總結(jié)是對個人探索和發(fā)現(xiàn)的歷程的總結(jié)。寫總結(jié)時要注意客觀、準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。下面是一些總結(jié)好的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?BR> 學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在今天的南京市xx區(qū)公益夏令營之“相伴青奧、攜手特奧·撐起守護(hù)生命的綠傘”隆重開營之際，我代表xx特殊教育學(xué)校全體師生向今天出席開營儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們長期以來對我校特殊教育辦學(xué)的熱情支持和對殘疾孩子的真情關(guān)愛！
“關(guān)愛生命，尊重生命尊嚴(yán)，創(chuàng)造生命價值，一切為了殘疾兒童的生存與發(fā)展”是我們xx特殊教育學(xué)校的辦學(xué)理念和開展學(xué)校一切工作的堅實(shí)基礎(chǔ)。在中國藥科大學(xué)綠傘愛心助殘團(tuán)隊的愛心幫助和共青團(tuán)區(qū)委的大力支持下，我校開展“撐起守護(hù)生命的綠傘”安全主題教育兩年多來，聯(lián)合更多的社會力量對學(xué)校殘障兒童傾注了濃濃的情，奉獻(xiàn)了深深的愛，促進(jìn)他們自救自護(hù)能力不斷提高，贏得了學(xué)生家長以及社會各界的廣泛好評。今年上半年，該活動被評為南京市優(yōu)秀少先隊活動項(xiàng)目。
生存安全作為殘障孩子成長的重要問題，需要政府和我們教育工作者在內(nèi)的全社會力量的共同參與和努力解決，同時也為社會各界各項(xiàng)慈善活動的推行留置了廣闊的空間。為此，我們滿懷熱情積極籌備這項(xiàng)公益夏令營活動，充分調(diào)動學(xué)校資源來協(xié)助團(tuán)區(qū)委和中國藥科大學(xué)精心構(gòu)建這一平臺。我們相信，經(jīng)過本次活動的豐富開展和廣泛交流，這個平臺將會變得更為堅實(shí)有力！
我們相信，在今后更為長久、更為深入、更為廣泛的合作中，大學(xué)生志愿者和各助殘單位的慈善經(jīng)驗(yàn)將進(jìn)一步得到豐富，不斷促使你們自己的團(tuán)隊能夠成為極具影響力的公益團(tuán)隊，同時你們中的許多位也能夠成為極具影響力的公益大使和慈善大家！我們相信，只有在愛與奉獻(xiàn)中才會實(shí)現(xiàn)讓這個世界更加美好的希冀，我們也相信，所有的殘障兒童一定會在大家溫暖的雙手扶持下得以健康、快樂地成長和發(fā)展。
最后預(yù)祝本次活動取得圓滿成功，謝謝大家！
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇二
為深入貫徹落實(shí)黨的---。
提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20__年中秋節(jié)期間，長城社區(qū)舉辦了中秋聯(lián)誼會主題文化活動，引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總?cè)缦拢?BR> 領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好中秋聯(lián)誼會作為__重要舉措，作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
認(rèn)真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次中秋聯(lián)誼會有序開展社區(qū)。
中秋聯(lián)誼會豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)社區(qū)聯(lián)誼活動。
問題與思考。
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響：活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇三
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，共造美好的班級與班級，系部與系部的和諧關(guān)系，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，為了增進(jìn)漢語言文學(xué)一班和計算機(jī)四班兩班同學(xué)的友誼，我班于__年12月7日在懷化學(xué)院東校區(qū)的籃球場開展了聯(lián)誼活動，這次活動在一個星期前開始策劃，最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助，相互促進(jìn)，架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結(jié)。
一、這次活動的主要目的：
1、通過這次班級交流聯(lián)誼會增加了同學(xué)們的交流和了解，促進(jìn)班級今后各項(xiàng)工作的工作順利，并讓每個同學(xué)感受到家的溫馨。
2、加強(qiáng)我院學(xué)生各班級之間的溝通，活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級聯(lián)合會的整體凝聚力。
3、增加同學(xué)彼此之間的了解，是班級變得更加和睦，增強(qiáng)交流，為未來的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
4、邀請學(xué)長學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn)。
5、向班級聯(lián)合會全體成員表示謝意，感謝大家對學(xué)生班級工作的默默付出，并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們。
二、這次活動的準(zhǔn)備：
由組織委員和團(tuán)總支書記收集和策劃此次活動的節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題，性質(zhì)，所需時間等做出節(jié)目單，寫出詳細(xì)的策劃書，同時負(fù)責(zé)策劃游戲互動環(huán)節(jié)的安排。
三、這次活動對同學(xué)的影響：
同學(xué)們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了，要敢于展示自己，敢于挑戰(zhàn)自己，最終去實(shí)現(xiàn)這些夢想。
四、這次活動的成功之處：
1、在游戲的篩選上，圍繞著益智與團(tuán)結(jié)的主題，學(xué)會了很多技巧與知識。讓同學(xué)們不僅在享受活動樂趣的同時也擴(kuò)展了自己的知識面。
2、搭建了一個互動交流的平臺，讓大家暢享欲言，各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
3、活動氛圍比較活躍，組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
4、分組方式上是采取隨機(jī)分組，隨機(jī)分的每組是由兩個班的同學(xué)混合組成的，雖然班上的人互相都認(rèn)識，但是真正交流和互動的機(jī)會很少，而通過組隊活動來看，同學(xué)之間并沒有太大的局促，而是互相配合，共同盡力完成每項(xiàng)活動。
五、這次活動的不足之處：
1、由于同學(xué)們的自控能力不夠好，造成了會場的紀(jì)律不夠理想。應(yīng)該在一定程度上加大了對學(xué)生的管理。
2、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。
3、活動宣傳上，沒有充分說明活動的具體目的和意義，導(dǎo)致同學(xué)們的參與度不高。
4、活動的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細(xì)化，在活動現(xiàn)場產(chǎn)生了臨時修改比賽規(guī)則的情況，使有的項(xiàng)目玩了多次。
5、活動過程中，每組組長都是隨機(jī)選擇的，沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負(fù)責(zé)人的具體安排，使得每項(xiàng)活動完成后組員分散，。秩序有點(diǎn)混亂，要過很久才能組織下一項(xiàng)活動。
6、活動還沒完時，就有部分同學(xué)先行離開，而組織人員沒有注意到，且策劃中也沒有考慮到此類事情。
六、通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了，也提高了我們兩個班的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)能力啊！
七、今后應(yīng)該努力的方向：
1、多開展類似的活動，使同學(xué)們更深的了解彼此，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，從而增強(qiáng)了班級與各系部之間的凝聚力。
2、盡量將工作合理分配，提高大家的辦事效率。
3、活動策劃中要充分考慮活動的具體流程，細(xì)化每一項(xiàng)活動內(nèi)容，包括活動規(guī)則，經(jīng)費(fèi)預(yù)賽，活動執(zhí)行，人員安排，善后事宜等，盡量做到詳盡。
4、活動開始之前一定要提前做好充分的宣傳工作，講述活動的目的及意義，通知時間，地點(diǎn)，而到臨近活動開始時進(jìn)行再一次的短信通知，以免有的同學(xué)忘記。
5、活動現(xiàn)場執(zhí)行人員要熟悉活動的具體安排和流程，活動中要安排得當(dāng)，靈活應(yīng)變，各個負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)一致，實(shí)時溝通，遇到問題及時處理。
我們這次聯(lián)誼活動主要是以游戲的方式為主，主要分為四個游戲：兩人三足，吸管傳球，反向口令，你畫我猜。這些益智游戲看似簡單，卻蘊(yùn)含了無窮的奧妙與玄機(jī)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，益智游戲是一種不錯的解壓和放松方式，不經(jīng)給同學(xué)們營造輕松地學(xué)習(xí)環(huán)境，還讓同學(xué)們多了一些認(rèn)識和交流的機(jī)會。在班干部的帶動下，同學(xué)們積極參與了本次的活動，活動如期舉行，并且圓滿結(jié)束。此次活動的開展，兩個班的同學(xué)不僅增強(qiáng)了彼此的溝通和集體榮譽(yù)感，還從中找到了共同的興趣和愛好，產(chǎn)生共鳴。
班級聯(lián)誼活動一向是大學(xué)校園里樂此不疲的活動，不但能夠增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，還可以有助于認(rèn)識新同學(xué)，增強(qiáng)同學(xué)之間的情感聯(lián)系，融洽同學(xué)關(guān)系。在確定了聯(lián)誼活動舉行日期之后，大家開始忙碌起來，根據(jù)游戲需求和現(xiàn)場需求，班干部努力解決了氣球，繩子，吸管等道具問題，并且還通過班費(fèi)為同學(xué)們買來了當(dāng)日所需的獎品，比如說糖果和餅干一類的小食品，有了獎品后同學(xué)們的積極性就被提高了很多。但是活動期間我們也一直把安全問題放在首位，以確?；顒尤f無一失。
小結(jié)：班中的同學(xué)來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。實(shí)踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼，通過此次活動，我們創(chuàng)建了屬于我們14級漢語言文學(xué)一班與計算機(jī)四班的紀(jì)念日，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力，調(diào)動班級積極性，使同學(xué)在大學(xué)業(yè)余生活中多姿多彩。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇四
潘莊鎮(zhèn)中學(xué)--劉營中學(xué)聯(lián)誼工作總結(jié)新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式及管理方式，強(qiáng)調(diào)合作交流。我校通過與劉營中學(xué)聯(lián)誼結(jié)對，相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點(diǎn)積極開展活動，營造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境，為雙方開展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。
一、聯(lián)誼結(jié)對，在溝通和交流中相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)了解，營造和諧的教育環(huán)境我校與劉營中學(xué)聯(lián)誼學(xué)校以來，學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作，通過密切的交流和溝通，融洽了感情。
1、為把握這次雙方互利，共同發(fā)展的契機(jī)，雙方領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合兩校實(shí)際制定了祥實(shí)可行的活動計劃，并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行了廣泛而深入的交談。
為了更好的開展活動，在學(xué)期初，雙方領(lǐng)導(dǎo)針對現(xiàn)行學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流，進(jìn)一步完善充實(shí)了學(xué)校各方面的規(guī)章制度，進(jìn)一步推動了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進(jìn)程，促進(jìn)了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。
2、4月初，兩校分別組織教師到對方學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開展了校際交流活動，分別就教學(xué)評價、課堂教學(xué)、班級管理、差生轉(zhuǎn)化、校園文化建設(shè)等作了交流，既加強(qiáng)了學(xué)校之間的互動學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)發(fā)展，又強(qiáng)化了學(xué)校常規(guī)管理，有效地提升了兩校的管理水平。
二、兩校聯(lián)誼搞教研，互學(xué)互進(jìn)同成長。
自兩校聯(lián)誼結(jié)對以來，拓寬渠道，注重實(shí)效，加強(qiáng)了相互之間的教學(xué)、教研交流活動，兩校教師開闊了眼界，氛圍融洽，提高較快。
1、共同參與集體備課、評課、小課題研究活動?；顒又写蠹曳e極思考，各抒己見，取長補(bǔ)短，有效地促進(jìn)了教育理念的更新。
2、有針對性的舉行教學(xué)研討活動，促進(jìn)了雙方教師的共同提高。
在5月初，我校選送了語文課、數(shù)學(xué)課、綜合實(shí)踐課等聽課活動，兩校語文老師開展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會和感受，對在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問題也作了探討。
3、每月組織一次月考，由我校提供考試題樣，雙方學(xué)校同一時間進(jìn)行考試，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷，考試完后雙方就考試的成績差情況進(jìn)行交流，互相取長補(bǔ)短，以達(dá)共同提高。
4、積極地發(fā)揮示范輻射作用，雙方互派骨干教師到對方學(xué)校開展示范課、聽評課活動，相互學(xué)習(xí)班級管理。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇五
隨著課程實(shí)施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對，對口支援，互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，對于新課程的普遍落實(shí)有著積極的推動作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn)，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實(shí)施方案。根據(jù)活動的安排，3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評價》論壇活動。參加活動的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。
當(dāng)然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認(rèn)真思考的一個重要問題。同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實(shí)可行的管理制度?，F(xiàn)做階段總結(jié)。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇六
5、6月份，我校特邀請劉營中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20xx年兩校之間活動開展情況，及根據(jù)兩校實(shí)際情況制定了20xx年的聯(lián)誼活動。
我班此次與20xx級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動，我個人對其整個過程總結(jié)如下：
此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。
經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！
在活動籌劃過程中，各項(xiàng)小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細(xì)的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！
此次活動進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點(diǎn)我個人的看法。
活動剛開始時，由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識，因此都有點(diǎn)害羞，前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點(diǎn)冷場。但隨著認(rèn)識的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。
此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項(xiàng)活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足，相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象（如：礦泉水）。
另外，在活動進(jìn)行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時瀏覽。
盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。
最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)會員朋友上午好：
下面我從工作情況、面臨的問題和明年的打算三個方面做工作總結(jié)：
一、工作情況。
1、半年的工作更清楚的了解了我們的工作性質(zhì)、目的以及作用所在（我們的工作主要是把我們的會員的書稿以及寫的作品進(jìn)行整理出版成書，同時將出版的書進(jìn)行宣傳，搭建會員出書難的問題。搭建我們出版部和會員交流溝通的一個平臺，使會員知道有我們這樣一個渠道能為其提供一些幫助和支持，同時了解會員在科研、教學(xué)、寫作等方面的最新信息，同時出版部也經(jīng)常學(xué)習(xí)、參與一些相關(guān)的活動，使這些信息更好的為我們所用，最終達(dá)到為我們做好出版工作奉獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)）。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐了如何去工作，怎么樣更好的工作。我們的工作也是一份與人交流性質(zhì)的工作，人與人交流是非常需要技巧的，包括態(tài)度、禮儀、目的性明確等；同時我們的工作也有很多特點(diǎn)：整體性、長期性、連貫性、細(xì)致和及時等。
1）個人感覺我們的書的推廣要抓住一個非常重要的原則：我們要注意長遠(yuǎn)的發(fā)展（會員和出版部之間的合作與否，其實(shí)是一個整體，出版部就是為會員提供熱情周到的服務(wù)）。最開始認(rèn)為我們的工作是出版書，只要是書稿出版就可以，后來會員了解到我們對書的出版是有要求的，要出書而且更重要的是要出好書，出版有針對的書。質(zhì)量一直是我們出版部長期的目標(biāo)和保證。
2）我們的部門是一個整體，我們在工作中需要彼此的合作，信息的共享、內(nèi)部的支持、彼此的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)的交流，互相的合作等；在選題、信息融合等都應(yīng)該注意以上的步驟來達(dá)成。
3）不斷的學(xué)習(xí)，不斷地深化認(rèn)識，有一顆創(chuàng)新的心。學(xué)習(xí)主要是出版部與其他出版社工作方式的學(xué)習(xí)、社里傳統(tǒng)的優(yōu)勢和前人經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、同仁兄弟們經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、當(dāng)前社會改革形勢的學(xué)習(xí)把握、自我不斷的完善與創(chuàng)新。
3、具體工作。這三個多月的工作主要拜訪了地方政府部門領(lǐng)導(dǎo)、部委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、走訪了多名會員，例如，顧孟潔教授、余本立教授等。即將出版陳波、張志強(qiáng)2位會員的書，他們的書稿已經(jīng)審核通過，還有點(diǎn)手續(xù)在辦了。也看了50多位的會員信息，同時也在工作中了解和學(xué)習(xí)實(shí)踐了一下選題工作的處理等內(nèi)容。使自身對會員的層次、個人概況、科研領(lǐng)域等方面有了更加直觀的把握，對我們的工作內(nèi)容和作用有了更深的認(rèn)識，了解會員出版的需求信息，在工作方法上也得到了加強(qiáng)與鍛煉。在工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐了平臺的使用、選題、贈書等活動的操作流程以及和社里人員的溝通等。如工作計劃、日志管理，會員的信息管理，選題的處理，印刷流程等。與嘉海文化老總及同仁的指導(dǎo)幫助協(xié)作，和書商探討更好的合作方式，包括選題的發(fā)掘與實(shí)現(xiàn)等。部門會議的參加和經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí)，工作相關(guān)事項(xiàng)的整合等。日常工作中平臺上發(fā)布信息的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)信息的學(xué)習(xí)都對我的工作有很大的幫助。參加了聯(lián)誼會活動的參加，通過這樣的活動能夠更加深入的了解一個會員信息動態(tài)，認(rèn)識更多相關(guān)會員，以及他們之間的課題等內(nèi)容。會員以及非會員信息的收集與參與。
4、駐外工作中的體會我們的工作還想與高校學(xué)者教授建立聯(lián)系，我們?yōu)樗麄冏龊贸龊脮幪峁┍憬莘?wù)，還有一塊是請會員給我們出版部補(bǔ)充新的東西增加新鮮的血液。我們做選題什么樣的可以選，怎樣去爭取，以便對標(biāo)準(zhǔn)和尺度的把握，推廣的緣由---書好（好在哪里，為什么說它好）、以便促進(jìn)（自己的量、我們的版圖）、關(guān)系維護(hù)等特殊情況。
二、面臨的問題。
在工作中也認(rèn)識到自己在很多方面還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，有很多的不足需要更多的磨練。下面列出幾點(diǎn)迫切需要改進(jìn)的問題和不足：
3、相關(guān)信息的加強(qiáng)了解和鞏固，能把多方面的信息融合及時總結(jié)靈活運(yùn)用，信息收集到不是目標(biāo)，目標(biāo)是對其總結(jié)融合為我所用。
三、新一年的展望和計劃如下：
4、業(yè)務(wù)的及時交流，共同走訪如核心經(jīng)銷商等，和經(jīng)銷商一起研討尋找共事點(diǎn)，和他們充分的配合表現(xiàn)出我們的誠意和積極性，以期從中找到更好的推廣和宣傳方式。還希望會員們有書稿出版請與我們出版部聯(lián)系，這樣能更好的深入的了解這些會員信息，為以后的工作的進(jìn)一步開展做準(zhǔn)備。
5、回訪：對老師的回訪，樣書贈送后的回訪，以及其他方面可以和會員進(jìn)一步溝通的回訪等措施的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，工作計劃的及時和細(xì)致完成。
6、會議：未來在各個方面注意留意和收集挖掘會議信息，并能多參與一些會議，了解學(xué)科發(fā)展的同時也認(rèn)識一些這個學(xué)科中的相關(guān)人員，全面的了解一個學(xué)科的大體情況。同時還希望在這些會議上結(jié)識更多相關(guān)人員。
8、加強(qiáng)信息有效利用：將推廣和服務(wù)過程中獲得的信息進(jìn)行分類匯總，整理成有益的信息。將會員進(jìn)行專業(yè)細(xì)分，實(shí)現(xiàn)個性化的服務(wù)。
9、與出版社、核心客戶進(jìn)行更深層次的合作?？梢越M織相關(guān)專家編寫高校教材，書出來后供應(yīng)給高校，聯(lián)合共贏等方面進(jìn)行完整流程的合作嘗試。但這個難度有點(diǎn)大，這是一個想法。另外提一下，對相對論題材出版都有點(diǎn)敏感，影響出版時間，所以開發(fā)更多有價值快捷的選題等。還有我建議聯(lián)誼會物色合適的核心期刊、大學(xué)校刊，進(jìn)行組稿，這個要做起來很不錯的。目前我手上有，但核心的不多，哪怕我們有一家是自己，或者能發(fā)表方便的核心期刊就好了。也可以與高校期刊聯(lián)手辦?；蛘呶覀冐?fù)責(zé)組稿。這個要做起來潛力很大，光明一片。我就匯報這些，謝謝大家。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇八
為了推動新課程改革的不斷深入開展，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在2009年初建立聯(lián)誼學(xué)校，共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動。
三校聯(lián)誼以來，從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式，制定詳密周到、切合三校實(shí)際的校際聯(lián)動計劃，積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識，要把促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長，尤其是促進(jìn)三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點(diǎn)，同時也強(qiáng)調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此，在校際交流活動中，三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動，如師徒結(jié)對、公開課、教學(xué)設(shè)計比賽、評課比賽等，每次研討會上大家都暢所欲言，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)資源共享，大家集思廣益在眾多思想的碰撞中，收獲了許多新的經(jīng)驗(yàn)和信息，加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)，促進(jìn)了青年教師的快速成長。
新學(xué)年伊始，三校校際交流活動仍在有條不紊地進(jìn)行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻(xiàn)課為主，目的是促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，制定了本學(xué)年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師***，三中優(yōu)秀教師**等，分別為本年度交流活動精彩獻(xiàn)課。
1.三月份，我校z老師的語文公開課
2.四月份，z老師的英語公開課
3.十月份，三中z老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。
4.十一月下旬，“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進(jìn)行，我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻(xiàn)課。
5．十二月中旬，組織我校全體語文教師到三中聆聽z老師的公開示范課《三峽》。
6．.十二月中旬，我校骨干教師z做“校校聯(lián)誼”英語公開課。
1．公開課上，z老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價，認(rèn)為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下，將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課，是一個成功課例，令大家受益匪淺。
2．z老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評價。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實(shí)，彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想，用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍，構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。
3．z老師的課堂給大家耳目一新的感覺，學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大，語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實(shí)到位，得到所有聽課教師的高度評價。
4．z老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下，學(xué)生對政治課非常感興趣。
這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課，都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點(diǎn)，因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略，處處體現(xiàn)以學(xué)生主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想，使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果非常顯著。
公開課后，聽課教師參加了評課教研活動，教師們在評課過程中，實(shí)事求是，不敷衍了事，不走過場，本著“一切為了學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題，大家暢所欲言，求同存異，嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠地與授課教師進(jìn)行真誠的探討和切磋，互相促進(jìn)、互相提高、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了在交流中探討，在探討中提高的教研實(shí)效性。到目前為止，三校共有12名教師獻(xiàn)出了公開課，有200多人次參加了教研活動，教研氛圍非常濃厚。
通過這些聯(lián)誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認(rèn)為，不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還進(jìn)一步提高了對新課改的認(rèn)識，并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。
1.交流的內(nèi)容和深度不夠。
2.部分教師認(rèn)識不到位。
3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學(xué)期進(jìn)行的“校校聯(lián)誼”教研活動，擴(kuò)大參與教師，增進(jìn)三方學(xué)校、教師間的`聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為以后的交流活動進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼活動，為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺，加強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個新臺階，在交流中多角度地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢，拓展了教師的教學(xué)思路，達(dá)到了共同進(jìn)步的效果。為進(jìn)一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用，有效的促進(jìn)了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。
zz中教科處
20**年12月24日
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇九
12月31日上午，我們舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始排練節(jié)目。為了突出我們的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長的一致好評。
上午九點(diǎn)半，聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以親子同樂為主，孩子們有舞蹈"水果拳”"快樂歐伯啦”、"世界因我而美麗”、"新年好”等節(jié)目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《水果蹲》、《擊鼓傳球》等，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
最后，我們小朋友走過了成長的“金光大道”并和爸爸媽媽一起分享了新年愿望、對爸爸媽媽說了暖心的話語。讓各位家長體會到了孩子的關(guān)心，感受到了孩子的成長。
歡樂的時光總是過得特別快?；顒又形覀冏裱嫦蛉w幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十
為了促進(jìn)各部門之間的合作與發(fā)展，更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗。1月27日晚，我文藝部在1504教室舉辦了團(tuán)學(xué)聯(lián)合會聯(lián)誼會。通過聯(lián)誼來彼此熟悉，積極配合以后工作的進(jìn)行。此次活動的開展比較成功，雖然贏得了許多同學(xué)的好評，但還有很多不足的地方。
一、由于時間關(guān)系節(jié)目都沒有進(jìn)行審核，所以節(jié)目的質(zhì)量不是很高，沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。
二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題，比如在活動中給每位同學(xué)分發(fā)的食品，發(fā)出的聲音影響各個節(jié)目的正常效果。還有就是場地的選擇，因?yàn)槿硕嗫臻g小的緣故，使得在活動過程中出現(xiàn)了很多混亂的場面。
三、在主持方面，雖然在精心準(zhǔn)備下還是存在這一些問題，毋庸置疑的是可以調(diào)動起大家的積極性，但是在時間的把握上掌握的不是很好，所以使得活動持續(xù)的時間太長，是有的人產(chǎn)生了審美疲勞。
四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少，主動性沒有得到充分的發(fā)揮，工作缺乏細(xì)致性。活動中，沒有使各干事盡到其責(zé)，沒有明確了自己的職責(zé)。特別是，在照相的時候出現(xiàn)了很多問題，使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。
當(dāng)然，與去年的聯(lián)誼相比較，我們在互動環(huán)節(jié)的懲罰措施下了很大的功夫，懲罰措施的設(shè)置更新穎，能夠把參與的每位同學(xué)都互動進(jìn)去，真正起到聯(lián)誼的作用。
此次活動的順利舉辦，離不開各位老師及主席團(tuán)成員的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們文藝部的每位成員應(yīng)該從此次團(tuán)學(xué)聯(lián)合會聯(lián)誼中，發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，真正的做到為我系廣大同學(xué)服務(wù)。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十一
5、6月份，我校特邀請劉營中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20xx年兩校之間活動開展情況，及根據(jù)兩校實(shí)際情況制定了20xx年的聯(lián)誼活動。
我班此次與07級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動，我個人對其整個過程總結(jié)如下：
第一，活動提出階段。
此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。
第二，活動籌劃階段。
經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！
在活動籌劃過程中，各項(xiàng)小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細(xì)的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！
第三，活動進(jìn)行階段。
此次活動進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點(diǎn)我個人的看法。
活動剛開始時，由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識，因此都有點(diǎn)害羞，前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點(diǎn)冷場。但隨著認(rèn)識的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。
此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項(xiàng)活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足，相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象（如：礦泉水）。
另外，在活動進(jìn)行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時瀏覽。
盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。
最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十二
為加強(qiáng)學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。xx月xx日下午12：30~6：30，由xxx團(tuán)委學(xué)生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx舉行。學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機(jī)分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學(xué)生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達(dá)到了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的;。
3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;。
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然非常的成功，但在進(jìn)行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。
3、活動時間：在活動進(jìn)行中未能計算好時間，未能按原定計劃進(jìn)行完所有活動。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十三
為了推動新課程改革的不斷深入開展，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在2009年初建立聯(lián)誼學(xué)校，共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動。
三校聯(lián)誼以來，從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式，制定詳密周到、切合三校實(shí)際的校際聯(lián)動計劃，積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識，要把促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長，尤其是促進(jìn)三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點(diǎn)，同時也強(qiáng)調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此，在校際交流活動中，三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動，如師徒結(jié)對、公開課、教學(xué)設(shè)計比賽、評課比賽等，每次研討會上大家都暢所欲言，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)資源共享，大家集思廣益在眾多思想的碰撞中，收獲了許多新的經(jīng)驗(yàn)和信息，加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)，促進(jìn)了青年教師的快速成長。
新學(xué)年伊始，三校校際交流活動仍在有條不紊地進(jìn)行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻(xiàn)課為主，目的是促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，制定了本學(xué)年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師***，三中優(yōu)秀教師**等，分別為本年度交流活動精彩獻(xiàn)課。
1.三月份，我校x老師的語文公開課。
2.四月份，x老師的英語公開課。
3.十月份，三中x老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。
4.十一月下旬，“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進(jìn)行，我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻(xiàn)課。
5．十二月中旬，組織我校全體語文教師到三中聆聽x老師的公開示范課《三峽》。
6．.十二月中旬，我校骨干教師x做“校校聯(lián)誼”英語公開課。
1．公開課上，x老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價，認(rèn)為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下，將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課，是一個成功課例，令大家受益匪淺。
2．x老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評價。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實(shí)，彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想，用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍，構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。
3．x老師的課堂給大家耳目一新的感覺，學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大，語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實(shí)到位，得到所有聽課教師的高度評價。
4．x老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下，學(xué)生對政治課非常感興趣。
這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課，都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點(diǎn)，因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略，處處體現(xiàn)以學(xué)生主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想，使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果非常顯著。
公開課后，聽課教師參加了評課教研活動，教師們在評課過程中，實(shí)事求是，不敷衍了事，不走過場，本著“一切為了學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題，大家暢所欲言，求同存異，嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠地與授課教師進(jìn)行真誠的探討和切磋，互相促進(jìn)、互相提高、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了在交流中探討，在探討中提高的教研實(shí)效性。到目前為止，三校共有12名教師獻(xiàn)出了公開課，有200多人次參加了教研活動，教研氛圍非常濃厚。
通過這些聯(lián)誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認(rèn)為，不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還進(jìn)一步提高了對新課改的認(rèn)識，并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。
1.交流的內(nèi)容和深度不夠。
2.部分教師認(rèn)識不到位。
3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學(xué)期進(jìn)行的“校校聯(lián)誼”教研活動，擴(kuò)大參與教師，增進(jìn)三方學(xué)校、教師間的聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為以后的交流活動進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼活動，為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺，加強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個新臺階，在交流中多角度地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢，拓展了教師的教學(xué)思路，達(dá)到了共同進(jìn)步的效果。為進(jìn)一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用，有效的促進(jìn)了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十四
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20xx年中秋節(jié)期間，長城社區(qū)舉辦了中秋聯(lián)誼會主題文化活動，引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。經(jīng)過活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情景總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好中秋聯(lián)誼會作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措，作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神禮貌建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
認(rèn)真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動全社區(qū)禮貌過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次中秋聯(lián)誼會有序開展。
中秋聯(lián)誼會豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的`溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。經(jīng)過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧禮貌創(chuàng)造良機(jī)。
問題與思考。
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視，可是還存在一小部分問題，今后應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響：活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十五
大學(xué)生活動中心。
濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會生活部。
1、前期策劃、籌備。
聯(lián)誼活動開始之前，在部長的帶領(lǐng)下，各位干事認(rèn)真思考，精心策劃籌備，寫出了詳細(xì)的策劃書，為活動的順利開展進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備。策劃書完成后，我們開始準(zhǔn)備活動所需的各種工具、設(shè)備。因本次活動為內(nèi)部活動，所以宣傳工作由生活部部長、副部及成員通知各個主席和部長，再由各位部長通知干事，從而本次活動做到了全多方參與，極大地提高了本次活動的意義。
活動當(dāng)天，我們將活動所需器材搬運(yùn)到活動場地，并整理完畢。之后開始安排會場、打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備活動所需的電子設(shè)備、視頻、音頻等。為活動的按時，保質(zhì)開展作出了最大努力。
奇和各個部的部長與副部長。之后宣布活動開始。之后大家開始趣味游戲活動，包括：指手畫腳、超級電影模仿秀、我愛記歌詞等?；顒舆^程中，各位同學(xué)進(jìn)取參與，團(tuán)結(jié)合作，進(jìn)取為各自小組的勝利而進(jìn)取行動。之后的學(xué)生會主席石路遙學(xué)長的到來讓現(xiàn)場氣氛更加活躍，進(jìn)而使趣味游戲活動取得了良好的效果！
活動尾聲，進(jìn)行了短小趣味的懲罰措施，并由主持作了總結(jié)發(fā)言，活動在歡歌笑語中結(jié)束！
結(jié)束后，大家進(jìn)取參與到活動場地衛(wèi)生的打掃中，體現(xiàn)了信息工程系系學(xué)生會良好的素質(zhì)?；顒禹樌Y(jié)束！
經(jīng)歷了整場聯(lián)誼從頭到尾的籌備與各項(xiàng)工作的落實(shí)，的確使我們感受頗深、受益匪淺。生活部全體成員不論是身體上還是思想上都從中得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉。
現(xiàn)將本次聯(lián)誼各階段工作總結(jié)如下：
1、前期策劃、籌備。
策劃必須要詳細(xì)周密，盡量想各個細(xì)節(jié)，對可能的突發(fā)事件做好應(yīng)對策略。所需用具必須要研究周全。由于本次的話筒、音響故障等問題，讓本次活動些許失色。
活動工具盡早準(zhǔn)備，防止因突發(fā)事件耽誤大家的活動進(jìn)程。本次活動由于準(zhǔn)備不充分、準(zhǔn)備時間不夠充裕，引發(fā)了許多意外?？墒亲罱K都能正常進(jìn)行。
主持人要認(rèn)真制作好各方的協(xié)調(diào)工作，介紹好活動規(guī)則，精心調(diào)動現(xiàn)場氣氛，盡量讓每個人都參與到活動中來，使大家歡樂游戲！
要提醒大家不要遺忘個人物品。仔細(xì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，為本系的公眾形象的堅持進(jìn)取努力！
經(jīng)過此次活動讓各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。接下深厚友誼。
2、到達(dá)了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的，能夠在全院推廣，有助于提高整個學(xué)生會工作的效率；
3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中；
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然十分的成功，但在進(jìn)行過程中也暴露出許多問題：
1、主持人們準(zhǔn)備不夠充分，對突發(fā)事件的應(yīng)變本事不夠強(qiáng)，讓現(xiàn)場變得些許混亂。
2、器材準(zhǔn)備不夠充分，準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。
3、沒有預(yù)先彩排幾次活動流程，對活動的過程，活動需要的器材等不熟悉。
4、我應(yīng)更加進(jìn)取得提前做好準(zhǔn)備，將各個活動所用的道具，視頻音頻準(zhǔn)備好，更加進(jìn)取的在做好自我本身工作前提下多做些工作，為部長和各個副部分擔(dān)壓力。畢竟生活部各個成員組成這個大家庭不容易，是緣分讓我聚在一齊，我們就應(yīng)當(dāng)盡自我最大的努力去維護(hù)他。讓生活部成為學(xué)生會中鮮亮的部門。
期望下次活動時，我能夠做好充分準(zhǔn)備，多對活動上心。我必須承認(rèn)我在活動前對活動沒那么上心，天真以為一切都會好的?；顒雍蟛虐l(fā)現(xiàn)，要想真正做好一次活動不是那么容易。部長和副部們也有自我的學(xué)業(yè)和工作，這時候就應(yīng)當(dāng)我們干事多上心，早準(zhǔn)備，多上心，在活動完美舉辦之前不能夠松氣。
作為這次活動的主持人，我也沒有完成好好自我的任務(wù)：
3、對現(xiàn)場的突發(fā)事件處理不好，慌亂了手腳，是一個合格主持人不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯誤；
5、因?yàn)闆]有話筒，用喇叭喊時，沒有將喇叭正對觀眾，導(dǎo)致后面的觀眾聽不清活動資料。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十六
隨著課程實(shí)施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對，對口支援，互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，對于新課程的普遍落實(shí)有著積極的推動作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn)，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實(shí)施方案。根據(jù)活動的安排，3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評價》論壇活動。參加活動的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。
當(dāng)然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認(rèn)真思考的一個重要問題。同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實(shí)可行的管理制度?，F(xiàn)做階段總結(jié)。
各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。一）南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)xxx校長------漫談教師的專業(yè)發(fā)展。從五個方面：
（1）我的人生感悟（2）不是所有的人都適合做教師（3）精神立身還是富貴立身（4）喚醒教師文化成長的文化自覺（5）給教師生活留點(diǎn)空白。二）賈黃小學(xué)的梅校長從兩個方面（1）什么是教師發(fā)展性評價-----基本理念是什么？（2）為什么建立教師發(fā)展性評價體系？（a）傳統(tǒng)教師評價的缺陷（b）教師發(fā)展性評價是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求（c）對教師發(fā)展性評價中幾個問題思考等方面進(jìn)行交流。三）油坊街小學(xué)孔校長、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評價；師德評價；教學(xué)常規(guī)管理評價三方面進(jìn)行了交流。四）。
談《實(shí)踐發(fā)展性評價，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流：
（1）正確的評價是促進(jìn)教師專業(yè)成長的指揮棒（2）業(yè)績與發(fā)展性評價整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素（3）教師的發(fā)展給學(xué)校帶來無限生機(jī)（4）有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，針對師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認(rèn)真組織落實(shí)。
在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼?；顒?，就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域開展廣泛的交流合作，取長補(bǔ)短，共同提高。今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動。我們將以此為契機(jī)，取他人之長，補(bǔ)自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼?；顒娱L期有效的開展下去。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在今天的南京市xx區(qū)公益夏令營之“相伴青奧、攜手特奧·撐起守護(hù)生命的綠傘”隆重開營之際，我代表xx特殊教育學(xué)校全體師生向今天出席開營儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們長期以來對我校特殊教育辦學(xué)的熱情支持和對殘疾孩子的真情關(guān)愛！
“關(guān)愛生命，尊重生命尊嚴(yán)，創(chuàng)造生命價值，一切為了殘疾兒童的生存與發(fā)展”是我們xx特殊教育學(xué)校的辦學(xué)理念和開展學(xué)校一切工作的堅實(shí)基礎(chǔ)。在中國藥科大學(xué)綠傘愛心助殘團(tuán)隊的愛心幫助和共青團(tuán)區(qū)委的大力支持下，我校開展“撐起守護(hù)生命的綠傘”安全主題教育兩年多來，聯(lián)合更多的社會力量對學(xué)校殘障兒童傾注了濃濃的情，奉獻(xiàn)了深深的愛，促進(jìn)他們自救自護(hù)能力不斷提高，贏得了學(xué)生家長以及社會各界的廣泛好評。今年上半年，該活動被評為南京市優(yōu)秀少先隊活動項(xiàng)目。
生存安全作為殘障孩子成長的重要問題，需要政府和我們教育工作者在內(nèi)的全社會力量的共同參與和努力解決，同時也為社會各界各項(xiàng)慈善活動的推行留置了廣闊的空間。為此，我們滿懷熱情積極籌備這項(xiàng)公益夏令營活動，充分調(diào)動學(xué)校資源來協(xié)助團(tuán)區(qū)委和中國藥科大學(xué)精心構(gòu)建這一平臺。我們相信，經(jīng)過本次活動的豐富開展和廣泛交流，這個平臺將會變得更為堅實(shí)有力！
我們相信，在今后更為長久、更為深入、更為廣泛的合作中，大學(xué)生志愿者和各助殘單位的慈善經(jīng)驗(yàn)將進(jìn)一步得到豐富，不斷促使你們自己的團(tuán)隊能夠成為極具影響力的公益團(tuán)隊，同時你們中的許多位也能夠成為極具影響力的公益大使和慈善大家！我們相信，只有在愛與奉獻(xiàn)中才會實(shí)現(xiàn)讓這個世界更加美好的希冀，我們也相信，所有的殘障兒童一定會在大家溫暖的雙手扶持下得以健康、快樂地成長和發(fā)展。
最后預(yù)祝本次活動取得圓滿成功，謝謝大家！
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇二
為深入貫徹落實(shí)黨的---。
提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20__年中秋節(jié)期間，長城社區(qū)舉辦了中秋聯(lián)誼會主題文化活動，引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總?cè)缦拢?BR> 領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好中秋聯(lián)誼會作為__重要舉措，作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
認(rèn)真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次中秋聯(lián)誼會有序開展社區(qū)。
中秋聯(lián)誼會豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)社區(qū)聯(lián)誼活動。
問題與思考。
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響：活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇三
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，共造美好的班級與班級，系部與系部的和諧關(guān)系，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，為了增進(jìn)漢語言文學(xué)一班和計算機(jī)四班兩班同學(xué)的友誼，我班于__年12月7日在懷化學(xué)院東校區(qū)的籃球場開展了聯(lián)誼活動，這次活動在一個星期前開始策劃，最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助，相互促進(jìn)，架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結(jié)。
一、這次活動的主要目的：
1、通過這次班級交流聯(lián)誼會增加了同學(xué)們的交流和了解，促進(jìn)班級今后各項(xiàng)工作的工作順利，并讓每個同學(xué)感受到家的溫馨。
2、加強(qiáng)我院學(xué)生各班級之間的溝通，活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級聯(lián)合會的整體凝聚力。
3、增加同學(xué)彼此之間的了解，是班級變得更加和睦，增強(qiáng)交流，為未來的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
4、邀請學(xué)長學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn)。
5、向班級聯(lián)合會全體成員表示謝意，感謝大家對學(xué)生班級工作的默默付出，并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們。
二、這次活動的準(zhǔn)備：
由組織委員和團(tuán)總支書記收集和策劃此次活動的節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題，性質(zhì)，所需時間等做出節(jié)目單，寫出詳細(xì)的策劃書，同時負(fù)責(zé)策劃游戲互動環(huán)節(jié)的安排。
三、這次活動對同學(xué)的影響：
同學(xué)們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了，要敢于展示自己，敢于挑戰(zhàn)自己，最終去實(shí)現(xiàn)這些夢想。
四、這次活動的成功之處：
1、在游戲的篩選上，圍繞著益智與團(tuán)結(jié)的主題，學(xué)會了很多技巧與知識。讓同學(xué)們不僅在享受活動樂趣的同時也擴(kuò)展了自己的知識面。
2、搭建了一個互動交流的平臺，讓大家暢享欲言，各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
3、活動氛圍比較活躍，組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
4、分組方式上是采取隨機(jī)分組，隨機(jī)分的每組是由兩個班的同學(xué)混合組成的，雖然班上的人互相都認(rèn)識，但是真正交流和互動的機(jī)會很少，而通過組隊活動來看，同學(xué)之間并沒有太大的局促，而是互相配合，共同盡力完成每項(xiàng)活動。
五、這次活動的不足之處：
1、由于同學(xué)們的自控能力不夠好，造成了會場的紀(jì)律不夠理想。應(yīng)該在一定程度上加大了對學(xué)生的管理。
2、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。
3、活動宣傳上，沒有充分說明活動的具體目的和意義，導(dǎo)致同學(xué)們的參與度不高。
4、活動的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細(xì)化，在活動現(xiàn)場產(chǎn)生了臨時修改比賽規(guī)則的情況，使有的項(xiàng)目玩了多次。
5、活動過程中，每組組長都是隨機(jī)選擇的，沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負(fù)責(zé)人的具體安排，使得每項(xiàng)活動完成后組員分散，。秩序有點(diǎn)混亂，要過很久才能組織下一項(xiàng)活動。
6、活動還沒完時，就有部分同學(xué)先行離開，而組織人員沒有注意到，且策劃中也沒有考慮到此類事情。
六、通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了，也提高了我們兩個班的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)能力啊！
七、今后應(yīng)該努力的方向：
1、多開展類似的活動，使同學(xué)們更深的了解彼此，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，從而增強(qiáng)了班級與各系部之間的凝聚力。
2、盡量將工作合理分配，提高大家的辦事效率。
3、活動策劃中要充分考慮活動的具體流程，細(xì)化每一項(xiàng)活動內(nèi)容，包括活動規(guī)則，經(jīng)費(fèi)預(yù)賽，活動執(zhí)行，人員安排，善后事宜等，盡量做到詳盡。
4、活動開始之前一定要提前做好充分的宣傳工作，講述活動的目的及意義，通知時間，地點(diǎn)，而到臨近活動開始時進(jìn)行再一次的短信通知，以免有的同學(xué)忘記。
5、活動現(xiàn)場執(zhí)行人員要熟悉活動的具體安排和流程，活動中要安排得當(dāng)，靈活應(yīng)變，各個負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)一致，實(shí)時溝通，遇到問題及時處理。
我們這次聯(lián)誼活動主要是以游戲的方式為主，主要分為四個游戲：兩人三足，吸管傳球，反向口令，你畫我猜。這些益智游戲看似簡單，卻蘊(yùn)含了無窮的奧妙與玄機(jī)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，益智游戲是一種不錯的解壓和放松方式，不經(jīng)給同學(xué)們營造輕松地學(xué)習(xí)環(huán)境，還讓同學(xué)們多了一些認(rèn)識和交流的機(jī)會。在班干部的帶動下，同學(xué)們積極參與了本次的活動，活動如期舉行，并且圓滿結(jié)束。此次活動的開展，兩個班的同學(xué)不僅增強(qiáng)了彼此的溝通和集體榮譽(yù)感，還從中找到了共同的興趣和愛好，產(chǎn)生共鳴。
班級聯(lián)誼活動一向是大學(xué)校園里樂此不疲的活動，不但能夠增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，還可以有助于認(rèn)識新同學(xué)，增強(qiáng)同學(xué)之間的情感聯(lián)系，融洽同學(xué)關(guān)系。在確定了聯(lián)誼活動舉行日期之后，大家開始忙碌起來，根據(jù)游戲需求和現(xiàn)場需求，班干部努力解決了氣球，繩子，吸管等道具問題，并且還通過班費(fèi)為同學(xué)們買來了當(dāng)日所需的獎品，比如說糖果和餅干一類的小食品，有了獎品后同學(xué)們的積極性就被提高了很多。但是活動期間我們也一直把安全問題放在首位，以確?；顒尤f無一失。
小結(jié)：班中的同學(xué)來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。實(shí)踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼，通過此次活動，我們創(chuàng)建了屬于我們14級漢語言文學(xué)一班與計算機(jī)四班的紀(jì)念日，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力，調(diào)動班級積極性，使同學(xué)在大學(xué)業(yè)余生活中多姿多彩。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇四
潘莊鎮(zhèn)中學(xué)--劉營中學(xué)聯(lián)誼工作總結(jié)新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式及管理方式，強(qiáng)調(diào)合作交流。我校通過與劉營中學(xué)聯(lián)誼結(jié)對，相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點(diǎn)積極開展活動，營造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境，為雙方開展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。
一、聯(lián)誼結(jié)對，在溝通和交流中相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)了解，營造和諧的教育環(huán)境我校與劉營中學(xué)聯(lián)誼學(xué)校以來，學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作，通過密切的交流和溝通，融洽了感情。
1、為把握這次雙方互利，共同發(fā)展的契機(jī)，雙方領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合兩校實(shí)際制定了祥實(shí)可行的活動計劃，并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行了廣泛而深入的交談。
為了更好的開展活動，在學(xué)期初，雙方領(lǐng)導(dǎo)針對現(xiàn)行學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流，進(jìn)一步完善充實(shí)了學(xué)校各方面的規(guī)章制度，進(jìn)一步推動了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進(jìn)程，促進(jìn)了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。
2、4月初，兩校分別組織教師到對方學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開展了校際交流活動，分別就教學(xué)評價、課堂教學(xué)、班級管理、差生轉(zhuǎn)化、校園文化建設(shè)等作了交流，既加強(qiáng)了學(xué)校之間的互動學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)發(fā)展，又強(qiáng)化了學(xué)校常規(guī)管理，有效地提升了兩校的管理水平。
二、兩校聯(lián)誼搞教研，互學(xué)互進(jìn)同成長。
自兩校聯(lián)誼結(jié)對以來，拓寬渠道，注重實(shí)效，加強(qiáng)了相互之間的教學(xué)、教研交流活動，兩校教師開闊了眼界，氛圍融洽，提高較快。
1、共同參與集體備課、評課、小課題研究活動?；顒又写蠹曳e極思考，各抒己見，取長補(bǔ)短，有效地促進(jìn)了教育理念的更新。
2、有針對性的舉行教學(xué)研討活動，促進(jìn)了雙方教師的共同提高。
在5月初，我校選送了語文課、數(shù)學(xué)課、綜合實(shí)踐課等聽課活動，兩校語文老師開展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會和感受，對在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問題也作了探討。
3、每月組織一次月考，由我校提供考試題樣，雙方學(xué)校同一時間進(jìn)行考試，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷，考試完后雙方就考試的成績差情況進(jìn)行交流，互相取長補(bǔ)短，以達(dá)共同提高。
4、積極地發(fā)揮示范輻射作用，雙方互派骨干教師到對方學(xué)校開展示范課、聽評課活動，相互學(xué)習(xí)班級管理。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇五
隨著課程實(shí)施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對，對口支援，互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，對于新課程的普遍落實(shí)有著積極的推動作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn)，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實(shí)施方案。根據(jù)活動的安排，3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評價》論壇活動。參加活動的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。
當(dāng)然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認(rèn)真思考的一個重要問題。同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實(shí)可行的管理制度?，F(xiàn)做階段總結(jié)。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇六
5、6月份，我校特邀請劉營中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20xx年兩校之間活動開展情況，及根據(jù)兩校實(shí)際情況制定了20xx年的聯(lián)誼活動。
我班此次與20xx級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動，我個人對其整個過程總結(jié)如下：
此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。
經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！
在活動籌劃過程中，各項(xiàng)小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細(xì)的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！
此次活動進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點(diǎn)我個人的看法。
活動剛開始時，由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識，因此都有點(diǎn)害羞，前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點(diǎn)冷場。但隨著認(rèn)識的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。
此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項(xiàng)活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足，相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象（如：礦泉水）。
另外，在活動進(jìn)行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時瀏覽。
盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。
最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)會員朋友上午好：
下面我從工作情況、面臨的問題和明年的打算三個方面做工作總結(jié)：
一、工作情況。
1、半年的工作更清楚的了解了我們的工作性質(zhì)、目的以及作用所在（我們的工作主要是把我們的會員的書稿以及寫的作品進(jìn)行整理出版成書，同時將出版的書進(jìn)行宣傳，搭建會員出書難的問題。搭建我們出版部和會員交流溝通的一個平臺，使會員知道有我們這樣一個渠道能為其提供一些幫助和支持，同時了解會員在科研、教學(xué)、寫作等方面的最新信息，同時出版部也經(jīng)常學(xué)習(xí)、參與一些相關(guān)的活動，使這些信息更好的為我們所用，最終達(dá)到為我們做好出版工作奉獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)）。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐了如何去工作，怎么樣更好的工作。我們的工作也是一份與人交流性質(zhì)的工作，人與人交流是非常需要技巧的，包括態(tài)度、禮儀、目的性明確等；同時我們的工作也有很多特點(diǎn)：整體性、長期性、連貫性、細(xì)致和及時等。
1）個人感覺我們的書的推廣要抓住一個非常重要的原則：我們要注意長遠(yuǎn)的發(fā)展（會員和出版部之間的合作與否，其實(shí)是一個整體，出版部就是為會員提供熱情周到的服務(wù)）。最開始認(rèn)為我們的工作是出版書，只要是書稿出版就可以，后來會員了解到我們對書的出版是有要求的，要出書而且更重要的是要出好書，出版有針對的書。質(zhì)量一直是我們出版部長期的目標(biāo)和保證。
2）我們的部門是一個整體，我們在工作中需要彼此的合作，信息的共享、內(nèi)部的支持、彼此的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)的交流，互相的合作等；在選題、信息融合等都應(yīng)該注意以上的步驟來達(dá)成。
3）不斷的學(xué)習(xí)，不斷地深化認(rèn)識，有一顆創(chuàng)新的心。學(xué)習(xí)主要是出版部與其他出版社工作方式的學(xué)習(xí)、社里傳統(tǒng)的優(yōu)勢和前人經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、同仁兄弟們經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、當(dāng)前社會改革形勢的學(xué)習(xí)把握、自我不斷的完善與創(chuàng)新。
3、具體工作。這三個多月的工作主要拜訪了地方政府部門領(lǐng)導(dǎo)、部委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、走訪了多名會員，例如，顧孟潔教授、余本立教授等。即將出版陳波、張志強(qiáng)2位會員的書，他們的書稿已經(jīng)審核通過，還有點(diǎn)手續(xù)在辦了。也看了50多位的會員信息，同時也在工作中了解和學(xué)習(xí)實(shí)踐了一下選題工作的處理等內(nèi)容。使自身對會員的層次、個人概況、科研領(lǐng)域等方面有了更加直觀的把握，對我們的工作內(nèi)容和作用有了更深的認(rèn)識，了解會員出版的需求信息，在工作方法上也得到了加強(qiáng)與鍛煉。在工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐了平臺的使用、選題、贈書等活動的操作流程以及和社里人員的溝通等。如工作計劃、日志管理，會員的信息管理，選題的處理，印刷流程等。與嘉海文化老總及同仁的指導(dǎo)幫助協(xié)作，和書商探討更好的合作方式，包括選題的發(fā)掘與實(shí)現(xiàn)等。部門會議的參加和經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí)，工作相關(guān)事項(xiàng)的整合等。日常工作中平臺上發(fā)布信息的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)信息的學(xué)習(xí)都對我的工作有很大的幫助。參加了聯(lián)誼會活動的參加，通過這樣的活動能夠更加深入的了解一個會員信息動態(tài)，認(rèn)識更多相關(guān)會員，以及他們之間的課題等內(nèi)容。會員以及非會員信息的收集與參與。
4、駐外工作中的體會我們的工作還想與高校學(xué)者教授建立聯(lián)系，我們?yōu)樗麄冏龊贸龊脮幪峁┍憬莘?wù)，還有一塊是請會員給我們出版部補(bǔ)充新的東西增加新鮮的血液。我們做選題什么樣的可以選，怎樣去爭取，以便對標(biāo)準(zhǔn)和尺度的把握，推廣的緣由---書好（好在哪里，為什么說它好）、以便促進(jìn)（自己的量、我們的版圖）、關(guān)系維護(hù)等特殊情況。
二、面臨的問題。
在工作中也認(rèn)識到自己在很多方面還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，有很多的不足需要更多的磨練。下面列出幾點(diǎn)迫切需要改進(jìn)的問題和不足：
3、相關(guān)信息的加強(qiáng)了解和鞏固，能把多方面的信息融合及時總結(jié)靈活運(yùn)用，信息收集到不是目標(biāo)，目標(biāo)是對其總結(jié)融合為我所用。
三、新一年的展望和計劃如下：
4、業(yè)務(wù)的及時交流，共同走訪如核心經(jīng)銷商等，和經(jīng)銷商一起研討尋找共事點(diǎn)，和他們充分的配合表現(xiàn)出我們的誠意和積極性，以期從中找到更好的推廣和宣傳方式。還希望會員們有書稿出版請與我們出版部聯(lián)系，這樣能更好的深入的了解這些會員信息，為以后的工作的進(jìn)一步開展做準(zhǔn)備。
5、回訪：對老師的回訪，樣書贈送后的回訪，以及其他方面可以和會員進(jìn)一步溝通的回訪等措施的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，工作計劃的及時和細(xì)致完成。
6、會議：未來在各個方面注意留意和收集挖掘會議信息，并能多參與一些會議，了解學(xué)科發(fā)展的同時也認(rèn)識一些這個學(xué)科中的相關(guān)人員，全面的了解一個學(xué)科的大體情況。同時還希望在這些會議上結(jié)識更多相關(guān)人員。
8、加強(qiáng)信息有效利用：將推廣和服務(wù)過程中獲得的信息進(jìn)行分類匯總，整理成有益的信息。將會員進(jìn)行專業(yè)細(xì)分，實(shí)現(xiàn)個性化的服務(wù)。
9、與出版社、核心客戶進(jìn)行更深層次的合作?？梢越M織相關(guān)專家編寫高校教材，書出來后供應(yīng)給高校，聯(lián)合共贏等方面進(jìn)行完整流程的合作嘗試。但這個難度有點(diǎn)大，這是一個想法。另外提一下，對相對論題材出版都有點(diǎn)敏感，影響出版時間，所以開發(fā)更多有價值快捷的選題等。還有我建議聯(lián)誼會物色合適的核心期刊、大學(xué)校刊，進(jìn)行組稿，這個要做起來很不錯的。目前我手上有，但核心的不多，哪怕我們有一家是自己，或者能發(fā)表方便的核心期刊就好了。也可以與高校期刊聯(lián)手辦?；蛘呶覀冐?fù)責(zé)組稿。這個要做起來潛力很大，光明一片。我就匯報這些，謝謝大家。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇八
為了推動新課程改革的不斷深入開展，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在2009年初建立聯(lián)誼學(xué)校，共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動。
三校聯(lián)誼以來，從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式，制定詳密周到、切合三校實(shí)際的校際聯(lián)動計劃，積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識，要把促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長，尤其是促進(jìn)三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點(diǎn)，同時也強(qiáng)調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此，在校際交流活動中，三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動，如師徒結(jié)對、公開課、教學(xué)設(shè)計比賽、評課比賽等，每次研討會上大家都暢所欲言，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)資源共享，大家集思廣益在眾多思想的碰撞中，收獲了許多新的經(jīng)驗(yàn)和信息，加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)，促進(jìn)了青年教師的快速成長。
新學(xué)年伊始，三校校際交流活動仍在有條不紊地進(jìn)行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻(xiàn)課為主，目的是促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，制定了本學(xué)年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師***，三中優(yōu)秀教師**等，分別為本年度交流活動精彩獻(xiàn)課。
1.三月份，我校z老師的語文公開課
2.四月份，z老師的英語公開課
3.十月份，三中z老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。
4.十一月下旬，“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進(jìn)行，我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻(xiàn)課。
5．十二月中旬，組織我校全體語文教師到三中聆聽z老師的公開示范課《三峽》。
6．.十二月中旬，我校骨干教師z做“校校聯(lián)誼”英語公開課。
1．公開課上，z老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價，認(rèn)為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下，將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課，是一個成功課例，令大家受益匪淺。
2．z老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評價。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實(shí)，彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想，用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍，構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。
3．z老師的課堂給大家耳目一新的感覺，學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大，語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實(shí)到位，得到所有聽課教師的高度評價。
4．z老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下，學(xué)生對政治課非常感興趣。
這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課，都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點(diǎn)，因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略，處處體現(xiàn)以學(xué)生主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想，使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果非常顯著。
公開課后，聽課教師參加了評課教研活動，教師們在評課過程中，實(shí)事求是，不敷衍了事，不走過場，本著“一切為了學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題，大家暢所欲言，求同存異，嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠地與授課教師進(jìn)行真誠的探討和切磋，互相促進(jìn)、互相提高、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了在交流中探討，在探討中提高的教研實(shí)效性。到目前為止，三校共有12名教師獻(xiàn)出了公開課，有200多人次參加了教研活動，教研氛圍非常濃厚。
通過這些聯(lián)誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認(rèn)為，不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還進(jìn)一步提高了對新課改的認(rèn)識，并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。
1.交流的內(nèi)容和深度不夠。
2.部分教師認(rèn)識不到位。
3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學(xué)期進(jìn)行的“校校聯(lián)誼”教研活動，擴(kuò)大參與教師，增進(jìn)三方學(xué)校、教師間的`聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為以后的交流活動進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼活動，為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺，加強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個新臺階，在交流中多角度地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢，拓展了教師的教學(xué)思路，達(dá)到了共同進(jìn)步的效果。為進(jìn)一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用，有效的促進(jìn)了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。
zz中教科處
20**年12月24日
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇九
12月31日上午，我們舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始排練節(jié)目。為了突出我們的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長的一致好評。
上午九點(diǎn)半，聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以親子同樂為主，孩子們有舞蹈"水果拳”"快樂歐伯啦”、"世界因我而美麗”、"新年好”等節(jié)目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《水果蹲》、《擊鼓傳球》等，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
最后，我們小朋友走過了成長的“金光大道”并和爸爸媽媽一起分享了新年愿望、對爸爸媽媽說了暖心的話語。讓各位家長體會到了孩子的關(guān)心，感受到了孩子的成長。
歡樂的時光總是過得特別快?；顒又形覀冏裱嫦蛉w幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十
為了促進(jìn)各部門之間的合作與發(fā)展，更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗。1月27日晚，我文藝部在1504教室舉辦了團(tuán)學(xué)聯(lián)合會聯(lián)誼會。通過聯(lián)誼來彼此熟悉，積極配合以后工作的進(jìn)行。此次活動的開展比較成功，雖然贏得了許多同學(xué)的好評，但還有很多不足的地方。
一、由于時間關(guān)系節(jié)目都沒有進(jìn)行審核，所以節(jié)目的質(zhì)量不是很高，沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。
二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題，比如在活動中給每位同學(xué)分發(fā)的食品，發(fā)出的聲音影響各個節(jié)目的正常效果。還有就是場地的選擇，因?yàn)槿硕嗫臻g小的緣故，使得在活動過程中出現(xiàn)了很多混亂的場面。
三、在主持方面，雖然在精心準(zhǔn)備下還是存在這一些問題，毋庸置疑的是可以調(diào)動起大家的積極性，但是在時間的把握上掌握的不是很好，所以使得活動持續(xù)的時間太長，是有的人產(chǎn)生了審美疲勞。
四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少，主動性沒有得到充分的發(fā)揮，工作缺乏細(xì)致性。活動中，沒有使各干事盡到其責(zé)，沒有明確了自己的職責(zé)。特別是，在照相的時候出現(xiàn)了很多問題，使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。
當(dāng)然，與去年的聯(lián)誼相比較，我們在互動環(huán)節(jié)的懲罰措施下了很大的功夫，懲罰措施的設(shè)置更新穎，能夠把參與的每位同學(xué)都互動進(jìn)去，真正起到聯(lián)誼的作用。
此次活動的順利舉辦，離不開各位老師及主席團(tuán)成員的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們文藝部的每位成員應(yīng)該從此次團(tuán)學(xué)聯(lián)合會聯(lián)誼中，發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，真正的做到為我系廣大同學(xué)服務(wù)。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十一
5、6月份，我校特邀請劉營中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20xx年兩校之間活動開展情況，及根據(jù)兩校實(shí)際情況制定了20xx年的聯(lián)誼活動。
我班此次與07級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動，我個人對其整個過程總結(jié)如下：
第一，活動提出階段。
此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。
第二，活動籌劃階段。
經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！
在活動籌劃過程中，各項(xiàng)小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細(xì)的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！
第三，活動進(jìn)行階段。
此次活動進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點(diǎn)我個人的看法。
活動剛開始時，由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識，因此都有點(diǎn)害羞，前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點(diǎn)冷場。但隨著認(rèn)識的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。
此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項(xiàng)活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足，相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象（如：礦泉水）。
另外，在活動進(jìn)行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時瀏覽。
盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。
最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十二
為加強(qiáng)學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。xx月xx日下午12：30~6：30，由xxx團(tuán)委學(xué)生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx舉行。學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機(jī)分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學(xué)生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達(dá)到了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的;。
3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;。
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然非常的成功，但在進(jìn)行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。
3、活動時間：在活動進(jìn)行中未能計算好時間，未能按原定計劃進(jìn)行完所有活動。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十三
為了推動新課程改革的不斷深入開展，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在2009年初建立聯(lián)誼學(xué)校，共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動。
三校聯(lián)誼以來，從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式，制定詳密周到、切合三校實(shí)際的校際聯(lián)動計劃，積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識，要把促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長，尤其是促進(jìn)三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點(diǎn)，同時也強(qiáng)調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此，在校際交流活動中，三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動，如師徒結(jié)對、公開課、教學(xué)設(shè)計比賽、評課比賽等，每次研討會上大家都暢所欲言，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)資源共享，大家集思廣益在眾多思想的碰撞中，收獲了許多新的經(jīng)驗(yàn)和信息，加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)，促進(jìn)了青年教師的快速成長。
新學(xué)年伊始，三校校際交流活動仍在有條不紊地進(jìn)行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻(xiàn)課為主，目的是促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，制定了本學(xué)年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師***，三中優(yōu)秀教師**等，分別為本年度交流活動精彩獻(xiàn)課。
1.三月份，我校x老師的語文公開課。
2.四月份，x老師的英語公開課。
3.十月份，三中x老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。
4.十一月下旬，“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進(jìn)行，我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻(xiàn)課。
5．十二月中旬，組織我校全體語文教師到三中聆聽x老師的公開示范課《三峽》。
6．.十二月中旬，我校骨干教師x做“校校聯(lián)誼”英語公開課。
1．公開課上，x老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價，認(rèn)為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下，將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課，是一個成功課例，令大家受益匪淺。
2．x老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評價。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實(shí)，彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想，用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍，構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。
3．x老師的課堂給大家耳目一新的感覺，學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大，語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實(shí)到位，得到所有聽課教師的高度評價。
4．x老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下，學(xué)生對政治課非常感興趣。
這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課，都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點(diǎn)，因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略，處處體現(xiàn)以學(xué)生主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想，使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果非常顯著。
公開課后，聽課教師參加了評課教研活動，教師們在評課過程中，實(shí)事求是，不敷衍了事，不走過場，本著“一切為了學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題，大家暢所欲言，求同存異，嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠地與授課教師進(jìn)行真誠的探討和切磋，互相促進(jìn)、互相提高、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了在交流中探討，在探討中提高的教研實(shí)效性。到目前為止，三校共有12名教師獻(xiàn)出了公開課，有200多人次參加了教研活動，教研氛圍非常濃厚。
通過這些聯(lián)誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認(rèn)為，不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還進(jìn)一步提高了對新課改的認(rèn)識，并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。
1.交流的內(nèi)容和深度不夠。
2.部分教師認(rèn)識不到位。
3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學(xué)期進(jìn)行的“校校聯(lián)誼”教研活動，擴(kuò)大參與教師，增進(jìn)三方學(xué)校、教師間的聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為以后的交流活動進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼活動，為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺，加強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個新臺階，在交流中多角度地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢，拓展了教師的教學(xué)思路，達(dá)到了共同進(jìn)步的效果。為進(jìn)一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用，有效的促進(jìn)了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十四
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20xx年中秋節(jié)期間，長城社區(qū)舉辦了中秋聯(lián)誼會主題文化活動，引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。經(jīng)過活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情景總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好中秋聯(lián)誼會作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措，作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神禮貌建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
認(rèn)真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動全社區(qū)禮貌過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次中秋聯(lián)誼會有序開展。
中秋聯(lián)誼會豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的`溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。經(jīng)過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧禮貌創(chuàng)造良機(jī)。
問題與思考。
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視，可是還存在一小部分問題，今后應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響：活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十五
大學(xué)生活動中心。
濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會生活部。
1、前期策劃、籌備。
聯(lián)誼活動開始之前，在部長的帶領(lǐng)下，各位干事認(rèn)真思考，精心策劃籌備，寫出了詳細(xì)的策劃書，為活動的順利開展進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備。策劃書完成后，我們開始準(zhǔn)備活動所需的各種工具、設(shè)備。因本次活動為內(nèi)部活動，所以宣傳工作由生活部部長、副部及成員通知各個主席和部長，再由各位部長通知干事，從而本次活動做到了全多方參與，極大地提高了本次活動的意義。
活動當(dāng)天，我們將活動所需器材搬運(yùn)到活動場地，并整理完畢。之后開始安排會場、打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備活動所需的電子設(shè)備、視頻、音頻等。為活動的按時，保質(zhì)開展作出了最大努力。
奇和各個部的部長與副部長。之后宣布活動開始。之后大家開始趣味游戲活動，包括：指手畫腳、超級電影模仿秀、我愛記歌詞等?；顒舆^程中，各位同學(xué)進(jìn)取參與，團(tuán)結(jié)合作，進(jìn)取為各自小組的勝利而進(jìn)取行動。之后的學(xué)生會主席石路遙學(xué)長的到來讓現(xiàn)場氣氛更加活躍，進(jìn)而使趣味游戲活動取得了良好的效果！
活動尾聲，進(jìn)行了短小趣味的懲罰措施，并由主持作了總結(jié)發(fā)言，活動在歡歌笑語中結(jié)束！
結(jié)束后，大家進(jìn)取參與到活動場地衛(wèi)生的打掃中，體現(xiàn)了信息工程系系學(xué)生會良好的素質(zhì)?；顒禹樌Y(jié)束！
經(jīng)歷了整場聯(lián)誼從頭到尾的籌備與各項(xiàng)工作的落實(shí)，的確使我們感受頗深、受益匪淺。生活部全體成員不論是身體上還是思想上都從中得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉。
現(xiàn)將本次聯(lián)誼各階段工作總結(jié)如下：
1、前期策劃、籌備。
策劃必須要詳細(xì)周密，盡量想各個細(xì)節(jié)，對可能的突發(fā)事件做好應(yīng)對策略。所需用具必須要研究周全。由于本次的話筒、音響故障等問題，讓本次活動些許失色。
活動工具盡早準(zhǔn)備，防止因突發(fā)事件耽誤大家的活動進(jìn)程。本次活動由于準(zhǔn)備不充分、準(zhǔn)備時間不夠充裕，引發(fā)了許多意外?？墒亲罱K都能正常進(jìn)行。
主持人要認(rèn)真制作好各方的協(xié)調(diào)工作，介紹好活動規(guī)則，精心調(diào)動現(xiàn)場氣氛，盡量讓每個人都參與到活動中來，使大家歡樂游戲！
要提醒大家不要遺忘個人物品。仔細(xì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，為本系的公眾形象的堅持進(jìn)取努力！
經(jīng)過此次活動讓各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。接下深厚友誼。
2、到達(dá)了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的，能夠在全院推廣，有助于提高整個學(xué)生會工作的效率；
3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中；
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然十分的成功，但在進(jìn)行過程中也暴露出許多問題：
1、主持人們準(zhǔn)備不夠充分，對突發(fā)事件的應(yīng)變本事不夠強(qiáng)，讓現(xiàn)場變得些許混亂。
2、器材準(zhǔn)備不夠充分，準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。
3、沒有預(yù)先彩排幾次活動流程，對活動的過程，活動需要的器材等不熟悉。
4、我應(yīng)更加進(jìn)取得提前做好準(zhǔn)備，將各個活動所用的道具，視頻音頻準(zhǔn)備好，更加進(jìn)取的在做好自我本身工作前提下多做些工作，為部長和各個副部分擔(dān)壓力。畢竟生活部各個成員組成這個大家庭不容易，是緣分讓我聚在一齊，我們就應(yīng)當(dāng)盡自我最大的努力去維護(hù)他。讓生活部成為學(xué)生會中鮮亮的部門。
期望下次活動時，我能夠做好充分準(zhǔn)備，多對活動上心。我必須承認(rèn)我在活動前對活動沒那么上心，天真以為一切都會好的?；顒雍蟛虐l(fā)現(xiàn)，要想真正做好一次活動不是那么容易。部長和副部們也有自我的學(xué)業(yè)和工作，這時候就應(yīng)當(dāng)我們干事多上心，早準(zhǔn)備，多上心，在活動完美舉辦之前不能夠松氣。
作為這次活動的主持人，我也沒有完成好好自我的任務(wù)：
3、對現(xiàn)場的突發(fā)事件處理不好，慌亂了手腳，是一個合格主持人不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯誤；
5、因?yàn)闆]有話筒，用喇叭喊時，沒有將喇叭正對觀眾，導(dǎo)致后面的觀眾聽不清活動資料。
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)篇十六
隨著課程實(shí)施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對，對口支援，互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，對于新課程的普遍落實(shí)有著積極的推動作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn)，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實(shí)施方案。根據(jù)活動的安排，3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評價》論壇活動。參加活動的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。
當(dāng)然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認(rèn)真思考的一個重要問題。同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實(shí)可行的管理制度?，F(xiàn)做階段總結(jié)。
各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。一）南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)xxx校長------漫談教師的專業(yè)發(fā)展。從五個方面：
（1）我的人生感悟（2）不是所有的人都適合做教師（3）精神立身還是富貴立身（4）喚醒教師文化成長的文化自覺（5）給教師生活留點(diǎn)空白。二）賈黃小學(xué)的梅校長從兩個方面（1）什么是教師發(fā)展性評價-----基本理念是什么？（2）為什么建立教師發(fā)展性評價體系？（a）傳統(tǒng)教師評價的缺陷（b）教師發(fā)展性評價是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求（c）對教師發(fā)展性評價中幾個問題思考等方面進(jìn)行交流。三）油坊街小學(xué)孔校長、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評價；師德評價；教學(xué)常規(guī)管理評價三方面進(jìn)行了交流。四）。
談《實(shí)踐發(fā)展性評價，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流：
（1）正確的評價是促進(jìn)教師專業(yè)成長的指揮棒（2）業(yè)績與發(fā)展性評價整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素（3）教師的發(fā)展給學(xué)校帶來無限生機(jī)（4）有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，針對師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認(rèn)真組織落實(shí)。
在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼?；顒?，就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域開展廣泛的交流合作，取長補(bǔ)短，共同提高。今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動。我們將以此為契機(jī)，取他人之長，補(bǔ)自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼?；顒娱L期有效的開展下去。