方案的成功與否，除了取決于方案本身的合理性，也取決于執(zhí)行的執(zhí)行力和團隊的配合。實施方案時，我們需要明確目標并將之分解為可實施的任務。以下是一些成功方案實施的關鍵要素，希望能對大家有所啟發(fā)。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇一
以三月份植樹節(jié)為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，之規(guī)劃方案：植樹節(jié)活動方案。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
20xx年x月x日至x月x日。
全體少先隊員。
1、宣傳發(fā)動。
通過x月x日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊輔導員發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護，我的心聲。
少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動，內容要結合環(huán)境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
4、環(huán)境保護，交流心聲。
星期三下午第三節(jié)，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。
5、動手種植，珍惜糧食。
四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物；每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學?；ㄍ醪閱柗N植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學校行政及大隊輔導員會進行檢查監(jiān)督和指導，確保活動順利開展。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇二
綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長。
美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
x月x日(可以順延)。
xx大學。
全體學生。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協議。
1、與商家取得聯系，爭取贊助經費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數及資金。
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現場集合參與者，布置現場。
8、發(fā)動同學在環(huán)保協議上簽名。
9、攝影留戀。
宣傳看板x個;宣傳橫幅x條;宣傳單xxx份。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇三
經理事會研究，決定在x年植樹節(jié)期間開展義務植樹活動，具體方案如下：
3月12日（星期六）上午8：30，在市級機關辦公大樓門前集合。
一縷陽光義工隊直屬活動組在洋河鎮(zhèn)神山西村，市水利局、統(tǒng)計局、林業(yè)局、工商聯和洋河鎮(zhèn)分隊在洋河鎮(zhèn)九頂蓮花山。
1、請各活動組、各分隊要抓緊組織義工報名，并于3月11日上午11：00前將參加植樹人數報理事會秘書處。
2、請各活動組、各分隊做好分工，原則上四個人一組，分別負責鏟土、澆水等工作。參加活動義工自備手套，隨身攜帶一個方便袋，便于植樹活動結束后撿垃圾。
3、植樹前，由技術人員進行現場示范，各位義工要認真學習，按技術規(guī)范植樹?；顒悠陂g要注意自身安全，服從安排，聽從指揮。
4、各活動組、各分隊自備車輛，原則上四至五人拼車前往植樹地點?；顒悠陂g要攜帶隊旗、佩戴隊徽。
5、李哥莊鎮(zhèn)分隊參照本方案，自行組織在本鎮(zhèn)的植樹活動。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇四
植樹節(jié)馬上到了。植樹節(jié)是每年的3月12日。植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的.節(jié)日。按時間長短可分為植樹日，植樹周或植樹月，總稱國際植樹節(jié)。
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
建綠色校園，樹綠色理想。
xx年3月10日—xx年6月1日。
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月10日）。
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會（3月11日）。
各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽（3月10日—3月21日）。
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動（3月22日—3月31日）。
各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養(yǎng)護（4月16日—5月30日）。
請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）。
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇五
設計意圖：
春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)，大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
活動目標：
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的.方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動準備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)。
2、事先選擇好場地，挖好坑。
活動過程：
一、植樹前的談話。
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)。
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)。
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)。
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育，規(guī)劃方案《大班植樹節(jié)活動方案》。
三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)。
1、小樹栽下去了，我們應該如何保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃......)。
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》。
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇六
一、活動內容：
1、簽名儀式。
2、義務植樹。
3、園區(qū)垃圾清理。
二、活動目的：
美化園區(qū)環(huán)境，提高大家保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。
三、活動：
20__年3月12日(星期一)。
四、活動地點：
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：下午在園區(qū)內各衛(wèi)生死角。
五、活動宣傳方式：
下發(fā)，內刊報道。
六、參與人員。
公司高層領導：總經理及部分副總。
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);。
七、活動過程：
1、由部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
八、注意事項：
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費：
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇七
20__年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達到30厘米，杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長時間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區(qū)各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更艷”，全面提升生活環(huán)境品質，體現人與自然和諧相處的理念，特制定本活動方案。
二、活動目的。
以三月份植樹節(jié)為契機，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅，培養(yǎng)廣大青少年保護環(huán)境、愛護家園的良好行為，讓青少年樹立熱愛自然、關心生態(tài)、保護環(huán)境的公德意識，全力營造人人關心綠化、人人參與綠色城區(qū)創(chuàng)建、人人爭當文明使者的良好氛圍。
三、活動口號：
積極行動起來，人人參與植樹，爭做護綠使者。
四、活動時間。
20__年3月1日——4月30日。
五、活動內容。
(一)開展“我的綠色我做主”之創(chuàng)建“品質綠色學?！狈桨冈O計及實施評比。
1、設計要求。
(1)聯系實際：結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況，設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變，操作性強的實施方案，讓綠色成為學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)。
(2)創(chuàng)意新穎：體現創(chuàng)新精神，把創(chuàng)建“綠色學?！薄ⅰ芭杈笆綄W?！钡囊笕谟趧?chuàng)建品質學校中，努力營造生態(tài)環(huán)境與教育教學有機結合的自然景觀。
(3)注重實效：校園環(huán)境建設要注重人文，提高品質，要以美化、綠化、凈化為目的，要確保栽一棵，活一棵;栽一片，綠一片。真正把學校創(chuàng)設成一個教書育人的好地方。
2、報送方式。
3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”創(chuàng)建“花園式學?！狈桨冈O計申報表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以a4紙打印，同時報送一份word版電子文檔到郵箱：，聯系電話：。
3、評比方法。
5月15日前由教育局邀請相關評委，對各申報方案的落實情況進行檢查，根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。
(二)開展“我的綠色我做主”植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠主題活動啟動儀式。
1、啟動儀式實施方案策劃：教育局后勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)。
2、時間：3月12日。
3、地點：
4、承辦單位：
5、參加人員：教育局機關工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志愿者等。
6、宣傳報道：教育局辦公室。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇八
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手x張。
3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
幼兒每人x張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，x人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有。講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。
帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”。
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇九
一、活動主題：“歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七夕”
二、活動時間：20__年8月15日星期天19：30--22：00。
三、活動地點：某某酒吧。
四、活動形式：男女配合.才能玩的活動。
五、活動規(guī)模：33人左右。
六、七夕策劃活動流程方案：
一“尋找你心中的女神”
1、通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象。
(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓們全部站一排通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)(七夕情人節(jié)情侶活動策劃書)。
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配。
游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個只有男女一對可以玩.要配合.男女是一組后都不能離開對方離開算棄傳處理沒有禮品不能玩下輪游戲.
二“分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰”
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十
為了豐富學生們的生活,進一步對圣誕節(jié)的知識認識,特意舉辦活動制造圣誕節(jié)狂歡氣氛。給大家分享了中學圣誕節(jié)活動創(chuàng)意的策劃方案，一起來看看吧！
活動目的:。
通過此次活動讓學生能夠更好的了解西方的節(jié)日及文化,并且通過本次活動讓學生能夠更好的.鍛煉口語及英語交際能力.
時間地點:。
20**年xx月xx日,下午5點至晚上8點.綜合樓4樓閱覽室。
參加人員:。
育才中學外教4名,助教5名,---名學生。包含3個國際班,新思維班級中由外教各自挑選32名學生，(依據平時課堂表現擇優(yōu)錄取)208名學生共分七組。
活動安排：
17:00外教歡迎前來參加晚會的學生，并向學生簡單介紹圣誕節(jié)的由來及其在西方國家的意義。
17：15游戲一，以猜字謎，字母連詞，單詞組句子等游戲為主(未定)，主要鍛煉學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品(獎品為英文書籍)。
18:00游戲三，“搶椅子”，獎品為英文書籍。
18:15晚飯時間，學生可享受西方傳統(tǒng)食物，可借此機會與外教進行交流。
19:15圣誕老人將帶著給每個同學的禮物來到現場，外教也會給每一個自己的學生一張圣誕卡片，學生此時與圣誕老人合影留念。
20:00禮物散發(fā)完畢，外教感謝出席的每個人，并祝圣誕快樂，活動至此結束。
附所需物品清單：
一件圣誕老人服裝(大號)。
一棵圣誕樹(約兩米)。
毛絨拉花(各色，用于裝飾會場，約40條)。
氣球(各色，約150)。
彩燈泡(各色，約30個)。
彩帶20盤。
圣誕襪(各色)10只。
小彩燈(2條*8米)。
包裝紙----------------301張。
賀卡-----------------210張。
邀請函----------------210張。
小禮物(筆記本，鉛筆，直尺，鋼筆一套)---------210套。
英文書籍---------28本。
圣誕帽子--------------220頂。
噴花-----20個。
一次性水杯------------10包。
披薩--------80。
薯條-------------125包。
炸雞------------250。
飲料---------------250。
巧克力-------------250。
糖果---------------50斤。
音響設備一套(下載好圣誕主題的音樂)，攝影人員，攝像拍照，學生可自帶相機。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十一
活動課題：優(yōu)點“轟炸”
活動目標：學生通過活動，尋找他人的優(yōu)點，學會欣賞他人，解決如何與人共處，團結合作的問題。
活動過程：
一、導語：同學們，看你們這一張張可愛的小臉，就如同一朵朵盛開的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛、絢麗，不信，你試試看!
好美!真心希望你們天天快樂，笑口常開!
可是，在咱班有不少同學有他們內心的煩惱，而這些煩惱大多來自于同學間的相處，有的甚至提出要求調換同桌、小組、宿舍。那么同學之間究竟應該如何相處，才能消除煩惱，使自己快樂起來呢?這正是我們今天要來解決的問題。
二、首先，請同學們來欣賞一段散文，看看能否從中受點啟發(fā)。
(展示課件1)學會欣賞一棵樹。
一棵樹，若花不好看，也許葉子好看;花葉都不足觀，也許枝干錯落有致;花葉枝干皆不中看，也許它生的位置很好，在藍天白云的襯托下，遠遠地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發(fā)現它的美。
提問：1、同學們，這段話什么意思，你怎樣理解它?
2、從這段散文中你受到什么啟發(fā)?
三、那我們?yōu)槭裁匆獙W會欣賞，欣賞又有何作用呢?我再請你們觀賞一個精彩的故事。(展示課件2)。
《山羊和駱駝的故事》(略)。
師提問：看了這段故事，你有何收獲，能否跟老師，同學們說一說。(生答略)。
四、所以，教師希望你們首先要學會欣賞他人，那到底應該如何欣賞一個人呢?老師這兒有幾種行為，請同學們談談你怎樣欣賞他們。(展示課件3)。
(1)小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書包里的十元錢后聽老師分析這種行為的危害性，他又悄悄地將錢放回原處。(生答略)。
師點評：欣賞也是有原則的，小剛偷拿加別人的錢，這種行為極不道德，我們不能欣賞;小剛通過自我教育，知錯改錯，這一點值得我們欣賞。
(2)考試卷發(fā)下來了，欣欣得了“優(yōu)”，他十分開心，而麗麗呢，只得了個“良”，她十分難過，傷心地哭了。(師問：你欣賞誰?欣賞他哪一點?)。
哭過這后，麗麗擦去臉上的淚水，面對自己做錯的題，她重新思索，實在弄不明白的，她又去請教欣欣，欣欣呢，也沒嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。(師問：請問你們怎樣欣賞他們?)。
生答略，師隨機點評。
五、看來同學們的認識也有所提高，那我們就來看看身邊的同學，從他們身上發(fā)現閃光點，來欣賞他們，優(yōu)點大家說，來個優(yōu)點“轟炸”如何?誰先來說。(展示課件4)。
1、單個同學舉事例說明，師請被欣賞的同學談感受，談體會。師適時恰當點評。例如，讓學生自悟出，欣賞他人也是自己學習、進步、提高的過程，你尊重、理解別人，就會得到別人的友情，你就會覺得快樂;欣賞別人的同時，也要欣賞自己，悅納自己。
2、邀請幾位同學做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優(yōu)點，師請嘉賓談感受與體會。
師點評：被人欣賞是一種快樂、幸福，能找到自信，會更加努力。
3、小組內交流，互相欣賞。請兩個小組上場，演示如何互相欣賞。師點評。
六、同學們找的優(yōu)點還真不少，優(yōu)點“轟炸”了我們班，大家說也說不完，其實“金無足赤，人無完人”，我們只有學會欣賞別人，才會包容他人的缺點，變得寬容，欣賞別人的優(yōu)點，提高完善自己。欣賞別人，被人欣賞同樣快樂。只有這樣，你才能與人相處愉快。
下面，咱們輕松一下，我請三組同學上場，參與一個游戲。
游戲規(guī)則：三人一組，分別遮住一人的眼，綁住一人的雙手和另外一人的雙腿，代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點，再給每組兩個球，代表貴重物品。要求三人團結合作。將貴重物品運送到目的地。學生游戲過程(略)。
師：輕松有趣的游戲結束了，你有何收獲?
生答(略)。
師點評：只有彼此欣賞，團結合作，才能將一件事情做成功。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十二
主辦單位：xxx旅游外語學院學生會。
承辦單位：組織部。
20xx年3月x號。
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
宗旨：公益時尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻綠色愛心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心，讓廣大學生知道怎樣保護樹木。
三月x日中午。
xx食堂前。
利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。
植樹造林，利在當今，鍛煉自我，造福后代。
1、由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到食堂門口。
2、體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3、由外聯部聯系學生會各部門，給予支持和配合。
4、活動內容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻，效果顯著。
5、注意事項。
a)宣傳時和大家講明捐書的目的。
b)要登記清楚共捐出多少本書。
3月x日中午x時以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十三
二、活動背景。
__年7月，在__的倡議下，當時的北洋政府正式下令，規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)，指定地點，選擇樹種，全國各級政府，機關，學校如期參加，舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。經當年__月__日批準后，通令全國如期遵照辦理。自此我國有了植樹節(jié)。
為提高城鄉(xiāng)居民參加義務植樹活動的盡責率，__決定在_月_日至_月__日開展市級__年度市區(qū)適齡公民定點義務植樹活動，原內五區(qū)適齡公民均可申請參加義務植樹活動。為了響應__市政府的要求，教科院20__級應用心理班青志協積極參與到這場義務植樹的活動中。
三、活動目的。
通過這次義務植樹活動，20__級__班希望能帶領大家在享受植樹所帶來的樂趣與鍛煉中充分培養(yǎng)大學生的社會責任感，把綠化星城的意識深入貫徹。同時，在同學們的相互配合中，拉近心與心之間的距離，增強班級凝聚力。
四、活動時間。
_月__日上午八點到下午三點。
五、活動地點。
__區(qū)__湖__社區(qū)義務植樹基地。
六.參與人員。
20__屆__班全體成員。
七、前期準備。
(1)聯系好義務植樹基地，確定好具體植樹時間，與公交車隊長聯系，包好公交車;。
(3)通知所有成員有關活動的具體事宜，如帶好干糧和水，暈車上車前采取一定的措施等等。
八、活動流程。
(一)出發(fā)嘍。
大家登上了出發(fā)的大巴，懷著激動的心情，為待會兒植樹在計劃著，我們的宣傳委員正在抓緊時間補充體能，以便有力氣捕捉一個個美好的鏡頭。
出發(fā)啦!抑制不住激動的心情先補充體能，檢查工具，待會兒好干活。
(二)到點了。
經過長途奔波，望穿秋水，終于到達目的地了，來個合影。
(三)開工嘍。
九、活動總結。
本次植樹活動讓同學們掌握了植樹的基本知識，對植樹有了更深刻的認識。同學們在勞動中體驗到合作的快樂，增強了同學們的團隊協作能力，提高了同學們的責任感與集體榮譽感。此外，此次活動還很好地宣傳了植樹，能帶動更多的人加入到綠化星城的隊伍中來，讓我們的綠化工作做得更好。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十四
活動目標：
1.通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
3.給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
活動地點：xx市xx鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。
活動形式：各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長進行陪同，有意參加此項活動的家長需于3月10日(周二)17:00前在班級主班教師處進行報名，同時需提供的是寶寶姓名，家長參與人數，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之后告知班級教師，當然也可委托班級教師協助協商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)。
園方活動準備：
1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。
2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內容，了解活動意義。
3、確定活動方案，考慮相關細節(jié)，組織活動正常安全開展。
家長活動準備：
1、確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負責照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
活動過程：
1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側)集合，園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車到達目的地，xx市xx鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。
3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進行集合，小朋友進行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢，認領小樹苗一棵。(備注：寶寶姓名牌、種植工具、5元錢，三項缺一項不得領取樹苗)。
5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負責照看和護理。
8、10:10-10:30開車行至農場，參觀奶牛養(yǎng)殖場，通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經驗，培養(yǎng)幼兒喜愛愛護動物的情感意識。
注意事項：
1、此次活動為親子植樹活動，所有參加此項活動的小朋友均需由家長進行陪同。如因家長無時間或其他原因無法參加此次活動的小朋友照常入園，在園內由班級教師組織進行課程。
2、此項活動為xx博苑幼兒園與xx博苑未來幼兒園聯合組織，為保證活動正常安全的開展，請您一定要認真閱讀我們相關的活動方案，尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程，并在活動開展過程中配合園方有序組織進行，如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。(為方便家長進行辨認，老師均會著統(tǒng)一園服，并且服裝左胸前會貼統(tǒng)一標志。)。
3、活動結束后我們會發(fā)表活動精彩回顧至幼兒園公眾空間，xx電視臺親親寶貝欄目組也會全程參加我們活動的錄制，電視臺播放時間再做統(tǒng)一通知，敬請關注。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十五
一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了，而作為一名大學生，自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。
為了弘揚環(huán)保精神，并響應xx大學服務站的號召，xx大學地理與環(huán)境學院決定在學生中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。
本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。
xx師范大學xx校區(qū)全體學生。
綠色人文、和諧校園。
3月12日下午x點x分。
主辦單位：xx師范大學xx校區(qū)團工委學生科。
承辦單位：xx師范大學xx校區(qū)生活服務部及各學院生活服務部。
活動地點：xx師范大學xx校區(qū)。
1)集合：各學院代表于3月12日x點x分到指定地點集合。
2)xx師范大學xx校區(qū)學生科科長團工委書記xxx老師講話。
3)各學院一起宣誓，表明愛護環(huán)境，綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。
7)請同學們在現場準備的“綠色寄語”ktv板上面寫下植樹節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的文章)并請學生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標牌，紀念本次植樹活動。
10)合影留念。
1)如果當天下大雨，活動改期。
2)整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。
3)活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。
4)整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十六
一、活動主題：“我為綠樹掛名牌”
二、活動內容：
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作。
3、懸掛樹木名牌。
三、活動對象：初中部各年級學生（以學生干部為主，結合各年級學生自主報名）。
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十七
為紀念我國第42個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動__。
周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展__。
一、時間。
2021年3月12日上午10：00。
二、地點。
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
三、活動目的。
1、情感目的：
在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項。
1、集合。
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟，要求學生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13：00預計到達場地，清點人數，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比。
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放__。
數學優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇一
以三月份植樹節(jié)為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，之規(guī)劃方案：植樹節(jié)活動方案。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
20xx年x月x日至x月x日。
全體少先隊員。
1、宣傳發(fā)動。
通過x月x日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊輔導員發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護，我的心聲。
少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動，內容要結合環(huán)境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
4、環(huán)境保護，交流心聲。
星期三下午第三節(jié)，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。
5、動手種植，珍惜糧食。
四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物；每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學?；ㄍ醪閱柗N植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學校行政及大隊輔導員會進行檢查監(jiān)督和指導，確保活動順利開展。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇二
綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長。
美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
x月x日(可以順延)。
xx大學。
全體學生。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協議。
1、與商家取得聯系，爭取贊助經費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數及資金。
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現場集合參與者，布置現場。
8、發(fā)動同學在環(huán)保協議上簽名。
9、攝影留戀。
宣傳看板x個;宣傳橫幅x條;宣傳單xxx份。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇三
經理事會研究，決定在x年植樹節(jié)期間開展義務植樹活動，具體方案如下：
3月12日（星期六）上午8：30，在市級機關辦公大樓門前集合。
一縷陽光義工隊直屬活動組在洋河鎮(zhèn)神山西村，市水利局、統(tǒng)計局、林業(yè)局、工商聯和洋河鎮(zhèn)分隊在洋河鎮(zhèn)九頂蓮花山。
1、請各活動組、各分隊要抓緊組織義工報名，并于3月11日上午11：00前將參加植樹人數報理事會秘書處。
2、請各活動組、各分隊做好分工，原則上四個人一組，分別負責鏟土、澆水等工作。參加活動義工自備手套，隨身攜帶一個方便袋，便于植樹活動結束后撿垃圾。
3、植樹前，由技術人員進行現場示范，各位義工要認真學習，按技術規(guī)范植樹?；顒悠陂g要注意自身安全，服從安排，聽從指揮。
4、各活動組、各分隊自備車輛，原則上四至五人拼車前往植樹地點?；顒悠陂g要攜帶隊旗、佩戴隊徽。
5、李哥莊鎮(zhèn)分隊參照本方案，自行組織在本鎮(zhèn)的植樹活動。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇四
植樹節(jié)馬上到了。植樹節(jié)是每年的3月12日。植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的.節(jié)日。按時間長短可分為植樹日，植樹周或植樹月，總稱國際植樹節(jié)。
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
建綠色校園，樹綠色理想。
xx年3月10日—xx年6月1日。
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月10日）。
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會（3月11日）。
各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽（3月10日—3月21日）。
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動（3月22日—3月31日）。
各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養(yǎng)護（4月16日—5月30日）。
請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）。
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇五
設計意圖：
春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)，大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
活動目標：
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的.方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動準備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)。
2、事先選擇好場地，挖好坑。
活動過程：
一、植樹前的談話。
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)。
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)。
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)。
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育，規(guī)劃方案《大班植樹節(jié)活動方案》。
三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)。
1、小樹栽下去了，我們應該如何保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃......)。
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》。
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇六
一、活動內容：
1、簽名儀式。
2、義務植樹。
3、園區(qū)垃圾清理。
二、活動目的：
美化園區(qū)環(huán)境，提高大家保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。
三、活動：
20__年3月12日(星期一)。
四、活動地點：
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：下午在園區(qū)內各衛(wèi)生死角。
五、活動宣傳方式：
下發(fā)，內刊報道。
六、參與人員。
公司高層領導：總經理及部分副總。
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);。
七、活動過程：
1、由部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
八、注意事項：
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費：
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇七
20__年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達到30厘米，杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長時間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區(qū)各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更艷”，全面提升生活環(huán)境品質，體現人與自然和諧相處的理念，特制定本活動方案。
二、活動目的。
以三月份植樹節(jié)為契機，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅，培養(yǎng)廣大青少年保護環(huán)境、愛護家園的良好行為，讓青少年樹立熱愛自然、關心生態(tài)、保護環(huán)境的公德意識，全力營造人人關心綠化、人人參與綠色城區(qū)創(chuàng)建、人人爭當文明使者的良好氛圍。
三、活動口號：
積極行動起來，人人參與植樹，爭做護綠使者。
四、活動時間。
20__年3月1日——4月30日。
五、活動內容。
(一)開展“我的綠色我做主”之創(chuàng)建“品質綠色學?！狈桨冈O計及實施評比。
1、設計要求。
(1)聯系實際：結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況，設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變，操作性強的實施方案，讓綠色成為學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)。
(2)創(chuàng)意新穎：體現創(chuàng)新精神，把創(chuàng)建“綠色學?！薄ⅰ芭杈笆綄W?！钡囊笕谟趧?chuàng)建品質學校中，努力營造生態(tài)環(huán)境與教育教學有機結合的自然景觀。
(3)注重實效：校園環(huán)境建設要注重人文，提高品質，要以美化、綠化、凈化為目的，要確保栽一棵，活一棵;栽一片，綠一片。真正把學校創(chuàng)設成一個教書育人的好地方。
2、報送方式。
3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”創(chuàng)建“花園式學?！狈桨冈O計申報表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以a4紙打印，同時報送一份word版電子文檔到郵箱：，聯系電話：。
3、評比方法。
5月15日前由教育局邀請相關評委，對各申報方案的落實情況進行檢查，根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。
(二)開展“我的綠色我做主”植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠主題活動啟動儀式。
1、啟動儀式實施方案策劃：教育局后勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)。
2、時間：3月12日。
3、地點：
4、承辦單位：
5、參加人員：教育局機關工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志愿者等。
6、宣傳報道：教育局辦公室。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇八
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手x張。
3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
幼兒每人x張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，x人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有。講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。
帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”。
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇九
一、活動主題：“歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七夕”
二、活動時間：20__年8月15日星期天19：30--22：00。
三、活動地點：某某酒吧。
四、活動形式：男女配合.才能玩的活動。
五、活動規(guī)模：33人左右。
六、七夕策劃活動流程方案：
一“尋找你心中的女神”
1、通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象。
(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓們全部站一排通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)(七夕情人節(jié)情侶活動策劃書)。
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配。
游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個只有男女一對可以玩.要配合.男女是一組后都不能離開對方離開算棄傳處理沒有禮品不能玩下輪游戲.
二“分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰”
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十
為了豐富學生們的生活,進一步對圣誕節(jié)的知識認識,特意舉辦活動制造圣誕節(jié)狂歡氣氛。給大家分享了中學圣誕節(jié)活動創(chuàng)意的策劃方案，一起來看看吧！
活動目的:。
通過此次活動讓學生能夠更好的了解西方的節(jié)日及文化,并且通過本次活動讓學生能夠更好的.鍛煉口語及英語交際能力.
時間地點:。
20**年xx月xx日,下午5點至晚上8點.綜合樓4樓閱覽室。
參加人員:。
育才中學外教4名,助教5名,---名學生。包含3個國際班,新思維班級中由外教各自挑選32名學生，(依據平時課堂表現擇優(yōu)錄取)208名學生共分七組。
活動安排：
17:00外教歡迎前來參加晚會的學生，并向學生簡單介紹圣誕節(jié)的由來及其在西方國家的意義。
17：15游戲一，以猜字謎，字母連詞，單詞組句子等游戲為主(未定)，主要鍛煉學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品(獎品為英文書籍)。
18:00游戲三，“搶椅子”，獎品為英文書籍。
18:15晚飯時間，學生可享受西方傳統(tǒng)食物，可借此機會與外教進行交流。
19:15圣誕老人將帶著給每個同學的禮物來到現場，外教也會給每一個自己的學生一張圣誕卡片，學生此時與圣誕老人合影留念。
20:00禮物散發(fā)完畢，外教感謝出席的每個人，并祝圣誕快樂，活動至此結束。
附所需物品清單：
一件圣誕老人服裝(大號)。
一棵圣誕樹(約兩米)。
毛絨拉花(各色，用于裝飾會場，約40條)。
氣球(各色，約150)。
彩燈泡(各色，約30個)。
彩帶20盤。
圣誕襪(各色)10只。
小彩燈(2條*8米)。
包裝紙----------------301張。
賀卡-----------------210張。
邀請函----------------210張。
小禮物(筆記本，鉛筆，直尺，鋼筆一套)---------210套。
英文書籍---------28本。
圣誕帽子--------------220頂。
噴花-----20個。
一次性水杯------------10包。
披薩--------80。
薯條-------------125包。
炸雞------------250。
飲料---------------250。
巧克力-------------250。
糖果---------------50斤。
音響設備一套(下載好圣誕主題的音樂)，攝影人員，攝像拍照，學生可自帶相機。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十一
活動課題：優(yōu)點“轟炸”
活動目標：學生通過活動，尋找他人的優(yōu)點，學會欣賞他人，解決如何與人共處，團結合作的問題。
活動過程：
一、導語：同學們，看你們這一張張可愛的小臉，就如同一朵朵盛開的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛、絢麗，不信，你試試看!
好美!真心希望你們天天快樂，笑口常開!
可是，在咱班有不少同學有他們內心的煩惱，而這些煩惱大多來自于同學間的相處，有的甚至提出要求調換同桌、小組、宿舍。那么同學之間究竟應該如何相處，才能消除煩惱，使自己快樂起來呢?這正是我們今天要來解決的問題。
二、首先，請同學們來欣賞一段散文，看看能否從中受點啟發(fā)。
(展示課件1)學會欣賞一棵樹。
一棵樹，若花不好看，也許葉子好看;花葉都不足觀，也許枝干錯落有致;花葉枝干皆不中看，也許它生的位置很好，在藍天白云的襯托下，遠遠地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發(fā)現它的美。
提問：1、同學們，這段話什么意思，你怎樣理解它?
2、從這段散文中你受到什么啟發(fā)?
三、那我們?yōu)槭裁匆獙W會欣賞，欣賞又有何作用呢?我再請你們觀賞一個精彩的故事。(展示課件2)。
《山羊和駱駝的故事》(略)。
師提問：看了這段故事，你有何收獲，能否跟老師，同學們說一說。(生答略)。
四、所以，教師希望你們首先要學會欣賞他人，那到底應該如何欣賞一個人呢?老師這兒有幾種行為，請同學們談談你怎樣欣賞他們。(展示課件3)。
(1)小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書包里的十元錢后聽老師分析這種行為的危害性，他又悄悄地將錢放回原處。(生答略)。
師點評：欣賞也是有原則的，小剛偷拿加別人的錢，這種行為極不道德，我們不能欣賞;小剛通過自我教育，知錯改錯，這一點值得我們欣賞。
(2)考試卷發(fā)下來了，欣欣得了“優(yōu)”，他十分開心，而麗麗呢，只得了個“良”，她十分難過，傷心地哭了。(師問：你欣賞誰?欣賞他哪一點?)。
哭過這后，麗麗擦去臉上的淚水，面對自己做錯的題，她重新思索，實在弄不明白的，她又去請教欣欣，欣欣呢，也沒嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。(師問：請問你們怎樣欣賞他們?)。
生答略，師隨機點評。
五、看來同學們的認識也有所提高，那我們就來看看身邊的同學，從他們身上發(fā)現閃光點，來欣賞他們，優(yōu)點大家說，來個優(yōu)點“轟炸”如何?誰先來說。(展示課件4)。
1、單個同學舉事例說明，師請被欣賞的同學談感受，談體會。師適時恰當點評。例如，讓學生自悟出，欣賞他人也是自己學習、進步、提高的過程，你尊重、理解別人，就會得到別人的友情，你就會覺得快樂;欣賞別人的同時，也要欣賞自己，悅納自己。
2、邀請幾位同學做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優(yōu)點，師請嘉賓談感受與體會。
師點評：被人欣賞是一種快樂、幸福，能找到自信，會更加努力。
3、小組內交流，互相欣賞。請兩個小組上場，演示如何互相欣賞。師點評。
六、同學們找的優(yōu)點還真不少，優(yōu)點“轟炸”了我們班，大家說也說不完，其實“金無足赤，人無完人”，我們只有學會欣賞別人，才會包容他人的缺點，變得寬容，欣賞別人的優(yōu)點，提高完善自己。欣賞別人，被人欣賞同樣快樂。只有這樣，你才能與人相處愉快。
下面，咱們輕松一下，我請三組同學上場，參與一個游戲。
游戲規(guī)則：三人一組，分別遮住一人的眼，綁住一人的雙手和另外一人的雙腿，代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點，再給每組兩個球，代表貴重物品。要求三人團結合作。將貴重物品運送到目的地。學生游戲過程(略)。
師：輕松有趣的游戲結束了，你有何收獲?
生答(略)。
師點評：只有彼此欣賞，團結合作，才能將一件事情做成功。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十二
主辦單位：xxx旅游外語學院學生會。
承辦單位：組織部。
20xx年3月x號。
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
宗旨：公益時尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻綠色愛心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心，讓廣大學生知道怎樣保護樹木。
三月x日中午。
xx食堂前。
利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。
植樹造林，利在當今，鍛煉自我，造福后代。
1、由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到食堂門口。
2、體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3、由外聯部聯系學生會各部門，給予支持和配合。
4、活動內容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻，效果顯著。
5、注意事項。
a)宣傳時和大家講明捐書的目的。
b)要登記清楚共捐出多少本書。
3月x日中午x時以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十三
二、活動背景。
__年7月，在__的倡議下，當時的北洋政府正式下令，規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)，指定地點，選擇樹種，全國各級政府，機關，學校如期參加，舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。經當年__月__日批準后，通令全國如期遵照辦理。自此我國有了植樹節(jié)。
為提高城鄉(xiāng)居民參加義務植樹活動的盡責率，__決定在_月_日至_月__日開展市級__年度市區(qū)適齡公民定點義務植樹活動，原內五區(qū)適齡公民均可申請參加義務植樹活動。為了響應__市政府的要求，教科院20__級應用心理班青志協積極參與到這場義務植樹的活動中。
三、活動目的。
通過這次義務植樹活動，20__級__班希望能帶領大家在享受植樹所帶來的樂趣與鍛煉中充分培養(yǎng)大學生的社會責任感，把綠化星城的意識深入貫徹。同時，在同學們的相互配合中，拉近心與心之間的距離，增強班級凝聚力。
四、活動時間。
_月__日上午八點到下午三點。
五、活動地點。
__區(qū)__湖__社區(qū)義務植樹基地。
六.參與人員。
20__屆__班全體成員。
七、前期準備。
(1)聯系好義務植樹基地，確定好具體植樹時間，與公交車隊長聯系，包好公交車;。
(3)通知所有成員有關活動的具體事宜，如帶好干糧和水，暈車上車前采取一定的措施等等。
八、活動流程。
(一)出發(fā)嘍。
大家登上了出發(fā)的大巴，懷著激動的心情，為待會兒植樹在計劃著，我們的宣傳委員正在抓緊時間補充體能，以便有力氣捕捉一個個美好的鏡頭。
出發(fā)啦!抑制不住激動的心情先補充體能，檢查工具，待會兒好干活。
(二)到點了。
經過長途奔波，望穿秋水，終于到達目的地了，來個合影。
(三)開工嘍。
九、活動總結。
本次植樹活動讓同學們掌握了植樹的基本知識，對植樹有了更深刻的認識。同學們在勞動中體驗到合作的快樂，增強了同學們的團隊協作能力，提高了同學們的責任感與集體榮譽感。此外，此次活動還很好地宣傳了植樹，能帶動更多的人加入到綠化星城的隊伍中來，讓我們的綠化工作做得更好。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十四
活動目標：
1.通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
3.給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
活動地點：xx市xx鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。
活動形式：各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長進行陪同，有意參加此項活動的家長需于3月10日(周二)17:00前在班級主班教師處進行報名，同時需提供的是寶寶姓名，家長參與人數，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之后告知班級教師，當然也可委托班級教師協助協商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)。
園方活動準備：
1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。
2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內容，了解活動意義。
3、確定活動方案，考慮相關細節(jié)，組織活動正常安全開展。
家長活動準備：
1、確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負責照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
活動過程：
1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側)集合，園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車到達目的地，xx市xx鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。
3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進行集合，小朋友進行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢，認領小樹苗一棵。(備注：寶寶姓名牌、種植工具、5元錢，三項缺一項不得領取樹苗)。
5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負責照看和護理。
8、10:10-10:30開車行至農場，參觀奶牛養(yǎng)殖場，通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經驗，培養(yǎng)幼兒喜愛愛護動物的情感意識。
注意事項：
1、此次活動為親子植樹活動，所有參加此項活動的小朋友均需由家長進行陪同。如因家長無時間或其他原因無法參加此次活動的小朋友照常入園，在園內由班級教師組織進行課程。
2、此項活動為xx博苑幼兒園與xx博苑未來幼兒園聯合組織，為保證活動正常安全的開展，請您一定要認真閱讀我們相關的活動方案，尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程，并在活動開展過程中配合園方有序組織進行，如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。(為方便家長進行辨認，老師均會著統(tǒng)一園服，并且服裝左胸前會貼統(tǒng)一標志。)。
3、活動結束后我們會發(fā)表活動精彩回顧至幼兒園公眾空間，xx電視臺親親寶貝欄目組也會全程參加我們活動的錄制，電視臺播放時間再做統(tǒng)一通知，敬請關注。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十五
一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了，而作為一名大學生，自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。
為了弘揚環(huán)保精神，并響應xx大學服務站的號召，xx大學地理與環(huán)境學院決定在學生中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。
本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。
xx師范大學xx校區(qū)全體學生。
綠色人文、和諧校園。
3月12日下午x點x分。
主辦單位：xx師范大學xx校區(qū)團工委學生科。
承辦單位：xx師范大學xx校區(qū)生活服務部及各學院生活服務部。
活動地點：xx師范大學xx校區(qū)。
1)集合：各學院代表于3月12日x點x分到指定地點集合。
2)xx師范大學xx校區(qū)學生科科長團工委書記xxx老師講話。
3)各學院一起宣誓，表明愛護環(huán)境，綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。
7)請同學們在現場準備的“綠色寄語”ktv板上面寫下植樹節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的文章)并請學生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標牌，紀念本次植樹活動。
10)合影留念。
1)如果當天下大雨，活動改期。
2)整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。
3)活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。
4)整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十六
一、活動主題：“我為綠樹掛名牌”
二、活動內容：
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作。
3、懸掛樹木名牌。
三、活動對象：初中部各年級學生（以學生干部為主，結合各年級學生自主報名）。
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十七
為紀念我國第42個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動__。
周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展__。
一、時間。
2021年3月12日上午10：00。
二、地點。
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
三、活動目的。
1、情感目的：
在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項。
1、集合。
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟，要求學生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13：00預計到達場地，清點人數，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比。
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放__。
數學優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。