議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達觀點和論證的一種文體。如何認識并發(fā)展自己的優(yōu)勢，使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展？請看以下作品，它們或許對你的寫作有所幫助。
讀書活動主持稿的開場白和篇一
(合)尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!
(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
(女)源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的.瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
讀書活動主持稿的開場白和篇二
合：大家上午好!
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！?BR> 女：莎士比亞說：書籍，是人類寶貴的精神財富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現在，我們宣布：~~市第二實驗小學“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現在開始：
男：親愛的老師，同學們，今年是第20個世界讀書日，4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個動人的傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。
女：~~，你是怎么知道這個美麗的傳說?
男：我是從報紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個關于書的傳統(tǒng)，你想知道嗎?
男：當然想啦!
女：猶太民族有這樣一個傳統(tǒng)，當小孩稍微懂事時，母親就會在書本上滴一點蜂蜜，然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。
男：還可以走遍天下書為侶。
版塊一：校長致辭。
男：讀書就是在和最崇高的人“對話”。
女：讀書是一種心靈的“旅行”。
合：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。
男：每一屆讀書節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛，現在我們請曹瑜珊副校長為我們致辭。大家掌聲歡迎。
女：謝謝曹副校長熱情洋溢的致辭。曹副校長代表學校全體教師向同學們提出了殷切的期望，希望同學們能把學校、老師的囑托銘記在心。
版塊二：學生代表發(fā)言。
男：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，
女：拓寬我們的思維，
男：豐富我們的閱歷，
女：凈化我們的心靈，
男：并能夠點燃我們?yōu)閷崿F自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
女：下面有請學生代表~~同學發(fā)言。
女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝~~同學的精彩發(fā)言。
合：我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。
男：以“書籍點亮人生，書香洋溢校園”;。
合：必將讓我們詩意煥發(fā)，在享受學習快樂的同時，享受精神的快樂。
板塊三：“~~讀書團隊”授牌儀式。
男：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，
女：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
男：讓我們學會理解、
女：學會欣賞，
合：學會感恩。我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。
男：接下來這項議程是我們本屆讀書節(jié)的一個靚點——“~~讀書團隊”成立了!
女：讓我們隆重地請出我們敬愛的~~校長為“柯星宇讀書團隊”授牌。
女：有請教師指導團隊代表謝~~老師和~~同學上臺。
男：有請朱校長為“~~讀書團隊”致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱校長的諄諄教誨。
男：有請謝老師跟我們介紹“~~讀書團隊”
謝：這屆讀書節(jié)我們將組建教師指導團隊傾力打造“~~讀書團隊”，和~~同學現場交流經驗，三至五年級同學可以個人報名和學校選拔相結合，參加每周三下午兩節(jié)的讀書沙龍，以~~同學為榜樣，希望有更多的同學好讀書，讀書好，讀好書。
女：柯~~哥哥，你是我們二實小的驕傲，是我們二實小最耀眼的“書香少年”，請你為全校同學說幾句話吧!
柯：我是伴隨著我們學校舉辦的三屆讀書節(jié)成長起來的，參加第一屆讀書節(jié)活動時我讀三年級，那時的我，同學們送我“小書蟲”的外號，在班上隨時可以看到我捧著書津津有味地看著，第二屆我被評為“書香少年”，第三屆讀書節(jié)我脫穎而出，參加了電視臺舉辦的“20~~我的一本課外書”成為18強選手之一。一路走來，我感謝書這位摯友，是它讓我的童年與眾不同，如此精彩紛呈!我即將畢業(yè)，我也感謝母校培養(yǎng)了我熱愛讀書這個興趣愛好。來吧，同學們，加入我們的團隊，讓我們一起熱愛讀書，一起感受讀書的樂趣，也像我一樣成為一名“書香少年”!相信自己，你也能成為明日之星!
女：謝謝~~同學的精彩發(fā)言，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!
女：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!
女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男：同學們，讓我們一起博覽群書享受閱讀快樂，常懷遠志共創(chuàng)書香校園!
女：祝愿我們豐富多彩的讀書活動讓每位同學都收獲多多!
男：也希望老師們、同學們，生活以書為伴，讓書香飄滿愛的校園，;讓書香飄進愛的班級，讓書香灑向愛的家園;讓書香駐進每個人的心田。
合：人人爭當書香少年。
女：我宣布：~~市第二實驗小學“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式。
合：到此結束。謝謝大家!請各班按秩序回教室。
讀書活動主持稿的開場白和篇三
甲乙合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
甲：剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
乙：有為的孩子愛跟好書交朋友。
甲乙：同學們，五年級《閱讀，讓我成長》主題隊會現在開始!
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讀書活動主持稿的開場白和篇四
男2：敬愛的老師。
女2：親愛的同學們。
合：大家好。
男1：春意盎然，陽光明媚。
女1：莘莘學子，書墨飄香，--小學第四屆校園讀書節(jié)回報表演開始。
男2：幾年來我校全體師生與經典為友，同大師對話。
女2：幾年來他們沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路。
男1：請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞。
【張校長至辭】。
女1：師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。
男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”。
女2：與經典同行，打好人生底色。
男1：與博覽同行，開拓廣闊視野。
女1：在營造書香校園的氛圍中，涌現出了一大批讀書名星。
男2：下面請張校長宣布表彰決定并進行頒獎。
【頒獎】。
對評出的“書香小明星”205名學生頒發(fā)獎狀。
男1：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女1：看，學校的啦啦操隊員也來表示祝賀。
【啦啦操】。
男1：少而讀書，如日出之陽。
女1：壯而讀書，如日出之光。
男1：老而讀書，如炳燭之明。
女1：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。
男1：讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣。
女1：下面請學生代表崔祐嘉發(fā)言，大家掌聲歡迎。
【學生代表發(fā)言】。
【1】。
女2：唐詩里有畫，唐詩里有歌。
男2：唐詩像清泉，流進我心窩。
女2：童年時光，我們讀詩詞誦經典。
男2：下面請欣賞二一班的《詩歌朗誦---夢幻四季》。
【2】。
女1：唐代是我國古典詩歌發(fā)展的全盛時期。
男1：唐詩是我國優(yōu)秀的文學遺產之一，也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠。
女1：李白和杜甫就是當時最杰出的詩人。
男1：一個是“床前明月光，疑是地上霜”的詩仙，
女1：一個是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的詩圣。如果他們之間來一場pk，會怎樣呢?
男1：請欣賞三年級帶來的《李白pk杜甫》。
【3】。
女2：唐詩宋詞是文學藝術百花園中一顆璀璨的明珠。現代詩詞為多姿多彩的詩歌長河貢獻了一種獨特風格。
男2：一位領袖，懷著對祖國和人民深深的愛，締造了我們的共和國。
女2：一位偉人，把他博大的胸懷化成了詩歌。
讀書活動主持稿的開場白和篇五
主持人1:如果有人問:“伴隨你成長的是什么”
主持人2:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛.
主持人1,2:伴隨我們一路成長的是知識的源泉――書籍!
主持人1,2:七(6)班“書香滿校園,共享讀書樂”主題班會現在開始.
讀書活動主持稿的開場白和篇六
合：大家下午好！
主持人a：懷古論今詩韻文采顯精神；
主持人b：泛讀精讀讀遍天下美文，
主持人c：愛書品書書盡人間百味。
主持人a：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。
主持人合：紅山農場學校，讀書節(jié)匯報演出現在開始！
主持人a：通過讀書活動，同學們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認識更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。
主持人b：在本次的讀書節(jié)活動中，同學們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎二年級的同學們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人a：讀書節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操，六年級一班的同學們帶來的《水調歌頭》配樂唱詞朗誦，讓我們快來聽一聽吧。
主持人b：清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們，在本次讀書節(jié)活動中三年級的同學們也做了積極地準備，他們把四季變的生動形象起來，請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現一下他們的風采吧。
主持人c：讀書是個艱苦的過程，讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會有更大收獲。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人c：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。
主持人a：從心底歌唱祖國，用激情的朗誦抒發(fā)對祖國母親的愛，掌聲歡迎七年級同學們帶來的《祖國啊！我親愛的祖國》主持人a：同學們，書是我們的朋友，在危難時它總能幫忙。
主持人b：書是我們的老師，他總能交給我們有用的知識。
主持人c：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。
主持人a：音樂在書的海洋里跳躍，書的旋律在指間撥動。
主持人abc：我們靜靜地感受書的旋律。
書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾……。
紅山農場學校20__年讀書節(jié)匯報演出到此結束。
讀書活動主持稿的開場白和篇七
（合）烏拉特前旗第四小學“與經典為伍，與大師同行”第二屆讀書節(jié)現在開始。
（男）今天我們很榮幸邀請到了來到第四小學參加我們的讀書節(jié)！
（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。（女）源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的.光彩。
（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
（男）走進第四小學，那朗朗的書聲悠然入耳。
（女）走進第四小學，那濃濃的書香沁人心脾。
合：今天，我們隆重集會舉行第二屆讀書節(jié)活動，就是要在回味經典詩文中繼續(xù)感受中華民族博大精深的燦爛文化。
男：下面我們以熱烈的掌聲有請王校長致開幕詞，并宣布第四小學第二屆讀書節(jié)開幕。
讀書活動主持稿的開場白和篇八
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家下午好!
主持人a：懷古論今詩韻文采顯精神;
主持人b：泛讀精讀讀遍天下美文，
主持人c：愛書品書書盡人間百味。
主持人a：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。
主持人合：xx學校，讀書節(jié)現在開始!
讀書活動主持稿的開場白和篇九
男：書籍是人類進步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學們，
女：敬愛的老師們，
齊：下午好!
男：今天是我們101班新學年的第一次讀書活動。
齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。
女：101班讀書活動――“我讀書，我快樂，我成長”現在開始。
讀書活動主持稿的開場白和篇十
女：尊敬的各位領導、老師：
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；
男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女：在書香飄飄的校園中，
男：在書聲瑯瑯的班級里，
女：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露，
男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！
合：在這美好的時光中，xx小學第xx屆讀書節(jié)現在開始!
讀書活動主持稿的開場白和篇十一
開場：
尊敬的各位領導、親愛的讀書愛好者們，大家下午好。
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。在行領導的重視下，在廣大讀書愛好者的共同期盼中，重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天，開啟了第一次點燃夢想之旅！我是今天的主持人，非常高興與大家一起沉浸書香，同醉經典。（鞠躬）。
分行關心員工的成長，胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品，希望大家“多讀書，讀好書”。分行工會打造中信書屋，豐富員工的業(yè)余文化生活，提高文化底蘊。今天，我們尊敬的胡行長也親自來到活動現場，與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長，以及各位工會副主席、委員們，也來到了活動中，大家掌聲歡迎。
“書是人類進步的階梯”，是我們鑄就夢想的基石。“與書為伴，點燃夢想”，懷著這樣的愿景，分行讀書沙龍應運而生，為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺，在這里，大家共讀好書，分享感悟，共話經典，體會碰撞。
（第一位）。
讓我們以熱烈的掌聲，有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經理，做主題發(fā)言。
（第二位）。
非常精彩的分享，感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書，泡一壺清茶，好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去，因為我有預感，李思曼的推薦肯定也值得一看，她的觀點值得一聽。有請李思曼。
讀書活動主持稿的開場白和篇十二
各位嘉賓、敬愛的老師、親愛的同學，大家下午好!金融系團委20xx—20xx學年度總結大會現在開始。
我們是本次大會主持人
l:我是金融系團委秘書部干事***
w:我是金融系紀檢部干事***
l:首先請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓，他們分別是
w:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
l:接下來請允許我們?yōu)榇蠹医榻B大會流程
l:現在進行大會議程第一項：奏唱團歌，請全體起立
l:現在進行大會議程第二項：各部門代表總結發(fā)言
首先有請秘書 部代表上臺發(fā)言，大家鼓掌歡迎
w:感謝同學的發(fā)言。
w: 接下來有請 組織 部代表上臺，大家鼓掌歡迎
l:謝謝 同學的發(fā)言。
w:感謝 同學的發(fā)言
w：下面是 紀檢部的代表發(fā)言，大家鼓掌歡迎
l:感謝 同學，他精彩講話讓我們感受到了社會實踐 部的
l：緊接著是 社會實踐 部代表上臺發(fā)言，大家鼓掌歡迎
w:感謝 同學的精彩講話
w：最后有請 心里發(fā)展中心代表發(fā)言
l：謝謝 同學的精彩講話
l:的確，在過去的一個學期里，金融系團委各個部門充分發(fā)揮各自工作職能，出色的完成了團組織的工作，展現了我們朝氣蓬勃，積極向上的青春風采。
w:下面進行大會議程第三項：團委工作視頻展示……
l：團委的點點滴滴都讓我們難以忘懷，在團委的大家庭里，我們齊心協力，銳
意進取，我們一起揮灑汗水，一起成長進步。
在這里，不僅有工作的責任，更能感受到家的溫暖。
l:下面進行大會議程第四項：請我們的講話，大家掌聲歡迎
w：非常感謝書記的講話，
l：下面進行大會議程第五項：請***副書記宣讀部長助理名單，掌聲有請
l:恭喜成為部長助理的同學，
對于你們，這不僅僅是一個肯定，更是一種使命，一份責任，希望接下來你們可以為金融系團委創(chuàng)造更加豐碩的成果。
w: 過去一個學期我們攜手并肩，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，
l：回首過去我們熱情洋溢 堅定現在我們激情澎湃 展望未來我們斗志昂揚 精彩燦爛的一個學期將要過去 充滿希望和挑戰(zhàn)的一年即將來臨。
w：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔
l:最后祝愿金融系團委在新的一年更上一層樓，創(chuàng)造新輝煌。
w：今天的總結大會到此結束，請大家到臺前合影留念。
讀書活動主持稿的開場白和篇十三
各位領導，各位家長，親愛的小朋友們：
大家下午好!
男：還有兩天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。中秋節(jié)是全家團聚、賞月慶團圓的時候。
女：“舉杯邀明月，天涯共此時”。我們習慣把圓月視為團圓的象征，因此，八月十五又被稱為“團圓節(jié)”。在萬家團圓的日子的時刻，我們把30個特別的家庭請到這里，共度中秋。
合：迎中秋青300愛心工程受助患兒聯誼會”現在開始。
首先請充許我介紹就坐的各位領導，各位嘉賓。
男：皎皎天上月，濃濃人間情，”面對一輪明月，游子思鄉(xiāng)，故人思友，過客想家，可以說，中秋節(jié)——承載了我們太多的情愫。
女：在這特別的日子里，這30個家庭帶著特別的情感來到我們聯誼會現場：他們中有的在偏遠的農村收入微薄，有的家里幾口人同患重病，有的是單親家庭……當孩子得了重病，他們的生活被蒙上陰影。
男：因為生病，他們是不幸的，但同時他們又是幸運的，因為他們是“300愛心工程”捐助的幸運兒。
女：自今年六月起，我院推出“300愛心工程”，幫助因經濟原因治不起病的貧困患兒，來自煙臺、日照、泰安、臨沂等省內各地的100多個困難家庭獲得救助。
男：考慮到路遠出行不便，今天被請到現場的這30個家庭，均來自青島市及周邊附近地區(qū)。
讀書活動主持稿的開場白和篇十四
尊敬的各位領導、各位老師、大家好!
期末就要到了，在這一學期里，我們努力尋求課堂教學的新方法新模式，大家在各自的崗位上都在默默地耕耘著，終于到了收獲成果的時候了。因此，今天我們如期地在這里舉辦課堂教學成果展示暨教研總結表彰活動。
這次活動，我們依然榮幸地邀請到了市進修學校的各位領導和專家光臨我們這次活動，讓我們用掌聲把我們最誠摯的謝意和發(fā)自內心的感動送給他們。
大家都知道，打造具有官小特色的課堂教學模式是我們李校長積極主張和倡導的，一年來，他引領著我們一步步走來，使我們由懵懂走向明晰，由幼稚走向成熟，才有了今天這樣的成果展示。下面請李校長為本次活動致辭。
大地是植物的土壤，學校是教師的土壤，課堂是學生的土壤，在官小這片肥沃的土地上，我們不遺余力地播撒知識的種子，誠然，在收獲的時候，不一定顆顆果實都是飽滿的，但是，只要你辛勤勞作了，即使有那么幾顆不怎么成熟的果實，你也豐收了。
接下來的幾節(jié)課上，也許會出現與我們預設的效果有偏差的地方，課堂教學模式可能還會有模糊不清的現象，誠摯地希望與會的領導和專家給予真誠的指教，并希望我們的老師們在聽課的過程中，認真聽記，對比自己平時的教學多多加以反思，在日后的教學中，加以實踐，加以創(chuàng)新，努力走出官小人獨特的教學之路。
今天活動的日程是：
下面請大家看課。
首先為我們作課的是低年段的孫大林老師。他出課的內容是：應用數學。
頒獎儀式
沈校長總結
市領導講話
非常感謝進修領導給我們的專業(yè)引領，讓我們獲得了啟示，明確了今后努力的目標和方向，會后我們將進一步反思，努力推進課堂教學向縱深發(fā)展，相信，在市業(yè)務部門的專業(yè)引領下，在學校領導的正確調控下，在全體教師的努力下，我們官小的課堂教學模式一定會有新的起色，官小的教研之花一定會是爭相斗艷，絢麗多彩。
最后，感謝幾位出課教師的辛勤努力和付出。感謝全體參與研究的領導和教師。
再次感謝市進修的各位領導及教研員。謝謝你們!
現在我宣布主題教研活動到此結束。
讀書活動主持稿的開場白和篇十五
尊敬的張老師、梁老師，各位同仁：
大家上午好！
春光三月，細柳微斜。今天，我們懷揣著對語文教學的殷殷期待，相約在這春意盎然的.季節(jié)里，又一次迎來了xx工作室的教學研討活動。我們xx工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出，都是我們前進的一個足跡，都是我們交流思考碰撞出的一束火花，也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周xx和萬xx老師為我們奉獻的兩堂精彩的研討課。
兩位老師都作了精心的準備，付出了艱辛的勞動。下面，我們就上午的兩堂課進行研討交流，并以兩堂課為載體，就如何提高小學語文課堂寫字有效性進行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語；您也不必有所顧慮。暢所欲言，講出您的疑問和困惑；說出您的觀點；介紹您的寶貴經驗；真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。
老師真誠而精彩的交流，思如風發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側面對本節(jié)課進行了分析評價，這對于促進我們的專業(yè)成長，解決教學中發(fā)現的問題具有重要的價值?！罢n堂教學是一門有遺憾的藝術”，正因為永遠有遺憾，我們才會不斷進取，不斷成長。
老師們的點評真是仁者見仁，智者見智，因為時間關系，大家的評課先暫告一段落。
感謝大家的暢所欲言，感謝老師的精彩點評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點評并就本次教研活動做總結。
讀書活動主持稿的開場白和篇十六
尊敬的各位領導、親愛的讀書愛好者們，大家下午好。
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。在行領導的重視下，在廣大讀書愛好者的共同期盼中，重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天，開啟了第一次點燃夢想之旅！我是今天的主持人，非常高興與大家一起沉浸書香，同醉經典。（鞠躬）。
分行關心員工的成長，胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品，希望大家“多讀書，讀好書”。分行工會打造中信書屋，豐富員工的業(yè)余文化生活，提高文化底蘊。今天，我們尊敬的胡行長也親自來到活動現場，與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長，以及各位工會副主席、委員們，也來到了活動中，大家掌聲歡迎。
“書是人類進步的階梯”，是我們鑄就夢想的基石?！芭c書為伴，點燃夢想”，懷著這樣的愿景，分行讀書沙龍應運而生，為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺，在這里，大家共讀好書，分享感悟，共話經典，體會碰撞。
（第一位）。
讓我們以熱烈的掌聲，有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經理，做主題發(fā)言。
（第二位）。
非常精彩的分享，感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書，泡一壺清茶，好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去，因為我有預感，李思曼的推薦肯定也值得一看，她的觀點值得一聽。有請李思曼。
讀書活動主持稿的開場白和篇十七
合：大家晚上好!
男：歡迎大家來到xx數本6團日活動現場，我是主持人，xx
女：我是主持人，vivi。(停)
一個多月來的緊張籌備、30多個日夜的翹首以待。今天，我們xx數本6團支部終于迎來了這次，主題為“聚施教課堂習師技，倡課改精神引亞運”的團活動!
男：本次團活動凝聚了本支部50名團員的力量，經過了一個多月來精心籌備，今晚，要為大家打造一個學習型的團日活動晚會，展現我們08數本6，與時俱進、積極向上的青春風貌!
介紹評委嘉賓
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團活動的評委，嘉賓。首先在這里要為你們隆重介紹的是我們的特邀嘉賓，她們是xx數本5班的兩位師姐，陳xx師姐(歡迎您!)
戴xx師姐 (歡迎您!)作為本次團活動“試講迎亞運”試講比賽總決賽的特邀評委!
女：非常榮幸能能邀請到在師范技能享有美譽的xx師姐和xx師姐
同時在這里也要祝賀我們的兩位師姐實習期滿歸來!(鼓掌~~~)
男：還有，出席本次團活動的評委嘉賓有組織部干部xx-x(歡迎您) xx信計團支書楊伯承 (歡迎您!) xx數本7團支書 (歡迎您!) xx數本1團支書(歡迎您!) 以及各班班長和團支書，歡迎你們的到來。
男：下面讓我們用激情唱起豪情的團歌，點燃今晚的團日活動。
女：請各位起立，(稍停)唱團歌。
讀書活動主持稿的開場白和篇十八
各位領導、老師們、同學們，大家下午好！
金秋十月，丹桂飄香。
秋風送爽，金菊綻放。
現在，就讓我們徜徉在美麗的詩歌中，感受秋天的氣息，感受秋天的活力，奏響青春的贊歌?！靶愠鲲L采”詩歌朗誦比賽現在開始。
首先請允許我向大家介紹今天的教師評委，他們是……讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們！
此外，我們還聘請了20位學生評委。他們是——。
我們熱愛詩歌，我們忠于信仰。
我們崇敬詩歌，我們忠于真理。
我們愿騎上青春這匹駿馬，帶著自由的夢，追逐永恒的太陽。
讀書活動主持稿的開場白和篇一
(合)尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!
(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
(女)源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的.瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
讀書活動主持稿的開場白和篇二
合：大家上午好!
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！?BR> 女：莎士比亞說：書籍，是人類寶貴的精神財富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現在，我們宣布：~~市第二實驗小學“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現在開始：
男：親愛的老師，同學們，今年是第20個世界讀書日，4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個動人的傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。
女：~~，你是怎么知道這個美麗的傳說?
男：我是從報紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個關于書的傳統(tǒng)，你想知道嗎?
男：當然想啦!
女：猶太民族有這樣一個傳統(tǒng)，當小孩稍微懂事時，母親就會在書本上滴一點蜂蜜，然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。
男：還可以走遍天下書為侶。
版塊一：校長致辭。
男：讀書就是在和最崇高的人“對話”。
女：讀書是一種心靈的“旅行”。
合：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。
男：每一屆讀書節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛，現在我們請曹瑜珊副校長為我們致辭。大家掌聲歡迎。
女：謝謝曹副校長熱情洋溢的致辭。曹副校長代表學校全體教師向同學們提出了殷切的期望，希望同學們能把學校、老師的囑托銘記在心。
版塊二：學生代表發(fā)言。
男：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，
女：拓寬我們的思維，
男：豐富我們的閱歷，
女：凈化我們的心靈，
男：并能夠點燃我們?yōu)閷崿F自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
女：下面有請學生代表~~同學發(fā)言。
女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝~~同學的精彩發(fā)言。
合：我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。
男：以“書籍點亮人生，書香洋溢校園”;。
合：必將讓我們詩意煥發(fā)，在享受學習快樂的同時，享受精神的快樂。
板塊三：“~~讀書團隊”授牌儀式。
男：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，
女：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
男：讓我們學會理解、
女：學會欣賞，
合：學會感恩。我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。
男：接下來這項議程是我們本屆讀書節(jié)的一個靚點——“~~讀書團隊”成立了!
女：讓我們隆重地請出我們敬愛的~~校長為“柯星宇讀書團隊”授牌。
女：有請教師指導團隊代表謝~~老師和~~同學上臺。
男：有請朱校長為“~~讀書團隊”致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱校長的諄諄教誨。
男：有請謝老師跟我們介紹“~~讀書團隊”
謝：這屆讀書節(jié)我們將組建教師指導團隊傾力打造“~~讀書團隊”，和~~同學現場交流經驗，三至五年級同學可以個人報名和學校選拔相結合，參加每周三下午兩節(jié)的讀書沙龍，以~~同學為榜樣，希望有更多的同學好讀書，讀書好，讀好書。
女：柯~~哥哥，你是我們二實小的驕傲，是我們二實小最耀眼的“書香少年”，請你為全校同學說幾句話吧!
柯：我是伴隨著我們學校舉辦的三屆讀書節(jié)成長起來的，參加第一屆讀書節(jié)活動時我讀三年級，那時的我，同學們送我“小書蟲”的外號，在班上隨時可以看到我捧著書津津有味地看著，第二屆我被評為“書香少年”，第三屆讀書節(jié)我脫穎而出，參加了電視臺舉辦的“20~~我的一本課外書”成為18強選手之一。一路走來，我感謝書這位摯友，是它讓我的童年與眾不同，如此精彩紛呈!我即將畢業(yè)，我也感謝母校培養(yǎng)了我熱愛讀書這個興趣愛好。來吧，同學們，加入我們的團隊，讓我們一起熱愛讀書，一起感受讀書的樂趣，也像我一樣成為一名“書香少年”!相信自己，你也能成為明日之星!
女：謝謝~~同學的精彩發(fā)言，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!
女：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!
女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男：同學們，讓我們一起博覽群書享受閱讀快樂，常懷遠志共創(chuàng)書香校園!
女：祝愿我們豐富多彩的讀書活動讓每位同學都收獲多多!
男：也希望老師們、同學們，生活以書為伴，讓書香飄滿愛的校園，;讓書香飄進愛的班級，讓書香灑向愛的家園;讓書香駐進每個人的心田。
合：人人爭當書香少年。
女：我宣布：~~市第二實驗小學“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式。
合：到此結束。謝謝大家!請各班按秩序回教室。
讀書活動主持稿的開場白和篇三
甲乙合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
甲：剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
乙：有為的孩子愛跟好書交朋友。
甲乙：同學們，五年級《閱讀，讓我成長》主題隊會現在開始!
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讀書活動主持稿的開場白和篇四
男2：敬愛的老師。
女2：親愛的同學們。
合：大家好。
男1：春意盎然，陽光明媚。
女1：莘莘學子，書墨飄香，--小學第四屆校園讀書節(jié)回報表演開始。
男2：幾年來我校全體師生與經典為友，同大師對話。
女2：幾年來他們沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路。
男1：請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞。
【張校長至辭】。
女1：師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。
男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”。
女2：與經典同行，打好人生底色。
男1：與博覽同行，開拓廣闊視野。
女1：在營造書香校園的氛圍中，涌現出了一大批讀書名星。
男2：下面請張校長宣布表彰決定并進行頒獎。
【頒獎】。
對評出的“書香小明星”205名學生頒發(fā)獎狀。
男1：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女1：看，學校的啦啦操隊員也來表示祝賀。
【啦啦操】。
男1：少而讀書，如日出之陽。
女1：壯而讀書，如日出之光。
男1：老而讀書，如炳燭之明。
女1：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。
男1：讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣。
女1：下面請學生代表崔祐嘉發(fā)言，大家掌聲歡迎。
【學生代表發(fā)言】。
【1】。
女2：唐詩里有畫，唐詩里有歌。
男2：唐詩像清泉，流進我心窩。
女2：童年時光，我們讀詩詞誦經典。
男2：下面請欣賞二一班的《詩歌朗誦---夢幻四季》。
【2】。
女1：唐代是我國古典詩歌發(fā)展的全盛時期。
男1：唐詩是我國優(yōu)秀的文學遺產之一，也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠。
女1：李白和杜甫就是當時最杰出的詩人。
男1：一個是“床前明月光，疑是地上霜”的詩仙，
女1：一個是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的詩圣。如果他們之間來一場pk，會怎樣呢?
男1：請欣賞三年級帶來的《李白pk杜甫》。
【3】。
女2：唐詩宋詞是文學藝術百花園中一顆璀璨的明珠。現代詩詞為多姿多彩的詩歌長河貢獻了一種獨特風格。
男2：一位領袖，懷著對祖國和人民深深的愛，締造了我們的共和國。
女2：一位偉人，把他博大的胸懷化成了詩歌。
讀書活動主持稿的開場白和篇五
主持人1:如果有人問:“伴隨你成長的是什么”
主持人2:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛.
主持人1,2:伴隨我們一路成長的是知識的源泉――書籍!
主持人1,2:七(6)班“書香滿校園,共享讀書樂”主題班會現在開始.
讀書活動主持稿的開場白和篇六
合：大家下午好！
主持人a：懷古論今詩韻文采顯精神；
主持人b：泛讀精讀讀遍天下美文，
主持人c：愛書品書書盡人間百味。
主持人a：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。
主持人合：紅山農場學校，讀書節(jié)匯報演出現在開始！
主持人a：通過讀書活動，同學們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認識更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。
主持人b：在本次的讀書節(jié)活動中，同學們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎二年級的同學們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人a：讀書節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操，六年級一班的同學們帶來的《水調歌頭》配樂唱詞朗誦，讓我們快來聽一聽吧。
主持人b：清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們，在本次讀書節(jié)活動中三年級的同學們也做了積極地準備，他們把四季變的生動形象起來，請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現一下他們的風采吧。
主持人c：讀書是個艱苦的過程，讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會有更大收獲。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人c：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。
主持人a：從心底歌唱祖國，用激情的朗誦抒發(fā)對祖國母親的愛，掌聲歡迎七年級同學們帶來的《祖國啊！我親愛的祖國》主持人a：同學們，書是我們的朋友，在危難時它總能幫忙。
主持人b：書是我們的老師，他總能交給我們有用的知識。
主持人c：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。
主持人a：音樂在書的海洋里跳躍，書的旋律在指間撥動。
主持人abc：我們靜靜地感受書的旋律。
書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾……。
紅山農場學校20__年讀書節(jié)匯報演出到此結束。
讀書活動主持稿的開場白和篇七
（合）烏拉特前旗第四小學“與經典為伍，與大師同行”第二屆讀書節(jié)現在開始。
（男）今天我們很榮幸邀請到了來到第四小學參加我們的讀書節(jié)！
（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。（女）源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的.光彩。
（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
（男）走進第四小學，那朗朗的書聲悠然入耳。
（女）走進第四小學，那濃濃的書香沁人心脾。
合：今天，我們隆重集會舉行第二屆讀書節(jié)活動，就是要在回味經典詩文中繼續(xù)感受中華民族博大精深的燦爛文化。
男：下面我們以熱烈的掌聲有請王校長致開幕詞，并宣布第四小學第二屆讀書節(jié)開幕。
讀書活動主持稿的開場白和篇八
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家下午好!
主持人a：懷古論今詩韻文采顯精神;
主持人b：泛讀精讀讀遍天下美文，
主持人c：愛書品書書盡人間百味。
主持人a：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。
主持人合：xx學校，讀書節(jié)現在開始!
讀書活動主持稿的開場白和篇九
男：書籍是人類進步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學們，
女：敬愛的老師們，
齊：下午好!
男：今天是我們101班新學年的第一次讀書活動。
齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。
女：101班讀書活動――“我讀書，我快樂，我成長”現在開始。
讀書活動主持稿的開場白和篇十
女：尊敬的各位領導、老師：
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；
男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女：在書香飄飄的校園中，
男：在書聲瑯瑯的班級里，
女：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露，
男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！
合：在這美好的時光中，xx小學第xx屆讀書節(jié)現在開始!
讀書活動主持稿的開場白和篇十一
開場：
尊敬的各位領導、親愛的讀書愛好者們，大家下午好。
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。在行領導的重視下，在廣大讀書愛好者的共同期盼中，重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天，開啟了第一次點燃夢想之旅！我是今天的主持人，非常高興與大家一起沉浸書香，同醉經典。（鞠躬）。
分行關心員工的成長，胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品，希望大家“多讀書，讀好書”。分行工會打造中信書屋，豐富員工的業(yè)余文化生活，提高文化底蘊。今天，我們尊敬的胡行長也親自來到活動現場，與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長，以及各位工會副主席、委員們，也來到了活動中，大家掌聲歡迎。
“書是人類進步的階梯”，是我們鑄就夢想的基石。“與書為伴，點燃夢想”，懷著這樣的愿景，分行讀書沙龍應運而生，為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺，在這里，大家共讀好書，分享感悟，共話經典，體會碰撞。
（第一位）。
讓我們以熱烈的掌聲，有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經理，做主題發(fā)言。
（第二位）。
非常精彩的分享，感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書，泡一壺清茶，好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去，因為我有預感，李思曼的推薦肯定也值得一看，她的觀點值得一聽。有請李思曼。
讀書活動主持稿的開場白和篇十二
各位嘉賓、敬愛的老師、親愛的同學，大家下午好!金融系團委20xx—20xx學年度總結大會現在開始。
我們是本次大會主持人
l:我是金融系團委秘書部干事***
w:我是金融系紀檢部干事***
l:首先請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓，他們分別是
w:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
l:接下來請允許我們?yōu)榇蠹医榻B大會流程
l:現在進行大會議程第一項：奏唱團歌，請全體起立
l:現在進行大會議程第二項：各部門代表總結發(fā)言
首先有請秘書 部代表上臺發(fā)言，大家鼓掌歡迎
w:感謝同學的發(fā)言。
w: 接下來有請 組織 部代表上臺，大家鼓掌歡迎
l:謝謝 同學的發(fā)言。
w:感謝 同學的發(fā)言
w：下面是 紀檢部的代表發(fā)言，大家鼓掌歡迎
l:感謝 同學，他精彩講話讓我們感受到了社會實踐 部的
l：緊接著是 社會實踐 部代表上臺發(fā)言，大家鼓掌歡迎
w:感謝 同學的精彩講話
w：最后有請 心里發(fā)展中心代表發(fā)言
l：謝謝 同學的精彩講話
l:的確，在過去的一個學期里，金融系團委各個部門充分發(fā)揮各自工作職能，出色的完成了團組織的工作，展現了我們朝氣蓬勃，積極向上的青春風采。
w:下面進行大會議程第三項：團委工作視頻展示……
l：團委的點點滴滴都讓我們難以忘懷，在團委的大家庭里，我們齊心協力，銳
意進取，我們一起揮灑汗水，一起成長進步。
在這里，不僅有工作的責任，更能感受到家的溫暖。
l:下面進行大會議程第四項：請我們的講話，大家掌聲歡迎
w：非常感謝書記的講話，
l：下面進行大會議程第五項：請***副書記宣讀部長助理名單，掌聲有請
l:恭喜成為部長助理的同學，
對于你們，這不僅僅是一個肯定，更是一種使命，一份責任，希望接下來你們可以為金融系團委創(chuàng)造更加豐碩的成果。
w: 過去一個學期我們攜手并肩，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，
l：回首過去我們熱情洋溢 堅定現在我們激情澎湃 展望未來我們斗志昂揚 精彩燦爛的一個學期將要過去 充滿希望和挑戰(zhàn)的一年即將來臨。
w：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔
l:最后祝愿金融系團委在新的一年更上一層樓，創(chuàng)造新輝煌。
w：今天的總結大會到此結束，請大家到臺前合影留念。
讀書活動主持稿的開場白和篇十三
各位領導，各位家長，親愛的小朋友們：
大家下午好!
男：還有兩天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。中秋節(jié)是全家團聚、賞月慶團圓的時候。
女：“舉杯邀明月，天涯共此時”。我們習慣把圓月視為團圓的象征，因此，八月十五又被稱為“團圓節(jié)”。在萬家團圓的日子的時刻，我們把30個特別的家庭請到這里，共度中秋。
合：迎中秋青300愛心工程受助患兒聯誼會”現在開始。
首先請充許我介紹就坐的各位領導，各位嘉賓。
男：皎皎天上月，濃濃人間情，”面對一輪明月，游子思鄉(xiāng)，故人思友，過客想家，可以說，中秋節(jié)——承載了我們太多的情愫。
女：在這特別的日子里，這30個家庭帶著特別的情感來到我們聯誼會現場：他們中有的在偏遠的農村收入微薄，有的家里幾口人同患重病，有的是單親家庭……當孩子得了重病，他們的生活被蒙上陰影。
男：因為生病，他們是不幸的，但同時他們又是幸運的，因為他們是“300愛心工程”捐助的幸運兒。
女：自今年六月起，我院推出“300愛心工程”，幫助因經濟原因治不起病的貧困患兒，來自煙臺、日照、泰安、臨沂等省內各地的100多個困難家庭獲得救助。
男：考慮到路遠出行不便，今天被請到現場的這30個家庭，均來自青島市及周邊附近地區(qū)。
讀書活動主持稿的開場白和篇十四
尊敬的各位領導、各位老師、大家好!
期末就要到了，在這一學期里，我們努力尋求課堂教學的新方法新模式，大家在各自的崗位上都在默默地耕耘著，終于到了收獲成果的時候了。因此，今天我們如期地在這里舉辦課堂教學成果展示暨教研總結表彰活動。
這次活動，我們依然榮幸地邀請到了市進修學校的各位領導和專家光臨我們這次活動，讓我們用掌聲把我們最誠摯的謝意和發(fā)自內心的感動送給他們。
大家都知道，打造具有官小特色的課堂教學模式是我們李校長積極主張和倡導的，一年來，他引領著我們一步步走來，使我們由懵懂走向明晰，由幼稚走向成熟，才有了今天這樣的成果展示。下面請李校長為本次活動致辭。
大地是植物的土壤，學校是教師的土壤，課堂是學生的土壤，在官小這片肥沃的土地上，我們不遺余力地播撒知識的種子，誠然，在收獲的時候，不一定顆顆果實都是飽滿的，但是，只要你辛勤勞作了，即使有那么幾顆不怎么成熟的果實，你也豐收了。
接下來的幾節(jié)課上，也許會出現與我們預設的效果有偏差的地方，課堂教學模式可能還會有模糊不清的現象，誠摯地希望與會的領導和專家給予真誠的指教，并希望我們的老師們在聽課的過程中，認真聽記，對比自己平時的教學多多加以反思，在日后的教學中，加以實踐，加以創(chuàng)新，努力走出官小人獨特的教學之路。
今天活動的日程是：
下面請大家看課。
首先為我們作課的是低年段的孫大林老師。他出課的內容是：應用數學。
頒獎儀式
沈校長總結
市領導講話
非常感謝進修領導給我們的專業(yè)引領，讓我們獲得了啟示，明確了今后努力的目標和方向，會后我們將進一步反思，努力推進課堂教學向縱深發(fā)展，相信，在市業(yè)務部門的專業(yè)引領下，在學校領導的正確調控下，在全體教師的努力下，我們官小的課堂教學模式一定會有新的起色，官小的教研之花一定會是爭相斗艷，絢麗多彩。
最后，感謝幾位出課教師的辛勤努力和付出。感謝全體參與研究的領導和教師。
再次感謝市進修的各位領導及教研員。謝謝你們!
現在我宣布主題教研活動到此結束。
讀書活動主持稿的開場白和篇十五
尊敬的張老師、梁老師，各位同仁：
大家上午好！
春光三月，細柳微斜。今天，我們懷揣著對語文教學的殷殷期待，相約在這春意盎然的.季節(jié)里，又一次迎來了xx工作室的教學研討活動。我們xx工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出，都是我們前進的一個足跡，都是我們交流思考碰撞出的一束火花，也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周xx和萬xx老師為我們奉獻的兩堂精彩的研討課。
兩位老師都作了精心的準備，付出了艱辛的勞動。下面，我們就上午的兩堂課進行研討交流，并以兩堂課為載體，就如何提高小學語文課堂寫字有效性進行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語；您也不必有所顧慮。暢所欲言，講出您的疑問和困惑；說出您的觀點；介紹您的寶貴經驗；真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。
老師真誠而精彩的交流，思如風發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側面對本節(jié)課進行了分析評價，這對于促進我們的專業(yè)成長，解決教學中發(fā)現的問題具有重要的價值?！罢n堂教學是一門有遺憾的藝術”，正因為永遠有遺憾，我們才會不斷進取，不斷成長。
老師們的點評真是仁者見仁，智者見智，因為時間關系，大家的評課先暫告一段落。
感謝大家的暢所欲言，感謝老師的精彩點評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點評并就本次教研活動做總結。
讀書活動主持稿的開場白和篇十六
尊敬的各位領導、親愛的讀書愛好者們，大家下午好。
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。在行領導的重視下，在廣大讀書愛好者的共同期盼中，重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天，開啟了第一次點燃夢想之旅！我是今天的主持人，非常高興與大家一起沉浸書香，同醉經典。（鞠躬）。
分行關心員工的成長，胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品，希望大家“多讀書，讀好書”。分行工會打造中信書屋，豐富員工的業(yè)余文化生活，提高文化底蘊。今天，我們尊敬的胡行長也親自來到活動現場，與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長，以及各位工會副主席、委員們，也來到了活動中，大家掌聲歡迎。
“書是人類進步的階梯”，是我們鑄就夢想的基石?！芭c書為伴，點燃夢想”，懷著這樣的愿景，分行讀書沙龍應運而生，為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺，在這里，大家共讀好書，分享感悟，共話經典，體會碰撞。
（第一位）。
讓我們以熱烈的掌聲，有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經理，做主題發(fā)言。
（第二位）。
非常精彩的分享，感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書，泡一壺清茶，好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去，因為我有預感，李思曼的推薦肯定也值得一看，她的觀點值得一聽。有請李思曼。
讀書活動主持稿的開場白和篇十七
合：大家晚上好!
男：歡迎大家來到xx數本6團日活動現場，我是主持人，xx
女：我是主持人，vivi。(停)
一個多月來的緊張籌備、30多個日夜的翹首以待。今天，我們xx數本6團支部終于迎來了這次，主題為“聚施教課堂習師技，倡課改精神引亞運”的團活動!
男：本次團活動凝聚了本支部50名團員的力量，經過了一個多月來精心籌備，今晚，要為大家打造一個學習型的團日活動晚會，展現我們08數本6，與時俱進、積極向上的青春風貌!
介紹評委嘉賓
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團活動的評委，嘉賓。首先在這里要為你們隆重介紹的是我們的特邀嘉賓，她們是xx數本5班的兩位師姐，陳xx師姐(歡迎您!)
戴xx師姐 (歡迎您!)作為本次團活動“試講迎亞運”試講比賽總決賽的特邀評委!
女：非常榮幸能能邀請到在師范技能享有美譽的xx師姐和xx師姐
同時在這里也要祝賀我們的兩位師姐實習期滿歸來!(鼓掌~~~)
男：還有，出席本次團活動的評委嘉賓有組織部干部xx-x(歡迎您) xx信計團支書楊伯承 (歡迎您!) xx數本7團支書 (歡迎您!) xx數本1團支書(歡迎您!) 以及各班班長和團支書，歡迎你們的到來。
男：下面讓我們用激情唱起豪情的團歌，點燃今晚的團日活動。
女：請各位起立，(稍停)唱團歌。
讀書活動主持稿的開場白和篇十八
各位領導、老師們、同學們，大家下午好！
金秋十月，丹桂飄香。
秋風送爽，金菊綻放。
現在，就讓我們徜徉在美麗的詩歌中，感受秋天的氣息，感受秋天的活力，奏響青春的贊歌?！靶愠鲲L采”詩歌朗誦比賽現在開始。
首先請允許我向大家介紹今天的教師評委，他們是……讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們！
此外，我們還聘請了20位學生評委。他們是——。
我們熱愛詩歌，我們忠于信仰。
我們崇敬詩歌，我們忠于真理。
我們愿騎上青春這匹駿馬，帶著自由的夢，追逐永恒的太陽。