總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程，可以讓我們更好地認(rèn)識自己，找到進(jìn)步的方向。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要注意適應(yīng)自己的情況。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
工傷申請書完整版篇一
敬愛的校團(tuán)委：
本人是一名初中二年級學(xué)生，通過團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識到作為新世紀(jì)的青年，必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團(tuán)。
同時通過少年團(tuán)校培訓(xùn)，我了解中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學(xué)校，是一個有紀(jì)律的組織，是中國革命和建設(shè)各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此，我應(yīng)該爭去加入共青團(tuán)。
本人擔(dān)當(dāng)初二四班班長，工作尚算認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)上，上課專心，按時完成作業(yè)，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認(rèn)真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機(jī)操作和踢足球。
如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
如果有幸我能夠加入共青團(tuán)，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現(xiàn)不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，努力團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團(tuán)的好處和優(yōu)點，鼓勵其他同學(xué)盡早的加入中國共青團(tuán)，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。請團(tuán)支部能夠在時間中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
工傷申請書完整版篇二
第十八條提出工傷認(rèn)定申請應(yīng)當(dāng)提交下列材料：
（一）工傷認(rèn)定申請表；
（二）與用人單位存在勞動關(guān)系（包括事實勞動關(guān)系）的證明材料；
（三）醫(yī)療診斷證明或者職業(yè)病診斷證明書（或者職業(yè)病診斷鑒定書）。
工傷認(rèn)定申請表應(yīng)當(dāng)包括事故發(fā)生的時間、地點、原因以及職工傷害程度等基本情況。
《因工死亡職工供養(yǎng)親屬范圍規(guī)定》。
第二條職工供養(yǎng)直系親屬需要符合以下內(nèi)容：
子女、弟妹，子女包括養(yǎng)子女、前妻或前夫所生子女，弟妹包括同父異母或同母異父弟妹，年未滿十六歲；職工子女、弟妹雖年滿十六歲，但仍繼續(xù)在中學(xué)（普通中學(xué)和職業(yè)中學(xué)）學(xué)習(xí)的；以及年齡已超過十六歲，但殘廢無工作能力的，可列為職工的供養(yǎng)直系親屬。
工傷申請書完整版篇三
敬愛的團(tuán)支部：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國共青團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的好幫手，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想的大學(xué)，是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)，有中國特色的社會主義國家的生力軍。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。
我是本校初x年級x班的。作為新世紀(jì)的青年中的一份子，在不久將來，將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應(yīng)該爭取加入中國共青團(tuán)。加入中國共青團(tuán)也一直是我的夙愿。我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個先進(jìn)的青年，符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評議讓我加入團(tuán)的大家庭，發(fā)揚團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
從初中開始，我對自己在思想上的要求就很嚴(yán)格，同時我也對共青團(tuán)的相關(guān)工作和團(tuán)員選擇有著深刻地認(rèn)識，共青團(tuán)是中國進(jìn)步青年的一個優(yōu)秀團(tuán)體，它有著悠久的發(fā)展歷程，團(tuán)的發(fā)展歷史與黨的發(fā)展歷史和國家的發(fā)展歷史都是有著千絲萬縷的聯(lián)系的，因此作為共青團(tuán)員也要有著國家主人的意識，因為整個國家整個民族的希望都寄托在我們的身上，我們不能夠辜負(fù)國家和人民對我們的期望。
學(xué)習(xí)方面，我學(xué)以致用，嚴(yán)于律己，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟老師教誨，竭盡全力調(diào)整好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
個人方面，我熱愛祖國，熱愛團(tuán)組織，希望能為祖國、為人民、為團(tuán)做出一份貢獻(xiàn)。在班里，我擔(dān)任班長與宣傳委員的職務(wù)，工作力求做到最好。紀(jì)律方面，我嚴(yán)格要求自己。在校能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。在家能夠經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，尊老愛幼。
我是第一批成為少先隊員的人，一直都是“三好學(xué)生”。英語習(xí)作曾獲《中國少年英語報》的年度優(yōu)秀雙語習(xí)作獎，積極參與20__年度中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽并獲得二等獎。在第二十屆愛國主義讀書征文比賽中獲得區(qū)一等獎，第十屆中國藝術(shù)節(jié)系列美術(shù)展《大哉虞舜》書畫展中獲得省一等獎。
如果我能夠進(jìn)入共青團(tuán)中間成為一名光榮的團(tuán)員，我一定不會說大話，我會從實事做起，腳踏實地地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)，我會維護(hù)團(tuán)的章程，遵守團(tuán)的紀(jì)律;我會積極參加團(tuán)的各項活動，我會努力學(xué)習(xí)，以無愧于“團(tuán)員”這個光榮的稱號。如果這次我沒有被評上團(tuán)員，我也不會停止努力，而是會更加深刻地檢討自己，希望能夠找出不足和缺點，讓自己能夠在下一次的審查中獲得成為團(tuán)員的機(jī)會。
此致
敬禮
申請人：
20__年____月____日。
工傷申請書完整版篇四
敬愛的黨組織：
我叫_x，我自愿申請加入中國共產(chǎn)黨。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我誓愿為偉大的共產(chǎn)主義神圣事業(yè)而奮斗終身。
_年8月份，我很榮幸地加入了___公司。進(jìn)來后被分到__作業(yè)隊，主要負(fù)責(zé)作業(yè)隊施工的技術(shù)銜接工作。在__路基段實習(xí)期間，我學(xué)會了測量放樁、公路路基施工如何有效控制標(biāo)高及現(xiàn)場指揮施工等技術(shù)工作。
自_年x月底，由__轉(zhuǎn)戰(zhàn)_x。我在__項目部調(diào)度一職（兼任項目部團(tuán)支部書記）。工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變使我從中學(xué)到了很多東西：一、在思想上積極、主動。在平時的工作中，除了嚴(yán)格要求自己做好本職工作外，還及時的處理領(lǐng)導(dǎo)所交代任務(wù)。每天早上堅持按時點名，從來沒有漏過；二、在專業(yè)水平上不斷的提高自己。將施工圖數(shù)量搬到電腦中做成電子臺賬。在旱季施工階段配合_x總完成大干100天施工倒排計劃中，起到了重要作用。并為后面的勞動競賽活動的考核，做到了數(shù)據(jù)支撐的效果。三、組織各項活動，提高本項目部青年的凝聚力。__項目部青年人員多、思維活躍，作為項目部團(tuán)支部的主要成員，我想方設(shè)法組織大家舉行各種文體活動。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
工傷申請書完整版篇五
您好!我是高一(2)班的，因家庭原因，現(xiàn)申請?zhí)崆巴诵?，希望能夠得到學(xué)校的批準(zhǔn)，在此我表示深深的歉意。
我于__年從嘉興學(xué)院畢業(yè)后就一直就讀于學(xué)院體育教育專業(yè)，在校期間學(xué)到了很多有用的東西，也積累了一定的經(jīng)驗，具有一定的教學(xué)能力和管理班級的能力。同時自身也具有一定的工作，生活能力等方面的.能力，可以承擔(dān)大部分家庭的重任，結(jié)婚、生子、教育等工作及生活中的困難，自身也在不斷的學(xué)習(xí)和提高，有時也會受到家庭的責(zé)罵，但我始終堅持自我，無怨無悔，因為我明白教育的意義在于奉獻(xiàn)。
我認(rèn)為自身存在問題：在一定意識到自身職責(zé)的錯誤之后，我已經(jīng)不再是一名教師，而是一名在全社會都普普通通，平平凡凡的教師，我更有責(zé)任繼續(xù)維護(hù)和發(fā)展自身的名聲，為培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生而不斷努力著。
但現(xiàn)已大一，自己也面臨著一些問題和困惑：現(xiàn)在我的基礎(chǔ)知識不夠扎實，動手能力不強(qiáng)，理論水平不高等等，而且還有很多我就讀大三以來就讀大四的壓力，讓我有點吃不消。當(dāng)然，自身也有很多不足之處，就是我學(xué)歷不高，能力不強(qiáng)，也沒有辦法很好的適應(yīng)新的環(huán)境，所以我還是希望在教育局能夠考慮我，同意我的退休金，讓自己能夠繼續(xù)學(xué)下去。這樣一來，我也有更多的時間去研究我的課余愛好，我希望自己可以更加的深入的學(xué)習(xí)到有關(guān)于教育方面的知識，但是自己卻不能夠靜下心來，我在這個過程中也感覺到自己的能力不足。
所以懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我這個決定，批準(zhǔn)我在下一屆學(xué)年的教育教學(xué)中退休，我一定會不負(fù)眾望，繼續(xù)用我的余生為學(xué)校盡自己的一份力量。
申請人：
申請時間：__年__月__日。
工傷申請書完整版篇六
是希望加入共青團(tuán)團(tuán)組織的青年，向共青團(tuán)組織遞交的一份表達(dá)自己志愿加入團(tuán)組織的一種文書。下面是小編為大家收集整理的入團(tuán)申請書完整版，歡迎大家閱讀。
尊敬的校團(tuán)委：
共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是黨開展青年工作的主要通道。共青團(tuán)在青年中宣傳黨的主張，密切黨和青年的聯(lián)系，把青年團(tuán)結(jié)在黨的周圍，動員和帶領(lǐng)青年為實踐黨的任務(wù)而努力奮斗。第三，共青團(tuán)具有廣泛的群眾性，在青年中有深厚的群眾基礎(chǔ)。青年只要承認(rèn)團(tuán)的章程，積極尋求進(jìn)步，并有實際表現(xiàn)，就可以吸收入團(tuán)。第四，共青團(tuán)按照青年的特點開展工作，在維護(hù)全國人民總體利益的前提下，代表和維護(hù)青年的具體利益。團(tuán)的組織關(guān)心青年的學(xué)習(xí)、工作和生活，通過開展健康有益的活動，豐富廣大青年的業(yè)余時間。
共青團(tuán)的先進(jìn)性和群眾性是辨證統(tǒng)一的。先進(jìn)性是以群眾性為基礎(chǔ),沒有群眾性就沒有先進(jìn)性,同時,群眾性又以先進(jìn)性為條件,兩者相輔相成,缺一不可。因此,必須在群眾性的基礎(chǔ)上堅持先進(jìn)性,在堅持先進(jìn)性的同時又不能脫離群眾性。
我渴望加入共青團(tuán)，請組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
尊敬的共青團(tuán)組織：
我是一名初一新生，我申請加入共青團(tuán)!
共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年組織,將從各方面引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義道德觀念，幫助廣大青年了解中國的歷史和國情，激發(fā)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感。
共青團(tuán)引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，不僅是在課堂里從書本上學(xué)，而是把實踐作為學(xué)習(xí)的主要途徑。這種實踐主要是指組織帶領(lǐng)青年參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程。我國改革開放和社會主義建設(shè)的偉大實踐，為青年提供了有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)涵。青年應(yīng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，在改革開放和經(jīng)濟(jì)的實踐中，不斷提高自身素質(zhì)，成為社會主義事業(yè)的接班人。
請組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
尊敬的團(tuán)組織：
我是一名大一新生，我志愿加入共青團(tuán)!
剛剛進(jìn)入大學(xué)校園，開始學(xué)習(xí)的時候很迷茫，因為大學(xué)的教學(xué)方式和中學(xué)的方式差異很大，一時間不太適應(yīng)，可是通過老師、高年級同學(xué)的指導(dǎo)我開始自覺的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，消除了心理障礙，逐漸步入了正軌。我覺得我思想上還是缺乏一個精神指引，而共青團(tuán)這個極其優(yōu)秀的組織是中國青年的培訓(xùn)基地，在這里不管什么方面都會提升很多，所以我迫切地希望加入它。
如今，人類已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，在江的“三個代表”和“七一講話”精神的指引下，中國人民走向更加輝煌的美好未來。
這一切都證明了我們的國家因為有了共產(chǎn)黨，人民才有出路，因為有了毛澤東思想和鄧小平理論，無產(chǎn)階級的革命事業(yè)才能沿著正確的軌道不斷地走向勝利。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的一些著作和江的“七一”重要講話，嚴(yán)格按照江關(guān)于“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的要求，，提高了自己的政治思想水平，堅定了對馬克思主義的信仰，堅定了對社會主義的信念，增強(qiáng)了對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)了自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新意識，自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，加強(qiáng)集體的思想建設(shè)工作;在課余的時候，我還利用電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍。在實際的生活中我堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，在平時能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致!不斷的改造自己的思想，不斷的磨練自己的意志，在思想上做到真正的一輩子都入團(tuán)!
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們肩負(fù)著民族發(fā)展的振興的重任。作為在黨的關(guān)心和培養(yǎng)下成長起來的新世紀(jì)大學(xué)生，光有一腔為祖國、為人民服務(wù)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們不僅需要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，還應(yīng)看到，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對社會，對經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感，只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
我相信，在未來的工作中，我將以高度的熱情，專業(yè)的精神為社會為大眾服務(wù)，體現(xiàn)一名新時代知識青年的應(yīng)有的社會價值，為團(tuán)爭光，報答團(tuán)多年來對我的教育和培養(yǎng)!
最后，請組織考驗我，批準(zhǔn)我的請求!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
工傷申請書完整版篇七
法定代表人:唐x，該院院長。
請求事項:。
請求確認(rèn)申請人和被申請人之間存在事實勞動關(guān)系。
事實和理由:。
被申請人某勘察院是時代陽光工程的承包人，在其承包該工程后，又將該工程的部分項目轉(zhuǎn)包給了無相應(yīng)施工資質(zhì)及安全生產(chǎn)條件的“包工頭”李某。20xx年6月，為了加快工程進(jìn)度，而工地又缺少人手，于是“包工頭”李某在承包工程項目后，招聘了包括申請人劉某在內(nèi)的多位民工進(jìn)行施工。進(jìn)入工地后，申請人劉某被安排從事鉆機(jī)小工工作，雙方約定工資按100元/天計算。
20xx年6月9日15時左右，申請人劉某和幾個工友負(fù)責(zé)鉆機(jī)打孔，申請人劉某當(dāng)時抓住鉆機(jī)皮管。由于鉆機(jī)出現(xiàn)故障，申請人劉某右手和皮管一起被轉(zhuǎn)入鉆機(jī)立軸上，導(dǎo)致右手多處骨折和損傷，隨后被送往198醫(yī)院住院治療，住院25天后出院，至今花費醫(yī)藥費2萬多元。由于被申請人湖南省地址工程勘察院和“包工頭”李某均不愿支付任何費用，而申請人又劉某來自農(nóng)村，為了前期的住院治療申請人已經(jīng)負(fù)債累累，面對巨額的后續(xù)治療費用，申請人劉某已無力承擔(dān)。無奈之下，申請人劉某只好被迫出院，然而，醫(yī)院出院醫(yī)囑:繼續(xù)住院治療。為了繼續(xù)治療，申請人多次向被申請人和包工頭催討，然而，二人均分文未付。
綜上，申請人某勘察院是涉案陽光時代工程的承包人，申請人劉某在其工地工作受傷，而申請人對其承包的工程應(yīng)當(dāng)履行管理和安全保障義務(wù)，據(jù)此，申請人與被申請人之間已經(jīng)形成了事實勞動關(guān)系。為了維護(hù)申請人的.合法權(quán)益，申請人特向貴委員會申請確認(rèn)勞動關(guān)系。
xx市勞動仲裁委員會。
申請人:。
20xx年8月10日。
工傷申請書完整版篇八
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
可能是耳濡目染了各革命前輩對黨的執(zhí)著追求的原因，我從小就樹立了一定要加入中國的遠(yuǎn)大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。今天，我向黨組織鄭重的遞交了入黨申請書。平時，我要定期向黨組織遞交思想?yún)R報，同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長。在這不但學(xué)習(xí)、工作和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當(dāng)英雄的幼稚的感性認(rèn)識，逐步上升到了為奮斗終身的理性認(rèn)識階段?？梢哉f我唯一的入黨動機(jī)就是要全心全意為人民服務(wù)。
在不斷追求思想進(jìn)步的同時，我時刻記得自己還是一名人民的法警，做好自己的本職工作是十分重要的。員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作，積極肯干，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我的工作有了一定進(jìn)步，在去年，還被評為“市優(yōu)秀書記員”。為了跟好的向同志們學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和更好的為人民服務(wù)，我還向我院的優(yōu)秀集體-青年法制宣講團(tuán)，報名要求加入，讓自己在優(yōu)秀的集體中得到更大的鍛煉。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進(jìn)步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，特此請求組織批準(zhǔn)我的申請。如果組織批準(zhǔn)禮我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會加入中國的。我志愿加入中國，為事業(yè)奮斗終身！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
工傷申請書完整版篇九
寫作思路：把申請理由寫下來。
申請人：×××，性別，××年××月×日出生，民族，籍貫，住×××市×××街，是××公司職工。
被告：××公司，地址：×××××××。
法定代表人：×××任××職務(wù)。
請求事項。
請求勞動部門依法認(rèn)定申請人在×××?xí)r間受傷為工傷死亡。
事實及理由：
申請人是×××公司職工，××××年××月被招入公司，擔(dān)任××工作，在××年月日上班時間，因為公司發(fā)生××工作事故，致使申請人受到死亡。申請人受傷后，在××市××醫(yī)院住院治療，現(xiàn)已治療×個月，花費醫(yī)藥費××元。
根據(jù)《工傷保險條例》的規(guī)定，特申請勞動部門對申請人受傷一事進(jìn)行調(diào)查核實，并依法認(rèn)定本人此次受傷為工傷。
××市勞動保險部門。
申請人（簽字）：××。
格式要求。
（1）標(biāo)題。
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
申請書。
（2）稱謂。
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
（3）正文。
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
（4）結(jié)尾。
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
敬禮！
（5）署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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工傷申請書完整版篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我想感謝公司給我的工作機(jī)會，感謝在公司工作的時光。我對這寶貴的時光充滿著感情。
進(jìn)入公司是我第一份正式的工作，從20__年__月進(jìn)入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)x年有余，一直還記得最初面試，復(fù)試，實習(xí)的點點滴滴。正是這__年的時間，讓我完成了從一個學(xué)生到一個社會人的轉(zhuǎn)變，正是這是你年多的時間，讓我學(xué)到了太多終身受益的知識，鍛煉了自己多方面的能力，也正是在這幾年的時間里，我真正成長和成熟起來。同時，也正是因為這是成長的幾年，整個過程有成績也有遺憾，這些遺憾，才是我真正學(xué)東西的地方，但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展，對此，我深感惋惜。
繼續(xù)下去，我怕自己會丟掉原有的激情和責(zé)任感，這對于公司和我個人的發(fā)展都是不利的。因此，我決定離開，雖然我依然懷念著這個團(tuán)隊。但我堅信，沒有了我，會有更優(yōu)秀的人才補(bǔ)充上來，這個團(tuán)隊依然是充滿了活力與拼搏。
我也愿意把這種離開看做是一次失敗，失敗并不完全是一件壞事，因為只有失敗才能夠讓人學(xué)到足夠的東西，也只有失敗，才有能力把人最終引向成功。我會重新調(diào)整自己，繼續(xù)以后的生活和工作，我會用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。
最后，我想感謝同事們的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜和照顧。沒有你們，我不可能有這么豐富和美好的一個回憶。
祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展，祝領(lǐng)導(dǎo)和同事在以后的日子里工作順利。
此致
敬禮！
申請人：_。
20__年__月__日。
工傷申請書完整版篇十一
敬愛的團(tuán)組織：
一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出，默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地地埋頭苦干上。工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級各項規(guī)章制度，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作。
在生活上，作為一名有理性的熱血青年，我也始終聽從集體的安排，服從大局要求。另外在日常生活中，我與同學(xué)們建立了珍貴友誼。作為共青團(tuán)忠實的擁護(hù)者和愛護(hù)者。在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，對德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，除了學(xué)習(xí)方面外，我還積極參與學(xué)校和團(tuán)組織的義務(wù)活動，比如中文演講比賽，清潔校園活動等。在今后的生活和學(xué)習(xí)中我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，在提高素質(zhì)能力上下功夫。把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，牢固樹立與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。把參加集體組織的學(xué)習(xí)活動，也把跟形勢發(fā)展和工作需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，搞好個人自薦，不斷吸納新知識，掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。
在新的學(xué)年里，我將一如既往，與時俱進(jìn)，做好成為一個團(tuán)員的準(zhǔn)備，請組織檢驗!
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
工傷申請書完整版篇十二
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
我是初一(_)班的學(xué)生，通過對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為青少年中先進(jìn)分子，必須加入青年人自己的組織—中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。我平時虛心學(xué)習(xí)，誠實守信，樂于幫助別人，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我總是熱心幫助他。我對老師布置的任務(wù)也會盡心盡力地完成，還積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后，我將更嚴(yán)格要求自己，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，把團(tuán)的名譽(yù)放在首位，個人名譽(yù)得失放在次位，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護(hù)他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，懇請團(tuán)組織能批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我會努力做一名合格的共青團(tuán)員。
此致
敬禮
申請人：___。
日期：
工傷申請書完整版篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，剛來公司的時候，有一段時間很迷茫。但是在部門經(jīng)理和同事的幫助下，我漸漸找到了自信。尤其是在審計高峰期，通過電話和與客戶的面對面交流，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和市場談判技巧，也增強(qiáng)了我對工作的熱情和自信。
這幾個月來，我努力工作，對自己要求嚴(yán)格，認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，主動為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)后顧之憂；專業(yè)和非專業(yè)不了解的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷完善和充實自己，希望早日獨立，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
我的工作主要是針對代表處的業(yè)務(wù)。在做生意的過程中，我不斷的學(xué)習(xí)和摸索做好營銷的方法，比如給新客戶做跟進(jìn)計劃，定期回訪老客戶，向暫時沒有生意的客戶宣傳公司理念。
當(dāng)然，我在工作中也犯過一些小錯誤和失誤，領(lǐng)導(dǎo)的及時糾正幫助我防止了微緩。過去的教訓(xùn)和未來的教訓(xùn)也讓我更加成熟，能夠更全面地考慮各種問題?？梢哉f這三個月來，我的思維和工作能力都有了很大的提升。
接下來金融街市場部的市場細(xì)化是針對房地產(chǎn)和高科技企業(yè)的。面對新的困難和挑戰(zhàn)，我會更加努力，因為我始終相信“沒有過不去的山，只有不想爬山的人?！?BR> 市場細(xì)分的主要目的是實現(xiàn)“專業(yè)市場，專業(yè)市場”。因此，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)房地產(chǎn)和高新技術(shù)企業(yè)的知識及相關(guān)政策，努力使這個市場專業(yè)化、精細(xì)化、知識化。在工作中，我會主動承擔(dān)責(zé)任，努力更快的成長，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
根據(jù)以上情況，特此申請晉升，望領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和批準(zhǔn)。
特此。
敬禮！
申請人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
工傷申請書完整版篇十四
尊敬的經(jīng)理：
您好！
時間飛快，從xx年xx月xx日進(jìn)入xx公司，到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時間，在這期間，工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持，我非常感謝。xx文化也慢慢感染我，您推崇的"負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏"等理念，我非常認(rèn)同。每次見到您、x經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影，對xx這份炙熱的情感、堅定的信心，也讓我深受感動和鼓舞。我堅信xx未來光明的發(fā)展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在xx提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺上有所成績。
我很榮幸能夠加入xx這個團(tuán)結(jié)向上的集體，也一直很感謝您當(dāng)初提供給我這么好的一個能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進(jìn)入公司以來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)及幫助下，員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善，并建立起完整的電子檔案系統(tǒng)，可隨時查找員工資料，詳細(xì)了解員工信息;公司目前在職的xx名員工中，有xx名是新招聘的，占比xx%，并且部分人員已經(jīng)成長為公司核心關(guān)鍵崗位人員，承擔(dān)著越來越重要的崗位職責(zé);培訓(xùn)方面，從新員工入職培訓(xùn)開始，拓展到公司各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)，外部培訓(xùn)等，體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;薪酬福利上，是公司核心機(jī)密部分，主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況，調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評方面，從新員工入職試用考評開始，對于合同期滿、在職員工考評等方面，做了大量工作，基本做到考核考評有章可循，建立初步的制度流程;員工關(guān)系上，在xx公司的大力配合下，已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作，基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時有效并且準(zhǔn)確辦理;企業(yè)文化及制度建設(shè)方面，不斷修訂完善，草擬員工手冊等，提煉出公司文化，并通過郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面，開展了大量工作，及時了解員工信息，有效溝通，并及時匯報，起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用，公司的`團(tuán)隊凝聚力越來越強(qiáng)。
這所有成績的取得，我個人在溝通協(xié)調(diào)的過程中深刻體會到，是大家共同努力的結(jié)果。回想當(dāng)初，曾經(jīng)因為經(jīng)驗、習(xí)慣、意識、做法等等差異，跟您和其他同事有過沖突、意見不一，但好在得到大家的包容和及時幫助，使我迅速融入xx?；仡欉@一年，在取得這么多成績的同時，我更深刻感受到自我的成長，不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升，生活上還找到一生的伴侶，當(dāng)然這也意味著開支會原來越大。我相信xx真是我的"福地"，呵呵。
結(jié)合公司薪酬體系，全員薪資現(xiàn)狀;比照個人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對于主管級以上薪酬等級的考評變動原則，鄭重申請x本人：崗位由"xx"提升為"xx";薪酬等級由"xx一級"(xx基薪)調(diào)整為"xx一級"(xx基薪)。
知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達(dá)或拐彎抹角的人，本來想當(dāng)面跟x經(jīng)理您交流，但中國人的性格特點，面對薪資這個敏感問題，尤其提自己的薪資還是尷尬的很，昨天鼓足勇氣直接跟您說，還是無法說清楚，請您體諒。
相信公司領(lǐng)導(dǎo)會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達(dá)給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是：不管公司同意與否、批復(fù)意見如何，我都會一如既往努力工作，爭取為公司創(chuàng)造更大的價值，做出更大的貢獻(xiàn)，因為我始終堅信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
工傷申請書完整版篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年8月通過海南省教育廳招聘考試來到海南省農(nóng)墾中學(xué)工作已接近一年。這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的幫助下，我努力工作，積極進(jìn)取，全身心投入到學(xué)校安排的工作中，力爭早日成為一名合格的中學(xué)教師，并且向著優(yōu)秀教師的目標(biāo)努力，下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結(jié)。
一、教學(xué)方面：來到海南省農(nóng)墾中學(xué)后，學(xué)校物理組給與我很大的幫助，從學(xué)科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導(dǎo)和建議，使我受益匪淺。這一年里，我負(fù)責(zé)高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課，這是我掌握講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步，備課之前我會把教材、教參、練習(xí)冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計都至少看一遍以上，然后才開始寫教案和制作ppt;聽課，作為一個教師，我經(jīng)常聽我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課，爭取上每節(jié)新課之前都聽一下其他老師的課;上課是重中之重，每節(jié)課都按照農(nóng)墾中學(xué)建模課要求來上，做到重點突出，思路清晰，語言準(zhǔn)確幽默，達(dá)到高效課堂的目的。
二、班級管理方面：這一年，我還擔(dān)任高二6班班主任一職，做好班主任工作同樣是一個合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)開始抓，整體上采取恩威并施，德育為主的方針，利用班會課和自習(xí)課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課，加上經(jīng)常單獨做學(xué)生思想工作和與家長聯(lián)系共同教育孩子，一段時間后班級整體氛圍良好，年級量化評比名列前茅;成績方面，由于分班原因，整體上學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，首先我樹立學(xué)生的信心，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先抓基礎(chǔ)，作業(yè)情況隨時掌握，并且每次考試都給超過三分之二的'學(xué)生單獨面談分析成績，經(jīng)過一番努力，班級成績也取得改觀。
三、在專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余生活方面：終身學(xué)習(xí)是老師提高專業(yè)能力和與時俱進(jìn)的要求，我會看一些專業(yè)書籍，包括物理方面和教學(xué)方面的知識，還會向其他老師探討教學(xué)之法，完成學(xué)校的讀書活動和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去這一年，我在農(nóng)墾中學(xué)收獲很多，按質(zhì)按量完成各項任務(wù)，但是作為一個剛剛工作的新教師，我還有很多值得改正和進(jìn)步的地方，在后面的工作中我將繼續(xù)努力，也請海南省農(nóng)墾中學(xué)繼續(xù)教育和培養(yǎng)我，為此，我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，請學(xué)校接受我的申請，并對我進(jìn)行審查和考驗。
此致
敬禮!
工傷申請書完整版篇十六
尊敬的經(jīng)理:。
你好！
隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助。
我是20xx年月進(jìn)入公司的，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片，自加入xxxx公司以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去，一直認(rèn)認(rèn)真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任，因為您是我的直接領(lǐng)導(dǎo)，這些您應(yīng)該是了解的，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請能夠加以重視。
如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
特此。
敬禮！
申請人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
工傷申請書完整版篇十七
尊敬的團(tuán)組織：
我是__高中高二三班學(xué)生__，我申請加入共青團(tuán)。
加入共青團(tuán)在我的心中意義重大，是我在初中時就定下的目標(biāo)，但是初中時我表現(xiàn)的還是不夠好，所以團(tuán)組織沒有批準(zhǔn)我入團(tuán)，對此，我不覺得氣餒，我也知道我還有或這樣或那樣的缺點，但是人生就是要不斷地挑戰(zhàn)自己，磨練自己，鍛造自己，才能成為一個更優(yōu)秀的自己，我現(xiàn)在做的不夠好，但是我有不斷進(jìn)步的勇氣，我會讓時間替我證明，總有一天我會參加共青團(tuán)的，以一個優(yōu)秀團(tuán)員的身份。
再說說我對共青團(tuán)的了解吧，共青團(tuán)在我心中一直都是我們青年的領(lǐng)袖，它指引著我們，向我們傳輸進(jìn)步知識，讓我們系統(tǒng)的.了解到馬克思主義基本原理，毛想，鄧?yán)?，讓我們在不斷地實踐中，將理論與實踐不斷結(jié)合，不斷修正改善自己，就是因為團(tuán)組織這么優(yōu)秀，所以我才一定要加入共青團(tuán)，在我看來，一個優(yōu)秀的組織給個人的影響是巨大的，而且都是積極進(jìn)步的影響，這樣我會成長得更快，學(xué)到得更多。
如果團(tuán)組織覺得我已經(jīng)符合了團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，批準(zhǔn)了我加入共青團(tuán)，我也不會驕傲，我知道我還需要做得更多，我會認(rèn)真做好基本的事，不會浮躁，我會認(rèn)真參加團(tuán)課，學(xué)習(xí)團(tuán)章，按時繳納團(tuán)費，積極參加團(tuán)的活動，為這個社會奉獻(xiàn)自己的一點光合熱，為人民服務(wù)，所以，最后真心地希望組織能批準(zhǔn)!
申請人：
時間：
工傷申請書完整版篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的教育理論，廣泛涉獵各種知識，努力使自己形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而教學(xué)相長，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了能把教育工作做的更好，現(xiàn)將本人本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)方面，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教育教學(xué)方法，探索教育教學(xué)規(guī)律，盡職盡責(zé)的完成教學(xué)任務(wù)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，學(xué)生作業(yè)分層布置，全批全改，充分了解每一位學(xué)生的特點，盡可能的因材施教，在教學(xué)中，對后進(jìn)生更是盡心盡力，悉心輔導(dǎo)，作業(yè)面批面改，不讓一個同學(xué)掉隊。積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
二、本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。
三、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
總體而言，這學(xué)期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項工作，積極參加教學(xué)教研活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下，本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績但也存在些不足，對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善，力爭把教學(xué)工作做得更好。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
工傷申請書完整版篇十九
尊敬的__：
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也取得了較好的成績?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
二、細(xì)研教材、潛心備課。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。
教案編寫認(rèn)真，堅持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
三、用生動靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。
課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
四、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。
死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
“授之以魚，僅供一飯之需;授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的，所學(xué)的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識結(jié)構(gòu)。
教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
六、參與教研、聽課，取長補(bǔ)短。
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。堅持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
申請人：
時間：
工傷申請書完整版篇二十
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家下午好!非常榮幸能有這樣的機(jī)會提交這份晉升報告。我叫xx，目前任職公司管理部的主管，自xx年4月進(jìn)入公司工作至今已有兩年多的時間，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認(rèn)同。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，能確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每項工作，和公司同事之間相處融洽而和睦，積極配合各部門負(fù)責(zé)人完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、注重自身發(fā)展和進(jìn)步?，F(xiàn)提出升職申請主要原因是：想更進(jìn)一步的提升個人能力，和公司共同成長，共同進(jìn)步!
我愛這個大家庭，更愛這個大家庭中的每一位成員。我愿意一直和大家堅守這份工作的信念，陪著公司一直走下去，雖能我個人的能力很小，但是我愿意為公司奉獻(xiàn)我的光和熱。辦公室的工作無小事，雖說繁雜，但是每項工作都十分重要，領(lǐng)導(dǎo)安排的各項具體工作最終都要通過辦公室來落實，抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦，不怕麻煩的工作熱情和耐性。
做好日常工作的同時，我也積極地學(xué)習(xí)房地產(chǎn)銷售方面的知識來不斷的充實自己，要想做一個好的管理者就不能僅限于管理，更要很好的了解公司的運營和員工的特性，在公司工作的這兩年我不僅學(xué)習(xí)到了房地產(chǎn)知識更學(xué)會了寬容與責(zé)任。而也正是這份責(zé)任讓我無時不刻的要求自己不斷的進(jìn)步。
最后，我真摯的懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的晉升!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
工傷申請書完整版篇一
敬愛的校團(tuán)委：
本人是一名初中二年級學(xué)生，通過團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識到作為新世紀(jì)的青年，必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團(tuán)。
同時通過少年團(tuán)校培訓(xùn)，我了解中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學(xué)校，是一個有紀(jì)律的組織，是中國革命和建設(shè)各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此，我應(yīng)該爭去加入共青團(tuán)。
本人擔(dān)當(dāng)初二四班班長，工作尚算認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)上，上課專心，按時完成作業(yè)，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認(rèn)真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機(jī)操作和踢足球。
如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
如果有幸我能夠加入共青團(tuán)，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現(xiàn)不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，努力團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團(tuán)的好處和優(yōu)點，鼓勵其他同學(xué)盡早的加入中國共青團(tuán)，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。請團(tuán)支部能夠在時間中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
工傷申請書完整版篇二
第十八條提出工傷認(rèn)定申請應(yīng)當(dāng)提交下列材料：
（一）工傷認(rèn)定申請表；
（二）與用人單位存在勞動關(guān)系（包括事實勞動關(guān)系）的證明材料；
（三）醫(yī)療診斷證明或者職業(yè)病診斷證明書（或者職業(yè)病診斷鑒定書）。
工傷認(rèn)定申請表應(yīng)當(dāng)包括事故發(fā)生的時間、地點、原因以及職工傷害程度等基本情況。
《因工死亡職工供養(yǎng)親屬范圍規(guī)定》。
第二條職工供養(yǎng)直系親屬需要符合以下內(nèi)容：
子女、弟妹，子女包括養(yǎng)子女、前妻或前夫所生子女，弟妹包括同父異母或同母異父弟妹，年未滿十六歲；職工子女、弟妹雖年滿十六歲，但仍繼續(xù)在中學(xué)（普通中學(xué)和職業(yè)中學(xué)）學(xué)習(xí)的；以及年齡已超過十六歲，但殘廢無工作能力的，可列為職工的供養(yǎng)直系親屬。
工傷申請書完整版篇三
敬愛的團(tuán)支部：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國共青團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的好幫手，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想的大學(xué)，是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)，有中國特色的社會主義國家的生力軍。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。
我是本校初x年級x班的。作為新世紀(jì)的青年中的一份子，在不久將來，將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應(yīng)該爭取加入中國共青團(tuán)。加入中國共青團(tuán)也一直是我的夙愿。我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個先進(jìn)的青年，符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評議讓我加入團(tuán)的大家庭，發(fā)揚團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
從初中開始，我對自己在思想上的要求就很嚴(yán)格，同時我也對共青團(tuán)的相關(guān)工作和團(tuán)員選擇有著深刻地認(rèn)識，共青團(tuán)是中國進(jìn)步青年的一個優(yōu)秀團(tuán)體，它有著悠久的發(fā)展歷程，團(tuán)的發(fā)展歷史與黨的發(fā)展歷史和國家的發(fā)展歷史都是有著千絲萬縷的聯(lián)系的，因此作為共青團(tuán)員也要有著國家主人的意識，因為整個國家整個民族的希望都寄托在我們的身上，我們不能夠辜負(fù)國家和人民對我們的期望。
學(xué)習(xí)方面，我學(xué)以致用，嚴(yán)于律己，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟老師教誨，竭盡全力調(diào)整好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
個人方面，我熱愛祖國，熱愛團(tuán)組織，希望能為祖國、為人民、為團(tuán)做出一份貢獻(xiàn)。在班里，我擔(dān)任班長與宣傳委員的職務(wù)，工作力求做到最好。紀(jì)律方面，我嚴(yán)格要求自己。在校能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。在家能夠經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，尊老愛幼。
我是第一批成為少先隊員的人，一直都是“三好學(xué)生”。英語習(xí)作曾獲《中國少年英語報》的年度優(yōu)秀雙語習(xí)作獎，積極參與20__年度中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽并獲得二等獎。在第二十屆愛國主義讀書征文比賽中獲得區(qū)一等獎，第十屆中國藝術(shù)節(jié)系列美術(shù)展《大哉虞舜》書畫展中獲得省一等獎。
如果我能夠進(jìn)入共青團(tuán)中間成為一名光榮的團(tuán)員，我一定不會說大話，我會從實事做起，腳踏實地地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)，我會維護(hù)團(tuán)的章程，遵守團(tuán)的紀(jì)律;我會積極參加團(tuán)的各項活動，我會努力學(xué)習(xí)，以無愧于“團(tuán)員”這個光榮的稱號。如果這次我沒有被評上團(tuán)員，我也不會停止努力，而是會更加深刻地檢討自己，希望能夠找出不足和缺點，讓自己能夠在下一次的審查中獲得成為團(tuán)員的機(jī)會。
此致
敬禮
申請人：
20__年____月____日。
工傷申請書完整版篇四
敬愛的黨組織：
我叫_x，我自愿申請加入中國共產(chǎn)黨。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我誓愿為偉大的共產(chǎn)主義神圣事業(yè)而奮斗終身。
_年8月份，我很榮幸地加入了___公司。進(jìn)來后被分到__作業(yè)隊，主要負(fù)責(zé)作業(yè)隊施工的技術(shù)銜接工作。在__路基段實習(xí)期間，我學(xué)會了測量放樁、公路路基施工如何有效控制標(biāo)高及現(xiàn)場指揮施工等技術(shù)工作。
自_年x月底，由__轉(zhuǎn)戰(zhàn)_x。我在__項目部調(diào)度一職（兼任項目部團(tuán)支部書記）。工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變使我從中學(xué)到了很多東西：一、在思想上積極、主動。在平時的工作中，除了嚴(yán)格要求自己做好本職工作外，還及時的處理領(lǐng)導(dǎo)所交代任務(wù)。每天早上堅持按時點名，從來沒有漏過；二、在專業(yè)水平上不斷的提高自己。將施工圖數(shù)量搬到電腦中做成電子臺賬。在旱季施工階段配合_x總完成大干100天施工倒排計劃中，起到了重要作用。并為后面的勞動競賽活動的考核，做到了數(shù)據(jù)支撐的效果。三、組織各項活動，提高本項目部青年的凝聚力。__項目部青年人員多、思維活躍，作為項目部團(tuán)支部的主要成員，我想方設(shè)法組織大家舉行各種文體活動。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
工傷申請書完整版篇五
您好!我是高一(2)班的，因家庭原因，現(xiàn)申請?zhí)崆巴诵?，希望能夠得到學(xué)校的批準(zhǔn)，在此我表示深深的歉意。
我于__年從嘉興學(xué)院畢業(yè)后就一直就讀于學(xué)院體育教育專業(yè)，在校期間學(xué)到了很多有用的東西，也積累了一定的經(jīng)驗，具有一定的教學(xué)能力和管理班級的能力。同時自身也具有一定的工作，生活能力等方面的.能力，可以承擔(dān)大部分家庭的重任，結(jié)婚、生子、教育等工作及生活中的困難，自身也在不斷的學(xué)習(xí)和提高，有時也會受到家庭的責(zé)罵，但我始終堅持自我，無怨無悔，因為我明白教育的意義在于奉獻(xiàn)。
我認(rèn)為自身存在問題：在一定意識到自身職責(zé)的錯誤之后，我已經(jīng)不再是一名教師，而是一名在全社會都普普通通，平平凡凡的教師，我更有責(zé)任繼續(xù)維護(hù)和發(fā)展自身的名聲，為培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生而不斷努力著。
但現(xiàn)已大一，自己也面臨著一些問題和困惑：現(xiàn)在我的基礎(chǔ)知識不夠扎實，動手能力不強(qiáng)，理論水平不高等等，而且還有很多我就讀大三以來就讀大四的壓力，讓我有點吃不消。當(dāng)然，自身也有很多不足之處，就是我學(xué)歷不高，能力不強(qiáng)，也沒有辦法很好的適應(yīng)新的環(huán)境，所以我還是希望在教育局能夠考慮我，同意我的退休金，讓自己能夠繼續(xù)學(xué)下去。這樣一來，我也有更多的時間去研究我的課余愛好，我希望自己可以更加的深入的學(xué)習(xí)到有關(guān)于教育方面的知識，但是自己卻不能夠靜下心來，我在這個過程中也感覺到自己的能力不足。
所以懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我這個決定，批準(zhǔn)我在下一屆學(xué)年的教育教學(xué)中退休，我一定會不負(fù)眾望，繼續(xù)用我的余生為學(xué)校盡自己的一份力量。
申請人：
申請時間：__年__月__日。
工傷申請書完整版篇六
是希望加入共青團(tuán)團(tuán)組織的青年，向共青團(tuán)組織遞交的一份表達(dá)自己志愿加入團(tuán)組織的一種文書。下面是小編為大家收集整理的入團(tuán)申請書完整版，歡迎大家閱讀。
尊敬的校團(tuán)委：
共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是黨開展青年工作的主要通道。共青團(tuán)在青年中宣傳黨的主張，密切黨和青年的聯(lián)系，把青年團(tuán)結(jié)在黨的周圍，動員和帶領(lǐng)青年為實踐黨的任務(wù)而努力奮斗。第三，共青團(tuán)具有廣泛的群眾性，在青年中有深厚的群眾基礎(chǔ)。青年只要承認(rèn)團(tuán)的章程，積極尋求進(jìn)步，并有實際表現(xiàn)，就可以吸收入團(tuán)。第四，共青團(tuán)按照青年的特點開展工作，在維護(hù)全國人民總體利益的前提下，代表和維護(hù)青年的具體利益。團(tuán)的組織關(guān)心青年的學(xué)習(xí)、工作和生活，通過開展健康有益的活動，豐富廣大青年的業(yè)余時間。
共青團(tuán)的先進(jìn)性和群眾性是辨證統(tǒng)一的。先進(jìn)性是以群眾性為基礎(chǔ),沒有群眾性就沒有先進(jìn)性,同時,群眾性又以先進(jìn)性為條件,兩者相輔相成,缺一不可。因此,必須在群眾性的基礎(chǔ)上堅持先進(jìn)性,在堅持先進(jìn)性的同時又不能脫離群眾性。
我渴望加入共青團(tuán)，請組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
尊敬的共青團(tuán)組織：
我是一名初一新生，我申請加入共青團(tuán)!
共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年組織,將從各方面引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義道德觀念，幫助廣大青年了解中國的歷史和國情，激發(fā)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感。
共青團(tuán)引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，不僅是在課堂里從書本上學(xué)，而是把實踐作為學(xué)習(xí)的主要途徑。這種實踐主要是指組織帶領(lǐng)青年參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程。我國改革開放和社會主義建設(shè)的偉大實踐，為青年提供了有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)涵。青年應(yīng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，在改革開放和經(jīng)濟(jì)的實踐中，不斷提高自身素質(zhì)，成為社會主義事業(yè)的接班人。
請組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
尊敬的團(tuán)組織：
我是一名大一新生，我志愿加入共青團(tuán)!
剛剛進(jìn)入大學(xué)校園，開始學(xué)習(xí)的時候很迷茫，因為大學(xué)的教學(xué)方式和中學(xué)的方式差異很大，一時間不太適應(yīng)，可是通過老師、高年級同學(xué)的指導(dǎo)我開始自覺的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，消除了心理障礙，逐漸步入了正軌。我覺得我思想上還是缺乏一個精神指引，而共青團(tuán)這個極其優(yōu)秀的組織是中國青年的培訓(xùn)基地，在這里不管什么方面都會提升很多，所以我迫切地希望加入它。
如今，人類已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，在江的“三個代表”和“七一講話”精神的指引下，中國人民走向更加輝煌的美好未來。
這一切都證明了我們的國家因為有了共產(chǎn)黨，人民才有出路，因為有了毛澤東思想和鄧小平理論，無產(chǎn)階級的革命事業(yè)才能沿著正確的軌道不斷地走向勝利。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的一些著作和江的“七一”重要講話，嚴(yán)格按照江關(guān)于“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的要求，，提高了自己的政治思想水平，堅定了對馬克思主義的信仰，堅定了對社會主義的信念，增強(qiáng)了對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)了自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新意識，自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，加強(qiáng)集體的思想建設(shè)工作;在課余的時候，我還利用電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍。在實際的生活中我堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，在平時能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致!不斷的改造自己的思想，不斷的磨練自己的意志，在思想上做到真正的一輩子都入團(tuán)!
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們肩負(fù)著民族發(fā)展的振興的重任。作為在黨的關(guān)心和培養(yǎng)下成長起來的新世紀(jì)大學(xué)生，光有一腔為祖國、為人民服務(wù)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們不僅需要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，還應(yīng)看到，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對社會，對經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感，只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
我相信，在未來的工作中，我將以高度的熱情，專業(yè)的精神為社會為大眾服務(wù)，體現(xiàn)一名新時代知識青年的應(yīng)有的社會價值，為團(tuán)爭光，報答團(tuán)多年來對我的教育和培養(yǎng)!
最后，請組織考驗我，批準(zhǔn)我的請求!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
工傷申請書完整版篇七
法定代表人:唐x，該院院長。
請求事項:。
請求確認(rèn)申請人和被申請人之間存在事實勞動關(guān)系。
事實和理由:。
被申請人某勘察院是時代陽光工程的承包人，在其承包該工程后，又將該工程的部分項目轉(zhuǎn)包給了無相應(yīng)施工資質(zhì)及安全生產(chǎn)條件的“包工頭”李某。20xx年6月，為了加快工程進(jìn)度，而工地又缺少人手，于是“包工頭”李某在承包工程項目后，招聘了包括申請人劉某在內(nèi)的多位民工進(jìn)行施工。進(jìn)入工地后，申請人劉某被安排從事鉆機(jī)小工工作，雙方約定工資按100元/天計算。
20xx年6月9日15時左右，申請人劉某和幾個工友負(fù)責(zé)鉆機(jī)打孔，申請人劉某當(dāng)時抓住鉆機(jī)皮管。由于鉆機(jī)出現(xiàn)故障，申請人劉某右手和皮管一起被轉(zhuǎn)入鉆機(jī)立軸上，導(dǎo)致右手多處骨折和損傷，隨后被送往198醫(yī)院住院治療，住院25天后出院，至今花費醫(yī)藥費2萬多元。由于被申請人湖南省地址工程勘察院和“包工頭”李某均不愿支付任何費用，而申請人又劉某來自農(nóng)村，為了前期的住院治療申請人已經(jīng)負(fù)債累累，面對巨額的后續(xù)治療費用，申請人劉某已無力承擔(dān)。無奈之下，申請人劉某只好被迫出院，然而，醫(yī)院出院醫(yī)囑:繼續(xù)住院治療。為了繼續(xù)治療，申請人多次向被申請人和包工頭催討，然而，二人均分文未付。
綜上，申請人某勘察院是涉案陽光時代工程的承包人，申請人劉某在其工地工作受傷，而申請人對其承包的工程應(yīng)當(dāng)履行管理和安全保障義務(wù)，據(jù)此，申請人與被申請人之間已經(jīng)形成了事實勞動關(guān)系。為了維護(hù)申請人的.合法權(quán)益，申請人特向貴委員會申請確認(rèn)勞動關(guān)系。
xx市勞動仲裁委員會。
申請人:。
20xx年8月10日。
工傷申請書完整版篇八
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
可能是耳濡目染了各革命前輩對黨的執(zhí)著追求的原因，我從小就樹立了一定要加入中國的遠(yuǎn)大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。今天，我向黨組織鄭重的遞交了入黨申請書。平時，我要定期向黨組織遞交思想?yún)R報，同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長。在這不但學(xué)習(xí)、工作和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當(dāng)英雄的幼稚的感性認(rèn)識，逐步上升到了為奮斗終身的理性認(rèn)識階段?？梢哉f我唯一的入黨動機(jī)就是要全心全意為人民服務(wù)。
在不斷追求思想進(jìn)步的同時，我時刻記得自己還是一名人民的法警，做好自己的本職工作是十分重要的。員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作，積極肯干，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我的工作有了一定進(jìn)步，在去年，還被評為“市優(yōu)秀書記員”。為了跟好的向同志們學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和更好的為人民服務(wù)，我還向我院的優(yōu)秀集體-青年法制宣講團(tuán)，報名要求加入，讓自己在優(yōu)秀的集體中得到更大的鍛煉。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進(jìn)步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，特此請求組織批準(zhǔn)我的申請。如果組織批準(zhǔn)禮我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會加入中國的。我志愿加入中國，為事業(yè)奮斗終身！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
工傷申請書完整版篇九
寫作思路：把申請理由寫下來。
申請人：×××，性別，××年××月×日出生，民族，籍貫，住×××市×××街，是××公司職工。
被告：××公司，地址：×××××××。
法定代表人：×××任××職務(wù)。
請求事項。
請求勞動部門依法認(rèn)定申請人在×××?xí)r間受傷為工傷死亡。
事實及理由：
申請人是×××公司職工，××××年××月被招入公司，擔(dān)任××工作，在××年月日上班時間，因為公司發(fā)生××工作事故，致使申請人受到死亡。申請人受傷后，在××市××醫(yī)院住院治療，現(xiàn)已治療×個月，花費醫(yī)藥費××元。
根據(jù)《工傷保險條例》的規(guī)定，特申請勞動部門對申請人受傷一事進(jìn)行調(diào)查核實，并依法認(rèn)定本人此次受傷為工傷。
××市勞動保險部門。
申請人（簽字）：××。
格式要求。
（1）標(biāo)題。
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
申請書。
（2）稱謂。
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
（3）正文。
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
（4）結(jié)尾。
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
敬禮！
（5）署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：xxx。
xxxx年xx月xx日。
關(guān)于死亡工傷個人申請書范文和工傷死亡家屬申請書的介紹到此，不知道你從中找到你需要的答案了嗎？如果你還想了解更多這方面的信息。
工傷申請書完整版篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我想感謝公司給我的工作機(jī)會，感謝在公司工作的時光。我對這寶貴的時光充滿著感情。
進(jìn)入公司是我第一份正式的工作，從20__年__月進(jìn)入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)x年有余，一直還記得最初面試，復(fù)試，實習(xí)的點點滴滴。正是這__年的時間，讓我完成了從一個學(xué)生到一個社會人的轉(zhuǎn)變，正是這是你年多的時間，讓我學(xué)到了太多終身受益的知識，鍛煉了自己多方面的能力，也正是在這幾年的時間里，我真正成長和成熟起來。同時，也正是因為這是成長的幾年，整個過程有成績也有遺憾，這些遺憾，才是我真正學(xué)東西的地方，但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展，對此，我深感惋惜。
繼續(xù)下去，我怕自己會丟掉原有的激情和責(zé)任感，這對于公司和我個人的發(fā)展都是不利的。因此，我決定離開，雖然我依然懷念著這個團(tuán)隊。但我堅信，沒有了我，會有更優(yōu)秀的人才補(bǔ)充上來，這個團(tuán)隊依然是充滿了活力與拼搏。
我也愿意把這種離開看做是一次失敗，失敗并不完全是一件壞事，因為只有失敗才能夠讓人學(xué)到足夠的東西，也只有失敗，才有能力把人最終引向成功。我會重新調(diào)整自己，繼續(xù)以后的生活和工作，我會用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。
最后，我想感謝同事們的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜和照顧。沒有你們，我不可能有這么豐富和美好的一個回憶。
祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展，祝領(lǐng)導(dǎo)和同事在以后的日子里工作順利。
此致
敬禮！
申請人：_。
20__年__月__日。
工傷申請書完整版篇十一
敬愛的團(tuán)組織：
一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出，默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地地埋頭苦干上。工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級各項規(guī)章制度，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作。
在生活上，作為一名有理性的熱血青年，我也始終聽從集體的安排，服從大局要求。另外在日常生活中，我與同學(xué)們建立了珍貴友誼。作為共青團(tuán)忠實的擁護(hù)者和愛護(hù)者。在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，對德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，除了學(xué)習(xí)方面外，我還積極參與學(xué)校和團(tuán)組織的義務(wù)活動，比如中文演講比賽，清潔校園活動等。在今后的生活和學(xué)習(xí)中我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，在提高素質(zhì)能力上下功夫。把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，牢固樹立與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。把參加集體組織的學(xué)習(xí)活動，也把跟形勢發(fā)展和工作需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，搞好個人自薦，不斷吸納新知識，掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。
在新的學(xué)年里，我將一如既往，與時俱進(jìn)，做好成為一個團(tuán)員的準(zhǔn)備，請組織檢驗!
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
工傷申請書完整版篇十二
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
我是初一(_)班的學(xué)生，通過對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為青少年中先進(jìn)分子，必須加入青年人自己的組織—中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。我平時虛心學(xué)習(xí)，誠實守信，樂于幫助別人，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我總是熱心幫助他。我對老師布置的任務(wù)也會盡心盡力地完成，還積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后，我將更嚴(yán)格要求自己，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，把團(tuán)的名譽(yù)放在首位，個人名譽(yù)得失放在次位，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護(hù)他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，懇請團(tuán)組織能批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我會努力做一名合格的共青團(tuán)員。
此致
敬禮
申請人：___。
日期：
工傷申請書完整版篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，剛來公司的時候，有一段時間很迷茫。但是在部門經(jīng)理和同事的幫助下，我漸漸找到了自信。尤其是在審計高峰期，通過電話和與客戶的面對面交流，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和市場談判技巧，也增強(qiáng)了我對工作的熱情和自信。
這幾個月來，我努力工作，對自己要求嚴(yán)格，認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，主動為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)后顧之憂；專業(yè)和非專業(yè)不了解的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷完善和充實自己，希望早日獨立，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
我的工作主要是針對代表處的業(yè)務(wù)。在做生意的過程中，我不斷的學(xué)習(xí)和摸索做好營銷的方法，比如給新客戶做跟進(jìn)計劃，定期回訪老客戶，向暫時沒有生意的客戶宣傳公司理念。
當(dāng)然，我在工作中也犯過一些小錯誤和失誤，領(lǐng)導(dǎo)的及時糾正幫助我防止了微緩。過去的教訓(xùn)和未來的教訓(xùn)也讓我更加成熟，能夠更全面地考慮各種問題?？梢哉f這三個月來，我的思維和工作能力都有了很大的提升。
接下來金融街市場部的市場細(xì)化是針對房地產(chǎn)和高科技企業(yè)的。面對新的困難和挑戰(zhàn)，我會更加努力，因為我始終相信“沒有過不去的山，只有不想爬山的人?！?BR> 市場細(xì)分的主要目的是實現(xiàn)“專業(yè)市場，專業(yè)市場”。因此，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)房地產(chǎn)和高新技術(shù)企業(yè)的知識及相關(guān)政策，努力使這個市場專業(yè)化、精細(xì)化、知識化。在工作中，我會主動承擔(dān)責(zé)任，努力更快的成長，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
根據(jù)以上情況，特此申請晉升，望領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和批準(zhǔn)。
特此。
敬禮！
申請人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
工傷申請書完整版篇十四
尊敬的經(jīng)理：
您好！
時間飛快，從xx年xx月xx日進(jìn)入xx公司，到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時間，在這期間，工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持，我非常感謝。xx文化也慢慢感染我，您推崇的"負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏"等理念，我非常認(rèn)同。每次見到您、x經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影，對xx這份炙熱的情感、堅定的信心，也讓我深受感動和鼓舞。我堅信xx未來光明的發(fā)展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在xx提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺上有所成績。
我很榮幸能夠加入xx這個團(tuán)結(jié)向上的集體，也一直很感謝您當(dāng)初提供給我這么好的一個能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進(jìn)入公司以來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)及幫助下，員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善，并建立起完整的電子檔案系統(tǒng)，可隨時查找員工資料，詳細(xì)了解員工信息;公司目前在職的xx名員工中，有xx名是新招聘的，占比xx%，并且部分人員已經(jīng)成長為公司核心關(guān)鍵崗位人員，承擔(dān)著越來越重要的崗位職責(zé);培訓(xùn)方面，從新員工入職培訓(xùn)開始，拓展到公司各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)，外部培訓(xùn)等，體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;薪酬福利上，是公司核心機(jī)密部分，主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況，調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評方面，從新員工入職試用考評開始，對于合同期滿、在職員工考評等方面，做了大量工作，基本做到考核考評有章可循，建立初步的制度流程;員工關(guān)系上，在xx公司的大力配合下，已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作，基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時有效并且準(zhǔn)確辦理;企業(yè)文化及制度建設(shè)方面，不斷修訂完善，草擬員工手冊等，提煉出公司文化，并通過郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面，開展了大量工作，及時了解員工信息，有效溝通，并及時匯報，起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用，公司的`團(tuán)隊凝聚力越來越強(qiáng)。
這所有成績的取得，我個人在溝通協(xié)調(diào)的過程中深刻體會到，是大家共同努力的結(jié)果。回想當(dāng)初，曾經(jīng)因為經(jīng)驗、習(xí)慣、意識、做法等等差異，跟您和其他同事有過沖突、意見不一，但好在得到大家的包容和及時幫助，使我迅速融入xx?；仡欉@一年，在取得這么多成績的同時，我更深刻感受到自我的成長，不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升，生活上還找到一生的伴侶，當(dāng)然這也意味著開支會原來越大。我相信xx真是我的"福地"，呵呵。
結(jié)合公司薪酬體系，全員薪資現(xiàn)狀;比照個人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對于主管級以上薪酬等級的考評變動原則，鄭重申請x本人：崗位由"xx"提升為"xx";薪酬等級由"xx一級"(xx基薪)調(diào)整為"xx一級"(xx基薪)。
知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達(dá)或拐彎抹角的人，本來想當(dāng)面跟x經(jīng)理您交流，但中國人的性格特點，面對薪資這個敏感問題，尤其提自己的薪資還是尷尬的很，昨天鼓足勇氣直接跟您說，還是無法說清楚，請您體諒。
相信公司領(lǐng)導(dǎo)會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達(dá)給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是：不管公司同意與否、批復(fù)意見如何，我都會一如既往努力工作，爭取為公司創(chuàng)造更大的價值，做出更大的貢獻(xiàn)，因為我始終堅信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
工傷申請書完整版篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年8月通過海南省教育廳招聘考試來到海南省農(nóng)墾中學(xué)工作已接近一年。這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的幫助下，我努力工作，積極進(jìn)取，全身心投入到學(xué)校安排的工作中，力爭早日成為一名合格的中學(xué)教師，并且向著優(yōu)秀教師的目標(biāo)努力，下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結(jié)。
一、教學(xué)方面：來到海南省農(nóng)墾中學(xué)后，學(xué)校物理組給與我很大的幫助，從學(xué)科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導(dǎo)和建議，使我受益匪淺。這一年里，我負(fù)責(zé)高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課，這是我掌握講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步，備課之前我會把教材、教參、練習(xí)冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計都至少看一遍以上，然后才開始寫教案和制作ppt;聽課，作為一個教師，我經(jīng)常聽我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課，爭取上每節(jié)新課之前都聽一下其他老師的課;上課是重中之重，每節(jié)課都按照農(nóng)墾中學(xué)建模課要求來上，做到重點突出，思路清晰，語言準(zhǔn)確幽默，達(dá)到高效課堂的目的。
二、班級管理方面：這一年，我還擔(dān)任高二6班班主任一職，做好班主任工作同樣是一個合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)開始抓，整體上采取恩威并施，德育為主的方針，利用班會課和自習(xí)課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課，加上經(jīng)常單獨做學(xué)生思想工作和與家長聯(lián)系共同教育孩子，一段時間后班級整體氛圍良好，年級量化評比名列前茅;成績方面，由于分班原因，整體上學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，首先我樹立學(xué)生的信心，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先抓基礎(chǔ)，作業(yè)情況隨時掌握，并且每次考試都給超過三分之二的'學(xué)生單獨面談分析成績，經(jīng)過一番努力，班級成績也取得改觀。
三、在專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余生活方面：終身學(xué)習(xí)是老師提高專業(yè)能力和與時俱進(jìn)的要求，我會看一些專業(yè)書籍，包括物理方面和教學(xué)方面的知識，還會向其他老師探討教學(xué)之法，完成學(xué)校的讀書活動和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去這一年，我在農(nóng)墾中學(xué)收獲很多，按質(zhì)按量完成各項任務(wù)，但是作為一個剛剛工作的新教師，我還有很多值得改正和進(jìn)步的地方，在后面的工作中我將繼續(xù)努力，也請海南省農(nóng)墾中學(xué)繼續(xù)教育和培養(yǎng)我，為此，我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，請學(xué)校接受我的申請，并對我進(jìn)行審查和考驗。
此致
敬禮!
工傷申請書完整版篇十六
尊敬的經(jīng)理:。
你好！
隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助。
我是20xx年月進(jìn)入公司的，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片，自加入xxxx公司以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去，一直認(rèn)認(rèn)真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任，因為您是我的直接領(lǐng)導(dǎo)，這些您應(yīng)該是了解的，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請能夠加以重視。
如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
特此。
敬禮！
申請人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
工傷申請書完整版篇十七
尊敬的團(tuán)組織：
我是__高中高二三班學(xué)生__，我申請加入共青團(tuán)。
加入共青團(tuán)在我的心中意義重大，是我在初中時就定下的目標(biāo)，但是初中時我表現(xiàn)的還是不夠好，所以團(tuán)組織沒有批準(zhǔn)我入團(tuán)，對此，我不覺得氣餒，我也知道我還有或這樣或那樣的缺點，但是人生就是要不斷地挑戰(zhàn)自己，磨練自己，鍛造自己，才能成為一個更優(yōu)秀的自己，我現(xiàn)在做的不夠好，但是我有不斷進(jìn)步的勇氣，我會讓時間替我證明，總有一天我會參加共青團(tuán)的，以一個優(yōu)秀團(tuán)員的身份。
再說說我對共青團(tuán)的了解吧，共青團(tuán)在我心中一直都是我們青年的領(lǐng)袖，它指引著我們，向我們傳輸進(jìn)步知識，讓我們系統(tǒng)的.了解到馬克思主義基本原理，毛想，鄧?yán)?，讓我們在不斷地實踐中，將理論與實踐不斷結(jié)合，不斷修正改善自己，就是因為團(tuán)組織這么優(yōu)秀，所以我才一定要加入共青團(tuán)，在我看來，一個優(yōu)秀的組織給個人的影響是巨大的，而且都是積極進(jìn)步的影響，這樣我會成長得更快，學(xué)到得更多。
如果團(tuán)組織覺得我已經(jīng)符合了團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，批準(zhǔn)了我加入共青團(tuán)，我也不會驕傲，我知道我還需要做得更多，我會認(rèn)真做好基本的事，不會浮躁，我會認(rèn)真參加團(tuán)課，學(xué)習(xí)團(tuán)章，按時繳納團(tuán)費，積極參加團(tuán)的活動，為這個社會奉獻(xiàn)自己的一點光合熱，為人民服務(wù)，所以，最后真心地希望組織能批準(zhǔn)!
申請人：
時間：
工傷申請書完整版篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的教育理論，廣泛涉獵各種知識，努力使自己形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而教學(xué)相長，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了能把教育工作做的更好，現(xiàn)將本人本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)方面，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教育教學(xué)方法，探索教育教學(xué)規(guī)律，盡職盡責(zé)的完成教學(xué)任務(wù)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，學(xué)生作業(yè)分層布置，全批全改，充分了解每一位學(xué)生的特點，盡可能的因材施教，在教學(xué)中，對后進(jìn)生更是盡心盡力，悉心輔導(dǎo)，作業(yè)面批面改，不讓一個同學(xué)掉隊。積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
二、本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。
三、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
總體而言，這學(xué)期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項工作，積極參加教學(xué)教研活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下，本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績但也存在些不足，對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善，力爭把教學(xué)工作做得更好。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
工傷申請書完整版篇十九
尊敬的__：
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也取得了較好的成績?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
二、細(xì)研教材、潛心備課。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。
教案編寫認(rèn)真，堅持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
三、用生動靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。
課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
四、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。
死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
“授之以魚，僅供一飯之需;授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的，所學(xué)的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識結(jié)構(gòu)。
教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
六、參與教研、聽課，取長補(bǔ)短。
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。堅持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
申請人：
時間：
工傷申請書完整版篇二十
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家下午好!非常榮幸能有這樣的機(jī)會提交這份晉升報告。我叫xx，目前任職公司管理部的主管，自xx年4月進(jìn)入公司工作至今已有兩年多的時間，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認(rèn)同。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，能確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每項工作，和公司同事之間相處融洽而和睦，積極配合各部門負(fù)責(zé)人完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、注重自身發(fā)展和進(jìn)步?，F(xiàn)提出升職申請主要原因是：想更進(jìn)一步的提升個人能力，和公司共同成長，共同進(jìn)步!
我愛這個大家庭，更愛這個大家庭中的每一位成員。我愿意一直和大家堅守這份工作的信念，陪著公司一直走下去，雖能我個人的能力很小，但是我愿意為公司奉獻(xiàn)我的光和熱。辦公室的工作無小事，雖說繁雜，但是每項工作都十分重要，領(lǐng)導(dǎo)安排的各項具體工作最終都要通過辦公室來落實，抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦，不怕麻煩的工作熱情和耐性。
做好日常工作的同時，我也積極地學(xué)習(xí)房地產(chǎn)銷售方面的知識來不斷的充實自己，要想做一個好的管理者就不能僅限于管理，更要很好的了解公司的運營和員工的特性，在公司工作的這兩年我不僅學(xué)習(xí)到了房地產(chǎn)知識更學(xué)會了寬容與責(zé)任。而也正是這份責(zé)任讓我無時不刻的要求自己不斷的進(jìn)步。
最后，我真摯的懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的晉升!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。