學(xué)校法制教育工作報(bào)告(匯總18篇)

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    在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要撰寫(xiě)各種類(lèi)型的報(bào)告,以便記錄和匯報(bào)我們的工作進(jìn)展和成果。報(bào)告的撰寫(xiě)要注意語(yǔ)義和邏輯的連貫性,使讀者易于理解和跟隨。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告樣本,可以豐富我們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和視野。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇一
    中國(guó)有9年義務(wù)教育因此每個(gè)人都有經(jīng)過(guò)校園的機(jī)會(huì)所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生!
    提幾點(diǎn)建議吧:
    (一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生
    關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問(wèn)題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫?gòu)?qiáng)索案件的違法犯罪的.青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說(shuō),學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。
    (二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育。
    校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng),是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
    (三)、保持高度的警惕性
    早期發(fā)現(xiàn),采取有針對(duì)性的實(shí)在措施,例如建立專(zhuān)職輔導(dǎo)員;對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
    (四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
    (五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的,要與政法部門(mén)通報(bào)、聯(lián)系、合作,及時(shí)處理,該上報(bào)的一定上報(bào),該送有關(guān)部門(mén)處理的一定送有關(guān)部門(mén),該懲辦的就要懲辦。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇二
    通過(guò)法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。
    因此,每一個(gè)教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
    學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
    法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理,并配套齊全的制度予以保障。
    1、行為規(guī)范教育。
    本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺(jué)遵紀(jì)守法。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書(shū)應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
    3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
    通過(guò)法律常識(shí)的.教育,接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。
    4、樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
    要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
    5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
    辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇三
    法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)、依法治教的百年大計(jì)。
    幾年來(lái),我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯罪工作中,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了領(lǐng)導(dǎo)有力、教育有據(jù)、活動(dòng)有序,收到了較好效果。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)有力強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)管理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。
    我們的做法是堅(jiān)持“四抓”:一抓隊(duì)伍建設(shè)。即落實(shí):一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組,還聘請(qǐng)市公安局宣教科科長(zhǎng)為校外法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作;二是施教隊(duì)伍。學(xué)校思品課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù),定期開(kāi)展各種專(zhuān)題教育活動(dòng)。
    二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的過(guò)程中,我們完善了各類(lèi)規(guī)章制度的建設(shè):一類(lèi)是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類(lèi)是各項(xiàng)工作常規(guī)要求;三類(lèi)是檢查評(píng)估與獎(jiǎng)懲制度,使各項(xiàng)教育法律法規(guī)都有了具體的實(shí)施細(xì)則,使教育過(guò)程有章可循,有據(jù)可依。
    三抓檢查督促。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部蹲點(diǎn)到年級(jí)、教研組,強(qiáng)化對(duì)教育過(guò)程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取定期普查與不定期抽查相結(jié)合,專(zhuān)題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法,對(duì)法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵(lì)機(jī)制,不定期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn),成功經(jīng)驗(yàn)和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵(lì)全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)事跡;堅(jiān)持每學(xué)年召開(kāi)一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì),及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    “四抓”的落實(shí),規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義傾向。
    (二)教育有據(jù)落實(shí)教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。
    我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)須知》,收入了有關(guān)法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定,作為學(xué)生法制教育教材。啟動(dòng)以家庭為紐帶的社會(huì)工程。
    學(xué)校定期召集學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程,為學(xué)校的.法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并通過(guò)他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與教師一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育出謀出力,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為小學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任。
    為提高廣大教職工依法執(zhí)教水平,利用家長(zhǎng)座談會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)有關(guān)教育的法律法規(guī)有了認(rèn)識(shí),提高教育孩子的水平。
    堅(jiān)持每年寒暑假,向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》,向家長(zhǎng)提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
    (三)活動(dòng)有序形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。
    第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ)。將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,通過(guò)組織專(zhuān)題講座、聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)。
    按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開(kāi)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,開(kāi)展以普及教育法律法規(guī)為中心內(nèi)容的法制教育活動(dòng),提高教師的法律知識(shí)、法制意識(shí)和法制教育水平,為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。
    第二、以家長(zhǎng)培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。
    主要是依托家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)開(kāi)展教育活動(dòng)。如通過(guò)專(zhuān)題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長(zhǎng)了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,提高家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。
    第三,以學(xué)校教育序列為主體。主要是抓好以下五項(xiàng)教育活動(dòng):一是課堂教學(xué)。
    發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道教育作用,將學(xué)科德育教育內(nèi)容形成案例,現(xiàn)身說(shuō)法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極正面的德育教育。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行“義務(wù)教育法”、“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”等法制講座。
    三是日常宣傳教育活動(dòng)。廣泛利用櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播、報(bào)刊、閱讀故事會(huì)、講演賽、文娛演出、法律咨詢(xún)等形式,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
    四是參觀活動(dòng),每年組織學(xué)生參觀市看守所,請(qǐng)勞教人員現(xiàn)身說(shuō)法,讓同學(xué)們?cè)诜ㄖ茖?shí)踐活動(dòng)中受到法制教育。五是成立心理健康咨詢(xún)中心。
    我校早在20xx年就建起了學(xué)校心理輔導(dǎo)室,每周定時(shí)接待來(lái)訪的學(xué)生,為他們提供一個(gè)傾訴心中煩惱、尋求心理援助的場(chǎng)所,并及時(shí)排解了一些可能出現(xiàn)的心理危機(jī)。第四,以社會(huì)宣傳序列為補(bǔ)充。
    組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)宣傳活動(dòng),通過(guò)學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng),促進(jìn)社會(huì)環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月,我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動(dòng),團(tuán)委、少先隊(duì)宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做祖國(guó)好公民,利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,每周一國(guó)旗下講話具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。
    在四月讓學(xué)生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫(xiě)出觀后感。邀請(qǐng)校外法制輔。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇四
    青少年是初升的太陽(yáng),代表著國(guó)家的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,是21世紀(jì)振興中華的主力軍。為使其健康成長(zhǎng),澄江九中歷來(lái)都十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員,舉辦法制專(zhuān)題講座,充分利用班刊、板報(bào)、校園廣播、自辦電視節(jié)目來(lái)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。
    10月14日晚,澄江九中要校領(lǐng)導(dǎo)的支持下邀請(qǐng)右所鎮(zhèn)司法所和法律服務(wù)所的同志在學(xué)校禮堂為全校1200余名師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。主講教師結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的.實(shí)際,重點(diǎn)講述了在日常學(xué)習(xí)生活中哪些行為是觸犯法律的,會(huì)受到什么樣的處罰;青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)法律;公民要依法同違法犯罪分子作斗爭(zhēng),維護(hù)自己的合法利益;青少年要從小樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺(jué)遵紀(jì)守法,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民。由于主講教師準(zhǔn)備充分,講述以實(shí)例為主,語(yǔ)言樸素生動(dòng),深受師生的歡迎。
    通過(guò)這次法制宣傳教育活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情,增強(qiáng)了法制觀念。學(xué)生紛紛表示,今后不但自己要學(xué)法,而且在家里也要進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳,讓大家都懂法守法,來(lái)維護(hù)法律的尊嚴(yán)。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,將對(duì)全社會(huì)的普法工作起到推動(dòng)作用,同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    稅收是國(guó)家的命脈,國(guó)家的興盛強(qiáng)大、社會(huì)的繁榮穩(wěn)定和人民的富裕安康,都離不開(kāi)稅收。沒(méi)有稅收,就沒(méi)有燈火通明的夜晚;沒(méi)有稅收,就沒(méi)有和諧穩(wěn)定的社會(huì)秩序;沒(méi)有稅收,我們讀書(shū)找不到學(xué)校,看病找不到醫(yī)院,失業(yè)也沒(méi)有生活保障??可以說(shuō),沒(méi)有稅收就沒(méi)有國(guó)泰民安,也沒(méi)有現(xiàn)今如此繁華的中國(guó)。今年是第13個(gè)法制宣傳日,我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,也要積極地匯聚到“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”這面光彩的旗幟下,加入到稅法宣傳的隊(duì)伍中。我們知道,稅收是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的命脈,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的繁榮、人民生活水平的提高,需要強(qiáng)大國(guó)力的支撐,需要大家樹(shù)立誠(chéng)信納稅的意識(shí),需要你我他共同行動(dòng)起來(lái)。
    為了維護(hù)公平的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,為了全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,在全國(guó)第十三個(gè)法制宣傳日,我們向大家發(fā)出倡議:
    (1)自覺(jué)做到學(xué)稅法,知稅法,懂稅法,增強(qiáng)稅收法治意識(shí),牢固樹(shù)立依法納稅觀念;。
    (3)自覺(jué)遵守稅法,主動(dòng)索要發(fā)票,不給他人逃稅的機(jī)會(huì);。
    (4)積極協(xié)稅護(hù)稅,主動(dòng)向稅務(wù)部門(mén)檢舉偷稅漏稅的不法行為,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益。
    同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入法制宣傳、稅收宣傳的隊(duì)伍中,為建設(shè)我們和諧美好的家園作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇六
    在教師中繼續(xù)深入開(kāi)學(xué)校法制教育,今年,本校認(rèn)真組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
    做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規(guī)章制度,有檢查評(píng)比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
    二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地,號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。
    三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
    學(xué)校活動(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵(lì)號(hào)召少年兒童,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”;在全校師生中開(kāi)展反對(duì)邪教系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
    加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、藝術(shù)長(zhǎng)廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級(jí)每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長(zhǎng)廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操?lài)?guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)公安司法同志來(lái)校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
    2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事,并開(kāi)展多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮隊(duì)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊(duì)員的先進(jìn)事跡。
    4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí),在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過(guò)自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
    總之法制工作長(zhǎng)抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇七
    同學(xué)們:
    你們懂法嗎?會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己?jiǎn)?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律讓法律成為我們的武器吧!
    一.自我?guī)ь^,推廣法律。我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律,多聽(tīng)聽(tīng)到的法律的講座,多收看、多收集法律資料,充分懂法、遵法。也可以組成社區(qū)法律宣傳組在雙休日進(jìn)行法律宣傳,或在布告欄上張貼“做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民”的倡議書(shū)。讓所有對(duì)法律見(jiàn)識(shí)淺薄的人了解法律,利用法律來(lái)保護(hù)自己。
    二.不做違法事,不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。對(duì)于社區(qū)的一些青年學(xué)生我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實(shí)的基礎(chǔ),并在課外掌握一技之長(zhǎng)。不做不文明、不道德的事。一個(gè)人做好事是不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最艱難的。因此,我們從小就應(yīng)該做好事,使記憶里的壞事沒(méi)有藏身之處。常年堅(jiān)持,就不會(huì)學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣,不會(huì)作出觸犯法律的種種惡行為。
    三.不僅自己不違法,更要?jiǎng)裎克瞬挥|犯法律。在自己的身邊的人,都有可能是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在一霎時(shí)間做出無(wú)知的行為。我們看到壞人壞事,應(yīng)勇敢地站出來(lái)勸阻他們,也更應(yīng)該站出來(lái)與邪惡作斗爭(zhēng),決不能明哲保身,聽(tīng)之任之或避開(kāi)了事,更不能姑息養(yǎng)奸。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法懂法的公民。為創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇八
    近日,教育部、司法部等五部門(mén)聯(lián)合出臺(tái)意見(jiàn),要求全面實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和國(guó)家教育普法規(guī)劃,要求將法制教育納入學(xué)校教育計(jì)劃,并鼓勵(lì)學(xué)校組織模擬法庭。
    意見(jiàn)指出,要將法制教育納入學(xué)??傮w教育計(jì)劃;加強(qiáng)法制教育資源建設(shè)。鼓勵(lì)和支持地方編寫(xiě)出版符合中小學(xué)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和理解接受能力的法制教育課件、音像資料等法制教育教學(xué)資源,并積極創(chuàng)造條件免費(fèi)提供給中小學(xué)校。
    昨天,記者從東城區(qū)政府獲悉,在第28屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽上,因?qū)炭茣?shū)中內(nèi)容“存疑”,東城區(qū)景山學(xué)校學(xué)生劉雨鑫探究起丁達(dá)爾現(xiàn)象,并憑此實(shí)驗(yàn)摘得桂冠。他的新型實(shí)驗(yàn)設(shè)備已經(jīng)入駐中國(guó)科技館進(jìn)行科普演示。
    日前,第28屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在南京落下帷幕,北京市連續(xù)第12次在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中排名第一。
    在此次科技創(chuàng)新大賽中,勇于挑戰(zhàn)教科書(shū)“定理”的景山學(xué)校學(xué)生劉雨鑫憑借《金溶膠的丁達(dá)爾現(xiàn)象探究》項(xiàng)目摘得科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。劉雨鑫的這個(gè)探索還改進(jìn)了中學(xué)課堂實(shí)驗(yàn)演示,她的實(shí)驗(yàn)方法將用到中學(xué)教學(xué)演示和科普展示中。
    中學(xué)教課書(shū)上區(qū)分膠體和溶液的一種常用物理方法。當(dāng)一束光線透過(guò)膠體,從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現(xiàn)的一條光亮的“通路”,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為丁達(dá)爾現(xiàn)象。
    中小學(xué)教師也可以評(píng)“教授”了。人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)王曉初近日向媒體透露的這條信息,引起很大反響。在江蘇如何“落地”,格外引人關(guān)注。
    “對(duì)那些早早評(píng)上副高職稱(chēng)的優(yōu)秀中小學(xué)教師而言,這下又有新奔頭了?!笔〗逃龔d一位副處長(zhǎng)感言,“職稱(chēng)‘天花板’給打破了,對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的激勵(lì)。”
    中學(xué)教師評(píng)正高,江蘇已先行“試水”。南京師范大學(xué)教科院教育學(xué)博士孫軍介紹,20xx年,我省在南京試點(diǎn)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)了7名“教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師”;20xx年,在全省范圍內(nèi)評(píng)選“教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師”,又有137人獲得任職資格;20xx年,高中教師“正高評(píng)審”進(jìn)一步推展開(kāi)。
    “小學(xué)教師評(píng)正高,也已開(kāi)始試點(diǎn)?!笔〗逃龔d相關(guān)人士昨天透露,20xx年,全國(guó)統(tǒng)一開(kāi)展中小學(xué)教師評(píng)正高職稱(chēng)試點(diǎn),江蘇有3個(gè)市在試點(diǎn)之列,首批通過(guò)省級(jí)評(píng)審的30多位教師中就有一部分是小學(xué)老師。
    采訪中,對(duì)可評(píng)“教授級(jí)”職稱(chēng),相當(dāng)多的中小學(xué)老師表示歡迎,認(rèn)為有助于促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、提升社會(huì)地位。也有人覺(jué)得,初衷雖好,但對(duì)大部分基層教師而言,評(píng)正高可能只是“看起來(lái)很美”。
    南京一位不愿透露姓名的小學(xué)老師坦言:“評(píng)職稱(chēng)對(duì)論文、榮譽(yù)、頭銜的要求肯定是越多越好,自己平時(shí)的時(shí)間都花在備課、上課和批改作業(yè)上了,哪里還有精力去搞論文、科研呢?”
    金陵中學(xué)特級(jí)教師喻旭初認(rèn)為,某種意義上說(shuō),評(píng)正高對(duì)于大多數(shù)老師,更多的是一個(gè)示范性的良好意圖。
    曾任教10多年、現(xiàn)為南京某區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文組老師的黃雅蕓坦言,“小學(xué)里也可以有‘大教授’,這是對(duì)小學(xué)老師的一種認(rèn)可。然而,任何一項(xiàng)改革都是一把雙刃劍,除了要有相關(guān)部門(mén)的政策引導(dǎo)外,教師內(nèi)心的堅(jiān)守也很重要——老師應(yīng)該把85%以上的精力放在課堂教學(xué)上?!辈簧贅I(yè)內(nèi)人士也強(qiáng)調(diào),良好意圖很可能引發(fā)“副作用”。
    喻旭初說(shuō),從目前中學(xué)情況看,部分高級(jí)教師質(zhì)量堪憂,更有些人連副高都不是,就跳級(jí)要求申報(bào)正高?!爸行W(xué)教師還是應(yīng)該將‘敬業(yè)’‘課上得好’放在首位。如果教師忙著跑課題、評(píng)職稱(chēng),而疏忽了自身教學(xué),就得不償失了?!?BR>    中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新明確表示:“中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革,最終的受益者不能是那些‘不把心思放在教室和孩子身上’、‘專(zhuān)心寫(xiě)著作和論文’的‘好老師’?!?BR>    “教師職稱(chēng)評(píng)定,大學(xué)里注重的是科研成果,而在中小學(xué),則應(yīng)更多注重教學(xué)實(shí)際和教學(xué)思想。”華東師范大學(xué)教育學(xué)系教授楊小微認(rèn)為,中小學(xué)教師可以搞科研,但是其目的是為一線教學(xué)尋找更多更好的方法,最后還是要運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。這個(gè)觀點(diǎn),也與王曉初“將要?jiǎng)?chuàng)新評(píng)價(jià)辦法,不只是考試,不只看論文數(shù)量,更多地看教書(shū)育人的結(jié)果”的提法,不謀而合。
    江蘇現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)教師76.65萬(wàn)人,其中基礎(chǔ)教育階段各類(lèi)教師約占86%,如何保證評(píng)審制度的公正十分重要。喻旭初說(shuō),他去省內(nèi)某些中學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)校的幾個(gè)副校長(zhǎng)竟然全是“正高”。南京某中學(xué)老師洪劬頡表示,教師職稱(chēng)制度改革不能成為教育權(quán)貴的“盛宴”。
    另外,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》指出:城鎮(zhèn)中小學(xué)教師在評(píng)聘高級(jí)職務(wù)(職稱(chēng))時(shí),原則上要有一年以上在農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷?!笆〖?jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)和職稱(chēng)評(píng)審,應(yīng)該考慮到城鄉(xiāng)差別,適度向農(nóng)村教師傾斜?!苯听g27年的洪澤縣東雙溝小學(xué)校長(zhǎng)劉兆龍指出,如果城鄉(xiāng)“混在”一起評(píng)選,農(nóng)村教師肯定吃虧。他建議,設(shè)定相關(guān)規(guī)定,保證農(nóng)村教師“上升機(jī)會(huì)”公平。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇九
    學(xué)校法制教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí),對(duì)青少年健康成長(zhǎng)意義重大。下面本站小編為大家精心整理了學(xué)校法制教育。
    倡議書(shū)。
    希望能給你帶來(lái)幫助。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    稅收是國(guó)家的命脈,國(guó)家的興盛強(qiáng)大、社會(huì)的繁榮穩(wěn)定和人民的富裕安康,都離不開(kāi)稅收。沒(méi)有稅收,就沒(méi)有燈火通明的夜晚;沒(méi)有稅收,就沒(méi)有和諧穩(wěn)定的社會(huì)秩序;沒(méi)有稅收,我們讀書(shū)找不到學(xué)校,看病找不到醫(yī)院,失業(yè)也沒(méi)有生活保障??可以說(shuō),沒(méi)有稅收就沒(méi)有國(guó)泰民安,也沒(méi)有現(xiàn)今如此繁華的中國(guó)。今年是第13個(gè)法制宣傳日,我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,也要積極地匯聚到“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”這面光彩的旗幟下,加入到稅法宣傳的隊(duì)伍中。我們知道,稅收是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的命脈,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的繁榮、人民生活水平的提高,需要強(qiáng)大國(guó)力的支撐,需要大家樹(shù)立誠(chéng)信納稅的意識(shí),需要你我他共同行動(dòng)起來(lái)。
    為了維護(hù)公平的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,為了全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,在全國(guó)第十三個(gè)法制宣傳日,我們向大家發(fā)出倡議:
    (1)自覺(jué)做到學(xué)稅法,知稅法,懂稅法,增強(qiáng)稅收法治意識(shí),牢固樹(shù)立依法納稅觀念;。
    (3)自覺(jué)遵守稅法,主動(dòng)索要發(fā)票,不給他人逃稅的機(jī)會(huì);。
    (4)積極協(xié)稅護(hù)稅,主動(dòng)向稅務(wù)部門(mén)檢舉偷稅漏稅的不法行為,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益。
    同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入法制宣傳、稅收宣傳的隊(duì)伍中,為建設(shè)我們和諧美好的家園作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    同學(xué)們:
    你們懂法嗎?會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己?jiǎn)?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律讓法律成為我們的武器吧!
    一.自我?guī)ь^,推廣法律。我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律,多聽(tīng)聽(tīng)到的法律的講座,多收看、多收集法律資料,充分懂法、遵法。也可以組成社區(qū)法律宣傳組在雙休日進(jìn)行法律宣傳,或在布告欄上張貼“做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民”的倡議書(shū)。讓所有對(duì)法律見(jiàn)識(shí)淺薄的人了解法律,利用法律來(lái)保護(hù)自己。
    二.不做違法事,不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。對(duì)于社區(qū)的一些青年學(xué)生我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實(shí)的基礎(chǔ),并在課外掌握一技之長(zhǎng)。不做不文明、不道德的事。一個(gè)人做好事是不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最艱難的。因此,我們從小就應(yīng)該做好事,使記憶里的壞事沒(méi)有藏身之處。常年堅(jiān)持,就不會(huì)學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣,不會(huì)作出觸犯法律的種種惡行為。
    三.不僅自己不違法,更要?jiǎng)裎克瞬挥|犯法律。在自己的身邊的人,都有可能是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在一霎時(shí)間做出無(wú)知的行為。我們看到壞人壞事,應(yīng)勇敢地站出來(lái)勸阻他們,也更應(yīng)該站出來(lái)與邪惡作斗爭(zhēng),決不能明哲保身,聽(tīng)之任之或避開(kāi)了事,更不能姑息養(yǎng)奸。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法懂法的公民。為創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    親愛(ài)的青少年朋友們:
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),增強(qiáng)廣大同學(xué)的法制觀念和道德意識(shí),營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣,將在我鎮(zhèn)廣泛深入地開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法觀念,培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,共同創(chuàng)建安全和諧校園。借此次“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式的契機(jī),特向全鎮(zhèn)青少年朋友們發(fā)出以下倡議:
    一、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法先鋒爭(zhēng)做守法模范。
    充分利用主題班會(huì)課、
    黑板報(bào)。
    櫥窗廣播等方式大力宣講法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年犯罪法》等有關(guān)青少年方面的法律法規(guī)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法先鋒,從我做起,從小事做起,自覺(jué)養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。當(dāng)好普法教育的“宣傳員”和“監(jiān)督員”。
    二、文明上網(wǎng)遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
    告別黑網(wǎng)吧,自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)操作,瀏覽綠色網(wǎng)站,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
    三、立足本職身體力行。
    1.自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到、不早退,不曠課。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng);。
    2.同學(xué)之間相互尊重,相互學(xué)習(xí),理解寬容,真誠(chéng)相待,共同進(jìn)步;。
    3.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止文明,對(duì)人有禮貌,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架;。
    4.關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物。不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)、不亂扔垃圾、不隨地吐痰;。
    5.遵守校園管理秩序。教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩;。
    6.自覺(jué)遵守交通法規(guī),不闖紅燈、過(guò)馬路走人行橫道,不在馬路上追逐打鬧。
    同學(xué)們,只有在法律的指引下,我們才能健康成長(zhǎng),只有在文明的氛圍中我們才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,把法律知識(shí)融入到自己的一言一行中,做到天天學(xué)法明是非,時(shí)時(shí)想法強(qiáng)觀念。為了美好的明天,愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下,在文明的搖籃中鍛煉成長(zhǎng)吧!
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇十
    為增強(qiáng)學(xué)生法治紀(jì)律觀念,提高學(xué)生法治意識(shí),營(yíng)造學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法、懂法的良好環(huán)境,20xx年5月初,南通市唐閘小學(xué)開(kāi)展了法治宣傳周系列活動(dòng)。
    在5月9日的升旗儀式上,凌天云老師進(jìn)行了題為“學(xué)法知法守法護(hù)法,為你為我為大家”的國(guó)旗下講話,希望同學(xué)們自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    5月12日我校還特別邀請(qǐng)了南通市崇川區(qū)法院唐閘法庭的張法官到校進(jìn)行了“增強(qiáng)法治意識(shí),營(yíng)造校園安全,做守法好少年”的主題法治講座。張法官向同學(xué)們講述了有關(guān)《未成年人保護(hù)法》和預(yù)防校園欺凌的`相關(guān)知識(shí)。
    此外,我校多個(gè)班級(jí)組織學(xué)生制作法治、防電信詐騙和防欺凌的手抄報(bào),同學(xué)們?cè)谕瓿蛇^(guò)程中查閱資料、學(xué)習(xí)法律知識(shí),同時(shí),他們也表示要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
    各班還以“法治”為主題出了一期黑板報(bào)。
    通過(guò)此次宣傳周活動(dòng),同學(xué)們的法治觀念得到了增強(qiáng),對(duì)法律保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí),法治教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的工作,閘小會(huì)一直努力下去,為營(yíng)造和諧的校園而努力!
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇十一
    根據(jù)灞橋區(qū)教育局關(guān)于下發(fā)20__年法制宣傳教育工作要點(diǎn)的文件通知,結(jié)合我區(qū)今年“五五”普法驗(yàn)收工作和我校實(shí)際教育教學(xué)情況,特制定《20__年慶華小學(xué)法制教育工作計(jì)劃》。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個(gè)代表”重要思想和__屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“法治灞橋”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以教育工作提升年為主題,以法制宣傳教育年為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國(guó)、依法治教方針,努力做好“__普法”宣傳工作,對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí),提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
    二、工作目標(biāo)。
    在20__學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃中,通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。
    三、工作要求及措施。
    1、保證課堂教育,堅(jiān)持集中教育。
    學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把法制宣傳納入課程設(shè)置之中,做好有計(jì)劃、有教材、有課時(shí)、有師資“四落實(shí)”,保證每班每周一節(jié)法制教育課,并有教案和作業(yè)。聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過(guò)集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,根據(jù)所學(xué)法律知識(shí),剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過(guò)晨會(huì)課、品生課(品社課)、班會(huì)及國(guó)旗下講話,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展。重點(diǎn)做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣傳工作。
    2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制教育走向成熟。
    加強(qiáng)學(xué)校法制教育,重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,使法制教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
    分層次對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,真正把法制教育具體化、實(shí)效化。結(jié)合品生課(品社課)、晨會(huì)課、日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育法律知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國(guó)防法》、《消防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)。
    4、積極開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)。
    為了增加學(xué)生的法律知識(shí),取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,法制演講賽,召開(kāi)以法律法規(guī)知識(shí)為題材的主題班隊(duì)活動(dòng)。
    5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作。
    重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)落后學(xué)生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的、科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類(lèi)型是不一樣的,那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點(diǎn)呢?同時(shí),在班級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng),讓后進(jìn)生也感受到成功的喜悅。
    6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)。
    通過(guò)學(xué)校的法制教育,以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過(guò)對(duì)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開(kāi)展做規(guī)范生,創(chuàng)規(guī)范班級(jí).要求學(xué)生做到“靜、凈、輕”。
    7、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
    維護(hù)學(xué)校治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園治安進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實(shí),設(shè)施是否過(guò)關(guān),特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
    8、建立家長(zhǎng)學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
    (1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任,樹(shù)立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
    (2)通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
    總之,我們將繼續(xù)努力,做好學(xué)校的法制教育工作,為構(gòu)建和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。
    西安市灞橋區(qū)慶華小學(xué)。
    附:各月份主要工作安排。
    1、開(kāi)展學(xué)期初安全、衛(wèi)生檢查工作。
    2、宣傳新《消防法》,舉辦一期消防知識(shí)宣傳欄。
    3、參加灞橋區(qū)教育局組織的德育、安全、衛(wèi)生等工作計(jì)劃會(huì),并制定學(xué)校各種計(jì)劃。
    5、深化“五五”普法教育活動(dòng)。
    6、開(kāi)展綜合治理平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)。
    1、召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議。
    2、開(kāi)展交通、游泳安全及校外活動(dòng)安全教育。
    3、開(kāi)展防火宣傳教育活動(dòng),舉辦一期防火教育宣傳欄。
    4、執(zhí)行律師進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做專(zhuān)題講座。
    5、部署五一期間學(xué)校安全防范工作。
    2、上報(bào)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)開(kāi)展小結(jié)。
    3、;迎接上級(jí)“五五”普法驗(yàn)收檢查。
    4、開(kāi)展防溺水及道路交通安全教育。
    5、做好“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險(xiǎn)(逃生疏散)演練工作。
    1、開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
    2、做好“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”各項(xiàng)安全防范工作。
    3、開(kāi)展“國(guó)際禁毒日”活動(dòng)教育(6月26日)。
    4、布置學(xué)校期末安全教育、安全檢查和暑假學(xué)校安全防范工作;。
    5、20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期安全穩(wěn)定、法制教育等工作情況小結(jié)。
    1、組織暑假學(xué)校安全工作檢查。
    2、深化校園文化建設(shè),改善學(xué)校育人環(huán)境。
    1、督促檢查學(xué)校暑假安全防范工作責(zé)任制的落實(shí)情況。
    2、修訂各項(xiàng)學(xué)年安全責(zé)任書(shū),完善各項(xiàng)安全防范制度。
    3、做好抵御和防范大風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害的有關(guān)工作。
    1、開(kāi)展學(xué)期初安全檢查,落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制執(zhí)行情況。
    2、學(xué)校組織收繳管制刀具,加強(qiáng)畢業(yè)班安全教育活動(dòng)。
    3、開(kāi)展“網(wǎng)吧”及校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
    4、召開(kāi)20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校安全工作會(huì)議。
    5、組織開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),舉辦一期交通安全宣傳欄。
    6、布置國(guó)慶節(jié)學(xué)校安全防范工作,安排護(hù)校隊(duì)。
    1、召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議。
    2、組織師生開(kāi)展冬季防火、消防知識(shí)及安全防范知識(shí)教育培訓(xùn)。
    3、開(kāi)展學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    4、做好冬季三跳訓(xùn)練活動(dòng)開(kāi)展的防護(hù)工作。
    1、深化“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展跟蹤督查工作。
    3、組織開(kāi)展“11.9”消防宣傳教育活動(dòng)。
    4、落實(shí)學(xué)校冬季采暖安全工作。
    1、開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”考核驗(yàn)收。
    2、開(kāi)展“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),做好“五五”普法教育年度總結(jié),迎接考評(píng)驗(yàn)收。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇十二
    同學(xué)們:
    今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題:
    同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
    我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。
    還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
    同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的`首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報(bào)警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到處罰。
    最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?BR>    同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
    1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
    2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
    3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
    4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
    5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘-惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
    6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
    最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇十三
    本年度的學(xué)校法制教育工作,要深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,《公民道德實(shí)施綱要》,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持“育人為本”的原則,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以素質(zhì)教育為主線,以“常規(guī)教育”為切入點(diǎn),以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,切實(shí)加強(qiáng)和努力實(shí)現(xiàn)紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育工作的經(jīng)常化、制度化。堅(jiān)持預(yù)防為主,減少不良行為的發(fā)生,杜絕違法犯罪行為,全面提高學(xué)生的法制觀念。
    二、工作目標(biāo)。
    1、在師生中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,《公民道德實(shí)施綱要》,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等政策、法律和法規(guī)。
    2、創(chuàng)立安全學(xué)校。以降低違紀(jì)率和零刑案率為目標(biāo),落實(shí)對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教職責(zé)制,發(fā)揮心理咨詢(xún)室的功能,定期檢查落實(shí)情景和育人效果,收集成功案例。
    3、組織豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
    4、法制教育宣傳深入家長(zhǎng)學(xué)校,讓每個(gè)家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律職責(zé)。
    5、加強(qiáng)與公安、檢察、司法、關(guān)工委、鄉(xiāng)綜治辦和社區(qū)等部門(mén)的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)作用。
    三、具體安排。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善制度,不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)。
    本年度,學(xué)校進(jìn)一步建立健全法制宣傳教育的職責(zé)機(jī)制,組建以校長(zhǎng)金武為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)金成名為副組長(zhǎng),各處室主任為主要成員的“學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,把法制宣傳教育工作的職責(zé)層層分解到各部門(mén),并把此項(xiàng)工作作為學(xué)??己说囊豁?xiàng)重要資料。學(xué)校將經(jīng)過(guò)建立檢查監(jiān)督機(jī)制,將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開(kāi)展情景。
    (1)為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平,要強(qiáng)化校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,加大對(duì)行政部門(mén)和各個(gè)處室管理干部的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識(shí)和本事。
    (2)把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,經(jīng)過(guò)多種形式、渠道,加強(qiáng)全體教職員工對(duì)法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念,滲透法制教育。
    2、以降低違紀(jì)率和零刑案率為目標(biāo),學(xué)校與政教處和班主任簽訂《預(yù)防青少年犯罪職責(zé)書(shū)》,實(shí)行職責(zé)問(wèn)題追究制。政教處定期召開(kāi)班主任會(huì)議,動(dòng)態(tài)調(diào)整問(wèn)題學(xué)生和特殊學(xué)生檔案,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展好德育學(xué)習(xí)班工作,并以“人人抓德育、德育人人管”為要求,對(duì)問(wèn)題學(xué)生落實(shí)幫教人員,簽訂育人協(xié)議,定期檢查落實(shí)情景和育人效果,收集成功案例。
    3、開(kāi)拓載體,組織豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
    學(xué)生要學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)范條例,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識(shí)。
    (2)在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識(shí)。
    一是法制教育與課堂教育相結(jié)合。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有晨會(huì)課、班會(huì)課和課外活動(dòng)課中滲透法制教育資料。
    (3)開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生法律知識(shí)。
    堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,還要拓展新的途徑,一是把法制教育與學(xué)校文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高學(xué)生的興趣和進(jìn)取性。充分運(yùn)用學(xué)校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)和學(xué)校網(wǎng)站等宣傳陣地開(kāi)展普法教育;經(jīng)過(guò)外出參觀、法制講座、觀看錄像、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)法律法規(guī)的條文,讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)職責(zé)與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí),到達(dá)學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。二是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合。開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的案件,分析原因,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:僅有知法懂法才能健康成長(zhǎng)。
    (4)各班經(jīng)過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做守法學(xué)生。
    4、采用面授、講座、交流等形式,加強(qiáng)家校溝通,提高普法工作成效。
    一是經(jīng)過(guò)書(shū)信方式向廣大家長(zhǎng)印發(fā)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳資料;二是進(jìn)行家訪的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;三是開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)?;蛘匍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)家長(zhǎng)做好法制教育宣傳工作。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律職責(zé),與學(xué)校、社會(huì)配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。
    5、建立學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的教育功能。
    聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的法制工作者為法制副校長(zhǎng),請(qǐng)他定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開(kāi)展法制教育座談。
    加強(qiáng)與公安、檢察、司法、關(guān)工委、鄉(xiāng)綜治辦和社區(qū)等部門(mén)的聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    明天是中國(guó)法制宣傳日,借這次宣傳日的東風(fēng),我校組織召開(kāi)了依法治校主題校會(huì)。這次大會(huì)將進(jìn)一步完善我校的法制工作,對(duì)促進(jìn)我校依法治校,依法執(zhí)教工作的開(kāi)展,有著很重要的意義。這次活動(dòng)得到了石下屯小學(xué)、石下屯村黨支部和村委會(huì)的關(guān)心和支持,我代表石下屯小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
    這次大會(huì),我校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)給我們講了生動(dòng)的法制課,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做了重要指示,下面就我校如何落實(shí)這次會(huì)議精神,深入持久地開(kāi)展法制教育,把學(xué)校法治工作做得更好,講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究安排學(xué)校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實(shí)有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益,有效地預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,實(shí)現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠(yuǎn)為零的目標(biāo)。
    1論,提高依法執(zhí)教的思想意識(shí),工作中避免體罰、變相體罰、心罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
    三、各班要組織主題班會(huì)落實(shí)這次會(huì)議精神,平時(shí)要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的普法活動(dòng),使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的'好品質(zhì),做遵紀(jì)守法的小公民。
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們,我校全體師生一定在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,憑借這次活動(dòng)的良好契機(jī),共同努力,開(kāi)創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝?。。?BR>    20xx年9月。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇十五
    任效平。
    老師們、同學(xué)們,今天我們學(xué)校犧牲緊張的。
    教學(xué)。
    時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會(huì),是十分必要十分及時(shí)的,是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。去年我們聘請(qǐng)同志進(jìn)行的報(bào)告就是一次積極的探索。今天我們?cè)谶@里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育,相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。張警官的報(bào)告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對(duì)策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對(duì)此,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄騼擅俦硎局孕牡母兄x。
    近兩年來(lái),我校圍繞建一流學(xué)校,辦一流教育的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主,學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們,不驕傲、不停步是我們外國(guó)語(yǔ)高中人的一貫作風(fēng),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!毙碌钠瘘c(diǎn),新的希望,今后我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇?tīng)?zhēng)先,永不服輸”的精神,進(jìn)一步樹(shù)立信心,勤奮工作,講究實(shí)效,把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
    同學(xué)們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國(guó)各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分,濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車(chē)攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門(mén)強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì)關(guān)注的高度。為此,我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí),及時(shí)請(qǐng)來(lái)了市公安局兩位警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告,唱響了里則一中安全教育的主旋律。
    同學(xué)們,生命沒(méi)有回頭路。你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來(lái)越重要。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
    1、各班要利用下周一班會(huì)時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長(zhǎng)"的主題班會(huì)。
    各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),就在這次法制教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn),并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開(kāi)一次討論,認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會(huì)的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì),喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    根據(jù)這次法制教育報(bào)告會(huì)和各班的主題班會(huì),以及自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫(xiě)一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會(huì)。以加強(qiáng)自己對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高,并且借助寫(xiě)作來(lái)提高自己對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。以各班為單位挑選寫(xiě)得好的文章辦一期“法制園地”專(zhuān)欄,廣泛宣傳法律知識(shí),使之深入人心。
    3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
    我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為,提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來(lái)做,就一定能成為一位好學(xué)生。長(zhǎng)大以后就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用處的棟梁之材。同時(shí),同學(xué)們要不斷學(xué)法,增強(qiáng)法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
    4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻注意安全。
    同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎飛車(chē),更不騎車(chē)追逐或并肩相互牽手騎車(chē)。在家要注意安全用電,注意防火、注意防溺水等。在社會(huì)上遵紀(jì)守法,不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時(shí)間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧,不做有危險(xiǎn)的游戲,更不準(zhǔn)幾個(gè)人拉幫結(jié)伙,以大欺小,打架斗毆,上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶向外看,以防發(fā)生意外。
    同學(xué)們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
    最后,讓我們?cè)俅螌?duì)參加報(bào)告會(huì)的兩位警官表示衷心的感謝!
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇十六
    以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規(guī)的意識(shí),保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開(kāi)展卓有成效的工作。
    二、總體目標(biāo):
    經(jīng)過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育,使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,全面提高師生法律素質(zhì),落實(shí)素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。
    三、主要工作資料及措施:
    建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以德育處、團(tuán)支部書(shū)記、教務(wù)處主任、政治教師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員。
    1、健全組織,抓職責(zé)到位。
    組長(zhǎng)郭士江:對(duì)法制教育工作全面負(fù)責(zé)。
    副組長(zhǎng)胡金祥:對(duì)學(xué)校法制教育工作全面具體負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會(huì)組織的作用,配合行政副校長(zhǎng)抓好教職工的法制教育工作。
    德育處:
    (1)對(duì)教職工進(jìn)行法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開(kāi)展系列法制教育活動(dòng),杜絕違法犯罪。對(duì)教師進(jìn)行法制教育,進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。
    (2)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,制定法制教育工作計(jì)劃,組織開(kāi)展系列法制教育活動(dòng),法制教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與共青團(tuán)、少先隊(duì)教育活動(dòng)相結(jié)合。
    (3)認(rèn)真抓好共青團(tuán)員、少先隊(duì)員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,與教育處配合開(kāi)展系列化法制教育活動(dòng)。
    (4)政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師經(jīng)過(guò)政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的法制教育活動(dòng)。
    (5)年級(jí)組長(zhǎng)、組處負(fù)責(zé)人:進(jìn)取配合學(xué)校教育處、團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展;有效的教育活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃,做好本部門(mén)的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。
    充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。經(jīng)過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng),領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí),強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
    (1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,經(jīng)過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時(shí),進(jìn)取探索新形勢(shì)下對(duì)未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)決防止青少年的違法犯罪。
    (2)法律常識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育,經(jīng)過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。開(kāi)展法制教育征文活動(dòng),定期出墻報(bào),營(yíng)造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開(kāi)以“法制教育”為主題班會(huì)、座談會(huì),對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題教育,把握學(xué)生的思想脈搏,把法制教育落在實(shí)處,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。
    (3)樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。自尊是指自我要尊重自我,不許別人侮辱自我,自我也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我,自強(qiáng)是指自我要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)自信。
    (4)增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)本事。辨別是非本事是一個(gè)確定對(duì)錯(cuò)、合法違法等情景的基本本事,自我保護(hù)本事是一個(gè)人不理解外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自我保護(hù)自我的本事,教育學(xué)生用法律當(dāng)武器,對(duì)周?chē)牟涣夹袨檫M(jìn)行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。
    (5)加強(qiáng)品德偏差生管理。對(duì)品德偏差生的幫教制訂切實(shí)措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。針對(duì)不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作,開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)其健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。
    (6)把法律教育工作落實(shí)情景,納入學(xué)校日常管理中,對(duì)教師及學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)定。
    4、以課堂教學(xué)為主渠道,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
    為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實(shí)”,即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn),基本原理,又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。
    (1)根據(jù)不一樣年級(jí)不一樣學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)持用好法制教育教材,將法制教育資料分解到各年級(jí)、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育資料的序列化。對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行法律常識(shí)、民主法治觀念、防毒禁毒等教育。
    (2)是針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。
    (3)是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,避免意外事故。
    (4)是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,自覺(jué)進(jìn)行課滲透。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)水資源、森林資源、節(jié)儉土地、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。
    5、以法制教育為主線建立社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道。
    (1)在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成法制教育四條線,即政教工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實(shí)行全體參與,全員育人。
    (2)學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合,建立起全方位的社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),從不一樣側(cè)面,不一樣角度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,構(gòu)成強(qiáng)大的正向合力。
    (3)是加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)校要建立德育室、法制教育室,法制教育長(zhǎng)廊,法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報(bào)等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身學(xué)校,時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。
    (4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,組織開(kāi)展系列活動(dòng)。學(xué)校要定期組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng),要充分利用“兩會(huì)”(晨會(huì)、班會(huì)),“兩活動(dòng)”(團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng))進(jìn)行法制教育。
    (5)進(jìn)取開(kāi)展包括法制報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題黑板報(bào)、主題班會(huì)、征文賽等安全禮貌學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束本事。并主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理,進(jìn)取開(kāi)展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī)制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)現(xiàn)代禮貌中學(xué)生。
    6、從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),探索新時(shí)期青少年法制教育的新思路。
    我校計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育:
    根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生,現(xiàn)有的對(duì)中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年,這樣就可能因?yàn)榉ㄖ平逃难由於炔粔蚨斐芍袑W(xué)生對(duì)所受的法制教育印象不深,達(dá)不到應(yīng)有的效果。所以,我校在整個(gè)初中階段對(duì)中學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。
    現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的資料不是很完善,與如何預(yù)防未成年人異常是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,所以我校在對(duì)中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強(qiáng)法制教育資料的完善。如有意識(shí)的結(jié)合一些未成年人異常是中學(xué)生的犯罪案例,以案釋法,從而到達(dá)完善法制教育資料的目的。
    我校在法制教育方式上,要注重“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”。所謂“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系,邀請(qǐng)有關(guān)的司法人員上臺(tái)講課,做法制報(bào)告。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時(shí)間較多的情景下,將學(xué)生帶出課堂,在課外時(shí)間開(kāi)展如少年模擬法庭、法制夏令營(yíng)等形式多樣的課外法制教育活動(dòng),做到法制教育形式多樣,資料豐富,從而取得良好效果??傊倚?huì)努力探索,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生法制觀念的構(gòu)成,實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高的目的,堅(jiān)持學(xué)校內(nèi)正確的輿論導(dǎo)向,促進(jìn)和推動(dòng)我校法制教育工作和依法治校工作。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇十七
    一、總體目標(biāo):
    1、聚焦課堂教學(xué),解決新課程實(shí)施中存在的困難和問(wèn)題。
    2、以學(xué)校課題研究為抓手,提升學(xué)校教師的研究能力。
    3、探索以校為本的教研制度的機(jī)制,提高教研質(zhì)量。
    4、發(fā)揮骨干教師在校本研修中的引領(lǐng)和示范作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)健康發(fā)展。
    二、校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組:
    為了更好地開(kāi)展校本研修工作,完善校本研修機(jī)制,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定成立校本研修小組,具體分工如下:
    組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng)),負(fù)責(zé)校本研修的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。校本研修的主要決策人和負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)校本研修的總體策劃,宏觀調(diào)控及全面的研究和實(shí)施。
    成員:xxx(教導(dǎo)主任),協(xié)助做好校本研修的管理、組織和實(shí)施;
    xxx(語(yǔ)文教研組長(zhǎng)),負(fù)責(zé)做好語(yǔ)文教研組成員的校本研修工作;
    xxx(數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)),負(fù)責(zé)做好數(shù)學(xué)教研組成員的校本研修工作;
    各成員組織實(shí)施校長(zhǎng)決策及負(fù)責(zé)校本研修、檢查校本研修實(shí)施、協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作、組織工作組和教師開(kāi)展校本研修實(shí)踐,實(shí)施研修計(jì)劃、對(duì)校本研修的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)估、調(diào)查、分析教師對(duì)校本研修的需求情況及對(duì)校本研修檔案整理工作等。
    三、研修重點(diǎn)。
    1、落實(shí)《露峰中心校校本研修方案》的要求,學(xué)習(xí)教育理論、提高教學(xué)技能、加強(qiáng)教育科研、提升師德境界。
    2、圍繞“實(shí)現(xiàn)課堂高效”開(kāi)展主題論壇、專(zhuān)題講座、優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)。
    3、建立學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)組織,開(kāi)展主題系列活動(dòng)。通過(guò)集體備課、主題學(xué)習(xí)、集體研討等形式明確學(xué)習(xí)及在工作中的努力方向。在教師中開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),教師個(gè)人撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思,進(jìn)行個(gè)性化積累、開(kāi)展互動(dòng)交流,達(dá)到共同提高的目的。
    4、創(chuàng)設(shè)多種途徑發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,督促骨干教師完成中心研訓(xùn)組、年級(jí)備課組規(guī)定的任務(wù)。
    5、分學(xué)科組開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、解讀、心得體會(huì)交流等活動(dòng)。
    6、以課題拉動(dòng)校本研修。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以科研為先導(dǎo),以研討為主要形式,引導(dǎo)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。我校將在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、案例反思、說(shuō)課、科研課題研究、校本資源開(kāi)發(fā)等探索校本研修模式,促進(jìn)我校教師與學(xué)校的和諧發(fā)展。
    四、實(shí)施要點(diǎn)。
    1、融合校內(nèi)外教研資源,為教師提供必要的專(zhuān)題學(xué)習(xí)資料和音像素材,建立直接服務(wù)于教師發(fā)展的、開(kāi)放性的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò),及時(shí)提供課程改革信息。
    2、能采取引進(jìn)來(lái)、走出去的方式,開(kāi)展有效活動(dòng),適當(dāng)組織教師外出學(xué)習(xí),考察走訪。
    3、堅(jiān)持校本研修民主、科學(xué)、開(kāi)放的原則,使校本研修活動(dòng)形式多樣,切實(shí)有效(如實(shí)施“聽(tīng)評(píng)課周”、“校本研修日”;通過(guò)集體備課、說(shuō)課,教學(xué)觀摩,評(píng)課、案例分析、問(wèn)題研討等類(lèi)型開(kāi)展校本研修活動(dòng))。
    4、能總結(jié)、交流、反思教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型現(xiàn)象,提出問(wèn)題并研究解決。
    5、骨干教師承擔(dān)與教學(xué)相關(guān)的科研課題研究工作,或自己主持、或自己參加一項(xiàng)課題研究。
    五、主要活動(dòng)。
    1、規(guī)范學(xué)校教研組活動(dòng),提高教研實(shí)效性,切實(shí)組織每周一次的校本教研活動(dòng),要廣泛開(kāi)展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)問(wèn)題研討等活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)縣局的“五定四有”(定主題、定人員、定內(nèi)容、定時(shí)間、定形式、有記錄、有小結(jié)、有考評(píng)、活動(dòng)結(jié)束要有下次活動(dòng)安排)和“六個(gè)一”活動(dòng)。(每周組織一次理論學(xué)習(xí),每周開(kāi)展一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每周開(kāi)展一次課題研究,每周組織一次集體備課活動(dòng))。
    2、嚴(yán)化校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。一是要和教師簽訂培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)書(shū),并將任務(wù)完成情況計(jì)入年終考核之中。二是要積極開(kāi)展教學(xué)基本關(guān),信息技術(shù)關(guān)、理念關(guān)、教材關(guān)、備課關(guān)、上課關(guān)、教研關(guān)等培訓(xùn)活動(dòng)和能力過(guò)關(guān)測(cè)試活動(dòng),督促教師積極參與培訓(xùn)活動(dòng)。三是要繼續(xù)開(kāi)展“拜師徒、結(jié)對(duì)子”和“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)活動(dòng)。
    六、保障措施。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)校本研修的指導(dǎo)和管理,確保校本研修工作的落實(shí)。
    2、健全制度。
    (1)考勤制度。
    每一次集中培訓(xùn)做好考勤登記。教師無(wú)特殊情況,一律不得請(qǐng)假。學(xué)期末將作為教師學(xué)期綜合考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
    (2)記錄制度。
    每一次集中培訓(xùn)由組織者認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄。
    (3)研修制度。
    利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師圍繞一主題開(kāi)展研討活動(dòng),將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相聯(lián)系。
    (4)自學(xué)制度。
    每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,確定自學(xué)目標(biāo),做好自學(xué)筆記,做到學(xué)以致用。
    (5)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
    學(xué)校法制教育工作報(bào)告篇十八
    教學(xué)目的:
    提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí);初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。
    教學(xué)重點(diǎn):
    自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反交通法的行為的辨別能力。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、問(wèn)題情景。
    觀看動(dòng)畫(huà)視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對(duì),有什么危害?教師小結(jié)。
    二、學(xué)生活動(dòng)。
    展開(kāi)小組討論:日常生活中,你見(jiàn)過(guò)哪些不良行為可能會(huì)造成交通事故或發(fā)生危險(xiǎn)呢?
    (不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等)學(xué)生匯報(bào),可以用表演的方式,對(duì)于表演好的組進(jìn)行鼓勵(lì)。教師小結(jié)。
    三、教師講解:
    (1)不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹(shù)立安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。
    觀看事故視頻。
    (2)血的事實(shí)告訴我們,一時(shí)的疏忽可能會(huì)造成終身的遺憾,關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛(ài)的同學(xué)們:為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來(lái)告訴大家應(yīng)該如何去做。
    (3)怎樣走路:
    1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
    2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。
    3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車(chē)輛,在確定安全后方可通過(guò)。
    4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車(chē)道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
    5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。
    6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
    7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
    8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
    (4)怎樣乘車(chē):
    1、乘座公共汽車(chē)或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后,依次上下。
    2、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。
    3、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。
    4、乘座公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。
    5、乘座摩托車(chē)時(shí),必須戴頭盔。
    6、不準(zhǔn)跳車(chē),乘貨運(yùn)車(chē)輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。
    7、上下車(chē)時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車(chē)。
    8、不要乘座家用車(chē),拖拉機(jī),報(bào)廢車(chē),超員車(chē)上下學(xué)。
    四、深入提高。
    《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)必須年滿12周歲。因?yàn)榈缆飞宪?chē)輛行人很多,年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴(yán)格遵守此項(xiàng)規(guī)定,否則不但危險(xiǎn),你的行為也已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。
    2、對(duì)于家里有私家車(chē)的同學(xué),老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,平時(shí)你都坐在哪個(gè)座位呀?
    (學(xué)生回答。)。
    那你們知道交通安全法對(duì)少年兒童乘坐私家車(chē)有哪些規(guī)定嗎?
    駛?cè)碎_(kāi)車(chē)。因?yàn)橄鄬?duì)于成人來(lái)說(shuō),小孩的上身比較短,氣囊崩開(kāi)的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護(hù)不了孩子,反而會(huì)造成傷害。此外,氣囊瞬間張開(kāi)的爆發(fā)力很強(qiáng),像是一記迎面擊來(lái)的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會(huì)受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。
    此外,還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
    (2)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)抱著兒童乘車(chē);
    (4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計(jì)的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車(chē)禍發(fā)生時(shí)會(huì)引發(fā)對(duì)你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護(hù)作用。
    (5)兒童乘車(chē)時(shí)不要吃東西或飲水:道理很簡(jiǎn)單,汽車(chē)的顛簸會(huì)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,極其危險(xiǎn)。
    (6)不要讓孩子把身體探出車(chē)外:第一,在錯(cuò)車(chē)或超車(chē)時(shí)將你的身體任何部位探出車(chē)外都是非常危險(xiǎn)的,也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的;第二,有些汽車(chē)的電動(dòng)車(chē)窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)閉功能,此時(shí)將身體、尤其是頭探出車(chē)外,都會(huì)因車(chē)窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三,車(chē)外汽車(chē)的尾氣,也對(duì)你的健康不利。