演講稿的開頭應該吸引聽眾的注意力，激發(fā)他們的興趣，為演講打下堅實的基礎。要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和主題。演講時的語言應當用詞準確、通俗易懂，避免使用大量的專業(yè)術語。
月份國旗下講話演講稿小學篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我是20--級1班的丁--。今天我演講的題目是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。2008年5月12日注定是人們永遠難以忘懷的日子，汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震，山崩地裂、房屋倒塌，68977條鮮活的生命逝去，這場繼唐山大地震后傷亡最嚴重的地震警示我們：災難無處不在，提高防災減災能力，筑牢生命的防線意義重大。
為了表達對地震中遇難同胞的追思，增強全民防災意識，提高防災減災的能力，我國于2009年5月12日，設置了“防災減災日”，意在提醒全民掌握科學防災的知識，提升應急避險能力，最大限度地減少災難帶來的危害。汶川地震中，安縣桑棗中學雖然與受災最嚴重的北川緊鄰，但因為平時訓練有素，全校2200多名學生和上百名老師，僅用時1分36秒就全部安全撤離到學校的操場上。大災大難中無1人傷亡，獲得汶川地震中防災“最牛學校”的美名，可謂是當之無愧。
我國設置“防災減災日”，一方面是因為汶川地震影響巨大，舉世震驚，順應了社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒我我們前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，做到防患于未然。這個世界最脆弱的的是生命，一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學的防災減災能力顯得格外重要。在這方面，我們的學校也是高度重視、常抓不懈，逃生演習已成為學校中重要的常規(guī)工作。每周三課間操進行的逃生演習要求全體同學按照規(guī)劃好的路線有序逃生。每次逃生演習都會有老師幫忙計時，五分鐘、四分鐘……隨著演練次數的增加，我們的速度也越來越快，動作越來越嫻熟。宿舍人員密集，稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里，我們也每隔幾個周就會有火災消防演練。演練中，宿管老師一吹口哨，同學們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻，排成一列快速下樓，在院子里按照宿舍號站好隊，由舍長點清人數報告老師是否少人，一切都井然有序。訓練有素的背后是同學們一次次地認真演練和老師一次次地辛勤指導。
曾記得有一次進行消防演練時，有個別同學比較散漫，不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口，強調演練的重要性，反復告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步，因為后面可能還有同學仍然處在危險之中。我們只有把每次演習當成真正的災難，災難真正降臨時，我們才能像演習一樣從容不迫，才能保護好自己、保護好他人、將傷亡降到最低。
新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個世界。中國在大災面前不斷增強防災減災意識與能力，疫情得到了有效控制，國內情況基本穩(wěn)定了下來。在社會各界及學校各部門老師的努力下，4月15日，我們終于如愿以償的回到了熟悉的校園，一起備戰(zhàn)高考。從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序;從每日上下學老師們的陪伴與護送到每日學習上、生活上老師們的細致安排……無不體現著學校把師生安全放在第一位的安全意識與責任擔當，學校用它的行動打消了我們的疑慮，打消了家長的擔心，向社會展示了它的防災減災能力。今年的5月12日是我國第12個防災減災日，在此我們應對12年前在汶川地震中遇難的人們表示哀悼，對地震中犧牲的英雄致以崇高的敬意，也應當對學校為保障我們的安全與學習付出的辛勞表示衷心的感謝。居安思危，增強防災減災的能力，筑牢防災減災救災的人民防線，愿我們每個人都能銘記這份責任。
月份國旗下講話演講稿小學篇二
尊敬的領導們、老師們、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自xx班的，今天我在國旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時，我們應該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來，他賣掉田產救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學實驗室落成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！币粋€人無論學問有多深，地位有多高，成就有多大，都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。
我的演講到此結束，謝謝大家!
月份國旗下講話演講稿小學篇三
老師們，同學們：
大家好！今天是3月28日。按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，那么今天就是我們全國中小學生的第xx個安全教育日。
據了解，我國每年大約有xx萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有xx多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有xx種之多，其中包括交通事故，食物中毒，火災火險，溺水，體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險行為。
1、遠離危險物品。嚴禁攜帶火柴，打火機，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險物品進校園。
2、按時作息，徑直回家，自覺遵守交通規(guī)則。
3、做好衛(wèi)生防疫，防病工作。不帶零食進校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現異常情況，應及時治療并向學校報告。
4、積極開展"反敲詐，保安寧"活動，堅決打擊侵犯，教唆，引誘未成年人的犯罪。當遇到敲詐搶奪時，應立即向老師，家長報告。要熟記特殊電話。巡警：110，火警：119，急救：120，交通事故：122。
5、不要進入網吧，避免使學習受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、在老師和家長的指導下，了解防火，防電，防毒，防盜，防碰，防劃傷，防受騙等知識。了解家中各種設施，電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項。
7、注意活動安全，特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害；不要到危險場所游玩。如：高壓塔下；鐵路，公路旁；變壓器下；河，潭，坑邊；工廠生產區(qū)和倉庫；建筑工地；廢棄無人居住的房屋；防空洞，地窯，水坑附近；屋頂，樹梢，墻頭等。
8、掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣，經濟狀況等。不隨意在外留宿。
同學們：你們是祖國的未來建設者，任何時候應該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障你們的健康安全地成長僅靠教師，家長跟隨在身邊保護是不夠的，希望你們增強安全意識，學習和了解必要的安全知識和自我保護本領，培養(yǎng)自護自求能力。愿同學們健康茁壯成長！
謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇四
同學們：
早上好！今天我講話的題目是“堅持才能成功”。
古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天，對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單、最容易做的事兒，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎？”學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問起這件事，堅持下來的學生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
聽了這個故事，同學們一定會想到“堅持”、“持之以恒”、“鍥而不舍”。想到“半途而廢”、“三天打魚，兩天曬網”等詞。柏拉圖為什么會成功呢？因為柏拉圖從簡單動作的堅持中，鍛煉了他的持之以恒的毅力和精神，是這種毅力和精神使得他成為舉止聞名的大哲學家。
大家是否從上面的故事中得到一些啟發(fā)呢？
堅持是一種毅力、一種精神，它似乎看不見、摸不著，但它體現在我們每個人的身上，表現在一件件小事上。你每次作業(yè)都把字寫工整，今天認真寫字，明天認真寫字，堅持天天認真寫字，你的字一定不會寫得差；你每節(jié)課都專心聽講，積極發(fā)言，今天做到了，明天做到了，堅持每天都做到，你就能學到更多的知識。
最后，請同學們記住這句話——堅持才能成功！
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇五
親愛的同學們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
上兩周，我們在這里舉行了簡短而隆重的歡迎儀式，歡迎我們的外教老師，還記得外教老師的名字嗎？她叫——(溫迪)沒錯，溫迪老師受到同學們的熱烈歡迎，并接受了學校贈送的一束鮮花，于是，上周她回贈給馮校長一張自己制作的卡片，瞧，就是這張卡片(出示)溫迪老師說她之所以要送這張卡片，是因為她接受了鮮花，她要用自己的方式來表達感謝，這一小小的舉動昭示了溫迪老師是一個非常注重文明禮儀的人。今天我國旗下講話的題目就是：《文明禮儀，從我做起》。
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長，我們的祖先一直走在追求文明的道路上，文明禮儀是尊重別人，更是尊重自己，是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。當我們早晨踏入校園，第一眼見到的便是門口值日的同學，那一個90度的鞠躬，一聲“老師早、同學早”當中，我們看到了文明；放學時，同學之間互說再見的時候，我們看到了文明；客人老師來我校參觀時，同學們一個標準的隊禮，那一句“老師，您好！”中，我們看到了文明，文明禮儀還是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是上下樓梯時主動靠右行走的習慣，是公交車上的主動讓座，接人待物的禮貌周到，更是接受別人幫助時的那一聲“謝謝”……文明禮儀是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬被大家廣泛推崇的行為。
播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做禮儀小翰林，最后愿文明禮儀之風，永駐翰林校園！
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇六
老師們、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《走進陽春三月》。
俗話說，一年之計在于春。春天是播種的季節(jié)，一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子，辛勤耕耘，才能收獲一個金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉，挎著空籃子，一切就無可挽回了。
老師認為，希望的種子也包含著很多意思。
其次，讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學習上，課堂上集中精神，認真聽老師講課。認真對待每一次作業(yè)，認真訂正每一個錯誤。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見的進步。
其次，讓我們播下健康的種子。保持健康的身體，離不開運動。每位同學每天都要堅持鍛煉身體，積極參加課外體育活動，只有這樣，才能保持健康的體魄。
再次，讓我們播下合作的種子。同學們在一個班集體一起學習，要團結友愛、互相幫助，共同合作，爭取更大的進步。同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們的校園充滿和諧。
最后，讓我們播下安全的種子。每位同學都要把安全牢記在心中，做任何事，把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動、上下學途中等等都要注意安全，千萬要珍愛自己的生命。
一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，期待著秋天的那一份收獲。
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是：立足生活，提升生物學科素養(yǎng)。從2017年開始，我們山東也成為高考綜合改革的試點省份，新的課程標準和課程方案指出，以發(fā)展學生的學科核心素養(yǎng)為宗旨，推動落實立德樹人的根本任務。什么是生物學科素養(yǎng)?《普通高中2017屆生物學科教學指導意見》指出：“生物學核心素養(yǎng)是學生在生物學課程學習過程中逐漸發(fā)展起來的，在解決真實情境中的實際問題時所表現出來的關鍵能力、必備品格與價值觀，是學生知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的綜合體現?！笔∩锝萄袉T王運貴老師對生物學科素養(yǎng)有一個通俗的解釋，當學生把高中學習的知識都忘掉之后，他身上所具備的知識與能力，就是學科素養(yǎng)。
學科的核心素養(yǎng)是科學育人價值觀的集中體現，是通過學習而逐步形成的關鍵能力、必備品格與價值觀念。生物學學科核心素養(yǎng)包括生命觀念、理性思維、科學探究和社會責任。
下面我向老師和同學們解釋下生物學科素養(yǎng)的四個方面：
1.生命觀念。
“生命觀念”是指對觀察到的生命現象及相互關系或特性進行解釋后的抽象，是人們經過實證后的觀點，是能夠理解或解釋生物學相關事件和現象的意識、觀念和思想方法。學生應該在較好地理解生物學概念的基礎上形成生命觀念，如結構與功能觀、進化與適應觀、穩(wěn)態(tài)與平衡觀、局部與整體觀、物質與能量觀等。能夠用生命觀念認識生物的多樣性、統(tǒng)一性、獨特性和復雜性，形成科學的自然觀和世界觀，指導探究生命活動規(guī)律，解決實際問題。比如我們高一的同學，經過兩個月的學習，我們認識到了飲食中為什么要均衡營養(yǎng)，我們也知道了在面對不同的功能性飲料時應該三思而后飲，也知道了運動員服用興奮劑的危害，等等這些，都在一步步引導我們養(yǎng)成正確的生命觀念。
2.理性思維。
“理性思維”是指尊重事實和證據，崇尚嚴謹和務實的求知態(tài)度，運用科學的思維方法認識事物、解決實際問題的思維習慣和能力。同學們應該在學習過程中逐步發(fā)展理性思維，如能夠基于生物學事實和證據運用歸納與概括、演繹與推理、模型與建模、批判性思維、創(chuàng)造性思維等方法，探討、闡釋生命現象及規(guī)律，審視或論證生物學社會議題。比如方舟子和崔永元關于“轉基因食品安全性”的爭論，只要我們學習了生物學中轉基因技術的相關內容，就能理性的做出判斷。
3.科學探究。
“科學探究”是指能夠發(fā)現現實世界中的生物學問題，針對特定的生物學現象，進行觀察、提問、實驗設計、方案實施以及結果的交流與討論的能力。同學們應在探究中，逐步加強對自然現象的好奇心和求知欲，掌握科學研究的基本思路和方法，培養(yǎng)實踐能力。在探究中，樂于并善于團隊合作，勇于創(chuàng)新。我們的生活中到處都有生物學問題，比如植物的葉片為什么是綠色的?我們的體溫為什么維持在37度?轉基因抗蟲棉是如何培育出來的?這些問題都需要我們用科學的探究方法去尋找答案。
4.社會責任。
“社會責任”是指基于生物學的認識，參與個人與社會事務的討論，作出理性解釋和判斷，解決生產生活問題的擔當和能力。同學們應能夠以造福人類的態(tài)度和價值觀，積極運用生物學的知識和方法，關注社會議題，參與討論并作出理性解釋，辨別迷信和偽科學?，F在的各種媒體充斥著各種保健品廣告、藥品廣告，包括食品廣告，魚龍混雜，我們有責任主動向他人宣傳健康生活和關愛生命等相關知識;十八大后，我們國家特別重視生態(tài)環(huán)境的保護，習近平主席多次提到，“綠水青山就是金山銀山”，凸顯出國家對生態(tài)環(huán)境的重視，我們也應形成生態(tài)意識，參與環(huán)境保護實踐。
同學們，生物學課程要求我們主動地參與學習過程，在親歷提出問題、獲取信息、尋找證據、檢驗假設和發(fā)現規(guī)律等過程中習得生物學知識，養(yǎng)成理性思維的習慣，形成積極的科學態(tài)度，發(fā)展終身學習及創(chuàng)新實踐的能力。學習生物學課程是每個未來公民不可或缺的教育經歷，其學習成果是公民素養(yǎng)的基本組成。我們生物組的每一位老師也將不斷學習，為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，共同提高!
謝謝!
月份國旗下講話演講稿小學篇八
同學們、老師們：
你們好！
今天我國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好的`個人衛(wèi)生習慣！
一、保持良好的個人衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時間，起居定時有規(guī)律。
二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運動，在日常生活中應定量用餐，早晨起床后堅持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅持每天運動一小時，鍛煉身體、增強體質，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學會生活、學會學習，只有有了良好的身體，才能更認真地學習，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙，在緊張的學習、工作、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂，大哭一場也是一種解決的方法。要科學、合理，盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長期、經常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室保持通風狀態(tài)，有些同學天天洗頭，有的同學長期不洗頭，有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來，有的同學喜歡在教室吃方零食，吃的人是香的，聞的人就不同了，有的同學進教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什么？道理都懂，做到就困難了。良好的生活習慣，良好的衛(wèi)生習慣，對一個人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。
五、我們是學生，當我們從睡夢中醒來，首先睜開的是眼睛。每天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學躺在床上看書，有的不注意做眼保健操，有的同學一有空就坐在電視機前看電視，有的同學用不干凈的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。
同學們，良好的衛(wèi)生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個學生是明天的社會棟梁，讓我們攜起手來，共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇九
各位老師、同學們：
大家早上好！
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進了三月。三月，是欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。
三月的節(jié)日特別多，三月是個文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。所以今天國旗下講話的主題是《爭做文明小使者》，讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切不文明的言行從我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
3月5日，是學雷鋒日，雷鋒叔叔助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈?！袄卒h精神”其實就近在眼前：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小使者”；看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小使者”；看到同學有困難，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小使者”；看見校園里老師的身影，主動問候一聲：老師好！我們就是“禮貌小使者”。
就讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄就起一個又一個新時代的“文明小使者”。
3月8日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，幫母親做一些力所能及的小事，更重要的是，把對媽媽的感謝，化為自己學習成才的動力。讓媽媽看到你成長了，懂事了，學習進步了。讓整日操勞的媽媽，為你的進步露出滿意的微笑。
3月12日是植樹節(jié)，也許，我們現在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里。我們要積極行動起來，給花草澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。將來，我們的生活將更加美好！
我的.講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇十
老師們，同學們：
大家早上好！
陽春三月，鳥語花香，大地生機勃勃，在這已經過去的三月份中，我們欣喜地看到了全校師生每天上午到校后忙碌的身影，擦窗戶、拖樓梯、掃走廊和大道、撿廣場和花圃中的雜物……我們還看到了同學們、老師們很有禮貌地互相打著招呼，教室里付出的瑯瑯的讀書聲，操場上活躍的是同學們鍛煉的身姿，熱鬧但井然有序，忙碌但有條不紊，校園在這樣的熱鬧和忙碌中迎著朝陽綻放著燦爛的臉龐，校園的早晨是那么的美好，如同陽春三月般充滿著生機和希望！
可是，中午到校后，有一些同學在教室里吵鬧，在樓道上追逐，在廣場、大道上隨意地亂仍紙屑、果殼、食品包裝袋等雜物，這一些現象在每天中午到學校周邊吃飯的同學和每天中午到校很早的同學身上表現得尤為突出，這與我們美麗、文明的校園極不和諧。
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇十一
老師們，同學們：
大家好!
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂清明節(jié)在春的懷抱中，悄悄地走來。我們來到烈士陵園，拜謁你，長眠的英雄。遠逝的畫面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂，壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去，永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字，也許他們都很平凡，而他們卻做出了不平凡的壯舉。
如今，我們作為跨世紀的一代，面對未來，祖國的前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它真正代表著一個民族的信念，它真正是一個民族的象征。
我們作為新世紀的接班人，就應該繼承革命先烈的遺志，努力學習，奮發(fā)圖強，從我做起，從現在做起，緊緊團結在黨中央的周圍，踏著革命烈士的足跡，努力建設新中國，為共產主義事業(yè)奮斗終身。
月份國旗下講話演講稿小學篇十二
各位老師、各位同學：
和煦的夏風吹拂著我們的面龐，明媚的六月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期xx區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi)、調解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生，要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
保護環(huán)境。
凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好。
今天我國旗下的講話的題目是：用感恩之心樹文明之行。
當你清晨醒來沐浴著明媚的春光，感受著大自然的恩惠時;。
當你一家人圍坐在餐桌前扯著可口的飯菜，享受著家庭的溫馨時;。
當你攜著伙伴三三兩兩走進校園，開始這一天新的學習和工作時;。
當你不經意間犯了錯誤或陷入困境，得到他人的體諒與幫助時，你是否懷揣著一顆感恩之心呢！我們生活在這個和美的社會里，實在有太多的人、太多的事，值得我們去感恩，去回報！
感恩是一種美德，更是一種文明！
不要說我們還沒有能力去感恩，去回報！其實感恩無須刻意去準備，更無須多少附加的能量，它時時滲透在我們的日常生活中，時時彰顯在我們的言談舉止里。只要我們用感恩之心，樹文明之行，就是對社會、對家庭、對學校、對他人最實際、最真誠的回報！
父母養(yǎng)育我們，我們用孝行孝道去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
師長教誨我們，我們用尊師好學去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
學校培育我們，我們用善言善行去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
社會需要我們，我們用遵紀守法去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
文明是感恩之源，感恩是文明之本！讓我們懷揣一顆感恩之心，用文明之行回饋這美好的生活，回饋這溫暖的世界吧！
各位老師、各位同學：
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了！這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國后六十五年的奮發(fā)圖強，六十五年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強！
六十五個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十五個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十五個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十五個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十五個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十五個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十五個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望！
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔！
愛國從身邊做起！愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇！從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優(yōu)異的成績向建國61周年獻禮！謝謝！
月份國旗下講話演講稿小學篇十三
同學們：
當你在生活、學習中碰到一位比你強的競爭對手時，你會怎么辦？當你一上講臺，就面紅耳赤缺乏信心時，你會怎么辦？當你做任何事都緊張不安時，你會怎么辦？同學們，讓我們自信地說：“讓我試試吧！”
著名科學家牛頓幼年時看上去并不聰明，學習成績也不好，但他喜歡自己動手做一些東西。13歲時，他精心制作了一架風車，拿到學校卻遭到了同學的嘲笑，這個說他角度算得不合理，那個說他比例不恰當，最后竟動手把那架風車拆得粉碎。受到了這次羞辱和刺激，牛頓開始發(fā)奮讀書，他要試一試，向同學證明自己并不是那么差。很快，他的功課越來越好，制造的東西也精巧多了，牛頓嘗到了讀書的甜頭，終于獲得了成功。同學們，牛頓面對自己的不足，他并沒有失去信心，而是更加努力地試一試，最終他獲得了成功。
愛迪生曾經說過：“做你害怕做的事，害怕就可以去除掉?！比绻闶裁词露疾桓易?，你就永遠不會成功，因為，你已經失去了任何機會。有些同學雖然學習成績很好，但在上課時，他們對能回答的問題也不愿舉手，惟恐說錯了丟面子。還有的同學在家里或在下課時能說會道，但一上臺就面紅耳赤，眼睛都不敢看人……其實，使你害怕的是你自己，只要你戰(zhàn)勝了自己，你對自己說：“讓我試一試，我能行?！毕嘈?，你一定會有很大的驚喜。其實，不管結果怎樣，你在做的過程中，已經鍛煉了自己，這是最重要的。
同學們，讓我們充滿自信地對爸爸媽媽說：“讓我試一試，我能行！”讓我們充滿自信地對老師說：“讓我試一試，我能行！”
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月份國旗下講話演講稿小學篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習慣要不得》。著名作家巴金曾經說過：“孩子的教育成功，從好習慣培養(yǎng)開始。”
在我們的生活中，有許多習慣。有的同學一回家就寫作業(yè);有的同學喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學隨地亂扔垃圾;有的同學勤儉節(jié)約;有的同學鋪張浪費……以上這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會毀掉一個人。同學們，我們在每天的校值日檢查中，經常發(fā)現好多同學將紅領巾、校牌忘在家里，而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán)，老師不強調，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如：放學后，東西忘在教室還要回來拿的、上學到校門口后才發(fā)現作業(yè)忘在家里的……都是丟三落四的人!
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。行為變成了習慣，習慣養(yǎng)成了性格，性格決定我們的命運。同學們，你們現在明白了吧!讓好習慣伴隨我們的成長!
謝謝大家。
月份國旗下講話演講稿小學篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在學校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學真誠相待，誠實守信……。
親愛的同學們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起，爭當“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。
我的演講結束，謝謝大家!
月份國旗下講話演講稿小學篇十六
有一個小學生在《中國環(huán)境報》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌，詩中這樣寫道：節(jié)日到了，老師讓我們舉行郵展，叫爸爸媽媽來參觀，我想展出威武的老虎，老虎正面臨全體滅亡;我想展出綠色的森林，一片片森林正變成一片片木樁;我想展出美麗動人的海灘，海灘上飄來了垃圾和油漿;我想展出生氣勃勃的春天，春天里的汽油味已經代替她的花香;我想展出清澈的山澗，可是爸爸媽媽們，你們還記得清澈是啥模樣……于是，我展出了我所有的郵票，然后，一筆一筆用力寫上：美麗的地球我們的家，我們都要保護她。
同學們，聽了這首詩歌，你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞，我們喜歡的動物、植物正瀕臨滅絕，人口、糧食、資源、環(huán)境越來越成為制約人類生存、發(fā)展的難題。1991年，在《中華人民共和國土地管理法》頒布5周年的時候，國務院常務會議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”，以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地，切實保護耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來之際，我們作為國家的小公民，應當積極地宣傳國家的《土地法》，讓全社會的人都了解國家的法律，增強“土地意識”，自覺珍惜每一寸土地，擔負起保護土地的責任。
為了“老虎”不會滅絕，為了“森林”綠色長青，為了“海灘”重現美麗，為了“春天”鳥語花香，為了“山澗”清澈如故，為了大自然的風調雨順，更為了我們人類的豐衣足食，讓我們從保護腳下的每一寸土地做起，用愛心扮靚我們的家園。
拒絕一次性用品。
生活中很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時，浪費了大量的社會資源，制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據有關部門統(tǒng)計，我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理，遇熱水還會釋放出有害物質，造成城市環(huán)境嚴重污染。
保護環(huán)境，節(jié)約資源，是我們每個人不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出購物盡量用布袋;外出旅游時，自備水壺裝水喝，少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等，減少塑料飲料瓶等產生的垃圾;將用過的信封，或貼上新標簽在內部傳遞時重復使用，或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆，選擇自動鉛筆，盡量用鋼筆，少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節(jié)約多少自然資源，減少多少垃圾啊!同學們，一人人行動起來，加入到環(huán)保的隊伍里，積極參加環(huán)保地球村活動，主動清除白色垃圾，打起小隊旗，開展豐富多彩的環(huán)?；顒樱瑸槲覀儞碛幸粋€空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然，擁有一個自然和諧的生存空間，從拒絕使用一次性物品開始，做一個新世紀的環(huán)保小主人。
月份國旗下講話演講稿小學篇十七
老師、同學們：
大家早上好!
送走春寒料峭的二月，沐著煦暖的春風，迎著初升的朝陽，我們又踏進了三月的門檻，走入陽春三月，迎來一年一度的“文明禮貌月活動”，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。
同學們，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌。禮儀也是校園文化的重要表現形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們中學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。
下課后的休息時間，見到老師同學主動問好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里，生活中多用“請”、“您”、“謝謝”，“對不起”等禮貌用語。
在人際交往中，學會道歉，是我們做人很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學會說“對不起”，力爭做個文明青少年。
應該說，我們同學們平時的行為還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，學校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現象：有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象，同學們袖手旁觀，無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的文明禮貌習慣背道而馳的。
同學們，從今天開始，讓我們借著學校開展“文明禮貌月活動”的契機，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習慣，向雷鋒同志學習，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基!
初三的同學們，還有一百多天你們就要離開同盛初中揚帆遠航了，帶著文明禮儀前行吧，相信它一定會成為你人生的寶貴財富!相信你們一定會以優(yōu)異的成績回報母校!
我的講話完畢，謝謝大家!
月份國旗下講話演講稿小學篇十八
敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好!
今天我講話的內容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質量的提高，也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說：“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛，去歌頌，去尊重;因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起，做一個熱愛勞動的人，讓我們用熱情灌注每一次實踐，讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌，讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
謝謝大家!
月份國旗下講話演講稿小學篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我是20--級1班的丁--。今天我演講的題目是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。2008年5月12日注定是人們永遠難以忘懷的日子，汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震，山崩地裂、房屋倒塌，68977條鮮活的生命逝去，這場繼唐山大地震后傷亡最嚴重的地震警示我們：災難無處不在，提高防災減災能力，筑牢生命的防線意義重大。
為了表達對地震中遇難同胞的追思，增強全民防災意識，提高防災減災的能力，我國于2009年5月12日，設置了“防災減災日”，意在提醒全民掌握科學防災的知識，提升應急避險能力，最大限度地減少災難帶來的危害。汶川地震中，安縣桑棗中學雖然與受災最嚴重的北川緊鄰，但因為平時訓練有素，全校2200多名學生和上百名老師，僅用時1分36秒就全部安全撤離到學校的操場上。大災大難中無1人傷亡，獲得汶川地震中防災“最牛學校”的美名，可謂是當之無愧。
我國設置“防災減災日”，一方面是因為汶川地震影響巨大，舉世震驚，順應了社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒我我們前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，做到防患于未然。這個世界最脆弱的的是生命，一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學的防災減災能力顯得格外重要。在這方面，我們的學校也是高度重視、常抓不懈，逃生演習已成為學校中重要的常規(guī)工作。每周三課間操進行的逃生演習要求全體同學按照規(guī)劃好的路線有序逃生。每次逃生演習都會有老師幫忙計時，五分鐘、四分鐘……隨著演練次數的增加，我們的速度也越來越快，動作越來越嫻熟。宿舍人員密集，稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里，我們也每隔幾個周就會有火災消防演練。演練中，宿管老師一吹口哨，同學們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻，排成一列快速下樓，在院子里按照宿舍號站好隊，由舍長點清人數報告老師是否少人，一切都井然有序。訓練有素的背后是同學們一次次地認真演練和老師一次次地辛勤指導。
曾記得有一次進行消防演練時，有個別同學比較散漫，不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口，強調演練的重要性，反復告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步，因為后面可能還有同學仍然處在危險之中。我們只有把每次演習當成真正的災難，災難真正降臨時，我們才能像演習一樣從容不迫，才能保護好自己、保護好他人、將傷亡降到最低。
新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個世界。中國在大災面前不斷增強防災減災意識與能力，疫情得到了有效控制，國內情況基本穩(wěn)定了下來。在社會各界及學校各部門老師的努力下，4月15日，我們終于如愿以償的回到了熟悉的校園，一起備戰(zhàn)高考。從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序;從每日上下學老師們的陪伴與護送到每日學習上、生活上老師們的細致安排……無不體現著學校把師生安全放在第一位的安全意識與責任擔當，學校用它的行動打消了我們的疑慮，打消了家長的擔心，向社會展示了它的防災減災能力。今年的5月12日是我國第12個防災減災日，在此我們應對12年前在汶川地震中遇難的人們表示哀悼，對地震中犧牲的英雄致以崇高的敬意，也應當對學校為保障我們的安全與學習付出的辛勞表示衷心的感謝。居安思危，增強防災減災的能力，筑牢防災減災救災的人民防線，愿我們每個人都能銘記這份責任。
月份國旗下講話演講稿小學篇二
尊敬的領導們、老師們、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自xx班的，今天我在國旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時，我們應該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來，他賣掉田產救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學實驗室落成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！币粋€人無論學問有多深，地位有多高，成就有多大，都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。
我的演講到此結束，謝謝大家!
月份國旗下講話演講稿小學篇三
老師們，同學們：
大家好！今天是3月28日。按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，那么今天就是我們全國中小學生的第xx個安全教育日。
據了解，我國每年大約有xx萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有xx多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有xx種之多，其中包括交通事故，食物中毒，火災火險，溺水，體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險行為。
1、遠離危險物品。嚴禁攜帶火柴，打火機，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險物品進校園。
2、按時作息，徑直回家，自覺遵守交通規(guī)則。
3、做好衛(wèi)生防疫，防病工作。不帶零食進校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現異常情況，應及時治療并向學校報告。
4、積極開展"反敲詐，保安寧"活動，堅決打擊侵犯，教唆，引誘未成年人的犯罪。當遇到敲詐搶奪時，應立即向老師，家長報告。要熟記特殊電話。巡警：110，火警：119，急救：120，交通事故：122。
5、不要進入網吧，避免使學習受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、在老師和家長的指導下，了解防火，防電，防毒，防盜，防碰，防劃傷，防受騙等知識。了解家中各種設施，電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項。
7、注意活動安全，特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害；不要到危險場所游玩。如：高壓塔下；鐵路，公路旁；變壓器下；河，潭，坑邊；工廠生產區(qū)和倉庫；建筑工地；廢棄無人居住的房屋；防空洞，地窯，水坑附近；屋頂，樹梢，墻頭等。
8、掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣，經濟狀況等。不隨意在外留宿。
同學們：你們是祖國的未來建設者，任何時候應該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障你們的健康安全地成長僅靠教師，家長跟隨在身邊保護是不夠的，希望你們增強安全意識，學習和了解必要的安全知識和自我保護本領，培養(yǎng)自護自求能力。愿同學們健康茁壯成長！
謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇四
同學們：
早上好！今天我講話的題目是“堅持才能成功”。
古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天，對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單、最容易做的事兒，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎？”學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問起這件事，堅持下來的學生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
聽了這個故事，同學們一定會想到“堅持”、“持之以恒”、“鍥而不舍”。想到“半途而廢”、“三天打魚，兩天曬網”等詞。柏拉圖為什么會成功呢？因為柏拉圖從簡單動作的堅持中，鍛煉了他的持之以恒的毅力和精神，是這種毅力和精神使得他成為舉止聞名的大哲學家。
大家是否從上面的故事中得到一些啟發(fā)呢？
堅持是一種毅力、一種精神，它似乎看不見、摸不著，但它體現在我們每個人的身上，表現在一件件小事上。你每次作業(yè)都把字寫工整，今天認真寫字，明天認真寫字，堅持天天認真寫字，你的字一定不會寫得差；你每節(jié)課都專心聽講，積極發(fā)言，今天做到了，明天做到了，堅持每天都做到，你就能學到更多的知識。
最后，請同學們記住這句話——堅持才能成功！
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇五
親愛的同學們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
上兩周，我們在這里舉行了簡短而隆重的歡迎儀式，歡迎我們的外教老師，還記得外教老師的名字嗎？她叫——(溫迪)沒錯，溫迪老師受到同學們的熱烈歡迎，并接受了學校贈送的一束鮮花，于是，上周她回贈給馮校長一張自己制作的卡片，瞧，就是這張卡片(出示)溫迪老師說她之所以要送這張卡片，是因為她接受了鮮花，她要用自己的方式來表達感謝，這一小小的舉動昭示了溫迪老師是一個非常注重文明禮儀的人。今天我國旗下講話的題目就是：《文明禮儀，從我做起》。
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長，我們的祖先一直走在追求文明的道路上，文明禮儀是尊重別人，更是尊重自己，是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。當我們早晨踏入校園，第一眼見到的便是門口值日的同學，那一個90度的鞠躬，一聲“老師早、同學早”當中，我們看到了文明；放學時，同學之間互說再見的時候，我們看到了文明；客人老師來我校參觀時，同學們一個標準的隊禮，那一句“老師，您好！”中，我們看到了文明，文明禮儀還是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是上下樓梯時主動靠右行走的習慣，是公交車上的主動讓座，接人待物的禮貌周到，更是接受別人幫助時的那一聲“謝謝”……文明禮儀是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬被大家廣泛推崇的行為。
播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做禮儀小翰林，最后愿文明禮儀之風，永駐翰林校園！
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇六
老師們、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《走進陽春三月》。
俗話說，一年之計在于春。春天是播種的季節(jié)，一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子，辛勤耕耘，才能收獲一個金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉，挎著空籃子，一切就無可挽回了。
老師認為，希望的種子也包含著很多意思。
其次，讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學習上，課堂上集中精神，認真聽老師講課。認真對待每一次作業(yè)，認真訂正每一個錯誤。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見的進步。
其次，讓我們播下健康的種子。保持健康的身體，離不開運動。每位同學每天都要堅持鍛煉身體，積極參加課外體育活動，只有這樣，才能保持健康的體魄。
再次，讓我們播下合作的種子。同學們在一個班集體一起學習，要團結友愛、互相幫助，共同合作，爭取更大的進步。同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們的校園充滿和諧。
最后，讓我們播下安全的種子。每位同學都要把安全牢記在心中，做任何事，把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動、上下學途中等等都要注意安全，千萬要珍愛自己的生命。
一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，期待著秋天的那一份收獲。
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是：立足生活，提升生物學科素養(yǎng)。從2017年開始，我們山東也成為高考綜合改革的試點省份，新的課程標準和課程方案指出，以發(fā)展學生的學科核心素養(yǎng)為宗旨，推動落實立德樹人的根本任務。什么是生物學科素養(yǎng)?《普通高中2017屆生物學科教學指導意見》指出：“生物學核心素養(yǎng)是學生在生物學課程學習過程中逐漸發(fā)展起來的，在解決真實情境中的實際問題時所表現出來的關鍵能力、必備品格與價值觀，是學生知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的綜合體現?！笔∩锝萄袉T王運貴老師對生物學科素養(yǎng)有一個通俗的解釋，當學生把高中學習的知識都忘掉之后，他身上所具備的知識與能力，就是學科素養(yǎng)。
學科的核心素養(yǎng)是科學育人價值觀的集中體現，是通過學習而逐步形成的關鍵能力、必備品格與價值觀念。生物學學科核心素養(yǎng)包括生命觀念、理性思維、科學探究和社會責任。
下面我向老師和同學們解釋下生物學科素養(yǎng)的四個方面：
1.生命觀念。
“生命觀念”是指對觀察到的生命現象及相互關系或特性進行解釋后的抽象，是人們經過實證后的觀點，是能夠理解或解釋生物學相關事件和現象的意識、觀念和思想方法。學生應該在較好地理解生物學概念的基礎上形成生命觀念，如結構與功能觀、進化與適應觀、穩(wěn)態(tài)與平衡觀、局部與整體觀、物質與能量觀等。能夠用生命觀念認識生物的多樣性、統(tǒng)一性、獨特性和復雜性，形成科學的自然觀和世界觀，指導探究生命活動規(guī)律，解決實際問題。比如我們高一的同學，經過兩個月的學習，我們認識到了飲食中為什么要均衡營養(yǎng)，我們也知道了在面對不同的功能性飲料時應該三思而后飲，也知道了運動員服用興奮劑的危害，等等這些，都在一步步引導我們養(yǎng)成正確的生命觀念。
2.理性思維。
“理性思維”是指尊重事實和證據，崇尚嚴謹和務實的求知態(tài)度，運用科學的思維方法認識事物、解決實際問題的思維習慣和能力。同學們應該在學習過程中逐步發(fā)展理性思維，如能夠基于生物學事實和證據運用歸納與概括、演繹與推理、模型與建模、批判性思維、創(chuàng)造性思維等方法，探討、闡釋生命現象及規(guī)律，審視或論證生物學社會議題。比如方舟子和崔永元關于“轉基因食品安全性”的爭論，只要我們學習了生物學中轉基因技術的相關內容，就能理性的做出判斷。
3.科學探究。
“科學探究”是指能夠發(fā)現現實世界中的生物學問題，針對特定的生物學現象，進行觀察、提問、實驗設計、方案實施以及結果的交流與討論的能力。同學們應在探究中，逐步加強對自然現象的好奇心和求知欲，掌握科學研究的基本思路和方法，培養(yǎng)實踐能力。在探究中，樂于并善于團隊合作，勇于創(chuàng)新。我們的生活中到處都有生物學問題，比如植物的葉片為什么是綠色的?我們的體溫為什么維持在37度?轉基因抗蟲棉是如何培育出來的?這些問題都需要我們用科學的探究方法去尋找答案。
4.社會責任。
“社會責任”是指基于生物學的認識，參與個人與社會事務的討論，作出理性解釋和判斷，解決生產生活問題的擔當和能力。同學們應能夠以造福人類的態(tài)度和價值觀，積極運用生物學的知識和方法，關注社會議題，參與討論并作出理性解釋，辨別迷信和偽科學?，F在的各種媒體充斥著各種保健品廣告、藥品廣告，包括食品廣告，魚龍混雜，我們有責任主動向他人宣傳健康生活和關愛生命等相關知識;十八大后，我們國家特別重視生態(tài)環(huán)境的保護，習近平主席多次提到，“綠水青山就是金山銀山”，凸顯出國家對生態(tài)環(huán)境的重視，我們也應形成生態(tài)意識，參與環(huán)境保護實踐。
同學們，生物學課程要求我們主動地參與學習過程，在親歷提出問題、獲取信息、尋找證據、檢驗假設和發(fā)現規(guī)律等過程中習得生物學知識，養(yǎng)成理性思維的習慣，形成積極的科學態(tài)度，發(fā)展終身學習及創(chuàng)新實踐的能力。學習生物學課程是每個未來公民不可或缺的教育經歷，其學習成果是公民素養(yǎng)的基本組成。我們生物組的每一位老師也將不斷學習，為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，共同提高!
謝謝!
月份國旗下講話演講稿小學篇八
同學們、老師們：
你們好！
今天我國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好的`個人衛(wèi)生習慣！
一、保持良好的個人衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時間，起居定時有規(guī)律。
二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運動，在日常生活中應定量用餐，早晨起床后堅持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅持每天運動一小時，鍛煉身體、增強體質，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學會生活、學會學習，只有有了良好的身體，才能更認真地學習，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙，在緊張的學習、工作、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂，大哭一場也是一種解決的方法。要科學、合理，盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長期、經常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室保持通風狀態(tài)，有些同學天天洗頭，有的同學長期不洗頭，有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來，有的同學喜歡在教室吃方零食，吃的人是香的，聞的人就不同了，有的同學進教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什么？道理都懂，做到就困難了。良好的生活習慣，良好的衛(wèi)生習慣，對一個人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。
五、我們是學生，當我們從睡夢中醒來，首先睜開的是眼睛。每天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學躺在床上看書，有的不注意做眼保健操，有的同學一有空就坐在電視機前看電視，有的同學用不干凈的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。
同學們，良好的衛(wèi)生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個學生是明天的社會棟梁，讓我們攜起手來，共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇九
各位老師、同學們：
大家早上好！
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進了三月。三月，是欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。
三月的節(jié)日特別多，三月是個文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。所以今天國旗下講話的主題是《爭做文明小使者》，讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切不文明的言行從我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
3月5日，是學雷鋒日，雷鋒叔叔助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈?！袄卒h精神”其實就近在眼前：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小使者”；看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小使者”；看到同學有困難，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小使者”；看見校園里老師的身影，主動問候一聲：老師好！我們就是“禮貌小使者”。
就讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄就起一個又一個新時代的“文明小使者”。
3月8日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，幫母親做一些力所能及的小事，更重要的是，把對媽媽的感謝，化為自己學習成才的動力。讓媽媽看到你成長了，懂事了，學習進步了。讓整日操勞的媽媽，為你的進步露出滿意的微笑。
3月12日是植樹節(jié)，也許，我們現在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里。我們要積極行動起來，給花草澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。將來，我們的生活將更加美好！
我的.講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇十
老師們，同學們：
大家早上好！
陽春三月，鳥語花香，大地生機勃勃，在這已經過去的三月份中，我們欣喜地看到了全校師生每天上午到校后忙碌的身影，擦窗戶、拖樓梯、掃走廊和大道、撿廣場和花圃中的雜物……我們還看到了同學們、老師們很有禮貌地互相打著招呼，教室里付出的瑯瑯的讀書聲，操場上活躍的是同學們鍛煉的身姿，熱鬧但井然有序，忙碌但有條不紊，校園在這樣的熱鬧和忙碌中迎著朝陽綻放著燦爛的臉龐，校園的早晨是那么的美好，如同陽春三月般充滿著生機和希望！
可是，中午到校后，有一些同學在教室里吵鬧，在樓道上追逐，在廣場、大道上隨意地亂仍紙屑、果殼、食品包裝袋等雜物，這一些現象在每天中午到學校周邊吃飯的同學和每天中午到校很早的同學身上表現得尤為突出，這與我們美麗、文明的校園極不和諧。
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下講話演講稿小學篇十一
老師們，同學們：
大家好!
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂清明節(jié)在春的懷抱中，悄悄地走來。我們來到烈士陵園，拜謁你，長眠的英雄。遠逝的畫面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂，壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去，永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字，也許他們都很平凡，而他們卻做出了不平凡的壯舉。
如今，我們作為跨世紀的一代，面對未來，祖國的前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它真正代表著一個民族的信念，它真正是一個民族的象征。
我們作為新世紀的接班人，就應該繼承革命先烈的遺志，努力學習，奮發(fā)圖強，從我做起，從現在做起，緊緊團結在黨中央的周圍，踏著革命烈士的足跡，努力建設新中國，為共產主義事業(yè)奮斗終身。
月份國旗下講話演講稿小學篇十二
各位老師、各位同學：
和煦的夏風吹拂著我們的面龐，明媚的六月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期xx區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi)、調解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生，要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
保護環(huán)境。
凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好。
今天我國旗下的講話的題目是：用感恩之心樹文明之行。
當你清晨醒來沐浴著明媚的春光，感受著大自然的恩惠時;。
當你一家人圍坐在餐桌前扯著可口的飯菜，享受著家庭的溫馨時;。
當你攜著伙伴三三兩兩走進校園，開始這一天新的學習和工作時;。
當你不經意間犯了錯誤或陷入困境，得到他人的體諒與幫助時，你是否懷揣著一顆感恩之心呢！我們生活在這個和美的社會里，實在有太多的人、太多的事，值得我們去感恩，去回報！
感恩是一種美德，更是一種文明！
不要說我們還沒有能力去感恩，去回報！其實感恩無須刻意去準備，更無須多少附加的能量，它時時滲透在我們的日常生活中，時時彰顯在我們的言談舉止里。只要我們用感恩之心，樹文明之行，就是對社會、對家庭、對學校、對他人最實際、最真誠的回報！
父母養(yǎng)育我們，我們用孝行孝道去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
師長教誨我們，我們用尊師好學去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
學校培育我們，我們用善言善行去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
社會需要我們，我們用遵紀守法去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
文明是感恩之源，感恩是文明之本！讓我們懷揣一顆感恩之心，用文明之行回饋這美好的生活，回饋這溫暖的世界吧！
各位老師、各位同學：
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了！這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國后六十五年的奮發(fā)圖強，六十五年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強！
六十五個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十五個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十五個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十五個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十五個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十五個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十五個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望！
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔！
愛國從身邊做起！愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇！從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優(yōu)異的成績向建國61周年獻禮！謝謝！
月份國旗下講話演講稿小學篇十三
同學們：
當你在生活、學習中碰到一位比你強的競爭對手時，你會怎么辦？當你一上講臺，就面紅耳赤缺乏信心時，你會怎么辦？當你做任何事都緊張不安時，你會怎么辦？同學們，讓我們自信地說：“讓我試試吧！”
著名科學家牛頓幼年時看上去并不聰明，學習成績也不好，但他喜歡自己動手做一些東西。13歲時，他精心制作了一架風車，拿到學校卻遭到了同學的嘲笑，這個說他角度算得不合理，那個說他比例不恰當，最后竟動手把那架風車拆得粉碎。受到了這次羞辱和刺激，牛頓開始發(fā)奮讀書，他要試一試，向同學證明自己并不是那么差。很快，他的功課越來越好，制造的東西也精巧多了，牛頓嘗到了讀書的甜頭，終于獲得了成功。同學們，牛頓面對自己的不足，他并沒有失去信心，而是更加努力地試一試，最終他獲得了成功。
愛迪生曾經說過：“做你害怕做的事，害怕就可以去除掉?！比绻闶裁词露疾桓易?，你就永遠不會成功，因為，你已經失去了任何機會。有些同學雖然學習成績很好，但在上課時，他們對能回答的問題也不愿舉手，惟恐說錯了丟面子。還有的同學在家里或在下課時能說會道，但一上臺就面紅耳赤，眼睛都不敢看人……其實，使你害怕的是你自己，只要你戰(zhàn)勝了自己，你對自己說：“讓我試一試，我能行?！毕嘈?，你一定會有很大的驚喜。其實，不管結果怎樣，你在做的過程中，已經鍛煉了自己，這是最重要的。
同學們，讓我們充滿自信地對爸爸媽媽說：“讓我試一試，我能行！”讓我們充滿自信地對老師說：“讓我試一試，我能行！”
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月份國旗下講話演講稿小學篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習慣要不得》。著名作家巴金曾經說過：“孩子的教育成功，從好習慣培養(yǎng)開始。”
在我們的生活中，有許多習慣。有的同學一回家就寫作業(yè);有的同學喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學隨地亂扔垃圾;有的同學勤儉節(jié)約;有的同學鋪張浪費……以上這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會毀掉一個人。同學們，我們在每天的校值日檢查中，經常發(fā)現好多同學將紅領巾、校牌忘在家里，而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán)，老師不強調，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如：放學后，東西忘在教室還要回來拿的、上學到校門口后才發(fā)現作業(yè)忘在家里的……都是丟三落四的人!
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。行為變成了習慣，習慣養(yǎng)成了性格，性格決定我們的命運。同學們，你們現在明白了吧!讓好習慣伴隨我們的成長!
謝謝大家。
月份國旗下講話演講稿小學篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在學校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學真誠相待，誠實守信……。
親愛的同學們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起，爭當“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。
我的演講結束，謝謝大家!
月份國旗下講話演講稿小學篇十六
有一個小學生在《中國環(huán)境報》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌，詩中這樣寫道：節(jié)日到了，老師讓我們舉行郵展，叫爸爸媽媽來參觀，我想展出威武的老虎，老虎正面臨全體滅亡;我想展出綠色的森林，一片片森林正變成一片片木樁;我想展出美麗動人的海灘，海灘上飄來了垃圾和油漿;我想展出生氣勃勃的春天，春天里的汽油味已經代替她的花香;我想展出清澈的山澗，可是爸爸媽媽們，你們還記得清澈是啥模樣……于是，我展出了我所有的郵票，然后，一筆一筆用力寫上：美麗的地球我們的家，我們都要保護她。
同學們，聽了這首詩歌，你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞，我們喜歡的動物、植物正瀕臨滅絕，人口、糧食、資源、環(huán)境越來越成為制約人類生存、發(fā)展的難題。1991年，在《中華人民共和國土地管理法》頒布5周年的時候，國務院常務會議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”，以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地，切實保護耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來之際，我們作為國家的小公民，應當積極地宣傳國家的《土地法》，讓全社會的人都了解國家的法律，增強“土地意識”，自覺珍惜每一寸土地，擔負起保護土地的責任。
為了“老虎”不會滅絕，為了“森林”綠色長青，為了“海灘”重現美麗，為了“春天”鳥語花香，為了“山澗”清澈如故，為了大自然的風調雨順，更為了我們人類的豐衣足食，讓我們從保護腳下的每一寸土地做起，用愛心扮靚我們的家園。
拒絕一次性用品。
生活中很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時，浪費了大量的社會資源，制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據有關部門統(tǒng)計，我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理，遇熱水還會釋放出有害物質，造成城市環(huán)境嚴重污染。
保護環(huán)境，節(jié)約資源，是我們每個人不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出購物盡量用布袋;外出旅游時，自備水壺裝水喝，少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等，減少塑料飲料瓶等產生的垃圾;將用過的信封，或貼上新標簽在內部傳遞時重復使用，或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆，選擇自動鉛筆，盡量用鋼筆，少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節(jié)約多少自然資源，減少多少垃圾啊!同學們，一人人行動起來，加入到環(huán)保的隊伍里，積極參加環(huán)保地球村活動，主動清除白色垃圾，打起小隊旗，開展豐富多彩的環(huán)?；顒樱瑸槲覀儞碛幸粋€空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然，擁有一個自然和諧的生存空間，從拒絕使用一次性物品開始，做一個新世紀的環(huán)保小主人。
月份國旗下講話演講稿小學篇十七
老師、同學們：
大家早上好!
送走春寒料峭的二月，沐著煦暖的春風，迎著初升的朝陽，我們又踏進了三月的門檻，走入陽春三月，迎來一年一度的“文明禮貌月活動”，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。
同學們，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌。禮儀也是校園文化的重要表現形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們中學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。
下課后的休息時間，見到老師同學主動問好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里，生活中多用“請”、“您”、“謝謝”，“對不起”等禮貌用語。
在人際交往中，學會道歉，是我們做人很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學會說“對不起”，力爭做個文明青少年。
應該說，我們同學們平時的行為還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，學校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現象：有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象，同學們袖手旁觀，無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的文明禮貌習慣背道而馳的。
同學們，從今天開始，讓我們借著學校開展“文明禮貌月活動”的契機，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習慣，向雷鋒同志學習，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基!
初三的同學們，還有一百多天你們就要離開同盛初中揚帆遠航了，帶著文明禮儀前行吧，相信它一定會成為你人生的寶貴財富!相信你們一定會以優(yōu)異的成績回報母校!
我的講話完畢，謝謝大家!
月份國旗下講話演講稿小學篇十八
敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好!
今天我講話的內容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質量的提高，也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說：“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛，去歌頌，去尊重;因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起，做一個熱愛勞動的人，讓我們用熱情灌注每一次實踐，讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌，讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
謝謝大家!