新聞學畢業(yè)生自我鑒定(模板15篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間的努力和付出的回顧,也是對自己的鼓勵和激勵。寫一篇完美的總結(jié)需要提前準備,明確總結(jié)的目標和主題,梳理出要點和重要觀點。接下來是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學習習慣的實用方法,希望對學生們有所啟發(fā)。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇一
    經(jīng)過4個月的實習,同學們?nèi)〉貌诲e的成績,具體成果有:報紙和雜志文章541篇,廣播報道(包括新聞報道、專訪和廣播文字稿)155個,電視節(jié)目48期,網(wǎng)絡(luò)專題(包括專題和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)維護)302個,參與編輯的報告26個。
    姚瑤在《人民日報(海外版)》記者部發(fā)表署名文章22篇,其中還獨立完成并發(fā)表了一篇頭版頭條,率高,其指導老師稱贊到,“姚瑤同學見報稿件20多篇,其中三分之二以上擔任主筆或獨立完成,成績突出,稿件質(zhì)量上乘,值得肯定表揚!”
    陳正偉同學在鳳凰網(wǎng)實習期間兩次獲頻道編輯月獎,獨立負責了一次外地專題報道,在實習結(jié)束后,實習單位還希望其延長實習時間。
    黃俊在金融界網(wǎng)站實習期間,勤奮拼搏、表現(xiàn)突出,被金融界網(wǎng)站一再挽留。
    此外,在實習期間,學院共編制了5期實習簡報,在總結(jié)階段,學生還制作了實習特刊、實習電子雜志和實習短片。
    回顧整個實習,沒有政治安全差錯,沒有新聞報道事故,實習單位對同學們表現(xiàn)出的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能表示贊許。北京人民廣播之聲的老師說,“法大新聞專業(yè)從一開始就能安排一個學期的課作為學生的實習課是非常了不起的創(chuàng)舉。”鳳凰新媒體的老師說,“我們就需要政法這樣的人才!貴校學生很優(yōu)秀,我公司歡迎日后有機會雙方合作。
    四種收獲、逐漸成長。
    由于崗位性質(zhì)不同,同學們最終帶回的有形成果多寡不均,甚至一些參加團隊作業(yè)的同學可能沒有署名成果,但我們知道,大家一樣努力過,無形的收獲更加重要。
    首先是,專業(yè)技能的提高。實習為大家提供了一個練兵的機會,學生在這個過程中將所學理論知識和業(yè)務技能進行消化吸收和運用。通過實習,學生在新聞敏感度、采寫技巧、制作技術(shù)、專題策劃等方面的能力都得以提高。在《人民日報》實習的同學們說,“在實習中學習如何思考新聞策劃,如何寫采訪提綱,如何真正地走出校園出去采訪,把新聞理論付諸實踐,讓我收獲良多。在采訪的過程中,最讓我感觸頗深的一點是――只有親臨現(xiàn)場,你才能真正地感同身受”?!皩嵙曔^了一段時間后,我們晨會上報的選題也頻頻被選中,稿件上手的速度也快了,也時常獲得主任的肯定與表揚。”袁潔媚通過一次暗訪調(diào)查,體會到隱性采訪的難度,并在實踐過程中學會了如何更好地采訪和獲取一手材料。洪月賢同學在實習博客上寫到,“實習的日子過得飛快,在中央電視臺,我最大的收獲莫過于了解了一起電視節(jié)目的制作流程”。蔡亦驍同學在實習報告中總結(jié)和反思了一篇新聞稿的生產(chǎn)流程。在中國國際廣播之聲實習的張永幸同學還通過兩個案例把采訪提綱的設(shè)計技巧展示的“淋漓盡致”。更可貴的是,這些多同學還將自己的所學總結(jié)成文字,與同學共享,共同提高。
    其次,職業(yè)素養(yǎng)的提高。實習不僅僅是一個技能提高的過程,也是磨礪學生意志,培養(yǎng)和提高學生職業(yè)素養(yǎng)的過程,是一個非常重要的輸氧過程。王俊華用“第一次真正實踐作為新聞人的各種滋味”總結(jié)了她在京華時報實習的感受。姚瑤同學則在實習日志中寫到,“感謝學校和學院給我們這次實習機會,讓我對今后的學習、生活和社會有了更深刻的認識,對新聞這個行業(yè)有了更真實的接觸,不僅僅實踐了專業(yè)知識,還懂得了新聞人所需要的堅強、靈敏、不怕苦的一系列寶貴品質(zhì)?!壁w黎堯同學通過記錄在陽光衛(wèi)視辦公室的一個場景片段透視了新聞人嚴謹負責的職業(yè)精神,并使自己獲得感染,更加意識到新聞事業(yè)品格的重要。
    再次,通過實習,許多學生找到了興趣和專長,并認識到自己的不足。實習的收獲還在于大家在親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己對新聞職業(yè)的興趣,找到自己最想做的職位,找出自己與這個職位的差距,樹立自己今后努力的目標。張永幸在實習中說“看到自己的文章整版發(fā)表,真是很爽。我就是喜歡文字?!痹谥袊侣勆鐚嵙暤睦瞽偼瑢W坦言到,“收獲的過程也日漸暴露出自己各方面的不足,讓自己警醒,也讓自己努力去提高,去改善。我想,這大概是膚淺背后更深層的收獲了。”汪旗同學說,“在大學里的我們對于未來的職業(yè)有太多的期許,浪漫主義不切實際的一面總是容易被現(xiàn)實踩在腳下的,低下頭,才能看見踏實的腳印”。蔡亦驍在人民日報實習之后提到了自己的感受,“現(xiàn)在心態(tài)也有變化了,開始認真考慮未來了,看來還真是越來越成熟了?!睘榱梭w驗不同媒體的工作,找準定位,在集中實習結(jié)束后,他又奔赴新媒體實習了。袁潔媚、仇智和李暢等同學接觸的是財經(jīng)類新聞和報告,他們都遭遇了專業(yè)知識的瓶頸,而讓人欣慰的是,他們能夠主動和學院和單位的指導老師溝通,請教學習經(jīng)驗,并在實習過程中表現(xiàn)越來越出色。在新華社實習的仇智同學在編發(fā)稿件的過程中實時學習經(jīng)濟學知識,記錄新聞信息注意事項、欄目分類、犯過的錯誤等,并在每天上班之前進行復習,他在實習日志中寫到,“這讓我越來越得心應手,工作能提前做好以便能空出更多時間學習經(jīng)濟知識。雖然你們看不到我具體和署名的實習成果,但我覺得這個過程是很重要的,不是每個人都能體驗的?!?BR>    最后,學生學會了反思,并能學思互動。我們常說“學而不思則罔,思而不學則怠”,我發(fā)現(xiàn)在實習過后,許多學生能夠更積極主動地思考問題。例如,陳雷同學實習日志中的《對新聞定義的再思考》《黨報:如何才能不再叫好不叫座》。黃俊同學的《斗膽教你幾招》,袁訓會同學《淺論網(wǎng)絡(luò)時代的新聞操守》、李瓊的《記者所需的素質(zhì)》等。這里還要提個小小的意外:在南方日報實習的張永幸同學給我寄來他的實習成果,并且和我溝通了實習的親身感受,還為我們今后的教學實習工作提出了自己的建議。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇二
    樂觀、熱情、自信的我,對工作和學習有著飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的進取精神,能夠全身心地投入即將從事的工作。在校期間,深入的學習了新聞學理論,培養(yǎng)了良好的新聞寫作、新聞采編以及與人溝通的能力。20xx年,主創(chuàng)大型校園dv電影《容我之夢》,參與劇本編寫﹑拍攝以及后期剪輯工作。熟練掌握了索貝等新聞采編系統(tǒng)。
    20xx年年中,在《沈陽今報》實習,完成了我從一個新聞專業(yè)學生到一個具有一定新聞采寫能力的新聞從業(yè)人員的轉(zhuǎn)變。在《今報》實習期間,發(fā)表多篇具有一定社會影響力的報道。其中由我獨立采訪﹑獨立寫作﹑獨立署名的《15小時學習制考研學出強迫癥——晚9點,記者與自習室里的考研生面對面》被新浪、搜狐等多家站轉(zhuǎn)載,在全社會范圍內(nèi)引起一定影響。連續(xù)五期報道皇姑區(qū)嘉陵江街地毯廠小區(qū)樓門被堵事件,引起了省﹑市政府相關(guān)部門的.高度關(guān)注,并最終幫助地毯廠小區(qū)居民解決樓門被堵問題。參與《今報》紀念沈陽地鐵開工一周年的《地鐵專刊》的報道,深入地鐵工人,一篇《這四年要和地鐵綁在一塊兒》,深刻的表現(xiàn)了地鐵工人的感情世界。
    在實習期間,我還參加到第二屆“振興杯”青年技工大賽的報道,以及沈陽市文明出行抄報日的報道當中。
    創(chuàng)作多篇絡(luò)小說,在我的博客上連載,得到友的好評。給我一個機會,我將價值充分展現(xiàn)出來。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇三
    我是協(xié)和學院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學生,所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在三年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關(guān)的專業(yè)知識。
    專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。
    三年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關(guān)于這個專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了:計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
    在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。
    在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大二至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。
    在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。在班上學習態(tài)度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!
    我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
    三年的中專生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過將近三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
    作為21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會生活里,我將努力完善自我,提高自己的專業(yè)能力。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇四
    時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬20xx年即將結(jié)束。回首幾年來的自學之路,收獲頗豐,值得回味。
    在思想修養(yǎng)方面,我一如既往地關(guān)注時事,及時更新理論知識,認真學習黨的路線方針政策,不斷增強明辨是非的能力。當我參加工作以后,即堅定不移地選擇了自學之路,作為提高個人素質(zhì),增強工作能力的有效手段。多年來的自學,充滿了欣喜,也時有失落之感,當我從學習中吸取了新的有用的知識,消除了一些疑惑時,我對學習充滿了自信;當我由于工作繁忙、家務瑣碎,不能靜心學習,難以取得良好的成績時,也會感到一絲失落。但是,經(jīng)過不懈的努力和家人無私的支持,信心和勤奮最終戰(zhàn)勝了失落和懈怠,我終于考完了全部的課程。
    學習一門專業(yè),為的是學以致用,不為一紙文憑所困,這是我在開始自學之路時給自己確定的目標。幾年來,通過學習新聞學專業(yè),我已經(jīng)能夠把握基本的新聞要素,學會了評析新聞作品,并且能夠?qū)懽饕恍┬侣勛髌贰T趯W習中,我發(fā)現(xiàn)新聞與法律之間的一些聯(lián)系,寫作畢業(yè)論文的時候,我選取了新聞與法律及道德之間的契合點,重點論述了加強新聞工作者職業(yè)道德建設(shè)方面的問題,雖然有些觀點可能在學者眼中還顯得浮淺,難免有井底蛙見之嫌,但可敬的是,指導老師和答辯老師仍然對我在道德與法律關(guān)系問題上所作的論述給予了積極的評價,使我倍感欣慰。通過自學,我在新聞學和法律方面有了長足的進步,并且這些知識完全能夠應用于工作,成為得心應手的.工具。一些過去困擾我的老問題,用新的知識來解決,顯得游刃有余。至此,我不得不慶幸自己在自學之路上選擇了法律與新聞這兩門當今顯學中的翹楚,使得我的工作和學習變得豐富多彩。
    今天,新聞學本科段的畢業(yè)并不是自學生活的結(jié)束,而是新的自學階段的開始。在今后的工作和生活中,我仍會堅持沿著這條路走下去,爭取獲得事業(yè)和生活的雙豐收。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇五
    我們可能會很幸運,但我們不能放棄努力,不能放棄理想。機會永遠都是留給有準備的人的。即將畢業(yè),你準備好了嗎?大學的四年,讓你很充實了嗎?回顧,的確。大學四年讓我在思想,生活還有工作能力,人際關(guān)系上都戰(zhàn)勝了我自己,我已經(jīng)不在是以前懵懂的那個高中生了。大學四年親眼目睹自己走上成熟的過程,也是踏入社會的第一個過程。
    我是xxx師范大學協(xié)和學院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學生,所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在四年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關(guān)的專業(yè)知識。以下我要對自己自我鑒定。
    專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。
    四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關(guān)于這個專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
    在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。
    在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。相信我這些年的生活,學習還有實踐,會是我人生中寶貴的回憶,經(jīng)驗。
    【范文二】。
    在求學的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,努力適應社會發(fā)展。
    我是xx大學新聞系的應屆畢業(yè)生。在學習上,我孜孜不倦,認真學習專業(yè)知識,并多次獲得校級的獎學金。平時也熱衷于圖書館,除了閱讀自己專業(yè)相關(guān)的書籍外,也不斷全面地閱讀各個領(lǐng)域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外,在學習中我也很注重培養(yǎng)自己的自學能力,注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀,堅定自己的信念,不斷學習與拓展。
    在專業(yè)上,我積累了深厚的專業(yè)知識,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),能熟練掌握報紙排版編輯、視頻編輯,對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外,對于網(wǎng)頁設(shè)計與photoshop圖片處理也有一定的編輯能力。
    在工作上,我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習,使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高,也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心,懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
    在政治思想上,我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法,不斷學習馬列主義,從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)、政治上的清醒來源于理論上的堅定。
    四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。
    【范文三】。
    大學四年讓我在思想,生活還有工作能力,人際關(guān)系上都戰(zhàn)勝了我自己,我已經(jīng)不在是以前懵懂的那個高中生了。大學四年親眼目睹自己走上成熟的過程,也是踏入社會的第一個過程。
    專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。
    在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。
    在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。
    【范文四】。
    珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的`技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    【范文五】。
    人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)?;厥姿哪甑纳?,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。
    進入大學就等于半只腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛?cè)雽W后,我參加了院、班里的學生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什么職務都不擔任,但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監(jiān)控處學生信息員。在四年的學生干部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領(lǐng)導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創(chuàng)辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協(xié)會,創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。
    作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經(jīng)迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號,于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內(nèi)容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內(nèi)容。我熱愛自己的專業(yè),但在學習專業(yè)知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學金。
    在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。
    四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內(nèi)的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會實踐——三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優(yōu)秀社會實踐隊”的光榮稱號。
    【范文六】。
    三年大學生活將要結(jié)束了,但回頭看看自己走過的路,還是挺扎實的,雖然經(jīng)過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻,就抱著一個新的希望和目標,去走三年的大學路?;厥兹甑拇髮W生活,有渴望,有追求,有成功,也有失敗。我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    在思想品德上,本人有著良好的道德修養(yǎng),并有著堅定的政治方向。能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,并參加了“xx年年度吉首大學師范學院入黨積極分子培訓班”的培訓,積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法,尊敬師長,愛護公共財產(chǎn),主動關(guān)心和幫助他人,熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,有一定的奉獻精神。
    在學習上,我熱愛自己的專業(yè),學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;本人已初步掌握了如:籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、游泳、健美操、體操等等的基本技術(shù)。因成績優(yōu)異多次獲得學院獎學金,并榮獲“07-國家勵志獎學金”。
    在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)幾年擔任班里的干部,同時擔任系衛(wèi)生部部長一職。三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們作為當代大學生的主題,也是我以后的人生道路的主力。
    在工作上,本人有著高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務外,還積極參加院內(nèi)組織的活動,并配合和協(xié)助組織系里舉辦的活動,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力,并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。
    三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    【范文七】。
    我所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在三年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關(guān)的專業(yè)知識。
    專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。
    三年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關(guān)于這個專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了:計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
    在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。
    在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大二至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗。
    【范文八】。
    我是xx學校新聞編輯專業(yè)的畢業(yè)生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業(yè),大學的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),務實的工作作風還有良好的為人處世能力。
    我注重專業(yè)知識的學習,學習成績優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎(chǔ)知識。在大學里,我參與了學校新聞小組,擔任學校的校園記者,在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐,在??l(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。
    同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習,增加自己的實踐工作知識和經(jīng)驗,在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專業(yè)理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力,也培養(yǎng)了自己不怕困難,勇于挑戰(zhàn),吃苦耐勞的性格。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。
    大學期間我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。
    我遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,做人處事的基本原則都在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識,這是我一筆寶貴的財富。并在工作中和同事保持良好的關(guān)系。
    同時我也明白到做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    四年學校的學習生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。然而,所學知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇六
    新聞專業(yè)20xx級的57名同學于20xx年2-6月份進行了為期4個月的專業(yè)實習。本次實習采取集中實習、統(tǒng)一指揮的組織管理方式,學院專門成立了實習工作指導小組,并于20xx年10月正式啟動實習工作,包括實習意向調(diào)查、實習單位聯(lián)絡(luò)、分配、實習博客、購買保險、實習動員大會、正式實習、實習總結(jié)等環(huán)節(jié)。
    經(jīng)過4個月的實習,同學們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,具體成果有:報紙和雜志文章541篇,廣播報道155個,電視節(jié)目48期,網(wǎng)絡(luò)專題302個,參與編輯的報告26個?,F(xiàn)對20xx級新聞學專業(yè)本科生專業(yè)實習總結(jié)如下:
    規(guī)范管理、高效實施。
    在幾年專業(yè)實習管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,學院已經(jīng)基本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系,這確保了專業(yè)實習的順利開展、有序進行和高效實施。整個實習工作分為如下幾個階段:
    一、及早動手、細致部署。
    前幾屆的實習工作為本次實習工作提供了寶貴的經(jīng)驗,根據(jù)20制定的《中國政法大學新聞專業(yè)20xx級本科生實習計劃》、《新聞專業(yè)實習的“標志性媒體”》等實習制度、標準和往屆的實習基本情況,實習指導小組明確了本屆學生總體的實習原則、實習工作流程、注意事項等,并及早展開了工作部署。
    學院首先通過調(diào)查,對每位同學的實習目標和規(guī)劃進行摸底,重點了解同學們的實習意向。在摸清同學們的實習意向后,學院隨即開會布置實習單位的聯(lián)系工作。經(jīng)過近一個月的共同努力,學院領(lǐng)導和教師共聯(lián)系到實習崗位近80個,傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及,這為同學們進行針對性的選擇提供了充分的條件。
    二、積極動員、科學管理。
    本次實習同樣采取集中實習、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實習工作有條不紊地進行,并增強應變能力,學院于月就專門成立了實習工作領(lǐng)導小組,組長為院長助理劉徐州副教授,成員為分黨委副書記兼副院長尚武和2006級班主任張宏偉、鞠宏磊。
    20xx年12月31日,新聞與傳播學院召開了2006級本科生實習動員大會。隨后,按照雙向選擇的原則,經(jīng)過初選、公示、調(diào)換、再公示等階段,57名同學被分配到中央電視臺、人民日報、經(jīng)濟觀察報、中國國際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個全國知名媒體實習。
    參加實習的58名學生被分成10個小組,每個小組都配有組長,人員多的小組還配有副組長,主要負責小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實習拍攝、資料匯總和匯報等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實習區(qū)域等情況,10名教師擔任本次實習指導教師,在實習期間,負責聯(lián)系、落實與處理有關(guān)實習事宜,加強對實習學生的具體指導與檢查,形成了較為科學的管理制度。
    鑒于新聞專業(yè)實習的特殊性,例如,時間長、路程遠、人員分散、工作時間不確定、采訪外出頻次多等,根據(jù)學院相關(guān)制度,我院為全體實習的學生購買了團體人身意外傷害保險,期限從年2月23日-2009年6月30日,這是我院實習危機管理的重要組成部分,也充分體現(xiàn)了學院以學生為本的人文關(guān)懷精神。
    三、護送到崗、靈活調(diào)整。
    從實習崗位分配到上崗有長達一個月的寒假,為了保證實習上崗工作的順利進行,實習領(lǐng)導小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式,把最后確定的實習分配方案和小組長聯(lián)系方式通知各位指導老師,要求按時啟動實習上崗工作,建議指導老師提前聯(lián)系單位,護送學生到單位,勿忘提醒學生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學生證、照片和簡歷等。
    從20xx年2月23日開始,各位實習指導老師陸續(xù)將學生護送到實習單位。在這個過程,由于兩會、某些實習單位搬遷、人事調(diào)整等原因,指導小組對實習進行了靈活調(diào)整。
    截至20xx年3月10日,除由于兩會等原因個別同學暫等崗位之外,其他同學都已上崗就位,同學們投入到了緊張的實習工作中,走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能,在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能、社會經(jīng)驗和人生觀等方面得到提升。
    四、全程指導、各自監(jiān)督。
    在實習單位老師和學校老師的幫助下,經(jīng)過一個月左右的時間,大多數(shù)同學均已適應新的學習和工作節(jié)奏,并開始與實習單位和實習指導老師不斷互動,熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務要求。
    全學院通過各小組指導教師、小組長等對各小組的專業(yè)實習工作進行了全程指導和監(jiān)督別,3月11日,學院還制定了定期檢查制度,要求指導教師關(guān)注學生的實習進展、實習問題、實習心理和身體健康等問題,建立了實時監(jiān)督、及時反饋的監(jiān)督管理機制。
    五、注重調(diào)查、反饋教學。
    為了了解我院20xx級本科生在實習過程中專業(yè)方法、技術(shù)和知識結(jié)構(gòu)的掌握、應用情況,以及學生的工作態(tài)度和實習能力,及時反饋學生在實習工作中出現(xiàn)的問題與不足,了解實習單位對學生實習、教學內(nèi)容和知識結(jié)構(gòu)、人才需求目標等方面的要求,我們在實習過程中和實習結(jié)束后分別進行了實習調(diào)查。
    實習中期的調(diào)查采用了規(guī)范的問卷調(diào)查方法,實習結(jié)束后采用的是指導老師訪問調(diào)查,兩次調(diào)查和平時訪問的結(jié)果顯示,實習單位對2006級新聞專業(yè)實習學生的實習態(tài)度、專業(yè)能力和綜合能力等均評價較高。
    在給予良好評價的同時,實習單位也對我院的實習工作和教學工作提出了很好的建議。例如,繼續(xù)加強與實習單位的互動、模擬采訪,增加見習和實踐機會、名記者專題報告會,多關(guān)注行業(yè)動態(tài)等。
    我院將根據(jù)實習效果和實習單位給予的建議繼續(xù)完善教學工作和專業(yè)實習工作。
    成果豐碩、表現(xiàn)良好。
    經(jīng)過4個月的實習,同學們?nèi)〉貌诲e的成績,具體成果有:報紙和雜志文章541篇,廣播報道(包括新聞報道、專訪和廣播文字稿)155個,電視節(jié)目48期,網(wǎng)絡(luò)專題(包括專題和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)維護)302個,參與編輯的報告26個。
    姚瑤在《人民日報(海外版)》記者部發(fā)表署名文章22篇,其中還獨立完成并發(fā)表了一篇頭版頭條,率高,其指導老師稱贊到,“姚瑤同學見報稿件20多篇,其中三分之二以上擔任主筆或獨立完成,成績突出,稿件質(zhì)量上乘,值得肯定表揚!”
    陳正偉同學在鳳凰網(wǎng)實習期間兩次獲頻道編輯月獎,獨立負責了一次外地專題報道,在實習結(jié)束后,實習單位還希望其延長實習時間。
    黃俊在金融界網(wǎng)站實習期間,勤奮拼搏、表現(xiàn)突出,被金融界網(wǎng)站一再挽留。
    此外,在實習期間,學院共編制了5期實習簡報,在總結(jié)階段,學生還制作了實習特刊、實習電子雜志和實習短片。
    回顧整個實習,沒有政治安全差錯,沒有新聞報道事故,實習單位對同學們表現(xiàn)出的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能表示贊許。北京人民廣播之聲的老師說,“法大新聞專業(yè)從一開始就能安排一個學期的課作為學生的實習課是非常了不起的創(chuàng)舉?!兵P凰新媒體的老師說,“我們就需要政法這樣的人才!貴校學生很優(yōu)秀,我公司歡迎日后有機會雙方合作。
    四種收獲、逐漸成長。
    由于崗位性質(zhì)不同,同學們最終帶回的有形成果多寡不均,甚至一些參加團隊作業(yè)的同學可能沒有署名成果,但我們知道,大家一樣努力過,無形的收獲更加重要。
    首先是,專業(yè)技能的提高。實習為大家提供了一個練兵的機會,學生在這個過程中將所學理論知識和業(yè)務技能進行消化吸收和運用。通過實習,學生在新聞敏感度、采寫技巧、制作技術(shù)、專題策劃等方面的能力都得以提高。在《人民日報》實習的同學們說,“在實習中學習如何思考新聞策劃,如何寫采訪提綱,如何真正地走出校園出去采訪,把新聞理論付諸實踐,讓我收獲良多。在采訪的過程中,最讓我感觸頗深的一點是只有親臨現(xiàn)場,你才能真正地感同身受”?!皩嵙曔^了一段時間后,我們晨會上報的選題也頻頻被選中,稿件上手的速度也快了,也時常獲得主任的肯定與表揚。”袁潔媚通過一次暗訪調(diào)查,體會到隱性采訪的難度,并在實踐過程中學會了如何更好地采訪和獲取一手材料。洪月賢同學在實習博客上寫到,“實習的日子過得飛快,在中央電視臺,我最大的收獲莫過于了解了一起電視節(jié)目的制作流程”。蔡亦驍同學在實習報告中總結(jié)和反思了一篇新聞稿的生產(chǎn)流程。在中國國際廣播之聲實習的張永幸同學還通過兩個案例把采訪提綱的設(shè)計技巧展示的“淋漓盡致”。更可貴的是,這些多同學還將自己的所學總結(jié)成文字,與同學共享,共同提高。
    其次,職業(yè)素養(yǎng)的提高。實習不僅僅是一個技能提高的過程,也是磨礪學生意志,培養(yǎng)和提高學生職業(yè)素養(yǎng)的過程,是一個非常重要的輸氧過程。王俊華用“第一次真正實踐作為新聞人的各種滋味”總結(jié)了她在京華時報實習的感受。姚瑤同學則在實習日志中寫到,“感謝學校和學院給我們這次實習機會,讓我對今后的學習、生活和社會有了更深刻的認識,對新聞這個行業(yè)有了更真實的接觸,不僅僅實踐了專業(yè)知識,還懂得了新聞人所需要的堅強、靈敏、不怕苦的一系列寶貴品質(zhì)?!壁w黎堯同學通過記錄在陽光衛(wèi)視辦公室的一個場景片段透視了新聞人嚴謹負責的職業(yè)精神,并使自己獲得感染,更加意識到新聞事業(yè)品格的重要。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇七
    在電視臺新聞部為期一個月的實習就快結(jié)束了,可以用八個字總結(jié)這段難得的實習經(jīng)歷:時間雖短,收獲不少。
    回顧走過的點點滴滴,實習即難忘又是充實的。短短的一個月實習,讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛,讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,在提高我的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。
    “北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。
    八個字——時間雖短,收獲不少。
    如果你是做社會新聞、時政新聞或經(jīng)濟新聞的,不要一到報社就盯著娛樂版和體育版看,那是在浪費時間。看看你和老師昨天一起采訪,當天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下其它報社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。
    要知道太陽底下無新事,這些東西早晚都會用上。
    如果有一臺筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認真的記下來,回到報社或家里后在盡快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那!
    剛到報社實習的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個月內(nèi)別要求寫稿子,這階段你最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解,要向老師多提問題,并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了,寫稿子時自然會很快很流暢?!巴惹?、嘴勤、耳朵長,是當記者的基本素質(zhì)”。
    可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,在《經(jīng)濟日報》實習的第一個月里我主動上交紅包1800元,對于其他誘惑更是堅決抵制,固守這一方凈土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習生署名在前的新聞調(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動保障盲點》,都是自己主動發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時的`話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生?;仡欁哌^的點點滴滴,從學生會主席到一名實習生,再到目前xx級的輔導員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,這些經(jīng)歷也時刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應扮演好什么樣的角色,同時也應承擔起相應的責任和義務。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇八
    新聞專業(yè)20xx級的57名同學于20xx年2-6月份進行了為期4個月的專業(yè)實習。本次實習采取集中實習、統(tǒng)一指揮的組織管理方式,學院專門成立了實習工作指導小組,并于20xx年10月正式啟動實習工作,包括實習意向調(diào)查、實習單位聯(lián)絡(luò)、分配、實習博客、購買保險、實習動員大會、正式實習、實習總結(jié)等環(huán)節(jié)。
    經(jīng)過4個月的實習,同學們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,具體成果有:報紙和雜志文章541篇,廣播報道155個,電視節(jié)目48期,網(wǎng)絡(luò)專題302個,參與編輯的報告26個。現(xiàn)對20xx級新聞學專業(yè)本科生專業(yè)實習工作總結(jié)如下:
    規(guī)范管理、高效實施。
    在幾年專業(yè)實習管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,學院已經(jīng)基本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系,這確保了專業(yè)實習的順利開展、有序進行和高效實施。整個實習工作分為如下幾個階段:
    一、及早動手、細致部署。
    前幾屆的實習工作為本次實習工作提供了寶貴的經(jīng)驗,根據(jù)制定的《中國政法大學新聞專業(yè)20xx級本科生實習計劃》、《新聞專業(yè)實習的“標志性媒體”》等實習制度、標準和往屆的實習基本情況,實習指導小組明確了本屆學生總體的實習原則、實習工作流程、注意事項等,并及早展開了工作部署。
    學院首先通過調(diào)查,對每位同學的實習目標和規(guī)劃進行摸底,重點了解同學們的實習意向。在摸清同學們的實習意向后,學院隨即開會布置實習單位的聯(lián)系工作。經(jīng)過近一個月的共同努力,學院領(lǐng)導和教師共聯(lián)系到實習崗位近80個,傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及,這為同學們進行針對性的選擇提供了充分的條件。
    二、積極動員、科學管理。
    本次實習同樣采取集中實習、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實習工作有條不紊地進行,并增強應變能力,學院于10月就專門成立了實習工作領(lǐng)導小組,組長為院長助理劉徐州副教授,成員為分黨委副書記兼副院長尚武和級班主任張宏偉、鞠宏磊。
    20xx年12月31日,新聞與傳播學院召開了2006級本科生實習動員大會。隨后,按照雙向選擇的原則,經(jīng)過初選、公示、調(diào)換、再公示等階段,57名同學被分配到中央電視臺、人民日報、經(jīng)濟觀察報、中國國際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個全國知名媒體實習。
    參加實習的58名學生被分成10個小組,每個小組都配有組長,人員多的小組還配有副組長,主要負責小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實習拍攝、資料匯總和匯報等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實習區(qū)域等情況,10名教師擔任本次實習指導教師,在實習期間,負責聯(lián)系、落實與處理有關(guān)實習事宜,加強對實習學生的具體指導與檢查,形成了較為科學的管理制度。
    鑒于新聞專業(yè)實習的特殊性,例如,時間長、路程遠、人員分散、工作時間不確定、采訪外出頻次多等,根據(jù)學院相關(guān)制度,我院為全體實習的學生購買了團體人身意外傷害保險,期限從2月23日-206月30日,這是我院實習危機管理的重要組成部分,也充分體現(xiàn)了學院以學生為本的人文關(guān)懷精神。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇九
     畢業(yè)生寫自我鑒定怎么寫?請看下面為大家整理的大學畢業(yè)生自我鑒定吧!
     回顧大學四年,通過良師的教誨,同學的友愛,自身的刻苦學習以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,在政治上,思想上,知識上, 都取得了一定的成績。
     懂得了許多做人及處事的道理。
     高速發(fā)展的廣告產(chǎn)業(yè)需要新型廣告人才,需要具有創(chuàng)新意識,專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的廣告人才。
     四年的廣告專業(yè)知識和廣告制作軟件學習,使我對廣告設(shè)計職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。
     為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。
     我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚,浮躁和不切實際,心理上更加成熟,堅定,專業(yè)功底更加扎實。
     素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作,獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康,精力充沛,可適應高強度工作。
     大學四年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
     作為一名廣告專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
     時間飛逝,歲月如歌,短短三年的學習生活即將過去。
     在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
     作為21世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。
     在校期間,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。
     然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
     因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
     且我相信:用心就一定能贏得精彩!
     在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了會計專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。
     英語b級、計算機等級一級等方面的等級考試已達標。
     除了在廣告設(shè)計專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間自學計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
     在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。
     因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
     在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結(jié)一道,與其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。
     “學問未必全在書本上?!睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。
     在我的思維中,學歷與能力并重。
     所以,我很注重在全方位鍛煉自己。
     所以在假期中,我參加了義工志愿者活動,為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎(chǔ)。
     個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
     兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
     驀然回首四年大學生活,當年單純懵懂的`少年已成成熟穩(wěn)重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經(jīng)歷以及其對夢想堅持不懈的努力。
     本人努力學習,刻苦鉆研、勇于進取。
     在四年里,曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯(lián)合會文化部部長等校內(nèi)重要學生干部,曾多次參加過大量的校內(nèi)外的活動,由于成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。
     尊敬老師,團結(jié)同學,在校內(nèi)擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
     在兼顧學業(yè)的前提下,還不忘對自身能力的培養(yǎng),積極參加各種校內(nèi)校外的培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經(jīng)驗,使德智體得到全面的發(fā)展。
     在實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,我積極向帶教老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)藥學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。
     由于工作認真,表現(xiàn)出色,得到科室的一致好評。
     我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇十
    時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
    在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度.
    在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了?!笆迅栊恰钡姆Q號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
    大學生活學習的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
    作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
    四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
    在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    社會實踐方面:本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
    我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
    四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
    如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
    生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
    學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
    思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
    工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
    而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇十一
    四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術(shù)爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。
    學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時,也懂得了團隊合作的重要性。
    不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇十二
    我是xxx師范大學協(xié)和學院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學生,所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在四年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關(guān)的專業(yè)知識。以下我要對自己自我。
    專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。
    四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關(guān)于這個專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
    在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。
    在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。
    相信我這些年的生活,學習還有實踐,會是我人生中寶貴的回憶,經(jīng)驗。
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇十三
    **年的,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
    學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的'參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。?(qq個性簽名網(wǎng)
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    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。 技術(shù)員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學及老師的一致好評。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    xxxx年xx月xx日
    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇十四
    曾經(jīng)剛進入到大學的青澀模樣,就仿佛像是昨天一樣,但是現(xiàn)在便是即將要離開生活四年的地方,心中更多的是一份不舍,同時也有很多對于未來生活的期待。那些生活中的點滴時光都完完全全的印刻在我的大腦中,并且對我的未來有極大的鼓舞。
    在學習上,相較于高中緊張的學習也是有較大的放松,但是從成績方面來看,都還是有維持好自己的狀態(tài)。雖然成績在專業(yè)內(nèi)部并不算突出但也還算是偏上水平,同時自己也是非常幸運的有收獲到幾次的獎學金。當然每天的學習也都是在專業(yè)課上下了不少的功夫,所以對于本專業(yè)的認識還算是達到了一定的程度。在這大學生活中我也是積極的考取證書,將應該要拿到的大學英語四級一級計算機二級證書都有獲取。當然也是在這樣的考取證書的過程中,更好的養(yǎng)成了自學的習慣,也是讓自己的能力得到了提升。
    對于生活方面,我都是有認真的對待生活,努力地將自己的事情都做好,同時也養(yǎng)成了獨立自主的習慣,這讓我的生活變得更加的簡單與幸福。在宿舍生活中,我們更是相互的幫助,大部分時間都是在一起,不管是上課、吃飯、鍛煉身體都是相互的促進,相互的成長。也是在這樣的宿舍生活中我漸漸地得到成長,更是與大家的關(guān)系得到了較大的促進,同時讓身邊的每一個人都接受到我的真情實感。
    在一些閑暇的時光,我都是有較好的利用,或是鍛煉身體,或是去到圖書館進行學習,都是在完成一些對于個人來說非常有意義的活動,同時也是有盡可能的讓自己在這樣的方式下充實自己,讓自己的生活可以更加的簡單與幸福。有些時候也會為了給自己多賺取一些的零花錢來讓自己去做一些簡單的兼職,也是在這樣的兼職中慢慢地對這個社會有了更多的認知,也漸漸地明白自身還需要去改變的地方,還需要付出更多的努力去成長的地方。
    四年的大學生活就此結(jié)束了,在這四年里我逐漸地明白自身面對社會還有很多不好的方面,所以我也是會努力地讓自己在生活中去改變。我相信在真正地踏入社會生活之后才是真正的可以讓我的生活以及各個方面得到改善,而我也是會努力的在工作中去成長,去為自己的生活而奮斗。面對未來有非常多的未知,我沒有辦法看清我的未來會是什么樣子,但是我依舊相信自己是能夠創(chuàng)造出屬于自己的未來,我也非常的期待那一天。
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    新聞學畢業(yè)生自我鑒定篇十五
    四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.
    在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
    在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高.
    在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.
    現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
    四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,我成為設(shè)計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
    生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?BR>    作為一名大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。