擁有一個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃可以減少我們的猶豫和迷茫，讓我們更加有信心地向前邁進(jìn)。計(jì)劃要有詳細(xì)的時(shí)間表和任務(wù)分解，以確保各項(xiàng)工作可以按時(shí)完成。以下是小編為大家整理的幾種制定計(jì)劃的方法，希望能夠幫助到大家。%20計(jì)劃是為了達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一種有條理的行動(dòng)方案，它可以幫助我們事先規(guī)劃好未來的工作和學(xué)習(xí)安排，提高效率。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，確定想要實(shí)現(xiàn)的具體內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。以下是小編為大家整理的幾種制定計(jì)劃的方法，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
4、學(xué)生不得私自亂拉電線，不得用手觸及電線，不得隨意拉開關(guān)、摸電源插座。
5、需用電時(shí)才拉開關(guān)，離開教室一定要關(guān)風(fēng)扇，熄電燈。
6、用電器壞了，一定要請(qǐng)老師、電工修理，簡單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動(dòng)手排除。
7、用電器壞了，一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換，自己不能隨意動(dòng)手更換。
8、電工要專門負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排，上課前后，電工都要檢查所有的開關(guān)、線路、電源插座，防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。
9、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要穿絕緣膠鞋，不要把衣服和手腳弄濕，電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。
10、在學(xué)生宿舍里，電線一定沿墻壁整齊布設(shè)，不得懸空亂拉，防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。
11、宿舍線路只供照明用，不得作他用。學(xué)生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水，不得在床上安裝電風(fēng)扇，使用電吹風(fēng)等。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
我校為了進(jìn)一步提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平，將更加深入地研究和探索校本培訓(xùn)的新形式和新方法，使校本培訓(xùn)在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。在減輕教師過重負(fù)擔(dān)，提高培訓(xùn)效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，圍繞“辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”的辦學(xué)思想，探索有效的提高教師素質(zhì)校本培訓(xùn)模式、方法，堅(jiān)持注重實(shí)效，聯(lián)系實(shí)際，立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)制定如下校本培訓(xùn)計(jì)劃。
通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求；更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進(jìn)一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式；進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核(近三年退休的教師除外)。
20__學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于24學(xué)時(shí)。
以師德教育為突破口，建立由學(xué)科知識(shí)為主的本體性知識(shí)、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識(shí)和以教育經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)三方面構(gòu)成的教師培訓(xùn)體系，著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高，如人際關(guān)系與交流、溝通、表達(dá)能力，解決問題、教研實(shí)踐、創(chuàng)新能力等。
1.師德培訓(xùn)。
觀看鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)名師的先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。
2.教育理論和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
開展讀書活動(dòng)，引領(lǐng)教師多讀教育教學(xué)著作，給教師提供盡量多的教育教學(xué)“雜志”(理論指導(dǎo)，讓教師能夠研有所向，學(xué)有所依)，讀后寫出心得體會(huì)，及時(shí)地把握教改動(dòng)態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。
3.青年教師培訓(xùn)。
走出去，請(qǐng)進(jìn)來，擴(kuò)大青年教師的視野。為我校青年教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境，提高教師學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。
4.班主任的培訓(xùn)。
為每位班主任推薦班主任用書，讓班主任寫讀后感；由科教處和政教處對(duì)每位班主任進(jìn)行教育管理能力的培訓(xùn)。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。
5.新教師的培訓(xùn)。
利用聽評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)等形式，促進(jìn)新教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高，使之迅速實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
6.教育科研能力和科技知識(shí)培訓(xùn)。
加大教科研能力培訓(xùn)的力度，以課題實(shí)驗(yàn)為載體，開展教育科研，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效開展課題實(shí)驗(yàn)，把教改科研與課題實(shí)驗(yàn)、日常教育教學(xué)工作結(jié)合，在實(shí)踐中逐步提高教師科研素質(zhì)，從學(xué)校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā)，要加大提高所有教師對(duì)科技的愛好和基礎(chǔ)的科技知識(shí)及一定的指導(dǎo)科技活動(dòng)的能力，使之形成學(xué)校的特色。
(一)校級(jí)培訓(xùn)形式：
1.學(xué)校組織專題報(bào)告、講座或培訓(xùn)班。
2.組織各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比。
3.定期對(duì)全校教師校本培訓(xùn)情況進(jìn)行考評(píng)。
(二)教研組培訓(xùn)形式：
1.聽課、評(píng)課和集體備課。
2.以教研組為單位，開展專題行動(dòng)研究。各教研組每兩周必須進(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.開展校本課程開發(fā)的研究。
(三)個(gè)人自學(xué)主要包括：
1.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī)，做好讀書筆記。
2.撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進(jìn)行檢查，根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)定其培訓(xùn)課時(shí)。
(一)健全的組織機(jī)構(gòu)。
1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__。
成員：__。
2、主要職責(zé)：
了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀；明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo)；制訂校本培訓(xùn)整體方案；落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng)；評(píng)估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。
(二)嚴(yán)格的規(guī)章制度。
建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度，保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。
1、口號(hào)：
親近母語，走近文學(xué)。
2、工作目標(biāo)：
1.發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。
2.在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3.文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
4.每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。
單周周三下午3：40～4：40。
1、每二周一次，聘請(qǐng)語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng)，開闊眼界，積累素材，提高能力。
職務(wù)姓名職責(zé)
社長全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對(duì)社刊的`主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。
秘書長
1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。
2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
3、對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)
1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)校園風(fēng)鈴愛的火花歲月如歌藝海拾貝等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
審核對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核
校園風(fēng)鈴藝海拾貝歲月如歌愛的火花童話天空我思我想名著欣賞
（具體欄目隨內(nèi)容而增減）
二月：
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：
4、稿件收集、審理。
三月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞———意象》主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞———形散神聚》主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞———人物形象》主講人：許朝暉
3、出版社報(bào)《雁之聲》?？?。
六月：
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，深入貫徹《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。在市少工委、市教育局團(tuán)工委和學(xué)校校長室的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以愛國主義教育為主線，以“活潑、健康、務(wù)實(shí)”的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，努力使我校的少先隊(duì)工作更加規(guī)范化、個(gè)性化，初步形成學(xué)校特色。
1、圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，提高隊(duì)干部的綜合素質(zhì)，發(fā)揮先鋒帶頭作用。
2、抓好隊(duì)員的思想道德建設(shè)，以常規(guī)工作為抓手，加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)的宣傳導(dǎo)向作用，引領(lǐng)隊(duì)員健康成長，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。
4、在活動(dòng)中貫徹落實(shí)工作目標(biāo)和要求，結(jié)合重大節(jié)日和上級(jí)文件精神，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有方案、有落實(shí)、有評(píng)價(jià)。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)水平。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持少先隊(duì)工作例會(huì)制度，每月至少召開兩次大、中隊(duì)委員會(huì)，布置、研討、小結(jié)當(dāng)月工作，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的思想教育和技能培訓(xùn)。明確干部職能，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者、隊(duì)活動(dòng)的組織者、隊(duì)群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”、老師的助手。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課等渠道，提高輔導(dǎo)員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。各中隊(duì)在制訂工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，要求具體細(xì)化到中隊(duì)活動(dòng)中，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。進(jìn)一步完善“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度，規(guī)范班主任工作；抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使德育工作向精細(xì)化、實(shí)效化、特色化發(fā)展。
3.、注重大隊(duì)委后備干部培養(yǎng)，做好少先隊(duì)干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責(zé)任心、能力強(qiáng)的隊(duì)員加入紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和紅領(lǐng)巾廣播站工作。努力讓更多的隊(duì)員參與少先隊(duì)的建設(shè)和管理，引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)模范、爭先進(jìn)，在服務(wù)他人的體驗(yàn)中接受教育。
(二)加強(qiáng)陣地建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
1、加強(qiáng)有形陣地建設(shè)。
(1)重視隊(duì)室的建設(shè)和管理，繼續(xù)完善隊(duì)史、常識(shí)和宣傳材料，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。
(2)開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
(3)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，創(chuàng)新欄目內(nèi)容，精心編排每期廣播，堅(jiān)持每周星期四中午播音，做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。
(4)更新櫥窗和宣傳欄，圍繞學(xué)校中心工作和當(dāng)前教育主題，更換相關(guān)欄目和內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)和宣傳有關(guān)信息。
2、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
(1)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作，充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀教育為主線，認(rèn)真組織廣播節(jié)目，傳達(dá)上級(jí)文件精神，營造育人氛圍。
(2)辦好黑板報(bào)，努力提高出版質(zhì)量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，要求出一期學(xué)一期，講求實(shí)效。
3、重視課堂主渠道建設(shè)。
重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行思想道德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(三)重視養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)，通過廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)宣傳教育。組織大隊(duì)委和各中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《優(yōu)秀班級(jí)》評(píng)比細(xì)則。
2、以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查為機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對(duì)一日常規(guī)檢查、督查隊(duì)員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，同時(shí)在常規(guī)公示欄進(jìn)行公示，檢查結(jié)果納入當(dāng)月文明班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)比，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)開展評(píng)選“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等活動(dòng)。對(duì)集體的綜合成績，隊(duì)員的綜合素養(yǎng)進(jìn)行全方位考評(píng)，讓文明的行為，優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚(yáng)，引導(dǎo)學(xué)生在接受素質(zhì)教育的同時(shí)全面發(fā)展，在校園內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
4、抓好心理健康教育，形成健全人格。與相關(guān)任課老師對(duì)接，開展學(xué)生心理健康教育，做好心理疏導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育落到實(shí)處。
(四)以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.、抓好中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的落實(shí)。規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和活動(dòng)程序，明確隊(duì)會(huì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員組織能力。各中隊(duì)要結(jié)合隊(duì)情和節(jié)日活動(dòng)，以大隊(duì)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，定期開展主題中隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)正常化。
2、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、安全活動(dòng)月等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂和體會(huì)紀(jì)念日的意義。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
新學(xué)期伊始，在新學(xué)年里，大隊(duì)部要不斷研究學(xué)習(xí)，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，爭取更大的成績!
二月份：新學(xué)期與安全同行。
1、大隊(duì)部制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制訂中隊(duì)工作計(jì)劃。
2、召開輔導(dǎo)員、隊(duì)干部新學(xué)期會(huì)議，明確本學(xué)期的任務(wù)。
3、組織新學(xué)期第一次集體升旗儀式活動(dòng)，舉行開學(xué)典禮。
4、制定并組織學(xué)習(xí)“優(yōu)秀班級(jí)暨優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)比細(xì)則。
5、制訂“安全活動(dòng)月”活動(dòng)方案。
6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，并在5月份評(píng)選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
7、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查、督查，營造和諧溫馨的校園環(huán)境。
8、建立紅領(lǐng)巾廣播站。
三月份：關(guān)心他人，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心自我安全。
1、制訂并實(shí)施學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案，評(píng)選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，出一期主題黑板報(bào)：學(xué)雷鋒見行動(dòng)。
2、慶祝“婦女節(jié)”，各中隊(duì)以“媽媽，您辛苦了!”為主題開展班隊(duì)活動(dòng)；給媽媽一個(gè)驚喜，為媽媽做一件事，出一期主題黑板報(bào)。
3、植樹節(jié)：開展護(hù)綠活動(dòng)，人人爭當(dāng)護(hù)綠使者；設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，完成一件護(hù)綠任務(wù)。
4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動(dòng)：
(1)國旗下講話安全教育主題《時(shí)時(shí)講安全，處處講安全》。
(2)出一期主題黑板報(bào)：“安全文明伴我行”。
(3)紅領(lǐng)巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。
四月份：緬懷先賢，拓展文明。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：看革命影片，讀革命書籍，講革命故事。
2、各中隊(duì)開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊(duì)會(huì)。
3、出一期主題黑板報(bào)：緬懷革命英烈，珍惜幸福生活。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。學(xué)校教育是與社會(huì)教育相對(duì)的概念。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)(xuexiao/)整理的一篇學(xué)校安全工作計(jì)劃目標(biāo)。
學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活離不開用電，為避免學(xué)生在校用電事故的發(fā)生，特提出如下要求。
1、學(xué)校電工一定要按用電要求嚴(yán)格安裝用電線路，不準(zhǔn)學(xué)生隨意亂拉電線。
2、必須選用質(zhì)量合格的.開關(guān)、插頭和電源插座并安裝在安全的地方，盡量讓小學(xué)生摸不著。
3、電工要定期檢查教室的線路、開關(guān)、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開關(guān)。
4、學(xué)生不得私自亂拉電線，不得用手觸及電線，不得隨意拉開關(guān)、摸電源插座。
5、需用電時(shí)才拉開關(guān)，離開教室一定要關(guān)風(fēng)扇，熄電燈。
6、用電器壞了，一定要請(qǐng)老師、電工修理，簡單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動(dòng)手排除。
7、用電器壞了，一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換，自己不能隨意動(dòng)手更換。
8、電工要專門負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排，上課前后，電工都要檢查所有的開關(guān)、線路、電源插座，防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。
9、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要穿絕緣膠鞋，不要把衣服和手腳弄濕，電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。
10、在學(xué)生宿舍里，電線一定沿墻壁整齊布設(shè)，不得懸空亂拉，防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。
11、宿舍線路只供照明用，不得作他用。學(xué)生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水，不得在床上安裝電風(fēng)扇，使用電吹風(fēng)等。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
首先它有明確的任務(wù)，比如對(duì)重大節(jié)目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分，在這些活動(dòng)中，宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節(jié)目有很多，像教師節(jié)、國慶節(jié)等等，都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對(duì)于這種類型的宣傳，性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設(shè)計(jì)方案，但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的，而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)！
其次，宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè)，應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ?，決定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣，宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手，一個(gè)開路先鋒的作用。
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當(dāng)然，這也不只是宣傳部，也是院學(xué)生會(huì)所面臨的事情。但是對(duì)于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個(gè)人共同協(xié)作的事情要由七八個(gè)人去做，原來要結(jié)合十幾個(gè)人智慧結(jié)晶的方案要由七八個(gè)人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(gè)（當(dāng)然也包括我），這對(duì)于一個(gè)依靠人才前進(jìn)的部門來說可是萬分不利的局面。
面對(duì)困難，我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人，它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了，同時(shí)，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠?qū)W(xué)生會(huì)維系下去。但注重耐心的同時(shí)，我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上，我想應(yīng)該做到兩點(diǎn)：
一是要用以前建立起來的同事關(guān)系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強(qiáng)制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責(zé)任的同時(shí)，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅(jiān)持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。
二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信；就個(gè)人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對(duì)于任務(wù)一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受；就副部來說，對(duì)他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導(dǎo)，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會(huì)很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，平時(shí)一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時(shí)候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。對(duì)于今年一年的活動(dòng)安排，主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動(dòng)來辦，以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān)，在這我代表本部所有人員向上級(jí)的體諒表示感謝，并且我們一定會(huì)以努力工作作為回報(bào)。另外，我會(huì)結(jié)合本部情況，以及學(xué)生會(huì)事項(xiàng)進(jìn)程開展一些自己部里的活動(dòng)，但因人力有限，我會(huì)請(qǐng)其他部同事予以幫助。
1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會(huì)各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)的對(duì)外宣傳
3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作，及時(shí)，完整地把歷史系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。
4.配合主席做好對(duì)外聯(lián)系工作，舉辦一系列的題宣傳活動(dòng)。
5.對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報(bào)密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
6.做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報(bào)密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳，確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會(huì)有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì)，創(chuàng)作。
9.適時(shí)開展書法.板報(bào).繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：
金秋書畫展。金秋收畫展是由院團(tuán)委主辦，院宣傳部承，全校學(xué)生均可參與的文化活動(dòng)。它以發(fā)掘藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，還可以調(diào)起同學(xué)們對(duì)父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
10.保護(hù)我院宣傳陣地，監(jiān)督其它一些廣告和其它海報(bào)的張貼。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
（一）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：
六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
（二）班級(jí)管理目標(biāo)：
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。
（三）德育隊(duì)伍目標(biāo)：
1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。
3、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%，明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。
4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，使政教處的活動(dòng)開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評(píng)比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評(píng)做到準(zhǔn)確、透明、本學(xué)期，我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí)，采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，如：主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在廣播中給予表揚(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。
2、加強(qiáng)班主任工作的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng)，提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上，對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對(duì)學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。況且，團(tuán)支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進(jìn)行，更完滿地完成，特意制定本學(xué)年的如下工作計(jì)劃：
一、工作宗旨。
作為一名團(tuán)支部的干事深受同學(xué)們的信任和委托，我們絕不會(huì)忘記誰是自己的服務(wù)對(duì)象。我們會(huì)一如既往的“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)利益。同時(shí)，會(huì)堅(jiān)持在校團(tuán)委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞上級(jí)黨委的中心工作以及團(tuán)委的工作重點(diǎn)開展一切團(tuán)的活動(dòng)。并及時(shí)向黨、團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想意見和要求，定期向上級(jí)組織請(qǐng)示、匯報(bào)工作。努力做好上傳下達(dá)的職責(zé)。
二、活動(dòng)計(jì)劃。
(1)主題團(tuán)日活動(dòng)。中旬確定主題和形式，10月底份結(jié)束。
(2)“團(tuán)員意識(shí)日”優(yōu)秀模范評(píng)選。
(3)實(shí)踐基地周末社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
(4)建立團(tuán)員意見上傳及反饋平臺(tái)。
(5)制定和落實(shí)團(tuán)支部各項(xiàng)規(guī)章制度。
(6)黨團(tuán)宣傳欄首期創(chuàng)建和設(shè)計(jì)，博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設(shè)定和管理。
(7)開展一次支部內(nèi)部交流活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)交流、工作心得交流以及收集對(duì)支部工作改進(jìn)的建議和意見。
(8)召開至少一次團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)。
(9)各團(tuán)支部舉行主題團(tuán)日活動(dòng)。
(1)黨、團(tuán)宣傳欄和博客內(nèi)容更新。
(2)團(tuán)員意識(shí)宣講。
(2)亞運(yùn)志愿者攝影比賽。
(3)開展“風(fēng)信子”寒假版活動(dòng)。
(4)召開一次團(tuán)支部委員會(huì)。
“風(fēng)信子”寒假版實(shí)施階段。
三、工作略述：
1、活動(dòng)方面：
在活動(dòng)方面，要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義，著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。
(1)團(tuán)日活動(dòng)。
認(rèn)真開展好每月的團(tuán)日活動(dòng)，集合集體的智慧，積極向廣大成員征求意見。力求每次的團(tuán)日活動(dòng)團(tuán)員青年廣泛參加，形式多樣，特色鮮明。努力達(dá)到：
1)加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的交流，使男女生間，不同宿舍間增進(jìn)了解，把緊密的室友感情拓展為深厚的班級(jí)集體友誼。
2)加強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注時(shí)事，了解國家，世界，校園動(dòng)態(tài)的熱情。
3)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
(2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
深入貫徹落實(shí)________。
堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針以落實(shí)各級(jí)主體責(zé)任為基本手段以安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)為重點(diǎn)以提高安全生產(chǎn)管理水平構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制為目的促進(jìn)全公司安全生產(chǎn)形勢(shì)根本穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)。
用三年時(shí)間，按照安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)要求，全部完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)分級(jí)分類達(dá)標(biāo)，使全公司管理、生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范的要求，建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制，在__年全公司安全標(biāo)準(zhǔn)化工作全面達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
1.公司成立達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
工作人員：各單位安全員。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合本公司實(shí)際，制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署、推進(jìn)工作，促進(jìn)全公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)。
四、實(shí)施步驟。
根據(jù)我公司實(shí)際，標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作分：宣傳布署、推進(jìn)實(shí)施、檢查整改、全面達(dá)標(biāo)、鞏固提高五個(gè)階段。
1.宣傳布署階段（__年2月至3月）。
認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署工作，制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。督促各二級(jí)單位做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)宣傳、安排準(zhǔn)備工作。
2.推進(jìn)實(shí)施階段（__年4月至12月）。
根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，全公司100%的單位、部門全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動(dòng)。到12月底，基本達(dá)到二級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
3.檢查整改（__年2月到8月）。
在各單位安全標(biāo)準(zhǔn)化基本達(dá)到二級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，公司按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，用一個(gè)月時(shí)間組織進(jìn)行自評(píng)打分，用半年時(shí)間對(duì)不符合要求的進(jìn)行整改、完善，以確保達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
4.全面達(dá)標(biāo)階段（__年12月）。
到__年12月，公司各單位、部門全部達(dá)到二級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化水平。__年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報(bào)并通過安全標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
5.鞏固提高階段。
在公司安全標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上，穩(wěn)步運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)水平推進(jìn)。
五、工作措施和要求。
1．提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要途徑，是改善安全生產(chǎn)條件、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段，是推動(dòng)我公司建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的重要措施。各二級(jí)單位、部門要充分認(rèn)識(shí)開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的重要性、緊迫性和必要性，把標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作列為安全生產(chǎn)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，作為重點(diǎn)工作來抓，要深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)，將標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做出成效。
2.定期組織考評(píng)、加強(qiáng)考核。將各單位能否達(dá)到二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)化水平，作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評(píng)指標(biāo)，通報(bào)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的提出對(duì)策進(jìn)行完善。
3.加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，實(shí)行分類推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查指導(dǎo)，摸清標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀，明確工作重點(diǎn)和任務(wù)，區(qū)分輕重緩急，實(shí)施分類推進(jìn)。針對(duì)公司實(shí)際，對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、短時(shí)期內(nèi)難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求的單位，要重點(diǎn)幫促，進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)，確保所有單位在一年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作。
4.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。公司要組織安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)相關(guān)培訓(xùn)，提高相關(guān)工作人員安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的能力。要及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，鞏固和提升已完成的成果。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的深入開展。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
（一）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：
六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
（二）班級(jí)管理目標(biāo)：
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。
（三）德育隊(duì)伍目標(biāo)：
1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。
3、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%，明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。
4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，使政教處的活動(dòng)開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評(píng)比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)。
二、主要工作：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評(píng)做到準(zhǔn)確、透明、本學(xué)期，我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí)，采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，如：主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在廣播中給予表揚(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。
2、加強(qiáng)班主任工作的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng)，提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上，對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對(duì)學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的語文教學(xué)工作。四班現(xiàn)有x名學(xué)生，其中女生x人，男生x人。學(xué)生的思維都相當(dāng)活躍，個(gè)性張揚(yáng)。不過班里學(xué)生積極性普遍不高，而且后進(jìn)生比較多?？傮w來說，這個(gè)班的學(xué)生經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí)，他們的習(xí)慣基本有些好轉(zhuǎn)。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確，而且學(xué)習(xí)積極性也較高。但有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動(dòng)，作業(yè)沒有及時(shí)完成，特別是有幾個(gè)后進(jìn)生。他們雖然比較頑皮，我應(yīng)該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習(xí)慣，更不能僅僅看孩子們的成績，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。為了做好本學(xué)期的語文教學(xué)工作，特訂此計(jì)劃。
二、本冊(cè)教材分析。
本冊(cè)教材是在四年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)上編寫的，共有課文32篇，其中精讀課文17篇，略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文，總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀，按三個(gè)層次編排，體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路。
教材設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的，體現(xiàn)整套教材的一致性。
(一)加強(qiáng)整合，圍繞專題組織教材。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒，加強(qiáng)整合”的要求，本冊(cè)在編寫中加強(qiáng)了整合性。(#工作計(jì)劃#導(dǎo)語導(dǎo)學(xué)，整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的貫通和整合)。
(二)安排“綜合性學(xué)習(xí)”，全面落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo)。(綜合性學(xué)習(xí)是課程改革的著力點(diǎn)。本冊(cè)教材繼續(xù)安排兩次綜合性學(xué)習(xí)，一個(gè)安排在“大自然的啟示”專題中，要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料、調(diào)查訪問，交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實(shí)驗(yàn)或搞搞小發(fā)明。一個(gè)安排在“田園生活”專題中，了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。
(三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)。
(四)豐富課本內(nèi)容，拓寬學(xué)習(xí)資源。
每個(gè)專題單元包括#工作計(jì)劃#導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求。課例由4篇課文組成，其中精讀課文2-3篇，略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習(xí)題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。根據(jù)教學(xué)的需要，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學(xué)生的閱讀。
本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)200個(gè)字，會(huì)寫200個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出;要求會(huì)寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。為了便于復(fù)習(xí)檢測(cè)，每組課文后安排有“詞語盤點(diǎn)”欄目，包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄?！白x讀寫寫”是由精讀課文中會(huì)讀會(huì)寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認(rèn)識(shí)的詞語組成。另外，教材后附有兩個(gè)生字表。表(一)是要求認(rèn)識(shí)的字，200個(gè);表(二)是要求會(huì)寫的字，200個(gè)，以供復(fù)習(xí)總結(jié)之用。
本冊(cè)注音有下面幾種情況：精讀課文和略讀課文中不認(rèn)識(shí)的字，出現(xiàn)一次注一次音。導(dǎo)語、課后練習(xí)、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認(rèn)識(shí)的字，只在全冊(cè)第一次出現(xiàn)時(shí)注音，后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音。生字注音用圓括號(hào)標(biāo)出;多音字隨文注音，用方括號(hào)標(biāo)出。為了便于識(shí)字，課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字，隨文注音，并在教師教學(xué)用書中加以提示。
1、認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2、會(huì)使用字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。
6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
7、在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。
8、留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
9、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。
四、教學(xué)措施。
1、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。從知識(shí)到智慧，由技能到習(xí)慣絕非一日之功，習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺，是要長期實(shí)踐，反復(fù)訓(xùn)練的。
2、本著循序漸進(jìn)，由易到難原則。
3、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書時(shí)間，要指導(dǎo)全班學(xué)生把書讀通順、流利、連貫。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
一、黨建工作1.進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。深入研究全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)涵和外延，以問題為導(dǎo)向，層層明確目標(biāo)和任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，將全面從嚴(yán)治黨真正貫徹落實(shí)到教育教學(xué)以及管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
2.嚴(yán)格規(guī)范“三會(huì)一課制度”。按照上級(jí)黨組織要求定期召開好支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，支部成員要帶頭上好黨課。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論研究，提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)集中研究，強(qiáng)化個(gè)人自學(xué)，增強(qiáng)研究的主動(dòng)性和自覺性，將研究和實(shí)踐結(jié)合起來，學(xué)以致用，知行合一。
4.要提高政治站位、增強(qiáng)政治敏感性。堅(jiān)決樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻牢記我們?cè)跒辄h工作，為群眾服務(wù)，為學(xué)生健康成長和終身發(fā)展服務(wù)。
-2-5.進(jìn)一步創(chuàng)^v^組織生活。除了上級(jí)黨組織的規(guī)定動(dòng)作，我們還要結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性開展黨的研究和生活，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員示范崗的帶動(dòng)作用，將黨建工作深度融合到教育教學(xué)工作的細(xì)枝末節(jié)，以黨建工作促教育教學(xué)工作，以教育教學(xué)工作豐富黨建工作。
二、立德樹人1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是要定期召開師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議，研究有關(guān)文件和法規(guī)條例，切實(shí)領(lǐng)會(huì)并落實(shí)精神；二是要大力開展師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)模范人物或身邊的典型人物作報(bào)告，努力形成學(xué)楷模樹先進(jìn)的良好風(fēng)氣；三是積極開展校級(jí)先模人物評(píng)選及表彰活動(dòng)，要充分發(fā)揮我們自己的先模人物的示范帶動(dòng)作用；四是要進(jìn)一步完善師德考核方案，嚴(yán)格落實(shí)師德考核方案的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為；五是相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期初要制定師德師風(fēng)工作計(jì)劃，安排具體師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容，并加強(qiáng)過程性監(jiān)管和終結(jié)性考核。
-3-實(shí)際情況，充分利用可利用資源，將自主班隊(duì)會(huì)搞成內(nèi)容豐富、形式多樣、又能促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我成長的班隊(duì)活動(dòng)，多出優(yōu)秀案例、多出可以推廣和宣傳的成果；三是各相關(guān)處室要根據(jù)各自的工作特點(diǎn)和任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生德育教育，要利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、電子屏，以案例、故事和新聞當(dāng)方式加大德育教育宣傳力度；四是各學(xué)科任課教師要根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)，將德育教師到學(xué)科教學(xué)中，把德育教育貫徹到教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。多措并舉，多管齊下，力爭讓每一個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都成為道德高尚、品行端莊的人。
3.始終狠抓養(yǎng)成教育。抓好人生啟蒙教育，力促從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一是充分利用班級(jí)家長會(huì)、年級(jí)家長會(huì)、家長委員會(huì)，爭取家長的理解支持和配合，努力實(shí)現(xiàn)家校共管共育；二是要進(jìn)一步重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。用足夠的耐心和愛心，反復(fù)抓、抓反復(fù)；三是要根據(jù)學(xué)生的年段特點(diǎn)抓，要有針對(duì)性，努力形成一個(gè)家校共育教育系列；四是要研究和生活相結(jié)合、課上和課下相結(jié)合、學(xué)科之間教師相配合，人人關(guān)注、時(shí)刻關(guān)注，讓孩子形成良好的習(xí)慣。
-4-全工作制度，特別是安全事故責(zé)任追究制度；三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全值班教師的巡查，值班教師要按時(shí)到崗到位、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)；四是定期開展防火、防震安全疏散演練，讓安全意識(shí)在每個(gè)學(xué)生頭腦中生根發(fā)芽；五是要高度關(guān)注餐廳飲食安全，絕不允許存在任何的安全隱患；六要經(jīng)常性地對(duì)監(jiān)控、報(bào)警等技防、物防進(jìn)行檢查維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
四、師資培訓(xùn)1.繼續(xù)加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)研究，外出研究盡量照顧到面，讓更多的教師有機(jī)會(huì)外出。外出研究要帶著任務(wù)去，帶著收獲歸，要做到一人研究多人受益。
2.要加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)研究，充分利用本校資源，讓我們自己的老師成為培訓(xùn)的能手和專家。
3．要加強(qiáng)對(duì)新入職和新入校教師的培訓(xùn)，要讓新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是教育教學(xué)方式和方法。
4.要統(tǒng)籌安排好教研科研活動(dòng)，教研科研活動(dòng)要按照問題導(dǎo)向要做好充分的準(zhǔn)備，要提高活動(dòng)效率，切實(shí)解決問題。持續(xù)打造“小牛說課”“菁菁語文”等亮點(diǎn)教研品牌。
5．要堅(jiān)持大練基本功，要對(duì)全員教師搞好粉筆字和普通話的培訓(xùn)。
五、課程改革1．要進(jìn)一步深化目前的各項(xiàng)改革，特別是北校區(qū)的教。
-5-師協(xié)作團(tuán)隊(duì)建設(shè)、數(shù)學(xué)小課題研究、南校區(qū)的“單元整合、群文閱讀”、數(shù)學(xué)創(chuàng)意課程，南北校區(qū)的英語自然拼讀。
2.要鼓勵(lì)教師進(jìn)行改革創(chuàng)新，倡導(dǎo)開展以小團(tuán)隊(duì)為單位的課題改革。
3.要扎實(shí)搞好目前立項(xiàng)的課題研究，防止虛研究、假研究，要加強(qiáng)對(duì)參與課題研究人員管理，防止申報(bào)課題積極參加，研究課題消極怠工。
4.繼續(xù)深化“性別平等教育”項(xiàng)目工作，爭取把這個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)為全國課題，平時(shí)要做好該項(xiàng)目工作的創(chuàng)新工作，做好各級(jí)檢查督導(dǎo)準(zhǔn)備。
5.繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室工作，培養(yǎng)出更多的人才，爭創(chuàng)更優(yōu)異的業(yè)績。
六、綜合活動(dòng)繼續(xù)搞好傳統(tǒng)文體項(xiàng)目活動(dòng)，比如假期生活指導(dǎo)、綜合實(shí)踐成果展、隊(duì)列隊(duì)形比賽、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、快樂淘寶、校園吉尼斯、班級(jí)足球聯(lián)賽、新年音樂會(huì)等。除上級(jí)要求的校園文化活動(dòng)外，原則不再開發(fā)新的大型活動(dòng)項(xiàng)目。每項(xiàng)活動(dòng)要提前做好充分準(zhǔn)備，要注意各部門的協(xié)調(diào)，要考慮到教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
-6-學(xué)管理，做到材料完備、票證齊全，干凈衛(wèi)生、萬無一失。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
4、學(xué)生不得私自亂拉電線，不得用手觸及電線，不得隨意拉開關(guān)、摸電源插座。
5、需用電時(shí)才拉開關(guān)，離開教室一定要關(guān)風(fēng)扇，熄電燈。
6、用電器壞了，一定要請(qǐng)老師、電工修理，簡單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動(dòng)手排除。
7、用電器壞了，一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換，自己不能隨意動(dòng)手更換。
8、電工要專門負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排，上課前后，電工都要檢查所有的開關(guān)、線路、電源插座，防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。
9、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要穿絕緣膠鞋，不要把衣服和手腳弄濕，電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。
10、在學(xué)生宿舍里，電線一定沿墻壁整齊布設(shè)，不得懸空亂拉，防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。
11、宿舍線路只供照明用，不得作他用。學(xué)生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水，不得在床上安裝電風(fēng)扇，使用電吹風(fēng)等。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
我校為了進(jìn)一步提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平，將更加深入地研究和探索校本培訓(xùn)的新形式和新方法，使校本培訓(xùn)在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。在減輕教師過重負(fù)擔(dān)，提高培訓(xùn)效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，圍繞“辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”的辦學(xué)思想，探索有效的提高教師素質(zhì)校本培訓(xùn)模式、方法，堅(jiān)持注重實(shí)效，聯(lián)系實(shí)際，立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)制定如下校本培訓(xùn)計(jì)劃。
通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求；更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進(jìn)一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式；進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核(近三年退休的教師除外)。
20__學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于24學(xué)時(shí)。
以師德教育為突破口，建立由學(xué)科知識(shí)為主的本體性知識(shí)、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識(shí)和以教育經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)三方面構(gòu)成的教師培訓(xùn)體系，著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高，如人際關(guān)系與交流、溝通、表達(dá)能力，解決問題、教研實(shí)踐、創(chuàng)新能力等。
1.師德培訓(xùn)。
觀看鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)名師的先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。
2.教育理論和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
開展讀書活動(dòng)，引領(lǐng)教師多讀教育教學(xué)著作，給教師提供盡量多的教育教學(xué)“雜志”(理論指導(dǎo)，讓教師能夠研有所向，學(xué)有所依)，讀后寫出心得體會(huì)，及時(shí)地把握教改動(dòng)態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。
3.青年教師培訓(xùn)。
走出去，請(qǐng)進(jìn)來，擴(kuò)大青年教師的視野。為我校青年教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境，提高教師學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。
4.班主任的培訓(xùn)。
為每位班主任推薦班主任用書，讓班主任寫讀后感；由科教處和政教處對(duì)每位班主任進(jìn)行教育管理能力的培訓(xùn)。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。
5.新教師的培訓(xùn)。
利用聽評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)等形式，促進(jìn)新教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高，使之迅速實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
6.教育科研能力和科技知識(shí)培訓(xùn)。
加大教科研能力培訓(xùn)的力度，以課題實(shí)驗(yàn)為載體，開展教育科研，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效開展課題實(shí)驗(yàn)，把教改科研與課題實(shí)驗(yàn)、日常教育教學(xué)工作結(jié)合，在實(shí)踐中逐步提高教師科研素質(zhì)，從學(xué)校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā)，要加大提高所有教師對(duì)科技的愛好和基礎(chǔ)的科技知識(shí)及一定的指導(dǎo)科技活動(dòng)的能力，使之形成學(xué)校的特色。
(一)校級(jí)培訓(xùn)形式：
1.學(xué)校組織專題報(bào)告、講座或培訓(xùn)班。
2.組織各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比。
3.定期對(duì)全校教師校本培訓(xùn)情況進(jìn)行考評(píng)。
(二)教研組培訓(xùn)形式：
1.聽課、評(píng)課和集體備課。
2.以教研組為單位，開展專題行動(dòng)研究。各教研組每兩周必須進(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.開展校本課程開發(fā)的研究。
(三)個(gè)人自學(xué)主要包括：
1.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī)，做好讀書筆記。
2.撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進(jìn)行檢查，根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)定其培訓(xùn)課時(shí)。
(一)健全的組織機(jī)構(gòu)。
1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__。
成員：__。
2、主要職責(zé)：
了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀；明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo)；制訂校本培訓(xùn)整體方案；落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng)；評(píng)估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。
(二)嚴(yán)格的規(guī)章制度。
建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度，保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。
1、口號(hào)：
親近母語，走近文學(xué)。
2、工作目標(biāo)：
1.發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。
2.在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3.文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
4.每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。
單周周三下午3：40～4：40。
1、每二周一次，聘請(qǐng)語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng)，開闊眼界，積累素材，提高能力。
職務(wù)姓名職責(zé)
社長全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對(duì)社刊的`主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。
秘書長
1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。
2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
3、對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)
1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)校園風(fēng)鈴愛的火花歲月如歌藝海拾貝等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
審核對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核
校園風(fēng)鈴藝海拾貝歲月如歌愛的火花童話天空我思我想名著欣賞
（具體欄目隨內(nèi)容而增減）
二月：
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：
4、稿件收集、審理。
三月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞———意象》主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞———形散神聚》主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞———人物形象》主講人：許朝暉
3、出版社報(bào)《雁之聲》?？?。
六月：
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，深入貫徹《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。在市少工委、市教育局團(tuán)工委和學(xué)校校長室的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以愛國主義教育為主線，以“活潑、健康、務(wù)實(shí)”的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，努力使我校的少先隊(duì)工作更加規(guī)范化、個(gè)性化，初步形成學(xué)校特色。
1、圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，提高隊(duì)干部的綜合素質(zhì)，發(fā)揮先鋒帶頭作用。
2、抓好隊(duì)員的思想道德建設(shè)，以常規(guī)工作為抓手，加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)的宣傳導(dǎo)向作用，引領(lǐng)隊(duì)員健康成長，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。
4、在活動(dòng)中貫徹落實(shí)工作目標(biāo)和要求，結(jié)合重大節(jié)日和上級(jí)文件精神，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有方案、有落實(shí)、有評(píng)價(jià)。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)水平。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持少先隊(duì)工作例會(huì)制度，每月至少召開兩次大、中隊(duì)委員會(huì)，布置、研討、小結(jié)當(dāng)月工作，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的思想教育和技能培訓(xùn)。明確干部職能，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者、隊(duì)活動(dòng)的組織者、隊(duì)群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”、老師的助手。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課等渠道，提高輔導(dǎo)員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。各中隊(duì)在制訂工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，要求具體細(xì)化到中隊(duì)活動(dòng)中，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。進(jìn)一步完善“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度，規(guī)范班主任工作；抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使德育工作向精細(xì)化、實(shí)效化、特色化發(fā)展。
3.、注重大隊(duì)委后備干部培養(yǎng)，做好少先隊(duì)干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責(zé)任心、能力強(qiáng)的隊(duì)員加入紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和紅領(lǐng)巾廣播站工作。努力讓更多的隊(duì)員參與少先隊(duì)的建設(shè)和管理，引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)模范、爭先進(jìn)，在服務(wù)他人的體驗(yàn)中接受教育。
(二)加強(qiáng)陣地建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
1、加強(qiáng)有形陣地建設(shè)。
(1)重視隊(duì)室的建設(shè)和管理，繼續(xù)完善隊(duì)史、常識(shí)和宣傳材料，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。
(2)開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
(3)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，創(chuàng)新欄目內(nèi)容，精心編排每期廣播，堅(jiān)持每周星期四中午播音，做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。
(4)更新櫥窗和宣傳欄，圍繞學(xué)校中心工作和當(dāng)前教育主題，更換相關(guān)欄目和內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)和宣傳有關(guān)信息。
2、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
(1)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作，充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀教育為主線，認(rèn)真組織廣播節(jié)目，傳達(dá)上級(jí)文件精神，營造育人氛圍。
(2)辦好黑板報(bào)，努力提高出版質(zhì)量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，要求出一期學(xué)一期，講求實(shí)效。
3、重視課堂主渠道建設(shè)。
重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行思想道德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(三)重視養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)，通過廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)宣傳教育。組織大隊(duì)委和各中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《優(yōu)秀班級(jí)》評(píng)比細(xì)則。
2、以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查為機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對(duì)一日常規(guī)檢查、督查隊(duì)員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，同時(shí)在常規(guī)公示欄進(jìn)行公示，檢查結(jié)果納入當(dāng)月文明班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)比，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)開展評(píng)選“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等活動(dòng)。對(duì)集體的綜合成績，隊(duì)員的綜合素養(yǎng)進(jìn)行全方位考評(píng)，讓文明的行為，優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚(yáng)，引導(dǎo)學(xué)生在接受素質(zhì)教育的同時(shí)全面發(fā)展，在校園內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
4、抓好心理健康教育，形成健全人格。與相關(guān)任課老師對(duì)接，開展學(xué)生心理健康教育，做好心理疏導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育落到實(shí)處。
(四)以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.、抓好中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的落實(shí)。規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和活動(dòng)程序，明確隊(duì)會(huì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員組織能力。各中隊(duì)要結(jié)合隊(duì)情和節(jié)日活動(dòng)，以大隊(duì)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，定期開展主題中隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)正常化。
2、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、安全活動(dòng)月等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂和體會(huì)紀(jì)念日的意義。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
新學(xué)期伊始，在新學(xué)年里，大隊(duì)部要不斷研究學(xué)習(xí)，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，爭取更大的成績!
二月份：新學(xué)期與安全同行。
1、大隊(duì)部制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制訂中隊(duì)工作計(jì)劃。
2、召開輔導(dǎo)員、隊(duì)干部新學(xué)期會(huì)議，明確本學(xué)期的任務(wù)。
3、組織新學(xué)期第一次集體升旗儀式活動(dòng)，舉行開學(xué)典禮。
4、制定并組織學(xué)習(xí)“優(yōu)秀班級(jí)暨優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)比細(xì)則。
5、制訂“安全活動(dòng)月”活動(dòng)方案。
6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，并在5月份評(píng)選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
7、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查、督查，營造和諧溫馨的校園環(huán)境。
8、建立紅領(lǐng)巾廣播站。
三月份：關(guān)心他人，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心自我安全。
1、制訂并實(shí)施學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案，評(píng)選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，出一期主題黑板報(bào)：學(xué)雷鋒見行動(dòng)。
2、慶祝“婦女節(jié)”，各中隊(duì)以“媽媽，您辛苦了!”為主題開展班隊(duì)活動(dòng)；給媽媽一個(gè)驚喜，為媽媽做一件事，出一期主題黑板報(bào)。
3、植樹節(jié)：開展護(hù)綠活動(dòng)，人人爭當(dāng)護(hù)綠使者；設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，完成一件護(hù)綠任務(wù)。
4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動(dòng)：
(1)國旗下講話安全教育主題《時(shí)時(shí)講安全，處處講安全》。
(2)出一期主題黑板報(bào)：“安全文明伴我行”。
(3)紅領(lǐng)巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。
四月份：緬懷先賢，拓展文明。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：看革命影片，讀革命書籍，講革命故事。
2、各中隊(duì)開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊(duì)會(huì)。
3、出一期主題黑板報(bào)：緬懷革命英烈，珍惜幸福生活。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。學(xué)校教育是與社會(huì)教育相對(duì)的概念。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)(xuexiao/)整理的一篇學(xué)校安全工作計(jì)劃目標(biāo)。
學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活離不開用電，為避免學(xué)生在校用電事故的發(fā)生，特提出如下要求。
1、學(xué)校電工一定要按用電要求嚴(yán)格安裝用電線路，不準(zhǔn)學(xué)生隨意亂拉電線。
2、必須選用質(zhì)量合格的.開關(guān)、插頭和電源插座并安裝在安全的地方，盡量讓小學(xué)生摸不著。
3、電工要定期檢查教室的線路、開關(guān)、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開關(guān)。
4、學(xué)生不得私自亂拉電線，不得用手觸及電線，不得隨意拉開關(guān)、摸電源插座。
5、需用電時(shí)才拉開關(guān)，離開教室一定要關(guān)風(fēng)扇，熄電燈。
6、用電器壞了，一定要請(qǐng)老師、電工修理，簡單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動(dòng)手排除。
7、用電器壞了，一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換，自己不能隨意動(dòng)手更換。
8、電工要專門負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排，上課前后，電工都要檢查所有的開關(guān)、線路、電源插座，防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。
9、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要穿絕緣膠鞋，不要把衣服和手腳弄濕，電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。
10、在學(xué)生宿舍里，電線一定沿墻壁整齊布設(shè)，不得懸空亂拉，防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。
11、宿舍線路只供照明用，不得作他用。學(xué)生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水，不得在床上安裝電風(fēng)扇，使用電吹風(fēng)等。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
首先它有明確的任務(wù)，比如對(duì)重大節(jié)目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分，在這些活動(dòng)中，宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節(jié)目有很多，像教師節(jié)、國慶節(jié)等等，都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對(duì)于這種類型的宣傳，性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設(shè)計(jì)方案，但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的，而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)！
其次，宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè)，應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ?，決定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣，宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手，一個(gè)開路先鋒的作用。
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當(dāng)然，這也不只是宣傳部，也是院學(xué)生會(huì)所面臨的事情。但是對(duì)于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個(gè)人共同協(xié)作的事情要由七八個(gè)人去做，原來要結(jié)合十幾個(gè)人智慧結(jié)晶的方案要由七八個(gè)人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(gè)（當(dāng)然也包括我），這對(duì)于一個(gè)依靠人才前進(jìn)的部門來說可是萬分不利的局面。
面對(duì)困難，我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人，它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了，同時(shí)，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠?qū)W(xué)生會(huì)維系下去。但注重耐心的同時(shí)，我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上，我想應(yīng)該做到兩點(diǎn)：
一是要用以前建立起來的同事關(guān)系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強(qiáng)制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責(zé)任的同時(shí)，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅(jiān)持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。
二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信；就個(gè)人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對(duì)于任務(wù)一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受；就副部來說，對(duì)他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導(dǎo)，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會(huì)很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，平時(shí)一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時(shí)候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。對(duì)于今年一年的活動(dòng)安排，主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動(dòng)來辦，以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān)，在這我代表本部所有人員向上級(jí)的體諒表示感謝，并且我們一定會(huì)以努力工作作為回報(bào)。另外，我會(huì)結(jié)合本部情況，以及學(xué)生會(huì)事項(xiàng)進(jìn)程開展一些自己部里的活動(dòng)，但因人力有限，我會(huì)請(qǐng)其他部同事予以幫助。
1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會(huì)各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)的對(duì)外宣傳
3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作，及時(shí)，完整地把歷史系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。
4.配合主席做好對(duì)外聯(lián)系工作，舉辦一系列的題宣傳活動(dòng)。
5.對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報(bào)密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
6.做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報(bào)密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳，確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會(huì)有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì)，創(chuàng)作。
9.適時(shí)開展書法.板報(bào).繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：
金秋書畫展。金秋收畫展是由院團(tuán)委主辦，院宣傳部承，全校學(xué)生均可參與的文化活動(dòng)。它以發(fā)掘藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，還可以調(diào)起同學(xué)們對(duì)父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
10.保護(hù)我院宣傳陣地，監(jiān)督其它一些廣告和其它海報(bào)的張貼。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
（一）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：
六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
（二）班級(jí)管理目標(biāo)：
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。
（三）德育隊(duì)伍目標(biāo)：
1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。
3、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%，明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。
4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，使政教處的活動(dòng)開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評(píng)比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評(píng)做到準(zhǔn)確、透明、本學(xué)期，我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí)，采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，如：主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在廣播中給予表揚(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。
2、加強(qiáng)班主任工作的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng)，提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上，對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對(duì)學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。況且，團(tuán)支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進(jìn)行，更完滿地完成，特意制定本學(xué)年的如下工作計(jì)劃：
一、工作宗旨。
作為一名團(tuán)支部的干事深受同學(xué)們的信任和委托，我們絕不會(huì)忘記誰是自己的服務(wù)對(duì)象。我們會(huì)一如既往的“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)利益。同時(shí)，會(huì)堅(jiān)持在校團(tuán)委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞上級(jí)黨委的中心工作以及團(tuán)委的工作重點(diǎn)開展一切團(tuán)的活動(dòng)。并及時(shí)向黨、團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想意見和要求，定期向上級(jí)組織請(qǐng)示、匯報(bào)工作。努力做好上傳下達(dá)的職責(zé)。
二、活動(dòng)計(jì)劃。
(1)主題團(tuán)日活動(dòng)。中旬確定主題和形式，10月底份結(jié)束。
(2)“團(tuán)員意識(shí)日”優(yōu)秀模范評(píng)選。
(3)實(shí)踐基地周末社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
(4)建立團(tuán)員意見上傳及反饋平臺(tái)。
(5)制定和落實(shí)團(tuán)支部各項(xiàng)規(guī)章制度。
(6)黨團(tuán)宣傳欄首期創(chuàng)建和設(shè)計(jì)，博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設(shè)定和管理。
(7)開展一次支部內(nèi)部交流活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)交流、工作心得交流以及收集對(duì)支部工作改進(jìn)的建議和意見。
(8)召開至少一次團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)。
(9)各團(tuán)支部舉行主題團(tuán)日活動(dòng)。
(1)黨、團(tuán)宣傳欄和博客內(nèi)容更新。
(2)團(tuán)員意識(shí)宣講。
(2)亞運(yùn)志愿者攝影比賽。
(3)開展“風(fēng)信子”寒假版活動(dòng)。
(4)召開一次團(tuán)支部委員會(huì)。
“風(fēng)信子”寒假版實(shí)施階段。
三、工作略述：
1、活動(dòng)方面：
在活動(dòng)方面，要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義，著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。
(1)團(tuán)日活動(dòng)。
認(rèn)真開展好每月的團(tuán)日活動(dòng)，集合集體的智慧，積極向廣大成員征求意見。力求每次的團(tuán)日活動(dòng)團(tuán)員青年廣泛參加，形式多樣，特色鮮明。努力達(dá)到：
1)加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的交流，使男女生間，不同宿舍間增進(jìn)了解，把緊密的室友感情拓展為深厚的班級(jí)集體友誼。
2)加強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注時(shí)事，了解國家，世界，校園動(dòng)態(tài)的熱情。
3)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
(2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
深入貫徹落實(shí)________。
堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針以落實(shí)各級(jí)主體責(zé)任為基本手段以安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)為重點(diǎn)以提高安全生產(chǎn)管理水平構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制為目的促進(jìn)全公司安全生產(chǎn)形勢(shì)根本穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)。
用三年時(shí)間，按照安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)要求，全部完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)分級(jí)分類達(dá)標(biāo)，使全公司管理、生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范的要求，建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制，在__年全公司安全標(biāo)準(zhǔn)化工作全面達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
1.公司成立達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
工作人員：各單位安全員。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合本公司實(shí)際，制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署、推進(jìn)工作，促進(jìn)全公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)。
四、實(shí)施步驟。
根據(jù)我公司實(shí)際，標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作分：宣傳布署、推進(jìn)實(shí)施、檢查整改、全面達(dá)標(biāo)、鞏固提高五個(gè)階段。
1.宣傳布署階段（__年2月至3月）。
認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署工作，制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。督促各二級(jí)單位做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)宣傳、安排準(zhǔn)備工作。
2.推進(jìn)實(shí)施階段（__年4月至12月）。
根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，全公司100%的單位、部門全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動(dòng)。到12月底，基本達(dá)到二級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
3.檢查整改（__年2月到8月）。
在各單位安全標(biāo)準(zhǔn)化基本達(dá)到二級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，公司按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，用一個(gè)月時(shí)間組織進(jìn)行自評(píng)打分，用半年時(shí)間對(duì)不符合要求的進(jìn)行整改、完善，以確保達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
4.全面達(dá)標(biāo)階段（__年12月）。
到__年12月，公司各單位、部門全部達(dá)到二級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化水平。__年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報(bào)并通過安全標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
5.鞏固提高階段。
在公司安全標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上，穩(wěn)步運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)水平推進(jìn)。
五、工作措施和要求。
1．提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要途徑，是改善安全生產(chǎn)條件、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段，是推動(dòng)我公司建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的重要措施。各二級(jí)單位、部門要充分認(rèn)識(shí)開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的重要性、緊迫性和必要性，把標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作列為安全生產(chǎn)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，作為重點(diǎn)工作來抓，要深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)，將標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做出成效。
2.定期組織考評(píng)、加強(qiáng)考核。將各單位能否達(dá)到二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)化水平，作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評(píng)指標(biāo)，通報(bào)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的提出對(duì)策進(jìn)行完善。
3.加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，實(shí)行分類推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查指導(dǎo)，摸清標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀，明確工作重點(diǎn)和任務(wù)，區(qū)分輕重緩急，實(shí)施分類推進(jìn)。針對(duì)公司實(shí)際，對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、短時(shí)期內(nèi)難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求的單位，要重點(diǎn)幫促，進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)，確保所有單位在一年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作。
4.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。公司要組織安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)相關(guān)培訓(xùn)，提高相關(guān)工作人員安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的能力。要及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，鞏固和提升已完成的成果。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的深入開展。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
（一）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：
六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
（二）班級(jí)管理目標(biāo)：
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。
（三）德育隊(duì)伍目標(biāo)：
1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。
3、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%，明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。
4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，使政教處的活動(dòng)開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評(píng)比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)。
二、主要工作：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評(píng)做到準(zhǔn)確、透明、本學(xué)期，我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí)，采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，如：主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在廣播中給予表揚(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。
2、加強(qiáng)班主任工作的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng)，提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上，對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對(duì)學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的語文教學(xué)工作。四班現(xiàn)有x名學(xué)生，其中女生x人，男生x人。學(xué)生的思維都相當(dāng)活躍，個(gè)性張揚(yáng)。不過班里學(xué)生積極性普遍不高，而且后進(jìn)生比較多?？傮w來說，這個(gè)班的學(xué)生經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí)，他們的習(xí)慣基本有些好轉(zhuǎn)。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確，而且學(xué)習(xí)積極性也較高。但有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動(dòng)，作業(yè)沒有及時(shí)完成，特別是有幾個(gè)后進(jìn)生。他們雖然比較頑皮，我應(yīng)該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習(xí)慣，更不能僅僅看孩子們的成績，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。為了做好本學(xué)期的語文教學(xué)工作，特訂此計(jì)劃。
二、本冊(cè)教材分析。
本冊(cè)教材是在四年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)上編寫的，共有課文32篇，其中精讀課文17篇，略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文，總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀，按三個(gè)層次編排，體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路。
教材設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的，體現(xiàn)整套教材的一致性。
(一)加強(qiáng)整合，圍繞專題組織教材。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒，加強(qiáng)整合”的要求，本冊(cè)在編寫中加強(qiáng)了整合性。(#工作計(jì)劃#導(dǎo)語導(dǎo)學(xué)，整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的貫通和整合)。
(二)安排“綜合性學(xué)習(xí)”，全面落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo)。(綜合性學(xué)習(xí)是課程改革的著力點(diǎn)。本冊(cè)教材繼續(xù)安排兩次綜合性學(xué)習(xí)，一個(gè)安排在“大自然的啟示”專題中，要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料、調(diào)查訪問，交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實(shí)驗(yàn)或搞搞小發(fā)明。一個(gè)安排在“田園生活”專題中，了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。
(三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)。
(四)豐富課本內(nèi)容，拓寬學(xué)習(xí)資源。
每個(gè)專題單元包括#工作計(jì)劃#導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求。課例由4篇課文組成，其中精讀課文2-3篇，略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習(xí)題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。根據(jù)教學(xué)的需要，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學(xué)生的閱讀。
本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)200個(gè)字，會(huì)寫200個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出;要求會(huì)寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。為了便于復(fù)習(xí)檢測(cè)，每組課文后安排有“詞語盤點(diǎn)”欄目，包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄?！白x讀寫寫”是由精讀課文中會(huì)讀會(huì)寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認(rèn)識(shí)的詞語組成。另外，教材后附有兩個(gè)生字表。表(一)是要求認(rèn)識(shí)的字，200個(gè);表(二)是要求會(huì)寫的字，200個(gè)，以供復(fù)習(xí)總結(jié)之用。
本冊(cè)注音有下面幾種情況：精讀課文和略讀課文中不認(rèn)識(shí)的字，出現(xiàn)一次注一次音。導(dǎo)語、課后練習(xí)、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認(rèn)識(shí)的字，只在全冊(cè)第一次出現(xiàn)時(shí)注音，后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音。生字注音用圓括號(hào)標(biāo)出;多音字隨文注音，用方括號(hào)標(biāo)出。為了便于識(shí)字，課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字，隨文注音，并在教師教學(xué)用書中加以提示。
1、認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2、會(huì)使用字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。
6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
7、在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。
8、留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
9、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。
四、教學(xué)措施。
1、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。從知識(shí)到智慧，由技能到習(xí)慣絕非一日之功，習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺，是要長期實(shí)踐，反復(fù)訓(xùn)練的。
2、本著循序漸進(jìn)，由易到難原則。
3、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書時(shí)間，要指導(dǎo)全班學(xué)生把書讀通順、流利、連貫。
學(xué)校文學(xué)社的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
一、黨建工作1.進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。深入研究全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)涵和外延，以問題為導(dǎo)向，層層明確目標(biāo)和任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，將全面從嚴(yán)治黨真正貫徹落實(shí)到教育教學(xué)以及管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
2.嚴(yán)格規(guī)范“三會(huì)一課制度”。按照上級(jí)黨組織要求定期召開好支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，支部成員要帶頭上好黨課。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論研究，提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)集中研究，強(qiáng)化個(gè)人自學(xué)，增強(qiáng)研究的主動(dòng)性和自覺性，將研究和實(shí)踐結(jié)合起來，學(xué)以致用，知行合一。
4.要提高政治站位、增強(qiáng)政治敏感性。堅(jiān)決樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻牢記我們?cè)跒辄h工作，為群眾服務(wù)，為學(xué)生健康成長和終身發(fā)展服務(wù)。
-2-5.進(jìn)一步創(chuàng)^v^組織生活。除了上級(jí)黨組織的規(guī)定動(dòng)作，我們還要結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性開展黨的研究和生活，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員示范崗的帶動(dòng)作用，將黨建工作深度融合到教育教學(xué)工作的細(xì)枝末節(jié)，以黨建工作促教育教學(xué)工作，以教育教學(xué)工作豐富黨建工作。
二、立德樹人1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是要定期召開師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議，研究有關(guān)文件和法規(guī)條例，切實(shí)領(lǐng)會(huì)并落實(shí)精神；二是要大力開展師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)模范人物或身邊的典型人物作報(bào)告，努力形成學(xué)楷模樹先進(jìn)的良好風(fēng)氣；三是積極開展校級(jí)先模人物評(píng)選及表彰活動(dòng)，要充分發(fā)揮我們自己的先模人物的示范帶動(dòng)作用；四是要進(jìn)一步完善師德考核方案，嚴(yán)格落實(shí)師德考核方案的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為；五是相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期初要制定師德師風(fēng)工作計(jì)劃，安排具體師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容，并加強(qiáng)過程性監(jiān)管和終結(jié)性考核。
-3-實(shí)際情況，充分利用可利用資源，將自主班隊(duì)會(huì)搞成內(nèi)容豐富、形式多樣、又能促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我成長的班隊(duì)活動(dòng)，多出優(yōu)秀案例、多出可以推廣和宣傳的成果；三是各相關(guān)處室要根據(jù)各自的工作特點(diǎn)和任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生德育教育，要利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、電子屏，以案例、故事和新聞當(dāng)方式加大德育教育宣傳力度；四是各學(xué)科任課教師要根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)，將德育教師到學(xué)科教學(xué)中，把德育教育貫徹到教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。多措并舉，多管齊下，力爭讓每一個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都成為道德高尚、品行端莊的人。
3.始終狠抓養(yǎng)成教育。抓好人生啟蒙教育，力促從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一是充分利用班級(jí)家長會(huì)、年級(jí)家長會(huì)、家長委員會(huì)，爭取家長的理解支持和配合，努力實(shí)現(xiàn)家校共管共育；二是要進(jìn)一步重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。用足夠的耐心和愛心，反復(fù)抓、抓反復(fù)；三是要根據(jù)學(xué)生的年段特點(diǎn)抓，要有針對(duì)性，努力形成一個(gè)家校共育教育系列；四是要研究和生活相結(jié)合、課上和課下相結(jié)合、學(xué)科之間教師相配合，人人關(guān)注、時(shí)刻關(guān)注，讓孩子形成良好的習(xí)慣。
-4-全工作制度，特別是安全事故責(zé)任追究制度；三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全值班教師的巡查，值班教師要按時(shí)到崗到位、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)；四是定期開展防火、防震安全疏散演練，讓安全意識(shí)在每個(gè)學(xué)生頭腦中生根發(fā)芽；五是要高度關(guān)注餐廳飲食安全，絕不允許存在任何的安全隱患；六要經(jīng)常性地對(duì)監(jiān)控、報(bào)警等技防、物防進(jìn)行檢查維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
四、師資培訓(xùn)1.繼續(xù)加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)研究，外出研究盡量照顧到面，讓更多的教師有機(jī)會(huì)外出。外出研究要帶著任務(wù)去，帶著收獲歸，要做到一人研究多人受益。
2.要加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)研究，充分利用本校資源，讓我們自己的老師成為培訓(xùn)的能手和專家。
3．要加強(qiáng)對(duì)新入職和新入校教師的培訓(xùn)，要讓新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是教育教學(xué)方式和方法。
4.要統(tǒng)籌安排好教研科研活動(dòng)，教研科研活動(dòng)要按照問題導(dǎo)向要做好充分的準(zhǔn)備，要提高活動(dòng)效率，切實(shí)解決問題。持續(xù)打造“小牛說課”“菁菁語文”等亮點(diǎn)教研品牌。
5．要堅(jiān)持大練基本功，要對(duì)全員教師搞好粉筆字和普通話的培訓(xùn)。
五、課程改革1．要進(jìn)一步深化目前的各項(xiàng)改革，特別是北校區(qū)的教。
-5-師協(xié)作團(tuán)隊(duì)建設(shè)、數(shù)學(xué)小課題研究、南校區(qū)的“單元整合、群文閱讀”、數(shù)學(xué)創(chuàng)意課程，南北校區(qū)的英語自然拼讀。
2.要鼓勵(lì)教師進(jìn)行改革創(chuàng)新，倡導(dǎo)開展以小團(tuán)隊(duì)為單位的課題改革。
3.要扎實(shí)搞好目前立項(xiàng)的課題研究，防止虛研究、假研究，要加強(qiáng)對(duì)參與課題研究人員管理，防止申報(bào)課題積極參加，研究課題消極怠工。
4.繼續(xù)深化“性別平等教育”項(xiàng)目工作，爭取把這個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)為全國課題，平時(shí)要做好該項(xiàng)目工作的創(chuàng)新工作，做好各級(jí)檢查督導(dǎo)準(zhǔn)備。
5.繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室工作，培養(yǎng)出更多的人才，爭創(chuàng)更優(yōu)異的業(yè)績。
六、綜合活動(dòng)繼續(xù)搞好傳統(tǒng)文體項(xiàng)目活動(dòng)，比如假期生活指導(dǎo)、綜合實(shí)踐成果展、隊(duì)列隊(duì)形比賽、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、快樂淘寶、校園吉尼斯、班級(jí)足球聯(lián)賽、新年音樂會(huì)等。除上級(jí)要求的校園文化活動(dòng)外，原則不再開發(fā)新的大型活動(dòng)項(xiàng)目。每項(xiàng)活動(dòng)要提前做好充分準(zhǔn)備，要注意各部門的協(xié)調(diào)，要考慮到教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
-6-學(xué)管理，做到材料完備、票證齊全，干凈衛(wèi)生、萬無一失。