公益是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，我們應(yīng)該積極參與其中。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻印象，引發(fā)后續(xù)的思考和討論。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議，為我們的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇一
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)流程：
一、開場(chǎng)白：
軒：親愛的爸爸，媽媽。
怡：親愛的爺爺，奶奶。
合：親愛的老師，親愛的小朋友，大家好!
軒：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
怡：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
軒：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。
怡：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
軒：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
怡：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
怡：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
軒：全體起立，念畢業(yè)詩(shī)?！?qǐng)坐!
怡：自從我們?nèi)雸@以來，幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切，現(xiàn)在，有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，為我們說幾句話，鼓掌歡迎!
怡：感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來的辛勤培育，下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。
軒：幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)。
怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地，家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意，請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家掌聲歡迎!
軒:我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們想對(duì)老師說。
合：親愛的老師，您們辛苦了。
二、家長(zhǎng)代表講話。
怡：爸爸媽媽，馬上你們的孩子要上一年級(jí)了，我們知道你們也有很多話想和我們說，下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說說爸爸媽媽心中的話。
三、節(jié)目表演：
怡：非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽，我們一定會(huì)牢牢記住你們的話，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎，為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。
軒：是嗎，那大家可要仔細(xì)看咯!瞧，大一班的孩子正踏著輕柔的步子，手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督锨涡℃ぁ贰?BR> 怡：欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后，有請(qǐng)大二班為我們帶來俏皮可愛的《草帽舞》，掌聲歡迎。
軒：愛我你就陪陪我愛我你就親親我，愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我，20xx年的春晚，林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛，沒錯(cuò)，每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使，每個(gè)孩子都值得被寵愛，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?，?qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來的《愛我你就抱抱我》。
怡：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒，你的夢(mèng)想是什么呢?
軒：我的夢(mèng)想啊，是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
怡：那你可要好好學(xué)習(xí)咯。
軒：那是一定的啦。
怡：那你知道小魚的夢(mèng)想是什么嗎?
軒：小魚的夢(mèng)想?
怡：是啊，不知道了吧，那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢(mèng)》。
怡：節(jié)目精彩嗎?相信接下來的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開眼界，特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來的跆拳道表演。
軒：閔杰帶來的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了，前段時(shí)間，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練，今天有請(qǐng)爸爸媽媽來檢驗(yàn)我們的排練成果，請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。
怡：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)。
王老師：今天，我們是一只只快樂的小鳥，要從這里起飛;今天，我們是一只只幸福的小船，要從這里揚(yáng)帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂，但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂園，祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂，今天我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
三、結(jié)束：
怡：美好的時(shí)光是短暫的。
軒：再見了，親愛的老師。
怡：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@。
是我們永遠(yuǎn)的樂園。
軒：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!寫作模板。
怡：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
軒：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇二
(師)親愛的小朋友：
(生)親愛的大朋友：
(合)晚上好!
(雯)歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;。
(賢)曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
(欣)讓我們用心靈的琴弦，讓我們用五彩的畫筆，
(耿)去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
(彭)我們?yōu)榱思议L(zhǎng)的期望而努力，我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床?。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。
(合)健苗幼兒園20xx年大班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始........
讓我們共同歡呼歌唱，我們畢業(yè)了...《最好的未來》開始演唱.......有請(qǐng)畢業(yè)生：
1、k3d《創(chuàng)意時(shí)裝秀》。
(彭)舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請(qǐng)欣賞k3d班小朋友帶來的創(chuàng)意時(shí)裝秀。
2、大班舞蹈《彩虹的約定》。
(雯)由于約定今天我們相聚在一起，
(賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
3、k3c《快樂國(guó)標(biāo)》。
(欣耿)接下來請(qǐng)欣賞k3c班帶來國(guó)標(biāo)舞串燒《快樂的國(guó)標(biāo)》。
4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來做工，
(汶)我們學(xué)習(xí)小蜜蜂，愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
5、k2b舞臺(tái)劇《丑小鴨》。
(彭)丑小鴨會(huì)不會(huì)變成白天鵝呢?請(qǐng)欣賞勵(lì)志舞臺(tái)劇《丑小鴨》。
(汶)我們幼兒園的小朋友的英語(yǔ)也很出色的哦，
(賢)光說無憑，請(qǐng)看下面英語(yǔ)歌舞。
7、k2a朗誦《三字經(jīng)》。
(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，
(耿)古人的.精神指引著我們前進(jìn)的方向，請(qǐng)欣賞朗誦《三字經(jīng)》。
8、大二班舞蹈《水果拳》。
(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請(qǐng)欣賞大二班帶來舞蹈《水果拳》。
9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》。
(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過的竹林嗎?
(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請(qǐng)欣賞老師們帶來舞蹈《紫竹調(diào)》。
10、k3b《漂亮寶貝》。
(賢)看k3b班一群快樂地漂亮寶貝走過來了，請(qǐng)欣賞《漂亮寶貝》。
11、大三班舞蹈《快樂的孩子》。
(汶)優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示出孩子們的天真，
(賢)請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《快樂的孩子》。
12、教師舞蹈《歡樂的跳吧》。
(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，
(汶)新疆的女孩更美麗，下面請(qǐng)欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂的跳吧》。。
13、親子舞《天使》。
(欣)接下來的這個(gè)節(jié)目你們可要擦亮眼睛來看哦，
(耿)因?yàn)槭怯尚∨笥押图议L(zhǎng)共同帶來的舞蹈《天使》。
14、合唱《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛你》+《大海啊，故鄉(xiāng)》。
15、幼兒歌舞隊(duì)歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》。
(欣)(耿)接下來請(qǐng)欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊(duì)帶來精彩的歌舞表演，掌聲有請(qǐng)。
16、k2c歌表演《我愛我家》。
(彭)我們的身邊處處有愛，讓愛天天住我家，讓愛住在每個(gè)人的心里，(欣)請(qǐng)欣賞k2c班小朋友和阿姨帶來歌表演《讓愛住我家》。
17、k2d詩(shī)表演《憫農(nóng)》。
(欣)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
(耿)是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞由k2d班小朋友帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
18、大石教師代表朗誦《二十美金的價(jià)值》《教師隨筆》。
(汶)我們的老師不僅有著崇高的職業(yè)道德，而且滿懷藝術(shù)情操，
(賢)有請(qǐng)大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩(shī)歌。
19、k3a舞蹈《鼓舞飛揚(yáng)》。
(欣)鼓聲陣陣，輕舞飛揚(yáng)。(耿)敲響的是鼓聲，激揚(yáng)的是夢(mèng)想。
(欣)(耿)請(qǐng)欣賞k3a班帶來《鼓舞飛揚(yáng)》。
20、大級(jí)體育課展示《捕魚歷險(xiǎn)記》。
(欣)下面這個(gè)節(jié)目非常特別!
(耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。
21、k3b快板《幸福拍拍手》。
四、晚會(huì)結(jié)束。
(汶)我們自豪，我們擁有未來。
(賢)我們驕傲，我們擁有明天。
(師)托起夢(mèng)想，讓他們閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
(欣)成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福。
(耿)成長(zhǎng)在愛的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
(生合)我們是祖國(guó)的春天，我們是家庭的希望。
(師)衷心感謝各位家長(zhǎng)、社會(huì)人士對(duì)我們小朋友的關(guān)心和重視。
衷心感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的支持和理解。
衷心感謝老師們、家長(zhǎng)們對(duì)我們的辛勤教育。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候。
親愛的朋友們，健苗幼兒園20xx年大班幼兒畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，最后祝大家身體健康、天天開心!
師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，值得懷念的年代。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(zhǎng)的配合，請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽，親愛的老師，我們愛您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里，無論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
師：好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請(qǐng)欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)。
2、家長(zhǎng)說名字，幼兒拼讀。
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。
師：好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后，下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》。
1、你問我答。規(guī)則：家長(zhǎng)出題(100以內(nèi)的加減法)，請(qǐng)幼兒來算。
2、看誰算的快。規(guī)則，請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒，教師出100以內(nèi)的連加連減題，家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開始計(jì)算，看誰的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長(zhǎng)朋友，你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)淼氖亲R(shí)字表演，同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。
1、添字游戲2、教師出示字卡，幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報(bào)演出，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
師：下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))。
師：各位家長(zhǎng)朋友，孩子們即將離開他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的支持，謝謝!陽(yáng)光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇三
大家上午好！
甲：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著無比喜悅的.心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
甲：下面我宣布，感恩母校，讓夢(mèng)想在這里起航xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
聆聽家長(zhǎng)的祝福，下面，請(qǐng)六（2）班沈xx同學(xué)家長(zhǎng)姚xx，《媽媽的一封信》（背景音樂）
甲：感動(dòng)，感人，感激，感謝！希望女兒健康快樂地成長(zhǎng)！沈一安媽媽道出了所有父母的心聲，讓我們?cè)俅斡谜坡暠磉_(dá)對(duì)父母的感恩！莎士比亞說，老師是我們的第二個(gè)父母，她對(duì)我們的愛總是無私奉獻(xiàn)的，考慮的第一位的總是我們。在今天這個(gè)特別、難忘的日子，班主任、老師心里不平靜，他們同樣有許多話要對(duì)我們說，祝福與期盼。
下面請(qǐng)班主任老師上臺(tái)。
乙：班主任的話感人至深，看到臺(tái)下的學(xué)生留下了眼淚，滿滿的不舍與留戀，那些美好成為了我們永遠(yuǎn)的記憶。質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng)，飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛，濃濃的祝福，更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。讓我們用熱烈的掌聲再次表達(dá)對(duì)班主任老師們的感謝！
下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《夢(mèng)想，從這里起航》（背景音樂）
下面請(qǐng)部分畢業(yè)生代表上臺(tái)送上你們對(duì)老師最真摯地祝福與感謝。
下面的同學(xué)同樣向老師送上你們的祝福與真情。
乙：這一刻是難忘的，這一刻是不舍的，幸福與感恩，主持人：畢業(yè)，是一個(gè)難以企及的沉重字符。畢業(yè)，是一個(gè)無法回避的艱難時(shí)刻。它是無數(shù)晨霧，無數(shù)雨夜，無數(shù)驕陽(yáng)，無數(shù)酷暑譜寫的崇高詩(shī)節(jié)；它是無數(shù)夢(mèng)想，無數(shù)努力，無數(shù)哭泣，無數(shù)汗水換取的青春加冕。我們懷著夢(mèng)想，相聚在這里。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)；那些歡笑、笑顏和欣喜融入了記憶；那些友誼、學(xué)識(shí)和經(jīng)歷寫入了歷史；如今，這些就要結(jié)束。畢業(yè)是夢(mèng)重新出發(fā)的地方，更是風(fēng)鵬正舉的起點(diǎn)。（期間由兩位學(xué)生抬出黑板呈現(xiàn)宣誓詞）學(xué)生代表（沈一安）高舉右手領(lǐng)著大家我們鄭重宣誓：以勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長(zhǎng)風(fēng)，破長(zhǎng)浪，為了美好的理想，不畏艱險(xiǎn)，勇于拼搏。我們都會(huì)牢記：年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在。
乙：請(qǐng)牢記我們今天的誓言，堅(jiān)定自己的信念，追求自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。今天，我以青小為榮，明天，青小以我為傲。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為全體同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書。（背景音樂）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。讓我們唱響同一首歌《我相信》。
陸老師手拉一位女同學(xué)邊走邊唱第一段，趙老師手拉一位男同學(xué)邊走邊唱第二段，隨后全體同學(xué)一起共唱剩余部分，大家唱出熱情，唱出激情。
甲：同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎？乙：同學(xué)們，我相信，今后不管你們走到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖?，期待你們?cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁，我們的驕傲！青小的驕傲！
乙：最后，請(qǐng)同學(xué)有序下樓，在操場(chǎng)上圍成兩個(gè)圈，拿起手中的氣球，放飛希望，放飛夢(mèng)想！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇四
師：親愛的大班小朋友。
幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好！
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：99屆畢業(yè)典禮開始。
幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長(zhǎng)奶奶的教誨吧！（園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。）
師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）
幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。（幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。）
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。（畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。（家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）
師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說吧？
幼：對(duì)呀！我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。（幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。）
師：老師，老師，您真好！當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢?。ㄖ邪嘤變捍慝I(xiàn)詞。）
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們：
早上好！
我代表xx幼兒園全體教職員工，對(duì)你們的到來表示最衷心的感謝！
今天是一個(gè)特別的日子，對(duì)于大班的孩子而言，他們的人生將要完成一次重要的跨越，我們懷著無比激動(dòng)的心情，來共同見證這莊嚴(yán)的一刻。
今天，我們還邀請(qǐng)了xx幼兒園中班和小班的家長(zhǎng)們，謝謝你們的到來！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇六
幼兒3：親愛的老師、小朋友們。
(合)：大家好!
幼兒x：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒x：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒x：向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的'感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇七
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好！今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今日，爸爸媽媽和我們一齊來見證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
下頭我宣布“自由飛翔，xxxxxxx幼兒園畢業(yè)party此刻開始”。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時(shí)光，這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，教師們有千言萬語(yǔ)的訴說，請(qǐng)教師代表x教師講話。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下頭請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了，在這個(gè)異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說，下頭，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
下頭最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是教師愛心所在，期望所在，孩子們，無論你們走到哪里，教師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xxx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇八
開場(chǎng)音樂《同一首歌》音樂漸弱親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重，
因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰，
因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔，
再見了，我親愛的孩子。
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，再見了，
我親愛的孩子，老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園；今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇九
園歌開場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好!
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
園長(zhǎng)致辭。
感謝楊園長(zhǎng)的致辭，感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。
童話?。盒∏嘞x的夢(mèng)。
孩子們，你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十
陳：親愛的小朋友！
余：親愛的老師，爸爸、媽媽，
趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！
合：大家上午好！
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無數(shù)次的擁抱。
余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲xx老師，你們辛苦了。余：因?yàn)橛辛四銈兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng)，自立的信心。
趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)，
余：帶著你們的期望和教導(dǎo)。
余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭。
余：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。趙：小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽聽園長(zhǎng)老師的教誨吧?。▓@長(zhǎng)致辭）。
陳：謝謝園長(zhǎng)的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭。
陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說說心里話。
陳：感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說聲“謝謝”！
4、頒發(fā)畢業(yè)證書。
余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙：留下了老師的倩影。
余：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，
趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
余趙：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
余：走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前；
趙：走過今天，我們依依不舍說再見。
余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十一
合：大家好!
xx：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
xx：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
xx：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
xx：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
xx：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
xx：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。，
xx：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，
xx：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
xx：我們是祖國(guó)的未來
xx：我們大家是二十一世紀(jì)的主人
xx：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
xx：新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
xx：三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
xx：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
xx：三年來，我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們，
xx：現(xiàn)在歡迎我們的x園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
xx：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)xx代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十二
a：三年來，我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。
b：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)。
a：今天幼兒園為我們準(zhǔn)備了一個(gè)展示才華的小舞臺(tái)，
b：讓我們唱起來，跳起來吧。
a：首先，請(qǐng)大二班的小朋友為我們帶來《功夫》。
c：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)，
d：我們都是一群活力四射的寶貝。
c：請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《活力寶貝》
a：我們會(huì)唱歌，我們會(huì)跳舞，我們還會(huì)電子琴。
b：請(qǐng)欣賞xxx小朋友的電子琴獨(dú)奏《 》。
c：拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前看大戲，你也去，我也去，就是不讓二妞去。
d：為什么不讓二妞去呢?
c：呵呵，請(qǐng)看……
a：接下來，請(qǐng)欣賞親子童話劇表演《小馬過河》。
b：有請(qǐng)大一班黃晨曦、李靜瀾家庭。
c：《小馬過河》的故事告訴我們，什么事情都要自己親自試一試，
d：是的，接下來，讓我們欣賞舞蹈《加油歌》
a：聽，音樂響起了，大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦，就讓我們來一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
c：三年來，我們的老師像媽媽一樣照顧著我們!
d：千言萬語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感恩之情。
c：感恩是一種美德，是一種境界!感恩讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
d：下面我們一同欣賞大二班朋友表演的《感恩的心》
a：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗。
b：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
a：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。
b：等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好。
a：請(qǐng)聽大二班全體小朋友表演的《畢業(yè)歌》
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十三
c：三年來，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨，爸爸媽媽，更離不開園長(zhǎng)們的關(guān)心與愛護(hù)。
d：現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽說說她一些心里話!大家鼓掌歡迎!(園長(zhǎng)致詞)
a：三年來我們成長(zhǎng)可快了，這里有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
b：在我們要進(jìn)入小學(xué)時(shí)，他們肯定也有許多話要說。
a：下面請(qǐng)大一班林楚灝的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
c：謝謝楚灝的媽媽，我們小朋友是不是也有許多話要說呢?
d：下面請(qǐng)大一班黃晨曦小朋友說說他的心里話。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十四
親愛的家長(zhǎng)朋友：
xx月xx日，一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加孩子的畢業(yè)典禮。它將是孩子人生之旅的一個(gè)盛大典禮！一起來為他們加油喝彩吧！您的到來，會(huì)讓這個(gè)典禮更加隆重！更加快樂！
為了演出順利進(jìn)行，請(qǐng)您務(wù)必配合做好以下工作：
1、演出時(shí)間：20xx年xx月xx日（周六）上午。
2、演出地點(diǎn)：劇院（地址：路號(hào)）。
3、演出當(dāng)天化妝時(shí)間：8：30—9：30，正式演出時(shí)間：10：00—12：00。
4、當(dāng)天孩子早餐在家自理，請(qǐng)家長(zhǎng)8：00準(zhǔn)時(shí)把孩子送到蓓蕾劇院門口，老師將帶孩子到化妝間化妝，家長(zhǎng)請(qǐng)暫時(shí)離場(chǎng)，不需要跟隨孩子，以免影響孩子情緒和老師工作。
5、每個(gè)家庭贈(zèng)送演出票兩張，請(qǐng)觀看表演的家長(zhǎng)憑票在9：30進(jìn)場(chǎng)，按號(hào)就坐，不要隨意走動(dòng)，不要大聲喧嘩，不要吸煙，不要隨意丟棄紙屑或食品包裝袋。
6、幼兒園將邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行全程錄像，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要走到舞臺(tái)前面拍照，以免干擾他人欣賞。
7、尊重孩子們的努力，請(qǐng)您耐心觀看完所有節(jié)目再離場(chǎng)。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后請(qǐng)不要吝嗇您的掌聲，給予孩子們更多的肯定和鼓勵(lì)！
8、演出結(jié)束后，請(qǐng)到劇院大廳左側(cè)接回孩子。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十五
一、活動(dòng)開始部分（祝福篇）。
1、開場(chǎng)。
晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
蘭：親愛的各位來賓，
袁：親愛的小朋友們，
炎：親愛的爸爸媽媽們，
宸：親愛的老師們，
合：大家上午好！
晴：我是中班的晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫楊沁蘭。
袁：我叫袁熠萱。
炎：我叫肖錦炎。
宸：我叫李宸。
幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。
袁：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，
炎：在這里成長(zhǎng)。
宸：我們?cè)谶@里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
炎：是老師輕輕接過我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
蘭：只能畫一些簡(jiǎn)單的圖畫。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
袁：會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
炎：會(huì)跳可愛的舞蹈，
宸：會(huì)畫美麗的圖畫。
幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，
袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
（掌聲）先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們。
是：，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分。
晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的精彩致辭。
龍：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長(zhǎng)講話部分。
袁：謝謝的精彩講話。
晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭：三年來，我們成長(zhǎng)得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話。
4、園長(zhǎng)講話部分。
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了。
宸：園長(zhǎng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長(zhǎng)媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢？讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、節(jié)目串詞：（歡樂篇）。
一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌！
二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
袁：下面，請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽(yáng)，
宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。
晴：請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！
四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。
四、晴：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。
五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和小朋友們。
一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！
六、龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。
宸：下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀?！恫灰灰?。
七、龍：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，
宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。
八、晴：京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！
袁：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。
九、龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
十、龍：李晨，你會(huì)念唐詩(shī)三百首嗎？
宸：會(huì)，我會(huì)念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩(shī)！
龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢？
三、離別篇。
一、頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當(dāng)我們想你的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！
晴：接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：接下來請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：最后請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、幼兒講話。
晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。
三、大班教師講話部分。
袁：謝謝小朋友的講話！
晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！
龍：那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來，把鮮花送給她們吧！
晴：現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌。
龍：今天是個(gè)開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。
蘭：下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
七、結(jié)束語(yǔ)。
晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人！
龍：再見了，親愛的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時(shí)光是短暫的，
袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天。
炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你。
蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，
炎：親愛的老師，我們約定以后一定會(huì)回來看您，
宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你?；丶铱纯矗⒆觽?，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們、小朋友們：
大家下午好！六月的陽(yáng)光燦爛奪目，六月的氣候熱情似火，三年的時(shí)光飛逝，三年的歲月滑過，我們大班的小朋友們?nèi)缧涿缫话?，在這三年的時(shí)間里，一步一步成長(zhǎng)起來，如今他們已挺拔長(zhǎng)高；三年前的他們似初生雛鳥，經(jīng)過三年的磨練，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛。今天我們歡聚一堂共同為他們歡呼喝彩，為他們加油鼓勁。鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。我宣布泰達(dá)三幼大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在正式開始！下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們這群可愛的畢業(yè)生們?nèi)雸?chǎng)。
入場(chǎng)：我們可愛的畢業(yè)生們手捧著蠟燭緩緩向我們走來。三年前的他們懷著好奇的心情，走進(jìn)了我們的校門，三年前還只會(huì)哭鬧的他們，如今已成為了能夠自理生活的孩子，他們將離開幼兒園，登上更高的臺(tái)階，今天他們將通過一首《畢業(yè)詩(shī)》對(duì)所有的老師表達(dá)他們最真摯的感謝。
孩子們用稚嫩的聲音向我們朗誦了這首畢業(yè)詩(shī)，一字一句間透露著他們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的感謝。幼兒園為孩子們編織著五彩的夢(mèng)幻，為孩子們開創(chuàng)著成功的第一步，難忘三年的時(shí)光，孩子們哭過也笑過，小小的他們也有了大大的夢(mèng)想，現(xiàn)在有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們可愛的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及禮物。
下面有請(qǐng)我們的小朋友代表講話，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
小朋友的講話，讓我們仿佛看見了明天的希望，更多的是看見了孩子們?nèi)甑某砷L(zhǎng)，他們將結(jié)束今天的旅程，走入下一個(gè)起點(diǎn)，邁開新的步伐，開創(chuàng)新的未來。下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表同志上臺(tái)講話，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。
非常感謝家長(zhǎng)同志的講話，三年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，在這三年的時(shí)間里我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)都付出了很多很多，相信我們所作出的努力得到了大家的見證，今天我們家長(zhǎng)代表向我們送來了錦旗，送上了感謝。有請(qǐng)上臺(tái)接受錦旗。
非常感謝家長(zhǎng)們的錦旗，我們幼兒園將以更加飽滿地?zé)崆槔^續(xù)傳播教育事業(yè)，為孩子們打造更加健康快樂的童年。金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，在孩子們生活里，我們幼兒園每一位員工都熱情地為他們服務(wù)著，下面我們的幼兒園園長(zhǎng)率領(lǐng)大班全體老師，以及保健醫(yī)生劉大夫、食堂于叔叔上臺(tái)講話，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。
感謝老師們?nèi)陙硪笄诘母冻?，感謝保健醫(yī)生劉大夫的長(zhǎng)期關(guān)愛，感謝食堂于叔叔為我們送上可口的飯菜。今天為了慶賀這難忘的一天，我們的畢業(yè)會(huì)還請(qǐng)到了西瓜公主及六個(gè)徒弟為我們帶來西瓜雕花表演，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
感謝西瓜公主和她的六個(gè)徒弟給我們帶來的西瓜雕花，讓我們這樣一個(gè)日子更加不同，下面我們進(jìn)入今天的親自游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和孩子們共同來感受不同的一天，那么我們一起進(jìn)入西瓜面膜的世界。
肌膚在清涼西瓜的洗禮下更加清爽干凈，相信我們的家長(zhǎng)和孩子們肯定都精神大振，那么我們將進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，成語(yǔ)接龍，讓我們來看看三年的鍛煉，我們的畢業(yè)生們都學(xué)到了多少知識(shí)呢，下面是見證奇跡的時(shí)刻！
成語(yǔ)可謂是我們中華五千年的精華，我們可愛的孩子們也深知，回想起在學(xué)習(xí)的歲月里，當(dāng)他們記住一個(gè)成語(yǔ)時(shí)，他們興奮亂跳，今天他們給我們展示著他們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)成果，讓我們掌聲為他們鼓勵(lì)。經(jīng)過成語(yǔ)接龍，孩子們也有點(diǎn)累了，那么下面我們進(jìn)入家長(zhǎng)節(jié)目，傳寶寶鑰匙鏈。
每一個(gè)寶寶都是家長(zhǎng)的掌中寶，為了讓孩子們過上好日子，風(fēng)里雨里我們家長(zhǎng)也能夠咬牙堅(jiān)持過來，今天看著自己的孩子成長(zhǎng)，看著他們經(jīng)過三年的成長(zhǎng)，綻放著耀眼光芒，相信家長(zhǎng)們肯定非常欣慰。下面我們的孩子們將給我們帶來他們的《畢業(yè)歌》，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
悠揚(yáng)的旋律，美妙的歌聲，向我們展示的是他們多彩的童年，美好的時(shí)光。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘六一集會(huì)時(shí)孩子們們發(fā)自內(nèi)心的歡樂；下面我們的老師們將為大家?guī)怼恫屎绲募s定》，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
感恩的心，感謝有你。孩子們用復(fù)雜的手語(yǔ)向我們的老師、家長(zhǎng)表達(dá)了最真切的感謝，聲聲歌詞在孩子們的手間滑過，滑進(jìn)了我們的心里，也看見了孩子們逐漸成熟的身影。最后讓我們?cè)凇锻皇赘琛分?，結(jié)束今天的畢業(yè)典禮，請(qǐng)我們?nèi)w師生共同合影留念。今天，他們將告別母校走向新的目標(biāo)，讓我們共同祝福孩子們的明天會(huì)更好！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十七
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十八
吳：可愛的小朋友們。
合：大家上——午——好！
師：我是今天的主持人：xx。
李：我是今天的主持人，xx。
吳：我是今天的主持人，xx。
師：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對(duì)我們親愛的老師說一聲。
幼（合）：“老師，您—辛——苦——了！”
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十九
合：現(xiàn)在開始!
師 1 ：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)
角色分配)——甲：姜嚴(yán)恒 乙：張靖若 丙：李學(xué)成 丁：崔亦非
甲：親愛的爸爸媽媽
乙：親愛的老師、小朋友
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了
丁：我們驕傲，我們自豪!
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的 老師，也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽
丙：小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL(zhǎng)媽媽的慈愛笑臉
?。郝犅犓慕陶d和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))
開場(chǎng)序舞蹈：《閃爍的星星》
a： 親愛的叔叔 b：阿姨 c：老師 d：小朋友
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;
b：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長(zhǎng)講話。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))
園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長(zhǎng)，，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。
a：謝謝園長(zhǎng)的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師：聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?
d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《 可愛的人》
3、《神氣小兵》
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
a：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實(shí)，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂器，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個(gè)表演的是《印第安手技》
5、時(shí)裝秀
c走秀
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯(cuò)，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)!
6、老師 二重唱《啊哩哩》
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會(huì)更精彩!
b：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
b擺姿勢(shì)
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?
b：對(duì)，我們要為大家表演的是《健康寶寶》
8、喜慶
b：今天是個(gè)高興的日子，
c：為什么?
b：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《 喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱
b：請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛你〉
10、健美操〈都市節(jié)奏〉
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個(gè)健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。
d：別急，老師們說，掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉
d：接下來請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語(yǔ)“我愛你”
a：這叫“手語(yǔ)”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
b：真的，你還會(huì)用手語(yǔ)?
a：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語(yǔ)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
c：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
c: 再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
a：第三幼兒園xxx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇二十
1、主持人開場(chǎng)白。
以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
潤(rùn)楷：親愛的小朋友，
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、《串燒歌》
以晴：我心中有個(gè)太陽(yáng)，
潤(rùn)楷：我心中有個(gè)月亮。
老師：請(qǐng)欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎!
3、園長(zhǎng)致辭
潤(rùn)楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)!
4、《小魚游》
以晴：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎!
5、《幼兒代表發(fā)言》
潤(rùn)楷：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
6、《時(shí)裝表演》
以晴：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎!
7、《電子琴合奏》
老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢!請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎!
8、家長(zhǎng)代表講話
以晴：我們能夠健康成長(zhǎng)，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話。大家歡迎!
9、《拾稻穗的小姑娘》
潤(rùn)楷：感謝 阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》
以晴：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲，我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問：“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對(duì)了，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes，今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳?！?BR> “游戲的方法是：家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂開始時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實(shí)與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去?！?BR> “ 我們的游戲以親子為組合，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手。”
師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。
提醒幼兒：“等一下聽到音樂，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎?”
游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng)，“請(qǐng)問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長(zhǎng)回答。) “謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”
“小朋友們看，園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”
11、《成語(yǔ)接龍》
潤(rùn)楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛!接下來，讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的`表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》，掌聲有請(qǐng)!
12、《畢業(yè)感言》
以晴：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢，真像小神童啊!時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。
13、結(jié)束語(yǔ)
以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
師 2 ：現(xiàn)在我宣布美加幼兒園 2010 屆大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始!
師 1 ：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)
角色分配)——甲：姜嚴(yán)恒 乙：張靖若 丙：李學(xué)成 丁：崔亦非
甲：親愛的爸爸媽媽
乙：親愛的老師、小朋友
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了
丁：我們驕傲，我們自豪!
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的 老師，也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽
丙：小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL(zhǎng)媽媽的慈愛笑臉
丁：聽聽她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))
開場(chǎng)序舞蹈：《閃爍的星星》
a： 親愛的叔叔 b：阿姨 c：老師 d：小朋友
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;
b：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長(zhǎng)講話。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))
園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長(zhǎng)，，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。
a：謝謝園長(zhǎng)的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師：聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?
d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《 可愛的人》
3、《神氣小兵》
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
a：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實(shí)，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂器，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個(gè)表演的是《印第安手技》
5、時(shí)裝秀
c走秀
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯(cuò)，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)!
6、老師 二重唱《啊哩哩》
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會(huì)更精彩!
b：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
b擺姿勢(shì)
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?
b：對(duì)，我們要為大家表演的是《健康寶寶》
8、喜慶
b：今天是個(gè)高興的日子，
c：為什么?
b：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《 喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱
b：請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛你〉
10、健美操〈都市節(jié)奏〉
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個(gè)健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。
d：別急，老師們說，掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉
d：接下來請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語(yǔ)“我愛你”
a：這叫“手語(yǔ)”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
b：真的，你還會(huì)用手語(yǔ)?
a：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語(yǔ)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
c：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
c: 再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
a：第三幼兒園2005屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇一
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)流程：
一、開場(chǎng)白：
軒：親愛的爸爸，媽媽。
怡：親愛的爺爺，奶奶。
合：親愛的老師，親愛的小朋友，大家好!
軒：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
怡：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
軒：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。
怡：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
軒：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
怡：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
怡：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
軒：全體起立，念畢業(yè)詩(shī)?！?qǐng)坐!
怡：自從我們?nèi)雸@以來，幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切，現(xiàn)在，有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，為我們說幾句話，鼓掌歡迎!
怡：感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來的辛勤培育，下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。
軒：幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)。
怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地，家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意，請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家掌聲歡迎!
軒:我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們想對(duì)老師說。
合：親愛的老師，您們辛苦了。
二、家長(zhǎng)代表講話。
怡：爸爸媽媽，馬上你們的孩子要上一年級(jí)了，我們知道你們也有很多話想和我們說，下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說說爸爸媽媽心中的話。
三、節(jié)目表演：
怡：非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽，我們一定會(huì)牢牢記住你們的話，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎，為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。
軒：是嗎，那大家可要仔細(xì)看咯!瞧，大一班的孩子正踏著輕柔的步子，手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督锨涡℃ぁ贰?BR> 怡：欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后，有請(qǐng)大二班為我們帶來俏皮可愛的《草帽舞》，掌聲歡迎。
軒：愛我你就陪陪我愛我你就親親我，愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我，20xx年的春晚，林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛，沒錯(cuò)，每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使，每個(gè)孩子都值得被寵愛，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?，?qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來的《愛我你就抱抱我》。
怡：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒，你的夢(mèng)想是什么呢?
軒：我的夢(mèng)想啊，是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
怡：那你可要好好學(xué)習(xí)咯。
軒：那是一定的啦。
怡：那你知道小魚的夢(mèng)想是什么嗎?
軒：小魚的夢(mèng)想?
怡：是啊，不知道了吧，那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢(mèng)》。
怡：節(jié)目精彩嗎?相信接下來的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開眼界，特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來的跆拳道表演。
軒：閔杰帶來的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了，前段時(shí)間，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練，今天有請(qǐng)爸爸媽媽來檢驗(yàn)我們的排練成果，請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。
怡：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)。
王老師：今天，我們是一只只快樂的小鳥，要從這里起飛;今天，我們是一只只幸福的小船，要從這里揚(yáng)帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂，但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂園，祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂，今天我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
三、結(jié)束：
怡：美好的時(shí)光是短暫的。
軒：再見了，親愛的老師。
怡：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@。
是我們永遠(yuǎn)的樂園。
軒：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!寫作模板。
怡：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
軒：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇二
(師)親愛的小朋友：
(生)親愛的大朋友：
(合)晚上好!
(雯)歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;。
(賢)曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
(欣)讓我們用心靈的琴弦，讓我們用五彩的畫筆，
(耿)去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
(彭)我們?yōu)榱思议L(zhǎng)的期望而努力，我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床?。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。
(合)健苗幼兒園20xx年大班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始........
讓我們共同歡呼歌唱，我們畢業(yè)了...《最好的未來》開始演唱.......有請(qǐng)畢業(yè)生：
1、k3d《創(chuàng)意時(shí)裝秀》。
(彭)舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請(qǐng)欣賞k3d班小朋友帶來的創(chuàng)意時(shí)裝秀。
2、大班舞蹈《彩虹的約定》。
(雯)由于約定今天我們相聚在一起，
(賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
3、k3c《快樂國(guó)標(biāo)》。
(欣耿)接下來請(qǐng)欣賞k3c班帶來國(guó)標(biāo)舞串燒《快樂的國(guó)標(biāo)》。
4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來做工，
(汶)我們學(xué)習(xí)小蜜蜂，愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
5、k2b舞臺(tái)劇《丑小鴨》。
(彭)丑小鴨會(huì)不會(huì)變成白天鵝呢?請(qǐng)欣賞勵(lì)志舞臺(tái)劇《丑小鴨》。
(汶)我們幼兒園的小朋友的英語(yǔ)也很出色的哦，
(賢)光說無憑，請(qǐng)看下面英語(yǔ)歌舞。
7、k2a朗誦《三字經(jīng)》。
(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，
(耿)古人的.精神指引著我們前進(jìn)的方向，請(qǐng)欣賞朗誦《三字經(jīng)》。
8、大二班舞蹈《水果拳》。
(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請(qǐng)欣賞大二班帶來舞蹈《水果拳》。
9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》。
(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過的竹林嗎?
(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請(qǐng)欣賞老師們帶來舞蹈《紫竹調(diào)》。
10、k3b《漂亮寶貝》。
(賢)看k3b班一群快樂地漂亮寶貝走過來了，請(qǐng)欣賞《漂亮寶貝》。
11、大三班舞蹈《快樂的孩子》。
(汶)優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示出孩子們的天真，
(賢)請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《快樂的孩子》。
12、教師舞蹈《歡樂的跳吧》。
(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，
(汶)新疆的女孩更美麗，下面請(qǐng)欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂的跳吧》。。
13、親子舞《天使》。
(欣)接下來的這個(gè)節(jié)目你們可要擦亮眼睛來看哦，
(耿)因?yàn)槭怯尚∨笥押图议L(zhǎng)共同帶來的舞蹈《天使》。
14、合唱《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛你》+《大海啊，故鄉(xiāng)》。
15、幼兒歌舞隊(duì)歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》。
(欣)(耿)接下來請(qǐng)欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊(duì)帶來精彩的歌舞表演，掌聲有請(qǐng)。
16、k2c歌表演《我愛我家》。
(彭)我們的身邊處處有愛，讓愛天天住我家，讓愛住在每個(gè)人的心里，(欣)請(qǐng)欣賞k2c班小朋友和阿姨帶來歌表演《讓愛住我家》。
17、k2d詩(shī)表演《憫農(nóng)》。
(欣)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
(耿)是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞由k2d班小朋友帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
18、大石教師代表朗誦《二十美金的價(jià)值》《教師隨筆》。
(汶)我們的老師不僅有著崇高的職業(yè)道德，而且滿懷藝術(shù)情操，
(賢)有請(qǐng)大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩(shī)歌。
19、k3a舞蹈《鼓舞飛揚(yáng)》。
(欣)鼓聲陣陣，輕舞飛揚(yáng)。(耿)敲響的是鼓聲，激揚(yáng)的是夢(mèng)想。
(欣)(耿)請(qǐng)欣賞k3a班帶來《鼓舞飛揚(yáng)》。
20、大級(jí)體育課展示《捕魚歷險(xiǎn)記》。
(欣)下面這個(gè)節(jié)目非常特別!
(耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。
21、k3b快板《幸福拍拍手》。
四、晚會(huì)結(jié)束。
(汶)我們自豪，我們擁有未來。
(賢)我們驕傲，我們擁有明天。
(師)托起夢(mèng)想，讓他們閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
(欣)成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福。
(耿)成長(zhǎng)在愛的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
(生合)我們是祖國(guó)的春天，我們是家庭的希望。
(師)衷心感謝各位家長(zhǎng)、社會(huì)人士對(duì)我們小朋友的關(guān)心和重視。
衷心感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的支持和理解。
衷心感謝老師們、家長(zhǎng)們對(duì)我們的辛勤教育。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候。
親愛的朋友們，健苗幼兒園20xx年大班幼兒畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，最后祝大家身體健康、天天開心!
師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，值得懷念的年代。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(zhǎng)的配合，請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽，親愛的老師，我們愛您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里，無論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
師：好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請(qǐng)欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)。
2、家長(zhǎng)說名字，幼兒拼讀。
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。
師：好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后，下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》。
1、你問我答。規(guī)則：家長(zhǎng)出題(100以內(nèi)的加減法)，請(qǐng)幼兒來算。
2、看誰算的快。規(guī)則，請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒，教師出100以內(nèi)的連加連減題，家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開始計(jì)算，看誰的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長(zhǎng)朋友，你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)淼氖亲R(shí)字表演，同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。
1、添字游戲2、教師出示字卡，幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報(bào)演出，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
師：下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))。
師：各位家長(zhǎng)朋友，孩子們即將離開他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的支持，謝謝!陽(yáng)光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇三
大家上午好！
甲：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著無比喜悅的.心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
甲：下面我宣布，感恩母校，讓夢(mèng)想在這里起航xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
聆聽家長(zhǎng)的祝福，下面，請(qǐng)六（2）班沈xx同學(xué)家長(zhǎng)姚xx，《媽媽的一封信》（背景音樂）
甲：感動(dòng)，感人，感激，感謝！希望女兒健康快樂地成長(zhǎng)！沈一安媽媽道出了所有父母的心聲，讓我們?cè)俅斡谜坡暠磉_(dá)對(duì)父母的感恩！莎士比亞說，老師是我們的第二個(gè)父母，她對(duì)我們的愛總是無私奉獻(xiàn)的，考慮的第一位的總是我們。在今天這個(gè)特別、難忘的日子，班主任、老師心里不平靜，他們同樣有許多話要對(duì)我們說，祝福與期盼。
下面請(qǐng)班主任老師上臺(tái)。
乙：班主任的話感人至深，看到臺(tái)下的學(xué)生留下了眼淚，滿滿的不舍與留戀，那些美好成為了我們永遠(yuǎn)的記憶。質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng)，飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛，濃濃的祝福，更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。讓我們用熱烈的掌聲再次表達(dá)對(duì)班主任老師們的感謝！
下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《夢(mèng)想，從這里起航》（背景音樂）
下面請(qǐng)部分畢業(yè)生代表上臺(tái)送上你們對(duì)老師最真摯地祝福與感謝。
下面的同學(xué)同樣向老師送上你們的祝福與真情。
乙：這一刻是難忘的，這一刻是不舍的，幸福與感恩，主持人：畢業(yè)，是一個(gè)難以企及的沉重字符。畢業(yè)，是一個(gè)無法回避的艱難時(shí)刻。它是無數(shù)晨霧，無數(shù)雨夜，無數(shù)驕陽(yáng)，無數(shù)酷暑譜寫的崇高詩(shī)節(jié)；它是無數(shù)夢(mèng)想，無數(shù)努力，無數(shù)哭泣，無數(shù)汗水換取的青春加冕。我們懷著夢(mèng)想，相聚在這里。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)；那些歡笑、笑顏和欣喜融入了記憶；那些友誼、學(xué)識(shí)和經(jīng)歷寫入了歷史；如今，這些就要結(jié)束。畢業(yè)是夢(mèng)重新出發(fā)的地方，更是風(fēng)鵬正舉的起點(diǎn)。（期間由兩位學(xué)生抬出黑板呈現(xiàn)宣誓詞）學(xué)生代表（沈一安）高舉右手領(lǐng)著大家我們鄭重宣誓：以勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長(zhǎng)風(fēng)，破長(zhǎng)浪，為了美好的理想，不畏艱險(xiǎn)，勇于拼搏。我們都會(huì)牢記：年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在。
乙：請(qǐng)牢記我們今天的誓言，堅(jiān)定自己的信念，追求自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。今天，我以青小為榮，明天，青小以我為傲。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為全體同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書。（背景音樂）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。讓我們唱響同一首歌《我相信》。
陸老師手拉一位女同學(xué)邊走邊唱第一段，趙老師手拉一位男同學(xué)邊走邊唱第二段，隨后全體同學(xué)一起共唱剩余部分，大家唱出熱情，唱出激情。
甲：同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎？乙：同學(xué)們，我相信，今后不管你們走到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖?，期待你們?cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁，我們的驕傲！青小的驕傲！
乙：最后，請(qǐng)同學(xué)有序下樓，在操場(chǎng)上圍成兩個(gè)圈，拿起手中的氣球，放飛希望，放飛夢(mèng)想！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇四
師：親愛的大班小朋友。
幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好！
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：99屆畢業(yè)典禮開始。
幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長(zhǎng)奶奶的教誨吧！（園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。）
師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）
幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。（幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。）
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。（畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。（家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）
師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說吧？
幼：對(duì)呀！我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。（幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。）
師：老師，老師，您真好！當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢?。ㄖ邪嘤變捍慝I(xiàn)詞。）
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們：
早上好！
我代表xx幼兒園全體教職員工，對(duì)你們的到來表示最衷心的感謝！
今天是一個(gè)特別的日子，對(duì)于大班的孩子而言，他們的人生將要完成一次重要的跨越，我們懷著無比激動(dòng)的心情，來共同見證這莊嚴(yán)的一刻。
今天，我們還邀請(qǐng)了xx幼兒園中班和小班的家長(zhǎng)們，謝謝你們的到來！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇六
幼兒3：親愛的老師、小朋友們。
(合)：大家好!
幼兒x：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒x：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒x：向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的'感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇七
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好！今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今日，爸爸媽媽和我們一齊來見證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
下頭我宣布“自由飛翔，xxxxxxx幼兒園畢業(yè)party此刻開始”。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時(shí)光，這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，教師們有千言萬語(yǔ)的訴說，請(qǐng)教師代表x教師講話。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下頭請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了，在這個(gè)異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說，下頭，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
下頭最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是教師愛心所在，期望所在，孩子們，無論你們走到哪里，教師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xxx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇八
開場(chǎng)音樂《同一首歌》音樂漸弱親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重，
因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰，
因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔，
再見了，我親愛的孩子。
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，再見了，
我親愛的孩子，老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園；今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇九
園歌開場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好!
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
園長(zhǎng)致辭。
感謝楊園長(zhǎng)的致辭，感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。
童話?。盒∏嘞x的夢(mèng)。
孩子們，你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十
陳：親愛的小朋友！
余：親愛的老師，爸爸、媽媽，
趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！
合：大家上午好！
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無數(shù)次的擁抱。
余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲xx老師，你們辛苦了。余：因?yàn)橛辛四銈兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng)，自立的信心。
趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)，
余：帶著你們的期望和教導(dǎo)。
余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭。
余：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。趙：小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽聽園長(zhǎng)老師的教誨吧?。▓@長(zhǎng)致辭）。
陳：謝謝園長(zhǎng)的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭。
陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說說心里話。
陳：感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說聲“謝謝”！
4、頒發(fā)畢業(yè)證書。
余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙：留下了老師的倩影。
余：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，
趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
余趙：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
余：走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前；
趙：走過今天，我們依依不舍說再見。
余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十一
合：大家好!
xx：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
xx：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
xx：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
xx：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
xx：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
xx：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。，
xx：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，
xx：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
xx：我們是祖國(guó)的未來
xx：我們大家是二十一世紀(jì)的主人
xx：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
xx：新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
xx：三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
xx：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
xx：三年來，我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們，
xx：現(xiàn)在歡迎我們的x園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
xx：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)xx代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十二
a：三年來，我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。
b：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)。
a：今天幼兒園為我們準(zhǔn)備了一個(gè)展示才華的小舞臺(tái)，
b：讓我們唱起來，跳起來吧。
a：首先，請(qǐng)大二班的小朋友為我們帶來《功夫》。
c：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)，
d：我們都是一群活力四射的寶貝。
c：請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《活力寶貝》
a：我們會(huì)唱歌，我們會(huì)跳舞，我們還會(huì)電子琴。
b：請(qǐng)欣賞xxx小朋友的電子琴獨(dú)奏《 》。
c：拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前看大戲，你也去，我也去，就是不讓二妞去。
d：為什么不讓二妞去呢?
c：呵呵，請(qǐng)看……
a：接下來，請(qǐng)欣賞親子童話劇表演《小馬過河》。
b：有請(qǐng)大一班黃晨曦、李靜瀾家庭。
c：《小馬過河》的故事告訴我們，什么事情都要自己親自試一試，
d：是的，接下來，讓我們欣賞舞蹈《加油歌》
a：聽，音樂響起了，大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦，就讓我們來一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
c：三年來，我們的老師像媽媽一樣照顧著我們!
d：千言萬語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感恩之情。
c：感恩是一種美德，是一種境界!感恩讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
d：下面我們一同欣賞大二班朋友表演的《感恩的心》
a：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗。
b：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
a：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。
b：等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好。
a：請(qǐng)聽大二班全體小朋友表演的《畢業(yè)歌》
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十三
c：三年來，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨，爸爸媽媽，更離不開園長(zhǎng)們的關(guān)心與愛護(hù)。
d：現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽說說她一些心里話!大家鼓掌歡迎!(園長(zhǎng)致詞)
a：三年來我們成長(zhǎng)可快了，這里有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
b：在我們要進(jìn)入小學(xué)時(shí)，他們肯定也有許多話要說。
a：下面請(qǐng)大一班林楚灝的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
c：謝謝楚灝的媽媽，我們小朋友是不是也有許多話要說呢?
d：下面請(qǐng)大一班黃晨曦小朋友說說他的心里話。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十四
親愛的家長(zhǎng)朋友：
xx月xx日，一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加孩子的畢業(yè)典禮。它將是孩子人生之旅的一個(gè)盛大典禮！一起來為他們加油喝彩吧！您的到來，會(huì)讓這個(gè)典禮更加隆重！更加快樂！
為了演出順利進(jìn)行，請(qǐng)您務(wù)必配合做好以下工作：
1、演出時(shí)間：20xx年xx月xx日（周六）上午。
2、演出地點(diǎn)：劇院（地址：路號(hào)）。
3、演出當(dāng)天化妝時(shí)間：8：30—9：30，正式演出時(shí)間：10：00—12：00。
4、當(dāng)天孩子早餐在家自理，請(qǐng)家長(zhǎng)8：00準(zhǔn)時(shí)把孩子送到蓓蕾劇院門口，老師將帶孩子到化妝間化妝，家長(zhǎng)請(qǐng)暫時(shí)離場(chǎng)，不需要跟隨孩子，以免影響孩子情緒和老師工作。
5、每個(gè)家庭贈(zèng)送演出票兩張，請(qǐng)觀看表演的家長(zhǎng)憑票在9：30進(jìn)場(chǎng)，按號(hào)就坐，不要隨意走動(dòng)，不要大聲喧嘩，不要吸煙，不要隨意丟棄紙屑或食品包裝袋。
6、幼兒園將邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行全程錄像，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要走到舞臺(tái)前面拍照，以免干擾他人欣賞。
7、尊重孩子們的努力，請(qǐng)您耐心觀看完所有節(jié)目再離場(chǎng)。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后請(qǐng)不要吝嗇您的掌聲，給予孩子們更多的肯定和鼓勵(lì)！
8、演出結(jié)束后，請(qǐng)到劇院大廳左側(cè)接回孩子。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十五
一、活動(dòng)開始部分（祝福篇）。
1、開場(chǎng)。
晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
蘭：親愛的各位來賓，
袁：親愛的小朋友們，
炎：親愛的爸爸媽媽們，
宸：親愛的老師們，
合：大家上午好！
晴：我是中班的晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫楊沁蘭。
袁：我叫袁熠萱。
炎：我叫肖錦炎。
宸：我叫李宸。
幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。
袁：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，
炎：在這里成長(zhǎng)。
宸：我們?cè)谶@里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
炎：是老師輕輕接過我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
蘭：只能畫一些簡(jiǎn)單的圖畫。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
袁：會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
炎：會(huì)跳可愛的舞蹈，
宸：會(huì)畫美麗的圖畫。
幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，
袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
（掌聲）先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們。
是：，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分。
晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的精彩致辭。
龍：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長(zhǎng)講話部分。
袁：謝謝的精彩講話。
晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭：三年來，我們成長(zhǎng)得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話。
4、園長(zhǎng)講話部分。
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了。
宸：園長(zhǎng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長(zhǎng)媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢？讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、節(jié)目串詞：（歡樂篇）。
一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌！
二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
袁：下面，請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽(yáng)，
宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。
晴：請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！
四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。
四、晴：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。
五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和小朋友們。
一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！
六、龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。
宸：下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀?！恫灰灰?。
七、龍：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，
宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。
八、晴：京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！
袁：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。
九、龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
十、龍：李晨，你會(huì)念唐詩(shī)三百首嗎？
宸：會(huì)，我會(huì)念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩(shī)！
龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢？
三、離別篇。
一、頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當(dāng)我們想你的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！
晴：接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：接下來請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：最后請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、幼兒講話。
晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。
三、大班教師講話部分。
袁：謝謝小朋友的講話！
晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！
龍：那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來，把鮮花送給她們吧！
晴：現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌。
龍：今天是個(gè)開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。
蘭：下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
七、結(jié)束語(yǔ)。
晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人！
龍：再見了，親愛的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時(shí)光是短暫的，
袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天。
炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你。
蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，
炎：親愛的老師，我們約定以后一定會(huì)回來看您，
宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你?；丶铱纯矗⒆觽?，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們、小朋友們：
大家下午好！六月的陽(yáng)光燦爛奪目，六月的氣候熱情似火，三年的時(shí)光飛逝，三年的歲月滑過，我們大班的小朋友們?nèi)缧涿缫话?，在這三年的時(shí)間里，一步一步成長(zhǎng)起來，如今他們已挺拔長(zhǎng)高；三年前的他們似初生雛鳥，經(jīng)過三年的磨練，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛。今天我們歡聚一堂共同為他們歡呼喝彩，為他們加油鼓勁。鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。我宣布泰達(dá)三幼大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在正式開始！下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們這群可愛的畢業(yè)生們?nèi)雸?chǎng)。
入場(chǎng)：我們可愛的畢業(yè)生們手捧著蠟燭緩緩向我們走來。三年前的他們懷著好奇的心情，走進(jìn)了我們的校門，三年前還只會(huì)哭鬧的他們，如今已成為了能夠自理生活的孩子，他們將離開幼兒園，登上更高的臺(tái)階，今天他們將通過一首《畢業(yè)詩(shī)》對(duì)所有的老師表達(dá)他們最真摯的感謝。
孩子們用稚嫩的聲音向我們朗誦了這首畢業(yè)詩(shī)，一字一句間透露著他們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的感謝。幼兒園為孩子們編織著五彩的夢(mèng)幻，為孩子們開創(chuàng)著成功的第一步，難忘三年的時(shí)光，孩子們哭過也笑過，小小的他們也有了大大的夢(mèng)想，現(xiàn)在有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們可愛的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及禮物。
下面有請(qǐng)我們的小朋友代表講話，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
小朋友的講話，讓我們仿佛看見了明天的希望，更多的是看見了孩子們?nèi)甑某砷L(zhǎng)，他們將結(jié)束今天的旅程，走入下一個(gè)起點(diǎn)，邁開新的步伐，開創(chuàng)新的未來。下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表同志上臺(tái)講話，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。
非常感謝家長(zhǎng)同志的講話，三年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，在這三年的時(shí)間里我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)都付出了很多很多，相信我們所作出的努力得到了大家的見證，今天我們家長(zhǎng)代表向我們送來了錦旗，送上了感謝。有請(qǐng)上臺(tái)接受錦旗。
非常感謝家長(zhǎng)們的錦旗，我們幼兒園將以更加飽滿地?zé)崆槔^續(xù)傳播教育事業(yè)，為孩子們打造更加健康快樂的童年。金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，在孩子們生活里，我們幼兒園每一位員工都熱情地為他們服務(wù)著，下面我們的幼兒園園長(zhǎng)率領(lǐng)大班全體老師，以及保健醫(yī)生劉大夫、食堂于叔叔上臺(tái)講話，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。
感謝老師們?nèi)陙硪笄诘母冻?，感謝保健醫(yī)生劉大夫的長(zhǎng)期關(guān)愛，感謝食堂于叔叔為我們送上可口的飯菜。今天為了慶賀這難忘的一天，我們的畢業(yè)會(huì)還請(qǐng)到了西瓜公主及六個(gè)徒弟為我們帶來西瓜雕花表演，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
感謝西瓜公主和她的六個(gè)徒弟給我們帶來的西瓜雕花，讓我們這樣一個(gè)日子更加不同，下面我們進(jìn)入今天的親自游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和孩子們共同來感受不同的一天，那么我們一起進(jìn)入西瓜面膜的世界。
肌膚在清涼西瓜的洗禮下更加清爽干凈，相信我們的家長(zhǎng)和孩子們肯定都精神大振，那么我們將進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，成語(yǔ)接龍，讓我們來看看三年的鍛煉，我們的畢業(yè)生們都學(xué)到了多少知識(shí)呢，下面是見證奇跡的時(shí)刻！
成語(yǔ)可謂是我們中華五千年的精華，我們可愛的孩子們也深知，回想起在學(xué)習(xí)的歲月里，當(dāng)他們記住一個(gè)成語(yǔ)時(shí)，他們興奮亂跳，今天他們給我們展示著他們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)成果，讓我們掌聲為他們鼓勵(lì)。經(jīng)過成語(yǔ)接龍，孩子們也有點(diǎn)累了，那么下面我們進(jìn)入家長(zhǎng)節(jié)目，傳寶寶鑰匙鏈。
每一個(gè)寶寶都是家長(zhǎng)的掌中寶，為了讓孩子們過上好日子，風(fēng)里雨里我們家長(zhǎng)也能夠咬牙堅(jiān)持過來，今天看著自己的孩子成長(zhǎng)，看著他們經(jīng)過三年的成長(zhǎng)，綻放著耀眼光芒，相信家長(zhǎng)們肯定非常欣慰。下面我們的孩子們將給我們帶來他們的《畢業(yè)歌》，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
悠揚(yáng)的旋律，美妙的歌聲，向我們展示的是他們多彩的童年，美好的時(shí)光。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘六一集會(huì)時(shí)孩子們們發(fā)自內(nèi)心的歡樂；下面我們的老師們將為大家?guī)怼恫屎绲募s定》，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
感恩的心，感謝有你。孩子們用復(fù)雜的手語(yǔ)向我們的老師、家長(zhǎng)表達(dá)了最真切的感謝，聲聲歌詞在孩子們的手間滑過，滑進(jìn)了我們的心里，也看見了孩子們逐漸成熟的身影。最后讓我們?cè)凇锻皇赘琛分?，結(jié)束今天的畢業(yè)典禮，請(qǐng)我們?nèi)w師生共同合影留念。今天，他們將告別母校走向新的目標(biāo)，讓我們共同祝福孩子們的明天會(huì)更好！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十七
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十八
吳：可愛的小朋友們。
合：大家上——午——好！
師：我是今天的主持人：xx。
李：我是今天的主持人，xx。
吳：我是今天的主持人，xx。
師：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對(duì)我們親愛的老師說一聲。
幼（合）：“老師，您—辛——苦——了！”
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇十九
合：現(xiàn)在開始!
師 1 ：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)
角色分配)——甲：姜嚴(yán)恒 乙：張靖若 丙：李學(xué)成 丁：崔亦非
甲：親愛的爸爸媽媽
乙：親愛的老師、小朋友
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了
丁：我們驕傲，我們自豪!
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的 老師，也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽
丙：小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL(zhǎng)媽媽的慈愛笑臉
?。郝犅犓慕陶d和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))
開場(chǎng)序舞蹈：《閃爍的星星》
a： 親愛的叔叔 b：阿姨 c：老師 d：小朋友
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;
b：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長(zhǎng)講話。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))
園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長(zhǎng)，，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。
a：謝謝園長(zhǎng)的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師：聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?
d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《 可愛的人》
3、《神氣小兵》
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
a：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實(shí)，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂器，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個(gè)表演的是《印第安手技》
5、時(shí)裝秀
c走秀
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯(cuò)，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)!
6、老師 二重唱《啊哩哩》
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會(huì)更精彩!
b：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
b擺姿勢(shì)
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?
b：對(duì)，我們要為大家表演的是《健康寶寶》
8、喜慶
b：今天是個(gè)高興的日子，
c：為什么?
b：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《 喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱
b：請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛你〉
10、健美操〈都市節(jié)奏〉
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個(gè)健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。
d：別急，老師們說，掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉
d：接下來請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語(yǔ)“我愛你”
a：這叫“手語(yǔ)”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
b：真的，你還會(huì)用手語(yǔ)?
a：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語(yǔ)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
c：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
c: 再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
a：第三幼兒園xxx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿篇二十
1、主持人開場(chǎng)白。
以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
潤(rùn)楷：親愛的小朋友，
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、《串燒歌》
以晴：我心中有個(gè)太陽(yáng)，
潤(rùn)楷：我心中有個(gè)月亮。
老師：請(qǐng)欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎!
3、園長(zhǎng)致辭
潤(rùn)楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)!
4、《小魚游》
以晴：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎!
5、《幼兒代表發(fā)言》
潤(rùn)楷：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
6、《時(shí)裝表演》
以晴：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎!
7、《電子琴合奏》
老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢!請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎!
8、家長(zhǎng)代表講話
以晴：我們能夠健康成長(zhǎng)，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話。大家歡迎!
9、《拾稻穗的小姑娘》
潤(rùn)楷：感謝 阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》
以晴：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲，我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問：“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對(duì)了，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes，今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳?！?BR> “游戲的方法是：家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂開始時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實(shí)與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去?！?BR> “ 我們的游戲以親子為組合，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手。”
師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。
提醒幼兒：“等一下聽到音樂，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎?”
游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng)，“請(qǐng)問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長(zhǎng)回答。) “謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”
“小朋友們看，園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”
11、《成語(yǔ)接龍》
潤(rùn)楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛!接下來，讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的`表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》，掌聲有請(qǐng)!
12、《畢業(yè)感言》
以晴：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢，真像小神童啊!時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。
13、結(jié)束語(yǔ)
以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
師 2 ：現(xiàn)在我宣布美加幼兒園 2010 屆大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始!
師 1 ：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)
角色分配)——甲：姜嚴(yán)恒 乙：張靖若 丙：李學(xué)成 丁：崔亦非
甲：親愛的爸爸媽媽
乙：親愛的老師、小朋友
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了
丁：我們驕傲，我們自豪!
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的 老師，也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽
丙：小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL(zhǎng)媽媽的慈愛笑臉
丁：聽聽她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))
開場(chǎng)序舞蹈：《閃爍的星星》
a： 親愛的叔叔 b：阿姨 c：老師 d：小朋友
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;
b：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長(zhǎng)講話。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))
園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長(zhǎng)，，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。
a：謝謝園長(zhǎng)的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師：聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?
d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《 可愛的人》
3、《神氣小兵》
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
a：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實(shí)，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂器，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個(gè)表演的是《印第安手技》
5、時(shí)裝秀
c走秀
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯(cuò)，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)!
6、老師 二重唱《啊哩哩》
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會(huì)更精彩!
b：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
b擺姿勢(shì)
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?
b：對(duì)，我們要為大家表演的是《健康寶寶》
8、喜慶
b：今天是個(gè)高興的日子，
c：為什么?
b：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《 喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱
b：請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛你〉
10、健美操〈都市節(jié)奏〉
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個(gè)健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。
d：別急，老師們說，掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉
d：接下來請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語(yǔ)“我愛你”
a：這叫“手語(yǔ)”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
b：真的，你還會(huì)用手語(yǔ)?
a：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語(yǔ)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
c：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
c: 再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
a：第三幼兒園2005屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨