學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃(實(shí)用15篇)

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    通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和資源,提高工作效率。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和具體的步驟。如果你不知道如何開(kāi)始你的計(jì)劃,不妨先看看小編為大家準(zhǔn)備的一些計(jì)劃范文,或許可以給你一些啟示。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇一
    為深入推進(jìn)生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索學(xué)校垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理可行途徑,推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作全面開(kāi)展,提高我校師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識(shí),結(jié)合我校實(shí)際,特制定此工作。
    方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    ?,F(xiàn)有2900多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走,一方面是對(duì)資源的浪費(fèi),如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品,會(huì)造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
    鑒于上述情況,學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的意識(shí),讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我校實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
    二、工作目標(biāo)。
    以創(chuàng)建垃圾分類投放質(zhì)量為目標(biāo),整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來(lái),并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):宋輝。
    副組長(zhǎng):歐造先夏天成。
    成員:全體行政、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。
    四、工作重點(diǎn)。
    1.宣傳發(fā)動(dòng)階段。充分利用國(guó)旗下講話,學(xué)校廣播、橫幅、黑板報(bào)、班會(huì)課、展板、分發(fā)宣傳手冊(cè)等形式,開(kāi)展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動(dòng),使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動(dòng)。
    2.組織實(shí)施階段。以“我的生活我做主-垃圾分類”活動(dòng)為載體,在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類管理。通過(guò)開(kāi)展“小手大手齊動(dòng)手、垃圾分類記心頭”活動(dòng),一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。
    3.總結(jié)反饋階段。針對(duì)各班開(kāi)展垃圾分類工作情況,學(xué)校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個(gè)人的考核范圍,對(duì)推進(jìn)垃圾分類工作成績(jī)顯著的班級(jí)和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
    五、工作要求。
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀,切實(shí)把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃,建立健全工作機(jī)制。
    加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校、班級(jí)宣傳欄或黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類人人知曉、深入民心,營(yíng)造師生自覺(jué)參與垃圾分類的氛圍。
    加大投入,落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購(gòu)置,在人流密集的地方,如操場(chǎng)、校門(mén)等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參與程度,并加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
    六、具體工作安排。
    人員配備。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由政務(wù)處牽頭,各部門(mén)協(xié)作。
    2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦公室由校辦負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
    工具配備。
    1.每層走廊放可回收、不可回收2個(gè)垃圾桶。
    2.學(xué)校室外擺放垃圾收集箱,分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。
    3.學(xué)校向每個(gè)班級(jí)發(fā)放垃圾桶2個(gè),分別為可回收垃圾、其他垃圾。
    4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門(mén)的牛奶盒回收桶。
    垃圾收集的方法。
    1.走廊的垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校,以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。
    2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學(xué)校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門(mén)人員統(tǒng)一回收,不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來(lái)清理。
    3.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
    4.廚房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天進(jìn)行專門(mén)處理。
    統(tǒng)一分類收集時(shí)間。
    1.每天早上上課前、中午放學(xué)前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。
    2.辦公室定期對(duì)可回收垃圾送廢品回收站。
    3.辦公室對(duì)有害垃圾不定期送交環(huán)保部門(mén)專門(mén)處理。
    反饋檢查。
    由值日生負(fù)責(zé),衛(wèi)生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類,若沒(méi)有按要求分類,每次扣1分。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇二
    當(dāng)前,垃圾問(wèn)題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類的大問(wèn)題。全世界平均每天新增加垃圾490萬(wàn)噸,高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地,污染土壤、水、空氣,影響環(huán)境衛(wèi)生;另一方面本身又含多種有用物質(zhì),是一種資源,如果將這些生活垃圾資源化回收利用,將是人類一筆可觀的財(cái)富。進(jìn)行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。同時(shí),在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下,在盱眙縣教育局、團(tuán)縣委組織的“節(jié)能減排、收舊利廢”活動(dòng)的號(hào)召下,我們根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。
    一、活動(dòng)目的:。
    1、通過(guò)對(duì)垃圾處理的實(shí)地調(diào)查,讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對(duì)垃圾的承受能力是有限的,隨意扔垃圾,將會(huì)造成對(duì)人類生活環(huán)境的毀滅性破壞。
    2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生更深的了解垃圾分類的知識(shí);逐步形成垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。垃圾分類在我國(guó)還處于起步階段,我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識(shí)帶到社區(qū)、帶到社會(huì)、由點(diǎn)向面的推廣,希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。
    3、在日常的學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的嘗試,不斷的將觀念和意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
    4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的觀念,增進(jìn)正確的環(huán)境認(rèn)知,進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。
    5、推動(dòng)凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動(dòng),落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、欣賞自然的情操,及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
    二、內(nèi)容要點(diǎn):。
    1、宣傳和動(dòng)員:。
    (1)掌握必備的垃圾分類知識(shí)對(duì)實(shí)施垃圾分類是非常有必要的,為了給進(jìn)行垃圾分類活動(dòng)做準(zhǔn)備,在學(xué)科教學(xué)(科學(xué)課、美術(shù)課等)中,滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生理解:環(huán)保是一項(xiàng)全球性的公益活動(dòng),垃圾可以分類,資源可以回收利用。
    (2)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展“垃圾分類在各國(guó)”資料、圖片收集活動(dòng),了解世界各國(guó)有關(guān)垃圾分類的情況。
    (3)開(kāi)展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計(jì)及宣傳語(yǔ)征集活動(dòng)。
    (4)成立“班級(jí)綠委會(huì)”、“愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)”小組和“垃圾分類管理”小組。
    (5)定期召開(kāi)“垃圾分類與資源節(jié)約”班隊(duì)會(huì),制作“垃圾分類與資源節(jié)約”小報(bào)。
    2、發(fā)出倡議:。
    在了解有關(guān)“垃圾分類”知識(shí)后,經(jīng)過(guò)綠委會(huì)的宣傳,發(fā)出如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng),科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),讓學(xué)生們知道被我們稱為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能,完全可以合理的加以開(kāi)發(fā)利用變廢為寶,這些“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源。好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。
    3、組織全員參與:。
    我校進(jìn)行“垃圾分類”這項(xiàng)活動(dòng)的最高目標(biāo)是:使全體學(xué)生主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。為了使學(xué)生能夠積極參與,我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請(qǐng)美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽,在上面注明了可回收垃圾的種類,希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中,能有意識(shí)、最終達(dá)到“無(wú)意識(shí)”地進(jìn)行“垃圾分類”。在每學(xué)期結(jié)束時(shí),評(píng)選“環(huán)保小標(biāo)兵”。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生回家向父母做宣傳,在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類”活動(dòng)。
    三、活動(dòng)形式與方法:。
    (一)落實(shí)行動(dòng):。
    第一階段:。
    1、撰寫(xiě)環(huán)保小論文。
    組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調(diào)查,調(diào)查過(guò)后,要求同學(xué)們撰寫(xiě)有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調(diào)查時(shí)所拍的照片和所撰寫(xiě)的文章制作成刊板,擺放在了班級(jí)門(mén)口,這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
    2、推薦閱讀《環(huán)境保護(hù)1000問(wèn)》一書(shū)、印發(fā)環(huán)保知識(shí)小問(wèn)答等。
    3、利用周一班隊(duì)會(huì)課上,由班級(jí)綠色委員會(huì)的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的宣傳和動(dòng)員活動(dòng)。
    4、有計(jì)劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類的介紹活動(dòng):。
    在班會(huì)課上,由班級(jí)綠委會(huì)成員進(jìn)行有針對(duì)性、有層次地做垃圾分類的講座,使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類的知識(shí)。同時(shí),利用黑板報(bào)進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類”知識(shí)的專題介紹,使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類”的知識(shí)。
    5、進(jìn)行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)。
    第二階段:。
    1、成立班級(jí)綠色委員會(huì)。
    根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況,班級(jí)內(nèi)組織3~4人成立綠色委員會(huì),負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)的垃圾分類,每天由班級(jí)的值日生管理兩個(gè)分類垃圾袋,然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池,在大隊(duì)部固定地方有專門(mén)收集廢電池的箱子,像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨(dú)放開(kāi)。
    2、開(kāi)展《環(huán)保與垃圾》小知識(shí)競(jìng)賽。
    3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò),收集整理資料,為學(xué)校垃圾分類宣傳板報(bào)做準(zhǔn)備。
    第三階段:。
    1、制作以“滿分新人類,垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。
    2、開(kāi)展“變廢為寶”小制作展評(píng)活動(dòng)。
    3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(hù)(垃圾分類)的教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)。
    (二)綜合實(shí)踐活動(dòng)的下一步設(shè)想:。
    1、堅(jiān)持不懈地在本校全面開(kāi)展垃圾的分類收集。
    2、將“垃圾分類”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區(qū),在家中、社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行“垃圾分類”的活動(dòng);不斷培養(yǎng)“垃圾分類”的意識(shí)和習(xí)慣,“垃圾分類”是一種觀念,正是在這一念之間可以變廢為寶。
    四、注意事項(xiàng):。
    1、掌握“垃圾分類”的知識(shí),明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里,并且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識(shí)。
    2、將掌握的知識(shí),不斷轉(zhuǎn)化為“無(wú)意識(shí)”地行動(dòng);在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,培養(yǎng)良好的“垃圾分類”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、對(duì)學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類”習(xí)慣,及時(shí)給于鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。(據(jù)報(bào)道,在國(guó)外就有針對(duì)學(xué)生的垃圾銀行,學(xué)生們可以在鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。)。
    附:。
    一、垃圾在土地中自然降解的時(shí)間:。
    (1)玻璃瓶:4000年、(2)塑料:100-200年、(3)易拉罐:80-100年、(4)皮革:50年、(5)尼龍織物:30-40年、(6)鐵罐:10年、(7)口香糖:5年、(8)橘子皮:2年、(9)煙頭:1-5年、(10)羊毛織物1-5年、(11)紙:3-4個(gè)月。
    二、生活垃圾中那些是可以回收利用的東西:。
    (a)可回收垃圾:1、廢紙:報(bào)紙、本子紙、各種包裝用紙、辦公用紙、廣告紙片、大小紙盒等(但紙巾不能回收)。
    2、塑料:各種塑料袋、塑料瓶、塑料包裝、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等。
    3、玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片。
    4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮等。
    (b)不可回收垃圾:有機(jī)物:落葉雜草、菜根果皮、雞腸魚(yú)肚、蛋殼鱗毛都可用來(lái)生產(chǎn)適用于種植“綠色食品”、城市綠化或家庭養(yǎng)花的優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料。
    (c)有害垃圾:廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油桶、過(guò)期藥品等。
    三、垃圾資源的回收價(jià)值:。
    (a)廢紙:回收紙張對(duì)環(huán)境的影響。
    1、一噸紙需要17棵樹(shù),一張a4紙可獲得80%的再生紙。
    2、比一般的造紙過(guò)程要短。
    3、節(jié)約電能和水資源,可節(jié)約3-5倍的水,產(chǎn)生少的廢水。
    (b)廢塑料:來(lái)自--石油,回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、食品袋、編織袋、軟包裝盒等廢塑料可還原成汽油、燃油;從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出700-750公升無(wú)鉛汽油或柴油。
    塑料的種類:pe45%(飲料,洗發(fā)水)、pp15%(包裝食品)可以回收、pvc15%(玩具、醫(yī)療)、ps10%(一次性用品)。
    (c)廢玻璃:廢玻璃回收再造,可不僅可重復(fù)使用35次節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。
    (d)廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐;而且,還可制成汽車和飛機(jī)等的零件、甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油。
    四、垃圾回收再利用有三種基本方法:。
    (a)、直接利用:啤酒瓶、醬油瓶。
    (b)、循環(huán)利用:紙、塑料、金屬、玻璃。
    (c)、綜合利用:堆肥、發(fā)電。
    xx小學(xué)。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇三
    我出生在忻州,從此便對(duì)忻州有了深刻的印象。忻州,是一個(gè)干凈、有秩序、講衛(wèi)生、文明的城市,大家時(shí)時(shí)刻刻都在約束自己的行為。
    我一進(jìn)校門(mén),就發(fā)現(xiàn)了有不少變化。一進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)房上貼了幾個(gè)顯眼的大字:扣好人生第一??圩樱粻?zhēng)做新時(shí)代好少年,走到校門(mén)內(nèi)的柏油馬路上,看到了展板上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵與社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)園、敬業(yè)、城信、友善。六好標(biāo)準(zhǔn):校園環(huán)境好、校園文化好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地好、教師隊(duì)伍好。
    我們要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說(shuō)文明話、做文明事、懂禮貌、衣冠整潔、寫(xiě)規(guī)范字、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼為忻州爭(zhēng)光!
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    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
    垃圾,是我們生活中處處都有的一樣?xùn)|西,可是,它的危害非常大。因?yàn)槲廴玖谁h(huán)境,使我們?nèi)巳硕加憛捤?,巴不得它永遠(yuǎn)消失才好。可是,這個(gè)愿望是不可實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楦緵](méi)有一種方法行得通,把它們?nèi)肯麥?。人們只想出:把垃圾燒了,或把垃圾埋了??墒牵瑹獰胶锬犟R月呢?你才燒完這一批,馬上有新生產(chǎn)了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時(shí)何月呢?我國(guó)的土地已經(jīng)不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以,我們現(xiàn)在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以繼續(xù)加工,再次利用。
    也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:
    1、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
    2、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,班級(jí)作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
    3、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
    為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇五
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    地球是我們的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家,也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都xx來(lái)說(shuō)吧:xx市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸,如果用填埋的方法來(lái)處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬(wàn)噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬(wàn)噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。
    但是現(xiàn)在,有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó),他們追求時(shí)尚,把自己認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫(kù)或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。
    而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺(jué)得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾??苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。
    愛(ài)護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇六
    今年是新中國(guó)成立70周年,全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育正當(dāng)其時(shí)。作為基層城市管理工作者,如何改善人居環(huán)境和轄區(qū)面貌,提升城市品味和形象,讓群眾滿意就是要保持的初心和踐行的使命。由于城市化進(jìn)程加快,對(duì)城市管理需求要求很高,隨之產(chǎn)生的城市管理問(wèn)題逐漸顯現(xiàn),就如何破解城市管理難題作出如下思考和建議。
    1、居民垃圾分類觀念淡薄。“263”生活垃圾分類工作今年是推廣的最后一年,從20xx年開(kāi)始到20xx年,力爭(zhēng)全面完成全部小區(qū)和企事業(yè)單位的垃圾分類收集亭建設(shè),同時(shí)分批設(shè)置宣傳欄及垃圾分類桶,每周一次的宣傳活動(dòng)也在持之以恒地進(jìn)行著,并且深入各企事業(yè)單位進(jìn)行宣傳。但就目前的情況來(lái)看,仍有一小部分居民未將家中的生活垃圾進(jìn)行分類,居民覺(jué)悟有待提高。主要是這部分居民垃圾分類的意識(shí)淡薄,圖省事方便,一扔了事,“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)依然存在。
    2、居民生活素質(zhì)參差不齊。隨著城市化進(jìn)程的不斷加速,很多村民變成了小區(qū)居民,身份轉(zhuǎn)變了,但思想的引導(dǎo)轉(zhuǎn)換還需要一個(gè)過(guò)程,個(gè)別存在種菜、亂晾曬、亂吊掛等現(xiàn)象,在管理過(guò)程中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生矛盾,造成城管執(zhí)法管理比較被動(dòng)。
    3、城管相關(guān)政策有待完善?,F(xiàn)行的有關(guān)城市管理的法律法規(guī)較多,但仍然不夠健全。一是城市管理目前仍沒(méi)有一部獨(dú)立完整的法律法規(guī);二是有些城管法律法規(guī)已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要,例如對(duì)流動(dòng)攤販、垃圾焚燒的制度措施力度不強(qiáng);三是城市管理要求與城管執(zhí)法脫節(jié),例如非機(jī)動(dòng)車亂停放的.管理要求相當(dāng)高,但是執(zhí)法力度不夠,不足以起到震懾作用;再如新劃入城管的占用公共空間問(wèn)題,城管執(zhí)法僅有處罰權(quán)限,但僅僅處罰卻又不能讓居民投訴滿意。
    (一)全民動(dòng)員,全員參與,不斷加快生活垃圾分類進(jìn)程。
    立足現(xiàn)實(shí),放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),切切實(shí)實(shí)地抓好生活垃圾分類工作。一是思想發(fā)動(dòng)宣傳要持續(xù)深入,通過(guò)開(kāi)展各種主題宣傳活動(dòng),利用媒體廣泛宣傳等手段,教育、引導(dǎo)和動(dòng)員廣大市民,切實(shí)增強(qiáng)垃圾分類的理念和意識(shí),提高市民參與垃圾分類的自覺(jué)性、主動(dòng)性和能動(dòng)性,形成城市是我家,管理靠大家的理念。二是垃圾分類制度要完善落實(shí),根據(jù)上級(jí)形成的垃圾分類制度,對(duì)具體管理人員和宣傳人員的工作職責(zé)進(jìn)行層層分解,明確責(zé)任,落實(shí)制度,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,防止垃圾分類流于口號(hào),也防止分類宣傳流于形式。
    (二)齊心合力,轉(zhuǎn)變思想,堅(jiān)持文明執(zhí)法消除居民陋習(xí)。
    居民是城市管理的直接參與者,也是城市管理的受益者,只有使廣大居民積極配合,才能真正管理好城市。一是要不斷加強(qiáng)引導(dǎo)教育,增加與小區(qū)居民之間的溝通,通過(guò)宣傳引導(dǎo),潛移默化,使小區(qū)居民轉(zhuǎn)變思想,從而自覺(jué)地配合城市管理工作。二是要堅(jiān)持文明執(zhí)法理念,城管隊(duì)伍要堅(jiān)持執(zhí)法為民、為民服務(wù)的思想,牢固樹(shù)立文明執(zhí)法、文明教育的信念,不僅要做到“以城管理”,更要做到文明管理,即使受委屈,也要緊抓文明的底線不放松。
    (三)理清脈絡(luò),分步實(shí)施,逐步完善城市管理政策法規(guī)。
    隨著時(shí)代的進(jìn)步、人民生活水平的提高,現(xiàn)有的相關(guān)政策法規(guī)已經(jīng)束縛了現(xiàn)代城市發(fā)展的需要,與城市管理工作中遇到的諸多難題和困惑都不相適應(yīng),需要通過(guò)政策法規(guī)的完善來(lái)落實(shí)保障。希望有關(guān)部門(mén)能出臺(tái)相關(guān)的政策性文件,使基層執(zhí)法做到有章可循,解決日常管理中力所能及的問(wèn)題。同時(shí),要多措并舉,促進(jìn)部門(mén)之間聯(lián)合執(zhí)法的意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),防止相互扯皮、相互推諉的情況發(fā)生。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇七
    本學(xué)期我校積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體教師和同學(xué)群策群力、集思廣益,垃圾分類活動(dòng)已初見(jiàn)成效?,F(xiàn)將我校情況作如下總結(jié)。
    一、明確任務(wù)和目標(biāo)。
    嚴(yán)格按照學(xué)校制定的工作方案,開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng),召開(kāi)工作會(huì)議,通過(guò)班會(huì)等形式組織開(kāi)展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動(dòng),來(lái)提高垃圾分類的知曉率和參與率,提升文明程度。
    二、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的意義。
    校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在,污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    三、我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲。
    1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆,可自行充電的干電池,不必?fù)Q封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。
    2、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開(kāi)支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
    3、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
    4、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。
    5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?BR>    6、離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
    7、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開(kāi),累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,以減少資源的浪費(fèi)。
    8、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇八
    為貫徹落實(shí)《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》以及市城管委《關(guān)于全面推廣生活垃圾分類處理工作的意見(jiàn)》(穗城管委〔2021〕90號(hào))的文件精神,依據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,為進(jìn)一步提高我區(qū)生活垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化管理水平,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,制定本方案。
    以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)“智慧、低碳、幸福廣州”的中心任務(wù),全面推進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化工作。牢固樹(shù)立“以生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”的分類觀念,著力構(gòu)建“分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理”的生活垃圾處理體系,逐步建立“政府主導(dǎo)、全民參與、市場(chǎng)化運(yùn)作、法制化規(guī)范”的運(yùn)行機(jī)制,重點(diǎn)抓好生活垃圾分類的組織管理、宣傳動(dòng)員等工作,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
    按照先易后難、循序漸進(jìn)、分步實(shí)施的原則,有計(jì)劃地推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置工作,逐步形成全社會(huì)積極參與的良好氛圍。建立轄區(qū)生活垃圾分類收集處理系統(tǒng)。
    繼續(xù)大張旗鼓地開(kāi)展生活垃圾分類宣傳活動(dòng),按市城管委劃定的具體實(shí)施區(qū)域推進(jìn)生活垃圾分類工作。待市餐廚垃圾集中處理設(shè)施正式投入使用后,全面實(shí)施餐廚垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理工作。
    (一)逐步完善生活垃圾分類方式。
    在進(jìn)一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,依據(jù)生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無(wú)害化)、兼顧末端處置、號(hào)召全社會(huì)參與、方便市民投放等原則,確定本區(qū)居住區(qū)、公共場(chǎng)所、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等的分類方式,全區(qū)垃圾分類實(shí)現(xiàn)“雙統(tǒng)一”。(即:標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、標(biāo)識(shí)統(tǒng)一)。
    (二)努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng)。
    基本實(shí)現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理。結(jié)合區(qū)內(nèi)不同區(qū)域的垃圾量和成份構(gòu)成等因素,原則上:居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類;學(xué)校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。
    1.可回收物收集處理:由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng),或投放到可回收物容器,由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng)。
    2.廚余垃圾收集處理:
    (1)居民廚余垃圾收集處理:樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內(nèi)或采用標(biāo)準(zhǔn)顏色膠袋裝載放置家門(mén)口,保潔人員每天定時(shí)收集,并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運(yùn)至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,再采用專用運(yùn)輸車將廚余垃圾運(yùn)至市指定處理廠(場(chǎng))進(jìn)行集中處理。
    (2)單位食堂廚余垃圾收集處理:廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器,每天由轄內(nèi)行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運(yùn)至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,再采用專用運(yùn)輸車將廚余垃圾運(yùn)至市指定處理廠(場(chǎng))進(jìn)行集中處理。
    3.有害垃圾收集處理:?jiǎn)挝弧⒕用駥⒂泻斗胖劣泻占萜?,由區(qū)城管局用專用運(yùn)輸車定期將有害垃圾運(yùn)至區(qū)有害垃圾臨時(shí)貯存點(diǎn)臨時(shí)貯存;待達(dá)到一定數(shù)量后,由區(qū)城管局交由具有相應(yīng)危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的企業(yè)進(jìn)行處置。
    4.其它垃圾收集處理:由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現(xiàn)行收運(yùn)方式進(jìn)行收運(yùn),進(jìn)入現(xiàn)行生活垃圾處置系統(tǒng)進(jìn)行處理。
    (三)建立健全考核評(píng)估體系。
    分層級(jí)、分區(qū)域建立考核評(píng)估體系,評(píng)估指標(biāo)涵蓋分類容器的設(shè)置、分類物流的組織、分類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、社會(huì)宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面,采取專業(yè)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)估方式,定期對(duì)各職能部門(mén)、行政街推進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)行考評(píng),將設(shè)施的配置率、市民的知曉率等評(píng)價(jià)指標(biāo)納入城市管理評(píng)價(jià)體系中。
    (四)努力營(yíng)造社會(huì)互動(dòng)氛圍。
    充分借助媒體宣傳陣地、主題活動(dòng)宣傳陣地、教育教學(xué)宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等,廣泛深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造公眾參與氛圍,重點(diǎn)讓廣大市民知曉為什么分類、分幾類、怎樣分類,并分階段、按步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展宣傳活動(dòng),做到家喻戶曉、人人皆知。
    1.結(jié)合各類創(chuàng)建活動(dòng)及市區(qū)有關(guān)重大活動(dòng)形成階段性宣傳高潮。組織開(kāi)展市民喜聞樂(lè)見(jiàn),并能參與互動(dòng)的各類主題活動(dòng)。
    2.發(fā)放一批宣傳資料。針對(duì)機(jī)關(guān)團(tuán)體、企業(yè)、居民、學(xué)生等不同群體,制作各類宣傳品及宣傳手冊(cè),發(fā)放到街道、社區(qū)、居民。
    3.充分調(diào)動(dòng)各相關(guān)單位的資源優(yōu)勢(shì),將垃圾分類知識(shí)宣傳至各階層。首先是機(jī)關(guān)團(tuán)體做好表率作用;其次是在學(xué)生的日常教學(xué)中,將垃圾分類內(nèi)容納入到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中;三是將垃圾分類納入志愿者服務(wù)內(nèi)容,形成以團(tuán)員和青年志愿者為核心,以物業(yè)人員、居委會(huì)干部、居民為主力,由社區(qū)志愿者隊(duì)伍開(kāi)展常態(tài)工作的志愿服務(wù)格局。
    4.將垃圾分類工作納入有關(guān)評(píng)選活動(dòng)中,如文明社區(qū)、星級(jí)衛(wèi)生街道、市容環(huán)衛(wèi)“雙競(jìng)賽”、城市管理綜合考評(píng)等評(píng)比活動(dòng)。
    從2021年4月份起,按市城管委劃定的實(shí)施區(qū)域,包括政府機(jī)關(guān)單位食堂、中小學(xué)校、市場(chǎng)、兩條行政街、其他行政街一至兩個(gè)具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作;在此基礎(chǔ)上,逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進(jìn)。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    1.2021年3月底前。
    按照《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和要求深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,將有關(guān)宣傳資料發(fā)放至居民住戶,各街道將有關(guān)宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗,組織志愿者開(kāi)展多種形式的上門(mén)宣傳活動(dòng),并組織安排人員參加各類專項(xiàng)培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí)。
    2.2021年4月后。
    結(jié)合各實(shí)施區(qū)域逐步推開(kāi),有針對(duì)性地開(kāi)展各類宣傳活動(dòng),務(wù)求取得宣傳實(shí)效;在實(shí)施階段尚未推行的區(qū)域,繼續(xù)開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,做好分類設(shè)施配置,為該區(qū)域按時(shí)推開(kāi)垃圾分類作準(zhǔn)備。
    (二)實(shí)施階段。
    1.4月1-15日。在區(qū)政府、各行政街食堂,沙園街,南華西街,各農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)推行垃圾分類。
    2.4月16-30日。在中小學(xué)校推行垃圾分類。
    3.5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個(gè)小區(qū)推行垃圾分類。
    4.6-12月份。
    (2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理體系;
    (3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數(shù)據(jù)收集、歸檔管理;
    (4)按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求,對(duì)區(qū)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和實(shí)施單位進(jìn)行績(jī)效考核。
    (一)組織保障。
    為順利推進(jìn)我區(qū)垃圾分類工作,區(qū)成立由劉捷副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng),黃春風(fēng)副主任、吳美庭局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)園林局、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局、區(qū)國(guó)土房管分局、區(qū)供銷社、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局、團(tuán)區(qū)委、各街道辦事處等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我區(qū)垃圾分類工作的具體實(shí)施,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。各行政街要相應(yīng)成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)專人負(fù)責(zé),切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    (二)計(jì)劃保障。
    區(qū)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開(kāi)展垃圾分類工作方案,方案包括垃圾分類設(shè)置配備計(jì)劃、宣傳計(jì)劃、分類投放、分類收集、人員配置等方面內(nèi)容,并將方案報(bào)區(qū)城市管理局。
    (三)經(jīng)費(fèi)保障。
    施行垃圾分類涉及垃圾終處理場(chǎng)所、設(shè)施的硬件建設(shè),垃圾分類整個(gè)流程設(shè)備的購(gòu)置,一些必不可少配套設(shè)施,環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經(jīng)費(fèi)的投入。在此過(guò)程中,機(jī)關(guān)單位、企業(yè)開(kāi)展垃圾分類的費(fèi)用,以單位負(fù)責(zé)為主,政府作適當(dāng)補(bǔ)貼;行政街開(kāi)展垃圾分類的費(fèi)用,根據(jù)各行政街所承擔(dān)的任務(wù)量及垃圾分類工作推進(jìn)的.成效,政府視不同情況采取不同方式作適當(dāng)補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)。
    (四)施行保障。
    對(duì)各街道垃圾量增長(zhǎng)實(shí)行量化考核。區(qū)城市管理局負(fù)責(zé)對(duì)各行政街產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)行統(tǒng)一運(yùn)輸,并根據(jù)市對(duì)各行政街進(jìn)入填埋場(chǎng)的垃圾量數(shù)據(jù),確定其生活垃圾產(chǎn)生量基數(shù)(噸),按市核定的標(biāo)準(zhǔn)制訂各行政街全年垃圾量增加比例,結(jié)合市公布的垃圾階梯式收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各行政街垃圾量增長(zhǎng)進(jìn)行量化考核。
    (一)區(qū)城管局:負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)垃圾分類工作;
    (二)區(qū)經(jīng)貿(mào)局:負(fù)責(zé)再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;
    (三)區(qū)教育局:負(fù)責(zé)組織中小學(xué)校開(kāi)展垃圾分類的宣傳和實(shí)施工作;
    (九)區(qū)國(guó)土房管分局:負(fù)責(zé)敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開(kāi)展垃圾分類工作;
    (十一)工商海珠分局:負(fù)責(zé)協(xié)助區(qū)城管局敦促市場(chǎng)按要求開(kāi)展垃圾分類工作;
    (十二)區(qū)規(guī)劃分局:負(fù)責(zé)對(duì)垃圾分類設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃報(bào)建工作;
    (十三)團(tuán)區(qū)委:負(fù)責(zé)組織全區(qū)團(tuán)員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實(shí)施工作;
    (十四)各街道辦事處:負(fù)責(zé)組織實(shí)施轄區(qū)內(nèi)垃圾分類工作;對(duì)違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進(jìn)行處罰;協(xié)助區(qū)城管局對(duì)垃圾分類設(shè)施的選址和建設(shè)工作;配合相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展垃圾分類;協(xié)調(diào)區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站,建設(shè)再生資源回收網(wǎng)絡(luò)。
    對(duì)不履行或不正確履行垃圾分類管理職責(zé)的單位和個(gè)人,將按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進(jìn)行問(wèn)責(zé),并列入當(dāng)年城市管理評(píng)比的重要內(nèi)容;對(duì)積極開(kāi)展垃圾分類工作的單位和個(gè)人,區(qū)政府將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇九
    同學(xué)們:
    垃圾不落地、城市更美麗,垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施,對(duì)于改善人居環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此,向廣大朋友們發(fā)出以下倡議:
    一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來(lái),做垃圾分類的先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。
    二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動(dòng)參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來(lái),并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。
    三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類辦法。
    讓我們攜起手來(lái),共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái),讓我們的校園、城市更加清潔美麗。
    關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,我們要提出倡議:
    我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”,它給人們生活帶來(lái)了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到,就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水,原來(lái)水里有魚(yú),蝦,可是現(xiàn)在什么也沒(méi)有。上面還飄著塑料袋,氣味更讓人難以想象。我想到這些,心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去,我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。大家一起行動(dòng)起來(lái),讓我們共同保護(hù)我們的家園――地球吧!
    一、樹(shù)立綠色文明的觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況;樹(shù)立維護(hù)環(huán)境意識(shí),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做學(xué)校的綠色宣傳員。
    二、少吃或不吃零食。吃零食不僅會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響;而且還會(huì)使校園垃圾增加,破壞校園環(huán)境。
    三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,對(duì)進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
    四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
    五、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,為打造一個(gè)綠化美化的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園!
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇十
    工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計(jì)劃,工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!
    為貫徹落實(shí)《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》以及市城管委《關(guān)于全面推廣生活垃圾分類處理工作的意見(jiàn)》(穗城管委〔2021〕90號(hào))的文件精神,依據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,為進(jìn)一步提高我區(qū)生活垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化管理水平,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,制定本方案。
    以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)“智慧、低碳、幸福廣州”的中心任務(wù),全面推進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化工作。牢固樹(shù)立“以生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”的分類觀念,著力構(gòu)建“分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理”的生活垃圾處理體系,逐步建立“政府主導(dǎo)、全民參與、市場(chǎng)化運(yùn)作、法制化規(guī)范”的運(yùn)行機(jī)制,重點(diǎn)抓好生活垃圾分類的組織管理、宣傳動(dòng)員等工作,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
    按照先易后難、循序漸進(jìn)、分步實(shí)施的原則,有計(jì)劃地推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置工作,逐步形成全社會(huì)積極參與的良好氛圍。建立轄區(qū)生活垃圾分類收集處理系統(tǒng)。
    繼續(xù)大張旗鼓地開(kāi)展生活垃圾分類宣傳活動(dòng),按市城管委劃定的具體實(shí)施區(qū)域推進(jìn)生活垃圾分類工作。待市餐廚垃圾集中處理設(shè)施正式投入使用后,全面實(shí)施餐廚垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理工作。
    (一)逐步完善生活垃圾分類方式。
    在進(jìn)一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,依據(jù)生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無(wú)害化)、兼顧末端處置、號(hào)召全社會(huì)參與、方便市民投放等原則,確定本區(qū)居住區(qū)、公共場(chǎng)所、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等的分類方式,全區(qū)垃圾分類實(shí)現(xiàn)“雙統(tǒng)一”。(即:標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、標(biāo)識(shí)統(tǒng)一)。
    (二)努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng)。
    基本實(shí)現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理。結(jié)合區(qū)內(nèi)不同區(qū)域的垃圾量和成份構(gòu)成等因素,原則上:居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類;學(xué)校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。
    1.可回收物收集處理:由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng),或投放到可回收物容器,由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng)。
    2.廚余垃圾收集處理:
    (1)居民廚余垃圾收集處理:樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內(nèi)或采用標(biāo)準(zhǔn)顏色膠袋裝載放置家門(mén)口,保潔人員每天定時(shí)收集,并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運(yùn)至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,再采用專用運(yùn)輸車將廚余垃圾運(yùn)至市指定處理廠(場(chǎng))進(jìn)行集中處理。
    (2)單位食堂廚余垃圾收集處理:廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器,每天由轄內(nèi)行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運(yùn)至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,再采用專用運(yùn)輸車將廚余垃圾運(yùn)至市指定處理廠(場(chǎng))進(jìn)行集中處理。
    3.有害垃圾收集處理:?jiǎn)挝弧⒕用駥⒂泻斗胖劣泻占萜?,由區(qū)城管局用專用運(yùn)輸車定期將有害垃圾運(yùn)至區(qū)有害垃圾臨時(shí)貯存點(diǎn)臨時(shí)貯存;待達(dá)到一定數(shù)量后,由區(qū)城管局交由具有相應(yīng)危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的企業(yè)進(jìn)行處置。
    4.其它垃圾收集處理:由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現(xiàn)行收運(yùn)方式進(jìn)行收運(yùn),進(jìn)入現(xiàn)行生活垃圾處置系統(tǒng)進(jìn)行處理。
    (三)建立健全考核評(píng)估體系。
    分層級(jí)、分區(qū)域建立考核評(píng)估體系,評(píng)估指標(biāo)涵蓋分類容器的設(shè)置、分類物流的組織、分類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、社會(huì)宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面,采取專業(yè)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)估方式,定期對(duì)各職能部門(mén)、行政街推進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)行考評(píng),將設(shè)施的配置率、市民的知曉率等評(píng)價(jià)指標(biāo)納入城市管理評(píng)價(jià)體系中。
    (四)努力營(yíng)造社會(huì)互動(dòng)氛圍。
    充分借助媒體宣傳陣地、主題活動(dòng)宣傳陣地、教育教學(xué)宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等,廣泛深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造公眾參與氛圍,重點(diǎn)讓廣大市民知曉為什么分類、分幾類、怎樣分類,并分階段、按步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展宣傳活動(dòng),做到家喻戶曉、人人皆知。
    1.結(jié)合各類創(chuàng)建活動(dòng)及市區(qū)有關(guān)重大活動(dòng)形成階段性宣傳高潮。組織開(kāi)展市民喜聞樂(lè)見(jiàn),并能參與互動(dòng)的各類主題活動(dòng)。
    2.發(fā)放一批宣傳資料。針對(duì)機(jī)關(guān)團(tuán)體、企業(yè)、居民、學(xué)生等不同群體,制作各類宣傳品及宣傳手冊(cè),發(fā)放到街道、社區(qū)、居民。
    3.充分調(diào)動(dòng)各相關(guān)單位的資源優(yōu)勢(shì),將垃圾分類知識(shí)宣傳至各階層。首先是機(jī)關(guān)團(tuán)體做好表率作用;其次是在學(xué)生的日常教學(xué)中,將垃圾分類內(nèi)容納入到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中;三是將垃圾分類納入志愿者服務(wù)內(nèi)容,形成以團(tuán)員和青年志愿者為核心,以物業(yè)人員、居委會(huì)干部、居民為主力,由社區(qū)志愿者隊(duì)伍開(kāi)展常態(tài)工作的志愿服務(wù)格局。
    4.將垃圾分類工作納入有關(guān)評(píng)選活動(dòng)中,如文明社區(qū)、星級(jí)衛(wèi)生街道、市容環(huán)衛(wèi)“雙競(jìng)賽”、城市管理綜合考評(píng)等評(píng)比活動(dòng)。
    從2021年4月份起,按市城管委劃定的實(shí)施區(qū)域,包括政府機(jī)關(guān)單位食堂、中小學(xué)校、市場(chǎng)、兩條行政街、其他行政街一至兩個(gè)具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作;在此基礎(chǔ)上,逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進(jìn)。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    1.2021年3月底前。
    按照《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和要求深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,將有關(guān)宣傳資料發(fā)放至居民住戶,各街道將有關(guān)宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗,組織志愿者開(kāi)展多種形式的上門(mén)宣傳活動(dòng),并組織安排人員參加各類專項(xiàng)培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí)。
    2.2021年4月后。
    結(jié)合各實(shí)施區(qū)域逐步推開(kāi),有針對(duì)性地開(kāi)展各類宣傳活動(dòng),務(wù)求取得宣傳實(shí)效;在實(shí)施階段尚未推行的區(qū)域,繼續(xù)開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,做好分類設(shè)施配置,為該區(qū)域按時(shí)推開(kāi)垃圾分類作準(zhǔn)備。
    (二)實(shí)施階段。
    1.4月1-15日。在區(qū)政府、各行政街食堂,沙園街,南華西街,各農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)推行垃圾分類。
    2.4月16-30日。在中小學(xué)校推行垃圾分類。
    3.5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個(gè)小區(qū)推行垃圾分類。
    4.6-12月份。
    (2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理體系;
    (3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數(shù)據(jù)收集、歸檔管理;
    (4)按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求,對(duì)區(qū)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和實(shí)施單位進(jìn)行績(jī)效考核。
    (一)組織保障。
    為順利推進(jìn)我區(qū)垃圾分類工作,區(qū)成立由劉捷副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng),黃春風(fēng)副主任、吳美庭局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)園林局、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局、區(qū)國(guó)土房管分局、區(qū)供銷社、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局、團(tuán)區(qū)委、各街道辦事處等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我區(qū)垃圾分類工作的具體實(shí)施,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。各行政街要相應(yīng)成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)專人負(fù)責(zé),切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    (二)計(jì)劃保障。
    區(qū)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開(kāi)展垃圾分類工作方案,方案包括垃圾分類設(shè)置配備計(jì)劃、宣傳計(jì)劃、分類投放、分類收集、人員配置等方面內(nèi)容,并將方案報(bào)區(qū)城市管理局。
    (三)經(jīng)費(fèi)保障。
    施行垃圾分類涉及垃圾終處理場(chǎng)所、設(shè)施的硬件建設(shè),垃圾分類整個(gè)流程設(shè)備的購(gòu)置,一些必不可少配套設(shè)施,環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經(jīng)費(fèi)的投入。在此過(guò)程中,機(jī)關(guān)單位、企業(yè)開(kāi)展垃圾分類的費(fèi)用,以單位負(fù)責(zé)為主,政府作適當(dāng)補(bǔ)貼;行政街開(kāi)展垃圾分類的費(fèi)用,根據(jù)各行政街所承擔(dān)的任務(wù)量及垃圾分類工作推進(jìn)的.成效,政府視不同情況采取不同方式作適當(dāng)補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)。
    (四)施行保障。
    對(duì)各街道垃圾量增長(zhǎng)實(shí)行量化考核。區(qū)城市管理局負(fù)責(zé)對(duì)各行政街產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)行統(tǒng)一運(yùn)輸,并根據(jù)市對(duì)各行政街進(jìn)入填埋場(chǎng)的垃圾量數(shù)據(jù),確定其生活垃圾產(chǎn)生量基數(shù)(噸),按市核定的標(biāo)準(zhǔn)制訂各行政街全年垃圾量增加比例,結(jié)合市公布的垃圾階梯式收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各行政街垃圾量增長(zhǎng)進(jìn)行量化考核。
    (一)區(qū)城管局:負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)垃圾分類工作;
    (二)區(qū)經(jīng)貿(mào)局:負(fù)責(zé)再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;
    (三)區(qū)教育局:負(fù)責(zé)組織中小學(xué)校開(kāi)展垃圾分類的宣傳和實(shí)施工作;
    (九)區(qū)國(guó)土房管分局:負(fù)責(zé)敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開(kāi)展垃圾分類工作;
    (十一)工商海珠分局:負(fù)責(zé)協(xié)助區(qū)城管局敦促市場(chǎng)按要求開(kāi)展垃圾分類工作;
    (十二)區(qū)規(guī)劃分局:負(fù)責(zé)對(duì)垃圾分類設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃報(bào)建工作;
    (十三)團(tuán)區(qū)委:負(fù)責(zé)組織全區(qū)團(tuán)員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實(shí)施工作;
    (十四)各街道辦事處:負(fù)責(zé)組織實(shí)施轄區(qū)內(nèi)垃圾分類工作;對(duì)違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進(jìn)行處罰;協(xié)助區(qū)城管局對(duì)垃圾分類設(shè)施的選址和建設(shè)工作;配合相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展垃圾分類;協(xié)調(diào)區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站,建設(shè)再生資源回收網(wǎng)絡(luò)。
    對(duì)不履行或不正確履行垃圾分類管理職責(zé)的單位和個(gè)人,將按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進(jìn)行問(wèn)責(zé),并列入當(dāng)年城市管理評(píng)比的重要內(nèi)容;對(duì)積極開(kāi)展垃圾分類工作的單位和個(gè)人,區(qū)政府將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    我區(qū)垃圾分類工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類工作試點(diǎn)方案》開(kāi)展階段要求,結(jié)合x(chóng)xxx年垃圾分類工作達(dá)要求,計(jì)劃在全區(qū)7個(gè)街道40%社區(qū)開(kāi)展垃圾分類工作。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為更好的推進(jìn)垃圾分類工作,我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,xxx年工作計(jì)劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對(duì)應(yīng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行層層管理、逐級(jí)匯報(bào)的工作制度。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,確保垃圾分類工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2、宣傳動(dòng)員。
    (1)利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類工作信息。
    (2)積極籌備和投放分類工作設(shè)施,確保全市垃圾分類工作時(shí)間表啟動(dòng)后及時(shí)響應(yīng)。
    (3)落實(shí)我區(qū)垃圾分類工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源,確保試點(diǎn)工作順利開(kāi)展。
    3、具體實(shí)施。
    第一階段:2021年1-3月江東街道8個(gè)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類宣傳工作,其它街道開(kāi)展垃圾分類工作前期籌備工作。
    第二階段:2021年4-6月江東街道8個(gè)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類全面推進(jìn)工作,其它街道開(kāi)展垃圾分類準(zhǔn)備工作。
    第三階段:2021年7-9月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類宣傳工作。
    為全面推進(jìn)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作,提升我街道城鄉(xiāng)生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平,加快環(huán)衛(wèi)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)瑞安市城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實(shí)施方案(20xx—20xx年)的通知》瑞委辦發(fā)〔2021〕17號(hào)文件要求,結(jié)合我街道實(shí)際情況,現(xiàn)將2021年生活垃圾分類工作計(jì)劃制定如下:
    緊緊圍繞市委、市政府努力實(shí)現(xiàn)“全域美麗”、打造“至美瑞安”部署要求,進(jìn)一步鞏固我街道全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,把城鄉(xiāng)生活垃圾分類和減量工作作為我街道加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓。結(jié)合我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求,實(shí)行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化,建立健全“政府主導(dǎo)、屬地管理、部門(mén)協(xié)同、公眾參與”的工作機(jī)制,規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類運(yùn)行體系,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處置。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹(shù)立“可賣盡量賣、有害分開(kāi)放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
    生活垃圾分類工作分為四個(gè)階段進(jìn)行(每一個(gè)季度為一個(gè)階段)。
    第二階段為組織實(shí)施階段(20xx年5月-8月)。進(jìn)一步完善工作方案和相關(guān)制度,結(jié)合玉海街道生活垃圾分類工作實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求,設(shè)置生活垃圾收集點(diǎn),進(jìn)行生活垃圾分類收集容器的統(tǒng)一、規(guī)范設(shè)置。
    第三階段為宣傳教育階段(20xx年9月-10月)。社區(qū)(村)是生活垃圾分類的最基礎(chǔ)單元。依托街道社區(qū)(村),充分發(fā)揮其組織動(dòng)員能力,發(fā)動(dòng)黨組織、黨員志愿者開(kāi)展生活垃圾分類主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)單位、團(tuán)體開(kāi)展生活垃圾分類知識(shí)普及活動(dòng),提高公眾參與度和配合度。廣泛動(dòng)員各單位開(kāi)展生活垃圾分類工作。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,努力提高垃圾分類民眾知曉率,通過(guò)不斷的宣傳、引導(dǎo)提高居民垃圾分類的自覺(jué)意識(shí)。加強(qiáng)街道、社區(qū)、學(xué)校的協(xié)調(diào),積極動(dòng)員社會(huì)各界人士,實(shí)施垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類收集、處理的良好習(xí)慣。
    第四階段為鞏固階段(20xx年11月-12月)。鞏固“全國(guó)文明城市”和“國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果,把生活垃圾分類工作作為加強(qiáng)文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓,根據(jù)分類工作推進(jìn)情況,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處置,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
    (一)建立生活垃圾分類投放體系(20xx年-20xx年)。
    根據(jù)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類粗分、簡(jiǎn)便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類。有物業(yè)管理的住宅小區(qū)等先行開(kāi)展“可回收物”細(xì)分類。
    1.可回收物(藍(lán)色桶):指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
    2.有害垃圾(紅色桶):指對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過(guò)期藥品、廢家庭醫(yī)用器材、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
    3.廚余垃圾(綠色桶):指易腐性的菜葉、果殼、食物殘?jiān)扔袡C(jī)廢棄物。
    4.其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
    餐廚垃圾、大件垃圾、建筑(裝潢)垃圾實(shí)施專項(xiàng)收集處置。
    (二)建立生活垃圾分類收運(yùn)處置體系(20xx年-20xx年)。
    根據(jù)我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求,按照確定的分類方法以及年度工作目標(biāo),科學(xué)合理設(shè)置生活垃圾分類運(yùn)輸路線,統(tǒng)一配置數(shù)量充足、規(guī)格適宜、標(biāo)識(shí)醒目一致的分類運(yùn)輸車輛,確保垃圾分類運(yùn)輸率達(dá)到100%。
    1.“可回收物”采取定點(diǎn)、預(yù)約等收集方式,由居民、單位直接投售至廢品回收系統(tǒng)或由商務(wù)、供銷部門(mén)資質(zhì)認(rèn)可的單位上門(mén)收運(yùn)和回收利用。
    2.“有害垃圾”采取定點(diǎn)、預(yù)約等收集方式,由環(huán)保部門(mén)負(fù)責(zé)提出收運(yùn)處置方案,組織規(guī)范收運(yùn)處置流程。
    3.“廚余垃圾”以及機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、餐飲單位、中小學(xué)、醫(yī)院供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾由已取得市區(qū)餐飲垃圾收運(yùn)、處置特許經(jīng)營(yíng)的單位負(fù)責(zé)收運(yùn)、處置。
    4.“其他垃圾”按照現(xiàn)有生活垃圾收集模式,由環(huán)衛(wèi)所或特許經(jīng)營(yíng)收運(yùn)單位充分利用現(xiàn)有生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施實(shí)行分類轉(zhuǎn)運(yùn),做到日產(chǎn)日清。
    (三)建立生活垃圾分類全民參與體系(2021年-2022年)。
    應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)分類知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo),建立“市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)”三級(jí)宣講隊(duì)伍,分批次、逐月在社區(qū)(村)開(kāi)展集中宣傳培訓(xùn),指導(dǎo)和規(guī)范生活垃圾分類工作。應(yīng)當(dāng)建立生活垃圾分類投放督(勸)導(dǎo)機(jī)制和管理責(zé)任區(qū)制度,配備2名分類督導(dǎo)員,各社區(qū)(村)至少配備1名社區(qū)分類勸導(dǎo)員,建立社區(qū)督(勸)導(dǎo)員隊(duì)伍,有條件的物業(yè)管理住宅小區(qū)可以安排生活垃圾分揀員進(jìn)行輔助分類。生活垃圾分類投放管理的責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人,與城市市容和環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人相同。充分發(fā)揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用,激發(fā)公眾參與垃圾分類工作熱情。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇十一
    各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
    要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:
    1、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    2、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。
    3、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
    4、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
    5、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來(lái)的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
    6、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
    倡議人:xx。
    2020年xx月xx日。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇十二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    您好!
    其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們雖然弱小,但是依然有著能夠做到的事情,那就是對(duì)我們身邊的垃圾做好分類,從自己開(kāi)始養(yǎng)成對(duì)垃圾分類的意識(shí),減輕我國(guó)除了垃圾所需要花費(fèi)的時(shí)間和精力就是在為我們的環(huán)保行業(yè)做貢獻(xiàn)了。但是哪怕是這樣的小問(wèn)題,我們中的很多同學(xué)都沒(méi)有辦法做好,別說(shuō)垃圾分類了,有些同學(xué)甚至連垃圾桶都不愿意找,隨手丟棄垃圾更是常見(jiàn)。
    這些同學(xué)有一些是因?yàn)榇_實(shí)沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)覺(jué)得自己隨手亂扔垃圾有什么問(wèn)題。而有些則是明明知道這件事情不對(duì),但還是因?yàn)閼卸璧纫蛩囟鴮⒗S手丟棄。當(dāng)然,我在這里將這些表現(xiàn)說(shuō)出來(lái)也并不是要單純的指責(zé),而是將這些行為指出來(lái),讓我們大家能夠更好地改變,更好地將這些行為糾正過(guò)來(lái)。
    我們都是有著素質(zhì)有著知識(shí)的新時(shí)代學(xué)生,不同于過(guò)去貧苦年代,我們的生活狀況,享受到的資源都與過(guò)去有著很大的不同。正所謂倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié),只有生活好了,物質(zhì)豐富了,我們才有能力去思考怎樣提高我們的思想水平和個(gè)人素質(zhì),改善我們周圍的環(huán)境,讓生活越來(lái)越好。
    所以我們這些年輕學(xué)子應(yīng)該要更注意我們的行為,克制住那些隨手的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)在一些微小的細(xì)節(jié)地方不斷地提高自己的素質(zhì)和思想,將手邊的垃圾分類,只是會(huì)稍微花費(fèi)我們一點(diǎn)時(shí)間而已,但是帶來(lái)的卻是我們思想道德的一次次提升。
    同學(xué)們,建立一個(gè)環(huán)保的、有素質(zhì)的社會(huì)需要很多人一代代的努力,不斷地提高居民素質(zhì)才能夠取得這樣的成就。我希望我們能夠?yàn)檫@個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程增一把力,讓這個(gè)過(guò)程更短,讓我們心目中的美好社會(huì)美好時(shí)代快一點(diǎn)到來(lái)。
    我相信我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)也都是懷揣著理想,有著自我的道德和思想的優(yōu)秀人才,因此呼吁大家,在生活和學(xué)習(xí)中注意一些細(xì)節(jié),從垃圾分類開(kāi)始,到建設(shè)理想社會(huì)為止,我們需要不斷的努力,但是我相信我們只要努力地話,就一定能夠取得成果,讓我們的國(guó)家變得更加美好!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇十三
    **市生活垃圾分類辦:
    根據(jù)市政府統(tǒng)一部署,我委嚴(yán)格按照生活垃圾分類工作要求,進(jìn)一步完善**區(qū)生活垃圾分類模式,提高資源再生利用和循環(huán)經(jīng)濟(jì)水平,加強(qiáng)生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化處理能力,不斷改善人居環(huán)境?,F(xiàn)將2020年工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機(jī)制。
    一是成立**區(qū)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu),并建立聯(lián)席會(huì)議制度。由**區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),每月不定期組織召開(kāi)**區(qū)生活垃圾分類工作專題會(huì),對(duì)**區(qū)垃圾分類工作進(jìn)行統(tǒng)籌,研究提出**區(qū)工作計(jì)劃和指導(dǎo)意見(jiàn),推動(dòng)生活垃圾分類工作體制的創(chuàng)新發(fā)展及有關(guān)政策等重大問(wèn)題,加強(qiáng)部門(mén)溝通。
    二是建立信息報(bào)送機(jī)制。**區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)置辦公室,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,及時(shí)按要求向市分類辦報(bào)送相關(guān)的數(shù)據(jù)、信息材料。
    三是建立考評(píng)機(jī)制。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)**市生活垃圾分類工作目標(biāo)專項(xiàng)考評(píng)辦法(試行)的通知》文件要求,制定《**區(qū)生活垃圾分類工作目標(biāo)專項(xiàng)考評(píng)方案》,目前正在征求意見(jiàn),計(jì)劃于12月初完成并實(shí)施。
    (二)拓寬宣傳渠道,全面宣傳引導(dǎo)。
    圖片共30篇,利用《**日?qǐng)?bào)》《**晚報(bào)》廣西新聞網(wǎng)**新聞網(wǎng)發(fā)布文章4篇,利用**區(qū)短信平臺(tái)發(fā)送垃圾分類宣傳短信約3600條,在**區(qū)轄區(qū)內(nèi)制作垃圾分類墻體公益廣告339.5平方米。
    (三)加強(qiáng)合作,建立生活垃圾分類宣傳教育基地。
    根據(jù)《關(guān)于征求**市生活垃圾分類宣傳教育基地建設(shè)指南修改意見(jiàn)的函》文件要求,通過(guò)企業(yè)合作方式,擬在轄區(qū)內(nèi)建設(shè)**區(qū)生活垃圾分類宣傳教育基地,目前已確定選址,計(jì)劃于2020年年底建成并投入使用。
    (四)組織發(fā)動(dòng),全面開(kāi)展活垃圾分類工作。
    一是開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)垃圾分類工作。完善公共機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施。根據(jù)《城市生活垃圾分類設(shè)施配置及作業(yè)規(guī)范》要求,為轄區(qū)31個(gè)公共機(jī)構(gòu)配置分類設(shè)備,及時(shí)更換破損、分類標(biāo)識(shí)不正確或不清晰的分類設(shè)備,共發(fā)放垃圾分類投放設(shè)施約823組,于2020年12月31日完成配置;積極開(kāi)展宣傳與培訓(xùn)工作。截至2020年12月31日**區(qū)公共機(jī)構(gòu)共新建19個(gè)生活垃圾分類宣傳公示欄,發(fā)放宣傳手冊(cè)約200冊(cè)。積極組建**區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類志愿者隊(duì)伍,現(xiàn)志愿者隊(duì)伍共有志愿者約60名,通過(guò)開(kāi)展垃圾分類志愿者現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)、督導(dǎo)單位、帶動(dòng)家庭、聯(lián)系社區(qū)等相關(guān)活動(dòng),帶領(lǐng)志愿者們深入小區(qū)垃圾分類處理點(diǎn)、易腐垃圾處置中心、有害垃圾存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)等地開(kāi)展垃圾分類現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),使志愿者更加深刻認(rèn)識(shí)到低碳環(huán)保、垃圾分類的重要性和緊迫性,并熟悉掌握垃圾分類專業(yè)知識(shí)和垃圾分類方法。
    二是開(kāi)展住宅小區(qū)生活垃圾分類工作。在轄區(qū)建立生活垃圾分類示范小區(qū)。目前**區(qū)已完成5個(gè)生活垃圾分類示范小區(qū)的目標(biāo)任務(wù)。在住宅小區(qū)內(nèi)粘貼生活垃圾分類宣傳欄、海報(bào)、橫幅等,營(yíng)造濃厚的生活垃圾分類工作氛圍。通過(guò)入戶走訪宣傳,開(kāi)展工作人員培訓(xùn)等方式,注重培養(yǎng)居民生活垃圾分類意識(shí),引導(dǎo)居民正確投放,有效提高居民投放準(zhǔn)確率。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2020年12月31日,共發(fā)放宣傳手冊(cè)約25000份、海報(bào)約15000份、環(huán)保袋約20000個(gè);通過(guò)試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類工作引入社會(huì)服務(wù)。目前,**區(qū)分類辦已與**x環(huán)保科技股份有限公司協(xié)商制定《****區(qū)10個(gè)試點(diǎn)小區(qū)生活垃圾分類實(shí)施方案》,通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式在部分小區(qū)內(nèi)引入專業(yè)化的第三方企業(yè)來(lái)協(xié)助開(kāi)展分類工作,讓企業(yè)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)開(kāi)展垃圾分類工作。
    三是開(kāi)展企業(yè)生活垃圾分類工作。**區(qū)在2家企業(yè)開(kāi)展垃圾分類試點(diǎn)工作,分別是**環(huán)??萍脊煞萦邢薰尽?*農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。根據(jù)《城市生活垃圾分類設(shè)施配置及作業(yè)規(guī)范》要求,在**企業(yè)內(nèi)和**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)各個(gè)商鋪內(nèi)配置分類設(shè)備,設(shè)置生活垃圾分類宣傳欄,粘貼生活垃圾分類橫幅。定期開(kāi)展生活垃圾分類培訓(xùn)、知識(shí)講座。截至2020年12月31日在**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)共開(kāi)展4次生活垃圾分類工作培訓(xùn),**x共開(kāi)展5次培訓(xùn)、3次生活垃圾分類知識(shí)講座。
    (五)建設(shè)生活垃圾分類終端,完善垃圾分類鏈條。
    一是建立1處有害垃圾臨時(shí)處置倉(cāng)庫(kù)。**區(qū)有害垃圾暫存?zhèn)}庫(kù)實(shí)行專人管理,并做好有害垃圾進(jìn)出庫(kù)臺(tái)賬記錄工作。**區(qū)在分類試點(diǎn)小區(qū)和分類公共機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)置有害垃圾收集容器,定期由**環(huán)衛(wèi)站派專人專車上門(mén)收集運(yùn)輸產(chǎn)生的有害垃圾到**區(qū)有害垃圾臨時(shí)貯存?zhèn)}庫(kù)再進(jìn)行人工分類、稱重計(jì)量并填寫(xiě)好收集記錄臺(tái)賬,再分別歸類到暫存容器。累積達(dá)到一定數(shù)量后,由**市環(huán)保部門(mén)統(tǒng)一運(yùn)輸至**x技術(shù)發(fā)展有限公司、**x環(huán)??萍加邢薰镜绕髽I(yè)進(jìn)行無(wú)害化處理。
    二是建立2處易腐垃圾處置點(diǎn)。分別在**x中轉(zhuǎn)站內(nèi)建有一座日處理量3噸的**區(qū)易腐垃圾處置中心,在**路環(huán)衛(wèi)基地內(nèi)建有一座日處理量10噸的**區(qū)易腐垃圾處置示范中心。該示范中心于2019年9月開(kāi)工建設(shè),目前土建及設(shè)備安裝已全部完成,并開(kāi)始投料試運(yùn)行。示范中心的建成和投入使用將全面提升**區(qū)垃圾分類終端的處理能力。
    (一)居民舊習(xí)難改,嚴(yán)格執(zhí)行難落實(shí)。通過(guò)前期宣傳,居民對(duì)垃圾分類知曉率有所提高,但由于居民固有投放習(xí)慣一時(shí)很難改變,導(dǎo)致垃圾分類正確率提高緩慢。
    (二)轄區(qū)企業(yè)數(shù)量較多,且未建立完善的考評(píng)體系,為落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,導(dǎo)致企業(yè)生活垃圾分類工作進(jìn)度緩慢。
    (三)可回收處置系統(tǒng)不完善。在轄區(qū)的住宅小區(qū)內(nèi),可回收點(diǎn)未實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
    (一)全面宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)生活垃圾分類知識(shí)宣傳,在住宅小區(qū)內(nèi)配備生活垃圾分類督導(dǎo)員,指導(dǎo)居民正確投放。
    (二)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)**市生活垃圾分類工作目標(biāo)專項(xiàng)考評(píng)辦法(試行)的通知》要求,建立完善的生活垃圾分類工作考評(píng)制度,完善并落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。以考評(píng)促工作落實(shí)、促問(wèn)題整改。
    (三)繼續(xù)發(fā)揮基層黨員的模范帶頭作用,助推垃圾分類工作的全面鋪開(kāi)。充分發(fā)揮基層黨組織引領(lǐng)生活垃圾分類,進(jìn)一步明確街道辦、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)服務(wù)公司及公共機(jī)構(gòu)的單位責(zé)任人。將生活垃圾分類工作納入基層黨建,鼓勵(lì)黨員帶頭參與垃圾分類,并探索在小區(qū)內(nèi)設(shè)立黨員責(zé)任崗來(lái)監(jiān)督推進(jìn)垃圾分類工作。
    (四)完善可回收渠道,在住宅小區(qū)內(nèi)合理設(shè)置可回收點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)易腐處置點(diǎn)和有害垃圾處置倉(cāng)庫(kù)的管理,建立完善的管理制度,做好臺(tái)賬記錄。
    (五)繼續(xù)做好垃圾分類入戶宣傳工作。通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式在部分小區(qū)內(nèi)引入專業(yè)化的第三方企業(yè)來(lái)協(xié)助開(kāi)展分類工作,讓企業(yè)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)開(kāi)展垃圾分類工作。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為進(jìn)一步完善x市生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)、分類處置體系,切實(shí)提高生活垃圾資源化、減量化、無(wú)害化處理能力和水平,結(jié)合我市實(shí)際,制定2022年x市生活垃圾分類工作計(jì)劃。
    扎實(shí)推進(jìn)我市生活垃圾分類工作,使垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處置落到實(shí)處,切實(shí)提升生活垃圾處理“減量化、資源化、無(wú)害化”水平,居民對(duì)垃圾分類知曉率達(dá)到x%,居民小區(qū)垃圾分類設(shè)施覆蓋率達(dá)到x%,生活垃圾回收利用率達(dá)40%。
    統(tǒng)一制定宣傳手冊(cè)、分類指南。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看、宣傳海報(bào)、宣傳口號(hào),充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒體廣泛宣傳垃圾分類知識(shí),組織垃圾分類志愿者定期進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)公共機(jī)構(gòu)以多種形式繼續(xù)加強(qiáng)垃圾分類宣傳,要求街道辦、東塔鎮(zhèn)、社區(qū)、物業(yè)公司定期開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng),大力宣傳普及垃圾分類知識(shí)及《x市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》,有效形成全民參與的分類氛圍。
    在全市范圍內(nèi)打造5個(gè)垃圾分類示范社區(qū)(村),采取切實(shí)可行的落地舉措使分類工作出成效,將成效顯著的社區(qū)作為示范社區(qū),在其他社區(qū)(村)積極推進(jìn)示范社區(qū)(村)分類舉措和創(chuàng)新模式,起到示范引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,逐步全面推進(jìn)垃圾分類工作。
    加大分類人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,要求各全市公共機(jī)構(gòu)、社區(qū)、物業(yè)公司組織垃圾分類工作人員定期每季度進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),熟練掌握垃圾分類智能平臺(tái)使用、《x市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》、四分類相關(guān)知識(shí)及分類流程,切實(shí)幫助指導(dǎo)居民進(jìn)行垃圾分類。
    在全市居民小區(qū)積極開(kāi)展垃圾分類積分兌換工作,居民可通過(guò)正確分類投放垃圾獲得積分并用積分兌換生活物品,以此方式激勵(lì)更多的居民參與垃圾分類工作,逐步提高生活垃圾回收利用率。
    在全市居民小區(qū)根據(jù)居民作息規(guī)律,分時(shí)段開(kāi)放“四分類”垃圾桶,物業(yè)公司根據(jù)小區(qū)規(guī)模配備數(shù)量合理的垃圾分類督導(dǎo)員,由垃圾分類督導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)居民正確分類投放垃圾,提高垃圾分類投放正確率。
    積極與工信局、商務(wù)局對(duì)接,對(duì)再生資源回收企業(yè)資源垃圾回收量做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng),客觀統(tǒng)計(jì)回收利用率,力爭(zhēng)完成目標(biāo)任務(wù)。
    按照生活垃圾四分類標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)居民正確投放、源頭分類,可回收物由有資質(zhì)企業(yè)統(tǒng)一回收處置;其他垃圾由物業(yè)轉(zhuǎn)運(yùn)至城區(qū)中轉(zhuǎn)站,再由第三方運(yùn)營(yíng)公司運(yùn)至焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒發(fā)電;廚余垃圾由寧夏中科國(guó)通新能源有限公司進(jìn)行收運(yùn)處理;有害垃圾由各物業(yè)、公共機(jī)構(gòu)暫存到一定量后運(yùn)至綜合執(zhí)法局有害垃圾暫存點(diǎn),暫存至一定量后集中運(yùn)往資質(zhì)企業(yè)進(jìn)行無(wú)害化處置。每月要求街道辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等垃圾分類主責(zé)部門(mén)將分類出的四分類垃圾量通過(guò)垃圾分類智能平臺(tái)及時(shí)上報(bào)。
    x市生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好對(duì)各責(zé)任部門(mén)垃圾分類的檢查指導(dǎo)工作,按照《x市城鄉(xiāng)生活垃圾分類考核辦法》,加強(qiáng)對(duì)各社區(qū)、物業(yè)、公共機(jī)構(gòu)垃圾分類工作的監(jiān)督考核,各行業(yè)主管部門(mén)定期對(duì)各自管轄范圍內(nèi)的垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)管指導(dǎo),并建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,充分發(fā)揮考評(píng)的杠桿作用,將我市垃圾分類及環(huán)境衛(wèi)生方面與各社區(qū)(村)星級(jí)考評(píng)緊密結(jié)合起來(lái),將考核結(jié)果與各社區(qū)評(píng)星定級(jí)及獎(jiǎng)勵(lì)資金掛鉤,促使各社區(qū)(村)積極扎實(shí)開(kāi)展垃圾分類工作。
    各單位高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定垃圾分類工作計(jì)劃,按照年度計(jì)劃組織開(kāi)展好本年度生活垃圾分類工作。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、公共機(jī)構(gòu)、垃圾分類運(yùn)營(yíng)公司加強(qiáng)垃圾分類宣傳力度,通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播、戶外廣告、宣傳欄、電子屏等多種形式進(jìn)行宣傳,提升市民的環(huán)保意識(shí)和自律意識(shí),逐步市民參與垃圾分類的自覺(jué)性。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門(mén)要切實(shí)按照工作安排,強(qiáng)化配合、各盡其責(zé),積極做好轄區(qū)垃圾分類工作,整合各方力量,形成工作合力,全力推進(jìn)我市城鄉(xiāng)垃圾分類工作扎實(shí)開(kāi)展。
    市垃圾分類辦定期對(duì)農(nóng)村示范村、居民小區(qū)、公共機(jī)構(gòu)垃圾分類工作常態(tài)化考核檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,建立長(zhǎng)效機(jī)制,有效推進(jìn)我市城鄉(xiāng)垃圾分類工作長(zhǎng)效長(zhǎng)治。
    學(xué)校生活垃圾分類年度工作計(jì)劃篇十五
    垃圾分類一般是指按照一定的規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)對(duì)垃圾進(jìn)行分類、儲(chǔ)存、放入和處理,使其成為公共資源的一系列活動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
    通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    主辦:共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì)。
    策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
    贊助:___。
    20__年_月_日至20__年_月_日。
    全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
    1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。
    (一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。
    以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
    (二)具體安排。
    _月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
    _月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
    _月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
    _月12日至_月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
    現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
    不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
    宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
    傳單回收桶6_40=240。
    照片10_1=10。
    總計(jì):360元。
    1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
    3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:
    時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門(mén),人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
    為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實(shí)際情況,特制定垃圾分類處理實(shí)施方案,使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照?qǐng)?zhí)行,自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
    成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    生活垃圾推行“四分法”分類模式,一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。
    1、可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
    2、易腐垃圾包括殘枝樹(shù)葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調(diào)味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機(jī)剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。
    3、有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲(chóng)劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物;相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、充電電池、紐扣電池、過(guò)期藥品、硒鼓、墨盒、手機(jī)等。
    4、其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無(wú)法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等難以回收的廢棄物。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。
    2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師的宣傳工作、檢查各部門(mén)工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
    3、德育處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者、社團(tuán)等對(duì)師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
    具體可根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律,將生活垃圾分類知識(shí)融入教材,并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。大力培育青少年生態(tài)文明實(shí)踐學(xué)生社團(tuán)或志愿者團(tuán)隊(duì),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實(shí)踐活動(dòng)。廣泛采取講故事、做游戲、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式,利用掛圖、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開(kāi)展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動(dòng)。在生活垃圾分類知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上,學(xué)校每學(xué)期至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動(dòng),著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)班級(jí)、帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)的良好氛圍。
    1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段。
    本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。
    2、實(shí)施階段。
    按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    3、總結(jié)階段。
    總結(jié)垃圾分類處理工作期間的成敗得失,進(jìn)一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進(jìn)做得不到位的地方,為下一步的深入實(shí)施積累成功的經(jīng)驗(yàn)。
    1、垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)校垃圾場(chǎng)擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。
    2、垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。
    3、垃圾的處理??苫厥绽偷綄W(xué)校專用垃圾場(chǎng)所存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾場(chǎng)內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由環(huán)衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門(mén)回收處理。
    4、廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來(lái)的方式,由專人收集后統(tǒng)一處理。
    1、本方案自制定之日起實(shí)施。
    2、本方案為初稿,我校會(huì)在垃圾處理實(shí)施過(guò)程中根據(jù)具體情況進(jìn)一步修改完善。
    城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。
    本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。
    (一)知識(shí)與技能。
    1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。
    (二)過(guò)程與方法。
    1、通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。
    (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。
    2、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
    重點(diǎn):讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    1、組織準(zhǔn)備:
    3人一組,共分4組。
    一人作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào);一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案;
    一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況,填寫(xiě)《活動(dòng)報(bào)告》,并且作時(shí)間控制。
    2、器材準(zhǔn)備:
    寫(xiě)字白板一塊、《垃圾分類》活動(dòng)報(bào)告(每小組一份)、筆、
    1、活動(dòng)形式介紹。
    歡迎小朋友參加活動(dòng)!本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式,通過(guò)討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),從而樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
    給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備:請(qǐng)小朋友分成四組,給小組命名,準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答,小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名,并寫(xiě)在白板上。
    1、小朋友在家里或到校園撿到垃圾,記得分類投放,爭(zhēng)作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    2、搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。
    3、統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾,分類并稱重。
    4、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,發(fā)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)校或社區(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識(shí)。
    5、以小組為單位,結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料,在學(xué)?;蛏鐓^(qū)開(kāi)展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng),讓更多的人了解垃圾分類的意義,積極配合垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。
    1、活動(dòng)過(guò)程中注意要解釋說(shuō)明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。
    2、活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng),多讓小朋友參與,關(guān)于環(huán)保問(wèn)題幾乎沒(méi)有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以要注意聽(tīng)小朋友的回答,對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵(lì)。
    3、活動(dòng)結(jié)束時(shí),注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。
    “可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
    “生活垃圾”又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
    “有害垃圾”包括廢電池、過(guò)期藥物、破損的`溫度計(jì)和日光燈等。
    2、垃圾分類的好處:(垃圾回收再利用的好處)。
    酒瓶是高溫加熱制成的,對(duì)收集到的酒瓶再利用,還可以節(jié)約不少煤資源呢!
    易拉罐是鋁制成的,把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門(mén)窗等。
    廢紙是我們生活中常見(jiàn)的,它可以制成再造紙,能節(jié)約木材。
    3、廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等,若能很好處理,可從中獲得許多有用物質(zhì)。