方案可以幫助我們合理安排時間和任務，提高工作效率。在制定方案時，我們要考慮到資源的限制和利用效益，以確保方案具備可行性。以下是一些成功案例的方案總結，供大家參考和學習。
融媒體中心培訓方案篇一
按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室關于做好秋冬季疫情防控工作的通知（鄭防控辦﹝20xx﹞215號）、學?！缎滦凸跔畈《痉窝滓咔榉揽亻_學準備工作方案》（豫醫(yī)專﹝20xx﹞11號），各部門認真扎實做好秋冬季疫情防控工作。
根據(jù)學校疫情防控有關要求，按照培訓中心確定的培訓日程，制訂培訓計劃，精準安排學員進校。提前發(fā)布《培訓須知》，告知途中的防疫措施、報到日期時段、報到流程、進校路線、住宿、就餐等事項的安排。培訓中心實行封閉式管理。嚴格執(zhí)行入校人員資格審核、體溫檢測和掃碼等制度，無關人員和車輛一律不得進入校園。參加培訓人員注意做好自我健康管理，通過微信小程序“國家政務服務平臺”或支付寶小程序“豫事辦”申領本人防疫健康碼，并持續(xù)關注健康碼狀態(tài)，無健康碼者不能參加培訓。
根據(jù)學員報到時間，創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境。徹底清理衛(wèi)生死角；做好報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場所公共區(qū)域的保潔和消毒；配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫(yī)用口罩、一次性手套，配備水銀體溫計、手持式體溫監(jiān)測儀等。
委托第三方公司于培訓報到前對報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場所公共區(qū)域進行消殺，尤其是高頻接觸物體表面部位進行消毒工作，并開窗通風30分鐘以上。
培訓中心需向學校保衛(wèi)處報備員工上崗名單，經(jīng)保衛(wèi)處審核通過后，持工作證、掃健康碼，嚴格執(zhí)行疫情期間入校人員管理規(guī)定方能上崗。上崗期間各部門員工每天需進行體溫檢測、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼，確保14天內無外出、堅持個人衛(wèi)生消毒等。
一、設施設備清洗消毒及環(huán)境衛(wèi)生整治。
1、全面檢查本部門的設施設備，對存在故障或安全隱患的要求立即停用并報修，確保培訓工作開始后各類設施設備能正常運作。
2、對餐廳庫房、備餐間、包間、會議室及所有餐飲區(qū)域進行全面的保潔與消殺，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、對餐廳所使用的各類餐具、容器，以及餐桌椅具等進行清洗消毒。
4、準備醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數(shù)量充足。
二、培訓人員用餐管理。
1、分批、錯時到餐廳就餐，一張圓桌同時就餐4-6人，保持人與人之間距離相隔1米，避免交談，餐椅進行錯位排列，做到位置不對坐。
2、餐廳洗手間配備洗手液、消毒液，紙巾，餐桌配備消毒液、紙巾。學員進入餐廳就餐前要求洗手消毒。
3、培訓人員取餐要求保持1米距離，避免擁擠聚集。
三、餐后管理規(guī)定。
1、餐廳每天開窗，保持空氣流通。用餐結束后嚴格按照分類管理有關規(guī)定管好餐余垃圾，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三沖四消毒五保潔”順序操作。餐具清洗后擦干水漬，放入消毒柜消毒并做好記錄。
房務部前廳。
一、班前班后工作。
1、佩戴口罩、檢查防控疫情所需的消毒用品及工具等。
2、每個班次保證中心大堂通風不少于2小時。
3、明確當日中心值班負責人名單及聯(lián)系電話。
二、會議報到流程。
1、中心大堂大門處公示：疫情防控的宣傳公示以及中心區(qū)域定時消毒等平面宣傳、提示賓客佩戴好口罩。
2、中心大堂/前臺：放置好酒精棉片、體溫計以備會議客人臨時測量體溫。
3、若體溫高于37.2℃或有疫情地區(qū)旅行或居住史等，按照政府部門發(fā)布的規(guī)定處理：
（1）上報培訓中心負責人。
（2）由培訓中心安排指定人員將客人送往有發(fā)熱門診的定點醫(yī)院，應避免乘坐公共交通工具。
（3）培訓中心內部立刻進行消毒處理，具體處理標準可按照醫(yī)院建議嚴格執(zhí)行。
（4）大堂公共衛(wèi)生間臺面擺放消毒洗手液。
（5）電梯轎廂內配備消毒液及盒裝面巾紙。
（6）做好對會議客人的溫馨提示：中心公共區(qū)的消毒記錄公示。消毒重點區(qū)域：中心大門/把手、電梯、公共衛(wèi)生間。
三、工具管理。
1、消毒工具清點檢查：對于每個客人觸摸/使用過的物品，嚴格執(zhí)行一客一消毒制度。
2、對于每個班次的使用消耗量進行盤點及記錄。
3、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
4、聯(lián)系后勤部門分進行補充采購等工作。
一、客房準備。
1、客房應在會議客人入住前保證開窗通風。
2、房間內加配一次性消毒酒精棉球。
3、客房及各公區(qū)每日進行84消毒液消殺并張貼公示每日消毒記錄。
4、嚴格管理客房樓層工作間，清理規(guī)整擺放各類布草、巾類及清潔工具、工作車、各種抹布及消毒用具的分離擺放。
二、房間清潔。
1、客房每日進行衛(wèi)生間、各類開關、遙控器、門把手的消毒，并在做房工作表上記錄清楚。
2、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
3、按照客住房標準完成客房清潔。
三、會議退房清掃。
1、進房先打開窗戶通風。
2、注意垃圾、臟布草，按規(guī)定的位置放置，與中心其它物品分開存放，垃圾封袋并隔離存放，臟布草要打包進行隔離存放。
3、按照退房清潔標準完成客房清潔。
4、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
四、部門員工管理。
1、服務員上崗前必須佩戴口罩，并配置好消毒水或酒精等必需品。
2、對講機一律佩戴耳機使用。
3、在打掃房間時發(fā)現(xiàn)異常情況，立即匯報上一級領導。
融媒體中心培訓方案篇二
根據(jù)市委市政府《關于創(chuàng)建全國文明城市的實施意見》(嵊市委〔2017〕7號)及《202-年度全國文明城市創(chuàng)建目標責任清單》(嵊創(chuàng)建領〔202-〕2號)要求，現(xiàn)就中心文明創(chuàng)建制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞“三個年”活動總體安排和全國文明城市創(chuàng)建各項任務要求，深入學習貫徹黨的十九大精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分發(fā)揮新聞媒體平臺的作用，精心組織創(chuàng)建全國文明城市全媒體宣傳，廣泛開展內部創(chuàng)建活動，扎實推進年度重點工作，為推進高水平“三個嵊州”營造濃厚輿論宣傳氛圍，全力助推我市創(chuàng)建全國文明城市工作。
(一)精心組織理想信念宣傳。
1.深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神。把宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為新聞宣傳工作首要任務，報紙、廣播、電視在重點版面、重點欄目、重點時段，推出專欄專題，多層次、全方位宣傳報道全市各地各部門學習貫徹總書記系列重要講話精神的行動和成效，營造學習貫徹總書記系列重要講話精神的濃厚氛圍。
2.做好社會主義核心價值觀宣傳。把社會主義核心價值觀貫穿到日常形勢宣傳、成就宣傳、主題宣傳、典型宣傳、熱點引導、輿論監(jiān)督之中，弘揚主旋律，傳播正能量。廣泛宣傳最美人物、道德楷模等，大力宣傳社會主義核心價值觀的精神內涵。組織播出弘揚社會主義核心價值觀的電視劇、廣播劇；制作播出社會主義核心價值觀、“講文明樹新風”標語或視頻以及具有本土特色的公益廣告，每天分別不少于20次，提高播出頻次。
(二)精心組織文明創(chuàng)建專項宣傳。
1.新聞類欄目開設專題專欄。統(tǒng)一在報紙、廣播、電視中開設“創(chuàng)全國文明城市，我們在行動”“奮進新時代·我與文明創(chuàng)建”“文明實踐在一起”等專題專欄，及時報道創(chuàng)建動態(tài)，結合百姓身邊典型人事重點宣傳文明城市創(chuàng)建工作。就調查問卷有關內容，開展有針對性的宣傳，提高文明創(chuàng)建的知曉率、滿意度。電視“嵊州新聞”微信公眾服務平臺開設“我為創(chuàng)建上頭條”專欄。廣播“嵊廣1003”微信公眾服務平臺開設“我為創(chuàng)建來建言”專欄。
2.電視“新聞1＋2”邀請有關職能部門負責人、道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者等，從不同層面聚焦創(chuàng)建行動，反映活動進展和成效的同時，開展集中點評。
3.繼續(xù)開設“今日關注”“文明大家談”“今日直擊”等欄目，分領域對創(chuàng)建進程中的突出問題、薄弱環(huán)節(jié)和不文明現(xiàn)象進行公開曝光，一事一現(xiàn)象一評，及時有效地進行輿論監(jiān)督，同時強化跟蹤反饋，提升監(jiān)督實效。每周推出輿論監(jiān)督節(jié)目不少于3期。
5.協(xié)助辦好文明嵊州微信公眾號、嵊州文明網(wǎng)，辦好嵊州新聞網(wǎng)“創(chuàng)全國文明城市，我們在行動”專題網(wǎng)頁，每周至少更新3次。
6.廣播交通娛樂頻率在早晚收聽高峰時段，以“城市早班車”、“嵊州晚高峰”欄目為主平臺，結合節(jié)目特色設計載體，加大創(chuàng)建內容宣講，同時加密日常各收聽段的創(chuàng)建公益內容投放。
7.制作各類專題片、宣傳片和匯報片。
(三)精心組織內部創(chuàng)建工作。
積極開展機關文明創(chuàng)建活動，以加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德教育為重點，以創(chuàng)建優(yōu)美、和諧、文明的工作環(huán)境為基礎，以不斷提高職工的文明素質為關鍵，進一步提高干部職工隊伍素質，展現(xiàn)新單位新形象。
1.加強政治理論和業(yè)務學習。通過組織黨委民主生活會、中心組理論學習會、黨支部會等形式，組織干部職工認真學習習近平總書記一系列重要講話精神。深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以集中學習、分散自學、輔導報告、網(wǎng)絡教育、技能比武相結合的方式，有計劃、有步驟地組織干部職工學習業(yè)務知識、管理知識、法律知識，不斷提高服務基層和群眾的本領。
2.加強融媒體文化建設。培育和諧精神，樹立和諧理念，營造和諧環(huán)境，努力形成風清氣正、團結奮進、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。注重人文關懷，引導干部職工正確對待自己、他人和社會，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。充分發(fā)揮群團組織的作用，積極開展適合新聞媒體特點的文體活動和志愿服務活動，搭建干部職工溝通思想、聯(lián)絡感情、交流工作的平臺，培養(yǎng)激發(fā)干部職工的團隊意識和進取精神。
3.加強單位環(huán)境管理。做好生活垃圾分類工作，落實生活垃圾減量化、資源化、無害化處置要求。倡導健康生活方式，實行辦公區(qū)域禁煙制度，來人來訪不準相互敬煙，外來人員吸煙，應予以勸阻。推行使用“釘釘”智能移動辦公平臺，節(jié)約利用紙張等辦公耗材，提高辦公效能。落實責任制，切實搞好辦公室內部衛(wèi)生，共同打造整潔清新、衛(wèi)生文明、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的單位環(huán)境。
(四)精心組織重點工程項目建設。
不斷完善各類管線的規(guī)劃設計，做好預埋設計規(guī)劃工作，形成有效的運行管理機制；進一步加強網(wǎng)絡規(guī)劃建設，確保有線數(shù)字電視的優(yōu)質正常收看；進一步加強管線整治，工程線纜井蓋無破損及阻斷盲道現(xiàn)象。
(五)組織提供文明創(chuàng)建資料。
提供宣傳報道文明創(chuàng)建的圖片資料，數(shù)據(jù)表格等。
1.動員階段(202-年4月)。
按照市級文明創(chuàng)建各項要求，制定本單位文明創(chuàng)建實施方案，發(fā)動全體干部職工積極參與文明創(chuàng)建活動。
2.實施階段(202-年7月—10月)。
分階段、分步驟、抓落實實施方案，特別要對照創(chuàng)建全國文明城市目標責任制清單的要求，開展形式多樣、突出特色、以提高服務質量為目的的活動，使創(chuàng)建活動成為促進工作的有效載體。
3.總結階段(202-年11月)。
根據(jù)市創(chuàng)建辦的要求，對文明創(chuàng)建工作進展情況進行總結檢查，開展自查自評和整改落實。
1.健全組織，加強領導。成立以主任為組長，副主任為副組長、各部室負責人為成員的融媒體中心文明創(chuàng)建工作領導小組。領導小組負責創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌協(xié)調、計劃部署、活動組織、監(jiān)督檢查，確保文明創(chuàng)建工作健康、有序開展。創(chuàng)建工作領導小組下設辦公室，由周航副主任兼任辦公室主任。
2.責任分解，狠抓落實。各部室要根據(jù)實施方案和責任分工，層層分解任務，明確具體目標、具體內容和具體要求，落實具體措施，形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有力的工作機制，一項一項地抓細抓好抓落實。
3.加強督查，務求實效。領導小組辦公室要組織開展跟蹤督查督辦活動，深入了解掌握創(chuàng)建活動進展情況，對各部室落實責任分工情況進行不定期督查檢查，及時通報，確保各項任務落實到位，取得實效，并認真做好臺賬材料收集整理工作。
融媒體中心培訓方案篇三
為深入貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神，進一步加強和改進黨的新聞輿論工作，鞏固拓展輿論陣地，厚植黨的執(zhí)政基礎，推進我市治理能力現(xiàn)代化，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力，結合新一輪機構改革，特制定本方案。
要平臺、服務群眾的重要途徑、接受群眾監(jiān)督的重要渠道，為xxx經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大精神力量和輿論支撐。
（一）堅持正確導向。
始終堅持黨管媒體原則，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主方針。把正確政治方向和輿論導向貫穿到融媒體中心建設各環(huán)節(jié)、全過程。堅持管建同步，切實管好陣地、管好導向、管好隊伍，確保融媒體中心建設始終沿著正確方向前進。
（二）堅持優(yōu)化布局。順應媒體深度融合趨勢，立足我市媒體發(fā)展實際，加強科學規(guī)劃，整合傳統(tǒng)媒體資源，積極發(fā)展新興媒體，重點打造綜合信息服務平臺，通過融媒體中心建設實現(xiàn)我市媒體轉型升級。
（三）堅持移動優(yōu)先。
強化移動優(yōu)先意識，實行移動優(yōu)先戰(zhàn)略，大力推動移動新媒體建設，推出多種形態(tài)的移動新聞產品，在“準、新、微、快”上下功夫，推動形成載體多樣、渠道豐富、覆蓋廣泛的移動傳播矩陣。
（四）堅持“新聞+”理念。
探索“新聞+”運行模式，從單純新聞宣傳向公共服務領域拓展，從單向傳播向多元化互動傳播延伸，以綜合性、服務型為主打，把融媒體中心打造成“新聞+輿情”“新聞+政務”“新聞+服務”“新聞+電商”的信息服務綜合體，為群眾提供多樣化服務。
建設中央廚房。
融媒體中心設立統(tǒng)一的新聞信息采集中心、編輯中心，建立全媒體內容管理系統(tǒng)，建設稿庫、數(shù)據(jù)庫，新聞素材上傳至數(shù)據(jù)庫供各類終端加工使用，實現(xiàn)“一次采集、多種產品、多媒體傳播”，加強硬件設施等技術支撐體系建設，為采編發(fā)網(wǎng)絡穩(wěn)定運行提供保障。
豐富傳播載體。
深入研究群眾信息接收習慣，建設報刊、廣播、電視、“兩微一端”、手機臺、城市l(wèi)ed顯屏等多個終端，發(fā)揮各終端傳播優(yōu)勢，實現(xiàn)在全域內的最大覆蓋。
開發(fā)新媒體平臺。
積極利用中央媒體、省級媒體搭建的移動新媒體平臺，在微博、微信等商業(yè)平臺開設官方賬號。自主研發(fā)具有xxx特色的移動新媒體平臺，搭建網(wǎng)絡互動交流平臺，使之成為了解民意的“傳感器”，匯聚民智的“助力器”，把本地網(wǎng)民留在本地。積極回應網(wǎng)民訴求，針對網(wǎng)名的投訴、爆料、咨詢等，第一時間將責任分解到有關部門，加強督查督辦工作，切實解決關心群眾切身利益的突出問題、難點問題，增強平臺公信力。及時收集整理、分析研判本地輿情動態(tài)，建立負面輿情分級預警機制，把負面輿情化解在萌芽狀態(tài)。
整合政務信息。
支持融媒體中心整合黨政部門信息資源，推進融媒體中心與黨政部門技術平臺對接，依托融媒體中心開展信息查詢、申報審批、投訴受理等一站式政務服務，打造“指尖上的政務服務中心”。
整合生活信息。
支持融媒體中心整合市政服務、交通出行、醫(yī)療教育、文化旅游等信息資源，依托融媒體中心提供全方位的生活信息服務；支持融媒體中心開展電商平臺建設，服務地方經(jīng)濟，吸引更廣泛受眾。
組織開展群眾活動。
依托融媒體中心，探索策劃各類群眾性文化、體育、科普、公益等活動，創(chuàng)新服務基層服務群眾手段機制，豐富群眾精神文化生活。
成立xxx市媒體融合改革工作領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調、研究解決我市媒體融合改革過程中各領域的重大問題。市委書記、市長任領導小組組長，市委副書記、常務副市長、組織部長、宣傳部長任副組長，成員由市委宣傳部、市深改辦、市委編辦、市人社局、市財政局、市發(fā)改局、市經(jīng)信局、國投集團、市法制辦、市廣播電視臺、xxx報社等部門主要負責同志組成，形成統(tǒng)一高效的議事和決策機制，為推進我市融媒體中心建設提供強有力的組織保障。
（一）機構設置。
1．組建xxx市融媒體中心。撤并xxx廣播電視臺、xxx報社、市新聞網(wǎng)絡輿情中心，整合相關職能職責組建xxx市融媒體中心（簡稱“中心”），實現(xiàn)對報紙、廣播、電視、“兩微一端”等市屬媒體的統(tǒng)一管理指揮。市融媒體中心歸口市委宣傳部管理，作為市委直屬按正科級機構規(guī)格管理的公益二類事業(yè)單位向上級機構編制部門申報。市融媒體中心增掛“xxx市廣播電視臺”牌子，便于對外聯(lián)系工作。市融媒體中心工、青、婦等機構按照有關章程和法規(guī)進行設置，并組織開展工作。
2．組建xxx市文化傳媒有限公司。完成xxx報社、市廣播電視臺經(jīng)營性業(yè)務剝離，改組四川省川西廣播電視公司，組建xxx市文化傳媒有限公司，作為xxx市文旅公司全資子公司。市融媒體中心工作人員不再從事媒體經(jīng)營創(chuàng)收工作。
3.組建xxx市外宣中心。做實做強外宣工作，組建xxx市外宣中心，為市委宣傳部下屬事業(yè)單位。xxx市外宣中心按副科級機構規(guī)格管理的公益一類事業(yè)單位向上級機構編制部門申報。
（二）運行模式。
1．內部模式：“中央廚房”模式。建立統(tǒng)一指揮調度、高效整合資源、融合多種技術、適應多介質傳播的新型多功能的“中央廚房”一體化采編平臺，按照“一次采集、多種生成、多元傳播”的要求，重構業(yè)務流程，對“策、采、編、發(fā)、評”新聞生產關鍵環(huán)節(jié)進行全面、系統(tǒng)設計。
2．外部模式：“新聞+”模式。探索“新聞+”運行模式，推進融媒體中心與黨政部門技術平臺對接，依托融媒體中心開展信息查詢、申報審批、投訴受理等一站式政務服務，推進“一網(wǎng)通辦、一次都不跑”，打造“指尖上的政務服務中心”。整合市政服務、交通出行、醫(yī)療教育、文化旅游等信息資源，依托融媒體中心提供全方位的生活信息服務。
（三）涉改單位人員編制及績效改革。
1．將xxx市廣播電視臺、xxx報社現(xiàn)有人員連人帶編劃入市融媒體中心。
+電商”“新聞+輿情”相關工作崗位，并吸納移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、輿情分析等專業(yè)人才。
3．現(xiàn)有編外人員實行雙向選擇。從事新聞采編工作的，轉聘到市融媒體中心；從事媒體經(jīng)營創(chuàng)收工作的，重新聘用到新組建的xxx市文化傳媒有限公司，進行企業(yè)化管理。建立符合融媒體中心需要的特殊人才引進機制，打破身份限制，強化正向激勵，打通編外人才的成長通道，通過公開招聘（考試、考核），吸引更多的優(yōu)秀人才加入融媒體中心。
4．實行分類績效考核獎勵。建立以崗位價值和績效貢獻為導向的薪酬分配體系，重點解決由于多種體制并存，導致同工不同酬的問題，分配重點向新聞采編一線傾斜。根據(jù)單位性質，在編人員按照現(xiàn)行的工資制度及績效考核方案確定人員待遇。編外人員（以市委編辦相關意見為準）。
（一）統(tǒng)籌協(xié)調，各負其責。建立市委宣傳部牽頭，編辦、財政、發(fā)改、人社、網(wǎng)信、經(jīng)信、文廣等部門和新聞單位參加的聯(lián)席會議制度，定期研究重要事項，及時解決發(fā)展中遇到的問題。
報社、xxx市廣播電視臺要積極引領推動，確保推進改革與推進工作同步進行、同步到位。各涉改單位要全力支持配合相關職能部門開展工作，市委宣傳部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調，各有關部門要完善相關政策，為媒體融合發(fā)展提供強有力支持和保障。通過財政安排專項資金，加大對媒體融合發(fā)展重點項目的支持力度。市委編辦、市人社局要支持媒體人事制度改革，加強人才隊伍建設。市人社局、市財政局要核定單位的績效工資總量。市發(fā)改局、財政局要支持融媒體發(fā)展基本建設項目的立項審批和財政保障。市網(wǎng)信辦要積極推動重點新興媒體建設，依法規(guī)范網(wǎng)絡傳播秩序。市文廣局要大力扶持內容創(chuàng)作生產，依法打擊侵犯版權行為，加大版權保護力度。市經(jīng)信局要鼓勵電信企業(yè)加強與傳統(tǒng)媒體合作，協(xié)調電信企業(yè)在帶寬等信息基礎設施使用、手機終端軟件推廣等方面給予支持。市政務服務中心、教育、衛(wèi)計、民政等單位的信息系統(tǒng)向融媒體中心傾斜，在權威信息發(fā)布、信息資源整合、數(shù)據(jù)開發(fā)利用等方面給予政策支持。
（二）倒排工期，按時推進。
各涉改單位要認真貫徹落實市委關于建設融媒體中心的工作部署，倒排工期、順排工序，落實主體責任，細化任務分工，確保媒體融合發(fā)展重點項目順利推進，其中：2018年12月上報并通過《xxx市媒體融合改革工作方案》，完成xxx報社、市廣播電視臺經(jīng)營性業(yè)務剝離，組建文化傳媒公司；202-年2月掛牌成立“xxx市融媒體中心”；202-年3月完成融媒體中心機構改革和人員劃轉；202-年5月完成“中央廚房”建設并試運行；202-年9月全面建成融媒體中心。要建立責任考核機制，加強跟蹤測評、效果評估，確保媒體融合發(fā)展任務、重點項目落到實處。市委全面深化改革領導小組將根據(jù)各部門工作進展情況，加強調研、指導和督查。
（三）嚴明紀律，令行禁止。
轉移資產。不得隨意進行人事調整，嚴禁臨時調整人員崗位及其職責。不得臨時變更辦公設施用途，確保推進改革與推進工作同步進行、同步到位。
融媒體中心培訓方案篇四
為鞏固和壯大黨的基層輿論陣地，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，加快縣級融媒體中心建設，著力打造形態(tài)多樣、手段先進、具有競爭力的縣(市)級區(qū)域新型主流媒體，把大冶建設成全省縣級融媒體中心先行地、樣板區(qū)，更好地服務全市工作中心，更好地引導群眾、服務群眾，現(xiàn)就我市融媒體中心建設工作制定實施方案如下。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神和全國宣傳思想工作會議精神，深入學習貫徹習近平總書記在中共中央政治局第十二次集體學習時的講話精神，加快我市融媒體中心建設，實現(xiàn)機構、人員、渠道、平臺、內容、經(jīng)營、管理等方面的真正融合，不斷鞏固壯大主流思想輿論陣地，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，努力守正創(chuàng)新，銳意攻堅克難，不斷提高新聞輿論的傳播力、引導力、影響力、公信力，全力講述好大冶故事、傳播好大冶聲音、展示好大冶形象，為大冶當好全省縣域經(jīng)濟高質量發(fā)展排頭兵、鄂東轉型發(fā)展領頭羊營造良好輿論氛圍。
(一)建成主流輿論陣地。宣傳黨的路線方針政策，宣傳黨的創(chuàng)新理論和社會主義核心價值觀，宣傳市委、市政府決策部署和各項中心工作，運用信息革命成果，推動媒體融合向縱深發(fā)展，做大做強主流輿論，為大冶經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大精神力量和輿論支持。
(二)建成綜合服務平臺。面向全市提供政務服務、生活服務、社交傳播、教育培訓等綜合服務，把市民充分納入服務范圍，增強互動性，在市委市政府和人民群眾之間架設溝通的橋梁。
(三)建成社區(qū)信息樞紐。對標群眾信息需求，面向全市大型社區(qū)、村鎮(zhèn)，搭建基層綜合信息平臺，完善平臺互動交流等功能，提供導向正確、貼近生活的信息資訊，促進信息交互的有序化、便捷化、高效化，增加受眾、擴大影響，為建設“三個大冶”聚民心、暖人心、筑同心。
(四)建成精神文化家園。順應人民群眾日益增長的精神文化需求，積極參與公共文化服務體系建設，助力實施文化惠民工程，打造富有地方特色、百姓喜聞樂見的文化傳播品牌，豐富基層精神文化生活，推動實現(xiàn)文化小康，形成網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，使人民群眾在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起，讓正能量更強勁，主旋律更高昂。
(一)整合媒體機構。
1.整合媒體資源。將市政府辦管理的大冶政府網(wǎng)移交市融媒體中心，將市委宣傳部管理的“大冶發(fā)布”微信公眾號、大冶新聞網(wǎng)移交市融媒體中心，統(tǒng)一運營管理;《今日大冶》以合作方式整體并入市融媒體中心，實行收支兩條線管理，媒體運營和人員經(jīng)費納入財政預算，經(jīng)營創(chuàng)收上交財政;整合戶外大屏資源，通過技術對接，由市融媒體中心負責內容發(fā)布;新辦以今日頭條號為代表的新媒體平臺。通過融合，形成“一中心、十平臺”的融媒體新型主流陣地?！耙恢行摹奔矗捍笠笔腥诿襟w中心;“十平臺”即：大冶電視臺、“云上大冶”、大冶政府網(wǎng)、大冶新聞網(wǎng)、《今日大冶》、“大冶發(fā)布”微信公眾號、“大冶發(fā)布”微博、“大冶發(fā)布”今日頭條號、“今日大冶”微信公眾號、戶外大屏。
2.明確單位性質。市融媒體中心為市委直屬正科級事業(yè)單位，明確為公益一類，財政全額撥款。加掛大冶市廣播電視臺牌子，保留呼號。
3.制定“三定”規(guī)定。按照既確保滿足工作需要、又嚴格進行總量控制的原則，結合大冶實際，科學設置市融媒體中心的部門功能、崗位職責，合理規(guī)劃人員編制、經(jīng)費安排。打破原有以媒體屬性設定部門的建制體系，設置策、采、編、制、發(fā)、技、聯(lián)、營等內設機構，實行競聘上崗、雙向選擇、定員定崗定責。
(二)重塑運行機制。
1.創(chuàng)新工作機制。打破部門壁壘，重塑內容生產流程，摒棄傳統(tǒng)生產和傳播模式，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體流量互動互通，搭建靈活機動的工作平臺，促進資源充分共享、服務互相支撐。
2.再造采編流程。適應分眾化、差異化傳播趨勢，打通“報、網(wǎng)、微、端、屏”資源，實施“線索匯聚、選題策劃、記者采訪、編輯制作、分級審核、多元傳播”的“六步工作法”，實現(xiàn)“一次采集、多樣編輯、多種生成、全媒傳播”，努力形成“新媒體首發(fā)、全媒體跟進、融媒體傳播”的媒體輿論工作格局。
3.搞活媒體經(jīng)營。綜合新媒體、電視、報紙等媒介資源，以活動策劃為帶動，以融媒體直播為手段，以產業(yè)合作為突破口，實現(xiàn)經(jīng)營模式從單純依靠廣告收入向廣告欄目、線下活動、產業(yè)服務等多元化產業(yè)鏈發(fā)展轉型。在大型活動上拓展業(yè)務，可承接各類商務、會展、節(jié)慶等活動，打造“線上+線下”宣傳服務模式，提升造血機能。
(三)搭建技術平臺。
1.加強硬件建設。依托“長江云”省級融媒體平臺，科學制定適應我市融媒體中心建設的技術方案，加快融媒體指揮調度平臺、傳統(tǒng)設備升級、網(wǎng)絡基礎設施、策采編發(fā)軟件和全媒體演播室等項目建設，為我市媒體融合發(fā)展提供技術支撐，實現(xiàn)縣、市、省信息資源“三級共享”。根據(jù)技術平臺運營需要，支持市融媒體中心吸納社會技術力量，作為技術儲備。
2.完善軟件功能。按照“1+n”(“1”是指“長江云”省級平臺，“n”是指“云上縣市區(qū)”)模式，加強與“長江云”省級平臺技術對接，優(yōu)化和完善“云上大冶”平臺功能，適時推出具有地方特色的新功能模塊，不斷擴大品牌知名度和影響力。
(四)優(yōu)化傳播方式。
1.構建移動優(yōu)先傳播格局。實行移動優(yōu)先戰(zhàn)略，以“云上大冶”為龍頭，融合電視臺、政府網(wǎng)、新聞網(wǎng)、《今日大冶》電子版、微信公眾號、官方微博等自主渠道和成熟平臺，連接新華社現(xiàn)場云、“學習強國”app、長江云合作體等全國全省新媒體平臺，以今日頭條號、抖音號、企鵝號等重點社會平臺，“雙微”矩陣和全市專業(yè)媒體社群為依托，構建“1+6+3+x”的新型移動傳播格局，牢牢占據(jù)輿論引導、思想引領、文化傳承、服務人民的傳播制高點。
2.打造地方傳播矩陣。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門全面入駐“云上大冶”，全員下載使用客戶端，大力提高“云上大冶”入駐率、下載量、日活率;全員關注“大冶發(fā)布”、“今日大冶”等微信公眾號，積極轉發(fā)、評論、收藏、點贊文章，持續(xù)擴大朋友圈影響。有序整合各部門單位官方微博、官方微信公眾號和其他商業(yè)媒體平臺官方賬號等，打造地方傳播矩陣。
3.創(chuàng)新宣傳報道形式。創(chuàng)新內容表達、豐富呈現(xiàn)形式，重點在“準、新、微、快”上下功夫，利用短視頻、直播、h5、vr等各種傳播形式，打造更多與主流媒體品格和氣質相一致的新聞精品，讓直播化、移動化和產品化成為融媒體報道新趨勢。
(五)拓寬服務范圍。
1.實施“媒體+”模式。
實施“媒體+政務+服務”模式。全市各級、各部門單位與市融媒體中心對接，及時共享非涉密、可公開的信息資源，為群眾提供各項申報審批、注冊辦證、辦理社保等一站式政務服務，打造“指尖上的政務服務中心”;實時提供天氣情況、空氣質量、交通路況等信息，開放水電燃氣繳費等接口，為群眾提供全方位便捷服務。
實施“媒體+電商+扶貧”模式。由市商務局牽頭，市扶貧辦配合，統(tǒng)籌組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位逐步幫助具備條件的扶貧產業(yè)、農產品入駐市融媒體中心電商平臺，為脫貧攻堅注入融媒體力量。待平臺運營成熟后，吸引本地商家和電商產業(yè)入駐，進一步拓寬平臺商品和業(yè)務范圍，打造品類豐富、服務群眾的媒體電商平臺。
實施“媒體+黨建+培訓”模式。由市委組織部牽頭，統(tǒng)籌組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位黨組織與市融媒體中心對接，逐步入駐并開展線上黨建學習會、培訓會等活動，推動全市黨建工作信息化、數(shù)字化。
2.開展群眾活動。以“豐富群眾文化生活、強化為民服務功能”為目標，協(xié)助開展各類群眾性文化、體育、科普、公益活動。市城市文明創(chuàng)建中心負責與市融媒體中心對接，在“云上大冶”開辟新時代文明實踐中心專區(qū)，統(tǒng)籌組織各級新時代文明實踐組織和特色志愿服務隊全面入駐，依托平臺一鍵發(fā)起志愿服務活動、理論宣講活動、文化體育活動等各類活動，打造線上閱讀驛站、線上文明課堂、線上法律援助站、線上技術交流站等線上服務站點，統(tǒng)籌推進新時代文明實踐中心線上線下建設，切實提高群眾的思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)、法治觀念，培育向上向善力量，鞏固黨的執(zhí)政基礎和群眾基礎。
3.踐行群眾路線。在市融媒體中心開辟“問政”專區(qū)，開啟“網(wǎng)絡問政”通道，為群眾即時反映訴求提供便利。各被問政部門單位對“問政”專區(qū)的群眾投訴、咨詢等問題要及時回復處理。市融媒體中心通過大數(shù)據(jù)對回復處理情況進行梳理分析，對各被問政部門單位的回復率、滿意度進行排名，推動被問政部門單位提高辦事效率、提升服務質量。
(六)建設人才隊伍。
1.提升隊伍素質。加強現(xiàn)有人才隊伍的融媒轉型培訓，著重培訓融媒思維、融媒技術、融媒業(yè)務，提升思想觀念和業(yè)務水平，引導全員向全媒記者、全媒編輯、全媒管理人才整體轉型。
2.靈活選人用人。改革人才引進機制，根據(jù)市融媒體中心建設發(fā)展需要，有計劃地引進數(shù)名全媒型人才、互聯(lián)網(wǎng)人才和新媒體運營人才等專業(yè)技術人才。靈活運用選人用人機制，通過招考遴選、合同聘用等多種途徑，根據(jù)崗位設置和用人需要，由組織、人社、財政等部門主導，不啟用編制，合同聘用融媒專業(yè)技術人才和相關崗位人員，人員薪資由市財政保障。建立全市融媒體通訊員隊伍，實行稿酬制，納入年度宣傳思想文化工作目標考核。
3.推行績效考核。市融媒體中心要研究設立科學合理的考核評價體系，推行薪酬分配制度改革，科學設置崗位，實行競爭上崗、雙向選擇，堅持以崗定薪、獎優(yōu)罰劣、優(yōu)績優(yōu)酬，變身份管理為崗位管理，變資歷管理為績效管理，拉大同一崗位做與不做的差距，縮小體制內與體制外的差距，推動人員薪酬向一線傾斜,建立崗位責任與工作業(yè)績相統(tǒng)一的薪酬分配制度。
(一)啟動準備階段(202-年3月)。統(tǒng)一思想，組建專班，按照省試點要求，學習借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗做法，起草制定市融媒體中心建設實施方案、“三定”規(guī)定、平臺建設等方案。融合全市公共媒體資源，初步搭建市融媒體中心運行架構。
(二)試點建設階段(202-年3月底至6月)。按照“謀劃與培訓同步、融合與發(fā)展同步、建設與管理同步”原則，運用新技術、新機制、新模式，加快融合發(fā)展步伐，全面推進落實市融媒體中心組織架構、人員安排、平臺搭建、資源整合等工作，初步完成重點民生領域政務服務入駐，探索縣級融媒體中心建設“大冶模式”，順利通過省級檢查驗收。
(三)深化融合階段(202-年6月至202-年12月)。做精做強媒體主業(yè)，推進媒體深度融合，建成新型主流輿論陣地;深入推進“媒體+政務”模式，推動移動政務建設，打造“指尖上的政務中心”;不斷強化“媒體+服務”模式，順應群眾多樣化信息需求，建成民生服務平臺。
(一)加強組織領導。成立以市委書記為組長，常務副市長、組織部長、宣傳部長(常務)、分管副市長為副組長，市委辦、市政府辦、市紀委監(jiān)察委、市委組織部、市委宣傳部、市委編辦、市財政局、市人社局、市商務局、市政務服務和大數(shù)據(jù)管理局、市城市文明創(chuàng)建中心、市扶貧辦、市文化和旅游局、市融媒體中心為成員單位的領導小組。領導小組下設辦公室，負責處理領導小組日常事務，辦公地點設在市委宣傳部，辦公室主任由宣傳部副部長兼任。
(二)完善工作機制。建立聯(lián)席會議制度，定期組織召開領導小組工作例會，及時匯報工作進展情況;建立部門聯(lián)動機制，促進部門之間相互溝通，研究和解決存在的困難和問題;建立檢查督辦機制，加大督導力度，對行動迅速、配合積極的給予肯定表揚，對推進不力、工作不到位的給予通報批評。
(三)明確工作責任。領導小組各成員單位主要負責人作為第一責任人，必須將市融媒體中心建設作為一項重點工作親自抓，明確分管負責人與工作專班，做到時間安排明細化、工作措施具體化、責任落實常態(tài)化，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
融媒體中心培訓方案篇五
進入大學的時候對心理委員這個職務充滿了好奇，根本不了解它的具體的責任，但懷著想鍛煉自己的心態(tài)，還是很興奮的`競選了心理委員，經(jīng)過一個學期的工作才認識到自己的工作中有許多不足，很多責任都沒盡到。此次的心理委員的培訓活動是我受益匪淺。
心理健康協(xié)是由學校心理咨詢中心指導，在學校相關組織的幫助下成立的群眾性組織。通過組織系列的心理活動能夠起到幫助大學生解決心理困惑、心理壓力的作用的同時傳播心理健康知識。帶領大學生在各項活動中宣傳心理健康知識，探索人類奧秘的內心世界，幫助同學認識自我、發(fā)展自我、改變自我，它為大學生的身心的健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
上個學期，我僅僅只在班上舉辦過一次心理沙龍活動，并且也沒能落實一些心協(xié)的具體工作，因此感到很慚愧，這次經(jīng)過心協(xié)的培訓，使我對心協(xié)有了更加具體的認識，對工作也有了更深刻的責任感，可以說是受益匪淺啊，現(xiàn)在我對上學期的工作做了許多思考和總結，對這學期的工作的開展也有了新的思路，下面具體介紹如下：
一、首先全面了解班上同學的近況，盡量和班上同學搞好關系，因為只有這樣才能更好的了解他們，發(fā)現(xiàn)他們心理方面的問題，從而可以更好的幫助他們。
二、身邊有些同學對心協(xié)還不夠了解，不能接受甚至有些抵觸心理問題，所以我會著重宣傳心協(xié)的知識，引導他們正確的認識心里方面的問題，除此之外我還希望心協(xié)多舉辦大型的活動，讓同學們有更多的機會參與其中。
三、近期，我準備舉行一系列的心理活動。利用晚自習或周末的時間舉辦各種游戲、演講等互動活動，倡導大家對心理健康的思考和支持。
融媒體中心培訓方案篇六
攸縣融媒體中心的空間平臺建設，主要是建立一個滿足媒體融合發(fā)展的整合空間平臺，提供指揮中樞和中控平臺功能。既可呈現(xiàn)中心全景運營情況，也能支撐任務的調控、指揮，滿足融媒體中心所有業(yè)務人員在一個空間內協(xié)同作業(yè)的需求。
（1）架構先進。項目整體建設中，選用先進的、具有前瞻性的技術架構，讓縣融媒體中心有較長的生命周期。（2）經(jīng)濟實用。充分考慮當前采購和系統(tǒng)長期運維的經(jīng)濟性，選擇既能經(jīng)濟可行又能長期保障的產品和技術。（3）確保安全。在項目建設中要充分考慮到系統(tǒng)安全和內容安全，采用可靠的技術解決方案，保障穩(wěn)定運行。（4）保護投資。充分利用縣新聞中心、縣廣播電視臺原有的資源、成果、設備，整體升級改造，不搞重復建設。
空間改造將以廣電臺大樓為基礎，對其進行結構改造和建設。改造一樓大廳作為融媒體中心形象展示廳，三樓會議作為融媒體中心指揮大廳，六樓改建演播室、編輯工作室、配音間和開放式辦公區(qū)域。建設完成后，完善供電系統(tǒng)，對其內部進行裝修，安裝空調系統(tǒng)、消防設施，滿足融媒體中心平臺建設要求和相關人員的辦公需求?？臻g改造建設完成后，具備120平方米融媒體中心指揮大廳1個，用以建設宣傳指揮調度平臺、指揮調度大屏系統(tǒng)和召開大型會議的需求；演播室一間、配音一間，用于《攸縣新聞》和其他節(jié)目需求，實景和虛擬兼?zhèn)洌痪庉嫻ぷ魇艺?大間；電臺直播室1間，配音室1間，滿足音頻采集和配音需求。建設后辦公區(qū)域可滿足工作空間需求。在具體的空間平臺改造中，主要包括以下內容：（一）建設110平方米全景虛擬演播室。對演播室結構和背景進行合理建設，使其能夠滿足新聞、娛樂、互動等電視節(jié)目拍攝制作。利用其場地空間、工作人員、制作系統(tǒng)、傳輸系統(tǒng)，進行拍攝、制作，具體主要利用六樓現(xiàn)有各制作和播音室改造成演播室、化妝更衣室、配音室、制作室、編單室、審片室。（1）將現(xiàn)有69平方米的演播室，擴建成全景約110平方米的演播室，在設計上資源節(jié)約、功能融合、安全可靠，具有新聞口播、娛樂互動、虛擬實景相結合，能夠最大限度地滿足直播和錄播，滿足不同節(jié)目生產的需求。（2）將現(xiàn)電視新聞中心的新聞、專題制作室和編單室整合，利用新聞制作室改建成一間編單室和一間審片室；把兩間專題制作室和編單室改建成一間集中節(jié)目制作室，一間小型化妝更衣室，一間配音室，這樣有利節(jié)目制作的整體化、優(yōu)越化，工作空間的最大化。打通融媒體演播室制播流程，實現(xiàn)內容互融互通。完成演播室高清化升級，為以后流程統(tǒng)一生產提供支撐。（二）融媒體中心主體建設，基礎環(huán)境的建設與裝修。包括形象展示大廳、融媒體指揮中心建設，門窗、吊頂、電氣照明、墻面等內部修繕裝修。配電系統(tǒng)適應性改造，新增設備配套強弱電設施設備，防雷設施，公用電纜溝及雙路供電電纜鋪設。機房空調、中央空調設備安裝和消防系統(tǒng)建設。（三）融媒體中心基礎配套設施的建設?；A配套設施包括中型會議桌1套，辦公座椅8套，記者辦公座椅8套以及綜合布線、強弱電調試等工作。
除新建的融媒體中心技術平臺外，還要對現(xiàn)有縣廣播電視臺的技術系統(tǒng)進行升級改造，先期以高清為主要節(jié)目形態(tài)，逐步將4k節(jié)目生產需求作為規(guī)劃目標，適應融媒體工作機制與業(yè)務發(fā)展。對攸縣廣播電視臺的采編設備進行升級，以適應融媒體采集要求。實現(xiàn)生產系統(tǒng)組網(wǎng)，具體包括廣播電視音頻采集設備的更新、融媒體端采集終端的建設。做好高清電視節(jié)目源的采集，更新攝錄采集設備大型高清攝像機1臺，4k攝像機4臺，制作視頻實時傳播，實現(xiàn)前期拍攝的高清化；并將電視新聞中心現(xiàn)有的分立式各子系統(tǒng)設備進行安全播出系統(tǒng)、非編制作系統(tǒng)等全網(wǎng)布局的統(tǒng)一改造；更新有卡高清非編系統(tǒng)4臺，無卡高清非編系統(tǒng)2臺等；建設一個超高清、4k后期制作和主干平臺系統(tǒng)，使采、編、播、發(fā)設備逐步向高清數(shù)字化發(fā)展，量化節(jié)目上傳下載環(huán)節(jié)，提高工作效率，確保安全系數(shù)；同時，新建兩套高清化播出系統(tǒng)，目前可采用高標清共享同播模式，電視節(jié)目分別生成高清和標清兩種格式同步播出，以播出高清制播改造、有線網(wǎng)絡公司推進高清機頂盒為重點，經(jīng)主干平臺系統(tǒng)進行播出和傳輸?shù)接脩艚K端。
新媒體是融媒體的重要組成部分，融媒體和新媒體的互聯(lián)互通是融媒體建設成功的標志，也是未來運營的核心。新媒體采用中廣云視的全智nms3000服務器，既能和融媒體服務器組成分布式部署，也可以實現(xiàn)全面的互聯(lián)互通。nms3000一體機平臺包含視頻直播管理、全媒體資源管理、cms內容管理，支持網(wǎng)站、微信、app客戶端，根據(jù)需要可增加微信矩陣管理系統(tǒng)和政企號等功能。自帶顯卡，支持gpu硬轉碼，實現(xiàn)一次上傳、多元生成、多屏分發(fā)，對需要不同尺寸和碼率的終端用戶提供最佳體驗。
融媒體中心培訓方案篇七
本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
組長：院長。
報告人：
（一）過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。
做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
（二）定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟬螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
（三）有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
（四）教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
（五）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
（六）做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
（七）院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯(lián)絡機制。
（一）應急響應行動凡學院內發(fā)生重大傳染病等應急事件，立即啟動應急預案，應急隊伍全。
部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
（二）現(xiàn)場急救。
1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內立即通知區(qū)疾控中心。
2、迅速將病員轉移到安全地區(qū)。
3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4、對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時轉院。
6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7、學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病，在領導小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
（一）提高全體醫(yī)務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。
（二）經(jīng)常開展專業(yè)技術人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。
（三）全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。
（四）提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。
（五）加強工作責任心，嚴把服務質量關，對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
（六）及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調用。
（七）利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。
（1）編制目的、依據(jù)為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應急預案。
（2）適用范圍有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
（3）工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內擴散，嚴格控制傳染源。
（4）組織機構體系及職責。
1、浙江國際海運職業(yè)技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組長：校長副組長：分管副校長成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。
2、職責分工：
疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據(jù)。
學生處：負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛(wèi)處：負責嚴格學校門衛(wèi)管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產安全。
宣傳部：負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?！锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案（試行）》相關規(guī)定。
后勤產業(yè)處：負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者筋查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析，為領導決策提供依據(jù)。
宿管中心：配合后勤產業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院：負責建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關心愛護學生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的'密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位：積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
1、事件報告及信息發(fā)布遇有校內發(fā)生傳染性疾病，有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內向事發(fā)涉及部門領導通報，事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導，學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。
責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學院應根據(jù)學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置根據(jù)職責分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控，嚴格學校門衛(wèi)管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內監(jiān)控，對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理根據(jù)考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系；對患病師生實行跟蹤觀察。
落實突發(fā)事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。
本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關要求，及時修訂和完善本預案。
本預案自發(fā)文之日起執(zhí)行，原文件同時廢止。
融媒體中心培訓方案篇八
新員工進入公司指出的培訓最為關鍵，為了平衡培訓的效果及效率，必須對入職培訓的時長內容和方式做出選擇。在作出選擇之前，首選要明白新員工進入公司之后要先解決的問題。課堂培訓的主要目的有兩點：
1．使新員工融入和認同組織。無論員工進入公司之前的職業(yè)是什么、在什么樣的呼叫中心。
或電話營銷中心做過、在面試的時候都說過些什么，大多數(shù)新員工進公司只是為了某個職業(yè)而并非是一種喜愛。因此，在新員工進入公司之初，應該讓員工盡快融入和認同組織。
2．使新員工具備最低的上崗技能。員工要真正面對客戶，必須對公司的產品】業(yè)務有最基。
本的了解，同事，要明白如何想客戶進行推薦，為了達到上述兩種目的，通常企業(yè)都會設計出相關的培訓課程。這些培訓通常包括幾類：
1、新員工融入培訓，這類培訓主要是幫助新員工迅速融入企業(yè)和團隊當中。這類培訓主要。
包括行業(yè)背景、治安也發(fā)展前景、企業(yè)背景、企業(yè)文化、組織結構、業(yè)務地位、崗位設置、崗位要求等相關內容，使員工了解企業(yè)，了解自己的職業(yè)價值，激發(fā)起職業(yè)興趣和職業(yè)自豪感。這類課程可以采取多種形式加快新員工的融入。例如：請公司高層講話、請行業(yè)專家節(jié)能型行業(yè)背景及職業(yè)發(fā)展前景介紹、優(yōu)秀員工現(xiàn)身說法、企業(yè)內部參觀、有業(yè)務往來部門的同時對所在部門工作的介紹以及戶外的團隊建設。這類培訓一定要在其他諸如產品培訓等培訓之前進行。
2、職業(yè)素養(yǎng)培訓。職業(yè)素養(yǎng)培訓目的是幫助建立初步的職業(yè)素養(yǎng)。這類課程主要包括客戶。
滿意、商業(yè)道德、職業(yè)發(fā)哦手等內容，是員工明白在電話營銷中心應該遵守什么樣的職業(yè)操守，什么樣的事情尤為商業(yè)道德，如何在吧新產品銷售出去的時候保證客戶滿意，等等。由于電話營銷業(yè)績通常與個人利益相關，所以這類課程會減低員工上崗后餓虎欺詐或取得不正當商業(yè)利益行為的發(fā)生。對一些跨國公司電話營銷中心來說，這類培訓是必須的，有著重要的意義。戴爾公司在進行新員工入職培訓師，通過大量真實案例講述如何避免各類情況的發(fā)生并強調這類事情發(fā)生的嚴重后果，同事，強調公司對員工職業(yè)操守的核心準則是“不要做如果讓第三者知道牛會感到尷尬的事情”，從一開始，就把這個準則深深地烙在員工的意識中。
3、電話營銷技能培訓。電話營銷技能的培訓是入職培訓中的核心部分。這類課程主要包括。
電話溝通技巧、電話約見技能、電話開拓技能、電話跟蹤與服務技能以及電話銷售技能等。
電話溝通技能這部分主要是電話禮儀、聲音技巧、語言表達方法等。。。。
電話下手技能是指直接通過電話完成交易，通過熱情開篇、需求便是、定位推薦、化解分歧、檢查核定、成交謝客等幾個固定的環(huán)節(jié)。
產品及業(yè)務培訓。主要包括產品培訓、業(yè)務流程培訓，市場和內容根據(jù)情況而定。
系統(tǒng)培訓包括公司業(yè)務平、crm平臺、呼叫中心平臺、外呼平臺、電話系統(tǒng)及其他相關系統(tǒng)的培訓。
在線旁聽。
盡管新員工在入職培訓時做了很多的模擬演練貨錄音分析，但除此上線的恐懼心理是不可避免的。所以要給新員工一個過度的過程，這個過程可以通過在線旁聽來實現(xiàn)。
與這些被旁聽者溝通。一般旁聽都只安排半天的時間，其余安排為集中討論、模擬練習或集中培訓。也可以安排部分u按工廠實行外撥或接聽少量的電話，消除與客戶溝通的恐懼。
上崗實習，通過理論培訓和在線旁聽階段后，就可以進入工作崗位進行真實的操作了。實習應注意以下幾點：
1、應用“師傅帶徒弟”的方法。給每個新員工指派一名老員工，讓他們成為一對。
員工也能得到被認可的感受，這也是對老員工的一種激勵。
2、合理的電話量安排。由于新員工剛上崗，必然對業(yè)務有不熟悉的地方，為了盡。
可能減少新員工有約業(yè)務不熟或技能不高而導致的對銷售機會的浪費，企業(yè)一。
般可以安排給新員工較少的工作量。
3、與輔導工作相結合。培訓后必須結合輔導，這項工作由培訓師或訓導師來完成。
他們需要及時觀察和發(fā)現(xiàn)新員工上崗之后發(fā)現(xiàn)的問題，及時總結并安排集中輔。
導。對一些個別員工的問題，可以進行一對一的單獨輔導。
回爐培訓。
回爐培訓的主要目的是矯正員工的主要錯誤，時大家盡量保持一致，并養(yǎng)成良好的服務習慣，可以包括以下一些內容：
1、引導員工對用到的業(yè)務知識和電話營銷技能進行回顧。
2、對易錯問題、風險類問題、熱點難點問題進行再培訓。
3、對不同客戶的應對方法進行專題的探討。
4、上線后的感觸交流等。
選擇大家易犯錯誤的錄音，也選擇新員工中優(yōu)秀的錄音。
在崗培訓。
在崗培訓是針對老員工，結合電話監(jiān)聽成績、主管在日常知道中發(fā)現(xiàn)的共性問題等為員工進行有針對性的培訓。主要有以下幾種：
1、日常業(yè)務培訓。主要是針對產品、流程及銷售政策等方面的問題進行培訓。
2、技能提升培訓。話務員在工作一段時間之后，以往掌握的技能慢慢會變成一種。
習慣，這時往往需要給他們進行充電，技能提升培訓必須是有針對性的，并結。
合培訓之后的輔導，以確保新的技能被應用。
3、晉升管理培訓。對于話務員來說，除了技能上的晉升外，也可以選擇轉崗或者。
申請基層管理崗位。
4、專題培訓。對一些重要的崗位，還可以拍他們出去參加公開課或請外部專家過。
來進行專題的培訓，職業(yè)技能認證。
在內部建立了一個職業(yè)技能認證體系，每年進行一次，主要是針對在崗人員進行盤點，確保所有在崗人員都能符合所在崗位或新的崗位的要求，同時，職業(yè)技能認證也可以給員工一個職業(yè)發(fā)展的指引。
融媒體中心培訓方案篇九
為了正確評價教師的師德表現(xiàn)和工作實績，激勵先進、調動教師的積極性、促進教師提高師德業(yè)務素質，認真履行職責，提高學校教學、科研和學科建設水平，特制定此考核評價方案。
各院系部任課教師。
主要包括師德表現(xiàn)、教學工作、科研工作、出勤等方面，重點考核教學工作。
1．堅持全面、公正、公平、公開的原則。
2．實行專家、教師、學生評價相結合的原則。
3．堅持遵循特點、分類評價的原則。
4．堅持實事求是，注重實績的原則。
考核結果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等級。優(yōu)秀占10%左右，當年受處分或者有嚴重教學事故的教師視情節(jié)輕重，可定為基本稱職或不稱職。
融媒體中心培訓方案篇十
主辦：
承辦：
xx師范學院全日制在校學生。
11月15日。
（一）“xx好新聞”獎評選。
1、申報對象：從事新聞宣傳工作的學生記者。
2、參評項目：11月8日—11月8日，發(fā)表在校園網(wǎng)首頁、《xx師院報》、《聲音報》、《青春年華》上的消息、通訊、專題、評論和新聞圖片（共5項）。
3、參評篇數(shù)：所申報的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片5類作品的各參評總量限50件（包括各二級學院團總支宣傳部每類作品限報的2件作品）。
4、具體要求：
（2）選送的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片類參評作品需交原件和復印件各1份，并在作品上分別注明參評種類。原件：將原作品剪下粘貼到a4紙上。復印件：用原件復印。（：原作品沒有剪下并粘貼、復印不清晰、提交打印稿的都不予以評選。）。
（3）各部門統(tǒng)一收集作品報名，不接受個人投稿，請務必于11月15日前將參評作品登記表和參評作品派人送至新政樓806辦公室，逾期投遞的`作品不予參評。
5、：xx。
（二）征文比賽。
1、主題：“筆走初心”
2、作品要求：
（1）作品必須是作者原創(chuàng)，不得抄襲，不得套作。
（2）體裁不限（詩歌、散文、小說、戲劇均可）、字數(shù)不限、題目自擬。
（3）來稿一律接受電子檔案word形式，謝絕紙質稿件，稿件標題上注明“記者節(jié)征文”字樣，文章末尾請注明院系、班級、姓名、學號以及聯(lián)系方式。
（4）電子版請發(fā)至xx。
3、負責任：xx。
（三）攝影比賽。
1、主題：“微笑”、“校園最美角”
2、作品要求：
（1）“微笑”系列作品題材不限，老少、校內外皆宜?！靶@最美角”系列作品，要求自選xx師范學院最美角拍攝，風景人物皆宜。
（2）作品必須為原創(chuàng)，符合比賽征稿主題，畫面清晰。
（2）作品單張或組圖均可，上傳作品必須為jpg格式，單幅2m以上，每人作品均要編號，再用word文檔分別說明每張編號照片的拍攝時間、地點、200字以內的作品描述，并注明作者院系、班級、姓名、學號以及聯(lián)系方式。
（3）作品打包壓縮后命名為“記者節(jié)攝影作品+主題+姓名”，并發(fā)送到：
3、xx。
比賽截止后，評委會將分別在好新聞、征文、攝影比賽組中各評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，獲獎者由黨委宣傳部予以表彰，部分優(yōu)秀作品將選登于《xx師院報》、《聲音報》。
1、賽事進度請關注“xx報記者團”微博。
2、獲獎作品將于11月份中旬在商業(yè)街展出。
融媒體中心培訓方案篇十一
xx年，縣融媒體中心充分發(fā)揮媒體宣傳優(yōu)勢，對消防工作開展宣傳工作，切實將消防宣傳工作落實到位?，F(xiàn)將消防宣傳工作總結如下：
在《新聞》節(jié)目中，報道《我縣舉行“關注消防生命至上”119宣傳月啟動》、《縣學校命名暨消防夏令營活動啟動儀式》等內容的新聞條數(shù)24條。
在《公益時間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災知識保護生命安全》、《消防連著你我他平安幸?？看蠹摇返裙鎻V告條數(shù)4條，播出次數(shù)每月超100次。
不定期安排滾動字幕形式進行宣傳，每月播出滾動字幕超200次。
在《新聞》微信公眾號推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時在各大平臺上進行推送，央視頻推送28條，其他各平臺共計推送50余條。
融媒體中心培訓方案篇十二
為推進學?？冃ЧべY制度順利實施，科學有效地實施教師績效考核，能更好地體現(xiàn)教師的工作實績和貢獻，充分發(fā)揮激勵性與約束性，不斷規(guī)范辦學行為?，F(xiàn)結合本校實際，特制定我校教師績效考核實施方案：
以學校實施績效工資為契機，全面貫徹黨的教育方針、深入實施素質教育，建立科學規(guī)范的教師績效考核評價制度及收入分配制度，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻的精神，有利于調動教職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于引導教職工集中精力教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。提高教師隊伍整體素質，努力推進學校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
實施績效考核工作堅持“尊重規(guī)律、以人為本；以德為先，注重實績；激勵先進，促進發(fā)展；客觀公正，簡便易行”的基本原則，體現(xiàn)“科學合理、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的績效分配原則，合理拉開差距。
在編在崗的全體教職工。
組長：蘇蕓。
副組長：盧榕飛、俞勇、鄭璋。
組員：鄧榮貴、劉燕、吳丹舟、王偉、林金來、陳杰生。
（一）教師績效主要考核教師履行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責，履行學校規(guī)定的崗位職責和完成工作任務的實績。包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。
1．師德主要考核教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生、遵紀守法的情況。教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益。
2．教育教學主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個教師應盡的責任，要結合所教學科特點，考核教師在課堂教學中實施德育的情況。教學工作重點考核教師的教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果，以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況。對教學效果的考核，主要以完成國家規(guī)定的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據(jù)。教育教學研究工作重點考核教師參與教學研究活動的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點考核教師更新教育教學觀念、拓展專業(yè)知識、提升自身素質、提高教育教學能力的情況。
3．班主任是中小學教育教學工作中的重要崗位。班主任的工作任務作為教師教學工作量的.重要組成部分，與課任教師崗位一樣計算基本工作量，重點考核其對學生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動、與家長的聯(lián)系溝通、關注每個學生全面發(fā)展的情況。通過考核鼓勵和促進教師做好班主任工作，當好學生的人生導師，從而促進學生德智體美全面發(fā)展。
（二）一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術人員和工勤人員績效主要考核在服務態(tài)度、履行崗位職責和完成工作任務等方面的情況。
1．學校成立由學校中層以上領導、工會、紀檢和教師代表組成的績效考核工作小組，具體負責本校教職工績效考核實施方案的制定和考核工作。
2．遵循平時與定期相結合、形成性評價與階段性評價相結合、定性與定量相結合的原則，采取多個評價主體相結合的方法進行。
3．績效考核與月常規(guī)考核結合，采取考評組、教研組、年段集備組、學生、家長等多元評議等綜合考核辦法，通過檢查、抽查、問卷、評教等多種方式進行評議。
（二）考核程序。
1．教師自評。教師按照考核內容和崗位職責的要求進行個人總結和自評，填寫相關表冊，并在一定范圍內述職。
2．民主測評。在全校教職工范圍和所教學科學生中進行民主測評，并聽取家長代表的意見。
3．綜合評定。在民主測評的基礎上，學校考核工作小組按照考核標準，結合教師自評、教研組等評議情況，提出綜合評定考核等次建議。
4．校內公示。教師綜合評定的考核等次在本校進行不少于5個工作日的公示。教師對考核結果有不同意見的，可以通過正當渠道向學?？己斯ぷ餍〗M或學校主管部門申訴。
5．確定等次。對公示無異議者，在校內以適當方式公布，將考核結果存入教師個人檔案，并報學校主管部門備案。
6．一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術人員和工勤人員的績效考核，參照教師績效考核方法進行，由學校負責實施。
1．教師績效考核以學年度進行統(tǒng)計計分考核并評定等交?？己朔謨?yōu)秀、合格、不合格三個等次，其中優(yōu)秀等次的比例為教職工總數(shù)的20%，考核分不滿60分的教師為不合格，其余教師為合格。
2．本《方案》經(jīng)教代會通過后，自20xx-20xx學年度第一學期起實施，考核期間為學制年度，每學年第二學期末計分評定等次。
3．本方案及實施細則解釋權屬校長辦公會議。
融媒體中心培訓方案篇十三
以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的和二中、三中、四中全會精神，緊緊圍繞省、市、市法治宣傳教育工作部署，結合我中心職能職責，廣泛開展普法宣傳，弘揚社會主義法治精神，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，為建設“法治”營造更優(yōu)的輿論環(huán)境。
二、重點內容。
重點學習關于全面依法治國的重要講話和以《憲法》為核心的法律法規(guī)。著重學習好《憲法》《^v^安全生產法》《縣級融媒體中心建設規(guī)范》《^v^著作權法》《新聞記者證管理辦法》《廣播電視管理條例》《廣播電視安全播出管理規(guī)定》《廣播電視無線電管理辦法》《廣播電視設施保護條例》《計算機軟件保護條例》等法律法規(guī)。
三、學習方式及時間。
利用黨委中心組學習會、支部大會、職工大會開展會前集中學習，全年學習不少于12次，每次時間不少于20分鐘，同時不定期開展專題講座和個人自學相結合的辦法，有計劃地組織學習培訓。
四、學習范圍。
集中學法參加人員為中心全體職工。專題法律知識講座，可根據(jù)實際需要邀請法律專業(yè)人士進行授課。
五、學習要求。
(一)加強領導。進一步強化中心學法用法工作領導小組作用，強化工作措施，深入做好動員，提高全中心干部職工對學法工作重要性的認識，增強學法、用法和普法的自覺性和主動性，建立健全相關制度機制，樹立正確的學法觀，認真按計劃開展好本年度學法工作。
(二)學以致用。堅持學習法律知識與解決實際問題相結合，著力法律素養(yǎng)提升和法治理念樹立，做到學以致用。因地制宜開展學法用法主題實踐活動，組織學法心得體會交流，檢驗學習效果，把用法貫徹到日常工作中。
(三)確保效果。嚴格按照年度計劃要求，做到時間、內容、人員、效果四落實。集中學習輔導無特殊原因不得缺席，確需請假的，須經(jīng)中心主要領導批準，事后要主動補課，自學內容要及時安排，保證學習效果，學法筆記要字跡清晰，書寫工整，不得漏記、亂劃，中心辦公室將適時對筆記進行抽查，未按要求執(zhí)行的將在中心進行通報批評。
融媒體中心培訓方案篇十四
群眾。
1.2提供強大技術支撐手段支持快速完成縣級媒體機構整合。
發(fā)揮資源的價值，最終打破傳統(tǒng)媒體和新媒體端各自為政的局面，推進融合發(fā)展進程，將縣級融媒體中心建成主流輿論陣地。
1.3大量采用領先技術，支持縣級媒體補齊媒體傳播技術短板。
短板，推動新時代中國特色社會主義思想深入人心、落地生根，做好新時代宣傳思想文化工作。
1.4有效實現(xiàn)融媒體統(tǒng)一內容管控和輔助傳播決策。
撐。
1.5提供多種互聯(lián)網(wǎng)應用，支持以百姓喜聞樂見的形式更好服務群眾。
還可為縣域百姓提供多種群眾關切的互聯(lián)網(wǎng)應用更好服務群眾。
案。
理、融合媒體內容共享服務、融合媒體內容分發(fā)傳輸、融合媒體內容綜合應用等諸多組成部分。
3.1融合媒體多渠道內容匯聚。
壇、貼吧、博客、微博、微信、天氣等的采集匯聚。
可使用本機素材，也可在素材庫中對圖片、視頻進行裁剪。具有草稿庫、斷點上傳等技術，具有嚴格的用戶認證管理。
資源內容導入導出，實現(xiàn)內容來源。
及傳播的的多元化融合化。
3.2融合媒體內容采編指揮調度。
和數(shù)據(jù)。
將手機攝像頭上的圖像信息通過3g、4g傳輸?shù)奖O(jiān)控。
中心，實現(xiàn)記者現(xiàn)場視頻的遠程監(jiān)控及采訪調度。
3.3融合內容生產平臺(基于h5的數(shù)據(jù)可視化包裝展示)。
容庫的新聞稿可進行二次加工，再通過審核后，可為傳統(tǒng)媒體及新媒體提供可用的新聞內容。
3.4全媒體內容資源管理。
融合媒體內容資源的統(tǒng)一聚合、統(tǒng)一管理、統(tǒng)。
一調度應用。
3.5融合媒體互動社區(qū)應用。
享打賞及彈幕互動等，打造多樣式多。
形態(tài)直播新聞/互動新聞/聽新聞等應用模式。
碼、統(tǒng)一管理互動活動的基礎上。
實現(xiàn)整合營銷與用戶資源的統(tǒng)一管理；支持活動廣告、微信商城等。
3.6基于h5的數(shù)據(jù)可視化包裝展示。
執(zhí)行、特殊輿情事件等進行大。
數(shù)據(jù)分析，為決策者了解全局情況并對業(yè)務進行決策提供有力的數(shù)據(jù)技持。
3.7基于大數(shù)據(jù)的內容監(jiān)測反饋。
礎，使得用戶真正參與節(jié)目、制定節(jié)目，并完成內容的精準推送，助力廣告經(jīng)營。
3.8內容傳播服務。
不同新媒體業(yè)務的內容編排和發(fā)布應用要求。
聞的一鍵式統(tǒng)一發(fā)布管理，發(fā)布系統(tǒng)支持對新聞稿件的在線編輯(圖文、音視頻混編)，并支持html5頁面的在線制作。
界融合媒體解決方案支持各媒體單位發(fā)展移動媒體應用集群，構建載體多樣、渠道豐富、覆蓋廣泛的移動傳播矩陣。
化應用服務等。
3.9政務互動應用。
級政府部門咨詢問政，同時引入媒體監(jiān)督，主管部門督辦，
形成了一個基于移動互聯(lián)網(wǎng)的黨政部門與老百姓互動的權威窗口、官方渠。
道。
3.10便民服務。
提供基本的。
核心系統(tǒng)建設和解決方案。
3.11自媒體入駐。
當?shù)匦姓块T提供自主維護的網(wǎng)站和app。
融媒體中心培訓方案篇一
按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室關于做好秋冬季疫情防控工作的通知（鄭防控辦﹝20xx﹞215號）、學?！缎滦凸跔畈《痉窝滓咔榉揽亻_學準備工作方案》（豫醫(yī)專﹝20xx﹞11號），各部門認真扎實做好秋冬季疫情防控工作。
根據(jù)學校疫情防控有關要求，按照培訓中心確定的培訓日程，制訂培訓計劃，精準安排學員進校。提前發(fā)布《培訓須知》，告知途中的防疫措施、報到日期時段、報到流程、進校路線、住宿、就餐等事項的安排。培訓中心實行封閉式管理。嚴格執(zhí)行入校人員資格審核、體溫檢測和掃碼等制度，無關人員和車輛一律不得進入校園。參加培訓人員注意做好自我健康管理，通過微信小程序“國家政務服務平臺”或支付寶小程序“豫事辦”申領本人防疫健康碼，并持續(xù)關注健康碼狀態(tài)，無健康碼者不能參加培訓。
根據(jù)學員報到時間，創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境。徹底清理衛(wèi)生死角；做好報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場所公共區(qū)域的保潔和消毒；配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫(yī)用口罩、一次性手套，配備水銀體溫計、手持式體溫監(jiān)測儀等。
委托第三方公司于培訓報到前對報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場所公共區(qū)域進行消殺，尤其是高頻接觸物體表面部位進行消毒工作，并開窗通風30分鐘以上。
培訓中心需向學校保衛(wèi)處報備員工上崗名單，經(jīng)保衛(wèi)處審核通過后，持工作證、掃健康碼，嚴格執(zhí)行疫情期間入校人員管理規(guī)定方能上崗。上崗期間各部門員工每天需進行體溫檢測、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼，確保14天內無外出、堅持個人衛(wèi)生消毒等。
一、設施設備清洗消毒及環(huán)境衛(wèi)生整治。
1、全面檢查本部門的設施設備，對存在故障或安全隱患的要求立即停用并報修，確保培訓工作開始后各類設施設備能正常運作。
2、對餐廳庫房、備餐間、包間、會議室及所有餐飲區(qū)域進行全面的保潔與消殺，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、對餐廳所使用的各類餐具、容器，以及餐桌椅具等進行清洗消毒。
4、準備醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數(shù)量充足。
二、培訓人員用餐管理。
1、分批、錯時到餐廳就餐，一張圓桌同時就餐4-6人，保持人與人之間距離相隔1米，避免交談，餐椅進行錯位排列，做到位置不對坐。
2、餐廳洗手間配備洗手液、消毒液，紙巾，餐桌配備消毒液、紙巾。學員進入餐廳就餐前要求洗手消毒。
3、培訓人員取餐要求保持1米距離，避免擁擠聚集。
三、餐后管理規(guī)定。
1、餐廳每天開窗，保持空氣流通。用餐結束后嚴格按照分類管理有關規(guī)定管好餐余垃圾，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三沖四消毒五保潔”順序操作。餐具清洗后擦干水漬，放入消毒柜消毒并做好記錄。
房務部前廳。
一、班前班后工作。
1、佩戴口罩、檢查防控疫情所需的消毒用品及工具等。
2、每個班次保證中心大堂通風不少于2小時。
3、明確當日中心值班負責人名單及聯(lián)系電話。
二、會議報到流程。
1、中心大堂大門處公示：疫情防控的宣傳公示以及中心區(qū)域定時消毒等平面宣傳、提示賓客佩戴好口罩。
2、中心大堂/前臺：放置好酒精棉片、體溫計以備會議客人臨時測量體溫。
3、若體溫高于37.2℃或有疫情地區(qū)旅行或居住史等，按照政府部門發(fā)布的規(guī)定處理：
（1）上報培訓中心負責人。
（2）由培訓中心安排指定人員將客人送往有發(fā)熱門診的定點醫(yī)院，應避免乘坐公共交通工具。
（3）培訓中心內部立刻進行消毒處理，具體處理標準可按照醫(yī)院建議嚴格執(zhí)行。
（4）大堂公共衛(wèi)生間臺面擺放消毒洗手液。
（5）電梯轎廂內配備消毒液及盒裝面巾紙。
（6）做好對會議客人的溫馨提示：中心公共區(qū)的消毒記錄公示。消毒重點區(qū)域：中心大門/把手、電梯、公共衛(wèi)生間。
三、工具管理。
1、消毒工具清點檢查：對于每個客人觸摸/使用過的物品，嚴格執(zhí)行一客一消毒制度。
2、對于每個班次的使用消耗量進行盤點及記錄。
3、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
4、聯(lián)系后勤部門分進行補充采購等工作。
一、客房準備。
1、客房應在會議客人入住前保證開窗通風。
2、房間內加配一次性消毒酒精棉球。
3、客房及各公區(qū)每日進行84消毒液消殺并張貼公示每日消毒記錄。
4、嚴格管理客房樓層工作間，清理規(guī)整擺放各類布草、巾類及清潔工具、工作車、各種抹布及消毒用具的分離擺放。
二、房間清潔。
1、客房每日進行衛(wèi)生間、各類開關、遙控器、門把手的消毒，并在做房工作表上記錄清楚。
2、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
3、按照客住房標準完成客房清潔。
三、會議退房清掃。
1、進房先打開窗戶通風。
2、注意垃圾、臟布草，按規(guī)定的位置放置，與中心其它物品分開存放，垃圾封袋并隔離存放，臟布草要打包進行隔離存放。
3、按照退房清潔標準完成客房清潔。
4、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
四、部門員工管理。
1、服務員上崗前必須佩戴口罩，并配置好消毒水或酒精等必需品。
2、對講機一律佩戴耳機使用。
3、在打掃房間時發(fā)現(xiàn)異常情況，立即匯報上一級領導。
融媒體中心培訓方案篇二
根據(jù)市委市政府《關于創(chuàng)建全國文明城市的實施意見》(嵊市委〔2017〕7號)及《202-年度全國文明城市創(chuàng)建目標責任清單》(嵊創(chuàng)建領〔202-〕2號)要求，現(xiàn)就中心文明創(chuàng)建制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞“三個年”活動總體安排和全國文明城市創(chuàng)建各項任務要求，深入學習貫徹黨的十九大精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分發(fā)揮新聞媒體平臺的作用，精心組織創(chuàng)建全國文明城市全媒體宣傳，廣泛開展內部創(chuàng)建活動，扎實推進年度重點工作，為推進高水平“三個嵊州”營造濃厚輿論宣傳氛圍，全力助推我市創(chuàng)建全國文明城市工作。
(一)精心組織理想信念宣傳。
1.深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神。把宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為新聞宣傳工作首要任務，報紙、廣播、電視在重點版面、重點欄目、重點時段，推出專欄專題，多層次、全方位宣傳報道全市各地各部門學習貫徹總書記系列重要講話精神的行動和成效，營造學習貫徹總書記系列重要講話精神的濃厚氛圍。
2.做好社會主義核心價值觀宣傳。把社會主義核心價值觀貫穿到日常形勢宣傳、成就宣傳、主題宣傳、典型宣傳、熱點引導、輿論監(jiān)督之中，弘揚主旋律，傳播正能量。廣泛宣傳最美人物、道德楷模等，大力宣傳社會主義核心價值觀的精神內涵。組織播出弘揚社會主義核心價值觀的電視劇、廣播劇；制作播出社會主義核心價值觀、“講文明樹新風”標語或視頻以及具有本土特色的公益廣告，每天分別不少于20次，提高播出頻次。
(二)精心組織文明創(chuàng)建專項宣傳。
1.新聞類欄目開設專題專欄。統(tǒng)一在報紙、廣播、電視中開設“創(chuàng)全國文明城市，我們在行動”“奮進新時代·我與文明創(chuàng)建”“文明實踐在一起”等專題專欄，及時報道創(chuàng)建動態(tài)，結合百姓身邊典型人事重點宣傳文明城市創(chuàng)建工作。就調查問卷有關內容，開展有針對性的宣傳，提高文明創(chuàng)建的知曉率、滿意度。電視“嵊州新聞”微信公眾服務平臺開設“我為創(chuàng)建上頭條”專欄。廣播“嵊廣1003”微信公眾服務平臺開設“我為創(chuàng)建來建言”專欄。
2.電視“新聞1＋2”邀請有關職能部門負責人、道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者等，從不同層面聚焦創(chuàng)建行動，反映活動進展和成效的同時，開展集中點評。
3.繼續(xù)開設“今日關注”“文明大家談”“今日直擊”等欄目，分領域對創(chuàng)建進程中的突出問題、薄弱環(huán)節(jié)和不文明現(xiàn)象進行公開曝光，一事一現(xiàn)象一評，及時有效地進行輿論監(jiān)督，同時強化跟蹤反饋，提升監(jiān)督實效。每周推出輿論監(jiān)督節(jié)目不少于3期。
5.協(xié)助辦好文明嵊州微信公眾號、嵊州文明網(wǎng)，辦好嵊州新聞網(wǎng)“創(chuàng)全國文明城市，我們在行動”專題網(wǎng)頁，每周至少更新3次。
6.廣播交通娛樂頻率在早晚收聽高峰時段，以“城市早班車”、“嵊州晚高峰”欄目為主平臺，結合節(jié)目特色設計載體，加大創(chuàng)建內容宣講，同時加密日常各收聽段的創(chuàng)建公益內容投放。
7.制作各類專題片、宣傳片和匯報片。
(三)精心組織內部創(chuàng)建工作。
積極開展機關文明創(chuàng)建活動，以加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德教育為重點，以創(chuàng)建優(yōu)美、和諧、文明的工作環(huán)境為基礎，以不斷提高職工的文明素質為關鍵，進一步提高干部職工隊伍素質，展現(xiàn)新單位新形象。
1.加強政治理論和業(yè)務學習。通過組織黨委民主生活會、中心組理論學習會、黨支部會等形式，組織干部職工認真學習習近平總書記一系列重要講話精神。深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以集中學習、分散自學、輔導報告、網(wǎng)絡教育、技能比武相結合的方式，有計劃、有步驟地組織干部職工學習業(yè)務知識、管理知識、法律知識，不斷提高服務基層和群眾的本領。
2.加強融媒體文化建設。培育和諧精神，樹立和諧理念，營造和諧環(huán)境，努力形成風清氣正、團結奮進、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。注重人文關懷，引導干部職工正確對待自己、他人和社會，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。充分發(fā)揮群團組織的作用，積極開展適合新聞媒體特點的文體活動和志愿服務活動，搭建干部職工溝通思想、聯(lián)絡感情、交流工作的平臺，培養(yǎng)激發(fā)干部職工的團隊意識和進取精神。
3.加強單位環(huán)境管理。做好生活垃圾分類工作，落實生活垃圾減量化、資源化、無害化處置要求。倡導健康生活方式，實行辦公區(qū)域禁煙制度，來人來訪不準相互敬煙，外來人員吸煙，應予以勸阻。推行使用“釘釘”智能移動辦公平臺，節(jié)約利用紙張等辦公耗材，提高辦公效能。落實責任制，切實搞好辦公室內部衛(wèi)生，共同打造整潔清新、衛(wèi)生文明、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的單位環(huán)境。
(四)精心組織重點工程項目建設。
不斷完善各類管線的規(guī)劃設計，做好預埋設計規(guī)劃工作，形成有效的運行管理機制；進一步加強網(wǎng)絡規(guī)劃建設，確保有線數(shù)字電視的優(yōu)質正常收看；進一步加強管線整治，工程線纜井蓋無破損及阻斷盲道現(xiàn)象。
(五)組織提供文明創(chuàng)建資料。
提供宣傳報道文明創(chuàng)建的圖片資料，數(shù)據(jù)表格等。
1.動員階段(202-年4月)。
按照市級文明創(chuàng)建各項要求，制定本單位文明創(chuàng)建實施方案，發(fā)動全體干部職工積極參與文明創(chuàng)建活動。
2.實施階段(202-年7月—10月)。
分階段、分步驟、抓落實實施方案，特別要對照創(chuàng)建全國文明城市目標責任制清單的要求，開展形式多樣、突出特色、以提高服務質量為目的的活動，使創(chuàng)建活動成為促進工作的有效載體。
3.總結階段(202-年11月)。
根據(jù)市創(chuàng)建辦的要求，對文明創(chuàng)建工作進展情況進行總結檢查，開展自查自評和整改落實。
1.健全組織，加強領導。成立以主任為組長，副主任為副組長、各部室負責人為成員的融媒體中心文明創(chuàng)建工作領導小組。領導小組負責創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌協(xié)調、計劃部署、活動組織、監(jiān)督檢查，確保文明創(chuàng)建工作健康、有序開展。創(chuàng)建工作領導小組下設辦公室，由周航副主任兼任辦公室主任。
2.責任分解，狠抓落實。各部室要根據(jù)實施方案和責任分工，層層分解任務，明確具體目標、具體內容和具體要求，落實具體措施，形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有力的工作機制，一項一項地抓細抓好抓落實。
3.加強督查，務求實效。領導小組辦公室要組織開展跟蹤督查督辦活動，深入了解掌握創(chuàng)建活動進展情況，對各部室落實責任分工情況進行不定期督查檢查，及時通報，確保各項任務落實到位，取得實效，并認真做好臺賬材料收集整理工作。
融媒體中心培訓方案篇三
為深入貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神，進一步加強和改進黨的新聞輿論工作，鞏固拓展輿論陣地，厚植黨的執(zhí)政基礎，推進我市治理能力現(xiàn)代化，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力，結合新一輪機構改革，特制定本方案。
要平臺、服務群眾的重要途徑、接受群眾監(jiān)督的重要渠道，為xxx經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大精神力量和輿論支撐。
（一）堅持正確導向。
始終堅持黨管媒體原則，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主方針。把正確政治方向和輿論導向貫穿到融媒體中心建設各環(huán)節(jié)、全過程。堅持管建同步，切實管好陣地、管好導向、管好隊伍，確保融媒體中心建設始終沿著正確方向前進。
（二）堅持優(yōu)化布局。順應媒體深度融合趨勢，立足我市媒體發(fā)展實際，加強科學規(guī)劃，整合傳統(tǒng)媒體資源，積極發(fā)展新興媒體，重點打造綜合信息服務平臺，通過融媒體中心建設實現(xiàn)我市媒體轉型升級。
（三）堅持移動優(yōu)先。
強化移動優(yōu)先意識，實行移動優(yōu)先戰(zhàn)略，大力推動移動新媒體建設，推出多種形態(tài)的移動新聞產品，在“準、新、微、快”上下功夫，推動形成載體多樣、渠道豐富、覆蓋廣泛的移動傳播矩陣。
（四）堅持“新聞+”理念。
探索“新聞+”運行模式，從單純新聞宣傳向公共服務領域拓展，從單向傳播向多元化互動傳播延伸，以綜合性、服務型為主打，把融媒體中心打造成“新聞+輿情”“新聞+政務”“新聞+服務”“新聞+電商”的信息服務綜合體，為群眾提供多樣化服務。
建設中央廚房。
融媒體中心設立統(tǒng)一的新聞信息采集中心、編輯中心，建立全媒體內容管理系統(tǒng)，建設稿庫、數(shù)據(jù)庫，新聞素材上傳至數(shù)據(jù)庫供各類終端加工使用，實現(xiàn)“一次采集、多種產品、多媒體傳播”，加強硬件設施等技術支撐體系建設，為采編發(fā)網(wǎng)絡穩(wěn)定運行提供保障。
豐富傳播載體。
深入研究群眾信息接收習慣，建設報刊、廣播、電視、“兩微一端”、手機臺、城市l(wèi)ed顯屏等多個終端，發(fā)揮各終端傳播優(yōu)勢，實現(xiàn)在全域內的最大覆蓋。
開發(fā)新媒體平臺。
積極利用中央媒體、省級媒體搭建的移動新媒體平臺，在微博、微信等商業(yè)平臺開設官方賬號。自主研發(fā)具有xxx特色的移動新媒體平臺，搭建網(wǎng)絡互動交流平臺，使之成為了解民意的“傳感器”，匯聚民智的“助力器”，把本地網(wǎng)民留在本地。積極回應網(wǎng)民訴求，針對網(wǎng)名的投訴、爆料、咨詢等，第一時間將責任分解到有關部門，加強督查督辦工作，切實解決關心群眾切身利益的突出問題、難點問題，增強平臺公信力。及時收集整理、分析研判本地輿情動態(tài)，建立負面輿情分級預警機制，把負面輿情化解在萌芽狀態(tài)。
整合政務信息。
支持融媒體中心整合黨政部門信息資源，推進融媒體中心與黨政部門技術平臺對接，依托融媒體中心開展信息查詢、申報審批、投訴受理等一站式政務服務，打造“指尖上的政務服務中心”。
整合生活信息。
支持融媒體中心整合市政服務、交通出行、醫(yī)療教育、文化旅游等信息資源，依托融媒體中心提供全方位的生活信息服務；支持融媒體中心開展電商平臺建設，服務地方經(jīng)濟，吸引更廣泛受眾。
組織開展群眾活動。
依托融媒體中心，探索策劃各類群眾性文化、體育、科普、公益等活動，創(chuàng)新服務基層服務群眾手段機制，豐富群眾精神文化生活。
成立xxx市媒體融合改革工作領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調、研究解決我市媒體融合改革過程中各領域的重大問題。市委書記、市長任領導小組組長，市委副書記、常務副市長、組織部長、宣傳部長任副組長，成員由市委宣傳部、市深改辦、市委編辦、市人社局、市財政局、市發(fā)改局、市經(jīng)信局、國投集團、市法制辦、市廣播電視臺、xxx報社等部門主要負責同志組成，形成統(tǒng)一高效的議事和決策機制，為推進我市融媒體中心建設提供強有力的組織保障。
（一）機構設置。
1．組建xxx市融媒體中心。撤并xxx廣播電視臺、xxx報社、市新聞網(wǎng)絡輿情中心，整合相關職能職責組建xxx市融媒體中心（簡稱“中心”），實現(xiàn)對報紙、廣播、電視、“兩微一端”等市屬媒體的統(tǒng)一管理指揮。市融媒體中心歸口市委宣傳部管理，作為市委直屬按正科級機構規(guī)格管理的公益二類事業(yè)單位向上級機構編制部門申報。市融媒體中心增掛“xxx市廣播電視臺”牌子，便于對外聯(lián)系工作。市融媒體中心工、青、婦等機構按照有關章程和法規(guī)進行設置，并組織開展工作。
2．組建xxx市文化傳媒有限公司。完成xxx報社、市廣播電視臺經(jīng)營性業(yè)務剝離，改組四川省川西廣播電視公司，組建xxx市文化傳媒有限公司，作為xxx市文旅公司全資子公司。市融媒體中心工作人員不再從事媒體經(jīng)營創(chuàng)收工作。
3.組建xxx市外宣中心。做實做強外宣工作，組建xxx市外宣中心，為市委宣傳部下屬事業(yè)單位。xxx市外宣中心按副科級機構規(guī)格管理的公益一類事業(yè)單位向上級機構編制部門申報。
（二）運行模式。
1．內部模式：“中央廚房”模式。建立統(tǒng)一指揮調度、高效整合資源、融合多種技術、適應多介質傳播的新型多功能的“中央廚房”一體化采編平臺，按照“一次采集、多種生成、多元傳播”的要求，重構業(yè)務流程，對“策、采、編、發(fā)、評”新聞生產關鍵環(huán)節(jié)進行全面、系統(tǒng)設計。
2．外部模式：“新聞+”模式。探索“新聞+”運行模式，推進融媒體中心與黨政部門技術平臺對接，依托融媒體中心開展信息查詢、申報審批、投訴受理等一站式政務服務，推進“一網(wǎng)通辦、一次都不跑”，打造“指尖上的政務服務中心”。整合市政服務、交通出行、醫(yī)療教育、文化旅游等信息資源，依托融媒體中心提供全方位的生活信息服務。
（三）涉改單位人員編制及績效改革。
1．將xxx市廣播電視臺、xxx報社現(xiàn)有人員連人帶編劃入市融媒體中心。
+電商”“新聞+輿情”相關工作崗位，并吸納移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、輿情分析等專業(yè)人才。
3．現(xiàn)有編外人員實行雙向選擇。從事新聞采編工作的，轉聘到市融媒體中心；從事媒體經(jīng)營創(chuàng)收工作的，重新聘用到新組建的xxx市文化傳媒有限公司，進行企業(yè)化管理。建立符合融媒體中心需要的特殊人才引進機制，打破身份限制，強化正向激勵，打通編外人才的成長通道，通過公開招聘（考試、考核），吸引更多的優(yōu)秀人才加入融媒體中心。
4．實行分類績效考核獎勵。建立以崗位價值和績效貢獻為導向的薪酬分配體系，重點解決由于多種體制并存，導致同工不同酬的問題，分配重點向新聞采編一線傾斜。根據(jù)單位性質，在編人員按照現(xiàn)行的工資制度及績效考核方案確定人員待遇。編外人員（以市委編辦相關意見為準）。
（一）統(tǒng)籌協(xié)調，各負其責。建立市委宣傳部牽頭，編辦、財政、發(fā)改、人社、網(wǎng)信、經(jīng)信、文廣等部門和新聞單位參加的聯(lián)席會議制度，定期研究重要事項，及時解決發(fā)展中遇到的問題。
報社、xxx市廣播電視臺要積極引領推動，確保推進改革與推進工作同步進行、同步到位。各涉改單位要全力支持配合相關職能部門開展工作，市委宣傳部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調，各有關部門要完善相關政策，為媒體融合發(fā)展提供強有力支持和保障。通過財政安排專項資金，加大對媒體融合發(fā)展重點項目的支持力度。市委編辦、市人社局要支持媒體人事制度改革，加強人才隊伍建設。市人社局、市財政局要核定單位的績效工資總量。市發(fā)改局、財政局要支持融媒體發(fā)展基本建設項目的立項審批和財政保障。市網(wǎng)信辦要積極推動重點新興媒體建設，依法規(guī)范網(wǎng)絡傳播秩序。市文廣局要大力扶持內容創(chuàng)作生產，依法打擊侵犯版權行為，加大版權保護力度。市經(jīng)信局要鼓勵電信企業(yè)加強與傳統(tǒng)媒體合作，協(xié)調電信企業(yè)在帶寬等信息基礎設施使用、手機終端軟件推廣等方面給予支持。市政務服務中心、教育、衛(wèi)計、民政等單位的信息系統(tǒng)向融媒體中心傾斜，在權威信息發(fā)布、信息資源整合、數(shù)據(jù)開發(fā)利用等方面給予政策支持。
（二）倒排工期，按時推進。
各涉改單位要認真貫徹落實市委關于建設融媒體中心的工作部署，倒排工期、順排工序，落實主體責任，細化任務分工，確保媒體融合發(fā)展重點項目順利推進，其中：2018年12月上報并通過《xxx市媒體融合改革工作方案》，完成xxx報社、市廣播電視臺經(jīng)營性業(yè)務剝離，組建文化傳媒公司；202-年2月掛牌成立“xxx市融媒體中心”；202-年3月完成融媒體中心機構改革和人員劃轉；202-年5月完成“中央廚房”建設并試運行；202-年9月全面建成融媒體中心。要建立責任考核機制，加強跟蹤測評、效果評估，確保媒體融合發(fā)展任務、重點項目落到實處。市委全面深化改革領導小組將根據(jù)各部門工作進展情況，加強調研、指導和督查。
（三）嚴明紀律，令行禁止。
轉移資產。不得隨意進行人事調整，嚴禁臨時調整人員崗位及其職責。不得臨時變更辦公設施用途，確保推進改革與推進工作同步進行、同步到位。
融媒體中心培訓方案篇四
為鞏固和壯大黨的基層輿論陣地，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，加快縣級融媒體中心建設，著力打造形態(tài)多樣、手段先進、具有競爭力的縣(市)級區(qū)域新型主流媒體，把大冶建設成全省縣級融媒體中心先行地、樣板區(qū)，更好地服務全市工作中心，更好地引導群眾、服務群眾，現(xiàn)就我市融媒體中心建設工作制定實施方案如下。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神和全國宣傳思想工作會議精神，深入學習貫徹習近平總書記在中共中央政治局第十二次集體學習時的講話精神，加快我市融媒體中心建設，實現(xiàn)機構、人員、渠道、平臺、內容、經(jīng)營、管理等方面的真正融合，不斷鞏固壯大主流思想輿論陣地，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，努力守正創(chuàng)新，銳意攻堅克難，不斷提高新聞輿論的傳播力、引導力、影響力、公信力，全力講述好大冶故事、傳播好大冶聲音、展示好大冶形象，為大冶當好全省縣域經(jīng)濟高質量發(fā)展排頭兵、鄂東轉型發(fā)展領頭羊營造良好輿論氛圍。
(一)建成主流輿論陣地。宣傳黨的路線方針政策，宣傳黨的創(chuàng)新理論和社會主義核心價值觀，宣傳市委、市政府決策部署和各項中心工作，運用信息革命成果，推動媒體融合向縱深發(fā)展，做大做強主流輿論，為大冶經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大精神力量和輿論支持。
(二)建成綜合服務平臺。面向全市提供政務服務、生活服務、社交傳播、教育培訓等綜合服務，把市民充分納入服務范圍，增強互動性，在市委市政府和人民群眾之間架設溝通的橋梁。
(三)建成社區(qū)信息樞紐。對標群眾信息需求，面向全市大型社區(qū)、村鎮(zhèn)，搭建基層綜合信息平臺，完善平臺互動交流等功能，提供導向正確、貼近生活的信息資訊，促進信息交互的有序化、便捷化、高效化，增加受眾、擴大影響，為建設“三個大冶”聚民心、暖人心、筑同心。
(四)建成精神文化家園。順應人民群眾日益增長的精神文化需求，積極參與公共文化服務體系建設，助力實施文化惠民工程，打造富有地方特色、百姓喜聞樂見的文化傳播品牌，豐富基層精神文化生活，推動實現(xiàn)文化小康，形成網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，使人民群眾在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起，讓正能量更強勁，主旋律更高昂。
(一)整合媒體機構。
1.整合媒體資源。將市政府辦管理的大冶政府網(wǎng)移交市融媒體中心，將市委宣傳部管理的“大冶發(fā)布”微信公眾號、大冶新聞網(wǎng)移交市融媒體中心，統(tǒng)一運營管理;《今日大冶》以合作方式整體并入市融媒體中心，實行收支兩條線管理，媒體運營和人員經(jīng)費納入財政預算，經(jīng)營創(chuàng)收上交財政;整合戶外大屏資源，通過技術對接，由市融媒體中心負責內容發(fā)布;新辦以今日頭條號為代表的新媒體平臺。通過融合，形成“一中心、十平臺”的融媒體新型主流陣地?！耙恢行摹奔矗捍笠笔腥诿襟w中心;“十平臺”即：大冶電視臺、“云上大冶”、大冶政府網(wǎng)、大冶新聞網(wǎng)、《今日大冶》、“大冶發(fā)布”微信公眾號、“大冶發(fā)布”微博、“大冶發(fā)布”今日頭條號、“今日大冶”微信公眾號、戶外大屏。
2.明確單位性質。市融媒體中心為市委直屬正科級事業(yè)單位，明確為公益一類，財政全額撥款。加掛大冶市廣播電視臺牌子，保留呼號。
3.制定“三定”規(guī)定。按照既確保滿足工作需要、又嚴格進行總量控制的原則，結合大冶實際，科學設置市融媒體中心的部門功能、崗位職責，合理規(guī)劃人員編制、經(jīng)費安排。打破原有以媒體屬性設定部門的建制體系，設置策、采、編、制、發(fā)、技、聯(lián)、營等內設機構，實行競聘上崗、雙向選擇、定員定崗定責。
(二)重塑運行機制。
1.創(chuàng)新工作機制。打破部門壁壘，重塑內容生產流程，摒棄傳統(tǒng)生產和傳播模式，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體流量互動互通，搭建靈活機動的工作平臺，促進資源充分共享、服務互相支撐。
2.再造采編流程。適應分眾化、差異化傳播趨勢，打通“報、網(wǎng)、微、端、屏”資源，實施“線索匯聚、選題策劃、記者采訪、編輯制作、分級審核、多元傳播”的“六步工作法”，實現(xiàn)“一次采集、多樣編輯、多種生成、全媒傳播”，努力形成“新媒體首發(fā)、全媒體跟進、融媒體傳播”的媒體輿論工作格局。
3.搞活媒體經(jīng)營。綜合新媒體、電視、報紙等媒介資源，以活動策劃為帶動，以融媒體直播為手段，以產業(yè)合作為突破口，實現(xiàn)經(jīng)營模式從單純依靠廣告收入向廣告欄目、線下活動、產業(yè)服務等多元化產業(yè)鏈發(fā)展轉型。在大型活動上拓展業(yè)務，可承接各類商務、會展、節(jié)慶等活動，打造“線上+線下”宣傳服務模式，提升造血機能。
(三)搭建技術平臺。
1.加強硬件建設。依托“長江云”省級融媒體平臺，科學制定適應我市融媒體中心建設的技術方案，加快融媒體指揮調度平臺、傳統(tǒng)設備升級、網(wǎng)絡基礎設施、策采編發(fā)軟件和全媒體演播室等項目建設，為我市媒體融合發(fā)展提供技術支撐，實現(xiàn)縣、市、省信息資源“三級共享”。根據(jù)技術平臺運營需要，支持市融媒體中心吸納社會技術力量，作為技術儲備。
2.完善軟件功能。按照“1+n”(“1”是指“長江云”省級平臺，“n”是指“云上縣市區(qū)”)模式，加強與“長江云”省級平臺技術對接，優(yōu)化和完善“云上大冶”平臺功能，適時推出具有地方特色的新功能模塊，不斷擴大品牌知名度和影響力。
(四)優(yōu)化傳播方式。
1.構建移動優(yōu)先傳播格局。實行移動優(yōu)先戰(zhàn)略，以“云上大冶”為龍頭，融合電視臺、政府網(wǎng)、新聞網(wǎng)、《今日大冶》電子版、微信公眾號、官方微博等自主渠道和成熟平臺，連接新華社現(xiàn)場云、“學習強國”app、長江云合作體等全國全省新媒體平臺，以今日頭條號、抖音號、企鵝號等重點社會平臺，“雙微”矩陣和全市專業(yè)媒體社群為依托，構建“1+6+3+x”的新型移動傳播格局，牢牢占據(jù)輿論引導、思想引領、文化傳承、服務人民的傳播制高點。
2.打造地方傳播矩陣。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門全面入駐“云上大冶”，全員下載使用客戶端，大力提高“云上大冶”入駐率、下載量、日活率;全員關注“大冶發(fā)布”、“今日大冶”等微信公眾號，積極轉發(fā)、評論、收藏、點贊文章，持續(xù)擴大朋友圈影響。有序整合各部門單位官方微博、官方微信公眾號和其他商業(yè)媒體平臺官方賬號等，打造地方傳播矩陣。
3.創(chuàng)新宣傳報道形式。創(chuàng)新內容表達、豐富呈現(xiàn)形式，重點在“準、新、微、快”上下功夫，利用短視頻、直播、h5、vr等各種傳播形式，打造更多與主流媒體品格和氣質相一致的新聞精品，讓直播化、移動化和產品化成為融媒體報道新趨勢。
(五)拓寬服務范圍。
1.實施“媒體+”模式。
實施“媒體+政務+服務”模式。全市各級、各部門單位與市融媒體中心對接，及時共享非涉密、可公開的信息資源，為群眾提供各項申報審批、注冊辦證、辦理社保等一站式政務服務，打造“指尖上的政務服務中心”;實時提供天氣情況、空氣質量、交通路況等信息，開放水電燃氣繳費等接口，為群眾提供全方位便捷服務。
實施“媒體+電商+扶貧”模式。由市商務局牽頭，市扶貧辦配合，統(tǒng)籌組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位逐步幫助具備條件的扶貧產業(yè)、農產品入駐市融媒體中心電商平臺，為脫貧攻堅注入融媒體力量。待平臺運營成熟后，吸引本地商家和電商產業(yè)入駐，進一步拓寬平臺商品和業(yè)務范圍，打造品類豐富、服務群眾的媒體電商平臺。
實施“媒體+黨建+培訓”模式。由市委組織部牽頭，統(tǒng)籌組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位黨組織與市融媒體中心對接，逐步入駐并開展線上黨建學習會、培訓會等活動，推動全市黨建工作信息化、數(shù)字化。
2.開展群眾活動。以“豐富群眾文化生活、強化為民服務功能”為目標，協(xié)助開展各類群眾性文化、體育、科普、公益活動。市城市文明創(chuàng)建中心負責與市融媒體中心對接，在“云上大冶”開辟新時代文明實踐中心專區(qū)，統(tǒng)籌組織各級新時代文明實踐組織和特色志愿服務隊全面入駐，依托平臺一鍵發(fā)起志愿服務活動、理論宣講活動、文化體育活動等各類活動，打造線上閱讀驛站、線上文明課堂、線上法律援助站、線上技術交流站等線上服務站點，統(tǒng)籌推進新時代文明實踐中心線上線下建設，切實提高群眾的思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)、法治觀念，培育向上向善力量，鞏固黨的執(zhí)政基礎和群眾基礎。
3.踐行群眾路線。在市融媒體中心開辟“問政”專區(qū)，開啟“網(wǎng)絡問政”通道，為群眾即時反映訴求提供便利。各被問政部門單位對“問政”專區(qū)的群眾投訴、咨詢等問題要及時回復處理。市融媒體中心通過大數(shù)據(jù)對回復處理情況進行梳理分析，對各被問政部門單位的回復率、滿意度進行排名，推動被問政部門單位提高辦事效率、提升服務質量。
(六)建設人才隊伍。
1.提升隊伍素質。加強現(xiàn)有人才隊伍的融媒轉型培訓，著重培訓融媒思維、融媒技術、融媒業(yè)務，提升思想觀念和業(yè)務水平，引導全員向全媒記者、全媒編輯、全媒管理人才整體轉型。
2.靈活選人用人。改革人才引進機制，根據(jù)市融媒體中心建設發(fā)展需要，有計劃地引進數(shù)名全媒型人才、互聯(lián)網(wǎng)人才和新媒體運營人才等專業(yè)技術人才。靈活運用選人用人機制，通過招考遴選、合同聘用等多種途徑，根據(jù)崗位設置和用人需要，由組織、人社、財政等部門主導，不啟用編制，合同聘用融媒專業(yè)技術人才和相關崗位人員，人員薪資由市財政保障。建立全市融媒體通訊員隊伍，實行稿酬制，納入年度宣傳思想文化工作目標考核。
3.推行績效考核。市融媒體中心要研究設立科學合理的考核評價體系，推行薪酬分配制度改革，科學設置崗位，實行競爭上崗、雙向選擇，堅持以崗定薪、獎優(yōu)罰劣、優(yōu)績優(yōu)酬，變身份管理為崗位管理，變資歷管理為績效管理，拉大同一崗位做與不做的差距，縮小體制內與體制外的差距，推動人員薪酬向一線傾斜,建立崗位責任與工作業(yè)績相統(tǒng)一的薪酬分配制度。
(一)啟動準備階段(202-年3月)。統(tǒng)一思想，組建專班，按照省試點要求，學習借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗做法，起草制定市融媒體中心建設實施方案、“三定”規(guī)定、平臺建設等方案。融合全市公共媒體資源，初步搭建市融媒體中心運行架構。
(二)試點建設階段(202-年3月底至6月)。按照“謀劃與培訓同步、融合與發(fā)展同步、建設與管理同步”原則，運用新技術、新機制、新模式，加快融合發(fā)展步伐，全面推進落實市融媒體中心組織架構、人員安排、平臺搭建、資源整合等工作，初步完成重點民生領域政務服務入駐，探索縣級融媒體中心建設“大冶模式”，順利通過省級檢查驗收。
(三)深化融合階段(202-年6月至202-年12月)。做精做強媒體主業(yè)，推進媒體深度融合，建成新型主流輿論陣地;深入推進“媒體+政務”模式，推動移動政務建設，打造“指尖上的政務中心”;不斷強化“媒體+服務”模式，順應群眾多樣化信息需求，建成民生服務平臺。
(一)加強組織領導。成立以市委書記為組長，常務副市長、組織部長、宣傳部長(常務)、分管副市長為副組長，市委辦、市政府辦、市紀委監(jiān)察委、市委組織部、市委宣傳部、市委編辦、市財政局、市人社局、市商務局、市政務服務和大數(shù)據(jù)管理局、市城市文明創(chuàng)建中心、市扶貧辦、市文化和旅游局、市融媒體中心為成員單位的領導小組。領導小組下設辦公室，負責處理領導小組日常事務，辦公地點設在市委宣傳部，辦公室主任由宣傳部副部長兼任。
(二)完善工作機制。建立聯(lián)席會議制度，定期組織召開領導小組工作例會，及時匯報工作進展情況;建立部門聯(lián)動機制，促進部門之間相互溝通，研究和解決存在的困難和問題;建立檢查督辦機制，加大督導力度，對行動迅速、配合積極的給予肯定表揚，對推進不力、工作不到位的給予通報批評。
(三)明確工作責任。領導小組各成員單位主要負責人作為第一責任人，必須將市融媒體中心建設作為一項重點工作親自抓，明確分管負責人與工作專班，做到時間安排明細化、工作措施具體化、責任落實常態(tài)化，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
融媒體中心培訓方案篇五
進入大學的時候對心理委員這個職務充滿了好奇，根本不了解它的具體的責任，但懷著想鍛煉自己的心態(tài)，還是很興奮的`競選了心理委員，經(jīng)過一個學期的工作才認識到自己的工作中有許多不足，很多責任都沒盡到。此次的心理委員的培訓活動是我受益匪淺。
心理健康協(xié)是由學校心理咨詢中心指導，在學校相關組織的幫助下成立的群眾性組織。通過組織系列的心理活動能夠起到幫助大學生解決心理困惑、心理壓力的作用的同時傳播心理健康知識。帶領大學生在各項活動中宣傳心理健康知識，探索人類奧秘的內心世界，幫助同學認識自我、發(fā)展自我、改變自我，它為大學生的身心的健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
上個學期，我僅僅只在班上舉辦過一次心理沙龍活動，并且也沒能落實一些心協(xié)的具體工作，因此感到很慚愧，這次經(jīng)過心協(xié)的培訓，使我對心協(xié)有了更加具體的認識，對工作也有了更深刻的責任感，可以說是受益匪淺啊，現(xiàn)在我對上學期的工作做了許多思考和總結，對這學期的工作的開展也有了新的思路，下面具體介紹如下：
一、首先全面了解班上同學的近況，盡量和班上同學搞好關系，因為只有這樣才能更好的了解他們，發(fā)現(xiàn)他們心理方面的問題，從而可以更好的幫助他們。
二、身邊有些同學對心協(xié)還不夠了解，不能接受甚至有些抵觸心理問題，所以我會著重宣傳心協(xié)的知識，引導他們正確的認識心里方面的問題，除此之外我還希望心協(xié)多舉辦大型的活動，讓同學們有更多的機會參與其中。
三、近期，我準備舉行一系列的心理活動。利用晚自習或周末的時間舉辦各種游戲、演講等互動活動，倡導大家對心理健康的思考和支持。
融媒體中心培訓方案篇六
攸縣融媒體中心的空間平臺建設，主要是建立一個滿足媒體融合發(fā)展的整合空間平臺，提供指揮中樞和中控平臺功能。既可呈現(xiàn)中心全景運營情況，也能支撐任務的調控、指揮，滿足融媒體中心所有業(yè)務人員在一個空間內協(xié)同作業(yè)的需求。
（1）架構先進。項目整體建設中，選用先進的、具有前瞻性的技術架構，讓縣融媒體中心有較長的生命周期。（2）經(jīng)濟實用。充分考慮當前采購和系統(tǒng)長期運維的經(jīng)濟性，選擇既能經(jīng)濟可行又能長期保障的產品和技術。（3）確保安全。在項目建設中要充分考慮到系統(tǒng)安全和內容安全，采用可靠的技術解決方案，保障穩(wěn)定運行。（4）保護投資。充分利用縣新聞中心、縣廣播電視臺原有的資源、成果、設備，整體升級改造，不搞重復建設。
空間改造將以廣電臺大樓為基礎，對其進行結構改造和建設。改造一樓大廳作為融媒體中心形象展示廳，三樓會議作為融媒體中心指揮大廳，六樓改建演播室、編輯工作室、配音間和開放式辦公區(qū)域。建設完成后，完善供電系統(tǒng)，對其內部進行裝修，安裝空調系統(tǒng)、消防設施，滿足融媒體中心平臺建設要求和相關人員的辦公需求?？臻g改造建設完成后，具備120平方米融媒體中心指揮大廳1個，用以建設宣傳指揮調度平臺、指揮調度大屏系統(tǒng)和召開大型會議的需求；演播室一間、配音一間，用于《攸縣新聞》和其他節(jié)目需求，實景和虛擬兼?zhèn)洌痪庉嫻ぷ魇艺?大間；電臺直播室1間，配音室1間，滿足音頻采集和配音需求。建設后辦公區(qū)域可滿足工作空間需求。在具體的空間平臺改造中，主要包括以下內容：（一）建設110平方米全景虛擬演播室。對演播室結構和背景進行合理建設，使其能夠滿足新聞、娛樂、互動等電視節(jié)目拍攝制作。利用其場地空間、工作人員、制作系統(tǒng)、傳輸系統(tǒng)，進行拍攝、制作，具體主要利用六樓現(xiàn)有各制作和播音室改造成演播室、化妝更衣室、配音室、制作室、編單室、審片室。（1）將現(xiàn)有69平方米的演播室，擴建成全景約110平方米的演播室，在設計上資源節(jié)約、功能融合、安全可靠，具有新聞口播、娛樂互動、虛擬實景相結合，能夠最大限度地滿足直播和錄播，滿足不同節(jié)目生產的需求。（2）將現(xiàn)電視新聞中心的新聞、專題制作室和編單室整合，利用新聞制作室改建成一間編單室和一間審片室；把兩間專題制作室和編單室改建成一間集中節(jié)目制作室，一間小型化妝更衣室，一間配音室，這樣有利節(jié)目制作的整體化、優(yōu)越化，工作空間的最大化。打通融媒體演播室制播流程，實現(xiàn)內容互融互通。完成演播室高清化升級，為以后流程統(tǒng)一生產提供支撐。（二）融媒體中心主體建設，基礎環(huán)境的建設與裝修。包括形象展示大廳、融媒體指揮中心建設，門窗、吊頂、電氣照明、墻面等內部修繕裝修。配電系統(tǒng)適應性改造，新增設備配套強弱電設施設備，防雷設施，公用電纜溝及雙路供電電纜鋪設。機房空調、中央空調設備安裝和消防系統(tǒng)建設。（三）融媒體中心基礎配套設施的建設?；A配套設施包括中型會議桌1套，辦公座椅8套，記者辦公座椅8套以及綜合布線、強弱電調試等工作。
除新建的融媒體中心技術平臺外，還要對現(xiàn)有縣廣播電視臺的技術系統(tǒng)進行升級改造，先期以高清為主要節(jié)目形態(tài)，逐步將4k節(jié)目生產需求作為規(guī)劃目標，適應融媒體工作機制與業(yè)務發(fā)展。對攸縣廣播電視臺的采編設備進行升級，以適應融媒體采集要求。實現(xiàn)生產系統(tǒng)組網(wǎng)，具體包括廣播電視音頻采集設備的更新、融媒體端采集終端的建設。做好高清電視節(jié)目源的采集，更新攝錄采集設備大型高清攝像機1臺，4k攝像機4臺，制作視頻實時傳播，實現(xiàn)前期拍攝的高清化；并將電視新聞中心現(xiàn)有的分立式各子系統(tǒng)設備進行安全播出系統(tǒng)、非編制作系統(tǒng)等全網(wǎng)布局的統(tǒng)一改造；更新有卡高清非編系統(tǒng)4臺，無卡高清非編系統(tǒng)2臺等；建設一個超高清、4k后期制作和主干平臺系統(tǒng)，使采、編、播、發(fā)設備逐步向高清數(shù)字化發(fā)展，量化節(jié)目上傳下載環(huán)節(jié)，提高工作效率，確保安全系數(shù)；同時，新建兩套高清化播出系統(tǒng)，目前可采用高標清共享同播模式，電視節(jié)目分別生成高清和標清兩種格式同步播出，以播出高清制播改造、有線網(wǎng)絡公司推進高清機頂盒為重點，經(jīng)主干平臺系統(tǒng)進行播出和傳輸?shù)接脩艚K端。
新媒體是融媒體的重要組成部分，融媒體和新媒體的互聯(lián)互通是融媒體建設成功的標志，也是未來運營的核心。新媒體采用中廣云視的全智nms3000服務器，既能和融媒體服務器組成分布式部署，也可以實現(xiàn)全面的互聯(lián)互通。nms3000一體機平臺包含視頻直播管理、全媒體資源管理、cms內容管理，支持網(wǎng)站、微信、app客戶端，根據(jù)需要可增加微信矩陣管理系統(tǒng)和政企號等功能。自帶顯卡，支持gpu硬轉碼，實現(xiàn)一次上傳、多元生成、多屏分發(fā)，對需要不同尺寸和碼率的終端用戶提供最佳體驗。
融媒體中心培訓方案篇七
本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
組長：院長。
報告人：
（一）過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。
做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
（二）定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟬螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
（三）有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
（四）教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
（五）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
（六）做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
（七）院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯(lián)絡機制。
（一）應急響應行動凡學院內發(fā)生重大傳染病等應急事件，立即啟動應急預案，應急隊伍全。
部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
（二）現(xiàn)場急救。
1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內立即通知區(qū)疾控中心。
2、迅速將病員轉移到安全地區(qū)。
3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4、對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時轉院。
6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7、學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病，在領導小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
（一）提高全體醫(yī)務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。
（二）經(jīng)常開展專業(yè)技術人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。
（三）全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。
（四）提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。
（五）加強工作責任心，嚴把服務質量關，對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
（六）及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調用。
（七）利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。
（1）編制目的、依據(jù)為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應急預案。
（2）適用范圍有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
（3）工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內擴散，嚴格控制傳染源。
（4）組織機構體系及職責。
1、浙江國際海運職業(yè)技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組長：校長副組長：分管副校長成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。
2、職責分工：
疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據(jù)。
學生處：負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛(wèi)處：負責嚴格學校門衛(wèi)管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產安全。
宣傳部：負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?！锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案（試行）》相關規(guī)定。
后勤產業(yè)處：負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者筋查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析，為領導決策提供依據(jù)。
宿管中心：配合后勤產業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院：負責建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關心愛護學生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的'密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位：積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
1、事件報告及信息發(fā)布遇有校內發(fā)生傳染性疾病，有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內向事發(fā)涉及部門領導通報，事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導，學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。
責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學院應根據(jù)學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置根據(jù)職責分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控，嚴格學校門衛(wèi)管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內監(jiān)控，對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理根據(jù)考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系；對患病師生實行跟蹤觀察。
落實突發(fā)事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。
本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關要求，及時修訂和完善本預案。
本預案自發(fā)文之日起執(zhí)行，原文件同時廢止。
融媒體中心培訓方案篇八
新員工進入公司指出的培訓最為關鍵，為了平衡培訓的效果及效率，必須對入職培訓的時長內容和方式做出選擇。在作出選擇之前，首選要明白新員工進入公司之后要先解決的問題。課堂培訓的主要目的有兩點：
1．使新員工融入和認同組織。無論員工進入公司之前的職業(yè)是什么、在什么樣的呼叫中心。
或電話營銷中心做過、在面試的時候都說過些什么，大多數(shù)新員工進公司只是為了某個職業(yè)而并非是一種喜愛。因此，在新員工進入公司之初，應該讓員工盡快融入和認同組織。
2．使新員工具備最低的上崗技能。員工要真正面對客戶，必須對公司的產品】業(yè)務有最基。
本的了解，同事，要明白如何想客戶進行推薦，為了達到上述兩種目的，通常企業(yè)都會設計出相關的培訓課程。這些培訓通常包括幾類：
1、新員工融入培訓，這類培訓主要是幫助新員工迅速融入企業(yè)和團隊當中。這類培訓主要。
包括行業(yè)背景、治安也發(fā)展前景、企業(yè)背景、企業(yè)文化、組織結構、業(yè)務地位、崗位設置、崗位要求等相關內容，使員工了解企業(yè)，了解自己的職業(yè)價值，激發(fā)起職業(yè)興趣和職業(yè)自豪感。這類課程可以采取多種形式加快新員工的融入。例如：請公司高層講話、請行業(yè)專家節(jié)能型行業(yè)背景及職業(yè)發(fā)展前景介紹、優(yōu)秀員工現(xiàn)身說法、企業(yè)內部參觀、有業(yè)務往來部門的同時對所在部門工作的介紹以及戶外的團隊建設。這類培訓一定要在其他諸如產品培訓等培訓之前進行。
2、職業(yè)素養(yǎng)培訓。職業(yè)素養(yǎng)培訓目的是幫助建立初步的職業(yè)素養(yǎng)。這類課程主要包括客戶。
滿意、商業(yè)道德、職業(yè)發(fā)哦手等內容，是員工明白在電話營銷中心應該遵守什么樣的職業(yè)操守，什么樣的事情尤為商業(yè)道德，如何在吧新產品銷售出去的時候保證客戶滿意，等等。由于電話營銷業(yè)績通常與個人利益相關，所以這類課程會減低員工上崗后餓虎欺詐或取得不正當商業(yè)利益行為的發(fā)生。對一些跨國公司電話營銷中心來說，這類培訓是必須的，有著重要的意義。戴爾公司在進行新員工入職培訓師，通過大量真實案例講述如何避免各類情況的發(fā)生并強調這類事情發(fā)生的嚴重后果，同事，強調公司對員工職業(yè)操守的核心準則是“不要做如果讓第三者知道牛會感到尷尬的事情”，從一開始，就把這個準則深深地烙在員工的意識中。
3、電話營銷技能培訓。電話營銷技能的培訓是入職培訓中的核心部分。這類課程主要包括。
電話溝通技巧、電話約見技能、電話開拓技能、電話跟蹤與服務技能以及電話銷售技能等。
電話溝通技能這部分主要是電話禮儀、聲音技巧、語言表達方法等。。。。
電話下手技能是指直接通過電話完成交易，通過熱情開篇、需求便是、定位推薦、化解分歧、檢查核定、成交謝客等幾個固定的環(huán)節(jié)。
產品及業(yè)務培訓。主要包括產品培訓、業(yè)務流程培訓，市場和內容根據(jù)情況而定。
系統(tǒng)培訓包括公司業(yè)務平、crm平臺、呼叫中心平臺、外呼平臺、電話系統(tǒng)及其他相關系統(tǒng)的培訓。
在線旁聽。
盡管新員工在入職培訓時做了很多的模擬演練貨錄音分析，但除此上線的恐懼心理是不可避免的。所以要給新員工一個過度的過程，這個過程可以通過在線旁聽來實現(xiàn)。
與這些被旁聽者溝通。一般旁聽都只安排半天的時間，其余安排為集中討論、模擬練習或集中培訓。也可以安排部分u按工廠實行外撥或接聽少量的電話，消除與客戶溝通的恐懼。
上崗實習，通過理論培訓和在線旁聽階段后，就可以進入工作崗位進行真實的操作了。實習應注意以下幾點：
1、應用“師傅帶徒弟”的方法。給每個新員工指派一名老員工，讓他們成為一對。
員工也能得到被認可的感受，這也是對老員工的一種激勵。
2、合理的電話量安排。由于新員工剛上崗，必然對業(yè)務有不熟悉的地方，為了盡。
可能減少新員工有約業(yè)務不熟或技能不高而導致的對銷售機會的浪費，企業(yè)一。
般可以安排給新員工較少的工作量。
3、與輔導工作相結合。培訓后必須結合輔導，這項工作由培訓師或訓導師來完成。
他們需要及時觀察和發(fā)現(xiàn)新員工上崗之后發(fā)現(xiàn)的問題，及時總結并安排集中輔。
導。對一些個別員工的問題，可以進行一對一的單獨輔導。
回爐培訓。
回爐培訓的主要目的是矯正員工的主要錯誤，時大家盡量保持一致，并養(yǎng)成良好的服務習慣，可以包括以下一些內容：
1、引導員工對用到的業(yè)務知識和電話營銷技能進行回顧。
2、對易錯問題、風險類問題、熱點難點問題進行再培訓。
3、對不同客戶的應對方法進行專題的探討。
4、上線后的感觸交流等。
選擇大家易犯錯誤的錄音，也選擇新員工中優(yōu)秀的錄音。
在崗培訓。
在崗培訓是針對老員工，結合電話監(jiān)聽成績、主管在日常知道中發(fā)現(xiàn)的共性問題等為員工進行有針對性的培訓。主要有以下幾種：
1、日常業(yè)務培訓。主要是針對產品、流程及銷售政策等方面的問題進行培訓。
2、技能提升培訓。話務員在工作一段時間之后，以往掌握的技能慢慢會變成一種。
習慣，這時往往需要給他們進行充電，技能提升培訓必須是有針對性的，并結。
合培訓之后的輔導，以確保新的技能被應用。
3、晉升管理培訓。對于話務員來說，除了技能上的晉升外，也可以選擇轉崗或者。
申請基層管理崗位。
4、專題培訓。對一些重要的崗位，還可以拍他們出去參加公開課或請外部專家過。
來進行專題的培訓，職業(yè)技能認證。
在內部建立了一個職業(yè)技能認證體系，每年進行一次，主要是針對在崗人員進行盤點，確保所有在崗人員都能符合所在崗位或新的崗位的要求，同時，職業(yè)技能認證也可以給員工一個職業(yè)發(fā)展的指引。
融媒體中心培訓方案篇九
為了正確評價教師的師德表現(xiàn)和工作實績，激勵先進、調動教師的積極性、促進教師提高師德業(yè)務素質，認真履行職責，提高學校教學、科研和學科建設水平，特制定此考核評價方案。
各院系部任課教師。
主要包括師德表現(xiàn)、教學工作、科研工作、出勤等方面，重點考核教學工作。
1．堅持全面、公正、公平、公開的原則。
2．實行專家、教師、學生評價相結合的原則。
3．堅持遵循特點、分類評價的原則。
4．堅持實事求是，注重實績的原則。
考核結果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等級。優(yōu)秀占10%左右，當年受處分或者有嚴重教學事故的教師視情節(jié)輕重，可定為基本稱職或不稱職。
融媒體中心培訓方案篇十
主辦：
承辦：
xx師范學院全日制在校學生。
11月15日。
（一）“xx好新聞”獎評選。
1、申報對象：從事新聞宣傳工作的學生記者。
2、參評項目：11月8日—11月8日，發(fā)表在校園網(wǎng)首頁、《xx師院報》、《聲音報》、《青春年華》上的消息、通訊、專題、評論和新聞圖片（共5項）。
3、參評篇數(shù)：所申報的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片5類作品的各參評總量限50件（包括各二級學院團總支宣傳部每類作品限報的2件作品）。
4、具體要求：
（2）選送的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片類參評作品需交原件和復印件各1份，并在作品上分別注明參評種類。原件：將原作品剪下粘貼到a4紙上。復印件：用原件復印。（：原作品沒有剪下并粘貼、復印不清晰、提交打印稿的都不予以評選。）。
（3）各部門統(tǒng)一收集作品報名，不接受個人投稿，請務必于11月15日前將參評作品登記表和參評作品派人送至新政樓806辦公室，逾期投遞的`作品不予參評。
5、：xx。
（二）征文比賽。
1、主題：“筆走初心”
2、作品要求：
（1）作品必須是作者原創(chuàng)，不得抄襲，不得套作。
（2）體裁不限（詩歌、散文、小說、戲劇均可）、字數(shù)不限、題目自擬。
（3）來稿一律接受電子檔案word形式，謝絕紙質稿件，稿件標題上注明“記者節(jié)征文”字樣，文章末尾請注明院系、班級、姓名、學號以及聯(lián)系方式。
（4）電子版請發(fā)至xx。
3、負責任：xx。
（三）攝影比賽。
1、主題：“微笑”、“校園最美角”
2、作品要求：
（1）“微笑”系列作品題材不限，老少、校內外皆宜?！靶@最美角”系列作品，要求自選xx師范學院最美角拍攝，風景人物皆宜。
（2）作品必須為原創(chuàng)，符合比賽征稿主題，畫面清晰。
（2）作品單張或組圖均可，上傳作品必須為jpg格式，單幅2m以上，每人作品均要編號，再用word文檔分別說明每張編號照片的拍攝時間、地點、200字以內的作品描述，并注明作者院系、班級、姓名、學號以及聯(lián)系方式。
（3）作品打包壓縮后命名為“記者節(jié)攝影作品+主題+姓名”，并發(fā)送到：
3、xx。
比賽截止后，評委會將分別在好新聞、征文、攝影比賽組中各評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，獲獎者由黨委宣傳部予以表彰，部分優(yōu)秀作品將選登于《xx師院報》、《聲音報》。
1、賽事進度請關注“xx報記者團”微博。
2、獲獎作品將于11月份中旬在商業(yè)街展出。
融媒體中心培訓方案篇十一
xx年，縣融媒體中心充分發(fā)揮媒體宣傳優(yōu)勢，對消防工作開展宣傳工作，切實將消防宣傳工作落實到位?，F(xiàn)將消防宣傳工作總結如下：
在《新聞》節(jié)目中，報道《我縣舉行“關注消防生命至上”119宣傳月啟動》、《縣學校命名暨消防夏令營活動啟動儀式》等內容的新聞條數(shù)24條。
在《公益時間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災知識保護生命安全》、《消防連著你我他平安幸?？看蠹摇返裙鎻V告條數(shù)4條，播出次數(shù)每月超100次。
不定期安排滾動字幕形式進行宣傳，每月播出滾動字幕超200次。
在《新聞》微信公眾號推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時在各大平臺上進行推送，央視頻推送28條，其他各平臺共計推送50余條。
融媒體中心培訓方案篇十二
為推進學?？冃ЧべY制度順利實施，科學有效地實施教師績效考核，能更好地體現(xiàn)教師的工作實績和貢獻，充分發(fā)揮激勵性與約束性，不斷規(guī)范辦學行為?，F(xiàn)結合本校實際，特制定我校教師績效考核實施方案：
以學校實施績效工資為契機，全面貫徹黨的教育方針、深入實施素質教育，建立科學規(guī)范的教師績效考核評價制度及收入分配制度，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻的精神，有利于調動教職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于引導教職工集中精力教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。提高教師隊伍整體素質，努力推進學校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
實施績效考核工作堅持“尊重規(guī)律、以人為本；以德為先，注重實績；激勵先進，促進發(fā)展；客觀公正，簡便易行”的基本原則，體現(xiàn)“科學合理、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的績效分配原則，合理拉開差距。
在編在崗的全體教職工。
組長：蘇蕓。
副組長：盧榕飛、俞勇、鄭璋。
組員：鄧榮貴、劉燕、吳丹舟、王偉、林金來、陳杰生。
（一）教師績效主要考核教師履行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責，履行學校規(guī)定的崗位職責和完成工作任務的實績。包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。
1．師德主要考核教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生、遵紀守法的情況。教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益。
2．教育教學主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個教師應盡的責任，要結合所教學科特點，考核教師在課堂教學中實施德育的情況。教學工作重點考核教師的教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果，以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況。對教學效果的考核，主要以完成國家規(guī)定的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據(jù)。教育教學研究工作重點考核教師參與教學研究活動的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點考核教師更新教育教學觀念、拓展專業(yè)知識、提升自身素質、提高教育教學能力的情況。
3．班主任是中小學教育教學工作中的重要崗位。班主任的工作任務作為教師教學工作量的.重要組成部分，與課任教師崗位一樣計算基本工作量，重點考核其對學生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動、與家長的聯(lián)系溝通、關注每個學生全面發(fā)展的情況。通過考核鼓勵和促進教師做好班主任工作，當好學生的人生導師，從而促進學生德智體美全面發(fā)展。
（二）一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術人員和工勤人員績效主要考核在服務態(tài)度、履行崗位職責和完成工作任務等方面的情況。
1．學校成立由學校中層以上領導、工會、紀檢和教師代表組成的績效考核工作小組，具體負責本校教職工績效考核實施方案的制定和考核工作。
2．遵循平時與定期相結合、形成性評價與階段性評價相結合、定性與定量相結合的原則，采取多個評價主體相結合的方法進行。
3．績效考核與月常規(guī)考核結合，采取考評組、教研組、年段集備組、學生、家長等多元評議等綜合考核辦法，通過檢查、抽查、問卷、評教等多種方式進行評議。
（二）考核程序。
1．教師自評。教師按照考核內容和崗位職責的要求進行個人總結和自評，填寫相關表冊，并在一定范圍內述職。
2．民主測評。在全校教職工范圍和所教學科學生中進行民主測評，并聽取家長代表的意見。
3．綜合評定。在民主測評的基礎上，學校考核工作小組按照考核標準，結合教師自評、教研組等評議情況，提出綜合評定考核等次建議。
4．校內公示。教師綜合評定的考核等次在本校進行不少于5個工作日的公示。教師對考核結果有不同意見的，可以通過正當渠道向學?？己斯ぷ餍〗M或學校主管部門申訴。
5．確定等次。對公示無異議者，在校內以適當方式公布，將考核結果存入教師個人檔案，并報學校主管部門備案。
6．一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術人員和工勤人員的績效考核，參照教師績效考核方法進行，由學校負責實施。
1．教師績效考核以學年度進行統(tǒng)計計分考核并評定等交?？己朔謨?yōu)秀、合格、不合格三個等次，其中優(yōu)秀等次的比例為教職工總數(shù)的20%，考核分不滿60分的教師為不合格，其余教師為合格。
2．本《方案》經(jīng)教代會通過后，自20xx-20xx學年度第一學期起實施，考核期間為學制年度，每學年第二學期末計分評定等次。
3．本方案及實施細則解釋權屬校長辦公會議。
融媒體中心培訓方案篇十三
以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的和二中、三中、四中全會精神，緊緊圍繞省、市、市法治宣傳教育工作部署，結合我中心職能職責，廣泛開展普法宣傳，弘揚社會主義法治精神，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，為建設“法治”營造更優(yōu)的輿論環(huán)境。
二、重點內容。
重點學習關于全面依法治國的重要講話和以《憲法》為核心的法律法規(guī)。著重學習好《憲法》《^v^安全生產法》《縣級融媒體中心建設規(guī)范》《^v^著作權法》《新聞記者證管理辦法》《廣播電視管理條例》《廣播電視安全播出管理規(guī)定》《廣播電視無線電管理辦法》《廣播電視設施保護條例》《計算機軟件保護條例》等法律法規(guī)。
三、學習方式及時間。
利用黨委中心組學習會、支部大會、職工大會開展會前集中學習，全年學習不少于12次，每次時間不少于20分鐘，同時不定期開展專題講座和個人自學相結合的辦法，有計劃地組織學習培訓。
四、學習范圍。
集中學法參加人員為中心全體職工。專題法律知識講座，可根據(jù)實際需要邀請法律專業(yè)人士進行授課。
五、學習要求。
(一)加強領導。進一步強化中心學法用法工作領導小組作用，強化工作措施，深入做好動員，提高全中心干部職工對學法工作重要性的認識，增強學法、用法和普法的自覺性和主動性，建立健全相關制度機制，樹立正確的學法觀，認真按計劃開展好本年度學法工作。
(二)學以致用。堅持學習法律知識與解決實際問題相結合，著力法律素養(yǎng)提升和法治理念樹立，做到學以致用。因地制宜開展學法用法主題實踐活動，組織學法心得體會交流，檢驗學習效果，把用法貫徹到日常工作中。
(三)確保效果。嚴格按照年度計劃要求，做到時間、內容、人員、效果四落實。集中學習輔導無特殊原因不得缺席，確需請假的，須經(jīng)中心主要領導批準，事后要主動補課，自學內容要及時安排，保證學習效果，學法筆記要字跡清晰，書寫工整，不得漏記、亂劃，中心辦公室將適時對筆記進行抽查，未按要求執(zhí)行的將在中心進行通報批評。
融媒體中心培訓方案篇十四
群眾。
1.2提供強大技術支撐手段支持快速完成縣級媒體機構整合。
發(fā)揮資源的價值，最終打破傳統(tǒng)媒體和新媒體端各自為政的局面，推進融合發(fā)展進程，將縣級融媒體中心建成主流輿論陣地。
1.3大量采用領先技術，支持縣級媒體補齊媒體傳播技術短板。
短板，推動新時代中國特色社會主義思想深入人心、落地生根，做好新時代宣傳思想文化工作。
1.4有效實現(xiàn)融媒體統(tǒng)一內容管控和輔助傳播決策。
撐。
1.5提供多種互聯(lián)網(wǎng)應用，支持以百姓喜聞樂見的形式更好服務群眾。
還可為縣域百姓提供多種群眾關切的互聯(lián)網(wǎng)應用更好服務群眾。
案。
理、融合媒體內容共享服務、融合媒體內容分發(fā)傳輸、融合媒體內容綜合應用等諸多組成部分。
3.1融合媒體多渠道內容匯聚。
壇、貼吧、博客、微博、微信、天氣等的采集匯聚。
可使用本機素材，也可在素材庫中對圖片、視頻進行裁剪。具有草稿庫、斷點上傳等技術，具有嚴格的用戶認證管理。
資源內容導入導出，實現(xiàn)內容來源。
及傳播的的多元化融合化。
3.2融合媒體內容采編指揮調度。
和數(shù)據(jù)。
將手機攝像頭上的圖像信息通過3g、4g傳輸?shù)奖O(jiān)控。
中心，實現(xiàn)記者現(xiàn)場視頻的遠程監(jiān)控及采訪調度。
3.3融合內容生產平臺(基于h5的數(shù)據(jù)可視化包裝展示)。
容庫的新聞稿可進行二次加工，再通過審核后，可為傳統(tǒng)媒體及新媒體提供可用的新聞內容。
3.4全媒體內容資源管理。
融合媒體內容資源的統(tǒng)一聚合、統(tǒng)一管理、統(tǒng)。
一調度應用。
3.5融合媒體互動社區(qū)應用。
享打賞及彈幕互動等，打造多樣式多。
形態(tài)直播新聞/互動新聞/聽新聞等應用模式。
碼、統(tǒng)一管理互動活動的基礎上。
實現(xiàn)整合營銷與用戶資源的統(tǒng)一管理；支持活動廣告、微信商城等。
3.6基于h5的數(shù)據(jù)可視化包裝展示。
執(zhí)行、特殊輿情事件等進行大。
數(shù)據(jù)分析，為決策者了解全局情況并對業(yè)務進行決策提供有力的數(shù)據(jù)技持。
3.7基于大數(shù)據(jù)的內容監(jiān)測反饋。
礎，使得用戶真正參與節(jié)目、制定節(jié)目，并完成內容的精準推送，助力廣告經(jīng)營。
3.8內容傳播服務。
不同新媒體業(yè)務的內容編排和發(fā)布應用要求。
聞的一鍵式統(tǒng)一發(fā)布管理，發(fā)布系統(tǒng)支持對新聞稿件的在線編輯(圖文、音視頻混編)，并支持html5頁面的在線制作。
界融合媒體解決方案支持各媒體單位發(fā)展移動媒體應用集群，構建載體多樣、渠道豐富、覆蓋廣泛的移動傳播矩陣。
化應用服務等。
3.9政務互動應用。
級政府部門咨詢問政，同時引入媒體監(jiān)督，主管部門督辦，
形成了一個基于移動互聯(lián)網(wǎng)的黨政部門與老百姓互動的權威窗口、官方渠。
道。
3.10便民服務。
提供基本的。
核心系統(tǒng)建設和解決方案。
3.11自媒體入駐。
當?shù)匦姓块T提供自主維護的網(wǎng)站和app。