幼教工作計劃的內容大全(24篇)

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    計劃是我們實現(xiàn)夢想和追求目標的重要工具和驅動力。制定計劃時,我們可以借助工具和技術手段,提高計劃的可行性。計劃的執(zhí)行過程中可以記錄下自己的感受和心得體會。
    幼教工作計劃的內容篇一
    計劃是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。以下是小編收集的店長的工作計劃,歡迎查看!
    經(jīng)過在企業(yè)兩年多的工作和學習,我對大中連鎖經(jīng)營的模式有了更加深入的了解,也感悟到了很多,在大中這個大家庭中,領導的幫助,團隊的氛圍,使我有機會學習并提高自身素質,以及連鎖店的綜合管理能力。
    如果我是一名店長,我認為我的個人優(yōu)勢在于:做好店長工作計劃,有較強的學習和適應能力,理解能力強,組織能力精,溝通能力好。當然我也有不足的方面,例如:經(jīng)驗不足,所以我還要多多的向各位同仁學習,但我也具備了店長的基本素質:我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實、一絲不茍、不弄虛作假,每次遇到困境和難處我總是自我效驗,從不怨天尤人,同時也具備了店長應具備的才能,我有嚴于律已、誠信為本的優(yōu)良品質,我信奉誠實待人、嚴于律已的處世之道。
    我曾經(jīng)在多個門店工作過,既要維護高層的權威,又要同店長、經(jīng)理、管帳和員工相處融洽。正因為我有良好的人格魅力和做人宗旨,與共事的同仁們建立了深厚的感情,到舊宮店工作以來我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng)和專業(yè)知識的磨礪,以勤勤懇懇做事為信條嚴格要求自己.
    為了我所在門店的正常發(fā)展,我想企業(yè)能做到有法可依,我定會做到有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必糾,我會在第一時間理解好企業(yè)所下達的各項指令,以最快的速度下達到店內各部門,并督促各部門漸漸落實到位且不能形式化,要具體落實到每個人、每個點,讓部門連成一條線,門店組成一個網(wǎng),企業(yè)展開一個面,也就是說讓點連起來成線,線組起來成網(wǎng),網(wǎng)疊起來成面。我想也只有面撲開了,企業(yè)才能更快的發(fā)展,更加的強大。
    另外我認為做為一名店長不只是需要理解上級下達任務的目標是什么,更重要的是如何達到這一目標,所以我的做法就是堅持做到“五要”,為今后執(zhí)行企業(yè)的任務打下良好的基礎,其中“五要”是指:
    1、要溝通:經(jīng)常與我店周邊地區(qū)并且與店內經(jīng)營相關的地方政府及相關部門溝通“如:城管、派出所及我店所在的物業(yè)部門”,為今后我店在店外搞各種促銷活動需要幫助時創(chuàng)造良好的條件。
    2、要務實:即是眼睛向下看,從小事踏踏實實做起,為今后的工作打下良好的基礎。
    3、要交流:經(jīng)常與各部門經(jīng)理、員工及促銷交流,了解店內及店外自己所不知道并且與店內正常銷售息息相關的情況,真正做到取他人之長,避己之短。
    4、要了解:即任何未曾經(jīng)歷過的事情一定要了解這件事的過程與結果,真正了解了才會把這件事做的更加完美,所以對于工作當中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結果,分析利弊才能實施。
    5、要總結:總結過往經(jīng)驗,將未曾做好的事情吸取教訓,已經(jīng)成功的事情尋找實施時的不足,把這些經(jīng)驗投入到以后的工作中去。
    店內日常小事常抓不懈,才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎,所以店面行政管理應放在首位。
    1.建立逐級管理制度,
    崗位職責。
    分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    2.注重店內人員的培訓工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到、懂業(yè)務、會管理的高素質人才。
    3.建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。
    4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
    5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。
    6.重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給企業(yè)帶來不必要的損失。
    7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調好與政府部門的合作關系,以減少不必要的麻煩。
    1.加強商品進、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
    2.明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關的數(shù)據(jù)分析。
    3.在節(jié)假日上做文章,積極參與企業(yè)的各項促銷活動,及店內的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。
    4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協(xié)調,讓顧客感到方便、快捷的服務。
    5.知已知彼,通過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場的發(fā)展變化,提高市場占有率。
    6.盡可能的降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。
    以上是我對店內管理的一些設想,如有不足之處希望各位領導加以指正,如果企業(yè)領導能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優(yōu)秀的工作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為企業(yè)努力工作,我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”企業(yè)發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。
    1、掌握每款貨品數(shù)量。
    2、掌握每款號碼情況及數(shù)量。
    3、掌握前十大貨品庫存情況及時補貨,并讓每位員了解。
    4、近期整理庫房,做到井然有序,便于找貨、盤貨。
    1、做到日清、日結、日總、日存、日報。
    2、做到心中有數(shù),每款每日銷售數(shù)量及占比。并進行銷售同比及環(huán)比分析,同時對貨品進行調整。
    1、穩(wěn),穩(wěn)定在職員工,逐一談,了解內心需求及動向。
    2、招,招聘新員工,做到招之能來,來之能用,用之能勝。
    3、訓,培訓員工。
    (1)做到每位員工均了解企業(yè)制度,
    (2)在無顧客時,培訓員工的銷售技巧如服飾搭配、話術表達等知識技巧。
    4、保,保證賣場有足夠的銷售人員,目的是保證銷售額。
    5、提,提高銷售人員的銷售技巧,貨品知識等,便銷售人員成為一頂一的干將,并為企業(yè)提供優(yōu)秀的管理人員。
    1、按企業(yè)要求,做好服裝陳列。做到精中有細,細中有致。通過陳列使顧客產(chǎn)生購買行為。
    2、在陳列上爭取創(chuàng)新,開發(fā)員工的創(chuàng)新思維,激發(fā)員工創(chuàng)新力,并根據(jù)創(chuàng)新結果給予物質獎勵。目的是挖掘員工潛力,激勵員工創(chuàng)新思想。
    3、調整服裝陳列,隨時變換搭配,讓新顧客有耳目一新的感覺,老顧客有新感覺。
    1、通過培訓指導員工,從單個顧客銷售數(shù)量上入手,挖掘顧客需求分析顧客類型,多做銷售附加。
    2、掌握每次促銷活動,在活動前與所有員工共同分析,做到事前的準備,事中有跟進,事后有總結。
    3、促銷宣傳方面,對老顧客通過電話、手機短信等方式將信息及時發(fā)出;對新顧客通過宣傳頁等方式,爭取更大的宣傳范圍。
    4、對于銷售業(yè)績較高的員工和銷售附加較高的員工,做到業(yè)績分享,共同學習提高,增加整體銷售業(yè)績。
    幼教工作計劃的內容篇二
    計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。小編整理的小班工作計劃內容,供參考!
    新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮?!龑в變赫J識自身的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
    1.在老師的指導下,玩室外大型玩具。
    2.學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
    3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
    熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提升自我服務能力,基本上能夠自身吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
    1.引導幼兒認識自身的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
    2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
    3.引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
    1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
    2.通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。
    1.引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。
    1.引導幼兒認識自身的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自身的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
    2.引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
    具體措施:
    1.在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。
    2.以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。
    3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提升自身的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自身的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。
    4.對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。
    5.注重對幼兒的各別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。
    班級工作措施:
    1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。
    2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提升保育和教學質量。
    3.在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。
    七.家長工作。
    1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
    2.利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
    3.做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
    以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康愉快的成長。
    為了切實搞好班級工作,本學期繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。
    1、做好新生入園工作具體措施:
    (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。
    (2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。
    (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學習,使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。
    2、做好班級管理工作具體措施:
    (1)認真學習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執(zhí)行。
    (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。
    (3)養(yǎng)成良好的習慣,將用過的物品隨手放回原處。
    (4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。
    (5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費。
    3、做好幼兒大體檢查工作具體措施:
    (1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。
    (2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自身的一份飯菜。
    (3)特殊幼兒重點關注。
    1、學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》。具體措施:從思想上提升認識,更新觀念,認真學習《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結合《綱要》查找不足。
    2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,進一步提升常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
    3、環(huán)境創(chuàng)設具體措施:(1)學習評優(yōu)標準、要求。明確工作目標。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設,體現(xiàn)師幼互動。
    (3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節(jié)約材料。
    4、加強幼兒戶外鍛煉具體措施:(1)保證活動時間和活動量的基礎上,對個別幼兒進行指導,保證幼兒體格達標100%。(2)組織豐富多彩的戶外活動內容,包括集體游戲和分散活動兩個方面。(3)制作多種結合幼兒年齡特點,且安全的戶外活動玩具。(4)指導幼兒充分利用戶外玩具,進行游戲,達到真正鍛煉的目的。
    5、按時完成備課內容,認真開展教育活動。具體措施:(1)按時、按要求完成備課內容。備課時間不談論與備課無關的話題。(2)提前準備教具,按計劃完成各項教育活動。
    1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務工作,有問題及時向家長進行溝通,達成共識。
    2、主動分擔家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。
    3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內容。
    4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。
    5、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務。
    1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。具體措施:(1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。(2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質。
    2、做好每日的室內及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。
    3、月底進行一次大掃除。
    4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。
    1、提升安全意識,及時檢查班內的不安全隱患。
    2、加強責任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。
    3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品。
    4、戶外活動時,加強責任心,在保證活動量的同時,關注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生。
    幼教工作計劃的內容篇三
    光陰似箭,歲月如梭,轉眼間20--年已成為過去,在過去的一年里,我們雖然取得了一定成績,這與大伙的共同努力是分不開的,雖然緊張、忙碌、風雨兼程,一路走來,我們充實而快樂!在這里我真誠向大家道一聲:“謝謝大家,你們辛苦了,謝謝你們!”
    翹首--,任重而道遠,我們的任務更加艱巨,酒店前廳年度工作計劃。市場給了我們更嚴峻的考驗,企業(yè)同時也寄予了厚望與責任,我們如何在新的征程奮起揚帆,迎接新的挑戰(zhàn),特制定工作計劃如下:
    一、營造和諧氛圍,打造學習團隊;嚴管重教,少訓多教。
    管理工作不是單純的照章辦事,要以理服人,以德服人。“管”靠制度,“理”靠感染。員工犯錯誤,不能一味去批評、指責、處罰。重要的是對其進行教育,讓他們反省自己的錯誤在哪里.及時進行改正,同樣的錯誤下次一定不能重犯;多組織各類文體活動和培訓課程,玩就玩?zhèn)€痛快,學就學個認真、踏實。在豐富員工文化生活的同時又能補充到知識能源,永葆企業(yè)活力。
    二、以銷售維系為根本,婚宴市場是先鋒。
    首先,我們自己的思路要清晰,知道我們的顧客群,明白我們的服務對象,制定我們自己的服務模式,知道我們的顧客最重要的要求,恰到好處的進行銷售與維系,用心去感受,真誠去體驗。
    其次是我們要讓宴席接待成為我們的先鋒官,系統(tǒng)全面的做好各項細節(jié)服務工作,把平時的家庭聚餐、同事聚會、生小孩、過生日、過壽等宴請都來我們..........,并且能享受到家的感覺。
    三、五常管理為標準,持之以恒是關鍵。
    五常在我們的企業(yè)相對來說提的還是比較早的,但運用的如何、實施的如何,我覺得它與我們的執(zhí)行力有直接的關系,我們的員工對此意識可能不強,但我們的管理人員必須有灌輸、倡導、示范、檢查、監(jiān)督的意識,并對此有深刻的認識與體會,把它作為一項管理工具運用到工作中去,并與大家共同研討此方法的好處,與以前的工作相比較,他們的思想就會慢慢改變,使員工形成自覺、主動的質量意識和規(guī)范意識,提高工作效率,提高服務質量,工作計劃《酒店前廳年度工作計劃》。
    四、培訓學習不放松。
    在工作中我們每個人都需要新的能量補充,企業(yè)因員工的努力而發(fā)展,員工因企業(yè)的成長而進步。我們...........傾力為員工創(chuàng)造學習機會與氛圍,大力支持、幫助、督促員工不斷學習,成長進步。使每一位員工都有新的知識補充,新的活力和新的激情,為我們企業(yè)發(fā)展做出努力,為我們自己的職業(yè)道路奠下堅實的基礎。
    五、安全時刻記,節(jié)約要認真。
    安全是經(jīng)營的基礎,是我們工作的前提,,每餐的餐前、餐中、餐后檢查一定要認真執(zhí)行,水、電、液化氣、等檢查一定要落到實處,為企業(yè)承諾一份安全保障,把所有的易耗品歸類、量化,并認真妥善保管,堅決抵制長流水、長明燈、物品浪費,職工餐浪費現(xiàn)象。
    六、硬件維護保養(yǎng)不落下。
    設施設備的維護與保養(yǎng)工作我們要養(yǎng)成良好的習慣,天天檢查,及時報修,及時進行解決,讓顧客每到一處感受到空氣的清新、玻璃、餐具潔凈明亮,花草充滿生機,輔助設施整齊干凈,給顧客留下優(yōu)雅、溫馨、愜意的美好印象。
    在--年的工作中,我們一定要按照工作計劃嚴格認真執(zhí)行每一項工作,把創(chuàng)新經(jīng)營、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新服務、創(chuàng)新出品,作為我們永恒的工作主題,讓我們攜手共進,再接再厲,再創(chuàng)新的輝煌!
    幼教工作計劃的內容篇四
    我對自己在七月份的工作進行了認直仔細的規(guī)劃,我將在上級的正確領導下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財務資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議如下:
    一、加強學習,提高自己的業(yè)務素質和綜合能力。
    隨著社會的不斷發(fā)展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學科,在稅務、計算機應用、公司法、企業(yè)管理等諸多領域都有所涉及,企業(yè)的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的力度,提高自己財務業(yè)務水平,特別要結合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強相關業(yè)務方面的學習,使自己的財務業(yè)務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業(yè)務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業(yè)務水平更上一個新的臺階。
    二、更加認真負責的做好自己的本職工作。
    在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,銀行劃款復核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統(tǒng)復核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統(tǒng)復核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉),要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規(guī)范和高效。
    三、做好一些重大項目的投資核算。
    重大經(jīng)營項目事關企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關,特別是__年兩個債權項目的投資核算、付息等工作,要保證時間性和規(guī)范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協(xié)調,不斷探索和總結合作和業(yè)務聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務往來的順暢。在華發(fā)項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在__年召開受益人大會以后,時行資金建帳,并做好ta系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務系統(tǒng)的正常運作。
    四、加強會計檔案的管理工作。
    我們雖然在__年對會計檔案管理工作進行了規(guī)范嚴格的整理,在七月份,我將在__年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務帳本都要嚴格備案登記存查。
    五、加強與公司各部門的溝通協(xié)作。
    通過溝通和交流,才能達到業(yè)務的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務的疏漏。
    幼教工作計劃的內容篇五
    1、課前要提前做好準備工具。
    2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
    3、每天堅持看半個小時課外書。
    4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
    5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。
    6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。
    7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
    8、提前預習新課。
    如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!
    小學四年級新學期計劃。
    大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”
    首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。
    其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
    第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
    第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。
    第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。
    第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。
    幼教工作計劃的內容篇六
    作為一所的新建園,我們有幸誕生在國家學前教育的春天里,成長在市中學前教育的藍天下。作為集團園的成員單位,我們有幸在七里山幼教集團的引領下,相互交流,不斷進步。在領導信任的目光中,我們有機會挑起集團龍頭園的重任,在兩所村辦園發(fā)展的過程中發(fā)揮綁帶作用,體驗著攜手快樂行走的幸福,現(xiàn)將集團辦園工作總結如下。
    一、潛心學習,提升本園保教質量。
    1.管理溝通解決工作困惑。
    七里山幼教集團的張魯萍園長既是集團的帶頭人,又是親切和藹的大姐,更是我們的“點子公司”。經(jīng)費使用,后勤管理,保教安排,不管我們在管理工作中遇到什么樣的困惑,她都能給我們善意提醒和出謀劃策。隨時的溝通和交流增長了我們的智慧,逐步提升了我園的管理水平。
    2.教師流動搭建成長平臺。
    集團辦園的教師交流機制,為我園發(fā)展注入了鮮活的力量。鐘愛藝術、愛心滿滿的江波老師來了,幼兒園中一班頓時姹紫嫣紅起來,一塊布頭、一個大紙盒、廢舊的瓶瓶罐罐,在江老師眼里都是難得的寶貝。在江老師的帶動下,孩子們的繪畫靈動起來,內向的孩子活潑起來,調皮的孩子可愛起來。經(jīng)驗豐富、性格豪爽的張靜老師來了,她的循循善誘讓剛入園的孩子很快就熟悉并喜歡上了幼兒園的生活,她的教育智慧讓患有自閉癥的孩子已經(jīng)開始講話;她的善于溝通讓家園關系更加和諧暢通。去七里山學習的杜晶老師回來了,帶來了寶貴的保教工作經(jīng)驗和信息技術的鉆研精神。王樂老師融入七里山大家庭中,在老教師的.指導下變得更加穩(wěn)重和成熟了。一切皆因為有了交流和互動。
    3.保教交流提升教育理念。
    七里山幼兒園陸順平和俞姍姍的優(yōu)質教學活動《運餡餅》和《星球漫步》送教來園,傳遞著她們的教育智慧和先進理念。我們早操活動的評價特地邀請集團園領導擔任評委,在彼此的認同和交流中獲得升華。在相互的教學溝通和交流中大家碰撞思維,提升理念,共同進步。
    二、用心幫扶,提升村辦園規(guī)范辦園。
    同在藍天下,同唱一首歌,在國家大力發(fā)展學前教育的大好形勢下,我們區(qū)在關注城區(qū)學前教育提升的同時不忘農(nóng)村學前教育的發(fā)展,我們在自身建設的同時不忘牽手村辦園,和村辦園的姐妹們一起成長。
    1.凈化美化園設環(huán)境。
    園所環(huán)境的凈化美化是園所形象和發(fā)展的重要組成部分。在兩所村辦園環(huán)境的凈化美化方面,我們分兩步行走。第一步是邀請她們來園參觀,使她們對園所環(huán)境的凈化美化有初步具體的感知,達到示范引領的效果。第二步是走進村辦園進行現(xiàn)場指導,從物品擺放的有序性、墻面布置的藝術性、安全通道的暢通無阻和綠化種植的小竅門等各個細節(jié)進行手把手傳授,達到細節(jié)規(guī)范的效果。兩步走的節(jié)奏使我們在園所環(huán)境的凈化美化方面有了共同的認識,在我們的齊心努力下,有效提升了園所的整體衛(wèi)生和外部形象,達到了凈化美化的效果。
    2.規(guī)范整理文書檔案。
    幼兒園文書檔案的收集和整理對于幼兒園的科學化、制度化、規(guī)范化建設發(fā)揮著重要作用。我們從文書檔案的形成、收集和整理三個步驟指導村辦園規(guī)范整理文書檔案,讓她們認識到文書檔案是反映日常保教工作的軌跡而不僅僅是積累資料應付檢查,樹立規(guī)劃、總結和日常積累的意識。在區(qū)學前科孫奇志老師的指導下,我園積極承擔了區(qū)學前教育檔案材料的收集整理培訓,我園具體負責檔案工作的劉繼新主任從材料收集、格式排版、內容規(guī)范、裝訂細節(jié)等諸方面對于幼兒園檔案材料的收集整理進行了深入淺出的講解,并未各園現(xiàn)場提供裝訂規(guī)范的檔案材料供大家參考,有效促進了村辦園的檔案管理工作。
    3.逐步提升辦園水平。
    我們主要從安全管理、業(yè)務指導和協(xié)助升類三大方面逐步提升村辦園的辦園水平。安全管理主要從設施檢查、安全教育和管理溝通等方面增強安全意識,確保幼兒園工作安全有序開展。業(yè)務指導主要是開放幼兒園教學活動、區(qū)域活動、早操活動,讓她們走進來親身體驗、坐下來座談交流、動起來親身實踐等一系列活動提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。協(xié)助升類主要是通過一起解讀標準、共同策劃方案、攜手達成目標幫助她們在現(xiàn)有基礎上提升辦園水平,在我們的共同努力下,殷家林和東紅廟中心幼兒園分別從三類園、二類園晉升為二類和一類幼兒園。
    三、靜心思考,積極探尋努力方向。
    和各位姐妹一起行走在學前教育蓬勃發(fā)展的春天里,我們是忙碌著、快樂著、幸福著,因為我們心中有一個共同的幼教夢,腳下有市中學前教育發(fā)展的大舞臺。靜下來思考走過的路,我們才剛剛起步,對于集團化辦園的探索也只是冰山一角。期待在市中學前教育的引領下,我們會不斷探索集團化辦園的有效策略和途徑,齊心協(xié)力,攜手相伴,在行走一起成長。
    濟南市市中區(qū)七賢中心幼兒園。
    幼教工作計劃的內容篇七
    4、每天堅持打40個有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數(shù)字為目標,供參考,盡量做到),促使?jié)撛诳蛻糇兂煽沙掷m(xù)客戶:
    7、提高自己電話營銷技巧,靈活地與客戶進行電話交流;
    8、通過電話銷售過程中了解x市的設備儀器使用、采購情況及相關重要追蹤人;
    三、重要客戶跟蹤。
    1、__市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護__科長;
    2、__、__、__、__各省市級公路局養(yǎng)護科;
    3、__省__市公路局、__縣公路段、__縣公路段、__縣公路段的相關負責人;
    4、__省__市北郊區(qū)公路段橋工程樂;
    5、__市政管理處的x科長;
    以上是我十月份工作計劃,我會嚴格按計劃進行每一項工作;敬請x總對此計劃不全的一面加以指點,謝謝!
    幼教工作計劃的內容篇八
    根據(jù)小紅花幼教集團“合和、平安、發(fā)展、進取”總的戰(zhàn)略部署,我們順利的進入了第三個五年計劃,的下半年我們全體教職員工頂住了來自方方面面的壓力,拉開了發(fā)展階段的新序幕。
    一、回顧成績樹立信心。
    成績的取得來源于目標的實現(xiàn)。
    成績一:無一例安全責任事故。
    成績二:209月份的價格提升,即確立了小紅花中高端品牌意識,穩(wěn)固了在周邊同行競爭中的地位,又增強了家長對小紅花的信心。
    成績三:完成招生任務,生源沒減,高于同期。
    成績四:抓住幼兒園真正的工作重心:吃,倡導舌尖上的幼兒園,成功舉辦首屆春季食譜品鑒會,打造幼兒園的優(yōu)質營養(yǎng)配餐,培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。
    給我們自己一個贊!
    二、反思問題敲響警鐘。
    成績的取得是暫時的,成績的背后也隱藏著難以顯現(xiàn)的問題,“麻痹”“大意”在小紅花的'工作詞典中不允許出現(xiàn),不思進取,停滯不前,沒有深刻的反思,前進的路上會處處磕磕絆絆。
    問題一:檢討自己,工作武斷、進園深入不夠、做事情緒化較重、外事溝通能力差、不會變通、過于急躁、和老師們的親和力不夠,園長們要多給我提醒。
    問題二:園長們要拉開彼此的差距,揚長避短,從提高個人的素質開始,不被社會淘汰、不被充滿激情的老師淘汰、有讓老師們服帖的看家本領,即能做老師們貼心的姐姐、又能做家長們信任的朋友,爭做萊山區(qū)園所的特色魅力園長。
    問題三:安全管理的深入細化,目標小、延伸多、改變討論學習的方法,換成體驗練習的方式,具體將參照每月工作要求。
    問題四:管理的方式方法保守陳舊,要有遠略、有戰(zhàn)略。從常態(tài)管理上升到細致管理,歸根到人文管理。需要我和園長們慢慢的學習。
    三、確立目標義無反顧。
    發(fā)展中的困難阻力我已經(jīng)預想到,可能會更大。整個社會的大環(huán)境是否會支持我們民辦幼兒園,同行業(yè)的競爭拿什么看家的本領來立足、通過什么來贏得家長對小紅花品牌的信任度,下一個5年的發(fā)展,我已經(jīng)鼓足勇氣慢慢來,兩個字:不怕。
    目標一:“心存善念感恩、品行正直文雅、服務周到細致、埋頭苦干進取”.縱然風云變化,只要樹立正確的職業(yè)目標,做好自己的人生規(guī)劃,我們不怕。
    目標二:從個體到團隊,從小家到大家,發(fā)揮每一位教職員工的能量,實現(xiàn)每位老師的自我價值,營造“溫暖、和諧、團結、感恩、”的大家庭。小紅花有這樣一只隊伍,再苦再累的工作我們不怕。
    目標三:順利啟動錦繡家園幼兒園,能迅速成為小紅花品牌下的又一道風景,做足社區(qū)服務、品牌特色教育,讓萊山鎮(zhèn)的寶寶們享受小紅花的優(yōu)質教育。展開與周邊幼兒園的競爭我們不怕。
    目標四:在上學期春季飲食文化的基礎上,繼續(xù)努力,勇于嘗試,不斷總結,開啟新一輪的夏季飲食文化之旅。
    目標五:辦好小紅花10周年千人“小紅花夢想寶貝在行動”大型親子運動會,樹立小紅花幼教品牌的正能量形象。
    四、穩(wěn)定發(fā)展成就夢想。
    夢想一:年年歲歲、朝朝暮暮,新年里,愿生活在小紅花家庭里的家長們、孩子們、老師們、每一位幫助我們、支持我們、鞭策我們的良師益友領導長輩們,永遠健康、平安,是我最大的心愿。
    夢想二:我們承擔著對培養(yǎng)下一代的責任,秉持一顆淳樸的心,全身心的投入到工作中去。愿將一生奉獻給幼教這門職業(yè),終身努力、埋頭苦干。在前一個的工作基礎上求穩(wěn)定慢發(fā)展,和老師們一起實現(xiàn)下一個5年計劃。
    幼教工作計劃的內容篇九
    成績的取得來源于目標的實現(xiàn)。
    成績一:無一例安全責任事故。
    成績二:2014年9月份的價格提升,即確立了小紅花中高端品牌意識,穩(wěn)固了在周邊同行競爭中的地位,又增強了家長對小紅花的信心。
    成績三:完成招生任務,生源沒減,高于同期。
    成績四:抓住幼兒園真正的工作重心:吃,倡導舌尖上的幼兒園,成功舉辦首屆春季食譜品鑒會,打造幼兒園的優(yōu)質營養(yǎng)配餐,培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。
    給我們自己一個贊!
    二、反思問題敲響警鐘。
    成績的取得是暫時的,成績的背后也隱藏著難以顯現(xiàn)的問題,麻痹大意在小紅花的工作詞典中不允許出現(xiàn),不思進取,停滯不前,沒有深刻的反思,前進的路上會處處磕磕絆絆。
    問題一:檢討自己,工作武斷、進園深入不夠、做事情緒化較重、外事溝通能力差、不會變通、過于急躁、和老師們的親和力不夠,園長們要多給我提醒。
    問題二:園長們要拉開彼此的差距,揚長避短,從提高個人的素質開始,不被社會淘汰、不被充滿激情的老師淘汰、有讓老師們服帖的看家本領,即能做老師們貼心的`姐姐、又能做家長們信任的朋友,爭做萊山區(qū)園所的特色魅力園長。
    問題三:安全管理的深入細化,目標小、延伸多、改變討論學習的方法,換成體驗練習的方式,具體將參照每月工作要求。
    問題四:管理的方式方法保守陳舊,要有遠略、有戰(zhàn)略。從常態(tài)管理上升到細致管理,歸根到人文管理。需要我和園長們慢慢的學習。
    三、確立目標義無反顧。
    發(fā)展中的困難阻力我已經(jīng)預想到,可能會更大。整個社會的大環(huán)境是否會支持我們民辦幼兒園,同行業(yè)的競爭拿什么看家的本領來立足、通過什么來贏得家長對小紅花品牌的信任度,下一個5年的發(fā)展,我已經(jīng)鼓足勇氣慢慢來,兩個字:不怕。
    目標一:心存善念感恩、品行正直文雅、服務周到細致、埋頭苦干進取.縱然風云變化,只要樹立正確的職業(yè)目標,做好自己的人生規(guī)劃,我們不怕。
    目標二:從個體到團隊,從小家到大家,發(fā)揮每一位教職員工的能量,實現(xiàn)每位老師的自我價值,營造溫暖、和諧、團結、感恩、的大家庭。小紅花有這樣一只隊伍,再苦再累的工作我們不怕。
    目標三:順利啟動錦繡家園幼兒園,能迅速成為小紅花品牌下的又一道風景,做足社區(qū)服務、品牌特色教育,讓萊山鎮(zhèn)的寶寶們享受小紅花的優(yōu)質教育。展開與周邊幼兒園的競爭我們不怕。
    目標四:在上學期春季飲食文化的基礎上,繼續(xù)努力,勇于嘗試,不斷總結,開啟新一輪的夏季飲食文化之旅。
    目標五:辦好小紅花10周年千人小紅花夢想寶貝在行動大型親子運動會,樹立小紅花幼教品牌的正能量形象。
    四、穩(wěn)定發(fā)展成就夢想。
    夢想一:年年歲歲、朝朝暮暮,新年里,愿生活在小紅花家庭里的家長們、孩子們、老師們、每一位幫助我們、支持我們、鞭策我們的良師益友領導長輩們,永遠健康、平安,是我最大的心愿。
    夢想二:我們承擔著對培養(yǎng)下一代的責任,秉持一顆淳樸的心,全身心的投入到工作中去。愿將一生奉獻給幼教這門職業(yè),終身努力、埋頭苦干。在前一個10年的工作基礎上求穩(wěn)定慢發(fā)展,和老師們一起實現(xiàn)下一個5年計劃。
    幼教工作計劃的內容篇十
    認真落實學校教學管理的要求,遵循教育規(guī)律,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,改革學生的學習方式,全面提高教學質量。
    一、工作重點及措施。
    1、嚴格執(zhí)行學校教學管理制度。
    2、加強課堂教學自主、合作、探究,提高教學時效性。
    3、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育,掌握一些學習方法,形成學習能力。
    4、營造書香班級,開展讀書活動,使學生養(yǎng)成讀書習慣,擴大知識視野,提高閱讀能力。
    二、具體工作。
    1、堅持集中培訓和個人學習有機結合,結合自身教學實踐。積極撰寫教學反思和讀后感;積極捕捉教學信息;積極參加聽評課活動,營造良好的教研氛圍,做到每學期聽課十六節(jié)。
    2、營造書香班級,在班級開展讀書活動,創(chuàng)設出濃郁的讀書氛圍,讓閱讀成為一種樂趣和需要。
    (1)每天一誦。利用20分鐘晨讀時間組織學生開展晨讀活動,重點背誦精品詩文。
    每周一記。建立學生讀書積累本,要求學生記一周的讀書內容和學習體會。
    (2)在學生面前樹立讀書榜樣,充分利用教師業(yè)務學習時間,年組集中讀書和個人讀書相結合,在年組教師中交流自己的讀書心得。相互學習,相互切磋。
    (3)在抓好本學科教學的同時,關注學生的生命健康、安全、心理素質的培養(yǎng)教育,面向全體學生,因材施教。
    (4)備課是講好課的前提,教師要認真學習和掌握本年段和本冊的教學目標和重點,難點,關鍵,依據(jù)總目標來鉆研每單元的教學目標,重點,難點寫出切實可行的教案,做到不備課不講課。
    (5)營造良好的課堂學習氣氛,調動每個學生的積極性,在教學內容里增加一些有趣的話題,加強課堂學習習慣的培養(yǎng)。
    (6)重視對學困生的幫助,針對每個學生的基礎和特點進行正確指導,在班級形成一幫一的風氣,每個學困生都要安排一名學習優(yōu)異的學生給予幫助。根據(jù)每個學生的不同特點留相應作業(yè),對每個學生的作業(yè)做到認真批改,針對學困生的作業(yè)做到面批面改。
    (7)質量監(jiān)測,認真組織質量監(jiān)測,認真出題,認真批卷,監(jiān)測后年組教師一起進行認真分析總結,取長補短,查找知識的漏洞。
    以上是本學期教學工作計劃,具體工作還有待于在實施中逐步完善。
    幼教工作計劃的內容篇十一
    一、活動目的:
    為了豐富校園文化生活,提高學生的文學欣賞水平,培養(yǎng)學生的寫作興趣。根據(jù)學校安排,特成立四年級課外閱讀欣賞興趣小組。
    各小組將進行豐富多彩的文學活動,包括背誦古詩本、文學作品點評;名家名作賞析;指導學生閱讀和欣賞名家名著。
    三、活動對象:
    四年級各班學生。
    四、活動時間:
    周三上午第一節(jié)課。
    五、活動地點:
    本班教室。
    六、主要措施:
    1、指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。
    2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學生在課外自由閱讀、寫作。
    3、玩一些積極有益的游戲,豐富學生的體驗,收獲成功,感覺快樂,學習與活動結合,讓學生在“樂”中學。
    幼教工作計劃的內容篇十二
    各學科繼續(xù)圍繞"把課堂還給孩子,使課堂充滿智慧、活力和挑戰(zhàn)"這個課堂改革的總課題深入研究。根據(jù)學校新的《課堂教學評價方案》,積極開展專題研究,重點拓寬自主學習、合作學習、在活動中學習的內涵,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,大力開展課堂教學改革;刻苦認真創(chuàng)新地做好各項教學常規(guī)工作,全面提高教學質量,促進學校工作的全面發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、常規(guī)教學:加強和完善教學常規(guī)檢查,深入有效地開展教學常規(guī)工作,切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導、考核五個環(huán)節(jié)的工作質量。
    2、教研教改:以全面發(fā)展、學有特色為原則,以學習、研究和實施新課程標準、積極推行"自主學習、合作學習、在活動中學習"為中心,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業(yè)、考試、雙基訓練、校本課程等改革)。
    3、特長教育:以思維訓練、語言表達等課堂和學科活動課為陣地,著重實施以各科奧賽訓練為主的"培優(yōu)工程",以體、音、美、特長生訓練為主的"特長工程"。同時,積極開展學科興趣活動,舉辦各種興趣小組,開展各種學科競賽活動,探索并嘗試開展研究性學習活動。
    4、教學管理:初步建立一套適合華碧學校特點的,既能嚴格管理又能充分調動廣大教師工作的積極性、主動性、包括對教學工作的要求、檢查、評價、獎勵等多方面內容的、科學合理的教學管理制度,努力實現(xiàn)教學管理工作的制度化、規(guī)范化和科學化。
    三、重點工作。
    1.加強常規(guī)管理。
    加強和完善教學常規(guī)檢查,深入有效地開展集體備課活動,切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導、考核五個環(huán)節(jié)的工作質量。
    每位教師都應本著嚴謹認真的態(tài)度備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導、考核。學校將健全教學處的質量監(jiān)控網(wǎng)絡,建立(任課教師、教研組長、教學處)三級質量檢查分析制,發(fā)揮教師在教學常規(guī)工作中的主體作用,加強教研組長在學校分層管理和過程管理中的作用,進一步完善教學常規(guī)管理,抓好學校教學常規(guī)工作。確保教學質量的提高建立在可靠的基礎上。
    本學期將采取教師自查、教學處和教研組定期檢查和不定期抽查、普遍檢查和重點檢查、書面檢查和課堂實際檢查等多種形式,批評后進和表揚先進,確保常規(guī)管理的檢查工作落到實處,使嚴謹認真的工作態(tài)度深入到每位教師的心里。
    自查:每月一次,每位教師對照學校教學常規(guī)檢查要求認真自查自己本月的教學常規(guī)工作,并做記錄和分析,自評等級,并將自檢記錄表于每月28日交給教研組長。(注明:自查和教研組檢查統(tǒng)一一種表。檢查記錄表除了學校基本檢查要求外,每個教研組還要結合本組的特點做適當?shù)难a充,有利于指導本組教師的教學常規(guī)工作。本檢查記錄表各教研組在第一周討論完善后交教學處備案、第二周下發(fā)到每一位一線教師。
    定期檢查:分別在第6周和第14周進行。以教研組為單位進行統(tǒng)一全面的檢查。檢查結果報教學處備案。
    不定期抽查:校長、主任、教研組長不定期的抽查以及在推門課時隨堂查。
    檢查人員要對檢查結果有記錄,并及時向被檢查教師通報情況。優(yōu)秀的給予獎勵,不合格的給予適當?shù)奶幜P。也可以自己申報班級優(yōu)秀作業(yè)獎。申報的條件由紀月英負責在第二周擬訂。
    2.完善校本課程的開發(fā)。
    本學期要對語文、數(shù)學、英語、藝術體育等學科校本課程進行教學研究、歸納、整理。語文、數(shù)學、英語三科基礎知識和基本技能訓練要按年級分單元進行歸納整理。語文、英語的口語表達課、數(shù)學的思維訓練課要按教學目標、教學內容等分年級進行歸納整理。藝術、體育要從游泳、武術、籃球、排球、鋼琴等特色教學的教學目標、教學內容、教學課時、檢測驗收的標準和辦法等開始進行概括整理。
    按學科、按年級整理出學年總目標、單元目標、教學內容、教學時間的小冊子。完成時間:第15周,負責人:吳智慧、各教研組長。
    三月開展一次校本課程的專題研討課。具體安排:第四周:語文,第五周:數(shù)學和英語。
    3.做好藝術體育課程的展示工作。
    4月底或5月初藝術體育課要開展一次大型展示活動。初步考慮內容包括上課和課外活動;工作匯報;體育比賽;一臺節(jié)目。全面展示我校校本課程開發(fā)的成績和幾年來,學校課外活動的豐碩成果。
    藝術體育組在開學初要認真組織本組教師積極討論藝術體育課大型展示活動的活動計劃、方案并有效實施。個人要根據(jù)組里的計劃定出個人的計劃。
    4.開展專題研究,深化課堂教學改革。
    語文、數(shù)學、英語三科要圍繞自主學習、合作學習、在活動中學習這個課題積極開展專題研究,推動這三科課堂教學改革的深入發(fā)展。
    具體安排:加強學習。
    學習形式:教研組組織學習與個人自學相結合。
    1)每位教師要根據(jù)專題研究的重點,學習相關的理論、經(jīng)驗、案例等。第二周完成教師學習內容統(tǒng)計一覽表。(負責人:吳智慧)。
    2)進一步學習學校新的課堂教學評價方案。
    3)開學前五周通讀教材一遍并且做每一課相應的練習。第六周各教研組長檢查)。
    4)認真學習學校的工作事故認定處理條例和教學獎勵條例。
    加強聽課。每位教師要嚴格遵守學校的聽課、評課制度,主任全期聽課不少于40節(jié),教研組長全學期聽課不少于30節(jié),其它教師不少于15節(jié)。
    加強集體研究:第七周:語文專題研討課;第八周:數(shù)學專題研討課;第九周:英語專題研討課;第十一周:語數(shù)英三科專題研討展示課和經(jīng)驗交流。
    加強總結與交流:
    第10周交流總結學習心得體會。(分教研組進行)。
    第11周評選專題研究的優(yōu)秀論文。
    5.繼續(xù)進行作業(yè)和考試改革。
    為切實減輕學生的課業(yè)負擔,我們對學生的'作業(yè)內容和形式進行了改革,減少重復性、機械性作業(yè),增加活動性、操作性作業(yè),并且注意根據(jù)不同學生設計不同要求的作業(yè)。一、二年級要盡可能不留或少留書面作業(yè)。可以布置一些自主性、活動性的作業(yè)。
    我們還要注意引導學生從實際出發(fā),把自己平時經(jīng)常出錯的作業(yè)找出來進行有針對性的練習,培養(yǎng)學生自主學習的能力。三年級開始,每個學生的語文、數(shù)學、英語都要分別有一個錯題摘抄本和預習本。并作為作業(yè)抽查的內容之一。
    幼教工作計劃的內容篇十三
    本人將積極接受下__名班主任工作室和學校分配給自己的各項教育教學任務,認真履行工作室學員的義務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。及時更新教育觀念,一切以學生發(fā)展為本,使學生在愉悅中學習,在質疑中思考,在思考中創(chuàng)新,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。以新課標為依據(jù),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),為學生的全面發(fā)展做多方面的努力。
    二、具體實施方法。
    1.提升素質,積極備課。
    我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。翻閱,學習有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效率,杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
    2.課堂教學,深入探討。
    在課堂教學方面我力爭在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
    3.延伸拓展,培養(yǎng)語感。
    在教學中結合課文內容引導學生進行拓展和延伸,鼓勵學生多讀課外書,在讀書中增長知識,開拓視野,陶冶情操,讓語文的外延與生活的外延相等,真正的得法于課內,得益于課外。
    4.教學研究,持之以恒。
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于新課標理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
    通過本學期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。努力提高學生成績,尤其是對上學期期末考試不及格的學生,做好課后輔導工作,找到他們學習困難的原因,幫助他們克服畏難情緒,努力提高他們對語文課的學習興趣,形成良好學風,形成良好的語文學習習慣,形成融洽的師生關系,使學生各方面素質均衡發(fā)展。
    幼教工作計劃的內容篇十四
    來單位也已經(jīng)有了好幾個春秋了,在后勤這份工作上,我也一直表現(xiàn)的很穩(wěn)定,很少出現(xiàn)一些違反紀律的事情,也很少給公司、給部門同事帶來一些不好影響的行為。所以這次4月份的工作我也一直保持著非常嚴謹?shù)膽B(tài)度,接下來5月份的工作就要到來了,我在此想為接下來的工作進行一次計劃,希望可以幫助到我未來的工作。
    一、繼續(xù)調整心態(tài),做好服務。
    自從我來了單位之后,我的心態(tài)就一直保持的很好。比如這個月,我經(jīng)歷了很多大大小小的事情,也經(jīng)歷了一些我沒有遇到過的難題。有時候一些事情確實會讓人感到抓狂,但當自己冷靜下來之后便發(fā)現(xiàn)這問題本不大,但自己狀態(tài)不對時,事情就有可能惡化了。所以未來的一個月,我首先要繼續(xù)調整自己的心態(tài),要跟著公司前進,也要跟著時代前行,注重服務品質,也要注重自我提升。
    二、提高業(yè)務能力,增強自信。
    在后勤這份工作上,很多時候我們的能力都是展現(xiàn)在自己處理事情的流暢度上的。我們?yōu)槭裁磿中??那就是因為我們平時很少去關注細節(jié),也很少從一些細節(jié)方面去提升自己的能力。所以長此以往,我們的工作就會出現(xiàn)漏洞,我們自己也就沒有太大的自信了。這一點是我需要在接下來一個月進行提升的部分,也是我值得繼續(xù)學習的方面。我會再往后的工作中繼續(xù)特斯恒自我,增強自信,更加流暢的、從容的處理工作中的各種問題。
    三、提升部門合作,提高品質。
    在我們的工作中,部門之間的合作是非常緊密的,也是非常重要的一部分。一個人的力量往往是不夠的,只有當我們集體之間互相團結,互相取暖,才會得到更好的工作效果。在我這份工作上,很多方面都是要和大家一起合作的,不管是我們部門內的同事還是外部門同事,我們之間多多少少都是會有一些聯(lián)系的。而未來一個月,我會繼續(xù)保持合作共贏精神,調整好態(tài)度,積極和同事、部門之間密切合作,提高我們公司的形象,也讓我們的工作品質得到提升。
    五月份是一個值得期待的月份,我會堅持做好自身的工作,全力投入進去,也在這份工作上全力以赴,不留余力。為我們單位的建設奉獻一分自己的力氣,也為自己的明天做一個更好的勾畫。
    幼教工作計劃的內容篇十五
    1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、用餐就寢紀律等方面。
    2、結合教師節(jié),對幼兒進行尊師的教育。
    4、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包)。
    1、結合國慶節(jié),進行愛國主義和民族精神教育。
    2、結合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。
    3、進行主題教學活動:《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》。
    4、月技能比賽:轉呼拉圈。
    1、對幼兒進行學期中的語言、數(shù)學的考評。
    2、進行主題教學活動:《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇妙的旅行》。
    3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)。
    1、制作表格讓家長填寫,以便更好的了解幼兒在家學習和生活的情況。
    2、結合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目。
    4、月技能比賽:朗誦比賽。
    1、慶元旦表演。
    2、進行主題教學活動:《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》。
    3、進行學期末的教學考評,發(fā)放幼兒家園成長冊。
    4、假期安全教育。
    1、組織慶“三八節(jié)”活動。
    2、結合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展《愛護小樹苗》、《保護海洋總動員》、《凈化污水》等環(huán)保主題教育,組織幼兒在日常生活中當“護綠小使者”,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習慣。
    3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。
    1、組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時引導幼兒關注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。
    2、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動。
    3、定期進行家園互動反饋(寫“每月一句話”要有針對性,不要面面俱到),做好家園的聯(lián)系溝通和教育互動。
    1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。
    2、在教育教學活動中應加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養(yǎng)。
    1、開展慶“六·一”主題活動,感受節(jié)日的愉快氛圍。
    2、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。
    3、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類。
    總結。
    等。
    在今后的工作中,我們的三位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!
    幼教工作計劃的內容篇十六
    自身成長方面:
    1、努力提高教師自身素質和專業(yè)水平,認真學習新的指導綱要,掌握中班幼兒的年齡特點,樹立正確的教育觀,并轉化成教育行為。
    2、針對本班的實際情況合理安排教學內容,抓住幼兒興趣點開展主題教育活動,并做好小結。
    3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆,做反思型教師。
    常規(guī)工作。
    1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),制定相應的教育策略,并在實踐中不斷反思與調整。
    2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
    3、讓故事引導幼兒學習常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導幼兒從故事中理解常規(guī)內容,按故事情景來做。
    4、運用標志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行,工作計劃《幼兒園中班第一學期班級工作計劃》。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
    5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
    6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語,如早上好您好謝謝對不起沒關系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,不打斷別人說話等。
    7、組織孩子一起評價游戲,如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則,知道自己是中班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。
    教育教學工作。
    1、依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,以本園計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
    2、根據(jù)中班幼兒活潑好動,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡,使有組織有指導的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手能力進行培養(yǎng)和指導。
    3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索_,提高幼兒的動手能力。
    4、根據(jù)主題活動,定期更換主題及活動區(qū)材料,結合本園特色,在教室設立剪紙作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
    5、重視幼兒身體素質的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
    6、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
    7、對班內個別幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,建立他們的自信心,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
    安全工作。
    1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
    2、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子,定時給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。
    3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。
    4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。
    5、做好接送工作,來園和離園時工作,確保幼兒的安全。
    6、做好安全自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。
    家長工作。
    1、以尊重家長為原則,提高教師的服務意識,做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,通過家長園地、成長手冊等多種途徑,促使家園教育協(xié)調一致。
    2、加強與家長的交流與溝通,以約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和和對我們工作的建議等。
    3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用,讓家長了解本班教學內容,并不斷向家長提供新的幼教信息。
    4、鼓勵家長積極參與助教,發(fā)揮家長橋梁的作用,在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。
    5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作,配合好班級做好安全教育活動。
    幼教工作計劃的內容篇十七
    下面是計劃網(wǎng)為大家提供的小學班級工作計劃內容,感謝閱讀,更多有關小學班級工作計劃內容內容請訪問計劃網(wǎng)工作計劃欄目。
    一、工作目標:
    1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
    2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
    3、營造和諧健康的班級文化的藝術。
    4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。
    5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。
    二、學生現(xiàn)狀分析:
    五年(x)班共有xx名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。
    三、采取的措施:
    1、班集體建設:
    現(xiàn)在班級是五年級。學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
    2、注重班干部培養(yǎng):
    班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
    3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:
    班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
    另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
    4、做好后進生的轉化工作:
    轉化后進生是班主任的`一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
    5、創(chuàng)設良好的班級氛圍:
    充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關心國家大事。積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。
    6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:
    根據(jù)各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
    幼教工作計劃的內容篇十八
    1、制定新老員工考核體系,評估崗位技術含勞動強度。對相應的薪酬做適當?shù)恼{整。真正想辦法留住一些老員工。進而通過培訓和優(yōu)秀老員工的留用,降低一些因人為因素所造成的.浪費。機器維護保養(yǎng)沒有做到位,機器沒有做到預防維修,而是緊急維修,這無形浪費了生產(chǎn)過程的時間。后續(xù)將加大機器保養(yǎng)維修的力度,真正做到預防維修。減少因維修而浪費的時間。
    2、加大力度對車間所領物料的質量管控,嚴格監(jiān)督執(zhí)行車間員工首檢、自檢的習慣。避免造成批量的不良。加強機臺操作技能的培訓,把調機消耗降到最低。
    3、充分利用自我工作經(jīng)驗結合現(xiàn)場實際情況,找出消耗根源所在,制定可行的改善方案措施。加強車間現(xiàn)場管理,做到人走電關、水關、燈關等。堅決杜絕浪費。
    4、加強安全方面的教育培訓,讓大家對安全有一個更深刻的認識,自覺提高自身的安全防范意識。并不定時的自檢現(xiàn)場安全隱患點,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,提高安全防范的硬件設施。做到防患于未然。
    幼教工作計劃的內容篇十九
    在學習上,因為大班的同學經(jīng)過小班和中班時期的學習和成長,已經(jīng)打下較為堅實的基礎。知識接受的能力,也比中班的時候強了一點。再加上這學期是幼兒進去小學最后一階段,這學期的學習很是關鍵。所以在這學期的學習管理上,我會更加嚴厲的對待同學們,我打算讓大班的同學接受更多的知識,給同學們拓寬更大的知識面。
    在課程安排上,我會在原來的基礎上,再增加一到兩節(jié)課程。
    在平時的課堂上,我會更加嚴厲的督促同學們的學習情況,定時檢查學生們的作業(yè),隨機抽查學生們的背誦情況。
    在復習上,我會在每個月結束的時候,都對同學們進行一次學習成果的檢測,爭取讓同學們把每一章的知識都學習到位。
    二、安全管理方面。
    安全管理一直以來是我作為班主任最重視的一方面,在下學期的工作計劃和安排里也不例外。我會始終把學生們的安全健康問題放在我管理工作的首位。
    在下學期里,在學生的接送方面,我會更加嚴格的對待。每天務必都讓家長們把學生親手送到我手上,在放學的時候,我也會親手把孩子們交到家長的手里,我才能離開學校。另外我還要制作一張詳細的家長聯(lián)系表,以防出現(xiàn)意外情況,我能及時的聯(lián)系到學生們的家長。
    在孩子們的課余活動時間里,我會禁止他們進行一切危險活動的娛樂,包括教室里的各種存在的安全隱患,我都會進行定時的排查。盡我的努力,讓孩子們生活和學習在一個安全舒適的環(huán)境里。
    在班會上,我會定期舉行關于安全主題內容的班會,增加孩子們的安全知識,讓他們提高自我防患意識。這樣就能把孩子們的安全工作做到位。
    幼教工作計劃的內容篇二十
    學校后勤服務工作是學校教育教學工作計劃的平臺和載體。只有提供必要的物質條件,學校教育教學工作計劃才能順利進行;只有做好后勤服務,排除后顧之憂,師生員工才能一心一意做好本職工作。本學年度后勤服務保障工作按照學?!叭尕瀼亟逃结?,全面把握教育規(guī)律,堅定不移推動科學發(fā)展,堅定不移實施強校戰(zhàn)略,堅定不移地堅守領航地位。堅持辦儀隴老百姓最滿意的教育不動搖,堅持規(guī)范管理狠抓質量的工作重心不改變,堅持爬坡上行超常推進力度不改變。進一步創(chuàng)新舉措,狠抓關鍵,務求落實,再鼓干勁,再添措施,再求突破,努力保持穩(wěn)定繁榮、健康發(fā)展地良好勢頭。確保各項工作實現(xiàn)新的突破”的總要求,努力抓好服務體系建設,改善辦學條件,努力實現(xiàn)“服務更優(yōu)化,保障更有力”的目標。20__—20__年中學總務后勤工作計劃的重點與要求:
    1、加強隊伍建設,增強管理服務人員的法紀意識、政策意識、節(jié)約意識、可持續(xù)發(fā)展意識。堅持以人為本,努力提高服務質量和水平。
    (1)、本學年度上下期分別安排三次集中學習時間,系統(tǒng)學習勞動法、審計法、會計法、票據(jù)法、合同法、消防法、食品衛(wèi)生法、物業(yè)管理法、供水供電法、住宅裝修法、稅法等法律法規(guī)。真正使管理服務人員懂得“法律是立校之本,是我們做好后勤服務工作的最高準繩”。學會既把法用死,又把法用活。挖掘法律和規(guī)章制度的精神,用法律武器維護學校利益。
    (2)、加強服務意識教育,提高服務技能和水平。規(guī)范請假制度,嚴格上班紀律和值班紀律,杜絕隨意脫崗、離崗現(xiàn)象發(fā)生。力爭做到小故障及時排除,大故障當天排除。明確師生員工的需求就是我們的服務工作。
    (3)、加強遵紀守法教育,嚴格按程序、清正廉潔辦事。各項采購堅持“行政審批、多人簽字”制度,公開透明、接受監(jiān)督。每位管理服務人員都應做到“兢兢業(yè)業(yè)做事,清清白白做人”。
    2、全力以赴抓好災后重建教學樓、學生宿舍樓、危房加固、辦公樓改造、校園綠化等工程建設,改善辦學條件,提高辦學水平。
    (1)、教學六樓系“5、12”特大地震災后重建、香港援建項目,建設面積5000平方米,香港投資900萬元,資金實行財政專戶撥付管理。該項目時間緊、任務重、要求高,管理工作人員要從講政治的高度做好監(jiān)督、管理、服務工作。嚴格質量、嚴格工期、嚴格資金管理,以優(yōu)質工程于20__年8月交付使用。
    (2)、學生宿舍樓系學校自籌資金為解決學生住宿緊缺而建的項目,建設面積4500平方米,投資450萬元。該工程地質結構復雜、質量要求高,管理工作人員要嚴格辦事程序,規(guī)范辦事行為,做好管理監(jiān)督和服務,確保質量與進度,以優(yōu)質工程于20__年8月交付使用。
    (3)、按國務院、省、市、縣的部署,學校對校舍進行了全面認真的排查,經(jīng)上級相關部門檢查測定,教學二樓及青瓦屋面建筑都要進行加固處理。管理工作人員要精心設計、科學規(guī)劃、用好排危資金,使學校校舍符合國家安全標準。
    (4)、改善教職工辦公條件,盡力做好辦公樓電路改造工程和辦公設備的更新。管理工作人員要精心設計、科學規(guī)劃,少花錢多辦事、花了錢辦好事。努力做到讓大家滿意。
    (5)、認真做好校園綠化改造工程,高水平規(guī)劃與設計,更換低矮植物,提升學校綠化檔次。
    3、加強財務管理,嚴格財經(jīng)制度,規(guī)范報賬程序,嚴格報賬手續(xù),做到“應該收的收齊不遺漏,不該開支的分文不開支”,開源節(jié)流,收支平衡,賬目清楚,依法理財。
    4、加強物業(yè)管理,嚴格實行專人采購制度、買進領出登記制度、發(fā)票多人簽字制度、班年級辦公室公物管理責任制度、公物損壞賠償報損制度,做到物盡其用。
    5、加強膳食中心管理,定期檢查從業(yè)人員健康狀況、食品進貨渠道、各項規(guī)章制度執(zhí)行情況和食堂衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保食堂衛(wèi)生安全。
    后勤管理服務工作頭緒多,涉及面廣,做好學校后勤工作計劃,每位同志一定要樹立“可持續(xù)發(fā)展理念、后勤無小事理念、克己寬人理念、重責任輕權利理念”,以高度的事業(yè)心、責任感、危機感,科學規(guī)范,精心設計,依法辦事,嚴格管理,優(yōu)質服務,上下一心,努力為實現(xiàn)儀隴中學由大校向強校的轉變做出貢獻。
    幼教工作計劃的內容篇二十一
    一年之計在于春,在春天做好一整年的工作計劃,這是我作為銀行的員工以來,一直有的習慣,今年也不例外。有了計劃,我也就有了工作的方向,哪怕是在工作中還是有很多無法預估的變化發(fā)生,我也能夠在一個計劃的框架內開展自己的行動,讓自己在一年里充實開心的過完。
    一、本職工作完成是根基。
    針對去年我為了爭取優(yōu)秀員工,追求業(yè)務的拓展而忽視了自己本職工作的一個小方面這一點,在今年的工作中,我會牢記完成本職工作是我作為銀行員工的根基和保障。連本職工作都沒有做好的話,那就不要談什么業(yè)務拓展了。這是我在年初給自己定下的規(guī)矩,不讓繼續(xù)由著自己走都沒有走好就想著去跑了,這樣下去的結果只會是撿了芝麻丟了西瓜,得不償失。我給自己制作了一個本職工作完成表,我會在今年的每一天本職工作完成情況里做出清楚明晰的記錄,讓自己遠離去年好高騖遠卻又不夠踏實的浮躁之心。我會時時刻刻用最基本的工作來監(jiān)督自己本職工作的完成度,希望在年終的時候有一個嶄新的結局。
    二、拓展業(yè)務是我的態(tài)度。
    當然,做好了本職之后,我還是要拓展業(yè)務的,這可謂是成為銀行優(yōu)秀員工的必經(jīng)之路。沒有哪個優(yōu)秀的銀行職員是業(yè)務不怎么好的,他們除了有高智商的拓展方案,也有勤奮努力的工作態(tài)度。這都是我學習的方向。我在今年里,我想我就把拓展業(yè)務當做是我的態(tài)度好了,讓自己處在一種積極主動的勤奮狀態(tài)下進行今年的工作。說不定,今年我的工作就能夠有一個大豐收的結局了。拓展業(yè)務還是需要一件學習的事情,我會在工作之余,抽時間多看看書,多看看網(wǎng)上的信息,讓自己保持大腦的打開,時刻接受新鮮的資訊,為我們銀行的業(yè)務拓展開辟一條康莊大道來!
    三、與人為善是我的愿望。
    在銀行的工作,讓我深刻的明白了一點:不是只有商人才需要常常與人打交道,哪怕是我一個小小的銀行柜員,我也需要常常與客戶打交道,這就要求我不斷地學習如何與人為善了。過去的我,或許說現(xiàn)在的我,也還是脾氣一般的一個工作人員,時常會因為一些客戶不尊重的舉動而出現(xiàn)一些小情況,我希望我在今年的工作中可以改正這一點,讓自己能夠更加包容的對待那些“胡攪蠻纏”的客戶,畢竟我代表的不是我自己,還有我們銀行的形象,不可以因我個人的情緒把銀行的事情搞砸!
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    幼教工作計劃的內容篇二十二
    物業(yè)管理是一種與房地產(chǎn)綜合開發(fā)的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式相配套的綜合性管理,它是與因住房改革而出現(xiàn)的產(chǎn)權多元化格局相銜接的統(tǒng)一管理,是與建立市場經(jīng)濟體制相適應的社會化、專業(yè)化、企業(yè)化、經(jīng)營型的管理。這種集高度統(tǒng)一的管理全方位多層次的服務、市場化的經(jīng)營為一體,寓經(jīng)營與管理于服務中的物業(yè)管理,其實是一種服務性的行業(yè)。
    物業(yè)管理屬于第三產(chǎn)業(yè),是一種服務性行業(yè)。同屬第三產(chǎn)業(yè),物業(yè)管理又具有自己特有的性質,即它是集管理、服務、經(jīng)營于一體,并寓經(jīng)營、管理于服務中的產(chǎn)業(yè)。為物業(yè)所有人與使用人提供優(yōu)質、高效、周到的服務,使物業(yè)升值。恒佳物業(yè)管理公司想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急。其運作處于良好水平,收費率達到88%以上,業(yè)主滿意度達到中上等水平。小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,綠化程度高,設施齊全完備,經(jīng)常開展各項活動,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,屬于高品質小區(qū)。其經(jīng)營目標是為業(yè)主創(chuàng)造一個“安全、溫暖、快捷、方便、潔凈”的生活小區(qū)。
    物業(yè)管理行業(yè)是一個法制不健全的行業(yè),而且涉及范圍廣,專業(yè)知識對于搞物業(yè)管理者來說很重要。但物業(yè)管理理論尚不成熟,實踐中缺乏經(jīng)驗。市場環(huán)境逐步形成,步入正軌還需一段很長的時間。這些客觀條件都決定我們從業(yè)人員需不斷地學習,學習該行業(yè)的法律法規(guī)及動態(tài),對于搞好我們的工作是很有益處的。
    客服部是與業(yè)主打交道最直接最頻繁的部門,員工的素質高低代表著企業(yè)的形象,所以我們一直不斷地搞好員工培訓、提高我們的整體服務水平,我們培訓的主要內容有:
    良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺,物業(yè)管理首先是一個服務行業(yè),接待業(yè)主來訪,我們做到熱情周到、微笑服務、態(tài)度和藹、這樣即使業(yè)主帶著情緒來,我們的周到服務也會讓其消減一些,以使我們解決業(yè)主的問題這方面,陳經(jīng)理專門給全部門員工做專業(yè)性的培訓,完全是酒店式服務規(guī)范來要求員工。如前臺接電話人員,必須在鈴響三聲之內接起電話,第一句話先報家門“您好”,天元物業(yè)×號×人為您服務”。前臺服務人員必須站立服務,無論是公司領導不是業(yè)主從前臺經(jīng)過時要說“你好”,這樣,即提升客務部的形象,在一定程度也提升整個物業(yè)公司的形象,更突出物業(yè)公司的服務性質。
    幼教工作計劃的內容篇二十三
    一、指導思想:
    后勤工作始終遵循學??傮w工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。
    二、工作目標:
    (一)一如既往地做好各項常規(guī)管理工作;
    (二)加強臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作;
    (三)加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。
    三、工作舉措:
    (一)充分利用暑期對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。
    1、對各室臺凳作一次清理、修理,對六年級的課桌凳作更換處理。
    2、對教學樓的窗戶作一次修理。
    3、對教學樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。
    (二)抓好綠化管理工作。
    1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
    2、對草坪帶進行一次修剪。
    3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
    (三)改進食堂管理,辦好師生食堂。
    1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率。
    2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
    3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。
    4、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。
    5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確?!坝布边_標。
    6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。
    7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。
    8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質,如組織學習烹飪知識。
    9、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、
    降低成本,提高飯菜質量。
    10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。
    (四)加強校舍、校產(chǎn)管理工作。
    1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執(zhí)行。
    2、應用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
    3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
    5、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。
    6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
    (五)堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律。
    1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
    2、堅持民主理財。
    3、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
    4、堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經(jīng)費。
    (六)加強學習,更新觀念,增強服務意識。
    1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。
    2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質量。
    3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
    幼教工作計劃的內容篇二十四
    教材情況分析:
    本學期我任教高三數(shù)學,所用的教材是浙江省高職(單考單招)招生考試復習叢書當中的《數(shù)學復習點要》和《數(shù)學總復習》(上、下冊)。
    《數(shù)學復習點要》旨在引導學生自己學習,把握學習要點,指導同步訓練;針對性強,學生可接受性高,以“必需,夠用”為度。
    《數(shù)學總復習上冊》根據(jù)最新的高職考試大綱和教材內容,對知識點特別是重點、難點進行系統(tǒng)梳理,并精選例題;并對xx年高職考試試卷進行分析。供第一輪復習使用。
    《數(shù)學總復習下冊》根據(jù)高職考試的內容進行分專題編寫,共十章。每章設有[高職考命題趨勢]、[應試對策]、[例題分類解析]、[同步精練a、b]。供第二輪復習使用。
    學生情況分析:
    本學期我擔任04高考輔導班的班主任并任教數(shù)學,該班是原來計算機專業(yè)與財會專業(yè)的合并班,目標直接面向高職考。由于兩個班級的學生相互間不是很熟悉,原來的班級管理模式也不盡相同,因而在整合管理的過程增加了一定的難度。
    從總體上講,高輔班學生的數(shù)學基礎相對較好,整個班級的學習氛圍還比較好。但還有一部分的學生是因為不想去不熟悉的就業(yè)班而選擇留在高考班,實際上他們對參加高考并不感興趣,因而這部分學生的學習熱情不高。另外,在以高考為目標的學生當中,也存在很大的差異性?;A好的學生在少數(shù),大部分學生雖有上進之心,但受基礎薄弱限制在學習上有一定的困難。
    教學措施:
    對于高考輔導班而言,好的學習環(huán)境、學習氛圍至關重要,因而良好的課堂環(huán)境是任課老師首先要保證的。特別是對于學習態(tài)度不夠堅定的學生,在鼓勵其堅定信心之外,要盡量使他們在課堂上保持安靜,不影響其他學生。
    由于班級里學生的成績由于基礎不同,存在較大的兩級分化現(xiàn)象,所以在課堂教學上不能搞單一教學,不能只顧及一小部分學生。因而在復習過程當中,我在知識回顧的環(huán)節(jié),盡量放慢速度、從簡單例題出發(fā),習題演練環(huán)節(jié)由淺入深,尤其在涉及到其他知識點時要做好那一知識點的及時回顧,幫助學生查漏補缺,力求讓絕大部分的同學在復習過程中都能有所得。并采取分層作業(yè)形式讓不同程度的學生都能在一定程度上得到最有效的鞏固和提高。
    此外,有一小部分學生基礎較好,能處理一些靈活、綜合的知識點。對這些學生而言,光靠課堂上的聽課根本“吃不飽”,因而,這學期設立第二課堂,旨在幫助這部分學生在學習上的提高,讓他們在高考復習這條路上走的更快、更穩(wěn)。
    另外,舒適的環(huán)境對學生的情緒也有挺大的影響,因而在教學過程中應滲入環(huán)境教育,培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識。