最新云的心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
    云的心得體會篇一
    20__年11月17日晚,應(yīng)朋友之邀,我懷著激動的心情看了軍工合唱團在天橋劇場的演出。那悅耳的歌聲震撼了我,更加堅定了自己的決心。于是我托朋友,打聽到本團的活動地點及聯(lián)系人。“春來了,春來了……”,伴著優(yōu)美的藍色多瑙河樂曲,我踏進了《哈軍工校友合唱團》的排練室,多年的愿望實現(xiàn)了第一步。
    當(dāng)聲部長告訴我要“考驗三個月”、互相適應(yīng),然后通過考試才能成為正式團員時,我就決心努力向老團員學(xué)習(xí),積極參加排練,爭取順利通過考試。三個月之中,大家熱情幫助我,聲部長耐心指導(dǎo)我,團長也鼓勵我。最幸運的是,我來時正趕上鐘老師給大家上課,我接受了短暫而有質(zhì)量的聲樂教育,非常榮幸的從頭到尾聽了課。爾后在每一次姚指揮的排練中,我都不斷地學(xué)習(xí)、進取,享受到合唱藝術(shù)的魅力。
    4月6日下午,隨著姚指揮的一聲“還不錯”,我懸了四個多月的心終于放下了。在這和煦的春天里,踏著春天的腳步,沐著萬物復(fù)蘇的春風(fēng),我如愿以償?shù)丶尤肓恕豆姽ばS押铣獔F》,成為一名正式團員,我長久以來的愿望終于實現(xiàn)了。我深知我的音樂知識很貧乏,以前沒有經(jīng)過音樂訓(xùn)練,平時唱歌很隨便,什么民歌、什么通俗都可以亂唱一氣,隨心所欲。但到了合唱團就不行了,合唱就是要大家發(fā)出一種聲音,聲音要立住,要用氣搭著唱,不是嗓子使勁,而是小腹與胸腔和頭腔共鳴,等等。這一切我是進了合唱團后才慢慢懂得、慢慢體會到的。在磨合的這三個月中,我極力改變自己過去的唱法。當(dāng)然平時一不留神在某個音節(jié)、某個音符、某個歌詞中又露出“橫著的、白的聲音”,這一切一切都需要不斷改進。我感到哈軍工的學(xué)員還是有那么一股勁,一股堅韌、一股積極向上、一股子不甘落后的精神,無論干什么都那么積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。不干則已,要干則干好。我非常欽佩你們的這種作風(fēng),因此我愿意跟隨你們在歌唱的這條路上走下去。
    云的心得體會篇二
    學(xué)習(xí)是我們每個人終生的追求和任務(wù),而對于這一過程中所獲得的心得體會,更是對自己學(xué)業(yè)道路的總結(jié)和反思。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我始終堅持努力學(xué)習(xí),并從中獲得了不少收獲。接下來,我將分享我關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR>    首先,我通過學(xué)習(xí)明白了知識的重要性。無論是學(xué)習(xí)什么專業(yè),知識都是我們學(xué)習(xí)的基石。通過學(xué)習(xí),不僅增加了我們的知識量,還幫助我們理解、分析和解決問題的能力。曾有一次,在一場考試中,我遇到了一道我之前從來沒有見過的題目。經(jīng)過一番思考后,我沒有放棄,而是主動去查閱相關(guān)的資料,并通過學(xué)習(xí)的知識找到了解決辦法。這次經(jīng)歷讓我明白了知識的價值,它不僅僅是我們書本上的內(nèi)容,更是我們在生活和工作中的資源,能夠幫助我們更好地解決問題和取得成功。
    其次,學(xué)習(xí)讓我懂得了堅持的重要性。學(xué)習(xí)是一個漫長而艱苦的過程,特別是在面對困難和挫折的時候。曾有一次,在學(xué)習(xí)一門難度較高的課程時,我遇到了很多困難,感覺無法繼續(xù)下去。然而,正是我的堅持和努力讓我一步步攻克了難題,最終取得了好成績。這個過程讓我懂得了堅持的重要性,只有堅持不懈地努力,才能夠取得令人滿意的學(xué)習(xí)成果。
    第三,學(xué)習(xí)讓我明白了合作的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,合作是非常關(guān)鍵的。通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我們可以相互討論、相互補充知識,共同進步。在過去的一次小組合作項目中,我遇到了一些難題,自己無法解決。但是,在和同組成員交流后,我們共同想出了一個創(chuàng)新的解決方案,最終得到了較好的評價。這次經(jīng)歷讓我明白了合作的重要性,只有與他人合作學(xué)習(xí),我們才能夠開拓思維、拓展眼界,實現(xiàn)更好的學(xué)業(yè)成果。
    第四,學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了自我管理。學(xué)習(xí)需要良好的時間管理和計劃。在過去的學(xué)習(xí)中,我曾經(jīng)遇到過時間不夠用的情況,導(dǎo)致功課推遲完成甚至沒有完成的困擾。為了解決這個問題,我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計劃和時間表,并且通過自律和堅持來完成任務(wù)。隨著時間管理的提升,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率明顯提高,不再拖延,而是按時完成任務(wù)。學(xué)習(xí)自我管理,讓我更好地掌控了自己的學(xué)習(xí)進度,實現(xiàn)了更好的學(xué)習(xí)效果。
    最后,學(xué)習(xí)讓我明白了學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試,更是為了完善自我。學(xué)習(xí)的最終目的是提高我們的綜合素質(zhì)和能力,而不僅僅是為了應(yīng)付考試而死記硬背。通過課堂上的學(xué)習(xí)和課外的拓展,我逐漸理解了知識的實際應(yīng)用和實踐意義。曾有一次,在實習(xí)中需要利用前期學(xué)過的知識做出一份專業(yè)報告。通過在實踐中運用學(xué)習(xí)到的知識,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在報告中得到了好成績,而且在實際工作中也有了不小的幫助。這次經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)的深遠影響,它可以幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
    總而言之,通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高自己的素質(zhì)和能力。我們要堅持學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時間來學(xué)習(xí),與他人合作學(xué)習(xí),實現(xiàn)更好的學(xué)業(yè)成果。學(xué)習(xí)使我們不斷進步,不斷完善自己,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    云的心得體會篇三
    雷鋒,一個光榮的名字,一個家喻戶曉的名字。至于這個名字為什么傳得那么沸沸揚揚,也都是家喻戶曉的。雷鋒樂于助人的精神,讓大家都很欽佩他。
    他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
    雷鋒有著許多光輝的事跡……
    有一次,雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。
    一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家??!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
    一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?BR>    雷鋒有著許多光輝的事跡,我們雖然不需要完全仿效雷鋒,但是我們總能做點什么:答好一張試卷,讓家長和老師少操點心;倒好一杯茶,請勞累了一天的父母休息一下;撿起一張紙屑,讓校園更干凈;掃一掃地板,讓家人不要再操心……幫助是對別人的,但快樂卻是自己的。只要我們多一份愛,就會有意想不到的收獲。
    云的心得體會篇四
    學(xué)習(xí)是每個人成長過程中必不可少的一環(huán),如何高效學(xué)習(xí)并取得好的收獲一直是一個讓人頭疼的問題。我在過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,不斷總結(jié)和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,最終積累了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)過程中的收獲和體會,希望能對大家有所啟發(fā)。
    第一段:明確目標(biāo),制定合理的計劃
    學(xué)習(xí)是為了達到一定目標(biāo)而進行的,任何一項學(xué)習(xí)都應(yīng)該有明確的目標(biāo)。在我過去的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)只有明確目標(biāo)才能讓我更加有動力和方向感。例如,當(dāng)我決定學(xué)習(xí)某門課程時,我首先會搞清楚我希望學(xué)到哪些知識和技能,然后制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃要具體可行,要根據(jù)自己的時間和能力情況來合理安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進度。
    第二段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在我學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)要想取得好的收獲,首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如定時定量,堅持不懈,遵循一定的學(xué)習(xí)規(guī)律等。此外,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方式,有些人適合聽講座,有些人適合看書,有些人適合做筆記,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率。
    第三段:善于復(fù)習(xí)和總結(jié)
    復(fù)習(xí)和總結(jié)是學(xué)習(xí)中不可或缺的環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有不斷地復(fù)習(xí)和總結(jié),才能更好地鞏固和理解所學(xué)的知識。在每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都會進行一次復(fù)習(xí),回顧自己學(xué)到的知識和做過的練習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,并及時做出調(diào)整。此外,在學(xué)習(xí)過程中,我也會不斷地總結(jié)和歸納所學(xué)的內(nèi)容,以便于更好地記憶和應(yīng)用。
    第四段:積極參與討論和交流
    在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)積極參與討論和交流對于提高學(xué)習(xí)效果非常有幫助。通過和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的問題和難點,我獲得了更多的思路和見解。同時,通過和老師交流,我更好地理解了一些概念和原理。參與討論和交流可以幫助我更好地理解和消化所學(xué)的知識,加深記憶。
    第五段:保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
    學(xué)習(xí)是一種長期的過程,其中會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。然而,只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能面對困難和挫折,繼續(xù)前進。在我學(xué)習(xí)的過程中,我始終保持著對學(xué)習(xí)的熱愛和興趣,這讓我在學(xué)習(xí)中更有動力和耐心。同時,我也學(xué)會了面對失敗和挫折,并從中吸取教訓(xùn),不斷提升自己。
    總結(jié):通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)、合理的計劃,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,善于復(fù)習(xí)和總結(jié),積極參與討論和交流,并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。這些經(jīng)驗和體會不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,也讓我在學(xué)習(xí)中取得了好的收獲。我相信,只要我們在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,不斷努力和堅持,我們一定能夠取得更好的學(xué)習(xí)成果。
    云的心得體會篇五
    我辦按照市委、市水務(wù)局的統(tǒng)一部署和要求,自今年以來,全面開展了以“強素質(zhì)、提效能、強服務(wù)、促發(fā)展”為主題的機關(guān)效能建設(shè),精心組織,認(rèn)真實施,使干部素質(zhì)有了顯著增強,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,各項工作得到穩(wěn)步推進。
    (一)全面發(fā)動,創(chuàng)造良好效能氛圍為加強對效能建設(shè)的有效領(lǐng)導(dǎo),建立了效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并把機關(guān)效能建設(shè)列入全辦的重要議事日程,作為當(dāng)前一項重要工作來抓,就專題召開了兩次全辦職工會議,研究部署本辦效能建設(shè)。組織全辦同志對辦公室進行衛(wèi)生清掃,使辦公室內(nèi)外煥然一新,機關(guān)形象大大改觀。
    (二)建章立制,鐵手整治不良作風(fēng)。機關(guān)效能重在制度建設(shè)。在辦公室會議上對各項制度專題組織全辦學(xué)習(xí),對違反效能懲戒制度的個別工作人員進行嚴(yán)厲批評,根據(jù)機關(guān)和群眾反應(yīng)強烈的個別辦公室工作作風(fēng)存在的突出問題,效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組立即進行專項整頓,使該辦公室整體工作有了明顯好轉(zhuǎn)。對違反效能懲戒有關(guān)制度的機關(guān)干部做到?jīng)Q不手軟,發(fā)現(xiàn)一個處置一個。同時實行嚴(yán)格的上下班考勤制度,平時進行不定期抽查,并對工作人員考勤及請銷假情況進行公示。
    (一)、提高了學(xué)習(xí)的效能,干部素質(zhì)明顯增強。干部的主要工作任務(wù)就是服務(wù),沒有高素質(zhì)就沒有好服務(wù)。加強有效學(xué)習(xí),提高干部隊伍綜合能力。通過“效能我先行”互動講壇、工作案例講評等形式,職工參與學(xué)習(xí)的積極性和能動性空前高漲,平時學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識已成為一種自覺行為。同時大家把平時在工作中遇到的難事、辦成的實事都拿到講壇上進行事例講評,從開始大家不敢提問到后來的搶著提問題,而且提的問題層次越來越高,很多知識在問答中得到充實,很多難題在講評中迎刃而解,達到了學(xué)以致用的目的。通過互動的形式提高了學(xué)習(xí)的效能,增強干部的綜合能力。
    (二)、提高了服務(wù)的效能,機關(guān)作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。
    (三)提高了工作的效能,各項事業(yè)扎實推進。
    云的心得體會篇六
    雷鋒,這個名字我相信大家非常的熟悉,他的一生奉獻于社會,奉獻于人民,不曾為自己考慮,不曾向社會向人民活得回報。他曾經(jīng)說過;“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@是一種多么可貴的精神,是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。
    當(dāng)今的社會中,我們不像以前那樣貧苦,可是依然有像雷鋒一樣的人,擁有著雷鋒一樣奉獻于社會,奉獻于人民的心。他們就是當(dāng)代的“活雷鋒”。
    回首過去,雷鋒為祖國盡己責(zé),為人民獻己生。再現(xiàn)當(dāng)今,不少的“白衣天使”也繼承下了雷鋒的偉大精神。20_年非典爆發(fā),醫(yī)生們化作人類的守護天使,與死神血絲相拼保護我們的周全,不畏自己的生命安危,一心只為他人著想。
    03年非典的爆發(fā),身為00后的我們還小,祖國和“雷鋒”們保護著我們。如今又有新型冠狀病毒的爆發(fā),現(xiàn)在我們已不再年幼,我們有責(zé)任、有義務(wù)肩負(fù)起祖國的使命全身心投入疫情戰(zhàn)斗當(dāng)中。
    網(wǎng)絡(luò)上不少關(guān)于疫情的視頻,一幀幀、一幕幕,印在我的腦海。其中最令我感動的是03年被祖國保護的兒童們爭先前往疫情的戰(zhàn)場,爭做疫情當(dāng)中的志愿者。當(dāng)記者采訪這些青年的時候他們的一句話讓無數(shù)中國人落淚:“03年祖國和人民保護我們的周全,現(xiàn)在我們來保護祖國和人民的安全?!边@是一句多么感人而又偉大的話,他們說的鏗鏘有力,他們呼喊出的不是口號更不是風(fēng)涼話,而是他們要真正的回報社會,回報人民。他們是雷鋒精神的繼承者和傳遞者,更是祖國希望擁有的“活雷鋒”。
    奉獻社會與人民,是雷鋒精神的表現(xiàn)。它是一種行為美,是一種心靈美。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,在成長的道路上與愛同行,與社會共進步。
    云的心得體會篇七
    學(xué)習(xí)是人類一生中最為重要的經(jīng)驗之一。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅會獲得新的知識和技能,而且還可以增長智慧、提高思考能力和拓展人際關(guān)系。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我經(jīng)歷了許多機會和挑戰(zhàn),這讓我對學(xué)習(xí)的意義有了更加深刻的理解。在本文中,我將分享我的學(xué)習(xí)收獲和心得,談?wù)勎覍θ绾瓮ㄟ^學(xué)習(xí)成長和發(fā)展的一些看法。
    第二段:學(xué)習(xí)技能的收獲
    在我的學(xué)習(xí)生涯中,我獲得了許多有用的技能。首先,我學(xué)會了如何有效地管理時間,這對我?guī)椭H大。我學(xué)會了如何制定并遵守學(xué)習(xí)計劃,這使我在很多考試中取得了不錯的成績。其次,我還學(xué)會了有效地組織和加工信息的能力。我去上了一些專業(yè)培訓(xùn)課程,并且追蹤了最新的社會動態(tài),這有助于我跟上時代的步伐。此外,我還學(xué)會了良好的溝通和合作能力。在同學(xué)、老師和同事之間交流和合作的過程中,我逐漸學(xué)會了如何與不同類型的人打交道,并且獲得了很多好的反饋。
    第三段:學(xué)習(xí)對人生的意義
    學(xué)習(xí)對于我們每個人都有很重要的意義,無論是在職場還是生活中。在職場中,學(xué)習(xí)保證了我的工作能力和競爭力。我通過不斷地學(xué)習(xí)和提升技能,成為了公司里的高績效員工,并且得到了老板和同事們的支持。在生活中,學(xué)習(xí)使我更好地理解世界和自己,鍛煉了我的性格和思考能力。更重要的是,學(xué)習(xí)使我成為了自己真正想成為的人,為人生中的任何挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。
    第四段:如何利用學(xué)習(xí)成長和發(fā)展
    學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程,需要我們不斷地投入并不斷地努力。在學(xué)習(xí)過程中,我們要學(xué)會自我反省和調(diào)整心態(tài)。當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)和困難時,我們要保持耐心、積極樂觀,這有助于我們克服困難并積蓄更多的能量。我們還要學(xué)會多樣化的學(xué)習(xí)方式,如閱讀、寫作、觀看視頻、聽講座、參加活動等等。不同的學(xué)習(xí)方式有助于我們更好地領(lǐng)悟和消化知識。另外,我們要注意尋找和利用資源,如圖書館、專業(yè)網(wǎng)絡(luò)、同儕學(xué)習(xí)小組等等。適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與利用這些資源可以讓我們更好地實現(xiàn)自我潛力和職業(yè)追求。
    第五段:總結(jié)
    通過這些年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是人類最有趣和最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一。它可以讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,并通過不斷地努力和嘗試成為更好的人。學(xué)習(xí)讓我們更有信心、更有準(zhǔn)備地迎接生活中的任何挑戰(zhàn)。因此,我希望每一個人都能夠充分利用自己的時間和資源進行學(xué)習(xí),不斷地成長和發(fā)展。
    云的心得體會篇八
    我參加小學(xué)繼續(xù)教育集中培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@段艱辛的學(xué)習(xí)過程,我收獲頗豐,同時倍感喜悅和欣慰。一路走下來,從開始的只覺激動、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗、操作熟練;從初上網(wǎng)時的被動性學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地搜索資源、領(lǐng)略專家、各位老師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采……這一切讓我的學(xué)識收獲燦爛無比,使我的業(yè)務(wù)素質(zhì)與日俱增。
    還記得從事學(xué)習(xí)的每一個日子里,細(xì)讀那一個個生動的教學(xué)課例,讓我們更加貼近了課堂;品析專家教育理論,使我們直面自己教育教學(xué)過程中存在的各種問題,并找到了解決的方法;專家們精辟獨到的分析又使我們知道了教學(xué)中應(yīng)該注意什么,大膽拋棄什么;與科任老師及學(xué)員的交流使我柳暗花明、視野開闊。我十分珍惜這一難得的機會,一有時間便進入到這一網(wǎng)絡(luò)平臺中來,在這里自由瀏覽、評論他人文章,發(fā)表自己的觀點,自己不成熟的文章又可得到各學(xué)員中肯的評論。在這里交友,在這里尋寶……。視野變廣了,我了解到教學(xué)中最前沿的知識,充分理解了新課改理念。我深感這一平臺加強教師與學(xué)習(xí)者的溝通和聯(lián)絡(luò),為教師們進一步學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境,這對每位參訓(xùn)教師的教學(xué)能力進一步提升起到了前所未有的作用。
    每天除了上課、備課、批改作業(yè),剩余的時間我?guī)缀醵加迷诹诉h程培訓(xùn)上……就這么忙碌著,眼睛花了,肩膀痛了,可是我的心里是充實的,甜蜜的。因為我分享著智慧,和大家互動著、交流著,得到了大家的鼓勵,和大家一起共同創(chuàng)造著工作帶給我們的幸福,享受成長的喜悅。這是激情燃燒的日子,是精彩無限的日子,這些日子永遠定格在我的記憶中,給我的人生增添更多的色彩。離別在即,我渴望天天擁有這份令人激動的喜悅。因為我發(fā)自內(nèi)心地期待學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)后的作業(yè),是我們自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺。在教學(xué)中結(jié)合自己的教育教學(xué)實際,根據(jù)專家的引領(lǐng),利用業(yè)余時間,無論身心多么疲憊,我都能認(rèn)真按時完成作業(yè)并能積極參與在線討論、交流。我們的指導(dǎo)教師不辭辛勞的對我們的作業(yè)進行點評,他的敬業(yè)精神令我們終生難忘。
    “經(jīng)驗+反思=成長”。的確,教師專業(yè)成長(精神成長)的新陳代謝就要不斷地反思,而反思需要不斷地與他人交流,當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)教研順應(yīng)了當(dāng)代教師的這一需求,它給我們提供了對話平臺,大家一起共享教育資訊,在專業(yè)引領(lǐng)下平等民主交流,促成了教師團隊合作。
    遠程培訓(xùn),點燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵我們在教育這篇沃土生根發(fā)芽。遠程培訓(xùn)給我們的教育教學(xué)生活帶來勃勃生機。是遠程培訓(xùn)給我們提供了這一契機,讓我們從此不再迷茫。
    云的心得體會篇九
    隨著年齡的增長,我們經(jīng)常會有學(xué)習(xí)新知識的需要,無論是在學(xué)業(yè)上還是職業(yè)生涯中。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅能夠夯實知識,更能夠拓展視野、增強自信的同時,也能夠得到寶貴的收獲和體會。以下是我對“學(xué)習(xí)關(guān)于收獲及心得體會”的見解。
    第一段:學(xué)習(xí)使我們不斷成長
    學(xué)習(xí)是一項持續(xù)的過程,它能夠塑造我們的思想、形塑我們的人格,幫助我們拓展知識邊界和自我認(rèn)知。正因如此,我們在學(xué)習(xí)的時候便會感受到一種進步和成長。有時我們通過學(xué)習(xí)一個簡單的單詞或一個小技能,也能夠使我們感到非常的滿足和有成就感。
    第二段:學(xué)習(xí)豐富了我們的閱歷
    通過學(xué)習(xí),我們不斷地接受新知識和技能,拓展了自身的眼界和認(rèn)知。我們可以獲得更多的知識和信息,學(xué)習(xí)到不同的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣。豐富的閱歷使我們在日常生活中變得更加聰明、靈活和自信。
    第三段:學(xué)習(xí)促進了我們的創(chuàng)造力
    學(xué)習(xí)能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可以通過反思、分析和總結(jié)發(fā)現(xiàn)新的靈感,這樣就有助于我們創(chuàng)造出更出色的作品或完成更復(fù)雜的任務(wù)。學(xué)習(xí)的另一個好處是,我們可以接觸到不同的人和事物,這種多樣性可以幫助我們更好地理解世界和創(chuàng)造。
    第四段:學(xué)習(xí)使我們更具有抗壓能力
    學(xué)習(xí)本身就是一種挑戰(zhàn)和壓力,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷地突破自我,努力克服困難。這也鍛煉了我們的抗壓能力,讓我們在工作和生活中更加從容自信,不受挫折擊垮。在學(xué)習(xí)過程中,我們因為無法獨自完成任務(wù)而去尋求幫助,與其他人交流和協(xié)作也能讓我們增強抗壓能力和團隊協(xié)作能力。
    第五段:學(xué)習(xí)讓我們不斷追求自我提升
    學(xué)習(xí)是一項終身事業(yè)。通過學(xué)習(xí),我們可以看到自我提升的不斷進展。我們要時刻保持的是熱愛自己的知識追求。學(xué)習(xí)不斷增長的過程是我們向前發(fā)展的不竭動力。讓自己成為一個永遠擁有新視角的人,持續(xù)學(xué)習(xí)并且不斷發(fā)掘自信,不斷提升自己的能力和價值。
    結(jié)語
    因此,學(xué)習(xí)不僅能夠使我們獲得更多的知識和技能,更可以讓我們追求自我,不斷成長和提升。最重要的是,持續(xù)學(xué)習(xí)不僅僅是為了成為一個更好的人,更是為了創(chuàng)造一個更美好的世界。 讓我們總是保持學(xué)習(xí)的激情,成為更好的我們吧。
    云的心得體會篇十
    4月28日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參加了校際交流活動,這次參觀考察的學(xué)校是__縣__小學(xué),這次交流活動我感覺有不少的收獲,下面我把所看到的和想到的寫下來一起與大家分享一下。
    記得那天我們2點鐘從我們學(xué)校出發(fā)坐上了開往__縣__小學(xué)的專車,由于雪洞那里沒有住宿的地方,所以我們只能到__縣城住了一個晚上,很高興雪洞的老師也來到三穗接待我們。第二天去得比較早,半個小時就到雪洞了,首先讓我們眼前一亮的是__小學(xué)的校園太美了,一進大門,就看到學(xué)校簡介、老師和學(xué)生比賽的獲獎“證書”、學(xué)生會的“名人”,來到了籃球場,球場邊是一排茂盛的楠木樹。從球場往里走,就來到教學(xué)樓正前面的花園,花園里中間是假山,左右兩邊是對稱的花臺,校園里的每一寸土地都利用得很好,讓人賞心悅目。第一節(jié)課,接待的老師讓我們往教師辦公室走了,我們就在辦公室開了一個座談會,老師們相互認(rèn)識一下。接下來,我們參觀他們的學(xué)生宿舍樓、食堂、教學(xué)樓等,據(jù)觀察學(xué)生的寢室布置得很藝術(shù),很溫馨,他們的字畫及手工作品讓寢室變成了一間間雅室,來到餐廳,啊!很寬敞,那兒有飯桌,有消毒柜、有學(xué)生號數(shù)的餐具,餐柜等,真是衛(wèi)生清潔,美觀實用,里面的墻壁上方都分別張貼了一些教育學(xué)生愛惜糧食、感恩父母的圖畫和文字。宿舍、教學(xué)樓走道兩旁都貼上老師或?qū)W生的書畫作,真的別有一翻情趣,讓人想學(xué)習(xí)、想畫畫、想進步。這些首先給我們留下了較深的印象。
    到上第二節(jié)課時,按照學(xué)校的安排,公開課分語文和數(shù)學(xué)兩組同時進行,我們首先根據(jù)自己的情況選取了一節(jié)課。我是聽了雪洞老師上的一節(jié)一年級語文課,這節(jié)語文課課題是“小科蚪借尾巴”,在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教師配合較好,積極認(rèn)真聽講,基本沒有亂說話現(xiàn)象,學(xué)生的整個聽課狀態(tài)很好,回答問題也很積極,教師的語言富有激發(fā)性,整節(jié)課以任務(wù)型、探究型學(xué)習(xí)為主較好的完成了教學(xué)任務(wù)。但老師的教學(xué)目標(biāo)高了一些,整個教學(xué)環(huán)節(jié)過渡也不是很自然,在課堂上學(xué)生回答對了,老師也沒有及時鼓勵,也就缺乏活躍的氛圍。
    第二節(jié)課后接著又觀看了他們的陽光體育大課間活動——太極拳,組織調(diào)度統(tǒng)一協(xié)調(diào),出操時學(xué)生自覺排著隊伍,整齊的隊伍進入操場。開始打太極拳了,我們從教學(xué)樓看上去非常整齊,橫、豎、斜,排排成直線,學(xué)生們個個做的很認(rèn)真,當(dāng)我看到這樣的情景時,我的心情被陶冶了,可想而知學(xué)生在這樣的.環(huán)境學(xué)習(xí)是多么的好。
    第三節(jié)課,我們聽了王雅楠老師上的一節(jié)五年級語文課,課題是“將相和”,上課開始,老師以講故事的形式導(dǎo)入,故事很精彩,非常吸引學(xué)生,這節(jié)課上得很成功,整個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,板書簡明,語言精煉,富有激發(fā)性,符合“三維目標(biāo)”,課堂上思路清晰,老師起主導(dǎo)作用,學(xué)生起主體作用,課堂紀(jì)律好,真的讓我很佩服。讓人感覺王老師那么富有活力和凝聚力。
    到了下午,我們就針對上午幾節(jié)課來評一評,大家都評得很有道理,我是在語文組,聽取了他們邀請__縣教研室來的專家評時,分別評了周章杰和王雅楠的課,評得頭頭是道,條理清楚,完美地點出他們的不足和成功的,真讓我心服口服,讓人聽了流連忘返。交流完后,接下來就是老師們的籃球友誼賽。吃晚飯后,我們才坐上了回家的車。
    以上是我一天的學(xué)習(xí)經(jīng)過,回來后我認(rèn)真進行了總結(jié)和反思,同時也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足。建議自己和我校從以下幾點進一步加強:
    1、根據(jù)自己和本校實際,進一步修改完善各項計劃,根據(jù)自己的實際進行創(chuàng)造性的開展各項工作,加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成和勤奮教育,想法建起多媒體教室。
    2、建議學(xué)校進一步加強教科研工作,在方法上多給予老師培訓(xùn)和指導(dǎo),多種形式進行教研切實提高教師的教研水平和教研質(zhì)量。
    3、建議學(xué)校對陽光體育活動和課外活動多強調(diào)以引起全體師生的進一步重視,采取相應(yīng)激勵措施加強引導(dǎo)與落實,做到分工明確有專人負(fù)責(zé),不等不靠。
    以上純屬個人不成熟的想法,不對之處敬請各級領(lǐng)導(dǎo)和老師給予批評指正!讓我們攜手更加努力,共同期待我們的學(xué)校管理和素質(zhì)教育教學(xué)再次實現(xiàn)新的突破!
    云的心得體會篇十一
    回憶起小時候的經(jīng)歷,爺爺常說:“勞動是幸福的源泉?!眲趧邮侨祟惿a(chǎn)和創(chuàng)造的最基本方式,也是人類的本質(zhì)特征之一。勞動可以使人更好地了解生活,也可以培養(yǎng)良好的品格和價值觀。在我的成長過程中,我也有著學(xué)習(xí)勞動的經(jīng)歷,從中我體會到了很多,也得到了許多的收獲。
    第一段:勞動使我成長
    在學(xué)習(xí)勞動的過程中,我能夠更好的理解和認(rèn)識生活。小時候,我曾和父母一起在農(nóng)田里干活,我記得當(dāng)時天氣很熱,但我和家人們一起摘紅薯,收玉米,感受著汗水滴落臉頰的幸福感。雖然累了一天,但心里覺得很舒暢。后來,我學(xué)會了用笤帚掃地、拖地、洗衣、煮飯等家務(wù)活,這些都讓我更好地了解家庭中每一個細(xì)節(jié)。勞動讓我成長,讓我擁有更多的經(jīng)驗和知識。
    第二段:勞動培養(yǎng)了我的品格
    勞動還可以培養(yǎng)一個人的品格,讓人更加自律、勤儉、堅韌、積極樂觀。在勞動中,我逐漸樹立了自己的意志品質(zhì)。小時候,我曾在村里幫助種田,遇到了鵝毛大雪、氣溫下降等意外情況,我的意志力受到了極大的挑戰(zhàn),但我仍然堅持和其他人一起工作,這讓我一步一步克服困難。勞動還可以讓人勤勞、節(jié)約、下工夫。在日常生活中,我會隨時關(guān)注、檢查家里的各項設(shè)施,讓它們保持最好的狀態(tài)。
    第三段:勞動增強了我的責(zé)任心
    學(xué)習(xí)勞動的過程,也讓我更多的感受到責(zé)任心的重要。曾經(jīng),我和別人一起參與了一次志愿勞動活動,幫助當(dāng)?shù)匦旁L中心清理廢舊書籍和文件。這次勞動,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了分配給我的任務(wù),也認(rèn)真地幫助別人,最終我們的單位得到當(dāng)?shù)貦C關(guān)部門的表揚。這次志愿者勞動,增強了我對社會的責(zé)任感,也讓我成為一名更加合格的公民。
    第四段:勞動教會我怎樣團結(jié)合作
    在團結(jié)勞動中,我體會到了合作的重要性。在我讀高中的時候,我經(jīng)常和同學(xué)在學(xué)校里參加勞動,一起打掃衛(wèi)生,修理設(shè)施,這些都需要我們共同合作完成。在這個過程中,我了解到了團結(jié)合作的良好意義,讓我們的任務(wù)可以更好地完成,同時也促進了同學(xué)之間的溝通和交流。
    第五段:勞動帶給了我很多的收獲
    在學(xué)習(xí)勞動的過程中,我得到了很多的收獲,也感受到了工作的重要性。勞動對我而言,不僅僅是完成一件事情,還可以增長自己的經(jīng)驗和知識。它還會讓你更好地規(guī)劃自己的未來,讓你更加積極主動地生活和工作。
    貓小咪念完了,也順便整理了一下結(jié)構(gòu):
    第一段:勞動使我成長
    第二段:勞動培養(yǎng)了我的品格
    第三段:勞動增強了我的責(zé)任心
    第四段:勞動教會我怎樣團結(jié)合作
    第五段:勞動帶給了我很多的收獲
    文章篇幅較長,但由于有層次結(jié)構(gòu),段落之間還是有明顯的過渡的。
    云的心得體會篇十二
    3月份,我和媽媽有個約定:我為了看完兒童彩繪版《三國演義》獲得50分,正在努力中,獲得50分后,我可以加上以前的分?jǐn)?shù)和媽媽換時間來看電視和打電腦,哦耶!太棒了,為了我的目標(biāo),所以我一定要把它看完。
    最近我已經(jīng)看到禰衡擊鼓罵曹的那一段,禰衡把曹操身邊文武大臣罵得一文不值,曹操不怪他,說如果能使劉表來降,就封他公卿之位。禰衡不去,曹操叫人備馬,派人挾持而去。禰衡見了劉表,同樣戲弄、譏諷。劉表知道這是曹操借刀殺人,于是派禰衡去江夏見黃祖。黃祖是個武夫,不受禰衡之氣,把他殺了。
    禰衡是個不動腦筋的人,上了曹操的當(dāng),被曹操利用,曹操想借劉表的“刀”來殺禰衡,劉表已經(jīng)看出曹操的.計謀,沒有上曹操的當(dāng),而是把禰衡派到江夏見黃祖,而黃祖也是個不動腦筋的武夫,沒有看出曹操和劉表的“借刀殺人”之計,把禰衡殺了。
    從這段可以看出,做任何事都應(yīng)該動腦筋,不能直接去做,不想后果。不管是在學(xué)校,還是在家里……我已經(jīng)10歲了,我現(xiàn)在要開始學(xué)習(xí)怎么去思考問題,怎么去解決問題,在今后的日子里要不斷地培養(yǎng)自己獨立解決問題的能力。這段故事讓我懂得了一些做人的道理,我將繼續(xù)讀完這本書,它真的不愧為我國的四大名著之一呀!
    云的心得體會篇十三
    學(xué)習(xí)勞動是一種特殊的體驗,通過親手嘗試勞動的過程,我們會深刻地認(rèn)識到其中的艱辛和重要性。在自己的學(xué)習(xí)生涯中,我也曾經(jīng)歷了許多與勞動有關(guān)的經(jīng)歷,在這里,我想分享一下我的心得體會以及所得到的收獲。
    第二段:體驗中的感受
    在我參與的勞動活動中,最深刻的感受就是這種簡單粗獷的勞動帶給我的欣慰感。當(dāng)我們身體上感受到疲憊,心靈上卻會體會到一種莫名的滿足感和快樂感。有時候,在勞動中還會遇到一些意想不到的挑戰(zhàn)和困難,但當(dāng)我們最終克服它們時,那種自豪感也是無以言表的。
    第三段:學(xué)習(xí)中的收獲
    通過勞動這種實踐性的學(xué)習(xí)方式,我也收獲了極其寶貴的經(jīng)驗和技能。從最基本的熟練動手到善于合理規(guī)劃時間和資源,勞動訓(xùn)練不僅讓我擁有了更好的身體素質(zhì),也讓我為日后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第四段:勞動精神的感受
    勞動也是一種精神,它代表了一種積極向上,勤勞自立的人生態(tài)度。在勞動過程中,我們可以鍛煉我們的毅力和耐力,讓我們變得更加堅強和自信。正是這種勞動精神讓我們在生活中不斷突破自我,在困難中尋找到前進的力量。
    第五段:對未來的展望
    學(xué)習(xí)勞動不僅讓我在當(dāng)下受益匪淺,更讓我對未來充滿了希望。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我相信這種勞動精神和技能會成為我前進的引擎,帶給我更多成功和幸福。勞動也是一種人生境界,希望我們都能夠通過勞動這種方式去發(fā)掘自己的價值,并從中獲得無窮的收獲。