大學生創(chuàng)新演講稿題目(模板12篇)

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    演講稿的語言應該簡練明了,能夠讓聽眾清晰地理解演講的內容。演講稿的過渡部分應該流暢自然,用恰當?shù)脑~語和句子連接各個段落。為了讓你的演講更加出色,建議你多讀、多寫、多實踐,不斷提升自己的表達能力和口才水平。
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇一
    尊敬的各位導師,同學們:
    大家好!
    古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學作家和政治思想家,他們都以非凡的創(chuàng)造力而聞名于世。
    我記得有個孩子放火燒了一列火車,被列車員打了一頓,但他堅持在任何環(huán)境下探索科學。
    曾經記得,一個年輕人為了讓人類能夠從無邊的黑暗中走出來,他進行了上千次的實驗,最后成功了,把人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被譽為世界科學家的“發(fā)明大王”。
    我們不難發(fā)現(xiàn),正是他的創(chuàng)新精神,推動他走向成功的動力。他不愿意接受人類的現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新和發(fā)明,為社會的發(fā)展做出了突出的貢獻。只有像他這樣有創(chuàng)造力的生活才夠!
    今天,當我看到同學們一起在學校里制作工藝作品時,當我看到校外技藝精湛的工匠們的精湛作品時;當我從電視上看到太空飛行產品中的高科技創(chuàng)造時,我很高興,因為我看到人們繼承了祖先的創(chuàng)新精神,并且已經被發(fā)明出來,富有成果,這讓我很高興和自豪。
    21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代,在這一時期,一個國家的發(fā)展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。
    在生活中,我明白了這句話的含義,它使我深刻地體會到:如果把國家建設的成功比作一座建筑,那么這座建筑就是一磚一瓦的創(chuàng)新人的精神;如果把一個國家的發(fā)展比作海洋,那么這個海洋就是由具有創(chuàng)新精神的人一點一點地組成的。
    要使我國社會主義建設取得成功,必須加強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!
    真的,我們要記住噢!——有創(chuàng)意才夠味!
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇二
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    曾經,地球是綿綿青山,幽幽綠水,鳥語花香,姹紫嫣紅,可是近年來由于人類無止境地亂砍濫伐、濫用化學藥品,不光是毀滅了覆蓋地球的山林,污染了滋潤地球的河流,破壞了保護地球的大氣層……還弄得地球傷痕累累。
    地震、泥石流、沙塵暴、酸雨、干旱與洪水,一場接一場的自然災難,無時不刻提醒著人們:低碳生活,才會讓地球更美麗。
    當走廊里的燈大白天還亮著時,您就應該主動把燈關掉,節(jié)約用電,就是節(jié)約能源,發(fā)電廠少發(fā)一度電,就少一些對空氣的污染,少消耗一些能源。吃飯時,不要剩飯,每年全球糧食總產量為15億噸,如果全球停止生產糧食,全世界現(xiàn)有的存糧只能維持全球人吃四十天,相信你看到這個數(shù)據(jù)后,就會吃多少盛多少,碗里再也不會剩一粒飯。
    小小的一節(jié)電池,你可不要小看他,他的危害可大了,例如:一節(jié)小小的1號電池若被扔在土地里,就會使一平方米的土地永遠失去利用價值;一節(jié)小小的紐扣電池,若被扔進水里,就可污染600噸水,這就相當于一個人一生要飲用的水,所以一定要把用過的費電池合理回收,盡量不使用一次性電池,倡導使用可充電電池,這樣就會既環(huán)保又節(jié)約。
    寂寞的荒山和渺無人際的平原,只有幾片孤零零的葉子,幾顆枯黃的小草……我相信這決不是我們每個人所希望賴以生存的家園。有時,我們的選擇,我們的低碳生活習慣將會給我們的地球帶來很大的改變。只要我們把個人和地球聯(lián)系起來,我們就能有地球公民的意識,自覺地用行動保護地球。只有我們自己和我們的后代都對地球的環(huán)境負責,我們人類才能在地球上生存下去。
    低碳環(huán)保,不是一時的事,而是一輩子的事,我們只要做到低碳,就會有一個美好的家園。
    節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電,都是“低碳”生活。低碳是一種態(tài)度、一種生活方式。我們要從自己做起,從身邊做起,學會低碳生活。
    謝謝大家!
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇三
    尊敬的各位領導,各位同學:
    大家早上好!
    很榮幸能夠作為大學生創(chuàng)業(yè)的代表分享創(chuàng)業(yè)經歷,首先我預祝參賽選手取的佳績,并且以此次的創(chuàng)業(yè)大賽為契機,將創(chuàng)業(yè)計劃付諸實踐,把創(chuàng)業(yè)進行到底。
    我的創(chuàng)業(yè)開始于8年前,那時候的我是計算機專業(yè)畢業(yè)生,父母供我和我妹妹上大學,家里都要借錢,不敢想創(chuàng)業(yè),都沒聽說過什么創(chuàng)業(yè)計劃,當時就一門心思想著能夠通過考取微軟的高級認證去美國當軟件工程師。
    很幸運的是我打工期間遇到一個創(chuàng)業(yè)者,他改變了我的觀點進而改變了我的命運。當時他41歲,大學教師出身,卻已經有三千萬資產,更令人敬佩的是他創(chuàng)業(yè)的起步資金是靠80年代末在學校周圍開設打字復印社賺的兩萬元。他找我?guī)退鼍W站,他在我交工的時候,他挺滿意,了解了我的理想之后問了三個問題:
    既然你們這代人中一定會出現(xiàn)未來中國的脊梁,為什么就不能是你呢?
    你沒錢我可以給你投資,但我要占51%的股份,你好好考慮考慮?
    兩個月后他給我投資創(chuàng)辦了長春市中創(chuàng)科技有限公司,從事互聯(lián)網服務,那時候是20xx年。
    我的創(chuàng)業(yè)就這樣開始了,一年后我給他虧損了13萬。公司停止運作。
    我分析原因是我只懂技術不懂管理和經營,那之后,我開始學管理學營銷,做產品研發(fā),全國各地聽課、調研,不斷地嘗試,不斷地虧錢,一次又一次的接受來自市場的打擊,我先后經歷過市場反應慘淡,合伙人撤資,團隊分裂,最困難的時候每天只靠兩塊錢吃飯,家里人還說我不務正業(yè)。
    后來我才知道原來創(chuàng)業(yè)就是不斷地犯錯再不斷的修正。
    我相信因果關系,相信付出一定會有回報,只是回報出現(xiàn)的時間和形式往往超出你的主觀期望而已。
    我相信每一次對錯誤的修正都使我離真理更進一步,只要我不放棄,就一定會達成目標。
    我從電子商務做到電子政務再做到電子教務和電子警務,用賺到的錢再不斷的投入到信息技術與金融服務的結合的嘗試中去。
    在這樣折騰了6年之后,我的產品和服務包含了軟件、私募基金、咨詢服務、投資者教育和培訓,我創(chuàng)辦的財經網站現(xiàn)在名列全國第五。與美國和以色列的公司建立和合作關系,私募基金的月交易額超過了1億美金,我的產品今年8月在美國擊敗全球6000個競爭者拿到世界冠軍,這是華人在此領域的獲得的成績。
    創(chuàng)業(yè)是一種生活方式,是非常刺激的生活方式,這種生活方式讓人上癮,創(chuàng)業(yè)成功帶給你和你的創(chuàng)業(yè)伙伴的自信和滿足感是無可比擬的。
    所以,如果我有月光寶盒,讓我回到八年前,我還是會選擇創(chuàng)業(yè)。
    創(chuàng)業(yè)除了必要的知識和勇氣,更重要的是創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境,如果我是在冰島或者津巴布韋而不是在中國,結果將完全不同。今天的各位選手面臨的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相對于8年前,好的太多太多了,你們有政府和學校的大力扶持,有平穩(wěn)有序的經濟秩序,有風險投資為你們提供資金支持,我相信你們一定會比我更加順利的達成目標就像我相信此處一定有掌聲一樣!
    最后我一句話分享給大家,這句話支撐我走過最困難的時光:你今日所付出的努力、遭受的痛苦和挫折,都將成為你明日幸福、快樂和自豪的理由。
    謝謝。
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇四
    尊敬的各位領導,各位同學:
    大家好,今天我演講的題目是《揚起創(chuàng)業(yè)之帆》。
    《青年的四個大夢》這樣告訴我們,人生的理想,青年的夢懷,要靠智慧去實現(xiàn),關鍵是要執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。如今,黨和國家出臺了許多鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時代的邀請,走上希望無限的創(chuàng)業(yè)之路呢?也許你要問創(chuàng)業(yè)是什么。創(chuàng)業(yè)是勇于走別人沒有走過的路,創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻,創(chuàng)業(yè)是在不斷開拓中謀求自我價值的積極實現(xiàn)!然而,另一面呢?創(chuàng)業(yè)又是什么?它有可能是在現(xiàn)實中頭破血流失敗而歸,有可能是嘗盡世態(tài)炎涼后心灰意冷。你怕了嗎?不??!因為我深知只有創(chuàng)新才是民族進步的不竭動力,青年的我們如果選擇了就決不后悔,即使失敗了都要笑著爬起來繼續(xù)向前!
    我們應該慶幸,慶幸自己正身處于一個前所未有的大試驗場里。一個國家在經歷過壯烈的轉型與前進之后,必然會迎來一個有更多更偉大政治家,學者,企業(yè)家破土而出的時代。我們有理由相信自己正在經歷這樣的過程,對創(chuàng)業(yè)懷有憧憬和熱情的大學生們正是最適宜的種子。所以,讓我們共同揚起創(chuàng)業(yè)之帆,努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天!
    我的演講完了,謝謝大家!
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇五
    尊敬的各位領導、同志們,大家好。
    我叫______,來自________。我演講的題目是“發(fā)展源于創(chuàng)新,創(chuàng)新促進發(fā)展”。在浩瀚的'歷史長河中,人類就是在開拓創(chuàng)新之中發(fā)展進步的。在廣闊的時空舞臺上,________企業(yè)雖然只是滄海一粟,但也肩負著神圣的文化傳播使命。我們的企業(yè)伴隨著波瀾壯闊的歷史畫卷逐步發(fā)展----可以看出:企業(yè)每一步的發(fā)展,總是伴隨著改變、創(chuàng)新和進步。
    ________的金字招牌熠熠生輝了幾十年,如今感受到市場經濟的強烈沖擊。如果說昨天是奮斗,那么今天的我們就不能僅僅滿足于停留現(xiàn)狀,而應該跟隨著時代改革的呼聲,與時俱進,開拓創(chuàng)新。在悠悠書香中,“____人”這個光榮的崗位伴我們成長,使我們成熟,“____人”在時代大潮之中求變圖新,追求著進步與發(fā)展。
    做為____________的一名普通員工,我親身經歷了這種變革和發(fā)展---從原來的計劃發(fā)行到如今的市場競爭;從當年的閉架銷售、簡陋店堂到如今的優(yōu)雅環(huán)境、明亮店面;從傳統(tǒng)的銷售方式到全方位的現(xiàn)代化服務;從落后的手工操作到先進的網絡管理一切都在創(chuàng)新,都在變革,都在發(fā)展社會的發(fā)展與進步帶給我們的不僅僅是挑戰(zhàn),更多的是機遇,只要抓住機遇,就能實現(xiàn)發(fā)展和跨越。創(chuàng)新---在于思想觀念的更新。
    20____年,____________與____________開始了業(yè)務連鎖合作。當時,雖然書業(yè)連鎖的概念早已提出多年,連鎖經營在全國先進省份也不乏成功案例。但是對于我們來說,連鎖經營還是一個新的觀念,跨省業(yè)務連鎖更是一個新的嘗試,一個新的領域。此舉能否成功,能否為市店帶來利益,都不得而知。連鎖方案剛剛提出,就掀起了軒然大波,有贊成的,有反對的,意見不一,議論紛紛思想的碰撞,觀點的爭論,觀念的顛倒復帶來了劇烈的頭腦風暴。這是一段思想起伏的過程,也是一段思想更新的歷程。在上級領導的正確決策下,跨省業(yè)務連鎖在太原市店所屬的門店中全面推進。
    如今,三個年頭過去了?;仡^看看業(yè)務連鎖合作的足跡,它為我們帶來了許多新的變化:
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    對于科技,每個人都不會忽略它的存在,科技的饋贈無處不在,科技的貢獻隨處可見。
    從蒸汽機的出現(xiàn)開始,科技就來到了地球人的身邊;從電燈泡的問世起,科技就進入了人類的日常生活;直到蘋果的掉落被牛頓發(fā)現(xiàn),科技就在整個領域內邁出一大步。
    因為有了科技的存在,才有了人類今日的輝煌。
    如果有一天,沒有電燈的光亮,人們將終日為看不見而發(fā)愁;沒有了煤氣的火花,人們將會繼續(xù)為生吃食物而不消化;沒有了石油的馬力,人們將會為畜力的緩慢而心急;沒有了手機的便利,人們將會為飛鴿傳書的不隱蔽而擔憂;沒有了輪船的快捷,世界人民將會無法溝通與交流……所以,我們離不開科技,我們都應該留心發(fā)現(xiàn)及科技的發(fā)明心存感念。
    不過,就現(xiàn)在的科技對我們而言還是遠遠不夠的,我們更加應該注重創(chuàng)新,來完善現(xiàn)存科技的不足。
    所以,仔細研究就會發(fā)現(xiàn),雖然許多人們都已享受在現(xiàn)在的科技之中,但如果不去創(chuàng)新,不再去發(fā)現(xiàn),人類依舊是落后的。一種花,一種草,一個好習慣,一件日常瑣事,只要你用心感悟,就會發(fā)現(xiàn)他們和科技生活息息相關。
    我們每個人都應該肩負起創(chuàng)新科技的責任。
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇七
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好!
    人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自我的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
    奮斗的目標有許許多多,我們能夠為祖國的強大而奮斗,為自我的未來生活而奮斗,為發(fā)展事業(yè)打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。我們將來是要踏踏實實向奮斗的目標前進,還是要做無可事事的流浪漢。都源于我們對奮斗二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在自我手中,我們自我將決定自我的未來,好好把握住每一個機會去奮斗。一個人如果不明白奮斗是什么意義,那么這樣的人就是我們所說的流浪漢。
    周恩來說過:“為中華民族掘起而讀書?!边@就是他對自我下定奮斗的一個目標。他之所以成為中國偉大的總理,完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創(chuàng)一片中國未來的天地。相信大家都期望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們好好建立自我的目標,去奮斗,去拼搏。
    我們?yōu)楹尾辉囍胍幌?,如果你是清潔工去清潔水池里的水。你愿意去常常清理,水自然就會堅持干凈。如果你不去清理,在干凈的水久了也都會變臟。清理水池里的水,就像是我們去奮斗,必須要堅持才有成果。
    我們何嘗不把自我看成一個清理水池的清潔工一樣,堅持去奮斗一件事,長久下來必須會成功的。人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應當靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地對自我說:我能行!
    生命有限,我們用自我剩余的光陰去做一件有意義的事吧!每一分,每一秒,青春不虛度。我們不要將遺憾留下,心動不如行動,抓緊時間奮斗吧!成功永遠等著我們!
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇八
    親愛的同學們、老師:
    大家好!白駒過隙間,我們又迎來了火熱的夏天,你收獲的是什么?是知識的積累、經驗的增多,還是其他的呢?我收獲的是思維思考的一番經歷。
    一年前,我參加了江蘇省選聘大學生到村(社區(qū))任職的考試,最終順利出圍,來到這里當了一名“村官”。說起“村官”這個詞,我覺得還是有一定的誤區(qū),村官不是官,我們是村工作者、社區(qū)工作者;村官不是官,我們是要下基層為老百姓服務,想百姓所想,急百姓所急,解百姓所憂。馬丁路德金曾有一篇著名的演講《我有一個夢想》,同樣,我也有一個夢想,那就是讓青春在奉獻中閃光!在我決定走上村官這條道路時,時常聽到的話語就是“下的去、待得住、干得好、流的動”。剛開始時,我甚至還會覺得這幾句挺難記的,可是我現(xiàn)在理解了這幾句話的意義:下的去,這要求了我們要端正自己的態(tài)度,萬萬不可抱著鍍金的思想,同時,我們要真心誠意的去為村民、居民設想,不因自己的學歷稍高而驕傲,我們雖然有本科的學歷,但在處理具體事務上的能力遠遠不如我們的前輩,他們在村中奮斗了一生,積累了大量的寶貴的經驗,我們要虛心的向他們學習,學習處理具體事務的能力。下的去,也要求了我們能和百姓打成一片,做好為民村官。在我社區(qū)這次組織黨員為災區(qū)百姓捐款時,我了解到在我社區(qū)有一名黨員生病住院,由于醫(yī)療費用的昂貴他已無力承擔,我立即向黨支部書記匯報了這一情況,與黨支部一套班子及黨總支書記一起帶著慰問品來到他的病床前,安慰他、鼓勵他,人生許多風雨,不要輕易被挫折打倒。待得住,這是對我們的一個考驗,從學校踏入社會,必然會有很多的不習慣,這要求我們盡快的適應環(huán)境,端正態(tài)度,吃的了苦,耐得住寂寞,切實做好為人民服務;干得好,才下村,很多人可能覺得事情很平凡、很瑣碎,但是把這些平凡的事做對做好便是不平凡的事了,每天早晨,我都習慣早起打掃樓道,美好的環(huán)境靠我們大家共同創(chuàng)造,有時候創(chuàng)建國家生態(tài)區(qū)不僅僅是一個口號,而是要靠我們用實際行動向大家做表率,這里,我們要學會奉獻,奉獻自己的學識、奉獻自己的努力、奉獻自己的熱情,只有無私的奉獻才能發(fā)揮我們青春的光和熱!
    計劃生育晚會上,我們奪得了第一名的好成績!通過這件事,我們也知道了,不管是在舞臺上還是在社區(qū)工作中,團隊配合是非常重要的,缺少了團隊的協(xié)作,或許我們將一事無成,去年10月,全國建立和諧社區(qū)民政會議在靈峰村召開,我有幸當選為一名志愿者,這時街道幫我們請來了專業(yè)的禮儀老師,從站立、微笑開始教起,短短兩天的課程,我們將受益終身!所以說,在基層,只要有心,我們是能學到很多的東西,都是將幫助我們一生的東西!
    奉獻,說起來,這是一個簡單的詞匯,但是做起來卻不是那么的簡單,我們要扎根基層,踏實的做好每一份工作,讓我們的青春在奉獻中閃光!
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇九
    親愛的同學們、老師:
    大家好!物電學院近幾年在“大學生科技創(chuàng)新實踐訓練和學科競賽”等方面取得了一些成績,我向大家匯報一下我們在學科競賽中促進學生成長成才的一些作法。
    今年暑期,物電學院學生在兩項“含金量最高、規(guī)模最大”的全國大學生學科競賽中取得佳績:一是勇奪“大學生智能汽車競賽”全國一等獎2項,華南賽區(qū)一等獎2項、二等獎2項,位列全國高校第29位。
    二是斬獲“大學生電子設計競賽”全國一等獎1項、二等獎1項和xx賽區(qū)一等獎5項、二等獎4項(我們所有的參賽作品獲獎的等次都在賽區(qū)二等獎以上,全省唯一),綜合成績,在xx省高校中(僅次于武漢大學、華中科技大學、中國地質大學)排名第4。
    這里向大家講個發(fā)生在賽場上的故事。在華南賽區(qū)智能汽車競賽決賽階段的賽場上,我們師生發(fā)現(xiàn),有多所包括985學校在內很牛的學校的學生,視我們?yōu)樽顝妼κ?、并四處奔忙盯著我們的動向。特別是我們的那兩個最后分別以賽區(qū)第一、第三晉級全國總決賽的賽車。我們的對手私下在評論,xx文理學院的賽車為什么能取得這么牛呢?每每聽到我們的對手對我們學校和師生的好評,我們非常震撼和激動,發(fā)自肺腑地為是xx文理學院人而感到無比自豪,也更加堅定了我們在學科競賽中取得更好成績的自信。這種故事在全國總決賽的賽場上一次又一次地上演。
    我正好借用此時機,鼓勵同學們、尤其是那些我專門帶去提前感受賽場氛圍、并做志愿者的大一同學們,鼓勵他們要有自信,讓他相信只要按照老師的部署、努力學習、攻堅克難,xx文理學院一樣可以做到如此牛,并且我們大二同學就可以做到了。
    參與過競賽的老師們都知道,其實在含金量最高的全國學科競賽中獲獎非常難。許多大學甚至給每項獲得國家一等獎團隊10萬元獎勵。我在這里想強調的是,即便是獲獎如此之難,只要我們癡迷堅守,我們一樣可以讓xx文理學院在全國學科競賽的賽場上風光無限!
    歸納起來:
    一是要歸功于學校、學院領導高度重視,加大投入并給予很多激勵政策。
    二是源自于我們摸索出的一條培養(yǎng)大學生創(chuàng)新實踐能力的“生產線”:這條生產線就是,大二以下學生參加競賽培訓和參加比賽,使學生到大三之前就已具備超強的創(chuàng)新實踐能力、并能夠與強校學生同場競技。該速成線路的核心框架就是:
    (1)我們創(chuàng)建了一個大學生創(chuàng)新實踐研學平臺和與之配套的“大學生電子創(chuàng)新實踐(初級-提高-競賽)三級階梯式、金字塔形、系統(tǒng)化培訓體系”,讓大學生一入校就進入這個平臺和培訓體系進行系統(tǒng)培訓、快速成長;主要套路是:每年讓學長們深入新生各班宣傳招新,我也在新生入學教育課堂上用豐富的照片、視頻大力宣傳、激發(fā)并吸引大量新生進入實驗室;同時,在學院實驗樓、實驗室內外充分營造學長們取得輝煌成績的照片、光榮榜等各種措施,激發(fā)、鼓勵學生進入實驗室研學和參賽的欲望。當然,也經常會出現(xiàn)一些學生遇到各種困難很難堅持的情況,我最擅長就是做他們思想工作,與他們交心談心,一次談不成,二次,二次談不成,三次,只到談成功為止。我通常用關心、關愛、鼓勵他們、給他們灌輸“在我眼中從來就沒有什么笨學生”之說,只要堅持下去,堅持了就能成功。
    (2)我們已建成一個自“大一到大四-循環(huán)流水-傳幫帶式”的大學生科技創(chuàng)新研學團隊(包括已經培養(yǎng)出來、到各個高校在讀的碩士、博士和已經參加工作的校外學長、學姐軍團加入各種qq群);正是這個強大的學生和指導教師組成的團隊和良性的研學氛圍,給予這些大二以下學生強大后援支持和競賽指導。這樣的團隊能夠確保:讓學生進入實驗室后隨時都知道“為什么來?來了能做什么?怎么做?遇到困難時隨時都能夠問學長”。比如,我們在培訓班開班時,我讓優(yōu)秀學長們暢談自己進入實驗室的感受、經驗和教訓,并進行互動交流。使加入這個氛圍的學員們被激發(fā)出“濃厚的興趣和勤奮好學的品格”,使他們快速成長,有了偉大的學生、輝煌便順理成章了。
    三是要特別感謝我們院那些“無私奉獻、無怨無悔、癡迷堅守”的教師指導團隊。他們是這條生產線的創(chuàng)造者和運營者,是他們把自己幾乎全部的業(yè)余時間、尤其是寒暑假都獻給了學生,跟學生融合在一起,與學生一起泡在實驗室。以教師愛黨、愛校的思想品德,以教師的癡迷堅守、無私奉獻以及學術和人格魅力去“打動、感染和影響”著學生們,并在學生身上培養(yǎng)出了“良好的思想品德、優(yōu)秀的研修品格、扎實的理論功底和嫻熟的實踐動手能力”。
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇十
    大家好:
    我是三4班的xx,在這鮮花竟相開放的日子里,我懷著激動的心情與勇氣,來介紹一下我的學習習慣。
    首先要感謝老師對我的教導,感謝全班同學對我的信任!我是一個樸實的孩子,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫的.戰(zhàn)功,但我有一最大的愛好—愛學習。
    從上學那天起,我就明白了媽媽告訴我的一句話:“優(yōu)秀是一種習慣,習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己,爭取去做一個優(yōu)秀的人。
    在學習生活中,我不斷的調整學習方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。我相信“開卷有益”,我的語文預習全部自己查字典,做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫,堅持每天一個小時的課外閱讀,語文知識的不斷積累,使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和成績都是優(yōu)秀。我專門建立一個學習揪錯本,把平時所有的錯題都記在上面,目的是提醒自己錯誤不再重犯,復習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講,爭著回答問題,隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經過兩年多的堅持,我的學習成績一直名列前茅,我嘗到了學習的樂趣,明白了學習的重要性,加強了學習的積極性。
    我是班級的少先隊大隊委員,我不但自己愛學習,還把好的學習方法傳給其他同學,電話輔導有學習困難的同學,班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情,能夠做到快樂共享。
    在三年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難,我一次又一次說服自己要堅強,要堅持下去。所以到今天,我能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
    功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,也取得了一些成績:我從一年級至今學習成績均能保持優(yōu)秀,在各種競賽中也取得了優(yōu)異的成績,20xx年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎,榮獲崇文區(qū)第五屆“新星杯”小學生語言技能技巧大賽個人一等獎,我寫的征文獲得崇文區(qū)二等獎,并且多次獲得校內奧數(shù)競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學校最佳綜合表現(xiàn)獎,并在北京市第十三屆學生藝術節(jié)中獲得校園劇展演三等獎。
    這些微不足道的成績屬于過去,不足為傲,未來還在征程。我不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇十一
    同學們:
    大家好!奮斗,這讓我想起一部電視劇《奮斗》,這是一部非常勵志的電視劇,相信看過的朋友都很有感觸吧!
    奮斗,人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
    最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    大學生創(chuàng)新演講稿題目篇十二
    親愛的同學們、老師:
    大家好!未來,我對你充滿期待。
    緊張的高考結束了.隨著大學通知書的到來,我們邁著輕松愉悅的步伐進入了大學的校門,帶著無限的幻想和美好的憧憬走進大學,如同嬰兒看世界一樣,一切都是那么新鮮。雖然說大學生活很美好,但是我們也不能庸碌的過完大學四年,我們要對這四年進行簡單的規(guī)劃。
    大學的生活方式和學習方式與高中存在很大的區(qū)別,我們稍稍不注意就會被它卷走,成為它的奴隸。而且作為大一新生很容易迷茫的不知所措,所以需要作出規(guī)劃來約束自己。我是一個有耐心卻總是猶豫不決、不敢向前闖的女孩,性格活潑卻偏向內向,在外人看來,我比較內向,在朋友看來,我比較活潑。不管怎樣,我希望在大學四年和同學好好相處,努力學習,讓自己的大學生活無悔。所以向大家暢談大學的未來規(guī)劃。
    首先,我要加強專業(yè)知識的學習,我是美術學院學習繪畫的學生,繪畫專業(yè)以培養(yǎng)高水平繪畫專業(yè)人才為目標,要求我們具有高度的文化責任感和藝術使命感,較高的藝術鑒賞水平和強烈的創(chuàng)新意識,還要有寬博的文化理論基礎素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能。而且學習繪畫專業(yè)具有較廣的就業(yè)前景,例如,在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。所以,在四年的大學時光里,學習會成為我大學生活的主要部分。老師說過,雖然我們是學繪畫的,但是對于中國古代文學基礎知識是需要了解和學習的,比如老師給我們兩幅圖片,讓我們分辨哪一幅圖是講舉案齊眉,我們大多數(shù)人都選錯了,因為我們不了解這個詞真正的意思和故事,所以我們不只是要提高自己的專業(yè)技能,還要學習基礎知識。我也會充分挖掘學校圖書館中的“寶藏”,學習互聯(lián)網中的豐富知識。此外,還需要提高自己的社交能力,與人為善。
    其次,我需要努力學習英語、計算機等基本技能,對于英語,需要多背單詞,多讀文章,多聽英語知識,對自己每天要做的事做出詳細的計劃,比如每天背十個單詞,讀一篇英語文章,我相信只要堅持下去,就一定會有效果的。除此之外,爭取在畢業(yè)前通過英語四六級考試、計算機考試和普通話考試,拿到教師資格證。雖然這是比較困難的,但是只要努力,肯下功夫,我相信它不會對你太吝嗇的。然后,我會積極參加活動,因為這不僅能培養(yǎng)自己,鍛煉自己,還能提高自己的社交能力,擴大自己的朋友圈,增加自己的閱歷。并且,多參加青年志愿服務等活動,能盡自己所能幫助那些需要幫助的人。
    最后,我也要積極參加社會實踐活動。實踐是認識的唯一來源,理論源于實踐,并接受實踐的檢驗,為了能使自己學到的理論學以致用,為了在實踐中培養(yǎng)吃苦耐勞的意志,要利用寒暑假積極參加社會實踐活動,使自己在實踐中感知社會,在磨煉中提升自己,積累豐富的經驗,在高考過后的長假中,我和同學外出,讓我對社會有了第一次的正面認識和了解,使我受益匪淺。
    除了大學規(guī)劃外,大學也是夢想飛揚的地方,嶄新的生活將從這里開始。
    然而,我們當中的很多人卻不以為然:認為中學時代的辛苦,終于可以在大學里面好好補償了,大學是享受的天堂——“60分萬歲,61分浪費”、“做一天和尚,撞一天鐘”。是什么支撐我們走進大學的校園?是夢想。為了圓自己的大學夢,我們不辭辛苦,起早貪黑,毫無怨言。然而,難道這就是我們人生的終點站嗎?難道我們就可以在這里虛度光陰嗎?我們?yōu)楹尾辉俜棚w一次夢想,去尋找更廣闊的天空呢?讓夢想化身為鳥,在天空中飛翔,即使天空沒有留下鳥的痕跡,但他們真的經飛過,只為我們留下美好的回憶時刻,在天地之間閃耀著。不要以為飛翔只是縱身一躍的身影,不要以為飛翔只意味著簡單的離開。其實飛翔是決定,是抗爭,是鳳凰涅磐,是對朗朗晴空的向往,是光榮與夢想綻放的那一瞬間。在那飛翔的一刻,你將會把短暫的向往,變?yōu)橛篮愕淖非?。有多少人一生都不曾飛過,一生都小心翼翼,循規(guī)蹈矩,一生都在面朝黃土,甚至都不曾仰望過天空。