總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下，更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)？有什么實(shí)用的方法和技巧？總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語(yǔ)言表達(dá)，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇一
首先我代表我們梧桐山幼兒園的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加梧桐山幼兒園的親子活動(dòng)。讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
首先，我講一下會(huì)場(chǎng)秩序:1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則。孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的辛苦照料，每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣，今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!下面我們的親子活動(dòng)正式開始。
口令帶動(dòng)、親親寶貝、鉆山洞。
口令帶動(dòng):請(qǐng)爸爸媽媽跟著我們的老師一起來(lái)!
1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面對(duì)面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、搖一搖、用力的搖、搖下去、搖上來(lái)、自己拍手打開、抱一抱、親一親、親左臉、親右臉、嘿嘿。。親嘴巴!
2、抱起來(lái)、好，我們跟著音樂(lè)來(lái)?yè)u一搖、轉(zhuǎn)一個(gè)圈。
3、停、請(qǐng)把寶寶放到前面，這次我們梧桐山幼兒園嫦娥2號(hào)火箭開始升空了哦!
4、a:鉆隧道游戲:父母把身體彎下去形成一個(gè)拱橋的形狀，幼兒按秩序從父母身體下面鉆過(guò)去。
游戲規(guī)則:大黃蜂:家長(zhǎng)抱住孩子的腰部，讓孩子伸開胳膊，不要用手，讓孩子用嘴巴去咬糖果，然后再跑回原點(diǎn)即可。
1、彩虹傘:彩虹傘降落了目的:刺激寶寶的視覺，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。1、家長(zhǎng)啦傘邊，寶寶站傘下，念兒歌邊轉(zhuǎn)動(dòng)彩虹傘:彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走)，一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到天上嘍(大家一起向上拋)彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走)，一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地上嘍(大家一起向上拋，讓彩虹傘自動(dòng)降落)。
2.蒙古包。
目的:訓(xùn)練寶寶動(dòng)作的一致性，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
1、家長(zhǎng)和寶寶一起拉著彩虹傘的邊緣，邊念兒歌邊做動(dòng)作:“一拋兩拋、拋三拋，變成一個(gè)蒙古包，小朋友們快快來(lái)，鉆進(jìn)包里好熱鬧，樂(lè)得大家哈哈笑。”(讓彩虹傘變成一個(gè)“蒙古包”，大家一起鉆進(jìn)去)根據(jù)寶寶興趣，課反復(fù)玩幾次。
3、大蛋糕。
目的:練習(xí)爬、跳等基本動(dòng)作，感受集體活動(dòng)得快樂(lè)。
1、寶寶和家長(zhǎng)間隔拉著彩虹傘邊緣念兒歌:“大蛋糕，厚三尺，小猴今天過(guò)生日，邀請(qǐng)大家都來(lái)吃?！焙啊耙弧睍r(shí)，大家一起往下拉;喊“二”時(shí)，大家一起往上拋舉;喊“三”時(shí)，家長(zhǎng)用膝蓋把彩虹傘壓住，變成鼓鼓得大蛋糕。寶寶一起爬上彩虹傘吃蛋糕，吃完再爬回自己的位置。游戲重新開始。
結(jié)束語(yǔ):在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!梧桐山幼兒園親子活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇二
峰、麗：親愛的小朋友們：
和：大家好！
暄：首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的親子活動(dòng)
菲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
峰：家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。
麗：這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
暄：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話！
菲：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎！
暄：我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加。
菲：孩子們，今天能夠和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？
峰：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧！
麗：寶貝們，家長(zhǎng)們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”
暄：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕吧！
峰：現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開始！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇三
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，教師、小朋友們，大家早上好!
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)在六月，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界，
小朋友們，你們明白6月1日是什么節(jié)日嗎？
對(duì)，六一兒童節(jié)是我門小朋友們自我的節(jié)日。
這天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們和爸爸媽媽一齊游戲，一齊慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
蒞臨這天會(huì)場(chǎng)的嘉賓有：家長(zhǎng)朋友、董事長(zhǎng)助理郭永福、學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生、小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
首先進(jìn)行本次活動(dòng)的第一次項(xiàng)議程：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式！小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)各位家長(zhǎng)牽著孩子的手一齊入場(chǎng)。
播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
1、首先進(jìn)入主席臺(tái)的是朝氣蓬勃的大一班的運(yùn)動(dòng)健兒們。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。大一班的小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作、勇往直前、到達(dá)勝利的彼岸。
2、此刻進(jìn)入主席臺(tái)的是大二班的小朋友，看！他們富有朝氣、充滿火力，他們好似飛翔的小鳥、歡樂(lè)的小魚、奔騰的駿馬。大二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。
3、此刻入場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個(gè)個(gè)充滿斗志。中二班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)歡迎你們，熱情的中一班小朋友，你們真的很不錯(cuò)！
4、此刻入場(chǎng)的是中二班的小朋友，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來(lái)，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機(jī)靈健壯。中二班小朋友讓我們聽到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，活潑歡樂(lè)的中二班小朋友。
5、此刻走來(lái)的是小一班的小朋友，小一班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的群眾，在教師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長(zhǎng)，充滿斗志。小一班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。小一班小朋友，相信你們這天必須會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星!
6、此刻向我們走來(lái)的是小二班的小朋友，小二班是一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí)，他們充滿了朝氣和靈氣。在教師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號(hào)聲。小二班的小朋友，大膽地展翅飛翔吧，完美的未來(lái)就在你們的前方。
7、此刻向我們走來(lái)的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來(lái)他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶寶們，愿你們成為本次活動(dòng)最亮麗風(fēng)景線。
（多么壯觀的場(chǎng)面，我們看到了孩子們成長(zhǎng)和提高，看到了教師們的心血和汗水，同時(shí)也看到了家長(zhǎng)們的熱情和期盼）。
接下來(lái)，我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)講話！
感激莊園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
（再次感激家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園的信任與認(rèn)可）
好，下頭就是我們小朋友大顯身手的時(shí)間了，請(qǐng)你們帶領(lǐng)爸爸媽媽一齊做操，好不好？教師相信你們是個(gè)最棒的小教師！音樂(lè)響起！
（做操完）看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動(dòng)了。寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?
下頭有請(qǐng)張主任宣讀本次活動(dòng)規(guī)則
1、本次活動(dòng)共有5個(gè)游戲。游戲一是《親子二人行》，由謝麗玲、巫靚婷教師負(fù)責(zé)；游戲二是《搶椅子》，由曾春金、張煜教師負(fù)責(zé)；游戲三是《推小車》，有應(yīng)潔琳、茍小燕教師負(fù)責(zé)；游戲四是《小螃蟹運(yùn)球》，由郭月鳳、白翠鵬教師負(fù)責(zé)；游戲五是《拋球接球》，由陳福愛、吳榮美教師負(fù)責(zé)。
2、每個(gè)游戲的活動(dòng)地點(diǎn)都有相應(yīng)的指示牌，家長(zhǎng)能夠根據(jù)孩子的興趣愛好任選3個(gè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。等三個(gè)游戲全部完成了后帶孩子到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、在游戲過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們一齊引導(dǎo)孩子持續(xù)活動(dòng)場(chǎng)所的清潔與秩序，并全程負(fù)責(zé)孩子的安全。
剛才，張主任把本次活動(dòng)的相關(guān)事宜告訴大家了，期望大家共同遵守。至于各種游戲的玩法，相關(guān)的負(fù)責(zé)教師會(huì)進(jìn)行臨場(chǎng)指導(dǎo)。
此刻我宣布廈門華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂(lè)家庭”游戲活動(dòng)開始。
請(qǐng)各位教師立刻到各自的活動(dòng)場(chǎng)地組織游戲比賽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)自我的孩子一齊參加各項(xiàng)游戲比賽，給孩子童年生活留下一個(gè)完美的記憶。
這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足，在歡樂(lè)的游戲中度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。這次親子游戲活動(dòng)到達(dá)了預(yù)想的效果，它不僅僅開發(fā)孩子各方面的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并且還進(jìn)一步增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。
此刻，我宣布廈門華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂(lè)家庭”親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束，多謝大家的參與！
請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子到班級(jí)領(lǐng)取禮品及獎(jiǎng)品。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇四
各位家長(zhǎng)同學(xué)們，歡迎大家來(lái)到教育，今天是我們學(xué)校舉辦的第x次親子活動(dòng)，每次的活動(dòng)都是學(xué)校和家長(zhǎng)同學(xué)們一次心與心的交流，心與心的碰撞。今天我們又為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲，希望家長(zhǎng)們能再一次體驗(yàn)輕松，孩子們能再一次收獲快樂(lè)。今天的游戲一共有四個(gè)，我們采取每組家庭總分排名制，每個(gè)游戲都會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)和結(jié)果獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，按照得分情況排名，第一二三名的同學(xué)會(huì)有不同的獎(jiǎng)勵(lì)，其他參與的同學(xué)都將獲得參與獎(jiǎng)。
（第一個(gè)游戲10分鐘）問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎？孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎？那咱們今天就玩兩個(gè)游戲，看看你們之間是不是互相了解。
現(xiàn)在請(qǐng)劉老師帶同學(xué)們?nèi)ソ淌摇?BR> 跟家長(zhǎng)和同學(xué)分別說(shuō)第一個(gè)游戲的規(guī)則：這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人。（同學(xué)們一會(huì)兒出去后站成一排，讓家長(zhǎng)去找，不能做暗示，不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。（視情況讓孩子換一換衣服，女生換個(gè)發(fā)型））。
這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人，一會(huì)兒孩子們出來(lái)后會(huì)排好隊(duì)，家長(zhǎng)按順序依次上去通過(guò)摸的方式找到自己的孩子，不許說(shuō)話以及發(fā)出任何聲音。家長(zhǎng)們要聽主持人的口令，每個(gè)孩子有十秒的辨認(rèn)時(shí)間，覺得是自己的孩子就記住是第幾個(gè)，等所有人都辨認(rèn)完以后，由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)站到確認(rèn)后的孩子身后，找對(duì)的得20分，找錯(cuò)的不得分。
默契游戲做完了，整體看得出來(lái)，家長(zhǎng)和孩子的默契度還是很高的。
接下來(lái)，我們來(lái)做個(gè)考驗(yàn)大家肺活量的游戲（道具準(zhǔn)備兩排桌子，乒乓球，吸管，籃子在大活動(dòng)教室舉行這項(xiàng)內(nèi)容）：
（第二個(gè)游戲15分鐘）。
（第四個(gè)游戲常識(shí)搶答賽10分鐘）激烈的體力游戲結(jié)束了，最后一個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的常識(shí)的，我們現(xiàn)在是放的什么假期?。克越裉斓念}里面有一些是關(guān)于國(guó)慶節(jié)的常識(shí)，當(dāng)然里面有生活常識(shí)，也有文學(xué)常識(shí)，科學(xué)常識(shí)等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次，我們采取搶答的方式答題。每位家長(zhǎng)和同學(xué)們把你們的凳子扣過(guò)來(lái)，當(dāng)主持人問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，看哪位同學(xué)或者家長(zhǎng)能最快把凳子反過(guò)來(lái)并坐在凳子上就可以回答問(wèn)題了。如果回答爭(zhēng)取加2分，回答錯(cuò)誤扣3分，以此類推，直到回答正確。
所有游戲結(jié)束，由老師登記分?jǐn)?shù)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇五
大家早上好!
在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起，舉行“愛在特校20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級(jí)教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校現(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長(zhǎng)。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請(qǐng)x的家長(zhǎng)發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言，她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià)，也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會(huì)…。
下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長(zhǎng)的講話。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種.種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對(duì)于知識(shí)的理解，對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè)，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開設(shè)了不同的科目。今天，我們通過(guò)才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個(gè)節(jié)目，培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語(yǔ)：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂(lè)。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ)：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國(guó)音樂(lè)教育家奧爾夫主張，兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對(duì)周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂(lè)游戲，在音樂(lè)教學(xué)中加以應(yīng)用，讓兒童感受到上課的樂(lè)趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂(lè)游戲課。
下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個(gè)節(jié)目，培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語(yǔ)：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語(yǔ)言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái)，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前，我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材，通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè)、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。
下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個(gè)節(jié)目，自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語(yǔ)：有些孩子說(shuō)話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過(guò)在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ)：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè)，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化，強(qiáng)化全身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開著火車來(lái)了!下一個(gè)節(jié)目，聽障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目六音樂(lè)游戲《開火車》結(jié)語(yǔ)：任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來(lái)，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對(duì)自己放低要求，對(duì)他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來(lái)。
下面有請(qǐng)聽障一(1)班的同學(xué)，他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重，臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳?lè)的節(jié)奏，只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達(dá)。我們學(xué)校，通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練，她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流，學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力，相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。
結(jié)語(yǔ)：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！
中間和家長(zhǎng)互動(dòng)。
我是本次活動(dòng)的主持人王老師，我的英文名字是xxx。
維多利亞幼兒園創(chuàng)建于20xx年，以“培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛筑未來(lái)”為辦園宗旨，打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
接下來(lái)是我們的親子互動(dòng)時(shí)間，由我們的寶寶和家長(zhǎng)們一起玩游戲。最后是我們咨詢報(bào)名時(shí)間。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇七
陳：親愛的家長(zhǎng)們，小朋友們，老師們，合：大家上午好。
陳：相聚半載，孩子們?cè)跂|街幼兒園慢慢成長(zhǎng)、獨(dú)立，我們見證了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，李：在這個(gè)凜冽的寒冬，我們迎來(lái)了東街幼兒園小班年級(jí)組“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天家長(zhǎng)們將和孩子們一起來(lái)一次幸福的互動(dòng)，一起游戲，一起享受美好的童真。
陳：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表東街幼兒園對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲:你們辛苦了。
陳：瞧，我們的大朋友和小朋友們都整裝待發(fā)，躍躍欲試了。
李：那現(xiàn)在就請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)吧。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的分園小三班，他們是一支充滿活動(dòng)力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情，掌聲歡迎。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小二班，這是一群勇敢善良的葫蘆娃，他們對(duì)未來(lái)充滿信心，堅(jiān)信自己是這世界的獨(dú)一無(wú)二。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小一班，他們是一條條可愛又兇猛鯊魚，他們?cè)诶蠋煹呐嘤?，父母的陪伴中，健康的成長(zhǎng)。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的是總園小一班，他們熱情，陽(yáng)光，讓我們和他們一起去感受不一樣的異域風(fēng)情吧。
李：即將出場(chǎng)的是總園小二班，看他們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
陳：最后出場(chǎng)的是總園小三班，他們我們幼兒園最小的寶寶們，讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂徒酉聛?lái)的表現(xiàn)吶喊助威吧，一起為他們加油，大家一起說(shuō)：加油！
陳：現(xiàn)在讓我們來(lái)聽一聽每個(gè)班級(jí)最響亮的口號(hào)吧：
小一班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小二班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小三班的大小朋友們，你們?cè)谀睦铮繐]一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小四班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
陳：接下來(lái)有請(qǐng)我們可愛可敬，平易近人的王園長(zhǎng)我們致開幕詞。
李：在進(jìn)入親子游戲之前，讓我們一起做做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著音樂(lè)一起動(dòng)起來(lái)，燃燒你的卡路里吧。
陳：接下來(lái)是大家期待已久的親子游戲環(huán)節(jié)，在游戲開始之前要給大家做一個(gè)溫馨提示：游戲期間安全第一，遵守游戲規(guī)則，聽從臺(tái)上老師指揮。激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦。
合：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
陳：家長(zhǎng)們今天的活動(dòng)即將結(jié)束，我們相信通過(guò)今天的活動(dòng)，不管是家長(zhǎng)還是孩子們都有很多的收獲和感悟，我們的家長(zhǎng)看到了孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們的小朋友也體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，幼兒園的活動(dòng)也因?yàn)榧议L(zhǎng)參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們也會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的參與而顯得更加興奮熱情。
李：今天我們和孩子們一起游戲，像孩子一樣天真，拋開煩惱，放松心情，體味了孩童時(shí)期的歡樂(lè)，今天的歡樂(lè)將成為孩子們明天美好的回憶，成為家長(zhǎng)陪伴孩子的重要時(shí)刻。在此，我們希望每一個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂(lè)的童年，希望他們成長(zhǎng)的記憶里都充滿一串串歡樂(lè)，陳：親愛的孩子們，明天我們?cè)僖?，親愛的家長(zhǎng)們，謝謝你們的參與！請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)，記住孩子們的微笑，那將是我們不懈的追求。
李：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)到此結(jié)束！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇八
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
同心協(xié)力一起來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶上小寶寶們一起來(lái)做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂(lè)，一起回家吧??！
小三元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
音樂(lè)響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家長(zhǎng)、老師們：
大家下午好！
熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽(yáng)光下，我們相聚在這里，召開“小班家長(zhǎng)會(huì)暨親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。親愛的家長(zhǎng)，您的參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)表示感謝！
我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來(lái)了。我們?yōu)楹⒆忧羧f(wàn)選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請(qǐng)我們美麗、端莊的張園長(zhǎng)來(lái)為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)里短吧。
感謝張園長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個(gè)神奇的世界。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響巨大，讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。有?qǐng)漂亮大方的蘇園長(zhǎng)為我們的閱讀活動(dòng)致辭。
感謝蘇園長(zhǎng)深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變?nèi)说囊簧?。而親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請(qǐng)我們小班組的年級(jí)組長(zhǎng)黃老師為大家解惑。
通過(guò)黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周圍也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx，為我們分享來(lái)自他們家庭的親子閱讀。
感謝xx家長(zhǎng)的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
各位家長(zhǎng)們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！讓親子閱讀成為一種生活方式?。?BR> 親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
下面是游戲環(huán)節(jié)，希望各位家長(zhǎng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。爭(zhēng)取拿大獎(jiǎng)~~~《螃蟹夾球》親子活動(dòng)主持詞同心協(xié)力一起來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶上小寶寶們一起來(lái)做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂(lè)，一起回家吧!!
小三元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!音樂(lè)響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十一
各位家長(zhǎng):。
大家好!很高興也很榮幸在這里主持首屆親子活動(dòng)。在此，我代表幼兒園全體教師，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎與感謝!
本次親子活動(dòng)是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情，并能很好地培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓幼兒的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日，我相信您的參與會(huì)讓孩子的童年時(shí)代更加精彩!
接下來(lái)，就是我們的運(yùn)動(dòng)小健將入場(chǎng)了。對(duì)于這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的小朋友也是做了精心準(zhǔn)備的。
首先出場(chǎng)的是大班的小朋友們，他們伴著歡樂(lè)的進(jìn)行曲，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)了。
接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的孩子們，中班有青春的郭瑞老師代班，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)!
踏著歡快的節(jié)奏，蹦蹦跳跳著向我們走來(lái)的是小班的孩子。這時(shí)一支充滿活力的隊(duì)伍，他們天真可愛、聰明活潑，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
四十六朵金燦燦的太陽(yáng)花正在向我們展示他們的自信和勇敢。今天，他們將在游戲中找到歡樂(lè)，在關(guān)愛中體味親情。我相信，我們這些可愛的寶寶們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)驚喜!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十二
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級(jí)()班現(xiàn)在開始!
甲：六月，陽(yáng)光明媚!乙：六月，生機(jī)勃勃!
丙：六月，夏意漸濃!
丁：同學(xué)們，知道6月x日是什么日子呢?
全班：父親節(jié)!
甲：對(duì)了，今天就是這樣一個(gè)偉大的日子，因?yàn)樗龑儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜栓D―父親。
乙：父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，它首次出現(xiàn)在1910年的美國(guó)，創(chuàng)始人名叫布魯斯?多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
?。含F(xiàn)在世界上有52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：今天我們四年級(jí)(1)班的同學(xué)們集聚一堂，將有我們的自己方式來(lái)這個(gè)節(jié)日。
乙：今天同學(xué)會(huì)也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，作為父親節(jié)的一份禮品，獻(xiàn)給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。丁：下面正式開始，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《》。
【節(jié)目部分】結(jié)束語(yǔ)：
甲：“父親對(duì)孩子的推動(dòng)作用更大”“父親為孩子走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備”“父親更會(huì)幫助孩子發(fā)揮潛能”
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強(qiáng)有力的臂膀在我們的成長(zhǎng)路上護(hù)航。
丙：父愛，他任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答。
丁：是的，多少年生活的艱辛他們默默承受，多少年無(wú)償?shù)母冻鏊麄儚牟挥?jì)回報(bào)。
甲：其實(shí)，父母的一輩子都為子女無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們都是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說(shuō)一句“爸爸，你辛苦了!”
丁：“父愛如山”!四年紀(jì)()班的到此就結(jié)束了。
合：現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，謝謝大家，再見。
5.幼兒園父親節(jié)贊揚(yáng)父親的主持詞。
6.2014年父親節(jié)祝福語(yǔ)60條。
9.2014父親節(jié)祝福語(yǔ)大全。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十三
親愛的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們：
下午好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們歡樂(lè)的童年，歡迎你們！運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。迎著深冬的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們共同迎來(lái)了漢陰縣幼兒園20xx年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有請(qǐng)班主任黃老師致親子游戲會(huì)開幕詞。
下面，我來(lái)介紹一下今天親子游戲會(huì)的環(huán)節(jié)和活動(dòng)要求。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示，第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲主題活動(dòng)，第三個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害；
2、請(qǐng)您在活動(dòng)中遵守規(guī)則，勿擁擠，為您的`孩子樹立一個(gè)遵守規(guī)則的好榜樣；
本次游戲會(huì)的目標(biāo)是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)，還可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。讓孩子在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享！
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖！音樂(lè)響起來(lái)！
一、韻律操展示
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
（早操音樂(lè)）家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問(wèn)好和說(shuō)再見了，還會(huì)唱歌、數(shù)數(shù)、做手工、跳舞、畫畫、做游戲了，瞧，我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來(lái)歡迎你們的到來(lái)啦。
小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們，我覺得她們真的是太可愛了，我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣，請(qǐng)爸爸媽媽在接下來(lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動(dòng)
1、二人三足（繩子四根）
第一個(gè)游戲是二人三足。每四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長(zhǎng)靠攏的腿以后，四個(gè)家庭聽到裁判口哨后同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友個(gè)個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
2、協(xié)力傘
3、袋鼠跳跳跳（跳袋四個(gè)，小馬蹄四副）
第三個(gè)游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長(zhǎng)穿跳袋從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭獲勝。
4、踩氣球（氣球若干）
家長(zhǎng)將氣球吹大，把兩個(gè)氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。
三、頒 獎(jiǎng)
今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，孩子開心，父母微笑。經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們?yōu)閷氊悅儨?zhǔn)備了小獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語(yǔ)
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)！我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái)，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會(huì)到此結(jié)束，在此祝福中四班的家長(zhǎng)朋友以及我們可愛的寶貝們?cè)┛鞓?lè)，愿你們有一個(gè)歡樂(lè)愉快的假期！請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十四
下午好！
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。在這暖意仍濃的十一月，我們共同迎來(lái)了龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園的孩子們，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們?cè)毩?xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，要把最棒的一面展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場(chǎng)上，他們會(huì)有更出色地表現(xiàn)。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號(hào)是：“加油加油，我最棒！”
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。（園長(zhǎng)致辭）感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。
首先請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的韻律操表演《咕咕寶貝》。感謝小寶貝們精彩的表演。
每一天都充滿新鮮，為了美好的每天向前沖。請(qǐng)欣賞中班小朋友的體操表演《向前沖》。感謝中班小寶貝們的精彩表演。
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，但是，你有吃水果嗎？請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《水果拳》。
感謝小寶貝們的精彩表演。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，我最棒。
1、運(yùn)西瓜。
2、過(guò)障礙。
3、青蛙跳跳。
我們集體和親子的項(xiàng)目進(jìn)行到這里。
經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長(zhǎng)媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
1、首先頒發(fā)的是小班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
3、下面頒發(fā)的是大班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
4、現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開心，父母微笑。我們龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇一
首先我代表我們梧桐山幼兒園的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加梧桐山幼兒園的親子活動(dòng)。讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
首先，我講一下會(huì)場(chǎng)秩序:1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則。孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的辛苦照料，每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣，今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!下面我們的親子活動(dòng)正式開始。
口令帶動(dòng)、親親寶貝、鉆山洞。
口令帶動(dòng):請(qǐng)爸爸媽媽跟著我們的老師一起來(lái)!
1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面對(duì)面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、搖一搖、用力的搖、搖下去、搖上來(lái)、自己拍手打開、抱一抱、親一親、親左臉、親右臉、嘿嘿。。親嘴巴!
2、抱起來(lái)、好，我們跟著音樂(lè)來(lái)?yè)u一搖、轉(zhuǎn)一個(gè)圈。
3、停、請(qǐng)把寶寶放到前面，這次我們梧桐山幼兒園嫦娥2號(hào)火箭開始升空了哦!
4、a:鉆隧道游戲:父母把身體彎下去形成一個(gè)拱橋的形狀，幼兒按秩序從父母身體下面鉆過(guò)去。
游戲規(guī)則:大黃蜂:家長(zhǎng)抱住孩子的腰部，讓孩子伸開胳膊，不要用手，讓孩子用嘴巴去咬糖果，然后再跑回原點(diǎn)即可。
1、彩虹傘:彩虹傘降落了目的:刺激寶寶的視覺，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。1、家長(zhǎng)啦傘邊，寶寶站傘下，念兒歌邊轉(zhuǎn)動(dòng)彩虹傘:彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走)，一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到天上嘍(大家一起向上拋)彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走)，一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地上嘍(大家一起向上拋，讓彩虹傘自動(dòng)降落)。
2.蒙古包。
目的:訓(xùn)練寶寶動(dòng)作的一致性，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
1、家長(zhǎng)和寶寶一起拉著彩虹傘的邊緣，邊念兒歌邊做動(dòng)作:“一拋兩拋、拋三拋，變成一個(gè)蒙古包，小朋友們快快來(lái)，鉆進(jìn)包里好熱鬧，樂(lè)得大家哈哈笑。”(讓彩虹傘變成一個(gè)“蒙古包”，大家一起鉆進(jìn)去)根據(jù)寶寶興趣，課反復(fù)玩幾次。
3、大蛋糕。
目的:練習(xí)爬、跳等基本動(dòng)作，感受集體活動(dòng)得快樂(lè)。
1、寶寶和家長(zhǎng)間隔拉著彩虹傘邊緣念兒歌:“大蛋糕，厚三尺，小猴今天過(guò)生日，邀請(qǐng)大家都來(lái)吃?！焙啊耙弧睍r(shí)，大家一起往下拉;喊“二”時(shí)，大家一起往上拋舉;喊“三”時(shí)，家長(zhǎng)用膝蓋把彩虹傘壓住，變成鼓鼓得大蛋糕。寶寶一起爬上彩虹傘吃蛋糕，吃完再爬回自己的位置。游戲重新開始。
結(jié)束語(yǔ):在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!梧桐山幼兒園親子活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇二
峰、麗：親愛的小朋友們：
和：大家好！
暄：首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的親子活動(dòng)
菲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
峰：家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。
麗：這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
暄：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話！
菲：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎！
暄：我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加。
菲：孩子們，今天能夠和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？
峰：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧！
麗：寶貝們，家長(zhǎng)們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”
暄：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕吧！
峰：現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開始！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇三
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，教師、小朋友們，大家早上好!
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)在六月，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界，
小朋友們，你們明白6月1日是什么節(jié)日嗎？
對(duì)，六一兒童節(jié)是我門小朋友們自我的節(jié)日。
這天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們和爸爸媽媽一齊游戲，一齊慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
蒞臨這天會(huì)場(chǎng)的嘉賓有：家長(zhǎng)朋友、董事長(zhǎng)助理郭永福、學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生、小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
首先進(jìn)行本次活動(dòng)的第一次項(xiàng)議程：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式！小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)各位家長(zhǎng)牽著孩子的手一齊入場(chǎng)。
播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
1、首先進(jìn)入主席臺(tái)的是朝氣蓬勃的大一班的運(yùn)動(dòng)健兒們。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。大一班的小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作、勇往直前、到達(dá)勝利的彼岸。
2、此刻進(jìn)入主席臺(tái)的是大二班的小朋友，看！他們富有朝氣、充滿火力，他們好似飛翔的小鳥、歡樂(lè)的小魚、奔騰的駿馬。大二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。
3、此刻入場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個(gè)個(gè)充滿斗志。中二班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)歡迎你們，熱情的中一班小朋友，你們真的很不錯(cuò)！
4、此刻入場(chǎng)的是中二班的小朋友，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來(lái)，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機(jī)靈健壯。中二班小朋友讓我們聽到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，活潑歡樂(lè)的中二班小朋友。
5、此刻走來(lái)的是小一班的小朋友，小一班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的群眾，在教師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長(zhǎng)，充滿斗志。小一班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。小一班小朋友，相信你們這天必須會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星!
6、此刻向我們走來(lái)的是小二班的小朋友，小二班是一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí)，他們充滿了朝氣和靈氣。在教師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號(hào)聲。小二班的小朋友，大膽地展翅飛翔吧，完美的未來(lái)就在你們的前方。
7、此刻向我們走來(lái)的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來(lái)他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶寶們，愿你們成為本次活動(dòng)最亮麗風(fēng)景線。
（多么壯觀的場(chǎng)面，我們看到了孩子們成長(zhǎng)和提高，看到了教師們的心血和汗水，同時(shí)也看到了家長(zhǎng)們的熱情和期盼）。
接下來(lái)，我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)講話！
感激莊園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
（再次感激家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園的信任與認(rèn)可）
好，下頭就是我們小朋友大顯身手的時(shí)間了，請(qǐng)你們帶領(lǐng)爸爸媽媽一齊做操，好不好？教師相信你們是個(gè)最棒的小教師！音樂(lè)響起！
（做操完）看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動(dòng)了。寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?
下頭有請(qǐng)張主任宣讀本次活動(dòng)規(guī)則
1、本次活動(dòng)共有5個(gè)游戲。游戲一是《親子二人行》，由謝麗玲、巫靚婷教師負(fù)責(zé)；游戲二是《搶椅子》，由曾春金、張煜教師負(fù)責(zé)；游戲三是《推小車》，有應(yīng)潔琳、茍小燕教師負(fù)責(zé)；游戲四是《小螃蟹運(yùn)球》，由郭月鳳、白翠鵬教師負(fù)責(zé)；游戲五是《拋球接球》，由陳福愛、吳榮美教師負(fù)責(zé)。
2、每個(gè)游戲的活動(dòng)地點(diǎn)都有相應(yīng)的指示牌，家長(zhǎng)能夠根據(jù)孩子的興趣愛好任選3個(gè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。等三個(gè)游戲全部完成了后帶孩子到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、在游戲過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們一齊引導(dǎo)孩子持續(xù)活動(dòng)場(chǎng)所的清潔與秩序，并全程負(fù)責(zé)孩子的安全。
剛才，張主任把本次活動(dòng)的相關(guān)事宜告訴大家了，期望大家共同遵守。至于各種游戲的玩法，相關(guān)的負(fù)責(zé)教師會(huì)進(jìn)行臨場(chǎng)指導(dǎo)。
此刻我宣布廈門華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂(lè)家庭”游戲活動(dòng)開始。
請(qǐng)各位教師立刻到各自的活動(dòng)場(chǎng)地組織游戲比賽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)自我的孩子一齊參加各項(xiàng)游戲比賽，給孩子童年生活留下一個(gè)完美的記憶。
這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足，在歡樂(lè)的游戲中度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。這次親子游戲活動(dòng)到達(dá)了預(yù)想的效果，它不僅僅開發(fā)孩子各方面的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并且還進(jìn)一步增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。
此刻，我宣布廈門華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂(lè)家庭”親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束，多謝大家的參與！
請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子到班級(jí)領(lǐng)取禮品及獎(jiǎng)品。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇四
各位家長(zhǎng)同學(xué)們，歡迎大家來(lái)到教育，今天是我們學(xué)校舉辦的第x次親子活動(dòng)，每次的活動(dòng)都是學(xué)校和家長(zhǎng)同學(xué)們一次心與心的交流，心與心的碰撞。今天我們又為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲，希望家長(zhǎng)們能再一次體驗(yàn)輕松，孩子們能再一次收獲快樂(lè)。今天的游戲一共有四個(gè)，我們采取每組家庭總分排名制，每個(gè)游戲都會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)和結(jié)果獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，按照得分情況排名，第一二三名的同學(xué)會(huì)有不同的獎(jiǎng)勵(lì)，其他參與的同學(xué)都將獲得參與獎(jiǎng)。
（第一個(gè)游戲10分鐘）問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎？孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎？那咱們今天就玩兩個(gè)游戲，看看你們之間是不是互相了解。
現(xiàn)在請(qǐng)劉老師帶同學(xué)們?nèi)ソ淌摇?BR> 跟家長(zhǎng)和同學(xué)分別說(shuō)第一個(gè)游戲的規(guī)則：這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人。（同學(xué)們一會(huì)兒出去后站成一排，讓家長(zhǎng)去找，不能做暗示，不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。（視情況讓孩子換一換衣服，女生換個(gè)發(fā)型））。
這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人，一會(huì)兒孩子們出來(lái)后會(huì)排好隊(duì)，家長(zhǎng)按順序依次上去通過(guò)摸的方式找到自己的孩子，不許說(shuō)話以及發(fā)出任何聲音。家長(zhǎng)們要聽主持人的口令，每個(gè)孩子有十秒的辨認(rèn)時(shí)間，覺得是自己的孩子就記住是第幾個(gè)，等所有人都辨認(rèn)完以后，由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)站到確認(rèn)后的孩子身后，找對(duì)的得20分，找錯(cuò)的不得分。
默契游戲做完了，整體看得出來(lái)，家長(zhǎng)和孩子的默契度還是很高的。
接下來(lái)，我們來(lái)做個(gè)考驗(yàn)大家肺活量的游戲（道具準(zhǔn)備兩排桌子，乒乓球，吸管，籃子在大活動(dòng)教室舉行這項(xiàng)內(nèi)容）：
（第二個(gè)游戲15分鐘）。
（第四個(gè)游戲常識(shí)搶答賽10分鐘）激烈的體力游戲結(jié)束了，最后一個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的常識(shí)的，我們現(xiàn)在是放的什么假期?。克越裉斓念}里面有一些是關(guān)于國(guó)慶節(jié)的常識(shí)，當(dāng)然里面有生活常識(shí)，也有文學(xué)常識(shí)，科學(xué)常識(shí)等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次，我們采取搶答的方式答題。每位家長(zhǎng)和同學(xué)們把你們的凳子扣過(guò)來(lái)，當(dāng)主持人問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，看哪位同學(xué)或者家長(zhǎng)能最快把凳子反過(guò)來(lái)并坐在凳子上就可以回答問(wèn)題了。如果回答爭(zhēng)取加2分，回答錯(cuò)誤扣3分，以此類推，直到回答正確。
所有游戲結(jié)束，由老師登記分?jǐn)?shù)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇五
大家早上好!
在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起，舉行“愛在特校20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級(jí)教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校現(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長(zhǎng)。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請(qǐng)x的家長(zhǎng)發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言，她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià)，也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會(huì)…。
下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長(zhǎng)的講話。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種.種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對(duì)于知識(shí)的理解，對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè)，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開設(shè)了不同的科目。今天，我們通過(guò)才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個(gè)節(jié)目，培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語(yǔ)：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂(lè)。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ)：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國(guó)音樂(lè)教育家奧爾夫主張，兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對(duì)周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂(lè)游戲，在音樂(lè)教學(xué)中加以應(yīng)用，讓兒童感受到上課的樂(lè)趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂(lè)游戲課。
下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個(gè)節(jié)目，培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語(yǔ)：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語(yǔ)言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái)，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前，我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材，通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè)、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。
下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個(gè)節(jié)目，自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語(yǔ)：有些孩子說(shuō)話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過(guò)在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ)：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè)，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化，強(qiáng)化全身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開著火車來(lái)了!下一個(gè)節(jié)目，聽障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目六音樂(lè)游戲《開火車》結(jié)語(yǔ)：任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來(lái)，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對(duì)自己放低要求，對(duì)他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來(lái)。
下面有請(qǐng)聽障一(1)班的同學(xué)，他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重，臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳?lè)的節(jié)奏，只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達(dá)。我們學(xué)校，通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練，她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流，學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力，相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。
結(jié)語(yǔ)：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！
中間和家長(zhǎng)互動(dòng)。
我是本次活動(dòng)的主持人王老師，我的英文名字是xxx。
維多利亞幼兒園創(chuàng)建于20xx年，以“培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛筑未來(lái)”為辦園宗旨，打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
接下來(lái)是我們的親子互動(dòng)時(shí)間，由我們的寶寶和家長(zhǎng)們一起玩游戲。最后是我們咨詢報(bào)名時(shí)間。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇七
陳：親愛的家長(zhǎng)們，小朋友們，老師們，合：大家上午好。
陳：相聚半載，孩子們?cè)跂|街幼兒園慢慢成長(zhǎng)、獨(dú)立，我們見證了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，李：在這個(gè)凜冽的寒冬，我們迎來(lái)了東街幼兒園小班年級(jí)組“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天家長(zhǎng)們將和孩子們一起來(lái)一次幸福的互動(dòng)，一起游戲，一起享受美好的童真。
陳：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表東街幼兒園對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲:你們辛苦了。
陳：瞧，我們的大朋友和小朋友們都整裝待發(fā)，躍躍欲試了。
李：那現(xiàn)在就請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)吧。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的分園小三班，他們是一支充滿活動(dòng)力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情，掌聲歡迎。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小二班，這是一群勇敢善良的葫蘆娃，他們對(duì)未來(lái)充滿信心，堅(jiān)信自己是這世界的獨(dú)一無(wú)二。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小一班，他們是一條條可愛又兇猛鯊魚，他們?cè)诶蠋煹呐嘤?，父母的陪伴中，健康的成長(zhǎng)。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的是總園小一班，他們熱情，陽(yáng)光，讓我們和他們一起去感受不一樣的異域風(fēng)情吧。
李：即將出場(chǎng)的是總園小二班，看他們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
陳：最后出場(chǎng)的是總園小三班，他們我們幼兒園最小的寶寶們，讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂徒酉聛?lái)的表現(xiàn)吶喊助威吧，一起為他們加油，大家一起說(shuō)：加油！
陳：現(xiàn)在讓我們來(lái)聽一聽每個(gè)班級(jí)最響亮的口號(hào)吧：
小一班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小二班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小三班的大小朋友們，你們?cè)谀睦铮繐]一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小四班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
陳：接下來(lái)有請(qǐng)我們可愛可敬，平易近人的王園長(zhǎng)我們致開幕詞。
李：在進(jìn)入親子游戲之前，讓我們一起做做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著音樂(lè)一起動(dòng)起來(lái)，燃燒你的卡路里吧。
陳：接下來(lái)是大家期待已久的親子游戲環(huán)節(jié)，在游戲開始之前要給大家做一個(gè)溫馨提示：游戲期間安全第一，遵守游戲規(guī)則，聽從臺(tái)上老師指揮。激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦。
合：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
陳：家長(zhǎng)們今天的活動(dòng)即將結(jié)束，我們相信通過(guò)今天的活動(dòng)，不管是家長(zhǎng)還是孩子們都有很多的收獲和感悟，我們的家長(zhǎng)看到了孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們的小朋友也體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，幼兒園的活動(dòng)也因?yàn)榧议L(zhǎng)參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們也會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的參與而顯得更加興奮熱情。
李：今天我們和孩子們一起游戲，像孩子一樣天真，拋開煩惱，放松心情，體味了孩童時(shí)期的歡樂(lè)，今天的歡樂(lè)將成為孩子們明天美好的回憶，成為家長(zhǎng)陪伴孩子的重要時(shí)刻。在此，我們希望每一個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂(lè)的童年，希望他們成長(zhǎng)的記憶里都充滿一串串歡樂(lè)，陳：親愛的孩子們，明天我們?cè)僖?，親愛的家長(zhǎng)們，謝謝你們的參與！請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)，記住孩子們的微笑，那將是我們不懈的追求。
李：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)到此結(jié)束！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇八
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
同心協(xié)力一起來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶上小寶寶們一起來(lái)做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂(lè)，一起回家吧??！
小三元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
音樂(lè)響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家長(zhǎng)、老師們：
大家下午好！
熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽(yáng)光下，我們相聚在這里，召開“小班家長(zhǎng)會(huì)暨親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。親愛的家長(zhǎng)，您的參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)表示感謝！
我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來(lái)了。我們?yōu)楹⒆忧羧f(wàn)選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請(qǐng)我們美麗、端莊的張園長(zhǎng)來(lái)為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)里短吧。
感謝張園長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個(gè)神奇的世界。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響巨大，讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。有?qǐng)漂亮大方的蘇園長(zhǎng)為我們的閱讀活動(dòng)致辭。
感謝蘇園長(zhǎng)深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變?nèi)说囊簧?。而親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請(qǐng)我們小班組的年級(jí)組長(zhǎng)黃老師為大家解惑。
通過(guò)黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周圍也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx，為我們分享來(lái)自他們家庭的親子閱讀。
感謝xx家長(zhǎng)的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
各位家長(zhǎng)們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！讓親子閱讀成為一種生活方式?。?BR> 親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
下面是游戲環(huán)節(jié)，希望各位家長(zhǎng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。爭(zhēng)取拿大獎(jiǎng)~~~《螃蟹夾球》親子活動(dòng)主持詞同心協(xié)力一起來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶上小寶寶們一起來(lái)做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂(lè)，一起回家吧!!
小三元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!音樂(lè)響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十一
各位家長(zhǎng):。
大家好!很高興也很榮幸在這里主持首屆親子活動(dòng)。在此，我代表幼兒園全體教師，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎與感謝!
本次親子活動(dòng)是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情，并能很好地培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓幼兒的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日，我相信您的參與會(huì)讓孩子的童年時(shí)代更加精彩!
接下來(lái)，就是我們的運(yùn)動(dòng)小健將入場(chǎng)了。對(duì)于這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的小朋友也是做了精心準(zhǔn)備的。
首先出場(chǎng)的是大班的小朋友們，他們伴著歡樂(lè)的進(jìn)行曲，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)了。
接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的孩子們，中班有青春的郭瑞老師代班，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)!
踏著歡快的節(jié)奏，蹦蹦跳跳著向我們走來(lái)的是小班的孩子。這時(shí)一支充滿活力的隊(duì)伍，他們天真可愛、聰明活潑，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
四十六朵金燦燦的太陽(yáng)花正在向我們展示他們的自信和勇敢。今天，他們將在游戲中找到歡樂(lè)，在關(guān)愛中體味親情。我相信，我們這些可愛的寶寶們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)驚喜!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十二
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級(jí)()班現(xiàn)在開始!
甲：六月，陽(yáng)光明媚!乙：六月，生機(jī)勃勃!
丙：六月，夏意漸濃!
丁：同學(xué)們，知道6月x日是什么日子呢?
全班：父親節(jié)!
甲：對(duì)了，今天就是這樣一個(gè)偉大的日子，因?yàn)樗龑儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜栓D―父親。
乙：父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，它首次出現(xiàn)在1910年的美國(guó)，創(chuàng)始人名叫布魯斯?多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
?。含F(xiàn)在世界上有52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：今天我們四年級(jí)(1)班的同學(xué)們集聚一堂，將有我們的自己方式來(lái)這個(gè)節(jié)日。
乙：今天同學(xué)會(huì)也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，作為父親節(jié)的一份禮品，獻(xiàn)給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。丁：下面正式開始，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《》。
【節(jié)目部分】結(jié)束語(yǔ)：
甲：“父親對(duì)孩子的推動(dòng)作用更大”“父親為孩子走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備”“父親更會(huì)幫助孩子發(fā)揮潛能”
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強(qiáng)有力的臂膀在我們的成長(zhǎng)路上護(hù)航。
丙：父愛，他任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答。
丁：是的，多少年生活的艱辛他們默默承受，多少年無(wú)償?shù)母冻鏊麄儚牟挥?jì)回報(bào)。
甲：其實(shí)，父母的一輩子都為子女無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們都是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說(shuō)一句“爸爸，你辛苦了!”
丁：“父愛如山”!四年紀(jì)()班的到此就結(jié)束了。
合：現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，謝謝大家，再見。
5.幼兒園父親節(jié)贊揚(yáng)父親的主持詞。
6.2014年父親節(jié)祝福語(yǔ)60條。
9.2014父親節(jié)祝福語(yǔ)大全。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十三
親愛的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們：
下午好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們歡樂(lè)的童年，歡迎你們！運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。迎著深冬的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們共同迎來(lái)了漢陰縣幼兒園20xx年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有請(qǐng)班主任黃老師致親子游戲會(huì)開幕詞。
下面，我來(lái)介紹一下今天親子游戲會(huì)的環(huán)節(jié)和活動(dòng)要求。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示，第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲主題活動(dòng)，第三個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害；
2、請(qǐng)您在活動(dòng)中遵守規(guī)則，勿擁擠，為您的`孩子樹立一個(gè)遵守規(guī)則的好榜樣；
本次游戲會(huì)的目標(biāo)是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)，還可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。讓孩子在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享！
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖！音樂(lè)響起來(lái)！
一、韻律操展示
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
（早操音樂(lè)）家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問(wèn)好和說(shuō)再見了，還會(huì)唱歌、數(shù)數(shù)、做手工、跳舞、畫畫、做游戲了，瞧，我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來(lái)歡迎你們的到來(lái)啦。
小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們，我覺得她們真的是太可愛了，我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣，請(qǐng)爸爸媽媽在接下來(lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動(dòng)
1、二人三足（繩子四根）
第一個(gè)游戲是二人三足。每四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長(zhǎng)靠攏的腿以后，四個(gè)家庭聽到裁判口哨后同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友個(gè)個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
2、協(xié)力傘
3、袋鼠跳跳跳（跳袋四個(gè)，小馬蹄四副）
第三個(gè)游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長(zhǎng)穿跳袋從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭獲勝。
4、踩氣球（氣球若干）
家長(zhǎng)將氣球吹大，把兩個(gè)氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。
三、頒 獎(jiǎng)
今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，孩子開心，父母微笑。經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們?yōu)閷氊悅儨?zhǔn)備了小獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語(yǔ)
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)！我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái)，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會(huì)到此結(jié)束，在此祝福中四班的家長(zhǎng)朋友以及我們可愛的寶貝們?cè)┛鞓?lè)，愿你們有一個(gè)歡樂(lè)愉快的假期！請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十四
下午好！
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。在這暖意仍濃的十一月，我們共同迎來(lái)了龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園的孩子們，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們?cè)毩?xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，要把最棒的一面展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場(chǎng)上，他們會(huì)有更出色地表現(xiàn)。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號(hào)是：“加油加油，我最棒！”
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。（園長(zhǎng)致辭）感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。
首先請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的韻律操表演《咕咕寶貝》。感謝小寶貝們精彩的表演。
每一天都充滿新鮮，為了美好的每天向前沖。請(qǐng)欣賞中班小朋友的體操表演《向前沖》。感謝中班小寶貝們的精彩表演。
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，但是，你有吃水果嗎？請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《水果拳》。
感謝小寶貝們的精彩表演。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，我最棒。
1、運(yùn)西瓜。
2、過(guò)障礙。
3、青蛙跳跳。
我們集體和親子的項(xiàng)目進(jìn)行到這里。
經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長(zhǎng)媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
1、首先頒發(fā)的是小班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
3、下面頒發(fā)的是大班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
4、現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開心，父母微笑。我們龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見！