每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
愛灑人間的唯美句子篇一
在我短暫的經歷中，曾碰到過種種愛的場面，有些愛并不是感天動地的，但卻也足以讓人流淚。
在一輛班車前，人們排著長長的隊伍，上上下下，甚是擁擠。當然，我也在人群中掙扎著。這時，一位身材矮小、挺著大肚子的婦人好不容易爬了上來。待她爬上車時，人家早已對號入座了，連行道都沒有一點容身之處，就更不用說座位了。她只好擠在人群中。
班車終于開動了。由于山路甚是崎嶇，車箱里一巔一跛的，也搖動著每個人的心。久而久之，這位孕婦似乎堅持不住了。但出于無奈，也別無他選。
車巔跛得越來越歷害，孕婦也越來越吃力。漸漸地，她的額頭上滾下一顆顆豆粒般大的汗珠。她又抬了抬雙腿，挪動了一下身子。但是，毫無用處，車里仍是一片擁擠。這時，她的眼睛中有什么亮的東西閃了一下，但隨后她又眨了眨眼睛，同時抬頭看了看車頂。這時，我看見她的眼圈紅紅的。
終于，旁邊有位八九來歲的小同學看不過去了。她站起身來，拉著孕婦的手說：“阿姨，你過來坐下吧！你肚子里還有小弟弟或者是小妹妹呢！”“你坐著吧，孩子！我……還撐得??！”她摸著孩子的頭，眼睛里又閃著那晶瑩的東西?！翱靹e客氣，過來坐吧！”小女孩說著把她拉了過來。
孕婦坐在座位上，低著頭，似乎在琢磨著什么。她時而也抬頭望望那個小女孩，臉上掛滿微笑。
終于到站了，小女孩扶著孕婦下了車。孕婦十分感激地說：“謝謝你，小朋友！”同時，孕婦拿出一張10元的鈔票給小女孩。小女孩卻歪著頭說：“別客氣，阿姨！我們老師說過，幫助他人是不需要報酬的。老師還說了，幫助他人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚它。更重要的是，老師說這體現(xiàn)了一種愛，我們要讓世間灑滿愛。雖然是星星點點的，但是夾雜在一起就會變成一股巨大的力量。好了，不說了。阿姨，再見！”說著，她已邁著輕盈的步子遠去了。嘴里還哼著一首歌：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”
這時，她的眼睛里又閃出一些更加晶寶，耀眼的東西。那是什么呢？?。≡瓉硎且环N感激的淚光。在日常生活中，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓愛灑滿人間吧，地球會變得更精彩，生活因此更美好。
愛灑人間的唯美句子篇二
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。"相信這首歌大家都不陌生吧。這首歌蘊含著感恩的心，濃濃的愛，堅強的毅力。這首歌。
在秋風蕭瑟，香飄四野，天高氣爽，碩果累累的季節(jié)里，我校舉辦了""的親子師生的感恩活動。在這個活動中同學們都熱淚盈眶，激動不已。是親子，師生表達感恩之情的互動平臺。在這個平臺中我們認識了父母老師的艱辛。
握起旁邊父母親那雙粗糙的手，蒼蒼的白發(fā)，衰老的容顏都已經已不是當年健壯、年輕、身強力壯的父母親。青春年華，英姿颯爽的他們，如今慢慢的老去，在以后的人生道路上他們也會離我們而去。但是父母的愛讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈；父母的愛讓我的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；父母的愛讓我的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
我握起父親的雙手，我望著他的容顏已經不是當年身強力壯，帥氣的小伙子。我想起父親與我朝夕相處的情景對我們的父愛，我不禁地落淚，而父親抹去我的眼淚對我說"：我不希望你變得脆弱，我的女兒是不會輕易地落淚，我的女兒永遠都是最棒的，最勇敢，最堅強的。"我看到爸爸也在偷偷地落淚。我撫摸著父親的雙手，那雙粗糙的雙手竟撐起了整個家庭。這雙勤勞的手給予我愛，給予我勇氣，給予我希望，給予我力量。
愛是茫茫沙漠上的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望：愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，是遠在他鄉(xiāng)的游子思念自己的故鄉(xiāng)；愛是一泓清澈的甘泉，是心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤；愛是一片冬日的陽光，使飽受饑寒的人，得到溫暖。謝謝你們--爸爸、媽媽，給了我濃濃的愛。
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愛灑人間的唯美句子篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《接受謝意，讓愛灑滿人間》。
春秋時期，是禮樂文明繁榮的時期。在這個時期里，發(fā)生了許多小故事，至今仍能帶給我們啟迪。子貢國外贖人，卻拒收賠償金；子路勇救落水者，而欣然接受謝禮。類似的事，不同的人有不同的判斷與選擇。在是否接受謝意這件事上，我更贊同子路的做法。因為接受謝意，可以讓愛灑滿人間。
接受他人的謝意，我們會感受到一種人間溫情。我們總該接受過別人的幫助吧，所以我們總該知道當接受到別人的善意之后，我們的內心總是想以善意回饋于別人，而這善意也就體現(xiàn)在我們的謝意上。當別人接受了這份謝意，我們總會十分開心；而當別人委婉拒絕了我們的謝意，可能大多數(shù)人就總是會想，該怎樣以對方能接受的方式表示謝意呢，總不能就讓別人白白付出吧。于是，內心心事重重，一日無法送出謝意，便一日生活在自己的思慮中。這樣，反倒給被給予幫助的人造成了一種無形的心理負擔，讓事情復雜化了。幫助別人，并不一定是為了得到些什么，但當謝意來臨時，接受它便會感受到一種人間溫情。
接受他人的謝意，便連起一條友誼紐帶。在需要幫助的時候，施之以援手的人并非一定是熟識的人。假使彼此并不認識，那么給予幫助后的接受謝意就完美地成為了一條紐帶，將彼此聯(lián)系起來，這種聯(lián)系不僅建立在未來可能的交往聯(lián)系上，還建立在心靈聯(lián)系上，于無聲中悄然搭起一座“心橋”，彼此間傳遞愛的溫度。一個人，一群人，千千萬萬人都將因此被聯(lián)系起來。
接受他人的`謝意，會形成一股向上的力量。彼此施以幫助而又彼此回饋幫助，這難道不是一件很幸福的事嗎？這種雙向的奔赴，不是所有人都希冀的嗎？接受他人的謝意總歸不會有什么害處，它能在你愛這個世界的時候，讓你感受到世界也在愛你；它能在你愛別人的時候，教會別人如何去愛。如此，整個社會將會被“愛與被愛”包圍，生活將會更加美好，交往也會更加和諧。接受他人的謝意，慢慢形成一股向善的力量，這股力量將給我們帶來良好的社會風氣。
由此看來，接受謝意可并非是一件不足掛齒的小事，相反，它讓愛灑滿人間。學著去接受謝意吧，也帶動更多的加入向善的隊伍，開創(chuàng)一種風清氣正的社會風尚！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
愛灑人間的唯美句子篇四
我們都知道“天下興亡”的下一句是“匹夫有責”。而這位校長的回答常常震憾了我：“天下興亡，我的責任。”為什么是“我的責任”呢校長給我們舉了一個例子：如果今年的考試，每人都加十分，那就等于沒加。相同“匹夫有責”，那不就等于大家都沒有責任嗎什么都是我的責任，哪有不興盛的國家上面還說：“有一種學生，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒水以后，又去打開第二個，第三個”這樣會被開除的！第一個沒水，第二個會有水嗎第三個呢有人想：這是國家的水，又不是我的，浪費就浪費。水龍頭一直開著，來水的時候水就一直嘩啦嘩啦地流。浪費可恥，簡直就是“漢奸”。國家用那么多錢來供你讀書，你還浪費。良心何在呀！做什么事都必須要從小事做起;;美國的太空3號就要登上月球了，結果最后還是無奈地返回來。為什么就是一節(jié)30塊錢的小電池壞了，
計劃
被破壞了，幾億元全報廢了。所以，萬事都要從小事做起。
?這篇文章告訴我們：“天下興亡，我的責任?！辈粌H不要把責任推給別人，而且要把責任攬回來。
1
讓真愛灑滿人間讀后感（二）
今天是個不尋常的日子，我校進行民“讓真愛灑滿人間”的演講活動。這次活動的內容有四個方面：第一點是為是為中華掘起而學習吧，第二點是愛老師，第三點是愛父母，第四點是應該做一位自立自強的人。重點講了愛老師、愛父母。聽李老師的演講后，深深地觸動了我那幼小的心靈，我被感動的淚流滿面，以后我要愛老師，愛父母。
老師您就像媽媽一樣關愛著我們，老師您就像一支蠟燭，燃燒著自已，卻照亮著別人。當李老師讓我們對老師說一句“老師您辛苦了，我謝謝您！”老師您知道嗎我是發(fā)自內心的哭著喊出了這句話。當李老師讓我們站起來去擁抱您的時候，由于同學太多，我站在外面，沒有擁抱著您，老師您知道嗎我多想沖到您的跟前，緊緊地擁抱您說：‘老師，我以前做錯了很多事，惹您生氣，現(xiàn)在請您原諒我，老師您放心，我要好好學習，做一位認真、誠實、聽話的乘乘女，最后說一聲老師我愛您”。
父母就像一堵墻，時時刻刻的保護著我們，讓我快樂的成長。媽媽我感謝謝您把我?guī)У竭@個世界上，感謝您無微不至的呵護著我！當李老師讓大家轉向自已的父母并握住父母的手時，看著父母的臉說一聲：“媽媽您辛苦了！”這時，我緊緊地握住媽媽的手，看著媽媽為我操碎了心而變老時，我的淚水更是止不住地流下來，我緊緊地摟住媽媽的脖子哭著說了聲：“媽媽，我愛您！”
2
老師、媽媽您們辛苦了，我愛您們，我要用我的學習成績來回報您們。
讓真愛灑滿人間讀后感（三）
看了《讓真愛撒滿人間》的演講我感動的稀里嘩啦、淚流滿面。在場的每一個人都留下了那或感恩、或懊悔的真誠淚水。
3
了”系一個話題是尊敬父母。父母是我們的第一任老師，他們供我們吃穿，生活上一切瑣事他們都包攬了。而我們有給父母洗過腳，捶過背，端過水嗎我想沒有，他們一天工作下來，多希望我們跟他們說一聲安慰的話。多么簡單的要求啊，而我們卻做不到，不但做不到，而且這整天惹他們生氣，希望同學們也包括我在內的所有孩子再惹他們生氣的同時，想一想在我們生病時，是誰像瘋子一般為我們忙里忙外。再想一想，當我們?yōu)槿烁改笗r，我們也會像父母愛我們一樣愛我們的孩子，也渴望得到孩子的關愛。所以多體諒父母，父母做一切的目的都很單純，就是讓我們有一個好的未來，不要重倒他們的覆轍，這一次我也一樣哭的稀里嘩啦，當李老師說給父母一個擁抱時，我努力止住淚水。在父母眼里我是一個非常堅強的小孩，我喜歡這個形象，我不想這個形象在他們心中破滅，于是擦干眼淚，裝作無所事事的樣子和父母擁抱。你知道嗎那是我心里有多痛！我趕緊回到子的座位，嚎啕大哭起來，我不想讓父母看到我脆弱的場面。然而我真的感謝他們把我?guī)У竭@個繽紛多彩的世界，謝謝你們！
愛灑人間的唯美句子篇五
今天，我們學校迎來了名為“讓真愛傳遍世界”的講座。演講者是一位著名的演講者，喬洋老師。宣布之后，響起了一陣掌聲，這讓我滿懷期待地聽完了講座。
當喬洋老師談到愛祖國時，我對自己說:我知道愛祖國意味著努力學習，將來成為一個有學問的人。但是喬洋老師給我們講了一個小故事，這讓我明白愛祖國不僅僅是這樣。
故事是這樣的:在奧運會上，非洲人也是運動隊之一。白人鄙視他們，強迫他們只選擇一名代表參加比賽。最后，非洲人選擇了一個又高又瘦的男孩參加馬拉松，非洲人把希望寄托在這個男孩身上。
比賽當天，槍聲響起，男孩以高速追上了白人。但是突然，從那里扔出的.一個瓶子重重地打在男孩身上，使他摔倒在地上。他看到白人笑著從他身邊走過。男孩必須堅強地站起來，艱難地走到終點線。他知道這場比賽對他和他的國家有多重要。他們的希望掌握在他手中。不要讓他們失望。他看到白人一個接一個地奔向終點線，突然他倒下了，但他仍然堅持一個信念，那就是為國家贏得榮譽。最后，男孩一步一步地爬到了終點線。最后，他用盡最后的力氣喊道:“我愛我的祖國?！睆哪且院?，它就永遠走到了盡頭。
聽完這個故事，我意識到我的想法是錯誤的。愛祖國不僅是努力學習，更是采取行動，像男孩一樣愛祖國，為國家贏得榮譽。
愛灑人間的唯美句子篇六
看了《讓真
愛
撒滿人間》的演講我感動的稀里嘩啦、淚流滿面。在場的每一個人都留下了那或感恩、或懊悔的真誠淚水。
在觀看之前，我們這些
同學
都還嘴硬地說：“我就不信他能把我將哭了，難道還能講出個花兒來？”正當同學們議論紛紛的時候，主持人走上臺來，討論聲戛然而止。主持人說：“請李老師為我們講述《讓真愛撒滿人間》的內容?！蓖瑢W們紛紛鼓掌，在掌聲中，李老師拿起話筒。首先為我們講述了
關于
尊師愛張的內容，一開始講的時候，我感覺并不怎么樣，有
什么
了不起的呀？就這點把戲想讓我們平日里這些“鐵石心腸”的孩子哭出來？，切，門兒都沒有?？墒堑胶髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了、當我慢慢的往下聽的時候，我才不知不覺的融入到一個個故事當中去，我發(fā)現(xiàn)我不能自拔了，我跟著李老師的指揮走著，他幾乎控制了我，真是既可怕又神奇！演講到一半的時候，我已是紅著臉紅著鼻子滿臉濕漉漉的。我是一個要強的孩子，我想止住著不聽話的淚水但無濟于事。聽著上面的感人故事，回想起平日老師的辛勤付出，那種默默無聞無私奉獻的精神，讓我暗暗下決心，以后不敢付出多大努力，們都要好好
學習
！用成果來告訴老師：“我愛您，我尊敬您，您辛苦了！”當一位位老師走上臺前，看到老師臉上，因為我們而操碎心的皺紋，我不禁又再次鼻子一酸，眼淚像沒關閥門的`洪水涌了出來，我第一個沖上臺前，對著我的班主任說：“您辛苦了”要不是時間有限，我真想對每一個桃李滿天下的老師說一聲：“你辛苦了”
系一個
話題
是尊敬父母。父母是我們的第一任老師，他們供我們吃穿，
生活
上一切瑣事他們都包攬了。而我們有給父母洗過腳，捶過背，端過水嗎？我想沒有，他們一天工作下來，多希望我們跟他們說一聲安慰的話。多么簡單的要求啊，而我們卻做不到，不但做不到，而且這整天惹他們生氣，希望同學們也包括我在內的所有孩子再惹他們生氣的同時，想一想在我們生病時，是誰像瘋子一般為我們忙里忙外。再想一想，當我們?yōu)槿烁改笗r，我們也會像父母愛我們一樣愛我們的孩子，也渴望得到孩子的關愛。所以多體諒父母，父母做一切的目的都很單純，就是讓我們有一個好的未來，不要重倒他們的覆轍，這一次我也一樣哭的稀里嘩啦，當李老師說給父母一個擁抱時，我努力止住淚水。在父母眼里我是一個非常堅強的小孩，我喜歡這個形象，我不想這個形象在他們心中破滅，于是擦干眼淚，裝作無所事事的樣子和父母擁抱。你知道嗎？那是我心里有多痛！我趕緊回到子的座位，嚎啕大哭起來，我不想讓父母看到我脆弱的場面。然而我真的感謝他們把我?guī)У竭@個繽紛多彩的世界，謝謝你們！
從這次演講中我體會到真愛，以后我要用自己的真愛對待每一個人！
愛灑人間的唯美句子篇七
真愛，是一種力量，它在危難中出現(xiàn)；真愛，是一種發(fā)自內心的情誼；真愛，是一種感動；真愛是一枝筆，用文字詮釋著人間的真情！
我聽過一次講座令我刻骨銘心，“真愛”是講座的主題。真愛是什么？這是一個我一直弄不懂的一個問題。
講座之前，其中一個朋友聽說講座十分感人，會讓人落淚。其他人說：“我才不會哭呢，他還能講出花來嗎？”開始講了，主講李老師問了我們一個問題：“你們愛你們的老師嗎？”“愛——”話音剛落，就響起了笑聲。一開始，我心里想：就這幾句話，就能把我們平日里“鐵石心腸”的孩子們講哭嗎？后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，我融入進了一個個故事當中，我不能自拔了。我是一個要強的孩子，我努力克制住自己的眼淚。
接著李老師講了一個故事，故事是這樣的。一個人在無邊無際的大山里不停地走著。忽然，在這個人的耳旁不斷地想起老師的聲音，這聲音說：“地上有石子，撿幾個吧，天亮了會有用的?！边@聲音最后變成了哀求。這個人隨手撿了幾個，天亮了他走出了大山，打開手一看，自己手里的是金子。他想：為什么自己不多拿一點呢？雖然這只是一則寓言故事，但他揭示著個道理：老師、父母在不斷地對我們說“多學點知識吧，長大了會有用的。聽完故事后沒有一個人在笑。我的眼淚又何嘗不像沒關閥門的洪水一樣。
通過這個故事，讓我聯(lián)想了一個真實的故事。在2019年5月12日地震發(fā)生時，一個年輕的男老師，事業(yè)才剛剛起步，可以說他的未來是前途似錦。在生命的緊要關頭，他用實際行為給學生指明了一條求生的道路，而自己卻永遠的倒下了。他倒下后手依然指著房門的方向。這位老師用自己的生命保住了20名學生。他用自己年輕的生命保護了祖國的花朵，祖國的希望。這就是我們的人民教師，這就是一個詮釋人生價值的楷模！
通過這一次講座，我懂得了什么是真愛。真愛是一種無私奉獻，是一種快樂。
愛父母、愛老師、愛祖國，我們的生活應處處充滿愛。讓我們去發(fā)現(xiàn)愛、感受愛，并把愛傳遞到更多的地方，更多人的心里。因為我們知道，真愛是一股甘泉，滋潤了干裂的心田，使它開出第一朵花！
愛灑人間的唯美句子篇八
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂灑滿人間;分享，是一臺復制機，把幸福復制的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，是人與人之間的心緊貼在一起;分享，更是一種膠水，把信任黏在一起......
有一次，媽媽給我買了一本我夢寐以求的'《紅樓夢》，我像吃了個甜蘋果似的，連蹦帶跳，震得地都帶動。放暑假了，我回到外婆家，李春輝來找我，我出那本書給她看，她想看這本書，我毫不猶豫的答應了，我和李春輝在沙發(fā)上一起看這本書。突然，田里來找我玩，她看見這本書也想看，在我們面前又說又笑，當田里害羞地說：“我也想看這本書."這時，李春輝悶悶不樂，我小聲地對李春輝說：“你怎么了?！崩畲狠x小聲地說：“我不想給她看?！蔽艺f;“你要學會分享，分享會讓你明白很多事的。”李春輝說：“好吧?！碧锢锩扛羰昼娬f：“你們學會了分享!”李春輝說：“這是譚思璐姐姐的功勞?！?BR> 分享，仿佛是一只活潑可愛的小精靈，分享，仿佛是一臺復制機，分享，仿佛是一種潤滑劑，分享，仿佛是一種黏合劑，分享，仿佛是一種膠水。讓我們把分享一直傳下去吧!
愛灑人間的唯美句子篇九
在這段時間里,我認真地閱讀了意大利著名教育家亞米契斯的《
愛
的教育》這本聞名世界的教育界的巨作?！斑@是一本經歷了一個多世紀檢驗的好書，這代教育名家推薦的好書-----”我覺得翻譯者在書的開頭說這句話，一點都不過分。
作者通過十歲的
四年級
小學
生安利柯的眼光觀察他所在
班級
、老師、
同學
、同學的家長以及周圍的社會環(huán)境，滿紙洋溢著“愛”的氣息。其間穿插著的一則則美好和真實的“每月故事”，故事里講述的那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品格則感動和激勵著一代又一代的讀者。一個小學生的'世界生動地呈現(xiàn)在我們面前。作者通過一件件平凡、細微的事情，娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼、展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國、愛社會的精神。但這本書的特色就在于它以孩子的口吻、孩子的筆觸、孩子的眼光，來寫孩子的
生活
與思想。整部作品并不刻意講究修辭和結構，語言樸實、曉暢，但由于飽含了作者對在社會中下層艱辛度日的大眾的深沉的關愛，對普通人純真
心靈
的熱忱贊頌，融愛于每一細節(jié)之中，使得整部作品洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美，使作品于細微處見真情，平凡中寓崇高。
《愛的教育》文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中--——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?；I備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。
“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會a，你會感覺到:人生，這是一個多么美好的東西啊!
朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。
評論這張
愛灑人間的唯美句子篇十
"感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我，感恩的心，感激命運，花開花落，我依然會珍惜。"相信這首歌大家都不陌生吧。這首歌蘊含著感恩的心，濃濃的愛，堅強的毅力。這首歌讓愛灑滿人間。
在秋風蕭瑟，香飄四野，天高氣爽，碩果累累的季節(jié)里，我校舉辦了"讓愛灑滿人間"的親子師生的感恩活動。在這個活動中同學們都熱淚盈眶，激動不已。是親子，師生表達感恩之情的互動平臺。在這個平臺中我們認識了父母教師的艱辛。
握起旁邊父母親那雙粗糙的手，蒼蒼的白發(fā)，衰老的容顏都已經已不是當年健壯、年輕、身強力壯的父母親。青春年華，英姿颯爽的他們，如今慢慢的老去，在以后的人生道路上他們也會離我們而去。可是父母的愛讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈；父母的愛讓我的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；父母的愛讓我的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
我握起父親的雙手，我望著他的容顏已經不是當年身強力壯，帥氣的小伙子。我想起父親與我朝夕相處的情景對我們的父愛，我不禁地落淚，而父親抹去我的眼淚對我說"：我不期望你變得脆弱，我的女兒是不會輕易地落淚，我的女兒永遠都是最棒的，最勇敢，最堅強的。"我看到爸爸也在偷偷地落淚。我撫摸著父親的雙手，那雙粗糙的雙手竟撐起了整個家庭。這雙勤勞的手給予我愛，給予我勇氣，給予我期望，給予我力量。
愛是茫茫沙漠上的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望：愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，是遠在他鄉(xiāng)的游子思念自我的故鄉(xiāng)；愛是一泓清澈的甘泉，是心靈枯萎的人異常感到情感的滋潤；愛是一片冬日的陽光，使飽受饑寒的人，得到溫暖。多謝你們--爸爸、媽媽，給了我濃濃的愛。
愛灑人間的唯美句子篇十一
愛心無價。
它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時，人們看到了期望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我們帶進了一個新的光明世界。
它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我們最無助的時候，給我們以慰藉和幫忙，是它帶給了最無助的人們以期望。
它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，可是，它照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是“愛心”的光環(huán)。它無私地燃燒著自我，照亮著別人。
這就是愛心，愛的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒膱?zhí)著，在于它的無私。
生命的光彩并不在于它瞬時的不可一世，也不在于它的偉大與渺小，而在于它的價值，在于人與人之間無私的愛。愛是無價的。
你幫忙他人，他人幫忙你。這也許是對愛最簡單的詮釋。他們之間正是傳遞著這樣一種偉大的愛，這種愛使我們的社會更加和諧，更加完美。
每一個生命的降落都是赤裸裸的，生命對我們是平等的。生命的價值在于你的體驗，也在于你發(fā)自內心的感觸。只要你有一顆博愛的心，你會擁有更多的歡笑，更多的感激。
我們的生命需要“愛”，讓我們的愛灑滿人間。
我們的身邊時時充滿著愛，在20xx感動中國人物這一節(jié)目中，我們時時擦著眼角將要流下來的淚水。這也許是他們的偉大感動著我們身邊的每一個人。
就像接近生命邊緣的黃舸，這位跟我們年紀相仿的少年，他踏遍中國，就是為了給予以往給他幫忙的人說聲“感激”。是他讓我們流淚，而正是這之間傳遞著的“愛”打動著我們。是他們向以往無助的黃舸伸出援手，是黃舸表達謝意的心打動著我們。這就是愛。
另外，還有那千千萬萬個小小的“微塵”讓我們感動。他們并不渺小，他們是偉大的，是他們傳播著愛，是他們無私的愛打動著我們，感動著我們的心扉。
愛心也許是那天上縹緲的云，雖然我們看不到它，摸不著它，但它卻時時刻刻在我們的身邊，給我們訴說著一個個偉大的故事。
愛的心田是我們心中那永遠潔白無瑕、自由而充滿歡笑的相互幫忙，它使人與人之間架起了一座橋，是它讓我們更能相互了解溝通。
我們的整個世界充滿著愛，讓我們的愛充滿整個世界。
愛灑人間的唯美句子篇十二
今日上午，我們在三官廟小學聽了“讓愛灑滿人間”大型講座。讓我們學會愛自我，愛身邊的每一個人；學會了懂得感恩教師，感恩家長和幫忙過我們的每一個人。
演講當中孩子和教師之間的互動，每個同學給教師一個擁抱，一句掏心窩的話“教師，您辛苦啦！教師，我愛您！”雖然是一句普普通通的話，一件平平凡凡的事，我從中看到了孩子們對教師發(fā)自內心的感激，有好多孩子都在流淚，那是感激的淚水，里面有孩子們豐富的情感和感恩。
當家長和教師互動時，我們懷著對您的敬仰和感恩的心，“教師們，您們辛苦了！感激您們對孩子無微不至的關懷，讓他們能夠成為對社會有用的人才，而無私奉獻著自我的青春?！蔽矣行┛刂撇蛔∽晕遥е到處煖I水奪眶而出。能夠擁有康教師和李教師是孩子們的福氣，也是我作為家長的福氣。
教師，多么平凡的職業(yè)，對孩子卻能掏心掏肺的付出；一個教師要對67個孩子負責，對他們的生活習慣，性格愛好，摸的一清二楚，這是多么偉大的工程。期望我們作為家長的必須要理解教師的苦，他所謂的一切都是讓我們的孩子有好的前途，他們不需要什么鮮花，只是我們對他們的肯定和理解；不是回報是掌聲！
我想對我女兒說幾句話，今日你給媽媽的一個擁抱，在外人眼里是那么的平凡，我卻感到了你對媽媽的愛，是那么的純真，那么的深厚；淚水是甜的，是幸福的！期望你經過今日的活動學會感恩，學會理解。教師和媽媽的話雖然對你有時候很苛刻很嚴格，可是出發(fā)點都是為了你好，給你指的都是光明的大道，長大后報效國家，做一個有用得人。
在那里，我把感恩的心送給你，把最熱烈的掌聲送給你——那些默默無聞的教師……
愛灑人間的唯美句子篇十三
今天，烈日當空，頭頂上的一輪烈日炙烤著大地?？墒菫槭裁赐瑢W們卻一個個搬著椅子，排著隊伍有秩序地坐到操場上呢？告訴你吧，原來同學們是準備聽《讓真愛灑滿人間――大型公益演講》。演講開始了，為我們演講的是:團中央愛心講師團――王老師。王老師演講的內容分為三個部分：愛祖國、愛老師、愛父母。其中讓我感觸最深的是：愛老師。
有人說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。有人說老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。當王老師說完幾個平凡老師的事跡后，場下發(fā)出一陣陣嗚咽聲，接著就是一陣淚水的“爆發(fā)”，便是淚水的`“舞臺”了。全場便響起了熱烈的掌聲，熱烈的掌聲，激動的淚水，接著我聽到了我生命中最大的口號聲：“老師我愛你，老師您辛苦了！”一遍接著一遍，好像被人按下了按鈕，這聲音響徹云霄。同學們都敞開心扉，把自己心中最真實的話吶喊出來了?？墒蔷瓦@么一句話，把老師們眼中的淚水給勾了出來。老師為我們付出的辛勞，我們都不知道珍惜，只是這僅僅的一句話，老師就滿足了，這對老師是多么的“不公平”，可他們滿足了。她們是我們生命中最大的恩人，也是我們在學校里的親人，代替了媽媽的位置。感謝她們的培養(yǎng)，感謝她們對我們的關懷，感謝她們對我們的付出。她們簡簡單單、平平凡凡，但她們做到了人不可能做出的事，她們就像美麗的女神。
王老師的話讓我想起了老師對我們做的事：那一次，天下著傾盆大雨，很多同學沒有帶雨傘，是老師擔負了送同學們的任務，不論同學們的家遠還是近，她都一個一送回家。街道上出現(xiàn)她來來回回的場景，她從來沒有抱怨辛苦。
讓真愛灑滿人間――這是一個多么普通又讓人熟悉的名字，可是因為人們的忽視，真愛這個詞在世上出現(xiàn)的已經少之又少，王老師的演講，使我感觸很深，我知道到了它，為我們著想――祖國。她，不辭辛勞，體貼學生――老師。他們養(yǎng)育我們長大，培養(yǎng)我們――父母。我領悟了真愛的含義：我們應該多多去關心身邊的人，要多去看看他們的付出，學會感恩?。。?BR> 愛灑人間的唯美句子篇十四
小時候，我一直以為外公外婆并不相愛。
常常拌嘴，常常吵鬧，去他們家做客，常?？吹酵馄派鷼獾卮舐晹?shù)落著，外公耷拉著腦袋默默地聽著。
外公喜靜，外婆喜動。外公熱愛琴棋書畫，外婆夢想走遍世界。外公沉默寡言，外婆熱情開朗。怎么都想不到會走在一起的兩個人竟然就這樣，吵吵鬧鬧地度過了50年的歲月。
直到我11歲的那年，外婆因過度勞累引起記憶力下降，診斷的結果是老年癡呆癥。
懷著這樣復雜的心情，一周后我騰出時間去了他們家。讓我吃驚的是，外公居然小心翼翼地為坐在輪椅里的外婆端上飯菜，微笑著蹲在外婆的輪椅旁邊，看她吃完。又小心翼翼地端走碗碟，把輪椅推到陽臺上陽光充足的地方，自己才坐下來吃飯。吃飯時，眼睛還盯著外婆，生怕她有什么事情。
站在門口的我看呆了，一時忘了進門?！鞍?，你怎么來了？吃飯了嗎？”外公看到了我。“吃了，外婆……還好嗎？”“好。你們不用擔心?！蓖夤樕暇`放出了一個大大的微笑。
那天下午，我和外公一起推著外婆去樓下花園散步，一起給外婆讀報、講故事，一起教她削蘋果，穿衣服，一起陪她看粵劇。還一起給外婆煮了五谷雜糧粥，看著她吃下。
外婆無數(shù)次一臉迷茫地問：“你是誰？這是哪？”“我是你愛人（那個年代的都是這樣稱呼伴侶的），這是你家?！薄拔壹?？那孩子們呢？今天星期幾？”“星期三?！薄安挥蒙蠈W嗎？要遲到了噢?！薄安挥蒙蠈W。他們都長大了，個個都過得很好?，F(xiàn)在我們也清閑了?！薄澳闶钦l？這是哪？”……就一個下午，我都有點心力交瘁的感覺了。
每一次，外公都會滿懷耐心地回答著外婆這些稀奇古怪，也許在別人眼里很傻很幼稚的問題。他看著外婆的眼神也滿是溫柔。
“50年來是她照顧我，下半輩子，就換我來照顧她?！蓖夤⑿χf，“累當然累，但是，正是自己親力親為，才發(fā)現(xiàn)原來她50年里付出了這么多。心里更加感激，我做這些也就更加心甘情愿。”
看著外公彎腰給外婆擦嘴，陽光打在他們身上，兩人白發(fā)泛著銀光，又交織在一起，亮閃閃的美麗。一切都是歲月靜好的模樣。忍不住嘴角上揚，泛起幸福的弧度，心中滿滿的感動。雖然你疾病纏身，但我不離不棄，他們用最簡單的行動講出了最美的情話：我愛你，一輩子。
愛灑人間的唯美句子篇一
在我短暫的經歷中，曾碰到過種種愛的場面，有些愛并不是感天動地的，但卻也足以讓人流淚。
在一輛班車前，人們排著長長的隊伍，上上下下，甚是擁擠。當然，我也在人群中掙扎著。這時，一位身材矮小、挺著大肚子的婦人好不容易爬了上來。待她爬上車時，人家早已對號入座了，連行道都沒有一點容身之處，就更不用說座位了。她只好擠在人群中。
班車終于開動了。由于山路甚是崎嶇，車箱里一巔一跛的，也搖動著每個人的心。久而久之，這位孕婦似乎堅持不住了。但出于無奈，也別無他選。
車巔跛得越來越歷害，孕婦也越來越吃力。漸漸地，她的額頭上滾下一顆顆豆粒般大的汗珠。她又抬了抬雙腿，挪動了一下身子。但是，毫無用處，車里仍是一片擁擠。這時，她的眼睛中有什么亮的東西閃了一下，但隨后她又眨了眨眼睛，同時抬頭看了看車頂。這時，我看見她的眼圈紅紅的。
終于，旁邊有位八九來歲的小同學看不過去了。她站起身來，拉著孕婦的手說：“阿姨，你過來坐下吧！你肚子里還有小弟弟或者是小妹妹呢！”“你坐著吧，孩子！我……還撐得??！”她摸著孩子的頭，眼睛里又閃著那晶瑩的東西?！翱靹e客氣，過來坐吧！”小女孩說著把她拉了過來。
孕婦坐在座位上，低著頭，似乎在琢磨著什么。她時而也抬頭望望那個小女孩，臉上掛滿微笑。
終于到站了，小女孩扶著孕婦下了車。孕婦十分感激地說：“謝謝你，小朋友！”同時，孕婦拿出一張10元的鈔票給小女孩。小女孩卻歪著頭說：“別客氣，阿姨！我們老師說過，幫助他人是不需要報酬的。老師還說了，幫助他人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚它。更重要的是，老師說這體現(xiàn)了一種愛，我們要讓世間灑滿愛。雖然是星星點點的，但是夾雜在一起就會變成一股巨大的力量。好了，不說了。阿姨，再見！”說著，她已邁著輕盈的步子遠去了。嘴里還哼著一首歌：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”
這時，她的眼睛里又閃出一些更加晶寶，耀眼的東西。那是什么呢？?。≡瓉硎且环N感激的淚光。在日常生活中，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓愛灑滿人間吧，地球會變得更精彩，生活因此更美好。
愛灑人間的唯美句子篇二
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。"相信這首歌大家都不陌生吧。這首歌蘊含著感恩的心，濃濃的愛，堅強的毅力。這首歌。
在秋風蕭瑟，香飄四野，天高氣爽，碩果累累的季節(jié)里，我校舉辦了""的親子師生的感恩活動。在這個活動中同學們都熱淚盈眶，激動不已。是親子，師生表達感恩之情的互動平臺。在這個平臺中我們認識了父母老師的艱辛。
握起旁邊父母親那雙粗糙的手，蒼蒼的白發(fā)，衰老的容顏都已經已不是當年健壯、年輕、身強力壯的父母親。青春年華，英姿颯爽的他們，如今慢慢的老去，在以后的人生道路上他們也會離我們而去。但是父母的愛讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈；父母的愛讓我的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；父母的愛讓我的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
我握起父親的雙手，我望著他的容顏已經不是當年身強力壯，帥氣的小伙子。我想起父親與我朝夕相處的情景對我們的父愛，我不禁地落淚，而父親抹去我的眼淚對我說"：我不希望你變得脆弱，我的女兒是不會輕易地落淚，我的女兒永遠都是最棒的，最勇敢，最堅強的。"我看到爸爸也在偷偷地落淚。我撫摸著父親的雙手，那雙粗糙的雙手竟撐起了整個家庭。這雙勤勞的手給予我愛，給予我勇氣，給予我希望，給予我力量。
愛是茫茫沙漠上的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望：愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，是遠在他鄉(xiāng)的游子思念自己的故鄉(xiāng)；愛是一泓清澈的甘泉，是心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤；愛是一片冬日的陽光，使飽受饑寒的人，得到溫暖。謝謝你們--爸爸、媽媽，給了我濃濃的愛。
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愛灑人間的唯美句子篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《接受謝意，讓愛灑滿人間》。
春秋時期，是禮樂文明繁榮的時期。在這個時期里，發(fā)生了許多小故事，至今仍能帶給我們啟迪。子貢國外贖人，卻拒收賠償金；子路勇救落水者，而欣然接受謝禮。類似的事，不同的人有不同的判斷與選擇。在是否接受謝意這件事上，我更贊同子路的做法。因為接受謝意，可以讓愛灑滿人間。
接受他人的謝意，我們會感受到一種人間溫情。我們總該接受過別人的幫助吧，所以我們總該知道當接受到別人的善意之后，我們的內心總是想以善意回饋于別人，而這善意也就體現(xiàn)在我們的謝意上。當別人接受了這份謝意，我們總會十分開心；而當別人委婉拒絕了我們的謝意，可能大多數(shù)人就總是會想，該怎樣以對方能接受的方式表示謝意呢，總不能就讓別人白白付出吧。于是，內心心事重重，一日無法送出謝意，便一日生活在自己的思慮中。這樣，反倒給被給予幫助的人造成了一種無形的心理負擔，讓事情復雜化了。幫助別人，并不一定是為了得到些什么，但當謝意來臨時，接受它便會感受到一種人間溫情。
接受他人的謝意，便連起一條友誼紐帶。在需要幫助的時候，施之以援手的人并非一定是熟識的人。假使彼此并不認識，那么給予幫助后的接受謝意就完美地成為了一條紐帶，將彼此聯(lián)系起來，這種聯(lián)系不僅建立在未來可能的交往聯(lián)系上，還建立在心靈聯(lián)系上，于無聲中悄然搭起一座“心橋”，彼此間傳遞愛的溫度。一個人，一群人，千千萬萬人都將因此被聯(lián)系起來。
接受他人的`謝意，會形成一股向上的力量。彼此施以幫助而又彼此回饋幫助，這難道不是一件很幸福的事嗎？這種雙向的奔赴，不是所有人都希冀的嗎？接受他人的謝意總歸不會有什么害處，它能在你愛這個世界的時候，讓你感受到世界也在愛你；它能在你愛別人的時候，教會別人如何去愛。如此，整個社會將會被“愛與被愛”包圍，生活將會更加美好，交往也會更加和諧。接受他人的謝意，慢慢形成一股向善的力量，這股力量將給我們帶來良好的社會風氣。
由此看來，接受謝意可并非是一件不足掛齒的小事，相反，它讓愛灑滿人間。學著去接受謝意吧，也帶動更多的加入向善的隊伍，開創(chuàng)一種風清氣正的社會風尚！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
愛灑人間的唯美句子篇四
我們都知道“天下興亡”的下一句是“匹夫有責”。而這位校長的回答常常震憾了我：“天下興亡，我的責任。”為什么是“我的責任”呢校長給我們舉了一個例子：如果今年的考試，每人都加十分，那就等于沒加。相同“匹夫有責”，那不就等于大家都沒有責任嗎什么都是我的責任，哪有不興盛的國家上面還說：“有一種學生，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒水以后，又去打開第二個，第三個”這樣會被開除的！第一個沒水，第二個會有水嗎第三個呢有人想：這是國家的水，又不是我的，浪費就浪費。水龍頭一直開著，來水的時候水就一直嘩啦嘩啦地流。浪費可恥，簡直就是“漢奸”。國家用那么多錢來供你讀書，你還浪費。良心何在呀！做什么事都必須要從小事做起;;美國的太空3號就要登上月球了，結果最后還是無奈地返回來。為什么就是一節(jié)30塊錢的小電池壞了，
計劃
被破壞了，幾億元全報廢了。所以，萬事都要從小事做起。
?這篇文章告訴我們：“天下興亡，我的責任?！辈粌H不要把責任推給別人，而且要把責任攬回來。
1
讓真愛灑滿人間讀后感（二）
今天是個不尋常的日子，我校進行民“讓真愛灑滿人間”的演講活動。這次活動的內容有四個方面：第一點是為是為中華掘起而學習吧，第二點是愛老師，第三點是愛父母，第四點是應該做一位自立自強的人。重點講了愛老師、愛父母。聽李老師的演講后，深深地觸動了我那幼小的心靈，我被感動的淚流滿面，以后我要愛老師，愛父母。
老師您就像媽媽一樣關愛著我們，老師您就像一支蠟燭，燃燒著自已，卻照亮著別人。當李老師讓我們對老師說一句“老師您辛苦了，我謝謝您！”老師您知道嗎我是發(fā)自內心的哭著喊出了這句話。當李老師讓我們站起來去擁抱您的時候，由于同學太多，我站在外面，沒有擁抱著您，老師您知道嗎我多想沖到您的跟前，緊緊地擁抱您說：‘老師，我以前做錯了很多事，惹您生氣，現(xiàn)在請您原諒我，老師您放心，我要好好學習，做一位認真、誠實、聽話的乘乘女，最后說一聲老師我愛您”。
父母就像一堵墻，時時刻刻的保護著我們，讓我快樂的成長。媽媽我感謝謝您把我?guī)У竭@個世界上，感謝您無微不至的呵護著我！當李老師讓大家轉向自已的父母并握住父母的手時，看著父母的臉說一聲：“媽媽您辛苦了！”這時，我緊緊地握住媽媽的手，看著媽媽為我操碎了心而變老時，我的淚水更是止不住地流下來，我緊緊地摟住媽媽的脖子哭著說了聲：“媽媽，我愛您！”
2
老師、媽媽您們辛苦了，我愛您們，我要用我的學習成績來回報您們。
讓真愛灑滿人間讀后感（三）
看了《讓真愛撒滿人間》的演講我感動的稀里嘩啦、淚流滿面。在場的每一個人都留下了那或感恩、或懊悔的真誠淚水。
3
了”系一個話題是尊敬父母。父母是我們的第一任老師，他們供我們吃穿，生活上一切瑣事他們都包攬了。而我們有給父母洗過腳，捶過背，端過水嗎我想沒有，他們一天工作下來，多希望我們跟他們說一聲安慰的話。多么簡單的要求啊，而我們卻做不到，不但做不到，而且這整天惹他們生氣，希望同學們也包括我在內的所有孩子再惹他們生氣的同時，想一想在我們生病時，是誰像瘋子一般為我們忙里忙外。再想一想，當我們?yōu)槿烁改笗r，我們也會像父母愛我們一樣愛我們的孩子，也渴望得到孩子的關愛。所以多體諒父母，父母做一切的目的都很單純，就是讓我們有一個好的未來，不要重倒他們的覆轍，這一次我也一樣哭的稀里嘩啦，當李老師說給父母一個擁抱時，我努力止住淚水。在父母眼里我是一個非常堅強的小孩，我喜歡這個形象，我不想這個形象在他們心中破滅，于是擦干眼淚，裝作無所事事的樣子和父母擁抱。你知道嗎那是我心里有多痛！我趕緊回到子的座位，嚎啕大哭起來，我不想讓父母看到我脆弱的場面。然而我真的感謝他們把我?guī)У竭@個繽紛多彩的世界，謝謝你們！
愛灑人間的唯美句子篇五
今天，我們學校迎來了名為“讓真愛傳遍世界”的講座。演講者是一位著名的演講者，喬洋老師。宣布之后，響起了一陣掌聲，這讓我滿懷期待地聽完了講座。
當喬洋老師談到愛祖國時，我對自己說:我知道愛祖國意味著努力學習，將來成為一個有學問的人。但是喬洋老師給我們講了一個小故事，這讓我明白愛祖國不僅僅是這樣。
故事是這樣的:在奧運會上，非洲人也是運動隊之一。白人鄙視他們，強迫他們只選擇一名代表參加比賽。最后，非洲人選擇了一個又高又瘦的男孩參加馬拉松，非洲人把希望寄托在這個男孩身上。
比賽當天，槍聲響起，男孩以高速追上了白人。但是突然，從那里扔出的.一個瓶子重重地打在男孩身上，使他摔倒在地上。他看到白人笑著從他身邊走過。男孩必須堅強地站起來，艱難地走到終點線。他知道這場比賽對他和他的國家有多重要。他們的希望掌握在他手中。不要讓他們失望。他看到白人一個接一個地奔向終點線，突然他倒下了，但他仍然堅持一個信念，那就是為國家贏得榮譽。最后，男孩一步一步地爬到了終點線。最后，他用盡最后的力氣喊道:“我愛我的祖國?！睆哪且院?，它就永遠走到了盡頭。
聽完這個故事，我意識到我的想法是錯誤的。愛祖國不僅是努力學習，更是采取行動，像男孩一樣愛祖國，為國家贏得榮譽。
愛灑人間的唯美句子篇六
看了《讓真
愛
撒滿人間》的演講我感動的稀里嘩啦、淚流滿面。在場的每一個人都留下了那或感恩、或懊悔的真誠淚水。
在觀看之前，我們這些
同學
都還嘴硬地說：“我就不信他能把我將哭了，難道還能講出個花兒來？”正當同學們議論紛紛的時候，主持人走上臺來，討論聲戛然而止。主持人說：“請李老師為我們講述《讓真愛撒滿人間》的內容?！蓖瑢W們紛紛鼓掌，在掌聲中，李老師拿起話筒。首先為我們講述了
關于
尊師愛張的內容，一開始講的時候，我感覺并不怎么樣，有
什么
了不起的呀？就這點把戲想讓我們平日里這些“鐵石心腸”的孩子哭出來？，切，門兒都沒有?？墒堑胶髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了、當我慢慢的往下聽的時候，我才不知不覺的融入到一個個故事當中去，我發(fā)現(xiàn)我不能自拔了，我跟著李老師的指揮走著，他幾乎控制了我，真是既可怕又神奇！演講到一半的時候，我已是紅著臉紅著鼻子滿臉濕漉漉的。我是一個要強的孩子，我想止住著不聽話的淚水但無濟于事。聽著上面的感人故事，回想起平日老師的辛勤付出，那種默默無聞無私奉獻的精神，讓我暗暗下決心，以后不敢付出多大努力，們都要好好
學習
！用成果來告訴老師：“我愛您，我尊敬您，您辛苦了！”當一位位老師走上臺前，看到老師臉上，因為我們而操碎心的皺紋，我不禁又再次鼻子一酸，眼淚像沒關閥門的`洪水涌了出來，我第一個沖上臺前，對著我的班主任說：“您辛苦了”要不是時間有限，我真想對每一個桃李滿天下的老師說一聲：“你辛苦了”
系一個
話題
是尊敬父母。父母是我們的第一任老師，他們供我們吃穿，
生活
上一切瑣事他們都包攬了。而我們有給父母洗過腳，捶過背，端過水嗎？我想沒有，他們一天工作下來，多希望我們跟他們說一聲安慰的話。多么簡單的要求啊，而我們卻做不到，不但做不到，而且這整天惹他們生氣，希望同學們也包括我在內的所有孩子再惹他們生氣的同時，想一想在我們生病時，是誰像瘋子一般為我們忙里忙外。再想一想，當我們?yōu)槿烁改笗r，我們也會像父母愛我們一樣愛我們的孩子，也渴望得到孩子的關愛。所以多體諒父母，父母做一切的目的都很單純，就是讓我們有一個好的未來，不要重倒他們的覆轍，這一次我也一樣哭的稀里嘩啦，當李老師說給父母一個擁抱時，我努力止住淚水。在父母眼里我是一個非常堅強的小孩，我喜歡這個形象，我不想這個形象在他們心中破滅，于是擦干眼淚，裝作無所事事的樣子和父母擁抱。你知道嗎？那是我心里有多痛！我趕緊回到子的座位，嚎啕大哭起來，我不想讓父母看到我脆弱的場面。然而我真的感謝他們把我?guī)У竭@個繽紛多彩的世界，謝謝你們！
從這次演講中我體會到真愛，以后我要用自己的真愛對待每一個人！
愛灑人間的唯美句子篇七
真愛，是一種力量，它在危難中出現(xiàn)；真愛，是一種發(fā)自內心的情誼；真愛，是一種感動；真愛是一枝筆，用文字詮釋著人間的真情！
我聽過一次講座令我刻骨銘心，“真愛”是講座的主題。真愛是什么？這是一個我一直弄不懂的一個問題。
講座之前，其中一個朋友聽說講座十分感人，會讓人落淚。其他人說：“我才不會哭呢，他還能講出花來嗎？”開始講了，主講李老師問了我們一個問題：“你們愛你們的老師嗎？”“愛——”話音剛落，就響起了笑聲。一開始，我心里想：就這幾句話，就能把我們平日里“鐵石心腸”的孩子們講哭嗎？后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，我融入進了一個個故事當中，我不能自拔了。我是一個要強的孩子，我努力克制住自己的眼淚。
接著李老師講了一個故事，故事是這樣的。一個人在無邊無際的大山里不停地走著。忽然，在這個人的耳旁不斷地想起老師的聲音，這聲音說：“地上有石子，撿幾個吧，天亮了會有用的?！边@聲音最后變成了哀求。這個人隨手撿了幾個，天亮了他走出了大山，打開手一看，自己手里的是金子。他想：為什么自己不多拿一點呢？雖然這只是一則寓言故事，但他揭示著個道理：老師、父母在不斷地對我們說“多學點知識吧，長大了會有用的。聽完故事后沒有一個人在笑。我的眼淚又何嘗不像沒關閥門的洪水一樣。
通過這個故事，讓我聯(lián)想了一個真實的故事。在2019年5月12日地震發(fā)生時，一個年輕的男老師，事業(yè)才剛剛起步，可以說他的未來是前途似錦。在生命的緊要關頭，他用實際行為給學生指明了一條求生的道路，而自己卻永遠的倒下了。他倒下后手依然指著房門的方向。這位老師用自己的生命保住了20名學生。他用自己年輕的生命保護了祖國的花朵，祖國的希望。這就是我們的人民教師，這就是一個詮釋人生價值的楷模！
通過這一次講座，我懂得了什么是真愛。真愛是一種無私奉獻，是一種快樂。
愛父母、愛老師、愛祖國，我們的生活應處處充滿愛。讓我們去發(fā)現(xiàn)愛、感受愛，并把愛傳遞到更多的地方，更多人的心里。因為我們知道，真愛是一股甘泉，滋潤了干裂的心田，使它開出第一朵花！
愛灑人間的唯美句子篇八
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂灑滿人間;分享，是一臺復制機，把幸福復制的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，是人與人之間的心緊貼在一起;分享，更是一種膠水，把信任黏在一起......
有一次，媽媽給我買了一本我夢寐以求的'《紅樓夢》，我像吃了個甜蘋果似的，連蹦帶跳，震得地都帶動。放暑假了，我回到外婆家，李春輝來找我，我出那本書給她看，她想看這本書，我毫不猶豫的答應了，我和李春輝在沙發(fā)上一起看這本書。突然，田里來找我玩，她看見這本書也想看，在我們面前又說又笑，當田里害羞地說：“我也想看這本書."這時，李春輝悶悶不樂，我小聲地對李春輝說：“你怎么了?！崩畲狠x小聲地說：“我不想給她看?！蔽艺f;“你要學會分享，分享會讓你明白很多事的。”李春輝說：“好吧?！碧锢锩扛羰昼娬f：“你們學會了分享!”李春輝說：“這是譚思璐姐姐的功勞?！?BR> 分享，仿佛是一只活潑可愛的小精靈，分享，仿佛是一臺復制機，分享，仿佛是一種潤滑劑，分享，仿佛是一種黏合劑，分享，仿佛是一種膠水。讓我們把分享一直傳下去吧!
愛灑人間的唯美句子篇九
在這段時間里,我認真地閱讀了意大利著名教育家亞米契斯的《
愛
的教育》這本聞名世界的教育界的巨作?！斑@是一本經歷了一個多世紀檢驗的好書，這代教育名家推薦的好書-----”我覺得翻譯者在書的開頭說這句話，一點都不過分。
作者通過十歲的
四年級
小學
生安利柯的眼光觀察他所在
班級
、老師、
同學
、同學的家長以及周圍的社會環(huán)境，滿紙洋溢著“愛”的氣息。其間穿插著的一則則美好和真實的“每月故事”，故事里講述的那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品格則感動和激勵著一代又一代的讀者。一個小學生的'世界生動地呈現(xiàn)在我們面前。作者通過一件件平凡、細微的事情，娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼、展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國、愛社會的精神。但這本書的特色就在于它以孩子的口吻、孩子的筆觸、孩子的眼光，來寫孩子的
生活
與思想。整部作品并不刻意講究修辭和結構，語言樸實、曉暢，但由于飽含了作者對在社會中下層艱辛度日的大眾的深沉的關愛，對普通人純真
心靈
的熱忱贊頌，融愛于每一細節(jié)之中，使得整部作品洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美，使作品于細微處見真情，平凡中寓崇高。
《愛的教育》文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中--——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?；I備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。
“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會a，你會感覺到:人生，這是一個多么美好的東西啊!
朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。
評論這張
愛灑人間的唯美句子篇十
"感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我，感恩的心，感激命運，花開花落，我依然會珍惜。"相信這首歌大家都不陌生吧。這首歌蘊含著感恩的心，濃濃的愛，堅強的毅力。這首歌讓愛灑滿人間。
在秋風蕭瑟，香飄四野，天高氣爽，碩果累累的季節(jié)里，我校舉辦了"讓愛灑滿人間"的親子師生的感恩活動。在這個活動中同學們都熱淚盈眶，激動不已。是親子，師生表達感恩之情的互動平臺。在這個平臺中我們認識了父母教師的艱辛。
握起旁邊父母親那雙粗糙的手，蒼蒼的白發(fā)，衰老的容顏都已經已不是當年健壯、年輕、身強力壯的父母親。青春年華，英姿颯爽的他們，如今慢慢的老去，在以后的人生道路上他們也會離我們而去。可是父母的愛讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈；父母的愛讓我的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；父母的愛讓我的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
我握起父親的雙手，我望著他的容顏已經不是當年身強力壯，帥氣的小伙子。我想起父親與我朝夕相處的情景對我們的父愛，我不禁地落淚，而父親抹去我的眼淚對我說"：我不期望你變得脆弱，我的女兒是不會輕易地落淚，我的女兒永遠都是最棒的，最勇敢，最堅強的。"我看到爸爸也在偷偷地落淚。我撫摸著父親的雙手，那雙粗糙的雙手竟撐起了整個家庭。這雙勤勞的手給予我愛，給予我勇氣，給予我期望，給予我力量。
愛是茫茫沙漠上的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望：愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，是遠在他鄉(xiāng)的游子思念自我的故鄉(xiāng)；愛是一泓清澈的甘泉，是心靈枯萎的人異常感到情感的滋潤；愛是一片冬日的陽光，使飽受饑寒的人，得到溫暖。多謝你們--爸爸、媽媽，給了我濃濃的愛。
愛灑人間的唯美句子篇十一
愛心無價。
它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時，人們看到了期望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我們帶進了一個新的光明世界。
它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我們最無助的時候，給我們以慰藉和幫忙，是它帶給了最無助的人們以期望。
它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，可是，它照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是“愛心”的光環(huán)。它無私地燃燒著自我，照亮著別人。
這就是愛心，愛的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒膱?zhí)著，在于它的無私。
生命的光彩并不在于它瞬時的不可一世，也不在于它的偉大與渺小，而在于它的價值，在于人與人之間無私的愛。愛是無價的。
你幫忙他人，他人幫忙你。這也許是對愛最簡單的詮釋。他們之間正是傳遞著這樣一種偉大的愛，這種愛使我們的社會更加和諧，更加完美。
每一個生命的降落都是赤裸裸的，生命對我們是平等的。生命的價值在于你的體驗，也在于你發(fā)自內心的感觸。只要你有一顆博愛的心，你會擁有更多的歡笑，更多的感激。
我們的生命需要“愛”，讓我們的愛灑滿人間。
我們的身邊時時充滿著愛，在20xx感動中國人物這一節(jié)目中，我們時時擦著眼角將要流下來的淚水。這也許是他們的偉大感動著我們身邊的每一個人。
就像接近生命邊緣的黃舸，這位跟我們年紀相仿的少年，他踏遍中國，就是為了給予以往給他幫忙的人說聲“感激”。是他讓我們流淚，而正是這之間傳遞著的“愛”打動著我們。是他們向以往無助的黃舸伸出援手，是黃舸表達謝意的心打動著我們。這就是愛。
另外，還有那千千萬萬個小小的“微塵”讓我們感動。他們并不渺小，他們是偉大的，是他們傳播著愛，是他們無私的愛打動著我們，感動著我們的心扉。
愛心也許是那天上縹緲的云，雖然我們看不到它，摸不著它，但它卻時時刻刻在我們的身邊，給我們訴說著一個個偉大的故事。
愛的心田是我們心中那永遠潔白無瑕、自由而充滿歡笑的相互幫忙，它使人與人之間架起了一座橋，是它讓我們更能相互了解溝通。
我們的整個世界充滿著愛，讓我們的愛充滿整個世界。
愛灑人間的唯美句子篇十二
今日上午，我們在三官廟小學聽了“讓愛灑滿人間”大型講座。讓我們學會愛自我，愛身邊的每一個人；學會了懂得感恩教師，感恩家長和幫忙過我們的每一個人。
演講當中孩子和教師之間的互動，每個同學給教師一個擁抱，一句掏心窩的話“教師，您辛苦啦！教師，我愛您！”雖然是一句普普通通的話，一件平平凡凡的事，我從中看到了孩子們對教師發(fā)自內心的感激，有好多孩子都在流淚，那是感激的淚水，里面有孩子們豐富的情感和感恩。
當家長和教師互動時，我們懷著對您的敬仰和感恩的心，“教師們，您們辛苦了！感激您們對孩子無微不至的關懷，讓他們能夠成為對社會有用的人才，而無私奉獻著自我的青春?！蔽矣行┛刂撇蛔∽晕遥е到處煖I水奪眶而出。能夠擁有康教師和李教師是孩子們的福氣，也是我作為家長的福氣。
教師，多么平凡的職業(yè)，對孩子卻能掏心掏肺的付出；一個教師要對67個孩子負責，對他們的生活習慣，性格愛好，摸的一清二楚，這是多么偉大的工程。期望我們作為家長的必須要理解教師的苦，他所謂的一切都是讓我們的孩子有好的前途，他們不需要什么鮮花，只是我們對他們的肯定和理解；不是回報是掌聲！
我想對我女兒說幾句話，今日你給媽媽的一個擁抱，在外人眼里是那么的平凡，我卻感到了你對媽媽的愛，是那么的純真，那么的深厚；淚水是甜的，是幸福的！期望你經過今日的活動學會感恩，學會理解。教師和媽媽的話雖然對你有時候很苛刻很嚴格，可是出發(fā)點都是為了你好，給你指的都是光明的大道，長大后報效國家，做一個有用得人。
在那里，我把感恩的心送給你，把最熱烈的掌聲送給你——那些默默無聞的教師……
愛灑人間的唯美句子篇十三
今天，烈日當空，頭頂上的一輪烈日炙烤著大地?？墒菫槭裁赐瑢W們卻一個個搬著椅子，排著隊伍有秩序地坐到操場上呢？告訴你吧，原來同學們是準備聽《讓真愛灑滿人間――大型公益演講》。演講開始了，為我們演講的是:團中央愛心講師團――王老師。王老師演講的內容分為三個部分：愛祖國、愛老師、愛父母。其中讓我感觸最深的是：愛老師。
有人說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。有人說老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。當王老師說完幾個平凡老師的事跡后，場下發(fā)出一陣陣嗚咽聲，接著就是一陣淚水的“爆發(fā)”，便是淚水的`“舞臺”了。全場便響起了熱烈的掌聲，熱烈的掌聲，激動的淚水，接著我聽到了我生命中最大的口號聲：“老師我愛你，老師您辛苦了！”一遍接著一遍，好像被人按下了按鈕，這聲音響徹云霄。同學們都敞開心扉，把自己心中最真實的話吶喊出來了?？墒蔷瓦@么一句話，把老師們眼中的淚水給勾了出來。老師為我們付出的辛勞，我們都不知道珍惜，只是這僅僅的一句話，老師就滿足了，這對老師是多么的“不公平”，可他們滿足了。她們是我們生命中最大的恩人，也是我們在學校里的親人，代替了媽媽的位置。感謝她們的培養(yǎng)，感謝她們對我們的關懷，感謝她們對我們的付出。她們簡簡單單、平平凡凡，但她們做到了人不可能做出的事，她們就像美麗的女神。
王老師的話讓我想起了老師對我們做的事：那一次，天下著傾盆大雨，很多同學沒有帶雨傘，是老師擔負了送同學們的任務，不論同學們的家遠還是近，她都一個一送回家。街道上出現(xiàn)她來來回回的場景，她從來沒有抱怨辛苦。
讓真愛灑滿人間――這是一個多么普通又讓人熟悉的名字，可是因為人們的忽視，真愛這個詞在世上出現(xiàn)的已經少之又少，王老師的演講，使我感觸很深，我知道到了它，為我們著想――祖國。她，不辭辛勞，體貼學生――老師。他們養(yǎng)育我們長大，培養(yǎng)我們――父母。我領悟了真愛的含義：我們應該多多去關心身邊的人，要多去看看他們的付出，學會感恩?。。?BR> 愛灑人間的唯美句子篇十四
小時候，我一直以為外公外婆并不相愛。
常常拌嘴，常常吵鬧，去他們家做客，常?？吹酵馄派鷼獾卮舐晹?shù)落著，外公耷拉著腦袋默默地聽著。
外公喜靜，外婆喜動。外公熱愛琴棋書畫，外婆夢想走遍世界。外公沉默寡言，外婆熱情開朗。怎么都想不到會走在一起的兩個人竟然就這樣，吵吵鬧鬧地度過了50年的歲月。
直到我11歲的那年，外婆因過度勞累引起記憶力下降，診斷的結果是老年癡呆癥。
懷著這樣復雜的心情，一周后我騰出時間去了他們家。讓我吃驚的是，外公居然小心翼翼地為坐在輪椅里的外婆端上飯菜，微笑著蹲在外婆的輪椅旁邊，看她吃完。又小心翼翼地端走碗碟，把輪椅推到陽臺上陽光充足的地方，自己才坐下來吃飯。吃飯時，眼睛還盯著外婆，生怕她有什么事情。
站在門口的我看呆了，一時忘了進門?！鞍?，你怎么來了？吃飯了嗎？”外公看到了我。“吃了，外婆……還好嗎？”“好。你們不用擔心?！蓖夤樕暇`放出了一個大大的微笑。
那天下午，我和外公一起推著外婆去樓下花園散步，一起給外婆讀報、講故事，一起教她削蘋果，穿衣服，一起陪她看粵劇。還一起給外婆煮了五谷雜糧粥，看著她吃下。
外婆無數(shù)次一臉迷茫地問：“你是誰？這是哪？”“我是你愛人（那個年代的都是這樣稱呼伴侶的），這是你家?！薄拔壹?？那孩子們呢？今天星期幾？”“星期三?！薄安挥蒙蠈W嗎？要遲到了噢?！薄安挥蒙蠈W。他們都長大了，個個都過得很好?，F(xiàn)在我們也清閑了?！薄澳闶钦l？這是哪？”……就一個下午，我都有點心力交瘁的感覺了。
每一次，外公都會滿懷耐心地回答著外婆這些稀奇古怪，也許在別人眼里很傻很幼稚的問題。他看著外婆的眼神也滿是溫柔。
“50年來是她照顧我，下半輩子，就換我來照顧她?！蓖夤⑿χf，“累當然累，但是，正是自己親力親為，才發(fā)現(xiàn)原來她50年里付出了這么多。心里更加感激，我做這些也就更加心甘情愿。”
看著外公彎腰給外婆擦嘴，陽光打在他們身上，兩人白發(fā)泛著銀光，又交織在一起，亮閃閃的美麗。一切都是歲月靜好的模樣。忍不住嘴角上揚，泛起幸福的弧度，心中滿滿的感動。雖然你疾病纏身，但我不離不棄，他們用最簡單的行動講出了最美的情話：我愛你，一輩子。