通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并尋找解決的方法和策略。在寫總結(jié)時(shí)，需要梳理思路，將重點(diǎn)放在對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果的回顧上。想要了解總結(jié)的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧，可以閱讀以下范文。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇一
營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我?！耙匀藶楸?，求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要，20xx年xx月xx日全國(guó)中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動(dòng)員大會(huì)之后，學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá)，要求全體教職工牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想意識(shí)，不僅要有安全意識(shí)，更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，結(jié)合“安全教育日”活動(dòng)，學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動(dòng)和國(guó)旗下講話等契機(jī)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
針對(duì)安全問(wèn)題，對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等，進(jìn)行了全方位檢查，并利用寒暑假進(jìn)行了維修，對(duì)存在的安全隱患，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患，多次與對(duì)方進(jìn)行了協(xié)商，現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書，明確了安全職責(zé)，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長(zhǎng)經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
制度健全：
制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容之一，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種。
責(zé)任落實(shí)：
根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書，財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書，班主任安全管理責(zé)任書，辦公室安全管理責(zé)任書，微機(jī)室管理責(zé)任書，食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書，年級(jí)組長(zhǎng)安全責(zé)任書等8類。
措施具體：
定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，制定“三定”方案，同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
經(jīng)費(fèi)落實(shí)：
在學(xué)?？焖侔l(fā)展中，我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加，20xx年年投入xx余元，占雜費(fèi)用總收入的15%以上，大大超過(guò)上級(jí)規(guī)定的5%的比例。?？顚Ｓ茫缇S修屋頂，更新體育器材，添置新桌凳，照明設(shè)備的增添，校園文化建設(shè)，聘請(qǐng)專職的衛(wèi)生保潔人員，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。
在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會(huì)議上交流，多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jī)。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位，市安全文明校園，宣城市交通安全示范學(xué)校，宣城市衛(wèi)生學(xué)校，安徽省青少年道德教育示范學(xué)校，歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力，充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī)，把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇二
為深入推進(jìn)第x屆省文明城市創(chuàng)建工作，如期完成創(chuàng)建工作任務(wù)，從建立工作機(jī)制入手，強(qiáng)化工作目標(biāo)，緊緊圍繞市委、市政府提出的創(chuàng)建第x屆省文明城市的目標(biāo)任務(wù)和工作要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，責(zé)任到位，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，取得了明顯成效，有力地推進(jìn)第x屆省文明城市創(chuàng)建工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
為認(rèn)真做好第x屆省文明城市創(chuàng)建相關(guān)工作，專門成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股室及下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為小組成員。創(chuàng)建工作小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，設(shè)立專門人員負(fù)責(zé)日常工作。并結(jié)合創(chuàng)建工作的責(zé)任目標(biāo)，對(duì)開(kāi)展創(chuàng)建工作進(jìn)行了研究、部署和動(dòng)員，制定創(chuàng)建工作方案，細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，分解創(chuàng)建任務(wù)，確保創(chuàng)建工作有組織領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)任務(wù)、有人員推動(dòng)，有監(jiān)督檢查，構(gòu)建了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、系統(tǒng)推進(jìn)的良好局面。
為進(jìn)一步加大宣傳力度，提高創(chuàng)建第x屆省文明城市的思想認(rèn)識(shí)，先后組織全局系統(tǒng)干部職工開(kāi)展創(chuàng)建第x屆省文明城市動(dòng)員大會(huì)和全市文化娛樂(lè)經(jīng)營(yíng)單位業(yè)主培訓(xùn)會(huì)議，傳達(dá)我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的工作要求和全國(guó)公共文明指數(shù)評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，文化館、圖書館、文體中心在共公場(chǎng)所利用戶外led屏向市民滾動(dòng)播出創(chuàng)建文明城市系列宣傳標(biāo)語(yǔ)200余條，覆蓋人數(shù)達(dá)50000余人次，同時(shí)張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造“創(chuàng)文明城市，做文明市民”的輿論氛圍，及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建文明城市工作信息和動(dòng)態(tài)，為我市第x屆省文明城市創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚氛圍。
根據(jù)《第x屆省文明城市考核測(cè)評(píng)細(xì)則》責(zé)任分工，對(duì)照每一項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容，把工作重點(diǎn)放在全局系統(tǒng)和監(jiān)管的文化娛樂(lè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，要求在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上按創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)檢查整改，局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況由創(chuàng)建省級(jí)文明城市辦公室專人負(fù)責(zé)資料的收集、整理和裝訂歸檔。
創(chuàng)第x屆省級(jí)文明城市期間，局機(jī)關(guān)、各基層單位先后開(kāi)展了“道德模范事跡專題展覽”、“四德”教育學(xué)習(xí)討論會(huì)、“道德講堂”等活動(dòng)，形成了“知榮辱、講正氣、促和諧”的良好道德風(fēng)尚。
市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)先后開(kāi)展了“暑期網(wǎng)吧專項(xiàng)整治行動(dòng)”、“凈網(wǎng)行動(dòng)”等。開(kāi)展創(chuàng)建工作期間，共檢查網(wǎng)吧161家次，印刷企業(yè)10家次，娛樂(lè)場(chǎng)所101家次，旅行社及分支機(jī)構(gòu)47家次，景區(qū)13家次，涉旅酒店及星際農(nóng)家樂(lè)26家次，書報(bào)刊零售點(diǎn)16家次，出動(dòng)執(zhí)法人員1078人次，發(fā)放創(chuàng)文宣傳資料231份，舉辦創(chuàng)文工作經(jīng)營(yíng)業(yè)主培訓(xùn)會(huì)3次。
市圖書館增設(shè)無(wú)障礙通道，提供特殊服務(wù)，全力營(yíng)造良好的環(huán)境；市文化館對(duì)文明城市宣傳展板、公示牌、“道德模范事跡專題展覽”等內(nèi)容進(jìn)行更新展示，對(duì)活動(dòng)室等場(chǎng)所的安全和衛(wèi)生，進(jìn)行徹底排查和清掃，全力為市民提供干凈整潔的活動(dòng)環(huán)境。
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，一是有效提升了干部職工創(chuàng)建第x屆省級(jí)文明城市的自覺(jué)性和參與性，二是通過(guò)氛圍營(yíng)造，廣泛宣傳，強(qiáng)化了市民參與的認(rèn)知度，三是進(jìn)一步凈化了我市文化環(huán)境，加強(qiáng)了校園周邊的文化整治，特別是為未成年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的文化環(huán)境。為積極參與創(chuàng)建第x屆省級(jí)文明城市奠定了良好的基礎(chǔ)。下一步，還將繼續(xù)按照創(chuàng)建第x屆省級(jí)文明城市的要求和標(biāo)準(zhǔn)，樹優(yōu)良作風(fēng)、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、樹文明形象，取的更好更大的成績(jī)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇三
為使我市順利通過(guò)“國(guó)家文明城”驗(yàn)收，我社區(qū)在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市(以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)城”)這一中心，開(kāi)展各項(xiàng)工作，收到了明顯工作成效。同時(shí)，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)典型，他們用自己的行動(dòng)譜寫了感人業(yè)績(jī)。現(xiàn)就具體情況總結(jié)如下：
一、完成的主要工作。
社區(qū)成立個(gè)工作組，實(shí)行了每周工作一調(diào)度。社區(qū)共清理垃圾廣告8900余條，整治樓道225個(gè)，庭院8個(gè)，疏通下水道205米，更換破損下水管道95米，清理垃圾死角50余處，清運(yùn)各類垃圾2100噸，修剪樹木、草坪20多萬(wàn)平方米，整治社區(qū)亂堆亂放53處，并堅(jiān)持持了社區(qū)每天一清掃和全天候保潔。此外，我社區(qū)還派出10余名人員參與交通秩序管理，開(kāi)展了30余次“創(chuàng)城”工作宣傳活動(dòng)，同時(shí)，制作條幅10余幅，出版墻報(bào)、板報(bào)4期，參與居民達(dá)2萬(wàn)余人次;我們還發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷3000余份，使“創(chuàng)城”工作真正達(dá)到了為“百姓創(chuàng)城、讓百姓參與、由百姓評(píng)價(jià)”的目的。
二、主要做法和措施。
讓每名人員牢牢樹立“創(chuàng)城為百姓，百姓共創(chuàng)城”的工作理念。此外，我們還制定《社區(qū)“創(chuàng)城”工作實(shí)施方案》，成立了工作機(jī)構(gòu)，明確了工作步驟、工作要求和工作職責(zé)。堅(jiān)持每周開(kāi)一次“創(chuàng)城”工作調(diào)度會(huì)，及時(shí)研究“創(chuàng)城”工作中存在的問(wèn)題和矛盾，保證工作及時(shí)有序地進(jìn)行。
二是加大“創(chuàng)城”工作宣傳力度，使之做到家喻戶曉。我們專門制作10條大型噴繪條幅，懸掛在社區(qū)明顯位臵，增強(qiáng)“創(chuàng)城”的氛圍;通過(guò)張掛宣傳板、宣傳畫等方式，切實(shí)讓居民了解“創(chuàng)城”，支持配合“創(chuàng)城”，親自參與到了“創(chuàng)城”工作中來(lái)，形成了“社區(qū)是我家，文明靠大家”的良好氛圍。特別是結(jié)合市里啟動(dòng)的萬(wàn)名干部進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，我們配合市區(qū)機(jī)關(guān)干部集中入戶調(diào)查，宣傳“創(chuàng)城”，發(fā)放問(wèn)卷，征求了群眾對(duì)“創(chuàng)城”工作的意見(jiàn)和建議，贏得了居民的理解和支持，起到了非常好的宣傳效果。
三是落實(shí)長(zhǎng)效衛(wèi)生管理工作，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。為保障社區(qū)環(huán)境干凈整潔，我們認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)進(jìn)行人員分工，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，齊抓共管，開(kāi)展清垃圾，滅蚊蠅、蟑螂老鼠，整治樓道、收拾庭院等工作，社區(qū)共投放鼠藥18千克，投放滅蚊蠅蟑螂藥460份，堅(jiān)持每周五下午的衛(wèi)生徹底大掃除，很好地保持了干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)垃圾重點(diǎn)堆放地段，樓體死角及人員來(lái)往頻繁等區(qū)域在徹底清潔的同時(shí)，還派專人死看死守，并加大宣傳力度，提高居民維護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。此外，我們還加大了對(duì)“暖房子”工程施工后衛(wèi)生清理工作進(jìn)行跟蹤管理，保持衛(wèi)生清潔。在每次街道組織的檢查考核中，我區(qū)的工作都得到充分肯定和好評(píng)。
四是突出了和諧特色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧文明社區(qū)。在“創(chuàng)城”工作中，我區(qū)大膽探索，積極創(chuàng)新工作思路，突出文明創(chuàng)建的特色，對(duì)社區(qū)巷道、休閑區(qū)、樓宇門前等區(qū)域提出打造文化型、文藝型、平安型、環(huán)保型、美化型、亮化型、愛(ài)心型的和諧特色，提升社區(qū)建設(shè)內(nèi)涵，打造社區(qū)建設(shè)品牌。為創(chuàng)建和諧特色社區(qū)，我區(qū)制定了工作實(shí)施方案，明確組織機(jī)構(gòu)，出臺(tái)了考核標(biāo)準(zhǔn)體系，開(kāi)展50多場(chǎng)豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，如“創(chuàng)城”乒乓球賽，“創(chuàng)城”健步行等活動(dòng)和以“創(chuàng)城”為主題的社區(qū)鄰里節(jié)、娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，這些活動(dòng)都極大地豐富了居民的業(yè)余文化生活，加深居民的相互了解，增進(jìn)相互的感情，提升了居民對(duì)創(chuàng)文明工作的參與度。五是創(chuàng)新思路，認(rèn)真打好圍剿垃圾廣告戰(zhàn)役。針對(duì)垃圾廣告屢清屢現(xiàn)，難于根除這一難題，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織人員認(rèn)真研究對(duì)策，并創(chuàng)新工作思路，采取疏堵結(jié)合等辦法解決這一問(wèn)題。一方面提供張貼有用廣告的專門場(chǎng)所，另一方面認(rèn)真開(kāi)展清理垃圾廣告的戰(zhàn)役，從“創(chuàng)城”工作開(kāi)展伊始，就專門組建了1支專業(yè)清理垃圾隊(duì)伍，購(gòu)買專用工具，在社區(qū)主巷道等公共場(chǎng)所清理垃圾廣告，共清理垃圾廣告8900余條，由于設(shè)施較全，清除效果明顯。
三、“創(chuàng)城”工作典型事跡。
“創(chuàng)城”工作上，始終堅(jiān)持以人為本、服務(wù)民生的理念，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，把自己的全部精力貢獻(xiàn)給社區(qū)。工作中，他堅(jiān)持發(fā)動(dòng)廣大黨員和居民群眾進(jìn)行廣泛宣傳，特別是利用各種會(huì)議和活動(dòng)進(jìn)行宣傳“創(chuàng)城”工作的意義和目的，并積極發(fā)揮社區(qū)“老年棋類隊(duì)”、“合唱隊(duì)”、“健身活動(dòng)隊(duì)”人員的作用。在治理小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中，組織了百余名黨員和群眾對(duì)小區(qū)的垃圾和衛(wèi)生死角進(jìn)行了拉網(wǎng)式清理，共清運(yùn)各類垃圾27車，使小區(qū)環(huán)境有了明顯的變化。在凈化小區(qū)環(huán)境中，他定期與不定期組織社區(qū)工作人員和黨員志愿者對(duì)墻體小廣告進(jìn)行清理和粉刷，對(duì)轄區(qū)亂圍亂種現(xiàn)象摸清底數(shù)，認(rèn)真做好居民的拆除工作。對(duì)居民反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，他認(rèn)真研究，并協(xié)調(diào)物業(yè)及有關(guān)部門盡快解決，他責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)影響創(chuàng)建全國(guó)文明城中的不良行為敢說(shuō)、敢管，他勤于動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腳，在轄區(qū)境內(nèi)沒(méi)事也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，勤于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，致力解決問(wèn)題，他顧全大局，把群眾利益放在第一位，他從點(diǎn)滴著手，從平凡小事做起，把“創(chuàng)城”工作在轄區(qū)內(nèi)不斷推向深入。
同志是社區(qū)的一句普通管理人員，家里是孩子小，丈夫長(zhǎng)年在外打工，老人身體不好，但“創(chuàng)城”工作開(kāi)展以來(lái)，她從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，工作絲毫沒(méi)有懈怠過(guò)，她的忘我精神，讓大家拍手稱道。在市里開(kāi)展的“萬(wàn)名干部進(jìn)社區(qū)集中入戶”問(wèn)卷調(diào)查工作中，本來(lái)領(lǐng)導(dǎo)照顧她，沒(méi)有安排她這樣有家庭困難的同志參與工作，但她主動(dòng)請(qǐng)纓，投入到工作之中。由于調(diào)查工作時(shí)間緊，任務(wù)重，為提高效率，她選擇在每天18時(shí)30分開(kāi)始積極協(xié)助參與工作的市區(qū)干部深入居民家開(kāi)展工作，一干就到九點(diǎn)多以后，連續(xù)三四天，直到工作圓滿順利結(jié)束，有時(shí)飯都來(lái)不及吃，水都顧不上喝，和她一起工作的市直機(jī)關(guān)干部都對(duì)她豎起大拇指。
四、存在的問(wèn)題。
一是社區(qū)物業(yè)管理公司有棄管情況，至今問(wèn)題沒(méi)有得到解決，區(qū)域內(nèi)管理存在問(wèn)題。
二是居民普通反映衛(wèi)生費(fèi)收取了，但環(huán)衛(wèi)人員清理工作存在不及時(shí)情況，個(gè)別地方有死角。
三是“暖房子”工程建筑垃圾還存在不規(guī)范堆放情況。
五、下一步工作打算。
一是針對(duì)存在的問(wèn)題，開(kāi)展深入調(diào)查，全面進(jìn)行整改，力爭(zhēng)讓居民滿意。
二是按街道的部署和要求，完成各項(xiàng)工作。同時(shí)，保持和鞏固“創(chuàng)城”工作成果，開(kāi)展社區(qū)精細(xì)化管理，切實(shí)打造精品社區(qū)，改善群眾的居住環(huán)境，進(jìn)一步提升居民對(duì)黨和政府工作的滿意度。
三是繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)常性群眾文化活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余文化生活，提高居民“愛(ài)我家園”的主人翁意識(shí)。
四是不斷提高社區(qū)內(nèi)部自身建設(shè)，提高社區(qū)管理人員的工作能力和水平。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇四
天獅民族小學(xué)位于李龍屯村西北，寬闊的公路從我校門口經(jīng)過(guò)，交通十分便利。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)班級(jí)，學(xué)生495人，教職工30人。天獅民族小學(xué)是1998年天獅集團(tuán)出資建設(shè)，占地11000平方米，建筑面積2585平米，投資2百多萬(wàn)元。
進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級(jí)考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規(guī)》等等，切實(shí)保證校園文化建設(shè)工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員成員，時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議，保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。對(duì)師生、家長(zhǎng)反映出來(lái)的問(wèn)題，條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。
（一）強(qiáng)化校園文化管理，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，德育處校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及各班班主任為組員，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展校園文化建設(shè)工作。
2、制訂實(shí)施方案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作來(lái)抓，將其列入了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃，做到常抓不懈。
3、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
正是因?yàn)閷W(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊(yùn)為依托，建設(shè)具有豐富內(nèi)涵，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦好學(xué)?！钡墓沧R(shí)，從而在校園中形成人人討論校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)的氣氛。
（二）營(yíng)造校園文化氛圍，讓文化育人于無(wú)形。
我們著眼校園一花一草、一樹一木，讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化，讓人有美的享受。
一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂(lè)室、圖書室、探究實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、體育器材室、少先隊(duì)活動(dòng)室、語(yǔ)音室等，各室有各室的特點(diǎn)，雅致、美觀。
二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、展牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。進(jìn)入校園是校宣傳欄，墻壁文化讓墻壁說(shuō)話，每年更換一次。各功能室、教室張掛名人名言。節(jié)約用水，講究衛(wèi)生、好習(xí)慣益終生語(yǔ)言文明禮貌待人，為燦爛明天而學(xué)留一個(gè)無(wú)悔年華等標(biāo)語(yǔ)隨時(shí)提醒學(xué)生。
三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，樹綠、花紅、廁所不臭，在近幾年教育局對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評(píng)價(jià)。
（三）以校園文化活動(dòng)為載體，開(kāi)展校園文化教育活動(dòng)。
校園文化活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育過(guò)程，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不但可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)藝術(shù)的興趣，而且對(duì)他們了解社會(huì)，走向社會(huì)十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織和開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。
1、開(kāi)展讀書活動(dòng)。
圖書室于每周三中午如期開(kāi)放，學(xué)生借書熱情高，豐富同學(xué)們課余生活，開(kāi)闊學(xué)習(xí)視野，充分發(fā)揮圖書教育功能，同時(shí)也讓書香工程真正的“香”起來(lái)。
每周一的升旗儀式、國(guó)旗下致詞，少先隊(duì)的入隊(duì)儀式，開(kāi)學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛，深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個(gè)紀(jì)念日開(kāi)展文化活動(dòng)。如三月份植樹節(jié)活動(dòng)，我校推出“五個(gè)一”活動(dòng)，即出一期黑板報(bào)，種一棵樹，寫一句護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制一塊護(hù)綠牌，做一項(xiàng)護(hù)綠活動(dòng)。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標(biāo)語(yǔ)，制作出造型不一的標(biāo)語(yǔ)牌，讓校園春意盎然。在六一兒童節(jié)前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，精心排練，把自己的才藝充分的展示出來(lái)，把活動(dòng)推向高潮。
（四）開(kāi)展教學(xué)與研究，構(gòu)建教研文化。
緊跟課改步伐，教導(dǎo)處采取“經(jīng)驗(yàn)交流（班主任）、案例分析、課堂研討、匯報(bào)課、說(shuō)講評(píng)公開(kāi)課、推門課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)技能；用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書，促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺(jué)讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣；提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐；加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作；要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。
1、校本課程開(kāi)發(fā)滯后，綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。
學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校本土的文化建設(shè)，校本課程開(kāi)發(fā)是個(gè)很好的載體，現(xiàn)在我們有開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程，但都是一張面孔的，還沒(méi)有真正意義上的校本課程，我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本地的人文地理，開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程，讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然，這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
2、學(xué)校缺乏自己的特色，還沒(méi)有充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的潛力與優(yōu)勢(shì)。
總之，校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全校師生長(zhǎng)期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。我們會(huì)在今后的工作中，將繼續(xù)努力，加大校園文化建設(shè)的力度，提高校園文化的品位。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步做好創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作，促進(jìn)創(chuàng)建目標(biāo)在學(xué)校各項(xiàng)工作中順利實(shí)現(xiàn)，根據(jù)局黨委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我們充分發(fā)揮廣大學(xué)生在創(chuàng)建省級(jí)文明城市中的生力軍作用和“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一名志愿者影響一個(gè)群體”的教育輻射作用，組織全體師生走上街頭、走入社區(qū)，大力宣傳創(chuàng)建省級(jí)文明城市的重大意義，積極開(kāi)展“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動(dòng)”道德實(shí)踐和文明勸導(dǎo)活動(dòng)，在社會(huì)上營(yíng)造了良好的創(chuàng)建工作氛圍，為深入推進(jìn)我市文明創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，活動(dòng)中，我們著眼創(chuàng)新，注重實(shí)效，比較圓滿地完成了創(chuàng)建工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)建全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)文明城市工作的重大意義和深遠(yuǎn)影響，因此對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，并把這項(xiàng)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程上。成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建文明城市工作的文件和會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定出可行性強(qiáng)的工作計(jì)劃、實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確，責(zé)任到人，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校要求各個(gè)部門及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展創(chuàng)建文明城市工作，做到有的放矢，注重細(xì)節(jié)，對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo)，逐項(xiàng)落實(shí)創(chuàng)建項(xiàng)目，確保達(dá)標(biāo)。
創(chuàng)建文明城市工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建文明城市工作的順利實(shí)施，學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、校園標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗，班級(jí)墻報(bào)等宣傳形式，讓廣大師生能充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明城市工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭、社區(qū)，影響他人。
三、全面落實(shí)施活動(dòng)方案，關(guān)注工作細(xì)節(jié)。
開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市”工作以來(lái)，學(xué)校以實(shí)施方案為抓手，關(guān)注工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，把每一項(xiàng)工作都落實(shí)到位。
1、在全體教師會(huì)上，進(jìn)行創(chuàng)建全省文明城市工作的教育及宣傳。
2、在全校開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即學(xué)校出一期宣傳欄、掛一條宣傳橫幅，班級(jí)辦一期黑板報(bào)、各班召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)20--年創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)—范文參考工作總結(jié)。
3、利用國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行禮儀教育、文明行為的教育。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇六
我中心高度重視全市創(chuàng)建文明城市工作，積極參與到各項(xiàng)創(chuàng)建工作中?，F(xiàn)將我中心開(kāi)展的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、宣傳、教育工作開(kāi)展情況：
1、電子顯示屏宣傳：充分利用電子顯示屏，滾動(dòng)播放各種宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“人人參與城市創(chuàng)建個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明市民”、“倡導(dǎo)文明共建和諧”、“全民動(dòng)員齊心協(xié)力共創(chuàng)全國(guó)文明城市”等。在我院，不管是住院部還是門診部，處處都能看到文明創(chuàng)建的宣傳知識(shí)，感受到創(chuàng)建的力量。
2、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗宣傳：充分利用宣傳畫等進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)宣傳，同時(shí)在醫(yī)院明顯部位設(shè)立固定的宣傳櫥窗，大力進(jìn)行文明知識(shí)宣傳。
3、20__年，我中心成功爭(zhēng)創(chuàng)“__十佳青年文明號(hào)”，并積極開(kāi)展志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組織專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)，大力弘揚(yáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、不文明行為整治活動(dòng)開(kāi)展情況：
1、實(shí)行全院監(jiān)控，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)、勸阻各種不文明行為。
2、制作標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示，告知每一個(gè)人何為不文明行為，幫助他們自覺(jué)告別不文明行為。
3、安排專職保安、志愿者，全院巡回檢查，發(fā)現(xiàn)不文明行為及時(shí)進(jìn)行勸阻。
4、中心創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期深入全院各個(gè)科室，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
5、利用每周五全體職工會(huì)，傳達(dá)、學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明城市相關(guān)文件，進(jìn)行文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，人人參與，極大地提高全院職工的文明素質(zhì)。
6、將禁煙工作做為中心的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，持久堅(jiān)持開(kāi)展，并制定一系列禁煙措施，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)禁煙制度。
7、對(duì)職工實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，發(fā)現(xiàn)職工有不文明行為的，按照院規(guī)、院紀(jì)對(duì)該職工通報(bào)批評(píng)、扣分，并納入績(jī)效考核。
三、環(huán)境衛(wèi)生整治情況：
聘請(qǐng)專業(yè)的保潔人員，對(duì)全院環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行保潔;聘請(qǐng)專業(yè)安全保衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，維持醫(yī)院正常秩序。
同時(shí)，20__年高標(biāo)準(zhǔn)完成了國(guó)醫(yī)堂建設(shè)任務(wù)，國(guó)醫(yī)堂診區(qū)古色古香，展現(xiàn)了中醫(yī)特色診療環(huán)境。對(duì)一樓門診墻面進(jìn)行了重新粉刷,更換了制度牌匾，做到了版面風(fēng)格、格式統(tǒng)一，更換了醫(yī)院外墻宣傳畫、宣傳欄，改善了患者就醫(yī)環(huán)境，提升了醫(yī)院整體形象。
四、存在問(wèn)題：
我中心精神文明創(chuàng)建工作雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，如個(gè)別職工思想重視不夠，控?zé)煿ぷ麟y度大等，這些都不利于創(chuàng)建工作的開(kāi)展。
五、下一步工作打算：
在今后的工作中，我中心在鞏固原有成績(jī)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步加大創(chuàng)建力度，尤其是針對(duì)個(gè)別職工思想重視不夠的情況開(kāi)展一對(duì)一幫扶活動(dòng)，爭(zhēng)取全中心醫(yī)務(wù)人員人人都成為創(chuàng)建能手，努力為我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出更大貢獻(xiàn)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇七
開(kāi)展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)是貫徹縣委、縣政府創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作要求、進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生在嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》、養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)和群眾積極參與到創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目的，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（一）舉辦“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)倡議書、授旗儀式、家長(zhǎng)代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動(dòng)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)行為規(guī)范教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過(guò)思想品德課、晨會(huì)、班會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，不斷克服不足，完善自我。加強(qiáng)文明教育，教育學(xué)生自覺(jué)維護(hù)好身邊的環(huán)境衛(wèi)生，從小事做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，做文明的表率。
（三）開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)。通過(guò)懸掛一條創(chuàng)建省級(jí)文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手，共唱環(huán)保歌”“小手拉大手，同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內(nèi)容為主題的教育活動(dòng)，舉辦一次征文，舉行一次演講比賽，組織一次簽名活動(dòng)，征集一批文明格言，組織一次文明事跡征集活動(dòng)，組織一支文明小分隊(duì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，把“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
（四）開(kāi)展“小手拉大手”建設(shè)文明家庭系列活動(dòng)。一是學(xué)校印發(fā)《“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)告家長(zhǎng)書》，由學(xué)生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，做文明的莒南人；二是開(kāi)好“少先隊(duì)員、共青團(tuán)員向家長(zhǎng)捎句話”文明行動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建文明家庭；三是開(kāi)展一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城親子活動(dòng)”，組織廣大學(xué)生和家長(zhǎng)利用雙休日時(shí)間，共同走上街道、社區(qū)撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問(wèn)題，以學(xué)生的行為影響家長(zhǎng)，將學(xué)校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭，實(shí)現(xiàn)“共做文明人，共創(chuàng)文明城”的目標(biāo)。
（五）組織“文明小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展文明行為勸誡和監(jiān)督活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐課、慶祝活動(dòng)、節(jié)假日等時(shí)段，成立“小手拉大手文明小衛(wèi)士行動(dòng)隊(duì)”，設(shè)立文明監(jiān)督崗，組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)、深入樓院，對(duì)市民不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。重點(diǎn)監(jiān)督家長(zhǎng)、群眾的八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場(chǎng)所衛(wèi)生；二是隨意亂扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是語(yǔ)言粗魯，公共場(chǎng)所吵架、圍觀事故現(xiàn)場(chǎng)；四是不注重自身形象，衣著不整赤膊上街、酒后失態(tài)、隨意便溺等；五是踐踏草坪、攀折花木、不愛(ài)護(hù)公物；六是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發(fā)廣告。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把開(kāi)展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列活動(dòng)作為貫徹落實(shí)縣委縣政府決策、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要舉措，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把活動(dòng)開(kāi)展好。
2、結(jié)合實(shí)際，精心組織。要根據(jù)全縣統(tǒng)一要求和自身實(shí)際，制定具體詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、廣泛動(dòng)員，注重宣傳。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要注意整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)、校外教育機(jī)構(gòu)的重要作用，為活動(dòng)開(kāi)展提供有力保障。同時(shí)作好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇八
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“文明校園”創(chuàng)建工作十分重視，把此項(xiàng)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效地開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建工作，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由@校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由@擔(dān)任，成員有@等。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“創(chuàng)文”工作的全面組織與協(xié)調(diào)，具體工作的落實(shí)則由朱小華和呂敏負(fù)責(zé)。為使創(chuàng)文的各項(xiàng)工作任務(wù)層層落實(shí)，學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展工作，做到有方案計(jì)劃、有活動(dòng)照片、有過(guò)程記錄、有總結(jié)表彰，對(duì)于那些需要在班級(jí)中開(kāi)展的活動(dòng)，則將工作責(zé)任落實(shí)到每位班主任身上。
為了把“文明校園”創(chuàng)建工作做細(xì)、做實(shí)、做深、做廣，學(xué)校多次召開(kāi)專題會(huì)議，使全體教職員工從思想上深化認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上積極配合，從而形成全面動(dòng)員、全體參與的態(tài)勢(shì)。
總之，在“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中，我校舉全校之力狠抓細(xì)管，使各項(xiàng)工作、活動(dòng)落到實(shí)處。隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，不僅校園面貌煥然一新，而且?guī)熒拿魉刭|(zhì)得到了大幅度的提高。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇九
鎮(zhèn)婦聯(lián)把創(chuàng)建文明城市作為當(dāng)前一項(xiàng)首要工作，緊緊圍繞工作目標(biāo)，開(kāi)展了系列主題活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)載體和工作方式，組織引導(dǎo)廣大婦女及家庭積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。
一、加強(qiáng)組織宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建的良好氛圍。
一是制定了實(shí)施方案，對(duì)婦聯(lián)承擔(dān)的主辦、協(xié)辦的5項(xiàng)測(cè)評(píng)項(xiàng)目和17項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，制定了具體工作措施和詳細(xì)的推進(jìn)方案，明確任務(wù)和目標(biāo)，確保了此項(xiàng)工作在婦聯(lián)系統(tǒng)的有效落實(shí);二是以向全鎮(zhèn)家庭發(fā)放倡議書的形式，開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大婦女及家庭積極參與到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中來(lái)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造良好的氛圍。
二、開(kāi)展文明行動(dòng)，夯實(shí)創(chuàng)建的群眾基礎(chǔ)。
我們著眼于建設(shè)和諧文化、培育文明新風(fēng)，組織開(kāi)展了系列文明活動(dòng)。一是開(kāi)展文明禮儀宣傳活動(dòng)。依托鎮(zhèn)人力資源教育中心、各村市民學(xué)校等教育陣地，利用報(bào)刊等多種媒體，采取多種形式，宣傳普及文明禮儀知識(shí)。進(jìn)一步深化“禮儀、禮節(jié)、禮貌”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)“三禮五進(jìn)”工作，廣泛開(kāi)展生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀等常識(shí)教育。舉辦“繽紛20__張浦鎮(zhèn)現(xiàn)代女性‘學(xué)禮循禮、優(yōu)雅生活’禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。大力開(kāi)展道德模范事跡宣傳教育評(píng)選表彰活動(dòng)。今年三八節(jié)期間表彰十佳孝老愛(ài)親模范、十佳好媳婦、十佳家庭志愿者。充分發(fā)揮道德模范的示范帶動(dòng)作用，組織開(kāi)展“道德模范巡講”活動(dòng)，讓廣大城鄉(xiāng)群眾受到教育和感染。二是深入開(kāi)展“關(guān)注民生”系列活動(dòng)。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)貧困母親”行動(dòng)，今年春節(jié)期間籌集資金8萬(wàn)余元走訪了全鎮(zhèn)160余戶貧困母親家庭，3月4日開(kāi)展了非公企業(yè)“女性健康促進(jìn)行動(dòng)”，進(jìn)行健康公益講座，免費(fèi)為貧困母親、企業(yè)婦女健康體檢;開(kāi)展“一助一”幫扶行動(dòng)，挑選22名企業(yè)主與22戶困難母親家庭結(jié)成幫扶對(duì)子，有力地推動(dòng)了和諧社會(huì)的共建共享。三是加強(qiáng)未成年人思想教育。以“小手拉大手”為主題，以“親子互動(dòng)”為特色，在全鎮(zhèn)家庭中開(kāi)展了20__“文明思源共促和諧”親子朗誦會(huì)、20__“享受閱讀樂(lè)趣、共創(chuàng)書香家庭”經(jīng)典朗讀活動(dòng)。加強(qiáng)父母學(xué)堂建設(shè)，各村社區(qū)都建有家庭教育指導(dǎo)站、兒童快樂(lè)家園，定期開(kāi)展家庭教育培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的家教理念，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。開(kāi)展了受助女童感恩教育，增進(jìn)了女童與捐助者的感情與交流。繼續(xù)深化“愛(ài)心助學(xué)計(jì)劃”，進(jìn)行了貧困摸底，建立起檔案庫(kù)。20__年成立張浦鎮(zhèn)女企業(yè)家獎(jiǎng)學(xué)金。發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金3萬(wàn)元。多年來(lái)近100余名兒童得到愛(ài)心資助。
三、深化和諧家庭建設(shè)，打造創(chuàng)建的工作重點(diǎn)。
一是結(jié)合全民讀書節(jié)，我們開(kāi)展了“書香家庭、智慧人生”系列活動(dòng)，開(kāi)辟了“婦女書屋”，并利用圖書館、社區(qū)廣場(chǎng)等陣地，組織家庭一起參與讀書交流、讀書朗誦比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)婦女和家庭讀好書、用好書，提高自身綜合素質(zhì)。二是積極承辦群眾文化藝術(shù)節(jié)和青少年文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。舉辦了10余場(chǎng)家庭文化、禮儀、才藝、廚藝展示等活動(dòng)，展示家庭和諧風(fēng)采和家庭文化建設(shè)的豐碩成果。舉辦和諧家庭事跡講座，每年舉行星級(jí)文明新風(fēng)戶事跡巡展。三是實(shí)施庭院整治行動(dòng)暨綠色庭園美化家園創(chuàng)建活動(dòng)。三年來(lái)動(dòng)員全鎮(zhèn)婦女和家庭參與庭院整治行動(dòng)、節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)，繼續(xù)做好庭院美化的深化、鞏固工作，引導(dǎo)全鎮(zhèn)家庭建立綠色、生態(tài)、環(huán)保的生活方式，著力優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境。四是開(kāi)展了巾幗志愿者行動(dòng)。20__年成立張浦鎮(zhèn)義工媽媽服務(wù)總隊(duì)，完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)和調(diào)整了巾幗志愿者隊(duì)伍，舉辦了心理咨詢志愿者培訓(xùn)，開(kāi)展了義工媽媽志愿服務(wù)，營(yíng)造了崇尚文明、講究禮儀、愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱心奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚。
四、維護(hù)婦女兒童權(quán)益，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)提供保障。
一是健全了婦女維權(quán)站建設(shè)，建立起婦聯(lián)調(diào)解、法院調(diào)解、司法調(diào)解“三位一體”家庭糾紛調(diào)解機(jī)制，開(kāi)通了維權(quán)熱線，形成了點(diǎn)面結(jié)合、縱橫相連的社會(huì)化的婦女維權(quán)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，為婦女兒童提供有力保護(hù)。二是借助“3.8婦女維權(quán)周”契機(jī)，廣泛開(kāi)展《婚姻法》、《婦女法》等法律法規(guī)宣傳，通過(guò)專題講座、標(biāo)語(yǔ)宣傳以及村民自編自演的一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制文藝節(jié)目匯演。舉辦了送法進(jìn)家講座和“心理疏導(dǎo)進(jìn)家庭”心理知識(shí)講座，深入開(kāi)展婦聯(lián)系統(tǒng)“五五”普法宣傳活動(dòng)，營(yíng)造維護(hù)婦女權(quán)益的良好社會(huì)氛圍。三是結(jié)合創(chuàng)建“平安家庭”、創(chuàng)建“零暴力家庭”、“星級(jí)文明家庭”等活動(dòng)，提倡建立平等、和睦的家庭關(guān)系，以表彰先進(jìn)，樹立典型，教育、激烈和帶動(dòng)更多家庭講文明、講美德，營(yíng)造平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境，切實(shí)維護(hù)婦女兒童權(quán)益。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十
你們好!我們生活在汕頭市澄海，目睹它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌槌魏Ｈ硕湴?。今年，它又有了新目?biāo)創(chuàng)建國(guó)家文明城市，作為澄海市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
一、孩子的模仿性強(qiáng)，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎?您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹文明，講述文明時(shí)，就已將文明印入了孩子的大腦;而當(dāng)您支持孩子時(shí)、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆樱瑧?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，按文明規(guī)范要求做事;。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹木，不隨意采摘花草;踩草地;。
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識(shí)，自覺(jué)遵守文明規(guī)則;。
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
三、及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的.行為習(xí)慣。
家長(zhǎng)朋友們，文明連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，揚(yáng)文明之風(fēng)，做文明使者，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心，共同努力。
文明行動(dòng)時(shí)，就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子，日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。
為此，我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議：
積極參與爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。
1、語(yǔ)言文雅，到幼兒園盡量使用普通話;。
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;。
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊;。
4、規(guī)范有序停放車輛;。
5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場(chǎng)所吸煙;。
6、不隨意采摘花草;。
7、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，與孩子一同養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，進(jìn)出幼兒園大門慢步、靠右走。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！我們生活在呼和浩特市，目睹它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌楹羰腥硕湴?。今年，它又有了新目?biāo)創(chuàng)建國(guó)家文明城市，作為呼市市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
孩子的模仿性強(qiáng)，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎？您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹文明，講述文明時(shí)，就已將文明印入了孩子的大腦；而當(dāng)您支持孩子的文明行動(dòng)時(shí)，就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子，日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。
為此，我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議：
一、積極參與爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起
1、語(yǔ)言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣；
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊；
4、規(guī)范有序停放車輛；
5、講究衛(wèi)生，進(jìn)入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所吸煙；
6、不隨意采摘花草；
8、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?，?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩；
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，按文明規(guī)范要求做事；
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹木，不隨意采摘花草；踩草地；
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識(shí)，自覺(jué)遵守文明規(guī)則；
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
三、及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的行為習(xí)慣
家長(zhǎng)朋友們，文明連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，揚(yáng)文明之風(fēng)，做文明使者，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心，共同努力。讓文明之花盛開(kāi)在新城區(qū)第一幼兒園，讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建呼和浩特市全國(guó)文明城市活動(dòng)中的一顆閃亮明珠！
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十二
自市文明辦發(fā)文要求成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍以來(lái)。九尺鎮(zhèn)高度重視，將這項(xiàng)工作作為創(chuàng)建文明單位、樹立良好對(duì)外形象的重要措施。一年來(lái)，在市文明辦的指導(dǎo)幫助下，共計(jì)發(fā)了500余條微博，30余篇博客，同時(shí)積極參與文明辦開(kāi)展的各項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)，完成了文明辦交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作內(nèi)容較為分散，工作量較大，統(tǒng)一開(kāi)展較困難，分析研究后，決定借鑒信息宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以信息宣傳隊(duì)伍為依托，每個(gè)月設(shè)置一個(gè)更新指標(biāo)，并由專人負(fù)責(zé)文明網(wǎng)博客的更新、各項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)以及統(tǒng)籌工作，但此辦法文明傳播的效果不明顯。于是我們轉(zhuǎn)變了工作模式，組建了內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，并進(jìn)行了內(nèi)部分工，明確工作職責(zé)，確保工作有序平穩(wěn)開(kāi)展。
最初開(kāi)展這項(xiàng)工作的時(shí)候也比較盲目，不能很好的把握網(wǎng)絡(luò)文明傳播的工作內(nèi)涵，一般就是看到一些比較積極向上、有啟發(fā)意義的文章或者一些好人好事就進(jìn)行轉(zhuǎn)載。文明的內(nèi)涵很寬泛，社會(huì)主義核心價(jià)值體系也滲透于日常生活的各個(gè)角落，與其漫無(wú)目的的隨機(jī)轉(zhuǎn)發(fā)或者評(píng)論，還不如設(shè)置一個(gè)宣傳重點(diǎn)，這樣既有利于收集資料、撰寫評(píng)論，也可體提高博客、微博內(nèi)容的可看性。網(wǎng)絡(luò)文明傳播主要著力于記錄九尺鎮(zhèn)美好、文明、向善的一面，同時(shí)也轉(zhuǎn)載一些外地城市出色的文明創(chuàng)建工作，嘗試著能為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。將文明的思想融入到微博、博客的文字中去，這樣才能真正起到傳播文明的作用，通過(guò)不斷創(chuàng)新工作形式，提升工作成效。
一是圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大力傳播道德精神，大力弘揚(yáng)道德文化;二是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在精神文明創(chuàng)建中的作用，加強(qiáng)網(wǎng)上道德陣地建設(shè);二是緊貼老百姓，網(wǎng)絡(luò)志愿者應(yīng)緊貼老百姓實(shí)際需求，用老百姓的語(yǔ)言說(shuō)老百姓想說(shuō)的話，匯聚社情，聚集民意，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)道德文明傳播。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十三
全國(guó)文明城市是城市建設(shè)、綜合實(shí)力、和諧水平和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要的城市品牌。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾個(gè)個(gè)安居樂(lè)業(yè)、人人得到實(shí)惠的重要舉措。我市于20__成為全國(guó)文明城市提名城市，獲得了創(chuàng)建全國(guó)文明城市的“入場(chǎng)券”。市委市政府提出，要在20__年創(chuàng)成全國(guó)文明城市。
我校按照創(chuàng)建工作的相關(guān)文件及中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和市、區(qū)教育局相關(guān)創(chuàng)建文件精神，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，積極開(kāi)展此項(xiàng)工作，取得了一定成效，現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)文組織機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作十分重視，把創(chuàng)建工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展創(chuàng)建工作，我校成立了“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由王玉洲校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由靖國(guó)喜副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由學(xué)校部門主任、年級(jí)主任、班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組目標(biāo)細(xì)實(shí)，責(zé)任明確。對(duì)于創(chuàng)建工作，校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)建工作，使此項(xiàng)工作抓得細(xì)，做得實(shí)。
學(xué)校利用周三政治學(xué)習(xí)時(shí)間，積極組織全體教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和市、區(qū)教育局相關(guān)創(chuàng)建文件精神，通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)，全體教職工深刻地領(lǐng)會(huì)和把握了創(chuàng)建工作的基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主陣地，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好。
創(chuàng)建工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建工作的落實(shí)，保證創(chuàng)建工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施：
1、輿論宣傳。利用國(guó)旗下講話、創(chuàng)建教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校園標(biāo)語(yǔ)及廣播等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)建的意義，促使師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
2、舉辦創(chuàng)建講座、主題班會(huì)。以舉辦專題講座、主題班會(huì)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、文明宿舍、文明小組等形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明城市的宣傳教育和引導(dǎo)。
3、發(fā)放創(chuàng)建知識(shí)宣傳材料。如通過(guò)“校信通”、“致家長(zhǎng)朋友的一封信”、“小手牽大手”等活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳，通過(guò)創(chuàng)建宣傳版面、調(diào)查問(wèn)卷及校志愿者服務(wù)活動(dòng)等形式走進(jìn)書香門第、翔宇小區(qū)等社區(qū)。通過(guò)這些宣傳服務(wù)活動(dòng)，把創(chuàng)建知識(shí)帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會(huì)。
三、制定規(guī)章制度，保障創(chuàng)文工作實(shí)施。
為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度(如江蘇省淮安中學(xué)校服管理?xiàng)l例、劃分突擊包干區(qū)、每月一次衛(wèi)生大檢查、校園周邊環(huán)境檢查、青年志愿者文明交通執(zhí)勤、專線車管理?xiàng)l例等)。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作，與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái)，取得了顯著的成效。
四、積極開(kāi)展創(chuàng)文工作，創(chuàng)文活動(dòng)豐富多彩。
1、三月份，開(kāi)展第36屆“學(xué)習(xí)周總理、努力創(chuàng)三好”總結(jié)表彰活動(dòng)，表?yè)P(yáng)一年來(lái)在教育教學(xué)和全面成長(zhǎng)方面涌現(xiàn)出來(lái)的一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。這項(xiàng)活動(dòng)淮安中學(xué)已經(jīng)連續(xù)開(kāi)展了36年，省內(nèi)知名，全國(guó)有影響。
2、四月份，我校利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開(kāi)展紀(jì)念烈士主題活動(dòng)。組織學(xué)生到烈士陵園，以開(kāi)展入團(tuán)宣誓活動(dòng)，抒寫清明祭文等表達(dá)對(duì)先烈的緬懷之情。舉辦了第__屆《十八歲，與夢(mèng)想同行》成人禮。與往屆相比，這一屆更注重儀式之美，讓學(xué)生充分感受到了成人的神圣和莊嚴(yán)。
3、五月份，后勤服務(wù)處對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明餐桌”專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，團(tuán)委開(kāi)展“五四杯”辯論賽。工會(huì)組織教職工無(wú)償獻(xiàn)血。
4、六月份，在期末考試時(shí)教科處設(shè)立了誠(chéng)信考場(chǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。安排青年志愿者參加道路執(zhí)勤。
5、七月初，組織學(xué)生開(kāi)展了“我的暑假有意義”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程有條不紊，活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈，收效良好。
6、八月份，為培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，幫助他們樹立堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律觀念，以盡快適應(yīng)中學(xué)緊張有序的學(xué)習(xí)生活，我校于8月16日至25日開(kāi)展了新生國(guó)防教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)十天的鍛煉，我校的軍訓(xùn)工作取得了良好效果。
7、九月份，教師節(jié)在學(xué)生中開(kāi)展“心中的最美教師”征文活動(dòng)，中秋節(jié)開(kāi)展了“月滿中秋，情溢團(tuán)圓”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。完善了各個(gè)教室社會(huì)主義核心值觀、八禮四儀、中學(xué)生守則宣傳版面布置，出了一期創(chuàng)建全國(guó)文明城市板報(bào)。開(kāi)展了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年系列活動(dòng)(國(guó)旗下講話、觀看閱兵大典、撰寫心得、板面展出)和習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)。
8、十月份，開(kāi)展“文明在我心中”國(guó)慶演講比賽。舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎接省級(jí)綠色學(xué)校驗(yàn)收。舉辦習(xí)慣養(yǎng)成月現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，被區(qū)教育局副局長(zhǎng)高_(dá)_評(píng)價(jià)為：領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、成效顯著。我校俆__同學(xué)在20__年淮安市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“小小百家講壇”系列活動(dòng)主題演講高中組比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。我校徐__老師在淮安市中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作案例評(píng)選中，榮獲二等獎(jiǎng)。
9、十一月份，舉辦第__屆一二·九科技文化藝術(shù)節(jié)(含教師專場(chǎng)文藝演出)，要求教職工和全體學(xué)生熟記社會(huì)主義核心值觀和八禮四儀內(nèi)容。學(xué)校通過(guò)市文明單位驗(yàn)收。
10、十二月份，完成了志愿者注冊(cè)工作并成立志愿者服務(wù)站。教職工注冊(cè)了310多人，學(xué)生注冊(cè)了50多人。我校高欣雅同學(xué)在淮安市“法治伴我行，共圓中國(guó)夢(mèng)”主題演講高中組比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。本月迎接創(chuàng)建全國(guó)文明城市檢查市級(jí)2次，區(qū)級(jí)3次。
1、進(jìn)一步加大創(chuàng)建氛圍的營(yíng)造，重點(diǎn)在班級(jí)文化建設(shè)。
2、為弘揚(yáng)文明新風(fēng)，學(xué)校擬定在20__年寒假春節(jié)期間在廣大學(xué)生中開(kāi)展“文明過(guò)節(jié)送溫暖”主題活動(dòng)。
在上級(jí)部門正確指導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的不懈努力，我校很好地完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，加大創(chuàng)建宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，爭(zhēng)取為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出新的更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了把創(chuàng)建文明城市工作做的更好，提高居民的創(chuàng)文明城意識(shí)，強(qiáng)化工作措施，努力開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)城工作新局面。激勵(lì)和引導(dǎo)市民積極向上、樂(lè)于助人，深入推進(jìn)創(chuàng)建文明城工作，讓居民有個(gè)更好的生活環(huán)境，現(xiàn)將三年內(nèi)創(chuàng)城工作總結(jié)如下：
1、深入包靠網(wǎng)格區(qū)域，組織干部職工對(duì)主次干道、住宅小區(qū)內(nèi)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清理，糾正發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。
為做好工作，我單位與街辦、各單位加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)路面小區(qū)衛(wèi)生綠化帶垃圾的清理和垃圾桶的加蓋，車輛的停放，取得了很好的成效。
2、加強(qiáng)宣傳，組織干部職工開(kāi)展創(chuàng)城宣傳活動(dòng)。
通過(guò)發(fā)放宣傳材料的方式開(kāi)展“全民宣傳普及”活動(dòng)，向包靠網(wǎng)格沿街商戶發(fā)放《創(chuàng)建全國(guó)文明城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)》、《創(chuàng)建全國(guó)文明城市建設(shè)幸福美好家園——致廣大市民的一封信》、《市創(chuàng)建全國(guó)文明城市問(wèn)卷調(diào)查宣傳材料》等創(chuàng)城宣傳材料;向包靠小區(qū)住戶及雙報(bào)到小區(qū)進(jìn)行入戶滿意度調(diào)查和創(chuàng)城宣傳，從多個(gè)角度多個(gè)方面再次進(jìn)行了創(chuàng)城知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)大家從自己做起，從身邊小事做起，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，努力通過(guò)自己的一言一行，為決戰(zhàn)決勝文明城市創(chuàng)建工作奉獻(xiàn)自己的一份力量，三年內(nèi)，共發(fā)放宣傳材料一千五百多份。
為全面做好創(chuàng)城迎檢測(cè)評(píng)工作，我單位志愿者在各自的崗位上文明執(zhí)勤，以自己的實(shí)際行動(dòng)告知市民要遵守交通秩序。志愿活動(dòng)也得到了廣大市民的積極配合，交通秩序有了顯著改觀。
以上是我單位的工作情況，創(chuàng)城工作提高了市民對(duì)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，形成了良好的文明風(fēng)氣，讓大家在平時(shí)的生活中時(shí)時(shí)刻刻都可以感受到創(chuàng)城的氛圍，讓我們的城市更美麗、生活更幸福。今后的工作中，我單位會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方法，提高工作質(zhì)量，為文明持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十五
年初以來(lái)，團(tuán)結(jié)街黨工委認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作要求，動(dòng)員和組織街社干部和轄區(qū)居民積極參與文明創(chuàng)建，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo)，努力提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，現(xiàn)將我街文明城創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，確保創(chuàng)建工作的開(kāi)展。
團(tuán)結(jié)街黨工委高度重視全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，切實(shí)做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，確保全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。成立了由街道黨工委書記、主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室及社區(qū)單位共同參與的全國(guó)文明城市創(chuàng)建委員會(huì)和文明創(chuàng)建督導(dǎo)組，對(duì)轄區(qū)實(shí)行包保責(zé)任制，定期檢查、指導(dǎo)和督促，全面形成以“黨工委為核心，各職能部門為基礎(chǔ)，居民群眾為主體，社區(qū)單位共同參與”的文明創(chuàng)建新格局。
二、開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，促進(jìn)市民素質(zhì)提高。
團(tuán)結(jié)街黨工委通過(guò)廣泛開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，調(diào)動(dòng)轄區(qū)居民參與全國(guó)文明城創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營(yíng)造全民參與創(chuàng)建的良好氛圍。一是抓規(guī)范養(yǎng)成，積極開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”、“告別陋習(xí)樹新風(fēng)、走向文明見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大市民樹立文明、健康、科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二是抓文化熏陶，積極開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，大力推進(jìn)社區(qū)文化、廣場(chǎng)文化建設(shè)，不斷提高群眾的文化修養(yǎng)和審美情趣，努力營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的城市文化氛圍。三是抓示范引導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)文明”評(píng)選和科技、文化、體育、衛(wèi)生、法律“五進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，不斷擴(kuò)大創(chuàng)建工作覆蓋面，在全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的風(fēng)尚，形成關(guān)愛(ài)他人、扶貧濟(jì)困、誠(chéng)信友愛(ài)的風(fēng)尚，形成自強(qiáng)不息、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的風(fēng)尚，真正使全國(guó)文明城創(chuàng)建工作成為教育人、引導(dǎo)人、塑造人的過(guò)程。
三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美的投資環(huán)境和人居環(huán)境。
團(tuán)結(jié)街道黨工委立足于創(chuàng)建整潔、文明的工作生活環(huán)境，堅(jiān)持不懈地抓好環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。一是堅(jiān)持做好城市保潔和管理工作。繼續(xù)加大街路清掃力度，實(shí)施全天候保潔，實(shí)行生活垃圾日產(chǎn)日清，實(shí)施經(jīng)常性管理和突擊整治相結(jié)合，定期組織干部群眾對(duì)重點(diǎn)路段集中整治，清理衛(wèi)生死角。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和屬地管理，加強(qiáng)對(duì)居民、商戶、建筑企業(yè)的教育、管理，與相關(guān)人員簽定責(zé)任書，杜絕亂潑亂倒、亂貼亂畫、隨意傾倒建筑垃圾的現(xiàn)象。二是抓好巷路的綠化美化工作。實(shí)施“見(jiàn)縫插綠”工程，組織街道社區(qū)干部和居民在巷路和門前植花種草，美化綠化環(huán)境。三是與相關(guān)部門密切配合，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理，積極配合相關(guān)部門做好公廁、垃圾臺(tái)等環(huán)衛(wèi)設(shè)施的選址、維修和群眾思想工作。
四、健全法律援助服務(wù)體系，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理，營(yíng)造和諧穩(wěn)定環(huán)境。
一是健全法律援助服務(wù)體系。成立了人民調(diào)解委員會(huì)和婦女兒童維權(quán)站，弘揚(yáng)尊老、助殘、愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，維護(hù)老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權(quán)益。
二是強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制。我街建立了“四聯(lián)工作機(jī)制”(聯(lián)防、聯(lián)動(dòng)、聯(lián)建、聯(lián)調(diào))，實(shí)現(xiàn)“人防、物防、技防”有機(jī)結(jié)合，形成居民互防，鄰里共防、群眾協(xié)防、全民聯(lián)防、自防、自控網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作，把苗頭性、突發(fā)性問(wèn)題解決在基層，控制在萌芽狀態(tài)，做到發(fā)現(xiàn)得早、控制得了、解決得好，確保無(wú)一例集體上訪、越級(jí)上訪和發(fā)生，為維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在治安巡邏隊(duì)、治安聯(lián)防組的基礎(chǔ)上，不斷吸納“4050”人員，發(fā)展?fàn)畲笾伟惭策夑?duì)伍，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)治安規(guī)范管理。做到街面上有巡邏民警，小巷里有治安委員，社區(qū)內(nèi)有聯(lián)防隊(duì)伍，戶戶有防范網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到專業(yè)防控和群防群治互補(bǔ)，警力和民力形成合力，構(gòu)筑一支堅(jiān)不可摧的綜合治理工作隊(duì)伍。
五、強(qiáng)化服務(wù)，繁榮街區(qū)文化，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
團(tuán)結(jié)街黨工委從滿足居民生活需求和提高居民生活質(zhì)量入手，把開(kāi)展街區(qū)服務(wù)作為為居民辦實(shí)事的一個(gè)重要項(xiàng)目，作為提高街區(qū)文明程度的一個(gè)重要內(nèi)容認(rèn)真抓好落實(shí)。
一是廣泛開(kāi)辟就業(yè)渠道，幫助下崗、失業(yè)居民再就業(yè)。我街成立了家政服務(wù)臺(tái)中心，開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，解決558名下崗、失業(yè)居民實(shí)現(xiàn)再就業(yè)問(wèn)題，得到下崗、失業(yè)居民的好評(píng)。
二是扎實(shí)開(kāi)展扶貧濟(jì)困工作，積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助貧困居民解決具體困難;幾年來(lái)，共為1740名居民申請(qǐng)了最低生活保障，為293戶無(wú)房戶申請(qǐng)了廉租房補(bǔ)貼，解決了他們的生活困難，促進(jìn)了轄區(qū)的和諧穩(wěn)定。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十六
總結(jié)寫作的材料安排要環(huán)環(huán)相扣，富有條理性和邏輯性，避免零亂無(wú)序;談工作體會(huì)要扣緊材料，怎樣寫幼兒園工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?lái),幼兒園工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
時(shí)光如梭，歲月如棱，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年，這個(gè)學(xué)年孩子充滿了希望,也賦予著家長(zhǎng)的重托,因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)學(xué)年，孩子們的生活、學(xué)習(xí)有一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,他們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),無(wú)論從學(xué)習(xí)習(xí)慣、課程安排還是環(huán)境創(chuàng)設(shè)及能力培養(yǎng)等方面，同小班、中班相比都存在著很大的不同,需要孩子們?cè)谡莆找欢ǖ闹R(shí)的同時(shí),更需要能力的培養(yǎng),還有《閱讀識(shí)字》課程的開(kāi)設(shè),家長(zhǎng)寄予老師很大的信任與期望,希望孩子們能掌握更多的知識(shí)與技能,這無(wú)形中給我們班級(jí)每一位老師在教學(xué)工作中都增加了一定的壓力.為進(jìn)一步做好幼小銜接工作,讓孩子們做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立關(guān)愛(ài)他人,珍惜學(xué)習(xí)用品的意識(shí)和能力,減緩兩學(xué)段的坡度,體現(xiàn)幼小銜接的實(shí)質(zhì)所在,我園大班依據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作綱要,結(jié)合本學(xué)年教學(xué)任務(wù),在幼小銜接方面做了很多努力,自查如下：
一、從多方面培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我們注重為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)接近小學(xué)一年級(jí)的良好活動(dòng)氛圍,融洽師生關(guān)系,寬松,愉快的學(xué)習(xí)氣氛,讓幼兒感到是在一個(gè)自主、文明、安全、和諧、愉快、充滿愛(ài)與尊重的精神環(huán)境中生活,這對(duì)孩子的發(fā)展起著不可忽視的作用.
其次,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,為體現(xiàn)出大班幼兒自主動(dòng)手能力及繪畫特長(zhǎng),老師和孩子們互動(dòng)合作創(chuàng)設(shè)出溫馨、漂亮的童話世界,有愛(ài)祖國(guó)教育,中國(guó)藝術(shù)編織剪貼,文明禮儀兒歌,幼兒奇思妙想作品展分別張貼在教室顯而易見(jiàn)的地方作品欄,這樣孩子們會(huì)隨時(shí)欣賞、相互學(xué)習(xí).
課桌固定為每周一換,目的是保護(hù)孩子視力.
第三、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,我園大班在第二學(xué)期還修改了教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：把原來(lái)每節(jié)課上課的30分鐘調(diào)整為35分鐘的教學(xué)活動(dòng)。多滲透了朗讀、分角色表演、寫數(shù)字、寫筆畫等，教學(xué)形式逐步接近小學(xué)。同時(shí)，還加強(qiáng)對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活。從而,促進(jìn)了小學(xué)、幼兒園的有機(jī)滲透和互相適應(yīng),給孩子們營(yíng)造了良好的入學(xué)心理準(zhǔn)備.并且，我園還特別注意了以下幾項(xiàng)工作：
1.關(guān)于閱讀興趣的培養(yǎng)。
在平時(shí)的活動(dòng)中，我們加強(qiáng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)能力。例如：在一些活動(dòng)中通過(guò)引導(dǎo)幼兒聽(tīng)故事、兒歌、看圖書等使幼兒喜愛(ài)文學(xué)作品。同時(shí)，引導(dǎo)孩子對(duì)這些文學(xué)作品大膽提出質(zhì)疑，激發(fā)幼兒積極動(dòng)腦思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，提高了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。我們不放過(guò)任何可以幫助幼兒閱讀的途徑，讓孩子之間相互學(xué)習(xí)，以互相帶教的方法一起閱讀，增加閱讀興趣;提供可寫本子，讓孩子學(xué)著書寫，以進(jìn)一步引發(fā)幼兒對(duì)漢字和寫字的興趣。
2.關(guān)于計(jì)算興趣的培養(yǎng)。
除了讓幼兒寫數(shù)字以外，平時(shí)，我園還利用生活中的可供資源，吸引幼兒一起數(shù)數(shù)，并練習(xí)編題和列計(jì)算題，同時(shí)，結(jié)合主題活動(dòng)，自編教材增加一定量的計(jì)算內(nèi)容，如：撿樹葉、配菜、送魚兒回家、小鳥的窩、破譯電話號(hào)碼等活動(dòng)。根據(jù)不同層次的添加數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，并以形象教學(xué)突破難點(diǎn)。
二、加強(qiáng)幼兒的社會(huì)性適應(yīng)。
對(duì)于幼兒而言，必要的規(guī)則意識(shí)，任務(wù)意識(shí)、責(zé)任感和獨(dú)立交往能力的培養(yǎng)為他們進(jìn)入小學(xué)生活和以后的成長(zhǎng)有著非凡的意義。因此，在這些方面，我們努力創(chuàng)設(shè)條件，在各項(xiàng)活動(dòng)中有機(jī)滲透，使幼兒能夠自然地理解、接受。如：活動(dòng)中加強(qiáng)孩子的交往能力，班級(jí)集體中加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，具有一定的集體榮譽(yù)感，在活動(dòng)中照顧低年級(jí)的弟弟妹妹等。每一環(huán)節(jié)的有意識(shí)引導(dǎo)，使孩子在具有這些能力的同時(shí)，真的有了一份長(zhǎng)大的感覺(jué)。同時(shí)還讓幼兒參加樵園社區(qū)文藝匯演活動(dòng)，通過(guò)這次演出孩子們懂得鄰里團(tuán)結(jié)、和睦互助的傳統(tǒng)美德。
三、注意幼兒生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練。
1、增強(qiáng)文明禮貌：幼兒學(xué)會(huì)用日常禮貌用語(yǔ);在成人提醒下,能遵守班級(jí)常規(guī),注意自己的行動(dòng)不影響集體;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西;自覺(jué)遵守公共秩序.
2、講究個(gè)人衛(wèi)生：能做到飯前便后洗手;保持環(huán)境整潔,有事家長(zhǎng)能及時(shí)請(qǐng)假.
3、改變作息制度：為使幼兒入學(xué)后,能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏,我們延長(zhǎng)上課時(shí)間,縮短了午睡時(shí)間,并要求幼兒8:00之前到幼兒園做早操.
4、在平時(shí)活動(dòng)中,注重提醒孩子上課時(shí)姿勢(shì)要端正,有事先舉手,上課認(rèn)真聽(tīng)教師講述,積極思考,大聲回答老師的提問(wèn),不做小動(dòng)作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習(xí)慣.
5、在平時(shí)的活動(dòng)中,我們加強(qiáng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)能力.例如：在一些活。
動(dòng)課上，引導(dǎo)幼兒聽(tīng)故事、念兒歌、看圖書等，使幼兒喜愛(ài)文學(xué)作品.同時(shí),引導(dǎo)孩子對(duì)這些文學(xué)作品大膽提出質(zhì)疑,激發(fā)幼兒積極動(dòng)腦思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.同時(shí),提高了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力.我們不放過(guò)任何可以幫助幼兒閱讀的途徑,讓孩子帶課外書籍,相互學(xué)習(xí),以互相帶教的方法一起閱讀,以進(jìn)一步引發(fā)幼兒對(duì)漢字和寫字的興趣.
6、除正式教學(xué)課程外,又適當(dāng)增加了1——10的阿拉伯?dāng)?shù)字、簡(jiǎn)單的漢字基本筆畫和獨(dú)體字,要求幼兒執(zhí)筆姿勢(shì)要正確,書寫要規(guī)矩.
7、為讓孩子有上學(xué)意識(shí),我們從6月份開(kāi)始就要求孩子背書包來(lái)園,并學(xué)著練習(xí)整理書包和文具,教育幼兒知道入學(xué)后什么東西可以帶,什么東西不能帶,培養(yǎng)幼兒良好的入學(xué)習(xí)慣.7月初旬畢業(yè)班的孩子們到樵園舉行了開(kāi)筆禮。8月下旬三個(gè)大班又為孩子舉辦了“大班畢業(yè)展示會(huì)”,并填寫畢業(yè)留言冊(cè),組織幼兒相互簽名,合影留念,增加師生、同學(xué)之間的感情.
忙忙碌碌的時(shí)光里,包含了老師的辛勤付出與關(guān)愛(ài)，使得孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)為一名小學(xué)生.總之，通過(guò)一學(xué)年來(lái)對(duì)幼兒做好幼小銜接的工作，為其能盡快適應(yīng)小學(xué)生活，順利的過(guò)渡到小學(xué)生的角色做了充分的準(zhǔn)備，但同時(shí)也還存在一些不足之處，這是不可避免的。我相信，通過(guò)今后的努力和實(shí)踐，我園的幼小銜接工作肯定會(huì)不斷的完善、提高。
又是一年歲末總結(jié)，伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步，幼兒園又走過(guò)發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取，全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃，以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求，從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo)，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程，扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色。沒(méi)有悉心的培育，不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲?；仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取，現(xiàn)總結(jié)如下：
園務(wù)管理方面：
1、強(qiáng)化師德要求，加快業(yè)務(wù)提升，建立優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓，開(kāi)展各類師德建設(shè)活動(dòng)，在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍，并樹立牢固的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象;并再次提出高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，按照規(guī)定穿著園服、園鞋，不佩戴夸張首飾。說(shuō)話文明，態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外，還要注意言行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響，堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
春光明媚的3月，我們舉行了迎“三，八”師德演講。老師們以自己工作中的真實(shí)事例為題材，訴說(shuō)了同事之間的友愛(ài)之情，對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)之情;點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情流露;對(duì)藍(lán)天的執(zhí)著，對(duì)幼教的熱愛(ài)溢于言表。
其次，我園積極加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，利用學(xué)前教育宣傳月，組織教師認(rèn)真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識(shí)的分析學(xué)習(xí)，加快教師業(yè)務(wù)水平提升，人人爭(zhēng)做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學(xué)習(xí)與研討之后，老師們不僅增長(zhǎng)了自身的專業(yè)知識(shí)，更能有效指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重文化管理，提升集體凝聚力。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍，可以庸碌無(wú)為，也可以成就大業(yè)。因而，我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理，通過(guò)多種活動(dòng)與策略，激發(fā)教職工敬業(yè)愛(ài)崗的精神以及積極上進(jìn)的工作作風(fēng);園內(nèi)開(kāi)辟“星光燦爛”評(píng)星榜，對(duì)予在省、市、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎(jiǎng)的教職工給予加星，并在年度考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中，我們常要求教職工以年級(jí)組方式參賽，注重年級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí)，從而才能形成融洽和諧的大集體。
暑假期間，我園還對(duì)《員工手冊(cè)》進(jìn)行了新的修改與完善，做到讓員工一本在手，熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則;另外，在每日的晨會(huì)上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動(dòng)，每天有一名教師分享，并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由。做到提升自己，輻射影響他人。
在本學(xué)期末，我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討，如何優(yōu)化一日工作，做到不單是越優(yōu)越小，更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng)，積極總結(jié)工作中成功的小策略，撰寫出心得體會(huì)，發(fā)表在班級(jí)教育博客中供全園分享。
3、強(qiáng)抓教師發(fā)展，搭建多種平臺(tái)，打造學(xué)校品牌形象。
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手，為教師發(fā)展搭建多種平臺(tái)，積極推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽，邀請(qǐng)專家來(lái)園幫助其輔導(dǎo)，讓老師享受專業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的成功與快樂(lè)!本年度，陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽，都分別榮獲一等獎(jiǎng)。
教師的成長(zhǎng)來(lái)自于自身的內(nèi)驅(qū)力，更來(lái)自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃，定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。本年度，我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長(zhǎng)還遠(yuǎn)赴英國(guó)進(jìn)修。外出培訓(xùn)人次達(dá)到30余人，基本滿足每一位教師都有機(jī)會(huì)參與。
2、加強(qiáng)校園安全工作管理。定期開(kāi)展各類疏散演習(xí)，增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)每周一排查，每月一整治，確保無(wú)安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，我園通過(guò)開(kāi)展各類疏散演習(xí)以及安全知識(shí)送教等，培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能。其次，每周及每月進(jìn)行安全整治，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
3、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作，繼續(xù)加強(qiáng)晨檢，消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松，每天按要求晨檢，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即采取隔離;其次分管人員每天進(jìn)行巡視檢查，加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督，，全力保證無(wú)一食品安全事故發(fā)生;其次，每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，每天進(jìn)行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書等消毒，每月?lián)Q洗幼兒被褥，每?jī)芍鼙褚淮巍Ｒ虼?，在各個(gè)傳染病高發(fā)時(shí)期，我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3、嚴(yán)抓幼兒飲食安全，確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。
除了嚴(yán)控食品采購(gòu)關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食安全;本學(xué)期我園還對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食再次做出改進(jìn)，每周新鮮的河蝦，營(yíng)養(yǎng)的牛奶，自制的各式面點(diǎn)，深受孩子們喜愛(ài)。
在全園教職工的共同努力之下，我園本年度被評(píng)為“泰州市文明單位”;另外，幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中，雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績(jī)，但還有一些需盡快完善的地方。如：
1、加大加快名師招募，建立合理優(yōu)勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇，促使師資隊(duì)伍更穩(wěn)定，質(zhì)量再提升。
2、提高教職工的主人翁意識(shí)，做到勤儉節(jié)約，降低各類消耗。
3、加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù)，為幼兒服務(wù)。
4、提升教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力。
5、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。
我園發(fā)展至今，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，一步一個(gè)腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里，在新的發(fā)展機(jī)遇面前，我們將會(huì)有更高的突破，能創(chuàng)更優(yōu)的佳績(jī)!
本學(xué)期，我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了以人為本，個(gè)性發(fā)展，讓教師工作舒心，幼兒生活開(kāi)心，家長(zhǎng)工作放心的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng)，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)闊教師視野，提高教師修養(yǎng)。
2、通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比、舞蹈、繪畫、手工制作活動(dòng)。讓每位教師都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)參觀，對(duì)我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質(zhì)課視頻，定期讓大家觀看學(xué)習(xí)，這些公開(kāi)課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的教學(xué)感悟。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn)，讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí)，更加清楚為人師表應(yīng)當(dāng)具備的品格。
3、共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐，大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能，更新了理念，提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究能力大大提高。
4、注重骨干教師的示范作用，立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)提高她們的工作能力。新教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到今后個(gè)人的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展，因此對(duì)新教師嚴(yán)格要求，新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍，根據(jù)大家的調(diào)整修改再實(shí)際操作。平時(shí)園長(zhǎng)加強(qiáng)班級(jí)工作的指導(dǎo)，遇到哪位老師管理、教學(xué)的不當(dāng)之處，及時(shí)提出并指正，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)。
(1)開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，通過(guò)園本課程、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流，提高整體教育教學(xué)水平。要求每位教師每月聽(tīng)課不少于6節(jié)，青年教師要虛心主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。
(2)由于一些局限性，我們走出去聽(tīng)課的次數(shù)不是很多，所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質(zhì)課視頻，讓教師們學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫出心得體會(huì)，從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。
(3)積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教師的素質(zhì)，時(shí)刻提醒教師要給孩子一滴水，你必須要有一碗水，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、規(guī)范班級(jí)管理，重視班級(jí)建設(shè)。
(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒行為規(guī)律對(duì)幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日生活中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。
(4)根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相適應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程。
(5)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加了幼兒的知識(shí)，豐富了幼兒的情感。
(6)重視心理健康教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營(yíng)造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí)，也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。
(1)定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法，與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
(2)組織豐富多彩的親子活動(dòng)，通過(guò)親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通。
(3)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園交流，形成家庭、幼兒園、社會(huì)教育合力，努力構(gòu)建和諧教育，努力打造幸福幼教品牌，根據(jù)區(qū)教育局計(jì)劃安排，我園于20__年11月9日舉辦了一日開(kāi)放暨萬(wàn)名師生展風(fēng)采活動(dòng)，內(nèi)容包括：晨間活動(dòng)、早操、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專家講座等等?；顒?dòng)的開(kāi)展加強(qiáng)了家園合作。
(4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)以及幼兒膳食調(diào)查表，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園聯(lián)系。
三、突出特色教學(xué)，開(kāi)發(fā)特色課程。
新《綱要》指出：充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。為此，我園開(kāi)展了利用廢舊材料，開(kāi)展美工操作活動(dòng)的特色研究。孩子們利用收集來(lái)的廢舊物品，動(dòng)手動(dòng)腦，布置幼兒園環(huán)境，創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品，培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)造能力，增強(qiáng)了幼兒環(huán)保意識(shí)。孩子們?cè)谛蕾p中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)作，形成了我園一道亮麗的風(fēng)景線。
四、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒特別護(hù)理，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫能力。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域，防止水痘、流感等流行病的發(fā)生，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中，提高幼兒安全健康意識(shí)，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
五、防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作。
1、加強(qiáng)安全教育。
(1)開(kāi)展消防知識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。
(2)強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具時(shí)，都考慮到了安全教育和安全保護(hù)的內(nèi)容。
(3)嚴(yán)格接送卡制度，做到見(jiàn)卡放人，切實(shí)做好幼兒來(lái)園和離園的接送工作，使每位幼兒高高興興來(lái)園，平平安安的離園。
(4)加強(qiáng)幼兒安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保幼兒身心健康發(fā)展，本學(xué)期開(kāi)展了安全系列教育活動(dòng)，提高了幼兒自護(hù)自救能力。
2、強(qiáng)化安全管理。
(1)健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
(2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理，對(duì)戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng)，避免意外事故的發(fā)生。
(3)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度，做到月月檢查，及時(shí)整改。
(4)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)衛(wèi)門管理，強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，按時(shí)開(kāi)關(guān)校門，對(duì)外來(lái)人員做好詢問(wèn)登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生，確保了幼兒的生命安全。
雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要，能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力。
2月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，在這一個(gè)月里，我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上x老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開(kāi)展。班上的__位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外，其余幼兒都能積極來(lái)園，并開(kāi)心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
一、教育教學(xué)方面。
因我班幼兒年齡較小，對(duì)人對(duì)事還沒(méi)有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將2月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、椅子。游戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂(lè)節(jié)奏，當(dāng)不同音樂(lè)響起時(shí)，知道了該如何去做。與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中，通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí)，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的干凈整潔，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，為了讓家長(zhǎng)更加安心，我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對(duì)寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
我負(fù)責(zé)整個(gè)__幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的配合下，我能認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，落實(shí)完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)具體的工作情況總結(jié)如下：。
一、按防范工作。
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài)，抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強(qiáng)與員工的溝通，掌握員工動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施，以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。
3、提高安全意識(shí)，積極參加幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)、案例講解等，及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任，對(duì)施工、送貨等外來(lái)人員認(rèn)真盤查并通過(guò)內(nèi)線電話和班級(jí)老師、職工、園。領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)來(lái)訪情況，做好來(lái)訪登記記錄。
5、力配合幼兒園發(fā)展需要，加強(qiáng)保安管理工作，確?，F(xiàn)場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展，對(duì)外樹立積極的保安形象、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口。
二、消防管理工作。
1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語(yǔ)工作。
2、對(duì)新入員工進(jìn)行消防常識(shí)及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對(duì)園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時(shí)整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全，每周進(jìn)行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否好并能正常使傭。
三、場(chǎng)管理工作。
2、對(duì)載有易燃、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng);。
3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng)，并提醒車主離車前關(guān)好門窗，帶走車上貴重物品;。
4、每天幼兒離園時(shí)維護(hù)好車場(chǎng)治安交通秩序，疏導(dǎo)車流，協(xié)調(diào)和指揮車輛進(jìn)出與停放，禁止了車輛亂停亂放，保證了車場(chǎng)的安全和良好秩序!隨著20__年新年鐘聲的響起，來(lái)到__幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了，通過(guò)這一學(xué)年的工作，我很幸又學(xué)到了不少東西，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其是在教育單位，更要樹立保安的光輝形象，我將在未來(lái)的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試，努力把工作做更好!
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了提升城市的知名度，完善城市的整潔，提高城市品質(zhì)和人民群眾的生活質(zhì)量，培育市民的文明風(fēng)尚，提高市民整體文明素質(zhì)，雅志幼兒園積極相應(yīng)政府號(hào)召，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
創(chuàng)建文明城市與大家息息相關(guān)，關(guān)系到每位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量、幸福指數(shù)，因此創(chuàng)文工作是事關(guān)你我和身邊每個(gè)人的非常有意義的大事，現(xiàn)在我鎮(zhèn)的創(chuàng)文工作已經(jīng)進(jìn)入最后的關(guān)鍵階段，我們雅志幼兒園的全體教師希望，我們的每一位家長(zhǎng)和孩子都能積極投身到這項(xiàng)活動(dòng)中去，為我們厚街創(chuàng)建全國(guó)文明城市、共建文明幸福家園作出每位市民應(yīng)有的努力。
為此，我們向全體孩子和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:。
1、高度重視創(chuàng)文工作，營(yíng)造氛圍。做到人人知曉創(chuàng)文、宣傳創(chuàng)文、關(guān)心創(chuàng)文，從而提高全市人民創(chuàng)文的知曉率、參與率、支持率，為創(chuàng)文工作出力喝彩，共同營(yíng)造“做文明市民、創(chuàng)文明城市、樹文明形象”的濃厚創(chuàng)文氛圍。
2、創(chuàng)文從我做起，從身邊事做起，人人踐行文明好慣。積極弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范，切實(shí)遵守各種行為準(zhǔn)則，維護(hù)城市公共秩序。講文明語(yǔ)做文明事，人人爭(zhēng)做文明的表率。
3、鞏固和強(qiáng)化幼兒文明禮儀教育。教育孩子無(wú)論在家還是公共場(chǎng)所，遵守幼兒文明禮儀規(guī)范，做大家喜歡和稱贊的小市民。講衛(wèi)生懂禮貌，服飾整齊、儀表整潔;真誠(chéng)待人、言行舉止文明;不亂貼亂畫、亂扔?xùn)|西;不破壞公共設(shè)施、亂講粗話臟話;不隨地吐痰、亂闖紅燈;不亂穿馬路、踐踏草坪。
4、文明出行從我做起?！瓣P(guān)愛(ài)生命，文明出行”是每個(gè)市民的共同心聲。樹立文明的交通意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序，駕車行路遵守標(biāo)志、標(biāo)線各行其道;行車不闖紅燈，不違法變更車道、爭(zhēng)道搶行;不醉駕不亂停亂放。在我市盡快形成“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚。
“文明城市人民建，城市文明為人民”，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市，讓我們大手拉小手，小手拉大手，攜起手肩并肩，從我做起、從小事做起，從現(xiàn)在做起，傳承文明、實(shí)踐文明，事事文明、處處文明，讓我們走在新時(shí)代的前端，在創(chuàng)文明路上再創(chuàng)輝煌!
x幼兒園。
20xx年xx月xx日。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇一
營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我?！耙匀藶楸?，求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要，20xx年xx月xx日全國(guó)中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動(dòng)員大會(huì)之后，學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá)，要求全體教職工牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想意識(shí)，不僅要有安全意識(shí)，更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，結(jié)合“安全教育日”活動(dòng)，學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動(dòng)和國(guó)旗下講話等契機(jī)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
針對(duì)安全問(wèn)題，對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等，進(jìn)行了全方位檢查，并利用寒暑假進(jìn)行了維修，對(duì)存在的安全隱患，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患，多次與對(duì)方進(jìn)行了協(xié)商，現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書，明確了安全職責(zé)，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長(zhǎng)經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
制度健全：
制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容之一，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種。
責(zé)任落實(shí)：
根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書，財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書，班主任安全管理責(zé)任書，辦公室安全管理責(zé)任書，微機(jī)室管理責(zé)任書，食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書，年級(jí)組長(zhǎng)安全責(zé)任書等8類。
措施具體：
定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，制定“三定”方案，同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
經(jīng)費(fèi)落實(shí)：
在學(xué)?？焖侔l(fā)展中，我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加，20xx年年投入xx余元，占雜費(fèi)用總收入的15%以上，大大超過(guò)上級(jí)規(guī)定的5%的比例。?？顚Ｓ茫缇S修屋頂，更新體育器材，添置新桌凳，照明設(shè)備的增添，校園文化建設(shè)，聘請(qǐng)專職的衛(wèi)生保潔人員，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。
在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會(huì)議上交流，多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jī)。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位，市安全文明校園，宣城市交通安全示范學(xué)校，宣城市衛(wèi)生學(xué)校，安徽省青少年道德教育示范學(xué)校，歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力，充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī)，把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇二
為深入推進(jìn)第x屆省文明城市創(chuàng)建工作，如期完成創(chuàng)建工作任務(wù)，從建立工作機(jī)制入手，強(qiáng)化工作目標(biāo)，緊緊圍繞市委、市政府提出的創(chuàng)建第x屆省文明城市的目標(biāo)任務(wù)和工作要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，責(zé)任到位，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，取得了明顯成效，有力地推進(jìn)第x屆省文明城市創(chuàng)建工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
為認(rèn)真做好第x屆省文明城市創(chuàng)建相關(guān)工作，專門成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股室及下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為小組成員。創(chuàng)建工作小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，設(shè)立專門人員負(fù)責(zé)日常工作。并結(jié)合創(chuàng)建工作的責(zé)任目標(biāo)，對(duì)開(kāi)展創(chuàng)建工作進(jìn)行了研究、部署和動(dòng)員，制定創(chuàng)建工作方案，細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，分解創(chuàng)建任務(wù)，確保創(chuàng)建工作有組織領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)任務(wù)、有人員推動(dòng)，有監(jiān)督檢查，構(gòu)建了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、系統(tǒng)推進(jìn)的良好局面。
為進(jìn)一步加大宣傳力度，提高創(chuàng)建第x屆省文明城市的思想認(rèn)識(shí)，先后組織全局系統(tǒng)干部職工開(kāi)展創(chuàng)建第x屆省文明城市動(dòng)員大會(huì)和全市文化娛樂(lè)經(jīng)營(yíng)單位業(yè)主培訓(xùn)會(huì)議，傳達(dá)我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的工作要求和全國(guó)公共文明指數(shù)評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，文化館、圖書館、文體中心在共公場(chǎng)所利用戶外led屏向市民滾動(dòng)播出創(chuàng)建文明城市系列宣傳標(biāo)語(yǔ)200余條，覆蓋人數(shù)達(dá)50000余人次，同時(shí)張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造“創(chuàng)文明城市，做文明市民”的輿論氛圍，及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建文明城市工作信息和動(dòng)態(tài)，為我市第x屆省文明城市創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚氛圍。
根據(jù)《第x屆省文明城市考核測(cè)評(píng)細(xì)則》責(zé)任分工，對(duì)照每一項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容，把工作重點(diǎn)放在全局系統(tǒng)和監(jiān)管的文化娛樂(lè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，要求在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上按創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)檢查整改，局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況由創(chuàng)建省級(jí)文明城市辦公室專人負(fù)責(zé)資料的收集、整理和裝訂歸檔。
創(chuàng)第x屆省級(jí)文明城市期間，局機(jī)關(guān)、各基層單位先后開(kāi)展了“道德模范事跡專題展覽”、“四德”教育學(xué)習(xí)討論會(huì)、“道德講堂”等活動(dòng)，形成了“知榮辱、講正氣、促和諧”的良好道德風(fēng)尚。
市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)先后開(kāi)展了“暑期網(wǎng)吧專項(xiàng)整治行動(dòng)”、“凈網(wǎng)行動(dòng)”等。開(kāi)展創(chuàng)建工作期間，共檢查網(wǎng)吧161家次，印刷企業(yè)10家次，娛樂(lè)場(chǎng)所101家次，旅行社及分支機(jī)構(gòu)47家次，景區(qū)13家次，涉旅酒店及星際農(nóng)家樂(lè)26家次，書報(bào)刊零售點(diǎn)16家次，出動(dòng)執(zhí)法人員1078人次，發(fā)放創(chuàng)文宣傳資料231份，舉辦創(chuàng)文工作經(jīng)營(yíng)業(yè)主培訓(xùn)會(huì)3次。
市圖書館增設(shè)無(wú)障礙通道，提供特殊服務(wù)，全力營(yíng)造良好的環(huán)境；市文化館對(duì)文明城市宣傳展板、公示牌、“道德模范事跡專題展覽”等內(nèi)容進(jìn)行更新展示，對(duì)活動(dòng)室等場(chǎng)所的安全和衛(wèi)生，進(jìn)行徹底排查和清掃，全力為市民提供干凈整潔的活動(dòng)環(huán)境。
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，一是有效提升了干部職工創(chuàng)建第x屆省級(jí)文明城市的自覺(jué)性和參與性，二是通過(guò)氛圍營(yíng)造，廣泛宣傳，強(qiáng)化了市民參與的認(rèn)知度，三是進(jìn)一步凈化了我市文化環(huán)境，加強(qiáng)了校園周邊的文化整治，特別是為未成年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的文化環(huán)境。為積極參與創(chuàng)建第x屆省級(jí)文明城市奠定了良好的基礎(chǔ)。下一步，還將繼續(xù)按照創(chuàng)建第x屆省級(jí)文明城市的要求和標(biāo)準(zhǔn)，樹優(yōu)良作風(fēng)、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、樹文明形象，取的更好更大的成績(jī)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇三
為使我市順利通過(guò)“國(guó)家文明城”驗(yàn)收，我社區(qū)在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市(以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)城”)這一中心，開(kāi)展各項(xiàng)工作，收到了明顯工作成效。同時(shí)，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)典型，他們用自己的行動(dòng)譜寫了感人業(yè)績(jī)。現(xiàn)就具體情況總結(jié)如下：
一、完成的主要工作。
社區(qū)成立個(gè)工作組，實(shí)行了每周工作一調(diào)度。社區(qū)共清理垃圾廣告8900余條，整治樓道225個(gè)，庭院8個(gè)，疏通下水道205米，更換破損下水管道95米，清理垃圾死角50余處，清運(yùn)各類垃圾2100噸，修剪樹木、草坪20多萬(wàn)平方米，整治社區(qū)亂堆亂放53處，并堅(jiān)持持了社區(qū)每天一清掃和全天候保潔。此外，我社區(qū)還派出10余名人員參與交通秩序管理，開(kāi)展了30余次“創(chuàng)城”工作宣傳活動(dòng)，同時(shí)，制作條幅10余幅，出版墻報(bào)、板報(bào)4期，參與居民達(dá)2萬(wàn)余人次;我們還發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷3000余份，使“創(chuàng)城”工作真正達(dá)到了為“百姓創(chuàng)城、讓百姓參與、由百姓評(píng)價(jià)”的目的。
二、主要做法和措施。
讓每名人員牢牢樹立“創(chuàng)城為百姓，百姓共創(chuàng)城”的工作理念。此外，我們還制定《社區(qū)“創(chuàng)城”工作實(shí)施方案》，成立了工作機(jī)構(gòu)，明確了工作步驟、工作要求和工作職責(zé)。堅(jiān)持每周開(kāi)一次“創(chuàng)城”工作調(diào)度會(huì)，及時(shí)研究“創(chuàng)城”工作中存在的問(wèn)題和矛盾，保證工作及時(shí)有序地進(jìn)行。
二是加大“創(chuàng)城”工作宣傳力度，使之做到家喻戶曉。我們專門制作10條大型噴繪條幅，懸掛在社區(qū)明顯位臵，增強(qiáng)“創(chuàng)城”的氛圍;通過(guò)張掛宣傳板、宣傳畫等方式，切實(shí)讓居民了解“創(chuàng)城”，支持配合“創(chuàng)城”，親自參與到了“創(chuàng)城”工作中來(lái)，形成了“社區(qū)是我家，文明靠大家”的良好氛圍。特別是結(jié)合市里啟動(dòng)的萬(wàn)名干部進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，我們配合市區(qū)機(jī)關(guān)干部集中入戶調(diào)查，宣傳“創(chuàng)城”，發(fā)放問(wèn)卷，征求了群眾對(duì)“創(chuàng)城”工作的意見(jiàn)和建議，贏得了居民的理解和支持，起到了非常好的宣傳效果。
三是落實(shí)長(zhǎng)效衛(wèi)生管理工作，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。為保障社區(qū)環(huán)境干凈整潔，我們認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)進(jìn)行人員分工，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，齊抓共管，開(kāi)展清垃圾，滅蚊蠅、蟑螂老鼠，整治樓道、收拾庭院等工作，社區(qū)共投放鼠藥18千克，投放滅蚊蠅蟑螂藥460份，堅(jiān)持每周五下午的衛(wèi)生徹底大掃除，很好地保持了干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)垃圾重點(diǎn)堆放地段，樓體死角及人員來(lái)往頻繁等區(qū)域在徹底清潔的同時(shí)，還派專人死看死守，并加大宣傳力度，提高居民維護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。此外，我們還加大了對(duì)“暖房子”工程施工后衛(wèi)生清理工作進(jìn)行跟蹤管理，保持衛(wèi)生清潔。在每次街道組織的檢查考核中，我區(qū)的工作都得到充分肯定和好評(píng)。
四是突出了和諧特色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧文明社區(qū)。在“創(chuàng)城”工作中，我區(qū)大膽探索，積極創(chuàng)新工作思路，突出文明創(chuàng)建的特色，對(duì)社區(qū)巷道、休閑區(qū)、樓宇門前等區(qū)域提出打造文化型、文藝型、平安型、環(huán)保型、美化型、亮化型、愛(ài)心型的和諧特色，提升社區(qū)建設(shè)內(nèi)涵，打造社區(qū)建設(shè)品牌。為創(chuàng)建和諧特色社區(qū)，我區(qū)制定了工作實(shí)施方案，明確組織機(jī)構(gòu)，出臺(tái)了考核標(biāo)準(zhǔn)體系，開(kāi)展50多場(chǎng)豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，如“創(chuàng)城”乒乓球賽，“創(chuàng)城”健步行等活動(dòng)和以“創(chuàng)城”為主題的社區(qū)鄰里節(jié)、娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，這些活動(dòng)都極大地豐富了居民的業(yè)余文化生活，加深居民的相互了解，增進(jìn)相互的感情，提升了居民對(duì)創(chuàng)文明工作的參與度。五是創(chuàng)新思路，認(rèn)真打好圍剿垃圾廣告戰(zhàn)役。針對(duì)垃圾廣告屢清屢現(xiàn)，難于根除這一難題，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織人員認(rèn)真研究對(duì)策，并創(chuàng)新工作思路，采取疏堵結(jié)合等辦法解決這一問(wèn)題。一方面提供張貼有用廣告的專門場(chǎng)所，另一方面認(rèn)真開(kāi)展清理垃圾廣告的戰(zhàn)役，從“創(chuàng)城”工作開(kāi)展伊始，就專門組建了1支專業(yè)清理垃圾隊(duì)伍，購(gòu)買專用工具，在社區(qū)主巷道等公共場(chǎng)所清理垃圾廣告，共清理垃圾廣告8900余條，由于設(shè)施較全，清除效果明顯。
三、“創(chuàng)城”工作典型事跡。
“創(chuàng)城”工作上，始終堅(jiān)持以人為本、服務(wù)民生的理念，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，把自己的全部精力貢獻(xiàn)給社區(qū)。工作中，他堅(jiān)持發(fā)動(dòng)廣大黨員和居民群眾進(jìn)行廣泛宣傳，特別是利用各種會(huì)議和活動(dòng)進(jìn)行宣傳“創(chuàng)城”工作的意義和目的，并積極發(fā)揮社區(qū)“老年棋類隊(duì)”、“合唱隊(duì)”、“健身活動(dòng)隊(duì)”人員的作用。在治理小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中，組織了百余名黨員和群眾對(duì)小區(qū)的垃圾和衛(wèi)生死角進(jìn)行了拉網(wǎng)式清理，共清運(yùn)各類垃圾27車，使小區(qū)環(huán)境有了明顯的變化。在凈化小區(qū)環(huán)境中，他定期與不定期組織社區(qū)工作人員和黨員志愿者對(duì)墻體小廣告進(jìn)行清理和粉刷，對(duì)轄區(qū)亂圍亂種現(xiàn)象摸清底數(shù)，認(rèn)真做好居民的拆除工作。對(duì)居民反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，他認(rèn)真研究，并協(xié)調(diào)物業(yè)及有關(guān)部門盡快解決，他責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)影響創(chuàng)建全國(guó)文明城中的不良行為敢說(shuō)、敢管，他勤于動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腳，在轄區(qū)境內(nèi)沒(méi)事也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，勤于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，致力解決問(wèn)題，他顧全大局，把群眾利益放在第一位，他從點(diǎn)滴著手，從平凡小事做起，把“創(chuàng)城”工作在轄區(qū)內(nèi)不斷推向深入。
同志是社區(qū)的一句普通管理人員，家里是孩子小，丈夫長(zhǎng)年在外打工，老人身體不好，但“創(chuàng)城”工作開(kāi)展以來(lái)，她從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，工作絲毫沒(méi)有懈怠過(guò)，她的忘我精神，讓大家拍手稱道。在市里開(kāi)展的“萬(wàn)名干部進(jìn)社區(qū)集中入戶”問(wèn)卷調(diào)查工作中，本來(lái)領(lǐng)導(dǎo)照顧她，沒(méi)有安排她這樣有家庭困難的同志參與工作，但她主動(dòng)請(qǐng)纓，投入到工作之中。由于調(diào)查工作時(shí)間緊，任務(wù)重，為提高效率，她選擇在每天18時(shí)30分開(kāi)始積極協(xié)助參與工作的市區(qū)干部深入居民家開(kāi)展工作，一干就到九點(diǎn)多以后，連續(xù)三四天，直到工作圓滿順利結(jié)束，有時(shí)飯都來(lái)不及吃，水都顧不上喝，和她一起工作的市直機(jī)關(guān)干部都對(duì)她豎起大拇指。
四、存在的問(wèn)題。
一是社區(qū)物業(yè)管理公司有棄管情況，至今問(wèn)題沒(méi)有得到解決，區(qū)域內(nèi)管理存在問(wèn)題。
二是居民普通反映衛(wèi)生費(fèi)收取了，但環(huán)衛(wèi)人員清理工作存在不及時(shí)情況，個(gè)別地方有死角。
三是“暖房子”工程建筑垃圾還存在不規(guī)范堆放情況。
五、下一步工作打算。
一是針對(duì)存在的問(wèn)題，開(kāi)展深入調(diào)查，全面進(jìn)行整改，力爭(zhēng)讓居民滿意。
二是按街道的部署和要求，完成各項(xiàng)工作。同時(shí)，保持和鞏固“創(chuàng)城”工作成果，開(kāi)展社區(qū)精細(xì)化管理，切實(shí)打造精品社區(qū)，改善群眾的居住環(huán)境，進(jìn)一步提升居民對(duì)黨和政府工作的滿意度。
三是繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)常性群眾文化活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余文化生活，提高居民“愛(ài)我家園”的主人翁意識(shí)。
四是不斷提高社區(qū)內(nèi)部自身建設(shè)，提高社區(qū)管理人員的工作能力和水平。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇四
天獅民族小學(xué)位于李龍屯村西北，寬闊的公路從我校門口經(jīng)過(guò)，交通十分便利。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)班級(jí)，學(xué)生495人，教職工30人。天獅民族小學(xué)是1998年天獅集團(tuán)出資建設(shè)，占地11000平方米，建筑面積2585平米，投資2百多萬(wàn)元。
進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級(jí)考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規(guī)》等等，切實(shí)保證校園文化建設(shè)工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員成員，時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議，保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。對(duì)師生、家長(zhǎng)反映出來(lái)的問(wèn)題，條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。
（一）強(qiáng)化校園文化管理，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，德育處校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及各班班主任為組員，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展校園文化建設(shè)工作。
2、制訂實(shí)施方案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作來(lái)抓，將其列入了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃，做到常抓不懈。
3、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
正是因?yàn)閷W(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊(yùn)為依托，建設(shè)具有豐富內(nèi)涵，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦好學(xué)?！钡墓沧R(shí)，從而在校園中形成人人討論校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)的氣氛。
（二）營(yíng)造校園文化氛圍，讓文化育人于無(wú)形。
我們著眼校園一花一草、一樹一木，讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化，讓人有美的享受。
一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂(lè)室、圖書室、探究實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、體育器材室、少先隊(duì)活動(dòng)室、語(yǔ)音室等，各室有各室的特點(diǎn)，雅致、美觀。
二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、展牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。進(jìn)入校園是校宣傳欄，墻壁文化讓墻壁說(shuō)話，每年更換一次。各功能室、教室張掛名人名言。節(jié)約用水，講究衛(wèi)生、好習(xí)慣益終生語(yǔ)言文明禮貌待人，為燦爛明天而學(xué)留一個(gè)無(wú)悔年華等標(biāo)語(yǔ)隨時(shí)提醒學(xué)生。
三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，樹綠、花紅、廁所不臭，在近幾年教育局對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評(píng)價(jià)。
（三）以校園文化活動(dòng)為載體，開(kāi)展校園文化教育活動(dòng)。
校園文化活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育過(guò)程，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不但可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)藝術(shù)的興趣，而且對(duì)他們了解社會(huì)，走向社會(huì)十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織和開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。
1、開(kāi)展讀書活動(dòng)。
圖書室于每周三中午如期開(kāi)放，學(xué)生借書熱情高，豐富同學(xué)們課余生活，開(kāi)闊學(xué)習(xí)視野，充分發(fā)揮圖書教育功能，同時(shí)也讓書香工程真正的“香”起來(lái)。
每周一的升旗儀式、國(guó)旗下致詞，少先隊(duì)的入隊(duì)儀式，開(kāi)學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛，深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個(gè)紀(jì)念日開(kāi)展文化活動(dòng)。如三月份植樹節(jié)活動(dòng)，我校推出“五個(gè)一”活動(dòng)，即出一期黑板報(bào)，種一棵樹，寫一句護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制一塊護(hù)綠牌，做一項(xiàng)護(hù)綠活動(dòng)。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標(biāo)語(yǔ)，制作出造型不一的標(biāo)語(yǔ)牌，讓校園春意盎然。在六一兒童節(jié)前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，精心排練，把自己的才藝充分的展示出來(lái)，把活動(dòng)推向高潮。
（四）開(kāi)展教學(xué)與研究，構(gòu)建教研文化。
緊跟課改步伐，教導(dǎo)處采取“經(jīng)驗(yàn)交流（班主任）、案例分析、課堂研討、匯報(bào)課、說(shuō)講評(píng)公開(kāi)課、推門課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)技能；用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書，促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺(jué)讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣；提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐；加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作；要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。
1、校本課程開(kāi)發(fā)滯后，綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。
學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校本土的文化建設(shè)，校本課程開(kāi)發(fā)是個(gè)很好的載體，現(xiàn)在我們有開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程，但都是一張面孔的，還沒(méi)有真正意義上的校本課程，我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本地的人文地理，開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程，讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然，這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
2、學(xué)校缺乏自己的特色，還沒(méi)有充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的潛力與優(yōu)勢(shì)。
總之，校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全校師生長(zhǎng)期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。我們會(huì)在今后的工作中，將繼續(xù)努力，加大校園文化建設(shè)的力度，提高校園文化的品位。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步做好創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作，促進(jìn)創(chuàng)建目標(biāo)在學(xué)校各項(xiàng)工作中順利實(shí)現(xiàn)，根據(jù)局黨委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我們充分發(fā)揮廣大學(xué)生在創(chuàng)建省級(jí)文明城市中的生力軍作用和“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一名志愿者影響一個(gè)群體”的教育輻射作用，組織全體師生走上街頭、走入社區(qū)，大力宣傳創(chuàng)建省級(jí)文明城市的重大意義，積極開(kāi)展“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動(dòng)”道德實(shí)踐和文明勸導(dǎo)活動(dòng)，在社會(huì)上營(yíng)造了良好的創(chuàng)建工作氛圍，為深入推進(jìn)我市文明創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，活動(dòng)中，我們著眼創(chuàng)新，注重實(shí)效，比較圓滿地完成了創(chuàng)建工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)建全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)文明城市工作的重大意義和深遠(yuǎn)影響，因此對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，并把這項(xiàng)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程上。成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建文明城市工作的文件和會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定出可行性強(qiáng)的工作計(jì)劃、實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確，責(zé)任到人，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校要求各個(gè)部門及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展創(chuàng)建文明城市工作，做到有的放矢，注重細(xì)節(jié)，對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo)，逐項(xiàng)落實(shí)創(chuàng)建項(xiàng)目，確保達(dá)標(biāo)。
創(chuàng)建文明城市工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建文明城市工作的順利實(shí)施，學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、校園標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗，班級(jí)墻報(bào)等宣傳形式，讓廣大師生能充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明城市工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭、社區(qū)，影響他人。
三、全面落實(shí)施活動(dòng)方案，關(guān)注工作細(xì)節(jié)。
開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市”工作以來(lái)，學(xué)校以實(shí)施方案為抓手，關(guān)注工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，把每一項(xiàng)工作都落實(shí)到位。
1、在全體教師會(huì)上，進(jìn)行創(chuàng)建全省文明城市工作的教育及宣傳。
2、在全校開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即學(xué)校出一期宣傳欄、掛一條宣傳橫幅，班級(jí)辦一期黑板報(bào)、各班召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)20--年創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)—范文參考工作總結(jié)。
3、利用國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行禮儀教育、文明行為的教育。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇六
我中心高度重視全市創(chuàng)建文明城市工作，積極參與到各項(xiàng)創(chuàng)建工作中?，F(xiàn)將我中心開(kāi)展的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、宣傳、教育工作開(kāi)展情況：
1、電子顯示屏宣傳：充分利用電子顯示屏，滾動(dòng)播放各種宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“人人參與城市創(chuàng)建個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明市民”、“倡導(dǎo)文明共建和諧”、“全民動(dòng)員齊心協(xié)力共創(chuàng)全國(guó)文明城市”等。在我院，不管是住院部還是門診部，處處都能看到文明創(chuàng)建的宣傳知識(shí)，感受到創(chuàng)建的力量。
2、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗宣傳：充分利用宣傳畫等進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)宣傳，同時(shí)在醫(yī)院明顯部位設(shè)立固定的宣傳櫥窗，大力進(jìn)行文明知識(shí)宣傳。
3、20__年，我中心成功爭(zhēng)創(chuàng)“__十佳青年文明號(hào)”，并積極開(kāi)展志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組織專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)，大力弘揚(yáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、不文明行為整治活動(dòng)開(kāi)展情況：
1、實(shí)行全院監(jiān)控，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)、勸阻各種不文明行為。
2、制作標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示，告知每一個(gè)人何為不文明行為，幫助他們自覺(jué)告別不文明行為。
3、安排專職保安、志愿者，全院巡回檢查，發(fā)現(xiàn)不文明行為及時(shí)進(jìn)行勸阻。
4、中心創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期深入全院各個(gè)科室，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
5、利用每周五全體職工會(huì)，傳達(dá)、學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明城市相關(guān)文件，進(jìn)行文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，人人參與，極大地提高全院職工的文明素質(zhì)。
6、將禁煙工作做為中心的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，持久堅(jiān)持開(kāi)展，并制定一系列禁煙措施，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)禁煙制度。
7、對(duì)職工實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，發(fā)現(xiàn)職工有不文明行為的，按照院規(guī)、院紀(jì)對(duì)該職工通報(bào)批評(píng)、扣分，并納入績(jī)效考核。
三、環(huán)境衛(wèi)生整治情況：
聘請(qǐng)專業(yè)的保潔人員，對(duì)全院環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行保潔;聘請(qǐng)專業(yè)安全保衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，維持醫(yī)院正常秩序。
同時(shí)，20__年高標(biāo)準(zhǔn)完成了國(guó)醫(yī)堂建設(shè)任務(wù)，國(guó)醫(yī)堂診區(qū)古色古香，展現(xiàn)了中醫(yī)特色診療環(huán)境。對(duì)一樓門診墻面進(jìn)行了重新粉刷,更換了制度牌匾，做到了版面風(fēng)格、格式統(tǒng)一，更換了醫(yī)院外墻宣傳畫、宣傳欄，改善了患者就醫(yī)環(huán)境，提升了醫(yī)院整體形象。
四、存在問(wèn)題：
我中心精神文明創(chuàng)建工作雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，如個(gè)別職工思想重視不夠，控?zé)煿ぷ麟y度大等，這些都不利于創(chuàng)建工作的開(kāi)展。
五、下一步工作打算：
在今后的工作中，我中心在鞏固原有成績(jī)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步加大創(chuàng)建力度，尤其是針對(duì)個(gè)別職工思想重視不夠的情況開(kāi)展一對(duì)一幫扶活動(dòng)，爭(zhēng)取全中心醫(yī)務(wù)人員人人都成為創(chuàng)建能手，努力為我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出更大貢獻(xiàn)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇七
開(kāi)展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)是貫徹縣委、縣政府創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作要求、進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生在嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》、養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)和群眾積極參與到創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目的，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（一）舉辦“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)倡議書、授旗儀式、家長(zhǎng)代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動(dòng)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)行為規(guī)范教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過(guò)思想品德課、晨會(huì)、班會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，不斷克服不足，完善自我。加強(qiáng)文明教育，教育學(xué)生自覺(jué)維護(hù)好身邊的環(huán)境衛(wèi)生，從小事做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，做文明的表率。
（三）開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)。通過(guò)懸掛一條創(chuàng)建省級(jí)文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手，共唱環(huán)保歌”“小手拉大手，同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內(nèi)容為主題的教育活動(dòng)，舉辦一次征文，舉行一次演講比賽，組織一次簽名活動(dòng)，征集一批文明格言，組織一次文明事跡征集活動(dòng)，組織一支文明小分隊(duì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，把“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
（四）開(kāi)展“小手拉大手”建設(shè)文明家庭系列活動(dòng)。一是學(xué)校印發(fā)《“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)告家長(zhǎng)書》，由學(xué)生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，做文明的莒南人；二是開(kāi)好“少先隊(duì)員、共青團(tuán)員向家長(zhǎng)捎句話”文明行動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建文明家庭；三是開(kāi)展一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城親子活動(dòng)”，組織廣大學(xué)生和家長(zhǎng)利用雙休日時(shí)間，共同走上街道、社區(qū)撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問(wèn)題，以學(xué)生的行為影響家長(zhǎng)，將學(xué)校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭，實(shí)現(xiàn)“共做文明人，共創(chuàng)文明城”的目標(biāo)。
（五）組織“文明小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展文明行為勸誡和監(jiān)督活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐課、慶祝活動(dòng)、節(jié)假日等時(shí)段，成立“小手拉大手文明小衛(wèi)士行動(dòng)隊(duì)”，設(shè)立文明監(jiān)督崗，組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)、深入樓院，對(duì)市民不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。重點(diǎn)監(jiān)督家長(zhǎng)、群眾的八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場(chǎng)所衛(wèi)生；二是隨意亂扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是語(yǔ)言粗魯，公共場(chǎng)所吵架、圍觀事故現(xiàn)場(chǎng)；四是不注重自身形象，衣著不整赤膊上街、酒后失態(tài)、隨意便溺等；五是踐踏草坪、攀折花木、不愛(ài)護(hù)公物；六是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發(fā)廣告。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把開(kāi)展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列活動(dòng)作為貫徹落實(shí)縣委縣政府決策、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要舉措，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把活動(dòng)開(kāi)展好。
2、結(jié)合實(shí)際，精心組織。要根據(jù)全縣統(tǒng)一要求和自身實(shí)際，制定具體詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、廣泛動(dòng)員，注重宣傳。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要注意整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)、校外教育機(jī)構(gòu)的重要作用，為活動(dòng)開(kāi)展提供有力保障。同時(shí)作好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇八
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“文明校園”創(chuàng)建工作十分重視，把此項(xiàng)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效地開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建工作，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由@校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由@擔(dān)任，成員有@等。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“創(chuàng)文”工作的全面組織與協(xié)調(diào)，具體工作的落實(shí)則由朱小華和呂敏負(fù)責(zé)。為使創(chuàng)文的各項(xiàng)工作任務(wù)層層落實(shí)，學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展工作，做到有方案計(jì)劃、有活動(dòng)照片、有過(guò)程記錄、有總結(jié)表彰，對(duì)于那些需要在班級(jí)中開(kāi)展的活動(dòng)，則將工作責(zé)任落實(shí)到每位班主任身上。
為了把“文明校園”創(chuàng)建工作做細(xì)、做實(shí)、做深、做廣，學(xué)校多次召開(kāi)專題會(huì)議，使全體教職員工從思想上深化認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上積極配合，從而形成全面動(dòng)員、全體參與的態(tài)勢(shì)。
總之，在“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中，我校舉全校之力狠抓細(xì)管，使各項(xiàng)工作、活動(dòng)落到實(shí)處。隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，不僅校園面貌煥然一新，而且?guī)熒拿魉刭|(zhì)得到了大幅度的提高。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇九
鎮(zhèn)婦聯(lián)把創(chuàng)建文明城市作為當(dāng)前一項(xiàng)首要工作，緊緊圍繞工作目標(biāo)，開(kāi)展了系列主題活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)載體和工作方式，組織引導(dǎo)廣大婦女及家庭積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。
一、加強(qiáng)組織宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建的良好氛圍。
一是制定了實(shí)施方案，對(duì)婦聯(lián)承擔(dān)的主辦、協(xié)辦的5項(xiàng)測(cè)評(píng)項(xiàng)目和17項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，制定了具體工作措施和詳細(xì)的推進(jìn)方案，明確任務(wù)和目標(biāo)，確保了此項(xiàng)工作在婦聯(lián)系統(tǒng)的有效落實(shí);二是以向全鎮(zhèn)家庭發(fā)放倡議書的形式，開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大婦女及家庭積極參與到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中來(lái)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造良好的氛圍。
二、開(kāi)展文明行動(dòng)，夯實(shí)創(chuàng)建的群眾基礎(chǔ)。
我們著眼于建設(shè)和諧文化、培育文明新風(fēng)，組織開(kāi)展了系列文明活動(dòng)。一是開(kāi)展文明禮儀宣傳活動(dòng)。依托鎮(zhèn)人力資源教育中心、各村市民學(xué)校等教育陣地，利用報(bào)刊等多種媒體，采取多種形式，宣傳普及文明禮儀知識(shí)。進(jìn)一步深化“禮儀、禮節(jié)、禮貌”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)“三禮五進(jìn)”工作，廣泛開(kāi)展生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀等常識(shí)教育。舉辦“繽紛20__張浦鎮(zhèn)現(xiàn)代女性‘學(xué)禮循禮、優(yōu)雅生活’禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。大力開(kāi)展道德模范事跡宣傳教育評(píng)選表彰活動(dòng)。今年三八節(jié)期間表彰十佳孝老愛(ài)親模范、十佳好媳婦、十佳家庭志愿者。充分發(fā)揮道德模范的示范帶動(dòng)作用，組織開(kāi)展“道德模范巡講”活動(dòng)，讓廣大城鄉(xiāng)群眾受到教育和感染。二是深入開(kāi)展“關(guān)注民生”系列活動(dòng)。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)貧困母親”行動(dòng)，今年春節(jié)期間籌集資金8萬(wàn)余元走訪了全鎮(zhèn)160余戶貧困母親家庭，3月4日開(kāi)展了非公企業(yè)“女性健康促進(jìn)行動(dòng)”，進(jìn)行健康公益講座，免費(fèi)為貧困母親、企業(yè)婦女健康體檢;開(kāi)展“一助一”幫扶行動(dòng)，挑選22名企業(yè)主與22戶困難母親家庭結(jié)成幫扶對(duì)子，有力地推動(dòng)了和諧社會(huì)的共建共享。三是加強(qiáng)未成年人思想教育。以“小手拉大手”為主題，以“親子互動(dòng)”為特色，在全鎮(zhèn)家庭中開(kāi)展了20__“文明思源共促和諧”親子朗誦會(huì)、20__“享受閱讀樂(lè)趣、共創(chuàng)書香家庭”經(jīng)典朗讀活動(dòng)。加強(qiáng)父母學(xué)堂建設(shè)，各村社區(qū)都建有家庭教育指導(dǎo)站、兒童快樂(lè)家園，定期開(kāi)展家庭教育培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的家教理念，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。開(kāi)展了受助女童感恩教育，增進(jìn)了女童與捐助者的感情與交流。繼續(xù)深化“愛(ài)心助學(xué)計(jì)劃”，進(jìn)行了貧困摸底，建立起檔案庫(kù)。20__年成立張浦鎮(zhèn)女企業(yè)家獎(jiǎng)學(xué)金。發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金3萬(wàn)元。多年來(lái)近100余名兒童得到愛(ài)心資助。
三、深化和諧家庭建設(shè)，打造創(chuàng)建的工作重點(diǎn)。
一是結(jié)合全民讀書節(jié)，我們開(kāi)展了“書香家庭、智慧人生”系列活動(dòng)，開(kāi)辟了“婦女書屋”，并利用圖書館、社區(qū)廣場(chǎng)等陣地，組織家庭一起參與讀書交流、讀書朗誦比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)婦女和家庭讀好書、用好書，提高自身綜合素質(zhì)。二是積極承辦群眾文化藝術(shù)節(jié)和青少年文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。舉辦了10余場(chǎng)家庭文化、禮儀、才藝、廚藝展示等活動(dòng)，展示家庭和諧風(fēng)采和家庭文化建設(shè)的豐碩成果。舉辦和諧家庭事跡講座，每年舉行星級(jí)文明新風(fēng)戶事跡巡展。三是實(shí)施庭院整治行動(dòng)暨綠色庭園美化家園創(chuàng)建活動(dòng)。三年來(lái)動(dòng)員全鎮(zhèn)婦女和家庭參與庭院整治行動(dòng)、節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)，繼續(xù)做好庭院美化的深化、鞏固工作，引導(dǎo)全鎮(zhèn)家庭建立綠色、生態(tài)、環(huán)保的生活方式，著力優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境。四是開(kāi)展了巾幗志愿者行動(dòng)。20__年成立張浦鎮(zhèn)義工媽媽服務(wù)總隊(duì)，完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)和調(diào)整了巾幗志愿者隊(duì)伍，舉辦了心理咨詢志愿者培訓(xùn)，開(kāi)展了義工媽媽志愿服務(wù)，營(yíng)造了崇尚文明、講究禮儀、愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱心奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚。
四、維護(hù)婦女兒童權(quán)益，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)提供保障。
一是健全了婦女維權(quán)站建設(shè)，建立起婦聯(lián)調(diào)解、法院調(diào)解、司法調(diào)解“三位一體”家庭糾紛調(diào)解機(jī)制，開(kāi)通了維權(quán)熱線，形成了點(diǎn)面結(jié)合、縱橫相連的社會(huì)化的婦女維權(quán)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，為婦女兒童提供有力保護(hù)。二是借助“3.8婦女維權(quán)周”契機(jī)，廣泛開(kāi)展《婚姻法》、《婦女法》等法律法規(guī)宣傳，通過(guò)專題講座、標(biāo)語(yǔ)宣傳以及村民自編自演的一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制文藝節(jié)目匯演。舉辦了送法進(jìn)家講座和“心理疏導(dǎo)進(jìn)家庭”心理知識(shí)講座，深入開(kāi)展婦聯(lián)系統(tǒng)“五五”普法宣傳活動(dòng)，營(yíng)造維護(hù)婦女權(quán)益的良好社會(huì)氛圍。三是結(jié)合創(chuàng)建“平安家庭”、創(chuàng)建“零暴力家庭”、“星級(jí)文明家庭”等活動(dòng)，提倡建立平等、和睦的家庭關(guān)系，以表彰先進(jìn)，樹立典型，教育、激烈和帶動(dòng)更多家庭講文明、講美德，營(yíng)造平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境，切實(shí)維護(hù)婦女兒童權(quán)益。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十
你們好!我們生活在汕頭市澄海，目睹它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌槌魏Ｈ硕湴?。今年，它又有了新目?biāo)創(chuàng)建國(guó)家文明城市，作為澄海市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
一、孩子的模仿性強(qiáng)，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎?您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹文明，講述文明時(shí)，就已將文明印入了孩子的大腦;而當(dāng)您支持孩子時(shí)、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆樱瑧?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，按文明規(guī)范要求做事;。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹木，不隨意采摘花草;踩草地;。
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識(shí)，自覺(jué)遵守文明規(guī)則;。
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
三、及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的.行為習(xí)慣。
家長(zhǎng)朋友們，文明連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，揚(yáng)文明之風(fēng)，做文明使者，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心，共同努力。
文明行動(dòng)時(shí)，就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子，日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。
為此，我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議：
積極參與爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。
1、語(yǔ)言文雅，到幼兒園盡量使用普通話;。
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;。
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊;。
4、規(guī)范有序停放車輛;。
5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場(chǎng)所吸煙;。
6、不隨意采摘花草;。
7、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，與孩子一同養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，進(jìn)出幼兒園大門慢步、靠右走。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！我們生活在呼和浩特市，目睹它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌楹羰腥硕湴?。今年，它又有了新目?biāo)創(chuàng)建國(guó)家文明城市，作為呼市市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
孩子的模仿性強(qiáng)，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎？您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹文明，講述文明時(shí)，就已將文明印入了孩子的大腦；而當(dāng)您支持孩子的文明行動(dòng)時(shí)，就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子，日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。
為此，我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議：
一、積極參與爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起
1、語(yǔ)言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣；
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊；
4、規(guī)范有序停放車輛；
5、講究衛(wèi)生，進(jìn)入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所吸煙；
6、不隨意采摘花草；
8、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?，?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩；
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，按文明規(guī)范要求做事；
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹木，不隨意采摘花草；踩草地；
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識(shí)，自覺(jué)遵守文明規(guī)則；
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
三、及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的行為習(xí)慣
家長(zhǎng)朋友們，文明連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，揚(yáng)文明之風(fēng)，做文明使者，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心，共同努力。讓文明之花盛開(kāi)在新城區(qū)第一幼兒園，讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建呼和浩特市全國(guó)文明城市活動(dòng)中的一顆閃亮明珠！
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十二
自市文明辦發(fā)文要求成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍以來(lái)。九尺鎮(zhèn)高度重視，將這項(xiàng)工作作為創(chuàng)建文明單位、樹立良好對(duì)外形象的重要措施。一年來(lái)，在市文明辦的指導(dǎo)幫助下，共計(jì)發(fā)了500余條微博，30余篇博客，同時(shí)積極參與文明辦開(kāi)展的各項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)，完成了文明辦交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作內(nèi)容較為分散，工作量較大，統(tǒng)一開(kāi)展較困難，分析研究后，決定借鑒信息宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以信息宣傳隊(duì)伍為依托，每個(gè)月設(shè)置一個(gè)更新指標(biāo)，并由專人負(fù)責(zé)文明網(wǎng)博客的更新、各項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)以及統(tǒng)籌工作，但此辦法文明傳播的效果不明顯。于是我們轉(zhuǎn)變了工作模式，組建了內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，并進(jìn)行了內(nèi)部分工，明確工作職責(zé)，確保工作有序平穩(wěn)開(kāi)展。
最初開(kāi)展這項(xiàng)工作的時(shí)候也比較盲目，不能很好的把握網(wǎng)絡(luò)文明傳播的工作內(nèi)涵，一般就是看到一些比較積極向上、有啟發(fā)意義的文章或者一些好人好事就進(jìn)行轉(zhuǎn)載。文明的內(nèi)涵很寬泛，社會(huì)主義核心價(jià)值體系也滲透于日常生活的各個(gè)角落，與其漫無(wú)目的的隨機(jī)轉(zhuǎn)發(fā)或者評(píng)論，還不如設(shè)置一個(gè)宣傳重點(diǎn)，這樣既有利于收集資料、撰寫評(píng)論，也可體提高博客、微博內(nèi)容的可看性。網(wǎng)絡(luò)文明傳播主要著力于記錄九尺鎮(zhèn)美好、文明、向善的一面，同時(shí)也轉(zhuǎn)載一些外地城市出色的文明創(chuàng)建工作，嘗試著能為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。將文明的思想融入到微博、博客的文字中去，這樣才能真正起到傳播文明的作用，通過(guò)不斷創(chuàng)新工作形式，提升工作成效。
一是圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大力傳播道德精神，大力弘揚(yáng)道德文化;二是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在精神文明創(chuàng)建中的作用，加強(qiáng)網(wǎng)上道德陣地建設(shè);二是緊貼老百姓，網(wǎng)絡(luò)志愿者應(yīng)緊貼老百姓實(shí)際需求，用老百姓的語(yǔ)言說(shuō)老百姓想說(shuō)的話，匯聚社情，聚集民意，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)道德文明傳播。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十三
全國(guó)文明城市是城市建設(shè)、綜合實(shí)力、和諧水平和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要的城市品牌。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾個(gè)個(gè)安居樂(lè)業(yè)、人人得到實(shí)惠的重要舉措。我市于20__成為全國(guó)文明城市提名城市，獲得了創(chuàng)建全國(guó)文明城市的“入場(chǎng)券”。市委市政府提出，要在20__年創(chuàng)成全國(guó)文明城市。
我校按照創(chuàng)建工作的相關(guān)文件及中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和市、區(qū)教育局相關(guān)創(chuàng)建文件精神，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，積極開(kāi)展此項(xiàng)工作，取得了一定成效，現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)文組織機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作十分重視，把創(chuàng)建工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展創(chuàng)建工作，我校成立了“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由王玉洲校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由靖國(guó)喜副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由學(xué)校部門主任、年級(jí)主任、班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組目標(biāo)細(xì)實(shí)，責(zé)任明確。對(duì)于創(chuàng)建工作，校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)建工作，使此項(xiàng)工作抓得細(xì)，做得實(shí)。
學(xué)校利用周三政治學(xué)習(xí)時(shí)間，積極組織全體教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和市、區(qū)教育局相關(guān)創(chuàng)建文件精神，通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)，全體教職工深刻地領(lǐng)會(huì)和把握了創(chuàng)建工作的基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主陣地，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好。
創(chuàng)建工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建工作的落實(shí)，保證創(chuàng)建工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施：
1、輿論宣傳。利用國(guó)旗下講話、創(chuàng)建教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校園標(biāo)語(yǔ)及廣播等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)建的意義，促使師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
2、舉辦創(chuàng)建講座、主題班會(huì)。以舉辦專題講座、主題班會(huì)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、文明宿舍、文明小組等形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明城市的宣傳教育和引導(dǎo)。
3、發(fā)放創(chuàng)建知識(shí)宣傳材料。如通過(guò)“校信通”、“致家長(zhǎng)朋友的一封信”、“小手牽大手”等活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳，通過(guò)創(chuàng)建宣傳版面、調(diào)查問(wèn)卷及校志愿者服務(wù)活動(dòng)等形式走進(jìn)書香門第、翔宇小區(qū)等社區(qū)。通過(guò)這些宣傳服務(wù)活動(dòng)，把創(chuàng)建知識(shí)帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會(huì)。
三、制定規(guī)章制度，保障創(chuàng)文工作實(shí)施。
為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度(如江蘇省淮安中學(xué)校服管理?xiàng)l例、劃分突擊包干區(qū)、每月一次衛(wèi)生大檢查、校園周邊環(huán)境檢查、青年志愿者文明交通執(zhí)勤、專線車管理?xiàng)l例等)。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作，與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái)，取得了顯著的成效。
四、積極開(kāi)展創(chuàng)文工作，創(chuàng)文活動(dòng)豐富多彩。
1、三月份，開(kāi)展第36屆“學(xué)習(xí)周總理、努力創(chuàng)三好”總結(jié)表彰活動(dòng)，表?yè)P(yáng)一年來(lái)在教育教學(xué)和全面成長(zhǎng)方面涌現(xiàn)出來(lái)的一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。這項(xiàng)活動(dòng)淮安中學(xué)已經(jīng)連續(xù)開(kāi)展了36年，省內(nèi)知名，全國(guó)有影響。
2、四月份，我校利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開(kāi)展紀(jì)念烈士主題活動(dòng)。組織學(xué)生到烈士陵園，以開(kāi)展入團(tuán)宣誓活動(dòng)，抒寫清明祭文等表達(dá)對(duì)先烈的緬懷之情。舉辦了第__屆《十八歲，與夢(mèng)想同行》成人禮。與往屆相比，這一屆更注重儀式之美，讓學(xué)生充分感受到了成人的神圣和莊嚴(yán)。
3、五月份，后勤服務(wù)處對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明餐桌”專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，團(tuán)委開(kāi)展“五四杯”辯論賽。工會(huì)組織教職工無(wú)償獻(xiàn)血。
4、六月份，在期末考試時(shí)教科處設(shè)立了誠(chéng)信考場(chǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。安排青年志愿者參加道路執(zhí)勤。
5、七月初，組織學(xué)生開(kāi)展了“我的暑假有意義”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程有條不紊，活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈，收效良好。
6、八月份，為培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，幫助他們樹立堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律觀念，以盡快適應(yīng)中學(xué)緊張有序的學(xué)習(xí)生活，我校于8月16日至25日開(kāi)展了新生國(guó)防教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)十天的鍛煉，我校的軍訓(xùn)工作取得了良好效果。
7、九月份，教師節(jié)在學(xué)生中開(kāi)展“心中的最美教師”征文活動(dòng)，中秋節(jié)開(kāi)展了“月滿中秋，情溢團(tuán)圓”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。完善了各個(gè)教室社會(huì)主義核心值觀、八禮四儀、中學(xué)生守則宣傳版面布置，出了一期創(chuàng)建全國(guó)文明城市板報(bào)。開(kāi)展了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年系列活動(dòng)(國(guó)旗下講話、觀看閱兵大典、撰寫心得、板面展出)和習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)。
8、十月份，開(kāi)展“文明在我心中”國(guó)慶演講比賽。舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎接省級(jí)綠色學(xué)校驗(yàn)收。舉辦習(xí)慣養(yǎng)成月現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，被區(qū)教育局副局長(zhǎng)高_(dá)_評(píng)價(jià)為：領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、成效顯著。我校俆__同學(xué)在20__年淮安市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“小小百家講壇”系列活動(dòng)主題演講高中組比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。我校徐__老師在淮安市中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作案例評(píng)選中，榮獲二等獎(jiǎng)。
9、十一月份，舉辦第__屆一二·九科技文化藝術(shù)節(jié)(含教師專場(chǎng)文藝演出)，要求教職工和全體學(xué)生熟記社會(huì)主義核心值觀和八禮四儀內(nèi)容。學(xué)校通過(guò)市文明單位驗(yàn)收。
10、十二月份，完成了志愿者注冊(cè)工作并成立志愿者服務(wù)站。教職工注冊(cè)了310多人，學(xué)生注冊(cè)了50多人。我校高欣雅同學(xué)在淮安市“法治伴我行，共圓中國(guó)夢(mèng)”主題演講高中組比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。本月迎接創(chuàng)建全國(guó)文明城市檢查市級(jí)2次，區(qū)級(jí)3次。
1、進(jìn)一步加大創(chuàng)建氛圍的營(yíng)造，重點(diǎn)在班級(jí)文化建設(shè)。
2、為弘揚(yáng)文明新風(fēng)，學(xué)校擬定在20__年寒假春節(jié)期間在廣大學(xué)生中開(kāi)展“文明過(guò)節(jié)送溫暖”主題活動(dòng)。
在上級(jí)部門正確指導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的不懈努力，我校很好地完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，加大創(chuàng)建宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，爭(zhēng)取為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出新的更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了把創(chuàng)建文明城市工作做的更好，提高居民的創(chuàng)文明城意識(shí)，強(qiáng)化工作措施，努力開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)城工作新局面。激勵(lì)和引導(dǎo)市民積極向上、樂(lè)于助人，深入推進(jìn)創(chuàng)建文明城工作，讓居民有個(gè)更好的生活環(huán)境，現(xiàn)將三年內(nèi)創(chuàng)城工作總結(jié)如下：
1、深入包靠網(wǎng)格區(qū)域，組織干部職工對(duì)主次干道、住宅小區(qū)內(nèi)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清理，糾正發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。
為做好工作，我單位與街辦、各單位加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)路面小區(qū)衛(wèi)生綠化帶垃圾的清理和垃圾桶的加蓋，車輛的停放，取得了很好的成效。
2、加強(qiáng)宣傳，組織干部職工開(kāi)展創(chuàng)城宣傳活動(dòng)。
通過(guò)發(fā)放宣傳材料的方式開(kāi)展“全民宣傳普及”活動(dòng)，向包靠網(wǎng)格沿街商戶發(fā)放《創(chuàng)建全國(guó)文明城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)》、《創(chuàng)建全國(guó)文明城市建設(shè)幸福美好家園——致廣大市民的一封信》、《市創(chuàng)建全國(guó)文明城市問(wèn)卷調(diào)查宣傳材料》等創(chuàng)城宣傳材料;向包靠小區(qū)住戶及雙報(bào)到小區(qū)進(jìn)行入戶滿意度調(diào)查和創(chuàng)城宣傳，從多個(gè)角度多個(gè)方面再次進(jìn)行了創(chuàng)城知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)大家從自己做起，從身邊小事做起，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，努力通過(guò)自己的一言一行，為決戰(zhàn)決勝文明城市創(chuàng)建工作奉獻(xiàn)自己的一份力量，三年內(nèi)，共發(fā)放宣傳材料一千五百多份。
為全面做好創(chuàng)城迎檢測(cè)評(píng)工作，我單位志愿者在各自的崗位上文明執(zhí)勤，以自己的實(shí)際行動(dòng)告知市民要遵守交通秩序。志愿活動(dòng)也得到了廣大市民的積極配合，交通秩序有了顯著改觀。
以上是我單位的工作情況，創(chuàng)城工作提高了市民對(duì)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，形成了良好的文明風(fēng)氣，讓大家在平時(shí)的生活中時(shí)時(shí)刻刻都可以感受到創(chuàng)城的氛圍，讓我們的城市更美麗、生活更幸福。今后的工作中，我單位會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方法，提高工作質(zhì)量，為文明持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十五
年初以來(lái)，團(tuán)結(jié)街黨工委認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作要求，動(dòng)員和組織街社干部和轄區(qū)居民積極參與文明創(chuàng)建，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo)，努力提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，現(xiàn)將我街文明城創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，確保創(chuàng)建工作的開(kāi)展。
團(tuán)結(jié)街黨工委高度重視全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，切實(shí)做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，確保全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。成立了由街道黨工委書記、主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室及社區(qū)單位共同參與的全國(guó)文明城市創(chuàng)建委員會(huì)和文明創(chuàng)建督導(dǎo)組，對(duì)轄區(qū)實(shí)行包保責(zé)任制，定期檢查、指導(dǎo)和督促，全面形成以“黨工委為核心，各職能部門為基礎(chǔ)，居民群眾為主體，社區(qū)單位共同參與”的文明創(chuàng)建新格局。
二、開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，促進(jìn)市民素質(zhì)提高。
團(tuán)結(jié)街黨工委通過(guò)廣泛開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，調(diào)動(dòng)轄區(qū)居民參與全國(guó)文明城創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營(yíng)造全民參與創(chuàng)建的良好氛圍。一是抓規(guī)范養(yǎng)成，積極開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”、“告別陋習(xí)樹新風(fēng)、走向文明見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大市民樹立文明、健康、科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二是抓文化熏陶，積極開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，大力推進(jìn)社區(qū)文化、廣場(chǎng)文化建設(shè)，不斷提高群眾的文化修養(yǎng)和審美情趣，努力營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的城市文化氛圍。三是抓示范引導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)文明”評(píng)選和科技、文化、體育、衛(wèi)生、法律“五進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，不斷擴(kuò)大創(chuàng)建工作覆蓋面，在全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的風(fēng)尚，形成關(guān)愛(ài)他人、扶貧濟(jì)困、誠(chéng)信友愛(ài)的風(fēng)尚，形成自強(qiáng)不息、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的風(fēng)尚，真正使全國(guó)文明城創(chuàng)建工作成為教育人、引導(dǎo)人、塑造人的過(guò)程。
三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美的投資環(huán)境和人居環(huán)境。
團(tuán)結(jié)街道黨工委立足于創(chuàng)建整潔、文明的工作生活環(huán)境，堅(jiān)持不懈地抓好環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。一是堅(jiān)持做好城市保潔和管理工作。繼續(xù)加大街路清掃力度，實(shí)施全天候保潔，實(shí)行生活垃圾日產(chǎn)日清，實(shí)施經(jīng)常性管理和突擊整治相結(jié)合，定期組織干部群眾對(duì)重點(diǎn)路段集中整治，清理衛(wèi)生死角。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和屬地管理，加強(qiáng)對(duì)居民、商戶、建筑企業(yè)的教育、管理，與相關(guān)人員簽定責(zé)任書，杜絕亂潑亂倒、亂貼亂畫、隨意傾倒建筑垃圾的現(xiàn)象。二是抓好巷路的綠化美化工作。實(shí)施“見(jiàn)縫插綠”工程，組織街道社區(qū)干部和居民在巷路和門前植花種草，美化綠化環(huán)境。三是與相關(guān)部門密切配合，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理，積極配合相關(guān)部門做好公廁、垃圾臺(tái)等環(huán)衛(wèi)設(shè)施的選址、維修和群眾思想工作。
四、健全法律援助服務(wù)體系，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理，營(yíng)造和諧穩(wěn)定環(huán)境。
一是健全法律援助服務(wù)體系。成立了人民調(diào)解委員會(huì)和婦女兒童維權(quán)站，弘揚(yáng)尊老、助殘、愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，維護(hù)老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權(quán)益。
二是強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制。我街建立了“四聯(lián)工作機(jī)制”(聯(lián)防、聯(lián)動(dòng)、聯(lián)建、聯(lián)調(diào))，實(shí)現(xiàn)“人防、物防、技防”有機(jī)結(jié)合，形成居民互防，鄰里共防、群眾協(xié)防、全民聯(lián)防、自防、自控網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作，把苗頭性、突發(fā)性問(wèn)題解決在基層，控制在萌芽狀態(tài)，做到發(fā)現(xiàn)得早、控制得了、解決得好，確保無(wú)一例集體上訪、越級(jí)上訪和發(fā)生，為維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在治安巡邏隊(duì)、治安聯(lián)防組的基礎(chǔ)上，不斷吸納“4050”人員，發(fā)展?fàn)畲笾伟惭策夑?duì)伍，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)治安規(guī)范管理。做到街面上有巡邏民警，小巷里有治安委員，社區(qū)內(nèi)有聯(lián)防隊(duì)伍，戶戶有防范網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到專業(yè)防控和群防群治互補(bǔ)，警力和民力形成合力，構(gòu)筑一支堅(jiān)不可摧的綜合治理工作隊(duì)伍。
五、強(qiáng)化服務(wù)，繁榮街區(qū)文化，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
團(tuán)結(jié)街黨工委從滿足居民生活需求和提高居民生活質(zhì)量入手，把開(kāi)展街區(qū)服務(wù)作為為居民辦實(shí)事的一個(gè)重要項(xiàng)目，作為提高街區(qū)文明程度的一個(gè)重要內(nèi)容認(rèn)真抓好落實(shí)。
一是廣泛開(kāi)辟就業(yè)渠道，幫助下崗、失業(yè)居民再就業(yè)。我街成立了家政服務(wù)臺(tái)中心，開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，解決558名下崗、失業(yè)居民實(shí)現(xiàn)再就業(yè)問(wèn)題，得到下崗、失業(yè)居民的好評(píng)。
二是扎實(shí)開(kāi)展扶貧濟(jì)困工作，積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助貧困居民解決具體困難;幾年來(lái)，共為1740名居民申請(qǐng)了最低生活保障，為293戶無(wú)房戶申請(qǐng)了廉租房補(bǔ)貼，解決了他們的生活困難，促進(jìn)了轄區(qū)的和諧穩(wěn)定。
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十六
總結(jié)寫作的材料安排要環(huán)環(huán)相扣，富有條理性和邏輯性，避免零亂無(wú)序;談工作體會(huì)要扣緊材料，怎樣寫幼兒園工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?lái),幼兒園工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
時(shí)光如梭，歲月如棱，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年，這個(gè)學(xué)年孩子充滿了希望,也賦予著家長(zhǎng)的重托,因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)學(xué)年，孩子們的生活、學(xué)習(xí)有一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,他們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),無(wú)論從學(xué)習(xí)習(xí)慣、課程安排還是環(huán)境創(chuàng)設(shè)及能力培養(yǎng)等方面，同小班、中班相比都存在著很大的不同,需要孩子們?cè)谡莆找欢ǖ闹R(shí)的同時(shí),更需要能力的培養(yǎng),還有《閱讀識(shí)字》課程的開(kāi)設(shè),家長(zhǎng)寄予老師很大的信任與期望,希望孩子們能掌握更多的知識(shí)與技能,這無(wú)形中給我們班級(jí)每一位老師在教學(xué)工作中都增加了一定的壓力.為進(jìn)一步做好幼小銜接工作,讓孩子們做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立關(guān)愛(ài)他人,珍惜學(xué)習(xí)用品的意識(shí)和能力,減緩兩學(xué)段的坡度,體現(xiàn)幼小銜接的實(shí)質(zhì)所在,我園大班依據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作綱要,結(jié)合本學(xué)年教學(xué)任務(wù),在幼小銜接方面做了很多努力,自查如下：
一、從多方面培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我們注重為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)接近小學(xué)一年級(jí)的良好活動(dòng)氛圍,融洽師生關(guān)系,寬松,愉快的學(xué)習(xí)氣氛,讓幼兒感到是在一個(gè)自主、文明、安全、和諧、愉快、充滿愛(ài)與尊重的精神環(huán)境中生活,這對(duì)孩子的發(fā)展起著不可忽視的作用.
其次,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,為體現(xiàn)出大班幼兒自主動(dòng)手能力及繪畫特長(zhǎng),老師和孩子們互動(dòng)合作創(chuàng)設(shè)出溫馨、漂亮的童話世界,有愛(ài)祖國(guó)教育,中國(guó)藝術(shù)編織剪貼,文明禮儀兒歌,幼兒奇思妙想作品展分別張貼在教室顯而易見(jiàn)的地方作品欄,這樣孩子們會(huì)隨時(shí)欣賞、相互學(xué)習(xí).
課桌固定為每周一換,目的是保護(hù)孩子視力.
第三、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,我園大班在第二學(xué)期還修改了教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：把原來(lái)每節(jié)課上課的30分鐘調(diào)整為35分鐘的教學(xué)活動(dòng)。多滲透了朗讀、分角色表演、寫數(shù)字、寫筆畫等，教學(xué)形式逐步接近小學(xué)。同時(shí)，還加強(qiáng)對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活。從而,促進(jìn)了小學(xué)、幼兒園的有機(jī)滲透和互相適應(yīng),給孩子們營(yíng)造了良好的入學(xué)心理準(zhǔn)備.并且，我園還特別注意了以下幾項(xiàng)工作：
1.關(guān)于閱讀興趣的培養(yǎng)。
在平時(shí)的活動(dòng)中，我們加強(qiáng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)能力。例如：在一些活動(dòng)中通過(guò)引導(dǎo)幼兒聽(tīng)故事、兒歌、看圖書等使幼兒喜愛(ài)文學(xué)作品。同時(shí)，引導(dǎo)孩子對(duì)這些文學(xué)作品大膽提出質(zhì)疑，激發(fā)幼兒積極動(dòng)腦思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，提高了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。我們不放過(guò)任何可以幫助幼兒閱讀的途徑，讓孩子之間相互學(xué)習(xí)，以互相帶教的方法一起閱讀，增加閱讀興趣;提供可寫本子，讓孩子學(xué)著書寫，以進(jìn)一步引發(fā)幼兒對(duì)漢字和寫字的興趣。
2.關(guān)于計(jì)算興趣的培養(yǎng)。
除了讓幼兒寫數(shù)字以外，平時(shí)，我園還利用生活中的可供資源，吸引幼兒一起數(shù)數(shù)，并練習(xí)編題和列計(jì)算題，同時(shí)，結(jié)合主題活動(dòng)，自編教材增加一定量的計(jì)算內(nèi)容，如：撿樹葉、配菜、送魚兒回家、小鳥的窩、破譯電話號(hào)碼等活動(dòng)。根據(jù)不同層次的添加數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，并以形象教學(xué)突破難點(diǎn)。
二、加強(qiáng)幼兒的社會(huì)性適應(yīng)。
對(duì)于幼兒而言，必要的規(guī)則意識(shí)，任務(wù)意識(shí)、責(zé)任感和獨(dú)立交往能力的培養(yǎng)為他們進(jìn)入小學(xué)生活和以后的成長(zhǎng)有著非凡的意義。因此，在這些方面，我們努力創(chuàng)設(shè)條件，在各項(xiàng)活動(dòng)中有機(jī)滲透，使幼兒能夠自然地理解、接受。如：活動(dòng)中加強(qiáng)孩子的交往能力，班級(jí)集體中加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，具有一定的集體榮譽(yù)感，在活動(dòng)中照顧低年級(jí)的弟弟妹妹等。每一環(huán)節(jié)的有意識(shí)引導(dǎo)，使孩子在具有這些能力的同時(shí)，真的有了一份長(zhǎng)大的感覺(jué)。同時(shí)還讓幼兒參加樵園社區(qū)文藝匯演活動(dòng)，通過(guò)這次演出孩子們懂得鄰里團(tuán)結(jié)、和睦互助的傳統(tǒng)美德。
三、注意幼兒生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練。
1、增強(qiáng)文明禮貌：幼兒學(xué)會(huì)用日常禮貌用語(yǔ);在成人提醒下,能遵守班級(jí)常規(guī),注意自己的行動(dòng)不影響集體;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西;自覺(jué)遵守公共秩序.
2、講究個(gè)人衛(wèi)生：能做到飯前便后洗手;保持環(huán)境整潔,有事家長(zhǎng)能及時(shí)請(qǐng)假.
3、改變作息制度：為使幼兒入學(xué)后,能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏,我們延長(zhǎng)上課時(shí)間,縮短了午睡時(shí)間,并要求幼兒8:00之前到幼兒園做早操.
4、在平時(shí)活動(dòng)中,注重提醒孩子上課時(shí)姿勢(shì)要端正,有事先舉手,上課認(rèn)真聽(tīng)教師講述,積極思考,大聲回答老師的提問(wèn),不做小動(dòng)作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習(xí)慣.
5、在平時(shí)的活動(dòng)中,我們加強(qiáng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)能力.例如：在一些活。
動(dòng)課上，引導(dǎo)幼兒聽(tīng)故事、念兒歌、看圖書等，使幼兒喜愛(ài)文學(xué)作品.同時(shí),引導(dǎo)孩子對(duì)這些文學(xué)作品大膽提出質(zhì)疑,激發(fā)幼兒積極動(dòng)腦思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.同時(shí),提高了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力.我們不放過(guò)任何可以幫助幼兒閱讀的途徑,讓孩子帶課外書籍,相互學(xué)習(xí),以互相帶教的方法一起閱讀,以進(jìn)一步引發(fā)幼兒對(duì)漢字和寫字的興趣.
6、除正式教學(xué)課程外,又適當(dāng)增加了1——10的阿拉伯?dāng)?shù)字、簡(jiǎn)單的漢字基本筆畫和獨(dú)體字,要求幼兒執(zhí)筆姿勢(shì)要正確,書寫要規(guī)矩.
7、為讓孩子有上學(xué)意識(shí),我們從6月份開(kāi)始就要求孩子背書包來(lái)園,并學(xué)著練習(xí)整理書包和文具,教育幼兒知道入學(xué)后什么東西可以帶,什么東西不能帶,培養(yǎng)幼兒良好的入學(xué)習(xí)慣.7月初旬畢業(yè)班的孩子們到樵園舉行了開(kāi)筆禮。8月下旬三個(gè)大班又為孩子舉辦了“大班畢業(yè)展示會(huì)”,并填寫畢業(yè)留言冊(cè),組織幼兒相互簽名,合影留念,增加師生、同學(xué)之間的感情.
忙忙碌碌的時(shí)光里,包含了老師的辛勤付出與關(guān)愛(ài)，使得孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)為一名小學(xué)生.總之，通過(guò)一學(xué)年來(lái)對(duì)幼兒做好幼小銜接的工作，為其能盡快適應(yīng)小學(xué)生活，順利的過(guò)渡到小學(xué)生的角色做了充分的準(zhǔn)備，但同時(shí)也還存在一些不足之處，這是不可避免的。我相信，通過(guò)今后的努力和實(shí)踐，我園的幼小銜接工作肯定會(huì)不斷的完善、提高。
又是一年歲末總結(jié)，伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步，幼兒園又走過(guò)發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取，全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃，以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求，從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo)，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程，扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色。沒(méi)有悉心的培育，不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲?；仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取，現(xiàn)總結(jié)如下：
園務(wù)管理方面：
1、強(qiáng)化師德要求，加快業(yè)務(wù)提升，建立優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓，開(kāi)展各類師德建設(shè)活動(dòng)，在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍，并樹立牢固的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象;并再次提出高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，按照規(guī)定穿著園服、園鞋，不佩戴夸張首飾。說(shuō)話文明，態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外，還要注意言行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響，堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
春光明媚的3月，我們舉行了迎“三，八”師德演講。老師們以自己工作中的真實(shí)事例為題材，訴說(shuō)了同事之間的友愛(ài)之情，對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)之情;點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情流露;對(duì)藍(lán)天的執(zhí)著，對(duì)幼教的熱愛(ài)溢于言表。
其次，我園積極加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，利用學(xué)前教育宣傳月，組織教師認(rèn)真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識(shí)的分析學(xué)習(xí)，加快教師業(yè)務(wù)水平提升，人人爭(zhēng)做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學(xué)習(xí)與研討之后，老師們不僅增長(zhǎng)了自身的專業(yè)知識(shí)，更能有效指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重文化管理，提升集體凝聚力。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍，可以庸碌無(wú)為，也可以成就大業(yè)。因而，我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理，通過(guò)多種活動(dòng)與策略，激發(fā)教職工敬業(yè)愛(ài)崗的精神以及積極上進(jìn)的工作作風(fēng);園內(nèi)開(kāi)辟“星光燦爛”評(píng)星榜，對(duì)予在省、市、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎(jiǎng)的教職工給予加星，并在年度考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中，我們常要求教職工以年級(jí)組方式參賽，注重年級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí)，從而才能形成融洽和諧的大集體。
暑假期間，我園還對(duì)《員工手冊(cè)》進(jìn)行了新的修改與完善，做到讓員工一本在手，熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則;另外，在每日的晨會(huì)上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動(dòng)，每天有一名教師分享，并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由。做到提升自己，輻射影響他人。
在本學(xué)期末，我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討，如何優(yōu)化一日工作，做到不單是越優(yōu)越小，更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng)，積極總結(jié)工作中成功的小策略，撰寫出心得體會(huì)，發(fā)表在班級(jí)教育博客中供全園分享。
3、強(qiáng)抓教師發(fā)展，搭建多種平臺(tái)，打造學(xué)校品牌形象。
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手，為教師發(fā)展搭建多種平臺(tái)，積極推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽，邀請(qǐng)專家來(lái)園幫助其輔導(dǎo)，讓老師享受專業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的成功與快樂(lè)!本年度，陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽，都分別榮獲一等獎(jiǎng)。
教師的成長(zhǎng)來(lái)自于自身的內(nèi)驅(qū)力，更來(lái)自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃，定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。本年度，我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長(zhǎng)還遠(yuǎn)赴英國(guó)進(jìn)修。外出培訓(xùn)人次達(dá)到30余人，基本滿足每一位教師都有機(jī)會(huì)參與。
2、加強(qiáng)校園安全工作管理。定期開(kāi)展各類疏散演習(xí)，增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)每周一排查，每月一整治，確保無(wú)安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，我園通過(guò)開(kāi)展各類疏散演習(xí)以及安全知識(shí)送教等，培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能。其次，每周及每月進(jìn)行安全整治，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
3、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作，繼續(xù)加強(qiáng)晨檢，消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松，每天按要求晨檢，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即采取隔離;其次分管人員每天進(jìn)行巡視檢查，加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督，，全力保證無(wú)一食品安全事故發(fā)生;其次，每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，每天進(jìn)行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書等消毒，每月?lián)Q洗幼兒被褥，每?jī)芍鼙褚淮巍Ｒ虼?，在各個(gè)傳染病高發(fā)時(shí)期，我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3、嚴(yán)抓幼兒飲食安全，確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。
除了嚴(yán)控食品采購(gòu)關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食安全;本學(xué)期我園還對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食再次做出改進(jìn)，每周新鮮的河蝦，營(yíng)養(yǎng)的牛奶，自制的各式面點(diǎn)，深受孩子們喜愛(ài)。
在全園教職工的共同努力之下，我園本年度被評(píng)為“泰州市文明單位”;另外，幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中，雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績(jī)，但還有一些需盡快完善的地方。如：
1、加大加快名師招募，建立合理優(yōu)勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇，促使師資隊(duì)伍更穩(wěn)定，質(zhì)量再提升。
2、提高教職工的主人翁意識(shí)，做到勤儉節(jié)約，降低各類消耗。
3、加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù)，為幼兒服務(wù)。
4、提升教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力。
5、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。
我園發(fā)展至今，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，一步一個(gè)腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里，在新的發(fā)展機(jī)遇面前，我們將會(huì)有更高的突破，能創(chuàng)更優(yōu)的佳績(jī)!
本學(xué)期，我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了以人為本，個(gè)性發(fā)展，讓教師工作舒心，幼兒生活開(kāi)心，家長(zhǎng)工作放心的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng)，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)闊教師視野，提高教師修養(yǎng)。
2、通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比、舞蹈、繪畫、手工制作活動(dòng)。讓每位教師都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)參觀，對(duì)我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質(zhì)課視頻，定期讓大家觀看學(xué)習(xí)，這些公開(kāi)課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的教學(xué)感悟。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn)，讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí)，更加清楚為人師表應(yīng)當(dāng)具備的品格。
3、共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐，大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能，更新了理念，提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究能力大大提高。
4、注重骨干教師的示范作用，立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)提高她們的工作能力。新教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到今后個(gè)人的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展，因此對(duì)新教師嚴(yán)格要求，新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍，根據(jù)大家的調(diào)整修改再實(shí)際操作。平時(shí)園長(zhǎng)加強(qiáng)班級(jí)工作的指導(dǎo)，遇到哪位老師管理、教學(xué)的不當(dāng)之處，及時(shí)提出并指正，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)。
(1)開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，通過(guò)園本課程、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流，提高整體教育教學(xué)水平。要求每位教師每月聽(tīng)課不少于6節(jié)，青年教師要虛心主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。
(2)由于一些局限性，我們走出去聽(tīng)課的次數(shù)不是很多，所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質(zhì)課視頻，讓教師們學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫出心得體會(huì)，從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。
(3)積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教師的素質(zhì)，時(shí)刻提醒教師要給孩子一滴水，你必須要有一碗水，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、規(guī)范班級(jí)管理，重視班級(jí)建設(shè)。
(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒行為規(guī)律對(duì)幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日生活中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。
(4)根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相適應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程。
(5)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加了幼兒的知識(shí)，豐富了幼兒的情感。
(6)重視心理健康教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營(yíng)造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí)，也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。
(1)定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法，與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
(2)組織豐富多彩的親子活動(dòng)，通過(guò)親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通。
(3)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園交流，形成家庭、幼兒園、社會(huì)教育合力，努力構(gòu)建和諧教育，努力打造幸福幼教品牌，根據(jù)區(qū)教育局計(jì)劃安排，我園于20__年11月9日舉辦了一日開(kāi)放暨萬(wàn)名師生展風(fēng)采活動(dòng)，內(nèi)容包括：晨間活動(dòng)、早操、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專家講座等等?；顒?dòng)的開(kāi)展加強(qiáng)了家園合作。
(4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)以及幼兒膳食調(diào)查表，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園聯(lián)系。
三、突出特色教學(xué)，開(kāi)發(fā)特色課程。
新《綱要》指出：充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。為此，我園開(kāi)展了利用廢舊材料，開(kāi)展美工操作活動(dòng)的特色研究。孩子們利用收集來(lái)的廢舊物品，動(dòng)手動(dòng)腦，布置幼兒園環(huán)境，創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品，培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)造能力，增強(qiáng)了幼兒環(huán)保意識(shí)。孩子們?cè)谛蕾p中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)作，形成了我園一道亮麗的風(fēng)景線。
四、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒特別護(hù)理，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫能力。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域，防止水痘、流感等流行病的發(fā)生，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中，提高幼兒安全健康意識(shí)，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
五、防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作。
1、加強(qiáng)安全教育。
(1)開(kāi)展消防知識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。
(2)強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具時(shí)，都考慮到了安全教育和安全保護(hù)的內(nèi)容。
(3)嚴(yán)格接送卡制度，做到見(jiàn)卡放人，切實(shí)做好幼兒來(lái)園和離園的接送工作，使每位幼兒高高興興來(lái)園，平平安安的離園。
(4)加強(qiáng)幼兒安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保幼兒身心健康發(fā)展，本學(xué)期開(kāi)展了安全系列教育活動(dòng)，提高了幼兒自護(hù)自救能力。
2、強(qiáng)化安全管理。
(1)健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
(2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理，對(duì)戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng)，避免意外事故的發(fā)生。
(3)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度，做到月月檢查，及時(shí)整改。
(4)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)衛(wèi)門管理，強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，按時(shí)開(kāi)關(guān)校門，對(duì)外來(lái)人員做好詢問(wèn)登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生，確保了幼兒的生命安全。
雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要，能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力。
2月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，在這一個(gè)月里，我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上x老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開(kāi)展。班上的__位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外，其余幼兒都能積極來(lái)園，并開(kāi)心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
一、教育教學(xué)方面。
因我班幼兒年齡較小，對(duì)人對(duì)事還沒(méi)有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將2月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、椅子。游戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂(lè)節(jié)奏，當(dāng)不同音樂(lè)響起時(shí)，知道了該如何去做。與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中，通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí)，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的干凈整潔，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，為了讓家長(zhǎng)更加安心，我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對(duì)寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
我負(fù)責(zé)整個(gè)__幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的配合下，我能認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，落實(shí)完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)具體的工作情況總結(jié)如下：。
一、按防范工作。
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài)，抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強(qiáng)與員工的溝通，掌握員工動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施，以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。
3、提高安全意識(shí)，積極參加幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)、案例講解等，及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任，對(duì)施工、送貨等外來(lái)人員認(rèn)真盤查并通過(guò)內(nèi)線電話和班級(jí)老師、職工、園。領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)來(lái)訪情況，做好來(lái)訪登記記錄。
5、力配合幼兒園發(fā)展需要，加強(qiáng)保安管理工作，確?，F(xiàn)場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展，對(duì)外樹立積極的保安形象、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口。
二、消防管理工作。
1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語(yǔ)工作。
2、對(duì)新入員工進(jìn)行消防常識(shí)及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對(duì)園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時(shí)整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全，每周進(jìn)行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否好并能正常使傭。
三、場(chǎng)管理工作。
2、對(duì)載有易燃、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng);。
3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng)，并提醒車主離車前關(guān)好門窗，帶走車上貴重物品;。
4、每天幼兒離園時(shí)維護(hù)好車場(chǎng)治安交通秩序，疏導(dǎo)車流，協(xié)調(diào)和指揮車輛進(jìn)出與停放，禁止了車輛亂停亂放，保證了車場(chǎng)的安全和良好秩序!隨著20__年新年鐘聲的響起，來(lái)到__幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了，通過(guò)這一學(xué)年的工作，我很幸又學(xué)到了不少東西，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其是在教育單位，更要樹立保安的光輝形象，我將在未來(lái)的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試，努力把工作做更好!
幼兒園創(chuàng)建文明城市活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了提升城市的知名度，完善城市的整潔，提高城市品質(zhì)和人民群眾的生活質(zhì)量，培育市民的文明風(fēng)尚，提高市民整體文明素質(zhì)，雅志幼兒園積極相應(yīng)政府號(hào)召，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
創(chuàng)建文明城市與大家息息相關(guān)，關(guān)系到每位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量、幸福指數(shù)，因此創(chuàng)文工作是事關(guān)你我和身邊每個(gè)人的非常有意義的大事，現(xiàn)在我鎮(zhèn)的創(chuàng)文工作已經(jīng)進(jìn)入最后的關(guān)鍵階段，我們雅志幼兒園的全體教師希望，我們的每一位家長(zhǎng)和孩子都能積極投身到這項(xiàng)活動(dòng)中去，為我們厚街創(chuàng)建全國(guó)文明城市、共建文明幸福家園作出每位市民應(yīng)有的努力。
為此，我們向全體孩子和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:。
1、高度重視創(chuàng)文工作，營(yíng)造氛圍。做到人人知曉創(chuàng)文、宣傳創(chuàng)文、關(guān)心創(chuàng)文，從而提高全市人民創(chuàng)文的知曉率、參與率、支持率，為創(chuàng)文工作出力喝彩，共同營(yíng)造“做文明市民、創(chuàng)文明城市、樹文明形象”的濃厚創(chuàng)文氛圍。
2、創(chuàng)文從我做起，從身邊事做起，人人踐行文明好慣。積極弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范，切實(shí)遵守各種行為準(zhǔn)則，維護(hù)城市公共秩序。講文明語(yǔ)做文明事，人人爭(zhēng)做文明的表率。
3、鞏固和強(qiáng)化幼兒文明禮儀教育。教育孩子無(wú)論在家還是公共場(chǎng)所，遵守幼兒文明禮儀規(guī)范，做大家喜歡和稱贊的小市民。講衛(wèi)生懂禮貌，服飾整齊、儀表整潔;真誠(chéng)待人、言行舉止文明;不亂貼亂畫、亂扔?xùn)|西;不破壞公共設(shè)施、亂講粗話臟話;不隨地吐痰、亂闖紅燈;不亂穿馬路、踐踏草坪。
4、文明出行從我做起?！瓣P(guān)愛(ài)生命，文明出行”是每個(gè)市民的共同心聲。樹立文明的交通意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序，駕車行路遵守標(biāo)志、標(biāo)線各行其道;行車不闖紅燈，不違法變更車道、爭(zhēng)道搶行;不醉駕不亂停亂放。在我市盡快形成“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚。
“文明城市人民建，城市文明為人民”，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市，讓我們大手拉小手，小手拉大手，攜起手肩并肩，從我做起、從小事做起，從現(xiàn)在做起，傳承文明、實(shí)踐文明，事事文明、處處文明，讓我們走在新時(shí)代的前端，在創(chuàng)文明路上再創(chuàng)輝煌!
x幼兒園。
20xx年xx月xx日。