)與精神面貌。
2、為人豁達開朗、端正大方、樂觀自信。
3、積極上進、富有責(zé)任感、正義感。
4、舉止文明、穿戴得體、有親和力。
歌唱、戲劇、相聲、舞蹈、武術(shù)、樂器、朗誦、口技等。
以個人或組合形式為參賽標(biāo)準(zhǔn)。
初賽：2108，復(fù)賽：9棟小廣場，決賽：招聘大廳。
初賽：5.4-5.5（周五、周六晚上18：30-：22：00）。
前期宣傳與報名時間：5月2號—5月3號（可現(xiàn)場報名）。
制作宣傳海報，分別張貼在食堂門口、公寓樓進行宣傳，大一、大二所有樓棟都以黑板形式進行宣傳，同時4月24號-4月25號在食堂門口設(shè)立報名點和在各公寓樓值班室設(shè)置報名點橫幅8條（分別掛于主校道、新校區(qū)、園區(qū)內(nèi)、東區(qū)、食堂、決賽現(xiàn)場）發(fā)放宣傳單600張（宣傳盡可能以拉取外聯(lián)為主）。
1、評委18：20進場。
2、選手18：10分鐘開始簽到入場。
3、比賽18：30正式開始。
4、選手按簽到順序上場表演，表演前做自我介紹{樓棟、姓名、愛好……。
5、初賽晉級名單5月6日公布于食堂門口。
6、比賽結(jié)束，工作人員合影留念，清理教室。
現(xiàn)場流程：
1、選手提前十五分鐘簽到，評委提前五分鐘進場。
2、比賽9：00正式開始。
3、主持人開場白，介紹評委、選手及活動流程。
4、分組搶答選裝飾物環(huán)節(jié)。
5、模擬宿舍空間裝扮并做講解環(huán)節(jié)。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、全體工作人員合影留念并清理會場。
8、晉級名單比賽結(jié)束后第二天在食堂門口公布。
1、選手提前十五分鐘簽到，評委提前五分鐘進場。
2、比賽19：00正式開始。
4、主持人開場白。
5、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及評委老師。
6、回顧初、復(fù)賽視頻。
7、選手禮儀t臺秀（主持人旁白）環(huán)節(jié)。
8、比賽正式開始。
9、選手表演及現(xiàn)場答題環(huán)節(jié)。
10、中場互動及環(huán)節(jié)（第五個、十個節(jié)目后）。
11、第一個互動環(huán)節(jié)后影舞社進行表演，拉票環(huán)節(jié)后武術(shù)協(xié)會進行表演。
12、選手拉票環(huán)節(jié)。
13、大眾評委投票及總分統(tǒng)計（大眾評審由各校級組織，各系團委學(xué)生會及公寓管理員組成）。
14、進行現(xiàn)場觀眾抽獎環(huán)節(jié)。
15、主持人宣布獲獎人員名單及頒獎。
16、領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)辭。
17、主持人宣布大賽圓滿結(jié)束。
獎項設(shè)置：
最佳才藝獎獎金+聘書。
最具臺風(fēng)獎獎金+聘書。
最佳人氣獎獎金+聘書。
形象大使發(fā)言稿篇十一
第二章：活動所需物品。
第三章：活動基本流程。
第四章：評分標(biāo)準(zhǔn)。
第五章：注意事項。
第六章：結(jié)束儀式。
新世紀、新時代、新形象，沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代！為展現(xiàn)軟件學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春時尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營造良好的校園文化氛圍，軟件學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。
大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽！
沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
初賽：6月10日17:00。
決賽：6月12日17:00。
籃球場或軟件學(xué)院舞臺。
1、淘汰賽。
1、時間：6月10日17:00。
2、地點：待定。
3、比賽形式：
（1）比賽分為兩個部分，由選手抽簽決定出場順序；
（2）自我介紹（內(nèi)容要求突顯選手綜合能力及素質(zhì)）；
（3）才藝表演（形式內(nèi)容不定，伴奏自備，服裝自備，時間3—5分鐘）。
4、本環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生三十名選手進入晉級賽。
2、晉級賽。
1、時間：待定。
2、地點：待定。
3、比賽形式：
（1）出場走秀表演（服裝自備）；
（2）主題演講（主題：圍繞“我的學(xué)?！保瑫r間2—3分鐘）。
4、在這一環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生十名選手進入半決賽。
3、總決賽。
1、時間：待定。
2、地點：科教大樓。
3、參賽形式：
（1）、第一環(huán)節(jié)：a、形象展示；
b、一分鐘拉票環(huán)節(jié)；
c、本環(huán)節(jié)淘汰4位選手。
（2）、第二環(huán)節(jié)：a、知識問答－－我校歷史知識，文學(xué)知識等；；
d、本環(huán)節(jié)淘汰3位選手。
（3）、第三環(huán)節(jié)：a、個人專長才藝展示；
b、本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場才藝pk形式進行比賽，同時。
產(chǎn)生本次大賽的冠軍，亞軍和季軍。
1、參賽要求：
（1）參賽選手范圍為全體在校生；
（2）人格健全，品德高尚，熱愛學(xué)校；
（3）個人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，具有親和力，掌握至少一門才藝特長；
（4）具有一定的語言表達能力、舞臺表現(xiàn)力和、臨場發(fā)揮能力及應(yīng)變能力等；
（5）有良好的修養(yǎng)和一定的禮儀知識；
（6）自信能代表學(xué)校良好的形象；
形象大使發(fā)言稿篇十二
為了進一步推動大學(xué)生開放式學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育的開展，豐富大學(xué)生課余文化生活，充分展示當(dāng)代豐富的知識與敏銳的智慧、提高大學(xué)生的審美情趣和綜合文化素養(yǎng)，突出渲染大學(xué)生的個性魅力和獨特的校園文化氛圍。經(jīng)研究，決定繼續(xù)開展第二屆“某某學(xué)院形象大使選拔賽”。具體方案如下：
點燃青春和活力引領(lǐng)時尚與文明。
1、熱愛校園，熱愛生活，陽光有活力，有一定的才藝表現(xiàn)；
2、有良好的語言表達能力和健康活潑的外表；
3、有樂于助人、樂于奉獻的精神品質(zhì)；
4、了解某某學(xué)院的組織機構(gòu)、熟悉某某學(xué)院的管理工作，機制；
5、積極參加學(xué)院、某某學(xué)院開展的各項學(xué)生活動；
6、遵紀守法、遵守校規(guī)，無不良嗜好等。
11月25日。
某某學(xué)院在籍學(xué)生。
創(chuàng)意3分、整體造型3分、知識問答3分、個人才藝表現(xiàn)2分。
（1）總分第一名的選手獲得“江西藍天學(xué)院某某學(xué)院和諧形象大使”榮譽稱號，并獲得獎品、證書及獎杯。
（2）“亞軍”、“季軍”的選手獲得獎品、證書及獎杯。
（3）“最佳臺風(fēng)獎”一名；“最佳才藝獎”一名；
“大眾印象獎”二名；
形象大使發(fā)言稿篇十三
hi！我叫李會，喻意是事事領(lǐng)會。我是一個內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好，我愛在空閑之余看看書，每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時候我會彈彈琴，邊彈邊唱，我認為那是一種享受，在那期間我會完全融在音樂里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時我總會放松自我。
我是我們班的班長兼英語課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂意。班長這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時，當(dāng)然要帶頭干。但英語課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來一回可花了不少時間，但人要有為集體"犧牲"的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯的，幾乎和所有的人都能說的來，我樂意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因為這樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
真正的生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂章，我要精彩的度過人生的每一天，就像海倫、凱勒所說的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因為只有那樣才會珍惜生活，笑對人生這才是我的人生觀。
形象大使發(fā)言稿篇十四
2）活動主題揚州大學(xué)紅十字會形象大使選拔大賽。
3）活動時間xx年3月15日—xx年5月15日。
4）活動目的1、使在校學(xué)生對紅十字有一個更加充分的認識，使看似遙不可及的紅十字會走進同學(xué)們的生活中。
2、為校紅十字會進行必要的宣傳，和大家一起參與其中。
3、加強學(xué)生的自身形象。
5）活動對象揚州大學(xué)所有在校大學(xué)生。
6）策劃主辦單位揚州大學(xué)紅十字會宣傳部。
1、在各校區(qū)的廣播臺播放形象大使選拔動員的廣播和賽中選手表現(xiàn)及決賽消息的廣播。（要求：團委蓋章）。
2、在各校區(qū)懸掛橫幅，大概要8條橫幅。（外聯(lián)）。
3、在不適合懸掛橫幅的校區(qū)張貼海報。（一共大概八張左右）。
4、海報不足的或是海報宣傳力度好的由宣傳部畫板。（8張）。
5、可以聯(lián)系市紅十字會進行傳單的發(fā)行，進行宣傳。（提議）。
6、在人人網(wǎng)頁、菁揚網(wǎng)、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺上以刷屏轉(zhuǎn)發(fā)等形式來公布比賽信息，并主要在人人網(wǎng)與菁揚網(wǎng)上跟蹤賽況，進行公布。
1、一份總策劃書，兩份分策劃書。分策劃書中一份是初賽（海選）的策劃，一份是決賽的.策劃。其中初賽（海選）的策劃需要分校區(qū)來寫（需要場地，桌椅）。決賽策劃書包括賽前賽中等各類注意事項，此外，還需有一份應(yīng)急策劃。初賽賽區(qū)分為五個：分別是瘦西湖賽區(qū)；荷花池文匯路賽區(qū)；廣陵揚子津賽區(qū)；路南路北賽區(qū)和醫(yī)學(xué)院校區(qū)。
2、賽程安排：4月4日至5月8日；4月1日發(fā)文（附報名表），將信息下達到各學(xué)院；
報名時間：即日起至4月14日。
3、分賽區(qū)選拔時間：
4月15日統(tǒng)計各校區(qū)參賽人數(shù)，16、17日分校區(qū)進行選拔。
a、海選階段：（16日和17日）分為五個賽區(qū)分開進行選拔?？疾爝x手的語言表達，儀表儀態(tài)，與才藝。
首先是自我介紹和回答有關(guān)紅十字會的問題；然后是自行的才藝展示，自備道具等物品。
賽區(qū)負責(zé)人：
瘦西湖賽區(qū)負責(zé)人：劉曉慧；薛陶蓓。
荷花池文匯路賽區(qū)負責(zé)人：李根；劉黎。
路南路北賽區(qū)負責(zé)人：徐慧穎。
廣陵揚子津賽區(qū)負責(zé)人：韓斯琪。
醫(yī)學(xué)院賽區(qū)負責(zé)人：吳雯霏。
所有的負責(zé)人自行組織團隊，所有紅十字會的成員，不論部門都可以組織起來。根據(jù)報名的人數(shù)工作人員可微調(diào)，但基礎(chǔ)人數(shù)在8至9人。負責(zé)人分別借場地，請評委等各項事宜。
b、預(yù)賽：經(jīng)過初賽的選手超過15人，要進行預(yù)賽進一步的選拔。預(yù)賽地點：荷花池校區(qū)大學(xué)生活動中心二樓。時間：4月23日下午2點開始，分批通知選手，保證賽場秩序。
c、場外實踐加賽：將所有選手分組帶到敬老院，小學(xué)等地方，考驗現(xiàn)實的親和度與人交流溝通的水平等能力。如果表現(xiàn)得好，那么可以為決賽加10至15分不等的分數(shù)。直接加分，無百分比。（選手可自愿選擇參加與否）。
d、決賽熱身：選手自己使用網(wǎng)絡(luò)等方式來宣傳自己（內(nèi)容要健康向上）來突出自己與紅十字會這個主題。所體現(xiàn)的平臺有菁揚網(wǎng)，人人網(wǎng)。要求寫日志等，計算留言支持者的人數(shù)。每人按1分計，重復(fù)不計。截止到5月4日，5月5日計算票數(shù)和分數(shù)。
注：決賽前準(zhǔn)備。
1、簡答或判斷的題目（有關(guān)紅十字的知識點和一些醫(yī)療小知識）回答問題時按時間和正確率來計算。
2、給定題目分組自編舞臺短劇。限時10至15分鐘。
3、自我介紹與自帶親友團。
1、16日，17日兩天有個賽區(qū)負責(zé)人組織初賽。評委初定三人，選手進行自我介紹、陳述參賽理由和簡單的才藝展示。獲得兩名評委同意的選手晉級就可以晉級到下一個階段。
需要準(zhǔn)備：除橫幅要之前懸掛外，在舉辦海選的地點（教室）附近將有展板。
提示。評委名簽3個，紙筆等。負責(zé)簽到，計算分數(shù)以及維持秩序的工作人員大概8人。
五、預(yù)賽：4月23日在中心校區(qū)大活二樓進行二輪海選，屆時將有5至7名評委選出13至15人左右晉級到?jīng)Q賽中。）。
要提前借好教室，評委5人至7人?？梢哉垐F委老師。要有準(zhǔn)備會場，計算分數(shù)，維持秩序，準(zhǔn)備教室，清理會場的同學(xué)，預(yù)計12人左右。展板擺放要及時。
主要考察流程：對揚大紅十字會的了解；對公益事業(yè)的想法；展現(xiàn)自我的能力以及宣傳能力。
1、場外時間加賽:（自愿）。
將進入決賽的選手分組帶到敬老院，小學(xué)等地來實際的評估選手的親和力，與人溝通交流等能力。需要：聯(lián)系好敬老院以及學(xué)校。攝像機3臺，如果不具備學(xué)校的攝像機，可以使用dv或高清數(shù)碼相機。評委，3至4人左右。
2、賽前準(zhǔn)備：
借教室或租教室（看外聯(lián)情況與參賽情況，待定）；視頻的制作與剪輯：宣傳部；制作比賽用的ppt：宣傳部；統(tǒng)計選手在網(wǎng)絡(luò)上所得的票數(shù)(截止到5月5日):宣傳部(如果人不夠，請求支援)；找客觀題300到500題（上次艾滋的活動可以借鑒）；主觀題15到20題（制作成ppt的形式，宣傳部）。
3、決賽具體步驟：
a首先播放視頻，
b然后主持人致辭，（主持人稿）。
c選手亮相，進行自我介紹。之后依次退臺。
d選手進行才藝展示3至4分鐘。
e表演情景劇。（向大眾評委拿票）。
f回答問題，先主觀再客觀。主觀題時收完票并統(tǒng)計。
g統(tǒng)計分數(shù)，嘉賓表演。團委老師講話。（工作人員分別統(tǒng)計票數(shù)，分數(shù)）。
h公布揚州大學(xué)“紅十字會形象大使”，并選出“愛心大使”“禮儀大使”“公益大使”“風(fēng)采大使”“人氣大使”并授予獎狀或獎品。
決賽所需工作人員：主持人2名；布置會場8名同學(xué)；催臺，照顧選手5至6人；播放節(jié)目ppt，2人；統(tǒng)計票數(shù)：5人至10人；計算得分6至8人。決賽工作人員不得重復(fù)。
1、才藝表演，占分數(shù)的20%，包括外觀效果，鏡頭效果以及親和程度。
2、情景劇表演，占分數(shù)的25%，主要考察選手的合作能力與創(chuàng)作能力以及對紅十字等公益事業(yè)的理解。
3、回答問題，其中問題回答分為主觀和客觀兩種形式：客觀題每人限時一分鐘按回答的題目數(shù)量和正確率算分數(shù)；主觀題將按照回答的好壞來進行評分。占分數(shù)的20%，其中主客觀題各占10%。
4、現(xiàn)場大眾評委分，要求選手自帶親友團，占分數(shù)的15%。
5、網(wǎng)絡(luò)等人氣分數(shù)：20%要求選手通過寫日志等方式來獲得留言的數(shù)目來計算，每位游客1分，重復(fù)的不計。
注：額外分另計。
1、橫幅：8～10條，4月1日之前在各校區(qū)懸掛出來，預(yù)計400至500元；可以請贊助商來做。
2、海報：20元一張計，共320元。
3、證書：100元形象大使1人，其他5人，共6人。
4、其他：100元。
5、獎品及物品贊助（傳單等）：500元。
形象大使發(fā)言稿篇十五
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%╠30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我校心協(xié)和各個學(xué)院組織開展心理健康大使評選，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué)，來使他們走出低迷，走向健康。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)，進入了一個全新的生活天地。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的劇烈變化使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，關(guān)愛自我心理的成長和健康，了解自我，正確評價自己，接納自己，提高自身心理素質(zhì)，增強獨立性，積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實而有意義的大學(xué)生活。
二、活動目的及意義。
為提高臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大學(xué)生的心理健康水平，展現(xiàn)我院大學(xué)生奮發(fā)蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌，在學(xué)院內(nèi)形成“人人關(guān)注精神生活質(zhì)量”的良好氛圍，進一步推動我院大學(xué)生心理健康活動的蓬勃發(fā)展，特舉辦此次心理形象大使評選活動，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué)，來使他們走出低迷，走向健康。切實解決一些在學(xué)習(xí)、生中產(chǎn)生的心理困擾，從而達到自助與助人的目的。
三、主題口號：讀你———心理。
四、活動流程：
1.參賽人員：顧玲月.王肖肖。
2.參賽項目：舞蹈《清風(fēng)閑情》。
3.參賽內(nèi)容：待定。
策劃人：王肖肖。
計算機工程系。
20xx年11月7日。
形象大使發(fā)言稿篇十六
各位考官：
大家上午好！
我叫xx，是四年級一班的學(xué)生。
在班上，我是個好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、洗碗。
我愛好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業(yè)，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的'優(yōu)美旋律，沉醉其中。
我的性格活潑可愛，經(jīng)常和小朋友做游戲，我的點子比較多，每次游戲都采用機智、勇敢的方法打敗對手，大家都夸我聰明。
我是一個勤勞、善良、樂于助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。
我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設(shè)貢獻力量。