人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié)，它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。寫一篇較為完美的總結(jié)，還需要關(guān)注語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，確保文章的流暢性?？偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量，也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估和修改。
六一節(jié)目主持稿篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的平陸，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女2：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女1：經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始
背景音樂(lè)
女1：天對(duì)地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對(duì)海，華對(duì)嵩，四岳對(duì)三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的'怎么樣？
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：好！好！背的就是好！
女2:我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂(lè)，
男1：怎么樣？
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：確實(shí)是唱的比背的還好。
女2：我們不光會(huì)背會(huì)唱，還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。
（五）對(duì)（河對(duì)漢，綠對(duì)紅，雨伯對(duì)雷公）部分
1、六部分輪流對(duì)。2、兩部分對(duì)3、三部分對(duì)4、，齊對(duì)
（六）年級(jí)兩名學(xué)生展示
（七）結(jié)束語(yǔ)
男1：笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，您們帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
男：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
六一節(jié)目主持稿篇二
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送走五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：蒲蓮小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1、叮叮鐺、叮叮鐺、鈴兒響叮鐺，請(qǐng)欣賞五(2)班舞蹈《鈴兒響。
叮鐺》。
2、我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們時(shí)刻要為祖國(guó)貢。
獻(xiàn)自己的力量，下面請(qǐng)欣賞五(1)班詩(shī)歌朗誦《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
3、六月里陽(yáng)光明媚，六月里花香四溢，讓我們放聲歌唱，讓我們。
盡情舞蹈，下面請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
4、一個(gè)人的力量是有限的，不論干什么事，一個(gè)人的力量是不夠。
的，那么許多人的力量就是無(wú)限的。下面請(qǐng)欣賞五(1)班演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》。
5、四(1)班舞蹈《我們多快樂(lè)》。
6、四(1)班經(jīng)典誦讀《沁園春.雪》。
7、四(1)班紅歌《東方紅》。
8、一(2)班舞蹈《種太陽(yáng)》。
9、桔龍村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
10、紅歌《中國(guó)人民解放軍軍歌》。
11、興鹿村小舞蹈《讀書(shū)郎》。
12、興鹿村小舞蹈《春天在哪里》。
13、中柱村小舞蹈《鄉(xiāng)間的小路》。
14、中柱村小三句半《安全防范》。
15、我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接。
16、勞動(dòng)光榮，懶惰可恥，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)能創(chuàng)。
17、六(1)班紅歌《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
18、今天，是全國(guó)少年兒童最快樂(lè)的節(jié)日，讓我們?cè)谶@美麗的校園。
里盡情的唱啊跳啊!下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
19、六(1)班經(jīng)典誦讀《有的人》。
20、送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光!我們的心兒像怒放的花朵。
的，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，下面請(qǐng)欣賞由六(2)班給大家?guī)?lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
21、我們是大地的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們?cè)谏n茫的大海中蕩。
22、我們要像登山一樣，不畏艱難險(xiǎn)阻，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
下面請(qǐng)欣賞六(2)班的經(jīng)典誦讀《高山——贈(zèng)給小古彼爾》。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：蒲蓮小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一節(jié)目主持稿篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗眨覀兊男囊獗裙瞎?。
甲：晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧！
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三（2）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友，就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助，在你勝利的時(shí)候給你掌聲，在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開(kāi)不敗。請(qǐng)欣賞由六（1）班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
5、相聲《我要出名》：
俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯，噯（二聲），可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六（2）班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚(yú)躍，藍(lán)天鷗鳥(niǎo)飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔，它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們，讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四（2）班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦，一（2）班的小朋友們向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會(huì)干些什么呢？就讓一（1）班的小朋友展示給我們看吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過(guò)《西游記》嗎？你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎？請(qǐng)欣賞由六（1）班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一（1）班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。但是，請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候，每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一（2）班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧，三（1）班的男孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水，默默卻不乏力量；爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三（2）班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六（1）班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四（2）班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三（1）班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我們的童年是快樂(lè)的。快樂(lè)，已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》！
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田；我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四（1）班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶；今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí)；而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿，向快樂(lè)出發(fā)。最后，請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會(huì)這樣的歡騰！
甲：今天，我們是出巢的小鳥(niǎo)。
乙：明天我們會(huì)飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會(huì)分外妖嬈。
齊：讓我們?cè)俅巫Ｔ该魈旄篮?BR> 齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
六一節(jié)目主持稿篇四
乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光。
甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)建校xx周年、新教學(xué)建成樓x周年。
乙：在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心。
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)。
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長(zhǎng)的光臨。
乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校xx周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
甲：21年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間。
乙：21年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想。
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》。
甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見(jiàn)證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。
乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)。
甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(zhǎng)的家園。
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書(shū)房。
甲：我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
乙：我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她羊絨柔軟，愛(ài)她烏金陽(yáng)和，愛(ài)她流水清清，愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來(lái)。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》。
乙：翻開(kāi)中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國(guó)人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)三、四班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍(lán)天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個(gè)人生活，見(jiàn)遠(yuǎn)方天國(guó)，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。
甲：曲藝的一種。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng)，由一方出面，另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng)，誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí)，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中，有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。
乙：托起金星，讓他閃亮在未來(lái)的天空。
甲：腳踏實(shí)地，讓童心駕馭春風(fēng)飛行。
乙：他們是祖國(guó)的春天。
甲：我們是民族的希望。
乙：讓健康快樂(lè)圍繞。
甲：讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。
乙：“迎六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝中寨中心學(xué)校建校xx周年文藝演出到此結(jié)束。
六一節(jié)目主持稿篇五
合：大家上午好!
梁：草長(zhǎng)鶯飛，
尚：柳枝滴翠，
閆：春天是一本彩色的.書(shū)——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……。
王：春天是一本會(huì)笑的書(shū)——小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了，咧開(kāi)小嘴巴……。
梁：六一兒童節(jié)，是多么美麗又開(kāi)心的節(jié)日。
尚：六一兒童節(jié)，是多么燦爛而多彩的節(jié)日!
閆：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，
合：節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
梁：xx小學(xué)六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始——。
六一節(jié)目主持稿篇六
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
高：今天大家歡在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個(gè)美好的日子里，讓我們共同祝愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
劉：《1》花兒笑，鳥(niǎo)兒叫，快樂(lè)的節(jié)日已來(lái)到，
高：同學(xué)們歡歡喜喜來(lái)舞蹈，下面有請(qǐng)顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
高：《2》小竹橋，搖搖搖，有個(gè)小熊來(lái)過(guò)橋。
劉：請(qǐng)欣賞大班手指操表演《小熊過(guò)橋》。
劉：《3》母愛(ài)似水，她能融化你所有的缺點(diǎn)。
高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。
劉：請(qǐng)欣賞歌曲《幫媽媽，祖國(guó)美如畫(huà)》。
劉：《5》聽(tīng)，嘰嘰喳喳是誰(shuí)在唱歌，
高：讓一年級(jí)同學(xué)用歌聲來(lái)回答我們吧。
劉：請(qǐng)欣賞對(duì)唱《動(dòng)物唱歌》。
高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。
劉：《7》伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏,二年級(jí)同學(xué)將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三句半《慶六一》。
高：《8》和著歡樂(lè)的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，
劉：今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
高：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小蘋果》。
劉：《9》春天，播下一粒種子，期待一份收獲，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種希望的，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《種玉米》。
高：《10》作為小學(xué)生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開(kāi)滿校園。
劉：聽(tīng)了老師的講解，小胖胖改變了，請(qǐng)欣賞對(duì)唱《小胖胖》。
劉：《11》一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。
高：《12》藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)悄悄話。請(qǐng)欣賞合唱《我和星星打電話》。
高：《14》踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱,《采山》。
高：《15》。藍(lán)天白云跟我來(lái),一切煩惱都拋開(kāi)。
劉：快樂(lè)的女孩跳起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》。
劉：《16》今天三年級(jí)同學(xué)用歌聲告訴我們一個(gè)道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽(tīng)吧。請(qǐng)欣賞歌曲《小貓釣魚(yú)》。
六一節(jié)目主持稿篇七
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香，
乙：踏著歌的節(jié)拍，
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
丙：托起閃亮的金星，
丁：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
丙：我們堅(jiān)信。
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！
甲：讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
丙：__中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊：到此結(jié)束！
丁：同學(xué)們、再見(jiàn)！
六一節(jié)目主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
今天，是個(gè)好日子，
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
傳說(shuō)中一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
當(dāng)我一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）。
別看我們的紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
下面將要上場(chǎng)的`大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
今天是地球上全世界小朋友同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
六一節(jié)目主持稿篇九
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳。
主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
主持人甲：我們的心像怒放的花朵。
主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：xx小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、主持人甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。主持人乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
主持人甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》，請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》，請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、主持人甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 主持人乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》，請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
4、主持人甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
主持人甲：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》，請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
5、主持人甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、主持人乙：是啊媽媽是偉大的，每個(gè)人都有自己的媽媽，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
7、主持人甲：我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng)，她們太累了，也該歇歇了，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》，請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、主持人乙：親愛(ài)的媽媽，你把愛(ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲：“我愛(ài)您!”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》，請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
9、主持人甲：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》，再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
10、主持人乙：隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行，全國(guó)人民為之驕傲自豪，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》，請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、主持人乙：：生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助，我們也要為他們送上良好的祝愿，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》，請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
主持人乙：”敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》，請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
13、主持人甲：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.主持人乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》，請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
14、主持人甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
主持人乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。
主持人甲：你最喜歡什么動(dòng)物?
主持人乙：我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。
主持人甲：太好了，今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》，請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
15、主持人乙：到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》，請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、有人喜歡小鴨子，但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛(ài)，請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》，請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、主持人甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
主持人甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
主持人乙：請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》，請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
18、主持人甲：轉(zhuǎn)眼間已是夏天，可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》，請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
19、主持人乙：新年到唱起歌，跳起舞，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
20、主持人甲：新年到了，春天也到了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
21、主持人乙：春天到，小燕子也飛來(lái)了，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》，請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
22、主持人甲:春天到了，百花盛開(kāi)，小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》，請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
23、主持人乙：春天坐車去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng)，但是你知道坐在馬車的`滋味嗎?請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車夫之戀》，請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
24、主持人甲：花開(kāi)必有花落，花開(kāi)飄香，花落結(jié)果，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》，請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
25、主持人乙：新年一過(guò)，我們也要穿著新裝，重新背起書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》，請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
26主持人甲：在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞，盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》，請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
27、主持人乙：在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》，請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
28、主持人甲：無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校里，我們都是幸福的、快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè)的寶貝》，請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
29主持人乙：我們是快樂(lè)的寶貝，我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲，請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》，請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
30、主持人甲：智者千慮必有一失，在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候，請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》，請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
31、主持人乙：夏天到了，炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》，請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
六一節(jié)目主持稿篇十
，每年的6月1 日是國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來(lái)主持小學(xué)生六一節(jié)目，小編提供
六一節(jié)目主持稿
閱讀。
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2013“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了!
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》9
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
六一節(jié)目主持稿篇十一
合：你們好！
甲:溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
甲:連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲:每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
乙：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：我們生在 乙：紅旗下，
甲 ：我們長(zhǎng)在 乙 ：甜水里，
甲：紅旗飄在 乙：我心中，
甲：祖國(guó)母親 乙：我愛(ài)您!
甲：國(guó)旗國(guó)旗 乙：多美麗，
甲：五顆星星 乙：照大地，
甲：祖國(guó)前進(jìn) 乙：我長(zhǎng)大；
甲：向著國(guó)旗 乙：敬個(gè)禮!
合：全體起立升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
下面有請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們的節(jié)日致辭！
甲：今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日！
乙：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽(yáng)》
甲：天很藍(lán)，云很白，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的《小小的一片云》
乙：我和我的祖國(guó)， 好象大海和浪花朵朵；每當(dāng)大海在微笑， 我就是笑的漩渦。 啊，親愛(ài)的祖國(guó)呀! 我們永遠(yuǎn)跳動(dòng)著你的脈博；請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)朗誦《美麗的祖國(guó)》。 甲：如果給我一對(duì)翅膀，我可以飛向藍(lán)天和白云握手，如果給我一對(duì)翅膀，我可以和小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)悄悄話，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《隱形的翅膀》，《勇氣》。
乙：小姑娘們都愛(ài)漂亮，你們看，三年級(jí)的小姑娘們給大家?guī)?lái)了歌舞《好姑娘》。
甲：想唱就唱我最閃亮，六年級(jí)的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望，讓我們共同欣
賞《想唱就唱》，《希望》
乙：幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：歌聲是這樣的嘹亮動(dòng)聽(tīng)，一年級(jí)同學(xué)們的詩(shī)朗誦更是別有一番風(fēng)味，下面請(qǐng)欣賞《我愛(ài)大山我愛(ài)家》。
乙：接下來(lái)是二年級(jí)的小合唱《心碎》
甲：下面我們我欣賞一段有氣勢(shì)的舞蹈《霸王別姬》，掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)們。
甲： 請(qǐng)欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落； 無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想， 無(wú)論你怎樣的走過(guò)。 都有著同樣的渴望， 都有著同樣的歡樂(lè)。 請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生們帶來(lái)的《同一首歌》 ，《寧夏》。
乙：我們都是大山的孩子，心里都深愛(ài)著大山，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《山里的孩子心愛(ài)山》。
甲：我們是祖國(guó)的.乖娃娃，是祖國(guó)的未開(kāi)花蕾，請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的男生們帶來(lái)的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛(ài)大米》。
乙：讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》，《歐若拉》
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ)，人人唱英語(yǔ)，english is easy ,english is fan . 請(qǐng)欣賞三年級(jí)的英語(yǔ)劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《黃昏曉》。
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)送上的《心醉》，《求佛》。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的二人合唱《今生和你做伴》。
甲：六年級(jí)的同學(xué)們給大家精心的準(zhǔn)備了相聲《能掐會(huì)算》，咱們就看看他們是怎么算的，好不好。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《彩虹的微笑》。
甲：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的快樂(lè)舞蹈《咚巴啦》。
乙：同學(xué)們?cè)陔娨暽峡吹竭^(guò)《千手觀音》這個(gè)舞蹈，今天三年級(jí)的同學(xué)們也給大家?guī)?lái)了他們獨(dú)創(chuàng)的《千手觀音》。
甲：同學(xué)們你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了相聲《猜謎語(yǔ)》。
乙：在這樣炎熱的夏季，我們是多么想到小溪邊，感受它的絲絲涼意，傾聽(tīng)它叮咚的歌聲，下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《小溪流水響叮咚》。
甲：再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育， 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng)； 每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前， 你都在為加強(qiáng)素質(zhì)教育勞忙。五年級(jí)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了小合唱《每當(dāng)我走進(jìn)老師的窗前》。
甲：小鴨子笨拙可愛(ài)，小燕子們也不示弱，活潑機(jī)靈，你看他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
乙：同學(xué)們你們最喜歡什么季節(jié)呢，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五年級(jí)的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)的《六一兒童節(jié)》.
乙：天這么熱阿，多想吹來(lái)一陣風(fēng)啊，別著急，風(fēng)來(lái)啦，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的小合唱《東南西北風(fēng)》。
甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《幸福在哪里》。
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《qq愛(ài)》。
甲：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)帶來(lái)的故事《小刺猬和小山兔》。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》，《好媽媽》
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 ，老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)！ 沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的歌舞《種太陽(yáng)》 乙：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《花兒開(kāi)了》。
甲：精彩的節(jié)目還在后頭呢，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的雙簧《聽(tīng)我說(shuō)》
甲：童年是一生最美妙的時(shí)光，
乙：是一朵含苞待放的花蕾，
甲：是一顆破土欲出的種子，
乙：是一汪清澈透明的山泉，
甲：是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。
乙：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放；
甲：細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)；
乙：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海；
甲：辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì)成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天。
六一節(jié)目主持稿篇十二
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
女：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
男：這是多么快樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
女：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天__幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合：冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始：
1、首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《海浪聲聲》。
2、在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑唷ＳH愛(ài)的小朋友們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞《愛(ài)我你就親親我》；下一個(gè)節(jié)目《不怕不怕》；請(qǐng)欣賞——《苗苗》。
3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中；盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說(shuō)一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛(ài)的老師!
請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》
7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車》。
11、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè)》。
12、下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征，當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家，請(qǐng)欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》。
今天，我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
最后，希望大家共同度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一節(jié)目主持稿篇十三
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好!
男：六月的一小，花團(tuán)錦簇，芳香四溢;。
女：六月的一小，童心綻放，激情蕩漾。
男：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女：這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又悄然地如約而至。
男：今天，是六一國(guó)際兒童節(jié);。
女：今天，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!
男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧!
女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)!
合：祝愿老師們工作順利，身心健康!祝愿同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
男：今天的慶祝活動(dòng)，我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是：xxx，(鼓掌)。
男：xxx，(鼓掌)。
女：xxx，(鼓掌)(依此類推)。
…………。
男(或女)：為了表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，表示衷心地感謝。
男：我宣布：2017年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
六一節(jié)目主持稿篇十四
劉：親愛(ài)的同學(xué)們：
齊：大家下午好！
齊：吳小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
蔡吳：童年是快樂(lè)的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽(yáng)，劉：童年是無(wú)畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
吳：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來(lái)了！
吳：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
吳：唱起來(lái)吧，
劉：跳起來(lái)吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹。
吳：請(qǐng)劉同學(xué)上臺(tái)。
劉：同學(xué)們們，多有趣的活動(dòng)??！是誰(shuí)培養(yǎng)了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
吳：我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
吳：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
男齊：感謝您，敬愛(ài)的老師。
女齊：感謝您，親愛(ài)的園丁。
吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
吳：讓我們說(shuō)一聲：（齊）：老師，謝謝您！
全班同學(xué)起立：老師，謝謝您?。ň瞎?BR> 吳：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀（全體女生）。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
吳：是老師給了我們那么多的知識(shí)，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。
全體女生：祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。（鞠躬）。
吳：你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
吳：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
蔡吳：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
吳：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
吳：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
吳：同學(xué)們你們說(shuō)“六一”像什么。
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
吳：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開(kāi)母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮艷的花朵，
劉：今天我們相聚在這里，
吳：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
吳：放飛我們的希望吧。
六一節(jié)目主持稿篇十五
乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。
乙：在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長(zhǎng)的光臨。
乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始
甲：21年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間
乙：21年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見(jiàn)證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程
乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)
甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(zhǎng)的家園
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書(shū)房。
甲：我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
乙：我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她羊絨柔軟，愛(ài)她烏金陽(yáng)和，愛(ài)她流水清清，愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來(lái)。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》
乙：翻開(kāi)中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國(guó)人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。
甲：聽(tīng)見(jiàn)了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無(wú)辜者的生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無(wú)一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)三、四班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍(lán)天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個(gè)人生活，見(jiàn)遠(yuǎn)方天國(guó)，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。
甲：曲藝的一種。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng)，由一方出面，另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng)，誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí)，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中，有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。
乙：托起金星，讓他閃亮在未來(lái)的天空
甲：腳踏實(shí)地，讓童心駕馭春風(fēng)飛行
乙：他們是祖國(guó)的春天
甲：我們是民族的希望
乙：讓健康快樂(lè)圍繞
甲：讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》
乙：“迎六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝中寨中心學(xué)校建校21周年文藝演出到此結(jié)束。
六一節(jié)目主持稿篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的平陸，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女2：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女1：經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始
背景音樂(lè)
女1：天對(duì)地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對(duì)海，華對(duì)嵩，四岳對(duì)三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的'怎么樣？
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：好！好！背的就是好！
女2:我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂(lè)，
男1：怎么樣？
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：確實(shí)是唱的比背的還好。
女2：我們不光會(huì)背會(huì)唱，還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。
（五）對(duì)（河對(duì)漢，綠對(duì)紅，雨伯對(duì)雷公）部分
1、六部分輪流對(duì)。2、兩部分對(duì)3、三部分對(duì)4、，齊對(duì)
（六）年級(jí)兩名學(xué)生展示
（七）結(jié)束語(yǔ)
男1：笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，您們帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
男：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
六一節(jié)目主持稿篇二
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送走五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：蒲蓮小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1、叮叮鐺、叮叮鐺、鈴兒響叮鐺，請(qǐng)欣賞五(2)班舞蹈《鈴兒響。
叮鐺》。
2、我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們時(shí)刻要為祖國(guó)貢。
獻(xiàn)自己的力量，下面請(qǐng)欣賞五(1)班詩(shī)歌朗誦《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
3、六月里陽(yáng)光明媚，六月里花香四溢，讓我們放聲歌唱，讓我們。
盡情舞蹈，下面請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
4、一個(gè)人的力量是有限的，不論干什么事，一個(gè)人的力量是不夠。
的，那么許多人的力量就是無(wú)限的。下面請(qǐng)欣賞五(1)班演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》。
5、四(1)班舞蹈《我們多快樂(lè)》。
6、四(1)班經(jīng)典誦讀《沁園春.雪》。
7、四(1)班紅歌《東方紅》。
8、一(2)班舞蹈《種太陽(yáng)》。
9、桔龍村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
10、紅歌《中國(guó)人民解放軍軍歌》。
11、興鹿村小舞蹈《讀書(shū)郎》。
12、興鹿村小舞蹈《春天在哪里》。
13、中柱村小舞蹈《鄉(xiāng)間的小路》。
14、中柱村小三句半《安全防范》。
15、我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接。
16、勞動(dòng)光榮，懶惰可恥，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)能創(chuàng)。
17、六(1)班紅歌《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
18、今天，是全國(guó)少年兒童最快樂(lè)的節(jié)日，讓我們?cè)谶@美麗的校園。
里盡情的唱啊跳啊!下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
19、六(1)班經(jīng)典誦讀《有的人》。
20、送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光!我們的心兒像怒放的花朵。
的，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，下面請(qǐng)欣賞由六(2)班給大家?guī)?lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
21、我們是大地的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們?cè)谏n茫的大海中蕩。
22、我們要像登山一樣，不畏艱難險(xiǎn)阻，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
下面請(qǐng)欣賞六(2)班的經(jīng)典誦讀《高山——贈(zèng)給小古彼爾》。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：蒲蓮小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一節(jié)目主持稿篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗眨覀兊男囊獗裙瞎?。
甲：晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧！
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三（2）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友，就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助，在你勝利的時(shí)候給你掌聲，在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開(kāi)不敗。請(qǐng)欣賞由六（1）班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
5、相聲《我要出名》：
俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯，噯（二聲），可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六（2）班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚(yú)躍，藍(lán)天鷗鳥(niǎo)飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔，它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們，讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四（2）班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦，一（2）班的小朋友們向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會(huì)干些什么呢？就讓一（1）班的小朋友展示給我們看吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過(guò)《西游記》嗎？你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎？請(qǐng)欣賞由六（1）班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一（1）班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。但是，請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候，每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一（2）班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧，三（1）班的男孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水，默默卻不乏力量；爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三（2）班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六（1）班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四（2）班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三（1）班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我們的童年是快樂(lè)的。快樂(lè)，已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》！
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田；我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四（1）班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶；今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí)；而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿，向快樂(lè)出發(fā)。最后，請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會(huì)這樣的歡騰！
甲：今天，我們是出巢的小鳥(niǎo)。
乙：明天我們會(huì)飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會(huì)分外妖嬈。
齊：讓我們?cè)俅巫Ｔ该魈旄篮?BR> 齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
六一節(jié)目主持稿篇四
乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光。
甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)建校xx周年、新教學(xué)建成樓x周年。
乙：在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心。
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)。
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長(zhǎng)的光臨。
乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校xx周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
甲：21年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間。
乙：21年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想。
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》。
甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見(jiàn)證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。
乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)。
甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(zhǎng)的家園。
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書(shū)房。
甲：我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
乙：我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她羊絨柔軟，愛(ài)她烏金陽(yáng)和，愛(ài)她流水清清，愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來(lái)。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》。
乙：翻開(kāi)中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國(guó)人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)三、四班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍(lán)天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個(gè)人生活，見(jiàn)遠(yuǎn)方天國(guó)，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。
甲：曲藝的一種。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng)，由一方出面，另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng)，誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí)，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中，有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。
乙：托起金星，讓他閃亮在未來(lái)的天空。
甲：腳踏實(shí)地，讓童心駕馭春風(fēng)飛行。
乙：他們是祖國(guó)的春天。
甲：我們是民族的希望。
乙：讓健康快樂(lè)圍繞。
甲：讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。
乙：“迎六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝中寨中心學(xué)校建校xx周年文藝演出到此結(jié)束。
六一節(jié)目主持稿篇五
合：大家上午好!
梁：草長(zhǎng)鶯飛，
尚：柳枝滴翠，
閆：春天是一本彩色的.書(shū)——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……。
王：春天是一本會(huì)笑的書(shū)——小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了，咧開(kāi)小嘴巴……。
梁：六一兒童節(jié)，是多么美麗又開(kāi)心的節(jié)日。
尚：六一兒童節(jié)，是多么燦爛而多彩的節(jié)日!
閆：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，
合：節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
梁：xx小學(xué)六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始——。
六一節(jié)目主持稿篇六
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
高：今天大家歡在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個(gè)美好的日子里，讓我們共同祝愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
劉：《1》花兒笑，鳥(niǎo)兒叫，快樂(lè)的節(jié)日已來(lái)到，
高：同學(xué)們歡歡喜喜來(lái)舞蹈，下面有請(qǐng)顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
高：《2》小竹橋，搖搖搖，有個(gè)小熊來(lái)過(guò)橋。
劉：請(qǐng)欣賞大班手指操表演《小熊過(guò)橋》。
劉：《3》母愛(ài)似水，她能融化你所有的缺點(diǎn)。
高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。
劉：請(qǐng)欣賞歌曲《幫媽媽，祖國(guó)美如畫(huà)》。
劉：《5》聽(tīng)，嘰嘰喳喳是誰(shuí)在唱歌，
高：讓一年級(jí)同學(xué)用歌聲來(lái)回答我們吧。
劉：請(qǐng)欣賞對(duì)唱《動(dòng)物唱歌》。
高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。
劉：《7》伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏,二年級(jí)同學(xué)將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三句半《慶六一》。
高：《8》和著歡樂(lè)的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，
劉：今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
高：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小蘋果》。
劉：《9》春天，播下一粒種子，期待一份收獲，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種希望的，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《種玉米》。
高：《10》作為小學(xué)生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開(kāi)滿校園。
劉：聽(tīng)了老師的講解，小胖胖改變了，請(qǐng)欣賞對(duì)唱《小胖胖》。
劉：《11》一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。
高：《12》藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)悄悄話。請(qǐng)欣賞合唱《我和星星打電話》。
高：《14》踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱,《采山》。
高：《15》。藍(lán)天白云跟我來(lái),一切煩惱都拋開(kāi)。
劉：快樂(lè)的女孩跳起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》。
劉：《16》今天三年級(jí)同學(xué)用歌聲告訴我們一個(gè)道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽(tīng)吧。請(qǐng)欣賞歌曲《小貓釣魚(yú)》。
六一節(jié)目主持稿篇七
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香，
乙：踏著歌的節(jié)拍，
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
丙：托起閃亮的金星，
丁：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
丙：我們堅(jiān)信。
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！
甲：讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
丙：__中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊：到此結(jié)束！
丁：同學(xué)們、再見(jiàn)！
六一節(jié)目主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
今天，是個(gè)好日子，
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
傳說(shuō)中一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
當(dāng)我一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）。
別看我們的紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
下面將要上場(chǎng)的`大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
今天是地球上全世界小朋友同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
六一節(jié)目主持稿篇九
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳。
主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
主持人甲：我們的心像怒放的花朵。
主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：xx小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、主持人甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。主持人乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
主持人甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》，請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》，請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、主持人甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 主持人乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》，請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
4、主持人甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
主持人甲：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》，請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
5、主持人甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、主持人乙：是啊媽媽是偉大的，每個(gè)人都有自己的媽媽，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
7、主持人甲：我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng)，她們太累了，也該歇歇了，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》，請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、主持人乙：親愛(ài)的媽媽，你把愛(ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲：“我愛(ài)您!”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》，請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
9、主持人甲：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》，再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
10、主持人乙：隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行，全國(guó)人民為之驕傲自豪，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》，請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、主持人乙：：生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助，我們也要為他們送上良好的祝愿，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》，請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
主持人乙：”敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》，請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
13、主持人甲：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.主持人乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》，請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
14、主持人甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
主持人乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。
主持人甲：你最喜歡什么動(dòng)物?
主持人乙：我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。
主持人甲：太好了，今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》，請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
15、主持人乙：到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》，請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、有人喜歡小鴨子，但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛(ài)，請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》，請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、主持人甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
主持人甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
主持人乙：請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》，請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
18、主持人甲：轉(zhuǎn)眼間已是夏天，可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》，請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
19、主持人乙：新年到唱起歌，跳起舞，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
20、主持人甲：新年到了，春天也到了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
21、主持人乙：春天到，小燕子也飛來(lái)了，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》，請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
22、主持人甲:春天到了，百花盛開(kāi)，小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》，請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
23、主持人乙：春天坐車去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng)，但是你知道坐在馬車的`滋味嗎?請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車夫之戀》，請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
24、主持人甲：花開(kāi)必有花落，花開(kāi)飄香，花落結(jié)果，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》，請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
25、主持人乙：新年一過(guò)，我們也要穿著新裝，重新背起書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》，請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
26主持人甲：在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞，盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》，請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
27、主持人乙：在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》，請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
28、主持人甲：無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校里，我們都是幸福的、快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè)的寶貝》，請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
29主持人乙：我們是快樂(lè)的寶貝，我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲，請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》，請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
30、主持人甲：智者千慮必有一失，在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候，請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》，請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
31、主持人乙：夏天到了，炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》，請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
六一節(jié)目主持稿篇十
，每年的6月1 日是國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來(lái)主持小學(xué)生六一節(jié)目，小編提供
六一節(jié)目主持稿
閱讀。
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2013“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了!
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》9
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
六一節(jié)目主持稿篇十一
合：你們好！
甲:溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
甲:連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲:每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
乙：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：我們生在 乙：紅旗下，
甲 ：我們長(zhǎng)在 乙 ：甜水里，
甲：紅旗飄在 乙：我心中，
甲：祖國(guó)母親 乙：我愛(ài)您!
甲：國(guó)旗國(guó)旗 乙：多美麗，
甲：五顆星星 乙：照大地，
甲：祖國(guó)前進(jìn) 乙：我長(zhǎng)大；
甲：向著國(guó)旗 乙：敬個(gè)禮!
合：全體起立升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
下面有請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們的節(jié)日致辭！
甲：今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日！
乙：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽(yáng)》
甲：天很藍(lán)，云很白，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的《小小的一片云》
乙：我和我的祖國(guó)， 好象大海和浪花朵朵；每當(dāng)大海在微笑， 我就是笑的漩渦。 啊，親愛(ài)的祖國(guó)呀! 我們永遠(yuǎn)跳動(dòng)著你的脈博；請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)朗誦《美麗的祖國(guó)》。 甲：如果給我一對(duì)翅膀，我可以飛向藍(lán)天和白云握手，如果給我一對(duì)翅膀，我可以和小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)悄悄話，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《隱形的翅膀》，《勇氣》。
乙：小姑娘們都愛(ài)漂亮，你們看，三年級(jí)的小姑娘們給大家?guī)?lái)了歌舞《好姑娘》。
甲：想唱就唱我最閃亮，六年級(jí)的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望，讓我們共同欣
賞《想唱就唱》，《希望》
乙：幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：歌聲是這樣的嘹亮動(dòng)聽(tīng)，一年級(jí)同學(xué)們的詩(shī)朗誦更是別有一番風(fēng)味，下面請(qǐng)欣賞《我愛(ài)大山我愛(ài)家》。
乙：接下來(lái)是二年級(jí)的小合唱《心碎》
甲：下面我們我欣賞一段有氣勢(shì)的舞蹈《霸王別姬》，掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)們。
甲： 請(qǐng)欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落； 無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想， 無(wú)論你怎樣的走過(guò)。 都有著同樣的渴望， 都有著同樣的歡樂(lè)。 請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生們帶來(lái)的《同一首歌》 ，《寧夏》。
乙：我們都是大山的孩子，心里都深愛(ài)著大山，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《山里的孩子心愛(ài)山》。
甲：我們是祖國(guó)的.乖娃娃，是祖國(guó)的未開(kāi)花蕾，請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的男生們帶來(lái)的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛(ài)大米》。
乙：讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》，《歐若拉》
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ)，人人唱英語(yǔ)，english is easy ,english is fan . 請(qǐng)欣賞三年級(jí)的英語(yǔ)劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《黃昏曉》。
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)送上的《心醉》，《求佛》。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的二人合唱《今生和你做伴》。
甲：六年級(jí)的同學(xué)們給大家精心的準(zhǔn)備了相聲《能掐會(huì)算》，咱們就看看他們是怎么算的，好不好。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《彩虹的微笑》。
甲：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的快樂(lè)舞蹈《咚巴啦》。
乙：同學(xué)們?cè)陔娨暽峡吹竭^(guò)《千手觀音》這個(gè)舞蹈，今天三年級(jí)的同學(xué)們也給大家?guī)?lái)了他們獨(dú)創(chuàng)的《千手觀音》。
甲：同學(xué)們你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了相聲《猜謎語(yǔ)》。
乙：在這樣炎熱的夏季，我們是多么想到小溪邊，感受它的絲絲涼意，傾聽(tīng)它叮咚的歌聲，下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《小溪流水響叮咚》。
甲：再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育， 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng)； 每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前， 你都在為加強(qiáng)素質(zhì)教育勞忙。五年級(jí)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了小合唱《每當(dāng)我走進(jìn)老師的窗前》。
甲：小鴨子笨拙可愛(ài)，小燕子們也不示弱，活潑機(jī)靈，你看他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
乙：同學(xué)們你們最喜歡什么季節(jié)呢，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五年級(jí)的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)的《六一兒童節(jié)》.
乙：天這么熱阿，多想吹來(lái)一陣風(fēng)啊，別著急，風(fēng)來(lái)啦，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的小合唱《東南西北風(fēng)》。
甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《幸福在哪里》。
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《qq愛(ài)》。
甲：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)帶來(lái)的故事《小刺猬和小山兔》。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》，《好媽媽》
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 ，老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)！ 沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的歌舞《種太陽(yáng)》 乙：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《花兒開(kāi)了》。
甲：精彩的節(jié)目還在后頭呢，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的雙簧《聽(tīng)我說(shuō)》
甲：童年是一生最美妙的時(shí)光，
乙：是一朵含苞待放的花蕾，
甲：是一顆破土欲出的種子，
乙：是一汪清澈透明的山泉，
甲：是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。
乙：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放；
甲：細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)；
乙：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海；
甲：辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì)成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天。
六一節(jié)目主持稿篇十二
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
女：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
男：這是多么快樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
女：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天__幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合：冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始：
1、首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《海浪聲聲》。
2、在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑唷ＳH愛(ài)的小朋友們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞《愛(ài)我你就親親我》；下一個(gè)節(jié)目《不怕不怕》；請(qǐng)欣賞——《苗苗》。
3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中；盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說(shuō)一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛(ài)的老師!
請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》
7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車》。
11、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè)》。
12、下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征，當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家，請(qǐng)欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》。
今天，我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
最后，希望大家共同度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一節(jié)目主持稿篇十三
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好!
男：六月的一小，花團(tuán)錦簇，芳香四溢;。
女：六月的一小，童心綻放，激情蕩漾。
男：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女：這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又悄然地如約而至。
男：今天，是六一國(guó)際兒童節(jié);。
女：今天，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!
男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧!
女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)!
合：祝愿老師們工作順利，身心健康!祝愿同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
男：今天的慶祝活動(dòng)，我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是：xxx，(鼓掌)。
男：xxx，(鼓掌)。
女：xxx，(鼓掌)(依此類推)。
…………。
男(或女)：為了表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，表示衷心地感謝。
男：我宣布：2017年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
六一節(jié)目主持稿篇十四
劉：親愛(ài)的同學(xué)們：
齊：大家下午好！
齊：吳小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
蔡吳：童年是快樂(lè)的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽(yáng)，劉：童年是無(wú)畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
吳：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來(lái)了！
吳：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
吳：唱起來(lái)吧，
劉：跳起來(lái)吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹。
吳：請(qǐng)劉同學(xué)上臺(tái)。
劉：同學(xué)們們，多有趣的活動(dòng)??！是誰(shuí)培養(yǎng)了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
吳：我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
吳：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
男齊：感謝您，敬愛(ài)的老師。
女齊：感謝您，親愛(ài)的園丁。
吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
吳：讓我們說(shuō)一聲：（齊）：老師，謝謝您！
全班同學(xué)起立：老師，謝謝您?。ň瞎?BR> 吳：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀（全體女生）。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
吳：是老師給了我們那么多的知識(shí)，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。
全體女生：祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。（鞠躬）。
吳：你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
吳：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
蔡吳：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
吳：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
吳：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
吳：同學(xué)們你們說(shuō)“六一”像什么。
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
吳：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開(kāi)母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮艷的花朵，
劉：今天我們相聚在這里，
吳：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
吳：放飛我們的希望吧。
六一節(jié)目主持稿篇十五
乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。
乙：在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長(zhǎng)的光臨。
乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始
甲：21年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間
乙：21年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見(jiàn)證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程
乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)
甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(zhǎng)的家園
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書(shū)房。
甲：我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
乙：我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她羊絨柔軟，愛(ài)她烏金陽(yáng)和，愛(ài)她流水清清，愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來(lái)。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》
乙：翻開(kāi)中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國(guó)人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。
甲：聽(tīng)見(jiàn)了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無(wú)辜者的生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無(wú)一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)三、四班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍(lán)天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個(gè)人生活，見(jiàn)遠(yuǎn)方天國(guó)，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。
甲：曲藝的一種。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng)，由一方出面，另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng)，誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí)，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中，有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。
乙：托起金星，讓他閃亮在未來(lái)的天空
甲：腳踏實(shí)地，讓童心駕馭春風(fēng)飛行
乙：他們是祖國(guó)的春天
甲：我們是民族的希望
乙：讓健康快樂(lè)圍繞
甲：讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》
乙：“迎六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝中寨中心學(xué)校建校21周年文藝演出到此結(jié)束。