校園辯論賽主持詞(熱門15篇)

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    總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。寫總結(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文,這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí),提高寫作能力。
    校園辯論賽主持詞篇一
    一、陳詞階段:本次辯論順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯,辯論時(shí)間不限(注意:除了主辯手以外,其他成員也可進(jìn)行辯論,但必須寫在小紙條上由正反方特定傳紙條人員進(jìn)行通傳)。
    二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以不發(fā)言。
    三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間最多為3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。
    四、其它注意事項(xiàng):
    1、在辯論時(shí)不可隨意打斷別人的話;。
    2、不可進(jìn)行人身攻擊;。
    3、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。
    4、在每場(chǎng)比賽中,辯手不可下座位進(jìn)行辯論,否則視為此辯手棄權(quán)。
    介紹一下今天的辯論雙方。
    正方:xxx。
    反方:xxx。
    介紹一下今天的5名班委會(huì)評(píng)委:xxxx。
    主持人:下面,辯論開始,首先我們請(qǐng)正方一辯發(fā)言。
    主持人:好,請(qǐng)反方一辯發(fā)言。
    主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞。
    主持人:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞。
    主持人:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞。
    主持人:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞。
    主持人:謝謝,剛才雙方一、二、三辯的'陳詞,接下來(lái)是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
    主持人:先請(qǐng)正方先發(fā)言。
    主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。
    主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。
    主持人:今天,我們的辯手都發(fā)揮的非常出色。馬上,我們將評(píng)出最佳辯手3名和。
    主持人:下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:()方代表隊(duì)的()辯手、()方代表隊(duì)的()辯手、()方代表隊(duì)的()辯手。
    校園辯論賽主持詞篇二
    m&d:晚上好。
    d:辯論是一種真理與現(xiàn)實(shí)的啟迪,闡釋唯美生活的多重意義。
    m:辯論是一場(chǎng)知識(shí)與智慧的較量,拼搏出青春的絢麗華章。
    d:工商管理學(xué)院“千辯萬(wàn)話”論職場(chǎng)系列辯論賽,以校團(tuán)委重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生六個(gè)基本能力為基礎(chǔ),從思維能力,應(yīng)變能力,表達(dá)能力等綜合能力出發(fā),通過(guò)辯論,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和人生觀價(jià)值觀的培養(yǎng)有一定程度上的幫助。
    m:經(jīng)過(guò)為期近一個(gè)月共6場(chǎng)比賽的激烈角逐,終于到了最后決戰(zhàn)這緊張時(shí)刻,工商管理學(xué)院辯論隊(duì)和機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院辯論隊(duì),憑借了他們出眾的實(shí)力和優(yōu)異的表現(xiàn),過(guò)關(guān)斬將,脫穎而出,會(huì)師決賽,今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮。他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭(zhēng)高下,下面把現(xiàn)場(chǎng)交給本次辯論賽的主席xx同學(xué)。
    各位老師同學(xué),大家好。歡迎來(lái)到基礎(chǔ)學(xué)院辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。
    校園辯論賽主持詞篇三
    校園辯論賽怎么能少了我們主持人的身影呢,辯論賽中有哪些主持人常用的語(yǔ)句呢?下面是小編搜集整理的校園辯論賽主持人常用語(yǔ),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
    (請(qǐng)同學(xué)們保持安靜,把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài),比賽馬上開始)。
    各位老師、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來(lái)觀看由xx主辦的xx辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。
    下面有請(qǐng)辯論雙方入席,回到座位,現(xiàn)在請(qǐng)雙方隊(duì)員就座。
    下面,我來(lái)介紹本場(chǎng)辯論賽的辯題,辯題是xxxxxxxxxxx。
    介紹規(guī)則。
    (對(duì)辯題做簡(jiǎn)單闡述)我們就聽一聽今天的兩只辯論團(tuán)隊(duì)的看法吧。首先我們有請(qǐng)正方一辯發(fā)言,時(shí)間是3分鐘,有請(qǐng)。
    好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!
    感謝反方一辯的精彩陳述,接下來(lái)我們進(jìn)入到雙方的攻辯階段。我們首先有請(qǐng)正方二辯選擇反方的二、三辯手中的任意一位進(jìn)行一對(duì)一攻辯,注意,時(shí)間是一分半鐘,每個(gè)提問不超過(guò)10秒,每次回答不超過(guò)20秒。好,有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行提問。
    好,有請(qǐng)反方二辯選擇正方二、三辯任意一位進(jìn)行提問,同樣,時(shí)間也是一分半鐘。
    好,有請(qǐng)正方三辯選擇反方二、三辯任意一位進(jìn)行提問。時(shí)間是一分半鐘。
    現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪,有請(qǐng)反方三辯選擇正方二、三辯任意一位進(jìn)行提問,時(shí)間同樣是一分半鐘。
    好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方的一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),首先由正方一辯,時(shí)間是一分半鐘,有請(qǐng)。
    下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間同樣為一分半鐘,請(qǐng)。
    校園辯論賽主持詞篇四
    一、開場(chǎng)詞:
    主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),歡迎大家回到辯論會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們馬上開始今天的第二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話題是:醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辯論賽的選手:正方:02級(jí)高職一班,正方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場(chǎng)是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要反方:來(lái)自02級(jí)臨床二班,反方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場(chǎng)是醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要。
    二、宣布隊(duì)員論辯開始:
    (1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘;。
    主席:現(xiàn)在我宣布第二場(chǎng)比賽正式開始。首先將由正方一辯______同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言,時(shí)間為三分鐘(掌聲)。
    主席:感謝______同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯_______同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。
    (2)攻辯。
    主席:感謝_______同學(xué)(反方一辯)!接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:?jiǎn)柗綍r(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。好,首先有請(qǐng)正方二辯_______同學(xué)提問。(掌聲)。
    主席:好,下面我們有請(qǐng)反方二辯_______同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。
    主席:好,下面我們有請(qǐng)正方三辯______同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。
    主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯______同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。
    (3)自由辯論階段:
    主席:感謝_____同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!
    好了,下面緊接著要進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段自由辯論,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請(qǐng)。
    (4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘;。
    主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請(qǐng)反方四辯______同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間4分鐘。
    主席:謝謝______同學(xué)(反方四辯)。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯______同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘。
    主席:請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。
    利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì),我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場(chǎng)答辯,請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個(gè)同學(xué)提問)。
    三、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決。
    四、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法。
    主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,下面我們有請(qǐng)______老師就我們今天第二場(chǎng)辯題發(fā)表看法。
    五、評(píng)決開始。
    1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。
    2、主席宣布比賽結(jié)果。
    主席:謝謝!在宣布成績(jī)之前,先讓我邀請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表_______老師給我們分析今晚的賽情。有請(qǐng)!(拿比賽結(jié)果)。
    主席:謝謝______老師!
    下面我宣布比賽結(jié)果:本場(chǎng)最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)。
    本場(chǎng)獲勝方是_____________。(掌聲)。
    同時(shí)我們用掌聲對(duì)___方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)。
    校園辯論賽主持詞篇五
    尊敬的各位評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家上午好!歡迎大家光臨江西師范大學(xué)第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽的初賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人齊欣宇。
    三方學(xué)術(shù)辯論賽一直是我們江西師范大學(xué)的特色,迄今為止已經(jīng)成功地舉辦了九屆。今年,由學(xué)生處、校團(tuán)委主辦的第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽同樣贏得了全校同學(xué)的廣泛關(guān)注,22所學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召,踴躍參賽,努力備戰(zhàn)。
    在辯論賽正式開始之前,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天比賽的評(píng)委們,他們是一群有一定理論水平,寫作能力較強(qiáng),對(duì)辯論比較了解的校內(nèi)年輕老師,他們分別是:
    校黨辦毛明斌老師;
    組織部周建國(guó)老師;
    宣傳部劉小明老師;
    宣傳部袁學(xué)涌老師;
    教務(wù)處鄒生根老師;
    教務(wù)處秦明鵬老師;
    人事處康國(guó)卿老師;
    心理教育中心張z老師;
    文學(xué)院傅溶老師;
    學(xué)生處劉延林老師。
    讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)!
    今天,走進(jìn)我們第場(chǎng)初賽的三只代表隊(duì)分別來(lái)自……。
    我們今天的辯題是:錢學(xué)森老先生多次對(duì)前來(lái)探望自己的xx總理說(shuō):“現(xiàn)在中國(guó)沒有完全發(fā)展起來(lái),一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科技發(fā)明人才的模式去創(chuàng)新辦學(xué),缺少杰出人才?!闭?qǐng)站在一個(gè)同學(xué)的立場(chǎng)上,設(shè)計(jì)一套培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的方案,字?jǐn)?shù)不超過(guò)100字。
    下面我宣布,江西師范大學(xué)第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽初賽正式開始。首先進(jìn)入開場(chǎng)預(yù)備環(huán)節(jié)。
    ……………………。
    校園辯論賽主持詞篇六
    一、主席宣布比賽開始:
    二、介紹該場(chǎng)評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo):
    主席:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評(píng)委。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了黨委陳永年書記(鼓掌),黨辦周桂華主任(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評(píng)判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,他們是劉虹老師,萬(wàn)建華老師,柯世懷老師,張良毅老師和李星老師。
    三、主席致開場(chǎng)詞:
    主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會(huì)有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題——網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響的.利弊!
    從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網(wǎng)千里能相會(huì),從前即使是小國(guó)寡民,人們也是老死不相往來(lái)。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。這也是我們今天第一場(chǎng)辯論賽的辯題。
    四、主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開始:
    主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來(lái)自02級(jí)高護(hù)二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是利大于弊”;反方:來(lái)自02級(jí)臨床一班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是弊大于利”。
    (1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘;。
    主席:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。(掌聲)。
    主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。
    (2)攻辯。
    正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。
    反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。
    正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。
    反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。
    問方時(shí)間:1.5分鐘。
    答方時(shí)間:2.5分鐘。
    主席:感謝_________同學(xué)(反方一辯)!
    為了使我們的辯論會(huì)更具攻擊性,接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:?jiǎn)柗綍r(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。好,首先有請(qǐng)正方二辯_________同學(xué)提問。(掌聲)。
    同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。
    主席:好,下面我們有請(qǐng)正方三辯_________同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。
    主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。
    主席:感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!
    好了,下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請(qǐng)。
    (4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘;。
    主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)。
    下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間4分鐘。
    主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘。
    (5)由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題不應(yīng)超過(guò)40秒如遇無(wú)觀眾向某一方提問,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言。
    主席:感謝雙方的精彩辯論。
    在這一片辯論聲中,網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評(píng)判專家們?nèi)X筋吧!接下來(lái)我們請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分。
    利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行中場(chǎng)答辯,請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個(gè)同學(xué)提問)。
    五、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決。
    六、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法。
    主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,我想請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)對(duì)我們今天這個(gè)辯題發(fā)表自己的看法。
    有沒有誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)?(到觀眾席,如果沒有人主動(dòng)談,就上前詢問)。
    七、評(píng)決開始。
    1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。
    2、主席宣布比賽結(jié)果。
    主席:謝謝!下面我們有請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。(拿比賽結(jié)果)。
    主席:謝謝_________老師!
    下面我宣布比賽結(jié)果:本場(chǎng)最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)。
    本場(chǎng)獲勝方是______________________。(掌聲)。
    在比賽中,___方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧,我們用掌聲對(duì)___方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)。
    八、比賽結(jié)束,退場(chǎng)。
    主席:感謝雙方辯論員,他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會(huì)開了一個(gè)好頭。
    我們第一場(chǎng)比賽就進(jìn)行到這里,稍做休息,15分鐘后我們將進(jìn)行第二場(chǎng)辯論賽。
    校園辯論賽主持詞篇七
    為了豐富公司文化生活,鍛煉和培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神,加深員工對(duì)本司企業(yè)文化的認(rèn)同度,培訓(xùn)部聯(lián)合人事行政部組織一次“辯者,行者”為主題的第一屆銘萬(wàn)東莞公司辯論賽。
    辯論是一種真理與現(xiàn)實(shí)的啟迪,闡釋唯美生活的多重意義;辯論是一場(chǎng)知識(shí)與智慧的較量,拼搏出青春的絢麗華章;辯論是一次激情與火焰的碰撞,創(chuàng)造智慧與果敢的輝煌。
    在這里您可以感受到思維的交鋒,觀點(diǎn)的碰撞,語(yǔ)言的激辯。經(jīng)過(guò)昨天兩輪六場(chǎng)唇槍舌劍的激烈對(duì)抗賽、本屆辯論賽終于迎來(lái)了最后的決戰(zhàn),今天的決賽必須必將把本次辯論賽推向高潮。
    出席今天辯論賽的領(lǐng)導(dǎo)有李總、楊總以及各部門經(jīng)理,其中,李總擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓,楊總擔(dān)任我們的頒獎(jiǎng)嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    本次辯論賽的評(píng)委團(tuán)陣容很強(qiáng)大,他們分別是李總、楊總、曾姐、王經(jīng)理、佘經(jīng)理、張經(jīng)理6人,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    客戶一部和客戶二部更是憑借了他們出眾的實(shí)力和優(yōu)異表現(xiàn),過(guò)關(guān)斬將,脫穎而出,會(huì)師決賽,爭(zhēng)奪冠軍。他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭(zhēng)高下。
    那么在比賽開始之前,首先由我來(lái)宣布幾條注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
    1、辯論內(nèi)容必須積極健康,不得違反公司規(guī)定及相關(guān)法律規(guī)定。
    2、不可進(jìn)行人身攻擊;。
    3、尊重主持人及評(píng)委的評(píng)判,將您的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或關(guān)機(jī),不得隨意走動(dòng),保持賽場(chǎng)安靜,保證比賽的有序進(jìn)行。
    4、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話。
    5、除辯論開始一辯必須說(shuō)“主持人、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。
    6、在辯論中,辯手可以使用道具等作為輔助手段以強(qiáng)化陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。
    7、在比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
    9、時(shí)間提示:時(shí)間結(jié)束時(shí)以計(jì)時(shí)員提示終止發(fā)言,今天的計(jì)時(shí)員是我們的郭老師和法軍老師。當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間只剩10秒時(shí),計(jì)時(shí)員給予第一次提示,當(dāng)計(jì)時(shí)員第二次提示時(shí),辯手必須立即停止發(fā)言(攻辯環(huán)節(jié)計(jì)時(shí)員只提示一次辯手須立即停止發(fā)言)。
    比賽規(guī)則:
    2.開篇立論:由正反雙方一辯進(jìn)行,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。3.攻辯環(huán)節(jié):
    c攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替;。
    d每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    4.攻辯小結(jié):由正反雙方一辯進(jìn)行,陳述要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。5.自由辯論:
    間用完為止;。
    及發(fā)生觀點(diǎn)、語(yǔ)言的混亂。
    6.總結(jié)陳詞:由正反雙方四辯進(jìn)行,針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞。陳詞結(jié)束后評(píng)委打分交于主持人,同時(shí)觀眾提問,但提問不參與評(píng)分。我接下來(lái)將為大家宣讀評(píng)分細(xì)則。
    首先我們歡迎正方一辯做立論陳述,時(shí)間3分。有請(qǐng)。
    好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分。請(qǐng)!
    首先,請(qǐng)正方一辯先起立發(fā)言,正反方交替進(jìn)行一對(duì)一攻辯。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方單獨(dú)完成攻辯,不得中途更替,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不可以回答問題。
    每一輪攻辯,攻方每次提問不得超過(guò)15秒,可提出五個(gè)的問題。辯方每次回答不得超過(guò)30秒。限時(shí)滿時(shí),以計(jì)時(shí)員的提示終止發(fā)言,五輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié),限時(shí)1.5分。)。
    請(qǐng)正方一辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。下面有請(qǐng)反方一辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。
    請(qǐng)正方二辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。下面有請(qǐng)反方二辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。下面請(qǐng)正方三辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。下面請(qǐng)反方三辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。
    下面請(qǐng)正方四辯選擇反方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。下面請(qǐng)反方四辯選擇正方任一辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,攻方限時(shí)15秒,辯方限時(shí)30秒。
    謝謝,經(jīng)過(guò)雙方一番針尖對(duì)麥芒的一對(duì)一攻辯,接下來(lái)將是辯論賽最為精彩、激烈的環(huán)節(jié)---自由辯論環(huán)節(jié)。(本階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言的標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)限完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。每方各用時(shí)5分鐘。)下面有請(qǐng)正方首先發(fā)言。
    好,各位朋友,剛才這段自由辯論可謂是唇槍舌劍,非常精彩。而接下來(lái)雙方的四辯將要作總結(jié)陳述,進(jìn)一步強(qiáng)化己方觀點(diǎn)。我們首先從正方四辯開始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)反方四辯為作總結(jié)陳述,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。
    比賽雖有勝負(fù),但是我們不以勝負(fù)論英雄。
    好,感謝各位辯手精彩的辯論,雙方的辯論真是針尖對(duì)麥芒——針鋒相對(duì)??戳T諸位辯論,不知觀眾有何觀感?我對(duì)諸位辯手有三點(diǎn)感受:一曰才智過(guò)人;二曰語(yǔ)出驚人;三曰氣勢(shì)逼人?,F(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)行完畢,究竟哪個(gè)隊(duì)最終奪魁?哪個(gè)辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?我們把這個(gè)難題好給我們的評(píng)委去。
    在評(píng)委評(píng)議期間,由請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓李總對(duì)雙方的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。謝謝精彩的點(diǎn)評(píng)!經(jīng)過(guò)緊張的評(píng)分,現(xiàn)在我們的成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái),我,我現(xiàn)在懷著一顆激動(dòng)的心,用顫抖的雙手打開這個(gè)神秘的信封。每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說(shuō)什么:比賽總是有輸有嬴,只能有一個(gè)獲勝方……今天我就不說(shuō)了。下面我宣布一下雙方的得分情況。
    正方:團(tuán)體總分最后的得分是分。反方:團(tuán)體總分最后的得分是分。
    現(xiàn)在我要來(lái)宣布“辯者,行者”第一屆銘萬(wàn)東莞公司辯論賽決賽的冠軍是------------恭喜(祝賀)你們。
    同樣對(duì)其他三個(gè)部門的成績(jī)表示祝賀。我不想說(shuō)什么安慰的話,只想說(shuō)留一點(diǎn)遺憾不是壞事,它讓我們永遠(yuǎn)都會(huì)有進(jìn)步。
    經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)投票,產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手,獲得“辯者,行者”第一屆銘萬(wàn)東莞公司辯論賽優(yōu)秀辯手的是客戶部(正/反)方幾辯。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀,同樣積極參與其他辯手表示中心的感謝。
    “一個(gè)白娃娃,兩人跟它耍.跑到誰(shuí)跟前,照頭打一下!”
    雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來(lái)的無(wú)數(shù)次驚喜與感動(dòng)卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會(huì)到思考的快樂,我們感受到語(yǔ)言的力量,我們獲得了銘萬(wàn)兄弟姊妹之間最真摯的友情。
    校園辯論賽主持詞篇八
    各位老師、同學(xué)們,大家好!
    歡迎大家前來(lái)觀看20--年“五地六?!敝袑W(xué)生辯論賽復(fù)賽的比賽,經(jīng)過(guò)初賽六支隊(duì)伍的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,產(chǎn)生了四支代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。四支隊(duì)伍在一周的時(shí)間里準(zhǔn)備如何,都將在多將在這里得到檢驗(yàn)。復(fù)賽獲勝的兩支隊(duì)伍將進(jìn)入今天的總決賽,讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?BR>    各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過(guò)個(gè)月的激烈角逐,終于迎來(lái)了20__年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的有,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!經(jīng)過(guò)層層激烈的競(jìng)爭(zhēng),終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。
    那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補(bǔ)過(guò)”展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,能補(bǔ)過(guò)”,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,不能補(bǔ)過(guò)”。那么,現(xiàn)在從正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好,我宣布,20__年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!
    (在這里,我想提醒一下,請(qǐng)各班保持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分。團(tuán)隊(duì)配合)。
    校園辯論賽主持詞篇九
    名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對(duì)于名校來(lái)說(shuō),名師是名校得以成名的前提條件。
    然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒有名師的學(xué)校一定不是名校?!庇纱宋覀儾浑y得出,名師是造就名校的基礎(chǔ),名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺(tái)。因此,將培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ),無(wú)疑應(yīng)該是每一位校長(zhǎng)自覺的行為和奮斗的方向。
    今天圍繞著名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!
    我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了,那么到底花落誰(shuí)家呢?下面就由我來(lái)為大家揭曉本場(chǎng)比賽的結(jié)果。
    本場(chǎng)比賽的辯手是:正方代表隊(duì)的鄭永淑老師,反方代表隊(duì)的肖東華老師,讓我們對(duì)他表示祝賀!
    那么下面,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,本場(chǎng)比賽的最終結(jié)果是:正方:xx,反方:xx,雙方勢(shì)均力敵,難分伯仲。
    讓我們對(duì)他們表示祝賀!
    那么,xxx首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!
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    校園辯論賽主持詞篇十
    正方:初一(7)班代表隊(duì)反方:初一(3)班代表隊(duì)。
    主席:賀劍夫。
    時(shí)間:x年xx月xx日第三、四節(jié)課。
    地點(diǎn):澉浦中學(xué)多媒體教室。
    主席:各位老師,各位同學(xué),大家好!
    “追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個(gè)時(shí)尚話題,有關(guān)它的利和弊,眾說(shuō)紛紜,各持一辭,今天由初一(7)班和初一(3)班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問題展開辯論。
    下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下兩支參賽隊(duì)伍的陣容。
    坐在我右側(cè)的是正方初一(7)班代表隊(duì),他們的立場(chǎng)觀點(diǎn)是“追星利大于弊”。
    一辯:吳佩鮮同學(xué)二辯:陸晶晶同學(xué)三辯:廖仲勤同學(xué)四辯:楊云雷同學(xué)。
    坐在我左側(cè)的是反方初一(3)班代表隊(duì),他們的立場(chǎng)觀點(diǎn)是“追星弊大于利”。
    一辯:邵志龍同學(xué)二辯:吳婷婷同學(xué)三辯:黃銘燕同學(xué)四辯:楊斌妹同學(xué)。
    下面請(qǐng)雙方辯手注意,我宣讀賽程和規(guī)則。
    1、開篇立論。
    (1)正方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘。
    (2)反方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘。
    2、攻辯。
    (1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。
    (2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。
    (3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。
    (4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。
    (5)在攻辯階段,各方選手所提問題均不能超過(guò)10秒鐘。
    3、攻辯小結(jié)。
    (1)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘。
    (2)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘。
    4、自由辯論。
    雙方用時(shí)各5分鐘。
    5、總結(jié)陳詞。
    (1)正方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)3分鐘。
    (2)反方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)3分鐘。
    四、辯論細(xì)則。
    1、時(shí)間提示。
    自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以語(yǔ)言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員以語(yǔ)言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員語(yǔ)言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
    2、陳詞。
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
    3、開篇立論。
    開篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯性強(qiáng),言簡(jiǎn)意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
    (2)辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
    (3)每一輪攻辯,辯方可以反問,攻辯雙方必須有正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。如一方用時(shí)已滿,對(duì)方辯手在限時(shí)內(nèi)可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
    5、自由辯論。
    正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。
    發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有停頓,按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時(shí)計(jì)算。
    同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
    自由辯論提供積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對(duì)于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞。
    辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場(chǎng)辯論情況,背誦事先準(zhǔn)備的資料,適當(dāng)扣分。
    下面我宣布比賽正式開始。首先進(jìn)行第一個(gè)部分開篇立論,有請(qǐng)正方一辯吳佩鮮同學(xué)發(fā)言,時(shí)間分鐘。
    校園辯論賽主持詞篇十一
    名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對(duì)于名校來(lái)說(shuō),名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒有名師的學(xué)校一定不是名校?!庇纱宋覀儾浑y得出,名師是造就名校的基礎(chǔ),名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺(tái)。因此,將培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ),無(wú)疑應(yīng)該是每一位校長(zhǎng)自覺的行為和奮斗的方向。
    今天圍繞著名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!
    本場(chǎng)比賽的辯手是:正方代表隊(duì)的鄭永淑老師,反方代表隊(duì)的肖東華老師,讓我們對(duì)他表示祝賀!
    那么下面,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,本場(chǎng)比賽的最終結(jié)果是:正方:94。8分,反方:94。8分,雙方勢(shì)均力敵,難分伯仲。
    讓我們對(duì)他們表示祝賀!
    那么,八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!
    彩表現(xiàn)。進(jìn)行到這里我們的辯論賽就要結(jié)束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場(chǎng)辯論賽中受益匪淺,最后,感謝各位老師、評(píng)委和同學(xué)們的到來(lái)以及各位辯手的精彩表現(xiàn)。本場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,再見!?。?BR>    校園辯論賽主持詞篇十二
    各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
    本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:
    正方所持觀點(diǎn)是:
    反方所持觀點(diǎn)是:
    (對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹) ……
    首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)。 ……
    謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。 ……
    謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……
    謝謝,接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……
    謝謝,接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……
    感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。 ……
    謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。 ……
    感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。 ……
    感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。 ……
    謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。 ……
    請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。 ……
    感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。 ……
    感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場(chǎng)比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績(jī)之前,請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓:
    ( 院(系)團(tuán)/黨委副書記 ) xx (老師 )為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。xx
    謝謝 xx 老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
    現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,(本場(chǎng)比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)
    請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
    本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。
    (若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說(shuō):“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)
    校園辯論賽主持詞篇十三
    一、開場(chǎng)詞:
    主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),歡迎大家回到辯論會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們馬上開始今天的第二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話題是:醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辯論賽的選手:正方:02級(jí)高職一班,正方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”;反方:來(lái)自02級(jí)臨床二班,反方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。
    二、宣布隊(duì)員論辯開始:
    (1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘;
    主席:現(xiàn)在我宣布第二場(chǎng)比賽正式開始。首先將由正方一辯______同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言,時(shí)間為三分鐘(掌聲)。
    主席:感謝______同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯_______同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。
    (2)攻辯。
    主席:感謝_______同學(xué)(反方一辯)!接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:?jiǎn)柗綍r(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。好,首先有請(qǐng)正方二辯_______同學(xué)提問。(掌聲)。
    主席:好,下面我們有請(qǐng)反方二辯_______同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。
    主席:好,下面我們有請(qǐng)正方三辯______同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。
    主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯______同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。
    (3)自由辯論階段:
    主席:感謝_____同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!
    好了,下面緊接著要進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請(qǐng)。
    (4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘;
    主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎┫旅嫖覀兪紫扔姓?qǐng)反方四辯______同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間4分鐘。
    主席:謝謝______同學(xué)(反方四辯)。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯______同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘。
    主席:請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。
    利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì),我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場(chǎng)答辯,請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個(gè)同學(xué)提問)。
    三、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決。
    四、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法。
    主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,下面我們有請(qǐng)______老師就我們今天第二場(chǎng)辯題發(fā)表看法。
    五、評(píng)決開始。
    1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。
    2、主席宣布比賽結(jié)果。
    主席:謝謝!在宣布成績(jī)之前,先讓我邀請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表_______老師給我們分析今晚的賽情。有請(qǐng)!(拿比賽結(jié)果)。
    主席:謝謝______老師!
    下面我宣布比賽結(jié)果:本場(chǎng)最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)。
    本場(chǎng)獲勝方是_____________。(掌聲)。
    同時(shí)我們用掌聲對(duì)___方同學(xué)(敗方)表示感謝?。ㄕ坡暎?。
    六、結(jié)束語(yǔ):
    主席:一場(chǎng)辯論賽的成功,不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識(shí)、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈?,如何與他人很好地合作。
    下面我宣布參加半決賽的班級(jí):
    _____________。
    _____________。
    _____________。
    _____________。
    好了,我們今天的比賽就到此結(jié)束。再見!
    女:尊敬的各位來(lái)賓。
    男:各位觀眾。
    合:大家晚上好!
    女:歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠(chéng)信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。
    男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。
    女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。
    女:下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評(píng)委嘉賓,他們是。
    來(lái)自承辦方的嘉賓:
    男:下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:
    4.總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);。
    5.觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個(gè)問題。(問題經(jīng)評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),此階段不計(jì)時(shí)。
    女下面由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1.論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當(dāng)、有層次、多角度,分析透徹;(團(tuán)體)。
    2.迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團(tuán)體)。
    3.思路敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);(團(tuán)體)。
    4.言語(yǔ)清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng),措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)。
    5.團(tuán)隊(duì)分工良好,默契配合;(團(tuán)體)。
    6.形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)。
    男:7.陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說(shuō)服力;(個(gè)人)。
    8.語(yǔ)言:流程、準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)。
    9.儀表風(fēng)度:自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對(duì)方、尊重評(píng)委與觀眾,表情、手勢(shì)恰當(dāng);(個(gè)人)。
    10.把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)。
    11.對(duì)于違規(guī)的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),累加。
    女:各位觀眾,不誠(chéng)信的人我們需不需要對(duì)他講誠(chéng)信?對(duì)于這個(gè)問題真是眾說(shuō)紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人需要講誠(chéng)信”,而反方將告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人不需要講誠(chéng)信”。好,下面我們的辯論賽正式開始。
    男:首先有請(qǐng)正方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。
    女:謝謝同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;。
    男:經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,下面進(jìn)入攻辯階段:
    女:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯。(提問累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;)。
    男:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請(qǐng)示意。例如我的提問完畢,請(qǐng)作答;我的回答完畢,謝謝。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)五分鐘;如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。
    校園辯論賽主持詞篇十四
    老師們、同學(xué)們:大家下午好!
    今天,辯論雙方將會(huì)對(duì)本場(chǎng)辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。
    首先宣布比賽規(guī)則和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:
    本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個(gè)環(huán)節(jié)。
    每方立論陳詞時(shí)間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí),工作人員將舉黃牌示意,時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時(shí)提示聲響起,發(fā)言必須停止。
    攻辯設(shè)為兩輪四次,為一對(duì)一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問,然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問,然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時(shí)間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時(shí)間,被質(zhì)詢者有20秒的回答時(shí)間,中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后,正反雙方任意一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各為1分鐘,由反方先發(fā)言。
    攻辯中,質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時(shí)間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),被質(zhì)詢者得說(shuō)明理由,拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。用時(shí)還剩30秒時(shí),工作人員將舉黃牌示意,時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時(shí)提示聲響起,發(fā)言必須停止。
    正方先開始,此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。雙方各有時(shí)間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,另一方計(jì)時(shí)開始。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。
    每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行,時(shí)間為4分鐘,由反方先發(fā)言。用時(shí)還剩30秒時(shí),工作人員將舉黃牌示意,時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時(shí)提示聲響起,發(fā)言必須停止。另外,辯論過(guò)程中不可進(jìn)行人身攻擊;要尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
    現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:微博實(shí)名制利大于弊。下面有請(qǐng)正方代表隊(duì)作自我介紹。
    校園辯論賽主持詞篇十五
    首先入場(chǎng)的是正方xxx,他們的立場(chǎng)是xxx、他們的辯手是:……現(xiàn)在入場(chǎng)的是反方xxx,他們的立場(chǎng)是xxx、他們的辯手是:
    1、好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(shì)(介紹規(guī)則,時(shí)間)有請(qǐng)正方立論,恩,正方x辯真是激—情滿懷,下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論。
    2、好,看來(lái)雙方戰(zhàn)略以定,接下來(lái)進(jìn)入我們的盤問階段。
    3、雙方真可謂是兵來(lái)將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過(guò)后,下面進(jìn)入我們的駁論階段。
    4、看來(lái)雙方真是不分上下,寸不不讓?,F(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)提問的時(shí)間了,大家要把握機(jī)會(huì)礙。
    5、感謝觀眾的提問,看來(lái)萬(wàn)事具備,東風(fēng)又來(lái),該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧。
    6、好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢(shì)逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來(lái),反敗為勝。
    7、好了,本場(chǎng)比賽也快結(jié)束了,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢,評(píng)委自有公決,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)
    8、現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,任何觀眾對(duì)任何辯手最多可以提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)。
    9、好,觀眾提問就到這里?,F(xiàn)在請(qǐng)xx老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)
    10、結(jié)果出來(lái)了,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了,大家說(shuō)誰(shuí)獲勝了呢?看來(lái)大家還是唯我獨(dú)尊,沒有大公無(wú)私的精神埃看來(lái)大家的團(tuán)隊(duì)精神值得表?yè)P(yáng)?,F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是…、獲勝的是…好,本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào),不要錯(cuò)過(guò)下場(chǎng)比賽哦!