小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季(模板18篇)

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    總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。首先,寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面客觀的回顧。我整理了一些總結(jié)案例和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇一
    本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開(kāi)展工作。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結(jié):
    一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
    1、抓好開(kāi)端教育
    開(kāi)學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生手則》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開(kāi)端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
    2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查
    本學(xué)期政教處加大了對(duì)紀(jì)律衛(wèi)生的管理,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。做到日記錄、周小結(jié)、月評(píng)比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時(shí)公布檢查結(jié)果。樹(shù)新風(fēng),扶正氣,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與校風(fēng)的建設(shè)。衛(wèi)生方面更是做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,由于各位班主任的重視,本學(xué)期衛(wèi)生方面成效顯著。
    3、安全教育
    全整治, 并充分利用校園廣播,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。結(jié)合具體情況,多次向家長(zhǎng)致信,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,從而使得我校安全工作,運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。做好每個(gè)節(jié)假日放假前的法制安全教育,并發(fā)放告家長(zhǎng)書。
    4、抓好德育工作的落實(shí)
    切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書育人意識(shí),既教書又育人,真正把工作落到實(shí)處。
    二、加強(qiáng)了班主任的管理
    定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),并組織進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。本學(xué)期各位班主任都能做到踏實(shí)肯干,每天早來(lái)晚走,跟班緊、抓班實(shí),尤其為了配合上級(jí)到我校開(kāi)展的各種教研活動(dòng)或檢查工作,各位班主任積極組織,全面配合,上下一心,打造了一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀(jì)律氛圍。
    三、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作 堅(jiān)持抓好班會(huì)、升旗儀式和國(guó)旗下的講話等重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
    存在問(wèn)題
    1、對(duì)學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。
    2、對(duì)學(xué)生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強(qiáng)。
    3、學(xué)校的安全工作的難度不斷增大,應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案和公關(guān)體制。
    總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
    我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,以“自尊、自信、自律、自強(qiáng)”“四自”辦學(xué)文化為抓手,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量,提高德育工作實(shí)效
    學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政工校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作:組織召開(kāi)德育工作研討會(huì),廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)存在問(wèn)題,積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),積極開(kāi)展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。
    2.加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),強(qiáng)化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。
    《汲灘明德小學(xué)2017秋季政教處工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇二
    20xx年9月以來(lái),xxxx小學(xué)認(rèn)真貫徹《xxxx鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季工作意見(jiàn)》文件精神,堅(jiān)定不移地奏響“隊(duì)伍求提高,機(jī)制求創(chuàng)新,內(nèi)涵求發(fā)展,硬件求實(shí)效”的主旋律,真抓實(shí)干、銳意改革,努力提升學(xué)校內(nèi)部管理品質(zhì)。扎實(shí)做了一些工作,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:
    一、合理分工,科學(xué)管理學(xué)校。
    1、根據(jù)“三個(gè)認(rèn)同”(認(rèn)同職業(yè)、認(rèn)同環(huán)境、認(rèn)同辦學(xué)理念)完成新學(xué)年教師聘用。
    2、把學(xué)校工作分口切塊,明晰權(quán)責(zé),合作補(bǔ)強(qiáng),初步形成“事事有人管,人人有事干”的學(xué)校人事布局。
    3、落實(shí)部門權(quán)責(zé)。執(zhí)行周末總結(jié)和周一議事制度,推行“陽(yáng)光工程”,加強(qiáng)部門溝通,深耕積極向上的主流學(xué)校文化。
    4、通過(guò)短信、文本采集、教師會(huì)相結(jié)合的形式完成教師績(jī)效考核意見(jiàn)采集,制定方案。
    二、加強(qiáng)師德建設(shè),努力提升教師形象。
    1、大力實(shí)施校園“陽(yáng)光工程”,民主地管理學(xué)校;
    2、堅(jiān)持執(zhí)行每周一下午的政治學(xué)習(xí)制度,期初組織學(xué)習(xí)《福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策做好20xx年秋季教育收費(fèi)工作的通知》等文件;組織參加鎮(zhèn)教師職業(yè)道德專題講座;及時(shí)組織收費(fèi)工作自查,與教師簽定《師德承諾書》《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”。
    一、抓過(guò)程管理,強(qiáng)化常規(guī)管理力度。
    1、堅(jiān)持執(zhí)行月檢材料分項(xiàng)周評(píng)制度,實(shí)施教師績(jī)效自評(píng),抓實(shí)常規(guī)過(guò)程管理。以較好的成績(jī)迎接鎮(zhèn)常規(guī)工作檢查。
    2、堅(jiān)持使用“唐妮巡課”法和“校長(zhǎng)約課”等形式加大隨堂聽(tīng)課力度,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
    二、抓校本教研,提高課堂教學(xué)效益。
    1、任用專人主持校本教研活動(dòng),扎實(shí)推行“坐莊教研”制度,落實(shí)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。
    2、啟動(dòng)青藍(lán)工程,借助“師徒診課”提高新、老教師的專業(yè)技能水平。
    3、鼓勵(lì)教師參加各種考試、培訓(xùn),鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí),參與鎮(zhèn)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、“名師班”研討活動(dòng)、各學(xué)科主題教研和可慕教學(xué)點(diǎn)和莊頭小學(xué)八校聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。
    4、創(chuàng)新教研形式,邀請(qǐng)鎮(zhèn)“名師培養(yǎng)班”數(shù)學(xué)組蒞校獻(xiàn)課,拓展師生新進(jìn)的教學(xué)理念。
    三、抓文化建設(shè),夯實(shí)辦學(xué)底蘊(yùn)。
    1、扎實(shí)開(kāi)展《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》學(xué)習(xí)積累活動(dòng),開(kāi)展“天天廿四”“聰明娃大擂臺(tái)”系列活動(dòng),開(kāi)展“速算比賽”、“作業(yè)評(píng)展”等比賽豐富校本教育內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、開(kāi)通以勤學(xué)故事、趣味數(shù)學(xué)、每周一歌和藝術(shù)創(chuàng)想為主要內(nèi)容的“青石娃”午間小電視,充實(shí)“課前鈴聲系統(tǒng)”,填補(bǔ)農(nóng)村師資缺口、豐富學(xué)生第二課堂生活。
    3、開(kāi)展推普周活動(dòng);選拔訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員參加鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);組建合唱隊(duì)準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)歌詠比賽,抓實(shí)廣播體操、武術(shù)操、廣場(chǎng)舞等大課間活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
    一、抓實(shí)常規(guī),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    1、選聘輔導(dǎo)員、改選新一任的大隊(duì)委,抓實(shí)隊(duì)委定期會(huì)議,升旗儀式班會(huì)、早會(huì),做好板報(bào)、文化園地的日常管理,充分發(fā)揮各陣地的育人功效。
    2、完成“教育方針”等校園“十個(gè)一”、班級(jí)“十個(gè)一”布置,細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范評(píng)比欄,評(píng)選“流動(dòng)獎(jiǎng)牌”評(píng)選“班級(jí)小明星”借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“隊(duì)干部”“班干部”等德育管理組織,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力。
    3、組織開(kāi)學(xué)典禮,觀看開(kāi)學(xué)第一課”,開(kāi)展早操隊(duì)列訓(xùn)練,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育;
    4、開(kāi)通“課后尊師提示語(yǔ)廣播”;組織開(kāi)展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng);組織參加心理漫畫作品比賽;參加“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng);參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選;以豐富的活動(dòng)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,培育“四有”公民。
    1、健全機(jī)構(gòu),防范措施到位。
    1、及時(shí)調(diào)整學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    2、每周組織衛(wèi)生大掃除;完善“定期檢查”和“日常防范”相結(jié)合的安全管理制度。
    3、開(kāi)展“清剿火患”校車安全排查活動(dòng)。用塑鋼門窗封閉通往天臺(tái)的過(guò)道和樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)窗戶,整改安全隱患,保障師生安全。
    4、加強(qiáng)保安管理,嚴(yán)格教師護(hù)導(dǎo)工作,執(zhí)行隨堂點(diǎn)名制度,執(zhí)行“傳染性疾病防控”晨檢制度。細(xì)化安全管理工作。
    6、召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì),研究午間學(xué)生安全管理事宜,暢通家校溝通渠道,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。
    7、啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),加強(qiáng)教室對(duì)流通風(fēng)、消毒管理,做好秋季傳染病防治工作。
    1、調(diào)整人事、明晰規(guī)章,抓好校產(chǎn)管理。
    2、添置畢業(yè)班學(xué)生課桌、添置圖書櫥柜,期初安排鋤草、期中清潔、收管夏季設(shè)備,雇工整編學(xué)生圖書,規(guī)范管理校產(chǎn),改善辦學(xué)條件。
    3、推動(dòng)落實(shí)校董會(huì)登記,密切村校交流,組織教師節(jié)座談會(huì)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),豐富教師業(yè)余生活。
    4、組織村委、村黨員代表參觀本鎮(zhèn)創(chuàng)標(biāo)學(xué)校,研擬創(chuàng)標(biāo)方案,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展;
    2、深入探索更有效的新教師培養(yǎng)模式,迅速提升教師綜合素質(zhì)。
    4、著手準(zhǔn)備綠色學(xué)校事宜;
    5、廣泛征集意見(jiàn),探討午間學(xué)生安全管理方案,徹底消彌安全隱患;
    6、爭(zhēng)取各界支持,改早推動(dòng)校舍抗震改造,添置硬件設(shè)施,夯實(shí)創(chuàng)標(biāo)基礎(chǔ)。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇三
    學(xué)校開(kāi)展慶國(guó)慶歌詠比賽,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,把學(xué)校日常行為教育引導(dǎo)到講方法、講過(guò)程、重訓(xùn)練、重實(shí)效的科學(xué)軌道上來(lái),使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。續(xù)完善學(xué)校法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),舉辦法制報(bào)告會(huì)一次,提高青少年遵紀(jì)守法意識(shí)。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)、座談會(huì)各一次,逐步構(gòu)建起學(xué)校主導(dǎo)、延伸家庭、輻射社會(huì)的“三結(jié)合”育人格局。
    一重視教學(xué)過(guò)程管理。全校教師認(rèn)真細(xì)致深入學(xué)習(xí)市教學(xué)工作新細(xì)則及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)和優(yōu)化備、教、輔、批、考、評(píng)、補(bǔ)等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的過(guò)程性管理和精細(xì)化管理工作,增強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理、指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控力度。把上課和考試兩個(gè)重要環(huán)節(jié)放在更加突出的位置,精心組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與統(tǒng)計(jì)分析,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作。
    二加強(qiáng)教學(xué)研究。學(xué)校開(kāi)展“問(wèn)題解決式”專題研究,依托“校本教研”等活動(dòng)載體,為教師提供多種形式的服務(wù)和幫助。認(rèn)真總結(jié)課改工作的成功經(jīng)驗(yàn),著力研究解決課改實(shí)踐過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié),在課改實(shí)施學(xué)段深入開(kāi)展“再學(xué)習(xí)課改理念、再反思課改行為”研討活動(dòng),引導(dǎo)教師在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng),全面推進(jìn)新課改。
    三打造精品課堂。課堂是知識(shí)傳授、知識(shí)生成、學(xué)生內(nèi)化的主陣地,抓住課堂就等于抓住了教師教與學(xué)生學(xué)的。關(guān)鍵。通過(guò)校長(zhǎng)會(huì)課、骨干教師上示范課,以及精品課堂評(píng)選、特優(yōu)課堂觀摩等活動(dòng),培育一批精品優(yōu)質(zhì)課。
    四努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)理論建設(shè)。學(xué)校狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神。扎實(shí)深入開(kāi)展校本培訓(xùn),促使校本培訓(xùn)向精細(xì)化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
    圍繞“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),確保全鄉(xiāng)中小學(xué)平平安安。
    一是廣泛開(kāi)展安全教育。要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,全面加強(qiáng)安全教育工作,注重把工作重心向教育預(yù)防深化,上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”。并把安全管理納入教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)體系,把安全課程課表化,做到學(xué)科滲透,保證安全教育系列化、經(jīng)常化、制度化。根據(jù)形勢(shì)需求和季節(jié)特點(diǎn),分階段、有側(cè)重地開(kāi)展防火、防震、防溺水和防交通事故、擁擠踩踏、食物中毒等教育活動(dòng),增強(qiáng)師生生命保全意識(shí)。
    二是不斷完善安全制度。根據(jù)《學(xué)生安全事故處理辦法》等法律法規(guī),保證制度上周全、縝密、得力、有效。
    三是切實(shí)加強(qiáng)安全督查。采取自查的辦法,準(zhǔn)確掌握學(xué)校安全狀況,增強(qiáng)隱患整改的針對(duì)性、時(shí)效性。
    在抓好教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)的同時(shí),特別重視教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),創(chuàng)設(shè)有利條件,提供成長(zhǎng)保障。我們牢固樹(shù)立這樣一個(gè)觀念:只有100%投入的教師,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。因此,在教育管理過(guò)程中,一方面需要關(guān)注學(xué)生,另一方面需要關(guān)注教師。我們要滿腔熱情地關(guān)心廣大教師特別是青年教師的學(xué)習(xí)、工作和生活,為教師辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助教師解決工作生活中的實(shí)際困難。為搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái),進(jìn)一步激發(fā)教師隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
    本學(xué)期,我校同心同德,真抓實(shí)干,著力創(chuàng)新,繼續(xù)實(shí)施新課程,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依法治校,依法治教,嚴(yán)以治教,認(rèn)真規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作。強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),為推進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展做出了新的努力。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇四
    2017年是“十三五”的開(kāi)局之年,是中國(guó)全面建成小康社會(huì)決勝階段的開(kāi)局之年。本學(xué)期,在胡華標(biāo)校長(zhǎng)的親自主抓下,李長(zhǎng)富副校長(zhǎng)的親自力行下,政教處通過(guò)多種形式,結(jié)合我校學(xué)生的情況,開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。通過(guò)班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)等多種形式開(kāi)展主題教育活動(dòng),展示德育課和開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的收獲和成果。營(yíng)造德育宣傳氣氛,提高德育宣傳效果。
    乘韶關(guān)創(chuàng)建文明城市,湞江創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的東風(fēng),堅(jiān)持“有效課堂、全員德育”的辦學(xué)理念。圍繞胡華標(biāo)校長(zhǎng)的做最好的自己的指導(dǎo)思想,貫穿“一個(gè)中心、兩個(gè)重點(diǎn)”,以落實(shí)全員德育為中心,開(kāi)展“全員德育”系列活動(dòng)。抓好“兩個(gè)重點(diǎn)”:一是加強(qiáng)常規(guī)工作,二是以校園文化促進(jìn)養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,充分動(dòng)員全員德育,堅(jiān)持主抓常規(guī)工作、校園文化建設(shè),提升德育工作質(zhì)量和學(xué)生良好行為習(xí)慣。向全校教職工做一個(gè)匯報(bào):
    一、按計(jì)劃做好工作:
    1、在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,8月21日政教處回校進(jìn)行班主任培訓(xùn)、學(xué)前教育研討,,政教處、初一年級(jí)組長(zhǎng)、班主任提前一個(gè)星期回校上班,共同做好新生報(bào)到及學(xué)前教育的準(zhǔn)備工作及七年級(jí)班主任培訓(xùn)工作。8月23日,李長(zhǎng)富校長(zhǎng)為七年級(jí)全體班主任作了專題培訓(xùn), 8月24至26日組織初一新生在學(xué)校,由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育教師進(jìn)行對(duì)學(xué)生學(xué)前教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常規(guī)范》《學(xué)生守則》《學(xué)校規(guī)章制度》,組織了多項(xiàng)體育比賽,例如廣播操比賽、拔河比賽等,激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)期教育中,全體師生思想重視,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教師與學(xué)生和諧相處,了解學(xué)生,以身作則。在師生們的共同努力下,學(xué)前教育井井有條非常有序。8月26日下午召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,介紹了學(xué)校辦學(xué)理念和教育教學(xué)成果,得到了家長(zhǎng)支持和認(rèn)同,并在會(huì)上表彰了學(xué)前教育表現(xiàn)突出學(xué)生。開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作收到良好的效果。
    局,同時(shí)組織派出所、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂“四方協(xié)議”書.在第二周,第一次班主任會(huì)上,與班主任共同商討班級(jí)文化建設(shè),同時(shí)為班級(jí)文化建設(shè)提供必備的物品,并落實(shí)文明班的細(xì)則及衛(wèi)生安排。籌備湞江區(qū)籃球比賽的準(zhǔn)備工作,同時(shí)制定“校運(yùn)會(huì)”活動(dòng)方案和組建鼓號(hào)隊(duì),在全校班主任的努力下,完成學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn)率達(dá)70%, 9月11日還進(jìn)行了安全演練。第三周,進(jìn)行全校學(xué)生儀容儀表檢查,提高了學(xué)生組織紀(jì)律性,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,儀容儀表達(dá)到教育預(yù)期的效果。第四周,舉辦本學(xué)期第一次主題班會(huì)評(píng)比,同時(shí)舉行班容及黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)和學(xué)生會(huì)還屆。
    3、10月份,以愛(ài)國(guó)暨傳統(tǒng)文化教育月為主題做工作,第一周,舉辦以中秋節(jié)及國(guó)慶為主題的校節(jié)日手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。第二周,開(kāi)展女生青春期知識(shí)、及心理健康兩次講座,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和上交材料并要求全校進(jìn)行校園安全讀本的學(xué)習(xí)。第三周,校男子籃球隊(duì)參加區(qū)比賽獲第七名。校團(tuán)委進(jìn)行退隊(duì)建隊(duì)活動(dòng),提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操和使命感。第四周,舉辦校運(yùn)會(huì),在入場(chǎng)式各班均精心準(zhǔn)備。
    4、11月份,以感恩教育月為主題深化工作,第一周,期中考試考風(fēng)考紀(jì)“誠(chéng)信”教育,結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境開(kāi)展消防等安全教育宣傳活動(dòng),配合教務(wù)處進(jìn)行班級(jí)整頓,籌備七八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。第二周,進(jìn)行初一級(jí)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng),提高了學(xué)生組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的精神以及堅(jiān)忍不拔的意志。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任全程跟班,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,達(dá)到教育預(yù)期的效果。元旦文藝節(jié)目準(zhǔn)備工作。第三周,八年級(jí)參加社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),年級(jí)組長(zhǎng)、班主任全程跟班,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,達(dá)到教育預(yù)期的效果。第四周,頂著嚴(yán)寒,冒著暴雨進(jìn)行全員家訪活動(dòng),全校教師克服困難,讓這次家訪達(dá)到感化學(xué)生、感動(dòng)家長(zhǎng)的效果。
    5、12月份,以安全法制教育月為主題提升工作,第一周,開(kāi)展初一級(jí)女生青春期主題健康教育講座,第二周,開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng),學(xué)生健康體檢工作。第三周,元旦文藝匯演節(jié)目篩選工作,德育團(tuán)隊(duì)外出東莞常平中學(xué)學(xué)習(xí)。第四周,元旦文藝匯演及布置“我的中國(guó)風(fēng)”書法比賽。
    處發(fā)收各類表格,做好期末表彰工作,完成法制宣傳周系列活動(dòng)。
    7、常規(guī)工作反復(fù)抓,
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    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇五
    本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)??偨Y(jié)如下:
    一、取得的成績(jī):
    (一)、構(gòu)建德育平臺(tái),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對(duì)政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問(wèn)題的解決方案與對(duì)策。
    政教處特邀各年級(jí)主任參加,因工作需要,還請(qǐng)分管校長(zhǎng)參加以及請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作,安排本月工作,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分,召開(kāi)得順利。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。
    為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于2012年開(kāi)展了月主題教育活動(dòng)。每月一個(gè)主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時(shí)刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開(kāi)展國(guó)旗下演講活動(dòng)。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國(guó)旗下講話,每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺(tái)上講話,講話內(nèi)容有:表?yè)P(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);通報(bào)一周來(lái)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項(xiàng),講森林防火;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開(kāi)展教育,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開(kāi)主題班會(huì),辦專題黑板報(bào)。
    為了使我校有自己德育教育的特色,長(zhǎng)期以來(lái),我校堅(jiān)持辦好一個(gè)專欄,評(píng)好每月六星。一個(gè)專欄即“踐行忠孝,體驗(yàn)雅誠(chéng)”,每月六星即各班每周評(píng)選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動(dòng)星、心理星,學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的班級(jí)明星張榜表?yè)P(yáng)。
    學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。2017年度,學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》,每月各年級(jí)表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí),學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過(guò)表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    為了使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立法紀(jì)意識(shí),我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照,逐步檢點(diǎn)自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高。
    為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái),我校于2012年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國(guó)在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。全校有7人獲獎(jiǎng),其中有一位演講學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,達(dá)到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
    (二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。
    安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
    管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
    我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有兩次大型集會(huì)進(jìn)行安全教育,班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國(guó)旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),喜聞樂(lè)見(jiàn),容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
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    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇六
    陳zz同志大學(xué)畢業(yè)后就來(lái)到他的家鄉(xiāng)中學(xué)任教,在這里,他一干就是xx年。xx年來(lái),他矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,勇于拼搏,樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,更以一種滿腔的熱情默默奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)教育事業(yè),在這平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)?,F(xiàn)在作為中學(xué)一級(jí)教師的他,先后擔(dān)任xx中學(xué)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、初三年級(jí)組長(zhǎng)。先后多次被評(píng)為黃石市優(yōu)秀教師、大冶教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、大冶市優(yōu)秀語(yǔ)文教師、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人、“教學(xué)效益年”先進(jìn)標(biāo)兵等。他虛心學(xué)習(xí)、勤于鉆研。多年擔(dān)任初三畢業(yè)班——特別是近八年擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)文教學(xué)工作,深感肩上擔(dān)子的份量。為了不辜負(fù)xx人民和學(xué)生家長(zhǎng)的厚望,為了不負(fù)學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托,他不斷告誡自己要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、時(shí)刻不忘提高自身素質(zhì),以不斷適應(yīng)語(yǔ)文教學(xué)的需要。在此期間,他除了訂閱《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《中學(xué)語(yǔ)文》、《語(yǔ)文教育教學(xué)文論》等刊物,吸收最新研究成果,提高理論水平外,他還多次請(qǐng)求外出“取經(jīng)”學(xué)習(xí),先后到過(guò)黃石、咸寧、武漢、荊州等地。正因?yàn)樗粩嚆@研教學(xué)藝術(shù)、開(kāi)展課堂教學(xué)改革、探求提高教學(xué)效果新途徑,所以他的教學(xué)充滿了活力,教學(xué)水平一年一個(gè)臺(tái)階。xx年他所任班級(jí)超額完成中心學(xué)校升學(xué)指標(biāo),培優(yōu)補(bǔ)差獲“雙豐收”。xx年中考,他班多名同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)突破100分,為xx語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)創(chuàng)了全新局面。xx年他所帶班級(jí)的語(yǔ)文單科成績(jī)位于全市前列。xx年在他的努力之下,中考又傳佳音,再創(chuàng)佳績(jī),更創(chuàng)歷史新高。xx年至xx年中考也是捷報(bào)頻傳。由于他長(zhǎng)期熱衷于教研教改工作,他撰寫的《念好語(yǔ)文課堂“三字經(jīng)”》、《如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力》、《建構(gòu)歷史教學(xué)思維模式初探》等論文被多家刊物錄用,其中《筆底功夫字上文章》一文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。他致力教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)此不疲。為了指導(dǎo)學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)掌握如何學(xué)習(xí)并發(fā)展各種能力,所以在傳授知識(shí)的同時(shí)他更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法技能,以便他們今后不斷擴(kuò)充知識(shí)、發(fā)展能力。多年的磨練使他深深的認(rèn)識(shí)到,作為老師不僅僅是給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活。因此,他始終把建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系貫穿在自己的教學(xué)實(shí)踐中,用自己對(duì)事業(yè)的`熱愛(ài)和良好的情緒感染學(xué)生,在課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生敢于表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),對(duì)差生不歧視、多關(guān)心、多輔導(dǎo)、多提問(wèn)、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),幫他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,建立起了和諧的師生關(guān)系。由于勤學(xué)習(xí)、態(tài)度誠(chéng)懇,肯鉆研、業(yè)務(wù)精通,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任,先后讓擔(dān)任了備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng),教研組長(zhǎng),課題研究負(fù)責(zé)人,??骶?,校本課程開(kāi)發(fā)人等。他主編的《晨讀》一出爐,便受到了師生們的熱烈歡迎。詞曰:……吟唐詩(shī),詠宋詞,品味經(jīng)典散文。怡情啟智養(yǎng)德,為育才,再辛苦無(wú)人說(shuō)!“再辛苦無(wú)人說(shuō)”恰是他真實(shí)的人生寫照。更由于他敬崗愛(ài)業(yè)并卓有成效,受到了學(xué)生的愛(ài)戴和老師的敬重。老師們是這樣評(píng)價(jià)他的:
    他治學(xué)不怠,出試卷、編教材、遍稽群書,刻苦鉆研,為提高教學(xué)質(zhì)量可謂嘔心瀝血。
    他身體不佳,常犯胃病卻份內(nèi)事份外事,事事躬親,一絲不茍。從不拈輕怕重,敷衍塞責(zé)。
    他職務(wù)不高,卻披星戴月,與太陽(yáng)比早起,與明月比遲歸。天天早督起,日日查考勤。年級(jí)事無(wú)大小,必親之慎之,妥善安排。他用敬業(yè)的行動(dòng)激勵(lì)人,用高尚的人格感召人。把整個(gè)年級(jí)組管理得井井有條,他就是xx管理及教學(xué)的優(yōu)秀典范,年輕有為、干勁沖天的陳xx老師。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇七
    本學(xué)期,學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀思想,進(jìn)一步深入探討校園文化建設(shè),切實(shí)做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、市區(qū)文明創(chuàng)建等各方面工作,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將20xx年下期主要工作總結(jié)如下:
    1、文明創(chuàng)建工作:
    (1)學(xué)校加強(qiáng)日常管理和教育工作,按要求開(kāi)展了相關(guān)迎檢工作,做好了迎接第一季度和第二季度的文明指數(shù)測(cè)評(píng)和校園周邊環(huán)境測(cè)評(píng),10月22日市文明辦督查暗訪、10月28日市教育局學(xué)生工作處督查都得到高度肯定,區(qū)委劉匯書記率區(qū)多家單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校查看校園周邊環(huán)境,對(duì)學(xué)校校園門口及周邊干凈整潔的道路、無(wú)一流動(dòng)攤販、井然有序的出入表示充分肯定!
    (2)校園內(nèi)外做好了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“遵德守禮”的知識(shí)宣傳,同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)部門和團(tuán)員青年堅(jiān)持開(kāi)展了“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)及傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng),這些活動(dòng)得到了上級(jí)高度肯定和家長(zhǎng)一致贊同!
    (3)特別是在迎接中央文明辦的暗訪調(diào)查中,教育局喻局長(zhǎng)親自到校督查,學(xué)校各項(xiàng)迎檢工作得到了充分肯定,并就細(xì)微之處進(jìn)行了落實(shí)和整改!
    (4)積極組織學(xué)生參加“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上祭英烈簽名活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上寄語(yǔ)和“向身邊的好人學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)都有方案、圖片、小結(jié)和新聞報(bào)道!
    1、改善辦學(xué)環(huán)境、提升學(xué)校品味:
    (1)積極爭(zhēng)取教育局投入,更換了所有教室的黑板,換成了磁性黑板,更換了兩個(gè)講臺(tái),和部分班班通電腦。
    (2)暑假期間,爭(zhēng)取教育局投入10萬(wàn)元為學(xué)校所有北向窗戶加裝了不銹鋼護(hù)欄,更換了所有走廊、樓道地板。
    (3)學(xué)校自籌資金,將影響安全及采光的雪松移除,種上了四棵桂花樹(shù),美化并綠化了校園!
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì):
    (1)實(shí)施人性化和科學(xué)民主管理相結(jié)合,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為老師們創(chuàng)造和諧、幸福的氛圍,聘請(qǐng)了門衛(wèi)專門為老師們做可口而又營(yíng)養(yǎng)的中餐,讓老師們贊不絕口;每逢老師們生日,工會(huì)總會(huì)送上蛋糕券,表達(dá)真誠(chéng)的祝福;文明辦公室堅(jiān)持評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),一份水果,一盒抽紙,盡顯關(guān)懷和體貼!
    (2)全年組織老師們進(jìn)行師德學(xué)習(xí)和討論8次,組織了38次教師會(huì)議,每次例會(huì)都認(rèn)真?zhèn)鋾?huì),以會(huì)代訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),反思,強(qiáng)調(diào),認(rèn)真鋪排,并按時(shí)完成每周計(jì)劃,總結(jié)上傳工作。
    3、強(qiáng)化常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量:
    (1)進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理,讓管理為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)。全期堅(jiān)持每周每天行政和值日老師值日,對(duì)老師們每天的出勤、早自習(xí)、做操、上課、路隊(duì)、打掃等進(jìn)行全天登記和檢查,并在周例會(huì)上進(jìn)行反饋,同時(shí)4次接受教育局督學(xué)鄧蓮花校長(zhǎng)下校督學(xué):分別是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分別就學(xué)校迎接教育強(qiáng)區(qū)檢查準(zhǔn)備、學(xué)校課程設(shè)置與執(zhí)行、行政兼課、新教師培養(yǎng)、教師作業(yè)批改和布置、體育鍛煉一小時(shí)、行政兼課及教育教學(xué)管理工作等進(jìn)行詳細(xì)的檢查。學(xué)校管理工作的到位、細(xì)致得到了充分肯定!
    (2)本期注重特別重視團(tuán)員青年教師培訓(xùn)和成長(zhǎng),從備課指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、亮相課、跟蹤課、復(fù)習(xí)課指導(dǎo)等方面入手,幫助青年教師盡快成長(zhǎng)!
    (3)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,制定實(shí)施“你追我趕”學(xué)習(xí)表彰方案,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì)!
    4、豐富師生活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育
    (1)以教研組為單位,開(kāi)展豐富多彩的校本研訓(xùn),如進(jìn)行了“生命化課堂”的全員賽課等活動(dòng),讓老師們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)習(xí),在課堂中成長(zhǎng)!
    (2)以工會(huì)為龍頭,分教研組組織了爬z山、迎新年包餃子等活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高集體凝聚力!
    (3)以節(jié)假日和主題活動(dòng)為契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提升學(xué)生素質(zhì)!中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)都開(kāi)展了主題活動(dòng),特別是下半年的“小羊快跑!帶著愛(ài)和感恩出發(fā)”跨年親子運(yùn)動(dòng)會(huì),特別精彩難忘,這些活動(dòng)都得到了上級(jí)的充分肯定,家長(zhǎng)的大力支持和高度贊揚(yáng)!
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇八
    校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,20xx-2016學(xué)年我校高度重視校園安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據(jù)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作要求,對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了周密的布置和嚴(yán)格的落實(shí),具體從以下幾個(gè)方面做起:
    我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)簽訂安全責(zé)任書明確了校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊(duì),校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見(jiàn)》,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。
    實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長(zhǎng)來(lái)接,一律不得離校。落實(shí)值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。
    我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時(shí)檢查與維護(hù)。
    對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定,責(zé)任落實(shí)到人。
    育。針對(duì)不同季節(jié)和時(shí)段,通過(guò)校信通、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全提示和要求。組織實(shí)施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實(shí)了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機(jī)制,20xx-2016學(xué)年有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開(kāi)展??傊踩珶o(wú)小事,我校將一如既往的做到“警鐘長(zhǎng)鳴”,時(shí)刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。
    欒川縣合峪小學(xué)。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇九
    全體體教師上禮儀課,要求全體教師用得體的言行,文明的舉止,在開(kāi)學(xué)第一天就給學(xué)生播下幸福的種子。按照岳陽(yáng)樓區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,一年級(jí)新生28號(hào)報(bào)到,其它年級(jí)學(xué)生31號(hào)報(bào)到,9月1日正式開(kāi)學(xué)開(kāi)課。在校學(xué)生2393人,其中一年級(jí)新生360人,轉(zhuǎn)入61人,轉(zhuǎn)出30人。短暫而匆忙的開(kāi)學(xué)籌備工作已告結(jié)束,正規(guī)的學(xué)習(xí)工作已拉開(kāi)序幕,回顧短短幾天的開(kāi)學(xué)工作,總結(jié)如下:
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始。踏進(jìn)校門,怎么讓教師有全新的感覺(jué),讓家長(zhǎng)產(chǎn)生親切的共鳴呢?我們的做法是,把學(xué)習(xí)的動(dòng)力轉(zhuǎn)化為工作的行動(dòng),和衷共濟(jì)開(kāi)創(chuàng)新局面。8月22日到24日,教育局組織全體行干辦了為期三天的行干學(xué)習(xí)班,全體行政對(duì)照?qǐng)?bào)告精神,深刻反思,認(rèn)真剖析,凝聚精神,和諧發(fā)展。謝建華校長(zhǎng)帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并就學(xué)校發(fā)展提出了四點(diǎn)發(fā)展性意見(jiàn):
    1.確保穩(wěn)定,永遠(yuǎn)是工作重點(diǎn)。
    2.發(fā)掘“岳陽(yáng)孩子愛(ài)岳陽(yáng)”這一德育內(nèi)涵,既要用心教育學(xué)生做個(gè)文明守紀(jì)的人;又要教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。
    3.進(jìn)一步打造“三生”課堂,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
    4.搞好教師隊(duì)伍建設(shè),讓校園揚(yáng)正氣、飄書香、樹(shù)新風(fēng)。
    全體行政積極發(fā)言,認(rèn)真討論,并結(jié)合先憂后樂(lè)的岳陽(yáng)精神,就自己的工作談了很好的設(shè)想。通過(guò)學(xué)習(xí),消除了隔閡,增進(jìn)了友誼,振奮了精神,激發(fā)了工作熱情。教導(dǎo)處一線人員及時(shí)發(fā)放教師崗位申報(bào)表,盡量做到每個(gè)教師選擇自己滿意的崗位,加班加點(diǎn)搞好招生、課表安排等工作,將教師人事安排、學(xué)生教室、班主任安排,裝貼在醒目處,以便服務(wù)教師,服務(wù)家長(zhǎng)。后勤處一班人暑假就搞好了課桌椅的維修與添置,一開(kāi)學(xué)就將書課本、辦公用品準(zhǔn)備到位,特別是羅文芳老師,將全校書課本清理后按班擺好,付出了大量的勞動(dòng)。大隊(duì)部、辦公室也及時(shí)主動(dòng)地把工作做在了前面。
    為了營(yíng)造溫馨環(huán)境,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)全新的感覺(jué)。我們提出了這樣一個(gè)口號(hào):環(huán)境整潔漂亮,教師更是風(fēng)景。我們重新設(shè)計(jì)布置校園文化,及時(shí)裝貼歡迎標(biāo)語(yǔ),在電子屏上滾動(dòng)播出開(kāi)學(xué)安排及歡迎標(biāo)語(yǔ)。教師提前把教室、公共區(qū)打掃干凈。新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員在開(kāi)學(xué)典禮別開(kāi)心裁設(shè)計(jì)了“小學(xué)知識(shí)大門”,讓學(xué)生通過(guò)知識(shí)大門,踏上升旗臺(tái),并勉勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),文明守紀(jì),在開(kāi)學(xué)的第一天“播下幸福的種子”。
    收費(fèi)工作是涉及全局的大事,是影響穩(wěn)定的導(dǎo)火線。我校十分重視收費(fèi)工作,做到不違規(guī)收費(fèi)、不搭車收費(fèi),代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目必須家長(zhǎng)簽字,完全自愿。并就個(gè)別教師家教家養(yǎng),向校外午托班有償介紹學(xué)生等有損教師形象的行為提出嚴(yán)厲警告,嚴(yán)禁教師撞“紅線”。因?yàn)槲倚?0日學(xué)生已報(bào)到,而收費(fèi)工作會(huì)議30號(hào)下午才招開(kāi),我校為維護(hù)穩(wěn)定大局,決定先開(kāi)學(xué)后收費(fèi)。在得到正式收費(fèi)文件后,才按規(guī)定啟動(dòng)收費(fèi)程序。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在新學(xué)期讓老師們有個(gè)新面貌,8月26日老師報(bào)到第一天,歐陽(yáng)國(guó)清書記就給全體教師上了一堂《勤修苦練,與時(shí)俱進(jìn)》的師德教育課,他要求教師做到“一個(gè)忠誠(chéng)、兩個(gè)服從、三個(gè)熱愛(ài)、四個(gè)關(guān)系、五個(gè)自覺(jué)、六個(gè)意思、遵守七個(gè)嚴(yán)禁”。8月27日學(xué)校請(qǐng)來(lái)禮儀專家給全體教師上禮儀課,要求全體教師用得體的言行,文明的舉止迎接新學(xué)期。通過(guò)這兩次的培訓(xùn),老師們精神面貌煥然一新,老師的言行舉止得到了提升,個(gè)個(gè)代表了形象,個(gè)個(gè)都是的風(fēng)景,特別是開(kāi)學(xué)我校沒(méi)有出現(xiàn)一例有償家教和亂收費(fèi)現(xiàn)象,教師新的姿態(tài)新的面貌也得到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。
    一年級(jí)招生入學(xué)工作是每年秋季開(kāi)學(xué)工作最棘手最頭痛的問(wèn)題,既要保證入學(xué)范圍內(nèi)的學(xué)生一個(gè)不漏按時(shí)入學(xué),又要控制班額不超標(biāo)。學(xué)校行政一班人動(dòng)手早,計(jì)劃周全,合理安排,在28日和29日專門進(jìn)行一年級(jí)招生工作,將招生工作小組分為登記組、督導(dǎo)組、外調(diào)組、保衛(wèi)組和審核組。通過(guò)兩天的報(bào)到入學(xué),共接待一年級(jí)家長(zhǎng)近600人次,外調(diào)組入戶調(diào)查近100次,審查組通過(guò)審核查出不符合要求和范圍的學(xué)生共100多人。由于我校準(zhǔn)備充分,妥善及時(shí)協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,一年級(jí)招生工作平穩(wěn)過(guò)渡,在31日一大早出榜公布的新生名單,學(xué)生報(bào)到秩序井然,沒(méi)有一位家長(zhǎng)鬧情緒或者是上訪。
    為了突出一個(gè)新字,新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員李慧老師有創(chuàng)意,思路新,在9月1日舉行的特色升旗活動(dòng)和開(kāi)學(xué)典禮上,讓一年級(jí)新生在六年級(jí)同學(xué)的引領(lǐng)下,叩響知識(shí)的大門,然后穿過(guò)升旗臺(tái)。這樣的一個(gè)過(guò)程,不但創(chuàng)意新,而且讓一年級(jí)小朋友從開(kāi)學(xué)第一天就感受到這個(gè)大家庭的溫暖,感覺(jué)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,也讓其他參與升旗活動(dòng)全體師生深受教育。同時(shí),對(duì)老師的課堂教學(xué)教導(dǎo)處也從沒(méi)有放松,在教師開(kāi)學(xué)工作動(dòng)員大會(huì)上,就把教輔資料發(fā)放到老師手中,老師的人事安排在29日就全部到位。特別是在人事安排上,老師們工作不講價(jià)錢,勇挑重?fù)?dān)。9月1日,升旗以后的第一節(jié)課,學(xué)校行政就深入課堂聽(tīng)課和檢查教學(xué)工作,學(xué)校教學(xué)秩序井然。
    良好的開(kāi)學(xué)局面為一學(xué)期的學(xué)校發(fā)展奠定了基礎(chǔ),我們將借這和諧大好開(kāi)局,讓學(xué)生的幸福種子,逐漸生根、發(fā)芽,長(zhǎng)出七彩的人生大樹(shù),讓我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇十
    為進(jìn)一步規(guī)范我校收費(fèi)行為,堅(jiān)決制止亂收費(fèi),根據(jù)上級(jí)文件精神,為規(guī)范和做好我校的收費(fèi)工作,特將我校xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期收費(fèi)情況匯報(bào)如下:。
    一、嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)行為。
    按照國(guó)家和省、市的部署,我校免除義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生的學(xué)雜費(fèi);免費(fèi)提供貧困學(xué)生教科書。學(xué)校只收取作業(yè)本費(fèi)(每生每學(xué)期10元)和規(guī)定的教材費(fèi),同時(shí)取消義務(wù)教育借讀費(fèi)。
    二、做好特困生書本費(fèi)減免工作。
    根據(jù)低保生、貧困生的資助政策,學(xué)校牢抓審查關(guān),對(duì)家庭確實(shí)存在困難的學(xué)生視情況不同進(jìn)行部分和全額減免。
    三、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度。
    學(xué)??倓?wù)處在校園公示欄和校園醒目處公示了上級(jí)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的收費(fèi)文件、學(xué)校收費(fèi)許可證,讓每位學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解物價(jià)、財(cái)政、教育部門審核的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),以及投訴電話,做到明明白白收費(fèi)。
    四、加大查處力度。
    我校從不向?qū)W生搭車收費(fèi),從不向?qū)W生亂攤派、亂罰款、亂收費(fèi),也從不向?qū)W生濫編、濫印、濫發(fā)教材、教輔資料和利用服務(wù)性收費(fèi)謀取私利。同時(shí),學(xué)校要求教師要高度重視,要嚴(yán)肅紀(jì)律,實(shí)行責(zé)任追究制、發(fā)現(xiàn)一起,查處一起;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,不但要嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任,而且要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的.責(zé)任,對(duì)有違紀(jì)行為的,交上級(jí)部門嚴(yán)肅查處。
    教育收費(fèi)涉及千家萬(wàn)戶,涉及民生,是人民群眾最為關(guān)心的問(wèn)題之一。所以我校堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi),也堅(jiān)決杜絕了“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”的現(xiàn)象,為教育改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇十一
    根據(jù)鄉(xiāng)中心校的部署和要求,我校認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    一、師生到校情況。
    20__年8月28日,我校召開(kāi)了教師會(huì)議,除3人外,其余教師全部到位。其中代課2人,請(qǐng)假1人。
    本學(xué)期,我校一年級(jí)招生34人,實(shí)到34人;二年級(jí)應(yīng)到30人,實(shí)到31人;其中轉(zhuǎn)入1人;三年級(jí)應(yīng)到38人,實(shí)到37人,其中轉(zhuǎn)出1人;四年級(jí)應(yīng)到28人,實(shí)到31人,其中轉(zhuǎn)入3人;五年級(jí)應(yīng)到30人,實(shí)到32人,其中轉(zhuǎn)入2人;六年級(jí)應(yīng)到29人,實(shí)到31人,其中轉(zhuǎn)入2人;滴水穿石前班有40人報(bào)名?,F(xiàn)有學(xué)生數(shù)236人,入學(xué)率100%。
    在并報(bào)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我校組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組人,全面檢查校園、校舍、教學(xué)設(shè)施以及周邊環(huán)境,已及時(shí)排除安全隱患。
    安全工作重于泰山。必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,防范于未然。所以,新學(xué)期剛開(kāi)始,我們就把安全工作擺在首位,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),時(shí)時(shí)注意。學(xué)校建立健全安全制度,安全責(zé)任落實(shí)。利用班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行安全教育、思想道德、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。學(xué)生放學(xué)要排隊(duì),值日領(lǐng)導(dǎo)的教師護(hù)送學(xué)生走出校門。
    三、清潔衛(wèi)生情況。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,整個(gè)校園雜草叢生、樹(shù)葉滿地。我校師生發(fā)揚(yáng)不必苦、
    不怕累、不怕臟的精神,頂著烈日,全體師生經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間的奮戰(zhàn),把校園打掃得干干凈凈,使整個(gè)校嘸煥然一新。
    四、學(xué)校建設(shè)情況。
    為了使學(xué)生有一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),我校新那家了三個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái),滿足了學(xué)生的活動(dòng)需要。學(xué)校大門由于風(fēng)吹日曬,部分油漆已脫落,銹跡斑斑。于是,學(xué)校組織教師利用放晚學(xué)后的'時(shí)間,重新涂上油漆,使校門也煥然一新。
    五、收費(fèi)情況。
    我校嚴(yán)格按上級(jí)文件執(zhí)行,收費(fèi)已進(jìn)行公示,亮證收費(fèi)。
    我校嚴(yán)格按照國(guó)家課程的要求,開(kāi)齊課時(shí),開(kāi)足課時(shí)。教導(dǎo)主任制訂教學(xué)計(jì)劃,教研組長(zhǎng)制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,班主任制訂工作計(jì)劃,課任教師擬定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。各教師認(rèn)真?zhèn)浜靡恢苷n,上好第一節(jié)課。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇十二
    本學(xué)期來(lái)政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái),各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:
    一、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對(duì)初一、高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
    二、努力做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長(zhǎng)室,在本學(xué)期初召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì),精心組織會(huì)場(chǎng),安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
    三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
    學(xué)期末共評(píng)出2個(gè)文明班級(jí)和57個(gè)文明學(xué)生。
    五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開(kāi)展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,經(jīng)過(guò)大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)。
    六、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
    七、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)等這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿-論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版??⒑诎鍒?bào)、各班國(guó)慶元旦??⒃╅_(kāi)展文藝晚會(huì)等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
    八、積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),提高教師和學(xué)生的'身體素質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來(lái)非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期在第十二周組織了全校性學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    九、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要達(dá)到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來(lái)通過(guò)教師例會(huì)的政治學(xué)習(xí),通過(guò)組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟,把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。
    十、通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任工作水平。定期開(kāi)展班主任例會(huì),本學(xué)期召開(kāi)了四次班主任工作會(huì)議,通過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,轉(zhuǎn)變了班主任的管理觀念,提高了管理水平。
    十一、在學(xué)生的安全教育工作方面,一是與班主任簽定安全責(zé)任狀;二是實(shí)行了層層責(zé)任目標(biāo)制;三是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
    十二、抓好了學(xué)生會(huì)的建設(shè),制定落實(shí)了學(xué)生會(huì)增選及培訓(xùn)工作。組織學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)“八榮八恥”。大大提高了學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì)和整體工作能力,從而使學(xué)生會(huì)在協(xié)助學(xué)校管理中發(fā)揮了積極有效的作用。
    十三、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交-警和民-警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),大力宣傳新頒布的《道路交通安全法》等法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。本學(xué)期無(wú)不安全事故發(fā)生。
    十二、存在的問(wèn)題:
    1、思想工作方法優(yōu)待改進(jìn),需要更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
    2、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。
    3、對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力。效果還不夠明顯。
    4、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。
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    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇十三
    本學(xué)期我校德育工作以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀(jì)人才。
    1、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),重視對(duì)新班主任的培訓(xùn)。由學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,班主任科任老師全員參加。
    “人人都做德育工作者”,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)在德育工作中的重要作用;各任科教師,也充分發(fā)揮其學(xué)科優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)了學(xué)科的德育滲透工作。
    我校不斷完善行之有效的德育工作制度,堅(jiān)持每周一的升旗儀式和“國(guó)旗下講話”制度、“文明班評(píng)比制度”、以重大節(jié)日或紀(jì)念日為主題的活動(dòng)制度等。我們所制定的一整套考核制度更嚴(yán)格,檢查力度更大。我們還制定的學(xué)生思想品德考核和常規(guī)管理考核方案,學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處理程序,以使德育工作經(jīng)?;?、制度化,收到了良好的效果。
    4、全方位、多渠道育人,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
    “班級(jí)常規(guī)量化考核”,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。“班級(jí)常規(guī)量化考核”,是根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生每天的行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等10進(jìn)項(xiàng)進(jìn)行考核的一項(xiàng)管理措施。年級(jí)每天有學(xué)生負(fù)責(zé)巡視檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任。通過(guò)一系列措施落實(shí)“班級(jí)常規(guī)考核”,學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    (2)教書育人。
    課堂上教師嚴(yán)格要求,積極引導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),挖掘教材中的德育內(nèi)容,學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識(shí)又受到了思想教育。
    (3)活動(dòng)育人。
    班級(jí)教育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重心,班級(jí)教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以班會(huì)課為主陣地,采取靈活多樣的教育形式,開(kāi)展系列教育活動(dòng),有針對(duì)性地解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。班級(jí)常規(guī)教育以落實(shí)“班級(jí)常規(guī)量化考核”為主要內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;以學(xué)生為主體,召開(kāi)主題班會(huì)、辦班報(bào)、出黑板報(bào),學(xué)生在這些活動(dòng)中提高了自我教育能力;以班級(jí)為單位參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),如熱愛(ài)祖國(guó)朗誦比賽,新年拔河比賽等等,各班振奮精神,競(jìng)相展示風(fēng)采,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。
    我校非常注重寓教育于活動(dòng)之中,組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了以“向偉人學(xué)習(xí),爭(zhēng)做四好少年”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”等為主題的系列教育活動(dòng);積極組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。
    (4)扎實(shí)推進(jìn)“打造書香校園”活動(dòng),營(yíng)造師生共讀氛圍。繼續(xù)建好班級(jí)圖書角,充分發(fā)揮圖書角作用,讓圖書角成為學(xué)生讀書的樂(lè)園。
    我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期研究教育工作、開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。例如,在每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上,班主任有關(guān)教師分別到各年級(jí)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。學(xué)校組織家長(zhǎng)觀看教育專題片,印發(fā)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料,以此加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境,共同培養(yǎng)學(xué)生成才。
    1、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
    2、樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
    3、加大心理健康教育力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止造成損害。
    4、加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
    5、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導(dǎo)的力度。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇十四
    學(xué)校安全工作的成效是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以預(yù)防為主,積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員分工明確,各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    1、根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作的部署,結(jié)合我校工作實(shí)際認(rèn)真制訂安全管理目標(biāo),體育衛(wèi)生管理目標(biāo),安全工作實(shí)施細(xì)則制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,完善安全工作應(yīng)急預(yù)案,建立處置學(xué)校周邊安全專項(xiàng)整治工作方案,執(zhí)行班主任班級(jí)工作負(fù)責(zé)制、科任教師課堂教學(xué)責(zé)任制和導(dǎo)輔師校園安全輪值責(zé)任制,每周由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督、落實(shí),對(duì)學(xué)校安全工作做到定人員、定措施、定職責(zé),成立由學(xué)生骨干組成的學(xué)校督查隊(duì)和文明勸導(dǎo)隊(duì),師生互相配合,使本學(xué)期我校安全工作得到全面、認(rèn)真的落實(shí)。
    2、建立導(dǎo)輔師值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗配合督查隊(duì)與勸導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行課前、課間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口做好學(xué)生疏散工作,確保交通安全。
    3、節(jié)假日護(hù)校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護(hù)校,加強(qiáng)夜間巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    4、安全工作會(huì)議制度:每月召開(kāi)兩次安全工作會(huì)議,重視安全工作動(dòng)態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計(jì)劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
    5、安全檢查工作制度:對(duì)學(xué)校校園有關(guān)設(shè)施進(jìn)行劃片分組包干,確定責(zé)任人,定期進(jìn)行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    6、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
    7、簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)公開(kāi)信制度:學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書,將安全教育工作納入對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)公開(kāi)信并做好收集歸檔工作。
    8、建立學(xué)校安全應(yīng)急事故處置預(yù)案制度:學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
    1、利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,如交通安全、消防安全、活動(dòng)安全、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。
    2、營(yíng)造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍,從校園、班級(jí)教室布置入手,時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全,設(shè)定宣傳欄來(lái)展示學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報(bào)、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,在環(huán)境中潛移默化的影響。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師生安全意識(shí)
    每周利用晚辦公的時(shí)間和課間操集會(huì)和校廣播站組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)《安全管理辦法》、《傷害事故處理辦法》、《學(xué)校安全工作實(shí)施細(xì)則》、《xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作目標(biāo)》以及福州市安全“八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”、“六個(gè)要求”等法律法規(guī)、和“xxx縣安全工作規(guī)程”,各班在本學(xué)期第6周至第13周各上了一節(jié)專題法制課和道路交通安全方面教育課,校、班刊各開(kāi)辟安全??J(rèn)真地宣傳安全知識(shí),學(xué)校還請(qǐng)校外輔導(dǎo)員及法制輔導(dǎo)員對(duì)全校師生進(jìn)行一次法制專題講座,提高師生的安全意識(shí),明白安全責(zé)任,樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇十五
    教育收費(fèi)關(guān)系黨和政府的形象,關(guān)系廣大人民群眾的切身利益,為進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,細(xì)化界定各級(jí)責(zé)任,辦人民滿意的教育,特制定埇橋區(qū)中小學(xué)教育收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書。
    一、建立和落實(shí)中小學(xué)收費(fèi)責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀,實(shí)行責(zé)任分解,細(xì)化界定責(zé)任。各校校長(zhǎng)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的收費(fèi)工作負(fù)總責(zé),對(duì)同級(jí)班子成員和教職工中出現(xiàn)的收費(fèi)問(wèn)題負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    二、切實(shí)做好收費(fèi)宣傳工作,各校成立收費(fèi)政策咨詢室,通過(guò)各種途徑和形式廣泛宣傳教育收費(fèi)政策,使學(xué)校收費(fèi)明明白白。
    三、加強(qiáng)教育收費(fèi)制度建設(shè),建立健全規(guī)范管理制度,加大制度的執(zhí)行力,確保教育收費(fèi)政策在本校全面落實(shí)。
    四、學(xué)校必須按規(guī)定申領(lǐng)《收費(fèi)許可證》,并實(shí)行亮證收費(fèi)。
    五、學(xué)校實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,通過(guò)義保實(shí)施專欄公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)范圍以及投訴舉報(bào)電話等內(nèi)容。
    六、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)政策規(guī)定,不得自設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。不準(zhǔn)搭車收費(fèi)和變相收費(fèi)。城市義務(wù)教育階段學(xué)校只允許向?qū)W生收取教材費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、經(jīng)省價(jià)格、財(cái)政部門批準(zhǔn)的教育招生考試費(fèi)、向寄宿在校的學(xué)生收取住宿費(fèi);農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校只允許向?qū)W生收取作業(yè)本費(fèi)、經(jīng)省價(jià)格、財(cái)政部門批準(zhǔn)的教育招生考試費(fèi)、向自愿入伙的學(xué)生收取伙食費(fèi)(學(xué)生自愿選擇飯菜品種并即時(shí)付費(fèi)),其余費(fèi)用一律不準(zhǔn)收取。
    七、學(xué)校按規(guī)定收取服務(wù)性收費(fèi)和代辦費(fèi),必須嚴(yán)格遵循學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)自愿及從嚴(yán)控制的原則,學(xué)校應(yīng)以書面形式通知學(xué)生家長(zhǎng),經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)書面同意后方可實(shí)施,并及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)公布收費(fèi)支出清單,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
    八、學(xué)校收費(fèi)必須統(tǒng)一使用財(cái)政部門的收費(fèi)票據(jù),嚴(yán)禁白條收費(fèi)及不開(kāi)票收費(fèi)。
    九、學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后要對(duì)學(xué)校收費(fèi)情況進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)按有關(guān)規(guī)定作出處理,并將自查小結(jié)形成文字報(bào)區(qū)教體局計(jì)財(cái)股。
    十、各校要提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任、認(rèn)真落實(shí),對(duì)組織不力、工作措施不到位,或玩忽職守,官僚主義致使工作目標(biāo)和要求未得到落實(shí)的,造成學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、教師個(gè)人出現(xiàn)向?qū)W生亂收費(fèi)的,將追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    責(zé)任人:xuexila。
    日期:xx月xx日
    1.學(xué)校廉潔責(zé)任書。
    2.學(xué)校廉政責(zé)任書。
    3.社區(qū)治理亂收費(fèi)目標(biāo)責(zé)任書。
    4.學(xué)校黨員目標(biāo)管理責(zé)任書。
    5.學(xué)校綠化責(zé)任書。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇十六
    (一)如期參加或召開(kāi)開(kāi)學(xué)前的會(huì)議。
    1、正月十二下午,村小校長(zhǎng)參加了教育辦領(lǐng)導(dǎo)主持的開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)了譚志軍校長(zhǎng)參加教育局會(huì)議精神。
    2、正月十四上午,村小校長(zhǎng)又參加了教育辦領(lǐng)導(dǎo)主持的開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作會(huì)議。學(xué)習(xí)了安全、備課、營(yíng)養(yǎng)餐、收費(fèi)等方面軍的要求。
    3、正月十四下午,河塢小學(xué)召開(kāi)了開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議。制定了作息時(shí)間表、分工分課表、課程表、值日表、采購(gòu)輪流表、衛(wèi)生分工課表等。
    (二)教職工及時(shí)到崗,各負(fù)其責(zé)。
    1、3名老師及時(shí)到崗。正月十四上午到縣城采購(gòu)好物品,后到中心校運(yùn)好書本。下午到學(xué)校開(kāi)好會(huì),打掃好教室、辦公室和操場(chǎng)。創(chuàng)設(shè)好舒適的開(kāi)學(xué)校園環(huán)境。正月十六上午按時(shí)給學(xué)生報(bào)好名,交好費(fèi)。本期一二年級(jí)各轉(zhuǎn)入1名學(xué)生,二年級(jí)轉(zhuǎn)走2名學(xué)生。班主任及時(shí)做好勸學(xué)控流工作。要求轉(zhuǎn)入學(xué)生家長(zhǎng)盡快辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。下午,教師進(jìn)行寫計(jì)劃、備課準(zhǔn)備。正月十七第一節(jié)課,組織學(xué)生搞好大掃除,進(jìn)行安全教育。第二課進(jìn)行排桌位和發(fā)書。第三節(jié)課開(kāi)始按課表進(jìn)行上課。
    2、食堂工作人員正月十六到校打掃好食堂衛(wèi)生,對(duì)餐具進(jìn)行消毒,老師進(jìn)行了開(kāi)餐。正月十七,全體學(xué)生按期進(jìn)行中餐開(kāi)餐。準(zhǔn)備充足,后勤穩(wěn)定、有序。
    (三)不足。
    1、服務(wù)學(xué)生還不夠:1年級(jí)少1套教材,食堂有1張餐桌損壞需要修,一年級(jí)女生缺少6張餐桌。
    2、家校聯(lián)系要詳細(xì)些:如有幾個(gè)學(xué)生忘記來(lái)上學(xué)了,打電話才來(lái)。也有幾個(gè)學(xué)生忘記帶飯盆來(lái)學(xué)校。村里醫(yī)生通知家長(zhǎng)拿疫苗本去校驗(yàn),忘記告之。
    3、還需要采購(gòu)一些物品。如辦公用品墨粉、廚房用品等。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇十七
    本學(xué)期,我校能按照市局要求并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,呈現(xiàn)了起步早、目標(biāo)明、思路清、品質(zhì)高、措施實(shí)等特點(diǎn),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    一、有條不紊,努力打造進(jìn)取校園。
    20日參加全市的教育工作會(huì)議后,我們就統(tǒng)籌規(guī)劃,21日配合市局做好副校長(zhǎng)考察工作,22日送交新一屆中層競(jìng)聘申請(qǐng)報(bào)告,23日公示參加中層差額競(jìng)聘人員名單,24日召開(kāi)期初校務(wù)會(huì)議暨學(xué)校新一屆中層競(jìng)聘教師大會(huì),25日中層競(jìng)聘結(jié)果報(bào)局人事科審核備案。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和行風(fēng)師德建設(shè):
    首先完善三大機(jī)制:常規(guī)工作督查機(jī)制。檔案建設(shè)規(guī)范機(jī)制。定期述職考評(píng)機(jī)制,提倡行政寫微博或日記,實(shí)現(xiàn)工作的自我證明和自我監(jiān)督。
    其次全體教師要正確定位,認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生思想:“多改變自己,少埋怨環(huán)境”,倡導(dǎo)“識(shí)大體、顧大局,少說(shuō)空話、多辦實(shí)事”,唾棄一些輕度違紀(jì)、敷衍拖沓、因私廢公、不思進(jìn)取等影響教育、學(xué)校、教師形象的“亞健康”行為,讓“夸夸其談、無(wú)功自喜、自以為是、愛(ài)找借口”無(wú)地自容。
    三是強(qiáng)化教師成長(zhǎng)路徑改革。以德韻講壇為陣地,單周組織政治學(xué)習(xí),雙周組織德韻講壇,以專業(yè)閱讀為重點(diǎn),廣泛征集教師在教育教學(xué)中的困惑,作為學(xué)校微型課題,組織教師圍繞微型課題進(jìn)行閱讀、摘錄、反思,同時(shí)以《德小教師專業(yè)成長(zhǎng)暨幸福生活十個(gè)一考評(píng)細(xì)則》為抓手,重點(diǎn)開(kāi)展名師評(píng)點(diǎn)、資源分享、微課研發(fā)、特長(zhǎng)展示等活動(dòng),確保教師論文發(fā)表、基本功比賽等方面有質(zhì)的飛躍。
    二、有的放矢,努力打造魅力校園。
    學(xué)校牢固樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)。緊緊圍繞年初形成的20xx年八大目標(biāo)(文化品牌更有張力??萍继厣袑?shí)力。禮儀教育更有魅力。質(zhì)量提升更有效力。書香校園更有磁力。課程研發(fā)更有毅力。藝體社團(tuán)更有活力。人文管理更有合力)和達(dá)成目標(biāo)的20項(xiàng)標(biāo)志,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作。班子成員制訂個(gè)人年度發(fā)展規(guī)劃,將學(xué)校目標(biāo)分解內(nèi)化成個(gè)人的自覺(jué)追求。
    同時(shí)按整體規(guī)劃分步實(shí)施的原則積極打造六大系列文化和六大校園景點(diǎn),目前正進(jìn)入關(guān)鍵階段。六大文化布置基本就緒,六大景點(diǎn)的德馨園、生態(tài)園、童耕園初具雛形,知禮園、書香園、科技園也于暑假請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)精心設(shè)計(jì),幾易其稿,即將進(jìn)入論證施工階段。行政辦公室已經(jīng)搬往知禮樓,星愿樓將作為德文化研究院暨市鄉(xiāng)村少年宮進(jìn)行整體規(guī)劃,力求每一個(gè)室都精致且富有內(nèi)涵。
    三、有效輻射,努力打造禮儀校園。
    最近教育部下發(fā)了新《中小學(xué)生守則》(征求意見(jiàn)稿),新守則大處著眼、小處入手,從“三愛(ài)”、“三講”、“三護(hù)”九個(gè)方面引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。我們積極研究,建立和完善了“行政值周制”、“班主任例會(huì)制”、“家校合作制”、“禮儀班隊(duì)評(píng)比制”等德育工作機(jī)制,并與正在研發(fā)推進(jìn)的“八禮四儀”校本教材和特色創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)融合,精心設(shè)計(jì)入學(xué)禮、成長(zhǎng)禮、畢業(yè)禮、讀書啟魂、快樂(lè)課間等育人品牌,《八禮四儀》校本教材分禮儀聊聊吧、禮儀abc、禮儀訓(xùn)練場(chǎng)、禮儀故事吧、禮儀超鏈接等版塊,努力追求理趣合一,寓教于樂(lè)。9.1日舉行開(kāi)學(xué)典禮,9.2日舉行新生入學(xué)儀式,并邀請(qǐng)海門電視臺(tái)全程攝錄。
    四、有教無(wú)類,努力打造實(shí)力校園。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見(jiàn)》精神和《小學(xué)教學(xué)有效管理實(shí)施細(xì)則》,融入慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等現(xiàn)代課堂模式,深入推進(jìn)“德韻課堂”建設(shè)。微課程是一種“基于研究的研究”,九月,教導(dǎo)處將組織各學(xué)科教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論,認(rèn)真觀看微課視頻,圍繞一節(jié)課中的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)基于一個(gè)問(wèn)題而制作的微課程。十月,著重圍繞以“學(xué)”為中心的“德韻課堂”進(jìn)行教學(xué)研討,以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”為課堂基本導(dǎo)向,深化教學(xué)范式和評(píng)價(jià)細(xì)則的研究,把學(xué)習(xí)狀態(tài)、自主學(xué)習(xí)、小組合作、展示交流、質(zhì)疑反思、學(xué)習(xí)水平等作為課堂評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。
    五、有機(jī)組合,努力打造活力德小。
    1、重視培養(yǎng)教師課程研發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)力、研發(fā)力和執(zhí)行力,力求班班有班本課程,社團(tuán)有活動(dòng)課程,滿足學(xué)生對(duì)課程多樣性、個(gè)性化的選擇。同時(shí)加大六大校園景點(diǎn)配套課程研發(fā),努力形成卓越校本課程群。已研發(fā)了“以詩(shī)育德”、“童耕園”、“科技航?!?、“藝體”課程等,有相應(yīng)的課程故事。禮儀課程《八禮四儀――我做好孩子》第三稿已完成,正在聽(tīng)取文明辦和局德育處的審核指導(dǎo)意見(jiàn)。
    2、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)2個(gè)半天的選課走班要求:
    (1)嘗試將同一年級(jí)的一節(jié)美術(shù)和音樂(lè)課排在同一時(shí)間,分別開(kāi)設(shè)(美術(shù):泥塑、美術(shù)欣賞、簡(jiǎn)筆畫。音樂(lè):合唱、舞蹈、音樂(lè)欣賞)三個(gè)項(xiàng)目,由學(xué)生自主選課走班。
    (2)嘗試將同一年段的一節(jié)科技、兩節(jié)體育活動(dòng)安排在同一時(shí)間,分設(shè)六個(gè)項(xiàng)目(科技為閱讀、城市夢(mèng)想、折紙、紙模、小實(shí)驗(yàn)、小制作。體育為籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三項(xiàng)),同一年段學(xué)生自主選課走班。
    (3)從地方課程中統(tǒng)一安排一節(jié),開(kāi)設(shè)19個(gè)社團(tuán),由學(xué)生自主選課走班。
    (4)嘗試從每周兩課時(shí)的品德(生活、社會(huì))課中,安排0.5課時(shí)圍繞校本教材“我做好孩子”推進(jìn)禮儀特色教育,孩子不走班,但內(nèi)容“私人定制”。
    小學(xué)政教處工作總結(jié)秋季篇十八
    本學(xué)期我中心繼續(xù)以教育教學(xué)工作為中心,科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)。以“新課標(biāo)”為引領(lǐng),以“有效教學(xué)”為宗旨,以“績(jī)效工資”為動(dòng)力。按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,針對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),繼續(xù)以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
    一、抓好教學(xué)常規(guī)工作、促進(jìn)教育教學(xué)的提高。
    l、規(guī)范辦學(xué)行為。組織全辦教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了貴州省教育廳文件黔教基發(fā)【201l】85號(hào)文件——《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》、七星教基字【2014】30號(hào)——《畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》、七星教督字【2014】15號(hào)——《畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教學(xué)行為的通知》等文件。成立了規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與各學(xué)校簽定了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”,制定了相關(guān)制度,認(rèn)真開(kāi)展了工作。要求各校必須按照作息時(shí)間表及課程表上課,必須保證學(xué)生每天有1小時(shí)的大課間及體育活動(dòng)時(shí)間,必須認(rèn)真開(kāi)展“兩操一課”及興趣小組活動(dòng),必須按規(guī)定布置學(xué)生作業(yè)。對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行了自查。
    2、制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。開(kāi)學(xué)前,根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局七星教研發(fā)【2014】1號(hào)文件——《關(guān)于印發(fā)七星關(guān)區(qū)教育教研室工作要點(diǎn)的通知》的安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,各學(xué)校依據(jù)教育管理中心的學(xué)校工作計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃制定本校的教育教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃。教師再根據(jù)本校的學(xué)校工作計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃制定個(gè)人教育教學(xué)計(jì)劃。各級(jí)各類教育教學(xué)計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有措施、有要求等,提高了計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性,保證了各校教學(xué)、教科研活動(dòng)的開(kāi)展有依有據(jù)。
    3、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。各學(xué)校根據(jù)省教育關(guān)于在全省中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知,黔教法[2011]152號(hào)有關(guān)文件精神及教育管理中心的“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案”的要求,各校認(rèn)真組織教師進(jìn)行教研活動(dòng),開(kāi)展“說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課”一系列活動(dòng),把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育融入教研活動(dòng)之中,在教研活動(dòng)記錄中有體現(xiàn)法制教育知識(shí)的內(nèi)容,教師教案中也體現(xiàn)本學(xué)期應(yīng)滲透的法制教育相關(guān)內(nèi)容,注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中,倡導(dǎo)“人人都是德育教師”、“課課都滲透德育”、“處處都是育人環(huán)境”。其中,“課課都滲透德育”就涵蓋了除知識(shí)、技能外的所有教會(huì)學(xué)生“做人”的教育。包括具體的德育、可持續(xù)發(fā)展教育,也包括法制教育。
    學(xué)的重視,讓我們體會(huì)到了課堂教學(xué)的公平性。絕大部分老師都能按“教育管理中心教學(xué)常規(guī)管理制度”的要求完成了工作任務(wù)。同時(shí),教育管理中心業(yè)務(wù)室擬定了《20大新橋教育管理中心教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及活動(dòng)小組,于12月19日舉行了優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),按照“七星關(guān)區(qū)大新橋教育管理中心優(yōu)秀教案評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)”(教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)程序、教材處理、師生互動(dòng)、板書設(shè)計(jì)及5條附加標(biāo)準(zhǔn))進(jìn)行評(píng)選:獲得一等獎(jiǎng)的教師是畢節(jié)十五小的楊春艷、陳春霞,獲得二等獎(jiǎng)的教師是天生橋小學(xué)的張菊、殷官小學(xué)的廖佳貴,獲得三等獎(jiǎng)的教師是小河致公萬(wàn)澤小學(xué)的石勤、畢節(jié)十五小的吳春艷、趙乙體,徐花小學(xué)的曾虹、天生橋小學(xué)的單正巧、魏家屯小學(xué)的薛翔翎三們教師作為良好教案,并給獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、作業(yè)批改及輔導(dǎo)。課后工作是教師課堂教學(xué)工作的延伸,是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
    及信息反饋的重要途徑,是教師提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的工作環(huán)節(jié)。通過(guò)教師一系列的課后工作,教師可以及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)行為,使學(xué)生獲得更多的知識(shí)。因此,為了提高教學(xué)質(zhì)量,大部分教師在課堂教學(xué)之后,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),天生小學(xué)的教師還有專門和學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題改正本,教師二次批改。并根據(jù)學(xué)生的聽(tīng)課和作業(yè)情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),對(duì)部分學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)異常的學(xué)生進(jìn)行了家訪,通過(guò)與家長(zhǎng)及臨護(hù)人的溝通和交流,明確了學(xué)生身上存在的問(wèn)題及解決問(wèn)題的途徑和方法。通過(guò)家長(zhǎng)與教師的共同教育后收到了明顯的效果。教師的工作繁而雜,工作之后必須認(rèn)真作好記錄,并規(guī)范管理,一方面可以為自己今后在教學(xué)及課題的研究提供服務(wù),另一方面也為有關(guān)部門的檢查提供佐證材料,以便自己的工作成績(jī)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這方面的工作,天生小學(xué)的老師們做得最好。他們的家訪記錄、輔導(dǎo)學(xué)生記錄、學(xué)生試卷、檢測(cè)成績(jī)記錄、檢測(cè)試卷質(zhì)量分析和學(xué)生作業(yè)本等都比較規(guī)范,比較齊全。這方面的工作值得推廣。本學(xué)期還擬定了《2014年大新橋教育管理中心學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)展活動(dòng)方案》,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及活動(dòng)小組,于12月12日開(kāi)展了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選活動(dòng),按照《大新橋教育管理中心學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評(píng)選:獲得低年級(jí)語(yǔ)文一等獎(jiǎng)的是畢節(jié)十五小一年級(jí)學(xué)生吳培霞(任課教師聶書屏),獲得二等獎(jiǎng)的是殷官小學(xué)一年級(jí)學(xué)生葛娟(任課教師劉桂林)、天生小學(xué)二年級(jí)學(xué)生楊彤(任課教師張梅);獲得低年級(jí)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)的是畢節(jié)十五小二年級(jí)學(xué)生聶璽(任課教師黃榮),獲得二等獎(jiǎng)的是小河小學(xué)二年級(jí)學(xué)生龍廷飛、龍玉樂(lè)(任課教師陳興貴)。獲得中年級(jí)語(yǔ)文一等獎(jiǎng)的是殷官小學(xué)四年級(jí)學(xué)生葛枝婷(任課教師邵遠(yuǎn)忠),獲得二等獎(jiǎng)的是徐花小學(xué)四年級(jí)學(xué)生徐柔(任課教師路繼)、畢節(jié)十五小三年級(jí)學(xué)生郭雨潔(任課教師嚴(yán)洪英);獲得中年級(jí)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)的是畢節(jié)十五小四年級(jí)學(xué)生張儀琳(任課教師陳春霞),獲得二等獎(jiǎng)的是小河小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱緣圓(任課教師梁羽松)、魏家小學(xué)三年級(jí)學(xué)生常嬌(任課教師薛翔翎)、天生小學(xué)四年級(jí)學(xué)生張浩東(任課教師張菊)。獲得高年級(jí)語(yǔ)文一等獎(jiǎng)的是大坡小學(xué)六年級(jí)學(xué)生葛宋(任課教師葛德賓),獲得二等獎(jiǎng)的是徐花小學(xué)六年級(jí)學(xué)生王娜、徐海林(任課教師申開(kāi)忠);獲得高年級(jí)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)天生小學(xué)五年級(jí)學(xué)生張?zhí)鹛穑ㄈ握n教師張應(yīng)文),獲得二等獎(jiǎng)的是魏家小學(xué)五年級(jí)學(xué)生楊榮(任課教師趙祖林)、天生小學(xué)六年級(jí)學(xué)生聶欣語(yǔ)并給獲得優(yōu)秀作業(yè)等次獎(jiǎng)的學(xué)生及對(duì)應(yīng)教師獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。絕大部分老師在教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維。在課學(xué)上,教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師的教學(xué)基本做到以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。
    7、建立了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)方案。加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行月查制度,多數(shù)學(xué)校都能按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行教師業(yè)務(wù)填報(bào)。教育管理中心業(yè)務(wù)室對(duì)全中心教師及各學(xué)校的常規(guī)管理進(jìn)行了檢查,并認(rèn)真檢查了學(xué)校工作記錄、校務(wù)日志的使用、課外興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展、教研活動(dòng)的開(kāi)展、安全工作情況、校環(huán)境、特色管理等,但有的學(xué)校直到結(jié)束還沒(méi)報(bào)齊教師業(yè)務(wù)。期末認(rèn)真對(duì)各學(xué)校的常規(guī)管理進(jìn)行了檢查:第一名畢節(jié)十五小91.81分,第二名小河致公萬(wàn)澤小學(xué)91.64,第三名徐花小學(xué)89.77;對(duì)每位教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行了綜合檢查并進(jìn)行了量化考核,考核了45位教師,最高分118.4分,最低分98分,做到公平、公開(kāi),認(rèn)真。
    任王世懷、辦公室主任鄧錦程為副組長(zhǎng),業(yè)務(wù)室工作人員靳建平、左勇為組員。于2014年11月24日至26日對(duì)學(xué)校全體教師進(jìn)行了家長(zhǎng)測(cè)評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)的綜合考核評(píng)定,同時(shí)全辦教師還對(duì)教育管理中心組成人員進(jìn)行了師德無(wú)計(jì)名測(cè)評(píng)。全辦學(xué)校有80位教師,參評(píng)率100%??己送扑]2名教師(王世懷、劉順湘)為七星關(guān)區(qū)教育局表彰的師德優(yōu)秀教師,8個(gè)老師(王奎、申開(kāi)忠、趙祖林、陳光懷、孫全紅、曾虹、陳春霞、張才琴)考核為教育管理中心表彰的師德優(yōu)秀教師,其余均為合格;畢節(jié)十五小、天生小學(xué)為師德開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)校。并于12月20日上午召開(kāi)了“師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。通過(guò)師德師風(fēng)考核工作的開(kāi)展,我辦教師對(duì)師德有了更深的認(rèn)識(shí),使我辦全體教師在以后的教學(xué)工作中有了新的德育目標(biāo),為更好的做好教育教學(xué)工作打下了良好的`基礎(chǔ)。
    9、重視教學(xué)常規(guī)檔案的管理。本學(xué)期依據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局文件七星教研發(fā)【2014】14號(hào)——《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作的意見(jiàn)》、七星教研發(fā)【2014】52號(hào)——《關(guān)于對(duì)全區(qū)中小學(xué)2013—教學(xué)常規(guī)管理檢查的通知》及《2014年七星關(guān)區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理檔案建檔資料說(shuō)明(參考)》的要求,認(rèn)真整理了教學(xué)常規(guī)管理資料,把以前的資料剔除,整理了9月以來(lái)的學(xué)校常規(guī)管理資料,嚴(yán)格按《畢節(jié)市中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)細(xì)則》中的5個(gè)a級(jí)指標(biāo)17個(gè)b級(jí)指標(biāo)歸類裝檔。并組織所轄學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)文件,要求各學(xué)校也按照《細(xì)則》中的5個(gè)a級(jí)指標(biāo)17個(gè)b級(jí)指標(biāo)歸類裝檔,教育管理中心對(duì)所轄學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)檔案進(jìn)行了檢查。同時(shí)認(rèn)真完善了教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,要求教師按個(gè)人業(yè)務(wù)檔案目錄完善了個(gè)人資料。并按文件要求認(rèn)真撰寫了《大新橋教育管理中心教育教學(xué)常規(guī)管理自查自評(píng)報(bào)告》交教育局。