消防宣傳策劃書(實用19篇)

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    消防宣傳策劃書篇一
    為切實做好今年“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì),經(jīng)研究,決定開展“119”消防日宣傳周活動。具體方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全校師生的消防安全意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,確保實現(xiàn)“增強全民消防意識、提升全民防控水平”兩大目標(biāo)任務(wù)。
    二、活動時間。
    20__年11月x日至11月x日。
    三、活動主題。
    全民關(guān)注消防,生命安全至上。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了以__校長為組長,__副校長為副組長,各科室中層人員為成員的“119”消防日宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由校辦主任唐海明兼任,具體負(fù)責(zé)策劃,協(xié)調(diào)“119”消防日宣傳周期間各項消防宣傳工作(聯(lián)系電話:__)。
    五、活動內(nèi)容。
    各班級要在校辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取舉行消防知識講座,班會,競賽,消防知識黑板報,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳標(biāo)語等形式,按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組提出的消防宣傳教育活動要求,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。
    (一)各班級應(yīng)在11月__日-__日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會.
    (二)各班級要出一期消防宣傳黑板報。
    (三)組織一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。
    (四)在11月__日-__日期間要通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片等活動,利用校園網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報,散發(fā)消防宣傳資料等形式,因地制宜地在全體師生中開展全方位的消防宣傳教育和消防培訓(xùn),使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個孩子帶動一個家庭的效果。
    消防宣傳策劃書篇二
    “消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”。
    各單位要以提高群眾自防自救和初期火災(zāi)撲救能力為重點,緊密結(jié)合消防宣傳“七進”要求,創(chuàng)新方法,全民發(fā)動,大力開展形式多樣的消防宣傳活動,形成強大宣傳聲勢。
    (一)上一堂消防常識課。利用現(xiàn)有條件,采取教學(xué)互動、分組討論、知識搶答等形式,為員工講解防滅火基礎(chǔ)理論、初起火災(zāi)撲救、火場逃生自救等為主要內(nèi)容的消防安全常識,切實提高員工消防業(yè)務(wù)知識水平。
    (二)開展一次疏散逃生演習(xí)。以高層、地下、化學(xué)危險品等場所為重點,預(yù)設(shè)“火災(zāi)”現(xiàn)場,引導(dǎo)員工熟練掌握正確的逃生方法,迅速突破濃煙、高溫環(huán)境,在規(guī)定時間內(nèi)有序撤離,全面提升全員逃生自救能力。
    (三)進行一次消防實操。設(shè)定專門場地,采取骨干示范,全員參與、分組競技等方式,組織員工學(xué)習(xí)一人兩盤水帶連接、干粉滅火器滅油盆火、滅液化石油氣鋼瓶火、水帶連接消火栓出水操等科目,努力增強學(xué)生處置初級火災(zāi)能力。
    (四)發(fā)動一次居民家庭火災(zāi)隱患排查。要根據(jù)當(dāng)前居民區(qū)火災(zāi)防控形勢及社區(qū)火災(zāi)亡人事故典型案例,發(fā)動單位員工,開展一次家庭火災(zāi)隱患排查,積極參與所在社區(qū)的火災(zāi)隱患查找,及時將隱患情況向社區(qū)反映。
    四、活動要求。
    一是高度重視,精心部署,迅速掀起強大聲勢。今年“119”消防日的主題是“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”。各單位要圍繞這一主題,結(jié)合實際制定宣傳方案,通過各種社會化消防宣傳活動,力爭在“119”消防日期間持續(xù)掀起“全民消防”新一輪高潮。
    二是抓住重點,有的放矢,確保任務(wù)落實。各行業(yè)、單位社區(qū)消防宣傳大使、消防志愿者、大中小學(xué)生、熱心消防公益宣傳事業(yè)的各界人士,要就近就便牽頭組織各類形式的群眾性宣傳活動,普及消防知。
    三是廣泛宣傳,營造氛圍,實現(xiàn)群防群治。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體,立體式、多層次、高頻次地刊播消防安全提示、公益廣告,廣泛普及消防安全常識;消防站、消防博物館、消防科普教育基地等要加大開放力度,做好群眾的參觀組織、講解輔導(dǎo)和安全體驗等工作,努力使所有媒介和宣傳陣地都成為消防知識傳播的載體和平臺,爭取最大的消防宣傳覆蓋面。
    消防宣傳策劃書篇三
    在第xx個全國消防安全宣傳教育x到之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
    通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo)。
    全民關(guān)注消防、生命安全至上。
    20xx年11月1日至11月0日。
    1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。
    2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。
    3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——幅作品,比賽設(shè)一二三等獎,優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
    4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級每班隨機選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從xx實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
    5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
    6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
    消防宣傳策劃書篇四
    為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防宣傳活動,進一步推動消防工作,切實增強廣大人民群眾的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本方案。
    組長:xx。
    副組長:xx等。
    成員xx等。
    “關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    聯(lián)系各部門,在消防宣傳月活動期間,以通訊工具為載體,以手機雜志的形式發(fā)送溫馨消防短信,大力開展消防宣傳,內(nèi)容主要以消防安全警示標(biāo)語、消防安全常識等為主。積極撰寫消防宣傳稿件,大力宣傳消防法律法規(guī)、消防常識,以及火災(zāi)隱患排查治理工作的重大意義,加大對火災(zāi)隱患整改的輿論監(jiān)督力度;大力宣傳報道在消防監(jiān)督、火災(zāi)撲救和社會救援中涌現(xiàn)出來的先進集體和英雄模范人物,進一步樹立消防部隊的良好形象。
    不斷擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。充分利用戶外視頻開展宣傳。各大隊要積極利用轄區(qū)車站、商場、廣場等電子顯示屏和戶外視頻播放消防公益廣告和消防短片。在消防宣傳月活動期間,各級公安消防機構(gòu)要以人員密集場所尤其是公共娛樂場所為重點,組織其消防安全責(zé)任人、管理人開展一次消防安全培訓(xùn),推動其認(rèn)真履行消防安全職責(zé),提高消防安全管理水平,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
    強化各級領(lǐng)導(dǎo)干部的消防法規(guī)意識和消防責(zé)任意識,進一步普及科學(xué)的、可持續(xù)的公共消防安全管理理念。各大隊要利用當(dāng)?shù)刳s集日在繁華地段設(shè)點開展好消防宣傳,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點進行消防宣傳,主要內(nèi)容為發(fā)放宣傳資料,播放消防安全知識宣傳光碟,展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。各單位要充分發(fā)揮消防站固定消防宣傳陣地的作用,積極與學(xué)校等單位聯(lián)系,組織師生等到消防站參觀學(xué)習(xí),體驗消防,大力宣傳和普及消防安全常識。
    各單位要結(jié)合實際,安排人員深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展消防安全知識講座,傳播消防安全知識,懸掛消防宣傳標(biāo)語。各大隊要認(rèn)真組織轄區(qū)消防安全重點單位在單位內(nèi)部、街道等懸掛消防宣傳標(biāo)語和制作永久性消防宣傳標(biāo)語,營造良好的宣傳氛圍。各大隊要結(jié)合實際,依托轄區(qū)大型商場市場、學(xué)校、醫(yī)院、賓館和企業(yè),有重點的選擇2至3個單位開展好消防滅火演習(xí)。
    各大隊要加強領(lǐng)導(dǎo),把組織開展“119”消防日宣傳活動作為冬春消防安全保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)的重要工作,針對當(dāng)前的消防安全形勢,因地制宜,認(rèn)真研究具有針對性、富有實效性的實施方案,成立專門的`領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確人員、任務(wù)、責(zé)任、目標(biāo),并積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會團體,共同開展好宣傳活動。力求在活動形式、聲勢、實效等方面實現(xiàn)新的突破。
    各單位要深刻領(lǐng)會做好《消防法》宣貫工作的重大意義,結(jié)合實際,及時研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案;要充分利用各類媒體傳播資源,發(fā)揮消防志愿者的作用,廣泛宣講新修訂《消防法》,并結(jié)合消防宣傳“七進”工作,加大消防法規(guī)的普及力度。
    進一步加強消防志愿者組織建設(shè),以“廣泛動員、重點培養(yǎng)、正確引導(dǎo)、科學(xué)利用”為原則,做好招募、培訓(xùn)、注冊、建隊等工作,積極組織各地消防志愿服務(wù)隊深入機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨、景區(qū),開展以消防宣傳教育、預(yù)防和整改火災(zāi)隱患為主,消防安全救助為輔的公益活動。同時,要通過各級各類新聞媒體宣傳消防志愿者服務(wù)活動,在“119”消防日宣傳活動中,掀起各行各業(yè)、廣大群眾以“消防志愿服務(wù),建設(shè)美好家園”為已任,加入消防志愿者組織、參與消防安全服務(wù)的高潮。
    消防宣傳策劃書篇五
    與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會于11月9日開展校園消防安全活動。結(jié)合我院實際情況,特制定校園消防宣傳活動方案如下:
    主辦單位:管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    一、指導(dǎo)思想。
    本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題,動。
    員我院師生,采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚。
    的宣傳氛圍,大力增強我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序。
    進行。
    二、活動目的.:
    自救,共建和諧校園新風(fēng)貌。
    三、活動主題:“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”
    四、活動地點:山東交通職業(yè)學(xué)院。
    五、活動時間:20xx年11月9日。
    六、參加對象:管理與信息學(xué)院全體同學(xué)。
    七、前期準(zhǔn)備:
    1、召開青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和項目分工。
    2、取得學(xué)院團委的批準(zhǔn),并開出本次活動的許可證明。
    策劃書寫作。
    策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書。
    3、確定參加活動的人數(shù),向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項目。
    4、活動宣傳(海報、橫幅等)。
    5、準(zhǔn)備活動設(shè)備(桌子、相機、簽字筆、橫幅等)。
    八、具體活動方案:
    特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
    2、11月9日晚上舉行消防知識競賽。
    九、注意事項:
    1.參加活動的同學(xué)要準(zhǔn)時到達預(yù)定地點;
    2.活動期間要保持良好的秩序;
    3.活動時,各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)任,確保此次活動的順利進行;
    4.活動期間,任何同學(xué)不準(zhǔn)嬉戲打鬧,擾亂活動秩序。
    5.參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。
    6.全體志愿者要嚴(yán)格依照計劃履行好各自職責(zé),
    要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
    7.本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    十、至此,山東交通職業(yè)學(xué)院青協(xié)消防宣傳活動結(jié)束.。
    管理與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    消防宣傳策劃書篇六
    為大力實施“全民消防”教育計劃,進一步推進消防宣傳 進校園工作,努力營造“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力。根據(jù)《福鼎市教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)開展“開學(xué)第一課”消防安全教育活動實施方案的通知》的部署,特制定本方案。
    深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo),通過“開學(xué)第一課”這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應(yīng)。
    人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。
    20xx年8月25日至9月20日。
    1、開展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。
    8月30日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓(xùn),指導(dǎo)排查校園及周邊的.火災(zāi)隱患,提高校園消防安全管理水平。
    2、開展校園消防工作專題動員。
    在開學(xué)后一周內(nèi),利用升旗儀式、開學(xué)儀式等有利時機,在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。
    3、開展消防公益廣告專題展播。
    充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢,在開學(xué)期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標(biāo)語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
    4、開展家庭消防安全專題自查。
    在開學(xué)期間開展“家庭消防安全自查”活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,并聯(lián)合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。
    5、開展消防安全知識專題宣傳。
    在開學(xué)期間,利用半天時間,邀請當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場設(shè)立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。
    6、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。
    在開學(xué)期間,利用2個課時,邀請當(dāng)?shù)叵拦俦F(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學(xué)生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實戰(zhàn)演習(xí),提高火災(zāi)事故臨場處置能力。
    7、開展疏散逃生自救專題演習(xí)。
    在開學(xué)期間,利用2個課時,邀請當(dāng)?shù)叵拦俦綀鲋笇?dǎo),組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習(xí),親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生。
    8、開展消防志愿服務(wù)專題行動。
    廣泛發(fā)動職高部學(xué)生注冊消防志愿者,積極參與校園內(nèi)外消防知識宣傳、消防技能演習(xí)、火災(zāi)隱患投訴舉報等活動,形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。
    9、開展消防部隊組歌專題學(xué)唱。
    發(fā)動全校學(xué)生學(xué)唱消防部隊組歌,感受消防部隊火熱警營生活、消防官兵無私奉獻情懷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握消防知識和應(yīng)急技能的興趣。
    一要強化認(rèn)識抓落實。
    各部門、各班級要把此次“開學(xué)第一課”消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措,提高思想認(rèn)識,落實組織領(lǐng)導(dǎo),妥善安排活動,切實抓好工作落實。
    二要強化督導(dǎo)抓落實。
    保衛(wèi)處要將此次“開學(xué)第一課”消防安全教育活動納入年度教育考核內(nèi)容,加強督促指導(dǎo),確?;顒尤〉脤嵭?。
    三要強化創(chuàng)新抓落實。
    以此次“開學(xué)第一課”消防安全教育活動為契機,創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。
    消防宣傳策劃書篇七
    二、活動時間。
    11月1日—11月30日。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)區(qū)級層面。
    1、大賽。11月9日,營造強大聲勢和濃厚氛圍。
    2、開展公益行動。邀請x,各單位要積極配合相關(guān)工作。
    3、打造亮點宣傳?!?19”宣傳月期間。
    4、舉辦一次消防隊站大開放活動。最大限度發(fā)揮消防宣傳教育固定陣地作用。
    5、發(fā)動千名民警開展“進萬家”活動。x等形式將消防安全知識送進千家萬戶。
    (二)各鎮(zhèn)街、部門、社會單位層面。
    1、開展“119”消防宣傳月主題活動。各鎮(zhèn)街、各部門要以開展“119”消防宣傳月活動為契機,集中開展以“關(guān)注消防,平安你我”為主題的宣傳活動,要形成規(guī)模,擴大聲勢。
    2、舉辦一次社會單位消防安全“明白人”大培訓(xùn)。各鎮(zhèn)街、各部門要結(jié)合冬季火災(zāi)防控重點內(nèi)容,組織重點單位、物業(yè)管理單位等消防安全責(zé)任人、管理人、歸口部門負(fù)責(zé)人,開展消防安全“三提示”、“一懂三會”培訓(xùn),可以邀請消防支隊宣傳人員參與。
    3、舉辦一次滅火與疏散逃生大演練。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要結(jié)合季節(jié)和區(qū)域特點,選擇消防安全高危對象或社區(qū),組織開展一次滅火疏散逃生演練,檢驗各救援力量聯(lián)勤聯(lián)動和微型消防站應(yīng)急響應(yīng)能力。
    4、開展一系列社區(qū)消防宣傳服務(wù)。各街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要以“119”消防宣傳月為契機,在本轄區(qū)集中開展以“關(guān)注消防平安你我”為主題的消防宣傳系列活動,組織社區(qū)民警、消防宣傳大使、微型消防站人員針對孤寡獨居、老弱病殘等群體上門開展“一對一”宣傳服務(wù)。要制作一批冬春火災(zāi)防控宣傳展板在社區(qū)進行展示,集中宣傳安全用火用氣用電、安全燃放煙花爆竹常識和典型火災(zāi)案例教訓(xùn)。
    四、有關(guān)要求。
    (一)提高認(rèn)識,加強協(xié)調(diào)。相關(guān)鎮(zhèn)街、區(qū)級部門要圍繞活動主題抓好宣傳月各項活動的組織工作,切實履行職責(zé),密切合作,形成合力,在宣傳形式、宣傳力度、宣傳效果上下功夫,確保全區(qū)“119”消防宣傳月取得實效。
    (二)媒體聯(lián)動,營造氛圍。等媒體要主動介入,大力報道活動開展情況,圖文聲影并茂地將識別消除火災(zāi)隱患的方法廣泛傳播,形成群眾查改與專項整治相結(jié)合的良性互動,掀起又一輪消防知識宣傳攻勢,讓廣大市民感受到消防時刻就在身邊。
    (三)認(rèn)真總結(jié),提煉亮點。各單位既要面向社會群眾開展宣傳,也要注重對企事業(yè)單位進行宣傳;既要營造宣傳聲勢,更要注重實際、講求實效;認(rèn)真總結(jié)“119宣傳月”活動中的典型經(jīng)驗和工作亮點,及時向區(qū)消防安全委員會反饋。
    消防宣傳策劃書篇八
    為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,特定于每年的11月9日是我校校園消防安全宣傳月。結(jié)合我校實際,特制定此校園消防安全宣傳月活動方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導(dǎo),全力推進火災(zāi)隱患整治工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標(biāo),在校園形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向。動員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全??傊?,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發(fā)生,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
    三、活動目的。
    普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。
    1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。
    2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。
    3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
    4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
    五、活動要求。
    1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:黃志強。
    副組長:鄭愛華。
    安全專干:唐瀟寅。
    組員:__。
    2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作。
    消防宣傳策劃書篇九
    “119”消防日即將來臨,今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點,以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
    適用于學(xué)校的消防演習(xí)。
    總指揮:xxx校長。
    副總指揮:xxx組員:xxx、xxx、xxx、xxx。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評估。
    2、保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》,并組織實施。
    3、學(xué)校消防保安處于德育辦實施消防演習(xí)。
    4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。
    xxx年11月9日上午:9:15。
    學(xué)校教學(xué)樓、實驗綜合樓、操場與草地。
    全體師生。
    1、發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時間。
    2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材,應(yīng)包括:
    (1)模擬著火源;
    (2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);
    3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
    4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進行演習(xí)。
    5、保安部根據(jù)演習(xí)項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。
    1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號),出現(xiàn)火災(zāi)時,教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報,通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進行疏散,并報火警地點。
    2、聽到警報后,各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
    3、聽到火災(zāi)信號,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達操場指定位置。
    4、疏散線路及順序:
    (1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)。
    (2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)。
    (3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)。
    (4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)。
    (5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
    (6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場,由體育組xxx與周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦xxx老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。
    (7)由xxx、xxx、鄧春毅進行實際操作滅火演習(xí)(滅火場景布置)。
    5、滅火:聽見火警警報,手提滅火器,前往出事地點進行滅火。
    6、清潔:保安部組織清掃。
    xxx校長:現(xiàn)場總指揮;
    xxx:現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;
    xxx:現(xiàn)場突發(fā)事件處理;
    xxx:宣傳統(tǒng)計工作;
    xxx:醫(yī)務(wù)工作;
    xxx:演習(xí)總計時與攝像拍攝;
    xxx:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;
    xxx:善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;
    xxx:橋上學(xué)生疏散;
    xxx:校園班級巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);
    善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:
    一年級:xxx、二年級:xxx。
    善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):
    三年級:xxx、四年級:xxx。
    善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):
    五年級:xxx、六年級:xxx。
    博學(xué)樓:xxx。
    1、所有參加人員集合,由校長總結(jié)。
    2、校長宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報)。
    3、各班在體育組安排下排隊回教室。
    消防宣傳策劃書篇十
    由于對人們消防意識的淡薄,使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識,向同學(xué)們傳遞消防知識。該組織在校團委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下,開展一系列活動,如通過展板宣傳消防知識,對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等,不僅避免了一些事故的發(fā)生,而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識,取得了可喜的成績。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化,這些活動顯然不能滿足同學(xué)們對消防方面知識的需求,因此消防團策劃了此次系列活動。
    目的在于:讓火災(zāi)遠離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中,我校社團將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳,讓每一個學(xué)生,每一個居民,認(rèn)識到火災(zāi)的危害,提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力,為構(gòu)建和諧社會,和諧校園貢獻一分力量。
    校青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團。
    全校師生。
    11月6—13號。
    通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的`活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗,充分而全面地掌握消防知識,明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。
    1、大型消防逃生演練。
    定于11月6日下午,在1#教學(xué)樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日,提高科大全體師生安全意識,培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力,聯(lián)合四方消防中隊,校團委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個部門,組織消防演練。
    2、組織消防知識講座。
    邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害,由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū),更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防,使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座,由專業(yè)老師深入淺出的講解,使同學(xué)們增強消防意識,樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識,懂得防火、滅火的重要性,掌握求生的基本技能,拓寬知識面,豐富了生活,提升了自身的保護能力。
    3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等)。
    有大學(xué)生消防團組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考,進而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
    4、在校園內(nèi)推出特色展板。
    推出兩個特色展板,一個介紹青島科技大學(xué)的第一個消防周的具體活動,以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。
    通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認(rèn)識,了解消防基本知識,認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。
    5、消防進宿舍活動。
    通過黑板報的形式,在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi),向同學(xué)們介紹防火滅火知識及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識。
    通過消防知識進宿舍活動使同學(xué)們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分,增強他們對消防知識的關(guān)注與重視。
    6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查。
    邀請專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識,組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查,并將檢查結(jié)果報與學(xué)校公安處,使不合格的設(shè)施能夠得到及時得到更新,保證滅火器材,墻壁消防栓和安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。
    通過此次活動充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能,再遇到意外時可以做到游刃有余。
    7、走進社區(qū)話消防。
    通過與洛陽街道居委會的合作,以板報的形式宣傳消防知識,將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運用到實踐中,為建設(shè)和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。
    通過與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系,在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報,進行趣味演講,以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動取得的成效展現(xiàn)于實際行動。
    9、"關(guān)注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動。
    為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周,在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團以后舉辦的活動。
    10、至此,青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。
    消防宣傳策劃書篇十一
    每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,"119"是火災(zāi)報警電話。而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字,必將使人們對之印象深刻。
    普及消防知識,增強全體大學(xué)同學(xué)的防火意識,提升全體大學(xué)同學(xué)的火災(zāi)自救能力,同時也感受到×大學(xué)子的活力與對生活的熱情。
    xx年11月9日全天。
    青春廣場。
    校區(qū)全體同學(xué)。
    (1)前期準(zhǔn)備:
    1.11月5日通知辦公室,告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。
    3.21張小海報,于11月7日繪制完成,11月8日張貼于各圍合。
    4.3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災(zāi)逃生技巧;"防"展板介紹預(yù)防火災(zāi)的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。
    5.在11月7日做好消防圖標(biāo),×大的教室逃生地圖的模型展示。
    6.11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)。
    7.建筑與環(huán)境學(xué)院的院旗,志愿者隊旗、隊帽8.展板申請,場地申請。
    (2)活動流程(11月9日)。
    8:00場地布置。將展板,桌子在青春廣場上放置好,檢查展板氣球是否有壞掉,標(biāo)簽是否貼好。
    9:30統(tǒng)一宣傳語,準(zhǔn)備迎接同學(xué)。
    9:50迎接下課的同學(xué),引領(lǐng)他們觀看展板,帶領(lǐng)他們進行知識問答。贈送氣球、問題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。
    18:30收拾場地。
    如遇下雨,租棚子,增加預(yù)算。
    氣球一個,15元。
    雨篷、展板、桌椅等借用。
    透明膠1卷,4元。
    卡紙4張,3xx4=12元。
    小海報21張,0.5xx21=10.5元。
    大海報1張,2元。
    噴繪2瓶,35xx2=70元。
    總計:113.5元。
    消防宣傳策劃書篇十二
    根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第22個消防日開展“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防主題教育活動。為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
    組長:校長組員:全體教師。
    認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生。
    1、營造好宣傳氣氛,學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
    2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。
    1、制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
    2、查改到位,在安全檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位,發(fā)揮校會、班會、隊會的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    消防宣傳策劃書篇十三
    在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。
    通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo)。
    全民關(guān)注消防、生命安全至上。
    20xx年11月1日至11月30日。
    1、組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。
    2、開展119安全專題教育活動(11月9日——11月30日)。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。
    對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。
    3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎,優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
    4、開展一次消防知識競賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級每班隨機選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
    5、開展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
    6、組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    7、開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
    消防宣傳策劃書篇十四
    為扎實有效地開展消防日宣傳活動,確保學(xué)生在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時能迅速撤離到安全地帶,進一步落實上級部門和學(xué)校安全工作的要求,特制定本緊急疏散演習(xí)方案。
    根據(jù)人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧的原則,使師生們在遇到緊急情況時能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場慌亂無序,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力,使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線,為日后假如發(fā)生安全事故等緊急情況提供經(jīng)驗。
    20xx年11月5日第六節(jié)課。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:班子成員、各班班主任和校園保安。
    1、宣傳動員:宣傳演習(xí)意義、要求、注意事項等。(11月4日大課間)。
    2、班主任繼續(xù)宣傳,進行疏散路線和安全注意事項的講解和各班小演習(xí)。(11月5日利用晨會課)。
    3、正式演習(xí)。周四第六節(jié)課(11月5日下午)。
    1、演習(xí)疏散警報信號以警報聲為準(zhǔn)。
    2、拉響警報、解除警報由通信聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)。
    1、通信聯(lián)絡(luò)組。
    組長:xxx。
    組員:xxx(廣播員)。
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。
    2、疏散引導(dǎo)組。
    總指揮:xxx(總負(fù)責(zé)學(xué)校各樓層安全、全校師生的緊急疏散)。
    副總指揮:
    xxx(負(fù)責(zé)求美樓現(xiàn)場指揮)。
    xxx(負(fù)責(zé)求真樓現(xiàn)場指揮)。
    xxx(負(fù)責(zé)求知樓現(xiàn)場指揮)。
    xxx(負(fù)責(zé)攝像)。
    xxx(負(fù)責(zé)拍照)。
    組員:相關(guān)班主任、跟班老師。
    主要職責(zé):當(dāng)警報拉響時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道,有序、迅速、安全撤離事發(fā)現(xiàn)場。
    3、疏散到操場接應(yīng)人員組。
    組長:xxx。
    大操場:
    主席臺。
    六年級、三年級、五年級、二年級、四年級、一年級。
    一年級:xxx二年級:xxx。
    三年級:xxx四年級:xxx。
    五年級:xxx六年級:xxx。
    一通道(一、四年級):xxx、xxx。
    二通道(二、三、五年級):xxx、xxx。
    三通道(六年級):xxx。
    求美樓:xxx二樓扶梯:xxx(中)xxx(側(cè))。
    三樓扶梯:xxx(中)xxx(側(cè))。
    四樓扶梯:xxx(中)xxx(側(cè))。
    求真樓:xxx二樓扶梯:xxx(中)xxx(側(cè))。
    三樓扶梯:xxx(中)xxx(側(cè))。
    四樓扶梯:xxx(中)xxx(側(cè))。
    求知樓:xxx二樓扶梯:xxx(中)xxx(側(cè))。
    三樓扶梯:xxx(中)xxx(側(cè))。
    四樓扶梯:xxx(中)xxx(側(cè))。
    現(xiàn)場指揮:各班主任。
    a、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值日領(lǐng)導(dǎo)及政教處人員可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
    b、疏散信號:在防災(zāi)警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學(xué)們請注意,學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學(xué)校安排迅速地撤離到走廊,站成兩列縱隊。請大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂?。ㄖ貜?fù)2遍)”
    全體師生聽到警報后要立即停下所有工作,班主任馬上組織學(xué)生有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手,捂住口鼻。指揮學(xué)生,有序撤離到走廊,各班教室前后門出口安排:前四排同學(xué)從前門走,后四排同學(xué)從后門走,在走廊站成兩列縱隊,等候疏散。
    在第二次警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在稍微有所穩(wěn)定,請樓道安全人員和跟班教師馬上組織學(xué)生撤離、疏散到操場安全地方(重復(fù)2遍)。在教室外走廊整理好隊伍后副班主任(高年級由班長)在前頭,班主任在學(xué)生后面帶領(lǐng)按疏散要求及時安全撤離。切勿擁擠,不推前面同學(xué),如發(fā)生中途有人跌倒,一定要避讓并主動扶起跌倒的學(xué)生。全體人員必須用最快的速度到達指定地點按班級一列縱隊,并保持安靜。
    c、疏散路線:一樓——二樓——三樓——四樓。
    d、疏散順序:按扶梯口安排的班級疏散通道,按班級順序疏散。e、疏散引導(dǎo):應(yīng)急疏散小組要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
    f、集合地點:操場。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。
    g、人員清點:各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生站立。以班為單位立即清點人數(shù),由年級代表向總指揮報告:“報告,()年級()人全部安全撤離,無傷亡人員,請指示”。
    h、總指揮作演練總結(jié)。
    消防宣傳策劃書篇十五
    新理科公教樓3005教室。
    十一月八號(周五)。
    每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,"119"是火災(zāi)報警電話。而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字,必將使人們對之印象深刻。水火無情,古者名訓(xùn)。那些血與淚的教訓(xùn)讓我們深刻意識到消防知識的重要性。為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園,增強全院師生的防火意識、消防安全素質(zhì),傳播安全消防理念,改善我校消防安全環(huán)境,在全院范圍內(nèi)掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。四、活動目的`:
    1、創(chuàng)建和諧校園、平安校園,切實做好我校的消防安全工作。
    2、普及消防安全知識,增強全校師生的消防安全素質(zhì)和消防安全意識。
    3、使全校師生對消防安全問題有一個全新的認(rèn)識。
    4、促進校園全面和諧建設(shè)。
    關(guān)注消防,珍愛生命。
    (1)在班級里宣傳活動精神;
    (2)號召同學(xué)積極參加;
    (3)統(tǒng)計活動人員名單,安排活動進行事項。
    (1)組織同學(xué)們于11月8日晚7點到達活動地點;
    (2)以圖片的形式展示火災(zāi)的嚴(yán)重性,引起同學(xué)們對火災(zāi)的重視;
    (3)進行消防知識有獎問答;
    (4)消防知識宣傳,如火災(zāi)中的自救,安全用火等;
    (5)組織同學(xué)們在“關(guān)注消防,珍愛生命”的條幅上簽字,并進行懸掛宣傳。
    (1)對在活動中積極表現(xiàn)的同學(xué)進行表揚;
    (2)關(guān)注活動對同學(xué)們的影響,了解活動效果;
    (3)收集活動作品,進行展示。
    策劃:機電工程學(xué)院團學(xué)承辦:機電工程學(xué)院13級自動化八、活動策劃人:
    機電工程學(xué)院團總支。
    二〇xx年十一月七日。
    消防宣傳策劃書篇十六
    1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
    2、收集一些防火安全知識。
    主持人:
    火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:20xx年4月24日00:19分左右,重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi),大火延續(xù)四小時,損失超千萬。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖耍瑸榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
    一、請同學(xué)們聽主持人讀20xx年10月全國各地火災(zāi)的新聞材料,并說說感受。
    20xx年10月全國各地火災(zāi)。
    10月22日清晨5時許,沈海高速兩貨車追尾,引發(fā)大火。
    10月21日6時45分,安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。
    10月21日6時左右,位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。
    10月21凌晨3時36分,廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場發(fā)生火災(zāi)。
    10月21日凌晨,陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱:大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi),火勢較大,情況危急。
    10月20日22時10分,吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火,1名年僅6歲小男孩被困火場中,生命危在旦夕!
    10月20日12時許,位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。
    10月20日11時29分,長春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發(fā)生火災(zāi)。
    請同學(xué)們說說感受:(參考答案:火災(zāi)頻發(fā),危害極大。)。
    二、同桌交流防火安全知識。(學(xué)生自由討論2——3分鐘)。
    三、主持人問學(xué)生:
    1、如果著火了,怎么辦?
    (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)。
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的.熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    2、初起火災(zāi)如何報警?
    (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)。
    (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;
    (3)盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;
    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;
    (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;
    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    主持人強調(diào):不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護。
    3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生?
    (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)。
    (1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
    (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
    (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
    (4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
    四、學(xué)習(xí)《報警歌謠》。
    主持人教一句,學(xué)生學(xué)一句,教兩遍。
    報警早,損失小,“119”電話要記牢。
    社會主義制度好,救火分文都不要。
    報清門牌和號碼,說明火勢大和小。
    跑到路口等車來,救火時間能提早。
    五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個大組并移動桌凳,答對一題加10分,答錯一題扣10分,題未念完就答題的扣10分,看哪個大組得第一名)。
    善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答”
    單項選擇題。
    1、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內(nèi)裝修時應(yīng)采用的裝修材料是:(b)。
    a、可燃材料b、難燃材料和不燃材料。
    2、以下對報警電話描述不正確的是(c)。
    a、119報警電話是免費的。
    b、發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以免費撥打119。
    c、為了演練,平時可以撥打119。
    3、公安消防隊撲救火災(zāi),(a)向發(fā)生火災(zāi)的單位、個人收取費用。
    a、不得b、可以c、按照一定標(biāo)準(zhǔn)。
    4、用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的(c)。
    a、上部b、中部c、根部。
    5、發(fā)生火災(zāi)時,不得組織(b)撲救火災(zāi)。
    a、女青年b、未成年人c、軍人。
    6、下面(a)火災(zāi)用水撲救會使火勢擴大。
    a、油類b、森林c、家具;
    7、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的(c)。
    a、就地打滾b、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風(fēng)快跑。
    8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由(a)負(fù)責(zé)傾倒。
    a、燃氣供應(yīng)企業(yè)b、使用者個人c、燃氣供應(yīng)企業(yè)或個人。
    9、單位在營業(yè)期間,下列(a)做法是錯誤的。
    b、在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志。
    c、當(dāng)營業(yè)場所人數(shù)過多時,限制進入人數(shù)。
    10、在庫房內(nèi)(c)放置電視機,收看電視節(jié)目。
    a、可以b、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以c、不可以。
    11、依據(jù)《城市燃氣安全管理規(guī)定》,不能在(c)安裝和使用燃氣。
    a、廚房b、客廳c、臥室。
    12、電腦著火了,應(yīng)(b)。
    a、迅速往電腦上潑水滅火。
    b、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。
    c、馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火。
    13、公安消防人員在滅火過程中,應(yīng)當(dāng)(a)。
    a、優(yōu)先救人b、優(yōu)先搶救財物c、優(yōu)先滅火。
    14、檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是:(c)。
    a、用鼻子嗅b、用火試c、用肥皂水涂抹。
    15、燃放禮花時以下(b)行為是正確的。
    a、捂耳靠近點火b、在空曠處支撐牢固再點燃c、點著后注意觀察。
    16、公共場所發(fā)生火災(zāi)時,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)(c)。
    a、迅速撤離b、搶救貴重物品c、組織引導(dǎo)在場群眾疏散。
    17、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災(zāi)危險的,主辦單位必須向(c)申報。
    a、當(dāng)?shù)卣産、公安治安機構(gòu)c、公安消防機構(gòu)。
    18、當(dāng)打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速(b),以防止引起火災(zāi)。
    a、打開燃氣灶具查找漏氣部位b、打開門窗通風(fēng)。
    19、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時,應(yīng)(b)。
    a、放在熱水中加熱b、換氣c、把氣罐橫放。
    20、家庭裝修未經(jīng)(c)的同意,不能隨意挪動燃氣管線,以免引起燃氣泄漏,發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
    a、消防部門b、物業(yè)部門c、燃氣部門。
    21、煙頭中心溫度可達(c),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。
    a、100~200℃b、200~300℃c、700~800℃。
    22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。
    a、最不利b、最有利c、較不利。
    五、防火安全,重于泰山(學(xué)生說說校園防火常識)。
    學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不在寢室照蠟燭等)。
    主持人強調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
    消防宣傳策劃書篇十七
    結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學(xué)校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
    全體師生。
    20xx年x月x日,第x周星期x下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)。
    集中時間:x:x(不做眼保健操)。
    集中地點:升旗臺前。
    出發(fā)時間:x:x。
    新會消防大隊。
    1、以級為單位先集中在操場,統(tǒng)一出發(fā),順序和負(fù)責(zé)集合的教師:趙某某。
    2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀(jì)念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。
    六、活動要求:
    1、活動聯(lián)系:黃主任。
    2、各中隊做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。
    3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服(短袖衣、長褲子)、紅領(lǐng)巾,中隊旗。
    4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車。
    5、守路口:級長安排老師,交警協(xié)助。
    6、照相:xx樓。
    7、橫額:星期x上午完成并送到消防大隊。
    消防宣傳策劃書篇十八
    根據(jù)《關(guān)于20xx年“119”消防日宣傳重點工作的通知》(公消〔20xx〕xx號)精神,結(jié)合我縣實際,縣政府決定在全縣范圍內(nèi)開展以“關(guān)注消防·關(guān)愛生命·共筑平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確?;顒尤〉脤嵭В贫ū痉桨?。
    成立以縣政府成員、縣長助理、公安局局長xx任組長,縣防火安全委員會成員單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在縣消防大隊),由消防大隊大隊長xx兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
    20xx年x月x日-x月xx日。
    (一)開展“119”消防宣傳活動啟動儀式。包括啟動儀式、“查找身邊火災(zāi)隱患,教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《xx市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動三項活動。
    1、啟動儀式。時間:x月x日上午9時;地點:民族廣場;參加人員:縣防火安全委員會成員單位各10人、縣消防大隊官兵20人、消防志愿者50人、學(xué)生50人、單位員工(高層建筑)50人。
    2、“查找身邊火災(zāi)隱患,教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動。在民族廣場設(shè)立宣傳點,由消防志愿者向市民免費發(fā)放“傳遞平安·祝福萬家”明信片,發(fā)動市民積極查找身邊的火災(zāi)隱患,通過明信片在父母、親人、老師、同學(xué)、好友等之間開展傳遞簽名活動,達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果,形成全社會都來關(guān)注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
    3、《xx市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動。消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立宣傳展板等形式,大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內(nèi)容,努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標(biāo)語。
    (二)開展滅火實戰(zhàn)演習(xí)。
    x月x日下午3:00時,在位于人員流動大的xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行開展一次大型消防滅火實戰(zhàn)演習(xí),公安交警、巡警和醫(yī)療、相關(guān)單位職工參加,并組織位于縣城的單位職工觀摩,提高單位職工滅火和逃生自救能力,強化119、110、120協(xié)同作戰(zhàn)能力。
    (三)舉辦消防文藝晚會
    x月x日晚上7時至9時,在民族廣場舉辦消防文藝晚會,組織學(xué)生、干部、職工、居民、外來務(wù)工人員觀看,邀請縣領(lǐng)導(dǎo)講話,寓教于樂,提高群眾消防安全意識。
    (四)開展“牢記殷切囑托忠誠履行使命”主題宣傳活動。通過向社會各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷(見附件一),廣泛征求他們的意見,查找問題,積極回應(yīng)人民群眾的新期待和新要求,增強政府和廣大市民對消防工作和部隊建設(shè)的理解、支持和關(guān)注。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要結(jié)合本地實際,開展消防安全工作群眾滿意度調(diào)查活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷不少于150份(于x月x日前將問卷報縣防火安全委員會辦公室)。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,縣級各部門,各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定切實可行的“119”消防宣傳活動方案,明確目標(biāo),落實責(zé)任,周密部署,精心組織,活動取得實效。
    (二)廣泛動員,全民參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣級各部門,各有關(guān)單位要采取設(shè)立消防宣傳專欄等形式,廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內(nèi)容,發(fā)動組織企業(yè)員工、學(xué)校學(xué)生、社區(qū)居民、農(nóng)村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中,通過全民參與消防宣傳活動,使他們普遍接受一次消防教育,不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各部門要結(jié)合“119”宣傳活動,在街道、單位懸掛消防宣傳標(biāo)語,營造濃厚的消防宣傳氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在主要街道懸掛標(biāo)語不少于2條,縣政府各部門在本單位醒目位置懸掛標(biāo)語不少于1條。
    (三)嚴(yán)密組織,及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣級各部門,各有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗,分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),制定對策,改進和加強消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型,收集、掌握活動情況,并及時向縣防火安全委員會辦公室(設(shè)在縣公安局消防大隊,電話:xx,傳真:xx)報告,以便推廣經(jīng)驗,指導(dǎo)全縣消防活動的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣級各部門,各有關(guān)單位請于11月15日前上報“119”消防宣傳活動方案及總結(jié),相關(guān)材料(活動照片、標(biāo)語懸掛照片、開設(shè)宣傳專欄照片等)請通過xx以電子郵件上報消防大隊或傳真至縣防火安全委員會辦公室。
    消防宣傳策劃書篇十九
    為切實提高學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
    組長:xxx(校長)。
    副組長:xxx(副校長)。
    成員:xxx、xx、xx、xx及各班班主任。
    “認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”
    召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:
    1、11月4日,周一升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動,4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。
    2、11月5日,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
    3、11月7日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。
    4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。
    1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
    2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
    3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。
    4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:
    (1)開展一次消防安全教育課。
    (2)開展一次逃生疏散演練。
    (3)開設(shè)一次消防主題班會;
    (4)設(shè)計一期消防主題黑板報;
    5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
    1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
    2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
    3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
    4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。