最新競聘崗位申請書(模板18篇)

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    語文學習是培養(yǎng)人們細心觀察、準確思考和獨立思考能力的重要途徑,我們要重視語文學習的重要性。結合實際情況,進行分析和評價,提出合理的建議和改進措施。小編為大家整理了一些總結范文,供大家參考,希望能有所幫助。
    競聘崗位申請書篇一
    尊敬的競聘領導:
    本人肖xx,男,漢族,19xx年10月出生,20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè),20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學工作,20xx年11月取得小學二級教師任職資格,20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學教育??茖I(yè)。20xx年11月取得小學數(shù)學一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師。
    本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學任務,提高自身的業(yè)務水平能力,采取形式多樣的教學方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質,理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合小學教師條件,現(xiàn)申請聘任小學十二級教師職務。
    在教學方面,我能適應小學數(shù)學科的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的老教師的好評。
    對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學校是我家”,學校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
    在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的.教學理論,每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課,每學期聽課不少于10節(jié),在教學中我還注意總結教學經(jīng)驗,將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業(yè)型教師發(fā)展。
    所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學十二級教師職務,望競聘領導小組批準為謝!
    特此申請。
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    競聘崗位申請書篇二
    尊敬的公司領導:
    首先非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。我叫xx,今年xx歲,甘肅岷縣人,于xx年x月畢業(yè)于武威職業(yè)學院,大專學歷。在xx年x月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為xx質檢員一職。
    1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質量標準和規(guī)范;
    2、熟悉圖紙,設計對工程質量的要求,及時制定施工檢查計劃;
    3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質量要求。
    4、根據(jù)設計標準和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。
    5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定,對施工現(xiàn)場發(fā)生的質量問題,要如實向上級報告。
    1、我學的是“建筑工程技術”專業(yè),有一定的理論基礎;
    2、一年多的現(xiàn)場實習,熟悉了圖紙,設計對工程質量的要求及施工工序;
    競聘人:______。
    ____年__月__日。
    競聘崗位申請書篇三
    尊敬的崗位競聘小組領導:
    本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月參加工作,20xx年大專文憑年獲得中/小學高級教師資格。
    本人熱愛中國共產(chǎn)黨,認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,積極學xxx的“xxx觀”重要思想,遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責任感。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛教師,安心教育,服從領導,嚴于律己,遵紀守法,以身作則,為人師表,團結同志,熱愛學生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合中學八級教師條件,現(xiàn)申請參加中學高級教師八級崗位競聘。如能競聘上八級教師崗位職務,我將努力去實現(xiàn)我的工作目標:以“師德的楷模,育人的典范,教學的專家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以中學八級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業(yè)型教師發(fā)展。所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中/小學高級教師x級崗位職務,望領導批準為謝!
    特此申請
    申請人:xxxx
    20xx年xx月xx日
    競聘崗位申請書篇四
    尊敬的評審小組領導及成員們:
    本人__,現(xiàn)__歲,__年__月畢業(yè)于__師范,大專學歷。
    同年__月份分配到__小學工作。自從工作以來,在校領導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進步。經(jīng)一年多的教學工作讓我積累了很多教學經(jīng)驗。我認為作為一名教師,就應該在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。
    尊敬的評審小組領導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    競聘崗位申請書篇五
    尊敬的崗位審評小組領導:
    我是___,男,20__年畢業(yè)于___師范學校,20__年取得小學一級教師資格。
    我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
    在教學工作中,我全面了解學生,認真鉆研教材,結合本班實際,因材施教,課后認真批改學生作業(yè),及時輔導,20__—20__學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,被評為“優(yōu)秀班主任”;20__—20__學年度,全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,二年級數(shù)學科第三名;20__—20__學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質量獎;20__—20__年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學科第一名;成績只能說明過去,在以后的工作中,我還要加倍努力學習,努力工作,爭取取得更好的成績,現(xiàn)我特向評審領導小組,申評專業(yè)技術十二組崗位,望給予批準為謝!
    特此申請!
    申請人:___
    20__年_月_日
    競聘崗位申請書篇六
    尊敬各位領導:
    我叫xx,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
    首先,我教學已13多年,在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數(shù)學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
    其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
    再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數(shù)學教師。
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    競聘崗位申請書篇七
    尊敬崗位競聘小組領導:
    申請人:xxx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族:x。籍貫:xxxx。本人于xxx年xx月參加工作,曾多次獲得上級獎勵。xxx年取得小學高級教師資格, xxx年聘任為小學語文高級級教師崗位。我現(xiàn)申請競聘“小學高級(專業(yè)技術九級崗位)”一職,個人認為自身具備語文教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任語文教學工作。
    首先,我教學已xxx年,在長期的語文教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握語文教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織語文教學活動,管教管導,想方設法提高語文教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
    其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
    再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
    相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學高級(專業(yè)技術九級)崗位。望給予批準為謝!
    特此申請
    申請人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    競聘崗位申請書篇八
    尊敬的學校領導:
    我畢業(yè)于延邊第二師范學校普師專業(yè),后進修本科學歷,在英安中學校從事數(shù)學教學工作至今10年,曾獲得先進工作者、教學評優(yōu)課一等獎,優(yōu)秀班主任等等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
    首先,我教數(shù)學科已滿10年,畢業(yè)班已帶了三屆。在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數(shù)學教學活動,管教管導,想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難,因此,所教班級學習氛圍比渾厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績。如:03年3月,我所教的學生參加參加全國希望杯數(shù)學競賽榮獲三等獎的獎勵,06年3月再獲殊榮,同年8月又有學生在全州數(shù)學競賽中獲獎等。
    其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓,并通過不斷努力,在信息技術與專業(yè)技術整合教學競賽中獲一等獎,在農(nóng)村教師教學競賽中獲一等獎,我的論文《淺談探索式教學》在全國教育教學論文競賽中獲一等獎。在我擔任班主任期間我的班級學習風氣濃,團結,上進多次被評為優(yōu)秀班級,扶貧助殘先進班級。
    再次我作為一名中國共產(chǎn)黨員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,平時關心國家大事。在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到三點即“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
    第四,由于我優(yōu)秀的表現(xiàn),我參加了全州骨干教師培訓,繼續(xù)對教學技術及教學能力進行再培訓,再提高,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學教師。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    競聘崗位申請書篇九
    尊敬的領導:
    我叫_,于__年畢業(yè)于河北曲周師范學校,于__年分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近8年,于__年晉升為小學一級教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?;仡欉^去的8年,主要工作總結如下:
    一、傾心教育,為人師表。
    身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
    二、精心施教,形成特色。
    作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
    三、潛心鉆研,完善自我。
    從教8年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。
    成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
    我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    競聘崗位申請書篇十
    尊敬各位領導:
    申請人:xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;籍貫:xx。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
    首先,我教學科已20幾年年,在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數(shù)學教學活動,管教管導,想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
    其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
    從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
    相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學教師。
    競聘崗位申請書篇十一
    :
    我是湖北代表處xx,本人申請市場技術服務崗位。
    員,經(jīng)歷了。
    黨
    的考驗,接受過國家和人民的培養(yǎng)教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作。
    本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經(jīng)歷,對技術性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質,工作也有興趣,是適合自己的一個崗位。現(xiàn)在已逐步進入家務較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作。
    反映過,但只要公司一天沒有調(diào)整崗位,自己就認真做好本職工作。xx年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開票當天配送,差錯率幾乎為零,
    本份申請只是自己的申請,我希望公司。
    領導。
    能批準我的申請但是,如果公司。
    領導。
    批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內(nèi)容,確定工作目標責任。樹立做好工作的堅強信念。搜集有關資料,加強學習潤滑油有關知識,提高自身基本工作技能和基本素質。我相信自己一定能夠做好這一工作。
    如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好。
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    競聘崗位申請書篇十二
    尊敬的先生/小姐:
    您好!
    我從報紙上看到貴公司的招聘信息,我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。
    我現(xiàn)在是出版社的在職編輯,從19年獲得碩士學位后至今,一直在出版社擔任編輯工作。兩年以來,對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當?shù)牧私夂褪煜?。?jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓和兩年的工作經(jīng)驗,我相信我有能力擔當貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務。
    我對計算機有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁,日訪問量已經(jīng)達到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng),我不僅學到了很多在日常生活中學不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。
    由于編輯業(yè)務的性質,決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件,這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的`幫助。基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯事務的精通和喜好,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
    隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    競聘崗位申請書篇十三
    尊敬各位領導:
    首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!
    我叫--;男;現(xiàn)年--歲;漢族;籍貫:---。年畢業(yè)于---,我申請競聘的是--鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
    本人于--年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
    首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)--年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
    其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
    再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,蓮~山吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
    我的志愿如果能夠實現(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    競聘崗位申請書篇十四
    市場科公司領導:
    我是湖北代表處xx,這次五定,本人申請市場技術服務崗位。
    首先談談對該崗位工作的認識。潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要復雜,面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數(shù)對使用技術知之甚少,對技術服務的需求也越來越大,行內(nèi)人說潤滑油銷售,就是拼技術,拼服務。隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā),用戶群的不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務越來越艱巨,做好技術服務工作,對全面完成公司的各項任務指標意義重大。公司興衰,人人有責。自己是公司的老職工,也是一個共產(chǎn)黨員,經(jīng)歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養(yǎng)教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作。
    本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經(jīng)歷,對技術性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質,工作也有興趣,是適合自己的一個崗位?,F(xiàn)在已逐步進入家務較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作。
    本份申請只是自己的申請,我希望公司領導能批準我的申請但是,如果公司領導批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內(nèi)容,確定工作目標責任。樹立做好工作的堅強信念。搜集有關資料,加強學習潤滑油有關知識,提高自身基本工作技能和基本素質。我相信自己一定能夠做好這一工作。
    如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好。
    競聘崗位申請書篇十五
    尊敬的公司領導、各位同事們:
    大家好!首先,借此機會感謝公司給予這次鍛煉的機會,感謝公司各位領導和辦公室?guī)孜恢魅螌ξ业呐囵B(yǎng),感謝各位同事在工作、生活中給予的關心和幫助。我十分珍惜這次競聘機會,希望能通過競聘鍛煉自己,提高自己。無論結果如何,我認為能夠參與競聘的過程本身就意義重大。下面我就自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作大概設想向大家作以匯報:
    我今年xx歲,xx年畢業(yè)于xx學院,國際經(jīng)貿(mào)專業(yè),經(jīng)濟學學士學位。同年9月參加工作,先后在306講解、市場策劃、部門內(nèi)勤、辦公室秘書四個崗位工作過。今天我競聘的崗位是市場部副經(jīng)理。
    市場部副經(jīng)理崗位是一個專業(yè)性較強,極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的崗位,結合崗位特點,我認為我符合崗位要求。
    1、具有一定的專業(yè)知識和工作熱情。四年的專業(yè)知識學習,使我掌握了一定的營銷知識并對營銷工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。近兩年的市場工作,又使我對所學知識進行了很好的實踐。而且我平時注意對公司營銷政策的學習,對公司營銷方針和業(yè)務流程有一定的認識。加之,一年的文秘工作,使我具有了一定的文字功底,具備了較好的語言表達能力和分析問題、處理問題能力。不足的是,我尚年輕,沒有足夠的工作經(jīng)驗。但正是因為年輕,我喜愛有挑戰(zhàn)性的工作,接受新事物較快,可塑性較強。
    2、為人坦誠、心態(tài)平和,容易贏得客戶的好感與信任。在辦公室工作,每天要面對很多繁瑣的事務性工作和枯燥的文字材料,使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點。同時在與各級領導、各部門及同事相處過程中,使我學會了誠懇待人、謙虛謹慎,因此我始終堅持團結不特立獨行,尊重權威不妄自菲薄,遇事懂得及時與人溝通,具有較強的團隊協(xié)作能力。
    3、性格能動能靜,動而不浮躁,靜而不呆板。在306組和策劃組的工作,我只有積極主動、敢于挑戰(zhàn)、勤于思考、有足夠的自信心才能做好工作,這樣的崗位性質,培養(yǎng)了我較敏銳的洞察力和樂觀、外向的性格。而內(nèi)勤、文秘崗位,要求我必須甘于奉獻、認真負責,能夠吃苦耐勞,使我具有了較強的敬業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)能力。工作崗位的巨大差異,極大地促進了我性格的形成,全面提升了我的綜合素質。
    當然,我也有很多缺點,例如工作有時情緒化、偶爾有惰性,粗心大意、處理事情有時候不夠果斷、存在依賴心理等,我會在日后工作中努力克服,爭取個人素養(yǎng)整體提升。
    如果這次競聘成功,我將竭盡所能、虛心請教,積極協(xié)助部門經(jīng)理做好各項工作,具體想法如下:
    1、積極發(fā)揮參謀和助手作用。副經(jīng)理職責主要是協(xié)助經(jīng)理工作。我愿全力配合經(jīng)理,工作到位不越位,努力盡責不爭功,特別是在核心問題上,處處尊重,維護經(jīng)理的領導地位。在工作中,無論分管哪方面,都身先士卒,盡心盡力認真做好工作。
    2、盡快適應崗位轉換。如果有幸進入市場部工作,我將盡快轉換角色,適應工作崗位,適應市場變化,盡快熟悉業(yè)務知識,強化營銷技能,通過加強自身業(yè)務學習,努力鍛煉準確把握市場行情能力,為部門經(jīng)理提供合理建議。
    3、積極開展品牌營銷工作。在公司總體營銷政策的指引下,在分管領導和部門經(jīng)理的帶領下,一是繼續(xù)發(fā)揚成績,保持電視、報紙、戶外等方面的營銷優(yōu)勢。同時,積極提升主題活動策劃、網(wǎng)絡營銷、節(jié)慶營銷、政治營銷、事件營銷市場信息調(diào)研等工作。二是切實發(fā)揮部門職能,配合做好公司品牌形象、整體形象宣傳,加強華清池市場美譽度建設;三是注重營銷專業(yè)人才培養(yǎng),協(xié)助經(jīng)理把市場部建設成專業(yè)、團結、進取型營銷團隊。
    今天,我是本著學習、鍛煉、提高的目的來參加本次競聘,如果組織選擇了我,我會傾我所能,全力工作,不辜負公司厚望。如果不幸落聘,我也不會氣餒,我將努力克服自身不足,繼續(xù)為公司發(fā)展多做貢獻。
    最后,我要說的是:
    青春因理想而激昂,人生因執(zhí)著而鏗鏘。
    各位領導,各位同事:
    大家好!
    首先,感謝公司給我一個展示自我的平臺,給我一次學習、鍛煉自己的好機會。多年的銷售與市場終端工作,培養(yǎng)了我勤于學習、養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實肯干的作風。這讓我在之后的工作崗位上,始終能夠保持平和端正的心態(tài),尊重領導,團結同事,注重積累,能夠虛心學習他人的長處,吸納他人處理工作事務的好方法、好經(jīng)驗。能夠積極主動履行工作職責,能夠及時完成領導交辦的其他工作任務。
    市場培訓崗位思路:
    (一)口才。
    1.本人語言頗具可欣賞性,同事和朋友常說與我交談帶來身心愉悅的感覺。
    2.能準確地表情達意。
    3.能順利實現(xiàn)口語交際的目的。
    4.語句簡練,不啰唆。
    5.表達真誠自然,不虛偽。
    (二)區(qū)域終端管理的經(jīng)驗。
    本人來公司x年,其中大部分時間是做終端市場工作,根據(jù)自己的經(jīng)驗與以往做法,把自己的門店按一定的考核標準分成a、b、c幾個等級,大部分的銷量都來自我們的a,b類門店。這是我們的核心客戶,銷量好終端陳列必然重要。在終端市場我們搶占有利位置,破壞競爭對手物料,經(jīng)典案例有xx年陵園西夜燒天音吊旗,天河城沒收柜內(nèi)機模,大戰(zhàn)愛思德等等。
    (三)對培訓人員心理的掌握。
    除了做終端市場外,其實我也有做過培訓的工作。平時對促銷員口頭的培訓,也在xx年東莞,與移動廳促銷員進行k700產(chǎn)品的培訓和10年汕頭蜂星店員培訓u5產(chǎn)品功能?;葜萃_,鴻達促銷員天語的培訓。培訓過程是一人獨當一面去將產(chǎn)品作介紹,功能賣點的刷新,作詳細描述。在培訓過程中也有留意學員們的動態(tài),是否留心聽或開小差,如果分心我會考慮自己是否語言組積能力不足,還是產(chǎn)品知識自己未到位等等都要去考慮的。如果在培訓過程中有學員分神,我會提出相應問題讓學員回答,讓眾人留意他的表情,嘲笑他,讓他在內(nèi)心感覺害羞,從而專心聽課。我在培訓過程中喜歡相互互動,隨時歡迎學員提出問題。在培訓前還要準備一些小禮品,讓表現(xiàn)好的學員得到獎勵。
    (四)產(chǎn)品知識的掌握。
    要有好的培訓質量,必須先對產(chǎn)品知識有熟悉的掌握。我最深體會是天語u2產(chǎn)品的上市,居然連賣點都講不出來,令我打擊十分大。所以產(chǎn)品知識對我們來講,是銷售戰(zhàn)爭的武器,在戰(zhàn)場上連槍都不知道怎樣使用的士兵,肯定會死在敵人的槍林彈雨中。說真,我對手機的軟件不是很熟悉,剛好公司有培訓主任的職位競聘,趁此機會,讓自己對手機軟件更進一步的認識,在學習中提高自己各方面的能力,在學習中提高個人演講水平。
    市場培訓目標:。
    1.定期舉行公司內(nèi)部銷售人員,促銷員的培訓,鞏固產(chǎn)品知識。
    2.協(xié)助區(qū)域到零售系統(tǒng)或店面對營業(yè)員培訓,推廣公司產(chǎn)品知識。
    3.制作好培訓調(diào)查問卷,讓學員反饋培訓質量和改善的地方。
    4.管理好公司促銷員。逐步將現(xiàn)有促銷員隊伍向智能機團隊方面打造,為公司將來對智能機銷售團隊的打造奠定基礎。
    各位領導,各位同事,我作為公司一員,在公司學習、工作將近8年時間了,對公司有著深厚的情感,不管我這次競聘的結果如何,不管今后處在哪個崗位,我都將一如既往地認真履行工作職責,并為之奉獻自己的最大力量。在此,我真心祝愿公司能夠打造一支團結協(xié)作,奮發(fā)向上的綜合團隊。我相信,只要全司員工上下一心,攜手共進,公司一定會迎來更加光輝的明天。
    我的陳述完畢。謝謝大家!
    競聘崗位申請書篇十六
    尊敬的競聘領導小組領導:
    申請人:xx,性別xx,民族xx,xx年xx月xx日出生,文化程度xx,xx職稱。xx年xx月畢業(yè)于xx學校xx專業(yè),x年x月到考到xx任教,現(xiàn)在xx任教,任教xx科,管理xx工作等。
    申請事項:申請競聘xx崗位。
    申請事由:自從走上講臺的`那一刻,我便深深地愛上了教師這一職業(yè)。在這幾年里,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。在教學實踐中,我思想上與上級保持高度一致,工作上扎實認真負責,在教學過程中靈活運用各種教育技能,出色地完成各項教學任務。曾多次被鄉(xiāng)上評為優(yōu)秀教師,學科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上、村上舉行的各類教研活動,并獲獎。所教班級在全鄉(xiāng)名列前茅,通過這幾年的工作實踐,自身思想政治素質和工作能力都有了很大的提高,也能勝任小學xx學科教學工作。
    根據(jù)教育局和學??杖睄徫辉O置的相關規(guī)定,本人符合各項競聘條件?,F(xiàn)特向競聘領導小組申請競聘xx崗位,呈請組織給予批準為謝!
    特此申請。
    申請人:xx。
    日期:xx月xx日
    競聘崗位申請書篇十七
    尊敬的'崗位審評小組領導:
    我是xxx,男,20xx年畢業(yè)于xxx師范學校,20xx年取得小學一級教師資格。
    我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
    在教學工作中,我全面了解學生,認真鉆研教材,結合本班實際,因材施教,課后認真批改學生作業(yè),及時輔導,20xxx20xx學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,被評為“優(yōu)秀班主任”;20xxx20xx學年度,全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,二年級數(shù)學科第三名;20xxx20xx學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質量獎;20xxx20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學科第一名;成績只能說明過去,在以后的工作中,我還要加倍努力學習,努力工作,爭取取得更好的成績,現(xiàn)我特向評審領導小組,申評專業(yè)技術十二組崗位,望給予批準為謝!
    特此申請!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    競聘崗位申請書篇十八
    尊敬的院長:
    您好!本人欲申請我院學生院長助理一職,我自信符合該職位的要求。
    自xx年9月入讀影視藝術學院以來,除了對專業(yè)學習投入了巨大的熱情和精力外,我還對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情,我由衷地喜歡這項工作,愿意為其做出自己的貢獻。
    學院院長是學生工作的領導者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學雙向交流的整理者,又是學生學習生活的服務員。因此在大學里,我注重自己的能力培養(yǎng),積極參加各種學院活動,參加各種相關的社會實踐,具有了一定的組織管理能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢:
    a、有良好的思想品德和較高的政治素質。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)黨的黨課教育,一直以來接受著先進組織的教育領導,另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重,助人為樂的良好品質得到老師和同學的認可。
    b、學習成績優(yōu)秀,大一一學年成績在班里排名考前,表現(xiàn)突出,曾獲社會工作類單項優(yōu)秀獎。學習能力較強。
    c、豐富的工作經(jīng)歷,有較高組織、管理、調(diào)查研究能力,從大一到現(xiàn)在,我曾從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣,從班長到大學生聯(lián)盟主席,這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。
    d、人際關系良好,由于個人的性格比較隨和開朗,在學院中,與很多同級同學,師兄師姐,師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學們的情況,也使得工作更加容易開展。
    腳踏實地,認真負責,我希望能夠加入我院服務學生的隊伍,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
    此致
    敬禮!
    姓名:xx
    申請日期:xx